拳皇99出招表附带人物图像完美版精品资料docWord格式.docx
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23246:
"壹急救大赛试题@#@壹@#@一、A1型题500题(即最佳回答题,它由一个叙述主体和五个备选答案组成,选项中只有一个是最恰当的,其余四个答案为干扰答案@#@1、杀灭物体上所有微生物的方法称为:
@#@()@#@A.无菌操作B.无菌C.防腐D.灭菌E.消毒@#@2、门静脉由:
@#@()@#@A.肠系膜上静脉和脾静脉汇合而成@#@B.肠系膜下静脉和脾静脉汇合而成@#@C.脾静脉和胃左静脉汇合而成@#@D.脾静脉和胃右静脉汇合而成@#@E.肠系膜上静脉和胃左静脉汇合而成@#@3、抗利尿激素的作用主要是:
@#@()@#@A.保钠、排钾、保水B.促进远曲小管对水的重吸收@#@C.提高内髓部集合管对尿素的通透性@#@D.增强髓袢升支粗段对NaCl的重吸收@#@E.促进远曲小管集合管对水的重吸收@#@4、成年女性,左手掌切割伤2小时,检查示指可主动屈伸,固定示指中节,远侧指间关节无屈曲运动,最可能的诊断是:
@#@()@#@A.示指伸指肌腱断裂B.示指远侧指间关节损伤@#@C.示指屈指浅肌腱断裂D.示指屈指深肌腱断裂@#@E.示指屈指深浅肌腱均断裂@#@5、内脏穿孔腹痛的性质:
@#@()@#@A.上腹刀割样痛伴肌紧张B.上腹烧灼痛伴反酸@#@C.上腹钻顶样痛D.右上腹绞痛@#@E.中上腹持续性剧痛,阵发性加剧@#@6、突发事件的反应程度通常分为()级别。
@#@@#@A.1个B.2个C.3个D.4个E5个@#@7、突发传染病疫情的现场控制措施错误的是:
@#@()@#@A.积极组织救治病人,隔离传染源@#@B.追踪密切接触者,根据需要统一进行隔离、留验、医学观察和健康随访@#@C.根据疫情规模和危害程度,确定疫点、划分疫区@#@D.采取消杀灭等卫生处理方法,切断传播途径@#@E.根据疾病的特点,采取预防接种或预防服药,宣传教育等方法保护易感人群@#@8、肺梗死最常见的病因是:
@#@()@#@A.空气B.脂肪C.血栓D.羊水E.瘤栓@#@9、下列关于高血压降压治疗的原则,哪一项是错误的:
@#@()@#@A.发生高血压急症应迅速降压@#@B.血压控制满意后,可立即停药@#@C.单个药物宜从小剂量开始@#@D.联合用药E.尽可能用长效制剂,减少血压波动@#@10、下列关于高血压所致靶器官并发症的叙述,错误的是:
@#@()@#@A.血压急剧升高可形成脑部小动脉的微动脉瘤@#@B.高血压脑病的临床表现在血压降低后可逆转@#@C.高血压是促使冠状动脉粥样硬化的病因之一@#@D.长期持久性高血压可致进行性肾硬化@#@E.严重高血压可并发主动脉夹层@#@11、下列哪项是临床上确定患者存在急性心肌损害最有价值的指标()@#@A.乳酸脱氢酶增高B.肌钙蛋白T增高@#@C.血清肌红蛋白增高D.磷酸肌酸激酶增高@#@E.心电图出现ST段水平下移@#@12、周期性麻痹的补钾盐方式应首选:
@#@()@#@A.口服氯化钾B.静滴葡萄糖加氯化钾@#@C.静滴氯化钠加氯化钾D.静滴氯化钾E.静滴林格氏液@#@13、下列哪项不是新生儿窒息的常见原因:
@#@()@#@A.胎儿宫内窘迫B.颅内出血C.胎儿宫内肺炎@#@D.吸入羊水E.分娩前使用过多镇静药@#@14、学校发生流脑疫情时,哪项防治措施不正确:
@#@()@#@A.易感者接种流脑疫苗@#@B.及时将患者隔离@#@C.密切接触者进行预防服药@#@D.预防服药后可以进行集体活动或大型集会@#@E.以上都不对@#@15、卫生法律法规是指()@#@A.反映统治阶级意志,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和@#@B.由国家制定或认可,旨在调整保护人体健康活动中形成的各种社会关系的法律规范的总和@#@C.执政阶级为维护人体健康,通过国家制定或认可的行为规则的总称@#@D.统治阶级为维护人体健康,通过国家制定或认可的行为规则的总称@#@E.执政阶级为维护人体健康,通过国家制定或认可,并用国家强制力保证实施的行为规则的总称@#@16、变异性心绞痛的发生机制主要是:
@#@()@#@A.严重贫血B.冠状动脉痉挛C.冠状动脉管腔严重狭窄@#@D.循环血流量减少,如休克@#@E.不稳定斑块内出血,纤维帽破裂、血小板的凝聚于血栓形成@#@17、终止心动过速最有效的方法是:
@#@()@#@A.利多卡因B.电复律C.异丙肾上腺素@#@D.人工心脏起搏E.体外除颤@#@18、卫生应急培训重点对象是(),要求学习卫生应急专业知识、专业理论、专业技能和培训技巧,系统掌握卫生应急法律法规和预案,熟悉卫生应急领域的最新进展。
@#@@#@A.医疗救治人员B.执法监督人员C.卫生应急师资队伍@#@D.相关部门卫生应急管理干部E.卫生应急救援志愿者@#@19、下列哪种药物较适用于癫痫持续状态:
@#@()@#@A.巴比妥B.阿米妥C.苯妥英钠D.三聚乙醛E.安定@#@20、肾病综合征合并脑血栓者,治疗中作用肯定的药物是:
@#@()@#@A.阿司匹林B.双嘧达莫C.低分子肝素@#@D.低分子右旋糖酐E.氯吡格雷@#@21、下列均是肾前性肾功能不全的诱因,除外()@#@A.失血B.恶性高血压C.过度利尿D.严重腹泻@#@E.心包填塞@#@22、引流胸腔液体,放引流的部位:
@#@()@#@A.锁骨中线2肋间B.腋中线4~5肋间@#@C.腋中线与腋后线之间6~8肋间@#@D.肩胛线6~8肋间E.肋膈角处@#@23、肝性脑病口服乳果糖的主要作用是:
@#@()@#@A.减少肠道内氨的形成和吸收B.纠正氨基酸不平衡@#@C.降低门静脉压力D.纠正电解质紊乱@#@E.纠正酸碱平衡紊乱@#@24、一侧瞳孔直接对光反应消失,间接对光反应存在,病变在:
@#@()@#@A.同侧动眼神经B.对侧动眼神经C.同侧视神经@#@D.对侧视神经E.视交叉@#@25、急性腹膜炎合并麻痹性肠梗阻所致的缺水为:
@#@()@#@A.高渗性缺水B.低渗性缺水C.等渗性缺水@#@D.原发性缺水E.继发性缺水@#@26、诊断十二指肠溃疡的可靠X线征象是:
@#@()@#@A.十二指肠球部变形B.十二指肠球部激惹@#@C.十二指肠球部压痛D.十二指肠球部浓钡影@#@E.十二指肠球部狭窄梗阻@#@27、Ⅱ型呼衰的血气诊断标准是:
@#@()@#@A.Pa02<@#@50mmHg,PaC02>@#@45mmHg@#@B.Pa02<@#@50mmHg,PaC02>@#@60mmHg@#@C.Pa02<@#@60mmHg,PaC02>@#@50mmHg@#@D.Pa02<@#@40mmHg,PaC02>@#@40mmHg@#@E.Pa02<@#@70mmHg,PaC02>@#@55mmHg@#@28、患者,男,45岁。
@#@在建筑工地不慎被蛇咬伤左手指。
@#@正确的处理方法是()@#@A.左手指根部用绷带贴皮绷紧B.用止血带结扎左手前臂@#@C.左臂肘关节以上,用止血带结扎D.用手指按压伤口@#@E.用两只手指压紧左手指根部,以阻断血流@#@29、急性失血时最先出现的调节反应是:
@#@()@#@A.血管自身调节B.交感神经兴奋C.迷走神经兴奋@#@D.血液中血管升压素增多E.血液中血管紧张素Ⅱ增多@#@30、50岁女性患者,1小时前被自行车撞伤右膝外侧,x线片证实为腓骨小头骨折,检查发现踝关节不能主动背伸,可能并发:
@#@()@#@A.坐骨神经损伤B.胫神经损伤C.腓神经损伤@#@D.胫前肌撕裂伤E.腓骨长短肌撕裂伤@#@31、胺碘酮作用机制下列正确的是()@#@A.延长APD,阻滞Na离子内流@#@B.缩短APD,阻滞Na离子内流@#@C.延长ERP,促进K离子外流D.缩短APD,阻断β受体@#@E.缩短ERP,阻断α受体@#@32、单纯左心衰的典型体征是:
@#@()@#@A.下垂性对称性水肿B.肝颈静脉回流征阳性@#@C.双肺底闻及湿罗音D.胸腔积液E.颈静脉怒张@#@33、稽留热最常见的疾病是:
@#@()@#@A.肺结核B.大叶性肺炎C.急性肾盂肾炎D.疟疾@#@E.胸膜炎@#@34、49岁男性,因急性前壁心肌梗死,溶栓后1小时突发心悸、晕厥伴抽搐,ECG示QRS波群宽大畸形,频率166次/分,可见心室夺获,治疗首选:
@#@()@#@A.利多卡因静注B.体外同步直流电复律@#@C.西地兰静注D.异搏定静注E.硝酸甘油静点@#@35、急性重型胰腺炎的临床表现一般不包括:
@#@()@#@A.休克B.呼吸衰竭C.发热D.腹泻E.消化道出血@#@36、男,64岁。
@#@胆结石术后5天突发呼吸困难1小时,有COPD史20余年。
@#@查体:
@#@BP110/80mmHg,端坐呼吸,烦躁不安,大汗,口唇发绀,双肺可闻及少量干湿罗音,心率120次/分。
@#@该患者呼吸困难最可能的原因是并发:
@#@()@#@A.急性呼吸窘迫综合征B.急性左心衰@#@C.继发肺部感染D.自发性气胸E.右心衰竭@#@37、深Ⅱ度烧伤创面处理不正确的是:
@#@(E)@#@A.1:
@#@2000氯己定清洗创面,去除异物B.去除水疱皮@#@C.油质纱布包扎创面D.面部创面不包扎@#@E.创面使用抗菌素预防全身感染@#@38、流行性乙型脑炎的传播媒介:
@#@()@#@A.人虱B.鼠蚤C.羌螨D.蜱E.蚊@#@39、缺02和C02潴留对中枢神经系统可产生的影响,不包括:
@#@()@#@A.出现烦躁不安、谵妄B.出现神志不清、昏迷@#@C.导致脑组织碱中毒D.导致脑细胞内水肿@#@E.导致脑间质水肿@#@40、脊髓横断性损害引起感觉障碍的特点是()@#@A.形状不规则的条块状感觉障碍@#@B.受损节段平面以下双侧深浅感觉缺失@#@C.受损节段平面以下双侧痛温觉缺失并伴自发性疼痛@#@D.受损节段平面以下双侧感觉异常和感觉过敏@#@E.受损节段平面以下双侧痛温觉缺失而触觉及深感觉保留@#@41、下列不属于阿托品化指标的是()@#@A.心率减慢B.颜面潮红C.瞳孔较前增大@#@D.肺部啰音减少E.口干、皮肤干燥@#@42、下列哪项是骨折的晚期并发症()@#@A.血管损伤B.神经损伤C.骨筋膜室综合征@#@D.创伤性关节炎E.脂肪栓塞@#@43、战伤救护中,遇肠管脱出体外,转运前下列处理最恰当的是()@#@A.立即送回腹腔,包扎伤口@#@B.缝线缝扎固定肠管与腹壁再行包扎@#@C.直接用急救包覆盖包扎固定@#@D.敷料覆盖再以钟形器皿盖住再包扎@#@E.以生理盐水冲洗后常规包扎保护@#@44、急性重度有机磷杀虫药中毒患者,经抢救治疗后,于发病第3天胆碱能危象消失,“阿托品化”保持良好。
@#@此时,突感呼吸困难,睁眼、抬头无力。
@#@查体:
@#@神志清楚,听诊两肺呼吸音减弱,未闻及干、湿性啰音,双侧病理征阳性,Sao2%为84%。
@#@该患者最有可能的并发症是()@#@A.急性中毒性脑病B.有机磷杀虫药中毒“反跳”@#@C.阿托品中毒D.中间肌无力综合症@#@E.迟发性周围神经病@#@45、各型休克的共同特点:
@#@()@#@A.有效循环血容量不足B.尿少C.低血压@#@D.代谢性酸中毒E.昏迷@#@46、呼吸衰竭导致肺心脑病发生的主要原因是()@#@A.缺氧使脑血管扩张B.缺氧使血管壁通透性增高@#@C.缺氧使细胞内ATP生成减少D.缺氧导致细胞内酸中毒@#@E.二氧化碳分压升高导致脑血流增加和脑细胞酸中毒@#@47、胎心变化中与胎儿窘迫无关的是()@#@A.胎心变异减速B.胎心率<@#@120次/分@#@C.胎心率>@#@160次/分D.胎心晚期减速E.胎心早期减速@#@48、下列哪项不是骨折体征:
@#@()@#@A.弹性固定B.反常活动C.疼痛、肿胀D.骨擦音@#@E.畸形@#@49、下列哪项不是甲亢的诊断要点:
@#@()@#@A.甲状腺抗体阳性B.性情急躁,易激动C.有突眼征@#@D.两手颤动E.甲状腺肿大,常可扪及震颤或听到血管杂音@#@50、有关喹诺酮类性质和用途的叙述,错误的是:
@#@()@#@A.萘啶酸为本类药物的第一代,仅用于尿路感染,其作用弱@#@B.吡哌酸对尿路感染有效外,用于肠道感染及中耳炎@#@C.第三代该类药物的分子中均含氟原子@#@D.本类药物可以代替青霉素G用于上呼吸道感染@#@E.环丙沙星属于第三代喹诺酮类抗菌药物@#@二、A2题@#@1.男性,49岁,4小时前,上腹剧烈疼痛。
@#@查体:
@#@上腹压痛,为明确诊断下列哪项检查是不必要的()@#@A.心电图B.血淀粉酶C.X线腹部平片@#@D.肝胆胰B超检查E.尿淀粉酶@#@2.一腹壁静脉曲张患者,脐以上血流方向由下至上,脐以下血流方向由上至下,该患者应考虑为()@#@A.上腔静脉阻塞B.下腔静脉阻塞@#@C.门静脉高压或门静脉阻塞D.髂内静脉阻塞@#@E.髂外静脉阻塞@#@肝胆胰B超检查E.尿淀粉酶@#@3.患者,女性,82岁,反复咳嗽、咳痰20余年,活动后气急10年,双下肢浮肿两年。
@#@5天前受凉后出现咳嗽、气急加重,下肢浮肿加重,伴有口唇紫绀,血气分析提示pH7.23,PaCO280mmhg,PaO280mmHg血常规:
@#@WBC9.3×@#@109/L,N78%,Hb165g/L。
@#@胸片提示肺气肿改变。
@#@请问该患者的首先治疗措施是()@#@A.呼吸兴奋剂改善呼衰B.大剂量利尿剂治疗改善心衰@#@C.高浓度吸氧改善缺氧D.静滴碳酸氢钠改善酸中毒@#@E.无创呼吸机通气支持治疗@#@4.男性,50岁,饮酒后上腹痛,腹胀8小时。
@#@查体:
@#@血压130/80mmHg,呼吸18次/分,上腹明显压痛,肌紧张,反跳痛,血淀粉酶>@#@500单位,下列哪项措施不合适()@#@A.禁食B.胃肠减压C.应用质子泵抑制剂静脉滴注@#@D.及早应用肾上腺糖皮质激素@#@E.及早应用奥曲肽静脉滴注@#@5.患者女性,33岁。
@#@劳累后心悸气促7年,检查:
@#@二尖瓣面容,第一心音亢进,心尖部可闻及III级隆隆样舒张期杂音,有开瓣音,P2>@#@A2,心律规则,本次因为气促不能平卧伴咯血入院。
@#@下列最合适的治疗方法是()@#@A.速尿静脉注射B.镇咳剂C.止血剂@#@D.西地兰静脉注射E.吸氧@#@三、X型题@#@1、以下疾病常有晕厥发作并可能猝死:
@#@()@#@A.预激综合征B.肥厚型心肌病C.室间隔缺损@#@D.主动脉瓣狭窄E.以上均不正确@#@2、对晕动病所致呕吐有效的药物是:
@#@()@#@A.苯海拉明B.异丙嗪C.氯丙嗪D.东莨菪碱@#@E.梅克洛嗪@#@3、关于颈椎病,下列说法正确的是:
@#@()@#@A.交感型颈椎病最多见B.神经根型表现为手部麻木无力@#@C.可有心动过速等交感神经表现@#@D.骨赘压迫食管可引起吞咽困难E.严重者可导致截瘫@#@4、下肢骨折、脱位易损伤的神经有:
@#@()@#@A.髋关节后脱位可伤及坐骨神经@#@B.股骨髁上骨折易伤及胫神经@#@C.腓骨颈骨折可伤及腓总神经@#@D.股骨干中1/3骨折可伤及坐骨神经@#@E.以上都不对@#@5、对中毒毒物的抗毒能力多遵循下列哪些规律:
@#@()@#@A.老年、儿童低于青、中年成人B.女性常低于男性@#@C.身体衰弱、疾病罹患者低于身体强健者@#@D.机体免疫能力差者低于免疫能力强者@#@E.对某一毒物而言,敏感者抗毒能力低于不敏感者@#@6、使用硝普钠可能出现的并发症()@#@A.低血压B.头痛C.呕吐D.氰化物中毒E.腹痛@#@7、复苏的生存链包括以下几个环节(.)@#@A.早期心肺复苏B.早期求救C.早期识别@#@D.早期高级心血管生命支持E.早期除颤@#@8、失血性休克的处理原则()@#@A.补充血容量B.尽快止血@#@C.根据微循环状态,选择合适的血管活性药@#@D.使用强心剂@#@E.对难以暂时止血者边补充血容量,边进行根本止血措施@#@9、高钾血症的心电图表现有()@#@A.T波高尖B.QRS波增宽C.PR间期缩短@#@D.P波低平E.室性异位节律@#@10、杀虫剂污染眼部后,可用下列哪种液体冲洗眼部()@#@A.0.9%生理盐水B.肥皂水C.热水@#@D高锰酸钾(1:
@#@5000)E.2%碳酸氢钠@#@11、可导致复苏后综合征的致病因素有()@#@A.贫血B.再灌注损伤C.脑中毒D.凝血功能障碍@#@E.无再灌注@#@12、感染性休克的治疗包括()@#@A.脏器循环灌注充足B.正性肌力药C.静脉碳酸氢盐@#@D.血管活性药E.抗生素@#@13、不属于超高电压的是()@#@A.雷击B.电流30万AC.电压2000V@#@D.电压10000万VE.电压380V@#@14、国际ACLS规定的心脏骤停前情况为()@#@A.有症状的心动过缓B.急性肺水肿@#@C.急性冠状动脉综合征D.急性缺血性脑卒中@#@E.稳定及不稳定的心动过速@#@15、自然灾害、事故灾难或者公共卫生事件发生后,人民政府可以采取的应急处置措施有()@#@A.组织营救和救治受害人员,疏散、撤离并妥善安置受到威胁的人员以及采取其他救助措施。
@#@@#@B.迅速控制危险源,标明危险区域,封锁危险场所,划定警戒区,实行交通管制以及其他控制措施。
@#@@#@C.立即抢修被损坏的交通、通信、供水、排水、供电、供气、供热等公共设施,向受到危害的人员提供避难场所和生活必需晶,实施医疗救护和卫生防疫以及其他保障措施。
@#@@#@D.禁止或者限制使用有关设备、设施,关闭或者限制使用有关场所,中止人员密集的活动或者可能导致危害扩大的生产经营活动以及采取其他保护措施。
@#@@#@E.依法从严惩处囤积居奇、哄抬物价、制假售假等扰乱市场秩序的行为,稳定市场价格,维护市场秩序。
@#@@#@16、以下哪项为心电图上诊断室性心动过速的有力证据:
@#@()@#@A.室性夺获@#@B.QRS波群增宽在0.14秒左右,继发ST-T改变@#@C.室性融合波@#@D.心室率超过100次,节律整齐或轻度不整齐@#@E.以上均不正确@#@17、毒蛇咬伤的伤口处理原则()@#@A.绷扎B.清创C.封闭D.用抗生素E.制动@#@18、感染性休克的抢救原则()@#@A.补充有效循环血量B.适当使用血管活性药物@#@C.积极控制感染D.早期应用糖皮质激素@#@E.纠正水、电解质和酸碱紊乱,防治并发症及支持治疗@#@19、中心性发绀、周围性发绀的特点:
@#@()@#@A.中心性发绀是由于心肺疾病致动脉血氧饱和度降低而引起的发绀@#@B.周围性发绀:
@#@是由于周围循环章碍所致的发绀@#@C.周围性发绀特点为全身性发绀,除四肢与颜面外,还累及粘膜与躯干的皮肤,但皮肤是温暖的@#@D.中心性发绀特点是常出现于肢体的末梢与下垂部位,如肢端、耳垂、口唇等处,发绀部位皮肤是冰冷的@#@E.以上都不正确@#@20、突发公共卫生事件应急处理的意义是()@#@A.控制突发公共卫生事件的扩散蔓延@#@B.及时救治突发公共卫生事件中的受害公众@#@C.预防突发性公共卫生事件的发生@#@D.促进国家公共卫生事业的发展@#@E.增强社会公众的健康意识@#@四、判断题@#@1、腹腔液中和血清淀粉酶升高是胰腺损伤的特异性指标。
@#@()@#@2、张力性气胸急救原则首先应气管插管辅助呼吸。
@#@()@#@3、上消化道穿孔最常见的原因是胃十二指肠溃疡。
@#@()@#@4、癫痫与继发性脑干损伤无关。
@#@()@#@5、凡屈氏韧带以上的消化道出血,称为上消化道出血。
@#@()@#@6、大脑半球的供血不足的的临床症状包括:
@#@耳鸣,失语,一过性黑朦,感觉麻木等。
@#@()@#@7、脑震荡是指头部外伤后引起短暂的脑功能障碍而无确定的脑器质改变。
@#@()@#@8、食物中毒可分为细菌性食物中毒、自然毒食物中毒和化学性食物中毒。
@#@()@#@9、只有致热原才能产生输血性发热反应。
@#@()@#@10、枕骨大孔疝的主要症状是早期出现一侧瞳孔扩大。
@#@()@#@五、A3/A4型题@#@(32-36题共用题干)@#@患者,女性,65岁,因阵发性胸闷8年,持续胸痛8小时收入院。
@#@入院时血压为150/90mmHg,诊断急性前间壁心肌梗死。
@#@@#@1、支持诊断的心电图改变为()@#@A.Ⅱ、Ⅲ、aVF出现异常Q波,伴ST段弓背向上抬高@#@B.V1~V4出现异常Q波,伴ST段弓背向上抬高@#@C.V1~V3出现异常Q波,伴ST段弓背向上抬高@#@D.频发室性早搏E.三度房室传导阻滞@#@2、此时最具特征性的实验室改变是()@#@A.血清LDH上升B.血清GOT上升C.血清GPT上升@#@D.血清CK-MB上升E.血清肌红蛋白下降@#@3、上述患者出现频发室性早搏,伴短阵室性心动过速,此时最恰当的处理是()@#@A.静推西地兰B.同步电复律C.静脉注射利多卡因@#@D.口服普鲁卡因胺E.口服妥卡尼@#@4、住院第2日患者出现胸闷、大汗、面色苍白,体检心率126次/分,律齐,双肺未闻及干湿性啰音,血压90/60mmHg,考虑合并心源性休克。
@#@此时不宜使用()@#@A.主动脉内气囊反搏术B.静注速尿C.静滴多巴胺@#@D.静滴多巴酚丁胺E.皮下注射低分子肝素@#@5、起病4周后,病人反复低热,左肺底有湿性啰音,心前区闻及心包摩擦音,此时应考虑并发()@#@A.肺结核B.尿毒症C.感染性心内膜炎@#@D.心肌梗死后综合征E.肺栓塞@#@六、B型题@#@(1-3题共用备选答案)@#@A.桡骨下段骨折B.股骨颈骨折C.肱骨髁上骨折@#@D.肋骨骨折E.颈椎骨折@#@1、最容易导致骨缺血坏死的是:
@#@()@#@2、最容易形成手餐叉样畸形的是:
@#@()@#@3、最容易引起骨筋膜室综合征的是:
@#@()@#@(4-6题共用备选答案)@#@A.爪形手畸形B.垂腕手畸形C.猿手畸形@#@D.内翻垂足畸形E.仰趾畸形@#@4、腓总神经损伤:
@#@()@#@5、尺神经损伤:
@#@()@#@6、正中神经损伤:
@#@()@#@(7-8题共用备选答案)@#@A.实施隔离措施B.停工、停业、停课C.宣布为疫区@#@D.实施封锁@#@E.对出入疫区的人员、物资和交通工具实施卫生检疫@#@7、对已经发生甲类传染病病例的场所,所在地县级以上地方人民政府可:
@#@()@#@8、对本行政区域内的甲类传染病疫区,省级人民政府可:
@#@(D)@#@(9-10题共用备选答案)@#@A.骨筋膜室综合征B.肾挫伤C.脂肪栓塞@#@D.失血性休克E.损伤性骨化@#@9、闭合性骨盆骨折可引起:
@#@()@#@10、闭合性成人股骨干骨折可引起:
@#@()@#@ @#@@#@答案@#@一、A㈠1-5DAEDA6-10DBCBA11-15BACDE16-20BBCEC21-25BCACC@#@26-30DCABC31-35ACBBD36-40AEECB41-45ADDDA46-50EEAAD@#@二、1-5ECEDA@#@三、X型1BD2ABDE3BCDE4AC5ABCE6ABCDE@#@7ABCDE8ABCE9ABDE10AE11BCDE12ABCDE13BCE14ABCDE15ABCDE16ABCD17ACDE18ABCDE19AB20ABCDE@#@四、判断@#@1-5错错对对对6-10错对对错错@#@五A3/A4型题、1-5CDCBD@#@六、B型题1-5BACDA6-10CADDC@#@";i:
1;s:
24171:
"企业文化与团队建设@#@企业文化与团队建设@#@概述@#@一个没有优秀民族文化的民族,不能自强于世界民族之林;@#@同样,一个没有优秀企业文化的企业也不能自强于市场竞争之中。
@#@道理好懂,实践难行。
@#@谈企业文化首先要谈对企业文化概念的认识。
@#@什么是企业?
@#@企业是以市场为向导,以赢利为主要目的,从事商品生产和经营活动的经济组织。
@#@什么是文化?
@#@文化是人们在改造客观世界同时也改造主观世界的过程中形成的精神财富和物质财富的总和。
@#@@#@因此,企业文化是指企业在市场经济的实践中,逐步形成的为全体员工所认同、遵守、带有本企业特色的价值观念、经营准如此、经营作风、企业精神、道德规X、开展目标的总和。
@#@按照国际广泛认可的一种说法,企业文化是个体在某个特定企业环境中的行为方式。
@#@企业文化是为企业的生存和开展服务的,因此企业运作的特征也表现在企业文化上。
@#@@#@由于企业文化具有灵魂、凝聚、约束、向导、激励等几方面的重要作用,因此,也就决定了企业文化其实就是一种以做大做强企业为根本内容的企业开展观点和经营理念。
@#@企业文化建设只能紧紧围绕这一中心,搞好生产经营和服务,不断提高企业的经济效益,使企业健康、稳步地持续开展。
@#@这是加强企业文化建设重要性和必要性的根本所在,是企业文化建设的惟一使命。
@#@@#@企业文化作为一种亚文化,是从属于组织文化的一个子概念,它是企业在长期的生产经营实践中所创造和形成的、具有本企业特色的精神:
@#@包括价值观念、道德标准、行为规X、员工文化素质,以与蕴含在企业制度、企业形象和企业产品之中的文化特色。
@#@其中价值观念〔具体凝结为企业理念和企业精神〕是企业文化的核心内容。
@#@企业文化所需达到的目标是:
@#@培育高效能的企业经营团队。
@#@以实现价值共守、精神共通、情感共流和命运共担。
@#@@#@企业文化包括物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四方面@#@企业物质文化:
@#@企业环境、产品、标识、标志。
@#@@#@企业行为文化:
@#@人际关系、文体活动、员工行为。
@#@@#@企业制度文化:
@#@组织结构、管理制度、领导体制。
@#@@#@企业精神文化:
@#@企业精神、价值观、经营哲学。
@#@@#@二、什么是企业文化@#@企业文化是什么?
@#@不需要用定义来解说,只需要说一个现象就够了,企业文化好比植物的土壤和人呼吸的空气,植物生长有土壤,人活在空气里,文化是无处不在,无时不在的。
@#@企业文化的存在完全符合全息理论特征。
@#@我们是搞医疗器械行业的,大家知道中医的针灸技术,一根小小的银针只在一个点上扎,你身体的任何部位的不适,都可以通过扎针灸得以解决和缓解。
@#@一个人身体上的一点能够全面反映一个人身体各个局部的相关信息。
@#@企业也一样,企业任何一个细胞,都负载一个企业的整体信息。
@#@企业做任何一件事,都能表现出你企业的文化特征。
@#@我们可以说,一个企业任何人的行为,任何人与社会的接触,都透露出你企业文化的某种气息。
@#@@#@一个企业的文化,关键是你认准的东西是不是你真的这么想,也就是说你是否口是心非。
@#@目前为止,我看到过最漂亮的一条标语只有十二个字,“把路放在心上,把心放在路上〞,一家高速公路企业写的。
@#@虽然从文学上来讲,这很不像真正的对偶句,甚至不能叫对联,但是这种东西如果是发自内心的,如果真的这么做,这家高速公路公司的文化就太高了。
@#@所以,企业文化不是你说的写的够漂亮,关键是你口心一致,而且企业的利益和社会的利益保持协调。
@#@@#@其实,中国确实有大批的企业存在严重的小聪明的文化。
@#@我参加过一个拓展培训,曾经有人头头是道地跟学员讲要把梳子卖给和尚,我一直认为这纯粹是小聪明。
@#@你可能卖出了一把“和尚梳〞,唤起了他对红尘、对过去的恋情的美好回忆,你卖成了,但是能说明什么,能说明这是营销吗?
@#@只能能说明你简单的忽悠取得了一次成功,但它不是营销;@#@就算你卖了一百把梳子给和尚,和尚拿回去,作为庙里的“香客梳〞,转卖给香客,或者配着香一起卖出去,你成功了,但是它仍然不是营销,因为营销是在为顾客解决问题,和尚本来就不应该带着香和梳子去做买卖,这本身就不是和尚的价值,你把一个企业的营销引进了一个死胡同,引进了一个违背道德的方向,所以你不是一个真正的企业,你也不是一个真正有良知的组织;@#@就算你卖出了一千把“功德梳〞,让所有在寺庙捐钱的人都能拿一把梳子,这仍然不是营销,你把世俗的文化引入了佛门,你离佛越来越远,你玷污了佛堂,所以你没有干好事,更不要说你这是事业。
@#@@#@“企业家身上应该流着道德的血液〞。
@#@只有企业里面存在人,就会有文化。
@#@企业高层管理者的言行举止和管理风格,本身就是一种文化,只是这种文化还没有制度化。
@#@我看到一份资料。
@#@TCL的总裁李东生在讲述公司的文化风格时提起一件事,他听说下面的人找他汇报工作要先问问他的秘书,今天李总的心情怎么样?
@#@这件事对李东生的触动很大,公司倡导的文化可能比不上老总言行举止的力量,如果老总喜欢听好听的,那就逐渐会形成“报喜不报忧〞文化。
@#@企业家的性格决定企业的性格,企业老板决定企业文化的方向。
@#@@#@ @#@@#@一、企业文化的主要作用@#@一〕扩大企业的辐射面@#@企业是社会的一个组成局部,必须同社会各方面发生联系和交往,优秀的企业文化能以良好职业道德、精湛技术、优质服务赢得客户的信赖,在联系与交往中必然给人们带来深远的影响。
@#@企业在客户心目中留有美好的形象,是取之不尽的无形资源,将受益无穷,它能刺激客户,使其对企业产生有益的行为,使企业比拟容易得到社会各界的理解、信任和支持,从而促进企业开展。
@#@@#@二〕增强企业的凝聚力和向心力@#@优秀企业文化是促进企业进步与开展的内在动力,它能使绝大多数企业员工具有正确的价值取向,从而易于对企业各项重大决策取得共识,激发使命感和责任感。
@#@优秀企业文化能培育职业道德,可促使员工在深化企业改革、利益关系调整等变动中,正确妥善处理公与私的关系,能巩固和开展团结向上、协调稳定的群体关系。
@#@优秀企业文化在企业整个实践活动中界定员工的思想道德、情操和行为准如此,激励员工自觉地按照企业总体水平、统一标准来规X自己的言行,强化员工的创业、敬业精神,为促进企业持续、协调、有效、和谐开展勤奋工作。
@#@@#@三〕实现管理模式的转变@#@企业文化是企业管理理论的崭新成果,企业文化是现代企业管理逻辑开展的必然结果,也是对原有企业管理理论的总结创新的结果,因此要把企业文化建设放在现代化管理的新模式角度上思考。
@#@兴旺国家的企业普遍经历了从经验管理——科学管理——现代管理这样三个阶段的管理进程。
@#@经验管理属能人模式,凭感觉、靠经验管理、靠个人的能力、素质、经验和风格在发挥着作用,结果使大局部企业长期停留在租放管理水平。
@#@科学管理属于制度模式、企业各单位职能、岗位职责、行为准如此、运作程序都实现了规X化;@#@信息传递、各项工作实现了程序化;@#@人才、资金、物资、时间等资源的利用实现了科学化,企业的计划、组织、领导、控制等方面都有成套科学的、规X的制度和程序。
@#@但是,总有局部工作是制度和程序管不到的,如果太多的制度和标准让人难以掌握,就可能压制积极性和创造性,降低运行效率,增大管理本钱。
@#@现代管理属于文化模式,员工的工作都不靠人来监视、管制,而是自觉地履行自己的职责,去完成工作,积极地发挥自己的潜能。
@#@企业文化营造了一个和谐的工作气氛和共同奋斗的愿望,使员工忠诚于企业和企业所从事的事业,一切根底的管理制度和规X,程序都已经潜移默化为所有员工的职业习惯。
@#@企业管理者重点关注在实施战略规划、战略管理,这是每个企业管者追求的最高境界。
@#@@#@四〕提高企业竞争力@#@企业文化是打造企业品牌的重要途径,优秀的企业文化是企业的“名片〞、“无形资产〞,也是企业在激烈的市场竞争中立于不败之地的“法宝〞。
@#@企业文化强大的内涵,是用之不竭的财富和智慧之源。
@#@建设企业文化,是塑造企业品牌,拴心留才、精心育才、吸引贤才、吸引客户,也是博得社会的认可的有效途径。
@#@在新的世纪,哪家企业拥有文化优势,哪家企业就拥有竞争优势。
@#@@#@五〕现代企业文化是企业开展的巨大推动力@#@过去,企业一般是靠物质资源来建立自身开展优势,主要以扩大企业规模和增加设备投入来促进经济效益的增长。
@#@时至今日,这种开展方式不再是企业最好的开展模式。
@#@在知识经济时代,知识与文化担起企业开展推动力的重任。
@#@它是一种强大的内在驱动力,是获得经济增长的有效手段,是取之不尽、用之不竭的财富和智慧之源,未来成功与卓越的企业在于科技创新和文化创新。
@#@目前,企业形象战略和企业文化建设的实践与其所取得的成果都充分证明了这一点。
@#@@#@二、如何进展企业文化建设@#@企业文化的建设过程就是企业生产经营活动全过程。
@#@也就是说,企业文化建设不能独立于生产经营活动之外独立进展。
@#@任何突击式的企业文化建设都可能使企业文化独立于生产经营活动之外,效果自然不会好。
@#@但是,企业文化、企业理念需要有目的的设计和引导,更需要有目的的宣传和培训。
@#@通过人为的主动提炼、设计和引导,能够使自然形成的文化理念明晰化,使员工对企业文化、理念的理解深刻化,认同彻底化。
@#@因此,正确处理文化、理念的自然沉淀和人为设计的关系,是企业文化建设方法中的关键问题。
@#@@#@同时,在企业文化建设的操作上,应该注意三个根本要求:
@#@企业文化建设的方法应该是具体的、可操作的,企业文化建设的效果应该是可以衡量的,企业文化建设的参加者应该是全员的。
@#@我们公司可以按照这三条要求为原如此,搞一个“企业文化建设三步曲〞。
@#@@#@第一步、企业文化的诊断@#@企业文化的核心是企业精神。
@#@成功的企业精神或口号,应该使员工产生积极的、具体的联想,正是这种联想,具有强大的激励作用。
@#@@#@诊断企业文化是否被员工承受和认同,企业文化是否在对员工发挥作用,这是一个很好的启发。
@#@@#@诊断的方法和原理是:
@#@把企业中层以上干部集中起来,把公司的理念,逐句念出来,请大家把听到理念后,所想到的能代表这种理念的人物、事件说出来或写出来。
@#@如果大局部人都能联想到代表人物或事件,且事件相对集中,就说明企业的文化得到了大家的认同;@#@但是,如果大局部人不能说出或写出代表性的人物或事件,就说明企业文化和企业理念没有得到员工的认同,就更谈不上对员工行为的指导作用。
@#@@#@第二步、企业文化的提炼与设计@#@企业文化首先要从历史中提炼。
@#@在企业十几年的开展中,一定会沉淀一些支撑员工思想的理念和精神。
@#@这些理念和精神,包含在企业创业和开展的过程之中,隐藏在一些关键事件之中。
@#@把隐藏在这些事件中的精神和理念提炼出来,并进展加工整理,就会发现真正支撑企业开展的深层次精神和理念,这就是企业的精神和理念。
@#@@#@按照这种原理,我们可以设计出提炼企业精神的方法:
@#@@#@首先,让企业找10位从创业到开展全过程都参加的人,让他们每一个人讲三个故事:
@#@在这几十年的创业历程中,你认为对企业开展的最重要的一件事是什么?
@#@你最难忘的一件事是什么?
@#@你最受感动的一件事是什么?
@#@然后让每个人再讲三个人:
@#@你认为对企业贡献最大的是谁?
@#@这个人最宝贵的精神是什么?
@#@你从他身上受到最大的启发是什么?
@#@由专人把每个人讲的故事进展记录;@#@@#@其次:
@#@把重复率最高的故事整理出来,进展初步加工,形成完整的故事;@#@@#@再次:
@#@找十个刚来企业一年左右的员工,最好是大中专学生,把整理好的故事讲给他们听。
@#@然后,向他们提问:
@#@这个故事你听说过没有?
@#@你听了之后,你最深的感受是什么?
@#@哪个情节最感动、最难忘?
@#@这个故事表现了一种什么精神?
@#@用什么词来表达你的感受?
@#@把他们的回答记录下来;@#@@#@然后:
@#@把专家和有关企业领导集中封闭起来,对记录的内容进展研究、加工,从中提炼出使用率最高的代表故事精神的词。
@#@这些词经过加工,就是企业精神或企业理念;@#@@#@最后:
@#@按照提炼出来的反映精神或理念的核心词,重新改编故事,在尊重历史的前提下,进展文学创作,写出集中反映核心词的企业自己的故事。
@#@假设提炼出“拼搏〞一词,“拼搏〞就用一个故事来诠释。
@#@当然,可能还有“创新〞、“团结〞等等,每一个词,都用一个甚至几个故事进展诠释。
@#@@#@当然,企业文化建设还要从未来出发进展设计。
@#@对行业进展分析,对竞争对手进展分析,对自己的开展目标进展定位,找到现状与目标的差距。
@#@进一步回答:
@#@@#@要想缩短差距,实现目标,企业必须具备什么精神,应该用什么理念指导自己?
@#@按照这种要求,设计出面向未来的文化理念。
@#@@#@把从历史中提炼的文化理念和从未来出发设计的理念结合,进展加工整理,就形成企业的核心理念。
@#@@#@核心理念在各系统的具体表现是不同的。
@#@以核心理念为指导,设计出各系统的理念,为每一个系统的理念确定相应的典型案例、典型故事、典型人物,形成由核心理念、与核心理念相应的典型人物与事件、各系统的理念和相应的典型人物与事件构成的文化理念体系。
@#@@#@以海尔为例。
@#@其核心精神〔企业精神〕为“敬业报国,追求卓越〞。
@#@这种追求卓越的精神在生产管理系统表现为“零缺陷,精细化“有缺陷的产品就是废品〞;@#@在营销系统表现为“先卖信誉,后卖产品〞,在产品开发系统表现为“客户的难题就是开发的课题〞,在服务系统表现为“零距离、零抱怨、零投诉〞,在市场开发系统表现为“创造需求,引导消费〞、“自己做个蛋糕自己吃〞„„每一个理念都有相应的典型事件与之对应。
@#@所以,海尔的企业文化建设就与生产经营活动密切联系起来了,防止了一般企业文化建设的单纯形式化。
@#@@#@第三步、企业文化的强化与培训@#@首先,对全体员工进展企业文化培训。
@#@培训的方式首先是培训讲故事者。
@#@可以是企业领导、故事的当事人,也可以是宣传者或者专家,但是,不管是谁,必须按照事先的策划讲,要把故事中想表达的理念讲深刻、讲生动,使每一个员工,都记住、理解、并主动向新员工讲解这些理念和故事。
@#@这样,故事流传起来了,企业文化、理念、精神就活了;@#@@#@其次,树立和培养典型人物。
@#@在提炼和设计出企业文化并进展宣传培训之后,有一局部人能够直接认同并承受下来,并用理念做指导,做出具体的行动。
@#@这就是企业的骨干。
@#@这时,企业把这局部骨干树立为典型,充分利用其示X效应,使理念形象化,从而使更多的人理解并认同理念。
@#@具体方式是,每个月,要求每个部门都要在本部门本月发生的案例中,寻找一个最符合企业核心精神或本系统理念的案例,写成书面材料,上报企业文化管理部门;@#@由企业文化管理部门在所有部门上报的案例中,选出一个最符合企业核心精神的案例,作为企业的典型案例;@#@年底,在12个典型案例中,再选择一至两个最能代表企业核心理念的案例,作为全年的典型。
@#@这样,随着生产经营活动的进展,企业积累的文化典型逐渐增多,员工对理念的理解也逐渐加深;@#@更重要的是,各部门为了寻找出更加适宜的案例,会主动按照理念的要求处理遇到的具体事件,用企业的核心理念指导自己的各项工作,从而使企业文化理念对行为的影响作用真正发挥出来。
@#@把企业文化建设与生产经营活动结合为一体。
@#@@#@再次,以企业文化理念与价值观为导向,制定管理制度。
@#@通过制度的强制,使员工发生符合企业理念与价值观的行为,在执行制度的过程中,企业理念与价值观不断得到内化。
@#@最终变成员工自己的理念与价值观。
@#@@#@通过“文化建设三步曲〞的实施,企业就形成了“管理制度与企业文化严密结合〞的管理环境。
@#@这种管理环境有两大作用:
@#@对个人价值观与企业价值观一样的员工,有巨大的激励作用;@#@对个人价值观与企业价值观不一样的员工,有巨大的同化作用。
@#@正是这两种作用,使得“文化建设三步曲〞成为一种非常有效的企业文化建设模式。
@#@@#@企业团队文化建设@#@进入20世纪以来,信息和知识在组织中所起的作用越来越受到重视,组织外部环境的风云变幻和组织内部条件的日趋复杂,使团队也成为管理理论的研究热点。
@#@团队正在经营管理方面发挥日益重要的作用,并把组织文化理论向纵深推进了一大步。
@#@@#@一、团队的概念@#@团队是指为了实现某一共同责任的统一目标和标准,而由一些才能互补并为共同目标而奉献的个体所组成的正式群体。
@#@作为一个正式群体,团队与普通群体的区别:
@#@一是群体强调信息共享,团队如此强调集体绩效;@#@二是群体的作用是中性的〔有时消极〕,而团队的作用往往是积极的;@#@三是群体责任个体化,而团队的责任既可能是个体的,也可能是共同的;@#@四是群体的技能是随机的或不同的,而团队的技能是相互补充的。
@#@团队的核心是共同奉献,没有这一点,团队只是松散的个人集合。
@#@@#@二、团队的重要性与应具备素质团队问题越来越受到重视,大多数企业高层都提倡团队工作,因为团队的重要作用表现在:
@#@一是创造团结精神;@#@二是使高层管理者集中精力进展战略性思考;@#@三是提高决策速度,团队能够促进员工参与决策过程,有助于管理人员增强组织的某某气氛,提高工人的积极性;@#@四是团队员工组成的多元化易于产生新颖的创意;@#@五是提高业绩,团队能够提供更好的利用雇员才能的环境,且比传统的部门结构或其他形式群体更灵活,反响更迅速。
@#@@#@团队的素质包括品行素质、文化素质和技术素质。
@#@团队中的个体对其他合作者在素质方面的要求最重要的是:
@#@一是情商上的诚信守诺、效忠于团队。
@#@团队一般不具有正规组织中的职责、纪律规定和制约机制,但却对个体的情操、信誉要求更高,需要大家心悦诚服地遵守团队成文、不成文的约定和习惯方式。
@#@个体又依赖于团队发挥作用,甚至获得利益,所以不能不关心团队的存在状态。
@#@二是其他成员具备自己不具备、一时又难以具备的知识、能力和行事方式方法,使自己在工作上得到必须的补充、帮助和支援。
@#@三是创新。
@#@创新往往具有魅力,也是团队生命力的表现,创新力是团队活力的根底,也是团队凝聚力的粘合剂,更是自己想在团队实践中获得学习、提高的机会和条件。
@#@四是勇于进取,进退得当,不争强好胜,不抢功诿过,敢于承当责任。
@#@一个不思进取的人不仅对团队整体没有价值,对任何一个合作者都没有价值;@#@一个不懂进退的人,很难保证在团队中调整个体行为;@#@一个争强好胜、抢功诿过的人,势必给团队带来伤害。
@#@@#@三、开展企业团队文化建设的建议@#@1、选好优秀的团队领导。
@#@团队的领导有两类:
@#@先锋型领导和赤字型领导。
@#@前者往往会身体力行,试图通过榜样的力量灌输给团队成员同样的品质。
@#@后者强调的是领导要善于根据薄弱环节进展补差,团队欠活力,他就提供活力,团队欠控制,他就提供控制。
@#@前者强调对现有资源进展激发,后者强调为团队成员提供发挥才智的空间;@#@前者突出领导对团队要求些什么,后者突出团队对领导要求些什么。
@#@进入20世纪以来,组织结构的扁平化、知识更新的加速化倾向日益凸现,赤字型领导应当成为一种首选模式,注重去培养下属,增大和支持下属承当更为艰巨的任务。
@#@@#@成为赤字型领导必须会要求不同层次的管理者进展适当的角色转换。
@#@企业的基层管理者们必须实现从传统的经营实践者角色到充满进取精神的企业家角色的转变,中层管理者们必须实现从行政管理者到支持辅导型教练角色的转变,高层管理者们如此必须实现从资源分配到制度建设型角色的转变,高层管理者的主要贡献是组织提供一种视野和活力。
@#@@#@2、满足团队运转所必须的四个关联条件。
@#@一是团队内必须充满活力。
@#@活力可能通过员工创造性的主动发挥、员工出成就的高度热情、员工和睦相处的精神气氛表现出来。
@#@二是团队内必须有一套为达到目标而设置的控制系统。
@#@三是团队必须拥有完成任务所需的专业知识,包括技术专业知识、关于运作方法的知识以与政治知识。
@#@四是团队必须要有一定的影响能力。
@#@特别是团队里要有局部不仅在团队内部有影响力,而且对团队以外的更大X围内有足够影响力的成员。
@#@@#@3、加大团队管理上的授权。
@#@团队工作的主旨就是委托与放权。
@#@一个普通的团队领导者必须经常性在权力下放与权力控制、指令式风格与协商式风格之间做出分析、判断、比拟、抉择。
@#@以团队为根底的管理结构并不是指简单地摆脱权威体系的束缚,领导者更主要的任务是学会改变组织内权力的运用方式,改变对企业文化和团队建设@#@";i:
2;s:
24871:
"球墨铸铁管施工规范@#@ @#@@#@球墨铸铁管@#@施工规范@#@ @#@@#@编制说明@#@第一章、土方工程@#@一、管沟开挖@#@二、管基加固@#@第二章、管道安装@#@一、安装程序@#@二、T型管安装要求@#@三、K型机械接口安装要求@#@四、PE管套安装@#@第三章、管沟回填@#@第四章、附属构筑物@#@一、管件、固定台@#@二、阀门井室@#@第五章、试压验收@#@第六章、注水冲洗消毒@#@第七章、注意事项@#@第八章、损坏修复@#@第九章、工程实例@#@第十章、安装工具@#@ @#@@#@编制说明:
@#@@#@球墨铸铁管从国际到国内现已广泛应用于城镇供水及燃气行业,是用户比较能认可的一种成熟产品,现从制造、标准、设计、使用等均已形成系列标准,为了提高球墨铸铁管管道工程的施工水平,保证工程质量,完成设计意图,满足管线使用要求,本文特将球墨铸铁管材质、施工要求作一说明,供同行参考,不足之处请指教。
@#@@#@ @#@@#@球墨铸铁管与传统铸铁管的区别:
@#@@#@球铁管不是一般的铸造工艺,在铁水中加入少量的镁,使得铸铁中的片状石墨转变成球状,克服了片状石墨对铁基体连续性的阻止作用,使铁具有了卓越的可延性、柔韧性和抗冲击性,而球管铸造时在40G—50G的离心力作用下使铁水中的杂质和气体充分排出,使得管壁十分密实(7050Kg/m3),在保证国标公差壁厚可靠性与安全性的前提下比原灰铁管壁厚减薄,重量比原来生产两根灰铁管的铁水可生产三根球铁管,节约了国家铁资源,取得了良好的社会效益,被专家称为铸铁管行业的一场革命。
@#@@#@球墨铸铁与灰铁金相对比图@#@球墨铸铁管的机械性能与10#钢管的机械性能几乎相似,其强度远远高于灰铁管、称为铁的本质钢的性能。
@#@@#@大口径球墨铸铁管生产图片@#@第一章、土方工程@#@一、开挖管沟@#@1)挖掘管沟时,应根据现场土质情况、地下水情况、管道断面尺寸、管道埋深等施工条件,正确的选择沟槽断面形式,为施工创造良好的作业条件。
@#@原则在保证工程质量和施工安全的前提下,尽量减少土方的开挖量,降低施工费用,加快施工进度;@#@@#@2)在施工区域内,有碍施工的已有建筑物和构筑物(道路、沟渠、其它管路、电杆、树木等),开挖前建设单位与有关单位进行协商。
@#@@#@3)开挖前按设计管线的走向放中心线,打标记木桩。
@#@@#@4)挖掘时,应考虑留用部分好的原土以备管沟回填使用,根据作业面堆放原土场地,注意堆土坡度,高度,保证施工安全,在管子的接口处,管沟应宽一些,以方便接口的连接施工。
@#@@#@5)挖掘时,防备下雨时雨水流入管沟,活地下渗水现象,应当准备必要的排水设备。
@#@@#@6)挖掘管沟尺寸(不用钢板支撑时)一般坡度取0.33,见表一@#@注:
@#@
(1)埋深度北方地区应大于在当地冻土层以下。
@#@@#@
(2)快速道、重载车辆较多的埋深管子地方,按设计管道内压及外压的1.5-2倍安全系数考虑深度,但绝对不能小于⒈2米埋深度。
@#@@#@(3)h’为砂垫层厚度。
@#@@#@表一(T型管数据)@#@口径@#@A(mm)@#@B(mm)@#@H(mm)@#@h’(mm)@#@80@#@760@#@500@#@1200@#@200@#@100@#@800@#@550@#@1200@#@200@#@150@#@850@#@580@#@1200@#@200@#@200@#@880@#@600@#@1200@#@200@#@250@#@890@#@600@#@1200@#@200@#@300@#@900@#@600@#@1200@#@200@#@350@#@1010@#@700@#@1200@#@200@#@400@#@1150@#@800@#@1200@#@200@#@450@#@1300@#@900@#@1200@#@200@#@500@#@1470@#@1100@#@1200@#@200@#@600@#@1730@#@1300@#@1200@#@200@#@700@#@1800@#@1350@#@1200@#@200@#@800@#@1850@#@1380@#@1200@#@200@#@1000@#@1928@#@1450@#@1200@#@200@#@1200@#@2000@#@1500@#@1300@#@200@#@1400@#@2060@#@1550@#@1400@#@200@#@土质良好地方机械接口管沟:
@#@@#@表二:
@#@机械接口管沟数据@#@口径(mm)@#@直管(cm)@#@接头(cm)@#@K型T型@#@K型@#@A@#@B@#@h@#@H@#@A’@#@B’@#@C@#@L@#@1600@#@210@#@272@#@150@#@310@#@260@#@320@#@50@#@100@#@1800@#@230@#@293@#@150@#@330@#@280@#@340@#@50@#@100@#@2000@#@250@#@320@#@150@#@350@#@300@#@370@#@50@#@100@#@2200@#@270@#@342@#@150@#@370@#@320@#@390@#@50@#@100@#@2400@#@290@#@368@#@150@#@390@#@340@#@420@#@50@#@100@#@2600@#@310@#@392@#@150@#@410@#@410@#@440@#@50@#@100@#@松土或其它不稳定土层大于2米深采用撑板支撑,开始支撑的开挖管沟深度不得超过1.0m,挖深与支撑交替进行,每次交替的深度为0.4—0.8m。
@#@@#@表三:
@#@地质不佳处管沟数据@#@口径(mm)@#@直管(cm)@#@接头(cm)@#@K型T型@#@K型@#@A@#@E@#@h@#@H@#@C@#@L@#@1000@#@200@#@55@#@120@#@220@#@1200@#@220@#@55@#@130@#@250@#@1400@#@240@#@55@#@140@#@280@#@1600@#@270@#@55@#@150@#@315@#@50@#@100@#@1800@#@290@#@55@#@150@#@335@#@50@#@100@#@2000@#@310@#@55@#@150@#@356@#@50@#@100@#@2200@#@330@#@55@#@150@#@378@#@50@#@100@#@2400@#@350@#@55@#@150@#@396@#@50@#@100@#@2600@#@370@#@55@#@150@#@416@#@50@#@100@#@管沟开挖质量应符合下列规定:
@#@@#@1)地基处理要符合设计要求。
@#@@#@2)沟壁平整,边坡坡度符合施工设计的规定。
@#@@#@3)沟槽底高度的偏差,开挖土方时应为20mm,开挖石方时应为30—200mm,用机械挖沟时,槽底应预留50-100mm左右的厚土层暂不开挖,改为人工清理沟底至标高。
@#@@#@4)沟槽挖深较大时,应合理确定分层开挖的深度,人工开挖超过3米时应分层开挖,每层深度不宜超过1米。
@#@@#@5)管沟的直立壁和边坡,在开挖过程中和敞露期间应防止塌陷,应根据施工现场的具体情况进行支撑的选择,确保施工安全。
@#@@#@6)每一个作业组开挖沟槽修平至标高,最长不应多与2公里,以免塌陷变形。
@#@@#@二、管基土加固@#@1)管道地基应同时满足容许沉降量和容许垂直承载力的要求,如不满足时,应按设计要求采取措施,如某管基段岩土勘测不明,设计未考虑到,开挖后现场发现淤泥质及松质粘土,应及时通知施工监理,地基采用置换土垫层法或打地基桩等方法解决。
@#@@#@2)一般情况下球管管基垂直承载力满足设计要求,不需要设特别基础,个别地段为减少管子产生的应力,施工现场有时把管子的支撑面挖成圆形,使管子安装时管体尽量与原来地基紧密接触。
@#@@#@3)采用砂夹石灰土基础。
@#@@#@4)过路口采用套管或混凝土承台式基础。
@#@@#@第二章、管道安装@#@本规定按照中华人民共和国GB50268-97给排水施工及验收规范6-5-1铸铁管道安装基础。
@#@@#@一、安装程序:
@#@@#@ @#@@#@二、T型管安装要点:
@#@@#@1600mm以下T型球管安装要点:
@#@@#@1、用钢丝刷、25mm油灰平铲、毛刷、抹布清理T型承口工作面槽内杂物,检查插口倒角情况,管子下沟槽承口胶圈和另一支安装管插口要保持干净。
@#@@#@安装示意图:
@#@@#@2、将胶圈装入承口凹槽(DN800以下把胶圈捏成8字型DN800以上胶圈捏成三等分或梅花形容易安装)(见下图)。
@#@@#@3、给胶圈接触插口内表面和和另一支安装管插口工作线内涂以润滑油(见下图)。
@#@@#@4、插口端涂油位置(见下图)@#@5、第一支管下沟槽按设计承口方向应朝水流方向,对正中心线定位,小于DN300mm的管下管时人工抬入用绳子导滑至沟底,>@#@400mm的管用设备提升吊人沟底,与前一支管装配应找水平,DN150以下管用绳索叉杆将插口推入承口,>@#@200以上管用钢丝绳和导链拉入承口(注意装配外涂聚氨酯管,绳索应套胶管或吊装专用尼龙绳,内涂环氧陶瓷及聚氨酯管安装用钩头也应套胶板、拉入导链用橡胶板保护,以免外壁碰伤)(见下图)。
@#@@#@6、检查装配接头胶圈:
@#@利用一把薄窄钢尺,绕着插口90°@#@四点检查胶圈压缩比(见下图)。
@#@@#@三、K型机械接口管安装要点:
@#@@#@1.机械式接头安装。
@#@一般情况DN1400MM以上球铁管选用机械式接口,因为随着口径越大管子变形量也大k型胶圈靠压兰压头螺栓紧固力把胶圈压变形密封,接口维修方便。
@#@@#@2.首先要在管子承口端需挖工作坑以提供紧螺栓用空间(挖工作坑位置应按已排管的每支实际长度因为有切样管长度不等)。
@#@@#@3.K型管接头处管沟开挖如图所示,示范口径DN2000mm。
@#@@#@4.清理插口工作面。
@#@@#@从插口端往里240mm处,必须将砂子、成块沥青脂和其它杂质清除干净,(见下图)。
@#@@#@5.清理承口与压兰:
@#@@#@必须将砂子、和其它杂物清除掉(见下图)。
@#@@#@6.将压兰装配在插口上@#@确认压兰朝正确方向(如图示)@#@7.清理及套装胶圈@#@必须将砂子和其它杂物清理干净,将胶圈装在插口上并刷涂以润滑脂;@#@确认胶圈在正确方向(如图示)@#@8.两管连接安装图片:
@#@@#@a.将管子插口工作面深度必须完全插入前一支管承口内(轴向缝间隙应按6-9mm控制),无借转角的接口内环状间隙基本均匀.遇插口椭圆应先校圆后安装,一般情况下底部承插口胶圈间隙要比上部大一些,因下底部工作空间小便于胶圈推挤入承口。
@#@@#@b.胶圈推入承口(见下图)@#@如果推入有困难,可用铁锤敲击木棒或尼龙棒工具将胶圈推入承口(见下图);@#@请勿以斧子或其它有尖角的工具敲打或推进胶圈。
@#@@#@9.螺栓安装及紧固:
@#@@#@a.调节压兰与管子中心点,并使承口法兰螺孔与压兰螺孔对准,先穿十子八条螺栓带帽拧紧受力一致。
@#@@#@然后穿入下部端的螺栓,再穿入上左右端的螺栓(见下图):
@#@@#@轻轻地均匀锁紧螺栓,(见下图):
@#@@#@检查所有螺栓及螺母的松紧(见下图):
@#@@#@机械接头的螺栓、螺母的扭矩数;@#@@#@尺寸@#@扭矩@#@直管口径@#@把手长度@#@M16@#@6@#@75@#@15@#@M20@#@10@#@100-600@#@25@#@M24@#@14@#@700-800@#@35@#@M30@#@20@#@900-2600@#@45@#@B,正确栓紧示范:
@#@@#@螺栓一定要和直管的轴径平行,压兰与管轴也必须成一正确角度,螺母也需与压兰表面平行(见下图)。
@#@@#@c.错误示范:
@#@@#@
(1)如果螺栓或直管不够干净,或是有小石子之类的异物卡在螺栓和凸缘之间,将引起螺栓倾斜或弯曲,造成错误接合(见下图)。
@#@@#@
(2)如果螺栓的T型头自承口的凸缘面突起,表示螺栓没有正确锁好(见下图)。
@#@@#@(3)如果压兰和直管的轴径与另一支管轴不相符合,压兰就会碰到另一支管的凸缘面,会造成压兰倾斜,胶圈无法吻合(见下图)。
@#@@#@(4)如果压兰和直管的螺栓孔没有成一直线,螺栓就会倾斜或弯曲。
@#@注意:
@#@如果接合不当,需拆开重新组合。
@#@@#@10.偏转角安装:
@#@@#@如果安装时需要借转角,需按照下述方式进行:
@#@@#@
(1)加宽管沟渠来容许偏差度。
@#@@#@
(2)首先,先以直线方式接合,然后将接合处偏向到需要的角度,但偏向的角度必须是在下表所述的范围内。
@#@@#@(3)然后按照正确扭矩锁上螺栓和螺母。
@#@@#@偏向容许角度:
@#@@#@口径@#@偏向容许角度@#@每支直管容许的偏向@#@接合间隙@#@6M直管@#@8M直管@#@1600@#@1°@#@30¹@#@@#@13@#@43@#@1800@#@1°@#@30¹@#@@#@13@#@14@#@48@#@2000@#@1°@#@30¹@#@@#@13@#@14@#@53@#@2100@#@1°@#@30¹@#@@#@13@#@14@#@55@#@2200@#@1°@#@30¹@#@@#@13@#@14@#@58@#@2400@#@1°@#@30¹@#@@#@——@#@14@#@63@#@2600@#@1°@#@30¹@#@@#@——@#@14@#@70@#@第三章:
@#@管沟回填@#@1、回填前必须将槽底积水和施工时遗留的杂物清除出来,管道主体经检查合格后,沟槽应及时回填。
@#@@#@泵抽水示图:
@#@@#@ @#@@#@2、沟槽回填料,除非特殊指定应使用的回填料,一般不得含有碎石、砖块、垃圾等杂物,应是良质土砂料。
@#@@#@3、回填程序应先填实管底,再同时回填管道两内侧,最后回填至原地平面标高。
@#@@#@4、回填按GB50268应分层夯实,管中心线以下每200mm为一层夯实,中心线以上每500mm为一层夯实,超出管顶500mm以上可以用小型机械夯实。
@#@@#@5、用砂子回填应加水用振动棒振实,振实程度应保证管子不上浮为宜。
@#@@#@6、接头处带工作坑,先把工作坑回填实,然后与管身同步。
@#@@#@7、注意回填期间重要的是要做到均匀回填,否则局部沉陷会特别大,必须小心均匀的做好回填工作。
@#@@#@第四章:
@#@附属构筑物@#@一、管件、固定台@#@1、管线用的弯头、三通、阀门处应按设计使用压力考虑开启瞬间产生的压力水锤,按设计要求设置固定台,其类型尺寸必须按设计图要求。
@#@@#@2、埋地管线管件接点处如因地下构筑物,如其它管道等,没有位置做固定台,应使用防滑脱管件。
@#@@#@3、固定台应在坚固的地基上构筑,其后背土应为原土,两者紧密靠紧。
@#@@#@4、水平固定台与管件应设置沉降缝,缝间浇注水泥前垫一层油毡,以防止管件与支敦发生不均匀沉降。
@#@@#@5、固定台:
@#@所有供水管线上有较多弯头,一般情况下,有位置设固定台不选用防滑脱管件,有压管线皆受水力作用无法静定,需加设固定台以稳定它,固定台因水压作用力方向的不同、管径及弯曲的大小,形状尺寸也不同,举例来说:
@#@6Kg/cm2水压,应注意固定台处其土壤垂直承载力应大于10t/m2,水平侧压力应大于5t/m2,承载力力小于上值时,基础应加固处理。
@#@@#@6、举例DN500球墨铸铁管弯头支墩尺寸见图表:
@#@@#@ @#@@#@@#@b@#@1:
@#@10@#@H@#@D@#@1:
@#@10@#@水平弯头@#@E@#@D@#@a@#@固定支墩а=90º@#@45º@#@平面@#@C@#@水平弯头@#@固定支墩а=90º@#@、45º@#@、22.1/2º@#@、11.1/4º@#@剖面@#@相应尺寸见下表:
@#@@#@@#@注:
@#@表示固定支墩与土壤挖掘面密接。
@#@@#@水平弯头@#@固定支墩а=22.1/2º@#@、11.1/4º@#@@#@@#@水平弯头@#@度数@#@项目@#@管径@#@H@#@(mm)@#@L@#@(mm)@#@E@#@(mm)@#@a@#@(mm)@#@b@#@(mm)@#@c@#@(mm)@#@a=900@#@P=16kg/cm2@#@DN500@#@2100@#@1600@#@950@#@700@#@900@#@300@#@a=450@#@P=16kg/cm2@#@DN500@#@1700@#@1200@#@600@#@450@#@600@#@300@#@a=22.50@#@P=16kg/cm2@#@DN500@#@1500@#@700@#@500@#@300@#@500@#@200@#@a=11.250@#@P=16kg/cm2@#@DN500@#@1000@#@500@#@400@#@250@#@300@#@150@#@ @#@@#@7.自锚管安装步骤:
@#@@#@@#@ @#@@#@对DN1200的球墨铸铁管约束连接,接口材料如下:
@#@@#@序号@#@名称@#@数量@#@材料@#@1@#@球墨铸铁管@#@1@#@QT420@#@2@#@胶圈@#@2@#@橡胶@#@3@#@D型螺栓M27x135@#@40@#@QT420@#@4@#@螺母M27@#@40@#@QT420@#@5@#@焊环@#@1@#@Z408@#@6@#@压兰@#@1@#@QT420@#@7@#@挡环@#@1@#@QT420@#@A.安装:
@#@@#@1、约束连接的施工步骤(参见上图)@#@1.1、压兰6和挡环7沿管道插口推入,越过止推焊环5,然后将安装好胶圈2的另一根管的承口与插口相连,该步骤与正常的连接相同,在这里就不赘述。
@#@@#@1.2、依次将挡环7和压兰6推向止推焊环5,当挡环7接触到止推焊环5时,挡环7楔形一侧嵌入压兰6中,另一侧与止推焊环5接触。
@#@@#@1.3、调整压兰6与管道1之间的间隙,当沿管道1周围的间隙非常均匀时,挡环7与焊环5的接触也是均匀的,这样可以避免因不均匀接触而导致因受力的不均匀造成的脱落现象。
@#@@#@1.4、当间隙调整完成后,将D型螺栓3如图穿过压兰6上的预留孔洞,一侧扣住管道承口的凸沿,当沿压兰6周围的40个螺栓固定后,均匀的沿管周对称拧紧螺栓和螺母,同时注意压兰6和主管管周间隙的均匀。
@#@最终拧紧校核扭距参照KUBUTA(久保田)公司企业标准采用140-160N·@#@m。
@#@@#@二、阀门井室@#@1、井室应在敷设好管道,装好阀门之后砌筑,其尺寸必须满足设计要求。
@#@@#@2、阀门底座应垂直固定在水泥基础上。
@#@@#@第五章、试压验收@#@1、试压区段长度,对有压管线,除有特殊规定外,试压段长度不应大于1000m。
@#@@#@2、强度试验压力,承受内压的埋地铸铁管的试验压力。
@#@当设计压力小于或等于0.5MPa时,应为设计使用工作压力的2倍;@#@当设计使用压力大于0.5MPa时,应为设计使用压力加0.5Mpa,试压保压时间半小时。
@#@@#@3、严密性试验,在保压时间段内,如压力有所下降,可采用加压泵加水的办法,然后在试验时间段未测量为保持在试验压力所注入的水量(精确到±@#@50%),对有压管线水损失量应不大于0.001升/小时·@#@公里管线·@#@每毫米公称直径·@#@每0.1MPa试验压力,即相当于每公里DN100的管线在试验压力1Mpa一下,漏水不应大于每小时1升。
@#@试验时间不得少于2小时。
@#@@#@二、管道水压试压前应符合下列规定:
@#@@#@1、试压管线均应在全部回填后再试压。
@#@@#@2、若有特殊要求,个别可留出接口不回填,但管身中间要充分回填一定高度的土(最小0.5米),防止管移动及漂浮。
@#@@#@3、管件固定台(水泥)养护已达到设计强度方可。
@#@@#@4、注水浸泡达24小时以上(水泥衬吸水)。
@#@@#@5、试验管段的所有阀门打开,不允许用闸阀做堵板,应制作两端堵头及靠背千斤顶(按推力吨位配置)。
@#@@#@试压承插口两端堵板下图k型管打压工装:
@#@@#@6、管道升压时,管道内的气体应排尽,升压过程中,当发现压力表针摆动较大,不稳,应重新排气后再按10%逐级升压。
@#@@#@7、水压试验时,管道两端严禁站人。
@#@@#@8、试压情况作好记录。
@#@@#@9、验收。
@#@@#@三、大于DN1400MMM以上球管接口单口试压@#@ @#@@#@ @#@@#@1、对大于1.4米以上大口径管,如果施工单位资质力量强,有能力,@#@管口安装完成后,可以先进行单口试压,以保障每一接口安装可靠性。
@#@@#@2、单口试压压力自定本着水泥衬不打坏为原则,保护水泥衬。
@#@@#@第六章、注水冲洗消毒@#@1、管道灌水应从低端往高端缓慢注水,管道沿线的排气伐全部打开。
@#@@#@2、注水冲洗时应保证管路沿线的的蝶伐、闸伐畅通。
@#@@#@3、冲洗管路沿线的的蝶伐、闸伐畅通条件下水流速每秒1.0米左右直至管道出口处水色度清洁为止。
@#@@#@第七章、注意事项@#@1.球管校圆:
@#@@#@工厂出厂的管子,通过路途运输等原因,到工地时有部分管子的支撑木丢失,造成一些管子插口椭圆,特别是对于DN800以上的管子,工地在管子下沟安装前应对每根管子插口外径椭圆逐支进行检查,测量最长轴和最短轴尺寸,方法两把卷尺十字测量见下图:
@#@@#@如果测量插口工作面DE椭圆尺寸超过1%,必须现场校园后再进行安装,(需要校园的管必须提前一天进行已便校验后尺寸定型)。
@#@如不校园,有可能出现前一只管承口的长轴方向与后一只管的插口的短轴方向相配合,以及外加胶圈密封球头尺寸超下限,游动性差等,再加上安装地形起伏较大、接头借转角、埋深较深土压较重、回填土密度低、内压较大会造成接头密封质量差,有时会出现渗漏。
@#@为避免出现此种情况,特别是大口径管由于自重较大,在自然存放状态下也会椭圆,工地安装时必须逐支测量校园,才能保证接头质量,现场校园示意图如下:
@#@@#@校园方法及注意事项:
@#@@#@a、锣旋千斤顶的上下圆弧工装块弧大小应根据校圆管规格制作,工作时不使水泥内衬压裂;@#@见上示意图。
@#@@#@b、校圆顶出量参考数据:
@#@根据不同级别的球管一般承口校圆如椭圆10mm顶出量也是10mm,插口如椭圆10mm顶出量要达到15mm,相当于1.5倍的量,准确量需现场校圆时自己掌握。
@#@@#@c、要根据校圆管的量多少来准备多少工装,一般校圆的管24小时后需安装话,校圆时需用乙炔烤枪火焰加热顶出部位管壁面积大约200mm×@#@300mm,加热温度约600с左右。
@#@等温度冷却到常温数小时后拆卸工装,放置24小时尺寸定型合格后方可安装。
@#@@#@2.水泥内衬修补:
@#@@#@校园时一旦水泥内衬坏裂或者因何种原因自然裂纹超过0.8mm,待校园插口恢复标准尺寸后,按工序要求修补水泥内衬,具体做法如下:
@#@(大口径管也可先安装在管道内修补也可)。
@#@@#@a、对于水泥内衬多处大于0.8mm纵横向裂纹,应用扁铲或角磨机沿水泥内衬裂纹方向开槽,要求开槽的上口宽度略小于下口,槽宽为10mm左右;@#@深5—8mm左右见图:
@#@@#@b、修补内衬的水泥配比为1份水泥配2.5份左右的砂子、0.4份水或食品级树脂根据现场的实际气温,在零度以下,使用树脂进行调和,如果管线应用于饮用水,必须使用食品级树脂调和,其它可根据实际情况选用,现场温度在零度以上可用水进行调和。
@#@@#@c、修补前将修补区周围水泥内衬用毛刷蘸水浸润,便增强粘结能力,然后修补抹平。
@#@@#@d、修补完成后自然养生,但不应在太阳下暴晒,应用塑料布将修补区遮盖保持湿度养生。
@#@@#@3.切短管:
@#@@#@由于管道设伐及三通等需要短管,还因管子在运输过程中,由于装卸方法问题,有可能造成管子插口损坏。
@#@@#@a、切割方法:
@#@先在管子需要切割的位置沿管身圆周方向划一道线,然后根据管子口径大小选择无齿切割机或链条爬式切割机进行切割,切割完成后要对切割处插口倒角,倒角值根据管径大小按标准规定进行修磨。
@#@@#@4.有关事项@#@1、第一支管下沟槽按管中心线定位一般承口朝水流方向,以后每支管按标高插入前一支管承口,小管观察插口线是否到位,大管通过在管内观察接口间隙,最小间隙应不小于5mm(考虑管线热胀冷缩),从装第二支管起沿管身轴向方向两侧各挂一个2T—8T拉紧导链,确保接口间隙均匀,同时也能解决遇到设计有坡度时管子往下移位的问题。
@#@直线段不允许上下左右带角度安装,如因地势必须偏转角时,DN1400mm以下可转角1.5度~3度,DN1600mm以上球管最大借转角不得超过1.5度。
@#@@#@2、安装的管线不能呈蛇形状态,如果出现要求施工队进行调整,保持管线呈直线状态。
@#@@#@3、胶圈存放阴凉密闭处。
@#@@#@4、管沟砂垫层要平整,不允许有较大的局部凸起,已装好的管要逐支检查管子是否有悬空现象。
@#@@#@5、回填时要检查管子是否移位,包括上下和左右。
@#@@#@6、对回填土的要求:
@#@管线中心线以下每200mm--300mm升高距离要夯实一次,土壤夯实密度大于90%,管线中心线以上每500mm升高距离要夯实一次,土壤夯实密度大于85%,回填时要专人负责并监督;@#@(DN1400以上球管覆土厚度管顶超过4.5米需回填时采取分层强夯或其他加固措施)。
@#@@#@7、遇有特殊要求时,可以留出接口部位,而管身中间要充分回填以避免管子漂浮和整体试压过程中管体移动。
@#@@#@8、球铁管没有必要对回填用土进行特别的选定。
@#@但是直接与管子接触的部位最好是选用砂子或挖沟槽当中的良质土或砂用于回填,较经济。
@#@@#@9、在土质软弱的情况下,最好用砂子回填到管径中央,也是有良好的效果。
@#@特别要注意,不使已安装好的管子产生下沉。
@#@@#@10、地下水要尽量排尽,避免管基被水泡沼,引起的地基软化对南方地区施工极为重要。
@#@@#@11、应当注意使管子的两侧均等的填充土砂,管底也应当被土砂充分包围填充。
@#@@#@12.施工中已安好的球管挖掘机需跨越管沟,一般情况不允许特殊情况管顶覆土厚度必须达到0.8米方可跨越。
@#@@#@13.每天施工一段下班最后一支管要戴管帽,因建筑物征地等原因短时间不能继续安装末尾管插口支一根支撑木防止长时间变形。
@#@@#@14、如果新连接的管道";i:
3;s:
10143:
"全国高考生物考试大纲@#@2020年高考生物全国统一考试大纲@#@ Ⅰ.考核目标与要求@#@ 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》,将课程标准的必修及部分选修内容,确定为高考理工类生物学科的考试内容。
@#@@#@ 1.理解能力@#@
(1)能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
@#@@#@
(2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
@#@@#@ (3)能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
@#@@#@ 2.实验与探究能力@#@
(1)能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能等进行运用。
@#@@#@
(2)具备验证简单生物学事实的能力,能对实验现象和结果进行分析、解释,并能对收集到的数据进行处理。
@#@@#@ (3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。
@#@@#@ (4)能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。
@#@@#@ 3.获取信息的能力@#@
(1)能从提供的材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。
@#@@#@
(2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。
@#@@#@ 4.综合运用能力@#@ 理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。
@#@@#@ Ⅱ.考试范围与要求@#@ 生物学科的考试范围包括必考部分和选考部分,必考部分在课程标准必修模块的范围内,选考部分在课程标准选修模块1(生物技术实践)和选修模块3(现代生物科技专题)的范围内。
@#@必考部分的试题是考生必做的,选考部分的试题需要考生在规定的选考内容中选择。
@#@@#@ 生物学科的考试内容以知识内容表的形式呈现。
@#@知识内容要求掌握的程度,在知识内容表中用Ⅰ和Ⅱ标出;@#@实验内容要求掌握的程度则用文字说明。
@#@Ⅰ和Ⅱ的含义如下。
@#@@#@ Ⅰ:
@#@对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。
@#@@#@ Ⅱ:
@#@理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。
@#@@#@ @#@生物知识内容表一@#@ 必考部分@#@知识内容@#@要求@#@1-1细胞的分子组成@#@ @#@@#@
(1)蛋白质、核酸的结构和功能@#@
(2)糖类、脂质的种类和作用@#@(3)水和无机盐的作用@#@Ⅱ@#@Ⅱ@#@Ⅰ@#@1-2细胞的结构@#@ @#@@#@
(1)细胞学说的建立过程
(2)原核细胞和真核细胞的异同@#@(3)细胞膜系统的结构和功能(4)主要细胞器的结构和功能@#@(5)细胞核的结构和功能@#@ⅠⅡⅡⅡⅡ@#@1-3细胞的代谢@#@ @#@@#@
(1)物质出入细胞的方式
(2)酶在代谢中的作用@#@
(2)ATP在能量代谢中的作用(4)光合作用的基本过程@#@(5)影响光合作用速率的环境因素(6)细胞呼吸@#@ⅡⅡⅡⅡⅡⅡ@#@1-4细胞的增殖@#@ @#@@#@
(1)细胞的生长和增殖的周期性
(2)细胞的无丝分裂@#@(3)细胞的有丝分裂@#@ⅡⅠⅡ@#@1-5细胞的分化、衰老和凋亡@#@ @#@@#@
(1)细胞的分化
(2)细胞的全能性@#@(3)细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(4)癌细胞的主要特征及防治@#@ⅡⅡⅡⅡ@#@2-1遗传的细胞基础@#@ @#@@#@
(1)细胞的减数分裂@#@
(2)动物配子的形成过程@#@(3)动物的受精过程@#@Ⅱ@#@Ⅱ@#@Ⅱ@#@2-2遗传的分子基础@#@ @#@@#@
(1)人类对遗传物质的探索过程@#@
(2)DNA分子结构的主要特点@#@(3)基因的概念@#@(4)DNA分子的复制@#@(5)遗传信息的转录和翻译@#@ⅡⅡⅡⅡⅡ@#@2-3遗传的基本规律@#@ @#@@#@
(1)孟德尔遗传实验的科学方法@#@
(2)基因的分离定律和自由组合定律(3)基因与性状的关系(4)伴性遗传@#@ⅡⅡⅡⅡ@#@2-4生物的变异@#@ @#@@#@
(1)基因重组及其意义@#@
(2)基因突变的特征和原因@#@(3)染色体结构变异和数目变异@#@(4)生物变异在育种上的应用(5)转基因食品的安全@#@ⅡⅡⅡⅡⅠ@#@2-5人类遗传病@#@ @#@@#@
(1)人类遗传病的类型
(2)人类遗传病的监测和预防(3)人类基因组计划及意义@#@ⅠⅠⅠ@#@2-6生物的进化@#@ @#@@#@
(1)现代生物进化理论的主要内容
(2)生物进化与生物多样性的形成@#@ⅡⅡ@#@3-1植物的激素调节@#@ @#@@#@
(1)植物生长素的发现和作用
(2)其他植物激素@#@(3)植物激素的应用@#@ⅡⅡⅡ@#@3-2动物生命活动的调节@#@ @#@@#@
(1)人体神经调节的结构基础和调节过程
(2)神经冲动的产生、传导和传递(3)人脑的高级功能(4)脊椎动物激素的调节(5)脊椎动物激素在生产中的应用@#@ⅡⅡⅠⅡⅠ@#@3-3人体的内环境与稳态@#@ @#@@#@
(1)稳态的生理意义
(2)神经、体液调节在维持稳态中的作用(3)体温调节、水盐调节和血糖调节(4)人体免疫系统在维持稳态中的作用(5)艾滋病的流行和预防@#@ⅡⅡⅡⅡⅡ@#@3-4种群和群落@#@ @#@@#@
(1)种群的特征
(2)种群的数量变化(3)群落的结构特征@#@ⅠⅡⅠ@#@(4)群落的演替@#@Ⅰ@#@3-5生态系统@#@ @#@@#@
(1)生态系统的结构
(2)生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用(3)生态系统中的信息传递(4)生态系统的稳定性@#@ⅠⅡⅡⅡ@#@3-6生态环境的保护@#@ @#@@#@
(1)人口增长对环境的影响
(2)全球性的环境问题(3)生物多样性保护的意义和措施@#@ⅡⅠⅡ@#@实验@#@要求@#@4-1分子与细胞@#@ @#@@#@
(1)观察DNA、RNA在细胞中的分布@#@
(2)检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质@#@(3)用显微镜观察多种多样的细胞@#@(4)观察线粒体和叶绿体@#@(5)通过模拟实验探究膜的透性@#@(6)观察植物细胞的质壁分离和复原@#@(7)探究影响酶活性的因素@#@(8)叶绿体色素的提取和分离@#@(9)探究酵母菌的呼吸方式@#@(10)观察细胞的有丝分裂@#@(11)模拟探究细胞表面积与体积的关系@#@掌握程度参考本考试大纲中的:
@#@Ⅰ.考核目标与要求2.实验与探究能力@#@4-2遗传与进化@#@ @#@@#@
(1)观察细胞的减数分裂@#@
(2)低温诱导染色体加倍@#@(3)调查常见的人类遗传病@#@掌握程度参考本考试大纲中的:
@#@Ⅰ.考核目标与要求2.实验与探究能力@#@4-3稳态与环境@#@ @#@@#@
(1)探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用@#@
(2)模拟尿糖的检测@#@(3)探究培养液中酵母菌数量的动态变化@#@(4)土壤中动物类群丰富度的研究@#@(5)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替@#@掌握程度参考本考试大纲中的:
@#@Ⅰ.考核目标与要求,2.实验与探究能力@#@@#@ 生物知识内容表二 @#@选考部分@#@生物技术实践@#@实验@#@要求@#@5-1微生物的利用@#@ @#@@#@
(1)微生物的分离和培养
(2)某种微生物数量的测定(3)培养基对微生物的选择作用(4)利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用@#@掌握程度参考本考试大纲中的:
@#@Ⅰ.考核目标与要求2.实验与探究能力@#@5-2酶的应用@#@ @#@@#@
(1)酶活力测定的一般原理和方法
(2)酶在食品制造和洗涤等方面的应用(3)制备和应用固相化酶@#@掌握程度参考本考试大纲中的:
@#@Ⅰ.考核目标与要求2.实验与探究能力@#@5-3生物技术在食品加工及其他方面的应用@#@ @#@@#@
(1)从生物材料中提取某些特定的成分
(2)运用发酵加工食品的基本方法(3)测定食品加工中可能产生的有害物质(4)蛋白质的提取和分离@#@掌握程度参考本考试大纲中的:
@#@Ⅰ.考核目标与要求2.实验与探究能力@#@现代生物科技专题@#@知识内容@#@要求@#@6-1基因工程@#@ @#@@#@
(1)基因工程的诞生
(2)基因工程的原理及技术(含PCR技术)(3)基因工程的应用(4)蛋白质工程@#@ⅠⅡⅡⅠ@#@6-2克隆技术@#@ @#@@#@
(1)植物的组织培养
(2)动物细胞培养与体细胞克隆(3)细胞融合与单克隆抗体@#@ⅡⅡⅡ@#@6-3胚胎工程@#@ @#@@#@
(1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础
(2)胚胎干细胞的移植(3)胚胎工程的应用@#@ⅠⅠⅡ@#@6-4生物技术的安全性和伦理问题@#@ @#@@#@
(1)转基因生物的安全性
(2)生物武器对人类的威胁(3)生物技术中的伦理问题@#@ⅠⅠⅠ@#@6-5生态工程@#@ @#@@#@
(1)简述生态工程的原理
(2)生态工程的实例@#@ⅡⅠ@#@实验@#@要求@#@7-1基因工程@#@ @#@@#@DNA的粗提取与鉴定@#@掌握程度参考本考试大纲中的:
@#@Ⅰ.考核目标与要求2.实验与探究能力@#@";i:
4;s:
29095:
"起重机应急预案@#@起重机应急预案及规程@#@XXXXXXX有限公司@#@2010年11月20日@#@1总则@#@1.1编制目的@#@为了规范桥、门式起重机事故应急预案的编制工作,促进企业提升应对桥、门式起重机事故的能力,及时控制和消除事故的危害,最大限度地减少事故造成的人员伤亡和财产损失,维护人民生命安全和社会稳定,特制定本指南。
@#@@#@1.2编制依据@#@依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《特种设备安全监察条例》、《国务院关于全面加强应急管理工作的意见》《特种设备事故报告和调查处理规定》、《起重机械安全监察规定》和《重大危险源辨识》等法律、法规、标准及有关规定,制定本指南。
@#@@#@1.3适用范围@#@本指南适用于指导企业编制桥、门式起重机事故专项应急救援预案,也适用于基层技术人员进行应急工作时借鉴和参考。
@#@主要包括:
@#@通用桥式起重机、电站桥式起重机、防爆桥式起重机、绝缘桥式起重机、冶金桥式起重机、架桥机、电动单梁起重机、电动单梁悬挂起重机、电动葫芦桥式起重机、防爆梁式起重机、通用门式起重机、水电站门式起重机、轨道式集装箱门式起重机、万能杠杆拼装式龙门起重机、岸边集装箱起重机、造船门式起重机、电动葫芦门式起重机、装卸桥等设备。
@#@@#@1.4工作原则@#@1.4.1以人为本,安全第一。
@#@始终把保障人民群众的生命安全放在首位,认真做好事故预防工作,切实加强员工和应急救援人员的安全防护,最大限度地减少事故造成的乘客伤亡和财产损失。
@#@@#@1.4.2相互协作,积极应对。
@#@桥、门式起重机使用管理单位应认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,努力完善安全管理制度和应急预案体系,落实各级岗位职责;@#@协同桥、门式起重机维修保养单位制定合理的应急处置措施和配合注意事项,准备充分的应急资源,以便遇到突发事件时,能够及时迅速地采取正确措施,有效应对。
@#@@#@1.4.3统一领导,分级管理。
@#@应急救援指挥部在总指挥统一领导下,负责指挥、协调处理突发事故灾难应急救援工作,有关单位、部门和班组按照各自职责和权限,负责事故的应急管理和现场应急处置工作。
@#@@#@1.4.4依靠科学,依法规范。
@#@遵循科学原理,充分发挥专家的作用,实现科学民主决策。
@#@依靠科技进步,不断改进和完善应急救援的方法、装备、设施和手段,依法规范应急救援工作,确保预案的科学性、权威性和可操作性。
@#@@#@1.4.5预防为主,平战结合。
@#@坚持事故应急与预防工作相结合。
@#@加强危险源管理,做好事故预防、预测、预警工作。
@#@做好应对事故的思想准备、预案准备、物资和经费准备、工作准备,加强培训演练,做到常备不懈。
@#@将日常管理工作和应急救援工作相结合,搞好宣传教育,提高全体员工的安全意识和应急救援技能。
@#@@#@2应急救援组织结构及职责@#@2.1应急救援组织机构@#@应急救援领导小组(应急救援指挥部)由总指挥、应急办公(值班)室、现场指挥部、专家技术组组成。
@#@现场指挥部下设抢险救灾组、通信联络组、警戒保卫组、医疗救护组、后勤保障组、善后工作组等,其中总指挥应由单位的主要责任人担任。
@#@发生紧急事件时,现场指挥部在总指挥的领导下,有序开展应急救援。
@#@@#@2.2应急救援岗位职责@#@2.2.1应急救援指挥人员的主要职责@#@
(1)组织制订桥、门式起重机事故应急救援预案。
@#@@#@
(2)负责人员、资源配备,应急队伍的调动。
@#@@#@(3)确定现场指挥人员。
@#@@#@(4)协调事故现场有关工作。
@#@@#@(5)批准本预案的启动与终止。
@#@@#@(6)事故状态下设立的办公室、警戒保卫组、抢险救灾组、医疗救护组、后勤保障组、事故分析调查组、通信联络组、善后工作组等内部机构的工作职责及各级人员的职责。
@#@@#@(7)桥、门式起重机事故信息的上报工作。
@#@@#@(8)负责保护事故现场及相关物证、资料。
@#@@#@(9)组织应急预案的演练。
@#@@#@(10)接受政府的指令和调动。
@#@@#@2.2.2现场指挥部的主要职责@#@
(1)对桥、门式起重机事故现场的危险情况进行及时评估并随时上报指挥部。
@#@@#@
(2)传达和落实指挥部的指令和安排,保证现场救援工作的顺利进行。
@#@@#@(3)协调现场救援各职能组工作,按预案程序实施救援。
@#@@#@2.2.3警戒保卫组的主要职责@#@
(1)做好现场保护和警戒工作,在保障应急救援工作安全进行的前提下应尽量保护现场。
@#@@#@
(2)协助疏散和撤离事故现场周边危险区域无关人员。
@#@@#@(3)维持救援现场秩序,保证救援通道畅通。
@#@@#@2.2.4抢险救灾组的主要职责@#@
(1)将受伤人员撤离危险区域。
@#@@#@
(2)采取有关措施切断事故发展链条,遏制事故的恶化和扩大。
@#@@#@(3)负责桥、门式起重机的紧急抢修和应急设备的监测等。
@#@@#@2.2.5医疗救护组的主要职责@#@及时对受伤人员进行现场急救并通知相关医疗部门或送往医院。
@#@@#@2.2.6后勤保障组的主要职责@#@
(1)负责后勤物资的供应,包括应急救援保障、设备技术资料、应急救援设备和物资、通信设备及资金等。
@#@@#@
(2)提供现场后勤保障服务。
@#@@#@2.2.7通信联络组的主要职责@#@
(1)负责现场通信、宣传及对受影响人员进行安抚。
@#@@#@
(2)负责保障现场指挥人员与各职能组之间的联络畅通。
@#@@#@2.2.8善后工作组的主要职责@#@
(1)负责事故伤亡人员及其家属的安置和善后处理。
@#@@#@
(2)负责财产损失清理和保险索赔事务以及设备的修理和处置。
@#@@#@(3)负责善后恢复正常生产的相关工作。
@#@@#@2.2.9其他相关操作的主要职责@#@使用单位可根据本单位应急救援预案要求中的其他相关操作岗位人员提出具体的职责要求。
@#@@#@3单位资源和安全状况分析@#@3.1单位的自然概况@#@
(1)性质、隶属关系、地理位置、占地面积、周边人口密度与数量,纵、横距离及周边交通环境状况。
@#@@#@
(2)生产规模、人员数量和有关生产工艺状况。
@#@@#@(3)桥、门式起重机周围建筑物性质(民居、工矿企业、易燃易爆场所、有毒有害环境、重要基础设施),与周围建筑物的位置(距离)。
@#@@#@(4)当地的气象、环境资料。
@#@@#@3.2桥、门式起重机参数@#@设备注册代码:
@#@规格型号:
@#@@#@工作级别:
@#@额定起重量:
@#@(t)@#@跨度:
@#@(m)高度:
@#@(m)@#@制造单位:
@#@产品编号:
@#@@#@安装地点:
@#@用户编号:
@#@@#@3.3救援资源@#@3.3.1不同类别应急救援活动需要的资源类型(人力、装备、资金和物资供应)、具体数量及保障措施。
@#@@#@应急人员@#@包括:
@#@
(1)专业维修人员;@#@
(2)医疗服务人员;@#@(3)保安人员;@#@(4)物资信息管理人员:
@#@(5)综合应急抢险人员。
@#@@#@应急设备@#@
(1)营救设备:
@#@救援服务车、液压升降平台、安全绳、叉车、汽车式起重机、气割设备、金属切割机、液压扩张器、千斤顶、手拉葫芦、便携式照明灯、撬杆和其他常用工具等。
@#@@#@
(2)通信设备:
@#@对讲机、手持话筒、电话、传真等。
@#@@#@(3)个人防护设备:
@#@防护服、安全帽、安全带、防滑靴、防砸鞋、绝缘鞋、手套、防护眼镜、防毒面具等。
@#@@#@(4)消防设备:
@#@消防栓、泡沫灭火器、砂土等。
@#@@#@(5)警示标志:
@#@各种警示牌、警戒线等。
@#@@#@(6)医疗设备:
@#@救护车、担架、止血带、夹板、氧气、急救箱等。
@#@@#@(7)文件资料:
@#@桥、门式起重机使用维修说明书、使用维修记录、整机及主要零部件图、电气原理图及敷线图、安装拆卸工艺及有关计算机内存储的信息等。
@#@@#@应急资金和物资供应。
@#@企业根据具体情况进行安排,必须保证应急救援时资金和物资的及时供应。
@#@@#@3.3.2对照现有资源,提出资源补充、合理利用和资源集成整合的建议方案。
@#@@#@4危险辨识与灾害后果预测@#@4.1桥、门式起重机的概况与安全状况@#@4.1.1企业桥、门式起重机的概况。
@#@包括设备明细表、平面布置图、使用地点、使用环境、使用年限、完好状况及安全责任人等。
@#@@#@4.1.2企业桥、门式起重机安全状况。
@#@@#@安全保护装置状况:
@#@包括
(1)限制起重载荷量的装置,如超载限制器;@#@
(2)限定行程位置的装置,如上升极限位置限制器、下降极限位置限制器、运行极限位置限制器、轨道端部止挡等;@#@(3)安全定位装置,如夹轨钳和锚定装置等;@#@(4)其他安全装置,如联锁保护装置、缓冲器、安全钩、扫轨板等的型号、完好状况、更换维修记录、检查记录等。
@#@@#@主要受力构件状况:
@#@包括主梁、端梁、支腿等的完好状况、更换维修记录、检查记录等。
@#@@#@主要零部件安全状况:
@#@包括吊钩、卷筒、滑轮、联轴器、齿轮、制动器、减速器、轴承、车轮、小(大)车运行机构、电机、控制器等的完好状况、更换维修记录、检查记录等。
@#@@#@灾害事故及损坏情况记录:
@#@以前曾发生事故的结构、机构及部件等的损坏和维修情况等。
@#@@#@4.2桥、门式起重机危险分析和辨识@#@4.2.1机械部分故障及其原因分析。
@#@详见附录A。
@#@@#@4.2.2电器设备故障及其原因分析。
@#@详见附录B。
@#@@#@4.2.3桥、门式起重机伤害事故及原因分析。
@#@@#@桥、门式起重机伤害事故主要有挤压、高处坠落、吊物坠落、倒塌、折断、倾覆、触电、撞击等,占全部起重机伤害事故的87%,尤其以吊物坠落、挤压碰撞事故最为突出,约占64%。
@#@每一种事故都与其环境有关,有人为造成的,也有设备缺陷造成的,或人和设备双重因素造成的。
@#@@#@碰撞挤压事故@#@
(1)吊物(具)在运行过程中摆动挤压碰撞人。
@#@发生此种情况原因:
@#@一是由于司机操作不当,运行中机构速度变化过快,使吊物(具)产生较大惯性;@#@二是由于指挥有误,吊运路线不合理,致使吊物(具)在剧烈摆动中挤压碰撞人。
@#@@#@
(2)吊物(具)摆放不稳发生倾倒碰砸人。
@#@发生此种情况原因:
@#@一是由于吊物(具)旋转方式不当,对重大吊物(具)旋转不稳没有采取必要的安全防护措施;@#@二是由于吊运作业现场管理不善,致使吊物(具)突然倾倒碰砸人。
@#@@#@(3)在指挥或检修作业中被挤压碰撞,即作为指挥人员在运行机构之间,受到运行中的起重机的挤压碰撞。
@#@发生此种情况原因:
@#@一是由于指挥作业人员站位不当;@#@二是由于检修作业中没有采取必要的安全防护措施,司机在贸然启动时挤压碰人。
@#@@#@(4)在巡检或维修桥式起重机作业中被挤压碰撞,即作业人员在起重机械与建(构)筑物之间(如站在桥式起重机大车运行轨道上或站在巡检人行通道上),受到运行中的起重机械的挤压碰撞。
@#@发生此种情况原因:
@#@大部份在桥式起重机检修作业中,一是由于巡检人员或维修作业人员与司机缺乏相互联系;@#@二是由于检修作业中没有采取必要的安全防护措施(如将起重机固定在大车运行区间的装置),司机贸然启动起重机挤压碰撞人。
@#@@#@起重作业高处坠落事故@#@ 桥、门式起重机的操纵、检查、维修工作多是高处作业。
@#@梯子(护圈)、栏杆、平台等的工作装置和安全防护设施的缺失或损坏;@#@桥箱、吊笼运行时超载;@#@制动器和承重构件不符合安全要求;@#@防坠落装置缺失或失灵;@#@电器设备保险装置失灵等都是造成人员坠落的重要原因。
@#@@#@吊具或吊物坠落事故@#@ 吊物或吊具坠落是起重伤害中数量较多的一种。
@#@这类事故主要是由于吊具、索具(如钢丝绳)有缺陷或选择不当,绑挂方法不当,司机操作不规范,过卷扬,起升、超载限制器失灵等原因造成。
@#@@#@起重机倾翻、折断、倒塌事故@#@ 机体倾翻事故的原因主要有露天作业的起重机夹轨器失效;@#@没有防风锚定装置或其不可靠;@#@超载,支护不当,在基础不稳固状态下起吊重物,或负载转弯、超速运行等。
@#@@#@ 折断倒塌事故包括结构折断和零部件折断,如主梁或支腿折断等,这种事故主要是由于超载、机构及零部件的缺陷、违章操作和自然灾害等原因造成的。
@#@@#@触电事故@#@ 发生触电事故主要是露天作业碰触高压线路、司机碰触滑触线、电气设施漏电或起升钢丝绳碰触滑触线等原因造成。
@#@@#@4.3发生事故的灾害后果预测@#@企业应对自身桥、门式起重机的安全状况进行实际评价并应对灾害影响的地理范围和人口数量等因素予以考虑。
@#@@#@4.3.1碰撞挤压事故@#@有关作业人员伤害。
@#@@#@4.3.2起重作业高处坠落事故@#@ 人员坠落伤害。
@#@@#@4.3.3吊具或吊物坠落事故@#@ 吊物或吊具坠落砸伤作业人员,吊运危险物品时还有危险品对作业人员或周边群众及环境的危害。
@#@@#@4.3.4起重机倾翻、折断、倒塌事故@#@ 司机受伤,同时危害附近作业人员和其他设备。
@#@@#@4.3.5触电事故@#@ 司机或操作人员受伤,同时可能伤害周围其他人员。
@#@@#@5预警和预防机制@#@5.1预警机制@#@应明确事故预警的条件、方式、方法和信息的发布程序。
@#@@#@当起重机突发事故时,现场责任人员应在第一时间报告应急救援指挥机构负责人,并根据指挥人员指令发出预警警报,进入预警程序。
@#@@#@5.2重点设备日常监控措施@#@5.2.1桥、门式起重机安全管理制度和岗位安全责任制度。
@#@@#@5.2.2设专门机构或者专(兼)职人员。
@#@@#@5.2.3定期分析桥、门式起重机安全状况,完善事故应急预案。
@#@@#@5.2.4使用登记、定期检验制度。
@#@@#@5.2.5企业日常检查制度(对应起重机械主要故障及原因进行检查、维修);@#@检验及测试用主要仪器设备。
@#@详见附录C。
@#@@#@5.2.6消除事故隐患制度。
@#@在日常巡检中对主要安全保护装置、主要机械结构件、重要零部件的安全状况及环境情况(如风速等)进行监测,及时发现事故隐患并排除故障。
@#@@#@5.2.7作业人员培训考核、持证上岗制度。
@#@对作业人员进行安全操作、危险辨识与风险控制措施的教育,按规定要求持证上岗。
@#@详见附录D。
@#@@#@5.3事故隐患的处理措施@#@对设备的故障,应采取相应的处置措施。
@#@详见附录E。
@#@@#@5.4事态发展超出控制能力时的处理程序。
@#@@#@如事态的发展超出控制能力,应按预案要求,立即上报当地政府及相关监管部门,请求支援或由政府启动更高级别预警。
@#@@#@6应急响应@#@6.1事故发生后的内部报告程序@#@桥、门式起重机发生事故后,现场操作或作业人员应在第一时间通知桥、门式起重机班组长,班组长接到报告后,立即进行现场确认并向应急援救指挥部报告情况(发生事故的桥、门式起重机的型号、参数、位置、事故程度、大致损失情况等),按图2所示流程进行。
@#@@#@事故发生现场人员发现起重机班组长应急救援指挥部@#@图2事故内部报告流程@#@6.2桥、门式起重机发生危险状态时的紧急处置@#@桥、门式起重机发生危险状态时,第一响应,按应急报告程序将危险信息传递出去,同时参照以下方法进行紧急处置。
@#@@#@6.2.1事故(隐患)现象发现初期时的应急处置@#@企业可根据现场实际出现的事故(隐患)现象,参照各自设备维修使用说明书中的故障排除和紧急情况处置条款执行,以切断事故发展的链条,使突发危险从事故的临界状态回复到正常状态。
@#@@#@应根据事件类型立即采取相应的处理措施,如切断危险电源、转移或阻挡坠落的物料伤人、受威胁人员的撤离、现场隔离等。
@#@@#@6.2.2人员高空坠落时的紧急处置@#@
(1)现场警戒和隔离@#@根据现场人员状况和数量,警戒和隔离适当区域,同时应注意保证紧急救援的通道畅通,避免坠落伤害继续扩大和围观人员妨碍现场救援工作。
@#@@#@
(2)现场抢险救出伤员@#@在采取必要的防护措施下,现场指挥人员根据人员坠落情况,指挥抢险组人员,用相应的工具、设备和手段,尽快抢救出坠落的伤员。
@#@@#@(3)医疗救护组现场施救和送救伤员@#@(4)抢险必须由经过演练和专业培训取得特种设备作业人员证书的专业人员进行,抢险时必须穿戴必要的防护用品(安全帽、防护服、防滑鞋等)。
@#@@#@(5)现场指挥人员可用扩音器(或话筒)实施统一指挥、统一行动。
@#@@#@6.2.3突然停电等情况使司机或作业人员被困高空@#@
(1)现场警戒和隔离。
@#@现场指挥人员根据现场情况由警戒保卫组实施区域隔离,并保证救援通道畅通。
@#@@#@
(2)抢险救灾组抢险人员迅速调集液压升降平台等设备或经由高空通道抵达被困人员位置,帮助被困人员脱离危险区域。
@#@如有人员受伤,可视具体情况,用安全绳吊放或其他方法转移伤员。
@#@@#@(3)如有危险吊具或吊装物时,应视情况切换备用电源或固定吊物位置。
@#@@#@(4)救援设备操作人员应由取得特种设备作业人员证和登高作业证的专业维修人员进行,并必须穿戴必要的防护用品(安全带、安全帽、防滑鞋等),同时采取必要措施防止人员高空坠落。
@#@@#@(5)高空、地面抢险人员应统一指挥,协调行动,根据情况地面可设防止被困人员及施救人员高空坠落的保护措施(充气减震垫、防护网等)。
@#@@#@6.2.4桥门式起重机倾翻、折断、倒塌@#@
(1)现场警戒和隔离@#@根据现场情况,警戒保卫组对现场进行警戒和隔离,并保证救援通道畅通,避免坠落物伤害继续扩大和无关人员影响现场救援工作。
@#@@#@
(2)紧急通知危险区域以内的人员撤离和疏散@#@通信联络组用有效的通信手段(广播、话筒等)立即通知现场危险区域以内的人员,警戒保卫组及时组织疏散和撤离危险区域以内的人员。
@#@@#@(3)紧急抢险救出伤员。
@#@@#@由抢险救灾组专业抢险人员利用必要的设备设施(汽车起重机、叉车、气割机、千斤顶等)移开倒塌物体搜救受伤人员。
@#@@#@(4)医疗救护组运送急救伤员。
@#@@#@(5)抢险救人时,现场应有技术专家(人员)进行指导,先切断危险电源、水源、气源,撤离易燃易爆危险品,并由指挥人员统一指挥,在抢救的同时,应有专人负责现场的危险状况(空中物品电缆、电线、锐器、火源等)进行监控,确保施救人员的安全。
@#@@#@(6)搜救伤员时,如使用大型机械设备,应尽量避免对伤员造成二次伤害。
@#@@#@6.2.5桥、门式起重机碰撞挤压@#@起重机在维修、吊装及运行过程中碰撞挤压作业人员时:
@#@@#@
(1)立即停机或实施反向运行操作,应急救援现场安排专人监护空中物品或吊具,后勤保障组采取防护措施。
@#@@#@
(2)抢险救灾组抢险人员穿戴必需防护用品(安全帽、防滑鞋等),进入危险区域救出伤员,若伤员挤压在物件中无法脱身,应采取其他必要的手段(叉车、气割机、千斤顶等)实施救援。
@#@@#@(3)医疗救护组负责救护和运送伤员。
@#@@#@6.2.6桥、门式起重机漏电、触电@#@
(1)切断电源。
@#@抢险救灾组迅速将起重机的总电源断开。
@#@@#@
(2)抢险救灾组抢险人员用绝缘物(棒)或木制杆件分开导电体与伤员的接触。
@#@@#@(3)医护人员实施人工呼吸或其他方法救护伤员。
@#@@#@(4)总电源切断前禁止盲目施救。
@#@@#@(5)被困司机在起重机漏电的情况下,如未断开总电源,禁止自行移动,以避免跨步电压对人身的伤害。
@#@@#@(6)抢险人员必须穿戴绝缘服、绝缘鞋、绝缘手套等防护用品。
@#@@#@6.2.7桥、门式起重机吊具或吊物伤人@#@
(1)现场警戒和隔离。
@#@根据现场情况,警戒保卫组对现场进行警戒和隔离,并保证救援通道畅通,避免坠落物伤害继续扩大和无关人员影响现场救援工作。
@#@@#@
(2)紧急通知危险区域以内的人员撤离和疏散。
@#@通信联络组用有效的通信手段(广播、话筒等)立即通知现场危险区域内的人员,警戒保卫组及时组织疏散和撤离危险区域内的人员。
@#@@#@(3)紧急抢险救出伤员。
@#@@#@(4)由抢险救灾组专业抢险人员利用必要的设备设施(汽车起重机、叉车、气割机、千斤顶等)移开倒塌物件搜救受伤人员。
@#@@#@(5)医疗救护组运送急救伤员。
@#@@#@(6)抢险救人时,现场应有技术专家(人员)进行指导,先切断危险电源、水源、气源,撤离易燃易爆危险品,如果已发生燃、爆事故,应同时组织消防组进行消防工作,注意着火的油和熔融状态下的钢(铁)水禁止用水来灭火。
@#@在抢救的同时,应有专人负责现场的危险状况(空中物品、电缆、电线、锐器、火源等)进行监控,确保施救人员的安全。
@#@@#@(7)搜救伤员时,一般不宜使用大型机械设备,以免对伤员造成二次伤害。
@#@@#@6.2.8突发大风将门式起重机刮跑@#@
(1)现场警戒、隔离和将受威胁人员疏散。
@#@根据现场情况,警戒保卫组对现场进行警戒和隔离,并立即通知受威胁区域以内的人员,组织疏散和撤离危险区域以内的人员。
@#@@#@
(2)立即由司机操作紧急防风装置(如电动抱闸器)和(或)由地面应急救援人员用楔块或缆风绳对起重机进行锚(固)定。
@#@@#@(3)救援人员不宜攀爬上起重机营救司机,司机可根据自身情况采取妥当办法自行脱离。
@#@@#@6.3事故确认、分析和救援程序@#@事故确认的内容包括事故地点、影响范围、事故类型等技术要求;@#@分析程序的内容包括根据工艺规程、操作规程的技术要求,采取紧急处理措施、初步分析事故趋势,确定应急迅速启动的程序。
@#@@#@图3事故确定、分析和救援流程@#@桥、门式起重机组长接到事故报警后,先初步评价和确认事故的地点、危害程度、影响范围、事故类型,并立即报告应急救援指挥人员,指挥人员根据报告的信息结合桥、门式起重机施工使用情况、安全运行状况、自然环境等情况进行初步研究和评估确认,做出应急反应。
@#@第一,确认现场应急救援程序是否立即实施;@#@第二,根据桥、门式起重机事故的实际情况和现场的人力、物力资源情况采取应急救援措施;@#@第三,根据事故的范围、@#@损失情况及发展状况决定上报应急救援总指挥,应急救援总指挥,根据应急指挥部的报告情况决定启动桥、门式起重机事故应急救援预案,同时决定上报上级部门,是否要求外部救援力量的支援,流程如图3所示。
@#@@#@6.4事故外部报告程序@#@事故确认后,在企业自身启动应急救援预案的同时,应按国家有关规定,及时、如实地向特种设备安全监督管理部门、负有安全生产监督管理职责的部门和相应应急指挥中心的有关部门报告。
@#@事故外部报告程序如图4所示。
@#@@#@图4事故外部报告程序@#@应急救援总指挥接到报警后,在作好专项应急救援预案启动的同时应按《安全生产法》、《特种设备安全监察条例》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关规定,把事故发生的时间、地点、现状、伤亡数量、损失情况及危险扩大趋势,是否需要外部救援等情况及时上报地市特种设备安全监督管理部、安全生产监督管理局和当地特种设备应急救援中心,必要时启动地市综合应急救援预案,共同抢险和应急救援,把损失降到最低。
@#@@#@6.5事故监控措施@#@包括监控和分析事故所造成的危害程度,事故是否得到有效控制,是否有扩大危险趋势。
@#@事故监控由现场指挥部具体实施。
@#@@#@
(1)安排专人随时监控桥、门式起重机事故现场(整机及构件的稳定情况、金属结构的变形及危险部位的变化、坠落吊物的稳定性、伤员抢救的进度等)情况,并根据现场情况变化,判断事故是否得到有效控制,有无进一步扩大的危险。
@#@@#@
(2)收集桥、门式起重机原始资料,根据现场状况分析和认定事故造成的危害程度,并对人员伤亡及物品损失情况进行汇总上报。
@#@@#@6.6人员疏散与安置原则、措施及启动条件@#@6.6.1启动条件@#@对桥、门式起重机事故现场危险程度进行快速预测,对可能扩大的危险和发生整机倒塌或吊物坠落引发受害区域危险源(有毒有害、易燃易爆、高温低温、腐蚀等物质)连锁反应,危及区域内的人员安全和财产损失时,应急指挥部应报请应急救援总指挥,确定是否实施人员疏散和安置。
@#@@#@6.6.2疏散与安置原则@#@
(1)做好宣传和解释工作,在保证安全的前提下迅速疏散,就近安置。
@#@@#@
(2)提供必要的物资条件,保障疏散人员的基本生活。
@#@@#@(3)统一指挥,迅速行动。
@#@@#@6.6.3措施@#@
(1)明确疏散路线和安置人员名单、数量、地点。
@#@@#@
(2)应急指挥部组织和帮助疏散和安置。
@#@@#@(3)检查落实安置人员生活、安全等状况。
@#@@#@(4)根据救援工作的进度决定安置人员的回位。
@#@@#@6.7事故现场的警戒要求@#@包括救援现场的警戒区域,设置事故现场警戒和交通管制程序,救援队伍、物资供应、人员疏散以及警戒开始和撤消步骤。
@#@@#@
(1)事故现场警戒区域说明(警示标志和告示)。
@#@@#@
(2)交通管制要求、路线、时间、通行人员证件。
@#@@#@(3)警戒期间有关问题的处理(救援队伍通行、救援物资运输、有关人员疏散等)。
@#@@#@6.8应急救援中的医疗、卫生服务措施和程序@#@
(1)现场医疗组的工作规定和分工。
@#@@#@
(2)伤员的现场紧急医护处置措施。
@#@@#@(3)伤员送出或医疗部门救护车接诊的交接办法(包括伤员医疗救护情况的交接)。
@#@@#@6.9保护应急救援人员安全的准备和规定@#@6.9.1人员进入和离开现场的程序。
@#@@#@6.9.2根据事故性质,确保选配和使用适当的个人防护设备。
@#@@#@根据桥、门式起重机可能发生的事故类型,应急救援人员一般应配备安全带、安全帽、绝缘鞋、防砸鞋、安全绳、防护镜、防毒面具等个人防护设施。
@#@@#@6.9.3应急救援人员在各种情况下的自救和互救措施。
@#@@#@
(1)高空坠落:
@#@避免盲目移动造成二次伤害,按压住受伤害部位的主要动脉血管,防止大出血发生。
@#@@#@
(2)被困高空:
@#@迅速用安全带固定在安全位置,寻找安全撤离途径离开被困地。
@#@@#@(3)触电:
@#@切断总电源,迅速用绝缘物移开漏(导)电物体。
@#@@#@(4)挤压碰撞、吊具(物)坠落砸伤:
@#@用支撑物挡住挤压物防止继续压紧,对人体重要部位进行防压保护。
@#@@#@(5)火灾、有害介质环境:
@#@迅速佩带专业防毒面具或用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低行,向上风口方向撤离危害环境。
@#@@#@(6)其";i:
5;s:
7592:
"全国中学青年数学教师优秀课评价标准同名33634@#@全国中学青年数学教师优秀课评价标准(同名33634)@#@全国中学青年数学教师优秀课评价标准(修订版)@#@经我会2012年主要领导工作会议审议通过,决定颁布实施《全国中学青年数学教师优秀课评价标准(修订版)》.望各地在组织中学青年数学教师优秀课观摩与评比活动中参照执行.特此通知@#@中国教育学会中学数学教学专业委员会2012年5月11日@#@中国教育学会中学数学教学专业委员会@#@全国中学青年数学教师优秀课评价标准(修订版)@#@(试行稿2012年)@#@为了贯彻党的教育方针,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》精神,提高青年数学教师的师德水平、专业水平和教学能力,鼓励青年数学教师创新数学教育思想、教学模式和教学方法,促进教学过程的科学化,提高课堂教学质量,为造就一批数学教学名师和学科领军人才做出贡献,中国教育学会中学数学教学专业委员会组织全国中学青年数学教师举行优秀课观摩与交流活动.@#@本项活动的宗旨是:
@#@重在参与,重在过程,重在交流,重在研究,提高中学青年数学教师专@#@方式的依据,是教学结果的测量与评价的依据.清晰而具体化的目标能有效地指导学生的数学学习.教学目标的设置与陈述要做到:
@#@@#@
(1)正确体现“课程目标—单元目标—课堂教学目标”的层次性,在“课标”的“总体目标”和“内容与要求”的指导下,设置并陈述课堂教学目标;@#@@#@
(2)目标指向学生的学习结果;@#@@#@(3)目标要与教学内容紧密结合,避免抽象、空洞;@#@@#@(4)要用清晰的语言表述学生在学习后会进行哪些判断,会做哪些事,掌握哪些技能,或会分析、解决什么问题等等.@#@3.学生学情分析@#@学生学情分析的核心是学习条件分析.学习条件主要指学习当前内容所需要具备的内部条件(学生自身的条件)和外部条件.学习条件的分析是确定教学方法、组织教学材料的前提.鉴于学习条件(例如,内部条件包括认知因素和非认知因素)的复杂性,本标准着重强调如下要求:
@#@@#@
(1)分析学生已经具备的认知基础(包括日常生活经验、已掌握的相关知识技能和数学思想方法等);@#@@#@
(2)分析达成教学目标所需要具备的认知基础;@#@@#@(3)确定“已有的基础”和“需要的基础”之间的差异,分析哪些差距可以由学生通过努力自己消除,哪些差距需要在教师帮助下消除;@#@@#@(4)在上述分析的基础上明确教学难点,并分析突破难点的策略.@#@4.教学策略分析@#@教学策略是指在设定教学目标后,依据已定的教学内容和学生情况,为解决教学问题而选用的教学方法和手段.教学策略分析的一个重要目的是提高教学的质量和效益.从数学课堂教学的实际出发,教学策略分析要包括如下几个方面,并做到具体且针对性强:
@#@@#@
(1)对如何从学与教的现实出发选择和组织教学材料的分析;@#@@#@
(2)对如何根据教学内容特点和学生情况选择教学方法的分析;@#@@#@(3)对如何围绕教学重点,依据知识的发生发展过程和学生的思维规律,设计“问题串”以引导学生的数学思维活动的分析;@#@@#@(4)对如何为不同认知基础的学生提供相应的学习机会和适当帮助的分析;@#@@#@(5)对如何提供学生学习反馈的分析.@#@5.教学过程@#@教学过程是学生在教师指导下的数学学习活动,包括学生对数学知识的认知和实践两个方面.从操作层面看,教学过程就是由教师安排和指导的学生数学学习的活动步骤和方式.对教学过程的要求是:
@#@@#@
(1)根据不同知识类型学习过程安排教学步骤,包括:
@#@引入课题、明确学习目标,调动学生已有相关知识和学习兴趣,呈现有组织的学习材料,引导学生开展主动理解、探索知识的数学思维活动,通过练习促进知识向技能的转化,提供应用性情境促进知识技能的迁移等;@#@@#@
(2)正确组织课堂教学内容:
@#@正确反映教学目标的要求,重点突出,把主要精力放在核心内容及其反映的数学思想方法,注重建立新知识与已有相关知识的实质性联系,保持知识的连贯性、思想方法的一致性,易错、易混淆的问题有计划地再现和纠正,使知识(特别是数学思想方法)得到螺旋式的巩固和提高;@#@@#@(3)学生活动合理有效,教师指导恰时恰点:
@#@在学生思维最近发展区内提出问题,使学生面对适度的学习困难,激发学生的学习兴趣,启发全体学生开展独立思考,提高学生数学思维的参与度,帮助学生逐步学会思考;@#@@#@(4)恰当处理“预设”与“生成”的关系,机智运用反馈调节机制,根据课堂实际适时调整教学进程,通过观察、提问和练习等及时发现学习困难并准确判断原因,采取有针对性的补救教学,为学生提供反思学习过程的机会,引导学生对照学习目标检查学习效果;@#@@#@(5)设计的练习具有针对性和有效性,既起到巩固知识、训练技能、查漏补缺的作用,又在帮助学生领悟数学基本思想,积累丰富的数学活动经验,发展数学能力,培养学习习惯等方面发挥积极作用;@#@@#@(6)恰当运用学习评价手段,激励学生的学习热情,使学生始终保持积极的精神状态;@#@@#@(7)根据教学内容的特点及学生学习的需要,恰当选择和运用包括教育技术在内的教学媒体,有效整合教学资源,以更好地揭示数学知识的发生、发展过程及其本质,帮助学生正确理解数学知识,发展数学思维.@#@二、教师专业素养评价标准@#@1.数学素养@#@
(1)正确理解数学概念与原理,正确理解内容所反映的数学思想方法,正确把握中学数学不同分支和不同内容之间的联系性,正确把握数学与日常生活及其他学科的联系;@#@@#@
(2)正确理解数学教材,正确解析教学内容,课堂中没有数学的科学性错误(包括呈现的材料和使用的语言).@#@2.教学素养@#@
(1)准确把握学生的数学学习心理,有效引起学生的注意,调动学生的学习积极性和主动性;@#@@#@
(2)根据学生的思维发展水平和数学学习规律安排学生的学习活动,学习材料的难易程度适当;@#@@#@(3)实施启发式教学,善于通过恰当的举例,或提供先行组织者、比较性材料等帮助学生理解知识,善于通过恰时恰点的提问引导学生的数学活动;@#@@#@(4)具有良好的教学组织、应变机智.@#@3.教学基本功@#@
(1)语言:
@#@能规范、准确地运用数学的文字语言、符号语言和图形语言,逻辑性强,通俗易懂,简练明快,富有感染力;@#@@#@
(2)板书:
@#@字迹工整、简洁明了、结构合理、重点突出;@#@@#@(3)教态:
@#@自然大方、和蔼亲切、富有激情与活力;@#@@#@(4)有较好的信息技术工具和各种教具的操作技能.@#@";i:
6;s:
14909:
"汽车开发设计作业流程及各阶段工作内容@#@1.概念设计@#@市场定位分析@#@早期总部署设计@#@整车动力性@#@经济性分析和计算@#@造型设计指导书@#@参考样车分析@#@供给商平台调查@#@成本分析@#@编制产品描述书。
@#@@#@1.1.1早期总部署@#@依据市场及用户需求,选定各分总成@#@初步确定整车基础参数@#@人体部署和各类运动分析@#@视野分析@#@手触及空间分析和仪表可视性分析等@#@整车动力性、经济性分析和计算@#@确定造型设计方向@#@确定初步外部尺寸@#@整车技术参数@#@造型风格和内部配置。
@#@@#@参考样车分析@#@对参考样车进行分析研究,确定其优势和不足,结合市场情况提出所开发产品目标定位。
@#@@#@供给商平台调查@#@对潜在供给商进行货源可行性评定@#@评价她们在满足质量、供货能力及开发水平前提下提供总成和部件能力@#@识别价格及质量含有相对竞争力供给商,以满足产品定位要求。
@#@@#@在供给商和制造者之间建立信息沟通@#@成本分析@#@确定各系统和整车目标成本。
@#@@#@编制产品描述书@#@描述书作为产品开发依据文件,将所要开发产品项目标背景、目标、车型计划、总成选择、装备、进度等进行具体描述。
@#@@#@1.2团体@#@一支有着丰富汽车理论知识和设计经验优异团体,熟知中国汽车配套资源及现有车型。
@#@以敏锐眼光洞察中国汽车市场,能很好把握中国汽车发展时尚。
@#@@#@1.3市场定位@#@从消费者调查、市场调研、竞争对手分析及,企业制造能力分析来确定产品市场定位。
@#@@#@2.汽车造型@#@分析造型设计任务书@#@搜集和整理相关资料并进行样车准备@#@工程和造型契合@#@确定设计理念,提出设计方案@#@阶段评审@#@初步草图设计@#@方向性评审@#@细化效果图草图设计@#@设计评审@#@效果图设计@#@效果图评审@#@效果图修改及提交@#@依据用户意见修改效果图@#@效果图同意@#@进入零部件造型细节设计阶段@#@团体要求:
@#@@#@含有锐意创新精神,透过设计表面来了解设计本身所代表设计师对生活形态和消费心理了解,给予设计更多实际意义。
@#@高雅艺术品味、丰富设计经验、全方面汽车相关专业知识和衍生材料学、流体力学、热能学、人体工程学、社会学、环境保护学等众多方面知识。
@#@对消费者及成本了解和极富魅力创意思维使她们不停推陈出新,发明出更符合国际趋势和品牌定位作品。
@#@@#@设计部门负担整车造型、总体部署及整车集成,内容涵盖了从美学表面质感、动感、内外饰创意、计算机辅助曲面设计到产品外型最终数据公布。
@#@@#@高级技工丰富经验成为教授系统,我们不再是中国汽车行业中“设计迁就于生产”,而是经过高超技术去完善汽车设计,突破本土“工和艺”不能完美结合瓶颈@#@3.三维造型@#@三维造型室以评审经过效果图为依据构建及渲染三维数字模型。
@#@充足利用三维造型软件和虚拟现实和视景仿真技术,实现全数字化造型设计步骤,和和工程部门无缝连接。
@#@意在模拟控制产品各个角度造型状态,多维评价、推敲造型方案,向工程结构设计部门提供第一轮造型信息,供结构工程部门分析造型实施可行性。
@#@同时,渲染出动画效果供市场部门进行前期市场分析。
@#@@#@4.油泥模型制作@#@胶带图绘制@#@评审@#@油泥模型骨架准备@#@油泥模型制作@#@油泥模型评审@#@油泥模型改制@#@结构和工艺性评审@#@油泥模型完善@#@油泥模型同意@#@油泥模型喷漆@#@油泥模型展示@#@油泥模型按要求销毁或存档@#@5.数字表面化@#@三维扫描:
@#@采取优异ATOSII设备进行三维扫描。
@#@@#@ClassA建模:
@#@获取点云数据后,依据用户要求,可提供快速表面重建或ClassA表面。
@#@@#@模型铣制:
@#@相对传统人工粗刮油泥技术,在确保满足工程要求同时,极大提升了工作效率。
@#@@#@模型验证:
@#@在模型数据化或生成A级表面后,使用五轴数控铣床,依据数学模型数据,在专用树脂材料模型上,再现数学模型表面。
@#@达成验证表面数据正确性,确保数学模型和原始模型数据一致性。
@#@@#@6.样车制作@#@概念车制造@#@工程验证样车@#@零部件试制加工@#@车辆设计性改装@#@整车使用说明书验证@#@螺钉车试装@#@主模型制造@#@展示用模型@#@展览样车@#@数字成型加工@#@多种模型制作@#@6.2概念样车@#@制作概念样车,其目标在于验证产品概念,是概念设计实物结果。
@#@概念样车也包含在产品开发早期用以验证结构和功效可行性,同时为后续工作提供必需信息输入。
@#@区分于量产车,概念样车通常在没有充足实物零件及工程信息条件下,由手工制作完成,制作过程中会使用大量“模型”零件。
@#@@#@6.3工程样车@#@用以进行整车和系统工程设计验证、耐久性和碰撞验证,采取硬工装和软工装制造钣金件装配样车。
@#@制作工程样车目标在于:
@#@1)验证工程设计;@#@2)验证工艺可行性;@#@3)验证供给商开发结果;@#@4)系统开发和验证;@#@5)设计改善;@#@6)风险评定;@#@7)可靠性验证。
@#@制造工程样车要求所使用每一零件必需达成图纸尺寸和性能要求。
@#@@#@6.4螺钉车身@#@专用于白车身验证分析手段。
@#@白车身数模协调完成后,其理论尺寸和形状几乎没有误差,然而实际冲压零件不可避免地存在多种多样误差,怎样将这些存在误差零件焊装成车身?
@#@怎样将零件累计误差合理地分配到部分不关键位置?
@#@怎样将有误差零件和其它非白车身零件协调装配?
@#@这些则要求设计部门必需经过实物进行分析,并提供合理处理方案。
@#@螺钉车身装配分析完全在正确测量及数模指导下进行,其处理方案仅依靠于工程技术人员实际经验。
@#@尤其值得注意是,测量本身也会带来误差,只有消除全部这些影响,才可制造出完美产品。
@#@@#@6.5展示样车@#@样车制造部门,有着多年制作及参与国际车展样车经验,样车制作水平为中国一流。
@#@@#@6.6试验支持@#@对样车整车道路试验提供全方面试验支持。
@#@包含试验汇报分析、样车维护,发觉样车在部件配合、外观质量、功效、尺寸方面缺点及装配性、维修性、整车重量等方面问题,确定需要进行设计改善方面。
@#@@#@白车身工程设计@#@7.1白车身正向工程设计@#@根据市场及用户新车型开发需求,完成车身结构设计;@#@根据市场及用户年度换型需求,完成产品更新换代。
@#@@#@7.2白车身逆向工程设计@#@根据用户需求,完成整车或零部件逆向建模。
@#@@#@7.3白车身工艺分析@#@7.3.1冲压成型工艺分析@#@借助优异冲压成型分析软件,在车辆零件具体设计阶段就考虑它冲压成型性,能够立即发觉问题,指导设计修改,避免在模具制造后反复修改模具,这么可大大地降低设计成本,缩短开发周期。
@#@@#@7.3.2装焊工艺分析及优化@#@制造团体和设计团体必需在产品开发早期达成共识,工程设计应充足吸收制造工厂意见,在设计阶段对装焊定位、夹紧分析及优化,能有效降低产品制造风险,节省时间并降低成本。
@#@@#@7.3.3车身密封降噪结构设计@#@在车身被动降噪过程中借助优异声场和声强检测仪器,完成主噪音源定位分析。
@#@有效地消减主噪音传输,从而降低驾驶室噪音。
@#@@#@7.3.4车身运动件几何运动学分析@#@在设计早期借助三维软件对运动机构进行运动仿真分析,可有效检验运动中死点和干涉,确保运动机构部署合理。
@#@@#@7.3.5车身附件设计@#@不仅含有自主开发能力,而且能够和供给商紧密合作,联合开发符合技术要求车身附件产品。
@#@@#@内饰工程设计@#@8.1内饰工程设计@#@仪表板部署及其结构设计@#@座椅/安全带部署@#@硬内饰结构设计@#@顶棚、地毯和隔热垫和阻尼垫结构设计@#@汽车空调@#@内饰工程部门可按用户要求进行新内饰匹配设计、结构设计和现有内饰改善设计。
@#@@#@8.2内饰改型设计@#@采取逆向设计理念,将内饰零件和周围钣金零件复原成3D模型。
@#@以3D模型为参考,在不改变和周围零件配合前提下,按用户要求进行设计改善。
@#@@#@8.3内饰全新设计@#@在满足整车总部署和造型设计要求前提下,充足利用车内空间,并确保内饰结构功效性。
@#@@#@外饰工程设计@#@前后保险杠@#@顶置行李架@#@装饰彩条@#@外置备胎@#@前格栅@#@标牌及特种标志和灯具@#@针对用户不一样要求和概念设计计划,依据用户生产纲领,对用户多种车型外部件进行工程设计。
@#@提供从造型到工程设计系统服务和依据用户提供外饰件进行逆向工程设计@#@底盘工程设计@#@底盘总部署@#@运动部件运动分析@#@制动系统匹配及零部件选型和设计@#@悬挂系统匹配及零部件选型和设计@#@转向系统匹配及零部件选型和设计@#@车轮和轮胎设计匹配和选型@#@系统和总成设计计算书@#@底盘工程关键负责车架设计、悬架系统设计、制动系统设计、转向系统设计@#@悬架系统设计@#@兼顾舒适性、行驶平顺性、操纵稳定性等设计出含有领先水平独立悬架和非独立悬架,处理现有车型悬架存在问题。
@#@@#@10.3制动系统设计@#@在著名制动教授亲自参与和指导下编制制动性能分析计算程序,以变制动力为基础,使得计算条件更靠近实际工况,能够在短时间内提出符正当规制动力分配方案。
@#@@#@10.4转向系统设计@#@进行内外转向轮转角关系分析、梯形运动分析、车轮跳动分析、车轮跳动转向分析、转向系统可靠性分析等。
@#@@#@电器工程设计@#@11.1整车电器安全性和使用性计算、校核及优化@#@11.2整车及分系统电器原理图设计@#@11.3CAN总线系统设计和开发@#@11.4系列电子控制模块设计和开发(EBTC、ATS、ACE、APS、BLIS等)@#@11.5电器零部件设计和开发@#@11.6三维线束部署及二维线束图设计@#@11.7照明系统设计和开发@#@11.8防盗系统设计和开发@#@11.9车载信息集成系统设计和开发@#@11.10车载娱乐系统设计和开发@#@11.12展览样车电器系统设计、制造及安装调试@#@11.13电器零部件失效分析及处理方案@#@电器设计部为新开发车型进行电气系统匹配设计,对现有系统进行改善设计,设计涵盖轿车、货车、客车、越野车、多功效车乃至牵引车、电动车。
@#@@#@动力总成工程设计@#@12.1动力总成工程设计@#@12.1.1动力传动系统部署、匹配设计和计算@#@12.1.2发动机舱数模@#@12.1.3发动机舱验证模型@#@12.1.4动力总成悬置设计、计算@#@12.1.5发动机冷却、进排气、燃油系统设计@#@12.1.6发动机、离合器、变速器、分动器、驱动桥选型、匹配及和供给商联合设计@#@12.1.7传动系统部件设计@#@12.2发动机工程设计@#@选配性价比高发动机,利用优异手段进行发动机附件优化配置,处理进气消声、排气消声、三元催化器匹配等方面问题。
@#@@#@模型技师含有精湛技艺及相当专业技术知识水准,可建立发动机实物模型,既可验证工程设计正确性,也能够启发工程师设计概念,同时便于和用户及供给商沟通。
@#@@#@12.3传动系统工程设计@#@经过深入分析,选配性价比高离合器、变速器、分动器、驱动桥;@#@可和供给商联合设计开发满足要求各总成;@#@经过前期NVH分析有效控制传动系统振动和可靠性。
@#@@#@CAE模拟和分析@#@13.1在汽车设计各个阶段,借助计算机辅助工程(CAE)分析手段对工程设计进行虚拟验证和分析,从而大大降低了汽车研发成本和周期。
@#@在外国教授指导下,依据国外著名整车厂CAE分析规范,结合现在中国实际条件,我们形成了一套完整CAE分析规范和基础数据库。
@#@@#@13.2整车和零部件结构动力学分析@#@13.2.1零部件强度分析@#@考评各结构件是否满足强度要求,并进行基于强度约束结构优化。
@#@@#@13.2.2零部件刚度分析@#@分析零部件结构刚度,并进行基于刚度约束结构优化。
@#@如分析白车身弯曲刚度和扭转刚度,根据行业标准进行车身刚度评价。
@#@@#@13.2.3整车模态分析@#@经过模态分析方法分析出结构在某一易受影响频率范围内各阶模态特征,估计结构在此频率范围内实际振动响应@#@13.2.4响应分析@#@在带内饰整车环境下,分析方向盘、座椅、地板和顶篷和其它设计所关心结构振动情况。
@#@@#@13.3整车被动安全性分析@#@车辆被动安全性分析用于模拟汽车正面碰撞、侧面碰撞、追尾碰撞、动态翻滚等事故情况,对车辆结构耐撞性及其乘员约束系统有效性进行分析,并对车辆被动安全法规符合性给评价,从而有效提升车辆设计安全性,同时大幅降低实车试验庞大支出。
@#@@#@13.4复杂钣金件冲压成型过程分析@#@经过在计算机上模拟板料变形全过程,分析材料流动、厚度改变、破坏、起皱、回弹,和残余应力和应变,从而判定产品设计和冲压工艺方案合理性,并对修模过程中提供直观形象指导。
@#@其应用能够贯穿产品和模具开发全过程。
@#@每次模拟就相当于一次试模过程。
@#@在冲压成型过程中应用CAE模拟技术,能够显著地降低试模次数,缩短新产品开发周期,并降低开发成本。
@#@@#@13.5复杂塑料件注塑成型过程分析@#@塑料件注塑成型CAE分析技术能够应用于三组不一样生产过程:
@#@制品设计、模具设计、注塑成形。
@#@CAE技术是塑料产品开发、模具设计及产品加工中有效辅助工具。
@#@@#@经过塑料件注塑成型CAE分析能够进行填充、保压、冷却、翘曲、纤维取向、收缩等分析。
@#@估计可能存在气泡位置和熔接痕位置,确定最好浇口位置和数目。
@#@在模具加工之前,首先在计算机上对整个注塑成形过程进行模拟分析,为模具设计人员进行模具设计提供依据,发觉可能出现缺点,能够提升一次试模成功率,有效降低生产成本,缩短试制周期@#@";i:
7;s:
762:
"拳皇99出招表附带人物图像完美版精品资料doc@#@【最新整理,下载后即可编辑】@#@拳皇99出招表附带人物图像完美版@#@情节:
@#@一九九九年----送到世界各地的格斗家面前的一封邀请卡----举行拳皇大会!
@#@但今次跟以往不同,这次没有向以往大会般世界性规模的热闹气氛,格斗家们感到很奇怪,而且在对战形式上有了新的规定......。
@#@〖对战的形式是3对3但今次大会是采用StrikerMatch。
@#@〗格斗家们对这种没有听过的对战形式显得有些不知所措。
@#@另一方面,希顿上校感到今次的大会内理一定有可疑,所以便派出莉安娜等人参加,调查今次的大会真相。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@";}
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