初中物理电学专题提高题Word文件下载.doc
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B.甲、乙灯变暗,丙灯变亮
C.乙灯变亮,甲、丙灯变暗
D.甲灯变暗,乙、丙灯变亮
4.如图所示,甲、乙两灯上分别标有“6伏、6瓦”和“6伏、4瓦”的字样。
用一个电电压恒为12伏的电源对两灯供电,要使这两个灯能同时正常发光,图中电路正确的是()
C
D
P
S
L2
L1
5.试将右图中五个电路元件连接成电路图,使得当变阻器滑片滑动时,其中一盏电灯渐暗,另一盏电灯渐亮。
则符号要求的连接法()
A.一种B.二种C.三种D.四种
6.如图所示,每个电阻都是300欧,则a、b间的总电组是()
a
b
A.300欧
B.400欧
C.450欧
D.600欧
7.用伏安法测一固定电阻的阻值,已知电流表内阻为0.2欧,电压表内阻为20千欧,待测电阻大约10欧,则最佳的测量电路是图中的()
V
R
8.如图所示,电阻丝R1、R2并联,已知R1、R2的材料、长短相同,横截面积之比为S1:
S2=1:
2,则这根电阻丝内电子定向移动的平均速度之比为()
A.1:
2
B.2:
1
C.1:
4
D.1:
A2
A1
9.如图所示电路,电源电压保持不变化,当滑动变阻器的滑动头P自a向b移动过程中,图中各电表示数变化的情况是()
A.A、A1、A2变大,V变小
B.A、A1、V变大,A2变小
C.A、A2、V变小,A1变大
D.A、A1、V变小,A2变大
R0
10.如图,闭合开关S,当滑动变阻器的滑动头P在某两点之间来回滑动时,电流表的示数范围是1.0~2.0安,电压表的示数是7.2~2.4伏,则电源电压为()
A.15V
B.12V
C.10V
D.无法判定
c
o
11.用均匀电阻丝制成直径为D的半圆圈,如图所示,已知Oa两点间的电阻为R,则bc两点间的电阻为()
A.8πR/(π+2)2
B.2πR/(π+2)2
C.R
D.无法计算
12.如图所示,盒子内有一个电压恒定为5伏的电源和四个阻值均为3欧的电阻连接成回路。
从电路中引出a、b、c、d四根导线。
今测得ab之间电压是5伏,cd之间电压是2伏,bd之间电压是零。
要满足上述条件,ab之间的最小电阻值是()
d
A.7.5欧
B.5欧
C.4欧D.3欧
13.有R1、R2、R3三个电阻,把R、R连接起来能得到的最大电阻是9欧,最小电阻是2欧;
把三个电阻连接起来,可得到的最小电阻是1.5欧。
若不考虑短路的情况,则三个电阻连接后可能得到的总电阻值有()
A.3个B.4个C.6个D.8个
14.如左图所示的电路中,电源电
压保持不变化,电阻R1为10欧,R2为
20欧,R3的阻值不等于零。
当断开开关
S时,电压表的示数为6伏,当闭合开
关S时,电压表的示数可能是()
A.11伏B.10伏C.9伏D.8伏
15.如右上图所示的电路中,电源电压不变化,当闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由上向下运动时,两电表的示数都要发生变化,则电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值将()
A.增大B.减少C.不变D.不能确定
16.在图所示的电路中,A、B、C分别表示电流表或电压表,它们的示数以安或伏为单位。
当开关S闭合后,A、B、C三表示数分别为1,2,3时,L1、L2灯正好均正常发光。
已知灯L1、L2的额定功率之比为3:
1,则可判断()
A.A、B、C均为电流表
B.A、B、C均为电压表
C.B为电流表A、C电压表
D.B为电压表A、C为电流表
V1
V2
17.在图所示的电路中,当滑动变阻器R的滑片P从B向A滑动的过程中,电压表U1、U2示数的变化量的值分别为ΔU1、ΔU2,则它们的大小相比较应该是()
A.ΔU1<
ΔU2
B.ΔU1>
ΔU2
C.ΔU1=ΔU2
D.因为无具体数据,故无法比较
18.如图所示,当滑动变阻器的触头
P向右移动时,则()
A.电流表示数变大,电压表示数变大
B.电流表示数变大,电压表示数不变
C.电流表示数变小,电压表示数变小
D.电流表示数不变,电压表示数不变
19.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,
开关S闭合前,电流表A1、A2的示数比为5:
3,
开关S闭合以后,两电流表的示数比为3:
2,则
R1、R3的大小关系是()
A.R1<
R3B.R1>
R3C.R1=R3D.无法确定
20.如图R1=20欧,R2=25欧,当开关S1闭合,S2断开时,电压
表的示数为2.8伏,当开关S1断开、S2闭合时,电压表示数可能
的数值是()
A.4.0伏B.3.5伏C.3.3伏D.2.5伏
21.如图,六根完全一样的电阻丝,电阻值均为R,
E
F
依次连结构成一个正六边形,连接处接触良好并形成六
个接线柱,任意两个接线柱之间都可构成一个电阻。
现
在给你一个电阻值忽略不计的导线,要求你每次将其中
的任意两个接线柱短接,在各种情况下,利用上述方法
能得到的所有电阻中,最大值和最小值分别是(不包括
零电阻)()
A.5/3R,1/2RB.3/2R,5/6RC.3/2R,1/2RD.6/5R,1/2R
+
22.如图,将甲、乙两个金属半球壳合成一个球体,用一带正电的小球靠近乙球壳,并将两金属半球壳分开后撤走带电小球。
如果用一根绝缘导线连接甲、乙两半球壳,则导线中()
A.无电流通过,因两半球均不带电
B.无电流通过,因两半球带同种电荷
C.有瞬间电流通过,其方向由甲半球流向乙半球
D.有瞬间电流通过,其方向由乙半球流向甲半球
23.如图,电源电压不变,闭合开关S,将
滑动变阻器接触头P向左移动时()
A.电压表示数变大,电流表示数变小
B.电压表示数变小,电流表示数变大
C.电压表示数变大,电流表示数变大
D.电压表示数不变,电流表示数变小
24.在如图的电路中,电源电压不变。
闭
合开关S后,灯L1、L2都发光。
一段时间后
,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表
的示数都不变,则产生这一现象的原因可能
是()
A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路
25.如图
(1)的电路中,AB为粗细均匀
的长为L的电阻丝,以AB上各点对B点的
电压U为纵坐标,各点离A点的距离x为
横坐标,则U随x变化的图线应为图
(2)
L
x
O
中的()
A3
二.说理题、计算题
26.某同学按图的电路图连接电路进
行实验。
若图所示实验器材中,灯L1、
L2完全相同,而且不考虑温度对灯的
电阻的影响。
实验时,该同学把滑动
变阻器R的滑片P移动到A、B、C
三个位置,并记下各表的示数,表2
记录是该同学测得的实验数据。
过一
段时间,这位同学发现灯L1、L2的亮度都发生变化,为了探究其原因,于是这位同学又将滑片P移动到A、B、C、三个位置附近,测得各电表的示数如表3所示。
表2第一次实验测得实验数据
实验
序号
A1表示
数/安
A2表示
A3表示
V1表示
数/伏
V2表示
0.36
0.48
4.80
1.20
0.30
0.40
4.00
1.00
3
0.24
0.32
3.20
0.80
表3第二次实验测得实验数据
5
0.38
4.56
0.76
6
3.60
0.60
表4第三次实验测得实验数据
7
0.96
2.40
8
2.00
9
0.75
1.50
根据上述实验数据,回答下列问题:
(1)根据表2中的实验数据,请通过分析、归纳完成表2中表“A2示数”下的空格。
(2)根据表2、表3中的实验数据,请通过比较、分析,说明实验时灯L1、L2亮度的变化及原因。
(3)若该同学在探究灯L1、L2亮度的变化及原因时,测得各电表的示数如表4所示,请说明在这种情况下,灯L1、L2亮度的变化及原因。
中考真题
小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现,各小彩灯的连接方式为串联,当其中一只灯丝熔断,其他彩灯却仍能发光,如图甲所示.这是为什么呢?
他仔细观察灯泡的构造如图乙,查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质;
取一只完好的彩灯,按图丙电路进行实验,电源电压为7.5V,数据及现象记录如下表,请依据上述信息完成以下问题:
(1)第4次实验电流表示数如图丁,其读数为______安:
(2)从数据中发现,通过彩灯的电流与电压不成正比,其原因是____________________
_______________________________________________________________.
(3)能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是_____________________
______________________________________________________________________.
(4)请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是_______________________________________________________________.
【解析】
(1)由于表中的电流都比较小,所以图丁中电流表的量程为小量程,其读数为0.16A
(2)彩灯电阻因温度的变化而发生改变(3)第6次实验时灯丝两端电压等于电源电压(或7.5V)(4)在220V的较高电压下,细金属丝表面的绝缘层被击穿
拓展延伸
1.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】
串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:
电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】[来源:
学&
科&
网]
(1)在拆接电路时,开关必须______;
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?
为什么?
__________________
________________________________________________________.[来源:
学|科|网]
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:
串联电路总电压_____________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:
____________________________.
2.甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:
学生电源一个,开关一个,小灯泡一个,弹簧测力计一个,导线若干,他们交流后决定:
(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是______,同时撤掉______,换取_______.
(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针迅速达到最右端,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将______;
也没有_______
(3)甲同学注意了上述问题,同时又调节了电源后,将电流表接在串联电路中,闭合开关发现表的指针向左偏转,乙同学发现了问题的原因是______;
调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光,电流表有读数,原因可能是_______.
(4)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表仍有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须将_________________
(5)乙同学接着探究并联电路中电流的规律,正确选择量程后,刚闭合开关电流表的指针也迅速达到最右端,并且两灯泡都不亮,甲同学立即切断电源,经检查发现的问题是________________________.
(6)故障排除后,乙同学很快完成了实验,并总结出并联电路中干路电流I总与支路电流I1及I2的关系是_______.
(7)甲同学按乙的方法重复了一遍,由于时间紧张,只测了干路电流和通过灯泡L1的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是12个小格,乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是______A,通过灯泡L1的电流是______A.
精要评点
本主题主要考查学生对串联电路和并联电路的识别能力以及探究串、并联电路电流、电压特点及其实验操作的能力,涉及本主题的考点有:
电路、电路图、电路的连接、电流表与电压表的正确使用、串并联电路的电流特点、电压特点以及在连接电路的实验中,常见电路故障的原因分析.[来源:
Z.xx.k.Com]
失分点跟踪
电路连接的故障排除及其原因分析是本主题的难点,也是中考失分的频发地,通常情况下,电路连接的故障有下列几种情况:
(1)短路:
被测电路有电流无电压;
(2)断路:
被测电路有电压无电流;
(3)电流表或电压表的正、负接线柱接反:
指针反向偏转;
(4)超量程:
选择的量程偏小;
(5)指针偏转角度偏小:
错选了大量程.
2013中考物理电学压轴题
参考答案
1.
(1)断开
(2)不能,因为电压表的正负接线柱接反了 (3)不等于 (4)仅以一次实验结果便得出物理规律
2.
(1)电灯泡 弹簧测力计 电流表
(2)开关断开 选好量程 (3)电流表正负接线柱接反另一灯泡短路 (4)电流表校零 (5)一灯短路 (6)I总=I1+I2(7)0.96A 0.24A
3.
(1)白炽灯 温度计示数的变化
(2)LED灯 电流表示数的变化 (3)高 (4)150W
27.甲灯标有“2瓦”,乙灯标有“6伏”,甲、乙两灯的电阻为R甲、R乙,而且R甲<
R乙并保持不变,将它们以某种方式接到电压为UA的电源上,甲、乙两灯都能正常发光,将它们以另一种方式接到电压为UB的电源上时,甲灯能正常发光,乙灯的实际功率为额定功率的4/9。
求电源电压UA、UB和乙灯的灯丝电阻。
28.如图的电路中,电源电压U=15伏,而且保持不变,R1=5欧,R2是0~30欧的滑动变阻器,R3是标有“15伏9瓦”的电热器。
(1)当R3正常工作时,电流表A1的示数是0.6安,此时开关S1和S2分别是闭合,还是断开?
电压表V的示数多大?
(2)当开关S1和S2都断开时,电流表A2的示数多大?
通电10分钟,电热器R3放出的热量是多?
(3)闭合开关S1、S2,移动R2的滑片,电流表A1的最小示数为多少?
此时R2、R3消耗的电功率之比P2:
P3是多少?
29.在图所示的电路中,直径为D的圆环是用粗细均匀的电阻丝制成的,其阻值为,图中A、B......、H为圆环上的等分点,A点固定。
P为滑片,而且滑片P能沿圆环滑动,并保持良好的接触,电源电压恒定。
当闭合开关S后,滑片P沿圆环顺时针滑动时,图中各电表的示数会发生变化。
甲、乙两同学按此电路图,分别做实验,并记下当滑片P在某些位置时各电表的示数,如表1、表2所示。
表1甲同学测得的实验数据
滑片P的位置
电流表A的示数(安)
0.25
0.20
0.18
0.17
0.19
电压表V1的示数(伏)
3.75
3.00
2.70
2.55
2.85
电压表V2的示数(伏)
2.25
3.30
3.45
3.15
表2乙同学测得的实验数据
G
0.13
0.11
0.09
0.08
1.95
1.65
1.35
4.05
4.35
4.65
4.85
(1)根据表1中的实验数据,请你通过计算分析,完成表1中位置A下的空格,在图上标出位置x(大致位置)。
(2)根据表1、表2中的实验数据,请你通过比较、分析来说明甲、乙同学测得的实验数据不同的原因。
(请画出电路图说明)
(3)根据
(2)中的分析,请你思考:
滑片P滑到G、A之间位置x时,则表2中位置x下的空格可能的数据(即各电表的示数)分别是:
A.0.05安,0.75安,5.25伏B.0.07安,10.05伏,4.95伏
C.0.16安,2.40伏,3.60伏D.0.25安,3.75伏,2.25伏
E.0.30安,4.50伏,1.50伏F.0.35安,5.25伏,0.75伏
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