高考英语写作题方法探究及实战指导Word文档格式.doc
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湖南卷2007年根据一首英文小诗写一位教师;
2008年写毕业留念及2009年写一位新教师对第一节课的感想等都充分体现了这三个贴近。
)
一、高考英语写作题的特点:
1、英语写作题是高考中的一道重要的综合性题型之一。
它通常是根据提供的中英文提示或图表内容写一篇不少于120词的短文,记分25分,参考时间25分钟。
2、高考英语写作题主要分为三类:
1)控制性作文/指导性作文(controlled/guidedwriting)-湖南2006年以前和目前的全国卷及多数省市。
2)半开放性作文(half-openwriting)湖南2006-2009年。
3)开放性作文(openwriting)北京、上海等少数省市。
3、写作要求:
要点明确,文理通顺,语法正确,拼写准确,书写工整,词数、标点及大小写恰当等。
4、主要文体:
1)应用文(practicalwriting),包括书信(letter),通知(announcement/notice),海报(poster),日记(diary),借条(I.O.U),招领启事(Found),遗失启事(Lost),广告(advertisement)等。
2)记叙文(narration)。
3)描写文(description)。
4)说明文(exposition)。
5)议论文(argumentation)。
二、高考英语作文的主要拉分要点:
1)要点是否齐全?
2)主要人称是否正确?
3)主要时态是否恰当?
4)语法是否正确?
5)是否有错别词?
6)文理是否通顺连贯?
7)措词是否准确?
8)句型及搭配是否恰当?
9)标点及大小写是否注意?
10)词数是否合适?
11)是否运用了较高级词汇及表达法?
12)卷面是否整洁?
三、高考英语写作题步骤与方法介绍:
概括起来主要为三点:
一是审好题、注重文体,弄清主要时态和人称;
二是看清图表、中英文提示,“注意事项”也不能忘记;
三是列好要点明确主题,拟好草稿以后才能修正。
除此以外,我们还要具体做到“五好”:
即审好题、开好头、列好要点、结好尾、作好修改:
1、审好题(头脑眼睛完成):
审题要做到八个“看清”,即:
1)看清文体2)看清主要人称3)看清主要时态
4)看清格式5)看清中英文提示6)看清图表内容
7)看清内容要点8)看清注意事项
2、开好头(草稿纸上完成):
围绕主题一般用一到两句话完成。
3、列好要点(草稿纸上完成):
根据提供的要点进行扩写,注重语句的前后连贯与想象能力的发挥。
4、结好尾(草稿纸上完成):
围绕主题用一到两句话完成,并注意前后呼应。
5、作好修改(草稿纸上完成):
按照高考英语作文的拉分要点10条来进行修改:
即:
1)要点是否齐全?
2)主要人称是否用错?
3)主要时态是否恰当?
4)语法是否正确?
5)是否有错别词?
6)文理是否通顺连贯?
7)措词是否准确?
8)句型及搭配是否恰当?
9)标点及大小写是否恰当?
10)字数是否合适?
最后将修改好了的文章工工整整地抄写到答题卡上。
四、2010届郴州市高三第一次质检英语作文实战分析与写作指导:
1、原题样本:
假设你是一名大学新生,大学生活即将开始,你将面对新的学习和生活环境,请写一篇英语短文,谈谈你打算如何安排你的大学生活。
注意:
1、短文的内容要连贯、完整2、词数:
不少于120个
2、写作指导:
1)审题:
根据前面对审题的介绍,结合本篇作文的提示与写作要求,确定以下审题内容:
①文体:
描写性②时态:
主要用一般将来时
③人称:
第一人称(I)④要点:
主要写你未来的大学生活及学习的打算
2)拟草稿:
根据审题情况,主要步骤如下:
①怎么开头?
(要突出主题,启引下文,常写1—2句):
Iwillgotothecollegeinthenearfuture.AfterIentercollege,Iplantosetnewgoalsinmystudyandtrytoimprovemywayoflearning.
②怎么罗列要点?
(要充分发挥想像,围绕主题,恰当收集素材):
要点一:
AsIamawayfrommyparents,itisnecessaryformetolearntoliveonmyown,suchdoingsomewashingandcleaningbymyself.
要点二:
Iwilltrymybesttolearnallmysubjectswell.
要点三:
Inmysparetime,Iwilltakepartindifferentkindsofschoolactivities,forexample,Iwilloftengotothe“EnglishCorner”topractisemyspokenEnglish.
要点四:
Ineedtogetalongwellwithmyclassmatesandteachersatcollege.
③怎么结尾?
(根据文章内容的需要,一般1—2句):
IthinkIwillhaveawonderfulandcolorfulcollegelife.
④怎么连句成文?
(注意行文逻辑,上下连贯)
Iwillgotocollegeinthenearfuture.AfterIentercollege,Iplantosetnewgoalsinmystudyandimprovemywayoflearning.What’smore,asIamawayfrommyparents,itisnecessaryformetolearntoliveonmyown,suchdoingsomewashingandcleaningbymyself.AndIwilltrymybesttolearnallmysubjectswell.Inmysparetime,Iwilltakepartindifferentkindsofschoolactivities,forexample,Iwilloftengotothe“EnglishCorner”topractisemyspokenEnglish.Inaddition,Ineedtogetalongwellwithmyclassmatesandteachersatcollege.IthinkIwillhaveawonderfulandcolorfulcollegelife.
3)修改定稿(要记住前面介绍的十个“是否”):
①文体是否对头②要点是否遗漏③人称是否用错
④时态是否用准⑤语法是否有问题⑥是否有错别词
⑦固定搭配和习惯用法是否有问题⑧是否注意了行文逻辑
⑨是否需要注意格式⑩词数是否合适
4)工整抄写(要注意“四点”):
①大、小写②标点符号③卷面整洁④字迹清楚
五、Practice(练习):
假设你是李华,你阅读到某英文报《青春校园》“畅所欲言”栏目中,题目为“It’snotbadtoplaycomputergames.”的文章。
现就文章原文的标题,你作为高中生,请你用英语写一篇文章反驳这一观点。
注意:
1、词数:
不少于120个。
2、开头已经为你写好,不计入总词数。
Ithinkit’sbadforushighschoolstudentstoplaycomputergames.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
怎么审题?
(让学生回答)
1)用什么文体?
2)用什么人称?
3)用什么时态?
4)反驳理由是什么?
5)反驳观点是什么?
选用几个观点来反驳?
6)开头已为你写好,怎么结尾?
写作指导:
1)由于本文提到了“反驳”二字,故为议论文。
2)因为话题和玩电脑游戏针对我们高中生而言,故用第一人称(I和we)。
3)因为文章讲的是目前高中生的现状,故主要用一般现在时态。
4)因开头已为你写好,故直接想像要点进行扩写。
本文要点参考如下:
要点一:
用Nowadaysweareburdenedwithtoomuchhomeworkandwearetiredoftoomanyexams.作为开头的反驳理由。
要点二:
你的反驳观点可以从下几个方面展开:
a)高中学习任务重,我们应把时间花在学习上。
要放松可以参加户外活动而不是玩电脑游戏。
b)高中生自控能力差容易被电脑游戏误导。
c)列举电脑游戏对我们青少年身心的损害。
5)找一到两个突出主题的合适句子作为文章的结尾。
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