七年级上学期《道德与法治》人教版新编单元检测第2单元友谊的天空1Word文件下载.docx
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七年级上学期《道德与法治》人教版新编单元检测第2单元友谊的天空1Word文件下载.docx
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4.莎士比亚说过:
“有许多良友,胜于有许多财富。
”这表明()
A.财富不重要
B.良友对咱们的人生很重要
C.结交是为了取得更多的物质财富
D.结交越多,取得的财富也越多
5.下列同学最简单取得友谊的是()
A.性情孤僻,不善言辞的小红
B.性情开朗,乐于助人的小芳
C.学习成绩好,但不乐意参加班级活动的小军
D.自高自大,讲“哥们儿义气”的小兵
6.“道不同,不相为谋”,人生的志趣和寻求假设不同,是不能成为协作同事的朋友的。
由此可见()
A.情投意合的人都能成为好朋友
B.真实的朋友有必要合作互谅
C.真挚的友谊树立在情投意合的根底上
D.真挚相等是友谊树立的仅有根底
7.小丽和小美是同班的好朋友,在期中考试的考场上,小丽顺畅地答完了试卷,正要交卷时,遽然看见小美轻轻举起左手晃动了一下,小丽立刻心照不宣,想在这要害时刻协助朋友一把,赶忙把第五大题的答案抄在纸上,趁教师扭身时把纸条递给了小美。
小丽的行为()
A.是值得欣赏的,由于小美是她的朋友
B.是过错的,由于她没有坚持准则,其行为是对友谊的损伤
C.是过错的,由于这样会被教师处分,使自己受到牵连,不值得
D.是正确的,由于不这样就有或许失掉一位朋友
8.王海在日子和学习中得到过许多朋友的协助,可是他历来不去关怀协助别人,他总是以为朋友协助他是应该的。
一朝一夕,他失掉了不少朋友。
假设让你劝说他,下列观念可取的是()
A.“投我以木瓜,报之以琼琚”
B.“走自己的路,让别人去说吧”
C.“人不为己,不得善终”
D.“莫愁前路无至交,全国谁人不识君”
9.(2015四川成都中考)赢得朋友有三大法宝:
承受对方,赞许对方,注重对方。
这一名言告知咱们()
A.把握结交技巧就必定可以找到真挚的友谊
B.友谊的取得需求咱们把握办法并考究艺术
C.友谊的取得需求自己不断掩盖本身的缺陷
D.友谊的取得是否定自我和赞许对方的成果
10.下列与同学的共处办法,可以使自己愈加和睦、合群的有()
①坦率地翻开自己的心扉
②保存朋友的私家隐秘
③沟通时注意力会集,不要心猿意马
④产生敌对时针锋相对,等对方先认错
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
11.“心小了,小事就大了;
心大了,大事都小了。
大其心,容全国之物。
”上述人生格言首要告知咱们,在往来中要学会()
A.翻开心扉,学会沟通B.己所不欲,勿施于人
C.明辨对错,为人正派D.宽恕待人,行善积德
12.网上往来中,咱们要有必定的自我维护知道。
下面契合这一要求的是()
①不简单走漏个人资料②不随意容许网友的要求③经过网络满意自己的情感需求④尽或许找了解的朋友协助处理日子上的问题
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13.下面漫画启示咱们要进步网络往来的警惕性,是由于网络往来神秘莫测,其往来目标具有()
A.公开性、真实性、间接性
B.虚拟性、间接性、隐蔽性
C.公开性、虚拟性、间接性
D.虚拟性、直接性、隐蔽性
14.网友“咖啡里加点糖”屡次发帖要求新洲区的中学生红梅(化名)单独到武汉会晤,倾诉衷情。
请问:
红梅该不该去赴约()
A.不应该,网友都是骗子
B.不应该,避免上当受骗
C.应该,要爱惜朋友之间的友谊
D.应该,网友却之不恭
15.关于网友,咱们要进步自己的安全防备知道,不随意容许网友的要求,由于()
①网络往来目标看不见,摸不着
②网友在网上善解人意,或许是真的,或许是假装的
③网友都不可信
④网友只能在网上聊,不能做现实日子中的朋友
A.①②B.②③④C.①②④D.①③④
二、非挑选题(共55分)
16.请你剖析
某校七年级
(1)班使用班会课展开“什么是真实的友谊”争辩活动,经过针锋相对之后呈现了两种观念:
观念一:
“对待朋友要忠实,要坚持准则,所以关于朋友身上的缺陷,不论巨细,都要明确指出来,如不改正,就应和他绝交。
”
观念二:
“对待朋友要宽恕,要彼此宽恕,不论朋友犯了什么过错,咱们都要支撑他,不然还叫什么朋友?
请你对上述两个观念加以剖析。
(15分)
17.中学生小刘在网吧上网的时分结识了大他两岁的宋强(化名),两人经常在一块玩网络组队游戏,由于宋强一向带着小刘玩网游练级,时刻长了,两人便成了联系要好的“铁哥们”。
有一天,宋强去自己的朋友家做客,无意中看到了客厅茶几下铁盒子里的一张存单,手头窘迫的他登时心生邪念,趁人不注意把存单揣进了自己的口袋,然后又从朋友母亲的衣服中翻找到身份证同时偷了出来。
拿到银行存单和身份证后,宋强自己不敢去银行取钱,就指派小刘去取款。
小刘看到存单后便知道来路不明,但碍于自己“铁哥们”的体面,终究容许了宋强,先后去银行三次取出了53000元现金交给了宋强。
小刘本想着便是帮了“朋友”一个忙,没什么大不了的。
但没想到只是时隔三日,宋强朋友的母亲发现存单和身份证丢掉后便报结案,公安机关经过银行监控立刻找到了小刘。
同日,经过小刘的供述,暗地指派的宋强也被公安机关抓捕归案。
等候他们的将是法令的制裁。
1.议一议:
小刘应不应该交宋强这样的朋友?
(6分)
2.说一说:
咱们结交应遵从什么准则?
(3分)
3.劝一劝:
从关怀小刘生长的视点动身,咱们应从哪些方面劝说小刘?
18.翻开网页,就等于与国际握手。
网络往来逾越了空间,改变了以往的往来办法。
下图是阳阳QQ群的截图。
现在让咱们和阳阳一同走进网络国际,体会网络往来。
4.不知道的“天外来客”也挤进了班级群,可见网络往来目标有什么特色?
5.请从恪守网络规矩的视点剖析雨雨的言行。
6.网络国际纷繁复杂,请你说说在网络国际里应该怎么维护自己。
(4分)
19.五彩斑斓的校园日子给每个同学供给了展现自我的渠道,咱们在与朋友的往来中健康生长,可是抵触与敌对往往也随同左右。
为了让同学们对“朋友间的抵触”有正确的知道,某校八年级
(2)班举行了主题班会,请你参加进来完结下列使命:
7.班会主题:
请你为主题班会拟定一个适宜的主题。
8.现象调查:
朋友间的敌对假设不能妥善的处理,会变成哪些结果?
9.处理法宝:
依据你的经历,化解抵触的良策有哪些?
10.温馨劝慰:
假设你与同学或许同学间引起了抵触,你会用哪些名言警句或谚语劝诫自己和别人?
(3分)
参考答案
一、挑选题
1.B
解析:
本题经过学生的留言可以看出,该学生面临行将升入的初中在往来上有一种困惑。
因而,答复此题要让学生知道到怎么正确对待友谊。
①说法过错,②③④说法正确。
故选B。
2.D
本题考察的常识点是友谊。
要害词“至交”“故情面…送我情”体现的都是友谊,①②④正确:
“从磨炼出”“自苦寒来”则体现的是磨炼毅力,③与题意无关。
3.A
本题考察咱们对友谊的效果的了解。
剖析这句名言可知友谊对咱们的重要性,故A项正确;
B、C、D三项说法过错。
指点:
答复本题,了解名言的内在是要害,这句名言阐明晰友谊让咱们得到生长。
4.B
本题考察咱们对朋友的重要性的了解。
剖析这句名言可知,良友对咱们的人生很重要,B项正确,A、C、D三项过错。
5.B
本题考察咱们对树立友谊的了解。
A项阐明小红不能敞开自己,不利于树立友谊;
B项小芳协助别人,有利于拉近与朋友之间的间隔;
C项小军不关怀团体的荣誉和利益,也不利于树立友谊;
D项“哥们儿义气”是不坚持准则的体现,也不利于树立真挚的友谊。
故B项正确。
6.C
情投意合、志趣相投的友谊是经得起时刻检测的,C项契合题意;
A项说法肯定;
B项观念正确,但资料未体现;
D项说法肯定,应扫除。
友谊树立在真挚、相等、尊重的根底上,而且要做到一起共享,彼此分管。
7.B
本题考察咱们对友谊不能没有准则的了解。
小丽在考场上传纸条给小美,违反了考试纪律,不是协助小美的体现,相反是对朋友的损伤,没有坚持准则,故B项正确。
友谊需求忠实,要求朋友做不品德乃至违法的事,会损伤朋友,损伤友谊。
友谊不能没有准则,坚持准则才是对友谊担任。
小丽和小美是考试做弊,违反了考试纪律。
8.A
友谊是相等的、双向的,资猜中王海在日子和学习中得到过许多朋友的协助,他也应该去协助别人,A说法契合题意。
故选A。
9.B
本题考察结交的办法和技巧。
题干中的名言告知咱们:
友谊的取得需求适宜的办法和技巧。
据此剖析判别,B契合题意。
A、C、D观念过错。
10.A
本题考察怎么让友谊之树常青的常识。
与朋友共处,要做到宽恕,④做法过错,扫除。
11.D
本题考察宽恕待人。
题干名言的意义是胸襟狭窄,就小事变大,胸襟宽广,能容纳许多,能把大事变小,体现了宽恕的重要性,D项契合题意。
A项体现的是长于沟通,B项体现的是换位考虑,C项体现的是正派,A、B、C三项都与题干无关,扫除。
应选D。
12.C
网上往来中,咱们要增强防备知道,不简单走漏个人资料,不随意容许网友的要求,在日子中遇到问题尽或许找身边了解的朋友处理,因而①②④说法契合自我维护的要求;
③的做法或许给自己带来风险,不契合要求。
13.B
本题以漫画为载体,考察对网络往来目标特色的了解与知道。
剖析漫画可知。
网络、电信、欺诈流水线体现了网络往来目标的虚拟性、间接性和隐蔽性。
14.B
在网络往来中,咱们要学会自我维护,不要简单会晤网友,避免上当受骗,B说法正确。
15.A
网络往来目标看不见,摸不着,在网上或许体现得温柔体贴、善解人意,他或许出于诚心,也或许成心假装起来以骗得咱们的信赖。
因而,咱们有必要进步自己的安全防备知道。
但网友也并不是都不可信的,网友也或许会成为现实日子中的朋友。
所以①②说法正确,③④说法过错。
二、非挑选题
16.观念一、观念二都是片面的。
(3分)由于:
①咱们对待朋友要坚持准则,要忠实,不能怕开罪朋友而说假话,更不能不分对错,庇护朋友,但也不能对朋友过分地吹毛求疵,对待朋友某些方面的缺乏要可以宽恕,并耐性、真挚地协助对方改正。
(4分)②开展真挚的友谊要学会宽恕、胸襟大度,不锱铢必较。
但宽恕不是怯弱,更不等于无准则地对过错的东西一味地怂恿和让步。
(4分)③在结交过程中,咱们既要坚持准则,在对错问题上要辨明,又要讲宽恕,在小问题上讲体谅、求大同存小异,应把二者一致同来,而不能敌对起来。
这两种观念都有正确的当地,也有过错的当地,第一种观念“对待朋友要忠实,要坚持准则,所以关于朋友身上的缺陷,不论巨细,都要明确指出来,如不改正,就应和他绝交”前面部分告知咱们真实的朋友要勇于批判、纠正朋友的缺陷,是正确的。
而“如不改正,就应和他绝交”显然是不正确的。
第二种观念“对待朋友要宽恕,要彼此宽恕,不论朋友犯了什么过错,咱们都要支撑他,不然还叫什么朋友?
”要宽恕、宽恕朋友是对的,但不论朋友犯了什么过错,咱们都要支撑他,这就违反了朋友之间往来的准则。
17.
(1)小刘不应该交宋强这样的朋友。
由于这样的朋友表面上看很讲义气,但却不是真实的友谊,而是“哥们儿义气”的具体体现,是损友,不利于咱们的健康生长,乃至会使咱们走上违法犯罪的路途。
(2)善交益友、乐交诤友、不交损友。
(3)示例:
①善交益友,要区别真实的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”,不然很简单导致不良结果。
②慎重地挑选朋友,远离损友等。
③在准则面前必定要坚决,不能以献身准则为价值坚持所谓的友谊。
(言之有理即可)
本题以发人深思的事例为布景,考察学生对结交的了解与知道。
资猜中的小刘由于结交不慎,终究走上违法犯罪的路途。
宋强这样的朋友是损友,不利于咱们的健康生长。
这启示咱们要善交益友、乐交诤友、不交损友,在准则面前必定要坚决,不能以献身准则为价值坚持所谓的友谊。
第
(1)问,首要作出正确判别,然后答复损友的损害即可。
第
(2)问,可从善交益友、乐交诤友、不交损友的视点答复。
第(3)问,敞开性较强。
首要环绕怎么正确结交答复即可。
18.
(1)虚拟、相等、自主等特色。
(2)①不品德行为。
网络往来要恪守品德,要言语文明,真挚友爱,不降低别人。
②没有恪守法令。
上网要恪守法令这一最基本的行为准则,不凌辱别人品格,要有很强的依法行事的知道。
(3)①有必要进步安全防备知道,不简单走漏个人资料,不随意容许网友的要求:
②只需不断进步自己的区分、察觉才干,进步自己的抗引诱才干,才干维护自己。
本题考察对网络往来的了解与运用。
第
(1)问,结合所学常识直接答复即可。
第
(2)问,结合教材中有关恪守网络规矩的常识剖析雨雨的言行即可。
第(3)问,在网络国际里应该怎么维护自己,可从思想上、行动上学会维护自己。
19.
(1)如:
化解抵触,走向老练;
咱们的才智;
沉着面临抵触;
等。
(2)人际联系紧张;
损坏友谊;
构成身心损伤;
不利于良好班风的构成;
影响自己的心情和日子;
处理欠好有或许会冒犯纪律和法令法规;
(3)坚持镇定;
坦白沟通;
换位考虑;
勇于承当自己的职责;
自动抱歉、镇定考虑;
请人调停;
(4)如:
忍一时惊涛骇浪,让三分放言高论;
国际上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸襟:
海纳百川,有容乃大;
“不打不相识”“和为贵”;
本题以活动探求的方式考察学生对怎么化解抵触的了解与知道。
第
(1)问,班会主题要环绕化解抵触来拟定。
第
(2)问敞开性较强,可从不同的视点答复,只需言之有理即可。
第(3)问只需是可以化解抵触的正确办法即可。
第(4)问考察学生的常识面,要求可以用名言警句或谚语劝诫自己和别人。
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