实习班级班主任工作手册11级Word格式文档下载.docx
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说明:
本工作手册发至各位实习班级班主任,其中表1、表2、表9等每学期交一次,表3、表4、表5等每两周交一次,表6、表7、表8等每月交一次,表2、表3等要求在“实习就业信息管理平台”填写提交系统后打印上交。
由实习与就业科组织检查班主任上交的资料,并对班主任的实习管理工作绩效进行评价,填写附件1、2。
班级:
201——201学年第学期
备注:
要求班主任每学期开学初交到实习与就业科。
班主任签名:
日期:
总人数:
201——201学年第学期
序号
学生
实习单位
备注
姓名
联系
电话
家庭联
系电话
名称
岗位
主管姓名及电话
地址
备注:
1、要求班主任每学年第一学期规定时间之前在“就业信息管理平台”完成该表的填写并打印。
2、在学生实习期间,如学生资料有任何变动,要求班主任及时给予更新,以保证学生信息的有效性。
签名:
日期:
三、学生实习跟踪表(单位变动)
时间:
年月
联系电话
现实习单位
反馈内容
(是否办理转岗手续)
1、要求班主任在“就业信息管理平台”上填写该表,每两周提交系统一次并打印交实习与就业科;
2、要求填写班上实习单位有变动的学生的相关信息,如果班上学生的实习单位没有变动的填写“无”。
总人数:
时间:
联系时间
联系方式
学生实习具体情况
1、要求班主任利用周二下午联系学生,视同班会课。
每个学生每月至少联系二次(每隔两周至少一次),联系方式可以是面谈、电话、短信、飞信、QQ、微信等。
2、要求班主任将联系情况记录该表,除序号和姓名之外,其他内容要求手写。
3、该表每两周上交一次。
年月
学生姓名
未联系到的原因
是否已联系家长
要求班主任如实填写,并每两周上交实习与就业科。
班主任联系
学生情况
联系上的学生数
未联系到的学生数
至少联系二次的学生数
联系上的学生比例
班主任走访
走访时间
走访企业
走访学生
学生实习
情况
在岗人数
(含读书)
在岗率
待岗学生数
实习单位稳定的学生数
稳定率
学生遵纪
守法情况
学生安全
学生的思想动态、工作表现及生活情况
学生实习过程中存在的问题
有待学校解决和改进的问题
本月上交《学生实习情况调查表》份;
1、要求班主任每月填写一次,并按规定时间上交实习与就业科。
2、班主任走访学生时,务必要求学生填写《学生实习情况调查表》。
七、优秀实习生推荐表
学生信息
班级
实习单位全称
工作岗位
张奕绵
11设计1
广州蒂蒂猫服饰有限公司
设计助理
学生实习心得
座右铭:
细节决定成败,态度决定一切!
我是11级服装班的张奕绵,现在广州蒂蒂猫服饰有限公司公司做设计助理。
(字数要求:
200字内)
班主任推荐理由
该同学在校时,学习好表现好,参加省属技能竞赛,并且积极参加校内外各种活动。
实习后,很快就走上了工作岗位,主管领导反应,她工作认真负责,总能按时按质按量完成,很细心,勤奋。
1、班主任根据跟踪情况每月推荐一名实习表现最佳的学生,提供学生校外实习工作照,并于规定时间上交实习与就业科。
“学生实习心得”请班主任自行审核。
2、实习与就业科将收集到的资料上传校园网,并定期出版《实习生风采录》。
班级
手机
实习岗位
单位地址
单位性质
主管姓名
主管联系电话
你在实习单位有关情况(请在对应项打√):
试用期时间□3个月以下□3~6个月□6个月以上
在岗情况□试用期未签合同□签了试用期合同□转正未签劳动合同
□已签劳动合同□其他
月收入情况□1000元以下□1000元~1500元□1501元~2000元
□2001元~3000元□3000元以上
食宿情况□包住□包吃
每周工作天数□5天□5.5天□6天□6.5天
每天工作时间□8小时以下□8~10小时□10小时以上
你对实习单位具体评价(请在对应项打√):
工作环境□好□较好□一般□较差□差
工作强度□轻松□较轻松□一般□较大□大
同事关系□好□较好□一般□较差□差
主管及上级领导□好□较好□一般□较差□差
单位给予的培训和指导□好□较好□一般□较差□差
企业文化□好□较好□一般□较差□差
发展空间□好□较好□一般□较差□差
你对实习单位综合评价:
□很满意□满意□基本满意□不满意
你认为实习单位有哪些方面需要改进?
你有什么问题需要学校帮助解决?
你希望以后学校在实习中能做些什么?
本表由学生填写。
走访老师签名:
201年月日
201——201学年第学期
要求班主任每学期期末交。
附件1、月度工作绩效评价表
负责人签名:
评价时间
管理效果分
常规工作分
总分
项目
评价内容
分值
评价标准
评价分
一、
学生管理效果
(满分50分)
1、学生办理实习手续比例
20分
≥99%得20分、98%得19分、97%得18分、96%得17分、95%得16分、……、以此类推,每1%折算1分
2、学生实习质量
(1)在岗率
10分
≥95%得10分、94%得9.5分、93%得9分、92%得8.5分、91%得8分、……以此类推,每1%折算0.5分
(2)稳定率
≥85%得10分,84%得9.5分、83%得9分、82%得8.5分、81%得8分……以此类推,每1%折算0.5分
3、学生安全
注重安全教育,班级没有安全事故发生者得10分,否则根据情况给予扣分,生活事故每人次扣2分,生产事故每人次扣4分、重大事故每人次扣6分
二、常规工作(满分50分)
1、参加每两周一次班主任会议
按时参加者得10分,迟到一次扣2分,缺席一次扣5分,本月没参加会议者不得分
2、每两周交一次工作手册
按时按质完成者得10分,不能按时完成(或填写内容不完全)者得5分
3、每个学生每月至少联系二次
符合要求者得10分,少联系2个得9分,少联系4个得8分,以此类推,少联系20个该项不得分
4、每月至少走访2个实习单位并填写《学生实习回访记录表》
符合要求者得10分,少1个得5分,没有走访实习单位该项不得分
5、每月提供至少一个优秀实习生(附相关资料)
符合要求者得10分,否则该项不得分
温馨提示:
每月绩效评价前,未交工作手册者,我科将无法对其工作绩效进行评价,故本月绩效分做零分处理。
附件2、学期工作绩效评价表
201——201学年第学期
月度评价平均分
学期附加分
月度评价分
月份
月
分数
附加分(最高10分)
1、积极引导、鼓励学生自主创业,班级学生有成功自主创业者并能提供相关材料
2分
班上至少有一个学生成功自主创业加2分
2、积极主动向实习单位及学校提出与学生实习有关的合理化建议
被采纳加2分
3、实习管理经验总结(论文)在班主任工作交流会上交流
被选上加2分
4、督促学生缴交实习周记、实习鉴定、实习总结等资料(第一学期仅要求缴交实习周记),能按规定时间交齐全部资料的学生比例
4分
≥95%加4分、94%加3.8分、93%加3.6分、92%加3.4分……以此类推,每1%折算0.2分
评价负责人签名:
- 配套讲稿:
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- 实习 班级 班主任工作 手册 11
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