安徽中考英语英语 语法填空训练经典题目.docx
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安徽中考英语英语语法填空训练经典题目
安徽中考英语英语语法填空训练经典题目
一、英语语法填空
1.阅读下面短文,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
ErnestHemingway,thesonofadoctorandamusicteacher,wasbornin1899inOakPark,Illinois.Hemingway'sfather________(teach)himearlyonhowtohuntandfish,twoactivitiesHemingwaylovedthroughouthislife.Insteadof________(go)tocollege,HemingwaybecameareporterfortheKansasCityStar.
Later,inEurope,heworkedasadriver________ theItalianarmyuntilhewaswoundedandshippedhome,whereheagainwrotefornewspapers.Twoyears________,hemovedtoParis,wherehehopedtoimprovehiswriting.Therehebecamefriendswithother________(America)writers,including
GertrudeSteinandF.ScottFitzgerald.
Hemingwaydeveloped________ styleofwritingthatwassimpleanddirect.Hechosewordssparingly(俭省地),avoidedusingadjectives,andtrustedthereadertounderstand________(mean)ofhiswriting.Asheputit,"Ialwaystry________(write)ontheprinciple(原则)oftheiceberg(冰山).Thereisseveneighthsofitunderwaterforeverypartthatshows."ThisstylecontinuestoinfluenceWriterstoday.Inhiscareer(生涯),whichlastedsome40years,HemingwayearnedthePulitzerPrizeandtheNobelPrize.Hewasoneofthefinestwritersofthe________(twenty)century.
ForawhileEmestHemingwaylivedinKeyWest,Florida,wherehehadnearly50cats.Oneofthemwasacatwithsixtoes(脚趾),whichaship'scaptainhadgivenhim.TodayhisKeyWesthomeisamuseum,andmanycatsstilllivethere.Someofthemare________(child)ofHemingway'ssix-toedcat.Hemingwaywasmarriedfourtimesandhadthreesons.Hediedin1961.
【答案】taught;going;for;later;American;a;meaning;towrite;twentieth;children
【解析】【分析】本文介绍了海明威及其写作风格。
(1)句意:
海明威的父亲很早就教他如何打猎和钓鱼。
描述过去用一般过去时,teach的过去式是taught,故填taught。
(2)句意:
海明威没有去上大学,而是成了《堪萨斯城明星报》的记者。
of是介词其后是动名词,故填going。
(3)句意:
后来,在欧洲,他在意大利军队当司机,直到他受伤并被运回家,在那里他再次为报纸写作。
workfor,固定搭配,为……工作,故填for。
(4)句意:
四年后,他搬到巴黎,希望在那里提高写作水平。
时间段+later,……之后,故填later。
(5)句意:
在那里,他和其他美国作家成了朋友。
writers是名词其前是形容词做定语,America是名词,American是形容词,故填American。
(6)句意:
海明威形成了一种简单直接的写作风格。
style是名词单数,以辅音音素开头,故用不定冠词a表示泛指,故填a。
(7)句意:
他谨慎地选择词语,避免使用形容词,并相信读者能理解他作品的意思。
understand后是动名词做宾语,故填meaning。
(8)句意:
我总是试图用冰山的原理写作。
trytodo,固定搭配,尝试做某事,故填towrite。
(9)句意:
他是20世纪最优秀的作家之一。
根据定冠词the可知,此处是序数词,twenty是基数词,twentieth是序数词,故填twentieth。
(10)句意:
其中一些是海明威六趾猫的孩子。
根据are,可知表语是名词复数,child的复数是children,故填children。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,非谓语动词,词性,介词搭配等多种用法。
2.阅读下面短文,根据语境、音标或所给单词的提示,在每个空格内填入一个适当的词,要求所填的词意义准确,使短文意思完整、行文连贯。
WhenIwasinthemiddleschool,Igotintoanargumentwithaboyinmyclass.Theteacher________(decide)toteachusaveryimportantlesson.
Shebroughtusuptothefrontofthe________ ['kla:
sru:
m]andplacedhimononesideofherdeskand________ontheother.Inthemiddleofherdeskwasalarge,roundobject.Icould________(hard)seethatitwasblack.Sheaskedtheboywhatcolortheobjectwas."White,"he________['a:
nsa(r)d]
Icouldn't________[bɪ'liːv]hesaidtheobjectwaswhite,whenitwasclearlyblack!
Anotherargumentstartedbetweenmyclassmateandme,thistimeaboutthe________oftheobject.
TheteachertoldmetostandwheretheboywasstandingandtoldhimtocomestandwhereIhadbeen.Wechanged________(place),andnowsheaskedmewhatthecoloroftheobjectwas.Ihadtoanswer,"White."
Itwasanobjectwithtwodifferentlycoloredsides,andfromhisviewpoint(视角)itwas________.Onlyfrommysideitwasblack.
IhavealwaysrememberedthelessonIlearnedthatday.Sometimesweneedtolookattheproblemfromtheother________(person)viewpointinordertotrulyunderstandhis/herview.
【答案】decided;classroom;me;easily;answered;believe;color;places;white;person's
【解析】【分析】本文介绍了作者明白的认识道理,我们需要从别人的角度来看待问题,以便真正理解他的观点。
(1)句意:
老师决定给我们上一节很重要的课。
根据WhenIwasinthemiddleschool可知时态是一般过去时,故填decided。
(2)句意:
她把我们带到教室前面根据,定冠词the后是名词,['kla:
sru:
m]是classroom,教室,是名词,故填classroom。
(3)句意:
让他在桌子的一边,我在另一边,在她的桌子中间有一个很大的圆形物体。
此处是placed的并列宾语,故用宾格,此处指代作者,故用第一人称单数,me,是代词,我,故填me。
(4)句意:
我很容易看出它是黑色的。
根据 itwasblack可知这个结果是很显然的,故此处是轻松地,副词修饰动词,hard,是副词,困难地,easily,是副词,故填easily。
(5)句意:
“白色,”他回答。
描述过去用一般过去时,['a:
nsa(r)d]answered,是动词过去式,故填answered。
(6)句意:
我真不敢相信他说那东西是白色的。
根据,couldn't是情态动词,其后是动词原形,[bɪ'liːv]believe,是动词,相信,故填believe。
(7)句意:
另一个争论开始于我和我的同学之间,这次是关于物体的颜色。
根据上下文的白色和黑色可知,是谈论颜色,the定冠词后是名词,color,是名词,故填color。
(8)句意:
我们换了地方。
此处缺少宾语,故是名词,表示彼此的位置,是复数,place是名词,故填places。
(9)句意:
这是一个两面颜色不同的物体,在他看来是白色的。
系动词is后是形容词,根据上文我真不敢相信他说那东西是白色的,可知这个位置看是白色的,white,是形容词,故填white。
(10)句意:
我一直记得那天的教训有时我们需要从别人的角度来看待问题,以便真正理解他/她的观点。
viewpoint是名词,person是名词,故此处是名词所有格,故填person's。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,词性,所有格,和所给单词的读音等多种用法。
3.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
Ataboutthirteenyearsold,Ifeltverylonely.Ididn'tlikemyclassmates,myparentsoranyoneelse.Myclassmatesdidn'twanttotalk________meandmyparentswerealwayssayingthatotherkidswere________(good)thanme.IthoughtIwasthe________(luck)personintheworld.
OnedayIhadabigfightwithoneofmyclassmates.Iwassoangry________Ihithimintheface.Justatthatmoment,aboystoodupand________(stop)thefight.Hewasthemonitorofourclass.Afterthat,heoftenhelpedmeandwebecamegood________(friend).WheneverIgotangryorsad,hewouldhelp________(I)tocooldown.Mylifebegantochangebecauseoftheboy,mybestfriend.Wespentalotofinterestingdaystogether.________timegoesby,Ihavebecomehappierwithpeopleandthings.Andpeoplearoundmehave________(change),too.Myparentsdon'tshoutatme________moreandmyclassmatesbecomefriendlytome.
Butnowwegotodifferentcitiestostudy.HowImissthedayswhenweweretogether!
【答案】with;better;unluckiest;that;stopped;friends;me;As;changed;any
【解析】【分析】 本文讲述了作者大约十三岁时,感到非常孤独不喜欢我的同学父母或其他任何人,后来因为一个男孩,生活开始改变。
(1)句意:
我的同学不想和我说话,我父母总是说其他孩子比我好。
talk with,固定搭配,和某人聊天,故填with。
(2)句意:
我的同学不想和我说话,我父母总是说其他孩子比我好。
than是比较级的标志,good的比较级是better,故填better。
(3)句意:
我以为我是世界上最不幸的人。
was是系动词其后是形容词luck是名词,lucky是形容词,根据the定冠词可知是最高级,故填unluckiest。
(4)句意:
我非常生气,打了他的脸。
so...that,如此……以至于,固定搭配,故填that。
(5)句意:
就在这时,一个男孩站了起来,停止了打斗。
描述过去用一般过去时,stop是动词,故填stopped。
(6)句意:
从那以后,他经常帮助我,我们成了好朋友。
主语是we故此处名词是复数,故填friends。
(7)句意:
每当我生气或难过时,他会帮助我冷静下来。
help动词后是宾格做宾语,I的宾格是me,故填me。
(8)句意:
随着时间的推移,我对人和事越来越开心。
此处缺少时间状语从句的连词表示伴随用as,故填As。
(9)句意:
我周围的人也改变了。
描述过去用一般过去时,change是动词,故填changed。
(10)句意:
我的父母不再对我大喊大叫,我的同学对我变得友好了。
not any,固定搭配,不再,故填any。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,词性,连词搭配等多种用法。
4.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过3个单词)。
ThomasEdisonwasagreatAmerican________(invent).Whenhewas________child,hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatter________harditwas,henevergaveup.
YoungTomwasinschoolforonlythree________(month).Histeacherdidn'tunderstandwhyhehadsomanystrangequestions.Mostof________(they)werenotabouthislessons.Theteacherdidn'twanttoteachTomanymore.HeaskedTom'smothertotaketheboyhome.Tom'smothertaughthim________(read)andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent.Helearntveryfastandbecamevery________(interest)inscience.
Oneday,hesawalittleboy________(play)ontherailwaytracks(铁轨)atastation.Atrainwascomingnearquickly,andtheboywastoofrightened(恐惧)tomove.Edisonrushedoutandtookhimaway________(safe).Theboy'sfatherwassothankfulthathetaughtEdisontosendmessages________telegraph(电报).
【答案】inventor;a;how;months;them;toread;interested;playing;safely;by
【解析】【分析】这篇短文简要介绍了著名发明家爱迪生的生平,他因为发明了电灯,从而改变了人们的生活。
并且短文详细描述了爱迪生的人格特点。
(1)句意:
托马斯·爱迪生是一位伟大的美国发明家。
根据agreatAmerican是形容词,故前后是名词单数,invent是动词,名词是inventor。
故填inventor。
(2)句意:
当他还是个孩子的时候,他总是问问题。
child是以辅音音素开头的单数名词,故用不定冠词a表示泛指。
故填a。
(3)句意:
无论多么困难,他都不会放弃。
hard是副词,根据语序itwas可知,nomatterhow表示"无论如何"的意思,引导让步状语从句。
故填how。
(4)句意:
小汤姆只上了三个月的学。
基数词three后用复试形式months。
故填months。
(5)句意:
他问的问题大部分都与他的功课无关。
of是介词,其后应该要用宾格形式,they的宾格是them。
故填them。
(6)句意:
汤姆的母亲教他读写。
taught是teach的过去式,教某人做某事teachsb.todosth.,故填toread。
(7)句意:
她妈妈发现他是个很好的学生。
他学得很快,对科学很感兴趣。
对什么感兴趣beinterestedinsth.是个固定短语搭配。
故填interested。
(8)句意:
一天,他看到一个小男孩在火车站的铁轨上玩耍。
saw是see的过去式,看到某人在做某事应为seesb.doingsth.,故填playing。
(9)句意:
一列火车很快就要开过来了,男孩吓得不敢动。
爱迪生冲过去把他带到了安全的地方。
took是take的过去式,take是动词应该用副词来修饰,safe是形容词,副词是safety。
故填safely。
(10)句意:
这个男孩的父亲非常感激爱迪生,教他用电报发送消息。
by通过某种方法、手段。
表示传达、传递的方式或媒介。
故填by。
【点评】考查语言综合运用能力,注意名词复数,词性,介词,和seesb.doingsth的固定搭配等多种用法。
5.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
Awealthyoldmanlivedaloneinabighouse.Hewasgrowing________ (weak)daybyday.Sincehewasunabletolookafter________ (him),hedecidedtohire(雇佣)anursetotakecare________ him.
Oneday,theoldmaninterviewedtwo________ (nurse)—AnthonyandPeter.AnthonywasahandsomeyoungmanwhilePeterlookedquiteordinary.TheoldmanaskedAnthonytomaketeaforhim.AfterAnthonyleft,theoldmanturnedtoPeterandsaid,"Anthonyhas________ (give)meaverybadaccountofyou.Hesaidyouarerudeanduntrustworthy.Isthiscorrect?
"
Peterthoughtforaminuteandsaid,"________ Anthonyhasabadopinionofme,theremustbesomethingwrongwithme.Ishouldtakesometimetochangethesethings."
TheoldmanwasveryimpressedbyPeter'swords.Atthesametime,Anthonycamebackwith________ cupofteafortheoldman.
TheoldmansentPetertomakebreakfastforhim.HethenreturnedtoAnthonyandtoldhim."Peterspokeverypoorlyofyouwhileyouweregone.________ doyouthinkaboutthis?
"Afterhearingthis,Anthonyshouted________ (angry).
Intheend,Peter________ (choose).Peterlookedquitecommon,buthehadimpressiveinnerbeauty.
【答案】weaker;himself;of;nurses;given;If;a;What;angrily;waschosen
【解析】【分析】本文介绍了一个老人在录用护士时,故意挑起对方的矛盾,通过两人截然不同
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