物体的远动.docx
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物体的远动
让学生观察判断线段一元硬币与饮料瓶盖的大小,再测量看。
体验一分钟有多长。
测量长度的工具:
直尺、卷尺(刻度尺)、螺旋测微器、游标卡尺
哪幅图的读法才是正确的?
学生活动:
测出讲义的长宽厚;多次测量,记录每一次的结果,分析
练习
一、选择题
1、下列各长度单位中不是国际单位制中长度单位的是()
A、kmB、mC、cmD、尺
2、下列物体的长度,接近1dm的是()
A、乒乓球的直径B、成人拳头的宽度
C、火柴盒的长度D、保温瓶的高度
3、在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是()
①1.5m②23.0mm③4.8cm④0.72dm
A、①和②B、②和③C、③和④D、④和①
4、在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是()
A、测量时刻度尺不能歪斜B、测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起
C、读数时视线应垂直于刻度尺D、记录测量结果时必须在数字后面注明单位
5、在学校运动会的铅球比赛中,裁判员测量成绩时要将卷尺拉直,这是因为若不拉直,测量成绩就比真实成绩()
A、偏小B、偏大C、无影响D、无法判断
6、一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,则此物长应是()
A、25.44cmB、25.45cmC、25.46cmD、25.47cm
二、填空题
7、时间单位中,比秒大的常用单位有天(d)、年(y),则1d=s。
8、现有10m、2m、1cm、1mm、300nm几个长度,请分别选择其中一个完成下列填空:
壹角硬币的厚度最接近于,小手指的宽度最接近于,教室门的高度最接近于,SARS病毒的大小最接近于。
9、把下面的测量结果与对应的测量工具用线连起来。
10、用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm,则准确值是______cm,所用的刻度尺的分度值是______cm。
11、测量球体的直径,常采用如图2-3所示的方法,
转动球体的某一方向在毫米刻度尺上,则此时球的直径应取______cm。
三、分析与思考
12、我国是自行车王国,常见的自行车有“28”、“26”和“24”等型号,这些型号是按车轮直径的尺寸命名的,如“26”自行车轮的直径是26英寸。
1英寸=2.45cm。
那么“26”型号车轮的直径是m,周长是m,此自行车绕操场跑道骑一圈,车轮转过100圈,跑道的长是m。
“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。
”青山为什么会走?
四、运动
1、机械运动:
一个物体相对于另一个物体位置的改变。
2、参照物:
1)静止还是运动都是相对于参考物而言的。
静止:
一个物体相对于参照物位置没有改变。
运动:
一个物体相对于参照物位置发生改变。
2)在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参照物。
不能选择研究物体本身作为参照物
3)参考物的选择是任意的,同一物体相对于不同的参考物,运动情况可能是不同的。
如:
坐在行驶着的汽车上的乘客,以汽车为参考物,他是静止的,若以路旁的建筑作为参考物,他就是运动的了。
3、简单的机械运动分为匀速直线运动和变速直线运动
例题:
例1:
有位诗人坐船远眺,写下著名诗句:
“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”。
诗人先后两次对山的描述,所选择的参考物分别是和。
解析:
第一次诗人认为山向自己走来,显然认为山是运动的,而自己是静止的,所以选择的参考物是自己或是船;第二次认为山没有动,那一定是选择了地面作为参考物。
例2:
坐在向东行驶的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙车也从甲汽车旁向后退去,则乙车的运动情况是。
解析:
甲车向东行驶是选择地面作为参考物,而乙车向后退去,是选择运动的甲车作为参考物,相对于甲车而言,它一定离甲车越来越远。
1.龟兔赛跑的故事中,判断乌龟胜利的依据是什么?
2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的?
意义:
描述物体运动快慢的物理量。
定义:
速度等于运动物体在单位时间内通过的路程(路程与时间之比叫做速度)。
例1我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌,成绩是12.91s。
这项奥运会纪录的运动速度是多少?
如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h。
哪一个的速度比较大?
例22008年8月16日,牙买加选手博尔特在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中以9秒69的成绩夺得金牌并打破9秒72的世界纪录。
这个项目新纪录的运动速度是多少?
例3火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s,是火车快还是汽车快?
三、匀速直线运动
正确全面地理解匀速直线运动:
(1)定义:
物体沿着直线快慢不变的运动.
(2)特点:
相等的时间内,路程是相等的.在任何时刻、任何一段路程内,速度都是相等的.
(3)计算:
作匀速直线运动的物体,速度大小可用公式v=s/t求出,但速度的大小与s、t的大小无关.
理解变速直线运动和平均速度:
(1)速度变化的直线运动叫做变速直线运动.
(2)平均速度可以粗略地反映作变速直线运动物体的运动快慢.
(3)平均速度可用公式
求出.
(4)计算平均速度时,式中的路程s和时间t要一一对应,不能张冠李戴,因不同路程(或时间)内的平均速度不同,故计算平均速度时一定要指明是哪段路程(或时间)内的.
练习
一、填空题
1.加油机给战斗机加油,如图1所示,以加油机为参照物,战斗机是
___________的(填“静止”或“运动”)。
如果战斗机在3s内
飞行了0.6km,则它的速度是_________m/s。
2.在新建的大型商场内有自动扶梯,当你站在开动着的自动扶梯上上楼时,
说你是运动的,是以_________为参照物;说你是静止的,是以_________
为参照物。
3.坐在长途汽车上的乘客,看见前面的卡车与他的距离保持不变,后面的自行车离他越来越远,若以卡车为参照物,自行车是_________,长途汽车是______。
4.光在真空中的传播速度是3×105km/s,已知太阳到地球之间的距离为1.5×108km,则太阳发出的光传播到地球需要_________s。
5.如图2所示,是公路旁的交通标志牌,它告诉汽车驾驶员,从现在起,车速不得超过__________________。
在不违反交通规则的前提下,汽车经过________min到达收费站。
6.用图像可以表示物体运动的规律。
在图3的图像中,AB段表示物体的运动状态是___________;BC段表示物体的运动状态是__________________;EF段表示物体的运动状态是_______________________。
7.某同学在百米跑道上先以5m/s的速度跑了52m,然后又以6m/s的速度跑完余下的路程。
则他跑完全程所需时间是_______s。
他在这100m路程中的平均速度是__________m/s。
二、选择题
8.在新型飞机研制中,将飞机放在风洞中固定不动,让模拟气流迎面吹来,便可以模拟空中的飞行情况。
此时,机舱里的飞行员感觉飞机在飞行,则他所选的参照物是()A.飞机B.地面C.模拟气流D.他本人
9.静坐在汽车里的乘客,如图4所示,司机说他静止不动,路旁的孩子们却赞叹他走得快,下面是某同学对这一现象的分析,你认为错误的是()
A.司机说乘客没有动,是以汽车为参照物B.孩子们说乘客真快,是以路面为参照物
C.这一现象说明运动和静止是相对的D.这一现象说明研究物体运动必须选地面为参照物
10.甲、乙二人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升。
乙看见楼房在匀速上升。
甲在匀速下降。
则他们相对于地面()
A.甲上升,乙下降B.甲下降,乙上升
C.甲、乙都下降,但甲比乙慢D.甲、乙都下降,且甲比乙快
11.下面说法中正确的是()
A.从速度公式可以得出,速度跟物体通过的路程成正比
B.从速度公式可以得出,速度跟物体运动的时间成反比
C.比较物体运动的快慢,可以比较相同时间运动的路程
D.比较物体运动的快慢,必须比较相同路程内所用的时间。
12.某中学生步行通过5km的路程,所需的时间约为()
A.60minB.600minC.20minD.200min
13.一列火车以8m/s的速度做匀速直线运动,一个人以2m/s的速度(以车为参照物)从车厢的
尾端走到前端,车厢长为48m,需用的时间为()
A.4.8sB.6sC.8sD.24s
14.一个做直线运动的物体,4s内通过20m的距离,那么它在前2s内速度一定是()
A.5m/sB.10m/sC.80m/sD.无法确定
15.用图像表示物体运动规律,图5中表示同一运动规律的是()
A.甲图和丙图B.甲图和丁图C.乙图和丙图D.乙图和丁图
16.雅典奥运会上,我国年轻的跨栏名将刘翔,在男子110m栏决赛中,以12.91s的成绩
打破了奥运会纪录,勇夺冠军。
他在上述全程的平均速度约为()
A.7.7m/sB.8.5m/sC.10m/sD.11m/s
17.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像如图6所示。
经过6s,两车的位置关系是()
A.甲在乙前面0.6m处B.甲在乙前面1.2m处C.乙在甲前面0.6m处D.乙在甲前面1.2m处
三、实验与探究题
18.(5分)为测量运动员短跑时的平均速度。
在室外测出40m的路程,每隔10m作一记号。
选出
4位记时员分别站在10m、20m、30m、40m处;让该运动员跑完40m路程就算做实验完毕。
(1)实验中所用的主要器材是_______和_______;
(2)实验原理是__________;
(3)设计出实验记录表格。
19.(3分)小明在利用图7进行“测平均速度”实验时,他记录的实验表格如下,请根据这些数据
把表格填写完整。
实验次数
路程
运动时间
平均速度
1
S1=75cm
t1=2.6s
v1=28.85cm/s
2
S2=75cm
t2=2.5s
v2=_____cm/s
3
S3=75cm
t3=2.4s
v3=______cm/s
v=______cm/s
实验序号
质量/g
时间/s
1
10
3.15
2
15
3.15
3
18
3.15
4
25
3.15
20.(3分)在测平均速度”的实验中,小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历
的时间与哪些因素有关”的问题。
为此他选择了质量大小不同但光洁程度
相同的4个玻璃小球,先后让这4个小球由静止开始,从同一斜面同一高
度滚下。
实验测得4个小球在斜面上滚动所经历的时间如下表所示:
(1)小浩设计这个实验的目的是为了探究_______对小球在斜面上滚动时间的影响。
(2)通过对上述实验数据的分析,能得到的结论是。
(3)你猜想小球在斜面上滚动所经历的时间可能与等因素有关。
21.(3分)小明同学想利用图8中的器材探究:
改变斜面的坡度,小车沿斜面由顶端运动到底端的平均速度是否发生变化?
猜想:
(1)你的猜想是:
______________________________________________。
(2)请利用图8中所给器材来验证你的猜想,具体实验步骤是:
22.(4分)夏季的夜里常点燃蚊香驱赶蚊虫,由于蚊香燃烧缓慢,往往一盘蚊香才燃烧一小段你已经进入梦乡,因此很少有人知道一盘蚊香燃烧多长时间,请你设计一个方案测出一盘蚊香燃烧的时间。
要求:
写出测量步骤(记录的物理量要用物理学常用字母表示),推导出一盘蚊香燃烧时间的数学表达式。
四、综合应用题
23.如图9所示,一列长为120m的火车匀速通过一座3000m长的大桥,火车完全通过大桥所用的时间是100s,求火车过桥时的速度是多少?
24.在火车站,通常可看到列车运行时刻表。
T13列车由北京开往上海,T14列车由上海开往北京,这两次列车每天各发一列车。
自北京到上海铁路线长1462km,请根据下表提供的信息进行分析:
北京与上海之间往返的T13、T14列车运行时刻表如下:
北京
天津西
济南
上海
T13
到站时间
……
16:
11
20:
11
8:
04
发车时间
14:
40
16:
16
20:
23
……
T14
到站时间
9:
03
7:
23
3:
14
……
发车时间
……
7:
28
3:
26
15:
45
(1)T13、T14列车运行时间是否相同?
这两次车全程运行时间差是多少?
(2)计算列车由北京驶往上海全程行驶(不包括列车在中途站停车的时间)的平均速度多大?
(用km/min做单位)
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