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如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者?
?
请与我报“社会深度”栏目联系。
本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。
【答案】示例:
1“参加者”改为“亲历者”或者“参与;
者”
专业资料整理
2“打探者”改为“知情者;
”
3“关爱者”改为“关注者;
4“征询”改为“征集;
5“等着”改为“期待”或者“等。
待”
【精准分析】本题考查语言的表达得体的能力。
语言表达要符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。
重大事件需要共同见证,“参加者”可以参加活动,但在此出现不够妥帖;
业界内幕需要知情,“打探”的是小道消息,在此出现不能体现业界内幕的公正、公开性;
社会热点需要关注,“关爱”的应该是社会的群体;
“征询”是征求询问的含义,此处表达含义是对新闻线索的征集,不是对问题的意见询问;
“等着”过于口语化,在启事初稿的片段中应该使用双音节词“期待”。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
【试题点评】本题考查语言表达准确得体的能力,属于语言表达准确得体类试题的常规题型。
这类题目命题往往着眼于:
①依据语境,用语准确句式恰当;
②看准对象,用语讲究分寸;
③适应场合,巧妙用语;
④把握语体,既要注意区分书面语和口语,还要注意区分各类文章的语体要求,如书信、公文、广播稿等等。
因此学生在平时学习和复习中要注意积累并能够正确使用生活中常见的谦敬词语,解答时一定要考虑交际场合、对象和目的。
本题所给材料是启事,用语应准确得体,“关爱者“”征询”用词不准确,当修改;
“参加者“”打探者”“等着”用词不符合启事的语体风格,当修改。
3.【2018年高考新课标川卷】下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。
获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠
鲜花一束,以表敬意,随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。
盛夏快来了,请先生保重身体。
1“教书”改为“从教;
2“光临”政为“前往”或“参;
加”
3“惠赠”改为“奉上“奉”送”或“敬赠;
4“先睹为快”改为“指正”或“斧;
正”
5“快来了”改为“将至”或“将。
临”
己方,应改为表示尊敬的“敬赠”或“奉上”;
“先睹为快”只能用在表示自己希望能尽先之意,不能用于对方,可改为使用敬词“斧正”或“指正”;
“快来了”口语色彩较浓,宜改为同全文书面语体一致的“将至”或“将临。
本题所给材料是书信,整体风格典雅庄重,因此“教书”“快来了”语体风格不一致,当修改;
“光临'
”惠赠’’先睹
为快”谦敬失当,当修改。
4.【2018年高考天津卷】中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件,
在语言、逻辑等方面存在若干问题。
请找出四个有问题的词或句子,写在答题卡上。
(4
分)
尊敬的馆长:
=
您好!
今天我到贵馆读书,被其别出心裁的外部设计和炫酷的内部场景震慑,“最美图书馆”
果然名不虛传。
阳光透过玻璃洒满大厅,有人专注选书,有人静静阅读,这真是“书香
天津”的最好写照!
为了提升图书馆的品质,更好地服务读者,我提两点建议,请采纳。
首当其冲,希望开展更加丰富多彩的读书活动,读者只有参加图书馆的活动,才能
真正实现个人素质的提高。
其次,希望在买书上继续加大投入,增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。
谢谢!
此致
敬礼!
刘星
2018年3月3日
【答案】①震慑②采纳③首当其冲④读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素质的
提高⑤增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展
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能力层级为表达运用E
【试题点评】2018年的天津高考题在语言运用上可谓是下了功夫,稳中有变,比如本题,
设题人借助应用文的写作来考查词语的运用和语言的表达,这其实也是提示考生解题的
思路,是设题人给考生抛出的“媚眼”,怕就怕考生“不解风情”。
如题干中“在语言、逻辑等
方面存在若干问题”,“语言”要合理、得体,一定要与当时的情境、使用的对象、蕴含的
情
感
相
对
化国卷靠拢。
的
句
,划了系列演出活动,请为该活动拟写一条宣传语。
(
nHrf
要
指指】有创意有文采语言简洁
关
、、丄,
【解析
达要有文采,同时要有创意。
m]
考
特征:
语言简洁,具有宣传性和鼓动性。
句式简短、字数较少、表情达意准确是标语
演出活动而写的,那么内容上应与该活动有关,与莎士比亚有关。
绝的系列考浙江卷】一空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。
(两处字数各不超
倡议书
我们向全校同学发生倡议:
Hi
。
众所所周知,□□□□□□□□□□□□□□□□比
400周年策划的系
先Wi确M宣生标5人级赴©
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倒面«
成粉!
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«
©
□□□。
可是,我市不文明乘
时有发
□□□。
文明乘车,从我做起!
让我们用自己的行动为城市增光添彩!
XX中学学生会
X年X月X日
文明乘车让出行更安全,更高效,体现了一个人的基本素养,也有益于社会
和谐。
自觉排队,有序上车;
尊老爱幼,主动让座;
举止文明,谈吐有礼。
试題片析
1+
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■般有两种/一是文体得体*即文:
董或话语殛符合文体的要求,主要表现为要7于台丈
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4
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舟喜要求,比如口语中一般不藝用:
文盲词语等。
一是语体得休注意说话人的身份1场
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月语的夷贬x词语达用的得当;
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肓芦0H[虽斗Trn•,||pg.
【技巧点拨】倡议书也有“建议”的内容,这一点与建议书类似。
但是倡议书一般是公开宣读、张贴或发表,内容面向公众,属书面号召的性质。
所倡议的内容一般为公众所认同。
讲理由:
申述建议的理由,目的是为了引起对方的思考;
提建议:
一般用条款形式提出建议,目的是希望对方如何行动。
前两部分内容为铺垫,第三部分才是主体。
各部分的内容可多可少,可长可短。
为清晰醒目,一般取条款式陈述。
如本题倡议的内容可以为具体措施:
6.【2016年高考山东卷】下面是某中学学生会向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按
要求完成后面的题目。
(4分)
为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下
午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。
届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙
荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。
请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,
并告知他们一定务必按时到会。
(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是
和。
(2分)
(2)文中使用不得体的两个词语,分别是和。
(2分)
(1)极高一定(或“务必”)
(2)奉送拨冗
(1)试题分析:
“盛誉”是指极大的声誉,极力称赞,或好的口碑的意思;
“极高”与“盛”重复,去掉“极高”。
“务必”指一定,必须的意思;
“一定”“务必”重复,保留一个即可。
【名师点睛】本题考查语言表达简明的能力,题型常规,难度较低,考向明确。
对于这类题
目,考生一般可以从三个角度思考:
①语句中是否出现表意功能完全相同的成分,如有,
删掉重复的部分;
②语句中是有可用可不用的一些词语,特别是一些虚词,如有,要删
掉;
③语句中是否有能用指代性或替代性词语替代的内容,如有,要替代。
本题中两处
需要删除的内容都是出现了表意功能相同的成分,比较容易辨析。
语言简明类题目曾在
山东卷中多年沉寂,继2015年高考出现后今年再次出现,但难度有所降低。
【名师点睛】本题考查语言表达得体的能力。
采用文段阅读语境辨析的考查方式,属于常规题型,考向明确,难度适中。
从高考来看,语言得体类命题往往着眼于:
①依据语境,用语准确句式恰当;
③适应场合,巧妙用语;
④把握语体本题中两处不得体的词语都涉及到了谦敬失当,也就是不看对象,失了分寸,其中“拨冗”还涉及到了不合语体。
因此学生在平时学习和复习中要注意积累并能够正确使用生活中常见的谦敬词语,解答时一定要考虑交际场合、对象和目的。
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- 应用文 高考