度区综合督导问题反馈Word文档下载推荐.docx
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按照《山东省乡镇社区教育中心设置与评估标准》要求,不断加大投入,整合全镇各类培训资源,建设社区教育中心,满足社区教育发展的需求。
加强公办中心幼儿园建设,提高公办中心幼儿园办园水平。
加大规范化幼儿园创建力度,全面提高农村幼儿园办园水平。
加大财政投入,非公办幼儿教师工资要达到当地最低工资标准,非公办幼儿教师入保财政补助比例不低于所缴费用总数的30%。
校安工程
学校安全
1、校舍自查无整改方案,自查不全。
2012年无新建项目。
2、黄前中学:
安保人员配备不足;
警务室未统一外观标识;
女生宿舍部分灭火器过期;
食堂线路混乱,有私自拉扯现象。
黄前小学:
未建立警务室、无安保人员;
校舍安全自查、无整改方案;
安全自查隐患整改落实情况不明确。
3、中心幼儿园:
线路开关敷设在可燃物上。
每季度对校舍进行安全检查,写出自查报告和整改方案计并落实。
按照标准化建设要求,加快校舍改造。
黄前中学:
按标准配备安保人员;
统一警务室外观标识;
更换女生宿舍灭火器;
维修食堂线路,杜绝私自拉扯。
建立警务室、按标准配备安保人员;
严格落实校舍自查整改方案;
落实好安全自查隐患整改落实情况。
中心幼儿园:
严禁线路开关敷设在可燃。
2012年度乡镇、街道教育工作综合督导存在主要问题及整改建议
单位:
黄前镇
山口镇
山口二中、西太平小学、后梁林小学,西太平小学功能室不全,音体美卫器材不足,微机室不达标存有托机;
后梁林小学新进图书未及时入账,音体美卫器材不足,教师用机不足。
按标准要求足额配齐器材,改造托机,增添教师机。
二中、中心小学幸福教育工程开展内容单一,不能针对市区文件完全落实16项推进计划。
组织学校认真学习市区文件。
梳理学校开展的工作与幸福教育工程对接,逐项落实16项推进计划。
山口二中九年级未按要求开设音乐、美术课。
山口中心小学专用室数量不足。
按照国家课程方案开设课程。
增加校舍,按市规要求设置专用室。
幼教水平
1、年内未创建规范化幼儿园。
2、未完成学前教育三年行动计划航天、西太平幼儿园建设任务,公办及公办性质幼儿园所占比例66.7%。
3、非公办幼儿教师入保财政补助30%未到位。
1、加大规范化幼儿园创建力度,全面提高农村幼儿园办园水平。
2、落实学前教育三年行动计划年度建设任务,尽快建成航天、西太平幼儿园;
加大公办及公办性质幼儿园建设,提高公办及公办性质幼儿园比例。
3、加大财政投入,尽快落实非公办幼儿教师入保财政补助比例不低于所缴费用总数的30%。
学校校舍自查材料不齐全,二十中实验楼女儿墙开裂。
新庄小学教学楼未完工(内外装饰),缺施工许可证,施工过程记录等材料。
山口二中:
一岗双责领导小组未及时调整;
食堂从业人员健康证过期。
东村小学:
安保人员配备不足,警务室未统一外观标识;
安全档案资料整理混乱、分类不明确。
油坊幼儿园:
未严格按照晨午检制度检查;
安保人员配备不足。
立即消除二十中实验楼安全隐患。
加快新庄小学教学楼建设,整理完善施工许可证,施工过程记录等档案材料
及时调整一岗双责领导小组;
办理健康证。
按标准配备安保人员,统一警务室外观标识;
整理安全档案资料、明确分类。
严格按照晨午检制度检查;
按标准配备安保人员。
下港乡
盘坡小学功能室不全,音体美卫器材不足,实验课开课不足;
上港小学音体美卫器材不足,微机室不达标存有托机;
十六中综合实践室器材不足。
调整功能室,按标准要求足额配齐器材,改造托机,按课程要求开足实验课,改造托机。
2、梳理学校开展的工作与幸福教育工程对接,逐项落实16项推进计划。
1、下里小学未按要求设置家长委员会办公室,心理咨询方面的过程材料不够齐全。
2、泰安十六中九年级未开音美课,体卫艺档案分类不合理。
1、按照要求设置家长委员会办公室,完善心理咨询方面的有关档案资料。
2、按照课程方案开全课程。
3、系统整理体卫艺档案材料。
1、成教中心校舍面积和占地面积都达不到社区教育中心设置标准。
2、无乡政府办的公办中心幼儿园。
市级以上规范化幼儿园比例低于全区平均水平12%。
未完成学前教育三年行动计划上港幼儿园新建任务。
非公办幼儿教师工资未达到当地最低工资标准。
乡政府要高度重视,年内建成政府办中心幼儿园并通过省级认定。
落实学前教育三年行动计划年度建设任务,尽快建成上港幼儿园。
多途径提高非公办幼儿教师工资待遇,非公办幼儿教师工资要达到当地最低工资标准。
1、茅茨舍未完工(主体完工)。
十六中学生宿舍楼缺施工许可证,竣工验收等材料。
平台管理不及时
2、泰安第十六中学:
警务室线路乱,安保人员配备不足。
下里小学:
安保人员不足,线路乱,开关敷设在可燃物上;
未按照计划开展应急演练。
下里幼儿园:
安保人员配备不足,无警务室,监控不能正常使用。
加快茅茨舍教学楼建设。
完善十六中学生宿舍楼施工许可证,竣工验收等材料。
泰安第十六中学:
维修警务室线路,按标准配备安保人员。
按标准配备安保人员,维修线路,严禁开关敷设在可燃物上;
下一步要严格按照计划开展应急演练。
按标准配备安保人员,建立警务室,立即维修监控,保证正常使用。
祝阳镇
姚庄小学音体美卫器材不足,实验课开课不足;
公家汶小学音体美卫器材不足,微机室不达标存有托机;
十五中综合实践器材不足。
按标准要求足额配齐器材,改造托机,按课程要求开足实验课。
公家汶小学二年级体育课课时不足,心理咨询方面的过程性材料欠缺。
文化艺术活动不足,无过程性材料,无国防教育资料。
1、按照课程方案要求开足体育课,完善心理咨询方面的档案资料。
2、扎实开展学校文化艺术体育节,并及时做好过程性材料整理。
3、加强国防教育相关材料的整理。
1、年内未建成规范化幼儿园。
2、未完成学前教育三年行动计划公汶幼儿园新建任务。
2、落实学前教育三年行动计划年度建设任务,尽快建成公汶幼儿园。
校舍自查无整改方案。
二中综合楼施工许可证,竣工验收等材料。
平台管理不及时。
补办二中综合楼施工许可证,竣工验收等材料。
及时消除全国校舍管理平台红黄牌。
所查二中、梭村小学、埠东小学图书不足;
音美器材不足有缺口;
临时调的教室缺设备;
学生用机陈旧。
对照标准增加器材和图书;
更新学生用机,满足教学需求;
教室调整后设备设置要跟上。
1、部分学生成长档案和综合素质发展报告填写不规范。
2、小学二年级体育课时不足。
3、没有开设文明礼仪课。
4、没有专用的心理咨询室,心理咨询记录和案例不完整。
5、缺少家长委员会家委会活动的过程性材料。
6、初中九年级未开设美术课。
7、体卫艺档案材料装订欠规范,开展各项活动的过程性材料欠缺。
1、规范填写小学生成长档案和初中生综合素质发展报告。
2、按标准开足音体美课,实施好文明礼仪校本课程,加强学生文明礼仪习惯的养成。
3、加强心理咨室建设,规范和健全咨询记录。
4、加强家委会活动的过程性材料的积累和整理。
5、健全体卫艺档案材料,规范装订,补齐开展各项活动的过程性材料。
中心幼儿园正在建设之中,建设进度缓慢。
加快中心幼儿园的建设进度,争取明年六一前全部到位,年底通过乡镇中心幼儿园省级认定。
埠东小学车棚为水泥檩。
中心幼儿园未完工(主体完工),缺规划、施工许可证等文件材料。
部分小学安保人员工资由学校支付;
中心小学门口摄像头位置不合理;
食堂饭菜无留样、无许可证。
更换埠东小学车棚水泥檩。
加快中心幼儿园建设,整理完善工程规划、施工许可证等文件材料。
镇财政加大对校园安保经费的投入,增加对校园安保人员经费补助;
调整优化校园监控录像设备,广角度监控校园;
强化学校食品安全管理,改善学校食堂经营条件,及时办理各类经营许可手续,完善饭菜留样等制度;
不断提高服务质量。
范镇
角峪镇
备注
所查十四中、纸房小学、柴庄小学图书不足,仪器器材普遍不足;
纸房只有一口教室有多媒体设备;
柴庄、纸房学生用机过于陈旧,无法满足教学需要。
增加投入,增加仪器器材和图书;
配齐班班通设备;
加强各功能室管理和配置。
幸福教育活动的有些方面没有开展有效的教育活动。
活动多样化和教育成效上需进一步加强。
1、不能严格遵守省定作息时间,十四中住校生5:
50起床,部分学生成长档案和综合素质发展报告填写不规范2、泰安十四中九年级美术课不开3、没有文明礼仪课教材,课程开设不到位4、心理咨询室配置标准低,存在与办公室合用现象,心理咨询记录和案例不完整5、家长委员会办公场所简陋,缺少家长委员会家委会活动的过程性材料6、小学、初中均无健康查体及视力检测统计分析报告。
小学音体美课时不足。
7、体卫艺档案材料装订不规范且不足,开展活动的过程性材料欠缺。
1、严格作息时间,规范填写小学生成长档案和初中生综合素质发展报告2、按标准开全开足音体美课,实施好文明礼仪校本课程,加强学生文明礼仪习惯的养成3、按标准配备心理咨询室,规范和健全咨询记录4、加强家长委员会活动场所建设,及时收集整理能体现家委会活动的过程性材料5、补齐检测统计分析报告,开足音体美课时。
6、健全体卫艺档案材料,规范装订,补齐开展各项活动的过程性材料。
成教中心校舍面积少,教学设施陈旧。
年内无创建任务;
教师工资低,未达到最低工资标准。
按照《山东省乡镇社区教育中心设置与评估标准》和《泰安市示范性乡镇(街道)成教中心学校评估标准》要求,不断加大投入,完善学校内部设施,力争2013年创建成为市级示范性成教中心校。
提高村办幼儿园的办园水平,加大创建省市区级规范化幼儿园的力度;
政府积极筹措资金提高教师工资水平,保证教师工资能达到最低工资标准。
十四中餐厅、学生楼未完工(内外装饰)缺监理、规划、施工记录等材料
镇财政对学校安保人员工资经费补助不足;
镇一中、中心小学等门口交通安全设施不齐全;
部分小学、幼儿园门口摄像头配备数量不够;
中心小学小卖部从业人员无健康证;
镇一中饭菜留样不规范。
加快十四中餐厅、学生楼建设,整理完善工程监理、规划、施工记录等档案材料。
镇财政加大对校园安保经费的投入,增加对校园安保人员经费补助、优化校园监控录像设备设施,充分发挥其作用;
对位于交通要道的学校、幼儿园积极完善道路交通安全设施;
强化学校食品安全管理,及时办理各类经营许可手续,完善饭菜留样等制度,确保学生饮食安全。
化马湾乡
所查一中、中心小学、王家庄小学学生用机陈旧,无法满足教学需要;
中心小学,图书不足。
增配图书,加强各功能室的管理;
更新学生用机,满足教学需求。
在幸福教育的个别方面实施不是很深入。
在幸福教育的整体质量上应加大工作力度,使效果更加显著。
1、初中学生综合素质发展报告填写不规范2、文明礼仪校本课程实施水平低,教师备课不规范3、心理咨询室配置水平低,缺少心理调节器材,心理咨询记录和案例不完整4、缺少家长委员会实质性的活动内容,无家长委员会参与学校管理的材料5、小学音体美开课不足,初中体质监测无统计分析报告。
6、体卫艺档案材料欠缺且装订不规范,开展各项活动的材料不足。
1、健全中小学生评价机制,规范填写小学生成长档案和初中生综合素质发展报告,客观、公正、准确、全面地评价好每一位学生2、实施好文明礼仪校本课程,加强学生文明礼仪习惯的养成3、加强学生的心理健康教育,按标准配备心理咨询室,加强心理咨询教师的业务培训,规范和健全咨询记录4、积极发挥家长委员会的作用,建设专用场所,定期开展活动,及时收集整理能体现家委会活动的过程性材料5、开足音体美课时,补齐体质监测统计分析报告材料。
成教中心不在镇政府驻地,且设置不独立。
校舍面积少,教学设施陈旧。
中心幼儿园正在建设之中,建设进度缓慢;
教师工资低,未达到最低工资标准;
个别幼儿园管理混乱、室内外环境不整洁
加大对成教工作的重视力度,按照《山东省乡镇社区教育中心设置与评估标准》要求,不断加大投入,做好成人教育向社区教育的转型。
加快中心幼儿园的建设进度,争取明年六一前全部到位,并通过省认定。
提高村办幼儿园的办园水平,积极争取创建省市区级规范化幼儿园;
政府积极筹措资金提高教师工资水平,保证教师工资能达到最低工资标准;
规范幼儿园管理,提高保教质量。
中心幼儿园未完工(内外装饰)缺规划、施工许可证、施工过程记录等材料。
一中校门口摄像头位置不合理、饭菜无留样;
中心小学门口道路交通安全设施不齐全。
加快中心幼儿园建设,整理完善规划、施工许可证、施工过程记录等材料。
镇财政加大对校园安保经费的投入,完善警务室,配齐安保人员;
强化学校食品安全管理,完善饭菜留样等制度,不断提高服务质量。
徂徕镇
所查一中、桥沟小学、北望小学仪器不足,尤其是音体美器材;
桥沟缺2个教室“班班通”设备,学生用机过于陈旧,无法满足教学需要,教师用机缺。
更新学生用机,按标准要求足额配齐器材,满足教学需求。
桥沟小学尽快启用各功能室,配齐班班通设备和教师用机。
幸福教育开展活动不是很充实。
应多开展丰富多彩的幸福教育活动。
1、规范化学校日常管理水平下降,各功能室配备水平不高,管理不到位,便用率低。
2、不能严格遵守省定作息时间,在存学生早到校现象,部分小学生成长档案填写不规范3、没有按要求开设文明礼仪课程4、心理咨询室配置标准低,缺少心理调节器材,心理咨询记录和案例不完整5、缺少家长委员会实质性的活动内容,无家长委员会参与学校管理的材料6、小学无体质监测分析报告。
7、体卫艺档案材料装订欠规范,开展活动的过程性材料不足。
1、加强学校管理,管好用好各功能室2、严格遵守作息时间,健全中小学生评价机制,规范填写小学生成长档案,客观、公正、准确、全面地评价好每一位学生3、根据上级要求开展并实施好文明礼仪校本课程4、按标准配备心理咨询室,加强心理咨询教师的业务培训,规范和健全咨询记录5、建设家长委员会专用场所,定期开展活动,及时收集整理能体现家委会活动的过程性材料6、补齐体质监测分析报告材料。
7、规范装订体卫艺档案材料,及时整理开展各项活动的过程性材料。
成教中心校校舍面积少,无标准活动教室。
省市区级规范化幼儿园比例较低,年内无创建任务;
按照《山东省乡镇社区教育中心设置与评估标准》和《泰安市示范性乡镇(街道)成教中心学校评估标准》要求,不断加大投入,至少建设5口专用教室。
加快中心幼儿园的建设进度,争取明年六一能使用,年底能通过中心幼儿园省级认定;
提升幼儿园的办园水平,积极争取创建省市区级规范化幼儿园;
许家庄幼儿园伙房、警务室为水泥檩。
中心幼儿园、希望小学教学楼未完工(内外装饰)。
缺施工许可证、规划、施工过程等材料。
桥沟小学无警务室;
许庄小学报警电话不通;
部分学校监控录像使用不熟练;
一中食堂饭菜无留样、小卖部从业人员无健康证,有三无食品,卫生差;
全镇季度安全检查档案不规范。
更换许家庄幼儿园伙房、警务室水泥檩。
加快中心幼儿园、希望小学教学楼建设整理完善监理、施工许可证、规划、施工过程等档案材料
镇财政加大对校园安保经费的投入,建立完善校园警务室,充实安保器械,增加对校园安保人员经费补助;
加强对校园监控录像的管理,明确专职人员,充分使用好校园监控录像设备;
强化学校食品安全管理,及时办理各类经营许可手续,完善饭菜留样等制度,确保学生饮食安全;
积极开展乡镇安全季度检查,完善档案资料,不断提高平安校园建设水平
房村镇
所查二十一中、北滕村小学、乡城小学图书稍有不足,音体美器材不足;
北滕村小学、乡城小学学生用机不足。
对照标准增加音体美器材和图书。
北滕村、乡城更新增加学生用机,满足教学需求。
加强教师用机的管理
幸福教育活动和教学质量之间的协调发展欠佳
应提高活动成效,大力提高教育教学质量。
1、规范化学校日常管理水平下降,部分学校能室不全,在教学中不能正常使用2、不能严格遵守省定作息时间,在存学生早到校现象,部分学生成长档案和综合素质发展报告填写不规范3、文明礼仪校本课程实施水平低4、缺少心理调节器材,心理咨询记录和案例不完整5、缺少家长委员会实质性的活动内容6、小学体卫艺组织机构不健全。
7、小学初中均无体质监测、健康查体、视力检测统计分析报告,档案材料装订不规范,开展各项活动的材料不足。
1、加大投入,按市规要求,配备好各功能室2、严格作息时间,规范填写小学生成长档案和初中生综合素质发展报告3、实施好文明礼仪校本课程,加强学生文明礼仪习惯的养成4、加强心理咨询教师的业务培训,规范和健全咨询记录5、定期开展活动,及时收集整理能体现家委会活动的过程性材料6、建立健全体卫艺组织机构。
7、补齐各项监测统计分析报告材料。
档案材料规范装订,及时整理开展各项活动的过程性材料。
成教中心校舍面积和占地面积少,无标准活动教室。
乡镇中心幼儿园班数太少;
未完成三年行动计划新建幼儿园任务;
公办及公办性质幼儿园比例较低;
规范中心幼儿园的管理,在提高幼儿园保教质量的基础上增加幼儿园的规模,争取达到六个班的办园标准。
提高幼儿园的办园水平,积极争取创建省市区级规范化幼儿园;
依法办园,规范民办幼儿园的办园行为,加大公办性质幼儿园的投入,提高公办及公办性质幼儿园的比例;
北腾村幼儿园未完工(挖地槽)。
缺规划、施工许可证等材料。
部分小学无警务室;
中心小学出入人员登记不及时;
一中食堂无许可证、健康证,饭菜无留样;
一中门外道路交通标志不全。
加快北腾村幼儿园建设。
整理完善规划、施工许可证等材料。
镇财政加大对校园安保经费的投入,完善警务室,配齐安保人员,完善校园门前道路交通安全标志建设;
加强校园门口出入人员管理,规范登记手续;
强化学校食品安全管理,为学校食堂及时办理经营许可证件,不断提高服务质量。
良庄镇
所查二中、薛庄小学、宣洛小学图书不足,器材不足有缺口,学生用机过于陈旧,无法满足教学需要。
加强教师用机的管理;
档案管理规范程度学校之间不均衡。
档案管理需及时和规范,提高管理质量。
1、不能严格遵守省定作息时间,在存学生早到校现象,部分学生成长档案和综合素质发展报告填写不规范2、初中九年级音美课时不足3、文明礼仪校本课程实施水平低,没有专门的文明礼仪课校本教材4、心理咨询室配置标准低,心理咨询记录和案例不完整5、家长委员会办公场所简陋,缺少家长委员会家委会活动的过程性材料6、小学音体美课时不足,无体质监测、视力检测统计分析报告。
1、严格作息时间,规范填写小学生成长档案和
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