仁爱英语九年级上册语言知识点汇编.docx
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仁爱英语九年级上册语言知识点汇编
Unit1TheChangingWorld
Topic1Chinahasdevelopedrapidlyinrecentyears.
重点知识点
1.ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappythisholiday!
尽管我没时间去旅游,但这个假期我仍然感到很愉快。
though从属连词,用来引导让步状语从句,表“虽然;尽管”,不能与but连用。
如:
Thoughheispoor,heishappy.=Heispoor,butheishappy.
尽管他很贫穷,但是他很快乐。
2.CouldyoupleasetellmesomethingaboutChineseteenagers?
请告诉我一些有关中国青少年的一些事情好吗?
Could/Wouldyouplease(not)dosth?
请(不)做某事好吗?
如:
Couldyoupleaseturndownyourradio?
请把收音机声音调低好吗?
Wouldyoupleasenotplayfootballhere?
请不要在这儿踢球好吗?
3.Parentscouldn’taffordeducationfortheirchildren.父母供不起孩子上学。
afford常与can,could或beableto连用,尤其用于否定句或疑问句,表“负担得起(做)某事;抽得出(时间)”“(can’t/couldn’t)afford(todo)sth.”如:
Wecan’tafford(tobuy)thishousebecausewedon’thaveenoughmoney.
我们买不这房了,因为我们没有足够的钱。
Hefelthecouldn’taffordanytimetoplayfootball.他觉得自己没有时间踢球了。
4.Ourgovernmentgivessupporttopoorfamilies.我们的政府能为贫困家庭提供帮助。
givesupporttosb.=givesb.support为某人提供帮助/支持
support作动词时表“供养;支持;支撑”,如:
Shehadtosupportherfamilyattheageoften.她十岁时就得养家。
Hisparentssupportedhiminhisdecision.他的父母支持他的决定。
Thetwostickssupportthetree.两根木棍支撑着这棵树。
5.WhynotgoandsearchtheInternetforsomeinformation?
为什么不上网查找相关信息呢?
searchsp.forsth.搜查某地寻找某物
searchsb.forsth.搜身查找某物
searchforsth./sb.=lookforsth./sb.搜寻某物/某人;如:
Thevillagerssearchedthewoodsforthelostchildren.村民们在树林里寻找失踪的孩子们。
Thepolicesearchedthemanforthestolenmoney.警察搜那个男人的身,查找被偷的钱。
Heissearching/lookingforhismissingkeys.他在寻找他丢的钥匙。
6.Iusedtobeachilldlaborer.我以前是一个童工。
usedtobe/do…过去曾是/常做……
beusedtodosth.=beusedfordoingsth.被用来做某事
be/getusedto(doing)sth.习惯于(做)某事;如:
IusedtobeaChineseteacher.我过去曾是一名语文老师。
Iusedtoswiminthisriver.我过去常在这条河中游泳。
Knivesareusedtocutthings.=knivesareusedforcuttingthings.刀子被用砍东西。
Weareusedtogettingupearliernow.现在我们习惯于早起。
7.Weoftenwenthungrybecausethebossdidn’tgiveusenoughfoodtoeat.
我们经常挨饿,因为老板不给我们足够的食物。
在这里是系动词,表“变得…”,后跟形容词,构成系表结构.如:
Thefoodonthetablewentbad.桌面上的食物变坏了.
8.Onepartwasusedtohelpsupportmyfamily,tohelpsendmyelderbrothertoschool.一部分钱用来供养全家人,另一部分用来供哥哥上学.
a)onepart…theother(part)…一部分……另一部分……
b)elderbrother哥哥
elder作形容词时,是old的比较级,一般表示家庭成员出生的顺序,在句中只能作定语,可与than连用;而older表年龄的比较,可与than连用.如:
Hiseldersisteristwoolderthanhe.他的姐姐比他大两岁.
作名词时,表“长者;前辈;祖先”,如:
Theircustomswerehandeddownbytheelders.
他们的风俗习惯是由他们的祖先传下来的.
9.ButChinahasdevelopedrapidlyinrecentyears.但是近年来,中国发展迅速.
inrecentyears表“近年来”,常与完成时连用.如:
Shehaslearntalotofknowledgeinrecentyears.近年来,她学到了许多知识.
10.Chinahasmadesuchrapidprogress.中国已经取得如此迅速的进步。
progress为不可数名词makeprogress取得进步
makesome/much/greatprogress取得一些/许多/巨大的进步
11.WhathashappenedtoBeijing’sroadsnow?
现在北京的公路发生了什么变化?
sth.happentosb.某人发生了某事,如:
Ifanythinghappenstohim,letmeknow.万一他有什么不测,就请通知我。
Alittleaccidenthappenedtoheryesterday.昨天她发生了点小意外。
12.TheyexpresstherichcultureofChinaaswell.他们也表达了丰富的中国文化。
aswell,too,also均表“也;又”;
aswell多用于口语,只用于句末,不用逗号隔开;
too多用于口语,用于句末,要用逗号隔开;
also较正式,不用于句末;
either用于否定句,表“也不”,与too对应。
如:
Helikessportsaswell.=Helikessports,too.=Healsolikessports.他也喜欢运动。
Hedidn’tcome,either.他也没来。
五、重点语法
(一)现在完成时:
表示过去已经发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
即“过去的动作+现在的结果”,强调结果。
如:
Ihaveboughtanewbike.(=Iboughtanewbike,andIhaveanewbikenow.)
我已经买了一辆新的自行车。
(强调我现在有了一辆新车。
)
构成形式:
助动词have/has+动词的过去分词
1.肯定句:
Ihaveseenthefilm.我已经看过这部电影。
否定句:
Ihaven’tseenthefilm.我没看过这部电影。
一般疑问句:
Haveyouseenthefilm?
你看过这部电影了吗?
回答:
Yes,Ihave.是的,我看过了。
No,Ihaven’t.不,我没看过。
特殊疑问句:
Whathaveyoudone?
你已经做了什么?
2.肯定句:
Hehasfinishedthetask.他已经完成了任务。
否定句:
Hehasn’tfinishedthetask.他还没有完成任务。
一般疑问句:
Hashefinishedthetask?
他已经完成任务了吗?
回答:
Yes,hehas.是的,他完成了。
No,hehasn’t.不,他没有完成。
特殊疑问句:
Whathashefinished?
他完成了什么?
(二)have/hasbeento与have/hasgoneto
have/hasbeento+某地,到过某地,说话时人已经回来了。
have/hasgoneto+某地,说明去了某地,说话时人还没回来。
如:
IhavebeentoBeijingtwice.他去过北京两次。
----WhereisJim?
吉姆在哪儿?
----Hehasgonetothelibrary?
他去图书馆了。
Topic2Whathashappenedtothepopulation?
一、重点句型
1.Wegotlostandcouldn’tfindeachother.我们走失了,互相找不到对方。
2.Itseemsthattheirlivingconditionswerenotverygood.似乎他们的生活条件不是很好。
3.ItispossiblethatKangkang’sfatherwastheonlychildinhisfamily.
康康的父亲有可能是他家中的独生子。
4.Oneanswerisknownastheone-childpolicy.其中一项众所周知的措施是独生子女政策.
5.Andeventhoughwehavemadealotofprogress,wehavebigpollutionproblemsinthe
city.虽然我们已经取得了很大的进步,但是仍存在严重的城市污染问题。
三、重点语言点
1.----Ireallyhatetogoshopping.我真讨厌去购物。
----SodoI.我也是。
SodoI.为倒装句,表示前面提到的肯定情况也同样适合另外一个主体,表“某某也一样”,结构为“so+be/情态动词/助动词+主语”。
如:
Jimisastudent,soisTom.吉姆是一名学生,汤姆也是。
Jimcanswim,socanTom.吉姆会游泳,汤姆也会。
Jimlikessports,sodoesTom.吉姆喜欢运动,汤姆也喜欢。
如表前面不怎样,后面“也不”怎样时,其结构为“neither/nor+be/情态动词/助动词+主语”。
如:
Jimwasn’tChinese,neither/norwerethey. 吉姆不中国人,他们也不是。
Jimcan’tspeakJapanese,neithercanI. 吉姆不会说日语,我也不会。
Jimdidn’tgothere,neitherdidI. 吉姆没去那儿,我也没去。
如前后两句表达的是同一个主体,则不能倒装,表“的确如此”。
如:
Jimisagoodstudent.Soheis.吉姆是一名好学生,的确如此。
Jimswimswell.Sohedoes.吉姆游泳很好,的确如此。
2.Atthattime,Chinawasthecountrywiththelargestpopulationintheworld.
那时,中国是世界上人口最多的国家。
population为不可数名词,表示人口的多少只能用“large”或“small”修饰,提问人口用“what”,如:
ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.上海的人口比北京多。
What’sthepopulationofChina?
=HowmanypeoplearethereinChina?
中国的人口有多少?
3.GreatchangeshavetakenplaceinChina.中国发生了巨大变化。
takeplace指必然性的“发生”或有计划、安排之内的“举行”。
如:
ThemeetingwilltakeplacenextFriday.会议将在下周五举行。
happen指偶然的、没有预料的“发生“,其结果往往给人带来不幸或麻烦。
如:
Theaccidenthappenedyesterday.事故发生在昨天。
※两者都不用于被动语态。
4.Thepopulationhasincreasedalot.人口增长发很多。
increase可作及物动词也可作不及物动词。
其含义是“增长,增加,加强”等。
increaseby…指“增加了……”;increaseto…指“增加到……”
5.…,andaboutonefifthofthepeopleintheworldliveinChina.
而且世界上大约五分之一的人口生活在中国。
onefifth是分数表达法。
英文分数表达法:
分子为基数词,分母为序数词,先读分子后读分母。
当分子大于1时,分母的序数词则变为复数,直接在词尾加“s”。
如:
onefourth四分之一;threefourths四分之三;
onesecond二分之一;twothirds三分之二
6.IthasworkedwellincontrollingChina’spopulation.
它在控制人口数量方面取得了显著的功效。
workwellindoingsth.表“在……方面很有功效”,如:
Doingeyeexercisesworkswellinprotectingoureyesight.
做眼保健操在保护视力方面很有功效。
7.Becauseofourlargepopulation,weareshortofenergyandwater.
beshortof…表“缺乏……”,如:
Sheisalwaysshortofmoneyattheendofeverymonth.每个月底她总是缺钱。
beshortfor…表“是……的缩写”,如:
TVisshortfortelevision.TV是television的缩写形式.
8.CanallChinesefamiliesoffertheirchildrenagoodeducation?
所有的中国家庭都能给他们的的孩子提供良好的教育吗?
offer表“(主动)给予,提供”
offersb.sth.“提供某人某物”如:
Iofferedhimaglassofwine.我敬了他一杯酒。
offertodosth.“(主动)提出做某事”如:
Sheofferedtocookforhermother.她提出帮她妈妈煮饭。
9.Ican’tgoshoppinginbigstoresunlessItravelforacoupleofhours.
我得花几个小时,才能到大的商场购物。
a)unless=ifnot表“除非…;如果不”,引导条件状语从句。
如:
Iwon’tgounlessIhearfromyou.=Iwon’tgoifIdon’thearfromyou.
如果你不通知我,我就不去。
UnlessBillstudieshard,he’llfailintheexam.如果比尔不努力,他不会通过考试的.
b)acoupleof…表“几个人或几件事”,如:
acoupleofyearsago几年前;acoupleofstudents几个学生
couple指任何两件同类的东西;如:
acoupleofwatches两只手表;fivecouplesofcats五对猫
pair指两件不可分开使用的东西,它们可指两件互不相连的东西(鞋子、袜子等),也可指两部分构成的一件东西(裤子、剪刀等)。
如:
apairofshoes一双鞋子apairofpants一条裤子
四、重点语法
现在完成时常与下列表不明确的状语连用:
1.already和yet
already“已经”(多用于肯定陈述句),如:
Hehasalreadygonehome.他已经回家了。
yet“已经;还”(用于否定句或疑问句),如:
Haveyoufoundhimyet?
你已经找到他了吗?
Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.我还没完成作业。
※already也可用于疑问句,表“出乎意料或惊奇”
Haveyoufinishedyourhomeworkalready?
难道你已经完成作业了?
2.ever和never
ever“曾经”(多用于疑问句,问初次经历),如:
Ihaveeverbeenabroad.我曾出过国。
never
never“从未;从来不”(多用于否定陈述句),常回答ever的句型。
如:
Ihaveneverseenhimbefore.
----Hasheeverbeenabroad?
他曾出过国吗?
----No,never.不,从来不。
3.just
just“刚刚”(多用于肯定句,位于谓语动词之前),如:
Ihavejusttriedtocallyou.我刚刚打电话给你。
4.before
before“之前”(一般位于句末;常与never呼应),如:
Hesayshehasneverseensuchbeautifulscenerybefore.
他说他以前从来没看过这么美的风景。
Topic3Theworldhaschangedforthebetter.
二、重点句型
1.Ittrainsthemsothattheycanfindjobsagain.培训他们以便他们能再次找到工作。
2.Ithinkitisimportantforthesepeopletofeelgoodaboutthemselves.
我认为对于这些人来说自我感觉良好是很重要的。
3.…,youwillgetusedtoit.…你会习惯它的。
4.Youmustcomeforavisit.你一定来参观一下。
5.ThenyoucanseeNewYorkforyourself.然后你可以自己看一看纽约。
6.Ifanyonetakesdrugsordisobeytheotherrules,hecan’tstayintheprogram.
如果有人吸毒或者违反其它规定,他就不可以呆在培训中心。
7.Themoneyisusedforchildren’seducationinpoorarea.
这些资金被用来资助贫困地区儿童接受教育的。
8.Withthemoney,ithasbuiltthousandsofschoolsandlibrariesandtrained2300teachers.
利用这些钱,希望工程建立了数以千计的学校和图书馆并且培养了2300名老师。
三、重点语言点
1.Well,oncetheyfindpeopleinneed,theydecideonsuitablewaystohelpthem.
他们一旦发现有人需要帮助,就选定适当的方式来帮助他们。
a)once是从属连词,表“一旦……就……”,它的从句为现在时态(包括一般现在时、现在进行时、现在完成时),主句则为一般将来时。
或者主从句均为过去的某种时态。
如:
Onceyoubecomeinterestedinplayingcomputergames,you’llhavetroublegivingthemup.
一旦你迷上了电脑游戏,你就很难放弃它。
Oncehearriveshere,hewillknowthewholething.一旦他到这儿,他就会知道整件事的。
Shetoldhimonceshearrived,shewouldcallhim.她告诉他一旦她到了,她会打电话给他。
b)decideon(doing)sth.决定(做)某事,相当于decidetodosth.如:
TheydecidedonspendingtheholidayinHainan.他们决定在海南度假。
=TheydecidedtospendtheholidayinHainan.
2.Thegovernmentprovideshomelesspeoplewithnicehomes.
政府向无家可归的人们提供舒适的住处。
providesb.withsth.=providesth.forsb.提供给某人某物
Theschoolprovidedthestudentswithfood.这所学校为学生们提供食物。
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