湖南省普通高中学业水平考试生物试卷档附答案.doc
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2016年湖南省普通高中学业水平考试试卷
生物
本试卷分第1卷和第Ⅱ卷,共7页。
时量90分钟,满分100分。
第I卷(1~40题,共40分)
本卷共40小题,每小题1分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求的。
1.某池塘生态系统中所有的生物共同构成
A.细胞B.组织C.种群D.群落
2.下列属于真核生物的是
A.大肠杆菌B.乳酸菌C.青蛙D.蓝藻
3.下列关于细胞中碳元素的说法,正确的是
A.碳是占人体细胞鲜重最多的元素B.糖蛋白、磷脂分子、蛋白质分子
C.蛋白质分子不含碳元素D.碳属于细胞中的微量元素
4.下列那一项属于蛋白质的功能
A.催化功能B.运输功能
C.免疫功能D.主要的能源物质
5.真核细胞中DNA主要分布在
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.内质网
6.有关细胞中水的叙述,不正确的是
A.细胞的生命活动离不开水
B.细胞内的水有自由水和结合水两种形式
C.自由水能运送营养物质和代谢废物
D.细胞内的结合水是良好溶剂
7.细胞是最基本的生命系统,它的边界是
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
8.人体心肌细胞比腹肌细胞数量显著增多的细胞器
A.线粒体B中心体C.核糖体D.高尔基体
9.关于细胞核结构与功能的叙述,不正确的是
A.核膜具有双层膜
B.核仁与核糖体形成有关
C.染色质和染色体是不同物质
D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
10.水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水约高1065倍,丽藻细胞从细胞外吸收K+的方式是
A、自由扩散
B、协助扩散
C、主动运输
D、胞吞
11.图1为验证酶的高效性实验示意图,该实验中自变量是
A、催化剂的种类
B、H2O2分解速率
C、H2O2溶液的量
D、产生O2的量
12.动物细胞的有丝分裂过程中,DNA复制发生在
A、间期B、前期
C、中期D、末期
13.图2为人体骨髓造血干细胞的变化过程示意图,该过程体现的是
A.细胞的全能性B.细胞的分化
C.细胞衰老D.细胞癌变
14.下列关于细胞凋亡与细胞坏死的叙述,不正确的是
A.蝌蚪尾的消失通过细胞凋亡实现B.细胞凋亡由基因控制
C.细胞坏死对生物体是有利的D.细胞坏死是不利因素造成的
15.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)为球状(d)为显性,两对基因独立遗传。
用基因型WwDd的个体与wwDD的个体杂交,F1的表现型比例是
A.9:
3:
3:
1B.1:
1:
1:
1
C.1:
1D.3:
1
16.图3为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,属于减数分裂的是
A.①B.②
C.③D.④
17.下列不属于人类伴性遗传的是
A.红绿色盲症B.抗维生素D佝偻病
C.血友病D.白化病
18.图4为一个mRNA分子上结合多个核糖体合成多肽链的示意图,最先开始合成多肽链的核糖体是
A.①
B.②
C.③
D.④
19.真核生物基因控制性状的主要途径是
A.RNA→蛋白质(性状)
B.DNA→蛋白质(性状)
C.DNA→RNA→蛋白质(性状)
D.RNA→DNA→蛋白质(性状)
20.下列属于可遗传变异的是
A.由于水肥不足,小麦出现低产的性状
B.用染色剂使人的头发变黄
C.杂种高茎豌豆自交后代出现了矮茎
D.人由于晒太阳而使皮肤变黑
21.有性生殖的生物,其后代个体之间的性状总存在一定的差异,主要原因是()
A.基因重组B.基因分离C.染色体变异D.基因突变
22.以下不属于优生措施的是()
A.遗传咨询B.产前诊断C.避免近亲结婚D.选择剖腹分娩
23.在生物育种中将两个或多个品种的优良性状,通过交配集合在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法是()
A.诱变育种B.杂交育种C.基因工程育种D.单倍体育种
24.下列哪项不属于基因工程技术最基本的工具()
A.限制酶B.DNA连接酶C.运载体D.DNA水解酶
25.公鹿往外用角作为争夺配偶的武器,按达尔文进化论的观点,现代公鹿角发达是以下哪一过程作用的结果()
A.用进废退B.定向变异C.自然选择D.由神创造
26.某自花传粉植物种群中,AA基因型个体占40%,aa基因型个体占20%,Aa基因型个体占40%.则A的基因频率为()
A.0.6B.0.4C.0.3D.0.2
27、下列不属于生物多样性层次的是()
A.基因多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.形态多样性
28.下列物质属于内环境成分的是()
A.淀粉B.呼吸氧化酶C.血浆蛋白D.纤维素
29.下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是()
A.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
B.稳态只需要通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持
C.目前普遍认为人体稳态的维持是神经-体液调节的结果
D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同
30.图5为反射弧结构示意图,图中①属于反射弧的()
A.感受器B.传入神经C.传出神经D.效应器
31.神经纤维收到适宜强度刺激时,受刺激部位细胞膜两侧电位为()
A.外正内负B.外负内正C.外正内正D.外负内负
32.人体的体温调节中枢位于()
A.大脑皮层B.下丘脑
C.垂体D.甲状腺
33.下列有关血糖调节的叙述,不正确的是()
A.胰岛素能降低血糖浓度
B.胰高血糖素能升高血糖浓度
C.血糖平衡调节需要胰岛素和胰高血糖素共同作用
D.正常人饥饿时血液中胰高血糖素含量降低
34.下列属于免疫活性物质的是()
A.抗原B.淋巴因子C.溶菌酶D.抗体
35.描述种群增长的“J”型曲线模型是()
A.概念模型
B.物理模型
C.数学模型
D.实物模型
36.人体肠道中的蛔虫与人的种间关系是()
A.互利共生B.竞争C.捕食D.寄生
37.下列不属于次生演替的是()
A.沙丘上进行的演替
B.湖泊因泥沙淤积而成为沼泽长出植物
C.火灾过后的草原演替
D.弃耕农田逐渐长出杂草
38.图6为生态系统结构模型,图中①代表的生态系统组成成分是()
A.初级消费者B.次级消费者
C.分解者D.非生物的物质和能量
39.蝙蝠对目标进行“回声定位”,利用的信息种类是()
A.物理信息
B.行为信息
C.化学信息
D.营养信息
40.地球是人类赖以生存的唯一家园。
在对待家园的问题上,科学的态度是()
A.保护生物多样性,禁止开发和利用
B.自然资源取之不尽,用之不竭
C.正确处理人与资源和环境的关系,走可持续发展的道路
D.先发展经济,后治理环境
第II卷(41~46题,共60分)
本卷共6题,共60分。
41.(12分)请根据所学知识回答下列有关实验的问题:
(1)在“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验中,健那绿染液是使活细胞中的线粒体呈现______色的专一性染料。
若在低倍镜下观察到某个线粒体位于视野的右下方,用高倍镜进一步观察前,应将装片向______方移动。
(2)制备细胞膜常用的实验材料是人或其他哺乳动物成熟的红细胞,原因是红细胞没有______和众多的细胞器。
常用方法是将材料放入______中,让细胞吸水涨破,使细胞内容物流出。
(3)图7是用紫色洋葱表皮细胞作实验材料,探究植物细胞吸水和失水的实验操作流程图:
其中步骤D可观察到液泡颜色变________(填“深”或“浅”)。
步骤F可观察到液泡体积变________(填“大”或“小”)。
42.(8分)绿色植物的光合作用和细胞呼吸过程之间有着密切的联系,图8表示两者之间的部分关系,其中。
运用所学知识和技能,完成①、②、③、④、⑤表示生理过程,A、B表示物质。
请据图分析回答:
(l)①表示的生理过程属于___________(填“光反应”或“暗反应”),所需要的外界条件是温度、水和________等。
(2)③④⑤表示的生理过程属于___________(填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”)条件下都能生活。
⑤过程的场所是__________;
(3)图中A代表的物质是___________,B代表的物质是___________。
(4)科学家用含14C的二氧化碳追踪光合作用中碳原子的转移途径是:
二氧化碳→___________→葡萄糖。
(5)光合作用和细胞呼吸过程中,物质变化的同时伴随能量的变化,所需能量最终来源于___________。
43.(8分)果蝇具有繁殖快、易饲养、相对性状明显、细胞中染色体数目少等特点,常用作生物实验材料。
图9表示果蝇正常体细胞中的染色体组成,基因A、a分别控制果蝇的长翅、残翅,基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。
请分析回答:
(1)该图表示的是__________性果蝇体细胞的染色体组成,该果蝇产生的正常生殖细胞中有_____________
条染色体。
(2)图示果蝇的表现型是____________翅____________眼。
(3)美国生物学家摩尔根等人通过果蝇的颜色遗传实验,得到了“基因在_____________上”的结论。
(4)同时考虑基因A和a、基因B和b,图示果蝇最多能产生_____________种类型的配子,这是减数分裂过程中,同源染色体上的_____________分离,非同源染色体上的非等位基因_____________的结果。
44.(12分)赫尔希和蔡斯用DNA含32P标记的T2噬菌体和蛋白质含35S标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌,做了两组实验,实验过程如图10所示,经过短时间的保温后,用搅拌器搅拌、离心。
请据图回答以下问题:
(1)实验一结果显示,放射性物质主要存在于(填“a”或“b”).T2噬菌体的DNA主要存在于
(填“a”或“b”)。
子代噬菌体中(填“能”或“不能”)检测到35S
(2)实验二结果显示,沉淀物的放射性(填“高”或“低”)。
子代噬菌体中(填“能”或“不能”)检测到32P
(3)上述实验证明:
T2噬菌体的遗传物质是(填“DNA”或“蛋白质”)
45.(8分)科学家研究不同浓度生长素对某植物不同器官的作用,得到如图11所示的结果。
请回答下列问题
(1)对不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度(填“相同”或“不同”)。
图中E点对应的生长素浓度对根的作用是(填“促进”或“抑制”或“既不促进也不抑制”)生长
(2)对同一器官来说,生长素的作用表现出性,图中A点对应的生长素浓度对芽的生长表现为(填“促进”或“抑制”),C点对应的生长素浓度对芽的生长表现为(填“促进”或“抑制”)
(3)除生长素外,植物体内还存在细胞分裂素、赤霉素、乙烯、脱落酸等其他植物激素,其中促进果实成熟起主要作用的植物激素是,促进细胞分裂的植物激素是。
在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,有(填“一种”或“多种”)植物激素进行调节。
46.(12分)图12表示某生态系统的食物网,请据图回答:
(1)图中表示生产者的是,共有条食物链。
(2)碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是。
在一定时间内,该生态系统中生产者固定的太阳能为10KJ,C和E获得的最大同化量共为mKJ。
则流向F的能量最大值为KJ(能量传递效率按10%-20%计算)
(3)在生态系统中,A能依据C留下的气味进行猎捕,C同样依据A的气味或行为特征进行躲避,说明信息传递能调节生物的关系,以维持生态系统的稳定。
(4)一般来说,生态系统的组成成分越多,食物网越复杂,其自我调节能力越。
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