用12课ppt4假如没有灰尘(完美版)PPT课件下载推荐.ppt
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,“古往今来”是指从古代到现在;
“拂拭”是指掸dn掉或擦掉灰尘,“勿”是“不要”的意思,“尘埃”就是尘土。
这句话的字面意思是:
从古代到现在,人们总是经常擦拭灰尘,使(物品)不沾染尘土。
假如没有灰尘,12*,说明文,勿用尘埃湿漉漉拂拭朝晖日晕散射调节蔚蓝凝结削弱单调可恶模样庞然大物气象万千闲云迷雾,w,i,l,f,zhohu,yn,sn,tio,wi,nng,xu,dio,w,m,勿用尘埃湿漉漉彩虹日晕然而面临颗粒来源漂浮削弱柔和性能依附稳定单调晚霞朝晖庞然大物气象万千闲云迷雾古往今来,学习词语,下面的词语字音你都能读准吗?
赶快试试吧!
模样()朝()晖直径()削()弱散射()较()短可恶()干涸()单调()尘埃()调()节气候,勿埃漉晕,(l),(w),(勿使),(i),(尘埃),(湿漉漉),生字学习,(yn),(日晕),假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?
巧设悬念引起下文,陆地上空灰尘的主要来源是,工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
默读46自然段,表达上有什么相同之处?
先写特点再写作用最后写假设,对其重要作用加以强调和总结。
默读课文36自然段,看看灰尘有什么特点?
用“”画下来。
灰尘有什么作用?
自主学习,1、灰尘颗粒非常细小;
2、灰尘能吸收部分太阳光线和向四周散射太阳光线;
3、灰尘能不加选择散射七色光;
4、灰尘大多具有吸湿性能。
灰尘的特点主要有四个:
灰尘的作用主要有三方面:
1、灰尘能使阳光强度();
2、灰尘能使天空();
3、灰尘能(),如果没有灰尘,就没有()的自然景色。
大大削弱,呈现多种颜色,调节气候,气象万千,默读,思考:
假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?
找到相关的句子,用画下来。
假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将人无法睁开眼睛。
假如大气中没有灰尘,整个天空将始终是蔚蓝色的。
假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。
假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!
然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。
阳光散射,七色阳光,1、灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。
“庞然大物”是指庞大的东西。
这段话首先运用列数字的方法介绍了灰尘的大小,接着又运用作比较的方法突出了灰尘非常细小的特点。
这两种说明方法的运用,使说明的事物更加具体、真实、生动。
体会说明方法,2、阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
“削弱”就是变弱。
这段话先写阳光经过灰尘的反射,强度变弱,因而光线柔和、不刺人眼;
接着又运用假设,说明没有经过灰尘反射的阳光非常强烈,使人睁不开眼睛。
通过运用作比较的说明方法,突出了灰尘的的重要作用。
3、大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。
灰尘则不同,它不加选择地散射七色阳光。
这句话运用作比较的说明方法,把灰尘的特点写得非常明白。
你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗?
(1)灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
(2)人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
(3)阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。
列数字,作比较,作比较假设,
(1)A灰尘大多具有吸湿功能。
B灰尘有的具有吸湿功能。
A句好,“大多”指大多数,准确说明了灰尘中具有吸湿功能的灰尘的数量,而“有的”没有数量的意思。
1.比较下列句子,说说哪个表达效果更好,并说明理由。
体会用词的准确性,
(2)A分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴。
B分散的水汽便依附着灰尘而变成稳定的水滴。
A句好,“形成”是逐渐发展生长而造成的,形象地写出了分散的水汽逐渐吸附灰尘所形成水滴的过程。
而“变成”则指改变而成,这里水的本质并没有改变。
(3)A灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
B灰尘颗粒的直径在万分之一到百万分之一毫米之间。
A句一般指通常,大多数情况,表明了灰尘的直径大多数是在万分之一到百万分之一的范围内,但也有特殊情况,这个词在这里有限制的作用,删去后不符合客观情况。
B、阳光经过灰尘的散射,强度削弱了,因而变得柔和。
突出了反射后阳光强度被削弱的程度。
(4)A、阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。
灰尘的另一面,据新华社报道:
名为“智能灰尘”的项目由美国国防高级研究计划局资助“智能灰尘”,使用微电子机械系统技术设计,能够通过飞机散播到敌方公路、阵地上。
以电池驱动的“智能灰尘”能够感应到敌方的活动,并能把得到的信息传送回总部。
灰尘的两面性,有碍环境卫生,危害人体健康。
对人类、地球的生存及大自然,都具有巨大的作用。
课文告诉我们:
“任何事物都有它的两面性”。
请你联系周围的事物,举一两个例子来说明这个道理。
任何事物都有,它的两面性。
哲理,事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
事物往往都具有两面性。
请你联系周围的事物,举一两个例子来说明这个道,(如鸟粪、电视、网络)。
(如鸟粪、电视、网络),根据事物有两面性的观点,仿照下面的句子,再造两个句子。
例如:
灰尘,一方面,有碍卫生,对人体健康有一定的危害;
另一方面,在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。
1蛇毒,一方面;
另一方面。
2废品,一方面;
足以致人死地,可以制成宝贵的中药,救人性命,成了没用的垃圾,可制成精巧可爱的工艺品,
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