电工个人工作计划文档格式.docx
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为做好这项工作,开展对辖区内的电工、自管户的人员及企业情况进行初步了解,认真落实市电力办的工作部署。
严格执行进网作业电工培训有关管理办法和报名标准,统筹安排我区报名和培训工作,要求有关企事业单位、有关部门高度重视,按照全区统一部署,认真组织实施,集中全力配合,完成这项工作。
二、做好夏季、冬季用电高峰期的安全运行
往年夏季、冬季都是用电的高峰期,企业、民用电大幅度增加,线路出现停电、短路、拉闸限电等故障较多,给企业和居民造成极大不便。
为做好×
年高峰期的正常运行和安全运转工作,减少电力故障带来的影响,电力办积极配合电力部门的工作,在用电高峰期到来之前提前做好应急预案的制定,并配合市供电局搞好“高峰用电畅通工程”有关的电力设施改造。
结合我县危房改造工程的推进,与危改办等部门,配合市供电局做好我县危改工程和社区的供电规划的制定,为县环境建设做好电力服务。
三、营造电力供应与使用之间的和谐关系,创造我区电力管理新格局
为了加强我县电力供应与使用,保障供、用电双方的需求,维护供、用电秩序,积极与相关执法部门通力合作,按照各自的职能,发挥其应有的作用。
供电部门、执法部门要在年初做好电力维护和执法工作计划,建立责任制度;
要相应成立管理办公室,指定专人负责,成立电力监管队伍,定期进行检查,消除隐患;
主动与区电力管理办公室加强联系,形成我县在电力管理工作中的一套监管系统。
要求供电部门做好供电和使用的业务工作,给用户相关的业务帮助,保质保量的提供给用户使用。
执法部门发挥监管作用,对电力纠纷、窃电等问题,配合电力部门进行调查、查处。
其他相关部门要相互支持,共同创造我县电力管理的新格局。
四、推广节电产品,节约资源,降低能源消耗
为了缓解和电力能源供应的紧张局面,在全县各企业、事业单位,特别是重点用能单位选择部分有条件单位继续推广节电产品,各用能单位要积极想办法,消除用电过程中不合理现象,减少不必要的能源消耗带来的损失。
今年还要继续对危改和市政建设、锅炉改造及企业技术革新等项目做好电采暖、电蓄热(冷)等成熟项目的推广,在使全县生活用电、生产用电、照明用电等企业和个人,加大宣传力度,介绍和推广先进技术,促使我区低消耗用电。
_电工个人工作计划。
五、进一步加强电力设施保护工作,保障电力设施的安全运行
根据《电力设施保护条例》要求,电力设施的保护实行电力管理部门、公安部门、电力企业和人民群众相结合的原则。
电力设施保护办要发挥职能,加大检查力度,特别是要将我区正在施工的工程和危改项目作为重点,检查施工中涉及电力设施的保护措施、违法行为。
另外,各相关部门各负其责,各司其职,坚决打击危害电力设施的行为,确保电力设施的安全。
今年,电力办计划开展保护电力设施的宣传教育工作,将电力设施保护的有关政策在区__发布,进一步提高对保护电力设施的认识,扩大影响,加强电力设施的保护工作。
《电工基础》教学工作计划
曲磊
《电工基础》是电子与信息技术应用的一门主要专业课程。
此教材从学生实际情况出发,突出能力培养,着重培养学生接受知识的学习能力、分析问题的思维能力、应用知识解决问题的的能力和动手操作能力,知识系统、详略得当。
根据本学期xx上学期高铁班学生的特点,特制定本学期教学计划:
一、学情分析:
高铁班,学生基本是初中毕业,但中学阶段学习成绩差,这就使他们在学习专业课上,所表现出的难度和积极主动性较差。
但由于是他们的专业主课,通过学习,对电学要有一定的基础,对课本身的兴趣比较大,喜欢动手操作。
二、教材分析:
从教材看,《电工基础》是采用电子工业出版社,孔晓华主编的电类专业通用类教材。
此教材从学生实际情况出发,突出能力培养,着重培养学生接受知识的学习能力、分析问题的思维能力、应用知识解决问题的的能力和动手操作能力。
三、教学目标
1、掌握欧姆定律及其应用;
2、掌握直流电路的基础知识与技能;
3、掌握常用的放大器及其分析、应用;
4、了解数字电路的基本知识。
5、了解组合逻辑电路的基本知识。
6、了解正弦交流电路的基本知识。
7、了解时序逻辑电路的基本知识与分析方法。
四、教学措施
1、充分发挥师生在教学中主动性和趣味性。
由于学生基础差,教材内容覆盖面广,针对学生的这种现象,我在平时的教学工作中尽用清晰的思路去分析基本电路,从而去掌握复杂电路的知识。
2、在教学中努力体现实践和理论相结合。
为了加强他们的实践动手能力,教学中要通过实践、举例、讲解、练习来提高他们的兴趣。
我在给他们授课上尽量把理论与实践结合起来,实践课的增加可以把学生的感官认识加强,适时通过实践学习,在实践中遇到的问题是我们学习理论的动力,使他们认识到学习好《电工基础》的重要性。
3、加强与学生的情感交流
由于现在的学生在家中都是独子或是由爷爷奶奶带大,这就使他们在性格上和与人交流上比较偏执。
由于此课程实践课上对学生要求较大,有很多的实验要求学生自己来做,老师只是起一个引导的作用。
如果上课他们不能很好的听课在实践课上就做不出来。
为了改善这种情况,我会在课下和学生主动交流,了解他们的对《电子技术基础与技能》这门课学习的的想法,并尽可能的把他们的想法用到实践课上。
4、从学生自身出发,因材施教。
由于每个学生的自身学习情况不一样,在学习上就会形成参差不齐的现象,为了改善这种情况,让每一位在学习的过程中都有成就感。
在平时的教学中实行分层教学,对不同程度的学生采用不同的教授方法,对于个别认知度较好的学生,我会让他们多做一些课外的实验以不断提高他们自身的水平,并在实践课上单独留一些时间让他们做自己想做的电路,碰到问题我在给他们讲,以不断提高他们的成就感。
增加兴趣,让他们喜欢上实践课。
电工基础上部分进度安排_电工个人工作计划。
电工班xx年下半年工作计划
xx年上半年已经过去,虽然我们完成了上半年的任务,
但是下半年的工作依然繁重。
我们电工班组会继续努力工作、克服困难、一如既往。
下半年我们班组要从以下几方面开展工作。
一、业务技能学习
在以前基础上我们班会继续加强班组业务技能学习,
以理论与实践相结合、组与组相互学习、人与人相互学习,把理论知识应用于实践中。
学无止境,把学习到的技能应用与生产,服务与生产。
二、设备保养维护
1)对各车间动力设备维护、保养、润滑油料添加。
2)对电气线路及电器元件进行安全排查,对有缺陷、有
故障的元件进行维护、维修。
3)对各配电柜定期进行灰尘清理,保证电器元件接触良
好无粉尘现象。
4)对各配电室、配电柜、变压器降温设施定期检查,
保证通风降温良好。
三、做好用电高峰时期应对措施
针对我们正常电压偏低的现象,做好应对措施,在内部
提高无功补偿;
对各车间启动大设备时安排调整启动顺序;
及时与上一级变电所进行沟通升压等工作;
保证我们正常生产用电的供应。
四、安全方面
通过三级安全教育是班组人员对安全认识的提高,通过班前、班后学习安全,对安全事故分析总结,提高安全意识,杜绝蛮干、违章作业。
“三不伤害”要每一位班组成员牢记心中。
xx/6/9
刘部长、老张、老于、老王、老李计划发给你,请提宝贵意见
xx年度安全工作计划
一、创建北京市级安全文明样板工地;
二、创建北京市级绿色安全文明工地;
三、加大对施工现场安全防护、临时用电安全、机械、塔吊、外
用电梯设备安全、消防保卫治安、环境保护和生活区卫生工
作的管理力度确保创建二个目标实现,完善各种安全管理规
章制度,并下发各参施单位;
四、入场工人安全教育面覆盖率100%、安全考试合格率100%、
特殊工种持证率100%、签订各种安全协议100%、加强安全
管理人员的业务知识学习,安全管理工作做到横向到边、纵
向到底,做到一个不漏;
五、加快标准化建设。
迎接北京市建委组织的安全文明工地和绿
色安全文明工地验收(首先向通州区建委、环保局验收合格
后申报北京市安全文明样板工地和绿色安全文明工地);
六、积极参加国家“安全生产周”北京市“安全生产月”和集团
公司、总承包部及通州区组织的有关安全环保方面的各项活
动;
七、认真填报信息平台安全、消防、环保等有关资料的录入和安
全内业资料的收集;
八、认真完成领导交办的各项任务;
安保部
xx年12月12日
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