第一学期西南交通大学英语III第1次作业答案Word文档下载推荐.docx
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(A)What’sthematter,please?
(B)Hi,I’mlistening.
(C)It’sFox,whoareyou?
(D)Holdon,please.
D
[第一单元]Dgetincontactwith…和……联系。
该题题干是表明说话者有急事找福克斯先生,只有D项符合本题,Holdon,please.请稍等一下。
4.–WouldyoutransferthiscalltotheFinancialDepartment?
(A)Yes,Ican’t.
(B)No,somebodyelseisonthephone.
(C)Sorry,thelineisbusy.
(D)Yes.Butyoushouldwait.
[第一单元]C该题题干是请求接线员将电话转接财务部,而选项是接线员说的话。
请求时可用Wouldyoutransferthiscallto×
×
(电话号码)?
接线员通常回答Yes,I’llputyouthrough.但尝试后接不通或对方号码占线时,应说Sorry,theline/numberisbusy/engaged.也可再加上Willyouholdon?
(不要挂断电话,让我再试一下好吗?
)
5.–Hello,mayItalktoJerry?
–Sorry,heisoutoftheofficerightnow._________________
–Yes,thankyou.
(A)CanIhelpyou?
(B)WhatcanIdoforyou?
(C)Wouldyouliketohold?
(D)Wouldyouliketoleaveamessage?
[第一单元]D依据对话中的上下文推断可知要找的人不在,而接电话的人则询问是否需要帮捎个口信,故选D。
6.–Hi,isThomasthere?
(A)No,heisnotthere.
(B)Sorry,I’llcallhim.
(C)Holdon.I’llgethim.
(D)Yes,Thomasisme.
[第一单元]C当别人打电话来找某人而此人在时,可用Holdon.I’llgethim/her.意为“请别挂断,我去叫他/她。
”若此人刚好不在,可用I’msorry.He/Sheisn’tin.或He/She’sout.接下来还可以说CanItakeamessageforhim/her?
请别人留言。
A项不太礼貌,且不符合英语习惯。
B项说法不准确。
D项不是电话用语。
若你就是别人要找的人,可直接说Speaking.或It’sThomasspeaking.而不能说IamThomas.或Thomasisme.
7.–Hello,I’dliketospeaktoMr.Wang.
–He’souttolunchnow.__________________
–Sure,thankyou.
(A)Sorry,youcan’t.
(B)Idon’tknow.
(C)No,youcan’t.
(D)Wouldyoumindcallingbacklater?
[第一单元]D依据对话中的上下文推断可知王先生出去吃午饭了,接电话的人则询问是否介意稍后再打电话,对方表示同意。
其他A,B,C项都不符合题意。
8.Excuseme,isthistheSale’sDepartment?
–Iamsosorry.
(A)I’mafraidyouhavethewrongnumber.
(B)Youarewrong.
(C)What’swrongwithyou?
(D)Whatareyoutalkingabout?
A
[第一单元]A根据上下文可知打电话的人一定是拨错电话号码了。
在英语中,表达对方打错电话了可用“Iamafraidyouhavethewrongnumber.”自己意识到打错电话则可以用“I’msorry.Imusthavemisdialed./I’mafraidIhavethewrongnumber.”而B,C,D三项则不够礼貌。
9.Excuseme,it’surgentI’dliketotalktoyourmanager.
(A)Yes,I’llmakeyouthrough.
(B)Sorry,canyoutellmewhoyouare?
(C)Holdtheline,please.I’llputyouthrough.
(D)Yes.Butyouhavetowait.
[第一单元]C只有C项符合用英语打电话的习惯,解答同4题。
10.–Hello,mayIspeaktoMike?
–Sorry,Imusthavemisdialed.
(A)Youarewantedonthetelephone.
(B)There’snobodynamedMikehere.
(C)Justasecond,please.
(D)CanItakeamessageforhim?
[第一单元]B依据选项处的上下文来推断,一定是打错电话了,只有B项符合题意,其他三项都与上下文矛盾,故不能选。
11.Theaccidentwas_____tocarelessdriving.
(A)for
(B)likely
(C)due
(D)because
[第一单元]Cdueto是固定搭配,意为“由于,因……而产生”。
【译文】这起事故起因于粗心驾驶。
12.Thenewsmadetheoldladyvery_____.
(A)sadder
(B)sad
(C)sadly
(D)sadness
13.Hestressedthatthedisadvantagesofthechangewould_____itsadvantages.
(A)overtake
(B)outweigh
(C)overcome
(D)beyond
14.Ican’tfind_____.
(A)acoatenoughlarge
(B)alargeenoughcoat
(C)alargecoatenough
(D)anenoughlargecoat
[第一单元]B此题考察enough的位置。
enoughadv.足够地,充分地,放在所修饰的形容词后。
【译文】我找不到一件足够大的外套。
15.Overathirdofthepopulationwasestimatedtohaveno_____tothehealthservice.
(A)assessment
(B)assignment
(C)exception
(D)access
[第一单元]Daccessto使用,接近,或进入之途径或权利;
assessmentn.估价;
assignmentn.任务;
exceptionn.例外【译文】估计有1/3以上的人口享受不到医疗保健服务。
16.–InourEnglishstudyreadingismoreimportantthanspeaking,Ithink.
–Idon’tagreewithyou.Speakingis________reading.
(A)asimportantas
(B)soimportantas
(C)themostimportant
(D)thesameas
[第一单元]A此题考查“同等比较”的用法,句式中的“as…as…”结构意为“和……一样……”,其中的形容词或副词用原级。
【译文】——我认为英语学习中读比说重要。
.——我不这么认为。
说和读是同等重要的。
17.HislecturesonRomanhistorywoulddocredit_____arealexpert.
(A)in
(B)to
(C)of
(D)with
[第一单元]Bdocreditto为……带来光荣(荣誉)【译文】他关于罗马史的讲座成就了他的专家美誉。
18.Someoneisknockingatthedoor_____.
(A)aloud
(B)loud
(C)loudly
(D)aloudly
[第一单元]C此题考察副词的辨析。
aloudadv.大声地(与cry,call,shout一类动词连用);
loudadv.高声地(与talk,speak,laugh,read等动词连用,放在动词之后);
loudlyadv.响亮地,大声地(使用范围较广,有时有“喧闹”的意味)【译文】有人在大声敲门。
19.Ifailto_____evermeetingher.
(A)recall
(B)pretend
(C)plan
(D)hope
[第一单元]A此题考察动词的辨析。
recall后面有宾语时,要接动名词形式;
pretend假装;
plan计划;
hope希望【译文】我想不起曾经见过她。
20.Iwas_____bytheirkindnessandmovedtotears.
(A)preoccupied
(B)embarrassed
(C)overwhelmed
(D)counseled
[第一单元]C此题考查动词意义辨析。
preoccupy使全神贯注;
embarrass使窘迫;
overwhelm使不知所措;
counsel劝告【译文】他们的善意深深地感动了我,使我热泪盈眶。
21.Doesn’ttheclownlook_____?
(A)fun
(B)laugh
(C)laughter
(D)funny
[第一单元]D此题考察形容词作表语。
感官,感觉动词后面要求用形容词作表语,常见的有see、appear、look、sound、smell、taste、feel等。
【译文】这个小丑看上去不是很滑稽么?
22.Mycameracanbe_____totakepicturesincloudyorsunnyconditions.
(A)treated
(B)adjusted
(C)adapted
(D)remedied
[第一单元]B此题考察动词意义辨析。
treat对待,处理;
adjust调整,调节;
adapt使适应;
remedy治疗,纠正【译文】我的照相机可以调节,不论阴天还是晴天都可以照相。
23.Thefootballgamecomestoyou_____fromNewYork.
(A)lively
(B)alive
(C)live
(D)living
[第一单元]C此题考察形容词辨析。
lively活泼的,活跃的;
alive活着的,活泼的;
live活的,生动的,精力充沛的,实况转播的;
living活的,起作用的,逼真的,现存的【译文】这场足球赛是从纽约实况转播的。
24.Itryto_____afewdollarseachmonthinordertobuyanewbike.
(A)setup
(B)setout
(C)setoff
(D)setaside
[第一单元]Dsetaside留出(专用的时间或金钱);
setup建立;
setout出发,开始;
setoff出发,动身【译文】为了买一辆新的自行车,我尽力每个月都留出一些钱。
25.With_____threeinchesofrainfallinginasix-monthperiod,thefarmersfounditnecessarytoirrigatetheland.
(A)lessthan
(B)fewerthan
(C)littlethan
(D)lessfewthan
[第一单元]A此题考察比较级的用法。
首先排除C和D,二者都是错误的表达。
只能选A,lessthan用在表示一定时间、数量或距离的复数名词前,意思是“少于……”,属于固定搭配。
【译文】由于在六个月里的降水量只有不到三英寸,农民们感到有必要灌溉农田了。
26.Clarkfeltthathis_____inoneofthemostdramaticmedicalexperimentsofalltimewasworththesufferingheunderwent.
(A)apprehension
(B)appreciation
(C)presentation
(D)participation
[第一单元]D此题考查后缀-tion和–sion构成的名词辨析。
apprehension理解;
appreciation欣赏;
presentation陈述;
participation参与【译文】克拉克认为能参加有史以来最令人激动的医学实验,再苦也值得。
27.Heboughta_____carpetyesterday.
(A)largebeautifulgreenChinese
(B)Chinesebeautifullargegreen
(C)beautifullargegreenChinese
(D)Chinesegreenbeautifullarge
[第一单元]C此题考察数个形容词同修饰一个名词时的排序。
一般是“表示特性的词(nice,good,etc.)+大小+年龄+形状+颜色+国籍、地区、出处”,如:
thetallyoungAmericanpoliceman。
【译文】他昨天买了一张既美丽又宽大的绿色中国地毯。
28.Hesaidthatthedrivermusthavehadanaccident;
otherwisehe_____bythen.
(A)wouldhavearrived
(B)musthavearrived
(C)shouldarrive
(D)arrived
[第一单元]Aotherwise引出的与过去事实相反的虚拟语气【译文】他说司机一定出事了,要不然那时他应该已经到了。
29.–Iwillgiveyousomepicturebooks.
–The________,the________.
(A)more;
better
(B)many;
(C)most;
best
(D)much;
[第一单元]A考查“The+比较级……,the+比较级……”结构的用法。
【译文】——我会给你一些图画书。
——越多越好。
30.It’svery_____ofyounottotalkaloudwhilethebabyisasleep.
(A)concerned
(B)careful
(C)considerable
(D)considerate
[第一单元]D此题考察形容词的辨析。
considerate考虑周到的;
beconcernedfor/about/with对……关心;
becarefulof/about/with对……当心;
considerable相当大(多)的,值得考虑的【译文】婴儿睡着了你就小声说话,你真是考虑的太周到了。
31.Don’tblametheyouth.Ithinktheyounggenerationis_____oftrust.
(A)worth
(B)worthy
(C)worthless
(D)worthwhile
[第一单元]B此题考察相近形容词的辨析。
worth值钱的,值的看中的(beworth(doing)sth.);
worthy有价值的,应……的(beworthyofsth.应得某事物);
worthless无价值的,无益的;
worthwhile值得做的,值得出力的(it’sworthwhiledoing/todosth.)【译文】不要责怪年轻人。
我认为年轻一代应该得到信任。
32.Ahealthylifeisfrequentlythoughttobe_____withtheopencountrysideandhomegrowthfood.
(A)tied
(B)bound
(C)involved
(D)associated
[第一单元]Dtie和involve不与with搭配bound可以做“联系”讲,但是搭配是beboundupwith。
【译文】人们常常把健康的生活与开阔的乡村和自家种的食物联系在一起。
33.Theneweditionofthisbookis_____expensivethantheoldone.
(A)fewer
(B)moremuch
(C)less
(D)alittle
[第一单元]C此题考察形容词比较级。
【译文】这本书的新版本比旧版本便宜。
34.Beingdeafhasn’tstoppedKaren_____herambitiontobeahairdresser.
(A)fulfilling
(B)finishes
(C)fulfills
(D)finishing
[第一单元]Afulfillv.实现;
finishv.完成;
stopsb.(from)doingsth.阻碍某人做某事【译文】耳聋并没有能阻碍凯伦实现她成为一名理发师的理想。
35.Thisstreetismuch________thanthatone.
(A)straight
(B)straighter
(C)straightest
(D)morestraighter
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- 第一 学期 西南交通大学 英语 III 作业 答案