种群数量变化练习答案.doc
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第四章第1、2节练习题
一、选择题
3.下面是调查双子叶植物种群密度的取样调查过程,其中操作正确的是(D)
①确定调查对象②计数③选取样方④计算种群密度
A.①→②→③→④B.①→③→④C.①→④D.①→③→②→④
4.下面关于种群的叙述正确的是 (D)
①湖泊中所有的鱼是一个种群②内蒙古草原上的全部牛是一个种群
③稻田中所有的稗草是一个种群④决定种群密度大小的因素是年龄组成和性别比例
⑤种群密度的大小决定于出生率和死亡率
A.②③⑤ B.①④⑤ C.④⑤ D.③⑤
5.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位点放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是 (B)
A.该区域中鼠的种群密度较大,为306只,必须积极防治
B.这种调查方法称为样方法
C.草原上鼠与牛羊等是竞争关系,鼠害严重会影响畜牧业发展
D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火等自然灾害,统计结果是不准确的
7.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是(B)
A.衰退型和增长型
B.增长型和衰退型
C.稳定型和衰退型
D.稳定型和增长型
8.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。
调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:
①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;②该植物平均每株可产生400粒种子;③该植物为自花传粉植物。
目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为C
A.400a·0.8mB.0.8a·400mC.a·320mD.320am
15、一个新的物种进入某地后,其种群数量变化,哪一项是不正确的( A )
A.先呈“S”形增长,后呈“J”形增长 B.先呈“J”形增长,后呈“S”形增长
C.种群数量达到K值以后会保持稳定 D.K值是环境条件允许的种群增长的最大值
16.为了保护鱼类资源不被破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。
这是因为在这个水平上(B)
A.种群数量相对稳定B.种群增长量最大
C.种群数量最大D.环境条件所允许的种群数量最大
19.“加拿大一枝黄花”原产北美,最早于1935年作为观赏植物引进,上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。
它的根系极为发达易连接成片,一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子,极易和其他作物争光、争肥,形成强大的生长优势,对绿化灌木,乃至棉花、玉米、大豆等农作物产生严重影响,并改变道路、宅旁、荒地的景观。
下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是B
A.“一枝黄花”属于外来物种,进入我国后可以增加我国生物多样性
B.“一枝黄花”的成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌
C.为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌
D.观赏植物“一枝黄花”进入我国后的种群增长曲线为S型曲线。
二、简答题:
21、(6分)请完善下列探究实验并回答相关问题。
实验材料:
酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。
(实验时间为一周)
(1)提出问题:
酵母菌种群数量是怎样随时间变化的?
(2)作出假设:
酵母菌种群数量随时间增长而增加。
(3)实验步骤:
略
(4)实验结果:
根据实验结果,得出如下模型。
(5)结果分析:
该酵母种群的K值约是。
(6)问题探讨:
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。
其中操作正确的有()。
①在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL,接种少量的酵母菌,置于适宜条件下培养七天。
②每天取样,静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液
③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片
④先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数
A、①④⑤B、②④⑤C、①③⑤D、③④⑤
第2节种群数量的变化
巩固练习:
1、D2、C3、B4、
(1)d
(2)b(3)24(4)b
1—5BDDDB6—10CBCBB11—15ABCDA16—20BACBC
21.(6分)(4)数学(5)1000万个.Ml-1(6)A
2.如图为三种蜂的生存曲线。
叶蜂产卵于叶上;泥蜂储存其他昆虫的幼虫为子代的食物;蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。
这三种蜂的生存曲线依次是()
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲
C.乙、甲、丙 D.甲、丙、乙
14.下图中表示在良好的生长环境中,“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”“鸡产蛋数量(每天产一枚)”和“竹子自然生长的高度”这三种现象与时间的关系依次是 ()
A.乙、甲、丁 B.甲、丙、乙 C.丙、甲、乙 D.丁、乙、丙
10.图中曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化。
如果当初被引入的是羊,则羊的种群数量变化曲线为()
A.I
B.Ⅲ
C.Ⅳ
D.V
11.在光照条件下培养藻类,在培养液中加入足量的离子和足量的氮和磷,实验过程中,光照适宜,每天测定四项数据:
藻类数量的变化、水中有机物总量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化。
根据实测数据绘制出相关的四条曲线,如图所示,据此回答:
(1)从图A曲线可以看出,藻类数量增长曲线呈____________增长,增长速率最快的是第_________天,从第5天起种群数量不再增加的原因是____________________________。
(2)从图B可以看出水中有机物的含量不断增加,这是由____________引起的。
(3)从图C反映的是细菌数量变化的情况,藻类的大量增加与细菌数量变化之间存在着什么联系____________,理由是______________________________________________
_
例1营养、资源较好的培养基上接种少量细菌,每隔一段时间测量细菌的个体数量,绘制成曲线,如图所示。
下图中能正确表示细菌数量增长率随时间变化趋势的曲线是()
1.下列各组生物可能是一个种群的是(C)
A.元谋人、山顶洞人B.大熊猫、小熊猫C.大鲈鱼、小鲈鱼 D.大草履虫、小草履虫
17、在营养和生存空间都没有限制的条件下,某种细菌每20min就通过分裂繁殖一代,那么24h后,由一个细菌分裂产生的细菌数量是(B)
A.224B.272C.424D.472
20.下图为鱼塘中鱼的数量增长曲线,为了使鱼塘的总产量达到最大值,应做到适时捕捞。
下列做法中正确的是
A.超过t4时捕捞,使剩余量保持在k
B.超过t3时捕捞,使剩余量保持在3k/4
C.超过t2时捕捞,使剩余量保持在k/2
D.超过t1时捕捞,使剩余量保持在k/4
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