高中非谓语动词+答案+讲解1.doc
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高中非谓语动词+答案+讲解1.doc
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高中非谓语动词练习B
1_D_Sunday,thestudentsareathome.A.BeingB.TobeC.ItisD.Itbeing
2.Theboylayonhisback,histeeth_CB_andhisglaringeyes___.
A.set;lookedB.set;looking C.setting;lookedD.setting;looking
3.Allthething__A__,hisproposalisofgreatervaluethanyours.
A.consideredB.consideringC.toconsiderD.consider
4.__B__whoshewas,shesaidshewasMr.Johnson’sfriend.
A.AskingB.AskedC.TobeaskedD.Whenasking
5.Hehurriedtothestation,__Cthe9:
30trainhadalreadyleft.
A.tofindB.foundC.onlytofindD.onlyfinding
6.Whichdoyouenjoy_A_B_yourweekends,fishingorwatchingTVEnjoy的宾语
?
A.spendingB.tospendC.beingspentD.spend
7.__AB_allmyletters,Ihadadrinkandwentout.A.FinishedB.HavingfinishedC.FinishingD.Tofinish
8.Shehadnomoney_BD_介词+关系代词+不定式的结构可以在句中用作定语,其作用相当于一个定语从句。
_abirthdaypresentforherchildren.
A.tobuywithB.buyingC.boughtD.withwhichtobuy
9.Fromthedates__AB本题考查非谓语动词作定语。
不定式作定语时,表示将来的动作;现在分词作定语,表示主动、进行;过去分词作定语,表示被动、完成。
因为dates是被标在goldcoin上,所以用过去分词表示被动。
_onthegoldcoin,itisconformedthatitwasmadefivehundredyearsago.
A.markingB.markedC.tobemarkedD.havingbeenmarked
10.__DA(目的状语)__timeandlabour,cartoonistsgenerallydrawthehandsoftheircharacterswithonly3fingers
andathumb.A.TosaveB.SavedC.SavingD.Havingsaved
11.O’Nealworkshard.Heisoftenseen_C__heavilybeforehisteammatesstart.
A.sweatedB.tobesweatedC.sweatingD.beingsweated
12.IcanhardlyimaginePeter_C_acrosstheAtlanticOceanin15days.A.sailB.tosailC.sailingD.tohavesailed
13.Such_C_A_thecase,Icouldn’thelpbut_do____him.
A.being;supportB.is;tosupportC.hasbeen;supportingD.be;supported
14.Doesthewayyouthoughtof__B_thewatercleanmakeanysense?
A.makingB.tomakeC.howtomakeD.havingmade
15.Inordernottobedisturbed,Ispentthreehours_A_(被锁在书房)Binmystudy.A.lockingB.lockedC.tolockD.beinglocked
16.Youwillfindtheword“psychology”_DC__under“P”inyourdictionary.
A.havelistedB.listC.listedD.listing
17.Sandycoulddonothingbut__C_tohismotherthathewaswrong.
A.admittingB.admitsC.admitD.toadmit
18.WhenIcaughthimcheatingme,IstoppedA__thingsinhisshop.
A.buyingB.buyC.tobuyD.bought
19.Adoctorcanexpecttodo__CD_atanyhourofthedayornight.
A.callingB.tocall C.beingcalledD.tobecalled
20.NearlyeverygreatbuildinginBeijingwasbuilt_Bsouth.
A.tofaceB.facing C.tohavefacedD.beingfacing
21.Withhisson_B__,theoldmanfeltunhappy.
A.tobedisappointedB.disappointing C.beingdisappointedD.todisappoint
22.Itwas___DB(强调主语所以用ing)_computergamesthatcosttheboyalotoftimethatheoughttohavespentonhislessons.
A.tohaveplayedB.playing C.playedD.havingplayed
23.Andthere,almost_D__inthebigchair,satherlittlebrother,whoneverhadtobetoldtokeepquiet.
A.havinglostB.losingC.tobelostD.lost
24.AsIwillbeawayforatleastayear,I’dappreciate_AC_fromyounowandthen__mehoweveryoneisgettingalong.
A.hearing;tellB.tohear;tell C.hearing;tellingD.tohear;totell
25.Thestudentsareforbidden,unlesstheyhavespecialpasses,__A_after11pm.
A.tostayoutB.fromstayingout C.stayingoutD.nottostayout
26.IworkedsolateintheofficelastnightthatIhardlyhadtime_C_B_thelastbus.
A.catchingB.tocatch C.havingcaughtD.tohavecaught
27._AC_tosunlightfortoomuchtimewilldoharmtoone’sskin.
A.ExposedB.Havingexposed C.BeingexposedD.Afterbeingexposed
28.Mikedidn’tstart__DBstart后可以接-ing形式或todo,但如果start后面的动词表示心理活动的词时,必须用不定式。
__theimportanceofaforeignlanguagetillhegraduatedfromschool.
A.knowingB.toknow C.knowD.tohaveknown
29.——Whywasaspecialmeetingcalled?
——_A__anewchairman.
A.ToelectB.ElectingC.OurelectingD.Elected
30.——WhydidBobweep?
——Hecouldn’tbear__DB_likethatbeforethewholeclass.
A.makingfunofB.beingmadefunof C.tobelaughedatD.beingmadefun
31.Thestudentsexpectedthere_CB__morereviewingclassesbeforethefinalexams.
A.isB.tobeC.beingD.havebeen
32.Idon’tmind_C__bybus,butIhate__inqueues.
A.traveling;standB.totravel;tostand C.traveling;tostandD.traveling;tostanding
33.Wearelookingforwardto_A_C_thefilm____attheGrandCinema.
A.seeing;toshowB.see;shown C.seeing;shownD.see;toshow
34.Attheshopping-centre,hedidn’tknowwhat_B_Cand__withanemptybag.
A.tobuy;leaveB.tobebought;leftC.tobuy;leftD.wastobuy;leave
35.Thepolicemanputdownthephone,_A__withasmileonhisface.
A.satisfiedB.satisfying C.tobesatisfiedD.havingsatisfied
36._C_B_,yourcompositionisfullofmistakes.
A.WritingcarelesslyB.Writtencarelessl C.HavingwrittencarelesslyD.Beingwrittencarelessly
37.Shemadeacandle__C_uslight.A.giveB.gaveC.togiveD.given
38.——Whatdoyousupposemadeherworried?
——__C_agoldring.
A.LoseB.LostC.LosingD.Becauseoflosing
39.Iknowit’snotimportant,butIcan’thelpC__aboutit.
A.tothinkB.andthinkC.thinkingD.beingthought
40._B_severaltimes,theyoungscientiststillkeptonmakinghisexperiments.
A.HavingbeenfailedB.HavingfailedC.ThoughfailedD.Becauseoffailure
41.__B_alloverthehillandaroundthelakearewildflowersofdifferentkinds.
A.TogrowB.GrowingC.GrownD.Grow
42.——Whoareyougoingtohave(who)_BA_thisletterforyou?
——Mysecretary.
A.typeB.typedC.beentypedD.beentyping
43.Thefood_A_D_atthemoment(进行时)isforthedinnerparty.
A.cookedB.tobecookedC.isbeingcookedD.beingcooked
44.Akindoldgentlemanoffered__CD_mybagstothetaxistand.Offertodo;helpsbtodo
A.hishelpcarriedB.carryingC.metocarryD.tohelpmetocarry
45.Youcanhardlyimaginethedifficultythewomanhad_A_C_herchildren.
A.broughtupB.tobringupC.bringingupD.tohavebroughtup
46.Hewas__beto+havedone结构,表示本应该做某事,但事实上却没有做。
_today,butwasaskedtostayfor_B_A_week.
A.tohavereturned;anotherB.returning;onemoreC.returned;anotherD.toreturn;other
47.——WhereshouldIsendmyform?
——ThePersonnelofficeistheplace_D_B_.
A.forsendingitB.tosendittoC.tosendD.tosenditsendsthtosp
48.Icouldfeelthewind_B_onmyfacefromanopenwindow.A.toblowB.blowingC.tobeblowingD.blown
49.——Lucy,whydidn’tyoucomelastSunday?
——I__BC_,butmyfatherwasinhospital.
A.wouldB.hadC.wasgoingtoD.did
50.——Whatterribleweather!
Isimplycan’tgetthecar___.
——Whynottry__B_A_theenginewithsomehotwater?
A.starting;fillingB.start;fillingC.started;tofillD.tostart;fill
答案:
1.D。
本题考查独立主格结构,因为前后主语不一致,所以前面分词的逻辑主语不可以省略。
ItbeingSunday相当于AsitisSunday。
2.B。
独立主格结构在句中作伴随状语,teeth与set两个词之间含有逻辑上的被动关系,所以用过去分词;look这一动作是eyes所发出,所以用looking。
3.A。
独立主格结构在句中作状语,因为things与consider之间含有被动关系,所以用过去分词。
4.B。
分词短语作状语,因为ask与句子的主语(she)之间有被动关系,所以用过去分词。
5.C。
本题考查“(only)+不定式”与“-ing形式”作结果状语的区别。
“only+不定式”表示该结果在主语的预料之外;接“-ing”形式表示由主句所产生的逻辑上的结果。
6.B。
本题考查不定式作目的状语,本题极易误选A。
其实enjoy的宾语为fishingorwatchingTV。
7.B。
因finish这一动作发生在Ihadadrinkandwentout之前,所以必须用现在分词的完成式。
8.D。
介词+关系代词+不定式的结构可以在句中用作定语,其作用相当于一个定语从句。
9.B。
本题考查非谓语动词作定语。
不定式作定语时,表示将来的动作;现在分词作定语,表示主动、进行;过去分词作定语,表示被动、完成。
因为dates是被标在goldcoin上,所以用过去分词表示被动。
10.A。
不定式作目的状语。
11.C。
分词在句中作主语补足语。
因sweat这一动作是he所发出,所以为主动。
12.C。
Peter为逻辑主语,与sailing构成复合结构,作imagine的宾语。
13.A。
can’thelpbut为固定短语,but后面接不带to的不定式;Suchbeingthecase为独立主格结构,thecase为逻辑主语。
14.B。
15.B。
lock与其逻辑主语应含有动宾关系,即“被锁在书房里”。
16.C。
单词psychology被列在“P”之下,有被动关系。
17.C。
but表示“除了”,为介词,当其前面有动词do的各种形式时,but后接不带to的不定式。
18.A。
当stop后面接不定式时,表示“停下来去做某事”;如果接-ing形式,则表示“停止正在做的事”。
19.D。
expect后面接不定式。
由题意可知,doctor与call之间是被动关系。
20.B。
现在分词在句中表示状态。
21.B。
with复合结构在句中作状语,表示原因,意为“由于儿子很是令人失望。
”
22.B。
本题为强调句型,被强调的部分是句子的主语,所以采用-ing形式。
23.D。
belostin是固定短语,意为“陷入……之中”。
变为分词短语作状语时,仍用过去分词lost。
24.C。
appreciate后直接接-ing形式作宾语。
25.A。
本题考查forbid的用法。
当forbid用作被动形式时,构成beforbiddentodo结构。
26.B。
27.C。
由题意“暴露在阳光下太久,会伤害人的皮肤”可知应采用-ing形式的被动式作主语。
28.B。
start后可以接-ing形式或todo,但如果start后面的动词表示心理活动的词时,必须用不定式。
29.A。
回答why引导的问句,一般用不定式;回答what问句,一般用-ing形式。
30.B。
bear意为“容忍”,后面接-ing形式;makefunof与其逻辑主语有被动关系,所以用beingdone形式。
31.B。
expectedtheretobe的形式相当于expectedtherewouldbe...。
32.C。
mind意为“介意”,后面接-ing形式;hate后可以接-ing形式或todo两种形式。
33.C。
lookforwardto(to为介词)后面接-ing形式;film与show之间含有被动关系,所以用过去分词作定语。
34.C。
“特殊疑问词+不定式”结构在句中作宾语;left与didn’tknow并列。
35.A。
besatisfiedwith“对……满意”,即satisfy与with紧紧相连时,必须用其过去分词。
36.B。
write所表示的动作与其逻辑主语有被动关系。
Beingwritten为现在分词进行时的被动,表示该动作正在进行,与题意不符,所以选B。
37.C。
不定式作目的状语,意为“她制了一些蜡烛用来照明”。
38.C。
参见注29。
39.C。
can’thelp表示“忍不住”后面接-ing形式;表示“不能帮助”时,后面接不定式。
40.B。
fail这一动作发生在主句谓语动词之前,所以用现在分词的完成时,并且为主动概念。
41.B。
alloverthehillandaroundthelake为地点状语提前。
wildflowers是长在“山上及湖的周围”的。
42.A。
who为have的宾语。
43.D。
根据句子意思可知该动作正在进行,所以用beingdone形式。
44.D。
本题考查offer与help的用法,即offertodosth.与helpsb.(to)dosth。
45.C。
本题考查havedifficulty(in)doingsth.这一结构。
本句中thewomanhad为定语从句,修饰difficulty。
46.A。
beto+havedone结构,表示本应该做某事,但事实上却没有做。
47.B。
本题考查不定式作定语的用法。
根据send的用法,sendsth.tosomeplace,故选择答案B。
48.B。
blow这一动作是wind发出的,所以为主动,因此选择blowing。
49.C。
该题考查了动词不定式的省略现象。
由题意可知是表示过去的一种打算或计划,在“wasgoingto”后省略了前面的内容或动作,故应选C。
50.A。
getthecarstarting意为“使汽车发动起来”;trydoing意为“试着做某事”。
5
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