人教版小学四年级下册品德与社会教学计划Word格式文档下载.doc
- 文档编号:6266375
- 上传时间:2023-05-06
- 格式:DOC
- 页数:3
- 大小:26KB
人教版小学四年级下册品德与社会教学计划Word格式文档下载.doc
《人教版小学四年级下册品德与社会教学计划Word格式文档下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学四年级下册品德与社会教学计划Word格式文档下载.doc(3页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。
但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分需要教师做进一步的引导,使他们沿着健康的道路一步一步前进。
二、教材内容
本册教材包括以下内容:
第一单元《一方水土养一方人》第二单元《生产与生活》第三单元《交通与生活》第四单元《通信连着你我他》
三、教学目标
1、通过《一方水土养一方人》的学习让学生知道家乡是祖国的一部分,激发学生热爱家乡的情感;
能正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺,并能利用地图的基本知识在中国地图上找到家乡的位置;
了解家乡的自然环境与人们生活的关系,感受家乡的变化和发展,萌发学生对家乡的热爱之情;
了解家乡的优秀人物,并愿意向他们学习;
了解家乡的民俗、民风,体会其对人们生活的影响.
2、通过第二单元《生产与生活》的学习让学生从了解日常生活中工农业产品入手,探究工农业生产与人们日常生活的关系,体验工人和农民为此付出的劳动与智慧;
了解工人生产劳动的情况,知道生产过程中的分工与合作,知道各行各业之间有一种相互联系的关系;
知道生产是为了满足人们的生活需求,人们的生活需求不断刺激生产的发展;
知道人们改进劳动工具是为了提高生产和减轻劳动的强度。
3、通过第三单元《交通与生活》的学习让学生认识各种交通运输方式及其特点;
感受交通在人们生活中的重要作用;
知道古今交通的发展情况,以及交通的不断发展给人们生活带来的种种变化;
了解家乡交通的发展变化情况,激发学生热爱家乡和祖国的情感。
4、通过第四单元《通信连着你我他》的学习让学生知道现代通信的种类,感受通信与人们生活的关系;
让学生学会使用一些基本的通信方式,讲究通信道德,遵守有关通信的法律、法规;
初步了解通信发展的情况;
体会广播、电视、报纸、网络等现代传媒与人们生活的关系;
学习利用传媒安全、有效地获取信息;
遵守网络道德规范,努力增强对各种信息的辨别能力。
四、教学重点和难点:
1、对学生进行热爱家乡的教育。
2、通过给日常生活用品找老家的活动,知道工农业生产与我们的日常生活关系密切
3、让学生了解与人们生活密切相关的交通方面的情况。
4、联系身边的实际事例,感受通信与人们生活的关系;
通过调查,知道现代通信的方式及各自的特点;
能根据实际情况,正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题;
懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。
五.教学措施:
1、注意引导学生通过探究事物之间的相互关系,来认识社会和了解社会。
2、从学生熟悉的生活出发,引导学生对间接生活的认识和了解。
3、将引导学生获取信息与指导学生探究问题的方法融合在一起,培养学生对社会的认识能力和社会研究能力。
4、通过活动的设计和教材中的留白来引导学生动脑、动手和参与实践。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 小学 四年级 下册 品德 社会 教学计划