生命安全教育pptPPT推荐.ppt
- 文档编号:6837002
- 上传时间:2023-05-07
- 格式:PPT
- 页数:20
- 大小:2.92MB
生命安全教育pptPPT推荐.ppt
《生命安全教育pptPPT推荐.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生命安全教育pptPPT推荐.ppt(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
a:
27:
{i:
0;s:
26069:
"水站施工组织设计@#@施工组织设计(方案)报审表@#@工程名称:
@#@唐山三友远达纤维有限公司8万吨/年差别化粘胶短纤维项目编号:
@#@@#@唐山三友远达纤维有限公司8万吨/年差别化粘胶短纤维项目@#@软水站、生产水站安装工程@#@施工组织设计@#@ @#@@#@编制:
@#@@#@审批:
@#@@#@ @#@@#@编制:
@#@@#@审核:
@#@@#@批准:
@#@@#@ @#@@#@编制单位:
@#@中铁十八局集团建筑安装工程有限公司@#@年月日@#@施工组织设计目录@#@1、工程概况@#@2、各分部分项工程的施工方法@#@3、施工质量保证措施@#@4、安全、文明施工及职业健康、环境保护措施@#@5、冬雨季施工技术措施@#@6、机械设备投入计划@#@7、劳动力投入计划@#@8、施工进度计划和工期保证措施@#@9、施工平面布置和临时设施布置@#@施工组织设计@#@1、工程概况@#@1.1编制说明@#@1.1.1编制依据@#@
(1)招投标文件及我单位与建设单位签订的合同。
@#@@#@
(2)建设单位提供的设计图纸、工程量清单等有关资料。
@#@@#@(3)现行工艺设备、管道、电气、自动化和仪表安装工程施工规范、验收标准、评定标准,有关工艺设备、管道、电气、自动化和仪表安装工程的技术资料。
@#@@#@(4)我公司对施工现场的实地勘察、调查资料。
@#@@#@(5)我公司积累的成熟技术、科技成果、施工工艺方法及同类工程的施工经验。
@#@@#@1.1.2遵循的规范和标准@#@本工程施工组织设计遵循的主要规范、标准见下表:
@#@@#@序号@#@规范名称@#@编号@#@1@#@工业安装工程质量检验评定统一标准@#@GB50252-94@#@2@#@机械设备安装工程施工及验收规范@#@GB50231--98@#@3@#@工业金属管道工程施工及验收规范@#@GB50235-97@#@4@#@现场设备、工业管道焊接工程施工及验收规范@#@GB50236-98@#@5@#@电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范@#@GBJ49-90@#@6@#@自动化仪表安装工程质量检验评定标准@#@GBJ131-90@#@7@#@建设单位下发《水站、污水厂防腐说明》@#@1.1.3主要工程量@#@
(1)管道安装工程,主要工程量见下表:
@#@@#@@#@序号@#@材料名称@#@材质规格@#@单位@#@数量@#@1@#@焊接钢管@#@20#Φ219*6@#@米@#@60@#@2@#@焊接钢管@#@20#Φ159*5@#@米@#@200@#@3@#@螺旋卷焊钢管@#@20#Φ530*9@#@米@#@13@#@4@#@螺旋卷焊钢管@#@20#Φ426*8@#@米@#@80@#@5@#@螺旋卷焊钢管@#@20#Φ377*8@#@米@#@18@#@6@#@螺旋卷焊钢管@#@20#Φ325*6@#@米@#@288@#@7@#@焊接钢管@#@20#Φ133*4.5@#@米@#@168@#@8@#@焊接钢管@#@20#Φ108*4.5@#@米@#@90@#@9@#@焊接钢管@#@20#Φ57*4@#@米@#@6@#@10@#@无缝钢管@#@Φ108*4.520#@#@米@#@120@#@11@#@无缝钢管@#@Φ76*420#@#@米@#@240@#@12@#@无缝钢管@#@Φ38*320#@#@米@#@12@#@13@#@3PE钢管@#@Φ219*6mm,PE厚1.4mm@#@米@#@12@#@14@#@304焊接钢管@#@Φ377*4.5@#@米@#@18@#@15@#@304焊接钢管@#@Φ325*4@#@米@#@36@#@16@#@304焊接钢管@#@Φ273*3.5@#@米@#@72@#@17@#@304焊接钢管@#@Φ159*3@#@米@#@168@#@
(2)设备安装工程,主要工程量见下表@#@ @#@@#@序号@#@设备名称@#@规格型号@#@单位@#@数量@#@1@#@纳离子交换器@#@刚衬胶,规格2000*6100mm,重约5吨@#@台@#@10@#@2@#@机械过滤器@#@碳钢,规格2500*5500mm,重约5吨@#@台@#@10@#@3@#@盐液过滤器@#@刚衬胶,规格1000*2500mm,重约1吨@#@台@#@1@#@4@#@氮气顶压罐@#@碳钢,规格3000*6000mm,重约5吨@#@台@#@1@#@5@#@卧式树脂捕捉器@#@304,DN250mm,@#@重约0.5吨@#@台@#@2@#@6@#@盐液泵@#@工程塑料泵@#@50FUH-30-15/30-C3@#@台@#@3@#@7@#@卧式单级双吸离心泵@#@SLOW150-450(I)B@#@台@#@3@#@8@#@卧式单级双吸离心泵@#@SLOW150-350@#@台@#@2@#@9@#@卧式单级双吸离心泵@#@SLOW125-480(I)B@#@台@#@2@#@10@#@室内外消火栓加压泵@#@XBD5.0/65-200@#@台@#@2@#@11@#@自动喷淋加压泵@#@XBD5.0/55.5-200@#@台@#@2@#@(3)电气仪表安装工程,主要工程量见下表@#@序号@#@设备名称@#@规格型号@#@单位@#@数量@#@1@#@电缆桥架安装@#@普通梯形桥架@#@米@#@220@#@2@#@配电柜安装@#@AP1~AP6@#@台@#@6@#@3@#@变频柜安装@#@75KW@#@台@#@2@#@4@#@电力电缆敷设@#@3*95mm+50mm2等@#@共11种型号@#@米@#@1805@#@5@#@KVV控制电缆敷设@#@4*1.5mm2@#@米@#@244@#@6@#@电机调试@#@水泵@#@台@#@14@#@7@#@智能差压变送器@#@型号见供货@#@台@#@3@#@8@#@超声波液位计@#@型号见供货@#@台@#@4@#@9@#@电磁流量计@#@型号见供货@#@台@#@5@#@10@#@压力表@#@型号见供货@#@台@#@11@#@(4)绝热防腐工程,主要工程量见下表@#@序号@#@名称@#@做法@#@单位@#@数量@#@1@#@室内碳钢管道@#@刷铁红底漆2遍,醇酸磁漆2遍@#@米@#@1197@#@2@#@室内设备@#@刷醇酸磁漆2遍@#@台@#@22@#@3@#@室外管道@#@刷铁红底漆2遍,硅酸盐管壳60mm厚,0.75mm后铝锰板@#@米@#@147@#@2、各分部分项工程的施工方法@#@2.1安装工程施工部署@#@
(1)按施工管理组织网络图,项目经理以及各专业技术负责人、材料负责人、计划核算负责人等提前进场,做好相应的准备工作。
@#@@#@
(2)根据施工组织设计编制好各分部分项工程的施工方案并报业主、监理审批。
@#@@#@(3)进行图纸会审,组织设备安装工程的施工技术交底工作,明确各设备安装过程中的质量控制点。
@#@@#@(4)落实应提供的设备、材料供货时间及计划。
@#@@#@(5)组织各专业工种现场学习有关设备安装运行规范、质量检验评定标准、设备操作规程。
@#@由技术负责人对各项设备的安装工程进行技术交底,并进行安全文明施工教育。
@#@@#@(6)会同业主、监理共同进行设备材料的开箱检验,并做好记录备案。
@#@@#@(7)组织施工机具及各工种的劳动力进场。
@#@@#@2.2设备安装工艺及技术措施@#@2.2.1安装技术要求@#@所有设备的安装应按照招标文件技术规范的要求执行,在交付之前需经业主项目经理批准。
@#@安装应严格地按照生产厂家的详细资料和按招标文件技术规范要求批准的设计进行。
@#@设备在安装及验收过程中,除按产品规定标准要求外,尚需按该设备的技术文件其他的如隔热、防腐蚀、附属电气装置等安装及验收规范执行。
@#@@#@2.2.1.1开箱@#@根据安装要求,开箱逐台检查设备的外观和包装保护情况,按照装箱单清点零件、部件、工具、附件、合格证和其他技术文件,并做好相应记录。
@#@开箱清点和检验时注意应无缺件、损坏和锈蚀等;@#@管口等重要部位保护物应完好;@#@主要安装尺寸应与工程设计相符;@#@核对输送特殊介质的主要零件、密封件以及垫片等的品种和规格与技术规定相符;@#@出厂时已装配和调整完善的部分不得拆卸。
@#@@#@2.2.1.2定位@#@设备定位的基准线应以厂房柱子的纵横中心线或墙、构筑物的边缘线为准,其允许偏差为±@#@10mm。
@#@设备上定位基准面、线或定位基准面的平面位置和标高的允许偏差应符合相关技术规范标准要求。
@#@@#@设备找平时,必须符合设备技术文件的规定,一般横向水平偏差为不大于1/1000,纵向水平偏差不大于0.5/1000mm。
@#@@#@2.2.1.3地脚螺栓和灌浆@#@地脚螺栓上的油脂和污垢应清除干净。
@#@地脚螺栓离孔壁应大于15mm,其底端不应碰及孔底,螺纹部分应涂油脂。
@#@当拧紧螺母后,螺栓必须露出1.5~5个螺距。
@#@灌浆处的基础或地坪表面应凿毛,被油沾污的砼应凿除,以保证灌浆质量。
@#@灌浆宜用细石砼(或水泥砂浆),其强度等级应比基础或地坪的砼强度等级高一级,灌浆时应捣固密实。
@#@设备置于混凝土基础上时,在设备下面浇灌非收缩性水泥砂浆以作支撑。
@#@灌浆的方式应使日后可以较容易地卸下设备。
@#@应将灌浆表面抹平,二次灌浆的厚度约为50mm~100mm。
@#@如采用化学螺栓的锚固方法,应确保化学粘接剂的时间安装、测直及校准的要求。
@#@@#@2.2.2泵类设备安装@#@2.2.2.1安装前的准备工作@#@
(1)检查泵的规格、性能是否符合图纸及标书要求,检查设备说明书、合格证和设备试验报告是否齐全。
@#@@#@
(2)检查设备外表如壳体、电机、导杆、耦合装置等是否变形,零件是否齐全。
@#@@#@(3)复测土建工程的标高是否与满足设计图纸要求,以及检查所有的埋件留孔要求是否符合安装条件。
@#@@#@2.2.2.2设备安装@#@
(1)安装前对基础的有关尺寸、位置和施工质量进行检查。
@#@并检查泵轴、传动轴(不应弯曲)、橡胶轴承(不应沾染油脂)。
@#@@#@
(2)将泵体的喇叭管、导叶体等部件吊入进水室内;@#@将出水弯管吊到水泵梁上,使其地脚螺栓孔与梁上的预留孔对准,垫上校正垫铁;@#@检查弯管,使其符合出水方向后,穿上地脚螺栓,螺母暂不拧紧。
@#@@#@(3)使电机机座地脚螺栓孔与上预留孔对准,垫好垫铁。
@#@@#@(4)初校水平@#@1)电机机座以轴承座面为校准面,出水弯管以上橡胶轴承座面为校准面。
@#@@#@2)用水平尺放到校准面上,调整垫铁的位置,校正电机机座以及出水弯管的水平度使其达到技术说明书上的规定要求。
@#@@#@(5)校正电机机座上的传动轴孔与出水弯管上的泵轴孔的同心度,以电机机座为准撬动出水弯管,也可撬动电机机座。
@#@在找同心度的同时,出水弯管的位置可能已经改变,应同时校平,直到水平度和同心度都满足要求为止。
@#@此时可拧紧地脚螺栓。
@#@@#@(6)安装泵体:
@#@将导叶体吊到出水弯管下面,装上导叶体,再把泵轴吊入泵体内,装上叶轮,然后再装上喇叭管。
@#@叶轮外缘与叶轮外壳内壁间隙应均匀,最后将填料函装上。
@#@泵轴上端的联轴器要用木块撑住,以防泵轴往下掉。
@#@@#@(7)安装传动轴@#@1)先将推力盘和轴承压装到传动轴上,同时将轴承盖、圆螺母等套在轴上,然后装上弹性联轴器。
@#@@#@2)将推力轴承装入电机机座的轴承体内,将传动轴吊装插入机座轴孔中,传动轴下端装上刚性联轴器,并拧紧螺栓。
@#@@#@3)将传动轴和轴承一起压人轴承体内,拧紧轴承盖螺丝。
@#@@#@4)检查传动轴和泵轴的垂直度(不大于0.02mm/m)。
@#@符合要求后拧紧刚性联轴器上的螺栓。
@#@@#@5)最后调节传动轴上的圆螺母,使叶轮与叶轮外壳间隙符合要求。
@#@@#@(6)基础灌浆:
@#@泵体和电机机座安装完毕,用水泥砂浆将地脚螺栓孔和底座触梁面的空隙全部填实。
@#@@#@(7)吊装电机:
@#@将电机吊装到机座上,装好弹性联轴器,拧紧地脚螺栓。
@#@@#@2.2.3立式设备安装@#@2.2.3.1安装前的准备工作@#@1、检查设备的规格、性能是否符合图纸及标书要求,检查设备说明书、合格证和试验报告是否齐全。
@#@@#@2、检查设备外表、导杆、起吊支架等是否受损变形,零部件是否齐全完好。
@#@@#@3、复测土建工程的标高是否满足设计图纸要求,以及检查所有的埋件留孔要求是否符合安装条件。
@#@@#@2.2.3.2设备安装@#@1、采用主机、导杆、起吊支架分部安装的形式进行。
@#@@#@2、安装时应保证其垂直度偏差不大于1/1000,与墙的位置偏差小于±@#@2mm,检查无偏差后,将导杆底部与池底、上部与用基础螺栓连接固定。
@#@@#@3、安装后的角度偏差应小于±@#@2°@#@。
@#@@#@4、起吊支架安装时应保证立柱垂直度偏差小于1/1000,定位准确后墙体预埋件连接固定@#@2.2.4设备调试@#@2.2.4.1设备调试计划@#@1、设备调试计划安排根据合同规定的日期进行,调试应分阶段进行,其基本为空车试运行,设备带负载运行、全厂联动三阶段。
@#@@#@2、设备调试计划编制后报业主和监理审核。
@#@@#@2.2.4.2设备调试通用技术要求@#@1、调试前应查阅所有设备的安装质量记录,对不符合要求的必须整改并进行整改并进行复验,所有设备安装质量应符合标书及制造成厂规定的技术要求。
@#@@#@2、系统设备调试应编制调试运转方案。
@#@@#@3、调试前应检查所需工具、材料、各种油料、动力等准备充足,确保试车阶段的供应,同时设备运转时安全防护措施应配备齐全。
@#@@#@4、试运转的步骤一般为先辅机后主机,先部件后整机,先空载后带负荷,先单机后联动的步骤进行,上一步未符合要求,应整改合格后方可进行下一步的调试工作。
@#@@#@5、试运转前应对不参与运转的系统及附件拆除或隔断。
@#@@#@6、设备的转动部位,通过手工盘动,同时应检查润滑情况是否良好,涉及设备的冷却系统应先开启。
@#@@#@7、首次启动应采用点动的方式,以检查设备的运转方向是否准确、判断设备无碰撞方可正常启动。
@#@@#@8、在试运转过程中,应对设备的振动、温度、噪声、工作电流、转速、润滑冷却系统进行观察和测量,并做好测量记录。
@#@@#@9、运转时测量滚动轴承的工作温度不超过70℃,滑动轴承的工作温度不超过60℃,轴承温升应小于35℃。
@#@@#@10、阶段设备的调试应在业主、监理、制造厂等有关人员到场的情况下进行。
@#@@#@2.2.4.3设备调试检验标准@#@1、设备调试检验标准应参见相关设备规范标准要求。
@#@@#@2、特殊或非标设备的检验标准可按设备制造厂的技术规定执行。
@#@@#@2.2.4.4主要设备调试@#@2.3.4.4.1泵类设备调试@#@1、泵应在有水工况下进行试车,带负荷运行一个小时(视进水池的水位确定运行时间),检测其流量、扬程及效率是否符合设计要求。
@#@@#@2、运转时各法兰处不得有渗水现象,所有螺栓等紧固件应无松动。
@#@@#@3、测量电机电流不超过额定值,三相电流平衡。
@#@@#@4、水泵运行应平稳、无异常声响,泵及管道处无较大振动。
@#@@#@5、电机绕组与轴承温升正常,热保护装置不应动作。
@#@@#@6、泵的机械密封良好,湿度检测装置不应动作。
@#@@#@2.3.4.4.2罐体设备调试@#@当罐体及所有阀门、管道附件安装完毕后,每台罐均应在实际运行条件下进行现场验收试验。
@#@该试验由制造商代表在有用户及其工程师在场的情况下进行。
@#@@#@现场验收试验应证明鼓风机在任何情况下都保证:
@#@@#@a)安装和运输过程中无损坏@#@b)安装正确@#@c)无机械缺陷@#@d)对中良好@#@e)连接正确@#@f)无过热部件@#@g)无异常振动和噪音@#@h)无过载部件@#@i)无漏气、漏油@#@j)保护装置灵敏、可靠@#@2.3工艺管道安装工艺及技术措施@#@本项目管道材质主要有20#碳钢、304不锈钢等。
@#@@#@由于管材、管件、阀门、管托等属于甲供材料,我单位物资部的技术人员经过核对甲供管道组成件及管道支承件的材质、规格、型号、质量证明文件等,并按国家现行标准进行外观检验,合格者领用,不合格者坚决不得使用。
@#@@#@管道组成件及管道支承件在施工过程中应妥善保管,不得混淆或损坏,其色标或标记应明显清晰。
@#@材质为不锈钢、有色金属的管道组成件及管道支承件,在储存期间不得与碳素钢接触。
@#@暂时不能安装的管子,应封闭管口。
@#@@#@2.3.1焊前准备@#@2.3.1.1坡口制备@#@
(1)坡口的制备应符合图样及施工设计文件的要求和GB/T985标准的相关规定。
@#@@#@2.3.1.2焊接坡口应保持平整,不得有裂纹、分层、夹杂、割口等缺陷。
@#@@#@
(1)坡口表面及两侧100mm处应将水、铁锈、油污、积渣等有害杂质清除干净。
@#@@#@
(2)不锈钢焊接时为防止沾附飞溅,坡口两侧各100mm处应涂刷涂料或除渣剂。
@#@@#@(3)焊条应按规定进行烘干保温,烘干好的焊条放保温箱中,随用随取,取出的焊条放在保温筒内;@#@低氢焊条一般在常温下超过四小时应重新烘干。
@#@焊条重复烘干的次数不应超过三次。
@#@反复烘烤三次以上的焊条不准焊接承压元件。
@#@@#@2.3.2焊接环境及焊接注意事项@#@2.3.2.1焊接环境如出现下列情况之一时,应采取有效防护措施,否则禁止施焊。
@#@@#@
(1)风速:
@#@手工电弧焊时大于8米/秒;@#@氩弧焊时大于2米/秒.@#@
(2)相对湿度大于90%;@#@@#@(3)雨、雪环境.@#@出现以上情况后,为了不影响焊接质量我单位将采取防护棚进行防护。
@#@@#@2.3.2.2应在引弧板或坡口内引弧,禁止在外焊接部位引弧。
@#@@#@2.3.2.3电弧剂擦伤的弧坑、弧点应进行修磨,使其均匀过渡到母材表面,缺陷超过2mm的弧坑、划伤应补焊磨平。
@#@@#@2.3.2.4焊条电弧焊焊接管道时,应采用多层焊,各层的焊道接头应尽量错开位置。
@#@并注意各层间的清理要彻底,防止产生缺陷。
@#@@#@2.3.2.5多层焊时各层间要认真清理焊根,显露出金属光泽。
@#@@#@2.3.2.6焊接焊弧处要保证焊透与熔合;@#@收弧处要不留弧坑。
@#@@#@2.4.2.7每条焊缝应尽可能一次焊完。
@#@当中断焊接时,对冷裂缝敏感的焊件应及时采取后热缓冷等措施。
@#@重新施焊时,仍需按规定进行预热。
@#@@#@2.4.2.8组对时应避免强力对接,定位焊缝的间距应符合有关规定。
@#@@#@2.4.2.9组对时,坡口间隙、错边量、横间度等应符合图样及相关标准的要求。
@#@@#@2.4.2.10熔入永久性焊缝内的定位焊缝两端应便于接弧,否则应予修整。
@#@@#@2.2.3焊接材料@#@2.3.3.1焊接材料的选择@#@焊接材料的选择应从以下几个方面进行考虑:
@#@@#@
(1)力学性能和化学成分的要求;@#@@#@
(2)焊件的使用性能和工作条件的要求;@#@@#@(3)低碳钢类材质材料选用J422焊条,焊丝选用H10Mn2,不锈钢材质选用A102焊条,焊丝选用H0Cr20Ni10@#@2.3.3.2焊接材料的处理@#@2.3.3.2.1焊丝与焊剂需将表面锈蚀、油渍清除干净。
@#@@#@2.3.3.2.2焊条电弧焊时,焊条(ф3.2mm、ф4.0mm)烘干温度为350℃-400℃,保温1-2h;@#@@#@2.3.3.2.3焊条领用时应使用保温桶,温度保持在150℃左右。
@#@@#@2.3.3.3焊前预热@#@2.3.3.3.1预热时,焊接接头每侧加热宽度为壁厚的5倍,坡口两侧各75--100mm范围内应保持一个均热区域,测温点应取在均热区域的边缘,加热器采用带自控装置的履带式陶瓷加热器。
@#@@#@2.3.3.3.2在选择焊接工艺参数时,应考虑:
@#@焊接线能量、软化、焊接裂纹等多种因素。
@#@焊接线能量应综合考虑焊接热影响区的脆化,而焊接裂纹可以通过选择焊前预热和焊后热处理来避免。
@#@@#@2.3.4焊接工艺@#@2.3.4.1坡口制作:
@#@热切割前后,将割口边缘预热到150℃以上,热切割边缘应进行机械加工,并进行渗透探伤,检验是否存在表面裂纹。
@#@@#@2.3.4.2焊前必须清理干净热切割边缘或切口面的熔渣和氧化皮,并用砂轮机修磨,过渡要圆滑,机械加工坡口应清除表面油渍,组装时应用丙酮擦净坡口表面。
@#@@#@2.3.4.4焊口组装前将焊口两侧15mm范围内的油、漆、垢、锈等清理干净,直至露出金属光泽。
@#@@#@2.3.4.5碳钢管道焊接工艺与特点@#@Ⅰ类金属材料(20#钢材)焊条电弧焊焊接工艺@#@
(2)对于低碳钢和普通低合金钢选用的焊条应以机械性能为主,即选用强度等级与基本金属相同或稍高的焊条。
@#@@#@(3)在保证性能的要求前提下,应选择价格较低,熔敷效率高,烟尘少,有害气体少的焊条。
@#@@#@(4)选用的焊条一般是E4303(J422)、E4316(J426)氩弧焊丝选用H10MnSi.@#@(5)引弧:
@#@一般采用直接引弧法。
@#@@#@(6)运条:
@#@焊接时,焊工应根据焊件的厚度、焊件位置,、焊条种类以及施焊经验而选择运条方法,运条时焊条的送进和前移速度应尽量保持均匀,收弧时应注意填满弧坑,防止缺肉或产生弧坑裂纹。
@#@@#@(7)焊道接头处应保持焊透与熔合,常用的方法是在先焊接焊道前10mm处引弧,弧厂比正式焊接少长些,然后将电弧引到原弧坑的2/3处,填满弧坑后即可进行正常焊接。
@#@采用单面焊双面成型的工艺。
@#@@#@(8)电弧电压由电弧弧长决定,通常在使用碱性焊条时采用短弧焊接,一般弧长为焊条直径的1/2-3/4;@#@当使用酸性焊条时,可使用较长的弧长,一般为焊条直径或稍大些。
@#@进行多层焊接的焊接接头应相互错开。
@#@@#@(9)焊接速度的快慢与合适的焊接电流,正确的运条方法和正确的焊条角度相配合,并很好的控制熔池温度,在施焊过程中通过观察熔池形状及大小判断其温度,及时调节焊接速度和操作方法,将其控制在一定范围内,保证焊接质量。
@#@@#@2.3.5不锈钢管道焊接工艺与特点@#@2.2.5.1不锈钢(304)的焊接,一般选用E308-16(A102)焊条;@#@氩弧焊丝选用HOCr20Ni10。
@#@@#@2.3.5.2.奥氏体不锈钢焊接时容易产生热裂纹,其原因之一是凝固温度区特别宽,低熔点杂质易在晶界上富集;@#@其原因之二是线膨胀系数大因而冷却收缩应力大。
@#@@#@2.3.5.3奥氏体不锈钢在450-850℃温度范围内长时间停留,会在晶界上折出碳化铬,使晶界处的晶粒表层形成贫铬区,接触腐蚀介质后贫铬区极容易腐蚀,称为晶间腐蚀,是奥氏体不锈钢最危险的破坏形式。
@#@@#@2.3.5.4奥氏体不锈钢在600-850℃时长时间停留会折出脆性相,降低金属塑性和韧性。
@#@@#@2.3.5.5对于不锈钢焊件,氩弧焊打底焊时,需往管材里进行充氩保护才能保证在焊接的质量,填充除采用较小直径的焊条外,还要求采用较高的焊接速度进行多层多道焊,焊条的横向摆动幅度一般不超过焊条直径的2-3倍。
@#@@#@2.3.6焊接操作要点@#@2.3.6.1大口径管道定位焊缝应均匀分布,且不少于3点,定位焊的焊接方法和采用的焊接材料与打底焊道相同。
@#@正式焊接时,起焊点应在定位焊缝之间。
@#@定位焊后,应立即进行底层焊道的焊接,每一条焊道必须连续焊完,焊接过程如果因某种原因而中断,焊件应先保温,尔后再进行缓慢、均匀冷却。
@#@再施焊前,应按原来的要求进行重新预热。
@#@@#@2.3.6.2尽量减少焊接接头的拘束度,以减小裂纹倾向,厚壁管应采用多层多道焊,以增加焊缝的“自回火”作用。
@#@@#@2.3.6.3为减少焊接接头的焊接内、外部缺陷,焊接工艺条件应防止焊缝产生气孔、夹渣、裂纹、未焊透等缺陷,焊缝余高亦不允许过大,应严格控制在标准、规范规定的域值内。
@#@@#@2.3.6.4在焊接过程结束和中途断弧前,收弧要满且要设法填满弧坑,以防止弧坑裂纹的产生。
@#@@#@2.3.7管道的焊接检验@#@焊缝的外观检验焊口在进行焊接、修补、返修等工序完成后,应及时组织进行焊缝的外观检验,以保证经外观检验合格后方可进行焊缝的无损检测,确保焊缝质量。
@#@焊缝外观检验包括的具体内容为:
@#@焊缝及管体表面整洁状态的检查,焊缝余高、宽度、错边量、咬边深度的检测,焊缝表面裂纹、未熔合、夹渣、气孔等外部缺陷的检验等。
@#@焊缝外观需达到规定的验收标准,外观检验不合格者,不得进行无损检测。
@#@在检验工作开始以前,检验量具需经过计量部门按照有关标准校准,且保证在校准期内使用。
@#@@#@2.3.8管道压力试验@#@2.3.8.1管道安装完毕后应进行压试验。
@#@压力试验应符合下列规定:
@#@@#@2.3.8.2压力试验应以液体为试验介质。
@#@当管道的设计压力小于或等于0.6MPa时,也可采用气体为试验介质,但应采取有效的安全措施。
@#@脆性材料严禁使用气体进行压力试验。
@#@@#@2.3.8.3当现场条件不允许使用液体或气体进行压力试验时,经建设单位同意,可同时采用下列方法代替:
@#@@#@
(1)所有焊缝(包括附着件上的焊缝),用液体渗透法或磁粉法进行检验。
@#@@#@
(2)对接焊缝用100%射线照相进行检验,@#@2.3.8.4当进行压力试验时,应划定禁区,无关人员不得进入。
@#@压力试验完毕,不得在管道上进行修补。
@#@@#@2.3.8.5压力试验前应具备下列条件:
@#@@#@
(1)试验范围内的管道安装工程除涂漆、绝热外,已按设计图纸全部完成,安装质量符合有关规定。
@#@@#@
(2)试验用压力表已经校验,并在周检期内,其精度不得低于1.5级,表的满刻度值应为被测最大压力的1.5~2倍,压力表不得少于两块。
@#@@#@(3)试验方案已经过批准,并已进行了技术交底。
@#@@#@2.3.8.6气压试验应遵守下列规定:
@#@@#@
(1)承受内压钢管及有色金属管的试验压力应为设计压力的1.15倍,真空管道的试验压力应为0.2MPa,当管道的设计压力大于0.6MPa时,必须有设计文件规定或经建设单位同意,方可用气体进行压力试验。
@#@@#@
(2)试验时,应逐步缓慢增加压力,当压力升至试验压力的50%时,如未发现异状或泄漏,继续按试验压力的10%逐级升压,每级稳压3min,直至试验压力";i:
1;s:
10259:
"中国医科大学春考试《病原生物学》考查课试题@#@中国医科大学2015年春考试《病原生物学》考查课试题 @#@@#@一、单选题(共20道试题,共20分。
@#@)@#@1. @#@ @#@副溶血弧菌的致病物质是@#@A.内毒素@#@B.肠毒素@#@C.溶血毒素@#@D.侵袭酶@#@E.神经毒素@#@-----------------选择:
@#@C @#@ @#@ @#@ @#@@#@2. @#@ @#@以温和噬菌体为媒介,将供体菌DNA片段转移到受体菌内,使受体菌获得新的遗传性状,是基因转移和重组的下列何种方式@#@A.转化@#@B.转导@#@C.溶原性转换@#@D.接合@#@E.细胞融合@#@-----------------选择:
@#@B @#@ @#@ @#@ @#@@#@3. @#@ @#@下列哪种寄生虫卵中在外界发育最快@#@A.钩虫卵@#@B.蛔虫卵@#@C.鞭虫卵@#@D.蛲虫卵@#@E.广州管圆线虫卵@#@-----------------选择:
@#@D @#@ @#@ @#@ @#@@#@4. @#@ @#@下列关于结核杆菌抗酸染色的叙述,哪项是错误的@#@A.标本直接或集菌后涂片、干燥固定@#@B.石炭酸复红加热染色5分钟,水洗@#@C.3%盐酸酒精脱色,水洗@#@D.吕氏美兰复染1~2分钟,水洗@#@E.其结果红色为抗酸阴性,蓝色为抗酸阳性@#@-----------------选择:
@#@E @#@ @#@ @#@ @#@@#@5. @#@ @#@DPT三联疫苗是指@#@A.白喉杆菌死疫苗、百日咳杆菌死疫苗、破伤风类毒素@#@B.白喉杆菌活疫苗、百日咳杆菌活疫苗、破伤风类毒素@#@C.白喉杆菌死疫苗、百日咳杆菌活疫苗、破伤风类毒素@#@D.白喉杆菌活疫苗、百日咳杆菌死疫苗、破伤风类毒素@#@E.白喉杆菌类毒素、百日咳杆菌活疫苗、破伤风类毒素@#@-----------------选择:
@#@E @#@ @#@ @#@ @#@@#@6. @#@ @#@目前所知毒性最强的毒素是@#@A.鼠疫毒素@#@B.炭疽毒素@#@C.卵磷脂酶@#@D.肉毒毒素@#@E.破伤风痉挛毒素@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@7. @#@ @#@人和动物血清应该如何灭菌@#@A.滤过除菌@#@B.间歇灭菌@#@C.低热灭菌@#@D.γ射线照射@#@E.环氧乙烷@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@8. @#@ @#@常用的卡介苗接种方式是@#@A.皮内注射@#@B.皮上划痕@#@C.口服@#@D.肌肉注射@#@E.皮下注射@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@9. @#@ @#@细菌的生长方式是@#@A.有丝分裂@#@B.二分裂@#@C.孢子生殖@#@D.复制@#@E.以上都不是@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@10. @#@ @#@关于革兰氏阳性菌,错误的是@#@A.细胞壁的基本成份是肽聚糖@#@B.有大量的磷壁酸@#@C.有蛋白糖脂质外膜@#@D.对青霉素敏感@#@E.有的具有表面蛋白@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@11. @#@ @#@不经血液传播的病毒是@#@A.乙型肝炎病毒@#@B.人免疫缺陷病毒@#@C.丙型肝炎病毒@#@D.乙型脑炎病毒@#@E.人类嗜T细胞病毒@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@12. @#@ @#@关于外毒素,哪一项是错误的@#@A.化学成分是蛋白质@#@B.毒性作用有选择性@#@C.经甲醛处理变成类毒素@#@D.毒性部分是脂质A@#@E.不耐热@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@13. @#@ @#@可寄生在组织内的原虫是@#@A.间日疟原虫@#@B.刚地弓形虫@#@C.溶组织内阿米巴@#@D.杜氏利什曼原虫@#@E.蓝氏贾第鞭毛虫@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@14. @#@ @#@有关立克次体特征的论述,下列哪项是错误的@#@A.原核细胞型微生物@#@B.含有两种核酸@#@C.形成细胞内包涵体@#@D.节肢动物为媒介@#@E.严格细胞内寄生@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@15. @#@ @#@下列哪种实验室检查方法可用以确诊旋毛虫病@#@A.直接涂片法@#@B.十二指肠液引流法@#@C.活组织检查法@#@D.免疫诊断法@#@E.穿刺检查法@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@16. @#@ @#@布鲁菌感染人体导致波浪热是因为@#@A.内毒素的释放@#@B.细菌入血@#@C.反复发生的菌血症@#@D.迟发型超敏反应的结果@#@E.巨噬细胞产生的细胞因子的作用@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@17. @#@ @#@下列哪一种不引起非淋病性尿道炎@#@A.沙眼衣原体@#@B.肺炎嗜衣原体@#@C.解尿脲原体@#@D.生殖支原体@#@E.人型支原体@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@18. @#@ @#@不含有核酸的微生物是@#@A.亚病毒@#@B.类病毒@#@C.拟病毒@#@D.朊粒@#@E.微小病毒@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@19. @#@ @#@直接检查病毒颗粒既特异又敏感的方法是@#@A.光镜检查法@#@B.电镜直接检查法@#@C.免疫电镜检查法@#@D.直接免疫荧光检查法@#@E.酶免疫组化法@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@20. @#@ @#@下列细菌除哪一种外均可引起化脓性感染@#@A.肺炎链球菌@#@B.脑膜炎奈瑟菌@#@C.无乳链球菌@#@D.变形杆菌@#@E.白喉棒状杆菌@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分 @#@@#@二、论述题(共4道试题,共20分。
@#@)V1. @#@ @#@SSPE@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@5 @#@ @#@分@#@2. @#@ @#@硫磺样颗粒@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@5 @#@ @#@分@#@3. @#@ @#@toxoid@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@5 @#@ @#@分@#@4. @#@ @#@包涵体@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@5 @#@ @#@分@#@三、判断题(共10道试题,共10分。
@#@)V1. @#@ @#@各种化学消毒剂浓度越高,杀菌效果就越好。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@2. @#@ @#@结核杆菌诱导机体同时产生保护性免疫应答和迟发型超敏反应,这是因为引起保护性免疫应答和迟发型超敏反应的物质为同一抗原。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@3. @#@ @#@朊粒致病具有潜伏期短,发病缓慢进行性的特点。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@4. @#@ @#@绝大多数人血清中均会含有大量的抗-HBs,故用人丙种球蛋白预防乙型肝炎可取得良好效果。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@5. @#@ @#@艾滋病病人主要表现为病人的体液免疫功能明显低下@#@A.错误@#@B.正确@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@6. @#@ @#@乙型肝炎病毒以稳定状态感染为主,亦可产生整合感染。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@7. @#@ @#@Salk疫苗和Sabin疫苗皆为脊髓灰质炎病毒减毒活疫苗。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@8. @#@ @#@引起肠热症的病原菌是伤寒沙门菌或副伤寒沙门菌。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@9. @#@ @#@肠道致病菌能发酵乳糖产酸产气。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分@#@10. @#@ @#@人工被动免疫是给机体直接输入抗体、细胞因子等细胞免疫制剂,使机体获得免疫的方法,主要用于疾病的预防。
@#@@#@A.错误@#@B.正确@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@1 @#@ @#@分 @#@@#@四、主观填空题(共4道试题,共18分。
@#@)V1. @#@ @#@在我国沿海地区引起食物中毒最常见的病原菌是菌。
@#@@#@ @#@ @#@试题满分:
@#@2分@#@第1空、 @#@ @#@满分:
@#@2分 @#@ @#@@#@2. @#@ @#@细菌的荚膜具有和抵抗物质的作用。
@#@@#@ @#@ @#@试题满分:
@#@4分@#@第1空、 @#@ @#@满分:
@#@2分 @#@ @#@@#@第2空、 @#@ @#@满分:
@#@2分 @#@ @#@@#@3. @#@ @#@病毒通过或产道,直接由亲代传播给子代的方式称为。
@#@@#@ @#@ @#@试题满分:
@#@4分@#@第1空、 @#@ @#@满分:
@#@2分 @#@ @#@@#@第2空、 @#@ @#@满分:
@#@2分 @#@ @#@@#@4. @#@ @#@腺病毒可引起,,,等疾病。
@#@@#@ @#@ @#@试题满分:
@#@8分@#@第1空、 @#@ @#@满分:
@#@2分 @#@ @#@@#@第2空、 @#@ @#@满分:
@#@2分 @#@ @#@@#@第3空、 @#@ @#@满分:
@#@2分 @#@ @#@@#@第4空、 @#@ @#@满分:
@#@2分 @#@ @#@@#@五、简答题(共4道试题,共32分。
@#@)V1. @#@ @#@试述病毒的结构、化学组成及其功能?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@8 @#@ @#@分@#@2. @#@ @#@国内各地华支睾吸虫病的感染方式有哪些?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@8 @#@ @#@分@#@3. @#@ @#@试述革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁结构的区别?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@8 @#@ @#@分@#@4. @#@ @#@什么是细菌的外毒素,其特点如何?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@满分:
@#@8 @#@ @#@分@#@";i:
2;s:
15039:
"影响我国旅游业发展的有关因素分析@#@ @#@@#@影响我国旅游业发展的有关因素分析@#@ @#@@#@班级:
@#@10级贸易经济一班@#@姓名:
@#@罗宏清@#@学号:
@#@201011111037@#@时间:
@#@2013年6月14日星期五@#@ @#@@#@影响我国旅游业发展的有关因素分析@#@[摘要]中国山河锦绣,有着丰富的自然资源,自然景观和人文景观相互映衬;@#@中国是人类文明的发源地之一,中华民族共同创造的灿烂文化构成了巨大的人文旅游资源优势。
@#@近十年来,旅游业在全球蓬勃发展,而壮丽旖旎的中国也吸引着来自世界各国的游客。
@#@旅游服务业的发展对中国服务贸易的发展有着举足轻重的影响。
@#@本文通过对中国旅游服务贸易出口的计量经济研究,找出影响因素,从而对今后中国旅游服务贸易发展提出建议。
@#@@#@[关键词]@#@旅游收入国内旅游多重共线性异方差自相关@#@一、引言@#@旅游业一般分为国际旅游业和国内旅游业。
@#@国内旅游业是为国内旅游者服务的一系列相关的行业。
@#@改革开放以来,我国的旅游业呈现蓬勃的发展趋势,旅游景点吸引着来自四面八方的人。
@#@随着经济的发展和人民生活水平的进一步提高,闲暇时间的增多,带薪假期的普遍实行。
@#@由于旅游条件的改观,人民的旅游热情将进一步焕发,人民对旅游消费的需求将进一步上升,国内旅游业在国民经济中的地位和作用越来越重要。
@#@。
@#@因此,对影响我国国内旅游消费的因素的分析就显得尤为重要。
@#@@#@ 影响旅游消费的因素主要有两方面:
@#@一是旅游者的主观需求因素,包括旅游者的收入情况和闲暇时间等;@#@二是旅游资源的客观供给因素,包括旅游资源及其设施、交通情况等。
@#@具体说来包括:
@#@@#@
(一)居民可支配时间增多@#@1999年9月,国家出台了全国年节及纪念日放假办法。
@#@根据这一放假办法,形成了三个各约一周的集中假期,即“春节”、“五一”、“十一”旅游“黄金周”。
@#@集中的假日,使出游者实施的中长距离旅游有了时间保证,人们有可能走得更远,逗留得更久,去更多的旅游景点,享受更多的旅游经历,也支出更多的费用。
@#@“黄金周”使居民的可自由支配时间增加,在我国的国内旅游发展方面起着十分良好的作用。
@#@@#@
(二)居民旅游观念的变化@#@国内旅游业发展的主要推动力量是我国社会经济的快速发展。
@#@国内生产总值(GDP)是衡量社会经济发展水平的指标:
@#@GDP指标越高,国民的富裕程度越高,消费观念越强。
@#@ @#@(三)交通情况@#@随着经济的逐步增长,我国的交通状况得到很大的改善。
@#@铁路、公路的增多,条件的完善,使出行变得更加方便,居民也因此更乐于到各个地方旅游。
@#@@#@(四)旅游人数@#@旅游消费与旅游人数有着一定的关系:
@#@旅游人数越多,消费水平通常就越高。
@#@由于经济的发展和人们消费观念的转变,越来越多的人喜欢外出旅游,为旅游业的发展做出了很大的贡献。
@#@@#@那么究竟是哪些因素对我国国内旅游消费产生了重大的影响。
@#@在现阶段,对于我国国内旅游业的发展,我们应该着重发展哪些方面来促进这个朝阳产业继续发展壮大?
@#@这主要取决于哪些方面能给我过国内旅游业收入带来更大幅度的增长,即是我们研究课题的关键。
@#@@#@针对此种情况,我们收集了1985--2011年影响我国旅游收入的相关因素的时间序列数据,诸如国内生产总值、旅游人数、交通建设等,并用计量方法进行细致分析和水平比较,以解决以上我们所提出的问题。
@#@@#@二、变量的选取和分析@#@
(一)影响因素分析@#@1.国内生产总值(GDP)@#@国内生产总值是衡量社会经济发展的指标,他能衡量外界提供的旅游消费所需环境的完善程度;@#@GDP指标越高,相应的交通运输、信息传递等基础公共设施越完善,国民的富裕程度越高,消费观念越强。
@#@经济的增长对消费有强烈的刺激作用,特别是类似旅游这样的消费。
@#@@#@2.闲暇时间@#@1999年9月,国家出台了全国年节及纪念日放假办法。
@#@根据这一放假办法,形成了三个各约一周的集中假期,继“春节”、“五一”、“十一”旅游黄金周。
@#@虽然如今三个取消了两个,但长久以来的节假日旅游观念仍然使得许多人选择在这一时期出门旅游。
@#@这是国内旅游在居民可自由支配时间增多的条件下获得的一次新的提升,是国内旅游迈向了一个新的高度。
@#@@#@3.人口@#@人口数量的多少会影响旅游人次,从而影响旅游收入。
@#@要形成一定规模的旅游市场,必须以一定数量的人口作为基础。
@#@由于我国是世界第一人口大国,因此巨大的人口规模是促进我国国内旅游市场规模发展的有利条件。
@#@@#@
(二)指标选择@#@基于以上问题的提出,我们在研读了大量统计和计量资料的基础上,选择了三个大方面进行研究,既包括旅游人数,人均旅游花费和基本交通建设。
@#@从数据的可获得性考虑,将国内旅游收入作为衡量我国国内旅游业发展水平的指标,作为自变量Y(单位:
@#@亿元)。
@#@因变量的选取考察:
@#@
(1)居民消费观念变化对国内旅游业发展的影响,选取对居民消费观念变化有显著影响的国内生产总值GDPX1来衡量;@#@
(2)影响旅游消费的人数用旅游人数X2来横量;@#@(3)交通状况的影响,用公路里程和铁路里程来衡量;@#@在我国,交通一般分布为公路,铁路,航班,航船等。
@#@由于考虑到我国一般大众的旅游交通方式集中在公路和铁路上,为了避免解释变量的过多过繁以及可能带来的多重共线形等问题,我们只选取了前二者。
@#@即确定了X3公路长度和X4路长度这两个解释变量。
@#@(4)居民的可支配时间的影响,设置表示闲暇时间选X5为解释变量。
@#@@#@(三)模型选择@#@目前关于旅游消费的理论模型主要有旅游引力模型、多元回归模型和时间序列模型,但各模型都既有优势,又都存在一些缺陷。
@#@由于影响国内旅游消费的因素较多,我们决定选择多元线性回归方程来构建我国国内旅游消费模型。
@#@多元回归线性模型为:
@#@@#@@#@(四)样本数据采集@#@根据我们对影响我国旅游业收入的因素分析,以及解决我们提出的问题的需要,初步选取了以下四个解释变量:
@#@国内生产总值、旅游人数、公路长度和铁路长度。
@#@鉴于我国旅游业发展的阶段性和我们分析的即时性,收集了1995—2011年最近二十六年的统计数据。
@#@@#@年份@#@旅游消费支出(元)@#@(Y)@#@国内生产总值(亿元)@#@(X1)@#@旅游人数(百万人)@#@(X2)@#@公路里程(万公里)@#@(X3)@#@铁路里程(万公里)@#@(X4)@#@闲暇时间@#@(X5)@#@1985@#@80.0@#@9016.0@#@240.0@#@94.2@#@5.5@#@0.0@#@1986@#@106.0@#@10275.2@#@270.0@#@96.3@#@5.6@#@0.0@#@1987@#@140.0@#@12058.6@#@290.0@#@98.2@#@5.6@#@0.0@#@1988@#@187.0@#@15042.8@#@300.0@#@100.0@#@5.6@#@0.0@#@1989@#@150.0@#@16992.3@#@240.0@#@101.4@#@5.7@#@0.0@#@1990@#@170.0@#@18667.8@#@280.0@#@102.8@#@5.8@#@0.0@#@1991@#@200.0@#@21781.5@#@300.0@#@104.1@#@5.8@#@0.0@#@1992@#@250.0@#@26923.5@#@330.0@#@105.7@#@5.8@#@0.0@#@1993@#@864.0@#@35333.9@#@410.0@#@108.4@#@5.9@#@0.0@#@1994@#@1023.5@#@48197.9@#@524.0@#@111.8@#@5.9@#@0.0@#@1995@#@1375.7@#@60793.7@#@629.0@#@115.7@#@6.2@#@0.0@#@1996@#@1638.4@#@71176.6@#@640.0@#@118.6@#@6.5@#@0.0@#@1997@#@2112.7@#@78973.0@#@644.0@#@122.6@#@6.6@#@0.0@#@1998@#@2391.2@#@84402.3@#@695.0@#@127.9@#@6.6@#@0.0@#@1999@#@2831.9@#@89677.1@#@719.0@#@135.2@#@6.7@#@1.0@#@2000@#@3175.5@#@99214.6@#@744.0@#@168.0@#@6.9@#@1.0@#@2001@#@3522.4@#@109655.2@#@784.0@#@169.8@#@7.0@#@1.0@#@2002@#@3878.4@#@120332.7@#@878.0@#@176.5@#@7.2@#@1.0@#@2003@#@3442.3@#@135822.8@#@870.0@#@181.0@#@7.3@#@1.0@#@2004@#@4710.7@#@159878.3@#@1102.0@#@187.1@#@7.4@#@1.0@#@2005@#@5285.9@#@184937.4@#@1212.0@#@334.5@#@7.5@#@1.0@#@2006@#@6229.7@#@216314.4@#@1394.0@#@345.7@#@7.7@#@2.0@#@2007@#@7770.6@#@265810.3@#@1610.0@#@358.4@#@7.8@#@2.0@#@2008@#@8749.3@#@314045.4@#@1712.0@#@373.0@#@8.0@#@2.0@#@2009@#@10183.7@#@340902.8@#@1902.0@#@386.1@#@8.6@#@2.0@#@2010@#@12579.8@#@401512.8@#@2103.0@#@400.8@#@9.1@#@2.0@#@2011@#@19305.4@#@472881.6@#@2641.0@#@410.6@#@9.3@#@2.0@#@数据来源:
@#@统计年鉴@#@三、模型及处理@#@
(一)建立模型@#@根据以上各变量的设置,初步建立以下模型:
@#@@#@其中,Y代表旅游消费支出,即当年的旅游收入;@#@X1代表国内生产年总值;@#@X2代表旅游人数;@#@X3代表公路里程;@#@X4代表铁路里程;@#@@#@X5代表平均闲暇天数@#@代表随机扰动项.@#@
(二)参数估计@#@在EViews中用普通最小二乘法(OLS)进行参数估计,即出现以下结果:
@#@@#@从回归结果看,R²@#@=0.981737较大,通过F检验,但在显著性水平@#@下,X4,X5的回归系数并不显著,而且X3,X4的系数符号与预期的相反,这表明该模型很可能存在多重共线性。
@#@@#@(三)采用逐步回归的办法,去检验和解决多重共线性问题。
@#@@#@
(1)做Y与X1的回归,结果如下:
@#@@#@ @#@@#@
(2)作y与x2的回归,结果如下:
@#@@#@(3)作y与x3的回归,结果如下:
@#@@#@(4)作y与x4的回归,结果如下:
@#@@#@ @#@@#@(5)作与X5的回归,结果如下:
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@由此可见,Y受X2的影响最大,所以选
(2)为初始的回归模型。
@#@@#@做YX2X1C的回归,结果如下:
@#@@#@做YX2X3的回归,结果如下:
@#@@#@做YX2X4的回归,结果如下:
@#@@#@做YX2X5的回归,结果如下:
@#@@#@选择X2X4,继续进行逐步回归@#@做YX2X4X1的回归,结果如下@#@做YX2X4X3的回归,结果如下:
@#@@#@做YX2X4X5的回归,结果如下:
@#@@#@选择X2X4X3,继续进行逐步回归@#@做YX2X4X3X1的回归,结果如下:
@#@@#@做YX2X4X3X5的回归,结果如下:
@#@@#@选择X2X4X3X1.@#@所以,最后的方程为@#@Y=5800.459+0.028088X1+5.794326X2—14.75006X3—1146.826X4@#@(1.908196)(2.301913)(2.298190)(—3.728756)(—2.088209)@#@R²@#@=0.981737F=295.6602d.w.=1.036104@#@(四)异方差检验@#@图示法@#@Scatyx1@#@Scatyx2@#@Scatyx3@#@Scatyx4@#@说明存在单调递增型异方差性。
@#@@#@(五)怀特检验@#@存在异方差,下面进行修正@#@对修正后的结果继续进行怀特检验,结果如下@#@此时不存在异方差。
@#@@#@(六)序列相关性检验@#@一阶序列相关检验@#@二阶序列相关检验@#@说明存在序列相关性,下面进行修正,修正后的结果如下@#@此时不存在序列相关性。
@#@@#@综上所述,最后的方程为@#@Y=3717.008+0.010049X1+7.941504X2+1.435111X3-1186.288X4@#@(0.795725)(1.154738)(6.620968)(0.537979)(-1.563941)@#@R²@#@=0.992358F=389.5491D.W.=2.144629@#@根据以上回归模型的建立分析,结合国内旅游的实际可以得到一些结论:
@#@ @#@
(一)居民旅游观念的变化国内旅游业发展与社会经济的发展密切相关。
@#@社会生产力水平的提高,强劲的经济增长带来了国内旅游市场的逐步繁荣。
@#@社会经济的进步,良好的社会环境还促使人们外出旅游。
@#@随着居民生活水平逐渐走向小康,走向富裕,人们的旅游消费水平也会相应上升。
@#@@#@
(二)1999年长假办法的实施促进了旅游消费。
@#@实行长假制,错开了休假日期,可以避免全国居民集中在几个公共假日一起休假、旅游,使人们得以从低层次的简单观光旅游活动,转向进行远距离高层次的旅游度假活动。
@#@可见,实行长假制是我国提升国民休闲品质的必然趋势。
@#@从以上建立的模型来看,1999年实行的“黄金周”对旅游收入影响显著,促使旅游者每年多消费540.5945亿元,可见长假制能促进旅游消费。
@#@@#@本文通过对一些影响我国国内旅游消费水平的重要因素进行分析,构建了国内旅游消费模型。
@#@该模型经过检验,能够较好的拟合我国国内旅游消费的实际情况,表明了国内旅游迅速发展的主要推动力量是我国经济的快速发展。
@#@经济的快速发展带来了居民收入的增加,产生了旅游的强烈愿望。
@#@长假制的实施顺应了这一发展趋势,促进了旅游消费。
@#@因此,加快经济的增长,合理安排人民的休假时间,将成为促进我国国内旅游消费的重要因素。
@#@@#@目录@#@1.总论1@#@1.1项目基本情况1@#@1.2可行性研究依据1@#@1.3项目的意义和必要性2@#@1.4技术经济指标5@#@2.项目承担单位的基本情况8@#@2.1项目承担单位8@#@2.2项目负责人9@#@3.市场预测10@#@3.1保健品国内外市场分析10@#@3.2虫草制品市场分析14@#@3.3市场竞争力分析16@#@4.建设地点、建设规模、产品简介18@#@4.1建设地点18@#@4.2产品方案及建设规模18@#@4.3产品简介18@#@5.项目的技术水平和主要特点19@#@5.1产品的技术特点19@#@5.2产品的生产工艺19@#@6.原辅料消耗及外部配套条件落实情况27@#@6.1主要原辅料、包装材料用量27@#@6.2外部配套条件28@#@7.项目建设方案30@#@7.1总图布置30@#@7.2建设内容31@#@7.3土建、公用系统配套31@#@8.环境保护、资源综合利用、节能32@#@8.1环境保护32@#@8.2资源综合利用36@#@8.3节能37@#@9.项目组织机构与人力资源配制38@#@9.1组织机构38@#@9.2劳动定员及人员培训39@#@10.建设进度计划、建设期管理39@#@10.1建设进度计划39@#@10.2建设期管理39@#@11.投资估算和资金筹措41@#@11.1投资估算41@#@11.2资金筹措46@#@12.财务评价47@#@12.1基础数据47@#@12.2项目财务分析49@#@12.3不确定性分析51@#@12.4财务评价结论54@#@13.经济效益与社会效益分析56@#@13.1经济效益56@#@13.2社会效益57@#@14.项目风险分析及控制57@#@14.1管理风险57@#@14.2新产品开发风险57@#@14.3政策风险58@#@14.4资金风险58@#@14.5技术风险59@#@14.6市场风险59@#@15.可行性研究结论及建议59@#@15.1结论59@#@15.2存在的问题和建议60@#@";i:
3;s:
22729:
"中国办公楼市场研究报告@#@中国办公楼市场前景展望与2012-2016年投资潜力专项研究报告@#@报告描述@#@此报告为多用户报告,如果您有更多需求,我们会重新修订报告研究框架,并做出合理的报价。
@#@@#@报告目录@#@第一章 办公楼的相关概述@#@第一节商业地产的相关介绍@#@一、商业地产内涵@#@二、商业地产的主要特征@#@三、商业地产的分类@#@四、商业地产发展规模分级@#@第二节办公楼相关阐述@#@一、办公楼类型划分@#@二、办公楼管理制度@#@1、高档办公楼物业管理体制@#@2、物业管理的主要职责@#@三、办公楼布局结构@#@四、办公楼规模组成@#@五、办公楼设计要点@#@第二章2011年全球房地产业运行动态分析@#@第一节2011年全球房地产发展现状分析@#@一、全球房产市场热点聚焦@#@二、全球房产投资情况分析@#@三、全球商业地产市场已趋稳定@#@第二节2011年世界部分国家房地产发展情况分析@#@一、美国房地产市场@#@二、欧洲房地产投资情况@#@三、韩国高档住宅销售动态@#@四、澳大利亚房地产投资环境分析@#@五、全球金融危机对日本房地产市场的影响@#@六、泰国房地产交易现状@#@第三节2012-2016年全球房地产业发展前景预测分析@#@第三章2011年国际办公楼市场运行状况分析@#@第一节2011年国际办公楼市场运行环境分析@#@一、经济环境分析@#@二、政策环境分析@#@三、金融危机对球经济的影响@#@第二节2011年国际办公楼市场动态分析@#@一、世界上“最绿色”的办公楼区将落户巴黎@#@二、今明两年美国写字楼和商铺建设规模缩水@#@三、世界十大著名写字楼之简述@#@第三节2011年国际办公楼国际市场运行分析@#@一、办公楼国际供需分析@#@二、办公楼国际市场价格行情@#@三、金融危机冲击全球写字楼市场@#@第四节2011年办公楼国际区域市场分析@#@一、美国办公楼市场分析@#@二、日本办公楼市场分析@#@三、香港办公楼市场分析@#@第四章2011年中国办公楼产业运行环境解析@#@第一节 2011年中国宏观经济环境分析@#@一、国民经济运行情况GDP(季度更新)@#@二、消费价格指数CPI、PPI(按月度更新)@#@三、全国居民收入情况(季度更新)@#@四、恩格尔系数(年度更新)@#@五、工业发展形势(季度更新)@#@六、固定资产投资情况(季度更新)@#@七、财政收支状况(年度更新)@#@八、中国汇率调整(人民币升值)@#@九、存贷款基准利率调整情况@#@十、存款准备金率调整情况@#@十一、社会消费品零售总额@#@十二、中国房地产业发民分析@#@第二节2011年中国办公楼产业政策解读@#@一、主要“救市”政策综述@#@二、城市房地产税收新政@#@三、下调资本金比例@#@四、研究开征物业税@#@五、出台土地问责制度@#@六、国土资源部全国土地利用计划(草案)@#@七、国务院批准城市建设用地审批工作@#@八、各城市地王频现国土部拟收紧土地批后监管@#@九、银监会关于进一步加强按揭贷款风险管理的通知@#@十、办公楼划分标准@#@第三节2011年中国办公楼产业社会环境分析@#@一、中国中小企业发展@#@二、城市化人口规模扩大@#@第四节国家宏观政策对中国办公楼市场的影响@#@一、宏观调控@#@二、金融政策@#@三、交易环节限制政策@#@四、税收政策@#@第五章2011年中国房地产业运行态势分析@#@第一节2011年中国房地产业概况@#@一、中国房地产业周期分析@#@二、中国房地产业与GDP波动的关系@#@三、中国房地产业与国民经济的一般关系与互动效应@#@四、中国房地产业发展中影响因素分析@#@五、中国房地产业的成熟特征、市场亮点@#@第二节2011年中国房地产业发展现状分析@#@一、中国房地产市场现状分析@#@二、中国房地产业面临的困惑分析@#@三、中国房地产业发展思路分析@#@第三节2011年中国房地产业市场运行分析@#@一、中国房地产市场分析@#@二、房地产上市公司报告分析@#@三、中国房地产市场运行态势@#@四、中国房地产开发投资情况@#@第四节2011年中国商业地产市场运行分析@#@一、商业地产概述@#@二、中国商业地产市场特征@#@三、中国商业地产六大热点问题@#@四、中国商业地产发展机遇@#@五、中国商业地产融资研究@#@第六章2011年中国办公楼市场运行新形势分析@#@第一节2011年中国办公楼市场运行综述分析@#@一、办公楼市场特征分析@#@二、办公楼开发投资@#@三、办公楼新开工面积@#@四、办公楼新销售面积@#@第二节2011年中国办公楼市场需求分析@#@一、办公楼供给情况分析@#@1、房地产开发投资增速出现逐月加快@#@2、房屋施竣工面积@#@二、办公楼需求结构分析@#@二、办公楼供需平衡分析@#@第三节2011年中国办公楼价格走势分析@#@一、办公楼历年价格波动指数@#@二、办公楼价格波动原因分析@#@第四节2011年中国办公楼品牌市场结构分析@#@一、中国办公楼开发企业强研究@#@二、中国房地产上市公司TOP研究结果及分析@#@三、沪深房地产上市公司TOP研究@#@四、中国大陆在港上市房地产公司TOP研究@#@五、中国房地产财务稳健性上市公司@#@六、上半年中国房地产企业销售业绩剖析及市场预测@#@七、中国房地产百强企业研究报告@#@第七章2011年中国办公楼重点区域市场运行分析@#@第一节2011年中国办公楼区域市场分析@#@一、华南@#@二、华北@#@三、华东@#@四、中西部@#@第二节2011年中国办公楼重点省市场运行分析@#@一、北京@#@二、上海@#@三、西安@#@四、重庆@#@五、大连@#@六、深圳@#@七、广州@#@八、天津@#@九、南京@#@十、青岛@#@十一、武汉@#@十二、长沙@#@十三、呼和浩特@#@第八章 2011年中国办公楼物业管理探析@#@第一节办公楼物业管理相关概述@#@一、办公楼物业特点@#@二、办公楼物业管理的特征@#@三、办公楼物业管理的内容@#@四、办公楼物业管理的要求@#@五、办公楼物业管理标准@#@六、办公楼物业管理收费情况@#@第二节2011年中国物业管理发展的概况@#@一、中国物业管理发展状况综述@#@二、中国物业管理的发展模式分析@#@三、中国物业管理行业结构简析@#@四、金融危机对中国物业管理行业的影响分析@#@第三节办公楼物业管理成本的精益控制分析@#@一、办公楼物业管理企业成本构成@#@二、成本临界点控制@#@三、能源成本的精益控制@#@四、人力成本的精益控制@#@第四节办公楼物业管理的策略分析@#@一、办公楼物业管理水平提升的对策@#@二、办公楼物业管理服务可持续发展的有效途径@#@三、办公楼物业管理服务的核心价值@#@四、办公楼物业管理的品牌化战略@#@第九章2011年中国办公楼市场竞争新格局透析@#@第一节2011年中国办公楼市场竞争综述@#@一、办公楼错位竞争分析@#@二、甲级办公楼竞争加剧及原因分析@#@三、上海办公楼竞争白热化@#@四、经济危机冲击办公楼市场@#@第二节2011年中国办公楼产业集中度分析@#@一、市场集中度分析@#@二、区域集中度分析@#@第三节2012-2016年中国办公楼产来竞争趋势分析@#@第十章2011年中国办公楼相关企业运行指标分析@#@第一节北京中关村科技发展(控股)股份有限公司(000931)@#@一、企业概况@#@二、企业主要经济指标分析@#@三、企业盈利能力分析@#@四、企业偿债能力分析@#@五、企业运营能力分析@#@六、企业成长能力分析@#@第二节北京首都开发控股(集团)有限公司(600376)@#@一、企业概况@#@二、企业主要经济指标分析@#@三、企业盈利能力分析@#@四、企业偿债能力分析@#@五、企业运营能力分析@#@六、企业成长能力分析@#@第三节世茂集团(600823)@#@一、企业概况@#@二、企业主要经济指标分析@#@三、企业盈利能力分析@#@四、企业偿债能力分析@#@五、企业运营能力分析@#@六、企业成长能力分析@#@第四节香港长江实业集团公司(600119)@#@一、企业概况@#@二、企业主要经济指标分析@#@三、企业盈利能力分析@#@四、企业偿债能力分析@#@五、企业运营能力分析@#@六、企业成长能力分析@#@第五节其企业运行分析@#@一、中国海外发展有限公司@#@二、SOHO中国有限公司@#@三、香港新世界发展@#@第十一章2012-2016年中国办公楼行业前景预测分析@#@第一节2012-2016年中国商业地产市场的发展前景及趋势@#@一、中国商业地产市场前景展望@#@二、中国商业地产将成为房地产业下一个发展机会@#@三、中国商业地产行业将迎来新一轮发展黄金期@#@四、中小城市商业地产市场前景广阔@#@第二节2012-2016年中国办公楼发展趋势@#@一、高端办公楼配置升级@#@二、独立性企业总部办公楼将进一步发展@#@三、绿色和可持续将进一步发展@#@四、郊区办公楼市场前景看好@#@五、个性化办公楼将成为未来市场的趋势@#@六、生态办公需求将成为办公楼发展的新趋势@#@第三节2012-2016年中国办公楼市场规模预测@#@一、办公楼市场的需求规模分析@#@二、办公楼的供给状况分析@#@三、办公楼市场结构预测@#@第十二章2012-2016年中国办公楼行业投资战略分析@#@第一节2011年中国办公楼产业投资概况@#@一、办公楼投资特性@#@二、办公楼投资政策解读@#@三、办公楼投资在建项目分析@#@四、办公楼投资已成为房地产投资的金矿@#@五、新型办公楼产品日渐受投资市场青睐@#@第二节2012-2016年中国办公楼行业投资机会与建议@#@一、区域投资潜力分析@#@二、小户型办公楼将成为投资新宠@#@三、六大要素决定其真正价值@#@四、办公楼价值被低估@#@五、价值低估带来的投资机会@#@六、数字背后的升值空间@#@七、甲级写字楼投资成本收益分析@#@八、投资者投资写字楼四法则@#@九、投资回报高小户性办公楼成新宠@#@十、未来办公楼仍是外资投资房地产的主要领域@#@第三节2012-2016年中国办公楼行业风险评价@#@一、宏观调控政策风险@#@二、金融风险@#@三、市场运营机制风险@#@第四节专家投资战略指导@#@一、办公楼投资的四大要点分析@#@二、投资写字楼需注意的问题@#@三、中小投资者投资写字楼切忌盲目@#@四、个人投资办公楼的八个要点@#@五、业内专家解读三大因素决定投资办公楼前景好于住宅@#@第十三章2012-2016年中国办公楼行业发展战略@#@第一节渠道策略@#@一、营销渠道运用要点----广告@#@二、营销渠道运用要点----新闻报道@#@三、营销渠道运用要点----直邮@#@四、营销渠道运用要点----互联网@#@五、营销渠道运用要点----朋友介绍@#@第二节销售策略@#@一、形象差异化是办公楼营销的终点@#@二、客户定位应遵循四项原则@#@三、商业与办公楼关系的六项原则@#@四、主动出击是最重要的营销手段@#@五、办公楼整栋销售探秘@#@图表目录:
@#@(部分)@#@图表:
@#@2005-2011年上半年中国GDP总量及增长趋势图@#@图表:
@#@2009.04-2011.06年中国月度CPI、PPI指数走势图@#@图表:
@#@2005-2011年上半年我国城镇居民可支配收入增长趋势图@#@图表:
@#@2005-2011年上半年我国农村居民人均纯收入增长趋势图@#@图表:
@#@1978-2009中国城乡居民恩格尔系数对比表@#@图表:
@#@1978-2009中国城乡居民恩格尔系数走势图@#@图表:
@#@2009-2011年一季度我国工业增加值分季度增速@#@图表:
@#@2005-2011年上半年我国全社会固定投资额走势图@#@图表:
@#@2005-2011年上半年我国财政收入支出走势图@#@图表:
@#@2011年美元兑人民币汇率中间价@#@图表:
@#@2009-2011年上半年中国货币供应量月度走势图@#@图表:
@#@2001-2011年6月中国外汇储备走势图@#@图表:
@#@1990-2011年央行存款利率调整统计表@#@图表:
@#@1990-2011年央行贷款利率调整统计表@#@图表:
@#@我国历年存款准备金率调整情况统计表@#@图表:
@#@2005-2011年上半年中国社会消费品零售总额增长趋势图@#@图表:
@#@2005-2011年上半年我国货物进出口总额走势图@#@图表:
@#@2005-2011年上半年中国货物进口总额和出口总额走势图@#@图表:
@#@1978-2009年我国人口出生率、死亡率及自然增长率走势图@#@图表:
@#@1978-2009年我国总人口数量增长趋势图@#@图表:
@#@2009年人口数量及其构成@#@图表:
@#@2005-2010年我国普通高等教育、中等职业教育及普通高中招生人数走势图@#@图表:
@#@2001-2010年我国广播和电视节目综合人口覆盖率走势图@#@图表:
@#@1978-2009年中国城镇化率走势图@#@图表:
@#@2005-2010年我国研究与试验发展(R&@#@D)经费支出走势图@#@图表:
@#@写字楼档次划分标准@#@图表:
@#@各地区按性别和受教育程度分的人口(2007年)@#@图表:
@#@2011年世界经济最新预测@#@图表:
@#@2011年中国主要经济指标预测@#@图表:
@#@2008年10月份以来出台的关于促进房地产行业健康发展的综合性政策@#@图表:
@#@2008年10月份以来出台的主要税收政策@#@图表:
@#@2009年房地产行业资本金比例调整情况@#@图表:
@#@2008年1-12月办公楼投资完成额@#@图表:
@#@2009年1-8月办公楼投资完成额@#@图表:
@#@2000年1-12月办公楼投资完成额@#@图表:
@#@2001年办公楼投资完成额(1-12月)@#@图表:
@#@2007年各地区按资质等级分的房地产开发企业办公楼完成投资@#@图表:
@#@2007年各地区按资质等级分的房地产开发企业办公楼销售额@#@图表:
@#@2009年1-7月分地区办公楼开发规模统计@#@图表:
@#@2006年6月-2009年9月全国住宅、办公楼、商业营业用房销售面积增长率@#@图表:
@#@2006年6月-2009年9月全国住宅、办公楼、商业营业用房销售额增长率@#@图表:
@#@2007年6月-2009年6月全国商品房、商品住宅销售面积及同比增长情况@#@图表:
@#@2007年6月-2009年6月全国商品房、商品住宅销售额及同比增长情况@#@图表:
@#@2007-2009年全国商品房销售面积与销售额增长率@#@图表:
@#@2009年1-9月商品房销售面积和销售额增长情况@#@图表:
@#@2007-2008年各月累计全国商品房销售面积及同比增长情况@#@图表:
@#@2005-2008年各月累计商品房销售面积及同比增长率对比情况@#@图表:
@#@2005-2008年各月累计商品住宅销售面积及同比增长率对比情况@#@图表:
@#@2007-2008年各月累计全国商品房销售额及同比增长情况@#@图表:
@#@2009年1-7月分地区办公楼销售面积及同比增长情况统计@#@图表:
@#@2009年1-7月分地区办公楼销售额及同比增长情况统计@#@图表:
@#@2007年各地区按资质等级分的房地产开发企业办公楼销售面积@#@图表:
@#@2007年5月-2009年6月国房景气指数及主要分类指数走势@#@图表:
@#@2008年2月-2009年9月全国房地产开发景气指数趋势图@#@图表:
@#@2005年4季度-2008年4季度全国行业企业与房地产企业景气指数走势@#@图表:
@#@2006年12月-2008年12月国房景气指数及主要分类指数走势@#@图表:
@#@2008-2009年6月累计固定资产投资与房地产开发投资增长率变动情况@#@图表:
@#@2005-2009年全国房地产开发投资走势@#@图表:
@#@2009年1-9月房地产开发企业完成投资及增速情况@#@图表:
@#@2003年-2008年各月累计固定资产投资及房地产开发投资增速变动情况@#@图表:
@#@2005-2008年各月累计住宅投资完成额对比情况@#@图表:
@#@2005-2008年各月累计住宅投资完成额同比增长率对比情况@#@图表:
@#@2007年6月-2009年6月全国房地产土地购置与开发面积及同比增长率变动情况@#@图表:
@#@2007年6月-2009年6月全国商品房、商品住宅施工面积及同比增长情况@#@图表:
@#@2007年6月-2009年6月全国商品房、商品住宅竣工面积及同比增长情况@#@图表:
@#@2007-2009年全国商品房与住宅供应类指标增长率@#@图表:
@#@2000-2007年中国写字楼开工和施工面积@#@图表:
@#@2005年各地区按登记注册类型分的房地产开发企业(单位)办公楼完成投资@#@图表:
@#@2005年各地区按资质等级分的房地产开发企业(单位)办公楼完成投资@#@图表:
@#@2006年各地区办公楼开发规模与开、竣工面积增长情况@#@图表:
@#@2000-2007年全国写字楼市场供求情况@#@图表:
@#@2009年1-06月全国办公楼价格指数@#@图表:
@#@2009年02季度办公楼租赁价格指数@#@图表:
@#@2009年02季度物业管理价格指数(办公楼)@#@图表:
@#@2007年6月-2009年6月全国70个大中城市房屋销售价格指数变动情况@#@图表:
@#@2009年9月份70个大中城市房屋销售价格指数@#@图表:
@#@2009年9月份70个大中城市房屋销售价格指数(90平米及以下@#@图表:
@#@2005年1-4季度办公楼销售价格指数@#@图表:
@#@2006年1-4季度办公楼销售价格指数@#@图表:
@#@2007年1-12月全国办公楼价格指数@#@图表:
@#@2007年1-4季度办公楼租赁价格指数@#@图表:
@#@2007年1-4季度物业管理价格指数(办公楼)@#@图表:
@#@2007年中国内地城市写字楼租金支出排行榜@#@图表:
@#@2008年4季度各地区主要城市优质写字楼租金/售价@#@图表:
@#@优质写字楼市场分布104@#@图表:
@#@2009年第三季度各地区主要城市优质写字楼租金/售价@#@图表:
@#@2009沪深房地产上市公司综合实力TOP10@#@图表:
@#@2009沪深房地产上市公司经营规模TOP10@#@图表:
@#@2009沪深房地产上市公司财富创造能力TOP10@#@图表:
@#@2009沪深房地产上市公司投资价值TOP10@#@图表:
@#@2009中国大陆在港上市房地产公司综合实力TOP10@#@图表:
@#@2009中国大陆在港上市房地产公司财富创造能力TOP10@#@图表:
@#@2009中国大陆在港上市房地产公司投资价值TOP10@#@图表:
@#@2009中国房地产财务稳健性上市公司TOP10@#@图表:
@#@2009年上半年中国房地产企业销售金额TOP20@#@图表:
@#@2009年上半年中国房地产企业销售面积TOP20@#@图表:
@#@《2009年上半年中国房地产企业销售排行榜》进入榜单的22家企业月度销售汇总@#@图表:
@#@《2009年上半年中国房地产企业销售排行榜》进榜10家企业热销项目情况(按金额计)151@#@图表:
@#@《2009年上半年中国房地产企业销售排行榜》进榜10家企业热销项目情况(按面积计)151@#@图表:
@#@2009年我国房地产上市企业TOP20销售金额及面积企业类型分布@#@图表:
@#@2009年我国房地产上市企业TOP20销售金额及面积区域比例分布@#@图表:
@#@2009年我国房地产上市企业TOP20集中度情况(同比全国销售数据)@#@图表:
@#@2009年全国十大城市中房地产企业集中度情况@#@图表:
@#@2009年TOP20销售金额与销售面积城市集中度情况@#@图表:
@#@2009年TOP20企业销售金额与销售面积区域分布@#@图表:
@#@2009年我国房地产企业销售面积TOP20所涉项目的能级情况@#@图表:
@#@2009年我国房地产企业销售面积TOP20各档次项目销售金额和面积比例@#@图表:
@#@2009年我国房地产进榜企业销售均价情况@#@图表:
@#@2009年下半年我国房地产企业百亿军团潜在梯队@#@图表:
@#@北京中关村科技发展(控股)股份有限公司主要经济指标走势图@#@图表:
@#@北京中关村科技发展(控股)股份有限公司经营收入走势图@#@图表:
@#@北京中关村科技发展(控股)股份有限公司盈利指标走势图@#@图表:
@#@北京中关村科技发展(控股)股份有限公司负债情况图@#@图表:
@#@北京中关村科技发展(控股)股份有限公司负债指标走势图@#@图表:
@#@北京中关村科技发展(控股)股份有限公司运营能力指标走势图@#@图表:
@#@北京中关村科技发展(控股)股份有限公司成长能力指标走势图@#@图表:
@#@北京首都开发控股(集团)有限公司主要经济指标走势图@#@图表:
@#@北京首都开发控股(集团)有限公司经营收入走势图@#@图表:
@#@北京首都开发控股(集团)有限公司盈利指标走势图@#@图表:
@#@北京首都开发控股(集团)有限公司负债情况图@#@图表:
@#@北京首都开发控股(集团)有限公司负债指标走势图@#@图表:
@#@北京首都开发控股(集团)有限公司运营能力指标走势图@#@图表:
@#@北京首都开发控股(集团)有限公司成长能力指标走势图@#@图表:
@#@世茂集团主要经济指标走势图@#@图表:
@#@世茂集团经营收入走势图@#@图表:
@#@世茂集团盈利指标走势图@#@图表:
@#@世茂集团负债情况图@#@图表:
@#@世茂集团负债指标走势图@#@图表:
@#@世茂集团运营能力指标走势图@#@图表:
@#@世茂集团成长能力指标走势图@#@图表:
@#@香港长江实业集团公司主要经济指标走势图@#@图表:
@#@香港长江实业集团公司经营收入走势图@#@图表:
@#@香港长江实业集团公司盈利指标走势图@#@图表:
@#@香港长江实业集团公司负债情况图@#@图表:
@#@香港长江实业集团公司负债指标走势图@#@图表:
@#@香港长江实业集团公司运营能力指标走势图@#@图表:
@#@香港长江实业集团公司成长能力指标走势图@#@图表:
@#@略……@#@更多图表见报告正文@#@@#@";i:
4;s:
24166:
"邮政局年度工作总结范文与邮政局社会治安综合治理及禁毒工作总结汇编doc@#@2018年邮政局年度工作总结范文与2018年邮政局社会治安综合治理及禁毒工作总结汇编@#@2018年邮政局年度工作总结范文@#@今年以来,****邮政局认真贯彻落实全区邮政工作会议精神,紧紧围绕“以深化改革促进发展,以加快发展推进改革”的总体思路,结合实际、统筹安排、真抓实干、不断进取,业务规模不断扩大,收入质量明显提高。
@#@截至六月底,全市共完成邮政业务收入完成4028万元,同比增长36.71%,完成进度54.8%,收入规模列全区第五位,业务收入增幅与完成进度均列全区第一位,初步实现了较好较快发展。
@#@总结和分析原因,我们认为取得较好成绩主要得益于以下几点:
@#@@#@一、思想观念的转变,为****局邮政发展提供了不竭动力@#@思路决定出路,观念决定发展。
@#@拥有科学的经营理念,昂扬的工作激情可以造就一个企业,成就一番事业。
@#@今年以来,我们着力解决广大干部职工在思想认识、思路理念、工作热情等方面存在的问题,取得了明显成效,全市邮政职工精神面貌焕然一新,小富即安的传统思维模式逐渐被开拓进取的奉献精神所取代;@#@拖沓缓慢的工作节奏逐渐被只争朝夕的工作激情所替代;@#@“四平八稳、小步慢行,不求有功、但求无过”的思维方式被打破,“高速率、快节奏、求真知、见实效”的发展形势渐趋形成,广大干部职工的紧迫感、使命感日趋增强。
@#@听到关于个人利益斤斤计较的少了,看到更多的是主动配合、团结协作的真抓实干。
@#@职工满意度明显提高,企业凝聚力显著增强。
@#@形成了专业局、旗县局及各支撑辅助部门各尽其职、各谋其事,比学赶帮、不甘人后的良性内部竞争格局。
@#@@#@在这种良好的发展态势下,今年1月21日,我局召开了全市XX年度工作会议,区公司****到会并做了重要讲话。
@#@我局进一步明确了23%的收入增长目标和25%的奋斗目标;@#@调整三大板块业务结构、加大县域邮政发展力度;@#@进一步理顺经营机制,推动业务快速发展。
@#@春节刚过,我局又召开了全市经营服务工作会议,区公司刘晓兵总经理亲临会议并做出重要指示,进一步使我们统一了思想,坚定了信念,鼓舞了斗志,树立了信心。
@#@九个专业局分别对本专业全年业务发展进行了规划部署,制定业务发展规划,明确项目进度安排,确保顺利有序实施。
@#@虽然业务发展增幅与奋斗目标创****邮政发展新高,整体经营压力较大,但广大干部职工思想观念上发生的深刻变化,为各项业务发展带来了强劲动力。
@#@上半年,部分专业发展突飞猛进,推动了整体业务的快速发展,****邮政连续6个月收入增幅、完成进度位居全区前列,取得了令人可喜的成绩。
@#@@#@二、发展模式的创新,为****邮政发展带来了勃勃生机@#@今年是邮政改革的关键一年,特别是邮储银行的组建,为邮政发展注入活力的同时也带来了一定的挑战。
@#@但我们首先在认识上保持了高度一致,邮政与银行双方一致认为,改革为邮政和银行创造了拓展全功能金融业务的发展平台,邮政与银行作为利益共同体,邮储银行是一种特殊的专业化经营形式。
@#@基于这一点,****邮政银行改革工作进展平稳,没有发生任何因改革造成的波动,业务发展不仅未受影响,还获得了进一步发展。
@#@一是粮补资金顺利发放,邮政与银行配合默契,除前旗为全区试点旗县外,其余6个旗县区全部交由邮政代发;@#@二是以****邮政整体为出发点,制定业务发展措施。
@#@邮银双方通力配合、密切合作,上半年邮储余额实现稳中有升;@#@三是改变传统业务发展模式,邮银共同组织专项营销项目,双方人员混合编组,共同开展营销,目前十个营销项目已全面推开。
@#@下一步,双方还筹划在对公业务、信贷业务、邮储中间业务开发方面统一策划、统一安排,最大限度发挥邮政与银行资源,共同应对激烈的金融市场竞争。
@#@创造性地开展中小企业走访活动,建立了客户档案,积累了客户资源,锁定了目标客户,带来了新的业务增长点。
@#@经过一个半月走访,走访中小企业客户2073户。
@#@积极推行投递网标准化建设,整合投递作业平台,优化作业流程,提升了投递作业的效率和功能。
@#@@#@三、经营重点的确立,为****邮政发展指明了目标方向@#@根据三大板块业务发展实际情况,我局分别确立了经营工作中的重点业务、重点单位、重点客户,抓重点、抓关键,全面提升****邮政发展水平。
@#@在重点业务发展上,制定战略目标,全力深入推进;@#@在重点单位发展上,抓好重点专业部门、旗县局和支局所的业务发展,使之成为带动邮政发展的主力。
@#@在重点客户发展上,牢牢抓住有价值的客户,进行深层次的战略合作,最大限度地挖掘业务市场。
@#@@#@邮务类业务紧紧抓住函件、集邮等业务发展,壮大业务规模。
@#@函件业务作为重点、亮点业务和一把手工程,我局从机制体制、人员配置、设备投入、环境改造及项目营销等方面给予了全力支撑。
@#@3月份,由我局申报、区函件局聘任我局分管副局长任函件局长,从战略的高度对函件业务加以定位;@#@按照函件“三支队伍”建设的要求,精选局里的优秀人才充实了函件营销、数据库商函策划、名址建设、广告设计等关键岗位,为函件业务的健康快速发展提供了人员支撑;@#@为全市函件专业化部门配备了计算机、彩喷打印机及账单制作、名址打印、邮资机等设备,为函件业务的发展提供了硬件支撑;@#@函件直复营销中心初现成效,对现业函件专兼职人员完成3次培训工作、对旗县函件专职人员完成一次培训,近期正准备针对不同行业召开各类推介会,营销能力水平进一步增强。
@#@1-6月累计完成收入264.89万元,完成预算目标480万元的55.19%,同比增长50%;@#@全市全年收入预计完成480万元,同比增长41.2%。
@#@集邮业务结合****当地的实际情况,积极捕捉商机,确立了“河套文化集邮画册”、磴口华莱士节“塞上明珠,魅力磴口”集邮画册、“报社50周年社庆”、“河套密瓜节”、“市医院30周年院庆”、“广电局30周年社庆”等项目,目前“塞上明珠,魅力磴口”集邮画册和报社50年社庆项目已进入操作阶段,预计实现收入35万元。
@#@其他项目也正在积极的进行洽谈、设计。
@#@报刊业务1-6月份完成收入199.33万元,完成预算目标380万元的52.46%,同比增长12.2%,全市流转额完成1620.89万元,其中补续订完成80万元,完成XX年流转额目标1685万元的96.2%。
@#@@#@速递物流类业务双管齐下,实现了速递与物流业务的较快发展。
@#@速递业务是今年区公司确定的重点和突出发展的业务,我局在专业体制改革、硬件设施投入等方面开展了相关工作。
@#@继续深化市县一体化经营管理体制改革,县域业务得以快速发展,上半年,旗县层面速递业务收入完成151.7万元,增幅达122.9%。
@#@4月份,我局将特快邮件投递及分拣封发工作从速递专业分离,使得速递专业人员可以全心全意开展营销,指导全市速递业务发展。
@#@下大力气抓好国际业务发展,上半年全市国际业务实现收入7.83万元,同比增幅78%,尽管规模不大,但扭转了连续几年来国际业务下滑的局面。
@#@1-6月累计完成收入303.71万元,完成预算目标540万元的56.24%,同比增长71.27%;@#@全市全年收入预计完成540万元,同比增长31.3%。
@#@物流业务发展取得突破性进展。
@#@由于今年受化肥价整体形势影响,化肥销售出现了供不应求的情况,但考虑到长远发展,我局没有满足于现状,在渠道建设、试验示范田建设和项目运作等方面作了大量工作。
@#@经过摸底排查、市场调研,先后在农村建立了100处农资销售店,以提供集中配送到户、指导使用、信息反馈的一条龙服务的方式赢得了农户的信赖,为今后业务发展奠定了基础。
@#@同时,为起到“试点引路,典型推进”的效果,我局针对保得土壤接种剂、叶面增效剂和喷施宝建立大量试验田,通过实例的宣传,扩大了邮政农资产品的品牌形象。
@#@上半年全市共销售鲁北二铵1372吨,小肥3.4吨;@#@1-6月累计完成收入148万元,完成预算目标130万元的113.8%,同比增长350.4%;@#@全市全年收入预计完成175万元,同比增长197%。
@#@@#@金融类业务获得较快发展。
@#@储蓄业务在抓好常规业务发展的同时,重点抓好涉农资金项目,通过项目促动规模扩张,通过项目提高收益水平。
@#@在XX年成功发放全市农民粮食补贴资金、运输车辆石油补贴资金、退耕还林和退牧还草资金的基础上,XX年我局通过积极与市政府、市财政局沟通,针对政府对今年农民补贴资金发放的严格要求,我局制定了缜密的农民“两补”资金发放工作安排,取得了较好成效。
@#@XX年我局共发放农民“两补”资金2.2亿元,服务农户21万户,此项工作历时3个月,于5月底全部完成。
@#@@#@6月初,我局召开了全市邮储业务推进会,会上制定出台了“代发工资、代发养老金、代收取暖费、有线电视费、交通违章款、养路费、农民灌溉水费、烟草资金归集、石油资金归集、代收付拆迁资金”等十个重点营销项目,并对十个营销项目出台了进度要求和考核细则,目前前期的客户调查、营销方案策划已基本完成,在7月初进入具体实施阶段。
@#@@#@四、管理基础的夯实,为****邮政发展创造了有利条件@#@今年以来,我们从内部机制和关键环节入手,强化财务管理,整合有效资源,规范业务流程,加大监督力度,促进企业从粗放式经营向精细化管理转变,不断提升整体运营质量,实现企业效益最大化。
@#@@#@
(一)全面推行损益核算管理@#@根据区公司要求,全面推行专业化公司损益核算,配备了专业会计兼任各公司核算、预算员,确保损益结果核算真实、清晰,最终应用于专业化公司的经营发展及业绩评价中。
@#@我局结合XX年全面预算的编制,同时编制了责任中心的收入、成本费用和损益的预算编制。
@#@各责任中心负责人与责任中心会计共同参与,从旗县专业化部门、各营业网点、生产班组编制,逐层上报审核汇总,编制了以责任中心为线条的预算,又与各六个利润中心预算相衔接,形成了条与块相结合的经营预算,在区公司要求做到二级责任中心损益核算的基础上,编制了三级责任中心损益预算。
@#@同时,确定了XX年专业责任中心损益预算中各专业的结算后利润率指导指标,具体专业利润率为:
@#@函件20%、包件30%、报刊30%、保险5%、速递30%、物流5%、金融15%。
@#@剩余的成本费用空间由各专业责任中心负责人控制,使各专业的经营自主权有了更大的机动性,促使各主业去追求一些高效业务,避免了经营与效益脱钩、投入与产出脱钩。
@#@通过对利润率的考核,促使各责任中心主动减员或增效,使资源达到优化配置。
@#@强化成本费用预算控制,提高支出的边际效益。
@#@对于各项业务的代办费提成、各项奖励办法的出台,都经过各责任中心制定,并且计入各责任中心的损益核算中,因此,各责任中心主动算账,以最低的代办比例和最好的奖励办法发展各自业务,这样解决了以往局里对业务发展投入不平衡的矛盾局面,也减轻了财务部门对成本费用控制的压力,同时推动了计划财务管理关口的前移,实现了财务行为与业务行为的紧密结合。
@#@@#@
(二)切实加强人力资源管理@#@在分配机制、用人机制、激励机制上下功夫、作文章,充分调动各级人员的工作积极性。
@#@在分配机制上,针对全市邮政企业劳务用工薪酬标准不统一的情况,市局根据具体情况结合地方经济水平重新制定了旗县局劳务用工薪酬标准;@#@继续贯彻劳务用工技术津贴制度,只要取得所在岗位职业技能鉴定证书,将按照在岗职工津贴标准享受技术等级津贴,使得持证上岗制度顺利实施。
@#@对营业员、投递员实行星级管理,对投递人员实行底薪加提成制度,提高了收投人员工作积极性,稳定了投递队伍。
@#@在用人机制上,建立能进能出的劳务用工体系;@#@以竞争性业务为重点,不断优化人员配置,引入人工成本制度,将人员配置向重点业务、竞争性业务和高效业务倾斜,实施用工形式转化,极大地激发了劳务工人员奉献邮政的热情。
@#@在激励机制上,加大营销体系建设力度,制定出台了一系列考核奖励办法,提高了企业经营管理水平,促进企业又快又好的发展。
@#@@#@(三)扎实推进营销体系建设和发投及营业体制改革@#@组建了市局大客户服务部、专业化公司、旗县专业化公司三级营销体系,共有专职营销人员106人。
@#@今年在邮储银行成立,营销人员总数减少的情况下,优先解决重点专业人员配置。
@#@自5月份开始,按规定配齐了函件专职营销人员,制定出台营销人员自我认档的薪酬办法,初步解决了函件专业营销人员不足和队伍部稳定的问题。
@#@结合中小企业走访,制定标准化客户信息采集、管理、共享、使用办法,保证客户信息在各专业、部门共享使用,解决了对客户多头营销问题。
@#@@#@在市局层面首先将原发投合一体制打破,分别成立发行局和投递局,发行局成立后履行发行专业化职能,对原投递揽收报刊任务在营销办法中明确;@#@投递局成立后,将原速递、包件、发行、物流等部门涉及投递使用的机动车、自行车等投递工具划归投递局,组成投递平台,按照不同时限要求组织投递作业,旗县层面仍实行发投合一,并由市投递局负责对旗县层面的服务质量指标进行考核。
@#@@#@在原营业局的基础上成立市营业中心,在旗县成立营业中心,市营业中心负责全市营业经营管理和邮储业务经营管理职能,包括业务政策、激励措施的制定、服务及质量标准的规范考核等,同时负责现业营业中心经济及安全质量等指标的完成;@#@旗县营业中心的经济指标由旗县考核。
@#@由于营业局的职能调整,对农村分支机构的管理拟进行调整,将原开办储蓄业务的分支机构仍由营业局管理,对不开办储蓄的分支机构划归物流公司管理,并组建农村分支机构物流农资销售配送服务平台,改革的具体方案正在研究制定中。
@#@@#@尽管上半年取得了一些成绩,但我们还在很多方面存在不足:
@#@企业内部的机制创新步伐不够快,与复杂多变的发展形势和现代企业制度要求不相适应;@#@专业间发展仍然不平衡;@#@县域邮政经济发展研究的还很不到位;@#@核心业务规模偏小、发展机制不成熟,新兴业务拓展力度不够;@#@企业抗风险能力、信息技术管理水平、整体服务质量以及员工队伍素质等方面有待于进一步加强和提升。
@#@对此,都需要我们在今后的工作中采取有效措施,切实加以解决。
@#@@#@五、下半年主要工作思路@#@按照区公司刘总经理的讲话要求,为贯彻落实好此次会议精神。
@#@下半年,我局将着力做好六个推进。
@#@@#@
(一)以“长效+高效”的业务体系,着力推进经济增长方式的转变@#@推进经济增长方式的转变,是科学发展观的必然要求,是可持续发展的重要保障,也符合当前****邮政发展实际。
@#@推进经济增长方式的转变,我们将进一步落实投入产出的效益观,追求业务发展利润最大化,加快“长效、高效”的业务体系建设,突出抓好长效业务、高效业务和机遇型业务的发展。
@#@@#@
(二)以“综合+专业”的营销方式,着力推进营销体系的完善@#@下半年,我们要进一步落实和完善营销体系建设,牢牢把握营销模式的精髓,健全营销发展机制,进一步细化营销方式,提升战略合作水平,加强营销管理和队伍建设,增强对客户资源信息的快速反应能力,不断提升市场拓展水平。
@#@@#@(三)以“县域+重点”的经营战略,着力推进新发展格局的构建@#@要加快县域邮政发展,深挖旗县邮政市场潜力。
@#@通过加快县域邮政发展,打造县域邮政经济增长点,加速县域邮政经济板块的形成,创造县域邮政经济增长新局面;@#@加快重点业务的发展推进,构建主次分明、重点突出、整体推进的发展形势,进而提升全市邮政的综合竞争力,形成****邮政发展新格局。
@#@@#@(四)以“精细+绩效”的管理模式,着力推进经营管理水平的提升。
@#@@#@实施精细化管理,明确职责,清晰流程。
@#@通过精细化管理和绩效管理,形成发展的内驱力和拉动力,实现向管理要质量、要效益的目标。
@#@继续深入实施损益核算管理,建立以效益为中心的核算体系;@#@强化企业内控制度,推行财务精细化管理,在全市网点开展盈亏临界点的核算;@#@试划分企业经营与普遍服务核算界面,不断提升管理水平。
@#@@#@(五)以“建设+整合”的资源配置,着力推进市场竞争能力的增强。
@#@@#@下半年,我们将从贴近经营、贴近市场、贴近用户的角度出发,科学投入,加快建设,抓好经营资源的优化整合,在建设中整合、在整合中发展、在发展中提高,为发展提供有力的网络和技术支撑,增强企业发展后劲。
@#@@#@(六)以“普遍+商业”的服务标准,着力推进邮政通信服务质量的提高。
@#@@#@正确处理普遍服务与商业服务的关系,做好属于普遍服务范畴的具体服务工作,确保按国家规定的标准服务;@#@按照市场竞争的原则做好商业服务工作,注重满足客户的个性化需求,以高标准、高效率的服务赢得商业客户的满意,促进企业业务发展和整体效益的提高。
@#@@#@以上是我局上半年工作的经验体会和下半年主要工作思路,在此与大家做一简要交流,不妥之处,还请各位领导批评指正。
@#@@#@谢谢!
@#@@#@2018年邮政局社会治安综合治理及禁毒工作总结@#@一年来,我局在县社会治安综合维稳办的指导下,以党的十七精神和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻落实《×@#@×@#@县社会治安综合治理维护稳定目标管理责任书》、《XX年禁毒工作责任书》精神,始终坚持“预防为主,打防结合,重点打击,标本兼治”的方针,牢固树立稳定压倒一切的指导思想,建立组织,分解目标,签订责任书,完善各项规章制度,采取得力措施,全面落实综治、禁毒工作目标任务,实现了单位安全无事故,为维护全县的稳定,做出了积极的贡献。
@#@现将工作开展情况总结@#@ 一、局党政领导高度重视综治和禁毒工作@#@ 邮政是社会公共事业,是经营邮政业务的国有公用企业,承担为社会提供普遍服务的义务。
@#@×@#@×@#@邮政现有在职员工63名,在全县9个乡镇,邮政设有服务网点10个。
@#@全县有邮路5条、长187公里。
@#@有投递路线50条、长985公里,其中城区投递路线6条、102公里,农村投递路线44条、883公里,其中步班投递17条、338公里。
@#@担负着全县17万各族群众的用邮工作。
@#@各项生产管理工作点多面广,人员分散,在客观上给本单位的社会治安综合治理工作带来一定的难度。
@#@局领导始终坚持把化解各类矛盾,维护社会稳定作为一项政治任务来抓。
@#@一是在通过加强学习,增进对县情、县局了解的基础上,研究制定了全年社会治安综合治理工作的思路;@#@二是成立了党政领导为主的“‘平安×@#@×@#@’创建工作小组”和“社会治安综合治理维护社会稳定委员”领导小组,及义务消防队;@#@三是将社会治安综合治理工作、禁毒工作纳入全年目标治理,把综治、禁毒工作同其他工作结合起来,做到同布置、同检查、同考核、同总结、共同推进。
@#@根据综治、禁毒责任书的精神,结合本局实际,制定了《安全生产责任书》、《消防安全责任书》、《社会治安综合治理责任书》并与各部门签订这三个责任书,从思想上、组织上、工作上切实加强领导,党政一把手亲自动手,自上而下,一级抓一级,层层落实,一抓到底。
@#@各部门都要做到“关好自己的门,看好自己的人,办好自己的事”;@#@四是严格落实了"@#@一岗双责"@#@制度,全体干部职工特别是局领导、各部门负责人,不仅是本部门的负责人,而且是综治稳定、禁毒工作的责任人,年终评先选优实行一票否决制度。
@#@因此,全局上下形成了人人想稳定、抓稳定的良好局面,每一位员工在处理本职工作过程中都能够做到事事、时时以安全生产为前提,严格执行政策,自觉消除不安全因素。
@#@@#@ 二、制定年度综治工作计划,落实综治责任制。
@#@@#@ 为巩固和发展我局社会治安综合治理创建工作成果,根据县综治办治理工作提出的各项要求,结合本局的实际情况,制定了《×@#@×@#@县邮政局XX年社会治安综合治理工作计划》、《XX年禁毒工作计划》,把综治、禁毒工作纳入各部门年度考核及经济利益管理范畴,并将综治、禁毒工作作为评比先进工作者、先进部门的重要依据。
@#@@#@ 三、加强职工思想教育是搞好综合治理工作的有效手段@#@ 一是认真组织学习“xxxx”重要思想和xx大报告精神,深入学习科学发展观,开展党风廉政建设、精神文明建设、“五五”普法等工作,组织职工学习《社会治安综合治理条例》、《禁止赌博条例》和县委、县政府《关于开展平安×@#@×@#@创建活动的意见》等文件精神,使广大职工明确社会治安整体联动防范工程建设的含义和社会治安综合治理的重要意义,提高职工法制水平,增强遵纪守法、参与防范工作的自觉性和防范意识,继续做好反邪工作。
@#@二是结合本局工作实际,广泛开展《邮政法》、《云南邮政条例》、《金融法》、《反洗钱法》、《劳动合同法》的宣传贯彻,规范执法行为,加大执法力度,弘扬正气,创建良好的社会气氛。
@#@三是宣传《综治责任书》、《禁毒责任书》内容,促使各部门切实担负起“保一方平安”的政治责任,使平安创建知晓率达90以上。
@#@@#@";i:
5;s:
26992:
"税务系统行政管理岗位业务能力测试20套题第1套初级@#@2016年税务系统行政管理岗位业务能力测试(初级1)(共80题,共100分)@#@一.单项选择题(共30题,共30分)@#@1.邓小平对党的实事求是的思想路线的丰富和发展表现在他特别强调()。
@#@[1分]@#@A解放思想@#@B求真务实@#@C与时俱进@#@D独立自主@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@A正确,B、C、D错误。
@#@与时俱进是江泽民特别强调的,求真务实是胡锦涛特别强调的。
@#@独立自主是毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一,与题意不符合。
@#@@#@@#@2.()是指纪检监察机关为了履行职责,获取有关信息而采取的必要措施和检查权限。
@#@[1分]@#@A监督和检查权@#@B调查权@#@C建议权@#@D处分处理权@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@监督权和检查权是指纪检监察机关为了履行职责,获取有关信息而采取的必要措施和检查权限。
@#@@#@@#@3.涉密公文应当通过()、邮政机要通信、城市机要文件交换站或者收发件机关机要收发人员进行传递,通过密码电报或者符合国家保密规定的计算机信息系统进行传输。
@#@[1分]@#@A机要交通@#@B互联网@#@C专人送达@#@D专用通道@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@涉密公文应当通过机要通道、邮政机要通信、城市机要文件交换站或者收发件机关机要收发人员进行传递,通过密码电报或者符合国家保密规定的计算机信息系统进行传输@#@@#@4.公文中兼有的基本表达方式是(?
@#@)。
@#@[1分]@#@A议论、描写、说明?
@#@@#@B议论、说明@#@C抒情、说明@#@D议论、描述、说明@#@正确答案:
@#@D@#@教师详解:
@#@公文写作的基本表达方式是:
@#@议论、描述、说明。
@#@@#@@#@5.《食品卫生法》中规定对违反《食品卫生法》的行为,哪些人有权检举和控告?
@#@()[1分]@#@A食品生产经营人员@#@B受害人@#@C任何人@#@D消费者@#@正确答案:
@#@C@#@教师详解:
@#@《中华人民共和国食品卫生法》规定,对违反本法的行为,任何人都有权检举和控告。
@#@@#@@#@6.发展党员工作,要(),保证质量,有领导、有计划地进行。
@#@[1分]@#@A关门主义@#@B坚持标准@#@C多多益善@#@D坚持原则@#@正确答案:
@#@B@#@教师详解:
@#@发展党员工作的方针,坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展。
@#@@#@@#@7.我国税收宣传月是每年的()[1分]@#@A三月@#@B五月@#@C七月@#@D四月@#@正确答案:
@#@D@#@教师详解:
@#@我国税收宣传月为每年的4月@#@@#@8.观众不能在比赛的过程中加油助威的运动是(?
@#@)。
@#@[1分]@#@A体操@#@B篮球@#@C拳击@#@D足球@#@正确答案:
@#@A@#@@#@9.给予行政机关公务员处分,应当与其违法违纪行为的性质、情节、()相适应。
@#@[1分]@#@A严重程度@#@B认识水平@#@C认错态度@#@D危害程度@#@正确答案:
@#@D@#@教师详解:
@#@《行政机关公务员处分条例》率四条规定:
@#@给予行政机关公务员处分,应当与其违法违纪行为的性质、情节、危害程度相适应。
@#@@#@@#@10.行政执行是行政机关及行政人员依法执行行政决策,以实现行政目标和社会目标的活动和过程,它在整个行政过程居于什么地位()。
@#@[1分]@#@A是基础条件@#@B是前提条件@#@C是重要保障@#@D核心地位@#@正确答案:
@#@D@#@教师详解:
@#@行政执行是行政机关及行政人员依法执行行政决策,以实现行政目标和社会目标的活动和过程。
@#@它把行政决策方案变为现实,是实现行政管理目标最重要、最直接的行政活动。
@#@行政执行是联系整个行政过程的核心。
@#@行政执行是在行政决策完成之后,将决策的内容变为现实的过程。
@#@行政执行的效果是评估行政管理工作的客观依据。
@#@@#@@#@11.通常而言,行政机关主要的运行成本在于()[1分]@#@A行政程序设计@#@B行政决策科学性@#@C行政人力资源开支@#@D行政资源投入@#@正确答案:
@#@C@#@教师详解:
@#@行政机关的主要运行成本应当是人力资源开支,为此要提升行政效率必须持续改善公务员的队伍结构和能力素质。
@#@@#@@#@12.公文立卷的具体方法很多,但其本质都是()。
@#@[1分]@#@A同人同事立一卷@#@B统计表.报表合卷@#@C一案一卷,一会一卷@#@D把握文件的特征@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@公文立卷的具体方法很多,但其本质都是同人同事立一卷。
@#@@#@@#@13.招录机关根据()对报考申请进行审查。
@#@[1分]@#@A编制限额@#@B希望的招录标准@#@C人数@#@D报考资格条件@#@正确答案:
@#@D@#@教师详解:
@#@招录机关根据报考资格条件对报考申请进行审查。
@#@@#@@#@14.在文件《江东市国家税务局关于深入推进税务文化建设的意见》中,文件标题应当采用的字体是()[1分]@#@A2号仿宋体字@#@B2号黑体字@#@C2号宋体字@#@D2号小标宋体字@#@正确答案:
@#@D@#@教师详解:
@#@文件标题一般用2号小标宋体字@#@@#@15.党在过渡时期的总路线之所以实行社会主义建设和社会主义改造同时并举,原因在于()。
@#@[1分]@#@A我国的社会主义工业化不能离开对个体经济和资本主义经济的改造而孤立地进行@#@B我国个体手工业不能离开社会主义工业化而孤立地进行社会主义改造@#@C我国个体农业不能离开社会主义工业化而孤立地进行社会主义改造@#@D我国的资本主义工商业不能离开社会主义工业化而孤立地进行社会主义改造@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@题干强调的是社会主义建设为什么要与社会主义改造同时并举,也就是社会主义工业化为什么要与社会主义改造同时并举,A最符合题意。
@#@@#@@#@16.根据公务员管理相关规定,以下符合新录用公务员任职定级的规定的是()。
@#@[1分]@#@A新录用公务员试用期满三十日内,应根据拟任职务的要求,按照公务员的条件、义务和纪律要求,对新录用公务员进行任职考核@#@B新录用公务员任职时间从试用期开始之日起计算@#@C新录用公务员任职定级,应当在规定的机构规格、编制、职数限额以及副主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务范围内,按照拟任职务及其对应的级别进行@#@D新录用公务员在机关最低服务年限为三年(含试用期)@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@新录用公务员试用期满三十日内,应根据拟任职务的要求,按照公务员的条件、义务和纪律要求,对新录用公务员进行任职考核@#@@#@17.以下哪一项不属于后勤管理的特点()。
@#@[1分]@#@A复杂性@#@B社会性@#@C双重性@#@D技术性@#@正确答案:
@#@C@#@教师详解:
@#@双重性不属于后勤管理的特点@#@@#@18.互联网及其他公共信息网络运营商、服务商发现利用互联网及其他公共信息网络发布的信息涉及泄露国家秘密的,应当立即( )。
@#@[1分]@#@A删除@#@B取证@#@C停止传输@#@D保存@#@正确答案:
@#@C@#@教师详解:
@#@互联网及其他公共信息网络运营商、服务商发现利用互联网及其他公共信息网络发布的信息涉及泄露国家秘密的,应当立即停止传输,保存有关记录,向公安机关、国家安全机关或者保密行政管理部门报告;@#@应当根据公安机关、国家安全机关或者保密行政管理部门的要求,删除涉及泄露国家秘密的信息。
@#@@#@@#@19.信息公开办公室收到申请后,不能当场答复的,自收到申请之日起几个工作日内予以答复。
@#@()[1分]@#@A5@#@B10@#@C20@#@D15@#@正确答案:
@#@B@#@教师详解:
@#@10个工作日内要答复。
@#@@#@@#@20.《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调,加强和改进党的作风建设.加强作风建设的核心是()。
@#@[1分]@#@A建立健全保障作风的制度@#@B保持党同人民群众的血肉联系@#@CB@#@D加强对权力的约束监督@#@E保持共产党人的理想信念@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@作风建设核心是保持党同人民群众的血肉联系@#@@#@21.下列关于通知文种表述正确的是()。
@#@[1分]@#@A通知适用于发布、传达要求同级或下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项@#@B通知主要是上级机关对下级机关行文时使用,属下行文@#@C通知不可作平行文使用@#@D通知一般分为指示性、事务性和知照性等3类通知@#@正确答案:
@#@B@#@教师详解:
@#@通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。
@#@通知一般分为指示性通知、发布和转发性通知、事务性通知和知照性通知。
@#@通知主要是上级机关对下级机关行文时使用,属下行文;@#@向有关单位知照某些事项时(如告知机构变更和召开会议等),也可作平行文使用。
@#@@#@@#@22.会议是人类群体有组织的会晤、议事行为或过程。
@#@机关会议工作要求做到()。
@#@[1分]@#@A为保证会议的顺利进行应当根据任务定人定岗,实行责任制,哪个环节出了问题,就由哪个人负责@#@B主席台的座次以职位、声望高低居中依次向左右侧排列,可以空位@#@C机关人员应当根据会议的特点和要求,以一般带重点,全面地做好会议的准备工作@#@D所有机关会议在会议召开过程中,机关人员应协助与会者加强文件保管,谢绝一切会外客人的会见要求@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@为保证会议的顺利进行应当根据任务定人定岗,实行责任制,哪个环节出了问题,就由哪个人负责@#@@#@23.市国税局人事处小张起草一份公务员年度考核表彰文件,该文件正文除标题外应当采用的字体是()[1分]@#@A小3号宋体字@#@B3号宋体字@#@C小3号仿宋体字@#@D3号仿宋体字@#@正确答案:
@#@D@#@教师详解:
@#@如无特殊说明,公文格式各要素的字体和字号一般采用3号仿宋体字。
@#@@#@@#@24.下列哪些做法是正确的?
@#@()[1分]@#@A某市税务局机关食堂要求所有食堂工作人员必须着装持证上岗@#@B某县税务局机关食堂的冷荤制作由白案厨师兼任@#@C某县税务局机关食堂规定只要是未使用的餐具都无需再消毒@#@D某市税务局机关食堂食品仓库中堆放了少部分杂物@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@冷荤制作应做到“五专”(专人、专室、专设备、专冷藏、专消毒);@#@餐具不管是否使用都必须每天消毒;@#@成品食物存放实行“四隔离”:
@#@生与熟隔离;@#@成品与半成品隔离;@#@食品与杂物、药品隔离;@#@食品与天然冰隔离。
@#@故BCD选项都错误,A正确。
@#@@#@@#@25.科学发展观具有丰富的内涵,其核心是()。
@#@[1分]@#@A以人为本@#@B发展@#@C统筹兼顾@#@D全面协调可持续@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@B正确。
@#@科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协好又快的发展。
@#@@#@@#@26.全党同志必须时刻把党和人民放在心中最高位置,坚持党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,其中最重要的是坚持()。
@#@[1分]@#@AA@#@B全党服从中央@#@C下级服从上级@#@D个人服从组织@#@E少数服从多数@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@全党同志必须时刻把党和人民放在心中最高位置,坚持党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,其中最重要的是坚持全党服从中央。
@#@@#@@#@27.公务员法对公务员的范围重新做了界定,根据规定公务员必须具备三个条件,其中是公务员最本质的特征()。
@#@[1分]@#@A纳入国家行政编制@#@B依法履行公职@#@C由国家财政负担工资福利@#@D三项均属于@#@正确答案:
@#@B@#@教师详解:
@#@公务员法对公务员的范围重新做了界定,根据规定公务员必须具备三个条件,其中依法履行公职是公务员最本质的特征。
@#@@#@@#@28.适用于答复下级机关的请示事项的文种是()。
@#@[1分]@#@A批复@#@B函@#@C决定@#@D通知@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@适用于答复下级机关的请示事项的文种是批复。
@#@@#@@#@29.1992年,党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
@#@经过十四大到十八届三中全会20多年的实践,党对政府和市场的关系有了新的科学定位,提出使市场在资源配置中起()。
@#@[1分]@#@A辅助性作用@#@B基础性作用@#@C决定性作用@#@D补充性作用@#@正确答案:
@#@C@#@教师详解:
@#@党的十八届三中全会指出,要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系,加快转变经济发展方式,加快建设创新型国家,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。
@#@因此该题的正确选项是B。
@#@@#@@#@30.接待单位应当根据规定的接待范围,做到()。
@#@[1分]@#@A特殊情况追加审批@#@B严格根据领导安排@#@C严禁合并公务接待@#@D无公函的公务活动和来访人员一律不予接待@#@正确答案:
@#@D@#@@#@二.多项选择题(共20题,共40分)@#@31.2013年12月19日晚,福州市平潭县广电局副主任科员林茂生使用公车到城关某酒店用餐。
@#@平潭县纪委对林茂生进行批评教育,责成县广电局加强公务用车管理。
@#@公务车是指以下哪些情况?
@#@[2分]@#@A机要通信@#@B处置突发事件@#@C办案稽查@#@D税务征管@#@正确答案:
@#@ABCD@#@@#@32.以下关于行政执行的表述,正确的是()。
@#@[2分]@#@A行政管理机构及其工作人员具有行政执行的法定权力。
@#@@#@B行政机关里的每一个人都是行政执行的主体。
@#@@#@C特定的行政管理机构及其工作人员只能在其特定的权力与职责范围内从事行政执行工作。
@#@@#@D有时非行政管理机构的社会团体和个人也可以参与行政执行,但必须得到行政管理机构授权。
@#@@#@E非行政管理机构的社会团体和个人即使得到行政管理机构授权也不可以参与行政执行。
@#@@#@正确答案:
@#@ACD@#@教师详解:
@#@本题考查的是行政执行主体与其职责的匹配性。
@#@合格的行政执行主体实施的行政行为才能产生行政执行的效果。
@#@行政管理机构及其工作人员才具有行政执行的法定权力,有时非行政管理机构的社会团体和个人也可以参与行政执行,但必须得到行政管理机构授权。
@#@特定的行政管理机构及其工作人员只能在其特定的权力与职责范围内从事行政执行工作。
@#@@#@@#@33.中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
@#@实现这个总目标,必须坚持()。
@#@[2分]@#@A从中国实际出发@#@B人民主体地位@#@C中国共产党的领导@#@D法律面前人人平等@#@E依法治国和以德治国相结合@#@正确答案:
@#@ABCDE@#@教师详解:
@#@党组织收到入党申请书后,应当在一个月内派人同入党申请人谈话,了解基本情况。
@#@@#@@#@34.关于《中国共产党纪律处分条例》,下列说法正确的有:
@#@()。
@#@[2分]@#@A受到警告处分的党员,一年内不得在党内提升职务@#@B受到严重警告处分的党员,一年内不得向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务@#@C受到严重警告处分的党员,一年内不得在党内提升职务@#@D受到警告处分的党员,一年内不得向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务@#@正确答案:
@#@AD@#@教师详解:
@#@参见《中国共产党纪律处分条例》规定@#@@#@35.印信管理人员要有高度的政治责任感、严格的保密观念,用印或监印时必须切实做到“三看”()[2分]@#@A看用印的类别与文件、函、电的标题或落款是否符合@#@B看文件的内容是否符合用印规定@#@C看领导批示是否明确同意发文或用印@#@D看文件内容是否保密。
@#@@#@正确答案:
@#@ABC@#@教师详解:
@#@选项D不属于需要重点关注是否能盖章的内容。
@#@@#@@#@36.参与考核党组及其成员的部门包括()。
@#@[2分]@#@A纪律检查机关@#@B批准设立党组的党组织@#@C党的机关工作委员会@#@D党委有关工作部门@#@E工会组织@#@正确答案:
@#@ABCD@#@教师详解:
@#@《中国共产党党组工作条例》第六章第二十九条规定,建立党组及其成员履职考核制度,由批准设立党组的党组织负责,纪律检查机关、党委有关工作部门、党的机关工作委员会参与@#@@#@37.下列有关说法正确的是()。
@#@[2分]@#@A请示这类公文要求上级回复,故应与工作报告相区别@#@B某机关对于后勤的安排,因几位领导意见不一致,此时应该制发请示@#@C请示不能使用议论的表达方式@#@D各机关对于自己无权决定或难以处理的问题均应制发请示公文@#@E请示应在事前@#@正确答案:
@#@ACDE@#@教师详解:
@#@各机关都有自己的职权范围,对属超出职权范围的事项,即应向上级机关行文请示,获准后方可执行;@#@凡属职权范围内的一般问题不随意请示。
@#@@#@@#@38.批复的特点是()。
@#@[2分]@#@A专指性@#@B统筹性@#@C明确性@#@D决断性@#@正确答案:
@#@ACD@#@教师详解:
@#@批复具有专指性、决断性、明确性的特点。
@#@@#@@#@39.下列关于公文中结构层次序数的说法正确的有()。
@#@[2分]@#@A第二层用“
(一)”@#@B第一层用“一”@#@C第四层用“
(1)”@#@D第三层用“1、”@#@E第一层用黑体字@#@正确答案:
@#@ABCE@#@教师详解:
@#@公文中的结构层次序数,第一层为“一、”,第二层为“
(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。
@#@一般第一层用黑体字,第二层用楷体字,第三层和第四层用仿宋体字标注。
@#@@#@@#@40.在社会主义改造基本完成似后,正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。
@#@中国共产党提出的正确处理人民内部矛盾的方针政策主要有()。
@#@[2分]@#@A统筹兼顾,适当安排@#@B有理、有利、有节@#@C长期共存,互相监督@#@D“百花齐放,百家争鸣”@#@正确答案:
@#@ACD@#@教师详解:
@#@A、C、D是正确选项。
@#@有理、有利、有节是抗日战争时期中国共产党在抗日民族统一战线中同顽固派斗争的策略原则,与题干的要求不符,B项错误。
@#@@#@@#@41.中国共产党要领导革命取得胜利,必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。
@#@新民主主义革命时期党的建设的主要经验是()。
@#@[2分]@#@A把党的建设同党的政治路线紧密联系起来@#@B注意党的执政能力建设@#@C把思想建设始终放在首位,克服党内的非无产阶级思想@#@D在加强党的思想建设的同时,必须加强党的组织建设和作风建设@#@正确答案:
@#@ACD@#@教师详解:
@#@A、B、C正确。
@#@执政能力建设主要是在中国共产党成为全国的执政党以后的事情,党的十六大以后才突出地强调这个问题。
@#@D不符合题意。
@#@@#@@#@42.毛泽东思想的活的灵魂的基本方面有()。
@#@[2分]@#@A群众路线@#@B阶级分析@#@C实事求是@#@D独立自主@#@正确答案:
@#@ACD@#@教师详解:
@#@中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》概括的毛泽东思想的活的灵魂的基本方面是实事求是、群众路线、独立自主。
@#@A项是毛泽东思想的具体方法,不属于正确选项。
@#@@#@@#@43.“请示”附注项应当标注的项目有()。
@#@[2分]@#@A联系人姓名@#@B审核人姓名@#@C联系人电话@#@D签发人姓名@#@正确答案:
@#@AC@#@教师详解:
@#@“请示”附注项应当标注联系人姓名和电话。
@#@@#@@#@44.会议费的禁止性要求()。
@#@[2分]@#@A不上烟酒@#@B会场不提供水果@#@C会场不摆花草@#@D不安排宴请@#@E不用公车接送@#@正确答案:
@#@ABCD@#@教师详解:
@#@严禁提供高档菜肴,不安排宴请,不上烟酒;@#@会议会场一律不摆花草,不制作背景板,不提供水果。
@#@@#@@#@45.把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者,是适合中国情况的对资本主义工商业进行社会主义改造的道路的主要内容之一,它的优点在于()。
@#@[2分]@#@A改造资本家个人与消灭他们所属的资产阶级相结合@#@B通过改造阶级成分的方式达到从整体上消灭资产阶级的目的@#@C对企业的改造和对人的改造相结合@#@D既避免了激烈的阶级对抗,减少了改造的阻力,又推动了生产力的发展和社会的进步@#@正确答案:
@#@ABCD@#@教师详解:
@#@在推进农业合作化运动的同时,党和政府也有计划、有步骤地开展了对资本主义工商业的社会主义改造,创造性地开辟了一条适合中国情况的对资本主义工商业进行社会主义改造的道路。
@#@关于优点A、B、C、D均选。
@#@@#@@#@46.和谐世界应该是()。
@#@[2分]@#@A和平的世界@#@B民主的世界@#@C公正的世界@#@D包容的世界@#@正确答案:
@#@BCD@#@教师详解:
@#@和谐世界应该是民主的世界、和睦的世界、公正的世界、包容的世界,A、C、D正确。
@#@和睦的世界是从安全的角度讲的,B错误。
@#@@#@@#@47.广义的税务行政管理其管理内容包括()。
@#@[2分]@#@A与地方同级部门的沟通协作@#@B对纳税人的税务管理@#@C对税务机关内设机构的行政管理@#@D对税务工作人员及其工作质量的行政管理@#@正确答案:
@#@BCD@#@教师详解:
@#@广义的税务行政管理其管理内容涵盖了税务机关行使税收征管权和税收执法权的具有法律效力的所有行政行为,包括对纳税人的税务管理,对税务机关内设机构、税务工作人员及其工作质量的行政管理。
@#@@#@@#@48.毛泽东指出,社会主义社会的基本矛盾包括()。
@#@[2分]@#@A人民内部之间的矛盾@#@B生产关系和生产力之间的矛盾@#@C无产阶级和资产阶级的矛盾@#@D上层建筑和经济基础之间的矛盾@#@正确答案:
@#@BD@#@教师详解:
@#@C、D正确。
@#@A、B不是毛泽东认为的社会主义社会的基本矛盾。
@#@@#@@#@49.构建社会主义和谐社会是我们党带领人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进的必然选择,其现实依据在于()。
@#@[2分]@#@A是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求@#@B是建立无矛盾社会的必然要求@#@C是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求@#@D是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求@#@正确答案:
@#@ACD@#@教师详解:
@#@构建社会主义和谐社会,不是否定矛盾,而是强调在解决矛盾的过程中求得和谐统一。
@#@和谐本身就包含着差异和多样性。
@#@构建社会主义和谐社会,就是要正视社会矛盾、分析社会矛盾、化解社会矛盾,求同存异、增同减异,维护社会团结和睦。
@#@D错误。
@#@@#@@#@50.机关、单位对外交往与合作中需要提供国家秘密事项,或任用、聘用的境外人员因工作需要知悉国家秘密的,应当报什么部门批准,并与对方签订保密协议。
@#@( )[2分]@#@A省、自治区、直辖市人民政府有关主管部门@#@B国务院有关主管部门@#@C上级保密行政管理部门@#@D省、自治区、直辖市以上保密行政管理部门@#@正确答案:
@#@AB@#@教师详解:
@#@机关、单位对外交往与合作中需要提供国家秘密事项,或任用、聘用的境外人员因工作需要知悉国家秘密的,应当报国务院有关主管部门,省、自治区、直辖市人民政府有关主管部门批准,并与对方签订保密协议。
@#@@#@@#@三.判断题(共30题,共30分)@#@51.立卷的作用主要是为了便于检索和管理。
@#@[1分]@#@A正确@#@B错误@#@正确答案:
@#@A@#@@#@52.实现共同富裕就是实现全体人民的同步富裕。
@#@()[1分]@#@A正确@#@B错误@#@正确答案:
@#@B@#@教师详解:
@#@全体人民同步富裕是指全体人民在同一时间以同等的速度富裕起来,这是在分配上搞平均主义,这样的认识和政策,既不符合事物发展的客观规律,不符合马克思主义的科学理论,也不符合中国的国情,在实践中也不利于调动广大劳动者的积极性。
@#@@#@@#@53.甲市国家税务局接到所属的乙县国家税务局关于某企业所得税问题的请示,经研究认为需向省局请示,遂以本局名义将原文转报省局。
@#@()[1分]@#@A正确@#@B错误@#@正确答案:
@#@B@#@教师详解:
@#@不能直接将原文转报省局,必须重新起草请示公文@#@@#@54.公务员晋升领导职务的,应当按照有关规定实行任前公示制度和任职试用期制度。
@#@()[1分]@#@A正确@#@B错误@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@公务员晋升领导职务的,应当按照有关规定实行任前公示制度和任职试用期制度。
@#@@#@@#@55.市国税局印发关于干部休假管理的规定,该规定中《干部休假审批表》作为附件,此附件应当排在文件版记之后,与文件正文一起装订。
@#@()[1分]@#@A正确@#@B错误@#@正确答案:
@#@B@#@教师详解:
@#@附件应另面编排,并在版记之前,与公文正文一起装订。
@#@@#@@#@56.公务员的职务与级别是确定公务员工资及其他待遇的依据[1分]@#@A正确@#@B错误@#@正确答案:
@#@A@#@教师详解:
@#@公务员的职务与级别是确定公务员工资及";i:
6;s:
22470:
"中华医学系列杂志70种讲座@#@1.中华医学系列杂志(70种)@#@中华病理学杂志中华超声影像学杂志中华创伤骨科杂志@#@中华创伤杂志中华创伤杂志英文版中华儿科杂志@#@中华耳鼻咽喉头颈外科杂志中华放射学杂志中华放射医学与防护杂志@#@中华放射肿瘤学杂志中华风湿病学杂志中华妇产科杂志@#@中华肝胆外科杂志中华肝脏病杂志中华骨科杂志@#@中华航海医学与高气压医学杂志中华航空航天医学杂志中华核医学杂志@#@中华急诊医学杂志中华检验医学杂志中华结核和呼吸杂志@#@中华精神科杂志中华口腔医学杂志中华劳动卫生职业病杂志@#@中华老年医学杂志中华理疗杂志中华流行病学杂志@#@中华麻醉学杂志中华泌尿外科杂志中华内分泌代谢杂志@#@中华内科杂志中华皮肤科杂志中华普通外科杂志@#@中华器官移植杂志中华全科医师杂志中华烧伤杂志@#@中华神经科杂志中华神经外科杂志中华神经医学杂志@#@中华肾脏病杂志中华实验和临床病毒学杂志中华实验外科杂志@#@中华手外科杂志中华外科杂志中华微生物学和免疫学杂志@#@中华围产医学杂志中华胃肠外科杂志中华物理医学与康复杂志@#@中华显微外科杂志中华消化内镜杂志中华消化杂志@#@中华小儿外科杂志中华心律失常学杂志中华心血管病杂志@#@中华胸心血管外科杂志中华血液学杂志中华眼底病杂志@#@中华眼科杂志中华医史杂志中华医学科研管理杂志@#@中华医学美学美容杂志中华医学遗传学杂志中华医学杂志@#@中华医学杂志(英文版)中华医院管理杂志中华预防医学杂志@#@中华整形外科杂志中华肿瘤杂志英国医学杂志中文版@#@中华传染病杂志@#@2.中文核心期刊目录@#@序号@#@刊物名称@#@主办单位@#@1@#@中华预防医学杂志@#@中华医学会@#@2@#@中华劳动卫生职业病杂志@#@中华医学会@#@3@#@营养学校@#@中国营养学会@#@4@#@卫生研究@#@中国预防医学科学院营养@#@与食品卫生研究所@#@5@#@中华流行病学杂志@#@中华医学会@#@6@#@中国地方病学杂志@#@中华医学会地方病学会@#@7@#@中华放射医学与防护杂志@#@中华医学会@#@8@#@中华医院管理杂志@#@中华医学会北京分会@#@9@#@中国卫生统计@#@中国医科大学@#@10@#@中国公共卫生学报@#@中华预防医学会@#@11@#@卫生毒理学杂志@#@中华预防医学会@#@12@#@中国中西医结合杂志@#@中国中西医结合研究会@#@中国中医研究院@#@13@#@中医杂志@#@中国中西医结合研究会@#@中国中医研究院@#@14@#@浙江中医杂志@#@浙江省中医药研究院@#@15@#@中国针灸@#@中国针灸学会@#@中国中医研究院针灸研究所@#@16@#@上海中医药杂志@#@上海中医药大学@#@中华全国中医学会上海分会@#@17@#@中草药@#@国家医药管理局天津药物研究所@#@18@#@北京中医药大学学报@#@该刊编辑部@#@19@#@新中医@#@广州中医学院@#@20@#@国外医学.中医中药分册@#@中国中医研究院情报研究所@#@21@#@中国病理生理杂志@#@中国病理生理学会@#@22@#@基础医学与临床@#@北京生理学会@#@23@#@中国寄生虫学与寄生虫病杂志@#@中国预防医学科学院寄生虫病研究所@#@序号@#@刊物名称@#@主办单位@#@24@#@解剖学报@#@中国解剖学会@#@25@#@中华病理学杂志@#@中华医学会上海分会@#@26@#@中华微生物学和免疫学杂志@#@中华医学会@#@27@#@中国人兽共患病杂志@#@中国微生物学会@#@福建省卫生厅@#@28@#@细胞生物学杂志@#@中国细胞生物学学会@#@29@#@中国生物医学工程学报@#@中国生物医学工程学会@#@30@#@中国临床解剖学杂志@#@第一军医大学@#@31@#@中国免疫学杂志@#@中国免疫学会@#@32@#@生物物理学报@#@中国生物物理学会@#@33@#@免疫学杂志@#@第三军医大学@#@34@#@中华理疗杂志@#@中华医学会@#@35@#@中华医学检验杂志@#@中华医学会@#@36@#@中华内科杂志@#@中华医学会@#@37@#@中华护理杂志@#@中华护理杂志@#@38@#@中国医学影像技术@#@中国科健有限公司@#@39@#@中国急救医学@#@中国急救医学杂志社@#@40@#@中华放射学杂志@#@中华医学会@#@41@#@中华老年医学杂志@#@中华医学会@#@42@#@中华心血管病杂志@#@中华医学会@#@43@#@中华结核和呼吸杂志@#@中华医学会@#@44@#@中国实用内科杂志@#@中国实用医学杂志社@#@45@#@中华消化杂志@#@中华医学会上海分会@#@46@#@中华肾脏病杂志@#@中华医学会@#@47@#@临床荟萃@#@河北医学院@#@48@#@中华血液学杂志@#@中华医学会中国医学@#@科学院血液学研究所@#@49@#@新药与临床@#@中国药学会@#@上海市医药管理局科技情报研究所@#@序号@#@刊物名称@#@主办单位@#@50@#@中华传染病杂志@#@中华医学会@#@51@#@中华内分泌代谢病学杂志@#@中华医学会@#@52@#@中华外科杂志@#@中华医学会@#@53@#@中华泌尿外科杂志@#@中华医学会@#@54@#@中华骨科杂志@#@中华医学会天津医院@#@55@#@中华麻醉学杂志@#@中华医学会@#@56@#@中华器官移植杂志@#@中华医学会@#@57@#@中华医学杂志@#@中华医学会@#@58@#@中华创伤杂志@#@中华医学会@#@59@#@中华胸心血管外科杂志@#@中华医学会@#@60@#@中华妇产科杂志@#@中华医学会@#@61@#@中华儿科杂志@#@中华医学会@#@62@#@临床儿科杂志@#@上海市儿科医学研究所@#@63@#@中华肿瘤杂志@#@中华医学会@#@64@#@中国肿瘤临床@#@中国抗癌协会天津市肿瘤研究所@#@65@#@中国心理卫生杂志@#@中国心理卫生协会@#@66@#@中华神经外科杂志@#@中华医学会@#@67@#@中华皮肤科杂志@#@中华医学会@#@68@#@中华耳鼻喉科杂志@#@中华医学会@#@69@#@中华口腔医学杂志@#@中华医学会@#@70@#@中华眼科杂志@#@中华医学会@#@71@#@药学学报@#@中国药学会@#@72@#@中国抗生杂志@#@国家医药管理局四川抗生素工业研究所@#@73@#@中国药理学报@#@中国药理学会@#@74@#@中国药学杂志@#@中国药学会@#@75@#@药物分析杂志@#@中国药学会@#@76@#@中国临床药学杂志@#@中国药学会@#@77@#@中国药理学与毒理学杂志@#@中国药理学会@#@序号@#@刊物名称@#@主办单位@#@78@#@上海医科大学学报@#@上海医科大学@#@79@#@北京医科大学学报@#@北京医科大学@#@80@#@解放军医学学报@#@解放军总后勤部卫生部@#@81@#@军事医学科学院学报@#@中国人民解放军军事医学科学院@#@82@#@中国医学科学院学报@#@中国医学科学院中国协和医科大学@#@83@#@天津中医学院学报@#@天津中医学院@#@84@#@天津医科大学学报@#@天津医科大学@#@3.各专业医学核心期刊目录@#@预防医学、卫生学类@#@7.中国工业医学杂志@#@8.环境与职业医学(原劳动医学)@#@9.中国辐射卫生@#@R15营养卫生、食品卫生@#@1.营养学报@#@2.食品与发酵工业@#@3.食品科学@#@4.中国食品卫生杂志@#@R16个人卫生@#@1.老年学杂志@#@2.心肺血管学报@#@3.中华结核和呼吸杂志@#@4.中华老年医学杂志@#@5.中国心理卫生杂志@#@6.生殖与避孕@#@7.国外医学计划生育分册@#@8.同济医科大学学报@#@9.实用妇科与产科杂志@#@10.国外医学妇产科学分册@#@11.上海医学@#@R17妇幼卫生@#@1.中华儿科杂志@#@2.中国妇幼保健@#@3.临床儿科杂志@#@4.国外医学儿科学分册@#@5.中华妇产科杂志@#@6.实用妇产科杂志@#@7.中国学校卫生@#@R18流行病学与防疫@#@1.中华流行病学杂志@#@2.中国地方病学杂志@#@3.中国消毒学杂志@#@4.中国防痨通讯@#@5.中国地方病防治杂志@#@6.医学动物防治@#@7.国外医学预防、诊断、治疗用生物制品分册@#@8.中国寄生虫学与寄生虫病杂志@#@9.国外医学流行病、传染病学分册@#@R1预防医学、卫生学@#@1.卫生研究@#@2.中华预防医学杂志@#@3.理化检查化学分册@#@4.国外医学卫生学分册@#@5.中华医学杂志@#@6.中国卫生统计@#@7.解放军预防医学杂志@#@8.中国慢性病预防与控制@#@9.中国公共卫生@#@10.中国卫生监督杂志@#@11.现代预防医学@#@R12环境卫生@#@1.环境与健康杂志@#@2.环境科学学报@#@3.环境保护@#@4.环境污染与防治@#@5.国外医学医学地理分册@#@R13劳动卫生@#@1.中华劳动卫生职业病杂志@#@2.工业卫生与职业病@#@3.中国职业医学@#@4.铁道劳动安全卫生与环保@#@5.职业卫生与病伤@#@6.化工劳动保护、工业卫生与职业病@#@7.卫生毒理学杂志@#@8.中国药理学与毒理学杂志@#@R14放射卫生@#@1.中华放射医学与防护杂志@#@2.辐射防护@#@3.国外医学放射医学核医学分册@#@4.核技术@#@5.辐射研究与辐射工艺学报@#@6.中国公共卫生学报@#@22.广西中西医@#@23.云南中医杂志@#@24.河北中医@#@25.中医药学报@#@26.北京中医药大学学报@#@27.河南中医@#@28.湖南中医杂志@#@29.山东中医杂志@#@30.黑龙江中医药@#@31.浙江中医学院学报@#@32.中医药信息@#@33.吉林中医药@#@34.上海针灸杂志@#@35.山西中医@#@36.中国中医基础医学杂志@#@37.中药药理与临床@#@38.时珍国医国药@#@基础医学类@#@R31医用一般科学@#@1.国外医学生物医学工程分册@#@2.生物医学工程学杂志@#@3.中国生物医学工程学报@#@4.中国医疗器械杂志@#@5.北京生物医学工程@#@6.中华医史杂志@#@7.中华医学杂志英文版@#@8.中华医院管理杂志@#@9.中华医学科研管理杂志@#@R32人体形态学@#@1.解剖学报@#@2.解剖学杂志@#@3.生殖与避孕@#@4.中国临床解剖学杂志@#@5.实验生物学报@#@6.细胞生物学杂志@#@R33人体生理学@#@1.生理学报@#@5.地方病译丛@#@6.中国人兽共患病杂志@#@R19保健组织与事业@#@1.中国医疗器械杂志@#@2.中国医院管理@#@3.中国医院管理杂志@#@4.卫生医疗装备@#@5.国外医学卫生经济分册@#@6.国外医学医院管理分册@#@7.中国农村卫生事业管理@#@8.医学教育@#@9.健康世界@#@10.中国卫生经济@#@11.中国卫生事业管理@#@12.中华医院管理杂志@#@中国医学类@#@1.中医杂志@#@2.中国中西医结合杂志@#@3.中成药@#@4.中国中药杂志@#@5.上海中医药杂志@#@6.浙江中医杂志@#@7.中草药@#@8.辽宁中医杂志@#@9.新中医@#@10.江苏中医药(原江苏中医杂志)@#@11.陕西中医@#@12.四川中医@#@13.中药材@#@14.中国针灸@#@15.江西中医药@#@16.湖北中医杂志@#@17.中国医药学报@#@18.国外医学中医中药分册@#@19.福建中医药@#@20.药学学报@#@21.北京中医@#@2.@#@1.上海免疫学杂志@#@2.中国免疫学杂志@#@3.中华微生物学和免疫学杂志@#@4.国外医学免疫学分册@#@5.免疫学杂志@#@6.国外医学预防诊断治疗用生物制品分册@#@7.单克隆抗体通讯@#@8.中国实验临床免疫学杂志@#@9.细胞与分子免疫学杂志@#@R40医学遗传学@#@1.国外医学遗传学分册@#@2.中华医学遗传学杂志@#@3.遗传学报@#@4.遗传@#@5.国外医学分子生物学分册@#@6.中国微循环@#@临床医学类@#@R40诊断学@#@1.中国医学检验杂志@#@2.临床检验杂志@#@3.中华血液学杂志@#@4.上海医学检验杂志@#@5.国外医学临床生物化学与检验学分册@#@6.中华内科杂志@#@7.中华物理医学杂志@#@8.中华医学杂志@#@9.天津医药@#@10.上海医药@#@11.中国超声医学杂志@#@12.中华超声影像技术@#@13.中华放射学杂志@#@14.实用放射学杂志@#@15.中国医学影像技术@#@16.中国临床医学影像杂志@#@17.临床放射学杂志@#@18.生理学报@#@生理科学进展@#@3.中国应用生理学杂志@#@4.基础医学与临床@#@5.国外医学生理、病理科学与临床分册@#@6.中华实验和临床病毒学杂志@#@R36病理学@#@1.中国病理生理杂志@#@2.中华病理学杂志@#@3.中华肿瘤杂志@#@4.中华医学杂志@#@5.国外医学生理、病理科学与临床分册@#@6.临床与实验病理学杂志@#@7.诊断病理学杂志@#@8.中国肿瘤临床@#@R37医学微生物学@#@1.中华微生物学和免疫学杂志@#@2.微生物学报@#@3.病毒学报@#@4.国外医学微生物学分册@#@5.中国人兽共患病杂志@#@6.中国病毒学@#@7.微生物学通报@#@8.生物化学与生物物理学学报@#@9.中国生物化学与分子生物学学报@#@10.生物物理学报@#@11.生物化学杂志@#@12.中国医疗器械杂志@#@13.生物物理学报@#@14.神经解剖学杂志@#@15.生物化学与生物物理学进展@#@R38医学寄生虫学@#@1.中国寄生虫学与寄生虫病杂志@#@2.中国人兽共患病杂志@#@3.中华流行病学杂志@#@4.国外医学寄生虫病分册@#@5.动物学报@#@6.中国寄生虫病防治杂志@#@R39医学免疫学@#@11.山东医药@#@12.上海医药@#@13.中华内分泌代谢杂志@#@14.陕西医学杂志@#@15.江苏医药@#@16.中华传染病杂志@#@17.国外医学心血管疾病分册@#@18.中华老年医学杂志@#@19.医师进修杂志@#@20.中国中西医结合杂志@#@21.中华神经精神科杂志@#@22.临床内科杂志@#@23.临床心血管病杂志@#@24.北京医学@#@25.心电学杂志@#@26.中国防痨通讯@#@27.安徽医学@#@28.中国急救医学@#@29.中级医刊@#@30.新药与临床@#@31.解放军医学杂志@#@32.中华肾脏病杂志@#@33.中华医学检验杂志@#@34.心血管病学杂志@#@35.国外医学呼吸系统分册@#@36.中国心血管病杂志@#@37.中华消化内镜杂志@#@38.中华肝脏病杂志@#@39.中华心律失常学杂志@#@40.中华风湿病学杂志@#@41.中国循环杂志@#@42.临床肝胆病杂志@#@43.中国临床医学@#@44.世界华人消化杂志@#@45.中国地方病杂志@#@46.中华医院感染学杂志@#@47.高血压杂志@#@48.中国内镜杂志@#@R42治疗学@#@1.中华理疗杂志@#@2.中国医院药学杂志@#@3.中国药学杂志@#@4.国外医学物理医学与康复学杂志@#@5.中华器官移植杂志@#@6.实用内科杂志@#@7.中国医刊@#@8.新药与临床@#@9.新医学@#@10.国外医学输血与血液学科分册@#@11.国外医学内科分册@#@12.医师进修杂志@#@13.中国急救医学@#@14.中国输血杂志@#@15.中国危重病急救医学@#@16.中华物理医学与康复@#@17.中国康复医学杂志@#@18.中国疼痛医学杂志@#@19.中国综合临床@#@20.中国临床康复(原现代康复)@#@R43护理学@#@1.实用护理杂志@#@2.中华护理杂志@#@3.护士进修杂志@#@4.天津护理杂志@#@内科学类@#@1.中华内科杂志@#@2.中华血液学杂志@#@3.中华结核和呼吸杂志@#@4.中国实用内科杂志@#@5.中华心血管病杂志@#@6.中华医学杂志@#@7.新医学@#@8.天津医药@#@9.中华消化杂志@#@10.国外医学内科学分册@#@33.中华烧伤杂志@#@妇产科学类@#@1.中华妇产科杂志@#@2.实用妇产科杂志@#@3.中国实用妇产科与产科杂志@#@4.国外医学..妇产科学杂志@#@5.生殖与避孕@#@6.上海医学@#@7.中华医学杂志@#@8.国外医学.计划生育分册@#@9.中华围产医学杂志@#@10.现代妇产科进展@#@儿科学类@#@1.中华儿科杂志@#@2.临床儿科杂志@#@3.中华小儿外科杂志@#@4.中国实用儿科杂志@#@5.实用儿科临床杂志@#@6.国外医学.儿科学分册@#@肿瘤学类@#@1.中华肿瘤杂志@#@2.肿瘤@#@3.中国肿瘤临床@#@4.癌症@#@5.中华外科杂志@#@6.国外医学.肿瘤学分册@#@7.肿瘤防治研究@#@8.中华血液学杂志@#@9.中华病理学杂志@#@10.中华医学杂志@#@11.实用肿瘤杂志@#@12.中华消化杂志@#@13.实用外科杂志@#@14.实用癌症杂志@#@15.中华妇产科杂志@#@49.中国糖尿病杂志@#@50.中国地方病防治杂志@#@51.临床荟萃@#@52.中华老年心脑血管病杂志@#@外科学类@#@1.中华外科杂志@#@2.中华实用外科杂志@#@3.中华泌尿外科杂志@#@4.中华骨科杂志@#@5.中华麻醉学杂志@#@6.国外医学麻醉学与复苏分册@#@7.中华小儿外科杂志@#@8.国外医学外科学分册@#@9.中华医学杂志@#@10.普外临床@#@11.中华胸心血管外科杂志@#@12.临床麻醉学-杂志@#@13.中华整形烧伤杂志@#@14.临床泌尿外科@#@15.中华器官移植杂志@#@16.上海医学@#@17.中华显微外科杂志@#@18.中华神经外科杂志@#@19.中华创伤杂志@#@20.中华实验外科杂志@#@21.中华肾脏病杂志@#@22.国外医学.创伤与外科基本问题分册@#@23.中华肝胆外科杂志@#@24.中华消化外科杂志@#@25.中华手外科杂志@#@26.中华普通外科杂志@#@27.中华创伤杂志英文版@#@28.中国中西医结合外科杂志@#@29.中国实用外科杂志@#@30.中华整形外科杂志@#@31.中华矫形外科杂志@#@32.中国修复重建外科杂志@#@4.中西医结合耳鼻喉杂志@#@5.白求恩医科大学@#@6.中国耳鼻咽喉头颈外科(原耳鼻咽喉头颈外科)@#@眼科学类@#@1.中华眼科杂志@#@2.中国实用眼科杂志@#@3.国外医学眼科学分册@#@4.眼外伤职业眼病杂志@#@5.眼科研究@#@6.眼科新进展@#@7.眼科学报@#@8.中华眼底病杂志@#@9.中华实用眼科杂志@#@口腔科学类@#@1.中华口腔医学杂志@#@2.国外医学口腔医学分册@#@3.实用口腔医学杂志@#@4.口腔医学@#@5.华西口腔医学杂志@#@6.现代口腔医学杂志@#@特种医学类@#@1.中华放射医学与防护杂志@#@2.中华核医学杂志@#@3.军事医学科学院院刊@#@4.国外医学.军事医学分册@#@5.人民军医@#@6.国外医学.放射医学、核医学分册@#@7.第四军医大学学报@#@8.临床放射学杂志@#@9.中华放射学杂志@#@10.国外医学.临床放射学分册@#@11.实用放射学杂志@#@12.辐射防护@#@13.放射学实践@#@14.解放军医学杂志@#@16.中华耳鼻喉科杂志@#@17.中华内科杂志@#@18.中华泌尿外科杂志@#@19.中华放射学杂志@#@20.临床与实验病理学杂志@#@21.上海医学@#@22.中华结核和呼吸杂志@#@23.国外医学.输血及血液学分册@#@24.中华放射肿瘤学杂志@#@神经病学与精神病学类@#@1.中华神经科杂志@#@2.中华神经外科杂志@#@3.中国神经精神疾病杂志@#@4.中国心理卫生杂志@#@5.中风与神经疾病杂志@#@6.临床精神医学杂志@#@7.上海精神医学@#@8.华西医学@#@9.国外医学.精神病学分册@#@10.国外医学.神经病学、神经外科学分册@#@11.心理科学@#@12.中华精神科杂志@#@皮肤病学与性病学类@#@1.中华皮肤病科杂志@#@2.临床皮肢科杂志@#@3.中国麻风杂志@#@4.国外医学.皮肤病学分册@#@5.中华医学美容杂志@#@6.皮肤病与性病@#@7.中西医结合杂志@#@8.中国皮肤性病学杂志@#@耳鼻咽喉科学类@#@1.中华耳鼻咽喉科杂志@#@2.临床耳鼻咽喉科杂志@#@3.国外医学.耳鼻咽喉科学分册@#@26.中国新药杂志@#@27.中国医院药学杂志@#@28.中国现代应用药学@#@29.中国新药与临床杂志@#@30.中国药房@#@31.华西药学杂志@#@R92药典、药力集、药物鉴定@#@1.中国药学报@#@2.中国医院药学杂志@#@3.吉林中医药@#@R96药理学@#@1.国外医学.合成药.生化药、制剂分册@#@2.中国药理学通报@#@3.新药与临床@#@4.中国药理学与毒理学杂志@#@5.中国医学科学院学报@#@6.中华内科杂志@#@7.上海医科大学学报@#@8.实用内科杂志@#@9.国外医学.抗生素分册@#@10.生理学报@#@11.中华心血管病杂志@#@12.中西医结合杂志@#@R99毒物学@#@1.国外医学.卫生学分册@#@2.军事医学科学院院刊@#@3.国外医学.军事医学分册@#@4.中华预防医学杂志@#@5.职业医学@#@6.中华劳动卫生职业病杂志@#@7.卫生研究@#@8.工业卫生与职业病@#@15.第三军医大学学报@#@16.中国应用生理学杂志@#@17.第二军医大学学报@#@18.解放军医学情报@#@19.核技术@#@20.中华航空航天医学杂志@#@21.中华航海医学杂志@#@22解放军预防医学杂志@#@23.航天医学与医学工程@#@24.中国运动医学杂志@#@药学类@#@R91药物基础科学@#@1.药学学报@#@2.药物分析杂志@#@3.中草药@#@4.中国药科大学学报@#@5.中国药学杂志@#@6.国外医学.要学分册@#@7.中国中药杂志@#@8.沈阳药科大学学报@#@9.北京医科大学学报@#@10.中国药理学报@#@11.中成药@#@12.华西药学杂志@#@13.化学学报@#@14.药学进展@#@15.高等学校化学学报@#@16.中国医药工业杂志@#@17.中药材@#@18.分析分学@#@19.中国抗生素杂志@#@20.西北药学杂志@#@21.中国临床药理学杂志@#@22.中国药事@#@23.中国药师@#@24.中国医药情报@#@25.天津医药@#@4.重要期刊一览表@#@综合性医药、卫生类@#@1.@#@35.上海医学@#@36.实用医学杂志@#@37.四川医学@#@38.天津医学@#@39.铁道医学@#@40.同济医科大学学报@#@41.西安医科大学学报@#@42.新医学@#@43.医师进修杂志@#@44.医学研究通讯@#@45.医学与哲学@#@46.中国社会医学@#@47.中国医科大学学报@#@48.中国医学科学院学报@#@49.中华医学杂志@#@50.中国医刊@#@51.中国中西医结合杂志@#@52.全科医学杂志@#@53.中国全科医学杂志@#@安徽医科大学学报@#@2.安徽医学@#@3.白求恩医科大学学报@#@4.北京医科大学学报@#@5.北京医学@#@6.重庆医科大学学报@#@7.第一军医大学学报@#@8.第二军医大学学报@#@9.第三军医大学学报@#@10.第四军医大学学报@#@11.福建医药杂志@#@12.广东医学@#@13.广西医学@#@14.贵州医学@#@15.国外医学.社会医学分册@#@16.哈尔滨医科大学学报@#@17.河北医学院学报@#@18.河北医药@#@19.湖南医科大学学报@#@20.湖南医学@#@21.华西医科大学学报@#@22.华西医学@#@23.吉林医学@#@24.江苏医学@#@25.解放军医学杂志@#@26.军事医学科学院院刊@#@27.南京医学院学报@#@28.人民军医@#@29.山东医科大学学报@#@30.山东医药@#@31.山西医药杂志@#@32.陕西医学杂志@#@33.上海第二医科大学学报@#@34.上海医科大学学报@#@";i:
7;s:
27576:
"中国进出口商品交易会广交会@#@中国进出口商品交易会@#@中国进出口商品交易会(英文:
@#@TheChinaImportandExportFair)即广州交易会,简称广交会,英文名为Cantonfair。
@#@创办于1957年春季,每年春秋两季在广州举办,距2014年已有五十七年历史,是中国目前历史最长、层次最高、规模最大、商品种类最全、到会客商最多、成交效果最好的综合性国际贸易盛会。
@#@自2007年4月第101届起,广交会由中国出口商品交易会更名为中国进出口商品交易会,由单一出口平台变为进出口双向交易平台。
@#@2012年10月15日,第112届广交会开幕,尽管受全球市场仍处于持续降温状态影响,但中国外贸发展的传统优势并未根本削弱。
@#@@#@中国进出口商品交易会[1]由48个交易团组成,有数千家资信良好、实力雄厚的外贸公司、生产企业、科研院所、外商投资/独资企业、私营企业参展。
@#@@#@中国进出口商品交易会贸易方式灵活多样,除传统的看样成交外,还举办网上交易会(VirtualExpo,OnlineExhibition)。
@#@广交会以出口贸易为主,也做进口生意,还可以开展多种形式的经济技术合作与交流,以及商检、保险、运输、广告、咨询等业务活动。
@#@来自世界各地的客商云集广州,互通商情,增进友谊。
@#@@#@中文名中国进出口商品交易会外文名Cantonfair;@#@TheChinaImportandExportFair成立时间1957年春季总部地点中国广州举办地址广州市海珠区阅江中路382号春季开展时间4月15日至5月5日秋季开展时间10月15日至11月4日展览设计公司广州百变展会策划公司@#@ @#@@#@目录@#@1组织单位@#@2参展范围@#@3组织架构@#@4职能部门@#@5展馆介绍@#@6会刊@#@7参展指南@#@▪办证资料@#@▪准备工作@#@8106届@#@9107届@#@10108届@#@▪出口展区@#@▪进口展区@#@▪交通@#@▪展出商户@#@11109届@#@▪参展时间@#@▪地点@#@▪参展产品@#@12110届@#@▪开幕式@#@▪时间@#@13111届@#@14112届@#@▪开幕时间@#@▪展览格局@#@▪参展情况@#@15第113届@#@16第114届@#@17第117届@#@18第118届@#@19全球化@#@20广交会参展技巧@#@21相关信息@#@组织单位编辑@#@主办单位:
@#@中华人民共和国商务部、@#@广州(20张)@#@广东省人民政府@#@承办单位:
@#@中国对外贸易中心;@#@@#@组织机构:
@#@“中国进出口商品交易会领导委员会”由中华人民共和国商务部、广州市人民政府领导,各交易团团长、各展馆馆长、有关部门领导共同组成@#@参展范围编辑@#@广州(14张)@#@广交会分三期举行,每期都有不同的参展范围@#@第一期:
@#@大型机械及设备、小型机械、自行车、摩托车、汽车配件、化工产品、五金、工具、车辆(户外)、工程机械(户外)、家用电器、电子消费品、电子电气产品、计算机及通讯产品、照明产品、建筑及装饰材料、卫浴设备、进口展区@#@第二期:
@#@餐厨用具、日用陶瓷、工艺陶瓷、家居装饰品、玻璃工艺品、家具、编织及藤铁工艺品、园林产品、铁石制品(户外)、家居用品、个人护理用具、浴室用品、钟表眼镜、玩具、礼品及赠品、节日用品、土特产品(109届新编入)@#@第三期:
@#@男女装、童装、内衣、运动服及休闲服、裘革皮羽绒及制品、服装饰物及配件、家用纺织品、纺织原料面料、地毯及挂毯、食品、医药及保健品、医疗器械、耗材、敷料、体育及旅游休闲用品、办公文具、鞋、箱包@#@组织架构编辑@#@北京市商务局;@#@长春市商务局;@#@成都市商务局;@#@@#@广州(14张)@#@大连市对外贸易经济合作局;@#@福建省对外贸易经济合作厅@#@甘肃省商务厅;@#@广东省对外贸易经济合作厅;@#@广西壮族自治区商务厅;@#@广州市对外贸易经济合作局@#@贵州省商务厅;@#@哈尔滨市商务局;@#@海南省商务厅;@#@杭州市对外贸易经济合作局;@#@河北省商务厅@#@河南省商务厅;@#@黑龙江省商务厅;@#@k;@#@湖南省商务厅;@#@吉林省商务厅@#@济南市对外贸易经济合作局;@#@江苏省对外经济贸易合作厅;@#@江西省对外贸易经济合作厅;@#@安徽省商务厅@#@辽宁省对外贸易经济合作厅;@#@内蒙古自治区商务厅;@#@南京市对外贸易经济合作局@#@广交会展馆(2张)@#@宁波市对外贸易经济合作局;@#@宁夏回族自治区商务厅;@#@青岛市商务局;@#@青海省商务厅;@#@山东省商务厅@#@山西省商务厅;@#@陕西省商务厅;@#@汕头市对外贸易经济合作局;@#@上海市对外经济贸易委员会@#@深圳市科技工贸和信息化委员会;@#@沈阳市对外贸易经济合作局;@#@四川省商务厅;@#@天津商务委员会@#@武汉市商务局;@#@西安市对外贸易经济合作局;@#@西藏自治区商务厅;@#@厦门市贸易发展局@#@新疆生产建设兵团商务局;@#@新疆维吾尔自治区对外贸易经济合作厅;@#@云南省商务厅@#@浙江省对外贸易经济合作厅;@#@重庆市对外贸易经济委员会;@#@珠海市对外贸易经济合作局@#@职能部门编辑@#@现任广交会秘书长王志平@#@大会秘书处负责广交会大会总体协调;@#@广交会重大活动的组织与协调;@#@商务部领导及嘉宾到会接待工作,落实部、司领导交办事宜。
@#@负责广交会有关信息的编号、上报;@#@广交会各办之间的文件流转和机要、保密等文秘管理工作;@#@统筹现场展览服务和通讯、财务等配套服务;@#@后勤保障等日常工作。
@#@@#@秘书处日常办事机构设在外贸中心办公室。
@#@@#@业务办公室@#@组织、布置进、出口成交工作,负责外贸政策研究、形势分析,指导进、出口成交统计工作;@#@指导广交会展览成效评估工作,研究制定广交会组展工作方案;@#@组织开展有关广交会改革发展调研;@#@负责有关业务信息编报(包括广交会总@#@结等);@#@指导查处违规转让和倒卖展位以及知识产权侵权行为;@#@联系交易团、商协会,协调有关展览工作;@#@指导和推动信息化工作,建立完善的广交会电子政务系统、电子商务系统和信息服务系统等。
@#@@#@业务办日常办事机构设在外贸中心交易会工作处。
@#@@#@外事办公室@#@负责广交会对外交往、外事活动的组织安排。
@#@包括安排交易会领导的外事活动;@#@接待应邀来访的外国政府及经贸代表团;@#@邀请或协助邀请外方主讲人、驻华使(领)馆官员、商会团体或公司代表等参加在交易会期间举办的上述相关会议。
@#@@#@外事办日常办事机构设在外贸中心外联处。
@#@@#@政治工作办公室@#@负责广交会思想政治工作的组织、管理和协调;@#@负责违规转让和倒卖展位的检查工作。
@#@(政工办日常办事机构设在外贸中心政工处)@#@保卫办公室@#@负责广交会展馆和重要活动的安全保卫工作;@#@负责对到会采购商、国内与会人员的住所及主要活动场所的安全保卫工作实行统一的组织指挥,包括制定广交会保卫方案,协调各级公安部门行动,维护广州地区的社会治安,@#@为广交会创造安全良好的社会环境;@#@负责展馆的防火安全;@#@负责维护广交会展馆及其附近道路交通秩序,保障交通畅顺。
@#@@#@保卫办日常办事机构设在外贸中心保卫处。
@#@@#@新闻中心@#@负责广交会期间记者邀请、接待、重要采访活动的安排以及组织召开新闻发布会;@#@负责编辑出版《新展望》、《广交会通讯》;@#@负责收集、整理@#@《舆情快报》;@#@负责宣传品发放管理。
@#@@#@新闻中心日常办事机构设在新闻宣传处。
@#@@#@卫生保障办公室@#@负责统一领导和指挥广交会卫生保障工作。
@#@与卫生行政部门保持密切联系,了解和掌握卫生动态,制定卫生保障工作方案和卫生防疫情况宣传口径;@#@检查卫生保障措施落实情况;@#@接受病情报告,处理卫生保障工作中的突@#@发事件;@#@组织、协调卫生防疫力量及相关工作;@#@汇总广交会卫生防疫情况信息,编写简报。
@#@@#@卫生办日常办事机构设在外贸中心展会服务部。
@#@@#@证件服务中心@#@会同中心有关部门,负责广交会证件的印证、制证、发证,采集、分析、汇总采购商信息数据;@#@负责规划完善办证系统、培训使用办证系统和现场管理。
@#@@#@证件中心日常办事机构设在外贸中心保卫处。
@#@@#@展馆介绍编辑@#@中国进出口商品交易会的展馆平台图@#@展馆创下两项"@#@世界第一"@#@①单体展馆面积最大--39.5万平方米@#@②钢横架跨度世界最长--每个展厅的顶部由六个长达126.6米的大跨度预应力张弦梁钢管桁架支撑着,是世界上跨度最大的钢横架。
@#@琶洲展馆广场:
@#@琶洲展馆的广场面积超过2.2万平方米,以展览、展示、表演和大型集会为主要使用功能。
@#@绿化率高达48.7%,整体设计与自然和谐融洽。
@#@@#@会刊编辑@#@广交会会刊@#@《中国进出口商品交易会会刊[2]》(简称《会刊》)系经商务部批准,中国对外贸易中心(集团)出版、并由交易会广告公司经营的,大会唯一正式发行的权威性刊物。
@#@《会刊》全面刊登外经贸政策,推介中国出口企业及产品,自1957年第一届中国出口商品交易会开始发行至今,被誉为交易会来宾的“采购指南、买家手册”。
@#@@#@参展指南编辑@#@办证资料@#@1、身份证复印件必须能清楚地辨认出人像和字迹。
@#@@#@广交会展馆@#@2、在身份证复印件与介绍信之间,交易团(或审图组)必须加盖印痕清晰的骑缝章,否则不予受理。
@#@@#@3、提供现场办证或通过扫描录入办证资料的证件专用彩色相片,必须是用相片。
@#@不得使用由普通打印纸打印出来的相片。
@#@证件专用彩色相片的五官必须清晰,头部应占相片的2/3。
@#@@#@4、筹展证和撤展证的证件专用彩色照片为蓝底两寸(40mm×@#@50mm)。
@#@5、采用了相片防伪技术,故办过筹、撤展证的相片不能重复使用。
@#@@#@准备工作@#@1、收集样品实物 赶快下工厂收集典型样品实物,记得带数码相机。
@#@样品不求多,但求精。
@#@带不了的样品一定要拍相片。
@#@要做好样品的分类和编号,计下供应价格。
@#@@#@2、建立商品档案 将数码相机拍摄的商品图片,批量导入数据库。
@#@批量导入图片可自动按编号建立商品档案,自动完成图片裁剪缩放。
@#@然后,看图补充商品其他详细描述,输入货源价格。
@#@这样可在一两周内建立起商品资料库。
@#@@#@3、制作样品条码 批量制作所有样品的条码标签,打印到不干胶纸上。
@#@剪下每个编号的样品条码标签,贴到相关样品实物上。
@#@做好这一步,可以在现场报价时用实物直接输入电脑编码,极大提高工作效率。
@#@否则就要手工查找和输入商品编号,慢!
@#@@#@4、动画展示样品 交易会展台上,将电脑大屏幕最显眼的位置,以丰富的动画效果自动展示所有精美的商品图片。
@#@@#@5、快速扫描报价 客商喜欢什么样品,用你的条码扫描器(一点都不贵)逐一扫描入电脑。
@#@只要输入你想赚多少钱,一个按钮即准确算出美元报价。
@#@@#@6、正规报价单据 三五分钟算好价格,即可打印正规格式的报价单,有多款格式。
@#@有你公司的Logo,详细联系方式、价格条件、单价数量等等全在一张纸上,清晰明朗。
@#@配一台彩色喷墨打印机,含清晰图片的报价单即可呈现在客人眼前。
@#@@#@7、即刻成交签单 运气好,客人会立刻下单,窃喜的时候可别着急。
@#@把那份报价单转成订单,填上谈妥的交易条款。
@#@核对无误,即可打印正式的出口合同或销售确认书,让客人签了就是。
@#@@#@8、回家准备出货 将那些客户资料、报价、订单导入公司的业务数据库中。
@#@在安排手下人准备采购,制作发票,安排托运、保险和报关等。
@#@@#@106届编辑@#@时间:
@#@@#@第一期:
@#@2009年10月15日-19日9:
@#@30-18:
@#@00@#@第二期:
@#@2009年10月23日-27日9:
@#@30-18:
@#@00@#@第三期:
@#@2009年10月31日-11月4日9:
@#@30-18:
@#@00@#@换展期:
@#@2009年10月20日-22日,10月28-30日@#@广交会周边交通:
@#@地铁八号线琶洲B、D出口、新港东A出口@#@周边公交:
@#@(国际会展中心站)304路大学城3线@#@107届编辑@#@地点:
@#@中国进出口商品交易会展馆@#@广州107届广交会于2010年4月15日至5月5日在广州琶洲展馆举行,广交会开幕时间为2010年4月15日,@#@今次的广州107届广交会时间表共分成三期,每期的展览时间为五天,撤场时间为三天,具体的广交会时间表和广交会展位如下:
@#@@#@广州107届广交会第一期时间为4月15日-19日,展出家用电器,电子消费品,电子电气产品,计算机及通讯产品,大型机械及设备,小型机械,五金,工具,自行车,摩托车,汽车配件,建筑及装饰材料,卫浴设施,照明产品,化工产品,车辆(室外),工程机械(室外),进口展区等展区。
@#@@#@广州107届广交会第二期时间为4月23日-27日,展出餐厨用具,日用陶瓷,工艺陶瓷,家居装饰品,玻璃工艺品,节日用品,玩具,礼品及赠品,钟表眼镜,家居用品,个人护理用具,浴室用品,编织及藤铁工艺品,家具,园林产品,铁石制品(室外)等展区。
@#@@#@广州107届广交会第三期时间为5月01日-5月05日,展出男女装,内衣,运动服及休闲服,童装,服装饰物与配件,裘革皮羽绒及制品,纺织原料面料,鞋,箱包,地毯及挂毯,家用纺织品,办公文具,土特产品,食品,医药及保健品,医疗器械、耗材、敷料,体育及旅游休闲用品等展区。
@#@@#@108届编辑@#@时间:
@#@@#@第一期:
@#@2010年10月15日-19日9:
@#@30-18:
@#@00@#@第二期:
@#@2010年10月23日-27日9:
@#@30-18:
@#@00@#@第三期:
@#@2010年10月31日-11月4日9:
@#@30-18:
@#@00@#@地点:
@#@中国进出口商品交易会展馆(中国广州海珠区阅江中路380号)@#@展会面积:
@#@250530平米[3]@#@所用展厅:
@#@1.1展厅、2.1展厅、3.1展厅、4.1展厅、5.1展厅、6.1展厅、7.1展厅、8.1展厅、1.2展厅、2.2展厅、3.2展厅、4.2展厅、5.2展厅、9.1展厅、10.1展厅、12.1展厅、13.1展厅、9.2展厅、10.2展厅、11.2展厅、12.2展厅、13.2展厅、9.3展厅、10.3展厅、11.3展厅、11.1展厅@#@主办单位:
@#@中华人民共和国商务部@#@广东省人民政府@#@承办单位:
@#@中国对外贸易中心(集团)@#@出口展区@#@出口展区继续分15个商品种类,设50个专业展区。
@#@本届出口展区展位数56302个,总展览面积约为111.5万平方米。
@#@有22960家中国境内企业参展,比上一届增加1026家。
@#@其中第一期参展企业8241家,第二期参展企业6884家,第三期参展企业7835家。
@#@参展企业按企业类型分类,生产企业11936家,占52%;@#@外贸企业8578家,占37%;@#@工贸企业2238家,占10%;@#@其他企业195家,占1%;@#@科研院所13家。
@#@按企业属性分类,私营企业14150家,占62%;@#@三资企业4415家,占19%;@#@国有企业2208家,占10%;@#@集体企业351家,占2%;@#@其他企业1836家,占8%。
@#@广交会品牌展区是鼓励和引导企业转变外贸发展方式的重要示范平台。
@#@为进一步优化出口产品结构,推动外贸企业转型,本届广交会重新开展了品牌展区企业评审和品牌展位安排工作,并对品牌展区作适度扩容,设展位数10447个,占总展位的18.6%。
@#@共有1442家企业进入品牌展区,比上一届增加77家。
@#@@#@进口展区@#@本届进口展区在招展和招商方面作了优化调整。
@#@招展方面,首次通过招展总代理进行全球招展,并严格审核企业资质;@#@招商方面,把国内采购商邀请模式调整为以外贸中心直接定向邀请为主,进口展区参展企业提名邀请为辅。
@#@本届进口展区继续设置在B区9.3和10.3展厅,展览面积维持在1.5万平方米,设标准展位613个。
@#@共有来自27个国家和地区的399家境外企业参展,其中包括4个最不发达国家的8家企业,共有8个国家和地区展团。
@#@本届进口展区依旧采取国别馆与产品区相结合的布展方式,以工业类为主、消费品类为辅,设机械设备、小型车辆及配件、电子信息及家电、五金工具、建材及厨卫设备、原材料、日用消费品、装饰品及礼品、食品及农产品等9个产品区。
@#@参展企业数量排在前5名的国家和地区是:
@#@韩国142家,中国台湾61家,印度47家,土耳其36家,马来西亚32家。
@#@按所属产品区,排在前5位的分别是:
@#@电子信息及家101家,日用消费品89家,建材及厨卫设备58家,五金工具45家,装饰品及礼品36家。
@#@@#@交通@#@到香港市区和国际机场的交通途径 1、飞机@#@广州新白云机场——香港机场,约50分钟@#@2、火车@#@广九直通车:
@#@广州东站——红磡,约1小时40分钟@#@广深列车:
@#@广州站、东站——深圳罗湖、九龙,1小时30分钟@#@3、巴士@#@广州——香港国际机场,乘车时间约4小时@#@广州——香港市区,乘车3小时30分钟@#@4、船@#@番禺莲花山港——香港市区(中港城)@#@中山港——香港市区及国际机场@#@顺德港——香港市区@#@虎门港——香港国际机场@#@蛇口港——香港市区及国际机场@#@广州有接驳巴士到各港口@#@展出商户@#@第108届广交会计划邀请总量为91万户,比上届增长5.8%。
@#@在出访招商方面,将主要选择受金融危机影响较小的新兴市场、我国重要贸易伙伴、广交会重要客源市场等。
@#@@#@由于我国经济出现恢复性增长、外贸出口逐步趋稳的形势下,广交会展位需求已超过金融危机前的水平,为此,从第108届起广交会将恢复每个标准展位2万元的原价格。
@#@@#@另一方面,在连续扩容和金融危机冲击后,提升广交会参展企业质量已成为大众广为关注的问题。
@#@,贸司与外贸中心研究推出鼓励交易团加强企业资质审核、提高合格率的相关措施。
@#@@#@109届编辑@#@参展时间@#@第一期:
@#@2011年4月15-4月19日@#@第二期:
@#@2011年4月23-4月27日@#@第三期:
@#@2011年5月1-5月5日@#@地点@#@中国进出口商品交易会展馆@#@参展产品@#@第一期:
@#@电子及家电、建材及五金、机械设备、工业原材料;@#@@#@第二期:
@#@日用消费品类、礼品类、家居装饰品类;@#@@#@第三期:
@#@食品及农产品、医疗保健及美容护理产品、礼品及装饰品。
@#@@#@主办单位:
@#@中华人民共和国国家商务部、广东省人民政府@#@承办单位:
@#@中国对外贸易中心、广州市政府[4]@#@110届编辑@#@开幕式@#@2011年10月14日,第110届中国进出口商品交易会(广交会)开幕式暨中国加入世界贸易组织10周年论坛14日上午在广州隆重举行。
@#@中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛致信祝贺,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席开幕式并发表讲话。
@#@@#@11时许,温家宝宣布:
@#@第110届中国进出口商品交易会开幕。
@#@@#@中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋出席开幕式。
@#@第110届中国进出口商品交易会主任、广东省省长黄华华致辞。
@#@开幕式由商务部部长陈德铭主持。
@#@@#@第110届广交会于2011年10月14日至11月4日在琶洲展馆分三期举办,共有2.4万家企业参展。
@#@[5]@#@时间@#@110届秋季广交会:
@#@@#@第一期:
@#@2011年10月15日-19日@#@第二期:
@#@2011年10月23日-27日@#@第三期:
@#@2011年10月31日-04日@#@地点:
@#@中国进出口商品交易会展馆@#@111届编辑@#@2012年4月15日,第111届广交会今日开幕。
@#@受世界经济形势严峻影响,111届广交会预计到会客商总数有望超过20万人,成交总额维持在上届水平,总体保持谨慎乐观的预期。
@#@@#@本届广交会邀请采购商111.8万户,比上届增长12.13%,将力争使跨国连锁企业和采购商的数量有所增加(已达11家)。
@#@@#@三期参展企业共24124家,其中品牌企业1904家,仍按15大类商品设置50个展区。
@#@各类展位数为品牌展位、也就是大企业展位有10979个,占18.75%;@#@一般性展位,也就是中小企业展位47567个,占81.25%。
@#@@#@本届广交会继续在第一、三期设立进口展区,展览面积2万平方米,展位数888个,比上届增加10个,共设7个产品区,共有44个国家和地区的企业参加。
@#@@#@本届进口展区进一步优化了参展企业结构,适当增加对华贸易逆差国家和地区的展位数量,强化贸易平衡功能,并重点吸引绿色环保、高新技术和地方特色产品参展。
@#@[6]@#@112届编辑@#@开幕时间@#@第112届中国进出口商品交易会(广交会)于2012年10月15日开幕。
@#@[7]@#@展览格局@#@本届广交会继续保持三期展览格局不变,展览总面积116万平方米,展位总数59509个,境内外参展企业24840家,比上届增加1196家。
@#@[8]并继续在第一、三期设立进口展区,展览面积2万平方米,展位总数1894个,设7个产品区。
@#@共有来自44个国家和地区的52家企业参展。
@#@[7]@#@参展情况@#@广交会新闻发言人、中国对外贸易中心副主任刘建军说,金融危机进入第五个年头,深层次影响还在不断显现,上半年以来,无论是欧、美、日等发达经济体,还是以金砖国家为代表的新兴经济体,经济增速普遍放缓。
@#@欧债危机持续发酵,美联储推出第三轮量化宽松货币政策,国际金融市场、大宗商品市场震荡加剧,全球经济下行风险明显增加,我国输入性通胀压力加大。
@#@总体看,由于世界经济仍趋于下行,今后几个月外贸形势仍然很严峻,“在这一状态下,尽管采取了很多措施,预计本届广交会到会客商人数将和上一届基本持平,但成交态势不容乐观。
@#@”[7]@#@但我国外贸发展的传统优势并未根本削弱。
@#@刘建军说,外部压力客观上也在倒逼我国企业调整结构、转变方式、提升内生动力和国际竞争力。
@#@而从全球范围看,我国出口产品仍具有较强竞争力,本届广交会境内外参展企业达到24840家,比上届增加196家,其中出口展区展位满足率仅为54%,展位申请数量远超广交会能够提供的展位数量,“这说明在经济环境不确定的背景下,广大外贸企业对通过广交会开拓国际市场的诉求更加强烈。
@#@”[7]@#@我国外贸发展的传统优势并未根本削弱,新的优势正在逐步确立,而且外部压力客观上也倒逼企业调整结构、转变方式、提升内生动力和国际竞争力。
@#@[9]在全球范围内,我国出口产品仍具有较强竞争力。
@#@[10]@#@受宏观经济环境影响,本次展会采购商到会人数及出口成交情况不容乐观,为了力争境外采购商到会保量提质,广交会加大了招商力度,并继续扩大招商范围,邀请数量达到130.5万户,比上届增长约17%。
@#@[10]@#@第113届编辑@#@第113届中国进出口商品交易会(下称“广交会”)于2013年4月15日在广州开幕。
@#@14日晚广交会举行开幕招待会。
@#@广交会主任、广东省省长朱小丹,广交会副主任、商务部副部长李金早出席招待会并致辞。
@#@广交会副主任、广东省副省长招玉芳,广交会副主任、广州市市长陈建华出席招待会。
@#@500多名境内外嘉宾应邀参加招待会。
@#@@#@朱小丹在致辞时对嘉宾们的到来表示热烈欢迎。
@#@朱小丹指出,半个多世纪来,广交会已经成为我国会展业发展的最高标志,享有“中国第一展”的美誉,在促进中外经贸合作交流中发挥了重要的桥梁纽带作用。
@#@本届广交会将积极顺应新形势新要求,着力提升组展和参展水平,创新招商方式,拓展服务内涵,引领企业转型升级,努力为中外客商提供更优质、更高效的采购和洽谈服务。
@#@广东省政府将一如既往地支持广交会的改革发展,努力营造高效便捷、安全和谐的法治化、国际化营商环境。
@#@@#@李金早在致辞中表示,商务部会继续发挥广交会窗口和平台作用,进一步促进中国经济与世界经济融合。
@#@同时,大力推动稳定出口和扩大进口的有机融合,引导企业逐步形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势。
@#@为此,从本届广交会起,将举办“设计促进贸易”系列活动,倡导企业加大自主研发和设计创新,加快转变外贸发展方式。
@#@@#@开幕招待会前,朱小丹、李金早、招玉芳、陈建华会见了香港中华总商会会长杨钊、澳门中华总商会会长马有礼、香港中华厂商联合会副会长徐炳光、香港中华总商会荣誉会长霍震寰、香港中华总商会荣誉会长林铭森、香港驻粤办主任朱经文等港澳嘉宾代表。
@#@朱小丹、李金早感谢港澳工商社团为应对后国际金融危机挑战、促进内地外经贸发展所作的积极贡献,同时希望港澳企业继续发挥主力军作用,充分借助广交会平台,推动开放型经济转型升级,深化粤港澳合作,携手共创更大商机,共谋更大合作,共促更大发展。
@#@杨钊、马有礼表示,港澳工商界将一如既往地积极参与广交会,为促进粤港澳合作作出应有贡献。
@#@@#@第113届广交会展会排期@#@2013年4月15日,第113届广交会(中国进出口商品交易会)在广州开幕,截至5月5日分三期在广州举行,每期展期5天,本届广交会出口展区展位总数58631个,参展企业24184家;@#@进口展位总数900个,共有来自38个国家和地区的562家企业参展。
@#@第113届广交会依托上百万实名客商和成千上万家中国企业的独特资源,实现国内企业和采购商之间产品和讯息的主动推送,致力打造365天“永不落幕的广交会”。
@#@@#@第113届广交会第一期展出日期:
@#@2013年4月15日-19日@#@展出范围:
@#@大型机械及设备、小型机械、自行车、摩托车、汽车配件、化工产品、五金、工具、车辆(";i:
8;s:
16145:
"中国盆景植物资源与开发利用@#@学年论文@#@ @#@@#@论文题目:
@#@中国盆景植物资源与开发利用@#@ @#@@#@学生姓名:
@#@@#@系别:
@#@@#@专业:
@#@@#@班级:
@#@@#@学号:
@#@@#@ @#@@#@年月日@#@摘要@#@我国盆景植物资源开发利用的意义;@#@我国发展盆景生产的前景;@#@中国盆景开发现状;@#@中国盆景生产出口潜力;@#@盆景资源开发及出口的应对措施。
@#@@#@关键词:
@#@盆景;@#@盆景植物资源;@#@可持续利用;@#@出口开发;@#@应对措施@#@绪论@#@我国是一个历史悠久的文明古国,拥有灿烂的古代文化,在园林艺术方面古代的能工巧匠给我们留下了丰富的遗产,盆景艺术就是其中之一。
@#@盆景是艺术品,一件上好的盆景,就是一首无声的诗,一幅立体的画。
@#@盆景同时也是商品,因此必然会按经济规律积极投人市场竞争中。
@#@如何加快步伐,推动中国盆景进人国际市场,是一个值得深人探讨和研究的话题。
@#@@#@
(一)盆景植物资源开发利用的意义@#@盆景植物资源是指自然生长在山上,还没有被大量引种驯化和商@#@业开发的,有前景应用于盆景的植物。
@#@盆景植物在被用于盆景之前都可以称为盆景植物资源。
@#@@#@盆景的产生到发展壮大为成熟的艺术形式,是从艺术内涵和造型@#@形式上2个方面进行的,前者根植于强大的中国传统文化,后者则以@#@越来越多的植物应用为基础。
@#@7000年前的盆景只是简单的一种草本植物;@#@宋朝盆景应用了梅花、松类等7种;@#@元代开发了多种竹类用于盆@#@景制作;@#@到了明代,盆景应用的植物急剧增加,有松柏类7种、花果@#@类27种、杂木类13种、草本类7种;@#@清朝用于盆景制作的植物已经@#@达到70多种,被系统地总结为四大家、七贤和十八学士,包括松柏类11种、花果类35种、杂木类19种、草本类7种。
@#@可以说盆景植物的开发应用伴随着盆景的发展过程,盆景植物资源是盆景产生和发展的基础。
@#@@#@到了现在,盆景风格的形成和产业发展更离不开盆景植物资源的@#@开发利用。
@#@各个成熟的盆景地方风格或流派基本应用着当地独特的植@#@物,并以植物为特色形成盆景特点,这不仅是风格流派形成和相互@#@区别的重要标准之一,更成为当地发展盆景产业的品牌。
@#@例如江苏南@#@通的小叶罗汉松盆景、福建的榕树和福建茶盆景、湖北武汉的对节白@#@蜡盆景、江苏徐州的果树盆景、浙江的五针松和杜鹃盆景等,这些地@#@方不但开发出自己特色的盆景植物,形成了品牌特色,而且部分还@#@实行大规模盆景植物的苗圃培育种植,形成独特的盆景产业,取得了@#@很高的经济效益。
@#@@#@
(二)发展盆景生产的前景@#@随着我国改革开放的不断深入.人民生活水平越来越高。
@#@解决了温饱问题过上富裕生活之后.人们便开始不满足于生活在没有绿色生命的钢筋混凝土建筑里.开始追求高雅舒适的生活和工作环境。
@#@于是.要求在我们的居住环境、办公环境、社会环境和公共场所种植园林观赏树木和花卉.摆放花木盆景。
@#@尤其是盆景,它具有较高的艺术欣赏价值。
@#@因而,有人称它有“无声的诗,立体的画.活的雕塑艺术品”。
@#@@#@目前,随着城市化建设的扩大和人民生活水平的不断提高,人们对花木盆景的需求量越来越大.亦为我们开发中国的植物资源、发展花木盆景生产提供了有利条件。
@#@@#@(三)中国盆景开发现状不容乐观@#@80年代末至90年代初,上海盆景集江苏、安徽、四川、广@#@东等各种风格流派众家之长,以海派盆景造型自然、快速成型的商品特点以及上海作为国际港口便捷的空运、海运优势吸引了众多国外进口商和盆景爱好者,成为当年我国盆景出口创汇的一大亮点,上海盆景曾参加加拿大、美国、德国、荷兰、丹麦等国的园艺展览,获得金奖、金牌、最佳水晶奖等奖牌,为国争得荣誉。
@#@上海盆景作为龙头,带动了浙江宁波、江苏如皋以及广东等地的盆景生产和出口。
@#@然而,经历了多年的出口贸易竞争,目前中国盆景在国际市场上所占的份额不大,销售价格也十分低廉,远远低于日本、韩国和台湾等地的出口价格。
@#@究其原因,主要有以下几点。
@#@1.1与其他国家相比,我国盆景宣传、推广不够在国际市场上很少见到有中国盆景的宣传广告,即使有,也局限于部分华人圈内。
@#@我国盆景大师和名家到国外讲学、交流也不多。
@#@而日本、韩国的盆景专家有很多长期居留海外,有的甚至开设盆景艺术培训学校,进行讲学、宣传、交流和贸易活动。
@#@@#@
(1)出口手续繁杂,渠道不畅80年代起,上海先后成立了盆景进出口公司以及拥有盆景进出口经营权的外贸公司不下10余家,而今随国企改制,专业出口公司逐步减少,再加上盆景出口手续烦琐,导致出口量不大,做起来很困难,因此.新的出口企业尚未成长起来,剩下的老牌专业公司也屈指可数。
@#@@#@
(2)保鲜包装要求甚高盆景植物属于鲜活商品,国外市场考察见到的植物保鲜和包装措施相当考究,外观式样和栽培说明也相当仔细,而我国盆景包装简单,外观比不上国外同类产品,从而影响国外商家进口中国产品的积极性。
@#@@#@(3)出口检验检疫多有阻滞中国盆景出口除东西方文化差别带来的制约因素外,还有些技术难题无法解决。
@#@在欧美等地,进口盆景检疫极为严格,如美国农业部严禁盆景植物带土人境,以防止病虫害人境传播,部分品种即使允许人境也要隔离观察两年才能销售,如黑松、锦松、老鸦柿等,还有部分品种甚至被禁止人境,如贴梗海棠、榆树、寿星桃以及蔷薇科植物等。
@#@欧共体各国虽允许植物带部分介质土人境,但检疫要求很严格,特别是对根部线虫的检疫最为严格,而我国目前盆景的土壤栽培条件无法根除生存和繁殖能力极强的线虫,因此大部分情况下,只能洗根后出口。
@#@而各种树桩盆景如离开土壤远距离运输,其成活率会大打折扣,故许多大中型盆景难以出口。
@#@现在能出口的多数是不带土的小型树桩,一经发现病虫害还会遭遇退货或就地销毁,造成不小的经济损失。
@#@@#@(四)中国盆景生产出口潜力巨大@#@
(1)盆景资源相当丰富我国地大物博,植物材料种类繁多、数量相当可观。
@#@江浙沪地区常见的品种有五针松、罗汉松、六月雪等;@#@广东福建地区有福建茶、榆树等,一南一北,各自形成地区性的出口盆景风格。
@#@除以前常见的盆景品种外,许多新的品种正在被人们发现并加以利用,新材料、新品种层出不穷。
@#@如对节白蜡、胡椒木等都是近年来涌现出来的,根据市场需求观花、观果类盆景也开始推崇如小叶桅子、金边瑞香、杜鹃、石榴、火棘等,且一面市便受市场接受。
@#@@#@
(2)各地出口盆景风格多样,积累了一批相对稳定的客户群体比较日本规则式造型,中国盆景的造型更加绚丽多姿。
@#@中国盆景在长期发展演变中,逐渐形成了以海派、苏派、扬派、川派、岭南派等五大流派为主的各具特色的众多风格与流派。
@#@特别是近年来新造型、新风格不断出现,树石组合盆景及水岸式、丛林式还有果树盆景等,造型各异、千姿百态。
@#@各家专业公司经多年盆景出口历程,在世界各国拥有一批相对稳定的中国盆景客户群体。
@#@@#@(3)具有雄厚的生产基础我国现有众多的盆景园艺场和生产场,有众多的盆景爱好者和大批盆景专业技术人才,具有一定批量的生产能力。
@#@一些盆景场规模较大,技术力量和资本充足,拥有相当大的商品化生产能力。
@#@如不及时打开和占有市场,这些资源会逐渐萎缩和流失。
@#@@#@(4)加入世贸组织带来机遇我国已加人世贸组织,盆景出口的制约因素将逐步减少,参与国际竞争的条件将得到极大改善,多年来上海、浙江、江苏、广东和福建等地积累起来的出口盆景生产制作、检验检疫、消毒包装、清关托运等宝贵经验可给更多的业内人士提供有益的借鉴。
@#@@#@(5)具备现代化国际港口的运输优势随上海等沿海城市海运、空运等现代化国际港口的兴建和完善,未来的鲜活植物运输将一改过去订舱缓慢、多程转运的落后运输状况,而变得越来越方便、快捷,单程直达的运输大大缩短了盆景出口的运输时间,从而也保证了较高的盆景成活率,这对于进口商来说相当重要。
@#@@#@(五)盆景资源开发及出口的应对措施@#@
(1)兼收并蓄,充分发挥我国盆景的优势要提高中国盆景的国际市场占有率,既要重视新品种开发,充分利用我国资源充沛的优势,增加出口品种,又要重视发挥我国盆景制作流派风格的优势,中国盆景要走自己的路,以民族特色取胜,力求吸取中国盆景众家之长,充分展示自己的盆景艺术特色。
@#@@#@
(2)研究国外盆景消费市场认真调研国际市场的需求及发展趋势,熟练掌握包括世贸组织在内的市场运行规则。
@#@首先要摸清谁是中国盆景的消费者,其次要了解这些消费者喜欢什么样的中国盆景和品种。
@#@根据笔者多年来出口盆景经验分析,国外市场对中国盆景的需求主要是欧洲、美国和加拿大等国,以及部分东南亚市场。
@#@盆景发展的根本就是市场的培育,应通过对国外市场、消费者以及他们对中国盆景的@#@喜好的深人研究,才能做到有的放矢、投其所好,通过市场推动生产和发展。
@#@@#@(3)加强对外交流仿效日本等国的推销经验,有计划地组织一些德才兼备并有一定实力的盆景专家出国考察、讲学、示范以及举办或参加展览,既可扩大中国盆景的影响,也可吸收各国盆景的创作经验,了解国际盆景市场规则,为我所用。
@#@有条件的还可寻找国外合作伙伴,在当地建立盆景进口和培育基地,把中国盆景置于消费者家门口,提供长期供货和售后服务。
@#@@#@(5)建立和完善有关政策法规盆景出口涉及农业、林业、出人境检验检疫、海关和国家濒管办等多个部门,应制定完善各项法规、制度和有关政策,避免由于职能不同引起相关政策的不协调,造成出口企业不必要的经济损失。
@#@各地盆景协会要充分发挥行业协会的指导作用,为政府职能部门当好参谋助手,在充分了解各进口国农业部提出的检验检疫要求的基础上,协助政府制定完善野生植物资源的分类保护,盆景进出口标准等。
@#@@#@(6)迅速形成盆景批量生产能力中国盆景进人国际市场首先得有大批量的盆景产品,没有一定数量的盆景产品,就无法真正进人国际市场。
@#@为提高国际竞争能力,可协调各家生产企业组建盆景生产“联合体”,让单个生产企业都拥有自己的“拳头”产品和特色,组建实力强大的中国“盆景军团”,参与国际竞争。
@#@尤其要注意中小型盆景的生产,有利于提高出口盆景成活率,也有利于产品规范化、批量化生产,有利于盆景走出国门。
@#@@#@(7)重视盆景造型技艺和盆景生产的科技含量中国盆景历来讲究传统造型技艺,但作为出口商品盆景,一方面应该继承和保留传统流派的神韵,通过举办国外盆景展览和参加国际花卉盆景博览会,把中国盆景的艺术精华展示在消费者面前;@#@同时也必须符合国际市场的消费习惯,尤其要研究和生产国外普通消费者喜爱的盆景类型,摈弃自身一成不变的传统观念,满足国外消费者的消费习惯,采用先进的栽培技术、造型材料,以及先进的生产、管理、消毒、包装及运输方法,把中国盆景作为大众化商品推向国际市场,进人国外普通消费者家庭,从而达到既宣传和推广中国盆景,又带动盆景出口创汇产业发展的目的。
@#@@#@(六)需要解决的几个问题@#@1.要实行规模经营,产品品种更多样化。
@#@首先,发展花木盆景生产需要有一定的规模。
@#@只有规模大数量多。
@#@才能批量向外一带地运输。
@#@同时,规漠经营可以降低成本,提高经济效益。
@#@其次.产品品种要多样化。
@#@例如,既生产木桩盆景又生产水旱和假山盆景,既有观果@#@的盆景又有观叶和观花的盆景,使消费者有更多的挑选余地。
@#@@#@2.要提高花木盆景生产的质量。
@#@现在市场上出售的花卉和盆景一般质次价高,提高质量首先要提高盆景制作人员的造型艺术素质。
@#@针对目前居民都把阳台封闭起来,而阳台又没有种植槽的情况,要生产耐荫性强、便于室内生长的花卉。
@#@@#@3,成立代销花木盆景公司。
@#@大山区,文通闭塞,信息不灵。
@#@如果有花木盆景公司与外地联营,这样即使山区农民小批量生产的商品也可以卖给花木盆景公司,由公司组织批量外销。
@#@花木盆景公司既可以向外销售花木盆景,也可以引进外地名贵花卉盆景,以填补中国花卉盆景市场的空白。
@#@@#@4,要解决包装运翰问题。
@#@花卉盆景是有生命的商品,要解决好包装问题。
@#@最好采用包装箱包装,既不伤害其形状,又可以坡充保湿材料,在运翰的过程中,应尽量减少路途运箱时间.以保证成活率,减少运输损失。
@#@@#@5.搞好技术指导和售后服务。
@#@由于许多买主不崔得花卉的培养技术,花几十元甚至上百元买来一盆袭卉盆景,往往因管理不当而死亡。
@#@解决这类矛盾的办法,就是在销售时赌送管理技术的文字资料,脂送花肥,对于批量购买的单位可以定期上门.进行技术指导服务。
@#@@#@随着中国的不断发展,城市居民的住房条件不断改善,在住房和办公室具备了高档家用电器和现代化办公设备之后,谁不想点缀一些绿色的生命呢?
@#@开发中国植物资源,发展花木盆景生产与销售,是大有发展前途的。
@#@@#@结论@#@中国盆景植物资源丰富,具有广阔的市场前景,蕴藏着巨大的经济效益。
@#@但要真正抓住这一资源优势推动中国盆景产业发展还需注意以下儿个问题:
@#@①充分借助中国的文化优势,打造具有一定文化内涵的特色盆景;@#@②积极拓展国内外市场,做强做大盆景生产企业,树立品牌意识;@#@③建立有效的市场响应机制,坚持以市场为导向的原则,积极调整产业结构、应对市场发展可能面临的多种问题。
@#@@#@参考文献@#@【1】马少初中国盆景进入国际市场的分析与对策[期刊论文]-上海农业科技2006(05)@#@【2】潘传瑞成都盆景1985@#@【3】杨玉坡.李承彪四川森林1992@#@【4】邓初钿中国珍稀野生观赏花卉2001@#@【5】高宝药.四川珍.}i}Ye植物〔M].成都:
@#@四月I}}}出版社,1989.@#@【6】苏智先.珍惜濒危动值物生物多样性信息系统研究[M].戌都:
@#@四川科@#@学出版社念喊妇.@#@【7】四川植物志编辑委员会.四川植吻志(1一15卷)@#@【M」.成都:
@#@四川人民出@#@版社,1999.@#@";i:
9;s:
28380:
"游乐园创业准备计划书@#@游乐园创业准备计划书@#@我国游乐园行业目前处于起步发展阶段,市场前景巨大,以下是@#@为您整理的游乐园创业准备计划书,供你参考。
@#@@#@游乐园创业准备计划书篇一@#@一、项目综述@#@1、时代趁势@#@孩子,是父母们捧在掌心的宝,儿童事业,更是灿烂未来的产业。
@#@让孩子成为家庭永久的中心,孩子的健康与成长,自然就是大人关注的重中之重!
@#@一切为了孩子,为了孩子的一切,集教育、益智、健身、娱乐为一体的儿童主题乐园己成为21世纪的儿童玩乐的新热点,儿童游乐场己经成为不可阻挡的时代潮流。
@#@@#@2、光大需求@#@
(1)随着人们消费水平的日益提高同时社会竞争日益激烈,新生@#@代父母对培训下一代有非常强烈的消费意愿;@#@@#@
(2)轻松舒适的活动场所,灵活的管理模式,迎合了光大家长和孩子的需求;@#@@#@二、具体建设方案@#@1、方案设计@#@光大室内游乐场:
@#@广州位于珠三角地区夏季多雨,在室内建儿童娱乐城可以消暑避雨,是家长和孩子的首选活动场所。
@#@室内游乐场通过科学的立体组合形成一个集游乐、运动、益智、健身为一体的新时代少年儿童活动中心,将儿童置身于一个惊险刺激、充满活力又安全放心的游乐环境。
@#@室内游乐场有利于孩子充分发挥活力和想象力,在玩得开心的同时,身体得到有氧耐力锻炼;@#@有利于满足小朋友们争强好胜、不甘落后、@#@勇于探险等心理要求,使孩子们更加健康快乐聪明地成长;@#@同时@#@有利于培养儿童勇敢、坚韧、顽强的个性,锻炼速度、力量、平衡、协调等素质,达到强身健体、健脑益智的目的。
@#@既满足孩子的好奇心,又能通过这些儿童娱乐设施开发儿童的智力,增强他们的想象力,丰富家长和孩子的生活。
@#@@#@2、社区创新@#@光大花园拥有一个安全、系统、全面的室内儿童游乐场,是光大的骄傲,作为光大一员能强烈地感到优越感,这时我们需要一个名字,一个既能承前启后,又能连上系下,一个既能突岀光大,又暗涵经营与服务项目综合概括的好名字。
@#@通过综合分析光大花园的需求,最后得出一个较为理想的名字“星光宝贝”儿童娱乐城,希望服务于光大居民,提高光大居民的幸福指数。
@#@@#@3、优势分析:
@#@@#@
(1)合适的定位。
@#@光大附近室内儿童游乐场开设数量较少而且距光大较远游,多设在大型商场内。
@#@@#@
(2)别具一格的项目优点。
@#@@#@a室内游乐场包含多项儿童娱乐设施,集开发儿童动作协调性、@#@体柔韧性、思维协调性,是一套综合开办体力、脑力的娱乐设施。
@#@@#@b具有趣味性、探险性、安全性之优点的较完善的智能化儿童娱乐@#@设施。
@#@@#@c室内游乐场内容丰富、好玩刺激、其乐无穷,对少儿家长也有诱@#@惑力。
@#@@#@四、效果图@#@六、乐园管理@#@招聘合适的乐园工作人员,对乐园的工作人员的进行培训,加强责任心的培养,招聘有幼教经验的老师,这样有足以正确安全的引导小朋友游玩,并且可以在乐园中搞活动来增加乐园的可玩性等等.@#@七、展望未来@#@1、我们将打造广州市最好玩,最具吸引力的社区儿童主题游乐场。
@#@@#@2、请贵公司相信:
@#@认真专业的我们能做到最好!
@#@@#@户外亲子游乐园创业计划书@#@1、项目概述@#@项目名称:
@#@户外亲子游乐园@#@经营范围:
@#@生态休闲、儿童沙地游戏、儿童营养餐等@#@项目投资:
@#@100万@#@资金来源:
@#@自筹@#@项目负责人:
@#@李静@#@团队成员:
@#@李宇杰、谢绍徳、刘佳豪、雍瑶@#@近年来,随着生活质量的大大提高,我们对于自己的生态养生渐渐地转向下一代的儿童;@#@随着人们对下一代的关注不断加大,国内的家长们将自己的大部分精力都放到与孩子的交流活动中来;@#@以至于我们需要这样一个场所,提供给父母们与孩子游戏,休闲。
@#@@#@于是,亲子乐园便成了这么一个重要的沟通纽带。
@#@但是,由于我国对于这个项目的发展历史并不悠久,所以现阶段大部分亲子乐园皆是户内模式。
@#@故此,我们需要一个场地开放、空气新鲜、生态化休闲的一个户外乐园。
@#@@#@户外亲子园,选择的场地一定是要离开繁杂的市区,选址一般需要在郊这些来往车辆不多的地方,在这里,我们可以开设生态农场、生态动物园,让孩子们在闲暇时,由自己的父母带领,享受着如同田园生活一般的惬意时光。
@#@这不仅仅弥补了孩子在幼时的童趣,也让父母可以有充分的时间与孩子们娱乐、交流。
@#@@#@2、项目背景@#@随着不少“80后”开始逐步进入结婚生子阶段,而城市化建设加强,不少新生父母忙于自己的工作,于是,工作时间与自己的孩子之间的游戏、教育时间的不平衡比列慢慢的显现出来。
@#@目前,岳阳地区还没有一家专门针亲子的户外活动休闲场所,而岳阳地区近几年平均每年的新生儿人口数达6万人。
@#@随着城市化进程加快,亲子教育,亲子之间的互相沟通的需求也尤为突出。
@#@@#@3、可行性分析@#@
(一)市场潜在规模与需求@#@该行业在我国起步较晚,但是发展迅速,而如今正处于飞速发展的阶段,把握好这个时机,才能够更好的立足于这个新兴的行业,实现自己的价值。
@#@而随着中国经济的不断发展,这个行业也会越来越被重视,政府也会花大量精力与财力投入到这个行业中。
@#@如今的社会,孩子就是一个家的中心,父母的一切都是为了自己的孩子,把孩子培养好才是全家生活工作的重中之重。
@#@这也是决定这个行业能飞速发展,并成为当今热门们的行业的决定性因素。
@#@因此,亲子户外乐园的市场潜力巨大,利润也是可观的。
@#@@#@
(二)目标顾客行为特点@#@1、由于工作需要,与自己的孩子在一起的时间比较少。
@#@@#@2、对与生态环境的向往。
@#@@#@3、希望与自己的孩子在一个安静、悠闲的地方娱乐交谈。
@#@@#@4、希望与其他父母分享自己对于孩子的点点滴滴。
@#@@#@5、生怕给孩子带来早期的压力,又怕耽误孩子的发展。
@#@@#@6、希望孩子在童年可以得到更多的适合的教育。
@#@@#@4、竞争策略@#@4.1目标市场定位与客户需求分析@#@主要对象为新生父母,新生父母由于自身的经验不足,所以对于孩子的教育和游戏需要更贴心的服务。
@#@考虑到户外亲子乐园的场地远离市区,为保持乐园的持续经营,将乐园主题定为户外生态亲子乐园。
@#@将乐园分为生态农场、生态动物园、父母学堂、宝宝游乐场、宝宝营养餐吧等。
@#@主要对象为中高等经济收入家庭。
@#@@#@目标来源:
@#@@#@1、市区内工作较于繁忙的父母。
@#@@#@2、对于带宝宝没有经验的夫妻。
@#@@#@3、体验户外生态乐园的父母。
@#@@#@4.2竞争分析及主要竞争策略@#@4.2.1竞争优势@#@1特色服务@#@1、生态农场,供新生夫妻在里面休闲。
@#@@#@2、生态动物园,供父母带着宝宝们认识并与小动物们一起耍乐。
@#@@#@3、儿童沙地,供宝宝在里面结交更多的朋友。
@#@@#@4、有专门的营养师为宝宝们供给营养套餐,帮助宝宝们健康成长。
@#@@#@2增值服务@#@1、儿童摄影棚@#@2、早教中心@#@3、宝宝父母课堂@#@4、宝宝健康跟踪服务@#@5、宝宝营养餐吧@#@6、小明星展示舞台@#@3定价策略@#@1、初期定价策略:
@#@釆取声望定价为主,获取利润,树立品牌形象。
@#@@#@2、中期定价策略:
@#@采用有竞争力的差别化定价策略,应对竞争。
@#@@#@3、长期定价则应从现实的变化考虑作出适当的调整。
@#@@#@4促销策略@#@1.人员促销@#@如派人散发传单、上门推销等。
@#@@#@2.非人员促销@#@如广告、公共关系和营业推广等。
@#@我们会所实行会员制,设计自己的会员卡来进行营业推广。
@#@@#@5品牌及产品推广@#@1、与儿童摄影城、婴幼儿用品专卖店或是品牌店合作宣传,达成利益共同体。
@#@@#@2、利用多种广告媒介进行广告推广。
@#@如利用报纸、电视、广播、广告牌、店堂广告、公交广告等。
@#@@#@3、网络营销策略。
@#@@#@公司开设专门的官方网站,顾客可以在网上选择所要的服务项目,通过网络与我们沟通。
@#@而且专家讲座、知识课堂、营养搭配这些服务资源可以直接通过网络获得。
@#@@#@4.2.2风险分析@#@1、目前市场认同度不高,消费习惯未养成。
@#@@#@2、内部设置的硬件要求和细节要求高。
@#@@#@3、前期投入较大,短期内获利较少。
@#@@#@5、效益分析@#@5.1经济效益@#@5.1.1投资预算@#@投资项目@#@费用(人民币/元)@#@.管理费用、固定资产折旧费用明细表@#@项目@#@金额(元/月)@#@管理费用@#@固定资产折旧费@#@合计@#@5.1.2盈益预算@#@5.2社会效益@#@1、开办户外亲子乐园可是亲子乐园的一个分市场,可以拉动一@#@个产业的发展和壮大,尤其是给我们的新生父母带来便利,给宝宝们带来一个愉快,悠闲的游戏场所。
@#@@#@2、户外亲子乐园达的规模到中等,开设生态系统,便可解决30多人左右就业问题,有力于社会稳定。
@#@@#@3、户外亲子乐园的理念就是寓教于乐,在增进家长与孩子之间@#@的亲情关系的基础上,采取最合适的游戏方式给予宝宝最适合的学习内容。
@#@将教育娱乐融合到方方面面,在潜移默化中一点点渗透,从而不着痕迹地全方位地影响宝宝。
@#@@#@6、选址及户外布局@#@
(一)选址@#@地址选定:
@#@@#@规模:
@#@@#@选址理由:
@#@@#@
(二)布局设计@#@设备@#@1-长椅:
@#@设立在各个娱乐设施边上,供夫妻使用,靠背用活动的椅子,让顾客能够自我调节。
@#@长椅,不锈钢质的。
@#@@#@2、生态农场:
@#@划出一块地方种上蔬菜等,供给工作繁忙的夫妻们,在此享受愉快的田园生活。
@#@@#@3、小动物园:
@#@里面养一些适合小朋友的小动物,性格温和,无害无菌;@#@定期对这里进行清洗,方便父母带着孩子在这里与小动物玩耍。
@#@@#@4、沙地:
@#@选择干净的河沙,在里面放着一些小孩子的玩具,供宝宝们在里面自由玩乐。
@#@@#@5、秋千:
@#@设立在树荫下,供父母与孩子们游戏。
@#@@#@6、CD及书籍:
@#@准备正版的幼儿音乐光碟,书籍,种类要尽量齐@#@全。
@#@并且购买一些名画,供父母欣赏。
@#@@#@7.宝宝壁纸,一些贴到墙上,一些供顾客欣赏@#@8.厨房用具:
@#@配套齐全,特别是烹饪儿童营养餐的工具,尽量完整@#@9.卫生间用具:
@#@用一些方便孩子的用具@#@布局@#@
(1)大厅与广场@#@1.大厅@#@
(1)就用平时的大厅布局,但是环境上偏向童趣。
@#@用亮色调,大厅里保持光亮,灯光效果柔和。
@#@@#@
(2)大厅墙上贴一些宝宝的壁纸,让顾客感觉自己来到一个孩子的世界。
@#@墙上还要挂一些名画,供顾客欣赏。
@#@@#@(3)单独在大厅四周墙上设立书柜,放一些书籍,供顾客有选择的选择阅读@#@2.广场@#@
(1)在广场里面种下可以遮阴的树,并且在一些树的中间设立固定的秋千。
@#@@#@
(2)在广场娱乐设施四周,设立固定长椅。
@#@@#@(3)种下草坪,以供冬季顾客带着孩子在草坪上享受阳光。
@#@@#@(4)选择一块空地,设立滑梯、木马、等儿童游戏物品,让孩子们充分享受来着这个社会带给他们的娱乐、@#@3.厨房和卫生间@#@
(1)厨房:
@#@普通餐厅厨房布置,但是加上一些儿童营养餐的烹饪@#@器具@#@
(2)卫生间:
@#@设计要符合儿童这个特殊的人群@#@(三)人员配置@#@园长一名,儿童营养餐厨师2〜3名(按情况定),专业儿童营养师一名,儿童医生一名,游乐管理员若干,生态农场、生态动物园管理员各两名,儿童早教专家顾问一名(可以为顾客们回答一些关于孩子早期教育的问题),信息管理员一名,宣传人员若干。
@#@@#@6、希望孩子在童年可以得到更多的适合的教育。
@#@@#@4、竞争策略@#@4.1目标市场定位与客户需求分析@#@主要对象为新生父母,新生父母由于自身的经验不足,所以对于孩子的教育和游戏需要更贴心的服务。
@#@考虑到户外亲子乐园的场地远离市区,为保持乐园的持续经营,将乐园主题定为户外生态亲子乐园。
@#@将乐园分为生态农场、生态动物园、父母学堂、宝宝游乐场、宝宝营养餐吧等。
@#@主要对象为中高等经济收入家庭。
@#@@#@目标来源:
@#@@#@1、市区内工作较于繁忙的父母。
@#@@#@2、对于带宝宝没有经验的夫妻。
@#@@#@3、体验户外生态乐园的父母。
@#@@#@4.2竞争分析及主要竞争策略@#@4.2.1竞争优势@#@1特色服务@#@1、生态农场,供新生夫妻在里面休闲。
@#@@#@2、生态动物园,供父母带着宝宝们认识并与小动物们一起耍乐。
@#@@#@3、儿童沙地,供宝宝在里面结交更多的朋友。
@#@@#@4、有专门的营养师为宝宝们供给营养套餐,帮助宝宝们健康成@#@长。
@#@@#@2增值服务@#@1、儿童摄影棚@#@2、早教中心@#@3、宝宝父母课堂@#@4、宝宝健康跟踪服务@#@5、宝宝营养餐吧@#@6、小明星展示舞台@#@3定价策略@#@1、初期定价策略:
@#@采取声望定价为主,获取利润,树立品牌形@#@象。
@#@@#@2、中期定价策略:
@#@采用有竞争力的差别化定价策略,应对竞争。
@#@@#@3、长期定价则应从现实的变化考虑作出适当的调整。
@#@@#@4促销策略@#@1.人员促销@#@如派人散发传单、上门推销等。
@#@@#@2.非人员促销@#@如广告、公共关系和营业推广等。
@#@我们会所实行会员制,设计自己的会员卡来进行营业推广。
@#@@#@5品牌及产品推广@#@1、与儿童摄影城、婴幼儿用品专卖店或是品牌店合作宣传,达成利益共同体。
@#@@#@2、利用多种广告媒介进行广告推广。
@#@如利用报纸、电视、广播、广告牌、店堂广告、公交广告等。
@#@@#@3、网络营销策略。
@#@@#@公司开设专门的官方网站,顾客可以在网上选择所要的服务项目,通过网络与我们沟通。
@#@而且专家讲座、知识课堂、营养搭配这些服务资源可以直接通过网络获得。
@#@@#@4.2.2风险分析@#@1、目前市场认同度不高,消费习惯未养成。
@#@@#@2、内部设置的硬件要求和细节要求高。
@#@@#@3、前期投入较大,短期内获利较少。
@#@@#@5、效益分析@#@5.1经济效益@#@5.1.1投资预算@#@投资项目@#@费用(人民币/元)@#@.管理费用、固定资产折旧费用明细表@#@金额(元/月)@#@管理费用@#@固定资产折旧费@#@合计@#@5.1.2盈益预算@#@5.2社会效益@#@1、开办户外亲子乐园可是亲子乐园的一个分市场,可以拉动一@#@个产业的发展和壮大,尤其是给我们的新生父母带来便利,给宝宝们带来一个愉快,悠闲的游戏场所。
@#@@#@2、户外亲子乐园达的规模到中等,开设生态系统,便可解决30多人左右就业问题,有力于社会稳定。
@#@@#@3、户外亲子乐园的理念就是寓教于乐,在增进家长与孩子之间@#@的亲情关系的基础上,釆取最合适的游戏方式给予宝宝最适合的学习内容。
@#@将教育娱乐融合到方方面面,在潜移默化中一点点渗透,从而不着痕迹地全方位地影响宝宝。
@#@@#@6、选址及户外布局@#@(_)选址@#@地址选定:
@#@@#@规模:
@#@@#@选址理由:
@#@@#@
(二)布局设计@#@1.长椅:
@#@设立在各个娱乐设施边上,供夫妻使用,靠背用活动的椅子,让顾客能够自我调节。
@#@长椅,不锈钢质的。
@#@@#@2.生态农场:
@#@划出一块地方种上蔬菜等,供给工作繁忙的夫妻们,在此享受愉快的田园生活。
@#@@#@3.小动物园:
@#@里面养一些适合小朋友的小动物,性格温和,无害无菌;@#@定期对这里进行清洗,方便父母带着孩子在这里与小动物玩耍。
@#@@#@4.沙地:
@#@选择干净的河沙,在里面放着一些小孩子的玩具,供宝宝们在里面自由玩乐。
@#@@#@5.秋千:
@#@设立在树荫下,供父母与孩子们游戏。
@#@@#@6.CD及书籍:
@#@准备正版的幼儿音乐光碟,书籍,种类要尽量齐全。
@#@并且购买一些名画,供父母欣赏。
@#@@#@7.宝宝壁纸,一些贴到墙上,一些供顾客欣赏@#@8.厨房用具:
@#@配套齐全,特别是烹饪儿童营养餐的工具,尽量完整@#@9.卫生间用具:
@#@用一些方便孩子的用具@#@布局@#@
(一)大厅与广场@#@1.大厅@#@
(1)就用平时的大厅布局,但是环境上偏向童趣。
@#@用亮色调,大厅里保持光亮,灯光效果柔和。
@#@@#@
(2)大厅墙上贴一些宝宝的壁纸,让顾客感觉自己来到一个孩子的世界。
@#@墙上还要挂一些名画,供顾客欣赏。
@#@@#@(3)单独在大厅四周墙上设立书柜,放一些书籍,供顾客有选择的选择阅读@#@2.广场@#@
(1)在广场里面种下可以遮阴的树,并且在一些树的中间设立固定的秋千。
@#@@#@
(2)在广场娱乐设施四周,设立固定长椅。
@#@@#@(3)种下草坪,以供冬季顾客带着孩子在草坪上享受阳光。
@#@@#@(4)选择一块空地,设立滑梯、木马、等儿童游戏物品,让孩子@#@们充分享受来着这个社会带给他们的娱乐、@#@3.厨房和卫生间@#@
(1)厨房:
@#@普通餐厅厨房布置,但是加上一些儿童营养餐的烹饪器具@#@
(2)卫生间:
@#@设计要符合儿童这个特殊的人群@#@(3)人员配置@#@园长一名,儿童营养餐厨师2~3名(按情况定),专业儿童营养师一名,儿童医生一名,游乐管理员若干,生态农场、生态动物园管理员各两名,儿童早教专家顾问一名(可以为顾客们回答一些关于孩子早期教育的问题),信息管理员一名,宣传人员若干。
@#@@#@游乐园创业准备计划书篇二@#@一目前商业概况和社会经济形态@#@放眼当今天下,经济混乱,国家银根紧缩,房地产逐渐成为泡沫,@#@P2P纷纷跑路,传统实体店被网商击退,国家经济又一次到了危险的关头。
@#@@#@危机的来临往往也是转机的开始,我们遇上了一个糟糕的时代,又遇上上了一个非常好的时代。
@#@@#@回顾历史,秦能一统天下,因为它打破奴隶制度让奴隶有了翻身的机会;@#@中山先生革命提出推翻封建制度最终赢得的众多仁人志士的支持,共产党能解放全中国因为它彻底打破传统获得了民心。
@#@@#@我们来看看大家都知道的曾经赚钱的行业:
@#@@#@房地产、打造是每个人家的避风港,每个家庭以至于形成今天的泡沫。
@#@@#@直销、一个很好的销售模式被投机取巧的人利用都需要,可是大家都知道它赚钱,且很多与之相关的行业都赚钱,导致过度发展,让无数的家庭掉进梦想的深渊。
@#@@#@P2P、本是帮助人们的桥梁,可是它却滋长了罪恶之手。
@#@@#@现阶段做得非常好的公司,苹果、华为做的是通讯必须品。
@#@@#@由此看来,要想做一份大事业,取得较大的成功,必须以造福民生,提高人民的生活水平,为人民谋福利,只有绝大多数人生活好了我们的企业才会更好,任何不以造福人类为宗旨的政治形态和经济形态都不会长久。
@#@@#@二项目简介@#@1,项目产生:
@#@随着社会的发展,人民生活的水平不断的提高,未来社会发展的需要,儿童类的项目越来越重要,也有越来越多的人意思到了这点,越来越多的人开始往这个行业发展。
@#@然而绝大多数人缺乏整体思路和格局,在此领域单打独斗各自为阵,不但没有达到服务的效果,反而昂贵的费用加大了负担,更没有达到赚钱的目的。
@#@为此特制定这份商业计划书,寻求志同道合的有识之士共创盛举。
@#@@#@2、项目简介:
@#@儿童乐园以社区铺网建设加重点商场、公园、景区特色为主,社区做室内项目,茶余饭后随时可以游玩,商场、公园、景区各具特色不重复。
@#@所有游乐设施连成一片采用会员制,高级别的会员免费使用游乐园的设施,且会员完成一定任务后可退会员费以形成免费的游玩模式。
@#@如果会员超额完成任务还可以抽取提成。
@#@正真的服务人民造福人民的商业体制,也是真正的消费赚钱消费致富的商业模式。
@#@@#@3、项目利润:
@#@公司主要利润为通货膨胀、时间差、股票。
@#@同时公司利用这样的平台和载体所掌握的客户信息资源可扩大到很多行业@#@4、创始人简介:
@#@王斌洋,福联创始人,执行董事,1987年出@#@生于湖北省一个小山村,从小命运多舛,7岁痛失四位至亲,一心梦想上清华,立志成为当地最有学问的人,17岁母亲离世,清华梦破灭,也想过轻生,从而立志要成为当地最有钱的人,18岁辍学开始@#@流浪生涯。
@#@@#@从事过二十多份工作,当过搬运工、服务生、捡垃圾、睡桥洞、扒火车、开快餐店、电视台工作、包工程等等。
@#@但最终一事无成,曾经想过各种创业之路,却因知识不深。
@#@能力不足,经验不够,关系不广而失败。
@#@@#@通过学习:
@#@@#@成功新天地;@#@;@#@陈安之老师;@#@@#@影响力集团;@#@;@#@易发久老师;@#@@#@超越极限集团;@#@;@#@梁凯恩老师;@#@@#@亚洲第一创富导师;@#@;@#@杜云生老师等的成功经验;@#@@#@最终明白成功没有捷径,但一定有方法,27岁创立了福联。
@#@@#@为有梦想的人搭建一个平台,为迷失的人找到人生方向,为企业走岀瓶颈。
@#@@#@愿福联能聚集更多有梦想的人实现人生理想!
@#@!
@#@@#@5、公司简介:
@#@福联商贸有限公司于2014年7月入驻宝鸡,立志打造宝鸡个人与企业专业化的服务平台。
@#@是一家集包装,培训,招商加盟等为一体的大型综合性的服务机构。
@#@@#@为企业和个人解决资金难题,突破人生瓶颈;@#@组建盈利系统,打@#@造自己的团队,实现财富自由;@#@并进行专业的形象设计及能力的提升专注于个人潜能开发、人生规划,财商训练等项目的培训。
@#@帮助那些有创业想法,在创业路上出现问题的人服务。
@#@@#@公司本着“以人为本,服务为民”的经营理念,用成功的经验帮助更多有追求的人实现梦想!
@#@@#@三项目调查@#@1市场概况:
@#@目前的市场主要以消费频率为主的单次收费,15;@#@25元每场次,人民公园,石鼓园,等地方单次收费10;@#@30元;@#@这样一周玩下来可能花费都上百,几百,这样对很多孩子来说都是梦中童话。
@#@@#@即使这样很多家庭节衣缩食也要满足孩子的愿望,为了孩子整个家庭都陷入被动@#@2市场潜力:
@#@每10个人的家庭有1・2个孩子,二胎政策开放,市场需求不断增加,就中国人口估算,10个人1个小孩,那么14亿人口就有1.4亿小孩,如果1000个孩子中有1个孩子成为我们的会员,我们会员人数有14万;@#@如果100个孩子中有1个孩子成为我们的会员,我们会员人数有140万。
@#@@#@3竞争压力小、市场启动快。
@#@一家好的公司必须有好的商业模式配套,得有良好的分配制度,我们的项目是服务人民,改善民生的好项目,容易获得民心,走向快速发展的道路。
@#@@#@4国家迫切需要这样的项目改善人民的生活水平,我们会得到国家的大力支持。
@#@@#@四项目特点@#@1、广:
@#@以社区为根基,以商场、公园、景区为特色,互相带动相互支撑@#@2、多:
@#@儿童乐园种类繁多,各具特色,智力开发,生存挑战,生活实践,技能培训,情操陶冶&@#@hellip;@#@&@#@hellip;@#@@#@3、低:
@#@会员成本低廉,一次投资终身受益@#@单次消费月卡季卡半年卡年卡福卡@#@15-25元按八折按七折按六折按五折免费@#@掏钱消费存钱消费存钱消费存钱消费存钱消费推荐会员@#@4、快:
@#@项目发展推广快,用消费赚钱的原理,让客户转介绍,从而实现倍增。
@#@@#@5、省:
@#@对投资人而言,花最小的代价换来最大的收益才是最重要的,我们先做几个小项目然后慢慢启动,以防项目投资过大带来的管理不善的风险.@#@五项目优势分析,以及未来的发展方向@#@1项目优势:
@#@a项目结合金融、直销,互联网的发展优势,用实体经济服务民众;@#@@#@b项目本身是一个巨大的平台,通过孩子的的交流把社会各界人事聚集在一起,公司就能掌握最新的信息为以后的发展创造有利条件。
@#@@#@C公司通过会员转介绍的形式省去了大量的广告费用,从而实现事半功倍的效果。
@#@@#@2未来的发展:
@#@a整合资源、整合平台,可以向各行业辐射,发展成新的产业链,@#@b公司可以卖儿童用品,出租儿童用品,从事儿童的教育工作等@#@C随着公司的发展,很多领域的用品我们都可以实行会员免费制度,消费品给予最大力度的折扣,改善更多的民生。
@#@@#@六项目资金来源与分配@#@1、资金来源:
@#@预计原始资金筹备80万元,占股80%,另外20%作为团队奖励,众筹60万元,最低入股1万元,最高入股5万元,每1万元占股1%@#@投资人投资金额占股比例入股方式@#@王斌20万元20%现金@#@福联商贸20万元20%团队技术现金@#@2、资金分配:
@#@现金入股每1万元占股1%@#@公司创始人5%的技术股@#@以后凡是对公司有卓越贡献的团队或个人计入绩效考核的的评@#@分中,按分数奖励股份@#@3、退股或转让:
@#@a三年内任何人不得以任何方式退股@#@b任何人不得低于公司股份比例将股权转让他人@#@c股权转让必须事先向公司申请,经公司股东会议决议后由公司@#@帮忙共同办理,股权受理人必须是中华人民共和国合法公民@#@d若三年后有需要退股的股东需提前三个月向公司申请,经公司@#@股东会议决议后由公司回收股份。
@#@@#@4、增资增股:
@#@如有需耍增加资金和股份,需向董事会申请,经@#@过董事会的考察和决议后方可实行。
@#@@#@七风险管理@#@1、成立董事会,董事会有权对公司监管,公司的发展和走向需要通过董事会决议,由董事长签字方可执行。
@#@@#@2、设立监管会,由董事会选举产生,负责监管管公司的经济。
@#@@#@八未来可能出现的问题和防范处理措施@#@1、公司发展太快,管理跟不上,以开始我们就要注意公司的规章制度,不能盲目的发展,注重人才的培养,做好监管。
@#@@#@2、做好公司产权,塑造良好的品牌形象,防止跟风复制,为他人做嫁衣。
@#@@#@3、时刻反省总结,不能为了赚钱忘记立足之本。
@#@首先是造福人民,其次才是赚钱。
@#@@#@九项目启动计划@#@1、2016.7.5日之前完成";i:
10;s:
26411:
"司法所业务知识考试试题@#@司法所业务知识考试试题@#@单位:
@#@司法局司法所姓名:
@#@@#@一、单选题,共45题~每题1分,@#@1(《中华人民共和国人民调解法》自,,起施行。
@#@@#@A、2010年8月28日B、2010年12月1日C、2011年1月1日D、2011年5月1日@#@2.人民调解委员会由委员,,组成~设主任一人~必要时~可以设副主任若干人。
@#@@#@A、三至九人B、三至七人C、五至九人D、五至七人@#@3.经人民调解委员会调解达成协议的~可以制作调解协议书~也可以采取口头协议方式。
@#@以口头协议调解的~人民调解员,,记录协议内容。
@#@@#@A、应当B、可以C、不需要D、根据需要@#@4.调解协议书自,,起生效。
@#@@#@A、各方当事人签名、盖章或按指印之日@#@B、各方当事人签名、盖章或按指印,人民调解员签名之日@#@C、各方当事人签名、盖章或按指印,人民调解员签名并加盖人民调解委员会印章之日@#@D、各方当事人签名之日@#@5.经人民调解委员会调解达成调解协议后~双方当事人认为有必要的~可以自调解协议生效之日起,,内共同向人民法院申请司法确认。
@#@@#@A、30日B、45日C、50日D、60日@#@6.指导和管理人民调解委员会的日常工作~由,,负责。
@#@@#@A、派出所B、基层法庭C、司法所D、综治办@#@7.人民调解委员会调解民间纠纷,,。
@#@@#@A、视情况可以免收调解费B、按标准收取调解费@#@C、适当收取调解费D、不收费@#@8.经人民调委会调解达成的协议书具有,,性质。
@#@@#@A、法律B、没有法律效力C、民事合同D、强制执行@#@9.人民法院依法确认调解协议无效的~,,。
@#@@#@A、当事人只能通过人民调解方式变更原调解协议或者达成新的调解协议@#@B、当事人只能向人民法院提起诉讼。
@#@@#@C、当事人可以通过人民调解方式变更原调解协议或者达成新的调解协议~也可以向人民法院提起诉讼@#@D、当事人既不能通过人民调解方式变更原调解协议或者达成新的调解协议~也不能向人民法院提起诉讼。
@#@@#@1@#@10.下列情形属于人民调解组织应该受理的是,,。
@#@@#@A、财产损害B、已经申请政府处理完毕的C、法院受理的D、刑事案件@#@11.人民调解调处范围是民间纠纷~即主要是发生在,,的有关人身、财产权益和其他日常生活中发生的纠纷。
@#@@#@A、企业之间B、社会C、公民之间D、集体之间@#@12.人民调解制度是一项具有深厚中华民族传统的法律制度~是,,的非诉讼解决方式。
@#@@#@A、化解社会矛盾B、行政调解C、消除纷争D、维护稳定@#@13.现行的调解制度除了人民调解外~还有司法调解和行政调解~共同构成“大调解”格局。
@#@在各种调解机制中~,,应当是基础。
@#@@#@A、行政调解B、司法调解C、人民调解D、诉讼调解@#@14.人民法院确认调解协议有效~一方当事人拒绝履行或者未全部履行的~对方当事人可以向人民法院,,。
@#@@#@A、起诉B、申请强制执行C、申诉D、上诉@#@15.口头调解协议自,,生效。
@#@@#@A、自各方当事人签名、盖章或者按指印之日起@#@、人民调解员签名并加盖人民调解委员会印章之日起B@#@C、各方当事人达成协议之日起@#@D、人民调解员记录协议之日起@#@16.人民调解委员会应当,,当事人履行调解协议。
@#@@#@A、监督B、强制C、约束D、协助@#@17.经人民调解委员会调解达成调解协议后~当事人之间就调解协议的履行或者调解协议的内容发生争议的~一方当事人可以,,。
@#@@#@A、向人民法院提起诉讼@#@B、请求人民调解委员会变更原协议@#@C、请求当地公安部门变更原协议@#@D、请求司法行政部门变更原协议@#@18.职工李某加班时不幸摔伤~经抢救无效死亡。
@#@在人民调解委员会主持下~死者家属与死者所在公司协商后~双方签字盖章~达成赔偿43万元的书面调解协议。
@#@该调解协议具有,,。
@#@@#@A、民事合同性质B、行政裁决性质C、劳动争议仲裁性质D、行政决定性质@#@19.在人民调解委员会主持下达成的下列调解协议内容~具有民事合同性质的是:
@#@,,。
@#@@#@A、刘同意改掉喝酒骂人的坏毛病@#@B、苏某同意与董某搞好邻里关系@#@C、金某同意放弃向文某追偿@#@D、袁某保证将工资卡交由妻女子管理@#@2@#@20.对下列民间纠纷~人民调解委员会不能进行调解:
@#@,,。
@#@@#@A、杨某与妻子林某夫妻不和引起的婚姻家庭纠纷@#@B、纪某与洪某之间因宅基地使用权发生的财产性纠纷@#@C、罗某致周某轻微伤害的侵权性纠纷@#@D、冯某不服公安机关治安裁决的行政纠纷@#@21.公民黄某购买了一处二手商品房~手续合法、价金合理。
@#@该处商品房系李某所有~原由李某之子及儿媳居住。
@#@房屋交易前~李某之子与儿媳已经法院判决离婚~且其儿媳对及该处房屋无任何权利~并已经搬离该处房屋~在不远处租房自住。
@#@得知房屋卖给他人~李某“儿媳”不依~反复找黄某纠缠~多次带人砸门打人~冲突随时有激化可能。
@#@现黄某请求司法所解决~司法所最恰当的处理方式是,,。
@#@@#@A、该案符合条件~应当受理调解@#@B、可以受理~待矛盾缓和后再向有关机关移交@#@C、不应受理调解~告之黄某请求公安机关解决@#@D、不应受理调解~在采取必要缓解疏导措施后~及时提交公安机关处理@#@22.邹某的儿子在玩耍时~动手将邻居巩某儿子的眼睛打伤~花去医疗费1534元。
@#@两家在社区调解~经友好协商后达成一致~双方同意共赔偿各项费用2000元~并当场交付。
@#@对此项纠纷是否应制作书面调解协议~正确的说法是:
@#@,,。
@#@@#@A、该案有民事权利义务内容~并当场履行~不需制作调解协议书@#@B、该案有民事权利义务内容~但当事人均不要求的~可以不制作调解协议书@#@C、该案有民事权利义务内容~即使当事人不要求~也应当制作调解协议书@#@D、该案无民事权利义务内容~但当事人要求的~应当制作调解协议书@#@23.当事人在合同中约定~一方违反合同时~向另一方支付一定数额的金钱~这在民法上称为,,@#@A、定金B、罚金C、违约金D、赔偿金@#@24.房主甲出卖出租房屋~便告知承租人乙~并要其退租。
@#@乙拒不接受退租~也不表示承买。
@#@于是甲拒收房租~僵持达半年之久。
@#@后该房被丙买下~丙要乙搬出~乙不理。
@#@丙骂甲骗人~使自己不能实现买房目的~要甲撵乙~甲认为该房出租是公开事实~丙不会不知~否认自己有撵乙的义务。
@#@此案~正确的判断是,,。
@#@@#@A、甲丙买卖合同无效@#@B、甲丙买卖合同可以撤销@#@C、甲丙买卖合同有效~乙应退租@#@D、甲丙买卖合同有效~丙继受甲之出租人地位@#@25.某甲与某乙已登记结婚~但未同居~也未举行婚礼。
@#@之后某甲后悔与某乙结婚~进行下列哪种行为后~婚姻关系才能解除,,,。
@#@@#@3@#@A、调解B、宣布婚姻无效C、离婚D、撤销结婚登记@#@26.,,社区矫正机构对社区矫正人员进行监督管理和教育帮助。
@#@@#@A、县级司法行政机关B、市级司法行政机关C、司法所D、县级公安局机关@#@27.宣告由,,工作人员主持~矫正小组成员及其他相关人员到场~按照规定程序进行。
@#@@#@A、县级司法行政机关B、市级司法行政机关C、司法所D、公安局@#@28.人民法院、人民检察院、公安机关、监狱对拟适用社区矫正的被告人、罪犯~需要调查其对所居住社区影响的~可以委托,,机关进行调查评估。
@#@@#@A、县级司法行政机关B、当地派出所C、户籍部门D、民政部门@#@29.社区矫正人员因就医、家庭重大变故等原因~确需离开所居住的市、县,旗,~在七日以内的~应当报经,,批准。
@#@@#@A、县级司法行政机关B、市级司法行政机关C、司法所D、公安局@#@30.社区矫正人员脱离监管的~司法所应当及时报告,,组织追查。
@#@@#@A、县级司法行政机关B、市级司法行政机关C、司法所D、公安局@#@31.社区矫正人员应当自人民法院判决、裁定生效之日或者离开监所之日起,,日内到居住地县级司法行政机关报到。
@#@@#@、3日B、5日C、7日D、10日A@#@32.保外就医的社区矫正人员还应当,,向司法所报告本人身体情况~每,,向司法所提交病情复查情况。
@#@@#@A、每半月、每月B、每月、每两月C、每月、每三月D、每两月、每三月@#@33.社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于,,小时。
@#@@#@A、3B、5C、8D、10@#@34.社区矫正人员每月参加社区服务时间不少于,,小时。
@#@@#@A、4B、8C、6D、10@#@35.县,区,安臵帮教办和司法所每月,,号前要及时下载刑释解教人员信息管理系统上月释解人员信息。
@#@@#@A、5B、10C、3D、8@#@36.每季度,,号前做好刑释解教人员信息管理系统报表的上报工作@#@A、5B、10C、3D、8@#@37.按照中央综治委的统一要求~安臵帮教的重点对象的接送率达到,,~一帮帮教对象接送率至少达到,,~确保在衔接环节不发生脱管、漏管现象。
@#@@#@A、100%50%B、80%60%C、80%50%D、100%60%@#@38.有吸毒史的重点刑释解教人员释放时由,,负责送回原户籍所在地。
@#@@#@A、监所B、司法所C、派出所D、安臵帮教责任单位@#@39.省、市、县级认证的过渡性安臵基地应分别具备年安臵,,名以上刑释解教人员的能@#@4@#@力。
@#@@#@A、30105B、20105C、50127D、403020@#@40.对符合法律援助条件的~法律援助机构应当及时决定提供法律援助,对不符合法律援助条件的~应当以形式告知申请人理由。
@#@@#@A、书面B、电话C、口头传达@#@41、请法律援助时~提交所有申请材料之日起内作出是否给予法律援助的书面决定。
@#@@#@A、7天B、10天C、15天@#@42、在收到不予法律援助的书面决定后~有异议时可在收到决定之日起内向主管该法律援助机构的司法行政部门申请行政复议提出。
@#@@#@A、60天B、10天C、30天@#@43、在收到不予法律援助的书面决定后~不服审查意见时可在收到审查意见之日起内向本级人民政府或上级司法行政部门申请行政复议。
@#@@#@A、60天B、10天C、30天@#@44、申请法律援助时~申请人应开具~提交法律援助机构进行审查。
@#@@#@A、《经济状况证明》B、劳动合同C、居民身份证@#@45、法律援助条例从自年9月1日起施行。
@#@@#@A、2000B、2003C、2007@#@二、多选题,共30题~每题1分,@#@1.调解协议书应当载明哪些事项,,,。
@#@@#@A、当事人的基本情况@#@B、纠纷的主要事实、争议事项@#@C、各方当事人的责任@#@D、当事人达成调解协议的内容~履行的方式、期限@#@2.人民调解员在调解工作中有,,行为之一的~由其所在的人民调解委员会给予批评教育、责令改正~情节严重的~由推选或者聘任单位予以罢免或者解聘。
@#@@#@A、偏袒一方当事人的@#@B、侮辱当事人的@#@C、泄露当事人的个人隐私、商业秘密的@#@D、索取、收受财物或者牟取其他不正当利益的@#@3.人民调解员调解纠纷~调解不成的~应当,,。
@#@@#@A、终止调解@#@B、依据有关法律、法规的规定~告知当事人可以依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利@#@C、继续调解直到调解成功为止@#@5@#@D、将案件移交给法院或上级机关@#@4.经人民调解委员会调解达成调解协议后,,,。
@#@@#@A、双方当事人认为有必要的~可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认~人民法院应当及时对调解协议进行审查~依法确认调解协议的效力@#@B、人民法院依法确认调解协议有效~一方当事人拒绝履行或者未全部履行的~对方当事人可以向人民法院申请强制执行@#@C、人民法院依法确认调解协议无效的~当事人可以通过人民调解方式变更原调解协议或者达成新的调解协议~也可以向人民法院提起诉讼@#@D、调解人员对调解协议的履行情况适时进行回访~发现问题及时做好说服劝导工作@#@5.人民调解员应当由公道正派、热心人民调解工作~并具有一定,,的成年公民担任。
@#@@#@A、文化水平B、政策水平@#@C、法律知识D、专业知识@#@6.人民调解员根据纠纷的不同情况~可以采取多种方式调解民间纠纷~充分听取当事人的陈述~讲解有关法律、法规和国家政策~耐心疏导~在当事人,,的基础上提出纠纷解决方案~帮助当事人自愿达成调解协议。
@#@@#@A、互不相让B、平等协商@#@C、互谅互让D、互利互益@#@7.人民调解是解决民间纠纷的主要方式~它是由人民调解委员会和人民调解员对家庭、婚姻、邻里等纠纷进行,,。
@#@@#@A、说和B、疏导@#@C、调解D、处理@#@8.调解不成的情形主要有,,。
@#@@#@A、当事人拒绝调解@#@B、当事人提前终止调解@#@C、当事人未能就调解协议达成一致@#@D、当事人提起诉讼@#@9.人民调解员在调解纠纷过程中~发现纠纷不属于人民调解范围或者调解不成~终止调解的~人民调解员可以根据案情~根据调解的主体不同~并依据有关律、法规的规定~告诉当事人可以通过,,等途径维护自己的权利。
@#@@#@A、仲裁B、行政@#@C、司法D、申辩@#@10.调解协议书的内容是双方协商自愿达成的~制作调解协议书的目的是,,。
@#@@#@A、避免一方当事人反悔@#@B、为自觉履行协议奠定基础和诚信保证@#@6@#@C、记录双方当事人的真实意思表示@#@D、便于对调解协议的履行情况进行监督@#@11.人民调解协议无效的情形有,,。
@#@A、损害国家、集体或者第三人利益@#@B、以合法的形式掩盖非法的目的@#@C、人民调解委员会强迫调解的调解协议@#@D、损害社会公共利益@#@12.人民调解协议有效的实质性要件有,,。
@#@A、只要是自愿@#@B、当事人具有完全民事行为能力@#@C、不违反法律、行政法规的强制性规定或者社会公共利益D、意思表示真实@#@13.人民调解委员会不得受理调解下列纠纷,,:
@#@A、民事纠纷B、行政纠纷@#@C、刑事案件D、治安案件@#@,。
@#@14.民间纠纷主要类型有,@#@A、婚姻家庭纠纷B、生产经营性纠纷C、财产纠纷D、侵权性纠纷@#@15.当事人在人民调解活动中享有的权利有,,。
@#@A、选择或者接受人民调解员@#@B、接受调解、拒绝调解或者要求终止调解@#@C、要求调解公开进行或者不公开进行@#@D、自主表达意愿、自愿达成调解协议@#@16.当事人在人民调解活动中应履行的义务有,,。
@#@A、如实陈述纠纷事实@#@B、遵守调解现场秩序~尊重人民调解员@#@C、尊重对方当事人行使权利@#@D、支付调解费用@#@17.根据《人民调解法》~下列说法是正确的是,,。
@#@A、村民委员会、居民委员会应当设立人民调解委员会B、村民委员会、居民委员会根据需要设立人民调解委员会C、企业事业单位应当设立人民调解委员会D、企业事业单位根据需要设立人民调解委员会18.调解档案的立卷顺序及要求,,。
@#@@#@7@#@A、卷宗封面、卷宗目录、调解申请书,书面或者口头申请笔录,@#@B、和当事人谈话记录、调查材料和证据材料、调查笔录@#@C、调解协议书,调解简易矛盾纠纷未制作书面调解协议书的~调解委员会应填写《民间纠纷受理调解登记表》@#@D、回访情况和办结报告记录@#@19.人民调解员根据调解纠纷的需要~在征得当事人的同意后~可以邀请,,参与调解。
@#@A、当事人的亲属、邻里、同事@#@B、具有专门知识和特定经验的人员@#@C、有关社会组织的人员@#@D、群众认可的社会人士@#@20.文书档案管理制度的主要内容是,,。
@#@@#@A、设立保管人员~规定必要的调阅、保密办法@#@B、做好调解文书的审查、装订@#@C、调解文书档案要求一事一卷~装订成册@#@D、民间纠纷调解档案一般保管期限为三年~个别重要的保管期限为长期或永久21.人民调解委员会不得受理哪些案件,,,@#@A、一方当事人不同意进行调解的案件@#@B、人民法院、公安机关或其他行政机关已经受理或者解决的案件C、已构成犯罪或构成严重违反治安管理处罚行为的案件@#@D、其他法律、法规规定只能由专门机关管辖处理的~或者法律、法规禁止采用民间调解方式解决的案件。
@#@@#@22.土地的承包经营权可以采用下列哪些方式流转?
@#@,,。
@#@@#@A、转包B、出租@#@C、互换D、转让@#@23.社区矫正人员有下列情形之一的~县级司法行政机关应当给予警告~并出具书面决定()。
@#@@#@A、未按规定时间报到的@#@B、违反关于报告、会客、外出、居住地变更规定的@#@C、不按规定参加教育学习、社区服务等活动~经教育仍不改正的@#@D、未经批准私自经商的@#@24.缓刑、假释的社区矫正人员有下列情形之一的~由居住地同级司法行政机关向原裁判人民法院提出撤销缓刑、假释建议书并附相关证明材料~人民法院应当自收到之日起一个月内依法作出裁定:
@#@()。
@#@@#@A、不按规定参加教育学习、社区服务等活动~经教育仍不改正的@#@8@#@B、未按规定时间报到或者接受社区矫正期间脱离监管~超过一个月的@#@C、因违反监督管理规定受到治安管理处罚~仍不改正的@#@D、受到司法行政机关三次警告仍不改正的@#@25.暂予监外执行的社区矫正人员有下列情形之一的~由居住地县级司法行政机关向批准、决定机关提出收监执行的建议书并附相关证明材料~批准、决定机关应当自收到之日起十五日内依法作出决定:
@#@()。
@#@@#@A、发现不符合暂予监外执行条件的@#@B、不按规定参加教育学习、社区服务等活动~经教育仍不改正的@#@C、因违反监督管理规定受到治安管理处罚~仍不改正的@#@D、保外就医期间不按规定提交病情复查情况~经警告拒不改正的@#@26.对未成年人实施社区矫正~应当遵循教育、感化、挽救的方针~按照下列规定执行:
@#@()。
@#@@#@A、对未成年人的社区矫正可与成年人同时进行@#@B、对未成年社区矫正人员给予身份保护~其矫正宣告不公开进行~其矫正档案应当保密@#@C、未成年社区矫正人员的矫正小组应当有熟悉青少年成长特点的人员参加@#@、针对未成年人的年龄、心理特点和身心发育需要等特殊情况~可参考成人监督管理措施D@#@实施@#@27.司法所的工作人员主要通过主要通过以下几种方式进行服刑在教人员信息核实工作,,@#@A、电话联系了解核实@#@B、释放后到司法所报道核实@#@C、实地走访村、社区了解核实@#@D、公安户籍部门查询核实@#@28.重点帮教对象出狱所时由监所负责送回原户籍所在地~或者由司法所动员()将其接回。
@#@@#@A、安臵帮教责任单位B、家庭成员@#@C、村,社区,代表D、派出所民警@#@29.领取《就业失业登记证》的刑释解教人员在安臵基地就业的~签订1年以上劳动合同并缴纳社会保险的~可向当地县级以上人力资源和社会保障部门申请享受为其实际缴纳的,,补贴。
@#@@#@A、基本养老保险B、基本医疗保险@#@C、失业保险费D、个人应缴纳的部分@#@30.在过渡性安臵基地就业的刑释解教人员应与所在社会经济组织的职工享受()~其工资不得低于当地最低工作标准。
@#@@#@9@#@A、同工同酬待遇B、同等劳动保护条件@#@C、同等福利待遇D、不同等福利待遇@#@三、判断题,共40题~每题1分,@#@1(人民调解委员会调解民间纠纷~应收取相应费用。
@#@,,@#@2(人民法院依法确认调解协议无效的~当事人可以通过人民调解方式变更原调解协议或者达成新的调解协议~也可以向人民法院提起诉讼。
@#@,,@#@3(经人民调解委员会调解达成调解协议后~当事人之间就调解协议的履行或者调解协议的内容发生争议的~再次由人民调解委员会调解。
@#@,,@#@4(口头调解协议自各方当事人达成协议之次日起生效。
@#@,,@#@5(人民调解员调解纠纷~调解不成的~应当终止调解~并依据有关法律、法规~将其移交相关部门。
@#@,,@#@6(人民调解员调解民间纠纷~应当坚持原则~明法析理~主持公道。
@#@,,@#@7(当事人可以向人民调解委员会申请调解,人民调解委员会也可以主动调解。
@#@当事人一方明确拒绝调解的~人民调解委员会应坚持调解。
@#@,,@#@8(人民调解员由人民调解委员会委员和人民调解委员会聘任的人员担任。
@#@,,@#@(村民委员会、居民委员会和企业事业单位应当为人民调解委员会开展工作提供办公条件9@#@和必要的工作经费。
@#@,,@#@10.当事人一方向人民法院起诉~请求对方当事人履行调解协议的~人民法院应当受理。
@#@,,@#@11.经村,居,民委员会或企事业单位的领导研究决定~可以向纠纷当事人下达调解协议书。
@#@,,@#@12.无效的调解协议或者被撤销的调解协议自始没有法律约束力。
@#@调解协议部分无效~不影响其他部分效力的~其他部分仍然有效。
@#@,,@#@13.借婚姻索取财物与买卖婚姻不同~所以它不是违法行为。
@#@,,@#@14.司法所应当为社区矫正人员确定专门的矫正小组。
@#@矫正小组由派出所工作人员担任组长。
@#@,,@#@15.对于人民法院禁止令确定需经批准才能进入的特定区域或者场所~社区矫正人员确需进入的~应当经县级司法所批准~并告知人民检察院。
@#@,,@#@16.社区矫正人员因就医、家庭重大变故等原因~确需离开所居住的市、县,旗,~超过七日的~应当由司法所签署意见后报经市级司法行政机关批准。
@#@返回居住地时~应当立即向司法所报告。
@#@社区矫正人员离开所居住市、县,旗,不得超过一个月。
@#@,,@#@17.社区矫正人员违反监督管理规定或者人民法院禁止令~依法应予治安管理处罚的~县级司法行政机关应当及时提请同级公安机关依法给予处罚。
@#@公安机关应当将处理结果通知县级司法行政机关。
@#@,,@#@18.司法行政机关的收监执行建议书和决定机关的决定书~应当同时抄送社区矫正人员居住@#@10@#@地同级人民检察院和公安机关。
@#@,,@#@19.人民法院裁定撤销缓刑、假释或者对暂予监外执行罪犯决定收监执行的~居住地县级司法行政机关应当及时将罪犯送交监狱或者看守所~公安机关可以不用协助。
@#@,,@#@20.社区矫正人员符合法定减刑条件的~经县、市级司法行政机关审核同意后提请人民法院裁定~人民法院自收到之日起一个月内依法裁定,暂予监外执行罪犯的减刑~案情复杂或者情况特殊的~可以延长15天。
@#@,,@#@21.社区矫正人员矫正期满的~县级司法行政机关应当向社区矫正人员发放解除社区矫正证明书~并书面通知决定机关~同时抄送县级人民检察院和公安机关。
@#@,,@#@22.社区矫正人员死亡、被决定收监执行或者被判处监禁刑罚的~社区矫正终止。
@#@,,@#@23.社区矫正人员为女性的~矫正小组应当有女性成员。
@#@,,@#@24.社区矫正人员矫正期满~司法所应当组织解除社区矫正宣告。
@#@,,@#@25.在实施社区矫正过程中~司法所工作人员有玩忽职守、徇私舞弊、滥用职权等违法违纪行为的~依法给予相应处分,构成犯罪的~依法追究刑事责任。
@#@,,@#@26.刑释解教人员信息管理系统中的“预释放人员列表”中必须与监所进行对话、回执。
@#@,,@#@27.社区矫正人员社区矫正期满的~司法所应当告知其安臵帮教有关规定~与安臵帮教工作@#@()部门妥善做好交接~并转交有关材料。
@#@@#@28.司法行政机关撤销缓刑、假释的建议书和人民法院的裁定书同时抄送社区矫正人员居住地同级人民检察院和公安机关。
@#@,,@#@29.对预释放人员的刑释解教人员~要通过刑释解教人员信息管理系统与监所进行对话、回执~做好衔接准备工作。
@#@,,@#@30.过渡性安臵基地要做好刑释解教人员身份的保密工作~尊重其人格尊严。
@#@,,@#@31、请求给付赡养费、抚养费、扶养费的~向给付赡养费、抚养费、扶养费的义务人住所地的法律援助机构提出申请。
@#@,,@#@32、民事案件可申请法律援助~刑事案件不能申请法律援助。
@#@,,@#@33、法律援助机构对每一个申请法律援助的人都要进行经济审查。
@#@,,@#@34、共青团、工会、妇联、残联、律师事务所、法律服务所等组织都有法律援助的责任。
@#@,,@#@35、请求国家赔偿的不属";i:
11;s:
25401:
"中级主管护师考试外科护理学冲刺模拟试题及答案解析@#@中级主管护师考试外科护理学冲刺模仿试题及答案解析
(1)@#@ 一、A1/2型题@#@ 如下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
@#@请从中选取一种最佳答案。
@#@@#@ 1.下列可引起高钾血症是@#@ A长期禁食@#@ B长期胃肠减压@#@ C代谢性酸中毒@#@ D大量输注葡萄糖@#@ E长期使用利尿药@#@ 答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@当发生酸中毒时,细胞外液中氢离子转入细胞内,同步细胞内钾离子转出,细胞外液钾增多引起血钾增高。
@#@参见第250页。
@#@@#@ 2.正常人每日生理需要液体量是@#@ A1000~1500ml@#@ B1500~ml@#@ C~2500ml@#@ D2500~3000ml@#@ E不不大于3000ml@#@ 答案:
@#@C@#@ 3.休克病理生理基本是@#@ A血压下降@#@ B心率增快@#@ C中心静脉压下降@#@ D心脏指数下降@#@ E有效血容量减少@#@ 答案:
@#@E@#@ 题解:
@#@各类休克共同病理生理基本是有效循环血量锐减和组织灌注局限性,以及由此导致微循环、代谢变化和内脏器官继发性损害等。
@#@参见第255页。
@#@@#@ 4.术后引起恶心呕吐因素不涉及@#@ A术后肠梗阻@#@ B水、电解质紊乱@#@ C病人睡眠局限性@#@ D麻醉反映@#@ E颅内压增高@#@ 答案:
@#@C@#@ 5.关于外科感染特点,论述对的是@#@ A多数为混合感染@#@ B症状和体征不明显@#@ C不影响组织器官功能,愈合快@#@ D愈合后不形成瘢痕组织@#@ E多数开始即有各种细菌同步感染@#@ 答案:
@#@A@#@ 6.肿瘤发病外源性因素是@#@ A内分泌因素@#@ B遗传因素@#@ C化学因素@#@ D种族因素@#@ E免疫因素@#@ 答案:
@#@C@#@ 7.关于ARDS病理变化错误是@#@ A肺间质水肿@#@ B肺泡渗出@#@ C肺透明膜形成@#@ D肺血管内皮损伤@#@ E气胸@#@ 答案:
@#@E@#@ 8.对疑有深静脉血栓形成患者,能对的显示血栓部位和范畴辅助检查是@#@ A多普勒超声波检查@#@ B电阻抗、体积描记法检查@#@ C静脉造影@#@ DX线检查@#@ EMRI@#@ 答案:
@#@C@#@9.门静脉正常压力为@#@ A5~12cmH2O@#@ B13~24cmH2O@#@ C25~35cmH2O@#@ D36~45cmH2O@#@ E46~60cmH2O@#@ 答案:
@#@B@#@ 10.阑尾动脉特点是@#@ A无侧支终末动脉@#@ B有侧支终末动脉@#@ C直接来源于肠系膜上动脉@#@ D下属分支为肛门动脉@#@ E侧支循环丰富,不易血运障碍@#@ 答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@阑尾动脉是肠系膜上动脉所属回结肠动脉分支,属于无侧支终末动脉,当血运障碍时易致阑尾坏死。
@#@参见第356页。
@#@@#@ 11.重要预测直肠癌预后和监测有无复发指标是@#@ A大便潜血实验@#@ B血色素@#@ C血清癌胚抗原(CEA)测定@#@ D肝功能@#@ E病理分型@#@ 答案:
@#@C@#@ 12.胃癌好发部位是@#@ A胃窦部@#@ B胃体部@#@ C胃小弯@#@ D胃大弯@#@ E幽门部@#@ 答案:
@#@A@#@ 13.防止急性胰腺炎发生中,重要办法是@#@ A经常服用消化酶类药物B防止胆道疾病发生C经常服用磺胺药或抗生素@#@ D积极治疗十二指肠疾病E注意饮食卫生@#@ 答案:
@#@B@#@ 14.胆总管直径正常值是@#@ A10mm以内B10~12mmC12~14mmD14~16mmE16~18mm@#@ 答案:
@#@A@#@ 15.胆固醇结石形成重要因素是@#@ A胆道感染@#@ B胆道梗阻@#@ C胆汁成分变化@#@ D葡萄糖醛酸酶增长@#@ E胆道内蛔虫残体存留@#@ 答案:
@#@C@#@ 16.对于昏迷患者首要解决是@#@ A促苏醒@#@ B解除尿潴留@#@ C头部升高15°@#@@#@ D保持呼吸道畅通@#@ E予以充分营养@#@ 答案:
@#@D@#@17.患者浮现角膜反射消失时,其意识障碍限度为@#@ A嗜睡@#@ B昏睡@#@ C浅昏迷@#@ D深昏迷@#@ E意识模糊@#@ 答案:
@#@D@#@ 18.脑震荡体现是@#@ A进行性健忘B颅内压增高C意识障碍不超过30分钟@#@ D神经系统检查有阳性体征E脑脊液检查有红细胞@#@ 答案:
@#@C@#@ 19.判断损伤性血胸重要根据是@#@ A胸部外伤史B脉速、血压下降C气促、呼吸困难D胸廓饱满、叩诊实音E胸穿抽出血液@#@ 答案:
@#@E@#@ 20.对诊断肋骨骨折最故意义检查是@#@ A受伤史@#@ BX线检查@#@ C血气分析@#@ D局部压痛@#@ E合并皮下气肿@#@ 答案:
@#@B@#@ 21.如下关于周边型肺癌说法对的是@#@ A位于主支气管开口以远,在肺周边@#@ B位于细支气管,在肺周边@#@ C位于叶支气管开口以远,在肺周边@#@ D位于肺门以外肿瘤,在肺周边@#@ E位于肺段支气管开口以远,在肺周边@#@ 答案:
@#@E@#@ 22.张力性气胸致死重要因素是@#@ A极度疼痛@#@ B气管移位@#@ C严重缺氧@#@ D反常呼吸@#@ E皮下气肿@#@ 答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@张力性气胸时损伤裂口与胸膜腔形成活瓣,吸气时空气从裂口进入胸膜腔,呼气时活瓣关闭,空气只进而不能排出,使胸膜腔内压不断升高,迫使肺脏逐渐萎缩、将纵膈推向健侧、挤压健侧肺,产生呼吸和循环功能严重障碍,导致严重缺氧、窒息和死亡。
@#@参见第415页。
@#@@#@ 23.病变重要在肾脏、临床体现重要在膀胱疾病时@#@ A肾结石@#@ B肾结核@#@ C肾肿瘤@#@ D急性肾盂肾炎@#@ E慢性肾盂肾炎@#@ 答案:
@#@B@#@ 题解:
@#@肾结核病灶在肾,症状在膀胱。
@#@参见第458页。
@#@@#@ 24.老年男性尿潴留最常用因素是@#@ A尿道狭窄@#@ B膀胱结石@#@ C膀胱肿瘤@#@ D膀胱结核@#@ E前列腺增生@#@ 答案:
@#@E@#@25.患者女性,32岁。
@#@头痛一年半,近2个月头痛加重,伴有喷射性呕吐。
@#@烦躁后浮现意识障碍,右侧瞳孔缩小后又散大,光反映迟钝,左侧肢体运动障碍,呼吸加快。
@#@CT示左顶叶肿瘤。
@#@紧急急救办法应是@#@ A及时开颅探查@#@ B20%甘露醇静脉注射@#@ C脑脊液体外引流@#@ D去颅骨瓣减压@#@ E气管插管,保持呼吸道畅通@#@ 答案:
@#@B@#@ 26.急性血源性骨髓炎多见于@#@ A成年人@#@ B老年人@#@ C小朋友@#@ D孕妇@#@ E青年@#@ 答案:
@#@C@#@ 27.原发性恶性肿瘤普通X线体现是@#@ A骨质缺损,边沿清晰,骨膜反映明显@#@ B骨质破坏,边沿不清,骨膜反映不明显@#@ C骨质密度增高,边沿不清,骨膜反映明显@#@ D骨质破坏,边沿不清,骨膜反映明显@#@ E骨质缺损,边沿清晰,骨膜无反映@#@ 答案:
@#@D@#@ 28.急性肾衰竭少尿期最重要和危险并发症是@#@ A高血钾症B水中毒C代谢性酸中毒D尿毒症E出血倾向@#@ 答案:
@#@A@#@ 29.阑尾手术后,术者手套已有针眼破口,拟连做另一手术,应采用下列环节是@#@ A应重新洗手,时间可短些@#@ B仅泡手后穿戴手术衣和手套@#@ C仅更换手术衣和手套@#@ D尽在穿戴一套手术衣和手套@#@ E仅更换手套@#@ 答案:
@#@A@#@ 30.挤压综合征最常引起@#@ A急性肾衰竭B呼吸困难C心力衰竭D昏迷E肝缺血坏死@#@ 答案:
@#@A@#@ 31.对烧伤患者进行烧伤面积评估时,最简朴办法是手掌法,患者本人五指并拢手掌面积约为体表面积@#@ A0.5%@#@ B1%@#@ C1.25%@#@ D2%@#@ E5%@#@ 答案:
@#@B@#@ 32.胃肠吻合口梗阻重要临床征象是@#@ A上腹痛@#@ B恶心、呕吐@#@ C腹部扪不到包块@#@ D呕吐物为食物,多无胆汁@#@ E腹胀@#@ 答案:
@#@D@#@33.外科梗阻性黄疸诊断重要根据是@#@ A血胆红素升高@#@ B黄疸,肝大伴有肝区叩痛@#@ CB超显示肝内或肝内外胆管扩张@#@ D血甲胎蛋白升高@#@ E黄疸持续不退@#@ 答案:
@#@B@#@ 34.门静脉高压症重要临床体现是@#@ A腹胀、食欲减退@#@ B肝大@#@ C肝功能损害@#@ D食管静脉曲张伴出血@#@ E血白细胞和血小板减少@#@ 答案:
@#@D@#@ 35.慢性左心衰竭时可体现为@#@ A呼气性呼吸困难@#@ B吸气性呼吸困难@#@ C混合性呼吸困难@#@ D呼吸困难伴咳大量粉红色泡沫痰@#@ E呼吸困难伴咳泡沫痰@#@ 答案:
@#@E@#@ 36.肠瘘可以导致常用不良后果为@#@ A腹水B代谢性碱中毒C肾衰竭D体液局限性E褥疮@#@ 答案:
@#@D@#@ 37.胃、十二指肠溃疡手术治疗最惯用方式为@#@ A胃大部切除术@#@ B全胃切除术@#@ C迷走神经切断术@#@ D胃造瘘术@#@ E胃、十二指肠溃疡选取性切除术@#@ 答案:
@#@A@#@ 38.临床判断颈部肿块与甲状腺有无关系最简便办法是@#@ A触诊辨认肿块与甲状腺之间有无腔隙@#@ B通过吞咽动作辨认与否移动@#@ C颈部B超检查@#@ D颈部同位素扫描@#@ E颈部血管造影@#@ 答案:
@#@B@#@ 39.颅内压增高危急并发症是@#@ A脑血流量减少@#@ B脑严重缺氧@#@ C全身周边血管收缩@#@ D脑水肿@#@ E脑疝@#@ 答案:
@#@E@#@ 40.为防止或推迟膀胱癌复发,需进行膀胱内药物灌注治疗,对其表述对的是@#@ A普通每周1次,持续6~8周后来每月1次@#@ B普通每周2次,持续3~5周后来每月1次@#@ C持续3~5周,每月1次@#@ D持续6~8周,每月1次@#@ E持续3年@#@ 答案:
@#@A@#@41.甲状腺大部切除术对的饮食治疗为@#@ A术后苏醒即可予以流质饮食@#@ B初次宜热饮@#@ C注意观测有无呛咳@#@ D禁食2~3天@#@ E高蛋白、高热量、粗纤维饮食@#@ 答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@手术时如果损伤喉上神经内支,则使喉部粘膜感觉丧失,病人进食、特别是饮水时,容易误咽发生呛咳。
@#@参照第329页。
@#@@#@ 42.患者女性,23岁。
@#@1周前无意中发现左乳有一无痛性肿块。
@#@查体发现肿块位于左乳内上象限,光滑,活动度大,质韧,双侧腋窝未扪及肿大淋巴结,该患者应采用治疗办法是。
@#@@#@ A长期口服她莫西芬@#@ B局部热敷@#@ C乳腺腺叶切除@#@ D乳房切除@#@ E肿块切除,送术中病理检查@#@ 答案:
@#@E@#@ 43.对于已决定手术治疗急腹症患者,可采用护理办法是@#@ A恰当止痛B勉励饮水,解除口渴C清洁灌肠D大量输液与输血E平卧位@#@ 答案:
@#@A@#@ 44.腰麻后去枕平卧6~8小时是为了@#@ A休息@#@ B补充体力@#@ C减轻头痛@#@ D防止脑疝@#@ E避免出血@#@ 答案:
@#@C@#@ 45.患者男性,35岁。
@#@头部外伤,伤后神志不清,呼唤刚能睁眼,语言反映是语无伦次,运动反映刺痛肢屈,该患者按格拉斯哥记分法应计@#@ A8分@#@ B9分@#@ C10分@#@ D11分@#@ E12分@#@ 答案:
@#@B@#@ 题解:
@#@该患者睁眼反映3分,言语反映3分,运动反映3分,因而,按格拉斯哥记分是9分。
@#@参照第406页。
@#@@#@ 46.某胸腔手术后患者,胸腔引流管不慎自胸壁伤口脱出,首要办法是@#@ A急呼医生解决@#@ B将引流管重新插入胸腔@#@ C手指捏紧引流口皮肤@#@ D急送手术室@#@ E到换药室取凡士林纱布堵塞引流口@#@ 答案:
@#@C@#@ 47.肾挫伤非手术治疗至少需要绝对卧床@#@ A1~5天@#@ B6~12天@#@ C2~4周@#@ D5~6周@#@ E8周以上@#@ 答案:
@#@C@#@ 48.对于输精管结扎术患者护理办法对的是@#@ A术后可及时出院@#@ B术后注意休息,3天内不可骑自行车@#@ C术后不再需要采用避孕办法@#@ D术后半年才干性交@#@ E术后7天内应避免激烈活动@#@ 答案:
@#@E@#@49.关于肾盂造瘘患者护理不对的是@#@ A保持畅通@#@ B注意固定,避免脱落@#@ C普通置管时间为10天@#@ D拔管后采用健侧卧位@#@ E每隔2~4小时用20ml生理盐水冲洗@#@ 答案:
@#@E@#@ 题解:
@#@参见第457页。
@#@@#@ 50.通过对的治疗和护理,成人骨折达到骨性愈合普通需要@#@ A1周@#@ B2~3周@#@ C4~8周@#@ D8~12周@#@ E12~16周@#@ 答案:
@#@D@#@ 题解:
@#@参见第487页。
@#@@#@ 51.截瘫患者长期卧床所致重要并发症是@#@ A缺血型挛缩、神经受压症状@#@ B肌肉萎缩、关节僵直@#@ C坠积性肺炎、尿路感染、褥疮@#@ D皮肤过敏、水疱、糜烂@#@ E消化道出血、腹痛、腹胀@#@ 答案:
@#@C@#@ 52.患者男性,36岁。
@#@因脊髓型颈椎病接受手术治疗,对其出院指引中对的是@#@ A避免猛力转头动作@#@ B告诉患者1~2周后症状即可完全消失@#@ C枕头高度以头颈部未压上时有一拳高为宜@#@ D寻常生活中减少颈部活动,尽量保持颈部固定@#@ E乘坐高速行驶汽车时,应面对正前方或正后方而坐@#@ 答案:
@#@A@#@ 53.患者女性,62岁。
@#@持续性右上腹胀痛6小时,伴寒战、发热、黄疸。
@#@既往有类似发作病史。
@#@查体:
@#@体温39.2℃,血压70/50mmHg,心率120次/分,神志淡漠,巩膜和皮肤黄染,右上腹腹肌紧张,压痛阳性。
@#@白细胞24×@#@109,最大也许诊断是@#@ A急性胃穿孔@#@ B急性胰腺炎@#@ C急性胆囊炎@#@ D急性阑尾炎@#@ E急性梗阻性化脓性胆管炎@#@ 答案:
@#@E@#@ 54.患者女性,57岁。
@#@肺癌晚期行放射治疗,现皮肤高度充血,有水疱,局部有渗出液。
@#@该患者皮肤状况如下说法对的是@#@ A正常反映@#@ B化疗一度反映@#@ C化疗二度反映@#@ D化疗三度反映@#@ E低蛋白水肿@#@ 答案:
@#@C@#@ 55.头部外伤后逐渐浮现脑脊液鼻漏提示@#@ A乳突部挫伤@#@ B鼻部外伤@#@ C颅后窝骨折@#@ D颅前窝骨折@#@ E颅中窝骨折@#@ 答案:
@#@E@#@ 56.下列摄入局限性导致水肿型营养不良物质是@#@ A糖缺少为主@#@ B蛋白质缺少为主@#@ C脂肪缺少为主@#@ D糖和蛋白质均严重局限性@#@ E糖和脂肪均严重局限性@#@ 答案:
@#@B@#@57.无尿是指24小时尿量@#@ A0ml@#@ B<@#@100ml@#@ C<@#@200ml@#@ D<@#@400ml@#@ E<@#@600ml@#@ 答案:
@#@B@#@ 58.怀疑甲状腺癌最重要根据是@#@ A放射性核素扫描为冷结节@#@ B结节突然增大@#@ C疼痛@#@ D甲状腺功能减退@#@ E结节质硬、固定或合并压迫症状@#@ 答案:
@#@E@#@ 59.前臂缺血性肌挛缩导致特有畸形是@#@ A“锅铲”畸形@#@ B“枪刺刀”畸形@#@ C“垂腕”畸形@#@ D“爪形手”畸形@#@ E“猿手”畸形@#@ 答案:
@#@D@#@ 60.直肠癌患者近来浮现血尿及膀胱刺激症状,检查后以为是肿瘤转移,这种转移属于@#@ A淋巴转移@#@ B血性转移@#@ C直接浸润@#@ D种植转移@#@ E免疫转移@#@ 答案:
@#@C@#@题解:
@#@直接浸润到邻近器官如膀胱,浮现膀胱刺激征。
@#@参照第361页。
@#@@#@二、A3/4型题@#@ 如下提供若干个案例,每个案例下设若干个考题,请依照各考题题干所提供信息,在每题下面A、B、C、D、E五个备选答案中选取一种最佳答案。
@#@@#@ (61~63题共用题干)@#@ 患者男性,48岁。
@#@吞咽困难1个月。
@#@30年前因胃溃疡穿孔做“胃大部切除术”。
@#@入院行上消化道造影提示:
@#@食管中段积极脉弓水平长3cm充盈缺损伴管腔狭窄,黏膜破坏,胃呈术后变化(毕Ⅰ式)。
@#@辅助检查未发现远处转移。
@#@@#@ 61.最佳诊断手段是@#@ A胸部CT检查@#@ B纤维胃镜检查@#@ C食管脱落细胞检查@#@ D食管核素扫描检查@#@ E胸部MRI检查@#@ 答案:
@#@B@#@ 62.如诊断为食管鳞癌,合理治疗方案是@#@ A放疗@#@ B化疗@#@ C食管内支架@#@ D食管癌根治手术@#@ E胃造瘘术@#@ 答案:
@#@D@#@ 63.上述手术中,作为食管代替器官,应首选@#@ A残胃@#@ B空肠@#@ C十二指肠@#@ D带血管蒂空肠段@#@ E结肠@#@ 答案:
@#@E@#@ (64~66题共用题干)@#@ 患者男性,24岁。
@#@在户外高温下持续工作4小时后昏迷,急诊收入院。
@#@@#@ 64.该患者昏迷因素最有也许为@#@ A低渗性脱水@#@ B高渗性脱水@#@ C等渗性脱水@#@ D高血钾症@#@ E低钙血症@#@ 答案:
@#@B@#@ 65.查体时发现该患者嘴唇干裂、眼窝内陷、高热、尿少,此时应首选辅助检查是@#@ A抽血查血生化@#@ B胸片@#@ C尿量及尿比重@#@ D头颅CT@#@ EMRI@#@ 答案:
@#@A@#@ 66.治疗该患者首选静脉滴注液体为@#@ A乳酸林格氏液@#@ B0.9%氯化钠液@#@ C5%葡萄糖液@#@ D10%葡萄糖液@#@ E5%氯化钠葡萄糖液@#@ 答案:
@#@C@#@(67~69题共用题干)@#@ 患儿男,8岁。
@#@玩耍时不慎被木刺扎进右食指指腹,自觉疼痛,家人挑出肉眼所见肉刺后未作进一步解决。
@#@次日浮现肢端胀痛、触痛,皮肤呈苍白色,体温38.5℃,来院急诊。
@#@@#@ 67.对的解决办法是@#@ A加强抗生素剂量@#@ B待浮现波动感后切开引流@#@ C及时切开减压引流@#@ D局部热盐水浸泡@#@ E用药外敷@#@ 答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@患儿疾病诊断是脓性指头炎,依照当前症状此时应及时切开减压,不能等待波动浮现后才手术,以免发生食指末节指骨缺血、坏死。
@#@@#@ 68.若引出脓液量少、稠厚、黄色、无臭,也许致病菌是@#@ A金黄色葡萄球菌@#@ B溶血性链球菌@#@ C大肠杆菌@#@ D绿脓杆菌@#@ E变形杆菌@#@ 答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@脓性指头炎致病菌多为金黄色葡萄球菌。
@#@@#@ 69.最应考虑诊断为@#@ A甲沟炎@#@ B脓性指头炎@#@ C急性化脓性腱鞘炎@#@ D丹毒@#@ E化脓性滑囊炎@#@ 答案:
@#@B@#@ (70~72题共用题干)@#@ 患者男性,70岁。
@#@患慢性冠状动脉供血局限性30余年,伴心房纤颤。
@#@2小时前突然浮现左下肢激烈疼痛,开始为大腿上部急袭痛,触痛明显,足背动脉搏动消失,检查发当前大腿上部触及一较明显变温带,脚趾活动困难。
@#@@#@ 70.最也许因素是@#@ A急性左下肢动脉栓塞@#@ B左下肢深静脉血栓形成@#@ C左下肢深静脉瓣膜功能不全@#@ D血栓闭塞性脉管炎@#@ E动脉瘤@#@ 答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@依照患者病史,如慢性冠心病和房颤近年、左大腿上部急袭痛、足背动脉搏动消失、左大腿上部明显变温带等,阐明最也许病因是:
@#@慢性冠心病引起急性左下肢动脉栓塞。
@#@@#@ 71.最也许病变部位是@#@ A髂股静脉@#@ B腹积极脉@#@ C髂总动脉@#@ D股总动脉@#@ E股深静脉@#@ 答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@依照检查:
@#@左大腿上部触及一较明显变温带,阐明最也许病变部位是髂总动脉。
@#@@#@ 72.最有协助辅助诊断办法是@#@ AX线平片@#@ B皮肤测温实验@#@ C静脉造影@#@ D动脉造影@#@ E多普勒超声检查@#@ 答案:
@#@D@#@ (73~75题共用题干)@#@ 患者女性,28岁。
@#@妊娠8个月,转移性右下腹部疼痛10小时,伴有恶心、呕吐。
@#@查体:
@#@体温37.5℃,右肋下3cm处压痛,无腹肌紧张和反跳痛。
@#@血常规:
@#@白细胞10×@#@109/L,中性粒细胞84%。
@#@@#@ 73.该患者最也许诊断是@#@ A右侧输尿管结石@#@ B急性胰腺炎@#@ C胎盘早剥@#@ D急性胆囊炎@#@ E妊娠期急性阑尾炎@#@ 答案:
@#@E@#@ 74.该患者最也许浮现并发症是@#@ A流产和早产@#@ B腹腔脓肿@#@ C宫腔感染@#@ D中毒性休克@#@ E细菌性肝脓肿@#@ 答案:
@#@A@#@ 75.患者腹痛范畴与限度继续加重,且浮现发热,则应采用治疗办法是@#@ A应用黄体酮@#@ B继续应用抗生素治疗@#@ C局部理疗@#@ D先行剖宫术,然后解决原发病灶@#@ E终结妊娠@#@ 答案:
@#@D@#@ (76~78题共用题干)@#@ 患者男性,28岁。
@#@车祸伤致脾破裂急诊收入院,入院时面色苍白,四肢湿冷,BP85/50mmHg,HR120次/分,无尿。
@#@@#@ 76.关于该患者体位,下列说法对的是@#@ A平卧位@#@ B半卧位@#@ C中凹卧位@#@ D头低足高位@#@ E俯卧位@#@ 答案:
@#@C@#@ 77.对该患者护理,如下办法不当是@#@ A迅速建立1~2条静脉通道@#@ B定期检测尿量@#@ C条件容许定期监测中心静脉压@#@ D输血前应将库存血复温后再输入@#@ E用热水袋、电热毯保暖@#@ 答案:
@#@E@#@ 78.通过有效治疗后,阐明病情改进最故意义标志是@#@ A患者由烦躁转为安静@#@ B唇色由苍白转为红润@#@ C肢体转暖@#@ D皮肤干燥@#@ E尿量>@#@30ml@#@ 答案:
@#@E@#@ (79~80题共用题干)@#@ 患者男性,36岁。
@#@头部外伤后昏迷2小时,曾呕吐多次。
@#@入院测血压150/80mmHg,脉搏60次/分,呼吸12次/分。
@#@考虑“脑挫裂伤”,予以非手术治疗。
@#@@#@ 79.减少颅内压重要办法是@#@ A床头抬高15~30cm@#@ B限制每日输液量@#@ C吸氧、物理降温@#@ D准时使用甘露醇@#@ E保持呼吸道畅通@#@ 答案:
@#@D@#@ 70.为及时发现小脑幕切迹疝,应重点观测@#@ A血压、脉搏、尿量@#@ B意识、肌张力@#@ C呼吸、体温、血压@#@ D压迫眶上孔反映@#@ E瞳孔、肢体活动@#@ 答案:
@#@E@#@ B型题@#@ 如下提供若干组考题,每组考题共同在考题前列出A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选取一种与考题关系最密切答案每个备选答案也许被选取一次、多次或不被选取。
@#@@#@ (81~83题共用备选答案)@#@ A头痛@#@ B全脊髓麻醉@#@ C喉头水肿@#@ D药液外漏组织坏死@#@ E局麻药中毒@#@ 81.腰麻常用并发症@#@ 答案:
@#@A@#@ 82.乙醚吸入全麻初期并发症是@#@ 答案:
@#@C@#@ 83.硬脑膜外最严重并发症@#@ 答案:
@#@B@#@ (84~85题共用备选答案)@#@ A尿道损伤@#@ B严重挤压伤@#@ C双侧输尿管结石@#@ D药物中毒@#@ E缺水、血容量减少@#@ 84.肾前性急性肾衰竭常用因素@#@ 答案:
@#@E@#@ 85.肾后性急性肾衰竭常用因素@#@ 答案:
@#@C@#@ (86~88题共用备选答案)@#@ A乳头血性溢液@#@ B乳头脓性溢液@#@ C乳头黄色或黄绿色溢液@#@ D乳头白色溢液@#@ E乳头浆液性无色溢液@#@ 86.乳房导管内癌可有@#@ 答案:
@#@A@#@ 87.乳房囊性增生病@#@ 答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@少数病人可有乳头溢液@#@ 88.乳管内乳头状瘤可有@#@ 答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@乳头溢液为乳管内乳头状瘤重要临床特点,因其瘤体有诸多薄壁血管容易出血,为血性、暗棕色或黄色液体,常因而症状就诊。
@#@参照第337页。
@#@@#@ (89~93题共用备选答案)@#@ A伤后及时浮现一侧瞳孔散大@#@ B伤后瞳孔正常,后来一侧瞳孔先缩小继之进行性散大,并且对光反映削弱或消失@#@ C两侧瞳孔时大";i:
12;s:
16127:
"幼儿园大班上学期保育员计划四篇@#@方案计划参考范本@#@幼儿园大班上学期保育员计划(四篇)@#@目录:
@#@@#@幼儿园大班上学期保育员计划一@#@幼儿园大班上学期班务计划二@#@幼儿园大班上学期语言工作教学计划三@#@幼儿园大班下学期主题计划四@#@幼儿园大班上学期保育员计划一@#@ @#@@#@1.做好班内宿舍卫生工作,护理好班中的幼儿。
@#@@#@养成饭前便后手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下不咬手指,不把脏东西放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净整齐。
@#@@#@2.良好进食习惯。
@#@@#@要安静愉快进食,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。
@#@养成不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。
@#@@#@3.好睡眠及穿脱能力。
@#@@#@能安静睡觉,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立有序的穿脱衣服,鞋所放的固定位置。
@#@@#@4.良好学习环境。
@#@@#@坚持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗换,使幼儿在整洁舒适的环境中成长。
@#@@#@5.加强户外活动,确保幼儿安全。
@#@@#@随着天气的转暖,户外活动时间延长,幼儿的衣服越来越少,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦,要杜绝意外事故的发生,及时陪同幼儿出入上下楼配合老师开展各项课程,协助管理好班内的纪律,让老师更好的开展教学工作。
@#@@#@7.及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。
@#@多征求听取家长的意见。
@#@老师和保育两者配合互相理解,互相支持,常常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使幼儿健康成长。
@#@@#@在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。
@#@以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
@#@@#@幼儿园大班上学期班务计划二@#@ @#@@#@新的一学期来临了,学前班介于大班和小学之间的过度班级,家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯,自觉地意识和一定的规则性,同时家长也希望幼儿在进入小学之前能够接受一些深入的扎实学习,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务计划,结合本班的实际情况制定本学期班务计划。
@#@ @#@@#@一.班级现有状况分析:
@#@@#@本班现在有三位老师,主班,配班,保育。
@#@我班现有30个孩子,男生18.女生12.@#@我班认知方面:
@#@幼儿对于周围的事物很感兴趣,喜欢听故事唱童谣,看动画片。
@#@但大部分幼儿语言能力有点欠缺,不愿意大胆的表达。
@#@个别幼儿进食速度比较慢,中午不能好好的午休,还有的幼儿对于自己的学习用品以及桌椅不能很好地保护,桌面很脏,在社会发展方面:
@#@固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,但个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入到集体的意识比较弱。
@#@ @#@@#@二:
@#@工作目标:
@#@@#@根据本班实际情况,我班制定出以下教育目标:
@#@@#@1. @#@促进幼儿身心健康发展,培养良好的生活学习习惯,@#@2. @#@形成良好的认知结构,发展认识能力。
@#@@#@3. @#@促进幼儿语言能力的发展。
@#@@#@4. @#@培养良好的道德品质与基本行为规范,发展人际交往能力。
@#@@#@5. @#@培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。
@#@@#@三:
@#@详细措施:
@#@@#@1. @#@做好晨检和保健工作,根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子,枕套,保持内务整齐。
@#@@#@2.充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全,保健工作。
@#@@#@3.积极组织教学活动,激发幼儿的活动爱好和求知欲,引导幼儿在观察以及语言表达能力方面都得到良好的发展,形成良好的学习习惯。
@#@@#@4.通过讲解等多种方式,鼓励,督促幼儿养成良好的生活常规。
@#@@#@5.带班值日生做好教室,卧室,洗手间的清洁工作,培养幼儿爱劳动的品质。
@#@@#@6. @#@ @#@ @#@杜绝一切不安全的隐患,如洗洁精,消毒水,刀和别的尖锐的物品一定放在幼儿够不着的地方。
@#@@#@四:
@#@家长工作:
@#@通过电话,短信,校信通和家长作业的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况,将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长,对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正,必要时通过上门家访,总之,只有通过家园的双方,才可以更好地的开展好工作。
@#@@#@希望通过这一学期的努力,让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾!
@#@ @#@@#@幼儿园大班上学期语言工作教学计划三@#@ @#@@#@本班48名幼儿,男29名,女生19名,大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。
@#@幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。
@#@如在语言方面:
@#@幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;@#@在科学领域:
@#@幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;@#@能理解10以内数的实数意义及数量关系;@#@喜欢种植,饲养等活动。
@#@在艺术领域:
@#@幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;@#@能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。
@#@但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:
@#@@#@1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
@#@@#@2、操作常规:
@#@有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾玩具。
@#@@#@3、倾听能力:
@#@部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。
@#@@#@4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.@#@5、王贝贝、杨素新、高华等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。
@#@@#@6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.@#@针对以上情况,我们班二位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。
@#@@#@二、教学目标:
@#@@#@1、幼儿倾听习惯的培养。
@#@@#@2、使幼儿养成读书的好习惯。
@#@@#@3、喜欢与他人交往。
@#@@#@4、学会初步理解幼儿文学作品。
@#@@#@三、在全面的基础上,本班想突破的新特色:
@#@@#@
(一)兴趣阅读特色@#@
(二)观察、讲述、绘画特色@#@四、具体实施措施:
@#@@#@1、求实。
@#@就是要联系实际,认真研究学情,根据幼儿的实际来教学。
@#@@#@教得实,学得才实。
@#@这就需要每一位教师到幼儿中去,用爱心观察、分析、了解幼儿,了解幼儿的需要,并根据幼儿的特点,塑造出易于和幼儿沟通、理解的"@#@文本"@#@。
@#@@#@2、求活,是指教师应充分发挥教学机智,灵活驾驭教学过程。
@#@@#@教师必须明确,教学的根本目的不是让幼儿简单地学习现成的结论,而是教会幼儿如何独立思考问题,特别是教会幼儿合乎逻辑地思考问题。
@#@并尽可能做到以教师对文学作品的热爱、理解、创造,将幼儿引入一种学习情境,充分联系和适应幼儿已有的经验,抛出一些富有启发性的问题给幼儿,让他们在探究和解决问题的过程中搜寻、捡拾、吸呐知识的营养,充实自己,锻炼思维,发展能力。
@#@此外,教师还应善于观察幼儿的反应,全面掌握幼儿的反馈信息,不断调整教学。
@#@@#@3、求新,确立创新的教学观。
@#@构建多维互动的创新教学体系,以启发讨论、探索、质疑、争论、搜集信息、自主学习为教学的基本形式,重视幼儿的预期性和参与性,倡导培养幼儿充分调动已有的经验,充分占有资源,采取极富个性化的学习步骤、方法、途径、处理方法和结果陈述的方式,主动地内化、积极地建构学习,改变认知结构。
@#@@#@4、求效。
@#@素质教育的实质便是优质高效。
@#@@#@高效率的课堂教学必须要通过高效的教学行为来体现。
@#@我们将从语言教学、课堂管理、学法指导、教法运用、检测反馈等方面入手,进行卓有成效的创造性的语言教学实践活动,来提高语言教学的效益。
@#@@#@幼儿园大班下学期主题计划四@#@大班下学期主题计划一:
@#@大班下学期“准备上小学啦”主题计划@#@活动目标@#@1.知道自己快要上小学了,养成良好的学习习惯和生活习惯,懂得珍惜时间,有一定的时间观念和任务意识,学习自律和尊重他人。
@#@@#@2.喜爱阅读读书,有教强的求知欲和良好的阅读习惯,懂得爱惜图书。
@#@@#@3.能围绕寒假生活和元宵节等内容与同伴或成人用较连贯的语言积极、主动地进行交流,乐意表达自己真实的情感。
@#@@#@第一周@#@小猫钓鱼(语言)@#@有趣的数字(数学)@#@多变的天气(科学)@#@喜洋洋(音乐)@#@最后一学期(音乐)@#@学做新操(体育)@#@开学啦(综合)@#@有趣的寒假(美术)@#@第二周@#@伟大的母亲(语言)@#@一周有七天(数学)@#@挪威舞曲(音乐)@#@给妈妈的书签(美术)@#@花样鞭炮(体育)@#@温度计和温度测量(科学)@#@半日活动:
@#@参观小学(社会)@#@不再麻烦好妈妈(音乐)@#@明亮的眼睛(健康)@#@大班下学期主题计划二:
@#@大班下学期《相反国》主题计划(589字)@#@主题说明:
@#@@#@大千世界中,各种各样事物之间存在着差别。
@#@不同物体和物体运动有大和小、长和短、高和矮、冷和热、快与慢等的不同,我们在观察这些差别获得相反的概念。
@#@但是,当我们对世界有了逐渐深入的观察和认识之后,我们会发现世界上的差别是相对的,是通过比较而存在的。
@#@当我们将一个物体与另一个物体比较时,发现其中的一个比另一个大或高,但是拿出第三个物体与之比较时又发现原来比较大或者高的物体,其实比第三个物体小或矮。
@#@于是我们得出这样的观点:
@#@如果我们看事物的角度不那么单一,世界就有许多可能或变化。
@#@@#@5岁的幼儿已经获得了一些物体相对关系的经验,为了帮助他们进一步通过仔细的观察、归纳、推理,将他们的经验上升到具有一定理性的概念,我们设计了这个“相反国”的课程单元。
@#@希望幼儿能够在这个趣味十足的相反国之旅中,锻炼自己主动探索的精神,充分发挥自己的想象和创造能力,认识周围生活中物体的各种相关特征,学习从细微的线索中感受并最终找到真理。
@#@@#@主题目标:
@#@@#@1、获得相反的概念意识,探索周围环境中具有相反特性的事物。
@#@@#@2、在快乐的相反游戏中,体验事物之间因相反规律而形成的特殊感受。
@#@@#@3、初步获得相反的要领概念,体验将一件正常事情说成颠倒的感觉。
@#@@#@4、探索周围环境中具有相反特性的事物,比较特征相反事物之间的差异。
@#@@#@5、了解色彩明暗的对比,尝试运用对比色创意地作画。
@#@@#@6、引发对事物相反状态的联想,培养创造性的语言表达能力。
@#@@#@大班下学期主题计划三:
@#@大班下学期主题计划《开学啦》(1050字)@#@一、主题目标@#@1、喜爱阅读图书,有较强的求知欲和良好的阅读习惯,懂得爱惜图书。
@#@@#@2、能独立迅速地盥洗、进餐和入睡,保持个人和公共卫生,正确、主动地使用礼貌用语。
@#@@#@3、在幼儿园的最后一学期里能够更加努力学习,如:
@#@积极动手动脑,认真完成任务。
@#@@#@4、能围绕一个主题进行讲述,语言较连贯。
@#@@#@5、愿意接受有难度的任务,遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试。
@#@@#@6、书写、绘画时握笔姿势和坐姿正确,会使用文具,爱惜文具,学会用卷笔刀。
@#@@#@7、精神饱满地演唱进行曲风格的歌曲,感知和表现乐曲ABA结构积极不同风格。
@#@@#@二、环境创设@#@1、墙饰:
@#@主题墙饰“开学啦”,分成几个版块——@#@“快乐的寒假”(让幼儿相互交流寒假生活感受和作品,如照片、美工、绘画、书法作品);@#@@#@“快乐的元宵节”(与幼儿一起收集有关介绍元宵节的文字、图片、音乐资料和民俗物品,布置灯展)@#@“我在成长”展示幼儿绘画作品:
@#@一周内的进步情况。
@#@@#@2、@#@生活区主要目标:
@#@学习与同伴相互检查视力@#@材料投放:
@#@提供一张视力表@#@美工区主要目标:
@#@1、制作灯笼2、自制图书@#@材料投放:
@#@各种纸盒、皱纹纸、颜料、胶水、幼儿喜爱的故事图书@#@建构区主要目标:
@#@1、快乐的元宵节2、美丽的幼儿园@#@材料投放:
@#@各种积木、纸盒、栏杆等@#@图书区主要目标:
@#@1、制作正确看书的图示2、布置“我们的名字”展览@#@材料投放:
@#@提供标记纸、笔@#@表演区主要目标:
@#@故事表演《小猫钓鱼》@#@材料投放:
@#@提供小猫、蜻蜓、蝴蝶头饰@#@科学区主要目标:
@#@拆装玩具@#@材料投放:
@#@提供螺丝拼花玩具(如百变车)、小工具@#@益智区主要目标:
@#@学玩五子棋@#@材料投放:
@#@投放多种棋类:
@#@斗兽棋、五子棋、围棋、象棋等@#@三、资源利用:
@#@@#@1、家长资源:
@#@@#@
(1)请家长帮助收集有关介绍元宵节的图片和民俗物品。
@#@@#@
(2)请家长帮助收集一些图文并茂的图书,并注意养成幼儿良好的阅读习惯。
@#@@#@2、社区资源:
@#@@#@在家长的带领下参观社区的庆元宵环境布置,参加庆元宵活动:
@#@猜谜、烟火晚会等。
@#@@#@四、保育工作:
@#@@#@1、注意天气变化,及时给幼儿增减衣物。
@#@@#@2、户外活动注意观察幼儿,提前给幼儿塞汗巾、及时给幼儿擦汗。
@#@@#@3、加强午睡巡视。
@#@@#@五、主要活动安排:
@#@@#@第一周@#@手工:
@#@元宵花灯综合:
@#@热闹的元宵节@#@综合:
@#@热闹的元宵节体育:
@#@花样鞭炮@#@第二周@#@综合:
@#@开学啦社会:
@#@红彤彤的年@#@故事:
@#@小猫钓鱼数学:
@#@书写数字@#@歌曲:
@#@最后一学期综合:
@#@克服困难@#@美术:
@#@假期里最高兴的事健康:
@#@明亮的眼睛@#@数学:
@#@有趣的数字综合:
@#@活动区的规则@#@第三周@#@美工:
@#@小书签音乐欣赏:
@#@挪威舞曲@#@故事:
@#@小熊图书馆数学:
@#@2、3、4的分成@#@社会实践:
@#@参观图书馆综合:
@#@千奇八怪的书@#@绘画:
@#@成长周记安全:
@#@安全用电@#@数学:
@#@一周有七天综合:
@#@快乐书屋@#@";i:
13;s:
16317:
"思想道德与法律基础重点题@#@第八章@#@★宪法的特征@#@作为国家的根本法,宪法既具有与一般法律相同的特点,又有与一般法律不同的特征@#@1、首先,宪法的内容不同于一般法律。
@#@一般法律的内容只涉及社会生活的某一个方面、某一个领域。
@#@宪法的内容涉及国家和社会生活的最根本、最重要问题,它规定国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务,以及国家机构的组织及其职权。
@#@@#@2、其次,宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民必须遵循的最高准则,宪法具有最高的法律效力。
@#@宪法是制定普通法律的依据,具有最高的法律效力,任何法律、法规都不得同宪法相抵触。
@#@@#@3、最后,宪法的制定和修改程序更为严格。
@#@@#@★宪法的基本原则@#@1、人民主权原则@#@2、尊重和保障人权原则@#@3、民主集中制原则@#@4、社会主义法治原则@#@5、坚持党的领导原则@#@★人民代表大会制度的优越性@#@1、首先,我国的人民代表大会制度最便于人民参加国家管理,保障人民当家作主,有利于发挥人民的积极性和创造性@#@2、其次,人民代表大会制度有力地保障了全国各族人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的权利,享有广泛的民主自由和人权@#@3、再次,人民代表大会制度比较全面地体现了我国人民民主专政的国家性质@#@4、最后,人民代表大会制度保证了国家机关高效协调运转@#@★我国公民的基本权利@#@1、平等权@#@2、政治权利和自由@#@3、宗教信仰自由@#@4、公民的人身自由@#@5、公民的社会经济权利@#@6、公民的教育、科学、文化权利和自由@#@7、特定人的权利@#@★我国公民的基本义务@#@1、维护国家统一和各民族团结@#@2、遵守宪法和法律@#@3、保守国家秘密@#@4、维护祖国安全、荣誉和利益@#@5、依照法律服兵役和参加民兵组织@#@6、依法纳税@#@★我国的实体法律制度@#@我国的实体法律制度主要包括:
@#@行政法律制度、经济法律制度、民商法律制度、知识产权法律制度、刑事法律制度@#@★合同具备的主要条款@#@当事人的名称或者姓名和住所,标的,数量,质量,价款或报酬,履行期限,地点和方式,违约责任,解决争议的方法@#@★宪法的特征@#@作为国家的根本法,宪法既具有与一般法律相同的特点,又有与一般法律不同的特征@#@★劳动者的权力@#@《劳动法》规定的劳动者权利有:
@#@@#@1、平等就业和选择职业的权利@#@2、取得劳动报酬的权利@#@3、休息休假的权利@#@4、获得劳动安全卫生保护的权利@#@5、接受职业技能培训的权利@#@6、享受社会保险和福利的权利@#@7、提请劳动争议处理的权利@#@8、法律、法规规定的其他权利@#@第七章@#@★法的概念@#@法是体现统治阶级意志的由国家制定或认可的并由国家强制力保障实施的规范体系。
@#@@#@法的特征:
@#@@#@1、法是体现统治阶级意志的社会规范@#@2、法是由国家强制力保障实施的社会规范@#@3、法是受社会物质生活条件决定的社会规范@#@★我国社会主义法律的本质@#@1、我国社会主义法律首先反映了我国工人阶级的意志和利益@#@2、其次我国社会主义法律所反映的意志,是工人阶级和全体人民的共同意志,而不是人民中各个阶级、阶层和群体意志的简单相加@#@★我国法的渊源@#@当代中国的法的渊源,主要是以宪法为基础的各种制定法及我国缔结或参加的国际条约和认可的惯例等。
@#@@#@1、宪法@#@2、法律@#@3、行政法规和部门规章@#@4、地方性法规和地方政府规章@#@5、自治条例和单行条例@#@6、特别行政区的法律@#@7、国际条约和国际惯例@#@第六章@#@★依法治国基本方略的重大意义@#@依法治国基本方略的提出,是对新时期依法治国实践经验的科学概括,是我国历史发展的必然先把,是我们党和国家法制建设理论和实践发展史上的里程碑。
@#@对于中国特色社会主义建设事业,具有重大意义。
@#@@#@1、首先,实施依法治国基本方略,是贯彻落实科学发展观的重大战略举措@#@2、其次,实施依法治国基本方略,是构建社会主义和谐社会的必然要求@#@3、最后,实施依法治国基本方略,是加快实现社会主义现代化的迫切需要@#@★依法治国与以德治国的关系@#@1、依法治国是最根本的治国方略@#@以德治国是在依法治国的基本上,对人们的思想道德提出的更高要求。
@#@1999年宪法修正案将依法治国作为宪法原则确定下来,更加明确了依法治国作为治国最根本方略的地位。
@#@这就意味着,在民主政治建设领域,规范人们行动的标准首先是法律。
@#@@#@2、以德治国与依法治国属于不同范畴@#@社会主义法治与道德本质是一致的,产生于同样的经济基础,都是上层建筑的重要组成部分。
@#@法律强调规范指引,重在调整人们的外部行为;@#@而道德强调舆论导向,重在调整人们的内心世界,并进而间接地调整外部行为。
@#@@#@3、以德治国与依法治国相互促进@#@法律是道德的重要载体,依法治国基本方略的充分实现,有利于社会主义道德的推行,有利于提高公民的道德水平。
@#@反之,推行以德治国,社会主义道德水平的普遍提高又必然促进社会主义法治的有效实现。
@#@@#@第五章@#@★我国公民基本道德规范@#@爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献@#@★公民基本道德规范的意义@#@社会主义道德建设中,提出和倡导公民基本道德规范具有重要意义@#@1、公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求@#@2、公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括@#@3、公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育@#@★社会公德的主要内容@#@1、文明礼貌@#@2、助人为乐@#@3、爱护公物@#@4、保护环境@#@5、遵纪守法@#@6、文明上网@#@★遵守社会公德的意义@#@1、遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件@#@2、遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求@#@3、社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”@#@★职业道德的基本要求@#@1、爱岗敬业@#@2、诚实守信@#@3、办事公道@#@4、服务群众@#@5、奉献社会@#@★加强职业道德建设的重要意义@#@1、加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务,是社会主义精神文明建设的重要内容@#@2、加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好的社会道德风貌的重要手段@#@3、加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径@#@4、加强职业道德建设是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件@#@★个人品德的含义@#@个人品德是个人的道德品质的简称,是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征@#@★良好个人品德形成的意义@#@1、良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求@#@2、良好个人品德的形成夯实了社会主义道德建设的基础@#@3、良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求@#@第四章@#@★道德的本质@#@马克思主义科学地揭示了道德的本质,认为道德是属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态,是由社会经济基础决定的,是社会经济关系的反映,并为社会的经济基础服务。
@#@@#@★道德的主要功能@#@占主要地位的是:
@#@调节功能和认识功能@#@★道德的社会作用@#@1、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展@#@2、道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响@#@3、道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量@#@4、道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定,保障人们正常的生活和交往@#@5、道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治@#@★中国民族传统美德的主要内容@#@1、爱国奉献,以天下为己任(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)@#@2、勤劳勇敢,追求自由解放@#@3、求真务实,敬重诚实守信(知之为知之,不知为不知)@#@4、乐群贵和,强调人际和谐(仁者爱人己所不欲,勿施于人)@#@5、励志自强,崇尚精神境界(人无志,非人也)@#@6、德性修养,重视躬行慎独(君子之守,修其身而平天下)@#@★社会主义道德建设以为人民服务为核心@#@1、为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求@#@2、为人民服务是社会主义市场经济健康发展的基本要求@#@3、为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一@#@★社会主义道德建设以集体主义为原则@#@1、在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则,社会主义道德建设必须以集体主义为原则,社会主义道德建设必须以集体主义为原则@#@2、社会主义道德建设中要以集体主义为原则,这是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求@#@3、集体主义也是社会主义市场经济的必然要求@#@第三章@#@★人生的社会价值和自我价值@#@1、在社会生活中,人生实践体现出两种价值,一种是人生的社会价值,一种是人生的自我价值。
@#@人生的社会价值包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足两个方面@#@2、人生的自我价值和社会价值既互相区别,又密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体。
@#@一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,不可能只有社会价值而没有自我价值;@#@另一方面,人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础,没有社会价值,自我价值就无法存在。
@#@@#@★掌握成功交往的方法和艺术@#@交法的方法和艺术是通向成功交往的桥梁。
@#@只有在遵循交往原则的基础上,灵活运用交往的方法和艺术,才能获得交往的成功。
@#@@#@1、培养良好的心理品质@#@2、注意交往的第一印象@#@3、运用适当的沟通方法@#@★个人与社会的关系@#@1、社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的前提。
@#@只有科学地把握了个人与社会的对立统一,协调好个人与社会的关系,才能更加稳妥地走好人生道路,创造有价值的人生@#@2、科学把握个人与社会关系的实质。
@#@个人与社会之间是相互依存、相互制约的对立统一关系,一方面,特定的社会条件决定着个人的生存和发展;@#@另一方面,个人并不是被动地由社会所决定,而是对社会具有能动性@#@3、在社会发展中认识自我,调整和充实自我@#@4、在个人发展中承担社会责任,履行社会义务。
@#@社会会是人的社会,人是社会的人,个人的生存和发展不可能离开社会,而社会的进步又必须依赖个人的劳动创造@#@第二章@#@★爱国主义的科学内涵@#@爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱@#@★爱国主义的基本内容@#@1、热爱故土山河是爱国主义的重要内容@#@2、热爱人民是爱国主义的集中表现@#@3、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求@#@★中华民族爱国主义优良传统主要包括@#@1、维护组国统一,促进民族团结@#@2、抵御外来侵略,捍卫国家主权@#@3、开发祖国山河,创造中华文明@#@4、心系民生苦乐,推动历史进步@#@★新时期爱国主义的基本特征@#@1、爱国主义与爱社会主义的统一@#@2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一@#@3、爱国主义与参与经济全球化的统一@#@4、爱国主义与弘扬民族精神的统一@#@5、爱国主义与弘扬时代精神的统一@#@★怎么才能成为新时期忠诚坚定的爱国者@#@1、培育爱国情感,保持民许自尊和自信@#@2、维护民族团结,促进祖国统一@#@3、努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务@#@第一章@#@★什么是理想信念@#@理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
@#@@#@信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
@#@信念是人的认识、情感、意志的统一体或合金@#@理想和信念是密切联系的,它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。
@#@任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面,它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。
@#@理想与信念是联系在一起的。
@#@我们常说,理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现,那么人的世界观、人生观和价值观又是什么呢?
@#@其实就是人的信念,就是人们所相信的观念和秉持的理念。
@#@追求一种理想,就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现,而这种相信本身就是一种信念。
@#@@#@★理想信念在人生中具有哪些方面的重要作用@#@1、理想信念是人生的精神向导@#@2、理想信念是人生的精神动力@#@3、理想信念是人生的精神支柱@#@理想信念支撑着人们的精神和意志,不为巨大的困难所压倒,而且使人在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻。
@#@@#@★什么是理想信念@#@建设中国特色的社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容就是:
@#@在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义建设道路,实现中华民族伟大复兴。
@#@它集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望,是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致,克服任何困难,争取胜利的强大精神武器。
@#@@#@绪论@#@★社会主义核心价值体系的基本内涵@#@社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面:
@#@马克思主义指导思想;@#@中国特色社会主义共同理想;@#@以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;@#@社会主义荣辱观@#@★学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义@#@1、学习和实践社会主义核心价值体系,有利于巩固马克思主义的指导地位,有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民,有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量,有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志,有利于在全社会形成良好的道德风尚@#@2、社会主义核心价值体系是引领做人成才的根本方针,是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求@#@★当代大学生的历史使命@#@1、继往开来,建设中国特色社会主义@#@2、勇于创新,实现中华民族的伟大复兴@#@3、积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献@#@★什么是人生的责任和使命@#@责任就是分内应该做的事。
@#@使命被喻为重大的责任。
@#@人生的责任就是作为人生应该做的事情。
@#@其要义是指,在社会中生存和发展的个人,要对社会、他人和自身做所应做的事,承担所应承担的职责、任务和使命。
@#@@#@";i:
14;s:
6995:
"中国医科大学春学期《系统解剖学中专起点大专》实践考试试题doc@#@1.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.内侧半月板 @#@ @#@B.胫骨 @#@ @#@C.腓骨 @#@ @#@D.髌骨 @#@ @#@E.外侧半月板 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@E@#@2.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.髂棘 @#@ @#@B.弓状线 @#@ @#@C.髂前下棘 @#@ @#@D.坐骨 @#@ @#@E.耻骨结节 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@A@#@3.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.大结节 @#@ @#@B.内上髁 @#@ @#@C.结节间沟 @#@ @#@D.小结节 @#@ @#@E.桡神经沟 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@B@#@4.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.额窦 @#@ @#@B.上鼻甲 @#@ @#@C.下鼻道 @#@ @#@D.中鼻甲 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@D@#@5.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.肝右管 @#@ @#@B.胆总管 @#@ @#@C.胆囊管 @#@ @#@D.肝左管 @#@ @#@E.肝总管 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@D@#@6.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.乙状结肠 @#@ @#@B.升结肠 @#@ @#@C.阑尾 @#@ @#@D.降结肠 @#@ @#@E.横结肠 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@D@#@7.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.肝 @#@ @#@B.食管 @#@ @#@C.十二指肠 @#@ @#@D.胰 @#@ @#@E.胃 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@D@#@8.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.会厌软骨 @#@ @#@B.舌骨 @#@ @#@C.甲状软骨 @#@ @#@D.环状软骨弓 @#@ @#@E.气管软骨 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@D@#@9.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.肾锥体 @#@ @#@B.肾大盏 @#@ @#@C.肾乳头 @#@ @#@D.肾盂 @#@ @#@E.肾小盏 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@B@#@10.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.直肠 @#@ @#@B.尿道外口 @#@ @#@C.耻骨联合 @#@ @#@D.尿道膜部 @#@ @#@E.膀胱 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@E@#@11.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.直肠子宫陷凹 @#@ @#@B.尿道 @#@ @#@C.阴道穹(后部) @#@ @#@D.阴道 @#@ @#@E.子宫 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@D@#@12.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.前列腺 @#@ @#@B.输精管壶腹 @#@ @#@C.精囊 @#@ @#@D.输精管 @#@ @#@E.输尿管 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@E@#@13.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.子宫体 @#@ @#@B.子宫峡 @#@ @#@C.子宫腔 @#@ @#@D.子宫颈 @#@ @#@E.子宫底 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@B@#@14.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.卵巢 @#@ @#@B.输卵管漏斗 @#@ @#@C.卵巢固有韧带 @#@ @#@D.输卵管壶腹 @#@ @#@E.输卵管伞 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@D@#@15.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.右心耳 @#@ @#@B.右房室瓣前尖 @#@ @#@C.隔缘肉柱 @#@ @#@D.乳头肌 @#@ @#@E.腱索 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@B@#@16.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.肠系膜上静脉 @#@ @#@B.肠系膜下静脉 @#@ @#@C.肝门静脉 @#@ @#@D.直肠上静脉 @#@ @#@E.脾静脉 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@E@#@17.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.右房室瓣 @#@ @#@B.梳状肌 @#@ @#@C.冠状窦口 @#@ @#@D.卵圆窝 @#@ @#@E.界嵴 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@E@#@18.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.奇静脉 @#@ @#@B.左支气管纵隔干 @#@ @#@C.左颈干 @#@ @#@D.胸导管 @#@ @#@E.乳糜池 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@E@#@19.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.奇静脉 @#@ @#@B.胸导管 @#@ @#@C.上腔静脉 @#@ @#@D.半奇静脉 @#@ @#@E.头臂静脉 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@A@#@20.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.胃十二指肠动脉 @#@ @#@B.腹腔干 @#@ @#@C.肝固有动脉 @#@ @#@D.脾动脉 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@A@#@21.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.颈总动脉 @#@ @#@B.臂丛 @#@ @#@C.颈外动脉 @#@ @#@D.颈内动脉 @#@ @#@E.锁骨下动脉 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@E@#@22.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.肺动脉干 @#@ @#@B.左颈总动脉 @#@ @#@C.动脉韧带 @#@ @#@D.左锁骨下动脉 @#@ @#@E.头臂干 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@A@#@23.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.薄束结节 @#@ @#@B.小脑中脚 @#@ @#@C.楔束结节 @#@ @#@D.滑车神经 @#@ @#@E.松果体 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@A@#@24.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.视神经盘 @#@ @#@B.视网膜 @#@ @#@C.玻璃体 @#@ @#@D.前房 @#@ @#@E.中央凹 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@E@#@25.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.椎动脉 @#@ @#@B.大脑中动脉 @#@ @#@C.大脑后动脉 @#@ @#@D.后交通动脉 @#@ @#@E.基底动脉 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@B@#@26.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.镫骨 @#@ @#@B.砧骨短脚 @#@ @#@C.砧骨长脚 @#@ @#@D.锤骨柄 @#@ @#@E.锤骨头 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@E@#@27.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.虹膜 @#@ @#@B.晶状体 @#@ @#@C.角膜 @#@ @#@D.睫状体 @#@ @#@E.巩膜 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@A@#@28.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.第四脑室 @#@ @#@B.胼胝体干 @#@ @#@C.胼胝体膝 @#@ @#@D.胼胝体压部 @#@ @#@E.扣带回 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@B@#@29.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.中央前回 @#@ @#@B.外侧沟 @#@ @#@C.缘上回 @#@ @#@D.中央后回 @#@ @#@E.角回 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@C@#@30.@#@请选择箭头所指位置的名称。
@#@@#@A.面神经丘 @#@ @#@B.背侧丘脑 @#@ @#@C.下丘 @#@ @#@D.上丘 @#@ @#@E.尾状核 @#@ @#@@#@【参考答案】:
@#@D@#@";i:
15;s:
2587:
"幼儿园登记表@#@幼儿园登记表@#@ @#@@#@单位名称:
@#@阳春市×@#@×@#@镇×@#@×@#@幼儿园@#@登记时间:
@#@×@#@×@#@×@#@×@#@年×@#@×@#@月×@#@×@#@日@#@ @#@@#@幼儿园登记表@#@阳江市阳春县(区)编号:
@#@@#@幼儿园(班)详细地址@#@主办单位@#@(主办人)@#@联系电话@#@法人代表@#@联系电话@#@幼儿园全称@#@电话@#@园长姓名@#@联系电话@#@开办时间@#@办园性质@#@办园形式@#@寄宿制@#@全日制@#@半日制@#@定时制@#@季节制@#@两餐一点@#@一餐一点@#@不设午睡不开餐@#@上午@#@下午@#@每日时@#@至时@#@逢月办@#@班级数@#@幼儿数@#@总数@#@学前班—岁@#@大班@#@—岁@#@中班@#@—岁@#@小班@#@—岁@#@混@#@合@#@班@#@其@#@他@#@总数@#@学前班—岁@#@大班@#@—岁@#@中班@#@—岁@#@小班@#@—岁@#@岁@#@以下@#@混@#@合@#@班@#@其@#@他@#@注:
@#@办园形式在相应空格打“√”。
@#@@#@教职工情况@#@ @#@@#@项@#@目@#@人@#@数@#@本、专科@#@中专@#@职业中学幼师班@#@专业合格证书@#@教材教法合格证书@#@高@#@中@#@初@#@中@#@其他@#@学前@#@医学@#@其他@#@幼师@#@中师@#@卫校@#@其他@#@总计@#@园长@#@教师@#@保育员@#@医务@#@人员@#@其他工@#@作人员@#@单位:
@#@平方@#@园舍@#@总用地面积平方@#@园舍建筑面积平方@#@户外活动场地面积平方@#@生均建筑面积平方@#@生均户外活动场地面积平方@#@楼房高层@#@平房间@#@楼房天台面积平方@#@走廊面积平方@#@其他平方@#@幼儿园活动及辅助用房@#@幼儿园活动及辅助用房使用面积小计@#@幼儿园活动及辅助用房生均使用面积@#@活动室@#@寝室@#@卫生间@#@(含厕所、盥洗室)@#@衣帽及教具储藏室@#@音体活动室@#@其他兴趣室@#@游戏室@#@间数@#@面积@#@间数@#@面积@#@间数@#@面积@#@间数@#@面积@#@间数@#@面积@#@间数@#@面积@#@间数@#@面积@#@办公及辅助用房@#@办公及辅助用房使用面积小计@#@办公室辅助用房生均使用面积@#@办公室兼会议室面积@#@图书资料室@#@面积@#@保健及观察室@#@面积@#@储藏室面积@#@门卫室面积@#@教职工卫生间面积@#@生活用房@#@生活用房使用@#@面积小计@#@生活用房生均@#@使用面积@#@其他@#@厨房(含主副食加工间、主副食库)面积@#@开水、消毒间面积@#@炊事员更衣@#@休息室面积@#@使用面积合计@#@生均使用面积@#@";i:
16;s:
26598:
"中级财务管理第七章营运资金管理练习题@#@2019年中级财务管理第七章营运资金管理练习題@#@一、单项选择题@#@1、某企业拥有流动资产500万元(其中永久性流动资产160万元),企业共融资1500万元,其中80%为长期融资,则以下说法正确的是( )。
@#@@#@A、该企业采取的是激进融资策略 @#@@#@B、该企业采取的是保守融资策略 @#@@#@C、该企业的风险和收益居中 @#@@#@D、该企业的风险和收益较高 @#@@#@2、采用ABC法对存货进行控制时,应当重点控制的是( )。
@#@@#@A、数量较多的存货 @#@@#@B、占用资金较多的存货 @#@@#@C、品种较多的存货 @#@@#@D、库存时间较长的存货 @#@@#@3、某企业从银行取得一年期贷款2000万元,按8%计算全年利息,银行要求贷款本息分12个月等额偿还,则该项借款的实际利率大约为( )。
@#@@#@A、8.30% @#@@#@B、12% @#@@#@C、8% @#@@#@D、16% @#@@#@4、某企业需要借入资金60万元,由于贷款银行要求将贷款金额的20%作为补偿性余额,故企业需要向银行申请的贷款数额为( )万元。
@#@@#@A、75 @#@@#@B、72 @#@@#@C、60 @#@@#@D、50 @#@@#@5、下列各项中,不属于短期融资券筹资特点的是( )。
@#@@#@A、筹资数额比较大 @#@@#@B、筹资成本较低 @#@@#@C、筹资数额比较少 @#@@#@D、发行条件比较严格 @#@@#@6、某企业全年耗用A材料2400吨,每次的订货成本为1600元,单位变动储存成本为12元,则最优订货量对应的订货批次为( )次。
@#@@#@A、12 @#@@#@B、6 @#@@#@C、3 @#@@#@D、4 @#@@#@7、在期限匹配融资策略中,波动性流动资产的资金来源是( )。
@#@@#@A、临时性流动负债 @#@@#@B、长期负债 @#@@#@C、股东权益资本 @#@@#@D、自发性流动负债 @#@@#@8、运用成本模型计算最佳现金持有量时,下列公式中,正确的是( )。
@#@@#@A、最佳现金持有量下的现金相关成本=min(管理成本+机会成本+转换成本) @#@@#@B、最佳现金持有量下的现金相关成本=min(管理成本+机会成本+短缺成本) @#@@#@C、最佳现金持有量下的现金相关成本=min(机会成本+经营成本+转换成本) @#@@#@D、最佳现金持有量下的现金相关成本=min(机会成本+经营成本+短缺成本) @#@@#@9、在使用存货模型进行最佳现金持有量的决策时,假设持有现金的机会成本率为8%,与最佳现金持有量对应的交易成本为4000元,则企业的最佳现金持有量为( )元。
@#@@#@A、60000 @#@@#@B、80000 @#@@#@C、100000 @#@@#@D、无法计算 @#@@#@10、某公司采用随机模型进行现金管理。
@#@已知现金余额的最高控制线为21000元,回归线为8000元,当现金余额为1600元时,应出售有价证券的金额为( )元。
@#@@#@A、6500 @#@@#@B、13000 @#@@#@C、8000 @#@@#@D、0 @#@@#@11、某企业按照“3/10,n/50”的信用条件购进一批商品。
@#@若企业放弃现金折扣,在信用期内付款,则放弃现金折扣的机会成本为( )。
@#@@#@A、20.41% @#@@#@B、24.65% @#@@#@C、27.84% @#@@#@D、20% @#@@#@12、某公司存货周转期为160天,应收账款周转期为90天,应付账款周转期为100天,则该公司现金周转期为( )天。
@#@@#@A、30 @#@@#@B、60 @#@@#@C、150 @#@@#@D、260 @#@@#@13、某企业年赊销收入为360万元,信用条件为“2/10,n/30”时,预计有20%的客户选择现金折扣优惠,其余客户在信用期付款,变动成本率为60%,资金成本率为10%,则应收账款占用资金的应计利息为( )元。
@#@(1年按360天计算)@#@A、20800 @#@@#@B、14568 @#@@#@C、12480 @#@@#@D、15600 @#@@#@14、下列关于账龄分析表的表述中,错误的是( )。
@#@@#@A、可以按照应收账款总额进行账龄分析 @#@@#@B、可以分顾客进行账龄分析 @#@@#@C、计算应收账款周转天数比账龄分析表更能揭示应收账款变化趋势 @#@@#@D、当各个月之间的销售额变化很大时,账龄分析表可能发出错误信号 @#@@#@15、下列关于营运资金特点的说法,不正确的是( )。
@#@@#@A、营运资金的来源具有多样性 @#@@#@B、营运资金的数量具有波动性 @#@@#@C、营运资金的周转具有长期性 @#@@#@D、营运资金的实物形态具有变动性和易变现性 @#@@#@二、多项选择题@#@1、下列各项中,属于存货变动储存成本的有( )。
@#@@#@A、存货占用资金的应计利息 @#@@#@B、存货的破损和变质损失 @#@@#@C、存货的保险费用 @#@@#@D、存货储备不足而造成的损失 @#@@#@2、下列关于商业信用筹资特点的说法中正确的有( )。
@#@@#@A、商业信用容易获得 @#@@#@B、企业一般不用提供担保 @#@@#@C、商业信用筹资成本较低 @#@@#@D、容易恶化企业的信用水平 @#@@#@3、集团企业资金集中管理模式主要包括( )。
@#@@#@A、拨付备用金模式 @#@@#@B、结算中心模式 @#@@#@C、统分结合管理模式 @#@@#@D、财务公司模式 @#@@#@4、如果企业把信用标准定得过高,则会( )。
@#@@#@A、降低违约风险 @#@@#@B、降低收账费用 @#@@#@C、降低销售规模 @#@@#@D、降低企业市场竞争能力 @#@@#@5、信用条件是销货企业要求赊购客户支付货款的条件,其构成要素包括( )。
@#@@#@A、信用期限 @#@@#@B、信用标准 @#@@#@C、现金折扣 @#@@#@D、机会成本 @#@@#@6、应收账款的主要功能包括( )。
@#@@#@A、增加销售 @#@@#@B、降低闲置资金的数量 @#@@#@C、维持均衡生产 @#@@#@D、减少存货 @#@@#@7、对于企业而言,应收账款保理的财务管理作用主要表现在( )。
@#@@#@A、融资功能 @#@@#@B、使企业应收账款的管理负担加重 @#@@#@C、减少坏账损失,降低经营风险 @#@@#@D、改善企业的财务结构 @#@@#@8、下列各项中,属于自然性流动负债的有( )。
@#@@#@A、应付账款 @#@@#@B、应交税费 @#@@#@C、应付职工薪酬 @#@@#@D、短期借款 @#@@#@9、营运资金管理应该遵循的原则包括( )。
@#@@#@A、满足合理的资金需求 @#@@#@B、保证一定的盈利能力 @#@@#@C、保持足够的长期偿债能力 @#@@#@D、节约资金使用成本 @#@@#@10、在不考虑保险储备的情况下,影响再订货点的因素包括( )。
@#@@#@A、单位缺货成本 @#@@#@B、每天消耗的原材料数量 @#@@#@C、预计交货时间 @#@@#@D、每次订货成本 @#@@#@三、判断题@#@1、在交货期内,如果发生需求量增大或交货时间延误,就会发生缺货。
@#@为防止由此造成的损失,企业应有一定的保险储备。
@#@最佳的保险储备应该是使缺货损失达到最低。
@#@( )@#@2、企业之所以持有一定数量的现金,主要是出于三个方面的动机:
@#@交易动机、预防动机和投机动机。
@#@( )@#@3、由于当前部分企业的存货管理已经实现计算机自动化管理,所以要实现存货为零的目标比较容易。
@#@( )@#@4、短期融资券的发行人为金融企业,发行和交易对象是银行间债券市场的机构投资者。
@#@( )@#@5、在流动资产的三种融资策略中,使用短期融资最多的是激进融资策略。
@#@( )@#@6、流动负债的经营劣势包括不易取得、需要持续地重新谈判或滚动安排负债。
@#@( )@#@7、企业利用适时制存货控制系统,有利于实施宽松的流动资产投资策略。
@#@( )@#@8、一般来说,可以参照评价信用标准、信用条件的方法来评价收账政策。
@#@( )@#@9、现金浮游量是指由于企业提高收款效率和缩短付款时间所产生的企业账户上的现金余额和银行账户上的企业存款余额之间的差额。
@#@( )@#@10、收款浮动期主要是由纸基支付工具导致的,主要包括三种类型:
@#@邮寄浮动期、处理浮动期和到账浮动期。
@#@( )@#@11、采用ABC分析法,一方面能加快应收账款收回,另一方面能将收账费用与预期收益联系起来。
@#@( )@#@12、应收账款周转天数可能会被销售量的变动趋势和剧烈的销售季节性所破坏。
@#@( )@#@四、计算分析题@#@1、丙公司是一家汽车配件制造企业,近期销售量迅速增加。
@#@为满足生产和销售的需求,丙公司需要筹集资金495000元用于增加存货,占用期限为30天。
@#@现有三个可满足资金需求的筹资方案:
@#@@#@方案1:
@#@利用供应商提供的商业信用,选择放弃现金折扣,信用条件为“2/10,N/40”。
@#@@#@方案2:
@#@向银行贷款,借款期限为30天,年利率为8%。
@#@银行要求的补偿性金额为借款额的20%。
@#@@#@方案3:
@#@以贴现法向银行借款,借款期限为30天,月利率为1%。
@#@@#@要求:
@#@@#@<@#@1>@#@ @#@、如果丙公司选择方案1,计算其放弃现金折扣的机会成本。
@#@@#@<@#@2>@#@ @#@、如果丙公司选择方案2,为获得495000元的实际用款额,计算该公司应借款总额和该笔借款的实际年利率。
@#@@#@<@#@3>@#@ @#@、如果丙公司选择方案3,为获得495000元的实际用款额,计算该公司应借款总额和该笔借款的实际年利率。
@#@@#@<@#@4>@#@ @#@、根据以上各方案的计算结果,为丙公司选择最优筹资方案。
@#@@#@2、东方公司生产中使用甲零件,全年共需耗用3600件,购入单价为9.8元,从发出订单到货物到达需要10天时间,一次订货成本72元。
@#@外购零件时可能发生延迟交货,延迟的时间和概率如下:
@#@@#@到货延迟天数@#@0@#@1@#@2@#@3@#@概率@#@0.6@#@0.25@#@0.1@#@0.05@#@假设该零件的单位储存变动成本为4元,单位缺货成本为5元,一年按360天计算。
@#@建立保险储备时,最小增量为10件。
@#@ @#@要求:
@#@@#@<@#@1>@#@ @#@、计算甲零件的经济订货批量;@#@@#@<@#@2>@#@ @#@、计算最小存货成本;@#@@#@<@#@3>@#@ @#@、计算每年订货次数;@#@@#@<@#@4>@#@ @#@、计算交货期内的平均每天需要量;@#@@#@<@#@5>@#@ @#@、确定最合理的保险储备量和再订货点。
@#@@#@答案部分@#@一、单项选择题@#@1、@#@【正确答案】B@#@【答案解析】该企业的波动性流动资产=500-160=340(万元),大于短期融资1500×@#@(1-80%)=300(万元),所以该企业采取的是保守的融资策略,这种类型的策略收益和风险均较低,所以本题的答案为选项B。
@#@@#@【该题针对“保守融资策略”知识点进行考核】@#@2、@#@【正确答案】B@#@【答案解析】采用ABC法对存货进行控制时,应该重点关注A类存货,A类存货是数量较少但是占用资金较多的存货。
@#@@#@【该题针对“存货的控制系统”知识点进行考核】@#@3、@#@【正确答案】D@#@【答案解析】在加息法下,由于贷款本金分期均衡偿还,借款企业实际上只平均使用了贷款本金的一半,却支付了全额利息。
@#@这样企业所负担的实际利率便要高于名义利率大约1倍。
@#@@#@【该题针对“短期借款的成本”知识点进行考核】@#@4、@#@【正确答案】A@#@【答案解析】因为借款金额=申请贷款的数额×@#@(1-补偿性余额比率),所以,本题中需要向银行申请的贷款数额=60/(1-20%)=75(万元),选项A是正确答案。
@#@@#@【该题针对“短期借款的信用条件”知识点进行考核】@#@5、@#@【正确答案】C@#@【答案解析】相对于银行借款筹资而言,短期融资券一次性的筹资数额比较大。
@#@@#@【该题针对“短期融资券的筹资特点”知识点进行考核】@#@6、@#@【正确答案】C@#@【答案解析】经济订货批量=(2×@#@2400×@#@1600/12)^(1/2)=800(吨)@#@最优订货量下的订货批次=2400/800=3(次)@#@【该题针对“经济订货基本模型”知识点进行考核】@#@7、@#@【正确答案】A@#@【答案解析】在期限匹配融资策略中,永久性流动资产和非流动资产以长期融资方式(自发性流动负债、长期负债、股东权益资本)来融通,波动性流动资产用短期来源(临时性流动负债)融通。
@#@@#@【该题针对“期限匹配融资策略”知识点进行考核】@#@8、@#@【正确答案】B@#@【答案解析】在成本模型下最佳现金持有量指的是管理成本、机会成本、短缺成本之和最小的现金持有量。
@#@@#@【该题针对“确定目标现金余额的成本模型”知识点进行考核】@#@9、@#@【正确答案】C@#@【答案解析】最佳现金持有量下,机会成本=交易成本,所以机会成本=C/2×@#@8%=4000@#@C=100000(元)。
@#@选项C正确。
@#@@#@【该题针对“确定目标现金余额的存货模型”知识点进行考核】@#@10、@#@【正确答案】D@#@【答案解析】最低控制线L=(3R-H)/2=(3×@#@8000-21000)/2=1500(元),当现金余额为1600元时,不必出售有价证券。
@#@@#@【该题针对“确定目标现金余额的随机模型”知识点进行考核】@#@11、@#@【正确答案】C@#@【答案解析】放弃现金折扣的机会成本=[3%/(1-3%)]×@#@[360/(50-10)]=27.84%。
@#@@#@【该题针对“商业信用的形式”知识点进行考核】@#@12、@#@【正确答案】C@#@【答案解析】 @#@现金周转期=存货周转期+应收账款周转期-应付账款周转期=160+90-100=150(天),所以本题的答案为选项C。
@#@@#@【该题针对“现金收支日常管理——现金周转期”知识点进行考核】@#@13、@#@【正确答案】D@#@【答案解析】应收账款平均收账期=10×@#@20%+30×@#@80%=26(天)@#@应收账款占用资金的应计利息=3600000/360×@#@26×@#@60%×@#@10%=15600(元)@#@【该题针对“应收账款的成本”知识点进行考核】@#@14、@#@【正确答案】C@#@【答案解析】账龄分析表比计算应收账款周转天数更能揭示应收账款变化趋势,因为账龄分析表给出了应收账款分布的模式,而不仅仅是一个平均数。
@#@@#@【该题针对“应收账款的监控——账龄分析表”知识点进行考核】@#@15、@#@【正确答案】C@#@【答案解析】营运资金具有如下特点:
@#@
(1)营运资金的来源具有多样性;@#@
(2)营运资金的数量具有波动性;@#@(3)营运资金的周转具有短期性;@#@(4)营运资金的实物形态具有变动性和易变现性。
@#@@#@【该题针对“营运资金的特点”知识点进行考核】@#@ @#@@#@二、多项选择题@#@1、@#@【正确答案】ABC@#@【答案解析】变动储存成本与存货的数量有关,如存货资金的应计利息、存货的破损和变质损失、存货的保险费用等。
@#@选项D属于存货的缺货成本。
@#@@#@【该题针对“存货的成本”知识点进行考核】@#@2、@#@【正确答案】ABD@#@【答案解析】商业信用筹资的优点:
@#@
(1)商业信用容易获得;@#@
(2)企业有较大的机动权;@#@(3)企业一般不用提供担保。
@#@@#@商业信用筹资的缺点:
@#@
(1)商业信用筹资成本高;@#@
(2)容易恶化企业的信用水平;@#@(3)受外部环境影响较大。
@#@@#@【该题针对“商业信用筹资的优缺点”知识点进行考核】@#@3、@#@【正确答案】ABD@#@【答案解析】集团企业资金集中管理的模式包括:
@#@
(1)统收统支模式;@#@
(2)拨付备用金模式;@#@(3)结算中心模式;@#@(4)内部银行模式;@#@(5)财务公司模式。
@#@@#@【该题针对“现金管理模式”知识点进行考核】@#@4、@#@【正确答案】ABCD@#@【答案解析】如果企业把信用标准定得过高,将使许多客户因信用品质达不到所设的标准而被企业拒之门外,其结果是有利于降低违约风险及收账费用,但不利于企业市场竞争能力的提高和销售收入的扩大。
@#@@#@【该题针对“信用标准”知识点进行考核】@#@ @#@@#@5、@#@【正确答案】AC@#@【答案解析】信用条件是销货企业要求赊购客户支付货款的条件,由信用期限、折扣期限和现金折扣三个要素组成。
@#@@#@【该题针对“信用条件”知识点进行考核】@#@6、@#@【正确答案】AD@#@【答案解析】应收账款的主要功能是增加销售和减少存货。
@#@@#@【该题针对“应收账款的功能”知识点进行考核】@#@7、@#@【正确答案】ACD@#@【答案解析】应收账款保理对于企业而言,它的财务管理作用主要表现在:
@#@
(1)融资功能;@#@
(2)减轻企业应收账款的管理负担;@#@(3)减少坏账损失,降低经营风险;@#@(4)改善企业的财务结构。
@#@@#@【该题针对“应收账款日常管理——应收账款保理”知识点进行考核】@#@8、@#@【正确答案】ABC@#@【答案解析】自然性流动负债是指不需要正式安排,由于结算程序或有关法律法规的规定等原因而自然形成的流动负债;@#@人为性流动负债是指由财务人员根据企业对短期资金的需求情况,通过人为安排所形成的流动负债。
@#@@#@【该题针对“营运资金的概念”知识点进行考核】@#@9、@#@【正确答案】AD@#@【答案解析】企业进行营运资金管理,需要遵循以下原则:
@#@
(1)满足合理的资金需求;@#@
(2)提高资金使用效率;@#@(3)节约资金使用成本;@#@(4)保持足够的短期偿债能力。
@#@@#@【该题针对“营运资金的管理原则”知识点进行考核】@#@10、@#@【正确答案】BC@#@【答案解析】在不考虑保险储备的情况下,再订货点=每日平均需要量(消耗量)×@#@交货时间,所以答案是选项BC。
@#@@#@【该题针对“再订货点”知识点进行考核】@#@ @#@@#@三、判断题@#@1、@#@【正确答案】错@#@【答案解析】较高的保险储备可降低缺货损失,但也增加了存货的储存成本。
@#@因此,最佳的保险储备应该是使缺货损失和保险储备的储存成本之和达到最低。
@#@@#@【该题针对“保险储备”知识点进行考核】@#@2、@#@【正确答案】对@#@【答案解析】持有现金出于三种需求:
@#@交易性需求、预防性需求和投机性需求。
@#@@#@【该题针对“持有现金的动机”知识点进行考核】@#@3、@#@【正确答案】错@#@【答案解析】生产过程中需要的原材料和在产品,是生产的物质保证,为保障生产的正常进行,必须储备一定量的原材料,否则可能会造成生产中断、停工待料现象,尽管当前部分企业的存货管理已经实现计算机自动化管理,但要实现存货为零的目标实属不易。
@#@@#@【该题针对“存货管理的目标”知识点进行考核】@#@4、@#@【正确答案】错@#@【答案解析】短期融资券的发行人为非金融企业,发行和交易的对象是银行间债券市场的机构投资者,不向社会公众发行和交易。
@#@@#@【该题针对“发行短期融资券的相关规定”知识点进行考核】@#@5、@#@【正确答案】对@#@【答案解析】流动资产的融资策略包括三种:
@#@期限匹配融资策略、保守融资策略、激进融资策略,在期限匹配融资策略中,短期融资=波动性流动资产;@#@在保守融资策略中,短期融资仅用于融通部分波动性流动资产,即短期融资<@#@波动性流动资产;@#@在激进融资策略中,短期融资=波动性流动资产+部分永久性流动资产,即短期融资>@#@波动性流动资产,所以,在流动资产的三种融资策略中,使用短期融资最多的是激进融资策略。
@#@@#@【该题针对“激进融资策略”知识点进行考核】@#@6、@#@【正确答案】错@#@【答案解析】流动负债的经营优势包括:
@#@容易获得,具有灵活性,能够有效满足企业季节性信贷需求;@#@流动负债的经营劣势是需要持续地重新谈判或滚动安排负债。
@#@@#@【该题针对“流动负债的利弊”知识点进行考核】@#@ @#@@#@7、@#@【正确答案】错@#@【答案解析】适时制存货控制系统,又称零库存管理,其目标是最大限度降低存货,故利用该系统有利于实施紧缩的流动资产投资策略,而不是宽松的流动资产投资策略。
@#@@#@【该题针对“流动资产的投资策略”知识点进行考核】@#@ @#@@#@8、@#@【正确答案】对@#@【答案解析】一般来说,可以参照评价信用标准、信用条件的方法来评价收账政策。
@#@@#@【该题针对“收账政策”知识点进行考核】@#@9、@#@【正确答案】错@#@【答案解析】现金浮游量是指由于企业提高收款效率和延长(不是缩短)付款时间所产生的企业账户上的现金余额和银行账户上的企业存款余额之间的差额。
@#@@#@【该题针对“现金收支日常管理——付款管理”知识点进行考核】@#@10、@#@【正确答案】错@#@【答案解析】收款浮动期主要是由纸基支付工具导致的,有以下三种类型:
@#@邮寄浮动期、处理浮动期和结算浮动期。
@#@@#@【该题针对“现金收支日常管理——收款管理”知识点进行考核】@#@11、@#@【正确答案】对@#@【答案解析】采用ABC分析法,一方面能加快应收账款收回,另一方面能将收账费用与预期收益联系起来。
@#@@#@【该题针对“应收账款的监控——ABC分析法”知识点进行考核】@#@12、@#@【正确答案】对@#@【答案解析】应收账款周转天数提供了一个简单的指标,将企业当前的应收账款周转天数与规定的信用期限、历史趋势以及行业正常水平进行比较可以反映企业整体的收款率。
@#@然而,应收账款周转天数可能会被销售量的变动趋势和剧烈的销售季节性所破坏。
@#@@#@【该题针对“应收账款的监控——应收账款周转天数”知识点进行考核】@#@ @#@@#@四、计算分析题@#@1、@#@【正确答案】放弃现金折扣的机会成本@#@=[2%/(1-2%)]×@#@[360/(40-10)]=24.49%(1分)@#@【该题针对“短期借款(综合)”知识点进行考核】@#@【正确答案】借款总额=495000/(1-20%)=618750(元)(0.5分)@#@借款的实际年利率=8%/(1-20%)=10%(0.5分)@#@【该题针对“短期借款(综合)”知识点进行考核】@#@【正确答案】借款总额=495000/(1-1%)=500000(元)(0.5分)@#@借款的实际年利率=12%/(1-12%)=13.64%(0.5分)@#@【提示】贴现法是指先要从借款中扣除利息,所以年实际可动用的借款=借款-借款*年利率=借款*(1-年利率)@#@借款的实际年利率=借款*年利率/[借款*(1-年利率)]=年利率/(1-年利率)=12%/(1-12%)@#@【该题针对“短期借款(综合)”知识点进行考核】@#@【正确答案】方案2的实际年利率最低,所以丙公司应选择的是方案2。
@#@(2分)@#@【该题针对“短期借款(综合)”知识点进行考核】@#@ @#@@#@2、@#@【正确答案】经济订货批量=[(2×@#@3600×@#@72)÷@#@4]1/2=360(件)(0.5分)@#@【该题针对“经济订货基本模型的扩展(综合)”知识点进行考核】@#@【正确答案】最小存货成本=(2×@#@3600×@#@72×@#@4)1/2=1440(元)(0.5分)@#@【该题针对“经济订货基本模型的扩展(综合)”知识点进行考核】@#@【正确答案】每年订货次数=3600/360=10(次)(0.5分)@#@【该题针对“经济订货基本模型的扩展(综合)”知识点进行考核】@#@【正确答案】交货期内的平均每天需要量=3600/360=10(件)(0.5分)@#@【该题针对“经济订货基本模型的扩展(综合)”知识点进行考核】@#@【正确答案】如果延迟交货1天,则交货期为10+1=11(天),交货期内的需要量=11×@#@10=110(件),概率为0.25@#@如果延迟交货2天,则交货期为10+2=12(天),交货期内的需要量=12×@#@10=120(件),概率为0.1@#@如果延迟交货3天,则交货期为10+3=13(天),交货期内的需要量=13×@#@10=130(件),概率为0.05(0.5分)@#@①保险储备B=0时,再订货点R=10×@#@10=100(件)@#@S=(110-100)×@#@0.25+(120-100)×@#@0.1+(130-100)×@#@0.05=6(件)@#@TC(S,B)=6×@#@5×@#@10+0×@#@4=300(元)(0.5分)@#@②保险储备B=10时,再订货点R=100+10=110(件)@#@S=(120-110)×@#@0.1+(130-110)×@#@0.05=2(件)@#@TC(S,B)=2×@#@5×@#@10+10×@#@4=140(元)(0.5分)@#@③保险储备B=20时,再订货点R=100+20=120(件)@#@S=(130-120)×@#@0.05=0.5(件)@#@TC(S,B)=0.5×@#@5×@#@10+20×@#@4=105(元)(0.5分)@#@④保险储备B=30时,再订货点R=100+30=130(件)@#@S=0@#@TC(S,B)=30×@#@4=120(元)(0.5分)@#@通过比较得出,最合理的保险储备为20件,再订货点为120件。
@#@(0.5分)@#@【该题针对“经济订货基本模型的扩展(综合)”知识点进行考核】@#@ @#@@#@";i:
17;s:
24222:
"四川省广安市岳池县学年七年级下学期期中考试数学试题解析@#@岳池县义务教育阶段2018年春季期中质量检测@#@七年级数学试题@#@一、选择题(本题共10个小题,每小题4分,共40分,在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请将正确选项填在对应题目后的括号中.)@#@1.下列所示的图案分别是奔驰、大众、三菱、奥迪汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( )@#@A.@#@B.@#@C.@#@D.@#@【答案】D@#@【解析】分析:
@#@根据平移的性质判别.@#@详解:
@#@由平移的性质可知,奥迪汽车的车标可以看作由“基本图案”经过平移得到的.@#@故选D.@#@点睛:
@#@本题考查了平移的性质,平移的性质有:
@#@①平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小;@#@②平移得到的图形与原图形中的对应线段平行(或在同一条直线上)且相等,对应角相等;@#@对应点连线平行(或在同一条直线上)且相等.@#@2.下列各数中:
@#@3.1415926,-π,@#@,@#@,0.131131113…(每两个3之间依次多一个1),@#@,无理数的个数有()@#@A.1个B.2个C.3个D.4个@#@【答案】C@#@【解析】分析:
@#@把能够计算的要作进一步的计算,再根据无理数的定义判别.@#@详解:
@#@无理数有:
@#@-π,@#@,0.131131113…(每两个3之间依次多一个1),共3个.@#@故选C.@#@点睛:
@#@本题主要考查了无理数的定义,无限不循环小数叫做无理数,无理数包括开方开不尽的数,如@#@,特殊意义的数如π,特殊结构的数,如0.2020020002…(每两个2之间多1个0).@#@3.下列各式中,正确的是()@#@A.@#@B.@#@C.@#@D.@#@【答案】A@#@【解析】分析:
@#@根据算术平方根,平方根,和立方根的定义计算.@#@详解:
@#@A.@#@,正确;@#@@#@B.@#@,则原计算错误;@#@@#@C.@#@无意义,则原计算错误;@#@@#@D.@#@,@#@<@#@,则原计算错误.@#@故选A.@#@点睛:
@#@本题考查了算术平方根,平方根及立方根的意义,注意负数没有算术平方根和平方根.@#@4.如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥PQ)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何原理是()@#@A.两点之间线段最短B.点到直线的距离@#@C.垂线段最短D.两点确定一条直线@#@【答案】C@#@【解析】要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是垂线段最短,@#@故答案为:
@#@C。
@#@@#@5.如图,点E在BC的延长线上,由下列条件不能得到AB∥CD的是( )@#@A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠B=∠DCED.∠D+∠DAB=180°@#@@#@【答案】B@#@【解析】分析:
@#@根据平行线的判定方法直接判定.@#@详解:
@#@选项A中,∵∠1=∠2,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故A正确;@#@@#@选项B中,∵∠3=∠4,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),不能判断AB∥CD,故B错误;@#@@#@选项C中,∵∠B=∠DCE,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),故C正确;@#@@#@选项D中,∵∠D+∠DAB=180°@#@,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故D正确.@#@故选B.@#@点睛:
@#@正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.@#@6.如图,小轩从A处出发沿北偏东60°@#@方向行走至B处,又沿北偏西20°@#@方向行走至C处,则∠ABC的度数是()@#@A.80°@#@B.90°@#@C.95°@#@D.100°@#@@#@【答案】D@#@【解析】分析:
@#@向北的方向是互相平行的,根据两直线平行,同旁内角互补求解.@#@详解:
@#@因为向北的方向互相平行,所以∠ABC=180°@#@-60°@#@-20°@#@=100°@#@.@#@故选D.@#@点睛:
@#@本题考查了平行线的性质,平行线的性质有:
@#@①两直线平行,同位角相等;@#@②两直线平行,内错角相等;@#@③两直角平行,同旁内角互补.@#@7.下列命题:
@#@@#@①无限小数就是无理数②三条直线a、b、c,若a⊥b,b⊥c,则a∥c@#@③相等的角是对顶角④经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直@#@其中,真命题的个数是()@#@A.0个B.1个C.2个D.3个@#@【答案】A@#@【解析】分析:
@#@说明一个命题是假命题,只需要举一个反例即可.@#@详解:
@#@①如@#@是一个无限小数,但是有理数,则①错误;@#@@#@②当a,c不在同一个平面内时,a与c不平行,则②错误;@#@@#@③相等的角是对顶角,如两直线平行,同位角相等,这里的同位角相等,却不是对顶角,则③错误;@#@@#@④当这点在已知直线上时,原命题是假命题,则④错误.@#@故选A.@#@点睛:
@#@真命题是正确的命题,假命题是错误的命题,说明一个命题是假命题,只需要举一个反例.@#@8.已知点P在第四象限,距离x轴4个单位长度,距离y轴2个单位长度,则点P的坐标是()@#@A.(4,-2)B.(2,-4)C.(-4,2)D.(-2,4)@#@【答案】B@#@【解析】分析:
@#@根据点P所在的象限和到坐标轴的距离确定横坐标与纵坐标.@#@详解:
@#@因为点P在第四象限,所以点P的横坐标为正,纵坐标为负,@#@因为点P距离x轴4个单位长度,距离y轴2个单位长度,@#@所以点P的横坐标为2,纵坐标为-4,则P(2,-4).@#@故选B.@#@点睛:
@#@根据点所在的象限确定横坐标的纵坐标的符号,点到y轴的距离即是横坐标的绝对值,点到x轴的距离即是纵坐标的绝对值.@#@9.平面直角坐标系内,AB∥x轴,AB=5,点A的坐标为(1,3),则点B的坐标为()@#@A.(-4,3)B.(6,3)C.(-4,3)或(6,3)D.(1,-2)或(1,8)@#@【答案】C@#@【解析】分析:
@#@AB∥x轴,说明点A,B的纵坐标相等,再点A的坐标和AB的长求点B的坐标.@#@详解:
@#@因为AB∥x轴,A的坐标为(1,3),所以设B(b,3),@#@因为AB=5,所以|b-1|=5,解得b=-4或b=6.@#@即B的坐标为(-4,3)或(6,3).@#@故选C.@#@点睛:
@#@坐标平面内,平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等,平行于y轴的直线上的点的横坐标相等,反之也成立;@#@平行于x轴上的两个点的可表示为(a,y),(b,y),则这两点间的距离为|a-b|,平行于y轴上的两个点的可表示为(x,a),(x,b),则这两点间的距离为|a-b|.@#@10.如图,直角三角形ABC的直角边AB=6,BC=8,将直角三角形ABC沿边BC的方向平移到三角形DEF的位置,DE交AC于点G,BE=2,三角形CEG的面积为13.5,下列结论:
@#@@#@①三角形ABC平移的距离是4;@#@②EG=4.5;@#@@#@③AD∥CF;@#@④四边形ADFC的面积为6.@#@其中正确的结论是()@#@A.①②B.②③C.③④D.②④@#@【答案】B@#@【解析】分析:
@#@
(1)对应线段的长度即是平移的距离;@#@
(2)根据EC的长和△CEG的面积求EG;@#@(3)平移前后,对应点的连线平行且相等;@#@(4)根据平行四边形的面积公式求.@#@详解:
@#@
(1)因为点B,E是对应点,且BE=2,所以△ABC平行的距离是2,则①错误;@#@@#@②根据题意得,13.5×@#@2=(8-2)EG,解得EG=4.5,则②正确;@#@@#@③因为A,D是对应点,C,F是对应点,所以AD∥CF,则③正确;@#@@#@④平行四边形ADFC的面积为AB·@#@CF=AB·@#@BE=6×@#@2=12,则④错误.@#@故选B.@#@点睛:
@#@本题考查了平移的性质,平移的性质有:
@#@①平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小;@#@②平移得到的图形与原图形中的对应线段平行(或在同一条直线上)且相等,对应角相等;@#@对应点连线平行(或在同一条直线上)且相等.@#@二、填空题(本题共8个小题,每小题4分,共32分.把正确答案填在题目中横线上)@#@11.4的算术平方根是________.@#@【答案】2@#@【解析】分析:
@#@根据算术平方根的定义求解.@#@详解:
@#@因为22=4,所以4的算术平方根是2.@#@故答案为2.@#@点睛:
@#@本题考查了算术平方根的概念,一个正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,负数没有算术平方根是.@#@12.命题“同角的余角相等”改写成“如果…那么…”的形式是____________.@#@【答案】如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等@#@【解析】试题分析:
@#@命题有题设和结论两部分组成,通常写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.@#@解:
@#@根据命题的特点,可以改写为:
@#@“如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等”,@#@故答案为:
@#@如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等.@#@考点:
@#@命题与定理.@#@13.已知@#@+|b+2|=0,则ba=_______.@#@【答案】-8@#@【解析】分析:
@#@算术平方根和绝对值都是非负数,根据非负数的性质求出a,b即可.@#@详解:
@#@因为@#@≥0,|b+2|≥0,所以a-3=0,b+2=0,解得a=3,b=-2.@#@则ba=(-2)3=-8.@#@故答案为-8.@#@点睛:
@#@初中阶段内的非负数有:
@#@绝对值;@#@偶数次方;@#@算术平方根,非负数的性质是:
@#@如果几个非负数的和为0,那么这几个非负数都等于0.@#@14.一个正数的两个平方根分别为2m-1和m+7,则这个正数是____________.@#@【答案】25@#@【解析】分析:
@#@根据一个正数的两个平方根互为相反数,列方程求解.@#@详解:
@#@根据题意得,2m-1+m+7=0,解得m=-2,@#@所以这个正数为(m+7)2=52=25.@#@故答案为25.@#@15.如图,直线AB与CD相交于点O,∠COE=2∠BOE,∠AOD=60°@#@,则∠BOE的度数为_____.@#@【答案】20°@#@@#@【解析】分析:
@#@根据对顶角相等,得∠BOC的度数,则∠COE=2∠BOE求解.@#@详解:
@#@因为∠AOD=∠BOC,∠AOD=60°@#@,所以∠BOC=60°@#@.@#@因为∠COE=2∠BOE,所以∠BOE=@#@∠BOC=@#@×@#@60°@#@=20°@#@.@#@故答案为20°@#@.@#@点睛:
@#@本题考查了对顶角的性质及角的和差关系,求角的度数时往往利用对顶角相等把已知条件和要求的角集中在一起.@#@16.如图,象棋盘上,若“将”位于点(1,-1),“车”位于点(-3,-1),则“马”位于点_______.@#@【答案】@#@(4,2)@#@【解析】由题意如图O点是原点,所以则“马”位于点(4,2).@#@故答案为(4,2).@#@17.点M(3-a,2a-1)在y轴上,则a的值为________.@#@【答案】3@#@【解析】分析:
@#@根据y轴上的点的横坐标为0列方程求解.@#@详解:
@#@因为点M(3-a,2a-1)在y轴上,所以3-a=0,解得a=3.@#@故答案为3.@#@点睛:
@#@本题考查了坐标轴上的点的特征,x轴上的点的纵坐标为零,可以表示为(m,0),y轴上的点的横坐标为零,可以表示为(0,n).反之亦成立.@#@18.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动1个单位,依次得到点P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,-1),P5(2,-1),P6(2,0),…,则点P60的坐标是__________.@#@【答案】@#@(20,0)@#@【解析】试题分析:
@#@∵P3(1,0),P6(2,0),P9(3,0),…,@#@∴P3n(n,0)@#@当n=20时,P60(20,0),@#@故答案为:
@#@(20,0).@#@点睛:
@#@本题考查了点的坐标的变化规律,仔细观察图形,分别求出n=3、6、9时对应的点的坐标是解题的关键.@#@三、解答下列各题:
@#@(本大题共四个小题,第19、20题每小题5分,第21、22题各6分,共32分,解答应写出必要的计算步骤.)@#@19.计算:
@#@@#@
(1)@#@@#@
(2)@#@【答案】@#@
(1)-@#@
(2)0@#@【解析】分析:
@#@把算术平方根和立方根能够计算的都计算,再实数的混合运算法则计算.@#@详解:
@#@
(1)@#@=@#@=@#@;@#@@#@
(2)@#@=@#@+2+(-3)-(@#@-1)@#@=@#@+2-3-@#@+1@#@=0.@#@点睛:
@#@本题考查了算术平方根,立方根和绝对值及实数的混合运算,在运算式子中如果算术平方根,立方根,绝对值,一般要先计算出它们的值后,再用实数的混合运算法则进行运算.@#@20.求下列方程中的x的值:
@#@@#@
(1)(2x-1)2﹣121=0@#@
(2)2(x+2)3+128=0@#@【答案】@#@
(1)x=6或x=-5
(2)x=-6@#@【解析】分析:
@#@
(1)先把-121移到等号的右边,再用平方根的定义求解;@#@
(2)先把128移项到等号的右边,方程两边都除以2,再用立方根的定义求解.@#@详解:
@#@
(1)(2x-1)2=121,@#@∴2x-1=±@#@@#@,@#@∴2x-1=±@#@11,@#@∴2x-1=11或2x-1=-11,@#@∴x=6或x=-5;@#@@#@
(2)2(x+2)3=-128,@#@∴(x+2)3=-64,@#@∴x+2=@#@,@#@∴x+2=-4,@#@∴x=-6.@#@学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...@#@21.已知2a-1的平方根是±@#@3,3a-b+2的算术平方根是4,求a+3b的立方根.@#@【答案】2@#@【解析】试题分析:
@#@根据平方根与算术平方根的定义得到3a-b-2=16,2a-1=9,则可计算出a=5,b=1,然后计算a+b后利用立方根的定义求解.@#@试题解析∵2a-1的平方根是±@#@3@#@∴a=5@#@∵3a-b+2的算术平方根是4,a=5@#@∴b=1@#@∴a+3b=8@#@∴a+3b的立方根是2@#@22.如图,已知∠1=102°@#@,∠2=78°@#@,∠3=115°@#@.求∠4的度数.@#@【答案】65°@#@@#@【解析】分析:
@#@由∠1与∠2互补得a∥b,则有∠3=∠5,而∠5与∠4是互为邻补角的关系.@#@详解:
@#@如图所示.@#@∵∠1=102°@#@,∠2=78°@#@,@#@∴∠1+∠2=102°@#@+78°@#@=180°@#@,@#@∴a∥b,∴∠3=∠5.@#@∵∠4+∠5=180°@#@,∠3=115°@#@,@#@∴∠4=180°@#@﹣∠5=180°@#@﹣115°@#@=65°@#@@#@点睛:
@#@本题考查了平行线性质和判定的综合运用,性质的题设是两条直线平行,结论是同位角相等,或内错角相等或同旁内角互补;@#@判定与性质正好相反,是对直线是否平行的判定,角之间的数量关系(同位角相等,内错角相等,同旁内角互补)是题设,两直线平行是结论.@#@四、实践应用(本大题共2个小题,每小题6分,共12分,解答时应按要求写出各题解答的文字说明或计算步骤)@#@23.如图是一块面积为144cm2的正方形纸片,小欣想沿着边的方向用它裁出一块面积为98cm2无拼接的长方形纸片,且使它的长、宽之比为2:
@#@1,不知能否裁出来,正在发愁,小亮看见了说:
@#@“肯定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片呀!
@#@”你同意小亮的观点吗?
@#@你能用这块正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片吗?
@#@说说你的理由.@#@【答案】小亮的观点错误,不能用这块正方形的纸片裁剪出符合条件的长方形纸片@#@【解析】分析:
@#@设长方形的宽为xcm,则长方形的长为2xcm,根据面积的值列方程求x,长方形的长2x不能大于原正方形的边长.@#@详解:
@#@不同意小亮的观点,不能用这块正方形的纸片裁出符合条件的长方形纸片.@#@理由是:
@#@@#@设长方形的宽为xcm,则长方形的长为2xcm,@#@根据题意,得:
@#@2x2=98,@#@解得:
@#@x=7(负值舍去),@#@则长方形的长为2x=14(cm),@#@∵正方形的边长为@#@cm,即12cm,@#@∴14>12,@#@∴小亮的观点错误,不能用这块正方形的纸片裁剪出符合条件的长方形纸片.@#@点睛:
@#@本题考查了平方根的实际应用,与实际问题相关的应用中,求出的值要检验是否符合实际意义.@#@24.如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣2,1)、B(﹣4,﹣2)、C(﹣1,﹣3),把△ABC平移之后得到△A′B′C′,并且C的对应点C′的坐标为(4,1).@#@
(1)分别写出A′、B′两点的坐标;@#@@#@
(2)作出△ABC平移之后的图形△A′B′C′;@#@@#@(3)求△A′B′C′的面积.@#@【答案】@#@
(1)A′(3,5)、B′(1,2);@#@(2见解析(3)5.5@#@【解析】分析:
@#@
(1)根据点C(-1,-3)平移到点C′(4,1)得到平移的规律,再由这个规律得到点A′,B′的坐标;@#@
(2)根据
(1)中得到的点A′,B′的坐标画△A′B′C′;@#@(3)分别过点A′,B′,C′作坐标轴的平行线,则△A′B′C′的面积等于长方形的面积减去3个三角形的面积.@#@详解:
@#@
(1)A′(3,5),B′(1,2);@#@@#@
(2)△A′B′C′如图所示;@#@@#@(3)S△A′B′C′=4×@#@3﹣@#@×@#@3×@#@1﹣@#@×@#@3×@#@2﹣@#@×@#@1×@#@4@#@=12﹣1.5﹣3﹣2@#@=5.5.@#@点睛:
@#@在直角坐标系中求三角形的面积时,①如果三角形有一边平行x轴或y轴,则以这边为底,求三角形的面积;@#@②如果三角形的三边都不与坐标轴平行,则过三角形的三个顶点分别作坐标轴的平行线,那么三角形的面积等于所围成的长方形的面积减去3个三角形的面积.@#@五、推理论证(本大题共3小题,第25题6分,第26、27题各8分,共22分。
@#@解答时应按要求写出各题解答的文字说明或计算步骤。
@#@)@#@25.完成证明并写出推理根据:
@#@@#@已知,如图,∠1=132°@#@,∠ACB=48°@#@,∠2=∠3.@#@求证:
@#@∠CDB=∠FHB.@#@证明:
@#@@#@∵∠1=132°@#@,∠ACB=48°@#@(已知)@#@∴∠1+∠ACB=180°@#@@#@∴DE∥BC()@#@∴∠2=∠()@#@又∵∠2=∠3(已知)@#@∴∠3=∠(等量代换)@#@∴HF∥DC()@#@∴∠CDB=∠FHB()@#@【答案】答案见解析@#@【解析】分析:
@#@根据平行线的判定和性质解题.@#@详解:
@#@∵∠1=132°@#@,∠ACB=48°@#@,@#@∴∠1+∠ACB=180°@#@,@#@∴DE∥BC,(同旁内角互补,两直线平行)@#@∴∠2=∠BCD,(两直线平行,内错角相等)@#@又∵∠2=∠3,(已知)@#@∴∠3=∠BCD,(等量代换)@#@∴HF∥DC,(同位角相等,两直线平行)@#@∴∠CDB=∠FHB.(两直线平行,同位角相等)@#@点睛:
@#@本题考查了平行线的性质和平行线的判定,平行线的性质有:
@#@①两直线平行,同位角相等;@#@②两直线平行,内错角相等;@#@③两直角平行,同旁内角互补.平行线的判定有:
@#@①同位角相等,两直线平行;@#@②内错角相等,两直线平行;@#@③同旁内角互补,两直线平行.@#@26.如图所示,已知AB∥DC,AE平分∠BAD,CD与AE相交于点F,∠CFE=∠E,试说明AD∥BC.@#@【答案】证明见解析@#@【解析】分析:
@#@根据平行线性质得出∠BAE=∠CFE,根据角平分线定义得出∠BAE=∠DAF,求出∠DAF=∠E,根据平行线的判定即可得出结论.@#@详解:
@#@∵AB∥CD,∴∠BAE=∠CFE.∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAF.∵∠CFE=∠E,∴∠DAF=∠E,∴AD∥BC.@#@点睛:
@#@本题考查了角平分线定义和平行线的性质和判定,能熟练地运用平行线的性质和判定定理进行推理是解答此题的关键.@#@27.如图,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB.@#@
(1)若∠1=∠2,求证:
@#@ON⊥CD;@#@@#@
(2)若∠BOC=4∠1,求∠BOD的度数.@#@【答案】@#@
(1)证明见解析
(2)60°@#@@#@【解析】分析:
@#@
(1)只需要证明∠2+∠AOC=90°@#@;@#@
(2)由∠BOC=4∠1求出∠1,而∠1+∠BOD=90°@#@.@#@详解:
@#@
(1)证明:
@#@∵OM⊥AB(已知),@#@∴∠AOM=∠BOM=90°@#@(垂直的定义),∴∠1+∠AOC=90°@#@,@#@∵∠1=∠2(已知),@#@∴∠2+∠AOC=90°@#@(等量代换),@#@即∠CON=90°@#@,@#@∴ON⊥CD(垂直的定义);@#@@#@
(2)解:
@#@∵∠BOC=4∠1,@#@∴∠BOM=3∠1=90°@#@,@#@解得:
@#@∠1=30°@#@,@#@∴∠BOD=90°@#@﹣30°@#@=60°@#@.@#@点睛:
@#@本题考查了垂直的定义,证明两条直线垂直,只需要证明这两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角.@#@六、拓展探究(本题满分12分)@#@28.小明在学习了“平行线的判定和性质”知识后,对下面问题进行探究:
@#@@#@在平面内,直线AB∥CD,E为平面内一点,连接BE、CE,根据点E的位置探究∠B和∠C、∠BEC的数量关系.@#@
(1)当点E分别在如下图①、图②和图③所示的位置时,请你直接写出三个图形中相应的∠B和∠C、∠BEC的数量关系:
@#@@#@图①中:
@#@ ;@#@图②中:
@#@ ,图③中:
@#@ .@#@
(2)请在以上三个结论中选出一个你喜欢的结论加以证明.@#@(3)运用上面的结论解决问题:
@#@如图④,AB∥CD,BP平分∠ABE,CP平分∠DCE,∠BEC=100°@#@,∠BPC的度数是.(直接写出结果,不用写计算过程)@#@图①图②图③图④@#@【答案】@#@
(1)∠B+∠C=∠BEC;@#@∠B+∠C+∠BEC=360°@#@;@#@∠C-∠B=∠BEC.
(2)证明见解析@#@(3)130°@#@@#@【解析】分析:
@#@
(1)过点E作EF平行AB,则可求解;@#@
(2)选取图
(1),用平行线的判定和性质证明;@#@(3)结合图②中的结论求解.@#@详解:
@#@
(1)图①:
@#@∠B+∠C=∠BEC;@#@图②:
@#@∠B+∠C+∠BEC=360°@#@;@#@图③:
@#@∠C-∠B=∠BEC.@#@
(2)图①证明:
@#@@#@证明:
@#@过点E作EF∥AB,@#@∵AB∥DC(已知),EF∥AB(辅助线的作法),@#@∴EF∥DC(平行于同一条直线的两直线互相平行)@#@∴∠C=∠CEF.(两直线平行,内错角相等)@#@∵EF∥AB,@#@∴∠B=∠BEF(两直线平行,内错角相等),@#@∴∠B+∠C=∠CEF+∠BEF(等式的性质)@#@即∠B+∠C=∠BEC.@#@图②证明:
@#@@#@证明:
@#@过点E作EF∥AB,@#@∵AB∥DC(已知),EF∥AB(辅助线的作法),@#@∴EF∥DC(平行于同一条直线的两直线互相平行)@#@∴∠C+∠CEF=180°@#@.(两直线平行,同旁内角互补)@#@∵EF∥AB,@#@∴∠B+∠BEF=180°@#@.(两直线平行,同旁内角互补),@#@∴∠B+∠C+∠CEF+∠BEF=180°@#@+180°@#@=360°@#@,@#@即∠B+∠C+∠BEC=360°@#@.@#@图③证明:
@#@过点E作EF∥AB,@#@∵AB∥DC(已知),EF∥AB(辅助线的作法),@#@∴EF∥DC(平行于同一条直线的两直线互相平行)@#@∴∠C=∠CEF.(两直线平行,内错角相等)@#@∵EF∥AB,@#@∴∠B=∠BEF(两直线平行,内错角相等),@#@∴∠B-∠C=∠CEF-∠BEF(等式的性质)@#@即∠B-∠C=∠BEC.@#@(3)∠BPC的度数是130°@#@.@#@点睛:
@#@本题主要考查了平行公理的推论和平行线的判定与性质,如果两条直线都平行于第三条直线,那么这两条直线也互相平行.平行线的判定方法有:
@#@①同位角相等,两直线平行;@#@②内错角相等,两直线平行;@#@③同旁内角互补,两直线平行.@#@";i:
18;s:
29964:
"幼儿园家长工作总结15篇@#@幼儿园家长工作总结15篇@#@幼儿园家长工作总结1@#@ 为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在3月5日午时召开了本学期首次家长会。
@#@这次的召开,家长很乐意,参会率高,效果好。
@#@@#@ 此次的家长会主要体此刻两大特点:
@#@@#@ 第一:
@#@家长会上我与家长之间交流的资料包括安全工作、培养幼儿的独立性以及本学期教学资料上的重点、难点。
@#@@#@ 第二,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和教师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而实现家园共育。
@#@同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加进取主动地配合教师的工作。
@#@@#@ 总之,这次家长会开得比较成功,经过这次活动,成功地促进了我们班教师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;@#@家长经过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情景和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。
@#@同时我经过与家长应对面的交流,帮忙家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
@#@@#@幼儿园家长工作总结2@#@ 进入中班我们发明幼儿在与同伴之间的合作方面有必定的欠缺,并且缺乏合作的才能,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生抵触时常以告状或攻打性行动来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意思,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。
@#@@#@ 一、首先为幼儿树立配合的榜样@#@ 老师在幼儿心目中有很高的权威,先生的言行潜移默化地影响着幼儿。
@#@因而我们班上教师之间、是否能分工合作、彼此配合,会对幼儿产生直接的影响。
@#@如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一老师自动帮着摆放、披发材料;@#@一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿供应了踊跃的举动模范。
@#@@#@ 二、其次教给幼儿配合的办法@#@ 教师教给幼儿协作的方法,指导幼儿怎么进行合作。
@#@比喻,搭积木或玩商店游戏前,应大家一起商量,分工合作;@#@碰到抵牾时,要协商解决问题;@#@当玩具或游戏材料不够用时,可彼此谦让、轮流或共同利用;@#@当错误遇到困难时,要主动用动作、语言去辅助他;@#@当自己遇到艰难、一人无奈解决时,可能主动找小朋反帮助等等。
@#@通过这些具体的合作情景,赞助幼儿逐渐习得合作的措施策略,在合作中学会了合作。
@#@@#@ 在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的摸索精神和学习棋类游戏的兴趣。
@#@@#@ 我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放适合的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。
@#@@#@ 围绕主标题标,开展丰盛多彩的教育活动。
@#@本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教诲活动,开展的主题活动有:
@#@我升班了、欢庆节日、我爱祖国、金色的秋天、探索的乐趣、酷寒的冬天等活动;@#@在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展,如在我爱家乡的主题活动中:
@#@我们首先让幼儿收集家乡的不同的材料:
@#@家乡的风景、家乡的特产、故乡的名牌、家乡的变革等方面来懂得我们的家乡,在征集资料的同时也使幼儿学会本人主动查找材料、和过错的交流信息的才干,同时我们还发展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游盘算,到那里去,去干什么?
@#@@#@ 留心什么事项等都是先生跟幼儿一起协商的结果,其次我们把协商的成果公布于家长,请家长再进一步判断,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起奇特加入,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们独特活动……在活动结束后咱们将家长的反馈见解收集起来,发现家长对这次活动给予了很高的评估和帮助支持,他们渴望当前多组织累似家园共育的活动;@#@在十一月份我们还发展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变更,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底把持到什么程度,在那一天家长和孩子一起下棋,有良多孩子都赢了自己的父母,而父母们诚然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的所有心田深处感到很大的快慰。
@#@@#@ 三、严格按照保教结合,确保保育工作的顺利进行@#@ 幼儿园的发展一直是以保教联合为主的,所有为了孩子是我们幼儿园的宗旨。
@#@因此孩子的保险问题、消毒工作及身心健康都始终是放在我们工作中的重中之重。
@#@@#@ 我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检讨把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核查姓名、药名、药量及服用时光,省得给幼儿造成危害;@#@杜绝感染病的盛行及传播,以经发现即时隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降落沾染率;@#@做好卫生消毒轨制,防止病从口入。
@#@每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:
@#@钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;@#@并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康快活的成长。
@#@@#@ 四、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛劳帮助@#@ 随着教育的一直改革,新课程的不断推进,吸纳家长介入我们的家园共育是闭不可少的。
@#@@#@ 本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目的、和教育义务外,还进行电话回访、背靠背的交换等方式了解孩子在家情形及让家长懂得幼儿在园的情况,和家长一起为幼儿的发展而努力。
@#@在家长开放日中我们请家长参加指点孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家上进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最后做好家长反馈工作,当真听取他们提出的看法与倡导,真正做到家园共育的方针。
@#@@#@ 在这学期里我们有成绩也有不足,可喜的是我们在园领导的领导援助下,更新了教育理念,实现了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;@#@能依据园的指导方针“全面加特点”的主题目标创设环境、充实区角运动内容跟更换活动资料,认真备好周计划、教导活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。
@#@但也存在着一定的不足,教育观点还有待于更进一步的翻新,家长工作还不是很完善等,咱们将连续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的引导下充分挖掘家长资源,使幼儿在快乐教育中健康活动的发展。
@#@我在当前的工作中还需始终的改进与丰富,争取再创新意。
@#@@#@幼儿园家长工作总结3@#@ 随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
@#@本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
@#@现小结如下:
@#@@#@ 1、加强教师指导家长服务工作能力由于本学年度新教师较多@#@ 给家教指导工作带来了一些不利因素,如何指导新教师有效开展工作,帮助老教师提升家教指导水平,本学年度一方面通过班级结对带教,在老教师言传身教中,让新教师走近各层面家长;@#@另一方面则充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动,加强教师自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。
@#@自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
@#@@#@ 2、继续利用网络做好家园沟通工作“校信通”有利于幼儿园加强日常的教学和管理@#@ 有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率,有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境。
@#@我园教师家长信息发送比较频繁,通过短信积极和家长联系,让家长及时了解幼儿在园活动情况。
@#@通过幼儿园网站,老师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站,对班级新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。
@#@@#@ 3、开展丰富的家园互动活动@#@ 促进家长协作本学期,开展了多种形式的家园互动活动。
@#@如小班先后以新生家长会和一个月后“家园同乐相约中秋”联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式,让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同的表现,他们无不感慨教师的辛劳;@#@中班举行的家长座谈会,不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议,老师们也精心准备,就孩子升入中班后学习、生活的变化,中班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。
@#@这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,密切了家园间的联系。
@#@大班组举行的“稻草变变变,创意无极限”亲子创意活动,300多名家长和孩子一起,利用农村唾手可得的稻草这一实用、环保的材料,制作了草篮、稻草人、草屋等各种简单有趣的玩具和草贴画,孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃,在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实用,体验着“变废为宝”的快乐。
@#@“快乐宝贝亲子同乐”冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、快乐的时光,另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动,如中秋节“家园联谊活动”、重阳节联欢活动、迎新年“我为妈妈包饺子”活动……这一次次精彩的家园活动,都融入了我们教师的智慧与心血,这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。
@#@家长们一致认为:
@#@孩子们在实幼很放心,我们对老师和孩子都寄予了希望、充满了信心。
@#@@#@ 4、家园联系手册@#@ 使家园合作更趋和谐我园始终将“家园联系手册”作为老师每月必做的功课,除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师每个月根据各个幼儿发展状况进行详细记录,月末发给家长,让家长及时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。
@#@家长们对老师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。
@#@@#@ 5、继续发挥《家长园地》的宣传作用《家长园地》是反映保教工作的一扇窗户@#@ 更是进行教育交流的一块园地。
@#@本学期各班老师根据纲要精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“亲亲宝宝”“温馨一束”“畅所欲言”“家长中来”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。
@#@为了充分挖掘幼儿园的教育资源,做到资源共享,亲子阅读区提供的《幼儿教育》《为了孩子》《娃娃画报》等杂志,也开阔了家长的、、视野,丰富了家长的幼教知识。
@#@经常看到家长驻足在那儿观看,使《家长园地》活了起来,产生了最佳的互动效应。
@#@@#@ 6、家长学校工作的创新,使活动更有实效。
@#@@#@ 在家长学校活动以专题讲座为主要形式的基础上,我们又对全园家长进行问卷调查,将家长在教育中感到困惑的问题进行统计归类,从调查数据看:
@#@家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定,对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。
@#@从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。
@#@家长更多希望教师注重孩子能力的培养,在细小环节方面,希望老师能注重沟通。
@#@由此,幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。
@#@我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块,针对性地对家长的教育困惑进行梳理解疑,如“如何培养孩子的自信心”“孩子耐心不够怎么办”“孩子注意力不集中怎么办”“如何培养孩子的饮食习惯”等诸多问题。
@#@每周五为园长接待日,家长可以与园长零距离现场沟通,既解答教育困惑,也对幼儿园的有关工作向家长进行宣传。
@#@家园共育犹如一车两轮,只有同步同向才能产生出1+1>@#@2的合力。
@#@我园开展的各项家长工作,如同给家园共育之车注入了润滑剂,让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一,从而更好地促进幼儿的全面发展。
@#@@#@幼儿园家长工作总结4@#@ 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
@#@针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:
@#@@#@ 1、切实做好常规性的家长工作@#@ 为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:
@#@幼儿采访父母的记录表、观察记录、幼儿自制的小书“弯弯绕绕”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。
@#@为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
@#@在家长会上我们向家长推荐了几种科学教养的方法,对家长很有启发。
@#@有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
@#@@#@ 2、积极争取家长资源,丰富主题活动@#@ 每个主题活动即将开展,我们通过家园联系小条子及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。
@#@在主题活动《可爱的小昆虫》中,班里好多的小朋友都在家长的帮助下采集来了各种小昆虫。
@#@在《小鬼当家》中请家长帮助幼儿自备1—2种食物家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后带到幼儿园便可。
@#@从而成功制作了进行教育活动。
@#@随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。
@#@一些家长常对我们说:
@#@“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。
@#@”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:
@#@“这个需要吗?
@#@在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
@#@@#@ 3、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情@#@ 我们开展了“亲亲一家人”、“迎六一”亲子活动,通过我们的热情邀请,许多家长参与了此次活动,家长和孩子一起在幼儿园里玩游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。
@#@@#@ 4、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性@#@ 我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。
@#@教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。
@#@@#@ 5、召开家长会和向家长开放园内半日活动@#@ 家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。
@#@园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。
@#@@#@ 家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
@#@@#@幼儿园家长工作总结5@#@ 家园共育是一个重要内容,做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,家长工作开展得好,能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。
@#@本学期我班共有幼儿41名,其中女孩子10名,男孩子31名。
@#@经过一个学期的共同相处,教师与家长之间的关系更加融洽。
@#@通过几次家长活动,家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向,特别是对探索型主题活动有了进一步的了解,平时,大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。
@#@@#@ 一、积极向家长宣传育儿知识@#@ 1、我园通过建立的家长互动qq群,对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、安全知识宣传教育、亲子家庭知识教育、园内新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长,形成幼儿园与家庭的双向互动,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通桥梁。
@#@@#@ 2、办好宣传栏,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。
@#@@#@ 二、创设积极向上的环境@#@ 利用本班走廊的宣传墙,我们开辟了形式多样、内容丰富的[家长园地"@#@专栏。
@#@及时张贴每周的教育计划,让家长及时了解幼儿在园的教育活动内容,有利于家长更好的配合幼儿园对幼儿各方面能力的培养。
@#@结合本学期幼儿园开展的半日家长观摩活动,来吸引家长积极的帮助幼儿参与活动。
@#@@#@ 三、利用多种途径与家长沟通@#@ 1、利用家长会,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。
@#@@#@ 2、针对个别幼儿情况,通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。
@#@@#@ 四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动@#@ 1、鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。
@#@@#@ 2、正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。
@#@@#@ 但由于我们教育的对象大部分都来自农村,家长总体文化水平较低,缺乏教育孩子的方法与经验;@#@较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活自理能力较差;@#@且孩子们很少有外出活动的机会。
@#@另外家长普遍重智轻能,因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想,在下学期仍有待提高。
@#@@#@幼儿园家长工作总结6@#@ 一、加强教师指导家长服务工作能力@#@ 本学期我们充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动,加强教师自培学习,既包括家教指导理论的学习,又有热点问题的讨论。
@#@通过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿智力,使幼儿获得全面发展。
@#@@#@ 二、继续利用网络宣传做好家园沟通工作@#@ 为了更好地做好家长工作,我园教师充分利用多种媒介与通讯手段,“校讯通”有利于幼儿园加强日常的教学和管理,有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率,引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境;@#@班级QQ群、微信群的有效利用,能让家长及时了解幼儿在园活动情况;@#@幼儿园网站的有效发挥,让老师们将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站,对班级新闻、开展的活动及时通过网络,向每位家长传递,使网络宣传真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。
@#@@#@ 三、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作@#@ 本学期,我们开展了多种形式的家园互动活动。
@#@如小班入园前的新生家长会,帮助家长采用有效的方法减轻孩子入园的焦虑心理,让孩子轻松渡过入园关;@#@小、中、大班举行的家长半日开放活动,活动中不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议,老师们也精心准备,就孩子在园学习、生活的变化,以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。
@#@这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,密切了家园间的联系;@#@“亲子同乐”的游戏活动让孩子们和爸爸妈妈一起度过难忘、快乐的时光;@#@本学期我园还举办了“大手拉小手,奏响礼仪风”亲子画报活动,让家长带着自己的孩子把良好的礼仪风貌带出校园,走进家庭,走向社会,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,以此扩大文明礼仪教育的辐射面。
@#@另外我们还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动,如重阳节联欢活动、迎新年联欢活动……这一次次精彩的家园活动,都融入了教师的智慧与心血,把教师和家长的距离拉得更近了。
@#@家长们一致认为:
@#@孩子们在儿教中心很放心,我们对老师和孩子都寄予了希望、充满了信心。
@#@@#@ 四、家园联系手册,使家园合作更趋和谐@#@ 我园始终将“家园联系手册”作为老师每月必做的功课,除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师每个月根据各个幼儿发展状况进行详细记录,让家长及时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。
@#@家长们对老师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。
@#@@#@ 五、继续发挥“家长园地”的宣传作用@#@ “家长园地”是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。
@#@本学期各班老师根据《指南》精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“健康快车”、“温馨一束”、“畅所欲言”、“亲子同乐”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。
@#@为了充分挖掘幼儿园的教育资源,做到资源共享,亲子阅读区提供的《幼儿教育》、《为了孩子》、《学前教育》等杂志,也开阔了家长的视野,丰富了家长的幼教知识。
@#@经常看到家长驻足在那儿观看,使“家长园地”活了起来,产生了最佳的互动效应。
@#@@#@ 六、家长学校工作的创新,使活动更有实效@#@ 在家长学校活动以专题讲座为主要形式的基础上,我们又对全园家长进行问卷调查,将家长在教育中感到困惑的问题进行统计归类,从调查数据看:
@#@家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定,对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。
@#@从幼儿园网站留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。
@#@家长更多希望教师注重孩子能力的培养,在细小环节方面,希望老师能注重沟通。
@#@由此,幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。
@#@我们在儿教中心网站上开放了家长学校浮动版块,针对性地对家长的教育困惑进行梳理解疑,如“如何培养孩子的自信心?
@#@”“孩子耐心不够怎么办?
@#@”“孩子不爱吃饭怎么办?
@#@”“如何培养孩子的饮食习惯?
@#@”等诸多问题,这不仅解答了家长的教育困惑,同时也向家长宣传了幼儿园的相关工作。
@#@@#@幼儿园家长工作总结7@#@ 幼儿园的教育工作需要家长的支持和参与。
@#@为了让家长能更好的了解幼儿在园的情况,也让老师了解幼儿在家的表现,做到家长与幼儿园对幼儿的教育达成共识因此本学期幼儿园举行了开放日活动。
@#@@#@ 在开放日活动中,家长先是看幼儿晨间活动,家长看到幼儿在老师的带领下在拍球,都在帮孩子加油,看谁拍的多。
@#@8点钟家长就去音乐室里开会了,开完会家长都回到了班上看老师准备的教学活动,第一节教学活动是郑老师的语言活动,一节课下来每位幼儿都能认真听讲,也积极举手回答问题,都想要让自己的爸爸妈妈看看自己在幼儿园的表现。
@#@上完课就去做操,在做操的时候我看到每位家长都是面带笑容的,在拿着相机拍啊拍,把小朋友最棒的时候拍下来。
@#@做完操就是到小朋友课间活动的时间了,我们准备了地垫、月亮船、沙包等,培养幼儿的平衡能力和发展幼儿走、钻、爬、跑等基本动作的协调性、灵活性。
@#@活动完以后就是回教室准备第二节教学活动,第二节教学活动是我上的美术绘画活动,我先是让家长帮幼儿画一颗糖,然后让幼儿选择自己喜欢的方式去装饰它。
@#@每位幼儿能在老师的引导下完成这幅作品。
@#@最后是郑老师在教室里征求家长建议,集思广益,让家长为这一次的活动提出建议,家长、老师之间在信息交流的基础上相互学习,取长补短,为更好的课堂教学效果献计献策。
@#@而且我们通过这次活动发现在家长资源中不乏有专业特长和对教育有心得的家长朋友们。
@#@@#@ 在这次的活动中,也存在不足,让幼儿头顶沙包走平衡,有个别幼儿情绪不稳定在哭闹,幼儿出去做操时把脱的衣服全部放在桌面上显得教室较乱,我上课时没能完全放开,还点紧张。
@#@@#@ 通过这次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。
@#@活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,说:
@#@“老师你们辛苦了”,有了家";i:
19;s:
14688:
"中建测量施工方案@#@国家博物馆改扩建工程(老馆改造)@#@测量施工方案@#@1、编制依据@#@1.1图纸依据:
@#@@#@国家博物馆改扩建工程(老馆改造)施工总平面图@#@1.2测量依据:
@#@@#@北京市测绘设计研究院提供的普通测量成果表:
@#@2007普测1767@#@1.3规程依据:
@#@@#@《工程测量规范》(GB50026-93)@#@北京市《建筑工程施工测量规程》(DB11/T446-2007)@#@2、工程概况及测量的重要性@#@2.1工程概况@#@国家博物馆位于天安门广场东侧,长安街南侧,是建国十周年首都“十大建筑”之一,1959年建成,1960年正式命名为“中国革命历史博物馆”,是天安门地区的重要标志性景观建筑。
@#@国家博物馆改扩建工程(老馆改造)建筑规模约3.5万m2,条形基础,框架剪力墙结构,局部有一层地下室,地上三层,檐口高度约26米。
@#@@#@2.2测量现状@#@根据北京市测绘院给出的测绘成果(2007普测1767)可知,目前施工现场共有D1、D2、D3、D4、D5、D6、D8、D9八个测绘点(其中D5已经被破坏),且有A、B、C三个城市点(具体点位详下图),根据监理要求,需对根据三个城市点对测绘院给出的八个测绘点进行复核,并且要在现有厂区内放出内控点,建立控制网。
@#@受施工现场的实际状况所限,目前无法建立轴线控制网,因此需先建立导线控制网,待现场达到条件后重新建立轴线控制网。
@#@@#@测绘院成果平面图@#@2.3测量的重要性@#@测量放线准确与否是保证施工质量的前提和基础,是关系到老馆能否与新馆精确相连的关键所在。
@#@@#@已施工部分的老馆可能会存在由于施工偏差、地基沉降等因素造成的轴线与标高的相对变化。
@#@@#@在施工时无论是轴线关系还是标高关系,均要在测绘设计研究院所给的定位坐标及标高点的基础上认真测量,同时在测设过程中还要兼顾到老馆现在的轴线及标高,发现有偏差部分要及时对内部放线的精确性进行复查,确认本身无误后报业主、监理等部门进行分析,找出偏差存在的原因并得出相应的处理办法。
@#@@#@由此可见本工程测量的重要性,同时也给测量施工带来一定的难度,如何有效地在保证单个工程测量的准确性的同时兼顾整个馆区的测量工作将是施工过程中的关键所在。
@#@@#@2.4测量精度要求@#@①导线控制网:
@#@由于施工场区较大(尤其扩建工程),因此,需先做一级导线作为首级控制,以二级导线加密(由扩建工程土方施工单位自行根据一级控制网布置)。
@#@一级导线边长要求不大于300米,测角误差为±@#@4″,多边形闭合差为±@#@(10@#@)″,多边形最大周长2400米,边长丈量相对误差1/40000,导线相对闭合差为1/35000。
@#@@#@②平面控制网:
@#@以纵横轴线方向建立矩形平面控制网。
@#@主要技术要求符合《工程测量规范》GB50026-93的规定。
@#@主轴线边长精度为1:
@#@50000,直线角误差为±@#@5″,主轴线交角或直角误差为±@#@3″。
@#@测回数为二个测回,观测法为方向观测法。
@#@@#@高程控制网:
@#@场区的高程控制网由闭合环形水准路线组成,水准测量的精度按三等水准测量技术要求执行。
@#@高程中误差±@#@0.5mm,相邻总高程中误差±@#@0.3mm,环形闭合差≤0.6n1/2(n为测站数)。
@#@@#@3、测量准备@#@3.1人员培训@#@施工前,由项目总工对本工程的测量进行交底,明确测量要求,并对本工程的各部位测量工作作出具体的安排。
@#@测量作业的要求如下:
@#@@#@1严格执行审核原始数据的正确性,坚持测量工作步步校核,坚持自检、互检、交叉检的制度,合格后由技术工程师验线。
@#@@#@2遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“高精度控制低精度”的工作程序。
@#@@#@3测量记录要及时,数字正确、内容完整、字体工整清楚、原始依据正确。
@#@@#@4测量计算的基本要求:
@#@依据准确、计算有序、方法科学、步步校核、结果可靠,记录中数字的位数反映观测的精度。
@#@@#@5测量结果现场标识要统一、明确,确保不让施工现场任何相关人员误解。
@#@@#@3.2仪器校对@#@本工程应用的全站仪、经纬仪、水准仪等须经政府主管部门批准的计量检测单位校核,并确保使用时在有效检测周期内,主要测量设备如下:
@#@@#@仪器名称@#@型号@#@精度@#@数量@#@备注@#@全站仪@#@SET2110@#@2”、(2+2D)@#@1@#@经纬仪@#@J2@#@2”@#@1@#@水准仪@#@DS2000@#@1mm/km@#@2@#@钢尺@#@50m@#@Ⅰ级尺@#@2@#@对讲机@#@5公里@#@--@#@4@#@3.3测量基准点的校核及保护:
@#@@#@测量基准点采用由北京市测绘设计研究院提供的7个坐标点和4个水准点(使用前需对给定的测绘点进行复核,精度达到施工规范要求后方可正式使用),作为施工测量的依据。
@#@测设坐标点位于竖实的砼地面上,采用钉水泥钉的办法加以标识,为保证测设的方便,坐标点处严禁堆放施工材料,且要求通视良好。
@#@如果测设点在普通黏土地面上则需在地上挖深1米,边长500mm的长方体坑,内浇混凝土,在混凝土内插直径12mm的螺纹钢筋,并在钢筋顶面用钢锯条割出十字线作为仪器的对准点。
@#@做好的基准点用钢管做1200mm高维护栏杆,刷红白油漆,并挂牌明示“测量点,勿动”。
@#@测量点的位置要远离基坑等可能引起位移的部位,确保准确性,并进行定期复测核对。
@#@@#@4、施工测量@#@4.1复测并确定本工程水准点及坐标点@#@将原有结构各层的现状结构轴线引到结构外檐,用首层结构控制轴线复核各层控制轴线,然后根据后期各层改造情况的影响程度,调整整个工程各层之间的轴线偏差。
@#@根据业主提供的坐标点结合本工程的轴线偏差具体情况,最后确定控制轴线。
@#@@#@对业主提供的水准控制点BM1、BM2、BM3、BM4进行复核,确定其误差,如果误差较大则需业主重新请测绘部门重新给予校核。
@#@根据业主提供的水准点,并结合现有结构首层室内标高和层高情况,反推本工程室内标高+0.00点的高程,从而确定室内高程,将确定的控制点和高程与业主提供的高程和控制点进行复核,将误差情况上报监理及业主确认,最后确定本工程的水准控制点。
@#@@#@4.2结构的平面控制@#@4.2.1导线控制网@#@根据规范要求,对测绘院给定的测绘点依据施工规范进行复测核准,对已经破坏的点位从新布置,并且在施工范围内引导线,以便进行内控。
@#@具体引测见下图:
@#@@#@导线控制网@#@说明:
@#@图中带“新”字的点为原测绘院给定后遭破坏的点,“DL”点为做导线过程中由于不通视而临时选定的点,在后续新建工程的开挖过程中部分临时点将被挖掉,DL11和DL12点是为了进行导线闭合而临时选定的点。
@#@@#@4.2.2轴线控制网@#@轴线控制网需在现场达到条件后进行布置,根据目前现状分析,轴线控制网的布置应在基坑正式开挖后进行,也就是说现场平整度和通视要求满足测量的要求时可进行。
@#@@#@由于现场场地较大,因此轴线控制网将布置在老结构的内测(具体见下图),主要作用是复核老结构的轴线和控制新结构的位置。
@#@轴线控制网的主要功能是可利用经纬仪进行新点的引测,控制点的布置原则是容易保留且不会在短时间内产生位移,因此本工程的轴线控制网的控制点布置4个,其中两个在老结构的西北和西南交角处,为结构的轴线,另外两个布置在新结构的东侧,在结构外侧,以利于保留和保护。
@#@具体轴线控制网详下图。
@#@@#@4.2.3老结构的轴线复核@#@本工程始建于1959,工程测量的精度较低,因此在进行老结构的加固前需对原有轴线进行复核,比较新老轴线的误差,并由设计确定解决方法。
@#@@#@首先根据老图纸和现场实际情况弹出原有轴线,再利用全站仪将厂外控制点引测到楼层内(引测进楼层的点应为轴线的一米控制点),并在楼板上开直径100mm的圆孔,利用电子铅锤仪将引测点投射到每个楼层,最后进行新老轴线比较。
@#@@#@每层放线后须将各层的控制轴线用油漆做标记,作为以后装修、设备安装的放线依据。
@#@@#@要保证轴线投测准确,根据《工程测量规范》的要求,轴线竖向投测的允许误差如下所示:
@#@@#@工程测量轴线竖向投测控制表@#@序号@#@项目@#@允许偏差@#@国家标准@#@内控标准@#@1@#@轴线竖向投测@#@每层@#@3mm@#@2mm@#@总高@#@5mm@#@3mm@#@4.3高程控制@#@①在首层选择一根临近楼梯间柱子,标出±@#@0.000控制线,作为标高传递的起始点。
@#@各层标高的竖向传递必须从±@#@0.000起始点用钢尺一次性竖直量取,对存在原有结构的楼层一次性引测到位,完全新增结构楼层根据工程施工进度进行引测。
@#@@#@②本工程总高不超过50m,因此,采用50m钢尺能保证每层的控制标高均从±@#@0.000开始,钢尺量距时要使用标准拉力计拉尺,并应往返数次测量,确保标高传递的准确性。
@#@存在新增和原有结构的楼层,标高系统应考虑结合部位的原有结构标高。
@#@@#@③在结构层内引测标高时,要使用水准仪引测,并往返测量与基准点校核,误差要控制在规范控制范围内。
@#@@#@④标高竖向传递的允许偏差如下所示;@#@@#@标高竖向传递控制表@#@高度(m)@#@允许偏差@#@国家标准(mm)@#@内控标准(mm)@#@每层@#@±@#@3@#@±@#@2@#@总高@#@±@#@5@#@±@#@3@#@4.4二次结构及初装修测量放线控制@#@主体结构加固施工完成时应及时将各主要的轴线引测到框架柱上,作为二次结构及初装修施工时测量放线的依据。
@#@标高由下部的水准点引出,测出本层的F+50线作为以后的控制依据。
@#@要严格控制好室内的F+50线,弹好后经过校核无误后将作为日后安装工程、砌体工程、地面工程、门窗工程、电梯安装等控制的依据。
@#@同一层的50线不得出现多个标高的现象。
@#@@#@5、测量允许偏差:
@#@@#@序号@#@部位@#@允许偏差@#@1@#@基底标高@#@+0、-50mm@#@2@#@模板垂直度@#@≯±@#@3mm@#@3@#@基础定位@#@±@#@3mm@#@4@#@轴线竖向投测@#@每层±@#@2mm,总高度±@#@3mm@#@5@#@细部轴线@#@±@#@2mm@#@6@#@标高竖向传递@#@每层±@#@3mm,总高度±@#@5mm@#@7@#@施工层水平线标高@#@±@#@3mm@#@6、测量管理制度:
@#@@#@1、各项测量施工完成后,测量人员应严格按照规范要求落实“三检”制度,即:
@#@自检、互检、交接检的原则,确认合格后,提请项目主管工程师进行验线。
@#@合格后报监理工程师验收,验收合格后方能进行下道各工序的施工。
@#@@#@2、各项资料应从工程施工开始就有次序、一次不漏地积累做好各项资料,并由主管人员和各相关人员签字认可,使之符合技术资料整理的要求。
@#@@#@3、严格审核图纸尺寸,按图放线,明确树立为工程施工负责的态度,确保工程施工进度。
@#@@#@4、在测量放线过程中,应遵守先整体后局部,先高线后低级的工作程序。
@#@@#@5、施工测量中,严格审核依据点的正确性,测量记录应原始、正确、完整、工整,计算依据正确,步步校核。
@#@@#@6、积极配合施工,尽量利用施工间隙放线,为施工创造条件。
@#@@#@7、测量监控及验线@#@7.1监控制度@#@测量人员必须具有有效的岗位证书,并报监理备案。
@#@@#@所有测量仪器必须具有有效的检定证书,使用过程中必须按《计量法》规定的检定周期进行检定,并报监理备案。
@#@@#@施工前必须编制《施工测量方案》,并经技术部、监理审定同意后方可实施。
@#@@#@做好原始点位的保护工作,以便在施工中进行校核。
@#@@#@7.2验线制度@#@每道测量放线工序完成后,必须进行预检,预检由测量小组组长组织,由验线员、质检员、工长及放线人员共同参加,预检合格后填写《预检工程检查记录》,并填写《施工测量放线报验单》,一并交监理报验,经监理验收合格后,方可进行下道工序的施工。
@#@@#@8、测量中的其他配合事项@#@8.1变形观测配合@#@根据规范要求需对老结构进行变形观测,以确保老结构的安全,变形观测由业主选定的具有观测资质的单位进行,作为总包方,我们将全力配合测量单位工作,并对测量单位所布置的控制点进行全力保护。
@#@@#@8.2与其他单位配合@#@为确保新老结构的平面位置测量的统一性,尽量减少因不同引测点引起的不必要的误差,因此本工程的轴线控制网由总包单位进行统一布置,后续施工的各分包单位在不同施工阶段的测量均应依据总包方给出的平面控制网进行,控制桩统一进行保护,以确保工程施工过程中控制桩的准确与稳定。
@#@@#@9、测量安全及文明施工要求@#@1、在测设控制网时正处于老馆改造时期,因此在测量过程中需防止交叉作业产生的安全隐患,尽量避开交叉作业,如果无法避开则需在测量人员工作的位置上部做好安全防护,并派专人看护,以确保测量人员的安全。
@#@@#@2、后期施工要注意深基坑测设的安全,在没有足够的基坑安全防护的条件下,测量人员不得走近深基坑边缘,防止发生坠落事故。
@#@@#@3、楼层内放线时需注意楼层内邻边及洞口防护,确认安全后方可进行测量工作。
@#@@#@4、测量工作尽量避开作业高峰期,由于本工程楼层较高,上部有人作业时,下部的测量作业人员应尽量远离。
@#@@#@5、测量人员进入施工现场要做到衣着干净整齐,戴好安全帽,有高空测设时需系好安全带。
@#@@#@6、测量人员在现场施工时不得打斗嬉戏,不得在现场吸烟,做到文明施工。
@#@@#@";i:
20;s:
24618:
"四年级第二学期班主任工作计划@#@四年级第二学期班主任工作计划@#@四年级第二学期班主任工作计划怎么写?
@#@班主任工作本来并不是很难,只是比较复杂,琐碎的事情很多。
@#@学生们的成长需要慢慢的教育,不能够拔苗助长,这样是不对的,相信我会帮助学生取得的学习成绩和思想成长。
@#@这里给大家分享一些关于四年级第二学期班主任工作计划5篇,供大家参考。
@#@@#@四年级第二学期班主任工作计划1@#@一、班级概况:
@#@@#@本班学生现有44人,男生有20人,女生有24人。
@#@总体来说,我们班级集体荣誉感比较强,比较遵守纪律,严重违反纪律的现象没有,学习比较自觉,一般都能及时完成作业。
@#@但学生思维能力有限,虽然成绩优秀率比较理想,但总是学习及格率不高,作业的质量不高,所以在新的学期里,有待进一步开拓他们的思维,鼓励他们还要多看课外书,丰富自己的词汇量,在这学期里,争取让每位同学的作文都能顺利地过关。
@#@@#@二、指导思想与工作目标:
@#@@#@以__区教育局的教育局的教育思想为依据,学校工作计划为指导,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范,加强对学生的思想教育,充分调动学生的学习工作的积极性,培养学生综合能力,增强学生集体责任感和荣誉感,建立一个能自我管理,有自我特色的班级。
@#@@#@三、工作重点:
@#@@#@1、重视行为规范教育:
@#@@#@
(1)一日之计在于晨,早读纪律不放松。
@#@@#@
(2)加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。
@#@明确一日常规细则,做到人人知晓。
@#@@#@(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
@#@@#@(4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
@#@做好《法律读本》、《消防安全》、《民族常识》和《心理健康教育》课的知识传授。
@#@@#@(5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。
@#@文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“劳动之星”。
@#@@#@2、强化班干部工作:
@#@@#@
(1)调整新一轮的班干部,加强班干部的训练,指导。
@#@尽快融入日常的工作中去。
@#@@#@
(2)工作方针:
@#@@#@A、平等:
@#@每个学生,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在班级中都是平等的,没有身份的高低之分。
@#@@#@B、尊重:
@#@班干部是为其他队员服务的,不是高于其他学生一等,对班级中的每一个学生都应该尊重,没有权利发号施令。
@#@@#@C、尽职:
@#@对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他学生的信任。
@#@@#@D、主动:
@#@有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。
@#@@#@E、团结:
@#@与班级的其他班干部及全体学生团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。
@#@@#@F、创新:
@#@敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。
@#@@#@(3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。
@#@@#@3、做有特色的班级。
@#@@#@
(1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。
@#@让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。
@#@在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。
@#@@#@
(2)发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。
@#@@#@(3)培养学生在竞争中的大度风采,友谊第一,比赛第二。
@#@让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。
@#@@#@4、继续开展书香班级的活动@#@通过各种活动、学校资源引导学生爱读书,读好书,好读书,读书有法,养成自觉读书的习惯。
@#@@#@5、积极配合学校工作,争当“文明班集体”,形成“整洁的氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等”。
@#@@#@6、继续加强与家长联系,达到家校全力,为学生的发展共同努力。
@#@@#@7、重视体育、卫生工作:
@#@@#@
(1)督促学生上好体锻课。
@#@组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。
@#@@#@
(2)与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。
@#@@#@(3)小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。
@#@@#@(4)抓好“两操”,注重质量。
@#@@#@(5)布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。
@#@@#@8、科学、艺术等非主课工作:
@#@@#@
(1)组织好学生在非主课上的纪律问题。
@#@@#@
(2)协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。
@#@@#@(3)全力以赴做好艺术节活动。
@#@@#@四、每月安排工作:
@#@@#@二月份:
@#@安全文明、预防流感@#@1、开学报到工作,班级日常行为规范教育,向学生宣传本学期新的评比规定,强化学生常规,以此为主题开展班会活动。
@#@@#@2、收好牛奶费、搭食费工作。
@#@@#@3、班干部民主选举,竞选中队委,召开小干部会议,展开“每周之星”的评比活动。
@#@@#@4、出一期《新学期,新气象!
@#@》黑板报,召开“预防流行病”的主题班会活动。
@#@@#@5、写好家长会发言稿,做好家长会工作,加强与家长的联系沟通。
@#@@#@6、开展本学期新一轮的捐书活动,将我班图书角的图书以新换旧,并配合好学校开展读书活动。
@#@@#@7、总结寒假学习生活,进行寒假学习检测,评选优秀读后感。
@#@@#@三月份:
@#@参与环保,爱我家园@#@1、继续强化常规教育,如上下楼梯的纪律,要求学生注意安全,特别是专科课。
@#@@#@2、继续“每周之星”的评比,给孩子们发以表扬信。
@#@@#@3、进行“学习雷锋,好人好事”教育活动。
@#@@#@4、小干部会议培训。
@#@@#@5、以“我是小雷锋”为主题开展中队活动,并出一期墙报。
@#@@#@6、配合学校开展春游活动。
@#@@#@7、中下生辅导工作@#@四月份:
@#@红领巾心向党@#@1、进行环保教育,“倡导“诚实、有礼,不在校园里大声喧哗”文明好习惯。
@#@@#@2、继续“每周之星”评比,给孩子发表扬信。
@#@@#@3、中下生辅导工作@#@五月份:
@#@舞动童年,唱响五月@#@1、开展中队会。
@#@@#@2、开展环保主题活动。
@#@@#@3、组织读书、读报活动。
@#@@#@4、中下生辅导工作@#@5、准备艺术节工作@#@六月份:
@#@读书,明智,修身@#@1、中下生辅导工作@#@2、开展读书活动,评“书香少年”。
@#@@#@3、庆祝“六一”儿童节。
@#@@#@七月份:
@#@创佳绩,争当勤奋学习、追求上进的好少年@#@1、散学典礼,布置暑假作业@#@2、班会:
@#@“我爱学习”,端正学习态度,积极准备期末复习考试。
@#@@#@3、做好期末家长会工作。
@#@@#@4、进行期末评比及各项总结工作。
@#@@#@5、做好假期安全教育。
@#@@#@四年级第二学期班主任工作计划2@#@一、指导思想@#@以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
@#@把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
@#@@#@二、学情分析@#@本班共有学生40人,其中男生14人,女生26人,根据以前的表现,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。
@#@但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。
@#@此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,部分学生比较懒惰,不爱劳动。
@#@这些需班级师生共同努力,期待进一步转变。
@#@@#@三、工作思路@#@1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
@#@@#@2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
@#@@#@3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出学会爱。
@#@@#@4、利用各种学校活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自己是班级中的一员而深感自豪。
@#@@#@5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,帮助学生树立信心。
@#@@#@6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
@#@@#@四、采取的措施@#@1、重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
@#@因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
@#@@#@2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
@#@@#@
(1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
@#@@#@
(2)加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
@#@及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
@#@@#@(3)及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
@#@@#@(4)家教结合,经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
@#@要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
@#@@#@(5)培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
@#@同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
@#@@#@(6)重视关怀教育。
@#@要细致入微地关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
@#@@#@(7)抓好少先队工作。
@#@班级工作的一个重要部分,就是少先队工作,少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
@#@本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
@#@@#@(8)重视文体工作。
@#@教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
@#@@#@(9)学生心理健康教育。
@#@积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
@#@对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。
@#@要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。
@#@同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。
@#@上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
@#@@#@(10)学生安全教育。
@#@对学生的安全教育要常抓不懈。
@#@经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。
@#@告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
@#@注重学生的安全知识学习。
@#@@#@四年级第二学期班主任工作计划3@#@一、指导思想@#@以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
@#@把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
@#@@#@二、班级目标:
@#@@#@建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;@#@培养一个健康文明和谐的班集体;@#@形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。
@#@@#@三、具体工作@#@
(一)做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微@#@在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。
@#@在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。
@#@班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
@#@本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。
@#@使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。
@#@@#@
(二)班风建设@#@良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。
@#@所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。
@#@为达到这个目标。
@#@首先我要选拔、培养和使用班干部。
@#@让学生初步学习自己管理自己。
@#@在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。
@#@班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
@#@同时还要培养良好的班风。
@#@一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的_。
@#@这种班风、_对学生有很大的教育作用。
@#@为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。
@#@而培养班风要以正确的_做起。
@#@班上有了正确的_,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
@#@@#@在学习上我要把工夫下在平时。
@#@通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。
@#@当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;@#@当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。
@#@尽努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。
@#@并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。
@#@@#@以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。
@#@使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!
@#@@#@四年级第二学期班主任工作计划4@#@一、常规教育方面@#@刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
@#@因此,我决定从以下几点入手:
@#@@#@1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
@#@我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
@#@@#@2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
@#@这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
@#@同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
@#@@#@二、班级纪律方面@#@一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
@#@因而,我从以下几点入手:
@#@@#@1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
@#@这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
@#@由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
@#@我们班的宗旨是;@#@努力做的。
@#@@#@2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
@#@然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
@#@我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看有益的图书、做游戏、学雷锋等一系列活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
@#@同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
@#@@#@三、卫生方面@#@讲究卫生很重要。
@#@俗话说,病从口入。
@#@收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
@#@@#@1、个人卫生:
@#@要求衣着整洁,做好;@#@三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
@#@@#@2、班级卫生:
@#@每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
@#@对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
@#@同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
@#@@#@四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
@#@这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
@#@@#@五、其他方面@#@各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。
@#@@#@这学期我多利用课余时间和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
@#@我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
@#@上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
@#@若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
@#@@#@四年级第二学期班主任工作计划5@#@一、指导思想@#@继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。
@#@以《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。
@#@把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。
@#@提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。
@#@@#@二、班级基本情况@#@全班共有学生51人,其中有男生4人,女生47人。
@#@班上女学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。
@#@@#@三、奋斗目标:
@#@@#@将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;@#@让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
@#@@#@四、本学期班主任工作基本要点:
@#@@#@1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
@#@@#@2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。
@#@利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。
@#@具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
@#@@#@3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;@#@制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。
@#@每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;@#@每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。
@#@每个月根据操行分评选出三名文明之星。
@#@@#@4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
@#@@#@5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。
@#@每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。
@#@从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。
@#@多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。
@#@@#@6、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。
@#@配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
@#@@#@7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。
@#@通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
@#@@#@8、调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动。
@#@@#@9、认真上好班会课。
@#@利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。
@#@有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
@#@@#@10、本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。
@#@@#@";i:
21;s:
11409:
"语文朗读水平测评考卷0607@#@语文朗读水平测评考卷@#@选自《1燕子》第1、2自然段@#@一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快@#@的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼@#@机灵的小燕子。
@#@@#@才下过几阵蒙蒙的细雨。
@#@微风吹拂着@#@千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
@#@青的@#@草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似@#@的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
@#@小燕@#@子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
@#@@#@选自《3荷花》第2、3自然段@#@荷花已经开了不少了。
@#@荷叶挨(āi)挨@#@挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
@#@白荷花@#@在这些大圆盘之间冒出来。
@#@有的才展开两@#@三片花瓣儿。
@#@有的花瓣儿全展开了,露出@#@嫩黄色的小莲蓬。
@#@有的还是花骨朵儿,看@#@起来饱胀(zhà@#@ng)得马上要破裂似的。
@#@@#@这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
@#@@#@看看这一朵,很美;@#@看看那一朵,也很美。
@#@@#@如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,@#@那画家的本领可真了不起。
@#@@#@选自《5翠鸟》第2、3自然段@#@翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨@#@眼,又轻轻地停在苇秆上了。
@#@它一动不动地@#@注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来@#@的小鱼。
@#@@#@小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小@#@泡泡。
@#@尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠@#@鸟锐(ruì@#@)利的眼睛。
@#@翠鸟蹬(dēng)开@#@苇秆,像箭一样飞过去,叼(diāo)起小鱼,@#@贴着水面往远处飞走了。
@#@只有苇秆还在摇@#@晃,水波还在荡漾。
@#@@#@选自《6燕子专列》第3、4自然段@#@于是,政府通过电视和广播呼吁(yù@#@)@#@人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送@#@到火车站。
@#@听到消息后,居民们纷纷走出@#@家门,冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,@#@踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕@#@子。
@#@@#@ 一个叫贝蒂(dì@#@)的小姑娘,听到广播@#@后,和爸爸妈妈一起,在覆(fù@#@)盖着皑(á@#@i)皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。
@#@一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。
@#@她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。
@#@@#@选自《7一个小村庄的故事》第4、5自然段@#@不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,@#@日子过得还都不错。
@#@然而,不知过了多少@#@年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大@#@雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六@#@天黎明,雨才停下来。
@#@可是,那个小村庄@#@却被咆(pá@#@o)哮(xià@#@o)的洪(hó@#@ng)水不@#@知卷到了何处。
@#@@#@什么都没有了——所有靠斧头得到@#@的一切,包括那些锋利的斧头。
@#@@#@选自《10惊弓之鸟》第8、9自然段@#@魏王更加奇怪了,问:
@#@“你怎么知道@#@的?
@#@”@#@更羸说:
@#@“它飞得慢,叫的声音很悲@#@(bēi)惨(cǎn)。
@#@飞得慢,因为它受过箭@#@伤,伤口没有愈(yù@#@)合,还在作痛;@#@叫得@#@悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不@#@到帮助。
@#@它一听到弦响,心里很害怕,就@#@拼命往高处飞。
@#@它一使劲,伤口又裂开了,@#@就掉了下来。
@#@”@#@选自《11画杨桃》第3——10自然段@#@当我把这幅画交出去的时候,有几个@#@同学看见了,却哈哈大笑起来。
@#@@#@“杨桃是这个样子的吗?
@#@”@#@“倒不如说是五角星吧!
@#@”@#@老师看了看这幅画,走到我的座位坐下@#@来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲@#@台,举起我的画问大家:
@#@@#@“这幅画画得像不像?
@#@”@#@“不像!
@#@”@#@“它像什么?
@#@”@#@“像五角星!
@#@”@#@选自《13和时间赛跑》第1、2自然段@#@读小学的时候,我的外祖母去世了@#@外祖母生前最疼爱我。
@#@我无法排除自己@#@的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈@#@地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上@#@痛哭。
@#@@#@ 那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈@#@也不知道如何安慰我。
@#@他们知道与其欺骗@#@我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:
@#@@#@外祖母永远不会回来了。
@#@@#@选自《15争吵》第13、14自然段@#@“再也不了!
@#@再也不了!
@#@”我回答说。
@#@@#@然后我们就高高兴兴地分手了。
@#@@#@回到家里,我把这件事告诉了父亲,@#@本想叫父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,@#@说:
@#@“既然你错了,就应该第一个伸过手@#@去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的@#@朋友举起戒尺!
@#@”说着从我手里夺过戒尺,@#@折成两段,向墙角扔去。
@#@@#@选自《14检阅》第4、5、6自然段@#@“队长”终于有一名队员说话了,“还@#@有一件非常棘手的事。
@#@游行检阅时博莱克怎@#@么办?
@#@”@#@俱乐部里立刻鸦雀无声了。
@#@事情确实@#@非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在@#@靠拄(zhǔ)拐走路。
@#@@#@ 劝他不去?
@#@要不把他放在队尾?
@#@再不@#@就把他藏在队伍中间?
@#@可是跟他怎么说呢?
@#@谁去跟他说呢?
@#@@#@选自《19七颗钻石》第2自然段@#@一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出@#@家门,为她生病的母亲去找水。
@#@小姑娘哪@#@儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。
@#@@#@当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里@#@竟(jì@#@ng)装满了清亮新鲜的水。
@#@小姑娘@#@喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些@#@水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回@#@家去。
@#@她匆(cōng)匆忙忙,没有注意到脚@#@底下有一条小狗,一下子绊(bà@#@n)倒在它@#@身上,水罐也掉在了地下。
@#@小狗哀哀地尖@#@叫起来。
@#@小姑娘赶紧去捡水罐。
@#@@#@选自《6燕子专列》第2自然段@#@事情是这样的:
@#@这年春天,成千上万@#@只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇@#@到了麻烦(fɑn)。
@#@当地气温骤(zhò@#@u)@#@降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。
@#@@#@燕子经过长途跋(bá@#@)涉(shè@#@),已经@#@非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,@#@濒(bīn)临死亡。
@#@瑞士政府知道了这个情@#@况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。
@#@@#@选自《17可贵的沉默》第9自然段@#@我的情绪迅速地传染给了他们,他们随@#@着我一起点起数来“15、16、17……”越@#@点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排@#@的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站@#@了起来,我也不阻止他们。
@#@几乎所有的孩子@#@都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……@#@选自《18她是我的朋友》第11——14自然段@#@医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的@#@声音安慰他。
@#@男孩立刻停止了哭泣,好像刚@#@才什么事也没有发生一样。
@#@@#@ 事后,医生对周围的人说:
@#@“他是以为@#@自己就要死了。
@#@他想准会让他把所有的血都@#@给那个小姑娘,好让她活下来。
@#@”@#@ “但是他为什么愿意这样做呢?
@#@”有人问。
@#@@#@ 医生转过身向那个小男陔提出同样的问题。
@#@小男孩回答说:
@#@“她是我的朋友。
@#@”@#@选自《21太阳》第4自然段@#@太阳虽然离我们很远很远,但是它和@#@我们的关系非常密切。
@#@有了太阳,地球上@#@的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结@#@果;@#@鸟、兽(shò@#@u))、虫、鱼才能生存@#@(cú@#@n),繁殖(zhí@#@)。
@#@如果没有太阳,地球@#@上就不会有植物,也不会有动物。
@#@我们吃@#@的粮食、蔬(shū)菜、水果、肉类,穿的棉、@#@麻、毛、丝,都和太阳有密切关系。
@#@埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。
@#@因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。
@#@@#@选自《26一面五星红旗》第3自然段@#@不久,筏子漂到了水势最急的一段河@#@面,周围一片漆黑,我想大声呼喊,给自@#@己壮胆鼓劲。
@#@还没等喊出口,只觉眼前一@#@黑,便落入激流之中。
@#@醒来的时候,发现@#@自己被一块巨石挡住了,头和身子被撞伤@#@了好几处,筏子和背包都无影无踪(zōng)。
@#@我迷路了,在荒无人烟的大山里转来转去。
@#@@#@直到第三天中午,我才来到一座小镇,走进@#@一家面包店。
@#@@#@选自《22月球之谜》第2自然段@#@夜幕降临,一轮明月悬(xuá@#@n)挂在@#@高高的夜空。
@#@那皎(jiǎo)洁的月光曾引起@#@人们多少美好的遐(xiá@#@)想!
@#@月球是从哪@#@儿来的?
@#@上面有些什么东西?
@#@它跟地球一@#@样吗?
@#@古往今来,为了探索月球的奥(à@#@o)@#@秘,人类付出了巨大的努(nǔ)力。
@#@@#@1969年7月20日,两名美国宇航员首次@#@登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的@#@景色:
@#@这里的天空黑沉沉的,表面却洒满@#@灿烂的阳光。
@#@月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。
@#@月球是一片荒漠。
@#@@#@选自《23我家跨上了“信息高速路”》第2自然段@#@电脑网络这个新鲜玩意儿,到底是怎样@#@的呢?
@#@爸爸告诉我,电脑网络如同一个遍布@#@全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至@#@每个家庭都连在了一起。
@#@进入网络,就好像@#@跨上了信息高速路。
@#@可以迅速找到所需要的@#@各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋@#@友建立联系,还可以进行网上购物。
@#@有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球@#@就变成了一个小村庄。
@#@@#@选自《27卖木雕的少年》第34自然段@#@在大瀑布的不远处,有不少出售木雕工@#@艺品的摊点。
@#@木雕,是非洲最常见的工艺@#@品。
@#@摊点里陈列的木雕琳琅(lá@#@ng)满目,@#@各式各样。
@#@想到朋友的叮嘱,我在一个摊@#@点前停下来,仔细地挑选。
@#@@#@忽然,我的目光停留在几个坐凳上。
@#@说@#@是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮@#@(tuó@#@)着一块寸把厚的树桩。
@#@这些坐凳构@#@(gò@#@u)思新奇,大象雕得栩(xǔ)栩如生。
@#@@#@选自《31女娲补天》第1自然段@#@自从女娲创造了人类,大地上到处是@#@欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。
@#@@#@不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被@#@一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了,她@#@急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕@#@了!
@#@远远的天空塌(tā)下一大块,露出@#@一个黑黑的大窟窿。
@#@地也被震裂了,出现@#@了一道道深沟。
@#@山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水许多人被火围困在山顶上。
@#@许多人在水里挣(zhēng)扎。
@#@@#@";i:
22;s:
6896:
"苏泊尔CFXB50FC1085电饭煲常见故障分析及处理@#@苏泊尔CFXB50FC10-85电饭煲常见故障分析及处理@#@苏泊尔CFXB50FC10-85电饭煲常见故障分析及处理常见问题及故障:
@#@一@#@1、煮饭时米汤溢出@#@可能的原因:
@#@@#@1、米水比例不对@#@2、米的种类关系@#@3、内锅与电热盘接触不良(内锅变形、电热盘变形或者内锅与电热盘之间有东西)@#@4、内锅盖上的热敏电阻连线没帖好@#@5、感温杯组件失效@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、按说明书要求选用合适米水比例进行烹饪@#@2、根据米的吸水不同适当增减水量@#@3、按引起不良的具体原因一一排除@#@4、重新贴好热敏电阻连线@#@5、更换感温杯组件@#@@#@常见问题及故障:
@#@二@#@1、煮不熟、夹生饭,或糊底@#@2、热敏电阻连线坏@#@3、感温杯组件坏@#@4、控制板失效@#@可能的原因:
@#@@#@1、米水比例不对@#@2、热敏电阻连线坏@#@3、感温杯组件坏@#@4、控制板失效@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、按说明书要求选用合适米水比例进行烹饪@#@2、更换热敏电阻连线@#@3、更换感温杯组件@#@4、更换控制板@#@@#@常见问题及故障:
@#@三@#@1、保温后饭变硬、黄,烂饭,变味@#@可能的原因:
@#@@#@1、保温时间过长@#@2、保温温度过高@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、适当减少保温时间@#@2、更换感温杯组件@#@@#@常见问题及故障:
@#@四@#@1、密封效果不好@#@可能的原因:
@#@@#@1、内锅变形@#@2、密封圈坏@#@3、密封圈内有异物@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、更换内锅@#@2、更换密封圈@#@3、取下异物@#@@#@常见问题及故障:
@#@五@#@1、按键按不下,不能正常煮饭@#@可能的原因:
@#@@#@1、按键接触不良@#@2、装配不到位@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、更换按键@#@2、重新安装@#@@#@常见问题及故障:
@#@六@#@1、饭没煮熟跳保温@#@可能的原因:
@#@@#@1、热敏电阻连线没贴好@#@2、继电器失效@#@3、控制板失效@#@4、所处地理位置的原因@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、重新贴好热敏电阻连线@#@2、更换继电器@#@3、更换控制板@#@4、更换适用该地区的饭煲@#@@#@常见问题及故障:
@#@七@#@1、不通电、不加热@#@可能的原因:
@#@@#@1、电热盘坏@#@2、电源线坏@#@3、热熔断器坏@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、更换电热盘@#@2、更换电源线@#@3、更换热熔断器@#@@#@常见问题及故障:
@#@八@#@1、煲体温度过高@#@可能的原因:
@#@@#@1、漏气@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、见第4条@#@@#@常见问题及故障:
@#@九@#@1、指示灯不亮@#@可能的原因:
@#@@#@1、指示灯坏@#@2、指示灯回路不通电@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、更换@#@2、换电板@#@@#@常见问题及故障:
@#@十@#@可能的原因:
@#@@#@维修步骤及方法:
@#@@#@@#@常见问题及故障:
@#@十一@#@1、使用过程中锅盖变形@#@可能的原因:
@#@@#@1、烹饪过程中堵住出气口@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、按说明书要求,烹饪时出气口不能用外物如毛巾等堵住@#@@#@常见问题及故障:
@#@十二@#@1、漏电@#@可能的原因:
@#@@#@1、煲体受潮、有水@#@2、插座无地线或接触不良@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、煲体外壳擦干后再使用@#@2、更换插座@#@@#@常见问题及故障:
@#@十三@#@1、插座冒火花:
@#@@#@可能的原因:
@#@@#@1、电源线与插座接触不良@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、更换电源线@#@@#@常见问题及故障:
@#@十四@#@1、粘锅严重@#@可能的原因:
@#@@#@1、硬氧内锅@#@2、不沾涂层内锅@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、属正常现象@#@2、可能涂层刮伤,更换新的内锅@#@@#@常见问题及故障:
@#@十五@#@1、烹饪时有响声@#@可能的原因:
@#@@#@1、无规律的响声@#@2、有规律的响声@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、内锅未擦干@#@2、继电器的声音,属正常现象@#@@#@常见问题及故障:
@#@十六@#@1、数码屏显示@#@可能的原因:
@#@@#@1、E0上传感器开路或短路@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、送指定维修点维修@#@@#@常见问题及故障:
@#@十七@#@1、数码屏显示E1@#@可能的原因:
@#@@#@1、下传感器开路或短路@#@2、无内锅或内锅无放到位@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、送指定维修点维修@#@2、内锅放到位@#@@#@常见问题及故障:
@#@十八@#@1、数码屏显示E3@#@可能的原因:
@#@@#@1、电热盘变形@#@2、内锅偏斜,一边悬空@#@3、内锅与电热盘之间有异物@#@4、内锅变形@#@5、控制板坏@#@维修步骤及方法:
@#@@#@1、轻微变形细砂纸打磨,严重变形送指定维修点维修@#@2、轻轻转动内锅使其恢复正常@#@3、用320#砂纸清除干净@#@4、送指定维修点更换内锅@#@5、送指定维修点维修@#@苏泊尔智能电饭煲故障及维修:
@#@找出故障1、先在锅里放人一杯凉水,插上电源,按下加热(煮饭)按钮开关,看指示灯是否亮。
@#@若指示灯...苏泊尔电饭煲故障E0:
@#@电饭煲常见故障代码:
@#@E0内部线路故障E1无锅具或锅具不适用于电磁炉E2IGBT功率管过热...苏泊尔电饭煲e0故障:
@#@电饭煲显示E0表示电饭煲传感器开路或短路。
@#@自购买之日起十五天内联系商家处理,十五天后联系您当地的苏泊...苏泊尔电饭锅显示e0故障,应该怎么解决:
@#@苏泊尔电饭锅显示e0故障的原因:
@#@苏泊尔电饭锅显示E0故障代码为顶部传感器开路或短路,此故障代码在随...苏泊尔电饭煲故障维修该怎么做:
@#@苏泊尔电饭煲故障维修方法:
@#@1)、现象:
@#@插上电源插头,电源保险丝马上熔断。
@#@检修:
@#@1、电饭煲电源插...苏泊尔电饭煲电脑显示F2什么故障:
@#@是电压传感器失灵了吧。
@#@这个故障代码,说透了是为维修人员参考用的,其作用是减少查找和判断的时间。
@#@对于...苏泊尔电饭煲e3故障:
@#@硬件常见的故障有:
@#@内存条损坏、主板元器件损坏、硬盘损坏。
@#@软件故障:
@#@系统崩溃、中木马病毒、驱动不匹配...苏泊尔电饭煲电脑板显示E2是什么意思:
@#@电饭煲好像没有E2这个故障代码E2是电压力锅的故障代码来的!
@#@电压力锅的故障代码基本相同,现就电压力...苏泊尔电饭锅显示E0故障,怎么解决:
@#@电饭煲常见故障代码:
@#@E0内部线路故障E1无锅具或锅具不适用于电磁炉E2IGBT功率管过热...苏泊尔智能电饭煲按功能键没反应:
@#@电饭煲出现“功能”按键没反应,检查和排除故障的流程如下:
@#@1、先试按一下“开始”键或“启动”键,看其...@#@";i:
23;s:
13249:
"语言学纲要学习指导书练习答案@#@《语言学纲要》学习指导书练习答案@#@导言@#@一、名词解释@#@ @#@ @#@1、语言学(教材1页) @#@ @#@2、小学(教材1页) @#@ @#@3、专语语言学(指导4页) @#@ @#@@#@4、共时语言学(指导4页) @#@ @#@5、历时语言学(指导4页)@#@二、填空@#@ @#@ @#@1、中国、印度、希腊—罗马。
@#@@#@ @#@ @#@2、文字、音韵、训诂。
@#@@#@ @#@ @#@3、语音、词汇、语义—语法。
@#@@#@ @#@ @#@4、编码、发送、传递、接收。
@#@@#@ @#@ @#@5、横的方面、纵的方面、共时、历时。
@#@@#@ @#@ @#@6、历史比较。
@#@@#@ @#@ @#@7、《语言论》@#@ @#@ @#@8、索绪尔@#@三、问答题@#@ @#@ @#@1、指导2页@#@ @#@ @#@2、教材3页@#@ @#@ @#@3、教材3—4页@#@ @#@ @#@4、教材4—5页@#@ @#@ @#@5、指导4—5页@#@ @#@ @#@6、指导3页@#@第一章@#@一、解释下列名词@#@ @#@ @#@1、语言(自己总结) @#@ @#@2、说话(教材9页) @#@ @#@3、交际工具:
@#@人类交流思想的手段、方式。
@#@ @#@ @#@4、社会现象(@#@指导14页) @#@ @#@5、思维(教材13页)@#@二、填空@#@ @#@ @#@1、语言@#@ @#@ @#@2、规则@#@ @#@ @#@3、交际工具、工具@#@ @#@ @#@4、同意、不同意、再见、鼓掌、痛恨、高兴@#@ @#@ @#@5、左、直观思维@#@ @#@ @#@6、sister @#@ @#@uncle@#@ @#@ @#@7、量词@#@ @#@ @#@8、语言@#@ @#@ @#@9、全民性、阶级性@#@ @#@ @#@10、社会的、具体@#@三、判断正误@#@ @#@ @#@1、对 @#@ @#@2、错 @#@ @#@3、错 @#@ @#@4、错 @#@ @#@5、对 @#@ @#@6、错 @#@ @#@7、错 @#@ @#@8、错 @#@ @#@9、对 @#@ @#@10、对 @#@ @#@11、对 @#@ @#@12、错 @#@ @#@13、对 @#@ @#@14、对 @#@ @#@15、错 @#@ @#@16、错 @#@ @#@17、对 @#@ @#@18、对 @#@ @#@19、错20、对@#@四、问答题@#@ @#@ @#@1、自己总结 @#@ @#@@#@ @#@ @#@2、教材9页@#@ @#@ @#@3、教材9页@#@ @#@ @#@4、教材36页@#@ @#@ @#@5、自己做@#@ @#@ @#@6、语言没有阶级性@#@ @#@ @#@7、教材11页@#@ @#@ @#@8、教材11页@#@ @#@ @#@9、谁的观点也不正确,因为语言与思维的关系是相辅相成的@#@ @#@ @#@10、教材10页@#@第二章@#@一、名称解释@#@ @#@ @#@1、符号(指导23页) @#@ @#@2、符号的任意性(教材29页) @#@ @#@3、二层性(教材31页) @#@ @#@4、组合关系(教材33页) @#@ @#@5、聚合关系(教材33页)@#@二、填空@#@ @#@ @#@1、形式、内容@#@ @#@ @#@2、内容、形式@#@ @#@ @#@3、声音、意义、物质表现形式@#@ @#@ @#@4、约定俗成的@#@ @#@ @#@5、任意性、线条性@#@ @#@ @#@6、音位、序列、语素、词@#@ @#@ @#@7、组合关系、聚合关系@#@ @#@ @#@8、组合关系、聚合关系@#@ @#@ @#@9、抽象思维、发音@#@三、判断正误@#@ @#@ @#@1、错 @#@ @#@2、对 @#@ @#@3、错 @#@ @#@4、错 @#@ @#@5、对 @#@ @#@6、对 @#@ @#@7、对 @#@ @#@8、对 @#@ @#@9、错 @#@ @#@10、对 @#@ @#@11、错 @#@ @#@12、错 @#@ @#@13、错14、对 @#@ @#@15、对 @#@ @#@16、对 @#@ @#@17、对 @#@ @#@18、错 @#@ @#@19、对 @#@ @#@20、错@#@四、问答题@#@ @#@ @#@1、指导23页@#@ @#@ @#@2、教材31页@#@ @#@ @#@3、教材26页@#@ @#@ @#@4、教材27页@#@ @#@ @#@5、教材29页@#@ @#@ @#@6、教材29页@#@ @#@ @#@7、教材29页@#@ @#@ @#@8、教材31页@#@ @#@ @#@9、教材31页@#@ @#@ @#@10、教材33页@#@第三章@#@一、填空@#@ @#@ @#@1、音素@#@ @#@ @#@2、拉丁@#@ @#@ @#@3、音高、音重、音长、音质、音高@#@ @#@ @#@4、肺、喉头和声带、口腔鼻腔咽腔、共鸣腔@#@ @#@ @#@5、元音、辅音、受阻@#@ @#@ @#@6、舌位的高低、前后、圆展、央、低、不圆唇@#@ @#@ @#@7、发音部位、发音方法、双唇、不送气、清、塞@#@ @#@ @#@8、音位@#@ @#@ @#@9、条件变体、自由变体、自由变体@#@ @#@ @#@10、声母、韵母、声调、韵母、韵头、韵尾@#@ @#@ @#@11、开口呼、合口呼、齐齿呼、撮口呼@#@ @#@ @#@12、脱落@#@二、单项选择题@#@ @#@ @#@1、D @#@ @#@2、D @#@ @#@3、A @#@ @#@4、A @#@ @#@5、C @#@ @#@6、D @#@ @#@7、B @#@ @#@8、B @#@ @#@9、D @#@ @#@10、C @#@ @#@@#@三、判断正误@#@ @#@ @#@1、错 @#@ @#@2、对 @#@ @#@3、错 @#@ @#@4、错 @#@ @#@5、错 @#@ @#@6、错 @#@ @#@7、对 @#@ @#@8、错 @#@ @#@9、对 @#@ @#@10、对@#@四、名称解释@#@ @#@ @#@1、音质(教材50页) @#@ @#@2、元音(教材59页) @#@ @#@3、送气(教材63页) @#@ @#@4、音位变体(指导51页) @#@ @#@5、区别特征(教材77页)@#@五、分析题(用元音舌位图和辅音表自己做)@#@六、问答题@#@ @#@ @#@1、教材57—58页@#@ @#@ @#@2、教材59页@#@ @#@ @#@3、教材59页@#@ @#@ @#@4、指导49—50页@#@ @#@ @#@5、教材82页@#@第四章@#@一、举例解释下列名词@#@ @#@ @#@1、语法是词的构成、变化和用词造句的规则。
@#@@#@ @#@ @#@2、后缀(教材93页) @#@ @#@@#@ @#@ @#@3、词尾(教材93页)@#@ @#@ @#@4、复合词(教材94页)@#@ @#@ @#@5、语法范畴(教材109页)@#@二、填空@#@ @#@ @#@1、语法规则@#@ @#@ @#@2、组合规则、聚合规则@#@ @#@ @#@3、有一个完整的语调@#@ @#@ @#@4、自由词组@#@ @#@ @#@5、实词、虚词@#@ @#@ @#@6、句法、词法@#@ @#@ @#@7、词尾、词缀、词根@#@ @#@ @#@8、构词、变词@#@ @#@ @#@9、述宾结构、述补结构、偏正结构、主谓结构@#@ @#@ @#@10、词形变化、词形变化、@#@三、单项选择@#@ @#@ @#@1、D @#@ @#@2、D @#@ @#@3、B @#@ @#@4、C @#@ @#@5、A @#@ @#@@#@ @#@ @#@6、C @#@ @#@7、D @#@ @#@8、A @#@ @#@9、C @#@ @#@10、A@#@四、分析题(自己做)@#@五、问答题 @#@ @#@@#@ @#@ @#@1、教材P92 @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@2、教材P89@#@ @#@ @#@3、教材P99@#@ @#@ @#@4、指导书P84 @#@ @#@@#@第五章@#@一、解释下列名词@#@ @#@ @#@1、词汇@#@(教材P126)2、基本词汇(指导书P91)3、多义词@#@(指导书P98) @#@ @#@@#@ @#@ @#@4、同义词@#@(教材P138)5、反义词@#@(教材P142)@#@二、填空@#@ @#@ @#@1、全民常用、稳固、有构词能力 @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@2、一般性、模糊性、全民性@#@ @#@ @#@3、本义、中心义、中心义、派生义@#@ @#@ @#@4、隐喻、换喻@#@ @#@ @#@5、相对反义、绝对反义、相对反义@#@三、分析题(自己做)@#@四、问答题@#@ @#@ @#@1、教材P127@#@ @#@ @#@2、指导书P95@#@ @#@ @#@3、指导书P96@#@ @#@ @#@4、教材P136@#@第六章@#@一、解释下列名词@#@ @#@ @#@1、教材P152 @#@ @#@2、指导书P121 @#@ @#@3、指导书P127 @#@ @#@@#@ @#@ @#@4、由声旁加形旁合成的字5、教材P167@#@二、填空@#@ @#@ @#@1、时间、空间 @#@ @#@2、形、音、义 @#@ @#@3、原始 @#@ @#@4、语言 @#@ @#@5、实物、图画 @#@ @#@@#@ @#@ @#@6、表意、表意兼表音、表音7、表意字、单纯表音字、形声字8、形象和会意9、改进 @#@ @#@@#@ @#@ @#@10、书面语、加工@#@三、辨别正误@#@ @#@ @#@1、错2、错3、错4、错5、对6、对7、错8、错9、错10、错@#@四、问答题@#@ @#@ @#@1、教材P152、指导书P114—115 @#@ @#@@#@ @#@ @#@2、指导书P116@#@ @#@ @#@3、指导书P125—126@#@ @#@ @#@4、教材P167@#@第七章@#@一、解释下列名词@#@ @#@ @#@1、方言(教材P184) @#@ @#@2、社会方言(教材P181)3、地域方言(教材P184)@#@ @#@ @#@4、共同语(教材P193)5、亲属语言(教材P188)@#@二、填空@#@ @#@ @#@1、社会的发展@#@ @#@ @#@2、渐变性、不平衡性@#@ @#@ @#@3、词汇 @#@ @#@、语音、语法@#@ @#@ @#@4、分化、统一@#@ @#@ @#@5、行业语、阶级方言、黑话@#@ @#@ @#@6、排他性@#@ @#@ @#@7、语音、语音@#@ @#@ @#@8、独立的语言、语系、“母语”@#@ @#@ @#@9、汉藏语系、印欧语系@#@ @#@ @#@10、印欧、日耳曼@#@ @#@ @#@11、某一个方言@#@ @#@ @#@12、国语、汉语@#@ @#@ @#@13、书面语@#@ @#@ @#@14、约定俗成@#@ @#@ @#@15、社会经济、政治@#@ @#@ @#@16、北京语音、北方话、典范的现代白话文著作@#@三、辨别正误@#@ @#@ @#@1、对2、错3、错4、错5、错6、对7、错8、错9、错10、对@#@四、问答题@#@ @#@ @#@1、教材P173 @#@ @#@@#@ @#@ @#@2、教材P178@#@ @#@ @#@3、教材P181、P184@#@ @#@ @#@4、教材P178—179@#@ @#@ @#@5、(自己看书总结)@#@ @#@ @#@6、教材P194@#@第八章@#@一、解释下列名词@#@ @#@ @#@1、借词(教材P198)2、意译词(教材P198)3、语言的融合(教材P205)@#@ @#@ @#@4、双语现象(教材P211)5、混合语(指导书P154)@#@二、填空@#@ @#@ @#@1、词的借用 @#@ @#@2、意译词、仿译词3、日语、汉语4、语音、语法、咖啡、沙发@#@ @#@ @#@5、仿造6、社会历史条件7、双语现象、语言8、自愿融合、被迫融和9、双语@#@ @#@ @#@10、“洋泾浜”、混合语11、柴门霍夫、1887@#@三、辨别正误@#@ @#@ @#@1、错2、错3、错4、对5、错6、错7、错8、错9、错10、对@#@四、单项选择@#@ @#@ @#@1、C @#@ @#@2、D @#@ @#@3、A @#@ @#@4、B @#@ @#@5、C @#@ @#@@#@五、问答题@#@ @#@ @#@1、教材P198@#@ @#@ @#@2、教材P206—207@#@ @#@ @#@3、教材P211—212@#@ @#@ @#@4、指导书P154@#@第九章@#@一、填空@#@ @#@ @#@1、方言和亲属语言、记录了语言的过去状态的文字 @#@ @#@2、聚合关系、组合关系@#@ @#@ @#@3、条件性、地域性 @#@ @#@4、亲属语言、对应关系、语言的亲属关系 @#@ @#@5、组合规则、聚合规@#@ @#@ @#@ @#@ @#@则、类推6、词序、形态、语法范畴、词类7、“类推作用”8、新词的产生和旧词 @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@的消亡、词语的替换、词义的演变9、仄10、替换11、加长词的长度、复音、单音@#@二、单项选择@#@ @#@ @#@1、A @#@ @#@2、C @#@ @#@3、B @#@ @#@4、D @#@ @#@5、D @#@ @#@6、B @#@ @#@7、C @#@ @#@8、B @#@ @#@9、D @#@ @#@10、C@#@三、判断正误@#@ @#@ @#@1、对 @#@ @#@2、错 @#@ @#@3、错 @#@ @#@4、错5、对 @#@ @#@6、错7、对 @#@ @#@8、错 @#@ @#@9、错 @#@ @#@10、对@#@四、问@#@";i:
24;s:
12987:
"苏教版三年级《数学与生活》一等奖作品集共5篇@#@@#@经常听老师说:
@#@“数学来源于生活,生活离不开数学。
@#@”初学数学的我不相信,随着渐渐长大,我发现了数学经常出现在我的生活……这不,国庆假期回老家的路上,我和爸爸妈妈已经在用数字来算道路拥挤的油耗损失。
@#@@#@看到路上那么多私家车,妈妈说:
@#@“大家都因为收费站不收费,所以都喜欢自驾回家。
@#@”爸爸说:
@#@“其实这样一点都不划算。
@#@”我于是问:
@#@“不收费应该很划算啊!
@#@怎么能不划算呢?
@#@”爸爸说“不相信的话你算一算我们家车的费用就知道了。
@#@”@#@于是我们一起计算了起来:
@#@@#@我们家是宝马5系轿车,厂@#@家标注综合工况油耗7.0L/100km,@#@实际油耗为10.0L/100km。
@#@从南京到我们老家@#@邳州乡下大概400公里,大概需要4个多小时,@#@现在95#汽油每升6.70元。
@#@@#@我们先来算一下正常交费需要多少钱:
@#@@#@400÷@#@100×@#@10.0L×@#@6.7元=268元,加上过路费150元,单程需要268+150=418元左右;@#@@#@节假日经常因为堵车需要8个小时才能到家,每小时需要耗油的费用为268元/4小时=67元,@#@那么8个小时需要67元×@#@8小时=536元。
@#@这个还不算过路费。
@#@@#@真是不算不知道,一算吓一跳。
@#@大家比比看,如果遇到堵车,不但浪费了时间,而且一点也不省钱!
@#@@#@所以生活中真离不开数学,任何事情都需要精打细算啊!
@#@@#@妈妈的公交费@#@最近妈妈发现公交卡内的钱用得很快,刚充过的钱没过多少天就用完了,星期天妈妈对我说:
@#@“今天你帮我算一下每个月每年我坐公交车要花费多少钱?
@#@我每月休息8天。
@#@”@#@我听到后就展开了计算行动,妈妈说每年的3、4、5和10、11月份乘公交车第1次刷卡会优惠至1.2元/次,第2次换乘公交车或地铁刷卡会优惠1元;@#@其他月份坐公交车刷卡是按正常价1.6元/次,换乘公交车或地铁便宜0.40元。
@#@@#@我想:
@#@首先我应该要先算出每天要花多少公交费,然后再算出每月要花多少公交费,最后把每个月的公交费累加出来就应该是每年的公交费了,想到这里我就开始计算了:
@#@@#@第1步:
@#@我查看了一下2017年的日历计算出了每月上几天班:
@#@@#@ @#@@#@月份@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@上班天数@#@23@#@20@#@23@#@20@#@22@#@22@#@21@#@23@#@21@#@17@#@22@#@21@#@妈妈2017年的上班天数是:
@#@@#@23+20+23+20+22+22+21+23+21+17+22+21=255(天)。
@#@@#@第2步:
@#@计算出妈妈每天上班的公交费用:
@#@@#@妈妈每天是先坐1次公交车,然后再换乘1次地铁,这样第1次坐公交车刷卡要花费1.2元,再换乘地铁原价是1.9元,由于是换乘所以只要0.9元,这样上班时花费1.20+0.90=2.10元,一天的公交费是2.10×@#@2=4.20元;@#@但这只是在优惠月份所公交车花费,正常月份的公交车原价是1.60元,换乘同样享受优惠1元,这样正常月份的每天公交费用是:
@#@(1.60+0.90)×@#@2=5元。
@#@@#@这样每个月的公交费分别是:
@#@@#@月份@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@上班天数@#@23@#@20@#@23@#@22@#@23@#@22@#@23@#@23@#@22@#@23@#@22@#@23@#@公交费@#@115@#@100@#@96.6@#@92.4@#@96.6@#@110@#@115@#@115@#@110@#@96.6@#@92.4@#@115@#@计算出妈妈每年的公交费是:
@#@@#@115+100+96.6+92.4+96.6+110+115+115+110+96.6+92.4+115=1254.60元。
@#@@#@哇!
@#@妈妈每年的公交费用要这么多啊!
@#@@#@ @#@@#@我是生活中的“小算盘”@#@自从上了三年级,妈妈和奶奶总笑着说我是生活中的“小算盘”,遇到买啥用啥,总喜欢让我算一算,然后告诉她们哪种更便宜,省钱。
@#@当然通过生活中的这些事,我也明白了数学知识来源于生活然后又用于生活,用好了数学,我真的成了妈妈,奶奶口中的数学“小算盘”。
@#@@#@一、我和奶奶的小秘密@#@以前奶奶每次去超市买油盐酱醋、去菜场买菜,都很头疼,一是买来的东西总是比别人的贵,二是买东西算不过来,三是一个月下来也不知道用了多少钱?
@#@一开始,我总笑奶奶笨,妈妈知道后和我来了一次民主的对话,她说:
@#@“以前,穷人的孩子早当家,为了其他兄弟,奶奶没有上学,像我这么大已经是家里的小帮手了。
@#@做为男子汉,你能为奶奶做什么呢?
@#@”于是,我暗暗的下定决心,我要用我学的数学知识帮她解决烦心事。
@#@当然这一切我并没有告诉妈妈,因为这是我和奶奶的小秘密。
@#@@#@这天我和奶奶一放学就来到了菜场,奶奶绕着菜场转了一转,在一家看起来比较新鲜的摊子前站定,然后问老板让老板称了2斤的四季豆,接着就问我:
@#@“四季豆6元/斤,我们买了2斤,奶奶要给他多少钱?
@#@然后奶奶最小的一张是20元整,老板应该找我多少钱呢?
@#@”@#@我一看,这很简单,难不倒我。
@#@@#@6X2=12(元)20-12=8(元)@#@算完,我很快告诉了奶奶,豆子一共是12元,老板应该找我们8元。
@#@走的时候,老板还笑着对奶奶说,不用烦了,出门有算盘了。
@#@@#@接着,奶奶又带着我去了卖鱼的摊子,买了一条鲫鱼,打算给我做红烧鲫鱼,想想就留口水哈!
@#@不过奶奶的问题也来了,老板告诉我们,鱼10元/斤,重1斤半,那么我们应该给卖鱼的老板多少钱呢?
@#@@#@我想了又想,1斤是10元,半斤也就是1斤的一半,那么就应该是:
@#@@#@10÷@#@2=5(元),这样半斤就是5元。
@#@@#@10+5=15(元),1斤半重的鱼就要15元,但是奶奶的新麻烦又来了,身上只有100元整的,那么卖鱼老板应该找给我们多少钱呢?
@#@@#@我想了一下,1斤半的鱼是15元,奶奶有100元,那么老板应该找我们:
@#@@#@100-15=85(元)@#@拿到老板找的零钱,奶奶又带着我买了5元海带丝才回家,回到家又给我出了一个难题:
@#@今天我们去菜场带了120元,花了多少元呢?
@#@@#@于是,我列了下面的表格:
@#@@#@菜场价格记录表@#@买来的蔬菜@#@单价@#@重量@#@付给老板的钱@#@四季豆@#@6元/斤@#@2斤@#@12元@#@鲫鱼@#@10元/斤@#@1斤半@#@15元@#@海带丝@#@/@#@/@#@5元@#@买菜花了多少钱@#@32元@#@剩余多少钱@#@88元@#@所以最后我和奶奶在菜场这天买菜花了32元,剩余88元。
@#@然后一个月下来,奶奶轻松的算出来买菜一共花了多少钱,笑了,脸上的皱纹好像都少了。
@#@然后,她悄悄的请我吃了一个大鸡腿。
@#@@#@二、我也能帮妈妈了@#@说实在,因为做策划工作的缘故,妈妈经常加班,常常到家我都睡着了,为了这个我还和她发脾气。
@#@但是一次计算工作让我看到了妈妈策划工作的神奇。
@#@@#@事情是这样的,妈妈自己有个工作室,经常帮客户设计东西。
@#@有一次客户急等着妈妈报价,然后我又想让她陪我看电影,于是就对我说:
@#@“妈妈的小男子汉,妈妈需要你的帮助哦!
@#@早点算出来,我们就早点去看电影。
@#@”@#@“好吧!
@#@为了我的大电影我就帮你一次,但是不能太难哦?
@#@”@#@“只要会加减乘除就可以啦,我已经把表格给你列好啦!
@#@然后告诉妈妈,你最后选择哪家印刷厂?
@#@”@#@客户报价单@#@名称@#@单价@#@数量@#@费用@#@备注@#@画册设计费@#@200元/P@#@20P@#@?
@#@@#@/@#@画册印刷费(甲厂)@#@20元/本@#@60本@#@?
@#@@#@手工费50元@#@画册印刷费(乙厂)@#@10元/本@#@60本@#@?
@#@@#@无手工费@#@总计费用(设计+印刷)@#@?
@#@@#@看到上面的表格,我埋头在草稿纸算了起来,设计费:
@#@200X20=4000(元);@#@甲厂印刷费:
@#@20x60+50=1250(元);@#@乙厂印刷费:
@#@10X60=600(元),通过计算我发现甲厂的印刷费比乙厂的印刷费贵了650元,所以我很快的在纸上写下,选择甲厂。
@#@然后又算了下选择乙厂的费用是:
@#@4000(设计费)+600(印刷费)=4600元。
@#@@#@算完,我骄傲的告诉妈妈,我为什么选择了乙厂,然后把结果一一给了妈妈,妈妈高兴的摸着我的头说:
@#@“真棒,你真是妈妈的‘小算盘’!
@#@”@#@所以,通过这些事,我真的明白,老师和妈妈说的数学知识来源于生活又用于生活,会学更要会用,才能节省更多。
@#@生活处处充满数学,我要好好学习,做个越来越棒的数学“小算盘”,做个家庭小帮手。
@#@@#@ @#@@#@生活中寻找数学的乐趣@#@在一次数学考试中我错了一道题目,回家后我还是有点绕不明白。
@#@我正在思考的时候,爸爸走了过来对我说:
@#@“我看你半天都没动,是不是遇到难题了?
@#@”我皱着眉头说:
@#@“老爸,你看这道数学题目(在一段500米的马路,每隔50米种一棵树,起点和终点是站牌不用种树,需要种多少棵?
@#@)还有的题目是起点和终点都要种树,我总是搞混。
@#@”于是,老爸就拿起题目给我讲解了一番,看着我似懂非的样子。
@#@拍了拍我的肩膀说:
@#@“明天放学我带你去生活中找答案也许你就明白了。
@#@”@#@第二天,放学的时候老爸准时出现在了学校门口。
@#@我和爸爸们往前走了几步,爸爸指着马路边的路灯杆说:
@#@“假设这路灯杆就是大树,我们从学校门口的第一个大树(路灯杆)开始一直数到我们小区门口看看有多少棵,算算回家的路有多少米?
@#@”我很茫然的问道“那每棵大树的距离多少,我们没带尺子怎么量呢?
@#@”老爸笑了说:
@#@“我们在生活中要学会就地取材,我迈一大步的距离是一米,这样就大概可以测出两棵树的距离。
@#@你能想到其他的测量方法吗?
@#@”我灵机一动:
@#@“哈哈,我记得老师说过两臂伸展的长度大概也是1米。
@#@于是,我用两臂测量出两棵大树的距离大约是50米。
@#@”@#@这个时候老爸又问我:
@#@“从学校门口数到小区大门口我们一共数了有21棵树,每棵树的间隔是50米,那从学校门口到小区大门口一共有多少米呢?
@#@”我心里想,这么简单的题目还能难道我这个“数学天才”。
@#@我脱口而出是1050米!
@#@爸爸摇了摇头说:
@#@“你仔细想想学校门口和小区大门口还有大树吗?
@#@这个是不是和你之前的题目起点和终点是站牌不用种树的问题一样啊?
@#@”老爸接着又说:
@#@“我们把树与树的间隔看做一个线段,你数数看有多少个线段?
@#@”我又认真的数了一遍是22个线段,我恍然大悟两头不种树,线段=棵树+1,(21+1)×@#@50=1100那么这条路的长度应该是1100米。
@#@爸爸表扬了我说:
@#@“知道仔细思考问题了,小伙子还不错嘛!
@#@”@#@我正在得意时候,老爸的问题又来了“从学校门口的第一棵树开始到我们小区门口的那棵树一共有多少米啊?
@#@”有了上次的教训,我没有不加思考就说答案而是深思熟虑了一下。
@#@这是个两头种树问题,线段=棵树-1,(21-1)×@#@50=1000那么这条路的长度应该是1000米。
@#@趁热打铁,老爸又给我出了一道题:
@#@“1000的米道路起点是站牌,每隔50米种一棵树需要种多少棵树啊?
@#@”我首先分析了一下这个问题是一端种树问题,线段=棵树1000÷@#@50=20,那么就需要种20棵树。
@#@听完我的答案,老爸对我竖起了大拇指,夸我想问题能举一反三了。
@#@@#@植树问题归纳如下:
@#@@#@@#@植树问题:
@#@两头不种树,线段=棵树+1@#@@#@植树问题:
@#@两头种树,线段=棵树-1@#@@#@植树问题:
@#@一端种树,线段=棵树@#@通过这次和老爸的互动,我发现你可以在生活中寻找数学,但是你要根据实际情况去分析、去思考,才能发现数学王国里的奥秘。
@#@其实数学和我们每天的生活密不可分,学好数学能帮助我们解决生活中的好多问题。
@#@我还要和大家分享下我的另一发现,我发现每个路灯杆(电线杆)的上面都有一个编号,同学们如果迷路了给警察或者家长打电话求助的时候,只要告诉他们你附近路灯杆(电线杆)上的编码警察就能根据编码找到你。
@#@因为每个路灯杆(电线杆)都有一个不同的编码,生活中处处都有数学。
@#@我们要快乐的学习数学,在学习中发现数学的奥秘,在生活中寻找数学的乐趣!
@#@@#@ @#@@#@@#@";i:
25;s:
25249:
"元旦节主持词学生@#@元旦节2019主持词学生@#@经过2018年一整年的辛勤付出,我们迎来了收获的时刻,让我们一起庆祝这个欢乐的节日吧。
@#@下面是小编精心为您整理的,仅供参考,希望您喜欢!
@#@更多详细内容请继续关注我们哦。
@#@1@#@A:
@#@尊敬的各位家长、老师们:
@#@大家上午好!
@#@@#@感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会。
@#@在过去的一年里因为有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通和微信等对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。
@#@希望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
@#@@#@B:
@#@时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,xx悄然去,xx款款来,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。
@#@在这辞旧迎新之际,我们双语幼儿园全体师生,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝2019新年的到来。
@#@在这里,我给大家拜年了!
@#@祝大家新年快乐,合家幸福,精神饱满!
@#@@#@“2019年幼儿园迎元旦”联欢会现在开始!
@#@@#@C:
@#@在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。
@#@孩子们也在一天一天的成长,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们,在这新年来临之际,请欣赏中二班的孩子们为大家表演的舞蹈《爱上幼儿园》。
@#@@#@D:
@#@我们一天一天的在长大,学会了要拥有一颗感恩的心,感谢爸爸、妈妈,感谢老师和所有关心我们的人!
@#@下面请欣赏中一班小朋友为大家带来的舞蹈《感恩有你》。
@#@@#@A:
@#@今天,我们欢歌笑语,今天,我们茁壮成长,今天,我们跟着快乐的节拍做起自信的操。
@#@请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《运动操》。
@#@@#@B:
@#@小火车开动了,坐火车真奇妙,小一班的小朋友们已经和爸爸妈妈开着火车来了!
@#@请欣赏小一班带来的亲子操《小火车开动了》。
@#@@#@C:
@#@大家一起来,唱啊跳啊,我们是一群快乐的小天使。
@#@请欣赏中三班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐小天使》。
@#@@#@A:
@#@说起印度,很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美丽的少女、宽阔的恒河。
@#@印度的歌舞也堪称世界闻名,那些妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、悠扬迂回的音乐,营造出一种浓郁的东南亚的情调。
@#@接下来的这个舞蹈,就将带我们走进这个神秘的国度。
@#@请欣赏中四班带来的舞蹈《印度舞》。
@#@@#@D:
@#@中四班的小朋友表演的太棒了,接下来请欣赏大一班小朋友表演的蜡笔小新少儿舞蹈《whatisdancing》。
@#@@#@B:
@#@太阳哥哥起得早,他怕宝宝睡懒觉,爬上窗口瞧一瞧,咦!
@#@宝宝不见了,宝宝正在院子里,一二一二做早操,请欣赏大二班带来的舞蹈《太阳哥哥》。
@#@@#@C:
@#@我们双语幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧,瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。
@#@有请大三班的小朋友们闪亮登场。
@#@@#@D:
@#@梦乘飞鱼戏星月,想做青鸟游太空,一个一个梦飞出了天窗;@#@一次一次想穿梭旧时光,一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖!
@#@请欣赏大大班带来的舞蹈《大梦想家》。
@#@@#@A:
@#@萝卜白菜,各有所爱。
@#@有人红烧豆角、有人清炖牛排。
@#@哪一样才是你的最爱?
@#@请欣赏小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
@#@@#@B:
@#@小朋友们你们知道河马是什么样子的吗?
@#@那你们想看大河马跳舞吗?
@#@好,下面我们一起来欣赏小二班带来的舞蹈《大河马》。
@#@@#@C:
@#@生我养我是妈妈,传知识,教文化,唱歌跳舞乐哈哈,老师妈妈功劳大。
@#@老师亲,妈妈亲,老师妈妈一样亲。
@#@请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《老师亲,妈妈亲》。
@#@@#@D:
@#@生活中,你是否感到自己萌萌哒呢?
@#@下面请欣赏中二为我们带来的充满活力的舞蹈《感觉自己萌萌哒》,大家掌声欢迎。
@#@@#@A:
@#@你知道吗?
@#@我们中三班有一群很酷很帅的男孩子哦,他们也要来给我们送上新年的祝福,下面由中三班为我们带来舞蹈《爵士男孩》。
@#@@#@B:
@#@前面的小朋友表演得太棒了,累了吧?
@#@渴了吧?
@#@让我们送上大西瓜吧。
@#@请欣赏中四班带来的舞蹈《大西瓜》。
@#@@#@C:
@#@小小力气,大大宇宙,我们要用意志力战斗,下面请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《战豆》。
@#@@#@D:
@#@欢乐的“元旦”,绚丽多彩的节目,我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。
@#@瞧,一群美丽的花仙子来了,她们为大家送来了什么:
@#@有幸福的花朵;@#@有醉人的香气;@#@还有......下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《花仙子》。
@#@@#@A:
@#@爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻,细细地去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地,爱就在你我之间。
@#@下面请欣赏大三班带来的舞蹈《爱啦啦》。
@#@@#@C:
@#@漆黑的夜晚,我不怕;@#@看见蟑螂,我不怕;@#@面对困难,我不怕……勇气当棉被,不怕不怕也不怕!
@#@请欣赏大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
@#@@#@A:
@#@欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。
@#@最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,@#@B:
@#@祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
@#@@#@A:
@#@各位家长,小朋友们,幼儿园2019年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!
@#@2@#@甲:
@#@尊敬的各位领导@#@乙:
@#@亲爱的老师们@#@丙:
@#@同学们@#@合:
@#@大家好!
@#@@#@甲:
@#@欢迎大家来到体育馆,参加2019年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式,愿您在这里度过2018年的最后一个温馨快乐的下午。
@#@在这里我们向大家拜个早年,@#@合:
@#@祝大家新年快乐,合家安康!
@#@@#@乙:
@#@浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明@#@丙:
@#@蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良@#@甲:
@#@在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱@#@乙:
@#@在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔@#@丙:
@#@xx旖旎绿平洲@#@甲:
@#@二中迈步向前走@#@乙:
@#@今天我们明德博学同求索@#@丙:
@#@明天我们素质教育更上一层楼@#@甲:
@#@自强不息,人比天高,志在神州!
@#@@#@乙:
@#@团结奋进,脚比路长,丹心长留!
@#@@#@甲:
@#@今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想@#@乙:
@#@今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响@#@合:
@#@XX二中2019年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始!
@#@@#@甲:
@#@今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖,希望参赛的同学各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!
@#@@#@丙:
@#@阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。
@#@下面首先请出第一位参赛者106班xx同学给我们带来一首《让我们荡起双浆》。
@#@有请!
@#@@#@(甲、乙、丙一起下台)@#@甲:
@#@母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。
@#@母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;@#@母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;@#@209班的xx同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。
@#@请听她为我们带来一首《世上只有》。
@#@@#@乙:
@#@记得有一年,我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”。
@#@现在有很多贫困地区的学生,还有城市当中的贫困家庭的学生,他们连上学用的书包、文具都买不起,就更不用说辅导材料和课外读物了。
@#@而我们生活在城市和发达地区的孩子,家庭条件相对好很多,所以啊,希望同学们要好好珍惜现在的幸福,努力学习,为校争光!
@#@下面请听《手拉手之歌》,演唱:
@#@106班xx。
@#@@#@丙:
@#@邓小平同志提出了“一国两制”的伟大构想,使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱,大家请听,那首《东方之珠》又在我们的耳边回响,有请102班xx同学。
@#@@#@(嘉宾表演)@#@甲:
@#@这是一首亘古传唱着的长调,在大地与苍穹之间,我们彼此倾诉那国魂的美丽,漫山遍野的山花,到处是庄稼,满山的牛羊,就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。
@#@今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学,她们说,要用这首歌来作为送给大家的新年祝福!
@#@请欣赏我们今天的嘉宾表演:
@#@二胡古筝合奏《南泥湾》。
@#@@#@(嘉宾表演)@#@乙:
@#@你只是别人生命中的过客,只能与人同走一段路,这一段路是如此的珍贵,是彼此心与心的交流和共享,在同样的蓝天下,我们共同成长,共同走过初中的三年,这三年的友情,对于在即将毕业的初三同学来说,是多么的珍贵,是多么的难忘,是多么的短暂,请继续欣赏305班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。
@#@@#@丙:
@#@在贫瘠的山区,没有麦当劳,没有肯德基,更没有什么儿童乐园,有的只有歌声,有的只有高梁和泥鳅。
@#@那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年,唱出了他们的快乐,唱出了他们的生活!
@#@请听107班的xx同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。
@#@@#@甲:
@#@是啊!
@#@在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下!
@#@戴斗笠呀光脚丫,小河旁尽情来玩耍,搓泥巴呀捉鱼虾,农家的生活乐无涯。
@#@请听206班的参赛者xx同学的一首《农家的小女孩》。
@#@@#@乙:
@#@谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年,谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容,青春不解红尘,胭脂沾染了灰,让久违不见的泪水滋润了你的面容,唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,让我们期待明天会更好!
@#@请听208班的参赛者xx同学给我们带来一首《明天会更好》。
@#@@#@丙:
@#@在同样的蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个宁静的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。
@#@这避风的地方,这宁静的小岛,需要善良的人们共同携手去开创。
@#@请听205班的xx带来的一首《宁夏》。
@#@@#@(嘉宾表演)@#@甲:
@#@我们热爱春天,因为春天充满着希望;@#@我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。
@#@我们拥抱二中,因为二中给予我们哺育和教导,在二中,我们放飞梦想,我们放飞希望!
@#@请欣赏305班同学给我们表演的独舞《放飞希望》。
@#@我们掌声请出xx同学。
@#@@#@(嘉宾表演)@#@乙:
@#@大家请看,一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢!
@#@在她们身上,我们看到了青春,看到了活力,她们给我们划出了一道亮丽的风景线!
@#@下面请欣赏305班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。
@#@掌声有请!
@#@@#@丙:
@#@门前有条小溪流,流水清清绕村口,小溪小溪停一停,把我的歌儿也带走,我的歌声甜又甜,我的歌声乐悠悠。
@#@请听302班的xx同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。
@#@@#@甲:
@#@一直以来,我都很感谢父母给予我的支持,我是一个不安分的孩子,我不喜欢走常人的路子,而且有些偏执,有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励,包括物质上,包括行动上,也包括精神上。
@#@每次回家,都看着他们为生活,为家庭,为我在一点一点地老去,岁月在他们的脸上,在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌,就送给蓝天下千千万万的父母亲,愿他们身体健康,天天开心!
@#@请听209班xx同学给我们带来的《我的爸爸妈妈》。
@#@@#@乙:
@#@每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。
@#@童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。
@#@希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。
@#@请听205班xx同学给我们带来的一首《童年》。
@#@@#@丙:
@#@xx同学说,她的童年与众不同,她的童年令她没此难忘,下面请出最后一位参赛者xx同学,我们来听一下她的诉说吧!
@#@请听《童年》,演唱:
@#@110班xx。
@#@@#@(嘉宾表演)@#@甲:
@#@好了,各位同学,今天参加歌唱比赛的曲目已经全部演唱完了。
@#@今天,我们增加了两个特别节目,一个是我们学校在这个学期组织的“千呼万唤此出来”的英语角,一个是我们学校的伍校长和初三的xx同学的英文歌合唱。
@#@下面就首先有请英语角给我们演出的《DoLeMi》,大家掌声有请。
@#@@#@(嘉宾表演)@#@乙:
@#@各位同学,到了我们节目最高潮的时候了,下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的伍校长和在紧张的学习中抽空到这里的xx同学,她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。
@#@@#@(甲、乙、丙一起上台)@#@丙:
@#@我们再以热烈的掌声感谢伍校长和xx同学的深情演出。
@#@中国共产主义青年团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
@#@@#@甲:
@#@这个学期,我们学校团委通过对一部分同学几个月严格的考验,挑选出一百多位同学,并通过学习和考试,通过了这一百多位同学的入团申请。
@#@@#@乙:
@#@今天,他们将要在这里进行庄严的宣誓,成为一个正式的团员了。
@#@@#@丙:
@#@那,下面我们请新团员上台进行宣誓,有请莫书记进行领誓。
@#@@#@(甲、乙、丙一起下台)@#@甲:
@#@各位同学,紧张的时刻到了,到底今天的各个奖项所属何人呢?
@#@下面我们用热烈的掌声请出我们的李校长给我们作总结和宣布获奖结果,并请获奖的同学迅速上台领奖。
@#@有请凌校长和伍校长颁奖。
@#@@#@(颁奖完好,甲、乙、丙一起上台)@#@丙:
@#@我们再以热烈的掌声感谢三位校长和鼓励获奖的同学,希望他们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!
@#@@#@乙:
@#@今天的获奖曲目,我们将会制作成CD在学校的校园广播中巡回播放,供全校的师生欣赏!
@#@@#@甲:
@#@各位同学,首先,真诚感谢今天所有到场的老师和同学们,你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩,同时,感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作!
@#@@#@合:
@#@XX2019年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式到此完满结束!
@#@祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐!
@#@我们明年再见!
@#@3@#@男:
@#@敬爱的老师@#@女:
@#@亲爱的同学们@#@合:
@#@大家下午好@#@男:
@#@我是804班的xx@#@女:
@#@我是702班的xx@#@男:
@#@这一年,有过蟠桃绽放,有过秋风瑟瑟@#@女:
@#@这一年,有过大雪纷飞,有过骄阳似火@#@男:
@#@但这一切已渐行渐远,2018将成为过去。
@#@历史书页上又多了一轮春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。
@#@再回首,看我们这一年走过的路,不禁发出由衷感慨。
@#@@#@女:
@#@刚刚迈越的365个阶梯,记载了我们这一年的点点滴滴——曾经有过挫折,我们没有放弃;@#@过去有过成就,让我们信心大增——@#@男:
@#@今天,让我们欢聚一堂,用嘹亮歌声吟唱往昔峥嵘岁月,难忘2018,我们曾从风雨中顽强走过,取得累累硕果;@#@今天就让我们欢聚一堂,用琴声朗朗,来奏鸣年华美乐章,展望2019,我们将在阳光下阔步向前,再创辉煌佳绩!
@#@@#@女:
@#@用醉人红扇送走昔日繁忙,用动人歌舞迎来新年兴旺,用热情洋溢祝福如意吉祥!
@#@@#@合:
@#@2019年xx学校元旦文艺汇演现在开始!
@#@@#@男:
@#@我相信,每个人都有属于自己的一把火。
@#@那么能点燃这把火的,便是激情——接下来来我们来嗨一把,请欣赏架子鼓表演@#@女:
@#@每个少年,都有属于自己的武侠梦,都希望自己精通武功。
@#@他用饶舌,演绎出了他心中所想实现的梦。
@#@下面请欣赏xx为我们带来《双截棍》。
@#@@#@男:
@#@感谢两位的精彩表演。
@#@服装文化源远流长,各种服装都会给不同的人带来眼前一亮的感觉。
@#@那么,那种服装是你的菜呢?
@#@有请xx老师带领的同学们,为我们带来传统服装表演。
@#@@#@女:
@#@欣赏完绚丽的服装展,让我们放松一下眼睛——有请七年级同学为我们带来舞蹈表演,掌声欢迎。
@#@@#@男:
@#@谢谢同学们精彩的舞蹈。
@#@看了那么久表演,有没有一种想念英语的感觉?
@#@下面有请xx等同学为我们带来《英语配音》。
@#@@#@女:
@#@古有闻鸡起舞,今有闻鸡起武。
@#@第二个是武术的武。
@#@这有什么区别呢?
@#@两个wu之间又有什么关联呢?
@#@让我们拭目以待。
@#@掌声有请金奇等人,为我们带来《闻鸡起“武”》。
@#@@#@男:
@#@看了那么多“动作片”,来一首歌曲,舒一下心吧。
@#@接下来有请xx,掌声有请。
@#@@#@女:
@#@听完歌曲,再来回想一些小说里的画面——任何武功,都少不了飞檐走壁、踏雪无痕。
@#@轻功,是人人所向往的。
@#@下面有请漂移板社团给我们带来《第一团》。
@#@@#@男:
@#@有一首诗,这么写众里“寻他千XX,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
@#@”下面有请xx老师带领的同学们表演《元旦花市灯如昼》。
@#@@#@女:
@#@欣赏了充满古典风味的《元旦花市灯如昼》,不如再来一段现代风的。
@#@优美的钢琴曲总让人浮想联翩,身临其境。
@#@下面欢迎xx为我们带来《钢琴串烧》,掌声有请。
@#@@#@男:
@#@青春,洋溢着激情与快乐,青春充满了热情与希望。
@#@接下来请欣赏健美操社团为我们带来《青春花球啦啦操》,掌声欢迎。
@#@@#@女:
@#@看了那么多节目,想必大家都昏昏欲睡了吧?
@#@来段相声,提提神儿!
@#@掌声有请。
@#@@#@男:
@#@南山南,北秋悲,南山有谷堆。
@#@南风喃,北海北,北海有墓碑。
@#@多么诗意,又悲凉的画面。
@#@下面欢迎xx同学,为我们带来《南山南》,大家掌声欢迎~@#@女:
@#@我国有琴、棋、书、画,有香道、茶道、剑道。
@#@今天,我们就在这里把画和茶道,来一一展现,演绎我国古代的优雅和文化。
@#@请欣赏《国画与茶艺》。
@#@@#@男:
@#@谢谢同学们的精彩表演。
@#@刚才有看七年级的舞蹈,那么现在再让我们来欣赏一曲舞蹈吧。
@#@瞧瞧,七年级与九年级有什么不同之处。
@#@下面有请九年级为我们带来舞蹈,大家掌声有请。
@#@@#@女:
@#@今天的压轴节目就要出场了。
@#@请欣赏有合唱团带来的《kukaburra》。
@#@@#@男:
@#@最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。
@#@每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
@#@@#@女:
@#@没有松风的秋,雁去长空;@#@没有飞雪的冬,乍暖还寒。
@#@一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;@#@满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
@#@在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地——@#@男:
@#@送上一千个祝福,祝福里有我的万语千言,送上一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
@#@@#@女:
@#@让我们记住这一天,期待明天走进蓬勃的希望。
@#@让我们站到一个新的高处,望向更远的远方——@#@合:
@#@晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
@#@4@#@女:
@#@金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;@#@申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。
@#@@#@男:
@#@满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!
@#@让我们一起静静地等待:
@#@未来、希望和光明就要敲响春天的钟......@#@女:
@#@台历翻去最后一页,2018年已经成为历史。
@#@回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
@#@@#@男:
@#@刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
@#@挫折,曾让我们心痛;@#@喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!
@#@@#@女:
@#@奔向成功2019年元旦晚会现在开始@#@男:
@#@岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的xx祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。
@#@请(节目内容)@#@女:
@#@我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的xx更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!
@#@好运连连,请欣赏歌(节目内容)@#@男:
@#@年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏(节目内容)@#@女:
@#@来到xx,爱上xx,xx是我们梦想的起点,xx为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们(节目内容)@#@男:
@#@如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,xx是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!
@#@请欣赏目内容)@#@女:
@#@心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;@#@心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!
@#@首先应该歌唱的,就是母亲!
@#@请(节目内容)@#@男:
@#@可怜天下父母心!
@#@父母为我们可为操碎了心。
@#@他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺。
@#@请(节目内容)@#@女:
@#@无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;@#@无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。
@#@请欣赏(节目内容)@#@男:
@#@江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。
@#@真是如诗如画,真想现在就到江南走走,——同学们也动心了吧,那,谁带我们去呢,噢,高二级部的xx来了,那我们就随他们的歌声神游江南吧。
@#@我们听歌声里有没有小桥流水?
@#@@#@女:
@#@水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏(节目内容)@#@女:
@#@老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断@#@男:
@#@新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的xx更加郁郁葱葱@#@女:
@#@祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!
@#@祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。
@#@且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;@#@精思宜放胆,已邃群科气自华。
@#@@#@男:
@#@老师们、同学们,新的一年,让我们携手向前,勇创成功吧!
@#@@#@";i:
26;s:
1101:
",生命教育!
@#@安全教育!
@#@,宜昌市三中八零五班主题班会,班会目的:
@#@增强安全意识和安全法制观念,提高面临突发事件的自我防护能力,防止各类安全事故的发生,进一步做好平安校园构建工作。
@#@,认真学习八防,构建平安校园,什么是八防?
@#@,防火灾、防溺水、防踩踏、防盗、防食品中毒、防校园暴力、防雷电事故、防交通事故,人的生命是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:
@#@交通事故猛如虎狼;@#@火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;@#@食品中毒接连不断;@#@疾病染身;@#@游泳溺水;@#@玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。
@#@随时都威胁着你的生命安全。
@#@,【经常检视插头及插座,避免松动产生危险】,说明:
@#@插头及插座松动极易因接触不良而发热。
@#@,防溺水,";}
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生命安全 教育 ppt