宁乡六中高三第一次月考语文试题Word文档下载推荐.docx
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未雨绸缪
B.拉拉队
融会贯通
到处传诵
牙牙学语
C.照像机
委曲求全
要言不烦
纷至踏来
D.金钢钻
世外桃源
以逸待劳
出奇致胜
3、依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是( )
(1)现代自然科学 是研究单个的事物,还要研究事物、现象的变化发展过程,研究事物之间的各种关系,这就使自然科学发展成为严密的综合体系。
(2)在芦山地震灾难面前,基层党组织就是一个 的战斗堡垒,他们行动迅速,组织有力,帮助群众有序疏散,及时救治伤员,成为灾区百姓的主心骨。
(3)从此以后,黑格尔将父亲的话牢记在心,每当要出现 、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候,他都会想到父亲的提醒:
“马车越空,噪音就越大。
”
A.不止无坚不摧
自以为是
B.不只坚不可摧
C.不止坚不可摧
自行其是
D.不只无坚不摧
4、下列各项中,没有语病、句意明确的一项是()
A.在NBA常规赛中,休斯敦火箭队在与其他队的比赛中屡遭败绩,究其原因,火箭队所欠缺的,一是战术不当,二是心理状态不稳。
B.越是在招商引资压力大、竞争激烈的局面下,越是要严把准入关、环境关、投资强度关,将有限的发展资源向优质企业和项目集中。
C.9月10日,第十二届全运会赛场传来捷报:
“安徽玫瑰”在女子手球决赛中,以31∶20战胜了上届冠军解放军队,蝉联了冠军。
D.横跨铜陵长江大桥,进入铜陵主城区的第一道大门,名为“山水之门”,这座主题铜雕塑艺术是铜陵市独具特色的一张城市名片。
5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(
)
如何弥合社会信任链条,是摆在微博面前的现实问题。
________。
________,________。
________,于是,在这个时期,社会化的手段就成为治理微博乱象的“次优选择”。
①从现实情况看,市场化的手段在重塑微博公信力上是不得力的
②人们寄希望于制度建设的得力
③可供选择的力量无外乎三种——政府、市场和社会
④于是人们便将目光聚焦在政府和社会上,而政府理所当然成为了首选
⑤然而,制度建设始终跑不过互联网传播平台的飞速发展
⑥呼吁加强法制和信息认证机制建设,完善微博的管理办法
A.④②⑥①③⑤
B.③①④②⑥⑤
C.④②⑤⑥①③
D.③①②④⑤⑥
二、现代文(论述类、实用类)阅读(10分,空题4分;
选择题6分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6——8题。
兴趣与人生
冯友兰
小孩子的游戏,最有无所为而为的精神。
在游戏中,小孩子做某种事,完全出于他的兴趣。
他可以写字,但并非欲成为一书家。
他可以画画,但并非欲成为一画家。
他更非欲以写字或画画,得到所谓的“世间名利恭敬”。
他写字或画画,完全是无所为而为。
他做某种事,完全是乘兴,他兴来则做,兴尽则止。
所谓“行乎其所不得不行,止乎其所不得不止”。
他做某种事情皆是顺其自然,没有矫揉造作,所以他做某种事情,是无所为而为,亦即无为。
小孩子时候的游戏,是人生活动中最快乐的一部分。
道家的理想生活,就是这一类的生活。
道家以为成人所以不能得到这一类的生活者,乃因受社会中各种制度的束缚。
我们若能打破此种束缚,则此种生活即可得到。
我们也以为这种生活是快乐的,也可以说是理想的生活,但社会中各种制度的束缚并不是容易被打破的。
这些束缚不容易被打破,并不是因为人的革命的勇气不够,而是因为有些社会制度是任何社会存在所必需的。
若打破这些,就取消了社会存在。
社会若不能存在,人也不能存在。
就是说,若没有社会,人就不能生活,更不用说快乐的生活。
道家认为,无为的生活是快乐的,这是不错的。
道家又以为,人在社会中,因受社会制度的束缚,以致人不能完全有这种生活,这也是不错的。
但道家因此即以为人完全可以不要社会制度,以求完全有这种生活,这是一种过于简单的办法,是不可行的。
照道家的说法,无论任何人总有他感兴趣的事。
我们看见有些人于闲暇时,什么事都不做,而蒙头大睡,或坐在那里胡思乱想,似乎是对什么事都不感兴趣。
而实在是他对蒙头大睡,或胡思乱想,有很大的兴趣。
既然任何人对于有些事总感兴趣,如果任何人都照着他的兴趣去做,则任何人都过着最快乐的生活。
“各得其所”,真是再好没有的。
或者可以问:
如果人人都对于蒙头大睡感兴趣,如随其兴趣,则都蒙头大睡去了,又有谁去做事呢?
人人都不做事,岂不大家都要饿死?
道家于此可答:
绝不会如此。
有许多人对蒙头大睡不感兴趣,如叫他终日蒙头大睡,他不但不以为乐,反以为苦。
所以有些人要“消闲”。
所以要消闲者,即有些人有时感到闲得无聊不可耐,故需设法找点事做,将闲消去。
忙人找闲,而闲人则找忙,所以,虽任何人都随着他的兴趣去做,天下事仍都是有人做的。
这是一个极端的说法。
照这个极端的说法,自然有行不通、不可行之处。
有些事显然是不容易使人感兴趣的,如在矿井里做工等。
然而这些事还不能没有人做。
在社会里,至少在有些时候,我们每个人都需要做些我们所不感觉兴趣的事。
这些事大概都是社会所必需的,所以我们对于它虽不感觉兴趣,但也必须做之。
社会是我们生存所必需的,所以,我们对于社会都有一种起码的责任。
这种起码的责任,不见得是每个人皆感觉兴趣的。
所以,主张人皆随其兴趣去做的极端说法,如道家所说者,是不可行的。
不过这种说法如果不是极端的,则是可行的。
这种说法在相当范围内,我们不能不说是真理。
在以前的社会制度里,尤其是在以前的教育制度里,人们以为,人的兴趣只有极少数是正当的。
在以前的教育制度里,人所应读的所谓“正经书”是很有限的。
四书五经是大家所公认的“正经书”。
除此之外,学举业者,再加读诗赋八股文;
讲道学者,再加读宋明儒语录。
此外,所有小说词曲等,均以为是“闲书”。
看闲书是没出息的事,至于写闲书更是没有出息的事了。
在以前的社会制度里,尤其是在以前的教育制度里,人们以为,人的兴趣多数是不“正当的”。
因此,有多少人不能随他的兴趣去做,以致他的才不能发展;
因此,不知压抑埋没了多少天才,这是不必讳言的。
(选自冯友兰《人生经典》,有删改)
6、下列说法,不符合文意的一项是(
A.所谓的“无为”,就是做事情不追求“世间名利恭敬”,一切顺其自然,一切顺应自己的兴趣。
B.在以前的社会制度里,人们用所谓“正经”“正当”的价值标准,限制了个人的兴趣,以致影响到个入能力的发展。
C.社会是我们生存所必需的,社会生活中有我们不容易感兴趣的事,但出于对社会的责任,我们必须去做。
D.作者认为,我们之所以在生活中得不到乐趣,是因为受到各种社会制度的束缚,只有打破束缚,才能得到快乐。
7、下列不符合道家的“极端说法”的一项是(
A.成人不能像儿童那样乘兴,是受到了社会各种制度的束缚,所以必须打破这些束缚。
B.无论什么人,都有其感兴趣的事,但是其所做的事并非都是由其兴趣所为。
C.既然任何人对有些事总感兴趣,而且都照着他的兴趣去做,那么他就有了快乐的生活。
D.即使许多人都对于蒙头大睡感兴趣,不做事情,也不会影响社会运转。
8、请根据文章第二段内容,概括作者对道家所持的态度。
三、文言文阅读(选择题每小题3分;
翻译题10分,共19分)
阅读下面的文言文,完成9——12题。
示季子懋修书
明
张居正
汝幼而颖异,初学作文,便知门路,吾尝以汝为千里驹,即相知诸公见者,亦皆动色相贺曰:
“公之诸郎,此最先鸣者也。
”乃自癸酉科举之后,忽染一种狂气,不量力而慕古,好矜己而自足。
顿失邯郸之步,遂至匍匐而归。
丙子之春,吾本不欲求试,乃汝诸兄咸来劝我,谓不宜挫汝锐气,不得已黾勉从之,竟致颠蹶。
艺本不佳,于人何尤?
然吾窃自幸曰:
“天其或者欲厚积而钜发之也。
”又意汝必惩再败之耻,而俯首以就矩矱也。
岂知一年之中,愈作愈退,愈激愈颓。
以汝为质不敏耶?
固未有少而了了,长乃懵懵者。
以汝行不力耶?
固闻汝终日闭门,手不释卷。
乃其所造尔尔,是必志骛于高远,而力疲于兼涉,所谓之楚而北行也!
欲图进取,岂不难哉!
夫欲求古匠之芳躅,又合当世之轨辙,惟有绝世之才者能之,明兴以来,亦不多见。
吾昔童稚登科,冒窃盛名,妄谓屈宋班马,了不异人,区区一第,唾手可得,乃弃其本业,而驰骛古典。
比及三年,新功未完,旧业已芜。
今追忆当时所为,适足以发笑而自点耳。
甲辰下第,然后揣己量力,复寻前辙,昼作夜思,殚精毕力,幸而艺成。
然亦仅得一第止耳,犹未能掉鞅文场,夺标艺苑也。
今汝之才,未能胜余,乃不俯寻吾之所得,而蹈吾之所失,岂不谬哉!
吾家以诗书发迹,平生苦志励行,所以贻则于后人者,自谓不敢后于古之世家名德。
固望汝等继志绳武,益加光大,与伊巫之俦,并垂史册耳!
岂欲但窃一第,以大吾宗哉!
吾诚爱汝之深,望汝之切,不意汝妄自菲薄,而甘为辕下驹也。
今汝既欲我置汝不问,吾自是亦不敢厚责于汝矣!
但汝宜加深思,毋甘自弃。
假令才质驽下,分不可强;
乃才可为而不为,谁之咎与!
己则乖谬,而使诿之命耶,惑之甚矣!
且如写字一节,吾呶呶谆谆者几年矣,而潦倒差讹,略不少变,斯亦命为之耶?
区区小艺,岂磨以岁月乃能工耶?
吾言止此矣,汝其思之!
(选自《张文忠公全集》)
9、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(
)(3分)
A.好矜己而自足
矜:
夸耀
B.所以贻则于后人者
贻:
遗留
C.平生苦志励行
苦:
为……所苦
D.艺本不佳,于人何尤
尤:
埋怨
10、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(
A.所谓之楚而北行
欲人之无惑也难矣
B.乃才可为而不为
度我至军中,公乃入
C.吾家以诗书发迹
日削月割,以趋于亡
D.天其或者欲厚积而钜发之也
愚人之所以为愚,其皆出于此乎
11、下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是(
A.本文是张居正写给他季子的一封书信,帮助儿子总结科举考试失利的原因。
B.张居正认为儿子两次科考失利,与儿子好高骛远、贪多务得、用力不专有关。
C.张居正以自己走过来的经验教训教育儿子,鼓励儿子努力改正自己学习上的缺点。
D.张居正认为儿子自幼就自大自狂,慕古不成便自暴自弃,及时劝勉能成大器。
12、把文中画线的句子译成现代汉语。
(10分)
(1)今汝之才,未能胜余,乃不俯寻吾之所得,而蹈吾之所失,岂不谬哉!
(5分)
(2)区区小艺,岂磨以岁月乃能工耶?
(5分)
四、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分)
13、阅读下面的诗歌,回答问题(8分)
兀坐
清赵树吉
书帷人散后,兀坐思无端。
炉火明知夕,瓶花冻觉寒。
烽烟惊远道,升斗①恋微官。
愁绝团圆月,他乡独自看。
【注】①升斗:
微薄的薪俸。
(1)结合全诗,请简要概括诗人复杂的心绪。
(4分)
答:
(2)请结合颔联,分析诗人“兀坐”的环境特点。
14、古诗文默写(5分,每空1分)
(1)上有六龙回日之高标,__________。
黄鹤之飞尚不得过,________。
《蜀道难》
(2)间关莺语花底滑,_______。
_______,凝绝不通声暂歇。
《琵琶行》
(3)世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,____________。
《游褒禅山记》
五、现代文(文学类文章)阅读(共21分)
闲听空阶滴雨声
竹韵清心
今秋多雨。
这不,刚刚入秋,还来不及感受几日秋高气爽的好天气,秋雨便淅淅沥沥下个没完。
秋天的雨,不似春雨贵如油,润物细无声的那么让人欢喜;
也不似夏天疾风骤雨般来得快去得也快。
这秋雨是缠绵的,伴着丝丝沁凉的秋风,缠缠绵绵,飘飘洒洒,轻轻的落在田间地头,也飘进了人心里。
秋天的雨,是漂泊的游子在静夜中勾勒出的乡间小道,是痴痴的伊人在黄沙漫天的征尘中苦苦等待后浅唱低吟的心语。
秋天的雨是凄寒的,秋与春本是一对痴情的恋人,却被夏永世相隔,那漫天飘零的雨丝,便是秋无奈的诉说,是秋对爱情最铁骨铮铮的誓言。
秋天的雨是寂寞的,空虚的。
用它无力双手弹奏着荡入心魂的惆怅。
等待,无穷无尽的等待,那是忍把浮名,换作浅吟低唱后最落寞的存在。
一场秋雨一场凉。
古人的话,是从千百年来的经验中来的,现在依然是真理。
那潇潇的秋雨伴着飒飒的秋风,漫卷起枯黄的落叶和残花,更增加了凄凉惆怅的感觉。
于是,人的心思也被这悲凉的气氛感染,笼罩在一片惆怅中。
窗外的雨,敲打着阳台的顶棚,又滴落在门前的地面上,叮咚作响。
坐久了,起来站在窗前,凝视远方。
透过朦胧的雨雾,路旁的栾树,不知何时已挂起了一串串红黄色的灯笼,风铃般摇荡着,在微雨的清晨,在淡烟的黄昏,在阴雨的日子里,映出一团团红黄色朦胧的光晕。
几片黄色的叶子,在风雨中盘旋着,飞舞着,缓缓飘落在地面的水坑里。
细密的雨丝,在水坑里溅起一个个小小的涟漪,一圈一圈荡漾开去。
一阵沁凉的风,迎面吹来,不由得打了一个战栗。
于是,抱紧双臂,依旧伫立窗前,深思。
“几度庭前寻旧迹,影踪全无,难把芳菲觅。
欲约桃花同梦里,奈何风雨无情计”。
曾经温馨的话语,至今还回响在耳边;
曾经开心的笑容,至今还凝固在脸上;
曾经的曾经,是多么的幸福惬意……难道这一切都随着秋风秋雨散去了吗?
“世事一场大梦,人生几度秋凉”,就连苏东坡这样豪放不羁之人都曾发出过这样的感慨,而不用说世间落寞失意之人了。
一点梅心,相映远,情不知所起,一往相悦,轻颦浅笑,我在夜的梦里等你。
自古多情空自扰,或许真是这样的。
就像此刻,这样的阴雨天,似乎更适合我的心境。
离人心上秋,常常这样,把自己扔进似乎是漫不经心营造起来的忧伤的氛围中,一个人孤独的品味,一个人孤独的沉醉,难以自拔。
雨点大了起来,看地面上的水坑里,激起了一个个小水泡,又很快的破碎,伴着层层的涟漪,荡开去。
滴落在顶棚上的雨点,也唱起了欢快的歌谣,伴随着轻快的步伐,从上面一蹦三跳的下来。
让我突然想起了白居易《琵琶行》中的诗句,“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”。
那大大小小的水珠,很快又被串成了一条条白色的线,在天地之间挂起了一幅无边的珠帘。
远处的景物也逐渐模糊起来。
耳边,传来了一阵低沉的音乐,“孤单独自在夜里/身边略过茫茫的风雨/心理的凄迷/只剩模糊和迷离/风儿不停吹过去/雨儿洒落我心底/只有平添无奈的思绪/从此两分离/从此千万里/留下黑夜缠绵的思绪/无奈/无奈/无奈的思绪……”忧伤的音乐,无奈的思绪,在这秋风秋雨里渐渐飘散去。
回转身,桌上的茶水,早已经冰凉。
15、指出下面句子的表达技巧并解释其在文中的含意。
秋天的雨,是漂泊的游子在静夜中勾勒出的乡间小道,是痴痴的伊人在黄沙漫天的征尘中苦苦等待后浅唱低吟的心语。
16、“于是,人的心思也被这悲凉的气氛感染,笼罩在一片惆怅中。
”文中写到了“秋雨”的哪些特征来营造这种悲凉而又惆怅气氛的?
17、“坐久了,起来站在窗前……”此段写景抒情的基调与上文似有不同,有何不同?
试作分析。
18、文中结尾说“回转身,桌上的茶水,早已经冰凉”,言已尽而意无穷,请分条概括作“冰凉”的主要内涵。
(6分)
六、选作题(12分,每小题6分)
注意:
选作题共3道小题,请任选其中2道作答。
19.阅读下面《论语》选段,完成后面题目。
子贡问曰:
“何如斯可谓之士矣?
”子曰:
“行已有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
”曰:
“敢问其次。
“宗族称孝焉,乡党称弟焉。
”曰“敢问其次。
“言必信,行必果①,硁硁然小人②哉!
抑亦可以为次矣。
”(《论语·
子路》)
[注]①果:
果断,坚决。
②硁硁然小人:
硁硁然,这里指像石块一样坚固的样子。
小人,器量小的人。
用自己的话概括在孔子看来,什么样的人才称得上理想的“士”?
并简要分析孔子怎样看待“言必信,行必果”的人?
20.阅读下面的文字,完成题目。
(6分)
约翰不顾妻子的担忧决定让考上大学的儿子亨利独自一人去纽约上大学。
妻子的担心不是没有一点道理的。
亨利在她无微不至的关爱下,没买过一回菜,没做过一顿饭,没洗过一件衣,没清理过一次房间,就连书包都没有整理过。
自小到现在,亨利从未单独出过一回门,就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。
而现在,猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面,她一百个放心不下。
亨利去了三天,没有电话;
亨利去了七天,依然没有音信。
正当约翰夫妇焦急不安时,亨利的信来了。
夫妇俩不啻接到福音书,迫不及待地打开。
不料随信纸带出的是一叠发票,共有:
西雅图至纽约豪华房车租赁票一张
纽约出租车票一张
一整箱冰淇淋的发票一张
纽约豪华饭店餐费发票一张
另附纸一份,上注明:
付搬运费、服务费若干……
Mygod!
不算学杂费,光这些额外开支,就三千多。
看了亨利的信才知道。
亨利这回过了下独立瘾。
约翰看了信与发票,不知说什么才好。
他妻子看了,一颗十五个吊桶般七上八下的心总算放了下来。
她很欣慰地说:
“我儿子亨利很会处理关系,是做大事的料!
约翰没有接嘴,他大概正在为如何给儿子回信而伤脑筋呢。
你如何评价小说中亨利的这种独立?
联系生活实际谈谈小说所反映问题的现实意义。
21.阅读下面的文字,完成题目。
新京报快讯(记者许路阳)
9月4日上午,国务院发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。
《意见》要求,保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会,告别一考定终身的高考制度。
考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。
计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
高中学业水平考试不同于传统高考,将上升为国家级考试,教育部要求高中学业水平考试由省级教育部门统一组织管理。
一是省级专业命题机构按照国家课程标准统一命题,二是考试在国家标准考场进行,三是统一阅卷程序、标准和方式。
2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。
《意见》显示,将于今年启动考试招生制度改革试点,上海市、浙江省分别出台了高考综合改革试点方案,从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。
2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。
1、给这则新闻拟写一个标题,不超过15字。
(2分)
2、结合以上新闻,自选角度,写一段200字左右的新闻短评。
(4分)
七、作文。
(60分)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人在飞机上发现这样一个现象:
同样是30岁到40岁年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸看电影玩游戏和聊天的比较多。
在机场,贵宾厅里面的人大多在阅读,而普通候机区的人全在玩手机。
他想,到底是人的位置影响了行为呢?
还是行为影响了位置?
请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;
不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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