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如有不当行为公告于前面的小黑板。
(2)垃圾袋满了由负责收拾垃圾的同学及时清理,最少早晚各一次。
(3)垃圾桶盖子早晚要擦洗一次。
(4)日间卫生小整顿午休预备铃响后,每个同学把自己座位周边的地方清理好。
确保地面的整洁。
(5)晚自习结束后,每个同学也做好自己周边的卫生。
并摆放好桌椅。
只有卫生的加强才能让我们有良好的环境,这也是良好行为习惯养成的一部分。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
行为习惯的表现优异,也能在学风建设中反映出来。
学风建设是一个长期的事情,要经常抓,抓经常。
从平时的学生管理中我们都注意到:
我们的不少学生存在着自觉学习能力差、学习目的不明确、靠惯性学习、围绕考试学习、有逃课和抄袭作业的现象,课余时间利用率差等等。
针对这种种行为,你有什么好建议去改善这些情况呢?
请同学们讲讲怎样养成良好的学习习惯,给大学提一些建议呢?
同学们纷纷发言,而后老师总结:
首先,确立目标,循序渐进。
一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。
俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。
所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。
例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。
今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次,学会时刻自我约束。
如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。
认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;
认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;
认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。
久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。
总结:
观念改变习惯,习惯积淀素养。
生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明。
以三字经“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”为结尾,说明人本来性情很相近,但由于行为习惯的偏差个性等都变化相差大了。
-------
七、1主题班会(指导教师:
开原八中刘艳玲)
一、导引员:
“责任”是什么?
字典上解释为;
应该承担的事情。
而我认为,世界上,许多事情你必须做,但现实中你不一定喜欢做,这就是责任。
在我们生活中,存在着种种不良的现象:
如对父母不孝顺,对老师没有礼貌,对同学没有热情;
对班级集体漠不关心,对学校环境不爱护,破坏公物;
缺乏理想,不爱学习,不守纪律,这些现象都可以归为责任感差。
针对以上问题,我们召开了本次主题班会。
力求强化学生的责任意识,并懂得在生活细节中努力实践责任和履行责任。
二、下面有请主持人上场!
主持人(女):
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
我是邢爽。
(男):
我是李航。
当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!
(男):
生命更是美丽的,但美丽更需要责任的呵护。
责任心是金。
一个人有了责任心,他的生命就会闪光。
主持人(男):
责任心是美。
一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。
主持人(女):
一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。
一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
主持人(女)只要人人有了责任心,世界就更精彩、更美丽!
(合):
我宣布,七年一班“责任伴我成长”主题班会现在开始!
三,:
在班会开始之初,我想给大家同学交流一下我看过的一则资料:
1994年日本广岛举办第十二届亚运会,当亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。
全世界报纸都登文惊叹:
“可敬,可怕的日本民族!
”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。
而再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,却留下了满地废纸……同学们你们怎样看待这一事件?
你觉得是什么造成了两个不同的结果?
(参考回答:
缺乏素质,根本原因是没有责任感。
)
四、
主持人(男):
是呀!
我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。
下面我给大家讲一个真实的故事:
《生命的最后一分钟》
有一个人,所有的大连人都已记住了他的名字,都从他的“生命的最后一分钟”里,感悟到人生的价值。
他就是大连市的一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全。
在一次行车途中,黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:
首先,把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;
然后,把车门打开,让乘客安全地下了车;
最后,将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。
一切完成之后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。
黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!
一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?
这是因为他有一颗闪光的责任心!
在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!
就这份责任心,挽救了多少人的生命!
为国家、为人民,挽回了多少损失!
同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个有责任心的人吧!
五、主持人(男):
多么让人感动的故事,多么宝贵的精神,他虽然去了,但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。
下面请其他同学讲经典哲理小故事:
1
《我的责任》--------
五岁的小刚和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。
爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了小刚。
小刚问道:
“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?
”
爸爸回答道:
“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。
我们都会保护比较弱小的人。
小刚左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。
这个故事告诉我们,真正的强者不一定是多有力量,或者多有金钱,而是他对别人多有帮助。
责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做得更好。
2,《责任让人勇敢》---------
有一个小村子里居住着一群人,听说敌人要来了,为了活命,他们决定逃到一个很远的村庄。
他们没有吃的没有喝的,就艰难地上路了。
走啊走啊,到了第三天的时候,他们已经又累又饿,他们都没有多少力气了。
很多人支撑不了已经慢慢地倒下了。
到了第四天的时候,队伍中的人已经是越来越少了,这时候有一个老人,因为又累又饿,加上年纪太大,他实在是走不动了,就对其他的人说,我实在是走不动了,你们走吧,不要管我,如果管我,恐怕我们谁都活不了。
大伙都舍不得丢下老人不管,可是大家明白,现在每一个人都已经筋疲力尽了,如果再抬着一个人的话,所有的人都会死在路上。
最后大家只好留下老人,当大家正要走的时候,一个妇女把怀里的孩子递给老人,说:
“这个孩子由你来带了。
”说完,头也不回地跟大家走了。
到第五天傍晚的时候,大家终于来到了目的地,整个队伍都欢呼起来,但只有那位母亲一个人跑到村口,朝来时的路上张望。
第六天中午的时候,那位母亲终于看到老人抱着孩子一步步地捱了过来。
这个故事告诉我们:
责任能够让一个人变得勇敢而坚强,是“一定要把孩子送到安全的地方”这一份沉重的责任使老人坚持下来。
只有责任,才会让你超越自身的懦弱,真正的勇敢起来。
3,《两只乌鸦》—-------—
从前有两只乌鸦,一只是哥哥,一只是弟弟。
他们刚刚搭好窝,冬天就到了,可是他们两个搭窝的时候总想偷懒,搭得很软,所以大风很快就把他们的窝吹了一个口子。
哥哥想:
风把窝吹露了,弟弟一定很冷,他会去补的。
弟弟想:
哥哥一定很冷,他会去补的。
就这样,他们两个谁也没去补。
过了一阵,窝露的口子更大了,哥哥想:
这回弟弟一定冷了,他会去补的;
这回哥哥一定冷了,他会去补的。
就这样他们又是谁也没去补。
风越来越大了,把他们的窝从树上吹掉了,两只乌鸦掉在雪地里被冻僵了。
不要把事情都想成是别人的,家里的事应该是大家的,每个人都应该负责任,那样我们一定会有一个温暖的家。
多么让人感动的故事,多么宝贵的精神!
责任心--------永远闪耀着金子般的光芒。
六、主持人(女):
(一)学校里
同学们在学校里是学生,作为一名学生、集体中的一份子,我们应该尽到哪些责任呢?
(指名说)
小结:
是啊,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我们的学习环境该是多么温馨,学习生活该是多么愉快啊!
(二)家庭中
家是温暖的港湾,家是幸福的爱巢,作为家庭中的一员,你又该承担怎样的责任呢?
同学们说得真好,爱自己的家,爱身边的每一个人,少让家人担心,为家庭做一些力所能及的事,这是我们对家庭应尽的责任。
(三)社会上
同学们都有温暖的小家庭,咱们也拥有一个温馨的大家庭,这就是社会。
我们生活在社会这个大家庭中,又该做些什么呢?
(
A.树立远大的理想,立志做有益于社会、有价值的人。
B.立足现在,努力学好科学文化知识,提高自身的素养,准备将来为社会作出贡献。
七、主持人(男):
对着别人谈责任是轻松的,因为我们本身不用去负担;
给别人定责任也是容易的,因为我们本身不用去负担,可是当我们自己遭遇责任时,你又是什么样子呢?
请欣赏刘品谦,王子玄等同学带来的情景剧------《我长大了》。
情节一:
上课时
老师在讲课,小强一边喝饮料一边跟同学甲讲小话,老师听到声音回头看了他们一眼,
同学甲:
“别讲了……”(见老师回头了,同学甲忙对小强摆手)
小强:
“不怕,我们小声点就行了。
16号你去看“欢乐中国行”没有?
-------
(小强继续讲,老师提高了音量……突然他笑起来,老师生气了!
老师:
“小强,你干嘛呢?
不能自觉点吗?
”(老师讲完转过身去了)
“我没说话呀!
样样都要管,我长大了,不用你管!
!
”(小强在背后瞪着眼睛不满意地小声说,最后还吐吐舌头做鬼脸。
情节二:
放学了
“可算放学了!
”小强伸着懒腰,边拍球边走,同学甲从后面跑上来,追上小强。
同学:
小强,老师说你做的作业太乱了而且没有做完,叫你回去修改。
“改什么改,我做给她就不错了,烦死了!
我们都长大了!
不用他天天唠叨……”(小强拍着球,看都没有看同学)
情节三:
回到家
小强回到家把球随意一扔,随便倒在椅子上,一只脚搭在另一只凳子上喘着气。
大喊:
“饭咋还没好?
我饿死了”
妈妈:
“宝贝儿子,吃饭了。
”(妈妈抬着菜摆到桌子上来。
小强看了看菜,大吼起来:
又是这破菜,拿走,我不爱吃!
妈妈走到小强旁边,用手拍拍他的头说:
“儿子,自从爸妈下岗后……”
妈妈话还没有说完,小强就把头使劲一摆,不想给妈妈摸,然后带着十分厌恶的神情说:
“别磨叽了,天天讲天天讲,你也不嫌累,我都长大了,不爱听!
……”
妈妈摇摇头转身走了。
爸爸出场,爸爸拉了凳子准备吃饭,对小强说:
“你怎么跟你妈说话的?
是谁从早到晚地伺候你---------”(边说爸爸边拿手指头指指小强。
小强直向爸爸瞅白眼,并“哼”了一声。
爸爸生气了,站起来说:
“你哼什么?
“我愿意,怎么了?
”小强也跳起来!
妈妈听见吵架声赶忙从厨房跑出来拉着小强,可是小强还是很强硬地对着爸爸说:
“我已经长大了,我就是不喜欢你用手指我!
(演员定格,主持人上场,主持人开始说话后演员悄悄离场。
认为故事中小强真的长大了吗?
(学生答)那么你认为小强是个怎样的人呢?
(学生答)
同学们,你们认识小强吗?
我觉得他好熟悉,像在我们身边生活着,有时候甚至就像我们自己。
大家想想,什么叫长大呢?
反过来,大家想想,我们的爸爸在单位会不会把没做完的工作扔下说:
“管他的,我就是要乱做,领导他爱受不受?
会不会?
”(大家回答);
我们的妈妈会不会饭菜也不做了,衣服也不洗了说:
我不愿意做了,孩子自己有手有脚的,让他自己干吧!
会吗?
我们的老师天天上课,按时批作业,改试卷,他能不能说,今天我累了,我烦了,就不上课了,不判作业了,会吗?
”(同学回答)
为什么?
(他们是成年人,他们知道自己应该负责任!
)所以请大家告诉我,真正的长大意味着……(学生:
责任!
(八)
讨论:
(1)主持人(女):
不过我们也确实是在成长着,在我们身边就有许多富有责任心的同学。
下面请同学联系实际,说说班级“责任心”强的典型事例。
(讲话内容可涉及认真学习,尊敬老师,关心同学,热心值日,随手捡垃圾;
随手关灯、爱护花草树木等等)。
(学生a:
责任感就是做好自己的事情!
大家要团结一致。
从军训到现在,大家从相识到相知,从不团结到现在的一起努力,表现出我们的积极、健康、向上的精神风貌,这就是以热爱集体的班级责任感。
学生b:
责任感首先应该是班级的责任心与责任感。
我觉得我们班是一个有责任感的集体,不说别的,就说擦黑板吧,我们有的值日的同学早上、晚上都会用湿抹布把黑板擦的干干净净。
所以,很多教师说我们班黑板最干净!
学生c:
责任感也表现在孝敬父母上,我们要体谅到母亲对自己的一片良苦用心。
学生d:
做一个有一个责任感的人还需要珍惜时间,我们要学会珍惜时间,认真学习。
我觉得课余时间有同学在教室大声说话,我觉得这不好。
主持人:
大家是不是觉得这种人缺乏责任感呢。
学生齐答:
是!
学生e:
我是劳动委员,我们班从开学到现在的清洁状况一直很好。
每个同学不乱扔乱丢,这就是有责任感的表现。
但还是有个别同学不注意会乱扔纸屑。
同学们平时做得虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!
我们要向这些同学学习!
当我站在七年一班班这个集体中的时候我感到深深的自豪,我骄傲我是这个集体中的一个份子,在很多年后我还会感谢在座的每一位,是你们教会我要做一个有责任感的八中人,以及如何做一个有责任感的中国人!
九、主持人(男)
:
通过同学们的发言,我知道大家对责任有了更深刻的认识,我想考考大家,给大家出个题目:
(出示卡纸):
日出+日落=?
月亮+星星=?
(主持人可简单提示:
答案是关于责任的。
日出+日落=太阳的责任,为我们带来光明。
月亮+星星=黑夜的责任,让天空不再变的暗淡无味。
十、主持人(女):
花有果的责任
(男):
云有雨的责任
(女):
太阳有光明的责任。
世界上万事万物都有自己的责任。
因此,自古就有许多人传诵着责任,让我们一起诵读关于责任的名人名言吧!
同学们,读了以上的名人名言相信你一定有所打算了。
你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?
把你现在最想努力完成的事连同你的名字,写在树叶型纸上并贴在“责任树”上。
让我们用“责任”叶使这棵“责任树”枝繁叶茂。
(把制作的关于责任的树叶型书签贴在黑板上的“责任树”上,同时配乐)。
十一、主持人(男):
(慢点说)
天下兴亡,有我责任。
我希望我们同学能够做一名有强烈责任感的中国人!
对自己负责,对家庭负责,对祖国的未来负责。
我坚信,我一定能做到!
让我们一起宣誓:
(全体起立,举起右手):
我宣誓,从今天起,立志做一个有责任感的人,热爱祖国,热爱集体,孝敬父母,尊敬老师,团结同学,遵守纪律,努力学习。
勇当国家栋梁!
十二、宣布活动结束
紫丁香的花瓣是春天的琴,在记忆的绿叶上弹奏心的声音;
责任心是最真的动力,唤起内心沉睡的情感。
同学们,未来是我们的。
我们要开创未来。
新世纪,新校园,我们更需肩负责任!
主持人(合):
让我们携手共进,伴随责任共同成长
十一
在我们的班会即将结束的时候,请让我们饱含深情的诵读毕淑敏的
《
我很重要
》------------
对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。
无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。
(合)假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般无法飘荡。
(合)
假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。
我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄人他们的心底。
(合)假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会便太平洋为之涨潮。
面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?
相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。
面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗?
(合)我很重要。
我对于我的工作我的事业,是不可或缺的主宰。
我的独出心裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它们的羽毛。
我的设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用金线串起。
我的意志向前延伸,直到地平线消失的远方……
(合)没有人能替代我,就像我不能替代别人。
我重复了一遍。
声音放大了一点。
我听到自己的心脏在这种呼唤中猛烈地跳动。
我终于大声地对世界这样宣布。
片刻之后,我听到山岳和江海传来回声。
(合)是的,我很重要。
我们每一个人都应该有勇气这样说。
我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。
重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命和责任的允诺。
(合)让我们昂起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布----------
我很重要!
我宣布:
七年一班《责任伴我成长》主题班会到此结束!
再次感谢大家的光临!
再见!
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