全国各地高考文科数学试题分类汇编11概率与统计Word下载.docx
- 文档编号:6169476
- 上传时间:2023-05-06
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:23.65KB
全国各地高考文科数学试题分类汇编11概率与统计Word下载.docx
《全国各地高考文科数学试题分类汇编11概率与统计Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国各地高考文科数学试题分类汇编11概率与统计Word下载.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
8.(2013年高考课标Ⅰ卷(文))从中任取个不同的数,则取出的个数之差的绝对值为的概率是
D.
【答案】B
9.(2013年高考陕西卷(文))对一批产品的长度(单位:
mm)进行抽样检测,下图喂检测结果的频率分布直方图.根据标准,产品长度在区间[20,25)上的为一等品,在区间[15,20)和区间[25,30)上的为二等品,在区间[10,15)和[30,35)上的为三等品.用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取一件,则其为二等品的概率为
A.0.09
B.0.20
C.0.25
D.0.45
10.(2013年高考江西卷(文))总体编号为01,02,19,20的20个个体组成.
利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列
和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为
( )
A.08
B.07
C.02
D.01
11.(2013年高考辽宁卷(文))某学校组织学生参加英语测试,成绩
的频率分布直方图如图,数据的分组一次为,,若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是( )
12.四名同学根据各自的样本数据研究变量之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:
①y与x负相关且;
②y与x负相关且;
③y与x正相关且;
④y与x正相关且.
其中一定不正确的结论的序号是
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【答案】D
13.已知与之间的几组数据如下表:
1
2
3
4
5
6
0
4
假设根据上表数据所得线性回归直线方程为.若某同学根据上表中前两组数据和求得的直线方程为,则以下结论正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
二、填空题
14.(2013年高考浙江卷(文))从三男三女6名学生中任选2名(每名同学被选中的机会相等),则2名都是女同学的概率等于_________.
【答案】
15.(2013年高考湖北卷(文))在区间上随机地取一个数x,若x满足的概率为,则__________.
【答案】3
16.(2013年高考福建卷(文))利用计算机产生之间的均匀随机数,则事件“”发生的概率为_______
17.(2013年高考重庆卷(文))若甲、乙、丙三人随机地站成一排,则甲、乙两人相邻而站的概率为____________.
18.(2013年高考辽宁卷(文))为了考察某校各班参加课外书法小组的人数,在全校随机抽取5个班级,把每个班级参加该小组的认为作为样本数据.已知样本平均数为7,样本方差为4,且样本数据互相不相同,则样本数据中的最大值为____________.
【答案】10
19.(2013年上海高考数学试题(文科))某学校高一年级男生人数占该年级学生人数的40%.在一次考试中,男、女生平均分数分别为75、80,则这次考试该年级学生平均分数为________.
【答案】78
20.(2013年高考湖北卷(文))某学员在一次射击测试中射靶10次,命中环数如下:
7,8,7,9,5,4,9,10,7,4
则(Ⅰ)平均命中环数为__________;
(Ⅱ)命中环数的标准差为__________.
【答案】
(Ⅰ)7
(Ⅱ)2
21.(2013年高考课标Ⅱ卷(文))从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数,其和为5的概率是________.
22.(2013年上海高考数学试题(文科))盒子中装有编号为1,2,3,4,5,6,7的七个球,从中任意取出两个,则这两个球的编号之积为偶数的概率是_______(结果用最简分数表示).
三、解答题
23.(2013年高考江西卷(文))小波已游戏方式决定是去打球、唱歌还
是去下棋.游戏规则为以O为起点,再从A1,A2,A3,A4,A5,A6(如图)这6个点
中任取两点分别为终点得到两个向量,记住这两个向量的数量积为X,若X>
就去打球,若X=0就去唱歌,若X<
0就去下棋.
(1)
写出数量积X的所有可能取值;
(2)
分别求小波去下棋的概率和不去唱歌的概率
【答案】解:
(1)x
的所有可能取值为-2,-1,0,1.
(2)数量积为-2的只有一种
数量积为-1的有,六种
数量积为0的有四种
数量积为1的有四种
故所有可能的情况共有15种.所以小波去下棋的概率为
因为去唱歌的概率为,所以小波不去唱歌的概率
24.(2013年高考陕西卷(文))
有7位歌手(1至7号)参加一场歌唱比赛,由500名大众评委现场投票决定歌手名次,根据年龄将大众评委分为5组,各组的人数如下:
组别
A
B
C
D
E
人数
50
100
150
50
(Ⅰ)为了调查评委对7位歌手的支持状况,现用分层抽样方法从各组中抽取若干评委,其中从B组中抽取了6人.请将其余各组抽取的人数填入下表.
抽取人数
6
(Ⅱ)在(Ⅰ)中,若A,B两组被抽到的评委中各有2人支持1号歌手,现从这两组被抽到的评委中分别任选1人,求这2人都支持1号歌手的概率.
(Ⅰ)按相同的比例从不同的组中抽取人数.
从B组100人中抽取6人,即从50人中抽取3人,从100人中抽取6人,从100人中抽取9人.
(Ⅱ)
A组抽取的3人中有2人支持1号歌手,则从3人中任选1人,支持支持1号歌手的概率为•
B组抽取的6人中有2人支持1号歌手,则从6人中任选1人,支持支持1号歌手的概率为•
现从抽样评委A组3人,B组6人中各自任选一人,则这2人都支持
1号歌手的概率.
所以,从A,B两组抽样评委中,各自任选一人,则这2人都支持1号歌
手的概率为.
25.(2013年高考四川卷(文))
某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量在这
个整数中等可能随机产生.
(Ⅰ)分别求出按程序框图正确编程运行时输出的值为的概率;
(Ⅱ)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序重复运行n次后,统计记录了输出y的值为的频数.以下是甲、乙所作频数统计表的部分数据.
当n=2100时,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出y的值为i(i=1,2,3)的频率(用分数表示),并判断两位同学中哪一位所编写程序符合算法要求的可能性较大.
(Ⅰ)变量x是在1,2,3,…,24这24个整数中等可能随机产生的一个数,共有24种可能.
当从这12个数中产生时,输出y的值为1,故P1=1/2;
当从这8个数中产生时,输出y的值为2,故P2=1/3;
当从这4个数中产生时,输出y的值为3,故P3=1/6.
所以输出y的值为1的概率为1/2,输出y的值为2的概率为1/3,输出y的值为3的概率为1/6.
(Ⅱ)当n=2100时,甲、乙所编程序各自输出y的值为i(i=1,2,3)的频率如下,
输出y的值为1的频率
输出y的值为2的频率
输出y的值为3的频率
甲
比较频率趋势与概率,可得乙同学所编写程序符合算法要求的可能性较大.
26.(2013年高考辽宁卷(文))现有6道题,其中4道甲类题,2道乙类题,张同学从中任取3道题解答.试求:
(I)所取的2道题都是甲类题的概率;
(II)所取的2道题不是同一类题的概率.
27.(2013年高考天津卷(文))某产品的三个质量指标分别为x,y,z,用综合指标S=x+y+z评价该产品的等级.若S≤4,则该产品为一等品.先从一批该产品中,随机抽取10件产品作为样本,其质量指标列表如下:
产品编号
A1
A2
A3
A4
A5
质量指标(x,y,z)
(1,1,2)
(2,1,1)
(2,2,2)
(1,1,1)
(1,2,1)
A6
A7
A8
A9
A10
(1,2,2)
(2,2,1)
(2,1,2)
(Ⅰ)利用上表提供的样本数据估计该批产品的一等品率;
(Ⅱ)在该样品的一等品中,随机抽取两件产品,
(⒈)用产品编号列出所有可能的结果;
(⒉)设事件B为“在取出的2件产品中,每件产品的综合指标S都等于4”,求事件B发生的概率.
28.(2013年高考湖南(文))某人在如图3所示的直角边长为4米的三角形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点以及三角形的顶点)处都种了一株相同品种的作物.根据历年的种植经验,一株该种作物的年收货量(单位:
kg)与它的“相近”作物株数之间的关系如下表所示:
这里,两株作物“相近”是指它们之间的直线距离不超过1米.
(Ⅰ)完成下表,并求所种作物的平均年收获量;
(Ⅱ)在所种作物中随机选取一株,求它的年收获量至少为48kg的概率.
(Ⅰ)由图知,三角形中共有15个格点,
与周围格点的距离不超过1米的格点数都是1个的格点有2个,坐标分别为(4,0),(0,4).
与周围格点的距离不超过1米的格点数都是2个的格点有4个,坐标分别为(0,0),
(1,3),(2,2),(3,1).
与周围格点的距离不超过1米的格点数都是3个的格点有6个,坐标分别为(1,0),(2,0),(3,0),(0,1,),(0,2),(0,3,).
与周围格点的距离不超过1米的格点数都是4个的格点有3个,坐标分别为(1,1),(1,2),(2,1).如下表所示:
Y
51
48
45
42
频数
3
平均年收获量.
(Ⅱ)在15株中,年收获量至少为48kg的作物共有2+4=6个.
所以,15株中任选一个,它的年收获量至少为48k的概率P=.
29.(2013年高考安徽(文))
为调查甲、乙两校高三年级学生某次联考数学成绩情况,用简单随机抽样,从这两校中各抽取30名高三年级学生,以他们的数学成绩(百分制)作为样本,样本数据的茎叶图如下:
甲
乙
7
4
5
5
3
2
8
1
0
6
9
5
8
7
9
0
(Ⅰ)若甲校高三年级每位学生被抽取的概率为0.05,求甲校高三年级学生总人数,并估计甲校高三年级这次联考数学成绩的及格率(60分及60分以上为及格);
(Ⅱ)设甲、乙两校高三年级学生这次联考数学平均成绩分别为,估计的值.
,
(2)=
=
30.(2013年高考课标Ⅱ卷(文))经销商经销某种农产品,在一个销售季度内,每售出1t该产品获利润500元,未售出的产品,每1t亏损300元.根据历史资料,得到销售季度内市场需求量的频率分布直图,如右图所示.经销商为下一个销售季度购进了130t该农产品.以X(单位:
t≤100≤X≤150)表示下一个销售季度内的市场需求量,T(单位:
元)表示下一个销售季度内经销该农产品的利润.
(Ⅰ)将T表示为X的函数;
(Ⅱ)根据直方图估计利润T不少于57000元的概率.
31.(2013年高考广东卷(文))从一批苹果中,随机抽取50个,其重量(单位:
克)的频数分布表如下:
分组(重量)
频数(个)
10
20
15
(1)根据频数分布表计算苹果的重量在的频率;
(2)用分层抽样的方法从重量在和的苹果中共抽取4个,其中重量在的有几个?
(3)在
(2)中抽出的4个苹果中,任取2个,求重量在和中各有1个的概率.
(1)重量在的频率;
(2)若采用分层抽样的方法从重量在和的苹果中共抽取4个,则重量在的个数;
(3)设在中抽取的一个苹果为,在中抽取的三个苹果分别为,从抽出的个苹果中,任取个共有
种情况,其中符合“重量在和中各有一个”的情况共有种;
设“抽出的个苹果中,任取个,求重量在和中各有一个”为事件,则事件的概率;
32.(2013年高考山东卷(文))某小组共有五位同学,他们的身高(单位:
米)以及体重指标(单位:
千克/米2),如下表所示:
身高
1.69
1.73
1.75
1.79
1.82
体重指标
19.2
25.1
18.5
23.3
20.9
(Ⅰ)从该小组身高低于1.80的同学中任选2人,求选到的2人身高都在1.78以下的概率
(Ⅱ)从该小组同学中任选2人,求选到的2人的身高都在1.70以上且体重指标都在[18.5,23.9)中的概率
33.(2013年高考北京卷(文))下图是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染,某人随机选择3月1日至3月13日中的某一天到达该市,并停留2天.
(Ⅰ)求此人到达当日空气质量优良的概率;
(Ⅱ)求此人在该市停留期间只有1天空气
重度污染的概率;
(Ⅲ)由图判断从哪天开始连续三天的空气
质量指数方差最大?
(结论不要求证明)
(I)在3月1日至3月13日这
13天中,1日.2日.3日.7日.12日.13日共
6天的空气质量优良,所以此人到达当日空气质量优良的概率是.
(II)根据题意,事件“此人在该市停留期间只有1天空气重度污染”等价于“此人到达该市的日期是4日,或5日,或7日,或8日”.所以此人在该市停留期间只有1天空气质量重度污染的概率为.
(III)从3月5日开始连续三天的空气质量指数方差最大.
34.(2013年高考福建卷(文))某工厂有25周岁以上(含25周岁)工人300名,25周岁以下工人200名.为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关.现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名工人,先统计了他们某月的日平均生产件数,然后按工人年龄在“25周岁以上(含25周岁)”和“25周岁以下”分为两组,在将两组工人的日平均生产件数分成5组:
,,,分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)从样本中日平均生产件数不足60件的工人中随机抽取2人,求至少抽到一名“25周岁以下组”工人的频率.
(2)规定日平均生产件数不少于80件者为“生产能手”,请你根据已知条件完成的列联表,并判断是否有的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”?
附表:
(Ⅰ)由已知得,样本中有周岁以上组工人名,周岁以下组工人名
所以,样本中日平均生产件数不足件的工人中,周岁以上组工人有(人),
记为,,;
周岁以下组工人有(人),记为,
从中随机抽取名工人,所有可能的结果共有种,他们是:
,,,,,,,,
其中,至少有名“周岁以下组”工人的可能结果共有种,它们是:
,,,,,.故所求的概率:
(Ⅱ)由频率分布直方图可知,在抽取的名工人中,“周岁以上组”中的生产能手(人),“周岁以下组”中的生产能手(人),据此可得列联表如下:
生产能手
非生产能手
合计
周岁以上组
周岁以下组
合计
所以得:
因为,所以没有的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”
35.(2013年高考大纲卷(文))甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判,设各局中双方获胜的概率均为各局比赛的结果都相互独立,第局甲当裁判.
(I)求第局甲当裁判的概率;
(II)求前局中乙恰好当次裁判概率.
(Ⅰ)记表示事件“第2局结果为甲胜”,
表示事件“第3局甲参加比赛时,结果为甲负”,
A表示事件“第4局甲当裁判”.则.
.
(Ⅱ)记表示事件“第1局结果为乙胜”,
表示事件“第2局乙参加比赛时,结果为乙胜”,
表示事件“第3局乙参加比赛时,结果为乙胜”,B表示事件“前4局中恰好当1次裁判”.
则.
36.(2013年高考课标Ⅰ卷(文))(本小题满分共12分)
为了比较两种治疗失眠症的药(分别称为药,药)的疗效,随机地选取位患者服用药,位患者服用药,这位患者服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:
),试验的观测结果如下:
服用药的位患者日平均增加的睡眠时间:
0.6
1.2
2.7
1.5
2.8
1.8
2.2
2.3
3.2
3.5
2.5
2.6
2.9
3.0
3.1
2.4
3.2
1.7
1.9
0.8
0.9
2.4
1.3
1.4
1.6
0.5
0.6
2.1
1.1
2.5
0.5
(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,哪种药的疗效更好?
(3)根据两组数据完成下面茎叶图,从茎叶图看,哪种药的疗效更好?
(本小题满分共12分)
设A药观测数据的平均数为
B药观测数据的平均数为
又观测结果可得
(0.6+1.2+1.2+1.5+1.5+1.8+2.2+2.3+2.3+2.4+2.5+2.6+2.7+2.7+2.8+3.0+3.1+3.2+3.5)=2.3,
由以上计算结果可得>
因此可看出A药的疗效更好
(2)由观测结果可绘制如下茎叶图:
A药
B药
0.
55689
85522
1.
122346789
98776543
32
2.
14567
5210
3.
从以上茎叶图可以看出,A药疗效的试验结果有的叶集中在茎2.3上,而B药疗效的试验结果有的叶集中在茎0,1上,由此可看出A药的疗效更好.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国各地 高考 文科 数学试题 分类 汇编 11 概率 统计