江苏省无锡市锡北片学年八年级物理下学期期中试题文档格式.docx
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103kg/m3
C.c物质的密度是a的两倍
D.a、b、c的密度与它们的质量、体积有关
7、下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是()
A.进站的火车受阻力缓缓停下
B.把橡皮泥捏成不同造型
C.苹果受重力竖直下落
D.用力把铅球推出
8、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗,龙舟比赛时,使龙舟前进的力的施力物体是()
A.船桨B.湖水C.人D.龙舟
9、体育课有爬绳和爬杆两种运动,小明同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬()
A.因为绳子粗糙,爬绳时受到的摩擦力较大
B.因为爬杆时手握杆的力要大些,爬杆时受到的摩擦力较大
C.爬绳和爬杆时受到的摩擦力一样大
D.若爬杆和爬绳的速度不同,则速度大的摩擦力大
10、对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的是()
A.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
B.桌面对它的支持力和它所受重力是平衡力
C.桌面对它的支持力和它所受重力是相互作用力
D.它对桌面的压力与它所受重力是相互作用力
11、有两个鸡蛋一生一熟,让它们在水平桌面上以同样的速度同时开始转动()
A.生鸡蛋很快停止转动,熟鸡蛋转了一会儿才停止
B.熟鸡蛋很快停止转动,生鸡蛋转了一会儿才停止
C.两个鸡蛋都很快停止转动
D.两个鸡蛋都转了一会儿,然后同时停止
12、下列说法中正确的是()
A.树上的苹果只有在落下时才受重力作用;
B.瀑布是水受重力作用由高处往下流形成的,而河中的水面是平的,因此河水不受重力;
C.当手提一桶水时,会感到手臂的肌肉紧张,这是重力作用的结果;
D.悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引,同时尘埃也吸引地球。
13、放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列说法正确的是()
A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
C.茶杯对桌面的压力就是重力
D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
14、如图所示,绳子吊着小球从A点释放,小球会摆动到B点再摆动到C点,再从C点摆回A点,来回摆动数次。
假如小球摆到C点时一切外力突然消失,则小球的状态是:
()
A.静止B.匀速直线运动
C.圆周运动D.减速运动
二、填空题(每空1分,共30分)
15、请在下面的数字后面填上适当的单位:
(1)一盒纯牛奶的容积约为250;
(2)氩气的密度是1.78;
(3)一名初中生的的质量约为50;
(4)一头猪约重1000。
16、水的密度为ρ=1.0×
103kg/m3,将一杯水倒出一半以后,剩余水的密度为_____g/cm3.体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次电焊中用去了其中的1/3,则剩余氧气
的密度为______kg/m3。
17、夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这是现象,说明分子在______;
荷叶上的两滴露珠接触后台成一滴.表明___________.
18、将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象.这是因为塑料丝带了电荷(选填“同种”或“异种”)并且相互_______,塑料丝带负电说明塑料得到电子能力(选填“强”或“弱”)。
19、向自行车转轴处加润滑油,是(选填“增大”或“减小”)摩擦;
运动着的自行车停下来,需要进行刹车。
刹车采取的是的方法来(选填“增大”或“减小”)摩擦,此时刹皮与轮毂间的摩擦是(选填“有害”或“有利”)的。
20、甲、乙两物体的质量之比为2:
3,体积之比为3:
2,则甲、乙两物体的密度之比为;
若把甲物体截去一半,则甲、乙两物体的密度之比为。
21、如图所示,使一薄钢条的下段固定,现分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,比较图甲和乙可知,力的作用效果与力的有关;
比较图可知,力的作用效果与力的方向有关.
22、如图所示,水平桌面的右端固定一只定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为4kg的木块相连.当小盘内放有重力为5N的砝码时,木块没有被拉动,这时木块受到的摩擦力为___N.当小盘内放有重为6N的砝码时,木块正好做匀速运动,此时木块受到的摩擦力为_____N.当小盘内放上重力为7N的砝码时,小盘拖动木块运动,当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为______N。
23、一辆重为1.5×
104N的小汽车,当它以60Km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为________________N;
当它停在水平路面上时,它受到的支持力为________________N。
24、链球比赛时,运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转,最后加力使链球脱手而出,以链球掷得远者为胜,假设某段时间内链球做匀速圆周运动,则此时链球受到 (填“平衡力”或“非平衡力”)作用,运动员对链球的拉力和链球对运动员的拉力大小 (填“相等”或“不等”),若链球脱手后不再受到任何力的作用,则链球将做 运动
25、如图所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A.B
一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为______N;
若将A.B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速直线运动(如图乙所示),则推力F2=_________N.
三、解答题:
(26题4分,27题6分,28题5分,29题7分,30题9分,31题7分,32题4分,共42分)
26、按要求作图:
(1)如图所示,小球从A点运动到C点,请你作出小球经过B点时所受重力的示意图。
(2)画出在斜面上匀速上滑的物体A所受到的重力和对斜面压力的示意图。
27、为了判断一个小铁球是不是空心的,小明同学用天平、量筒和水测得如下数据:
铁球的质量m/g
量筒内水的体积V水/ml
量筒内水和铁球的总体积V总/ml
790
200
350
(g取10N/Kgρ铁=7.9x103kg/m3),则
(1)该铁球的重力为多少?
(2)该铁球的体积为多少?
(3)通过计算判断该铁球是空心的,还是实心的?
若铁球是空心的,则空心部分的体积是多大?
28、如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.
(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是 .
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 .其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受 (选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和 .
29、小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码移至处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为________g,酱油的密度为________kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会________(选“偏大”或“偏小”)。
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。
于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0。
②将一个烧杯________,用天平测出烧杯和水的总质量为m1。
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。
④则酱油的密度表达式ρ=________。
(已知水的密度为ρ水)
30、在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中,同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关:
①接触面所受的压力;
②接触面的粗糙程度;
③接触面的材料;
④接触面积的大小;
⑤物体间运动的快慢等;
为此,小明通过下图所示的实验进行验证:
(1)实验中需用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动,使它沿长木板滑动,根据知识可知弹簧测力计的示数就等于木块与长木板间的摩擦力;
(2)对比实验__________是为了验证猜想①;
(3)对比实验甲和丙,是为了验证猜想____________(选填猜想因素的序号);
(4)小明利用图甲实验装置验证猜想④,须再把木块_________放,并按正确的方法拉动木块,发现两次弹簧测力计的示数相等,从而得出:
滑动摩擦力的大小与接触面积的大小__________(选填“有关”或“无关”)。
在实际探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图甲所示的实验。
(5)在探究滑动摩擦力的大、小是否与物体间的接触面积有关时,小明先后用大、小木块按照图甲所示的方法进行对比实验。
小明的做法是否正确?
为什么?
答:
;
原因:
(6)在研究此问题时,小红设计的实验如图乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时拉长木板,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块和木板之间的摩擦力。
你认为哪个同学设计的实验更好,原因是什么?
31、如图甲所示,是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,其中选择小卡片的目的是(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力。
在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个力方向,并通过调整,来改变拉力的大小。
(2)为了探究平衡力是否在同一直线上,进行如下操作:
当小卡片平衡后,小华将卡片
(选填“挤压”、“翻转”或“旋转”)。
松手后若卡片(选填“能”或“不能”)平衡,则证明平衡力得在同一直线上。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲的情况下,小华下一步的操作是:
。
(4)探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是。
A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转
32、为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。
下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
表一
甲弹簧受到的拉力F1/N
1
2
3
4
5
6
甲弹簧的长度l1/cm
6.0
7.5
9.0
10.5
12.0
13.5
15.0
表
表二
乙弹簧受到的拉力F2/N
乙弹簧的长度l2/cm
18.0
21.0
24.0
(1)分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成___________。
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_____________(选填“大”或“小”).
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是____测力计,精度较高的是_____测力计(均选填“A”或“B”).
2016-2017学年第二学期期中考试
八年级物理答卷
一、选择题(每题2分,共28分)
题号
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
15、
16、17、
18、19、
20、21、
22、23、
24、25、
三、解答题(26题4分,27题6分,28题5分,29题7分,30题9分,31题7分,32题4分,共42分)
26、
27、
(1)
(2)
(3)
28、
(1)
(2)
(3)
29、
(1)
(2)
(3)(4)
30、
(1)
(2)(3)
(4)(5)
(6)
31、
(1)
(2)
(3)(4)
32、
(1)
(2)
八年级物理参考答案
D
A
C
B
15、ml(cm3)m3kgN
16、1417、扩散无规则运动分子间有引力
18、同种排斥强19、减小增大压力增大有利
20、4:
94:
921、大小甲丙
22、56623、20001.5×
104
24、非平衡力相等匀速直线25、012
26、略
27、
(1)G=mg=0.79kg×
10N/kg=7.9N(2分)
(2)V=350ml-200ml=150ml=150cm3(1分)
(3)V实心=m/ρ铁=790g/7.9kg/cm3=100cm3(1分)
V空心=V球-V实心=150cm3-100cm3=50cm3(1分)
是空心的(1分)
28、
(1)D
(2)使小车到达水平面时的初速度相等远非平衡力
(3)弹簧测力计
29、
(1)0刻度左
(2)451.125×
103
(3)偏大(4)装满水(m2-m0)/(m1-m0)×
ρ水
30、
(1)二力平衡
(2)甲乙(3)②
(4)侧放无关(5)不正确没有控制压力相等
(6)小红不需要水平匀速拉动木板,使示数稳定
31、
(1)不考虑相反钩码数量
(2)旋转不能
(3)将卡片一剪为二(4)A
32、
(1)正比小
(2)AB
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