湘教版四年级下册习作2拼出多彩的世界《拼图编故事》范文.docx
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湘教版四年级下册习作2拼出多彩的世界《拼图编故事》范文
习作2拼出多彩的世界《拼图编故事》
1拼图编故事
星期四中午,老师要我们在家里用几何图形拼出任何东西并编故事。
回到家,我用三角形、圆形和小棒拼出了一只又可爱又骄傲的小熊。
一天,小熊在动物学校数学考试得了100分,小熊很开心。
下课了,小象找小熊说:
“小熊,我们一起玩游戏吧!
”小熊却高傲地说:
“你知道吗?
我数学得了满分,你成绩那么差,我才不跟你这种智商低的人玩。
”小象生气地走了,并告诉大家小熊好骄傲,要大家不跟小熊玩。
就这样,小熊一个朋友都没有了,但他一点儿也不孤独,每见一个人都说:
“我考试得了100分!
我是天才”。
一天,新来了一位邻居小狗,小狗热心地找小熊玩,小熊却这样对小狗说:
“去、去、去,没见过天才吗?
”小狗生气地说:
“小熊,我以后再也不跟你玩了。
”小熊说:
“你看到我这样的数学天才是你命好,赶快给我滚出去。
”小狗气呼呼地走了。
就这样骄傲的小熊以为自己是天才,一点也不想学习了,天天对别人吹自己是天才。
过了不久,动物学校又要数学考试了,这次骄傲的小熊数学考试只得了50分。
这下他的脸红通通的,小象考了100分,大家都恭喜他!
小熊向小象认错,小象说:
“知错就改,你仍然是我的好朋友,小熊和小象都笑了。
2七巧板拼图比赛
今天下午,老师说要进行七巧板比赛,老师给我们二十分钟时间做。
我们先把一样的图形分开摆好,老师说:
“开始!
”我们就快速地摆起来。
我第一个摆的是“鹰”,因为我觉得这只“鹰”太像啦!
想摆“鹅”都摆成“鹰”了,我用一个小三角形作它的头,用一个平形四边行和一个小三角形当它的脖子和身体,用两个大三角形作它大大的翅膀,用一个正方形摆在两个大三角形的下边作它的尾巴,一个小三角形作它的脚。
摆好后,才一个一个地用胶棒沾到白纸上,用这个方法,我又做了“飞机”、“鹅”、“运动员”,因为在家事先练习了两遍,所以我摆起来很顺手,没有到二十分钟就做完了。
我看到同学们都做了自己喜欢的作品,各种各样的作品有好多种。
我印象最深的是张羽晨的一个作品,那是一条小鱼,摆的很像真的呢!
颜色配得很鲜艳,一个大三角形、三个小三角形、一个平形四边形就可以摆出一条活泼可爱的小鱼来,七巧板真神奇!
通过我们举行七巧板比赛,我知道了七巧板是多么有趣、好玩,能拼出各种各样的东西,别看只有七个积木,可是,只要你善于动手、动脑,它能带给你无穷的乐趣!
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