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校长就是服务者。
我觉得学校开展的任何工作都是为学生的发展服务。
因此,我们在开展任何活动前首先要考虑到要为学生做什么。
比如:
每个学期我们都认真地翻阅日历,了解本学期的几个月份都有哪些传统的节日?
都有什么标志性的活动要开展?
我们都会精心地安排部署,让每次活动都发挥应有的作用。
我们坚持活动育人的思想,立足本校实际,开展丰富多彩的活动如:
文明礼仪活动、社会实践活动、多学科的个人才艺展示活动........目的是让学生多方位的展示自我,也凭借活动评价来我们的教育教学效果。
活动中发现人才,活动也锻炼了人。
学生在活动中尽情地展示自我。
近几年在省组织的青少年科技创新活动、市演讲故事大赛、县里组织乒乓球比赛、广播体操、校园集体舞等比赛,我校均取得优异的成绩。
学校的发展,除了教学成绩之外,更重要的是办出特色。
我们从双语学校的创建入手,培养应用型人才。
自启动仪式后我们首先提倡师生、生生在校园内推广日常用语。
每天红领巾广播中“大家一起说英语”活动正在深入,文艺节目也尝试双语主持,英语风采大赛中广大英语爱好者展示风采。
学校为学生张口说英语创设了浓厚的氛围。
设置读书课,班级集体借阅图书,让学校图书流动起来,对读书小能手发阅览证,读书爱好者每两周借一本书、组织“我读书我快乐”等朗诵比赛......活动中学生拓宽了知识面。
三八红旗手先进材料 ***,女,38岁,中共党员,大学本科学历,小学高级教师。
1989年7月,毕业于**师范的她,被分配在##市**区原开滦赵各庄矿第四小学任教。
曾先后担任过班主任、大队辅导员、教导处副主任、教学副校长、学校党支部书记。
XX年7月,企业办学划归地方管理后,由于工作
需要,调到**区赵三小任校长职务。
不论是做教师,还是当校长,她都能倾下心来,做好本职工作。
干一行,爱一行。
工作中,业务过硬,敢于创新,默默奉献,不求回报。
赢得了广大师生、学生家长、社会同仁的一致好评。
以身作则当好“班长”
“有一位好校长,就有一个好班子,有一个好班子,就有一所好学校。
”可见校长、班子在学校发展中起着举足轻重的作用。
这是***校长非常信奉的一句话。
也正是这句话不断激励着她在工作中严格要求自己,率先垂范。
不论是在政治思想素质上,还是在教育教学理念、遵守党纪法规、廉洁自律等方方面面都争做全校教职工的表率。
她注重在日常的点滴工作中塑造自己的人格魅力,增强自身在工作中的号召力和感染力。
另外她还注重引领教师群体思想,注重调控工作节奏,引领向上的工作风气。
把眼光放宽、放远,淡化教职工的缺点和不足,放大教职工的优点,不失时机的给予肯定,表扬。
让他(她)们保持高度的工作热情和心境。
在管理层,她团结一班人当好班长抓制度建设,既分工又合作,既讲原则性又讲灵活性,既抓科学活校又讲柔性管理。
在她的管理思想的影响下,班子成员个个思想过硬,业务精干,作风扎实。
一流的班子,必将带出一流的队伍,一流的队伍,必将干出一流的业绩。
自XX年7月以来,学校先后获得了,局未成年人思想道德建设示范校、局德育工作示范学校、局教学工作先进学校、市中小学网站评比小学组二等奖、局一等奖、局现代信息技术先进学校、局文明和谐校园、局先进基层党支部、市科学发展观示范性红旗大队、河北省第五届邮政杯青少年书信文化和邮票设计大赛活动优秀组织奖、局督导评估、教学评估先进单位等荣誉称号。
由于工作业绩突出,她本人也被评为区三等功、嘉奖、区平安建设先进个人、市教学先进工作者、市科普教育先进个人等荣誉称号。
抓住契机,提升品位
自XX年10月开始,**区教育局开始全面进入迎接省教育督导评估备检状态。
迎接省教育督导评估工作是一项艰巨的、持续时间较长的专项工作。
它需要全员的参与并投入。
因此,***校长认为,做好迎检工作,学校首要任务就是要做好对此项工作重要性的宣传。
在宣传过程中力求达成两种共识:
其一:
教育督导评估是关系到区委、区政府工作的一件大事,作为**区教育系统的教师,必须作为一项政治任务来完成。
其二:
省教育督导评估是提高学校办学水平的良好时机,必须抓住这一时机,把赵三小的工作提高到一个新的水平。
经过学校领导班子反复思考和全面梳理,大家一致认为应把工作重点放在档案资料充实、科技特色教育、网络教研三项重点工作上。
为了使工作开展的有条不紊,她把工作进行了科学合理的分工,责任到人。
迎督导评估一年多的时间里,经过全校师生的共同努力,三小工作取得了令人关注的成绩。
XX年4月,在局档案管理现场会上,三小档案在全区进行了展示;
XX年5月,在现代教育技术现场会上,三小做了“利用校园网开展校本研修,促进教师专业发展”的经验介绍;
XX年6月,在校园文化建设推进会上,做了“扬科技教育风帆,走特色发展之路”的经验介绍。
XX年9月29日,赵三小迎接了市、局领导和兄弟学校的参观指导。
XX年10月17日,赵三小被定为省督导评估检查团第一家备查单位接受了各级领导的检查。
学校的特色教育、德育活动和校本课程得到了专家的认可,并在督导评估总结会上得到了省领导的提名表扬。
倾心打造特色校园
为营造安全和谐的校园环境,四年来,***校长积极争取区投资金和友好单位外援资金,不断改善学校办学条件,打造优美、平安、和谐校园。
XX年更新了微机室;
XX年进行了实验室改造和图书阅览室升级;
新装备了多媒体室;
XX年政府投入50多万元用以修缮三小教学楼和破损的学校院墙。
整修后的赵三小在老师们的精心装扮下越发显得美观。
争取外援解决取暖水箱的更换,完成了楼梯护栏加高工程和老化电缆更换工程;
分校学生机更新和爱迪生小小科学院的建院工作。
既美化了校园,又给师生们提供了一个安全、和谐的校园环境。
为加快学校发展,增加学校内涵底蕴。
***校长能够立足学校实际,利用区域资源,发挥自身优势,打造学校特色品牌。
自XX年,该校师生参加17届河北省青少年科技创新大赛活动以来,共有21件科技作品和160幅科幻画获得省级奖励。
8幅科幻画获国家级奖励。
由于科技成绩显著,
满腔热情源自真爱
提起***校长,赵三小的每一位师生都会由衷的竖起大拇指。
因为生活在三小校园里,她们会时刻体会和感悟到校长的尊重、体贴、关爱和理解。
她们会觉得幸福。
校长的人格魅力会让她们敬重和折服。
在XX年
迎督导评估的日子里,学校的工作极其艰巨。
校园装修、专用室改造、校园环境美化、特色工作内涵彰显……可以说工作千头万绪。
可***校长忙完学校还要忙家里瘫卧在床的双亲。
事业、家庭两幅重担常常压得她喘不过气来。
但她总是乐观的面对。
她说:
“我们每个人都要脚踏实地地做好时代所赋予我们的每一项职责,满腔热情的对待每一个角色。
校长、女儿、妻子、妈妈……我会倾注爱心去对待每一个角色。
”朴素的话语,透露出高尚的事业心和责任感。
也就是在这种信念的支配下,赵三小的各项工作如芝麻开花节节高。
学校在向着平安、和谐、特色校园不断迈进。
三八红旗手先进材料 我叫xxx,是xx开发区中学的一名教师,今年xx岁。
我的家庭原本幸福美满,但丈夫的突然病倒,完全改变了我们的生活。
XX年6月3日,当时我任初一年级班主任,因为要举行升旗仪式,早上很早就赶到学校。
当我们刚升完国旗回到办公室,学校领导跑来,叫我赶紧上车,说孩子他爸出事了……脑出血(脑中风)!
在xx第一医院住了十一天也不见丈夫醒来,到第十二天我颤抖的手接过医生给的“病危通知单”,在病床前默默地哭了一夜。
第二天早上,我就有一个念头,不能失去他。
于是转到石家庄省二院,也许是我的诚心感动了上苍,住了十几天,丈夫竟然奇迹般地醒过来了。
他醒来的那一刻,我笑了。
丈夫虽然活过来,但却落下了偏瘫,完全失去了劳动能力。
住院短短2个月内,光是治疗费用就花了10万多元钱,家里原有的一点积蓄,全部花光了,还向亲朋好友借了几万。
而且他出院之后需要终生服药,每年的药费近两万元。
我只是一名教师,没有其他的经济收入,微薄的工资勉强维持丈夫的医药费。
XX年的9月我又重新站在了我心爱的讲台上,面对那一双双渴望的眼神我还有什么理由不马上投入到工作中去呢。
我知道,一个人如果由于家庭的不幸一直沉沦下去也改变不了现状,全家还要我来养活,再加上我对生物学科的执着的追求,还有领导对我的关心和支持我还有什么理由不调整好心态投入到紧张的工作中去呢,于是我静下心来开始备课,专心研究教学方法,在这样的压力之下,我第一次参加了我市青年教师评优课,并获得了此次比赛的一等奖。
丈夫生病后,我们全家一直省吃俭用,这么多年,我几乎没有添置过新衣服,更别说买什么化妆品、享受生活了。
每个双休日,我也从没有带孩子出去玩过,而是在家陪丈夫,给他洗衣服、洗澡、理发、按摩。
为了让他精神愉快,尽快好转,我还给他念书、读报、陪他说话。
我们没有钱去康复中心进行专业的康复治疗,我就自学了相关的康复知识,自己在家为丈夫进行康复训练。
有他在,我就有一个完整的家,我不能失去他!
再苦再累,我也要坚持下去,不离不弃!
终于,在我整整九年的精心照顾下,丈夫一天天好转起来,一个近乎植物人的他,现在不但能说话、会自己走路了,还能帮我料理一些简单的家务。
丈夫不善言辞,但我知道,他心里对我有说不尽的感激和亏欠,只能用这种方式来表达。
经过重重磨难,我明白了哭的时候没人哄,使我学会了坚强;
怕的时候没人陪,我学会了勇敢;
烦的时候没人问,我学会了承受;
累的时候没人可以依靠,我学会了自立......就这样我找到了自己,渐渐地,我成熟了,人不可有傲气,但不可无傲骨,相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天。
我永远都相信“爱拼才会赢”。
经过努力XX年我又一次获得了我市生物学科评优课一等奖。
孩子一天天长大,我也很少给他买什么玩具,更没有去饭店吃过饭。
孩子也很懂事,他从没有向我提出过任何物质的要求,因为他知道,自己没有能力帮助妈妈分忧,但是自己每节省一分钱,就是帮助妈妈一分。
我一直对孩子都很歉疚,我没有能力给他更多物质上的享受,没有办法让他像别的孩子一样拥有幸福、无忧的童年。
孩子也很争气,学习上一直在年级名列前茅。
他知道优异的学习成绩,就是对妈妈最好的回报,他不跟别人比吃穿,却立志在学习上超过别人,将来有所成就,让爸爸妈妈过得好一些,也能像别人一样享受生活。
两边的老人们都年纪大了,身体也不好。
公婆两人都患有高血压,公公还患有糖尿病,婆婆患有严重的心脏病,他们的医药费每年也要一万元左右。
我父母年近八十,父亲患有肺气肿,每年也需要高额的医药费。
作为儿媳和女儿的我,也想像别的儿女一样,在老人跟前尽孝,但是,我现在的状况自顾不暇,哪还有余力,照顾老人!
我常常自责,感觉自己愧对父母,毕竟“养儿防老”。
可是老人一点也不怪我,因为他们知道我的难处。
就在丈夫有病后,XX年厄运又降临到我家,事业单位企业经营的xx市原种场施行改制,丈夫原本微薄的收入也没有了,对原本一贫如洗的家庭而言,真是雪上加霜,无奈只得到处借债。
目前债台高筑无力偿还。
作为一名人民教师,丈夫病倒后九年,我和每一位教师一样,每日忙碌于学校和家庭之间,学校的工作始终都是尽职尽责的完成。
坎坷与磨难之下,我逐步开始保持着一种平静的心态,步步前行,我逐渐懂得,不能因为家庭的不幸影响和耽误学生的成绩和学业。
XX年下半年我参加我市生物学科评优课获一等奖,XX年因成绩突出获得xx市人民政府嘉奖,并当选生物学科带头人。
XX年12月参加xx市生物学科评优课获一等奖。
XX年上半年我教的学生生物实验中考全部满分。
下半年在xx市进行了百节优质课展示活动中获奖。
12月我所讲的课《生态系统》被我教育局送到全国参评,荣获全国中学生物学科高效课堂课例一等奖并邀请到深圳进行了展示,获得了到会专家和领导的一致好评。
本节教学设计刊登在国家级刊物《中学生物学教学》一书中。
XX年1月12日被评为xx市教科研先进个人。
XX年1月因教学事迹突出被特评为优秀教师并荣立二等功
面对生活的重压,我没有屈服过,任何的苦难,我都可以承受。
因为我知道我的教师工作的特殊性,不能因为我而去耽误一个孩子的学业和前途。
同时,还有学校的支持和帮助,同事们的关心和爱护,使我有信心闯过道道难关,用一种全新的姿态又站在了教育的第一线,获得了一点点小小的成功。
以后的路还很长很远,有了来自方方面面的关心和帮助,我将走的更高更远。
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