山东省教育学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式文档下载.docx
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B、情感陶冶法
C、说服教育法
D、人格感化法
5、以下对教师道德品质的理解正确的是()。
A、是教师个体的生理特征
B、是教师个体的一般个性心理特征
C、具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征
D、是道德行为的基础
6、在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。
A、机构多样化
B、主体多样化
C、管理多样化
D、客体多样化
7、大学教师的首要职责是()。
A、教书育人
B、B科学研究
C、服务社会
D、引领社会
8、我国近现代大学诞生于()。
A、鸦片战争时期
B、中日甲午战争之后
C、民国时期
D、1949年之后的新中国
【答案】B
9、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。
A、学习
B、创新
C、奋斗
D、拼搏
10、教育劳动在本质上是()。
A、普通劳动
B、一种人培养人的活动
C、班级管理活动
D、与家长沟通的活动
11、《高等教育法》第30条规定,高等学校自批准之日起取得()资格。
A、招生
B、办学
C、法人
D、合法
12、在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。
A、康有为
B、梁启超
C、蔡元培
D、杨昌济
13、素质教育是促进()的教育。
A、个性发展
B、认识发展
C、情感发展
D、意志发展
14、当前人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是()。
A、社会生产力显著提高
B、落后的社会生产
C、社会需求的多样化
D、发展不平衡不充分
15、教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
16、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?
()
A、从众
B、环境对心理的感染
C、直接同化
D、间接同化
17、下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?
A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵
B、优先选拔使用
C、补偿学费或代偿国家助学贷款
D、优先推荐上高一层次学校
18、“罗森塔尔效应”实质上反映的是()。
A、师爱效应
B、母爱效应
C、连带效应
D、师长效应
19、“罗森塔尔效应”实质上反映的是()。
20、社会力量所办学校的教师的待遇,由()确定并予以保障。
A、学校
B、教育行政部门
C、国家
D、举办者自己
21、对教师道德评价的认识正确的是()。
A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体
B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”
C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点
D、历史上的“义”
“利”之争实质上就是教师道德评价
22、高校在校学生代他人参加全国性统一考试的,由其所在学校()。
A、给予行政处分
B、勒令退学
C、开除学籍
D、勒令退学或开除学籍
23、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。
A、教师职业道德行为
B、教师职业道德原则
C、教师职业道德认识
D、教师职业道德范畴
24、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?
A、再认策略
B、意义策略
C、目标策略
D、组织策略
25、高校最基本的一项职能是()。
A、科研
B、社会服务
C、教学
D、知识创新
26、道德品质形成和转化的前提与基础是()。
A、醒悟
B、遵从
C、转变
D、巩固
27、课外教育活动的基本组织形式是()。
A、群众性活动
B、自发活动
C、小组活动
D、个人活动
28、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是()。
A、人口的性别比例
B、人口的受教育水平
C、人口的健康状况
D、人口的平均收入
29、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,它可分为两类:
一是教育法律事件,二是()。
A、教育法律规范
B、教育法律行为
C、教育教学成果
D、教育思想理论
30、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。
A、它是一种思想关系
B、它是一种思想观念和理论体系
C、它是受一定利益关系制约的
D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来
31、在中国教育史上,最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是()。
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、庄子
32、下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。
A、警告
B、罚款
C、拘役
D、撤销教师资格
33、教案常规项目的主体部分是()。
A、教学目的
B、重点难点
C、导入新课
D、讲授新课
34、教学工作的中心环节是()。
A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、检查评定成绩
35、教育的本质决定了高校的基本职能是()。
A、培养人才
B、科学研究
D、普及教育
36、亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。
A、关于智慧的学问
B、关于价值的学问
C、关于人生完美和幸福的学问
D、关于城邦政治的学问
37、下列属于社会文化的是()。
A、学校文化
B、民族文化
C、企业文化
D、制度文化
38、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。
A、标准
B、标志
C、依据
D、条件
39、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。
40、从人类发展的总趋势来看,人道主义思想()。
A、已经不被重视
B、已经日益萎缩
C、无任何变化
D、日益发展
41、教师绩效考评的首要原则是()。
A、客观公正
B、分类考核
C、注重实效
D、科学合理
42、道德品质形成和转化的前提与基础是()。
43、根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
A、10
B、15C、3D、5
44、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。
A、人的发展与社会的发展是一致的
B、分工与私有制使人片面发展
C、现代大工业生产要求人的全面发展
D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法
45、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
这说明该小朋友具有()。
A、注意的选择性
B、注意的范围
C、注意的稳定性
D、注意的分配
46、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
47、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
48、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
49、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
50、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
51、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
52、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
53、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
54、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
55、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
56、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
57、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
58、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
59、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
60、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
61、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
62、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
63、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
64、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
65、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
66、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
67、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
68、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
69、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
70、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
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