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小指在后藏着,
笔尖向前斜着,
笔杆向后躺着
写字姿势歌:
脚不动,身坐正,
胸要开,肩放平。
写字要做到“三个一”:
眼离书本一尺远。
手离笔端一寸远,
胸离桌子一拳远。
《播种习惯,收获人生》
4.1
班
主题班会
主持人(合)
:
尊敬的各位老师,同学们;
下午好
!
主持人
(
甲
)
同学们,
心灵是一块神奇的土地,
你播种一种行为,
就会收获一种
习惯;
播种一种习惯,就会收获一种性格;
播种一种性格,就会收
获一种命运。
乙
习惯作为人的无意识、
经常的行为,
它是一种惯性,
也是一种能量
的储蓄。
一旦养成了良好的习惯,
就能充分发掘其身心巨大的潜能。
主持人(甲):
好习惯就像雏鹰的一对翅膀。
主持人(乙):
能让我们在蓝天上自由翱翔。
好习惯就像海上的一艘航船。
能让我们驶向成功的彼岸。
好习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。
能让小苗在阳光下茁壮成长。
主持人合:
《播种习惯,收获人生》主题班会现在开始。
著名作家叶圣陶曾经说过:
教育就是习惯的培养。
生活的本领不是天生来的,
让我们把习惯的种子放在心里,让它在心中生根、发芽!
下面让我们来听一个小故事。
故事:
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在
水泥柱或钢柱上,
无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了,
不挣扎了,
直到长成了大象。
长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子,
但它从不挣扎,
竟
乖乖地被这根小小的柱子,
这截细细的链子拴住。
大家不妨思考一下,
小象是被
链子绑住,而大象却是被什么拴住的呢?
(习惯)
习惯是忘不掉的,
它是一种稳定的甚至是自动化的行为,
比如,
做
作业,
就会自然而然地,
可以说是自动化
地按时完成,不需要别人的提醒,更不会拖拉了;
再如,有些学生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒
就不洗,
在学习生活了一段时间以后,
即使回到家没人提醒也会洗,
因为已经养
成了睡前洗脚的良好习惯。
哎,你说,习惯对人真的有这么重要吗?
主持人(甲)
习惯对人命运的影响是巨大而深远的,
纵观古今中外所有的成功
者,我们就会发现:
几乎所有的成功者都有良好的习惯。
不信,你
听下面这位同学给我们带来的故事吧!
一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。
有人问一位诺贝尔奖
得主:
“您在哪所大学学到了您认为是最主要的东西呢?
”这位白发苍苍的老学
者回答道:
“幼儿园。
”“在幼儿园能学到什么东西呢?
”“把自己的东西分一
半给小伙伴们,
不是自己的东西不要,
东西放整齐,
吃饭前要洗手,
做错事要道
歉,午饭后安安静静地休息„„”
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