整理《汽车室内空气质量比较试验报告》Word文档格式.docx
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长城汽车
H6
甲醛
0.344
≤0.10
东风本田
思域
乙醛
0.054
≤0.05
东风标致
508
0.068
据北京市劳动保护科学研究所的专家解释,这一方面是因为《乘用车内空气质量评价指南》出台之后,汽车生产厂家对车内空气质量给予了高度重视,对这8项物质进行了严格控制;
另外,苯类物质相较醛类物质更容易挥发,此次检测都是在用车,车辆行驶一段时间后,苯类挥发物因不断释放而有所减轻。
按照《消费品和有关的服务比较试验总则》(GB/T/16760—1997)的规定,主办方将本次比较试验结果告知给了25家汽车生产企业,东风本田、东风标致、长城这3家被检车型未符合标准的生产企业申请复检,主办方分别在东风本田、长城4S店抽取了和比较试验中相同型号的新车再次进行了测试,东风标致则是自行送检了一款样车。
检测结果显示,再次送检的三款样车车内空气质量符合标准(见表三)。
表三:
超标生产企业及车型再次试验结果(检测单位:
再次试验检测值
0.003
0.027
(自行送检)
0.018
沃尔沃S60、一汽丰田RAV4领衔五星
据北京市劳动保护科学研究所专家介绍,在《乘用车内空气质量评价指南》规定的8项挥发性有机物中,苯和甲醛属于高毒物质,考量车内空气质量状况的好坏,首先应重点考量这两项指标;
同时,如果车内空气污染物浓度在标准限值50%以下,可认定该项污染物威胁人体健康的风险较低;
超过限值,则威胁人体健康的风险较大。
按照该原则,为了让广大消费者能够更直观地感受此次被检43款样车的车内空气质量状况,主办方对这43款样车的检测结果进行了星级标注(见图一),此次星级标注仅针对从消费者中征集的43款样车,不包括东风本田、东风标致、长城这3家车企申请复检并检测合格的样车。
图一:
43辆被检车型的星级占比情况分析
五星车为8项指标均低于标准值50%的车型,共有8款,占比18.60%。
其中,沃尔沃S60、一汽丰田RAV4表现最佳,沃尔沃S60的甲醛浓度值只有0.014mg/m³
,是所有被检车型中浓度最低的;
一汽丰田RAV4的甲醛浓度值为0.017mg/m³
,紧随沃尔沃S60其后。
而两者的乙醛浓度值也在43款车里表现不错,沃尔沃S60的乙醛浓度值为0.02mg/m³
,一汽丰田RAV4的乙醛浓度值为0.021mg/m³
四星车为苯和甲醛均低于标准值50%、其他6项指标有一项在标准值50%-100%之间的车型,共有26款,其中包括长安悦翔、吉利帝豪、上海汽车荣威350、比亚迪S6等4款自主品牌,占比60.47%。
三星车为苯和甲醛中任一项在标准值的50%-100%之间,而其他指标均低于标准值50%的车型,共有1款,为上海大众POLO,占比2.33%。
二星车为任意两项指标在标准值的50%-100%之间的车型,共有5款,分别是东风标致408、上海通用君威、东风日产逍客、上海大众途观和上海大众斯柯达昊睿,占比11.63%。
一星车为除了苯和甲醛之外的其他6类物质中任意一项高于标准值的车型,共有2款,分别是东风本田思域和东风标致508,占比4.65%。
无星车为苯和甲醛中任意一项高于标准值的车型,共有一款,为长城汽车的H6,占比2.33%。
欧系车差强人意韩系车表现超预期
此次受检车型按车系来分类,欧系受检车型最多,有16款,占比为37.21%;
日系受检车型有11款紧随其后,占比为25.58%;
自主品牌有6款,占比13.95%;
韩系和美系受检车型各为5款,分别占比11.63%(见图二)。
图二:
43辆受检车型中各车系占比情况分析
通过检测,在国内车市中占比最大的欧系和日系车,表现相对差强人意(见表四),各有1款车型的乙醛超标。
另外,在11款日系车中,有3款获得了五星,6款获得了四星,1款获得了二星。
而16款欧系车中只有沃尔沃S60获得了五星,10款获得了四星,1款获得了三星,3款获得了二星。
在受检的5款韩系车中,有3款得到了五星,2款得到了四星,可以说,韩系车型在各个车系中表现最佳。
另外,自主品牌在此次评测中也颠覆了人们的一贯看法,受检的6款自主品牌车型中,华晨骏捷FSV得到了五星;
有4款车得到了四星评级。
师傅没结过婚,U师傅曾经有过很好的工作,后来生了一场大病,病了很多年工作也就没了。
听说U名牌大学的西语系,听说师傅毕业于一所U听说听说不管谁给她介绍对象她都婉言谢绝。
面必定埋藏着一个非凡的梦师傅绝对是一个谜。
老屋里寂寞的时刻,我偶尔偷眼望她,不经意地猜想一回她的故事。
我想,在那五十几年的生命里U们饿分毫不知,否则肯定会传扬开去。
想,在那优雅、平静的音容后面必定有一个牵魂动魄的故事。
但是她的故事守口如瓶,就连老屋里的大妈大婶”师傅家真叫讲究喂,净是老东西。
U“哇,老天!
告诉你们都不信,,跟我们说:
师傅家的人)U是老屋唯一去过T师傅家回来(小U去T有一次小大妈还老的东西?
”L“有比说:
D”“我是说艺术品,字画,瓷器,还有太师椅呢。
说:
T小“太湿,怎么坐?
”说:
D师傅在家里穿什么?
旗袍!
哇,老天,缎子的,漂亮死了!
头发挽成髻,旗袍外面套一件开身绣花的毛坎肩,哇,老天,她可真U“你们猜说:
T小敢穿!
屋里屋外还养了好多好多花?
?
”注:
此小说记述史铁生在“文革”中初残后工作于街道小厂时的经历,当时中国经济落后,文化单一,人们思想保守。
分)3师傅这一形象?
(U师傅这一形象的特点是什么?
作者运用了什么描写手法来刻画U.小说中11答:
分)4(.结合小说,分析下面加着重号部分的表达效果。
12翘着大拇指点头咂舌在老屋里走一圈,回到自己的座位上去。
,D.........答:
(.分析选文第一段的作用。
13分)3答:
分)3(师傅对生活的共同态度,并谈谈他们的这种生活态度对你有什么启示。
U.结合小说内容,分析14答:
分)13(
(一)(只答其中一种手法不给分);
分)1分)运用了下面描写、侧面描写(3(.11(师傅的性格:
学问渊博、优雅平静、精致高贵、小心翼翼怕惊扰别人。
U分)2U,从侧面突出了分)1师傅的学问震服的神态(U被D,表现了分)1的动作描写(D分)加点的两部分,通过对4(.12。
生动、传分)1师傅学问渊博(。
分)1神(分)1(每点分)①交待了人物与众不同的形象;
②引发人们的兴趣;
③引出下文有关情节。
3(.13(.14(意。
分)1(在有限的环境中追求着人生的价值乐观向上,而是心存梦想、但他们并没有怨天尤人,,分)1(的处境都比较艰难D师傅和U小说中分)3思相近即可得分)。
分)1。
语句顺畅、表述得体(分)1共同的生活态度一致(D师傅和U得到的启示:
必须和小说中成都送目龙应台有些路啊,只能一个人走。
——题记⒈华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。
九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱。
钩到过路行人的头发。
⒉很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。
小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。
他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:
一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。
⒊铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线[A]作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位臵。
华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;
和我凝望的眼光隔空交会。
⒋我看着他瘦小的背影消失在门里。
⒌十六岁,他到美国做交换生一年。
我送他到机场。
告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。
他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
⒍他在长长的行列里,等候护照检验;
我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。
终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。
⒎我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。
但是他没有,一次都没有。
⒏现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。
但即使是同路,他也不愿搭我的车。
即使同车,他戴上耳机——只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。
有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:
一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;
我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。
一会儿公交车来了,挡住了他的身影。
车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。
⒐我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:
不必追。
⒑我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。
博士学位读完之后,我回台湾教书。
到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。
到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是11○?
女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不停在侧门的窄巷边。
卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:
?
是送大学教授的车子。
我看着他的小货车小心地倒车,然后?
噗噗?
驶出巷口,留下一团黑烟。
直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。
12○每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。
推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。
有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手13○帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。
护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。
我总是在暮色沉沉中奔向机场。
14○雨丝被风吹斜,飘进长廊内。
[B]火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。
没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五米。
15○我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。
我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
你站立在小路的这一端,16○看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:
分)4.作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?
分别表达了自己怎样的情感?
(8答:
分)6段的内容说说作者意在告诉我们什么?
(16.“有些路啊,只能一个人走”,这是本文的题记,清你结合文章第⑨段和第9○答:
分)5(两处画线句进行鉴赏。
B、A.按要求对文中10A)从1(分)2(句中任选一个你认为最有表现力的词语,进行简要品析。
答:
分)3(句。
B)从表达效果的角度简要赏析2(答:
分)3(《目送》一文红遍东南亚,在美国影响也很大。
读完此文,你能说出它流行的原因吗?
请结合你的阅读体验谈谈自己的看法。
.11答:
分)一是目送儿子渐渐长大的背影,表达出对儿子的牵挂与不舍以及面对儿子的成长难以释怀的落寞;
一是目送父亲渐渐老去远离的背影,表达4(.8答案(一点出面对父亲的老去而无法挽留的痛楚。
分。
语意相近即可)4分,共2分)①任何亲人只能是我们生命中的一个片段;
②生命中的有些成长是我们必须独立面对的;
③面对生活中种种失去的落寞与痛楚是我们生命的必然;
6(.9分;
答对三点给满分。
语意相近即可)6分,共2(一点④我们应珍惜属于我们的每一份情缘。
5(.10分)分。
可选择“无边无际”“时空长河”“凝望”“交会”等词语进行1分,能品析出它的表达效果给1(能准确分析所选词语表达的内容给分)2()1(品析,言之成理即可),形象表现出母子间无法割舍的深情(分)1参考示例:
“交会”一词写出我对儿子的牵挂与儿子对我的依恋融合在一起的情形(。
分)1,使深情的分)1,再连用两个“深深”将自己对父亲的难舍和失去父亲的痛心直接抒写出来(分)1分)作者以斜风细雨烘托惨痛别离的心情(3()2(页25第相较之下,5款美系车表现中规中矩,既没有获得五星的车型,也没有出现超标的车型。
其中4款获得了四星,上海通用君威获得了二星。
来,所以感到风因太阳而起;
恍惚之间,太阳说没了就没了,一身鬼气。
云海落日则很飘又很柔曼,一颗少女心。
落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。
她的颜色也是变化我甚至见过紫色的太阳。
这时候连那太阳是否属实都没有把握。
——的平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食。
吞到一半,人没了耐心,扭头走开。
再回头,什么都没啦:
一粒种子种进了地里。
看大海落日是在美国。
或许因为是别人的太阳,总感到它的生命不遂意:
你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一巴掌高吧,突然就粘趁你眨眼的时候。
这时美国朋友便骄傲地说,看,一颗水珠在辉煌地接纳火球了。
我说唔,唔唔。
——在了一起说到底,我看得最多的,还是浅缓起伏的田野之上的落日,普通得就像一个人。
在我居住的中国川东,就是这种太阳。
我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。
那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。
似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了;
红得很温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。
有时候有如带的云霞绕在它的腰际;
有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。
农舍顶上如缕的炊烟飘进去,化掉了;
竹林在风中摇曳,有时也摇进去了。
……当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说喂,看哪!
两只小狗在落日里追逐;
老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间,在光滑的山脊上走进了太阳。
马驼着驮子。
老农因为老了,上坡时就抓着前面的马尾巴。
后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。
我不禁热泪盈眶;
一种无法描述的爱浸透全身。
这个迟暮的老农!
他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。
曲线?
层次?
人物活动?
抑或角度的众多?
最终承认:
仅仅因为它是家园落——这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富我心知凡是她能给予我的,其他地方也能给予;
然而一切——日。
家园!
这个毫无新意的单纯的话题!
家园的感觉何以如此?
说不清。
譬如在我生长的重庆的给予,又都代替不了家园。
而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:
那才是我的太阳啊!
,有改动)(选自《中国青年报》分)2“同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心”一句在全文中有什么作用?
(.19,但却先写家园之外的各种落日景象,其作用是.文章题为“家园落日”20分)2(分)3((不限四字短语).作者笔下的落日极富特点,请用简洁的语言加以概括。
21例:
大海落日——不尽人意戈壁落日——平原落日——云海落日——‖“当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说喂,看哪!
.联系全文品读语句:
22分)1((请用概括的语言回答)①“这一切”指的是分)2(②“我”为什么“很焦急”?
分)3“爱”为何“无法描述”?
(”“我不禁热泪盈眶;
.23分)3,作者发出“那才是我的太阳啊”的感慨。
你如何理解其中的深意?
(.文章以议论抒情结尾,面对“家园的落日”2416(共题。
24~19
(二)现代文阅读。
阅读莫怀戚的《家园落日》一文,完成分)。
分)1(;
点题(揭示文眼)分)1(分)总领全文(奠定全文基调)2(.1920。
分)1,以形成强烈的对比,突出对家园落日的深深依恋(眷恋)之情(分)1分)为后文写家园落日作铺垫、蓄势(2(.——分)戈壁落日3(.21古朴自然——平原落日飘渺柔曼——云海落日泛黄古旧22②家乡的落日自然宁静、柔和美丽,而分)1①家园落日时刻的美妙景色()分3(.“很焦急”表现“我”对家园落日的深深眷恋之情,并希望与人们分享这份喜悦的心理(。
分)1当地的人们却习以为常并不关注,这让“我”格外失望(1。
分)。
在它们面前,一切美丽的语言仿佛都,更感动于家乡落日中人与动物之间的纯真关爱(1分)(3分)作者既感动于平日里家乡落日的和谐宁静(1分).23。
(1分)“无法描述”失去了力量,所以说这份“爱”(.24!
只)分1。
他乡或许有一方供我们施展才华的天空,然而却不能替代我们对家乡的情感(分)1家乡养育了我们并在我们心中刻下了深深的烙印()3分。
有家乡能够容纳懂得自己儿女的苦乐,所以,只有家乡的太阳才是“我”的太阳(1分)12~18(贵港)六、现代文阅读(分)无答案15小题,共遇见世上最好的爱①请你一定相信,遇见了孩子,就是遇见了世上最好的爱。
看见你这样忙忙“②大学时的好友假期出游,顺路来看我,就在家中住了几天。
正遇上老公出差,孩子感冒,我忙得不可开交。
几天下来,她感慨道:
”碌碌、身不由己,我是决不敢要孩子了。
你都看见什么了?
“③我一愣:
看见你一日三餐,洗煮烧煎,比保姆做得还辛苦;
看见你冲锋陷阵,又接送孩子上学,又忙工作,几乎“她同情地说:
””变成机器人;
看见你凌晨两点还不能安歇,要给孩子喂药喂水,像个苦役犯;
还看见你的皱纹与眼袋,看见你无穷无尽的付出。
④她叹息:
“女人最好的年华就这样交付掉了,人生还有什么乐趣?
你看我,工作时无忧无虑,出游时无牵无挂,多好!
”我笑了,对她说:
“你什]来源:
[么都看见了,可唯独没有看见我的快乐和幸福。
”⑤她瞪大眼睛,惊讶地看着我,半开玩笑地说:
”你不是在自欺欺人吧?
“⑥我告诉她,儿子刚上幼儿园,第一次吃到了鸡翅。
才两岁半的他,将鸡翅藏在白衬衣的袖子里,晚上带回来要与我分吃。
我至今记得,他津津有味地吸吮那半截鸡骨头的馋相。
每每想起他衣袖上留下的那片鹅黄油渍,我心里就会有一片淡淡的温暖。
朋友若有所思,脸上不再是戏谑的表情。
过马路的时候,他会冲着”妈妈是近视眼,我是千里眼,我来保护你!
“⑦我告诉她,走在路上,小小男子汉的儿子,懂得让我走在他的右边。
他说:
仿佛我是至尊至贵的女王,所有人都得谦恭礼让。
母亲,就是孩子心灵的国度里最值得敬爱的女王。
”你们通通地,快让开,我妈妈要过马路了!
“车流大喊:
”好羡慕你,女王陛下。
“朋友爽朗地笑起来,她说:
⑧我告诉她,去年五月的一个中午,儿子很晚还没回来。
在外环路上,我找到了他。
这一路,槐花开得纯白如雪,幽香扑鼻,儿子正专心致志地往树花开得那么好,却有人采摘,儿子就用水彩笔写下了这些稚拙的”今天是母亲节,我没能买到康乃馨,就来到了这里。
“干上写字,一棵一棵地。
他对我说:
”这是我送给妈妈的花,请让它好好地开,不要摘。
“留言:
望着这一路盛开的槐花,我知道,这是最好的母亲节礼物。
牵着孩子的手,我感觉自己是世界上最幸福的人。
听到这里,朋友的眼神变得柔和起来。
太好了,如果以后妈妈生病需要输“⑨我告诉她,就在前天,我和儿子一起去医院验血。
当医生宣布儿子和我是相同血型的时候,他一下子欢呼起来:
我平静地陈述完这些片段,朋友的眼睛却在刹那间湿润了。
”有个这样的孩子,真好。
“旁边验血的人,还有医生,都感动地说:
”血,就可以抽我的了!
你没有看到,我在辛苦的同时享受到多少甜蜜,你也无法感受,我生命中最深的温暖。
但请你一定相信,遇见了孩子,就是遇见了世“⑩我对朋友说:
朋友郑重地点了点头,露出了赞同的微笑。
”上最好的爱。
分)4具体体现在哪几件事情上?
请用简洁的语言概括。
(”.第④段划波浪线句中,“我的快乐和幸福18分)3.请赏析第⑧段划横线的句子。
(19这一路,槐花开得纯白如雪,幽香扑鼻,儿子正专心致志地往树干上写字,一棵一棵地。
分)2.你认为文中的儿子是一个怎样的孩子?
(20分)3.请分析选文第⑩段在文章中的作用。
(21分)3字。
)(30.读完这篇文章后你有什么收获?
(要求:
紧扣文章内容谈感受,不少于22
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