苏教版小学一年级语文上册复习教案.docx
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苏教版小学一年级语文上册复习教案
一年级语文复习教案
复习汉语拼音
复习目的:
复习声母韵母和整体认读音节,区别形近、音近字母,能够默写并拼读。
复习过程:
一、复习声母
1、比较:
b---dp---qt---fl---n---mz---zhc---chs---sh
2、默写声母表
二、复习韵母表
1、找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母
2、找出鼻韵母中前后鼻韵母,特殊韵母
3、比较:
ie---eiui---iuai---anao---ouun---ün---üe
en---engin---ingan---ang
4、默写韵母表
三、复习四声及标调
1、背四声儿歌
2、认读:
àiēnòngúniěíngèrǘn
3、练习标调:
ang(第二声)üe(第一声)ui(第二声)ou(第四声)eng(第三声)
ei(第四声)ua(第二声)ao(第三声)iu(第一声)
四、复习整体认读音节表
1、分类:
加哑巴i的有:
zhichishirizicisi
声韵音同的有:
yiwu
小i改大y的有:
ie---ye
加写大y的有:
yuyueyunyinying
在前加yu:
yuan
2、默写整体认读音节表
五、复习有关jqx的拼写规则
出示(拼读):
júzichéngqúnxuěhuāyuèer
将júqúnxuěyuè这些音节分解声母、韵母和声调
六、巩固练习
(一)、分类:
zhbdefcqgaoanychuongxinenangshIkaiieunengünsütiouzie
单韵母:
前鼻音韵母:
后鼻音韵母:
翘舌音声母:
(二)、用“﹋”标出三拼音节
wānwāndeyuèerxiǎoxiǎodechuán,xiǎoxiǎodechuánliǎngtóu
jiān,wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐzuò,zhǐkànjiànshǎnshǎndexīngxīnglánlándetiān.
(三)、用“---”划出整体认读音节
yèhuíyǔnshrijúchídejiāyueryinwǔzǔyìngyuánwō
yuèquānzixijiù
复习教案(第一单元)
复习内容:
识字1——识字3、练习1
复习目标:
熟练掌握字词,并会适当在句子中运用。
复习重点:
笔画名称,正确书写字词。
复习过程:
一、《识字1》
1、背诵课文
2、会读、会认、会写生字(一、二、三、四、五、六、七、八、九、十),能用生字组词和造句。
3、会读、会认二类字(绿线内的字),能够准确书写出二类字的拼音。
二、《识字2》
1、背诵课文,正确书写生字(拼音、笔顺、组词、造句),能够读出和写出二类字的拼音。
2、强调“脸、钟、做、操”等字的读音。
3、会读、会认二类字(绿线内的字),能够准确书写出二类字的拼音。
4、哪些字去掉一笔就成为了另外一个字?
哪两个字意思相反?
去掉一笔成另一个字:
太—大鸟—乌意思相反:
上—下
三、《识字3》
1、背诵课文
2、会读、会认、会写田字格中的生字,能用生字组词和造句。
3、会读、会认二类字(绿线内的字),能够准确书写出二类字的拼音。
四、练习1
背诵月份儿歌。
五、练习
1看拼音,写笔画
héngzhégōuhéngzhéshùwān
nàshùzhéshùzhézhégōu
2看拼音,写词语
zǎoshàngtàiyángxiǎoniǎo
xiàchuángshuāyáshàngxué
gāoshānliúshuǐhuǒchē
3组词
上()小()
下()山()
4把下列句子填写完整
(1)shānxiàyǒuyìtiáoxiǎohé
有条。
(2)zǎoshàngtàiyangshēngqiláile
阳起来了。
(3)gōngyuánliyǒuxiǎoqiáoliúshuǐhái
公园里有桥流还
yǒumùmǎ
有。
第二单元复习教案
复习内容:
《人有两个宝》、《升国旗》、《江南》、《我叫“神舟号”》、《练习2》
复习目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文;
2、能正确地书写本组课文中的生字词。
复习过程:
(一)复习《人有两个宝》
1、背诵课文。
2、默写生字:
个人、有用、人才、大手、工人
3、背诵课文,正确书写生字(拼音、笔顺、组词、造句),能够读出和写出二类字的拼音。
(二)复习《升国旗》
1、指名背诵课文
1、巩固练习:
组词
升()向()正()中()
(三)复习《江南》
1、背诵课文。
2、巩固练习
(1)默写生字词:
江西、小鱼、可见、叶子
(2)音近字比较:
可()生()
口()升()
(四)复习《我叫“神舟号”》
1、背诵。
2、巩固练习。
(1)看拼音写词语。
fēiláifēiqùnǐdebùzàicónɡlái
()()()()
(2)写出下列词语的反义词。
来——()东——()上——()
(五)复习《练习二》
1、复习读读背背。
2、写好左右结构的字。
3、学会有礼貌地向别人借东西。
第三单元复习教案
复习内容:
《家》、《东方明珠》、《秋姑娘的信》、《看菊花》、《练习3》
复习目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文;
2、能正确地书写本组课文中的生字词。
复习过程:
(一)复习《家》
1、背诵课文。
2、背诵课文,正确书写生字(拼音、笔顺、组词、造句),能够读出和写出二类字的拼音。
3、默写生字:
白云、儿子、沙土
4、扩展练习:
是的家。
(二)复习《东方明珠》
1、背诵课文。
2、巩固练习。
(1)看拼音,写词语
dōnɡfānɡɡuǎnɡdàtóushànɡyònɡdiànhǎole
()()()()()
(2)扩词
方()()头()()广()()
(三)复习《秋姑娘的信》
1、背诵课文。
2、巩固练习
(1)默写生字词:
好友好心全村生日
(2)同音字比较:
友()
有()
A、小红和小花是一队好朋()。
B、我()一个好朋友。
(四)复习《看菊花》
1、背诵课文。
2、巩固练习。
(1)看拼音写词语。
yěxǔkāifànɡbùtīnɡdiǎntóuɡōnɡkāi
()()()()()
(2)同音字、近音字组词。
工()方()
公()放()
(五)复习《练习三》
1、根据儿歌,掌握方向。
2、写好上下结构的字。
3、学会正确、有礼貌地打电话。
第四单元复习
复习要求:
1、准确认读识字4、5、6三课的生字,较熟练的掌握“虫、田、天、牛、沙、贝、风、浪、渔泉、乐、厅、林、阴、车、交”这些生字的音形义,能按笔顺正确、端正、整洁的书写。
进一步掌握笔画“提、竖提、横撇弯勾”。
2、正确、流利、有韵味的诵读识字4、5、6三课的韵文,理解文中的词语,能结合韵文看图说几句话。
3、练习用“有……有……有……还有……”说一句话,读背练习中“读读背背”的内容。
复习重点、难点:
重点是复习这一单元的生字。
字音难点:
泉(介母是ü);风、林、阴、厅(前、后鼻音);辨别“虫”与“从”
同音字辨别:
听与厅、月与乐、鱼与渔。
复习过程
1.背诵课文,正确书写生字(拼音、笔顺、组词、造句),能够读出和写出二类字的拼音。
2、字音
1)读词语:
采集、昆虫、田野、螳螂、蚂蚁、蟋蟀、沙滩、贝壳、脚丫、海鸥、港湾、晚霞、雕塑、草坪、林阴道、大厦、轿车
2)选择正确的读音:
草坪(pínpíng)雕塑(sùshù)昆虫(cóngchóng)
天牛(liúniú)音乐厅(tīntīng)风浪(fēnfēng)
林音道(yīnyīng)
3)说说这三个音节的介母分别是什么
quanjiaoshuai
4)看生字表,在这三课生字中找出整体认读音节抄下来(yeyuyueyin)
字形
1)写出下列笔画
tí()héngpiěwāngōu()shùtí()
2)比一比再组词
虫()全()听()鱼()月()车()风()
从()泉()厅()渔()乐()东()分()
3)复习字的笔顺
4)读一读再听写
天牛水田虫子毛毛虫水牛风浪沙子渔火大厅火车公交车山泉林阴
5)选字填空
()民们在海里捕()[鱼渔]
大明湖里()是()水。
[全泉]
一、复习练习4
1、练习用“有……有……有……还有……”说一句话。
停车场里的车真多呀!
有,有,有,有,还有。
我喜欢吃的蔬菜有,有,有,还有。
2、读背成语和古诗。
3、抄写109页上的音节词,要求写端正写匀称,不要漏加声调。
单元五复习教案
复习内容:
《大海睡了》、《冰花》、《北风和小鱼》、《练习5》
复习重点:
1.在语境之中区别“他、它、她”。
2.背诵指定课文。
复习难点:
1.在语境之中区别“他、它、她”。
2.“气、背、说”的正确书写。
复习过程:
《大海睡了》
2.背诵课文,正确书写生字(拼音、笔顺、组词、造句),能够读出和写出二类字的拼音。
2、背诵课文。
3.巩固练习
(1)说一说“里”的笔顺。
(2)扩词
里()()()月()()()
(3)照样子说一说。
风儿不闹了,
浪儿不笑了,
大海睡觉了。
了。
《冰花》:
1.背诵课文
2.巩固练习
(1)选字填空
她他
爸爸回来了,()正在脱鞋。
妈妈在烧饭,()是个勤劳的女性。
(2)口头填空
啊,真漂亮!
它像,像,像,一束束,,晶亮,。
(3)照上面句子的样子,说一句话。
像,像。
《北风和小鱼》:
1、背诵课文,正确书写生字(拼音、笔顺、组词、造句),能够读出和写出二类字的拼音。
2、巩固练习
a)比一比,组词。
毛()出()和()
手()山()知()
b)说一说“出”的笔顺。
(3)正确书写“和、知”。
第六单元复习教案
复习目的:
巩固本单元生字词,能够背课文,默写生字,记住笔顺。
复习过程:
复习12、怀素写字课文生字
1、背诵课文
2、背诵课文,正确书写生字(拼音、笔顺、组词、造句),能够读出和写出二类字的拼音。
3、按笔顺书空:
写、长
4、认读词语:
写字生字大字书写古人先生日子生日长江
(三)、复习13、小河与青草
1、背诵课文,正确书写生字(拼音、笔顺、组词、造句),能够读出和写出二类字的拼音。
2、按笔顺书空:
青
3、比较组词:
分fēn()分fèn()
一、巩固练习
(一)、看拼音写词语。
xiězìgǔrénxiānshēngrìzishēngrìchángjiāngshūxiěqīngcǎo
()()()()()()()()
(二)、按课文内容填空。
1、他从小就喜欢()(),()()()学()进()孩子。
2、怀素()()以后,成了()名()()()家。
3、是你把河岸的泥土紧紧()(),要不,()()就变成浑浊的泥水了。
(三)、写出下列生字的笔顺。
写:
长:
青:
一年级复习教案(同音字、形近字辨析)
复习内容:
苏教版小学语文第一册生字词。
复习目标:
1、能正确认读本册书中的317个生字,并能根据拼音正确书写、听写、默写其中的123个生字。
2、能区分书中的同音字、形近字,并能进行适当的应用练习。
复习过程:
一、生字传真,照样子写字
和
知
全
背
说
时
面
西
二、找朋友,在正确的读音后面打“√”
lǐlílǜsōuzào
礼泥绿艘造
nǐnílùshōuzhào
三、比一比,再组词。
十()()工()()
叶()()江()()
月()()也()()
背()()他()()
鱼()有()东()听()
渔()友()车()厅()
生()早()对()山()
升()草()村()出()
四、给下面的字加上一笔,组成新字,再写下来。
大( )日( )牛( )
十( ) 了( ) 人( )
五、选字填空。
生 升
(1)同学们在操场上( )国旗。
(2)我是一名小学( )。
友 有
(1)我家( )许多书。
(2)同学们( )好相处。
工 公
(1)星期天,爸爸妈妈带我去( )园玩。
(2)晚上,我都睡觉了,妈妈还在( )作。
鱼 渔
(1)( ) 船 上 装 满 了( )虾。
(2)( )民 们以 打( )为 生。
他 她
(1) ( )是一个漂 亮 的小 姑 娘。
(2) 小明有一个小弟弟。
( )正 在 拍 皮 球。
哪儿 那儿
(1)公园 ( )有菊 花。
(2)黄 山在( )呀?
一年级复习教案(看拼音写词语)
复习内容:
苏教版小学语文第一册生字词。
复习目标:
3、能正确认读本册书中的317个生字,并能根据拼音正确书写、听写、默写其中的123个生字。
4、能区分书中的同音字、形近字,并能进行适当的应用练习。
5、能用所学拼音和生字写简单的句子。
复习过程:
一、看拼音写词语
xiǎoniǎozǎoshànɡhuǒshānmùmǎjiǔɡèréncáishǒuɡōnɡ()()()()()()()
wǒmenlìzhènɡjiānɡshuǐfēiláifēiqùbáiyúnérzi
()()()()()()
dōnɡfānɡhǎoyǒuquáncūnkāifànɡyěxǔtiānniú
()()()()()()
fēnɡlànɡlínyīnchūqìɡōnɡjiāochēxiězìrìyuè
()()()()()()
xiǎoshíqīnɡcǎocónɡláijiànmiànchónɡzikǒuzhōnɡ
()()()()()()
二、照样子,连字组词。
里沙泉上不古他
子升面们对时水
三、比一比,再组词。
工()生()可()有()
公()升()口()友()
和()字()分()十()
知()子()风()时()
四、选词天空。
有友
1、我和小红是好朋()。
2、我()一个好看的书包。
他她
1、爸爸可高兴了,()还给我买了一本童话故事书呢!
2、妹妹的裙子脏了,()的妈妈批评了()。
五、读拼音,按课文内容填空。
shànɡjiānɡɡuǎnɡdiàn
1、东方明珠在()海黄浦()边,是一座()播()视塔。
yīɡèrén
2、这座塔,头顶蓝天,脚踩大地,像()()巨()。
ɡǔshíyǒuɡèdehétācónɡxiǎo
3、()()候()()叫怀素()()尚,()()()
xiězìshìɡè
就喜爱()(),()()好学上进的孩子。
一年级苏教版复习教案(句子)
复习内容:
课文变形填空、连线成句、照样子写句子、看图补充句子、阅读课文片断回答问题。
复习目标:
熟练掌握课文内容,能灵活运用;
强化句号是一句完整的话的标志;
初步培养学生读句子的能力,知道是一句通顺
顺的话。
复习时间:
一课时
复习过程:
一、课文变形填空
1、蓝天、树林、小河、泥土分别是_____、_____、______、
______的家。
2、____海黄埔江边的广播电视塔,是一颗美丽的_______
明珠。
3、小鱼不怕______。
4、冰花有的像_______、有的像树叶、有的像牡丹。
指导:
结合课文内容,稍加改变,不是课文原话,要多读,
看看是否和书上的意思一样。
二、照样子,连线成句,并加上标点
小鱼长满了游来游去。
怀素在水中青青的小草
河边写字真认真啊
你们参观过东方明珠吗
指导:
把连好的句子连起来读一读,看看是否通顺,符合常理。
二、照样子写句子
例:
大海,大海像只摇篮。
1、树林里的蘑菇像。
2、窗上的冰花像。
3、十五的月亮像。
指导:
一定要读懂例句,照着样子写句子。
三、看图补充句子(图略)
天空中飘着。
远处有。
和在草地上。
。
指导:
看懂图,不能写图上没有的东西。
四、阅读《北风和小鱼》片段,完成作业
北风呼呼地吹着。
它向草地吹一吹,青草变了颜色。
它向梧桐树吹一吹,梧桐树落了叶。
它向小鸟吹一吹,鸟儿躲进了窝。
1、这一段有句话。
2、北风吹向、和。
3、鸟儿被北风一吹怎么样了?
用“”画出有关的句子。
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