统编版七年级上学期语文期末专项复习专题11名著导读II 卷.docx
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统编版七年级上学期语文期末专项复习专题11名著导读II卷
统编版2019-2020年七年级上学期语文期末专项复习专题11:
名著导读(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、名著导读(共15题;共108分)
1.(2分)名著阅读。
(1)请简要说说在《西游记》中,唐僧师徒在取经路上遇到了牛魔王家族的几次阻挠?
(2)下列对名著有关内容的表述,正确的一项是()
A.在《朝花夕拾》中,父亲曾让鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈要去看五猖会时,父亲令他背书,但是,鲁迅没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有尽一切力量为父亲治病,所以在父亲临终时,他不停地呼唤父亲想让父亲的生命再延续一会儿。
B.在《格列佛游记》中,利立浦特国有两大危机,一是国内党争激烈,一是时时有强大的外敌入侵的危险。
国内两个政党分别是从大端打破鸡蛋派和从小端打破鸡蛋派。
C.在《格列佛游记》中,作者笔下的“慧骃国”展示了颠倒的怪诞现象,在这个没有金钱、没有军队和警察的国度里,马是理性的载体,而人性动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生,友谊和仁慈是慧骃国马族的两大美德。
D.鲁迅在《从百草园到三味书屋》中写到的寿镜吾老师,为人迂腐,好逸恶劳,和鲁迅小说中塱造的人物孔乙己极为相似,与《藤野先生》中热忱帮助鲁迅学习的藤野先生形成鲜明的对比。
2.(7分)阅读文段,回答问题。
大约十多年前罢,S城中曾经盛传过一个名医的故事:
他出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。
有一夜,一家城外人家的闺女生急病,来请他了,因为他其时已经阔得不耐烦,便非一百元不去。
他们只得都依他。
待去时,却只是草草地一看,说道“不要紧的”,开一张方,拿了一百元就走。
那病家似乎很有钱,第二天又来请了。
他一到门,只见主人笑面承迎,道,“昨晚服了先生的药,好得多了,所以再请你来复诊一回。
”仍旧引到房里,老妈子便将病人的手拉出帐外来。
他一按,冷冰冰的,也没有脉,于是点点头道,“唔,这病我明白了。
”从从容容走到桌前,取了药方纸,提笔写道:
“凭票付英洋壹百元正。
”下面是署名,画押。
“先生,这病看来很不轻了,用药怕还得重一点罢。
”主人在背后说。
“可以,”他说。
于是另开了一张方:
“凭票付英洋贰百元正。
”下面仍是署名,画押。
这样,主人就收了药方,很客气地送他出来了。
(1)此文选自________写的《________》。
(2)联系后面的情节,这位“名医”是怎样医治他父亲的病的?
(3)从行文看,你看出作者对这些“名医”持有怎样的思想感情?
3.(6分)阅读名著,回答问题。
拉到了西直门,城洞里几乎没有什么行人。
祥子的心凉了一些。
光头也看出不妙,可是还笑着说:
“招呼吧,伙计!
是福不是祸,今儿个就是今儿个啦!
”祥子知道事情要坏,可是在街面上混了这几年了,不能说了不算,不能耍老娘们脾气!
出了西直门,真是连一辆车也没遇上;祥子低下头去,不敢再看马路的左右。
他的心好象直顶他的肋条。
到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。
两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。
他平常很不喜欢说话,可是这阵儿他愿意跟光头的矮子说几句,街上清静得真可怕。
“抄土道走吧?
马路上——”
“那还用说,”矮子猜到他的意思,“自要一上了便道,咱们就算有点底儿了!
”
还没拉到便道上,祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去!
……
不知等了多久,始终没人来拉骆驼。
他大着胆子坐起来,从骆驼的双峰间望过去,什么也看不见,四外极黑。
逃吧!
不管是吉是凶,逃!
祥子已经跑出二三十步去,可又不肯跑了,他舍不得那几匹骆驼。
他在世界上的财产,现在,只剩下了自己的一条命。
就是地上的一根麻绳,他也乐意拾起来,即使没用,还能稍微安慰他一下,至少他手中有条麻绳,不完全是空的。
逃命是要紧的,可是赤裸裸的一条命有什么用呢?
他得带走这几匹牲口,虽然还没想起骆驼能有什么用处,可是总得算是几件东西,而且是块儿不小的东西。
(1)选文部分是祥子第一次丢车,造成这次悲剧的原因是什么?
(2)请以选段中的语句为例,简析作品语言艺术方面的一个特色。
4.(11分)阅读名著片段,回答问题。
阳光可以照到洋面下三十英尺的地方,这股力量真使我惊奇。
太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。
百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中。
真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形跟地上空气相仿。
在我头上,我又看见那平静无波的海面。
文段节选自法国作家________(填人名)的《海底两万里》,主要讲述法国________(填学科名)家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着________(填人名)船长在海底做了两万里的环球探险旅行。
5.(15分)名著导读
(1)________是我国著名的翻译家、评论家,他翻译的作品达34部,从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。
(2)傅雷信中首先强调的,是一个年轻人________、________的问题。
(3)《傅雷家书》凝聚着对________、________深厚的爱。
6.(4分)阅读《水浒传》中的两段文字。
完成题目。
(甲)林冲连忙叫道:
“师兄,不可下手!
我有话说。
”智深听得,收住禅杖,两个公人呆了半晌,动掸不得。
林冲道:
“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命。
他两个怎不依他。
你若打杀他两个,也是冤屈。
(乙)林冲骂道:
“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!
且吃我一刀。
”……将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。
(选自《水浒传》,人民文学出版社1997年版)
(1)甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害林冲性命的人,请分析林冲对这两拨人的不同态度及原因。
(2)有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。
请你完成下列歇后语的填写。
(选做两个即可。
)
示例:
林冲到了野猪林——绝处逢生
①林冲误入白虎堂——________
②林冲棒打洪教头——________
③林冲看守草料场——________
(3)林冲和众多草莽英雄人生经历不同、性格不同,但最终都走上了反抗的道路。
请你探究作者这样刻画人物的原因。
7.(6分)在有的学校,学生要建立自己的“阅读银行”,定期向“银行卡”中存放教师推荐或自己喜爱的阅读书目,并写上每部书的阅读心得。
如果你也想建立自己的“阅读银行”,你最想存放的名著是什么?
请写出书名、作者,并谈谈你存放此书的理由。
①书名:
《________》
②作者:
________
③存放理由:
________
8.(3分)阅读下面的名著选段,完成问题。
祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。
脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。
他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。
拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。
坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!
独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。
及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后头。
在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么剐扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。
原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。
现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!
他又恢复了他的静默寡言。
一声不出的,他吃,他喝,他掏坏。
言语是人类彼此交换意见与传达感情的,他没了意见,没了希望,说话干吗呢?
除了讲价儿,他一天到晚老闭着口;口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。
连喝醉了他都不出声,他会躲在僻静的地方去哭。
几乎每次喝醉他必到小福子吊死的树林里去落泪;哭完,他就在白房子里住下。
酒醒过来,钱净了手,身上中了病。
他并不后悔;假若他也有后悔的时候,他是后悔当初他干吗那么要强,那么谨慎,那么老实。
该后悔的全过去了,现在没有了可悔的事。
(1)选文出自小说《________》,作者是________。
(2)由选文中可看出祥子前后的性格有什么不同?
造成其性格变化的根本原因是什么?
(3)联系原著,说说祥子遭遇了怎样的打击才变成这样的一个人。
9.(2分)名著阅读。
(1)下列有关名著内容的表述,完全正确的一项是()
A.《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》,小说从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。
B.夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,最终她与罗切斯特分道扬镳。
C.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,廖廖数语使将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备、入木三分。
D.《水浒传》中人物形象栩栩如生,各具特色。
林冲武艺高强有勇有谋,是个侠义之土,他醉打蒋门神、大闹飞云浦,有仇必复,有想必报。
(2)阅读下面文字。
回答问题。
地名他很熟习,即使有时候绕点远也没有多大关系,好在自己有的是力气。
拉车的方法,以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会,也不算十分难。
况且他有他的主意:
多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。
至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。
知道这个短处,他干脆不大到“车口儿”上去;哪里没车,他放在哪里。
在这僻静的地点,他可以从容的讲价,而且有时候不肯要价,只说声:
“坐上吧,瞧着给!
”他的样子是那么诚实,脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。
即使人们疑心,也只能怀疑他是新到城里来的乡下老儿,大概不认识路,所以讲不出价钱来。
以至人们问到:
“认识呀?
”他就又像装傻,又像耍俏的那么一笑,使人们不知怎样才好。
这段文字出自《________》,文中的“他”诚实、健壮、坚韧,最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。
但在当时的社会条件下,“他”的希望一次又一次地破灭,最后他放弃了自己的理想,变成了一个________的行尸走肉。
10.(11分)阅读下列名著选段,完成小题。
①他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。
他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。
吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。
但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。
他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他。
每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。
②母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。
焦急等待的日子开始了。
他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。
他从早班信盼到晚班信。
失败的预感一天比一天强烈。
他意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。
那时候他就没法再活下去了。
活下去也没有意义了。
此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:
“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?
”
每次回答都是:
“是的,看来,是尽了一切努力了。
”
(1)选文中“A”“B”两个人物分别是________、________。
(2)从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?
(3)联系整部作品,理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。
11.(2分)阅读下面名著选段,完成下列小题。
保尔跨上战马,回头对萨穆伊尔说“你听见没有?
他们绞死咱们的同志,咱们倒要送他们回自己人那儿去,还不许虐待。
这怎么办得到?
”团长回过头来盯着他。
保尔听见团长好像在自言自语,但是语气却坚定而严厉:
“虐待解除了武装的俘虏是要枪的。
我们可不是自军。
保尔已经完全忘却了他自己。
这些日子,每天都有激烈的战斗。
他,保尔,已经溶化在集体里了。
他和每个战士一样,已经忘记了“我”字,脑子里只有“我们:
我们团、我们骑兵连、我们旅。
保尔哆嗦了一下。
列图诺夫,他的英勇的师长,一个具有大无畏精神的好同志,竟牺牲了。
一种疯狂的愤怒攫住了保尔的心。
他使劲用马刀背拍了一下已经十分疲意满嘴是血的战马格涅多克,向正在厮杀的、人群最密的地方冲了过去。
“砍死这帮畜生!
砍死他们!
砍死这帮波兰贵族!
他们杀死了列图诺夫!
”盛怒之下,他扬起马刀,连看也不看、向一个穿録军服的人劈下去。
全连战士个个怒火中烧,誓为师长复仇、把一个排的波军全欲死了。
他们追击逃敌,到了一片开阔地,这时候波军的大炮向他们开火了。
一团绿火像镁光一样,在保尔眼前闪了一下,耳边响起了一声巨雷,烧红的铁片灼伤了他的头。
大地可怕地、不可思议地旋转起来,向一边翻过去。
保尔像一根稻草似的,被用出了马鞍,翻过马头,沉重地摔在地上。
黑夜立刻降临了。
……
9月17日,柯察金额上的伤口看样子好多了。
换药的时候,他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。
一般人在这种情况下总要不断地吟,发牌气可是他却一声不吭。
给他伤口上碘酒的时候,他把身子挺得像根绸紧了的弦。
他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。
现在大家都知道:
要是河察金也呻吟起来那就是说他昏迷了。
他这种顽强精神是从哪里来的呢?
我真不明白。
(1)请结合《钢铁是怎样炼成的》中的其他情节简要说说,保尔是怎么从一个普通的穷苦孩子逐渐成长为钢铁战士的。
(2)选文内容主要体现了保尔怎样的性格持点?
主要采用了什么描写手法?
(3)选文写的是保尔在战场上英勇杀敌和负伤之后治疗的情节,读后你有什么感受?
12.(4分)阅读下面文段,按要求回答问题。
朱赫来察看了小山包,然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木场去了一趟,又转了回来。
斜坡上的人还在坚持不懈地挖土。
朱赫来望着飞舞的铁锹,望着弯腰紧张劳动的人群,低声对阿基姆说:
“群众大会用不着开了,这儿谁也不需要进一步动员。
托卡列夫,你说得对,这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的!
”
(1)文段选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是________(姓名),叙写了朱赫来在视察________时候的场景。
小说主人公________(人物名)正是在朱赫来的影响下,走上了革命道路。
(2)结合相关故事情节,请分析朱赫来说“钢铁就是这样炼成的”的原因。
13.(10分)阅读下列名著选段,完成后面的问题。
聪,亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信,很高兴。
我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。
我是过来人,决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?
孩子不向父母诉苦向谁诉呢?
我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。
太阳太强烈,会把五谷晒焦,雨水太猛,也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。
你也不是栽了筋头爬不起来的人。
我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。
这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵不是经过多少回这种情形吗?
他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:
就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
我以前在信中和你提过感情的ruin(创伤,覆灭),就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。
(1)这封家书的开头称呼是什么?
为什么要这么称呼?
(2)在这封信中,傅雷提到了“坚强”,那么“坚强”的内涵是什么?
(3)结合书信内容,说说傅雷写这封信的目的是什么?
14.(15分)阅读下面的名著选段,回答问题。
卢俊义拜于地下,说道:
“兄长枉自多谈;卢某宁死,实难从命。
”吴用又道:
“兄长为尊,卢员外为次,人皆所伏。
兄长若如是再三推让。
恐冷了众人之心。
”
原来吴用已把眼视众人,故出此语。
只见黑旋风李逵大叫道:
“我在江州,舍身拼命,跟将你来,众人都饶让你一步!
我自天也不怕!
你只管让来让去假甚鸟!
我便杀将起来各自散伙!
”武松见吴用以目示人,也上前叫道:
“哥哥手下许多军官都是受过朝廷诰命的:
他只是让哥哥,如何肯从别人?
”刘唐便道:
“我们起初七个上山,那时便有让哥哥为尊之意。
今日却让后来人。
”鲁智深大叫道:
“若兄长还要这许多礼数,洒家们各自撒开!
”宋江道:
“你众人不必多说,我别有个道理。
看天意是如何,方才可定。
”吴用道:
“有何高见?
便请一言。
”宋江道:
“有两件事。
”正是教:
梁山泊内,重添两个英雄;东平府中,又惹一场灾祸。
直教:
天罡尽数投山寨,地煞空群聚水涯。
毕竟宋江说出那两件事来,且听下回分解。
(选自《水浒传》六十八回)
(1)文中卢俊义绰号是________,宋江推举他坐山寨的第一把交椅的原因是________。
(2)赏析文中的画线句。
15.(10分)阅读下列名著选段,回答问题。
这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:
说这话的是谁呢,有那么冷?
认识的人告诉我说:
他叫范爱农,是徐伯荪的学生。
我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。
结果是主张发电的居多数,他屈服了。
其次要推出人来拟电稿。
“何必推举呢?
自然是主张发电的人啰!
”他说。
我觉得他的话又在针对我,无理倒也并非无理的。
……
从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。
天下可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。
中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。
然而这意见后来似乎逐渐淡薄,到底忘却了,我们从此也没有再见面。
直到革命的前一年,我在故乡做教员,大概是春末时候罢,忽然在熟人的客座上看见了一个人,互相熟视了不过两三秒钟,我们便同时说:
(1)联系原著,概括鲁迅与范爱农交往的三件事。
(2)作者开篇从和范爱农的矛盾冲突写起,这是什么写法?
有什么作用?
参考答案
一、名著导读(共15题;共108分)
1-1、
1-2、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
3-2、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
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