高中高中英语必修3 Unit3重点词语及短语解析教案Word文档格式.docx
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allow可用来表示客气的请求。
Willyoupleaseallowmetouseyourpen?
我可以用你的钢笔吗?
2.mind表示“介意;
反对”时,常用于下列结构:
(1)mind(sb./sb.’s)doingsomething表示“介意或反对某人做某事”。
Idon’tmindyou/yourclosingthewindowsoftheoffice.
我不会介意你关上办公室的窗户。
(2)Doyoumindif+从句(谓语动词常用一般现在时)?
表示“你介意(某人做某事)吗?
”。
DoyoumindifIsmokehere?
你介意我在这里吸烟吗?
(3)wouldmindif+从句(谓语动词常用过去式),表示“如果……的话,某人会介意的。
”如:
WouldyoumindifIsmokedhere?
Iwouldn’tmindatallifAlicedidn’tanswermyquestion.
如果艾丽丝不回答我的问题,我一点也不会介意的。
3.account
(1)n.叙述,报告;
账目;
账户
openanaccount开账户
by/fromallaccounts据证,根据报道
byone’sownaccount据某人自己所说
onaccountofsth.因为/为了某事物
onnoaccount决不,切莫(放在句首时句子用倒装)
takeaccountofsth./takesth.intoaccount考虑;
体谅
Youcanopenanaccountwith/attheBankofChinaifyouwantto.
要是你愿意,你可以到中国银行去开一个账户。
Shegavethepoliceafullaccountoftheincident.
她向警方详尽地说明了事件的经过。
Thediariescontaineddetailedaccountsofthewriter'
sexperiencesinChina.
这些日记包括作者在中国的经历的详细说明。
(2)v.将……看作/视为
account(tosb.)forsth.(对自己掌管的钱等)作出令人满意的交代
accountforsth.解释、说明某事
There’snoaccountingfortaste.人各有所好。
Howdoyouaccountforyourfoolishmistake?
你如何解释你那愚蠢的错误?
Carelessdrivingaccountsformanyaccidents.
粗心大意地驾驶导致许多事故的发生。
(3)accountant会计,会计师
4.seektodosth.(=trytodosth./attempttodosth.)企图做某事
Tostayslim,girlsarealwaysseekingthemostreasonabledietwhichwillkeeptheminagoodfigure.
为了身材苗条,女孩子们总是在寻找能使她们身段窈窕的最合理的食品。
Ihaveneversoughttohidemyviews.
我从不企图隐瞒自己的观点。
Hehasbeenseekingforthetruelovehedreamsof.
他一直在寻找他梦想中的真爱。
词语拓展:
managetodosth.设法成功做成某事
seekfor/after企图寻找……
seekthrough找遍
seekone’sadvice征求某人的建议
seekone’sfortune寻找发财的机会,寻出路
seekfame追求名声
5.patience
(1)n.耐性,,忍耐力
Ihaverunoutofpatiencecompletely.
我已经完全失去了耐心。
(2)patientadj.耐心的
Sheisverypatientwiththeseyoungchildren.
她对这些小孩非常有耐心。
Ican’tbepatientofyourchildishquestionsanymore.
我再也不能忍受你那些幼稚的问题了。
(3)patientlyadj耐心地。
Shewaitedpatientlyforherturn.
她耐心地等着轮到自己。
beoutofpatiencewith对……耐不住
haveno/littlepatiencewith不能容忍
loseone’spatiencewith对……失去耐心
withpatience耐心地
havepatiencewithsb./sth.对某人/某事有耐心
havepatienceforsth./todosth.有做某事的毅力/恒心
loseone’spatiencewithsb./sth.失去对某人或某事的耐心
patientlyadv.
bepatientwithsb./sth.对某人/某事有耐心
bepatientofsth.能忍受某事,容许有某事
impatientadj.没有耐心的
impatientlyadv.没有耐心地
6.bringup
(1)培养,养育或教育某人
Shebroughtupfivechildren.
她养育了五个孩子。
Herparentsdiedwhenshewasababyandshewasbroughtupbyheraunt.
她出生后不久父母双亡,是由姑母养大的。
(2)呕吐某物
Tombroughtuphislunch.
汤姆把午饭吃的食物都吐了出来。
bringabout引起
bringalong把……带来
bringback归还
bringdown使倒下;
降低;
减少
bringin带进来;
赚得,有收入
bringon使前进;
使出现
bringout取出;
说出;
阐明;
出版
7.goahead
(1)向前走,走在前面
YougoaheadandI’llfollow.
你在前面走,我跟着。
(2)进行,发生
Despitethebadweather,thematchwillgoahead.
尽管天气不好,比赛照常举行。
(3)开始做某事。
常用于祈使句来回答别人的请求。
—MayIstartnow?
我现在可以开始吗?
—Yes,goahead.可以,开始吧。
词语拓展:
goaheadwithsth.毫不迟疑地做某事
lookahead向前看
settheclockahead把钟表的针向前拨
beaheadoftimes在时代的前列
aheadof在……之前;
胜过;
超过
getahead进步;
成功;
胜过
8.stareat凝视,盯着看
It’srudetostareatothers.
盯着别人看是没有礼貌的。
glareat/stareat/glanceat/lookat
(1)glareat强调“怒目而视”,非常地生气。
(2)stareat强调不怀好意地“盯着看,凝视”
(3)glanceat指“一瞥”,瞬间的动作。
(4)lookat表示普通的看的动作。
It’snotpolitetostareatsomeone.
盯着某人看是不礼貌的。
Don’tlookatmethatway.
不要那样看我。
Theoldmanglancedattheboy.
那老人看了男孩一眼。
9.spot
(1)作动词,意为“认出,发现,弄污玷污”。
尤其指很难“认出,发现”。
Theteacherspottedseveralspellingmistakesinmycomposition.
老师在我的作文里发现了好几处拼写错误。
Thewindscreenwasspottedwithrain.
挡风玻璃被雨弄湿了。
(2)作名词,意为“斑点,污点,场所,少量”。
Theyfinditagoodspotforahouse.
他们发现这是一个建房的好地方。
Therearealotofspotstovisitintheoldcity.
这座古城有许多可供参观的名胜。
aspotofleave短暂的休假
ascenicspot风景胜地
ahistoricspot古迹
offthespot不准确;
离题;
不机警
getoneselfintoaspot使自己陷入困境
upon/onthespot当场;
在现场;
立刻
putsb.onthespot使某人尴尬;
使某人为难
bespottedwithsth.满是……的斑点
句子解析
1.Heisbestknownforhisnovelssetinhisboyhoodworldontheriver.
句子解析:
句中“setin…”是过去分词done作后置定语,修饰novels,相当于定语从句thataresetinhisboyhoodworldontheriver.
短语解析:
besetin以……为背景
ThestoryissetinahotelinParisduringthewar.
这个故事是以战争年代的巴黎的一家酒店为背景的。
2.Iwonder,Mr.Adams,ifyou’dmindusaskingafewquestions.
亚当斯先生,不知你是否介意我们问几个问题。
句子分析:
Iwonderwhether(if)you…是表示委婉请求的句式,用于较为正式的场合,用来委婉客气地提出请求。
译为:
不知您是否……
Iwonderwhethertheywillarriveontime.
我不知道他们能不能准时到达。
1wonderifyouwouldgivemesomeadvice.
不知道你能否给我一些建议。
1wonderwhetheryoucanhelpme.
不知道你能否帮我一下。
wonder后还可接what/when/how/why等引导的宾语从句,或what(why,where,whether)todo。
Hewonderedwhentheywouldstart.
他想知道他们何时动身。
Iwonderhowyoulostyourway.
我纳闷你是怎么迷路的。
短语拓展:
wonderatsth.对某物感到惊奇
Itisnowonder(that)…Nowonder(that)…难怪……
Thereisnoquestionthat.毫无疑问……
Thereisnodoubtthat…肯定……
Thereisnoneedtodosth.没必要做某事
3.Well,towardsnightfallIfoundmyselfcarriedouttoseabyastrongwind.
快到黄昏的时候,我发现自己被一阵大风刮到了大海上。
句子结构分析:
foundmyselfcarriedouttosea反身代词myself作found的宾语;
过去分词carried作宾语补足语。
属于find+sb./sth.+done的结构。
(1)find+宾语+形容词+不定式
TheboyfoundtheEnglishnoveldifficulttoread.
这个男孩发现这本小说很难读懂。
(2)find+it+形容词+不定式
Ifoundithardtogetalongwithhisbrother.
我发现很难同他的兄弟相处。
(3)find+宾语+形容词/副词/过去分词/现在分词/介词短语
Ifoundthejobboring.
我发现这项工作令人厌烦。
Hehurriedtothestore,onlytofindthedoorclosed.
他匆忙赶到商店,发现门关着。
4.YesterdaywhenIwaswanderingonthepavementnearapark,Imetaneighbourbyaccident.
昨天我在公园附近的人行道上溜达的时候,碰巧遇见了一位邻居。
词语解析:
wander游荡,漫游,闲逛
wanderthroughthecountryside在野外闲逛
enjoywanderinginastrangetown喜欢逛陌生的小镇
Shewaswanderingaimlesslyupanddowntheroad.
她在路上信步来回溜达。
Learningaboutlanguage
单元语法点拨宾语从句和表语从句
在句子中起名词作用的句子叫作名词性从句(NounClau-js)。
名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能充当主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、宾语从句
名词性从句在复合句中作谓语动词、非谓语动词、介词或某些形容词的宾语时,称为宾语从句。
运用宾语从句需注意以下几点:
1.由连接词that引导的宾语从句
连接词that引导宾语从句时,that在句中不充当任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去。
常用的动词有say,hope,hear,see,know,think,suppose,believe,agree,expect,feel,find,guess,mean,promise,learn等。
Hismothersaid(that)SaulGrantwasamusiccritic.
他母亲说索尔·
格兰特是个音乐评论家。
Scientistssupposedthatlargedinosaurslivedinswamp-·
科学家们猜想大型恐龙曾经栖居在沼泽地。
Hehastoldme(that)hewillgotoShanghaitomorrow.
他已经告诉我他明天要去上海了。
Hesaid(that)hehadbeentoBeijing.
他说他去过北京。
注意:
(1)从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。
Weallthink(that)sheisworkingveryhardandthatshewillsurelygotoaverygooduniversity.
我们都认为她学习非常努力,一定能进一个非常好的大学。
(2)在demand,order,suggest,decide,insist,desire,request,command等表示要求,命令,建议,决定等意义的动词后,宾语从句常用(should)+动词原形”。
e.g.Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.司令员命令部队马上出发。
(3)动词+it形容词或惯用搭配+that从句。
e.g.Wethinkitimportantthateverycitizenshouldhavegoodmanners.
我们认为每个市民有礼貌是重要的。
(其中it为形式宾语,而真正的宾语是that引导的从句)
(4)注意动词doubt的否定形式才可以接that从句。
e.g.Idon’tdoubtthathewillbeagainsttheideaatall.
我不怀疑他会反对这一想法。
Idoubtwhetherhewillbeagainsttheidea.
我怀疑他是否会反对这一想法。
2.由whether或if引导的宾语从句
由whether或if引导的宾语从句,从句仍保持陈述句语序,whether或if不担当句子成分。
Sheaskedmeif/whethershecouldcomein.
她问我她是否能进来。
Heaskedwhether/ifyouhadhistelephonenumber.
他问你是否有他的电话号码。
此外,whether与if作“是否”讲时,在下列情况下一般只能用whether,不用if。
(1)引导主语从句并在句首时。
Whetheritistrueremainsaquestion.
是真是假还是个问题。
(2)用作介词的宾语、用在不定式前面时。
ItdependsonwhetherIhaveenoughtime.
这得看我是否有足够的时间。
Hedoesn’tknowwhethertogoornot.
他不知道要不要去。
(3)引导同位语从句时。
It’syourdecisionwhetheryougoorstay.
去还是留得由你自己拿主意。
(4)与ornot连用时。
1wonderwhetherornottheywillcome.
我想知道他们来不来。
3.wh-或how等疑问词引导的宾语从句
由who,whom,which,whose,what,when,where,why,
how.whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,连接词都在从句中担当一定的成分。
应注意句子语序要用陈述语序。
Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.
她总是在想怎样能把工作做好。
Iknowwholivedhere.
我知道谁在这里住过。
Hesaidthatthesunrisesintheeast.
他说太阳从东方升起。
Helookedattheinvitation,wonderingwhyhewasinvited.
他边看着请柬,(心里)边纳闷(他们)为什么邀请他。
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4.宾语从句中的否定转移
当主语为I,主句谓语动词为think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等时,其后的宾语从句若含有否定意义,一般要把否定词转移到主句谓语上,从句谓语用肯定形式。
Idon’tthinkthisdressfitsyouwell.
我认为这件衣服你穿不合适。
Idon’tthinkhe’llbeback,willhe?
我认为他不会回来了,是吧?
Idon’tthinkhecananswerthequestion,canhe?
我认为他不会回答这个问题,对吧?
二、表语从句
在句中作表语的从句叫作表语从句,表语从句位于系动词的后面。
1.that引导的表语从句
that仅起连接作用,无任何意义,在句中也不作任何成分,但通常不能省略。
这种从句往往对主句主语的内容起进一步解释的作用。
其基本结构为主语十系动词+that从句。
Whatsurprisedmemostwasthatallthepupilswereunusuallyquiet.
使我十分惊讶的是所有的学生都异乎寻常的安静。
Thetroubleisthatshehaslosthisaddress.
麻烦的是她已弄丢了他的地址。
注意:
当主语是thereason,theresult或why引导的主语从句时,只能用that引导表语从句。
ThereasonwhyIdidn'
tattendtheconferencewasthatIwastoobusy.
我未出席会议是因为我太忙了。
Theresultisthatmanyofthembecomefat.
结果是他们中许多人发胖了。
Whywe
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