党支部推进学习型党组织建设工作任务分解表Word文档格式.doc
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加强和改进主题宣讲、形势政策教育等学习教育方式
6、创新基层宣讲方式,完善各项宣讲措施,大力推进基层理论宣讲活动,面对面解答党员干部思想认识上的困惑。
五
深入开展调研学习活动
7、党组织要组织发动广大党员深入实际、深入基层、深入群众,深入开展调查研究活动,问计于民,问需于民,在生产生活和解决实际问题的实践中经受锻炼,增长才干。
8、领导班子特别是主要领导同志要不定期深入联系点开展调查研究,掌握实际情况,解决具体问题。
9、领导干部要根据实际情况确定1-2个调研课题,撰写1-2篇有分量的调研报告,形成对工作有指导作用的意见和举措。
10、开展流动书箱活动,满足党员的学习需求。
工会
郭占一
六
建立健全述学评学考学机制和激励保障机制
11、党员领导干部在每年工作总结和述职时,要向组织和单位全体干部汇报个人学习情况。
在述学基础上,采取座谈会和填写无记名测评表等形式,在一定范围内组织党员群众对领导干部学习和学习型党组织建设情况进行民主评议和测评。
12、将建设学习型党组织与年终绩效考核挂钩,列入本单位绩效考核内容。
七以创建各种学习型党组织为核心,着力扩大学习型党组织建设的覆盖面
13、创建学习型党组织。
健全和完善学习制度,努力营造良好的学习的氛围和环境,全面提升领导干部的政治素质、知识水平和应用现代信息技术能力。
八
加强组织领导,确保学习型党组织建设各项任务落到实处
14、成立学习型党组织建设领导小组,切实加强对建设学习型党组织工作的组织领导。
在党委的统一领导下,由学习型党组织建设领导小组牵头,班子成员各司其职、共同推进的工作格局。
15、充分发挥各类新闻媒体在科学理论普及和营造浓厚学习氛围中的重要作用。
善于统筹媒体力量,综合运用传统媒体和新兴媒体,形成强大合力,不断增强新闻舆论宣传的互动性和吸引力,营造推动学习型党组织建设的浓厚氛围。
16、发挥学习典型的示范引导作用,善于培育典型,特别是从基层一线和普通党员中发现典型,深入挖掘和总结典型单位的新鲜经验、典型人物的感人事迹,不断扩大典型宣传的影响力。
适时召开学习经验交流会,推广先进经验,确保学习型党组织建设整体推进。
XXX管护站创建学习型党组织三年规划
(2010—2012)
2010年到2012年,是我局贯彻落实科学发展观、促进经济社会发展的重要时期。
为贯彻落实党的十七届四中全会精神,进一步巩固和扩大学习实践活动成果,根据局党委和林业局关于开展创建学习型机关党组织的统一部署安排,结合本单位党组织建设的实际,制定本《规划》。
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,紧紧围绕局党委、林业局中心工作,密切联系工作实际,着眼建设为民、廉洁、勤政、务实、高效,具有大局观念、善于把握规律、富有创新精神的党员干部队伍,以加强党性修养、提高执行力为核心,以提高党员干部的学习能力、工作能力和创新能力为重点,发动和引导领导班子和全体党员学理论、学文化、学业务、学法律,全面提升基层工作水平和工作质量,不断开创生态建设工作的新局面。
(二)主要原则
1、围绕中心、服务大局的原则。
创建学习型党组织必须始终着眼于服务林业局改革发展的大局,为生态文明建设工作服务,为和谐秀美大杨树创建的大局服务。
2、求真务实、学以致用的原则。
创建学习型党组织要与创先争优活动、形成学习实践科学发展观长效机制结合起来,与研究解决资源管护工作中的突出矛盾和基层党建重点难点问题结合起来,学以致用、用以促学、学用相长。
3、常抓不懈、持之以恒的原则。
创建学习型机关党组织是一项长期的工作,需要党组织和广大党员有长远眼光、作长远打算,使广大党员干部牢固树立“全员学习、终身学习”的理念,形成“学习工作化、工作学习化”格局。
4、开拓创新、与时俱进的原则。
坚持以改革的精神推进学习型机关党组织创建工作,认识新形势,研究新问题,不断拓宽学习领域,创新和完善学习型机关党组织建设工作的观念、方法、机制、体制,努力提升活动效果。
二、创建目标
(一)总体目标
从2010年到2012年底,以组织推动为基础,通过明确党组织的共同学习愿景,制定和实施学习规划,构建科学完善的组织学习机制,着力丰富与创新学习载体,全面提高各级党组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力,努力使党组织真正成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。
到2010年底,基本建立健全创建学习型党组织的规划、计划和学习机制,党组织和全体党员的思想认识逐步统一。
到2011年底,学习风气进一步浓厚,行动进一步自觉,对中心任务完成促进作用进一步显现,努力成为创建学习型党组织活动先进典型。
到2012年底,党组织和全体党员基本养成自觉学习的良好习惯,服务发展大局的能力不断增强,具有XXX特色的创建机制不断完备。
(二)具体目标
(1)工作型学习、学习型工作融入关党组织的日常建设,内强素质、外树形象成为全体党员的内在需求。
(2)党组织团结一致,学习力、创造力、凝聚力和战斗力明显增强,班子完成中心工作成绩突出。
(3)党组织战斗堡垒作用突出,党员先进性充分彰显,立党为公、执政为民、求真务实、勤政廉洁的形象进一步确立。
(4)学以致用的水平进一步增强,在评选劳动模范和其他各类先进中党员的比例占绝大多数。
(5)党组织的学习力明显提升,党员的调查研究能力和学习能力增强,工作绩效明显。
(6)学习型、创新型、服务型创建活动持续推进,人人学习、持续学习、创新学习、终身学习的氛围逐步形成。
三、学习重点
以党的基本理论、方针政策、业务知识、科学文化和能力训练为基础,不断拓展学习内容,完善知识结构,使广大党员的理论素养、政策水平、业务能力和道德操守进一步提高,更加适应新形势新任务的要求。
1、强化理论武装,提高政治理论素养。
坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,重点学习党的十七大和十七届四中及将在10月召开的五中全会精神,学习中央和省、市委一系列重要会议精神,深刻把握精神实质,增强理论学习的系统性,不断提高党员干部的政治理论水平和驾驭全局的工作能力。
2、学习法律法规,提高依法执政水平。
组织党员学习《党章》、《党员领导干部廉政准则》,《党员领导干部廉洁从政若干规定》学习《森林法》、《森林法实施细则》、《森林防火实施条例等与生态发展建设和森林资源管护工作紧密联系的法律法规,使党员干部切实增强法律法规意识,提高依法行政水平。
3、全面学习管理知识和业务技能,提高综合业务能力。
结合管护站工作实际需要,重点学习掌握林区的大政方针,林区形势、面临机遇,学习林业局据此对中心工作的调整和部署。
对林业局的发展思路学深吃透,增强机遇意识、责任意识、赶超意识,进一步提高管理能力,成为生态管护工作的行家里手。
4、强化分析调研,提高解决问题能力。
突出生态管护,突出构建和谐,加强对经济社会热点难点问题分析研究。
围绕林业局的中心工作,重点在企业管理方式,创新管护模式,探索森林防火有效办法、正确解决民生等重点方面进行调查研究,不断增强研究问题、分析问题、解决问题的能力,不断提高谋划发展和综合调研能力。
5、加强传统教育,提高思想道德水平。
广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到关党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作学习生活中。
深入开展创先争优、“知国情、懂区情、谙林情”和“文明和谐”单位创建活动,创建文明管护站活动和民主评议领导班子工作,激励党员干部带头弘扬民族精神、时代精神、务林人精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神态。
四、主要措施
1、落实领导责任,周密规划部署。
建设学习型机关党组织活动在党支部的统一领导下,由党支部提出创建工作三年规划并组织实施,党政工共同抓好落实。
党支部书记要切实履行建设学习型党组织第一责任人的职责,对支部的学习型党组织建设工作全面负责,以本《规划》为依据,研究提出本支部学习型党组织建设规划。
2、明确创建目标,制定学习计划。
建设学习型机关党组织是党的建设一项长期而重大的任务,要按照“走在前头”的要求,紧贴林业局的改革发展和党建及个人实际,科学合理确定创建目标,循序渐进推进学习型机关党组织建设。
要紧跟形势任务需要,合理确定学习重点,支部每年制定学习计划,并负责检查落实。
指导、督促所属党员制定和落实个人学习计划。
党支部每半年检查每名党员的计划落实情况,结合民主评议党员工作进行综合评定。
3、适应工作需要,创新学习形式。
进一步丰富和创新委理论学习中心组学习形式,充分发挥中心组学习的带动作用。
坚持党员主体地位,采取学历教育、岗位培训、多媒体学习、调查研究研考察等多种形式,努力增强党员干部的学习主动性。
宣传和发扬本支部学习型党组织开展活动的典型经验,选树本支部学习型党员干部先进个人典型,不断激发党员干部的学习热情,增强学习动力和效果。
4、健全学习制度,建立长效机制。
积极探索完善党员下部学习制度、学习型党组织考评机制、学习型党组织档案管理制度、党员培训制度、学习型党组织奖惩激励制度等学习型党组织建设日常管理制度体系。
把党员干部的学习能力和学习成效纳入党员干部考核评价体系,完善学习激励机制和考核机制。
2010年创建学习型党组织建设实施方案
为深入贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的精神,根据党委有关文件要求,结合单位实际制定2010年推进学习型党组织建设实施方案。
一、指导思想
(一)总的要求。
以党的十七届四中全会精神为指导,按照局党委关于开展创建学习型党组织的要求,结合林业局局中心工作任务,在我支部大力开展建设学习型党组织活动,按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神,以提高党员思想政治水平为基本目标,调动党员的学习积极
性,不断提高党建工作科学化水平。
(二)工作目标。
要通过开展创建学习型党组织活动,提高干部素质,充分发挥广大党员在学习型党组织建设中的主体作用,要通过不断学习、教育、实践、引导、提高党员干部能力水平,组织开展有吸引力、影响力的学习活动,努力把关党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒。
(三)工作原则。
贯彻落实建设学习型党组织要遵循五个原则。
一要更新观念,树立新的学习理念,改进学习方法。
二要学用结合,坚持学以致用,用以促学,有的放矢,不断更新知识。
三要领导带头,领导干部要做好学习表率,带动党员学习,推动党员队伍学习。
四是以人为本,要把学习与履行职责、道德养成、科学管理结合起来,凝聚团队精神,克服片面依赖行政命令抓学习的做法。
五是持之以恒学习中要注意制度和机制建设,坚持不解地抓学习。
二、学习内容
一是以提高党员思想政治水平为基本目标,开展学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和法律法规,学习党的历史,引导并要求党员用科学的态度去学习。
二是要着重学习中国特色社会主义理论体系和科学发展观,突出学习践行社会主义核心价值体系,提高党员的理论素养和政治水平,要通过学习,使广大党员坚持不懈地用马克思主义武装头脑,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领社会风尚。
三是围绕林业局中心工作,组织党员和干部职工学习掌握业务知识和技能,使之成为做好本单位工作的行家里手。
三、具体措施
在坚持“三会一课”制度的同时,一是抓好学习计划的落实,要从制度加强对学习教育管理建立党员学习手册、考勤考核、培训等制度;
二是学习实践的落实,根据单位实际,制定固定的党团组织学习日、政治学习日、读书月(日)及专题组织生活会、班子民主生活会;
三是要落实学习载体,做好“一个班子一个龙头”、“一个支部一个堡垒”、“一名党员一面旗帜”等主题创建活动的开展,分析研究党员接受学习教育中的方法,利用“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等节庆日和重大历史事件纪念日,适时组织学习活动;
四是党员领导干部要以身作则,带头学习并严格遵守学习制度,年内党政领导干部为党员专题讲党课不少于1次,要参加班子民主生活会、支部组织生活会和党员民主评议会,努力成为学习的表率。
四、组织机构
根据要求,研究决定成立学习型党组织建设领导小组,组成人员如下:
组
长:
于明海
副组长:
成
员:
郭占一李强
领导小组具体负责学习型党组织建设实施方案的贯彻落实,并明确提出创建学习型党组织的指导思想、学习内容、具体措施、主要任务和具体实施步骤。
2010年学习型党组织创建工作计划表
活动阶段
时间
内容
第一阶段准备阶段
4月10日
1、成立领导小组
第二阶段宣传发动
4月30日
1、制定实施方案
2、召开动员大会:
3、推荐学习书目
4、制定学习内容
5、完善各项制度
6、制定自学计划
第三阶段
组织学习
5月1日
至
11月30日
组织形式
1、组织支委成员学习会5次;
2、开展各专业培训活动;
3、带头撰写1篇以上学习心得;
4、带头听课;
5、带头讲课。
开展学习型党支部创建:
1、开展“一个班子一个龙头”主题创建活动;
2、开展“一个支部一个堡垒”主题实践活动;
学习型领导班子创建,做到五带头:
3、
4、开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动,开展“五比五看”。
争当学习型党员;
第四阶段
总结评比
12月10日
1、总结经验、树立典型
2、评选学习型党员
学习型党组织学习重点内容
建设学习型党组织,着眼于人的全面发展和党员干部综合素质的普遍提高,并随着活动的不断深入,拓展学习内容、增强学习效果,以适应时代前进、社会发展、工作需要对党员、干部提出的新要求。
1、深入开展中国特色社会主义理论体系的学习教育。
组织和引导党员、干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。
把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
2、深入学习实践科学发展观。
认真学习、准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,不断提高贯彻落实科学发展观的能力和水平。
紧紧围绕林业局中心工作,坚持科学发展,深化改革,推进创新,强化管理,不断丰富工作内涵,提高工作质量,努力创建职工群众满意的学习型组织,为林业局的发展做出积极贡献。
3、深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。
认真组织党员、干部学习践行社会主义核心价值体系,重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育。
注重理论与实践的结合,深入阐释社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,努力在党员干部心灵中产生共鸣、思想上形成共识,使社会主义核心价值体系转化为党员干部的精神信仰和基本价值取向。
引导党员干部特别是各级领导干部以身作则,加强从政道德建设,自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,讲党性、重品行、做表率,用模范行为和高尚人格感召干部职工、引领社会风尚。
4、深入开展知国情、懂区情、谙林情的学习教育。
组织开展知国情、懂区情、谙林情教育,使广大党员、干部深入了解我国改革发展的变化和时代发展的趋势、特点和规律,深入了解自治区发展历史、林区经济政治社会现状,不断增强走中国特色社会主义道路的信心和决心,进一步坚定马克思主义信仰和社会主义信念。
要在学习型党组织建设中始终把党性、党风、党纪教育作为必修课,引导党员干部自觉贯彻执行党在现阶段的路线方针政策,真正做到讲党性、重品行、作表率,始终保持共产党人的政治本色。
要通过学习,增强党员干部的政治意识、大局意识和责任意识,自觉参与到林业局的发展建设中去。
5、深入开展现代化建设所需要的知识技能的学习教育。
紧密结合党员、职工的思想和工作实际,立足各家管护工作岗位,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,学习掌握做好管护工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。
党员领导干部要在学习上走前头,成为管护工作的排头兵。
学习型党组织学习内容
序号
时间
地点
学习内容
学习方式
主讲人
备注
1
4月22日
站长办公室
王局长在基层领导干部会议上的讲话
集中学习
2
5月5日
党员活动室
陈书记在基层干部会议上的讲话
3
6月30日
职工之家
安总讲话
4
7月30日
办公室
廉政准则
廉政党课
5
8月16日
张学勤书记讲话
专题报告
6
9月22日
读三本书
得
7
10月18日
学习会代会精神
集中讨论
8
11月12日
国情、区情、林情
讲解
9
公民道德教育实施纲要
学习型党组织学习制度
为加强学习型党组织思想政治建设,提高领导干部理论素养和执政能力,带动和促进党员干部学习,特制定本学习制度。
一、可根据学习需要吸收其他党员或职工参加,支部书记任中心组组长。
组长职责是审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中学习研讨活动,指导和检查班子成员的学习,负责学习计划的拟订、学习事项的通知、学习资料的准备和学习情况的记录及服务工作。
二、以学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容,并与学习党和国家的路线、方针、政策,林业局会议精神,重大决策、决议、决定相结合。
同时要重视学习经济、管理、法律以及反映当代世界发展的新知识和与林业局和单位工作有关的业务知识。
三、领导班子学习原则上每月集中学习一次,每次集中学习不少于半个工作日。
每次集中学习应提前三天由组长将学习内容、时间、地点、思考题等通知每位学习组成员,以便安排工作,保证学习时间。
集中学习实行考勤,有事请假,不准无故缺席。
四、学习采取集中和自学相结合的方式进行,坚持以自学为主,以学原著为主,坚持记笔记,写学习心得,每半年检查交流一次。
五、坚持理论联系实际,大兴求真务实之风,做到学用结合,学以致用。
要紧紧围绕林业局的中心任务和工作大局,联系管护站工作实际和个人思想实际进行理性思考,切实把理论学习同贯彻上级指示,促进工作结合起来;
同改造世界观,增强党性,提高能力,加强领导班子建设结合起来,真正用理论指导工作实践,解决实际问题。
领导班子参加学习情况,要纳入年终述职报告,接受党员干部的监督,接受林业局有关部门的检查。
学习型党组织考评机制
(一)党组织学习考评
1、明确责任。
认真落实局党委关于开展创建学习型党组织的要求,明确支部书记是学习型党组织建设的第一责任人,充分发挥党组织领导、领导班子带学、领导干部讲学、干部教育培训联席会议成员单位促学作用,努力推进学习型党组织和学习型领导班子建设。
2、开展中心组学习。
领导班子中心组每年集体学习研讨的时间累计不少于12天,严格执行中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、学习通报和学习考核制度,保证中心组学习经常化、制度化。
3、组织在职自学。
领导班子要营造浓厚的学习氛围,做到有计划、有目标、有措施,在抓好集中学习的基础上,研究探索在线学习、自主选学培训、学时累计考评等方面的制度和办法。
4、组织广大学员、干部学习。
领导班子采取上党课、辅导报告、调研探讨、讨论交流等多种形式,组织干部职工集体学习研讨。
(二)党员干部学习考评
1、集中学习。
党员干部参加全年的中心组学习,把集体学习研讨作为集中学习的主要形式,每年要制定年度学习计划,明确学习要求,保证学习时间。
2、在职自学。
按照《党组织建设工作方案》、《党员干部教育培训工作内容》要求,完成所规定的学习培训任务。
学习档案管理制度
1、要建立学习型党组织学习档案。
包括学习计划、安排意见、学习记录、读书笔记、发言材料,心得体会、学习情况通报等。
2、对档案完整保存,作为上级检查指导工作的重要考评原始资料。
学习型党组织培训制度
1、党员干部要积极参加局党委林业局组织的各类培训。
2、支部要组织党员开展岗位培训、业务培训、理论培训。
3、班子成员参加脱产培训每年不少于24学时,每年不少于12学时。
4、重点学习林业知识和政策法规的培训。
学习型党组织激励措施
1、用事业的发展激励人,重视个人价值的实现和自身积极性,创造性的发展,解决好党员思想工作、生活等实际问题。
2、用榜样的力量激励人,重视先进典型的培养和宣传,充分发挥榜样的带头示范和激励作用。
加强舆论宣传,并注重将精神激励与物质激励结合起来。
总结推广老党员经验;
激励理想追求。
3、用进步的方向激励人。
青年党员是未来和希望,积极创造条件让他们成长为工作骨干。
物质激励要有力度,对有贡献的党员进行重奖。
“创先”激发活力“争优”铸就先锋
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
我是来自XXX管护站的
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