《单片机原理》教学教案.docx
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《单片机原理》教学教案
石河子大学教案
课程名称单片机原理
任课班级电信05
任课教师李栓明
信息科学与技术学院电信组自控教研室
二OO八-----二OO九学年第一学期
姓名
李栓明
职称
讲师
总学时
40+14
使用教材
单片机原理及应用张毅刚主编
课
程
教
学
目
的
单片机(Microcontrollers)具有体积小、功能强、可靠性高、面向控
制和价格低廉等一系列优点,不仅已成为工业测控领域普遍采用的智能化控
制工具,而且已渗入到人们工作和生活的各个角落,有力地推动了各行业的
技术改造和产品的更新换代,应用前景广阔。
本课程是计算机应用专业的一门专业课,通过本课程的学习,使学生掌
握单片机的基本工作原理,具备单片机的初步应用能力,为将来从事单片机
应用系统的开发打下坚实的基础
学
时
分
配
章次
章名
学时
第一章
单片机概述
2
第二章
MCS-51单片机的硬件结构
4
第三章
MCS-51单片机的指令系统
6
第四章
汇编语言程序设计
4+2
第五章
MCS-51的中断系统
4+2
第六章
MCS-51定时器
2+2
第七章
MCS-51的串行口
4+2
第八章
MCS-51单片机扩展存储器的设计
2+2
第九章
扩展I/O接口的设计
2+2
第十章
单片机人机接口
2+2
第十一章
单片机与D/A、A/D转换器的接口
4
第十三章
单片机的串行通信技术及其他扩展接口
2
总复习
2
教学
目的
1、了解单片机的发展简史、机型及其应用领域,
教
学
内
容
第1章单片机概述
1.1什么是单片机;
1.2单片机的历史及发展概况;
1.38位单片机的主要生产厂家和机型;
1.4单片机的发展趋势;
1.5单片机的应用
1.6MVS-51系列单片机
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、单片机的发展及应用
难点:
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P9/1-1,1-2,1-3,1-4
思考题:
1、单片机的应用前景?
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、分析介绍MCS-51单片机的硬件结构
教
学
内
容
第2章MCS-51单片机的硬件结构
2.1MCS-51单片机的硬件结构;
2.2MCS-51的引脚
2.3MCS-51的CPU
2.4MCS-51存储器的结构
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、MCS-51单片机的存储结构。
难点:
1、MCS-51系列单片机的存储空间。
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P36/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、介绍MCS-51单片机的I/O端口以及时序。
教
学
内
容
2.4并行I/O端口;
2.5时钟电路与时序
2.3复位操作与复位电路;
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、并行I/O端口
难点:
1、MCS-51单片机的时序。
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P36/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、使学生掌握MCS-51单片机的指令格式,及其指令的7种寻址方式。
教
学
内
容
第3章MCS-51的指令系统
3.1指令系统概述
3.2指令格式
3.3寻址方式
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、介绍MCS-51单片机指令格式与寻址方式。
难点:
1、MCS-51单片机指令的7种寻址方式。
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P61/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、使学生掌握MCS-51单片机的指令系统,以及MCS-51单片机指令的编程使用。
教
学
内
容
3.4MCS-51单片机的指令系统
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、介绍MCS-51单片机的指令。
难点:
1、各种指令的使用。
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P64/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、使学生掌握MCS-51单片机的指令系统,以及MCS-51单片机指令的编程使用。
教
学
内
容
3.4MCS-51单片机的指令系统
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、介绍MCS-51单片机的指令。
难点:
1、各种指令的使用
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P64/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、学习汇编语言设计的基本知识
教
学
内
容
第4章汇编语言程序设计
4.1汇编语言程序设计概述
4.2汇编语言源程序的汇编
4.3汇编语言实用程序设计
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、汇编语言的格式与汇编步骤
难点:
1、汇编软件的应用
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P98/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、学习汇编程序设计的方法
教
学
内
容
4.3汇编语言实用程序设计
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、程序设计方法
难点:
1、不同程序的设计方法
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P98/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、了解MCS-51的中断系统结构
教
学
内
容
第5章MCS-51的中断系统
5.1中断的的概念
5.2MCS-51的中断系统的结构
5.3中断断请求源
5.4中断控制
5.5响应中断请求的条件
5.6外部中断的响应时间
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、中断结构
2、中断的控制
难点:
1、中断控制
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P116/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、掌握中断的处理过程
教
学
内
容
5.7外部中断的触发方式
5.8中断断请求的撤消
5.9中断服务程序的设计
5.10多外部中断涛系统设计
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、中断的触发方式
2、中断服务程序设计
难点:
1、中断服务程序的设计
2、多外部中断源系统设计
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P116/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、掌握定时器/计数器的使用方法
教
学
内
容
第6章MCS-51的定时器/计数器
6.1定时器/计数器的结构;
6.2定时器/计数器的4种工作方式;
6.3定时器/计数器对输入输出信号的要求;
6.4定时器/计数器的编程和应用;
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、定时器/计数器的使用方法
难点:
1、定时器/计数器的使用方法
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P135/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、掌握串行I/O口及串行通信
教
学
内
容
第7章MCS-51的串行口
7.1串行口的结构
7.2串行口的4种工作方式
7.3多机通信
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、串行口的工作方式
2、多机通信
难点:
1、多机通信
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P157/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、掌握串行I/O口及串行通信
教
学
内
容
7.4波特率的制定方法
7.5串行口的编程和应用
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、波特率的制定方法
2、串行口的编程和应用
难点:
1、串行口的编程和应用
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P157/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、掌握单片机的存储器的扩展
教
学
内
容
第8章MCS-51单片机扩展存储器的设计
8.1概述
8.2外部存储器的扩展
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、存储器的扩展
难点:
1、存储器的扩展
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P198/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、掌握扩展I/O接口的设计方法
教
学
内
容
第9章MCS-51扩展I/O接口的设计
9.1I/O接口扩展概述;
9.2MCS-51与8255A的接口设计;
9.3MCS-51与8155的接口;
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、并行接口的扩展
难点:
1、并行接口的扩展与应用
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P224/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、了解单片机的人机接口设计
教
学
内
容
第10章单片机人机接口
8.1LED显示器接口;
8.2键盘接口;
8.3键盘/显示器接口设计实例;
8.4MCS-51与液晶显示器LCD
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、LED显示器接口与键盘接口
难点:
1、键盘显示器程序设计
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P227/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、掌握单片机与D/A转换器接口设计
教
学
内
容
第11章单片机与D/A、A/D转换器的接口
11.1单片机与DAC的接口;
D/A转换器概述
单片机与8位DAC0832的接口
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、单片机与8位DAC0832的接口
难点:
1、单片机与8位DAC0832的接口程序设计
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P311/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、掌握单片机与A/D转换器接口设计
教
学
内
容
第11章单片机与D/A、A/D转换器的接口
11.2单片机与ADC的接口;
A/D转换器概述
单片机与8位ADC0809的接口
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、单片机与8位ADC0809的接口
难点:
1、单片机与8位ADC0809的接口程序设计
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P311/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、了解单片机的串行通信技术
教
学
内
容
第13章单片机的串行通信接口技术
13.151单片机的串行通信接口技术;
各种串行标准串行通信接口
单片机双机串行通信接口
单片机多机串行通信接口
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、单片机的串行通信技术
难点:
1、单片机串行通信技术的程序设计
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
P363/
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
教学
目的
1、总复习
教
学
内
容
对各章重点进行串讲
教学重
点、难
点及教
学方法
重点:
1、
难点:
1、
教学方法:
讲授法、启发法、举例法
作业、思
考题(讨
论题)、阅
读材料
思考题:
阅读材料:
《单片微型机原理、应用与实验》张友德等主编复旦大学出版社出版
课
后
记
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