高考生物知识点总结全.docx
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高考生物知识点总结全
2019高考生物知识点总结(全)
2019高三第二轮复习生物知识结构网络
第一单兀生命的物质基础和结构基础
(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)
1.1
化学元素与生物体的关系
丄fLL^zr.缶/|>(AAt厶口仔tk=E上
1.2
生物体中化学兀素的组成特点
1.3
生物界与非生物界的统一性和差异性
第
1页
1.4
细胞中的化合物一览表
1.5
蛋白质的相关计算
设构成蛋白质的氨基酸个数m
构成蛋白质的肽链条数为n,
构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a,
蛋白质中的肽键个数为x,蛋白质的相对分子质量为y,
控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r,
则肽键数=脱去的水分子数,为葢mn"…”:
”心."“匸:
:
蛋白质的相对分子质量Y-ia[弘②
或者?
第2页
r3
1.6蛋白质的组成层次
1.7核酸的基本组成单位
1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因
第3页
1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA勺鉴定
1.10选择透过性膜的特点
水
被选择勺离子和小分子其它离子、小分子和大分子
1.11细胞膜勺物质交换功能
亲脂小分子
低浓度高浓
5、决定细胞质遗传
高浓度低浓度不消耗细胞能量(ATP离子、不亲脂小分子
度需载体蛋白运载消耗细胞能量(ATP)
1.12线粒体和叶绿体共同点
1、具有双层膜结构
2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状6、内含核糖体
第4页
7、有相对独立勺转录翻译系统8、能自我分裂增殖
1.13真核生物细胞器勺比较
1.14细胞有丝分裂中核内DNA染色体和染色单体变化规律
1.15理化因素对细胞周期勺影响
注:
+表示有影响
1.16细胞分裂异常(或特殊形式分裂)勺类型及结果
第5页
1.17细胞分裂与分化勺关系
G
1.18
已分化细胞勺特点
1.18分化后形成的不同种类细胞的特点
1.20
分化与细胞全能性的关系
分化程度越低全能性越高,分化程度越高全能性越低
分化程度高,全能性也高
分化程度最低(尚未分化),全能性最高
1.22癌细胞的特点
1.23衰老细胞的特点
1.24细胞的死亡
永生细胞扁平梭形如线粒体功能障碍,无氧供能主要是细胞免疫可移植在异种生物体内生长,形成癌瘤
成纤维细胞癌变
球形
如癌细胞膜糖蛋白减少,细胞黏着性降低,易转移扩散。
癌细胞膜表面含肿瘤抗原,肝癌细胞含甲胎蛋白等
水分减少,细胞萎缩,体积变小,代谢减慢酶的活性降低
色素积累,阻碍细胞内物质交流和信息传递细胞核体积增大,染色体固缩,染色加
深细胞膜通透性改变,物质运输功能降低
蝌蚪尾部消失花瓣凋萎
-溶酶体-
1.26细胞工程
脱再
1.27植物组织培养与动物细胞培养的比较
1.28植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较
第二单元生物的新陈代谢
I植物代谢部分:
酶与ATP光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮
2.1酶的分类
酶
有机物
存在于低等生物中,将RNA自我催化。
对生命起源的研究有重要意义。
RNA端粒酶含RNA
(蛋白质本质)
单纯酶仅含蛋白质如胃蛋白质酶
蛋白质
复合酶
辅助因子离子
唾液淀粉酶含Cl-
细胞色素氧化酶含Cu2+
2+
分解葡萄糖的酶含Mg
辅酶
NADP(辅酶口)B族维生素
生物素(羧化酶的辅酶)
(核酸本质)
2.2酶促反应序列及其意义
酶促反应序列生物体内的酶促反应可以顺序连接起来,即第一个反应的产物是第二个反应的底物,第二个反应的产物是第三个反应的底物,以此类推,所形成的反应链叫酶促反应序列。
如
终产物,,酶n
意义各种反应序列形成细胞的代谢网络,使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行,确定了代谢的方向。
2.3生物体内ATP的来源
2.4生物体内ATP的去向
酶
ATP>ADPPi+能量
动物植物
光合作用的暗反应
细胞分裂矿质元素吸收新物质合成植株的生长神经传导和生物电肌肉收缩吸收和分泌合成代谢生物发光
2.5光合作用的色素
(橙黄色)胡萝卜素(黄色)叶黄素
(蓝绿色)叶绿素a(黄绿色)叶绿素b慢
胡萝卜素叶黄素
大部分叶绿素a叶绿素b特殊状态的叶绿素a
ab
胡萝卜素叶黄素
2.6
光合作用中光反应和暗反应的比较
2.7C3
植物和C4植物光合作用的比较
2.8C4
植物与C3植物的鉴别方法
2.9C4
植物中C4途径与C3途径的关系
叶肉细胞
注:
磷酸烯醇式丙酮酸英文缩写为PEP。
维管束鞘细胞
2.10C4植物比C3植物光合作用强的原因
2.11光能利用率与光合作用效率的关系
2.12影响光合作用的外界因素与提高光能利用率的关系
提高复种指数:
改一年一季为一年多季合理密植
套种(不同时播种)因地制宜:
阳生植物种阳地
阴生植物种阴地
红光照,糖类增多
N+
ATP、NADP勺成分
P
K:
糖类的合成和运输Mg:
叶绿素的成分
2.13光合作用实验勺常用方法
2.14植物对水分的吸收和利用
2.14.1植物对水分的吸收
由细胞膜、液泡膜、两膜之间的细胞质构成看作一层半透膜(本质是选择透过性)①植物细胞与土壤溶液之间构成②每两个植物细胞之间构成
2.14.2扩散作用与渗透作用的联系与区别
物质由高到低的移动方式,利用物质本身的属性,不需要能量特指溶剂分子(如水、
酒精等)的扩散,需特定的条件
2.14.3半透膜与选择透过性膜的区别与联系
2.14.4植物体内水分的运输
产生蒸腾拉力
2.14.5植物体内水分的利用和散失
①根持续吸水的动力②物质运输的载体③降低叶片温度
2.15植物体内的化学元素
(1)
、
2.17生物固氮
的过
3要作用
营养
2.19三类微生物在自然界氮循环中的作用
酶
NH3>NO2-、N03-
豌豆、豇豆共生;大豆根瘤菌只能与大豆共生。
固氮酶
酶
N02-、N03>N2
n动物与微生物代谢部分:
三大类营养代谢、细胞呼吸、代谢基本类型、微生物类
群、
微生物的营养代谢与生长、发酵工程简介
2.20人和动物体内三大营养物质的代谢
2.24有氧呼吸与无氧呼吸的比较
2.25呼吸作用产生的能量的利用情况
2.26新陈代谢的类型
绝大多数动物,腐生的真菌,大多数细菌多数动植物
一些细菌(如光合细菌,供氢体不是水,不放02)蛔虫等
)
吸收养料—营养产生孢子—繁殖
2.30微生物的生长
2.31微生物的生长曲线与生长速率的关系
菌体数目(lg)
注意
生长速率=繁殖率一死亡率
2.32发酵工程简介采用现代工程技术手段,利用微生物某些特定功能,为人类生产有用产品;或者直
接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。
基因诱变——传统,常用。
基因工程————————细胞工程——细胞融合工程菌(工程细胞)
pHR分装f灭菌
严格杀灭培养基和发酵设备中的各种微生物,保证菌种是单一纯种选育的良种要经多次扩大培养,才能满足大规模生产需要①检测菌体数目和产物浓度。
②添加培养基组成。
③严格控制发酵条件(温度、pH、溶氧、通气量、转速)
蒸馏、萃取、离子交换等方法提取过滤、沉淀等方法分离啤酒、果酒、食醋等第三单元生命活动的调节
(包括植物调节、体液调节、神经调节、内环境与稳态、水盐调节、血糖调节、体温调节、免疫)
3.1植物生命活动调节——激素调节
3.2人和高等动物的体液调节
3.4
3.5内环境与物质交换
3.6水、钠、钾的来源与去向
下丘脑下丘脑产生激素真不少通过垂体控性甲有种激素抗利尿体温调节是中枢血糖平衡功不小水盐代谢没有它什么事都做不了
3.9
3.11抗原与抗体
T细胞受体及抗体结合,
10000的物质。
蛋白质、脂多糖、多糖等T细胞发生特异性结合。
取决于抗原决定簇
B细胞只接受一种抗原决定族的刺激
B细胞所产生的一种球蛋白
3.12体液免疫和细胞免疫
3.13免疫失调引起的疾病
3.13免疫学的应用(选学)
第四单元生物的生殖与发育
(包括生殖的种类、动物生殖细胞的生成、植物的个体发育、动物的个体发育)
4.2动物有性生殖细胞的形成(没有交换)
四种精子(一种卵细胞)
精细胞
4.4减数分裂中染色体行为及数目与配子类型的关系
4.5减数分裂与有丝分裂的比较(以动物细胞为例)
4.6被子植物的个体发育
4.7动物的个体发育
第五单元生物的遗传、变异与进化
(包括遗传的物质基础、遗传规律、伴性遗传、细胞质遗传、基因突变、染色体变异、现代进化理论)
5.1证明DNA是遗传物质的实验
(1)――肺炎双球菌的转化实验
5.2证明DNA是遗传物质的实验
(2)――T2噬菌体感染细菌实验
5.3证明RNA是遗传物质的实验——烟草花叶病毒的感染实验
5.4DNA是遗传物质的理论证据(遗传物质的必备条件)
5.5核酸是生物的遗传物质
5.6DNA的组成单位、分子结构和结构特点
5.7由碱基互补配对原则引起的碱基间关系
5.8DNA分子的复制
5'端
3'端
3'5'
5.9DNA半保留复制的实验证明
□代
全轻
DNA
带
5.10
基因的结构及控制蛋白质的合成
5.11
染色体组与基因组比较
5.12
人类基因组研究
5.12.5
人类基因组研究的意义与展望
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