中考语文修改病句专题PPT资料.ppt
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例如:
成分残缺包括缺少主语、宾语、谓语和缺少必要的定语或状语。
(二)成分残缺,(缺主语),2、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。
(缺宾语),1、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。
(三)语序不当,1、全校学生认真讨论和学习了中学生守则的内容。
2、你们不怕困难,勇往直前,今后希望你们要继续努力,不断前进。
(四)表意不明,(指代不明),1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题。
(有歧义),2、我要炒肉丝。
修改:
我要自己炒肉丝吃。
(我要一碟炒肉丝。
),2、考试能否取得优良成绩,决定于平时的努力学习。
3、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌等。
(五)不合事理,4、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
不合事理,是指句子所表达的意思,不符合事物发展的规律和客观事实的一种病句。
1、夕阳的朝晖洒满了面.,1、夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的好季节。
2、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手。
(六)句式杂糅,实际上有两个意思:
夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的好地方(或太阳岛的夏季是人们避暑纳凉的好季节)。
却被杂揉在一起。
这句话是由一个主谓句和一个动词谓语句杂糅而成的,这本书【出自】一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手.这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者.,(七)归类不当,例如:
妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。
归类不当,是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说,造成归类不恰当的一种语病。
这个句子把“猪肉”归属到蔬菜类,显然是错误的。
“我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。
”,(八)关联词语使用不当,关联词语使用不当,是指前后两个分句和使用的关联词之间关系不协调。
这个句子中的关联词“只有”不能和“就”搭配.,改为“只有才”或“只要就”才能将句子的意思表达清楚。
九、否定不当。
如:
“能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。
”句中“能不能战胜自己思想上的弱点”包含两种情况:
“能战胜自己思想上的弱点”和“不能战胜自己思想上的弱点”,后者显然不是一个人在事业上成功的关键。
修改方法:
先“拆”后“删”。
十、重复累赘,如:
“据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
”,这种毛病是由于不懂词语的意思而产生的。
删掉冗余的词语。
句中“大约”和“左右”都是修饰“三分之一”的,都表示约数,不能两个同时用上,应去掉一个。
修改病句要遵守的原则,病句修改以改通顺、改准确,不作语言润色,不改变句子原意为原则。
辨别修改病句的方法、步骤,一读、二提、三改、四查一读:
借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的。
二提:
主干提取。
从而辨析句子是否有错误。
(抓主要动词)三改:
增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。
四查:
进行复查(是否通顺、有无新语病)。
特别注意,1、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面,不能呼应就出错。
2、容易的重复词语“目的是为了”“约左右”“更加变本加厉”“让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来”“从心里发自肺腑”“显得相形见绌”“一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训”,聚焦中考,近年来,我省的中考试题大都涉及病句(语段)的辨析和修改。
一般以直接给出病句修改、选择题或语言运用题的形式进行考查。
实战演练
(一),修改下列病句:
1、缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。
2、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
3、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。
4、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
5、近视眼发生的几率很高,我们应该在平时养成用眼卫生。
6、能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
实战演练
(二),1、选出没有语病的一项()A全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
B一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!
C通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。
D我们向政府提意见是人民的责任。
2、选出没有语病的一项()A、扬州市歌茉莉花具有鲜艳的地方色彩。
B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。
C、人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误。
D、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。
C,B,下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。
书籍对人的影响,是潜移默化的。
小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。
大而言之,读书可以提高中华民族的素质。
让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!
第句,修改意见:
。
将“提升自我“与“增长知识”位置对调删去“和生活”,实战演练(三),3、没有语病的是()A.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
B.讲台一边站着一位同学。
C.他这个人有不少值得表扬。
D.我把成功的经验,向他做了详细地介绍。
D,4、下列句子没有语病的一句是:
()A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
D,实战演练(四),5、下列句子没有语病的一句()A学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。
C他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。
D以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。
D,实战演练(五),练习:
1、全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
2、国学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英雄的报告。
3、通过这次活动,使我认识到学习的重要性。
4、这消息真好,把学习中的疲劳、苦恼,都被赶跑了。
5、我们必须认真克服随时发现运输工作中的缺点。
6、没有谁不承认地球不是绕着太阳转动的。
7、整个教室一片欢腾,每个人都兴高采烈,只有我闷闷不乐地站在教室的角落里。
8、两个成都科技大学化工专业的学生在这个厂里学习。
9、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
10、他深深懂得来自群众的信任是最高贵的。
11、过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。
1、常见病句类型2、病句的修改原则3、修改病句的方法、步骤,课堂小结,
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