五年级下第六单元《信息传递改变着我们的生活》ppt课件PPT推荐.ppt
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五年级下第六单元《信息传递改变着我们的生活》ppt课件PPT推荐.ppt
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"贵州省贵阳市花溪区社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 注意事项:
@#@@#@ 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的,不得分。
@#@@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。
@#@下列公文可作为平行文的有()。
@#@@#@ A、报告@#@ B、函@#@ C、批复@#@ D、知照性通知@#@ 【答案】BD@#@ 【解析】平行文,是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。
@#@如:
@#@函。
@#@知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。
@#@如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等,主要起交流情况、传递信息的作用,发送对象较广泛,对下级、平级机关均可发送。
@#@@#@ BD当选。
@#@A是上行文,C是下行文。
@#@故本题答案为BD。
@#@@#@ 2、非公有制是市场经济的()。
@#@@#@ A、有益补充@#@ B、重要组成部分@#@ C、主体部分@#@ D、主导部分@#@ 【答案】B@#@ 【解析】非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
@#@故选B。
@#@@#@ 3、关于中餐礼仪,不正确的是()。
@#@@#@ A、在席间说话时,不要把筷子当道具,随意乱舞@#@ B、喝酒时。
@#@一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒,是失礼的表现@#@ C、按礼仪惯例,面对正门者是上座,背对正门者是下座@#@ D、够不到的菜,可随意起身或离席去取@#@ 【答案】D@#@ 【解析】D项不符合就餐礼节,正确的是如果多人入席,桌子很大,又不能旋转,菜离你比较远,最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。
@#@相反,如果自己身边的菜别人够不着,应站起来帮助对方,这样既符合礼节。
@#@@#@ 又显得亲切。
@#@@#@ 4、下列诗句与其描写的名山对应正确的是()。
@#@@#@ A、会当凌绝顶,一览众山小──庐山@#@ B、天柱一峰擎日月,洞门千仞锁云雷──衡山@#@ C、亘古无双胜境,天下第一仙山──黄山@#@ D、奇峰出奇云,秀木含秀气──天柱山@#@ 【答案】D@#@ 【解析】唐代诗人杜甫用“会当凌绝顶,一览众山小”来形容东岳泰山的高峻,A项错误。
@#@白居易的“天柱一峰擎日月,洞门千仞锁云雷”与李白的“奇峰出奇云,秀木含秀气”都是对南岳天柱山雄奇景象的精彩描述,B项错误,D项正确。
@#@@#@ “亘古无双胜境,天下第一仙山”描绘的是武当山,C项错误。
@#@@#@ 5、以下世界遗产中属于世界自然遗产的是()。
@#@@#@ A、新疆天山@#@ B、杭州西湖@#@ C、哈尼梯田@#@ D、苏州古典园林@#@ 【答案】A@#@ 【解析】新疆天山于2013年被批准列为世界自然遗产。
@#@杭州西湖于2011年被批准列为世界文化景观。
@#@哈尼梯田于2013年被批准列为世界文化景观。
@#@苏州古典园林于1997年被批准列为世界文化遗产。
@#@因此A项当选。
@#@@#@ 6、程序性决策被称为()。
@#@@#@ A、开关式决策和重复性决策@#@ B、例行决策、常规决策和定型化决策@#@ C、旋钮式决策和开关决策@#@ D、战略决策和旋钮决策@#@ 【答案】B@#@ 【解析】程序性决策也叫例行决策、常规决策和定型化决策或重复性决策。
@#@@#@ 7、销毁公文的主要方式有()。
@#@@#@ A、焚毁@#@ B、重新制成纸浆@#@ C、掩埋@#@ D、清洗消磁@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】销毁公文的主要方式是焚毁、重新制成纸浆、粉碎、清洗消磁(磁盘、磁鼓、磁带等)。
@#@@#@ 8、社会主义初级阶段的基本特征是()。
@#@@#@ A、生产力总体水平落后@#@ B、商品经济不发达@#@ C、社会主义经济制度不完善@#@ D、社会主义民主政治和社会主义精神文明不健全、不成熟@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】社会主义初级阶段的基本特征:
@#@①生产力落后是最基本的特征;@#@②农业人口占很大比重;@#@③自然经济占很大比重;@#@④科技教育文化落后;@#@⑤人民生活水平比较低;@#@⑥地区经济文化发展不平衡;@#@⑦各方面的体制还不完善;@#@⑧努力建设精神文明;@#@⑨同世界先进水平有差距。
@#@@#@ 9、商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济方式,他的基本规律是()。
@#@@#@ A、价值规律@#@ B、剩余价值规律@#@ C、竞争规律@#@ D、货币流通规律@#@ 【答案】A@#@ 【解析】题干为价值规律的概念。
@#@@#@ 10、以下世界遗产中属于世界自然遗产的是()。
@#@@#@ A、新疆天山@#@ B、杭州西湖@#@ C、哈尼梯田@#@ D、苏州古典园林@#@ 【答案】A@#@ 【解析】新疆天山于2013年被批准列为世界自然遗产。
@#@杭州西湖于2011年被批准列为世界文化景观。
@#@哈尼梯田于2013年被批准列为世界文化景观。
@#@苏州古典园林于1997年被批准列为世界文化遗产。
@#@因此A项当选。
@#@@#@ 11、血浆包括各种矿物质、糖类、脂类、蛋白质、激素和维生素等。
@#@在上述各种物质中,造成血液颜色为红色的是()。
@#@@#@ A、激素@#@ B、蛋白质@#@ C、糖类@#@ D、维生素@#@ 【答案】B@#@ 【解析】血液之所以为红色,是因为血红蛋白的存在,血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质,因此B项正确。
@#@@#@ 12、发文登记一般采用的形式是()。
@#@@#@ A、联单式@#@ B、簿册式@#@ C、卡片式@#@ D、图表式@#@ 【答案】B@#@ 【解析】发文登记一般采用簿册式登记的形式,每年一本,便于保存,也便于查找。
@#@多数机关采用这种方式。
@#@故选B。
@#@@#@ 13、新时期现代化建设中具有全局意义的三大问题是()。
@#@@#@ A、变化、发展、改革@#@ B、改革、发展、开发@#@ C、改革、发展、稳定@#@ D、创新、改革、发展@#@ 【答案】C@#@ 【解析】改革、发展、稳定,是新时期现代化建设中具有全局意义的三个大问题。
@#@正确认识和处理改革、发展、稳定三者的关系,是我们在整个现代化建设过程中都必须牢牢把握和坚持的一个重要方针。
@#@改革是动力,发展是目的,稳定是前提。
@#@故选C。
@#@@#@ 14、下列权力中,不属于支配权的是()。
@#@@#@ A、知识产权@#@ B、物权@#@ C、债权@#@ D、人身权@#@ 【答案】C@#@ 【解析】支配权,亦称“管领权”,是指权利主体所享有的对权利客体直接管领和控制的权利。
@#@如所有权、知识产权等。
@#@支配权包括:
@#@物权、人身权和知识产权。
@#@故选C。
@#@@#@ 15、亨利•福特曾说过:
@#@@#@ “如果我最初问消费者他们想要什么,他们会告诉我‘要一匹更快的马’。
@#@”有人说,如果真这样,汽车大王就不会出现了。
@#@材料体现的经济学道理是()。
@#@@#@ A、生产为消费创造动力@#@ B、产品开发不需要考虑市场要求@#@ C、产品开发要利用人们的求异心理@#@ D、消费所形成的新的需要会引导生产@#@ 【答案】A@#@ 【解析】生产为消费创造动力,消费者的需要就是动力,A项正确,当选。
@#@产品开发必须面向市场,才能实现其价值,B项错误。
@#@题干反映的不是求异心理,C项错误。
@#@题干强调的是生产,而不是消费的反作用。
@#@D项错误。
@#@因此A项当选。
@#@@#@ 16、理性经济人假设是西方经济学理论的逻辑基础,这一理论假设的核心是认为人()。
@#@@#@ A、追求经济利益的最大化@#@ B、追求自我利益的最大化@#@ C、没有利他心@#@ D、追求经济利益和社会利益的最大化@#@ 【答案】A@#@ 【解析】西方经济学理论的基本前提是理性人假设。
@#@理性人的基本特征是:
@#@每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益,即主体所追求的唯一目标是经济利益的最大化。
@#@@#@ 17、资本是能带来剩余价值的价值,它的最初表现形式是()。
@#@@#@ A、商品@#@ B、货币@#@ C、劳动力@#@ D、生产资料@#@ 【答案】B@#@ 【解析】资本最初表现为货币,因为用货币可以随时打开通向世界的窗口,可以用购买的方式买来任何所需要的商品,但不能认为资本一定表现为货币,现在资本的表现方式很多,如货币、生产资料、专利、商标等可以作为资本的表现形式。
@#@故选B。
@#@@#@ 18、认识主体和认识客体具有()。
@#@@#@ A、实践关系@#@ B、认识关系@#@ C、价值关系@#@ D、改造与被改造关系@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。
@#@认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。
@#@认识主体与客体的关系为:
@#@@#@
(1)反映和被反映的关系,即认识关系。
@#@@#@
(2)改造和被改造的关系,即实践关系。
@#@认识不是主体对客体的直接摹写,而是主体对客体的加工再现。
@#@主体不仅可以反映客体,而且可以用认识做指导改造客体。
@#@@#@ (3)价值关系,即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满足。
@#@故本题选ABCD。
@#@@#@ 19、认识主体和认识客体具有()。
@#@@#@ A、实践关系@#@ B、认识关系@#@ C、价值关系@#@ D、改造与被改造关系@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。
@#@认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。
@#@认识主体与客体的关系为:
@#@@#@
(1)反映和被反映的关系,即认识关系。
@#@@#@
(2)改造和被改造的关系,即实践关系。
@#@认识不是主体对客体的直接摹写,而是主体对客体的加工再现。
@#@主体不仅可以反映客体,而且可以用认识做指导改造客体。
@#@@#@ (3)价值关系,即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满足。
@#@故本题选ABCD。
@#@@#@ 20、价格与价值的关系是()。
@#@@#@ A、价格受供求关系的影响围绕价值上下波动@#@ B、价格决定价值@#@ C、无必然联系@#@ D、价值就是价格@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是价值规律。
@#@价值规律是通过价格围绕价值上下波动表现出来的。
@#@由于受到供求关系的影响,某种商品供不应求,价格上涨,供过于求,价格下跌。
@#@价格与供求之间存在着双向制约的关系,供求变化会引起价格波动,商品生产者又会根据价格的涨落及时调整投资方向和生产规模,使供求达到动态平衡,从而使价格以价值为轴心上下波动。
@#@故本题选择A。
@#@@#@ 21、血浆包括各种矿物质、糖类、脂类、蛋白质、激素和维生素等。
@#@在上述各种物质中,造成血液颜色为红色的是()。
@#@@#@ A、激素@#@ B、蛋白质@#@ C、糖类@#@ D、维生素@#@ 【答案】B@#@ 【解析】血液之所以为红色,是因为血红蛋白的存在,血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质,因此B项正确。
@#@@#@ 22、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。
@#@下列公文可作为平行文的有()。
@#@@#@ A、报告@#@ B、函@#@ C、批复@#@ D、知照性通知@#@ 【答案】BD@#@ 【解析】平行文,是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。
@#@如:
@#@函。
@#@知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。
@#@如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等,主要起交流情况、传递信息的作用,发送对象较广泛,对下级、平级机关均可发送。
@#@@#@ BD当选。
@#@A是上行文,C是下行文。
@#@故本题答案为BD。
@#@@#@ 23、事物的性质主要是由事物的()。
@#@@#@ A、矛盾的斗争性决定@#@ B、矛盾的同一性决定@#@ C、矛盾的主要方面决定的@#@ D、主要矛盾和次要矛盾共同决定的@#@ 【答案】C@#@ 【解析】同一矛盾双方的地位是不同的,其中一方处于支配地位,决定事物的性质。
@#@这里矛盾主次方面各有一个。
@#@由于矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面,在地位上支配着矛盾的次要方面,所以事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。
@#@矛盾的主要方面发生变化,事物的性质也随之变化。
@#@同时,次要方面对事物性质有一定影响。
@#@因为主要矛盾不能离开次要方面而孤立存在。
@#@故选C。
@#@@#@ 24、一般情况下,飞机机票的折扣再大也比火车硬座的价格贵得多,二者价格的差异根本上是由()决定的。
@#@@#@ A、提供的服务水平不同@#@ B、个别劳动时间不同@#@ C、消费者的需求不同@#@ D、飞机和火车的制造和运作成本不同@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查的是社会必要劳动时间。
@#@商品按照价值相等的原则互相交换,所以社会必要劳动时间的长短决定了商品价格的高低。
@#@制造和运作飞机的社会必要劳动时间必然大于制造和运作火车的社会必要劳动时间,即飞机的制造和运作成本大于火车的制造和运作成本。
@#@这是二者价格差异的根本原因。
@#@故本题选D。
@#@@#@ 25、价值规律之所以会刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率是因为()。
@#@@#@ A、可以使商品生产者在单位时间内生产出更多的商品@#@ B、个别劳动时间低于社会必要劳动时间,对生产者有利@#@ C、个别劳动生产率提高,可使商品价格提高@#@ D、商品的价值量是由社会必要劳动时间所决定@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】A项正确,生产率提高了,商品生产的时间减少,可以增加商品生产的数量。
@#@@#@ B项正确,个别劳动时间降低,个别商品的生产数量提高,同一时间,比别人会生产出更多的商品,所以对生产者有利。
@#@@#@ C项错误,个别劳动效率提高,商品价格降@#@ 26、下列诗句与其描写的传统节日对应不正确的是()。
@#@@#@ A、总把新桃换旧符——清明节@#@ B、遍插茱萸少一人——重阳节@#@ C、蓦然回首,那人却在灯火阑珊处——元宵节@#@ D、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——七夕节@#@ 【答案】A@#@ 【解析】A项出自王安石的《元日》,对应的是春节。
@#@B项出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,重阳节有登高,插茱萸的习俗。
@#@C项出自辛弃疾的《青玉案•元夕》,描写的是元宵节。
@#@D项出自秦观的《鹊桥仙•纤云弄巧》,写的是七夕节。
@#@因此A项错误。
@#@@#@ 27、抄送机关是除()外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。
@#@@#@ A、发文机关@#@ B、印文机关@#@ C、主送机关@#@ D、不相隶属机关@#@ 【答案】C@#@ 【解析】发文机关就是公文制发的机关。
@#@印发机关不是指公文的发文机关,而是指公文的印制主管部门,一般应是各机关的办公厅(室)或文秘部门。
@#@公文的抄送机关是指除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关。
@#@故选C。
@#@@#@ 28、在中华民族源远流长的历史长河中,诞生了许多歌颂爱情的诗词。
@#@下列诗词与作者对应错误的是()。
@#@@#@ A、日日思君不见君,共饮长江水——李之仪@#@ B、此情可待成追忆,只是当时已惘然——李煜@#@ C、曾经沧海难为水,除却巫山不是云——元稹@#@ D、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴——柳永@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “此情可待成追忆,只是当时已惘然”出自唐代诗人李商隐的《锦瑟》,B项错误,当选。
@#@@#@ “日日思君不见君,共饮长江水”出自北宋诗人李之仪的《卜算子•我住长江头》。
@#@@#@ “曾经沧海难为水,除却巫山不是云”出自唐代诗人元稹的《离思五首》。
@#@@#@ “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”出自北宋词人柳永的《蝶恋花•伫倚危楼风细细》。
@#@故选B。
@#@@#@ 29、市场经济的基本规律是()。
@#@@#@ A、价值规律@#@ B、价格规律@#@ C、竞争规律@#@ D、自然规律@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查经济的相关知识,价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。
@#@即商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则互相交换。
@#@故选A。
@#@@#@ 30、关于中餐礼仪,不正确的是()。
@#@@#@ A、在席间说话时,不要把筷子当道具,随意乱舞@#@ B、喝酒时。
@#@一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒,是失礼的表现@#@ C、按礼仪惯例,面对正门者是上座,背对正门者是下座@#@ D、够不到的菜,可随意起身或离席去取@#@ 【答案】D@#@ 【解析】D项不符合就餐礼节,正确的是如果多人入席,桌子很大,又不能旋转,菜离你比较远,最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。
@#@相反,如果自己身边的菜别人够不着,应站起来帮助对方,这样既符合礼节。
@#@@#@ 又显得亲切。
@#@@#@ 31、下列不属于行政决策的特征的是()。
@#@@#@ A、决策主体的特定性@#@ B、决策内容的广泛性@#@ C、决策的程序性@#@ D、决策的权威性@#@ 【答案】C@#@ 【解析】情况有时候会是突发的,这个时候的决策也就不可能按照程序来进行。
@#@因此决策的程序性不属于行政决策的特征。
@#@@#@ 32、个人基于一定的道德认识,自愿选择有利于他人或社会的行为是()。
@#@@#@ A、道德品质@#@ B、道德行为@#@ C、道德规范@#@ D、道德概念@#@ 【答案】B@#@ 【解析】个人基于一定的道德认识,自愿选择有利于他人或社会的行为是道德规范。
@#@故选B。
@#@@#@ 33、下列各项属于公文主体部分的是()。
@#@@#@ A、标题@#@ B、附件说明@#@ C、公文生效标识@#@ D、主题词@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】主体部分包括:
@#@标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、公文生效标识、附注。
@#@主题词属于版记部分。
@#@@#@ 34、两种互补品中的一种商品的价格下降,将导致另一种商品的()。
@#@@#@ A、需求下降@#@ B、需求上升@#@ C、价格上升@#@ D、均衡价格@#@ 【答案】B@#@ 【解析】互补品是指两种商品之间存在着某种消费依存关系,即一种商品的消费必须与另一种商品的消费相配套。
@#@一般而言,两种互补品中的一种商品价格下降,该种商品的需求量将上升,其互补品的需求曲线的位置将发生移动,表现为需求的上升。
@#@故选B。
@#@@#@ 35、随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达数百万种。
@#@这一情况说明()。
@#@@#@ A、物质世界是人类所创造的@#@ B、人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”@#@ C、物质世界依赖于人的意识而存在@#@ D、人造物质可以脱离天然物质而存在@#@ 【答案】B@#@ 【解析】人类创造出自然界本来不存在的东西,说明人类可以改造物质世界,但是这并不意味着物质世界是人类创造的,人类是在自然界已有物质基础上对自然界进行的改造,人造物质不能脱离天然物质而存在,故@#@ A、D选项错误,另外,物质决定意识,意识具有能动的反作用,故C选项错误。
@#@故选B。
@#@@#@ 36、公文中,“×@#@×@#@×@#@×@#@”处缺少发文字号,其正确的书写格式应为()。
@#@@#@ A、陕政函(2012)181号@#@ B、陕政函〔2012〕第181号@#@ C、陕政函〔2012〕181号@#@ D、陕政函2012年第181号@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查公文。
@#@发文字号有固定的模式,由发文机关代字,年份(发文年度),序号(发文顺序号)三部分组成,年份加六角括号,序号前不加"@#@第"@#@字,数字前面也不加"@#@0"@#@。
@#@因此本题选择C选项。
@#@@#@ 37、推进人的全面发展同推进经济、文化的发展之间的关系是()。
@#@@#@ A、二者相互矛盾不可兼得@#@ B、二者互为前提和基础@#@ C、前者取决于后者@#@ D、后者取决于前者@#@ 【答案】B@#@ 【解析】江泽民同志在“七一”讲话中指出,推进人的全面发展,同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活是互为前提和基础的。
@#@人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。
@#@故选B。
@#@@#@ 38、销毁公文的主要方式有()。
@#@@#@ A、焚毁@#@ B、重新制成纸浆@#@ C、掩埋@#@ D、清洗消磁@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】销毁公文的主要方式是焚毁、重新制成纸浆、粉碎、清洗消磁(磁盘、磁鼓、磁带等)。
@#@@#@ 39、事业单位人事争议仲裁实行申请人()申请制度。
@#@@#@ A、单方@#@ B、双方@#@ C、代理@#@ D、直接@#@ 【答案】A@#@ 【解析】人事争议发生后,只要一方当事人提出申请,争议事项在人事争议仲裁机构受理范围内,仲裁机构都应该受理,启动仲裁程序。
@#@另一方不提交答辩书或者不出庭,不影响仲裁程序地进行。
@#@故选A。
@#@@#@ 40、按决策者所处管理层次的不同,经营决策可分为三项,其中不包括()。
@#@@#@ A、基层决策@#@ B、中层决策@#@ C、高层决策@#@ D、计量决策@#@ 【答案】D@#@ 【解析】所谓经营决策,就是企业等经济组织决定企业的生产经营目标和达到生产经营目标的战略和策略,即决定做什么和如何去做的过程。
@#@按决策者所处管理层次的不同,经营决策可分为三项:
@#@基层决策、中层决策和高层决策。
@#@故选D。
@#@@#@ 41、老李闲暇之余写了一首七言律诗,投到某杂志社后,被采用,按照正文每字10元的标准计算,老李应得稿酬是()。
@#@@#@ A、20@#@ B、280@#@ C、400@#@ D、560@#@ 【答案】D@#@ 【解析】律诗要求诗句字数整齐划一,律诗由八句组成,七字句的称七言律诗。
@#@每首八行,每行七个字,每两行为一联,共四联,分首联、颔联、颈联和尾联。
@#@@#@ 42、据以印刷正式文件的标准稿称为()。
@#@@#@ A、草稿@#@ B、送审稿@#@ C、定稿@#@ D、正本@#@ 【答案】C@#@ 【解析】A项,草稿也称未定稿,指拟成而未最后定稿的历次文稿。
@#@故A项错误,排除。
@#@B项,送审稿是需要进行审查、修改的,故B项错误,排除。
@#@C项,定稿是签发稿,具备正式公文的效用,发文机关依据定稿印制正式文件,通常只有一份,符合题意,故C正确,当选。
@#@D项,正本是已经印刷的问稿,不符合题意,故D项错误,排除。
@#@故选C。
@#@@#@ 43、能够坚持彻底的唯物主义一元论的是()。
@#@@#@ A、朴素唯物论@#@ B、庸俗唯物论@#@ C、机械唯物论@#@ D、辩证唯物论@#@ 【答案】D@#@ 【解析】世界物质统一性原理是辩证唯物论彻底的唯物主义一元论世界观的理论基础。
@#@朴素唯物论试图在某些特殊的东西中,寻找具有无限多样性的自然现象的统一;@#@庸俗唯物论混淆物质和意识的严格界限,取消唯物主义和唯心主义的对立;@#@机械唯物论认为世界上物质的变化在根本上只有位置和数量的变化,所以,虽然它们都承认世界是物质的,但是都没有彻底认识到物质世界的统一性、多样性,不是彻底的唯物主义一元论。
@#@因此本题答案为D@#@ 44、下列属于批复特点的选项有那些,()。
@#@@#@ A、针对性地答复问题@#@ B、实践性@#@ C、主动的请示性@#@ D、严格的时效性@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】批复不具有主动的请示性,这是请示的特点。
@#@@#@ 45、吸烟有害健康,其原因是吸烟时会产生多种有害物质,污染环境,害人害己。
@#@香烟燃烧产生的烟气中,最容易与人体血红蛋白结合的物质是()。
@#@@#@ A、尼古丁@#@ B、二氧化硫@#@ C、一氧化碳@#@ D、二氧化碳@#@ 【答案】C@#@ 【解析】香烟燃烧能生成二氧化碳、一氧化碳、尼古丁、烟焦油等物质。
@#@其中,一氧化碳极易与血红蛋白结合,一氧化碳与血红蛋白结合的能力大约是氧气的200倍。
@#@C项正确。
@#@@#@ 46、随着市场经济的建立,事业单位要具备活力和生机,建立新型的事业人事管理制度,人事制度必须围绕“因事择人、因人任用、事得其人、()”这一中心开展。
@#@@#@ A、人尽其才@#@ B、各司其职@#@ C、各安其位@#@ D、人事匹配@#@ 【答案】A@#@ 【解析】随着市场经济的建立,事业单位要具备活力和生机,建立新型的事业人事管理制度,人事制度必须围绕“因事择人、因人任用、事得其人、人尽其才”这一中心开展。
@#@故选A。
@#@@#@ 47、报告的特点是()。
@#@@#@ A、使用范围广泛@#@ B、具有期复性@#@ C、具有陈述性@#@ D、一文数事@#@ 【答案】AC@#@ 【解析】报告是单向的,不具有期复性。
@#@报告可以一文数事,但并不是所有的报告都是一文";i:
1;s:
28627:
"贵州省黔东南苗族侗族自治州雷山县工商联招聘试题及答案解析@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是()。
@#@@#@ A、软件磁盘本身@#@ B、软件的有用性@#@ C、购买软件的货币@#@ D、应用软件的计算机@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查商品的二重性。
@#@使用价值是价值的物质承担者,价值寓于使用价值之中。
@#@因此,计算机软件价值的物质承担者应是它的使用价值,即有用性。
@#@故本题选B。
@#@@#@ 2、全球气候变暖会导致的现象有()。
@#@@#@ A、天山博格达峰雪线下降@#@ B、东海出现黄海的鱼种@#@ C、华北地区树枝提前发芽@#@ D、喜马拉雅山针叶林带海拔高度降低@#@ 【答案】C@#@ 【解析】全球气候变暖使温度升高,会导致常年积雪雪线上升,A项错误。
@#@低温海域出现高温海域的鱼种,B项错误。
@#@温带地区树种发芽提前,C项正确,当选。
@#@山地针叶林带海拔高度升高,D项错误。
@#@@#@ 3、价格与价值的关系是()。
@#@@#@ A、价格受供求关系的影响围绕价值上下波动@#@ B、价格决定价值@#@ C、无必然联系@#@ D、价值就是价格@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是价值规律。
@#@价值规律是通过价格围绕价值上下波动表现出来的。
@#@由于受到供求关系的影响,某种商品供不应求,价格上涨,供过于求,价格下跌。
@#@价格与供求之间存在着双向制约的关系,供求变化会引起价格波动,商品生产者又会根据价格的涨落及时调整投资方向和生产规模,使供求达到动态平衡,从而使价格以价值为轴心上下波动。
@#@故本题选择A。
@#@@#@ 4、“今年花胜去年红。
@#@可惜明年花更好,知与谁同?
@#@”该诗句的作者是()。
@#@@#@ A、李清照@#@ B、欧阳修@#@ C、李商隐@#@ D、苏轼@#@ 【答案】B@#@ 【解析】该诗句出自欧阳修的《浪淘沙》,B项正确。
@#@@#@ 5、下列执行流通手段职能的货币是()。
@#@@#@ A、偿还贷款的现金@#@ B、发放工资的现金@#@ C、购物消费的现金@#@ D、预交租金的现金@#@ 【答案】C@#@ 【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
@#@价值尺度是指货币以自己为尺度来表现和衡量其他一切商品的价值。
@#@流通手段是指货币充当商品交换的媒介。
@#@贮藏手段是指货币可以作为财富的一般代表被人们储存起来。
@#@支付手段通常在放债还债、支付工资以及交纳税款等场合起作用。
@#@@#@ 故选C。
@#@@#@ 6、如果让你规划“重走长征路”的活动路线,下列不应列入活动路线的地方是()。
@#@@#@ A、江西瑞金@#@ B、湖南岳阳@#@ C、贵州遵义@#@ D、四川阿坝@#@ 【答案】B@#@ 【解析】长征的路线是:
@#@瑞金出发(@#@ 1934.10)——强渡湘江——遵义会议——四渡赤水(@#@ 1935.1)——南渡乌江——抢渡金沙江——抢渡大渡河——飞夺泸定桥——翻越夹金山——翻越六盘山——吴起镇(@#@ 1935.10)——三大主力会宁会师。
@#@综上可知长征路线没有经过湖南。
@#@@#@ 7、否定之否定规律揭示了事物的发展()。
@#@@#@ A、是自我发展、自我完善的过程@#@ B、是回到原来出发点的循环过程@#@ C、是直线式前进的过程@#@ D、是前进性和曲折性相统一的过程@#@ 【答案】AD@#@ 【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进:
@#@事物发展的总的趋势是前进的,事物发展的具体道路是曲折的。
@#@事物的发展是自我发展、自我完善的过程。
@#@@#@ 8、否定之否定规律揭示了事物的发展()。
@#@@#@ A、是自我发展、自我完善的过程@#@ B、是回到原来出发点的循环过程@#@ C、是直线式前进的过程@#@ D、是前进性和曲折性相统一的过程@#@ 【答案】AD@#@ 【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进:
@#@事物发展的总的趋势是前进的,事物发展的具体道路是曲折的。
@#@事物的发展是自我发展、自我完善的过程。
@#@@#@ 9、甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙,租房期间甲欲转让自己的份额,乙和丙均表示愿意购买,应()。
@#@@#@ A、在同等条件下由乙优先购买@#@ B、在同等条件下由丙优先购买@#@ C、在同等条件下由甲决定卖给谁@#@ D、在同等条件下由乙、丙共同购买,各享有一份份额,形成共有关系@#@ 【答案】A@#@ 【解析】根据题意,乙的优先购买权是基于共有权,而丙的优先购买权是基于租赁权,共有权优于租赁权,故本题选A。
@#@@#@ 10、剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是()。
@#@@#@ A、全部预付资本的产物@#@ B、不变资本的产物@#@ C、所费资本的产物@#@ D、可变资本的产物@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查经济的相关知识,在资本主义生产中,不仅耗费的资本(生产成本)发挥作用,而且预付资本中没有被消耗的不变资本也参加到商品的生产过程中来。
@#@这样,剩余价值就表现为全部预付资本的增加额。
@#@@#@ 当剩余价值被看作是全部预付资本的增加额时,便取得了利润的转化形式。
@#@根据题意,剩余价值转化为利润,是由于剩余价值可以被看作是全部预付资本的产物。
@#@故选A。
@#@@#@ 11、下列文种中,行文方向固定的是()。
@#@@#@ A、批复@#@ B、意见@#@ C、函@#@ D、纪要@#@ 【答案】A@#@ 【解析】从绝大多数文种看,行文方向是固定的,如请示、报告只用于上行文,决定、通报、批复只用于下行文。
@#@故本题答案选A。
@#@@#@ 12、下列不属于公文版头部分要素的是()。
@#@@#@ A、发文机关标志@#@ B、主送机关@#@ C、发文份数序号@#@ D、签发人@#@ 【答案】B@#@ 【解析】公文版头部分包括:
@#@份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人。
@#@故选B。
@#@@#@ 13、下列用语不正确的是()。
@#@@#@ A、你市2014年15号文件《关于增加职工工资的请示》收悉@#@ B、你市《关于增加职工工资的请示》@#@ (杭办发﹝2014﹞15号)收悉@#@ C、特此批复@#@ D、经研究,现批复如下@#@ 【答案】A@#@ 【解析】公文中引用来文应当先引用文件名称,再于后面括号中标明文件字号,因此A项错误。
@#@故选A。
@#@@#@ 14、下列科技常识中,表述有误的一项是()。
@#@@#@ A、计算机网络是指在地理上分散布置的多台独立计算机通过通信线路互联构成的系统@#@ B、信息高速公路是以多媒体为车、以光纤为路的高信息流量的信息网络@#@ C、信息技术是高技术的前导,以通信技术为基础@#@ D、纳米材料是一种既不同于原子、分子,也不同于宏观物质的特殊性能的物质构成的材料@#@ 【答案】C@#@ 【解析】信息技术是指信息的获取、传递、处理等技术的总称。
@#@它是高技术的前导,信息技术以微电子技术为基础,包括通信技术、自动化技术、微电子技术、光电子技术、光导技术、计算机技术和人工智能技术等。
@#@C项错误,当选。
@#@@#@ 15、绝对真理和相对真理的关系是()。
@#@@#@ A、绝对真理通过相对真理表现出来@#@ B、相对真理中包含着绝对真理的成分@#@ C、相对真理和绝对真理没有固定不变的界限@#@ D、任何真理都是相对真理和绝对真理的统一@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】本题考察绝对真理和相对真理的关系,任何真理都是相对真理和绝对真理的统一。
@#@@#@ 16、下列请示结语正确的是()。
@#@@#@ A、以上请示妥否,请批示。
@#@@#@ B、以上请示当否,请批复@#@ C、请立即答复@#@ D、请立即回复@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】请示要使用谦语,结语一般使用“以上请示妥否,请批示”,“以上请示当否,请批复”,“当否,请予审核批准”等语言。
@#@@#@ 17、生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的()。
@#@@#@ A、静态平衡系统@#@ B、动态平衡系统@#@ C、平衡态平衡系统@#@ D、固态平衡系统@#@ 【答案】B@#@ 【解析】生态系统是指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位,即由生物群落和它的无机环境相互作用而形成的动态平衡系统。
@#@故选B。
@#@@#@ 18、关于秦岭一淮河一线的分布描述正确的是()。
@#@@#@ A、与800mm等降水量线大体一致@#@ B、是种植业与畜牧业分布的界线@#@ C、是湿润区和半湿润区的界线@#@ D、与1月份零度等温线一致@#@ 【答案】ACD@#@ 【解析】秦岭一淮河一线是800mm等降水量、湿润区和半湿润区、1月份零度等温线的界线。
@#@故选ACD。
@#@@#@ 19、关于秦岭一淮河一线的分布描述正确的是()。
@#@@#@ A、与800mm等降水量线大体一致@#@ B、是种植业与畜牧业分布的界线@#@ C、是湿润区和半湿润区的界线@#@ D、与1月份零度等温线一致@#@ 【答案】ACD@#@ 【解析】秦岭一淮河一线是800mm等降水量、湿润区和半湿润区、1月份零度等温线的界线。
@#@故选ACD。
@#@@#@ 20、甲致乙重伤,收集到下列证据,其中既属于直接证据,又属于原始证据的是哪一项?
@#@()@#@ A、有被害人血迹的匕首@#@ B、证人看到甲身上有血迹,从现场走出的证言@#@ C、匕首上留下的指印与甲的指纹同一的鉴定结论@#@ D、乙对甲伤害自己过程的陈述@#@ 【答案】D@#@ 【解析】所谓原始证据是指凡是来自原始出处,即直接来源于案件事实的证据材料;@#@传来证据是指不是直接来源于案件事实,而是从间接的非第一来源获得的证据材料。
@#@直接证据是指能够单独、直接证明案件主要事实的根据;@#@间接证据是指不能单独、直接证明案件主要事实,需要与其他证据相结合才能证明的证据。
@#@由此,A项属于原始证据、间接证据;@#@B项属于原始证据、间接证据;@#@C项属于原始证据、间接证据;@#@只有D项才属于直接证据、原始证据。
@#@故选D。
@#@@#@ 21、赤潮作为一种自然现象虽然自古就有,但是随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。
@#@近年来,人们采取了一系列治理措施,取得了明显效果。
@#@从尊重客观规律与发展主观能动性的角度看()。
@#@@#@ A、赤潮不能消失但能有效遏制@#@ B、赤潮治理必须尊重客观规律@#@ C、人类总有一天能够消灭赤潮@#@ D、赤潮不能消灭也不能遏制@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】本题考查物质与意识的辩证关系。
@#@由人类解决赤潮问题的过程可知,赤潮作为一种自然现象可以被扼制,但并不能彻底消灭,因此CD项观点错误。
@#@人们采取了治理措施治理赤潮的事例说明人们发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。
@#@AB两项均正确。
@#@故本题选择AB项。
@#@@#@ 22、事物联系的发展过程中一定要发生、确定不移的性质的趋势是指()。
@#@@#@ A、可能性@#@ B、现实性@#@ C、偶然性@#@ D、必然性@#@ 【答案】D@#@ 【解析】必然性是指在事物发展中一定发生的趋势;@#@偶然性是事物发展中并非必定发生的、不确定的趋势。
@#@@#@ 现实性是指现在的一切事物和现象的实际存在性,是已经实现了的可能性。
@#@可能性是指包含在现实事物中、预示着事物发展前途的各种趋势。
@#@故选D。
@#@@#@ 23、从公文行文关系的划分来看,下列行政公文中不能作为平行文的是()。
@#@@#@ A、通知@#@ B、公告@#@ C、通报@#@ D、纪要@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查公文。
@#@平行文:
@#@指平行机关或不相隶属的机关之间的发文,主要是函,也包括一些通知,纪要、函。
@#@下行文:
@#@指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、指令、意见,决定、决议、布告、公告、通告、通知、通报、批复等。
@#@本题中公告属于下行文,不能用作平行文,故本题选择B选项。
@#@@#@ 24、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析正确的是()。
@#@@#@ A、河网较密,是因为陆地面积小@#@ B、水量充沛,是因为降水量较多@#@ C、无长河,是因为大陆轮廓曲折,又受山岭的限制@#@ D、航运便利,是因为平原面积广,河流之间多运河@#@ 【答案】BCD@#@ 【解析】欧洲陆地面积适中,并不小,且河网较密与陆地面积大小并无直接因果关系。
@#@A项错误。
@#@其他正确。
@#@@#@ 故选BCD。
@#@@#@ 25、又好又快发展就是要保障发展的(),坚持以人为本,使发展成果由广大人民共享,防止收入分配差距过大,出现两极分化。
@#@@#@ A、普惠性@#@ B、协调性@#@ C、效益性@#@ D、均衡性@#@ 【答案】A@#@ 【解析】又好又快发展,就是要保障发展的普惠性,坚持以人为本,使发展成果由广大人民共享,防止收入分配差距过大,出现两极分化。
@#@故选A。
@#@@#@ 26、启事与通告的本质区别是()。
@#@@#@ A、内容不同@#@ B、使用单位不同@#@ C、面对对象不同@#@ D、是否具有强制约束力@#@ 【答案】D@#@ 【解析】启事没有强制与约束力,这是与公告、通告的本质区别。
@#@故选D。
@#@@#@ 27、把生产资本分为不变资本和可变资本的依据是()。
@#@@#@ A、在生产过程中不同的实物存在形式和价值转变方式@#@ B、在剩余价值生产中的作用不同@#@ C、在资本积累中的作用不同@#@ D、在资本流通中的周转速度不同@#@ 【答案】B@#@ 【解析】不变资本和可变资本的区分依据是根据资本在剩余价值生产中的作用不同而划分的。
@#@可变资本是指资本家用于购买劳动力的那一部分资本。
@#@劳动力在使用过程中,不仅能够创造补偿劳动力价值的价值,而且能创造出剩余价值,是资本增值。
@#@不变资本是指在剩余价值生产过程中转变为生产资料的那一部分资本,经过生产过程,它的价值会随物质形态的改变,转移到新产品中去,没有发生任何价值量的变化,价值不会增值。
@#@故选B。
@#@@#@ 28、下列权力中,不属于支配权的是()。
@#@@#@ A、知识产权@#@ B、物权@#@ C、债权@#@ D、人身权@#@ 【答案】C@#@ 【解析】支配权,亦称“管领权”,是指权利主体所享有的对权利客体直接管领和控制的权利。
@#@如所有权、知识产权等。
@#@支配权包括:
@#@物权、人身权和知识产权。
@#@故选C。
@#@@#@ 29、证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是()。
@#@@#@ A、牛顿力学理论@#@ B、麦克斯韦电磁场理论@#@ C、爱因斯坦相对论@#@ D、达尔文进化论@#@ 【答案】C@#@ 【解析】证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是爱因斯坦的相对论。
@#@故选C。
@#@@#@ 30、今年如火如荼举办的农民丰收节上,各地农村结合自身优势,各显神通,通过多渠道、多样化的举办方式,打开农村的大门,帮助自身发展更上一层楼。
@#@各地结合自身优势,分析自身问题,解决发展问题体现了()哲学道理。
@#@@#@ A、量变产生质变@#@ B、矛盾的斗争性@#@ C、矛盾的特殊性@#@ D、矛盾的不平衡性@#@ 【答案】C@#@ 【解析】结合自身问题运用不同方式解决问题,体现了矛盾的特殊性要求的具体问题具体分析。
@#@故选C。
@#@@#@ 31、医生在给人抽血化验时,用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧,一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起,该血管是()。
@#@@#@ A、动脉@#@ B、毛细血管@#@ C、静脉@#@ D、毛细淋巴管@#@ 【答案】C@#@ 【解析】抽血一般从静脉血管抽,因为静脉血管压力小,出血后可以很快止住,而动脉由于血流速度快,对血管冲击力和侧压力较大,不容易止血,所以不从动脉抽血。
@#@题干所述血管就是静脉,C项当选。
@#@@#@ 32、古人信奉“五德终始说”,认为朝代与金、木、水、火、土五行相对应,朝代更替源于五行相克。
@#@周朝尚红色、属火,那么秦朝尚黑色、属()。
@#@@#@ A、金@#@ B、木@#@ C、水@#@ D、土@#@ 【答案】C@#@ 【解析】五行相克的次序是:
@#@金克木、木克土、土克水、水克火、火克金。
@#@周属火,秦克周,根据五行相克“水克火”,故秦承水德,因此C项正确。
@#@@#@ 33、荀子曰:
@#@@#@ “天有常道矣,地有常数矣。
@#@”下列选项中反映出相同哲理的是()。
@#@@#@ A、李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜@#@ B、夕阳无限好,只是近黄昏@#@ C、历尽天华成此景,人间万事出艰辛@#@ D、凡物各自有根本,种禾终不生豆苗@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ “天有常道矣,地有常数矣”反映了物质世界的发展有其自身的客观规律,不以人的意志为转移,即规律的客观性原理。
@#@D项说的是事物的生长有其自然规律,种谷子是不可能长成豆苗的,与题干体现的哲理相同。
@#@A项体现的是发展的观点。
@#@B项体现的是事物都有一个产生、发展、变化的过程。
@#@C项体现的是发展是前进性与曲折性的统一。
@#@@#@ 34、实践作为检验真理的标准,既是确定的,又是不确定的,其不确定性是因为()。
@#@@#@ A、实践主体的素质的差异@#@ B、实践的形式是多种多样的@#@ C、社会实践总要受到历史条件的限制@#@ D、实践受到实践主体的认识水平的制约@#@ 【答案】C@#@ 【解析】实践标准的确定性就是实践标准的绝对性、无条件性。
@#@它强调实践作为检验真理的标准是确定不移的,凡是在实践中被证明与客观实际相符合的认识就是真理,凡是被实践推翻的见解就是谬误。
@#@实践标准的不确定性是指实践标准的相对性、条件性,它强调的是辩证的理解实践标准,不能把它绝对化。
@#@一定历史阶段上的具体实践,由于受到历史条件的限制,不可能完全证实或推翻现存的一切思想和理论;@#@因为客观世界是变动发展的,实践也在随之不断发展,因而实践的检验不是一次性的。
@#@本题的正确答案是C选项。
@#@@#@ 35、下列属于“判断”这一思维形式的语句是()。
@#@@#@ A、你是新来的吗@#@ B、年轻人应当表现更积极些@#@ C、啊!
@#@我们又赢了一场球@#@ D、这事不可能是小王干的@#@ 【答案】D@#@ 【解析】判断是对事物情况有所断定的思维形式。
@#@由主项、谓项、联项和量项构成。
@#@例如:
@#@所有金属都是导电的。
@#@正确答案是D。
@#@@#@ 36、从广义上讲,决策就是()。
@#@@#@ A、人们为实现一定的目标所实施的行动计划@#@ B、人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择@#@ C、人们为实现一定的目标而形成的思维模式@#@ D、人们为实现一定的目标所完成的工作任务@#@ 【答案】B@#@ 【解析】从广义上讲,决策就是做出决定,即人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择。
@#@@#@ 37、下列批办意见正确的是()。
@#@@#@ A、阅@#@ B、拟同意@#@ C、请×@#@×@#@部门办理@#@ D、传阅@#@ 【答案】C@#@ 【解析】批办时应注明具体意见、承办部门、阅知范围等内容,不可只写“阅”、“拟同意”,应更具体。
@#@@#@ 38、荀子曰:
@#@@#@ “天有常道矣,地有常数矣。
@#@”下列选项中反映出相同哲理的是()。
@#@@#@ A、李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜@#@ B、夕阳无限好,只是近黄昏@#@ C、历尽天华成此景,人间万事出艰辛@#@ D、凡物各自有根本,种禾终不生豆苗@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ “天有常道矣,地有常数矣”反映了物质世界的发展有其自身的客观规律,不以人的意志为转移,即规律的客观性原理。
@#@D项说的是事物的生长有其自然规律,种谷子是不可能长成豆苗的,与题干体现的哲理相同。
@#@A项体现的是发展的观点。
@#@B项体现的是事物都有一个产生、发展、变化的过程。
@#@C项体现的是发展是前进性与曲折性的统一。
@#@@#@ 39、“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,说的是()。
@#@@#@ A、事物的发展是天定的@#@ B、事物的发展方向是确定的@#@ C、事物的发展是有规律的@#@ D、事物发展的方向是单一的@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ “天行有常”,即说明事物发展是有规律的,但不能说是天定的。
@#@在唯物主义看来,世界是物质的,物质决定意识,意识反作用于物质。
@#@所以,事物的发展不仅有物质性,还有意识性。
@#@故选C。
@#@@#@ 40、剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是()。
@#@@#@ A、全部预付资本的产物@#@ B、不变资本的产物@#@ C、所费资本的产物@#@ D、可变资本的产物@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查经济的相关知识,在资本主义生产中,不仅耗费的资本(生产成本)发挥作用,而且预付资本中没有被消耗的不变资本也参加到商品的生产过程中来。
@#@这样,剩余价值就表现为全部预付资本的增加额。
@#@@#@ 当剩余价值被看作是全部预付资本的增加额时,便取得了利润的转化形式。
@#@根据题意,剩余价值转化为利润,是由于剩余价值可以被看作是全部预付资本的产物。
@#@故选A。
@#@@#@ 41、本文的主题词应为()。
@#@@#@ A、主题词:
@#@水费问题函@#@ B、主题词:
@#@水费问题答复@#@ C、主题词:
@#@水费问题复函@#@ D、主题词:
@#@水费问题答复函@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是主题词。
@#@公文中标注的最后一个主题词(也即“形式”,此前的都属“内容”)是该公文的文种。
@#@只有函是文种,@#@ B、C、D三项中的答复、复函、答复函都不属于文种,所以本题答案选A。
@#@但2012最新版的公文规范已经将主题词删除。
@#@@#@ 42、在资本主义市场上,商品出售价格的最低界限是()。
@#@@#@ A、商品的个别价值@#@ B、商品的社会价值@#@ C、商品的生产成本@#@ D、商品的生产价格@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查资本。
@#@由社会必要劳动时间形成的价值是社会价值,由个别劳动时间形成的价值是个别价值。
@#@@#@ 在商品经济条件下,商品是按社会价值出卖的。
@#@资本主义企业生产的商品价值(W)包括三个部分:
@#@生产商品所耗费的不变资本价值(c)、可变资本价值(v)和剩余价值(m)。
@#@即W=c+v+m。
@#@其中c+v代表资本家为生产商品所实际耗费的资本额,对资本家来说,就是生产成本。
@#@因此,资本主义生产成本是生产单位商品所耗费的不变资本和可变资本之和。
@#@它对资本家有重要意义。
@#@这首先是因为它的补偿是资本主义再生产的必要条件。
@#@生产成本代表资本的耗费,资本家必须在出卖商品后将它收回,才能购买回生产中已耗费的各种生产要素,使再生产得以实现。
@#@所以,生产成本是商品售卖价格的最低界限。
@#@资本家按生产成本出卖,可以保本,如果低于生产成本,则陷入亏损。
@#@故本题选C。
@#@@#@ 43、公务型自我介绍的要素包括()。
@#@@#@ A、姓名@#@ B、单位及其部门@#@ C、所任职务@#@ D、从事的具体工作@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】公务型自我介绍包括三个方面的要素,分别为:
@#@姓名、单位及其部门、所任职务或从事的具体工作。
@#@@#@ 44、小辉想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹,在用清水洗涤之前,她从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理,这种物质是()。
@#@@#@ A、食盐水@#@ B、汽油@#@ C、米酒@#@ D、白醋@#@ 【答案】D@#@ 【解析】铁锈的主要成分是氧化铁,溶于酸,白醋是一种酸性物质,因此D项正确。
@#@氧化铁与食盐水、汽油和米酒不相溶。
@#@@#@ 45、能够坚持彻底的唯物主义一元论的是()。
@#@@#@ A、朴素唯物论@#@ B、庸俗唯物论@#@ C、机械唯物论@#@ D、辩证唯物论@#@ 【答案】D@#@ 【解析】世界物质统一性原理是辩证唯物论彻底的唯物主义一元论世界观的理论基础。
@#@朴素唯物论试图在某些特殊的东西中,寻找具有无限多样性的自然现象的统一;@#@庸俗唯物论混淆物质和意识的严格界限,取消唯物主义和唯心主义的对立;@#@机械唯物论认为世界上物质的变化在根本上只有位置和数量的变化,所以,虽然它们都承认世界是物质的,但是都没有彻底认识到物质世界的统一性、多样性,不是彻底的唯物主义一元论。
@#@因此本题答案为D。
@#@@#@ 46、范围经济产生的原因包括()。
@#@@#@ A、采用专业化分工生产所带来的利益@#@ B、投入要素具有多重使用价值@#@ C、效率管理的覆盖面扩大@#@ D、充分利用品牌优势和营销网络@#@ 【答案】BCD@#@ 【解析】范围经济的形成与投入要素的多用性有关。
@#@产生范围经济的原因有:
@#@投入要素具有多重使用价值,充分利用品牌优势和营销网络,效率管理的覆盖面扩大。
@#@A项属于生产规模经济产生的原因。
@#@@#@ 47、里约奥运会开幕式凸显了绿色环保的主题,并巧妙地将这一主题和“简约”联系在一起,彰显了人与自然和谐相处的理念,独具巧思。
@#@这说明:
@#@@#@ ()。
@#@@#@ A、人们只有发挥主观能动性,才能实现主客体的统一@#@ B、人的意识活动具有自觉选择性与主动创造性@#@";i:
2;s:
28776:
"@#@ 【事业单位招聘考试历年真题可打印】@#@ 贵州省遵义市赤水市事业单位招聘考试真题及答案解析@#@ 注意事项@#@ 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
@#@@#@ 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
@#@@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、科教兴国战略的含义包括()。
@#@@#@ A、把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置@#@ B、增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力@#@ C、把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来@#@ D、把我国由人口大国转化为人才资源强国@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】科教兴国战略就是全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。
@#@@#@ 2、关于我国地理差异的描述,不正确的是()。
@#@@#@ A、自南向北,纬度逐渐升高,气温逐渐减低@#@ B、自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少@#@ C、自西向东,我国地势呈阶梯状分布,逐级下降@#@ D、自东南向西北,人口分布东南稀疏,西北稠密@#@ 【答案】D@#@ 【解析】我国自南向北,纬度越来越高,气温越来越低,故A叙述正确,不符合题意;@#@我国自东南沿海向西北内陆地区距海越来越远,降水逐渐减少,故B叙述正确,不符合题意;@#@我国地势西高东低,呈三级阶梯分布,故C叙述正确,不符合题意;@#@中国人口地区分布不均,一般来说,以黑龙江省的黑河-云南省的腾冲线为界,东部地区人口多(稠密),西部地区人口少(稀疏),故D叙述错误,符合题意。
@#@故选D。
@#@@#@ 3、法律草案表决通过后,该法律()。
@#@@#@ A、自通过之日就具有法律效力@#@ B、在公布之前不产生法律效力@#@ C、必须自公布之日起产生法律效力@#@ D、只对赞成其通过的人产生法律效力@#@ 【答案】B@#@ 【事业单位招聘考试历年真题可打印】@#@ 【解析】法律草案通过后,凡是未经公布的,都不产生法律效力。
@#@法律的公布是立法程序中不可缺少的最后一个步骤,它是法律生效的前提。
@#@故选B。
@#@@#@ 4、晴朗的夜空中,星星一闪一闪的原因是()。
@#@@#@ A、对月光的反射@#@ B、大气的折射作用@#@ C、星际物质的遮挡作用@#@ D、星星自身会发出闪烁的光@#@ 【答案】B@#@ 【解析】星星一闪一闪的原因是,星光必须穿过稠密的大气层才能到达人眼,而大气层在不断流动,密度分布不均匀,对星光的折射程度也在不断变化,从而使人眼看到星星在不断闪烁。
@#@@#@ 5、甲向乙借款20万元做生意,由丙提供价值15万元的房屋抵押,并订立了抵押合同。
@#@甲因办理登记手续费过高,经乙同意未办理登记手续。
@#@甲又以自己的一辆价值6万元的“夏利”车质押给乙,双方订立了质押合同,乙认为将车放在自家附近不安全,决定仍放在甲处。
@#@一年后,甲因亏损无力还债,乙诉至法院要求行使抵押权、质权。
@#@本案中抵押和质押的效力如何?
@#@()@#@ A、抵押、质押均有效@#@ B、抵押、质押均无效@#@ C、抵押有效、质押无效@#@ D、质押有效、抵押无效@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ 《物权法》第187条规定:
@#@@#@ “以本法第一百八十条第一款第一项至第三项规定的财产或者第五项规定的正在建造的建筑物抵押的,应当办理抵押登记。
@#@抵押权自登记时设立。
@#@”第180条规定:
@#@@#@ “债务人或者第三人有权处分的下列财产可以抵押:
@#@@#@
(一)建筑物和其他土地附着物@#@
(二)建设用地使用权……”根据以上规定,房屋抵押权自登记时设立,故排除@#@ A、D。
@#@第208条规定:
@#@@#@ “为担保债务的履行,债务人或者第三人将其动产出质给债权人占有的,债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现质权的情形,债权人有权就该动产优先受偿。
@#@”因汽车没有实际交付占有,所以质权也无效。
@#@C错误,B正确。
@#@@#@ 6、“塞翁失马,焉知非福”的典故出自()。
@#@@#@ A、《左传》@#@ B、《淮南子·@#@人间训》@#@ C、《史记》@#@ D、《论语》@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “塞翁失马,焉知非福”是一则寓言故事,出自《淮南子·@#@人间训》,它是为阐述老子“祸兮福之所倚,2@#@ 【事业单位招聘考试历年真题可打印】@#@ 福兮祸之所伏”的观点服务的。
@#@所以答案为B项。
@#@@#@ 7、荀子在《劝学》中提到:
@#@@#@ “故不登高山,不知天之高也;@#@不临深溪,不知地之厚也。
@#@”下列说法与此蕴含的哲理相一致的是()。
@#@@#@ A、世异则事异,事异则备变@#@ B、入山问樵,入水问渔@#@ C、不怕万事不利,就怕灰心丧气@#@ D、不畏义死,不荣幸生@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “故不登高山,不知天之高也;@#@不临深溪,不知地之厚也”意思是:
@#@不登上高山,就不知天有多么高;@#@不面临深涧,就不知道地有多么厚,其所蕴含的哲理是,实践是认识的来源。
@#@故选B。
@#@@#@ 8、用于对下级机关布臵工作,阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件,称为()。
@#@@#@ A、命令@#@ B、指示@#@ C、批复@#@ D、通知@#@ 【答案】B@#@ 【解析】指示用于对下级机关布臵工作,提出开展工作的原则和要求。
@#@@#@ 9、“旅行者1号”空间探测器历经36年的人类星际探索,沿途探测①木星、②土星、③土卫@#@ 二、④土卫六是否存在生命痕迹,并发回资料。
@#@阅读表格,依据探测资料判断将来最有可能孕育生命的天体是()。
@#@@#@ A、①@#@ B、②@#@ C、③@#@ D、④@#@ 【答案】C@#@ 【解析】生命产生的条件:
@#@@#@
(1)有必要的组成物质,能合成有机物的碳、氢、氧、氮等元素。
@#@@#@
(2)生命需要适中的光和热,温度过高,碳原子的化学键被破坏;@#@温度过低,又会使生物过程停顿。
@#@@#@ (3)有液态的水,这是生物体绝对不可缺少的组成部分,也是生命存在的基本条件。
@#@@#@ (4)有大气,大气有三个作用,一是大气通过紫外线照射和电火花合成有机物;@#@二是保护生命安全不受陨石和宇宙线损伤;@#@三是保护地球表面的热量。
@#@@#@ (5)上面的条件能维持很长时间,使生命有一个产生、发展、进化的过程。
@#@@#@ 因此,C项最可能孕育生命,当选。
@#@@#@ 【事业单位招聘考试历年真题可打印】@#@ 10、下列诗句与其描写的传统节日对应不正确的是()。
@#@@#@ A、总把新桃换旧符——清明节@#@ B、遍插茱萸少一人——重阳节@#@ C、蓦然回首,那人却在灯火阑珊处——元宵节@#@ D、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——七夕节@#@ 【答案】A@#@ 【解析】A项出自王安石的《元日》,对应的是春节。
@#@B项出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,重阳节有登高,插茱萸的习俗。
@#@C项出自辛弃疾的《青玉案•元夕》,描写的是元宵节。
@#@D项出自秦观的《鹊桥仙•纤云弄巧》,写的是七夕节。
@#@因此A项错误。
@#@@#@ 11、工业社会最核心的生产要素是()。
@#@@#@ A、土地@#@ B、科技@#@ C、资本@#@ D、劳动@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查的生产要素。
@#@生产要素是指进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源,包括劳动力、土地、资本、技术、资源、能源、信息等内容,而且这些内容随着时代的发展也在不断发展变化。
@#@在农业社会,土地是最主要的生产要素;@#@在工业社会,资本是最主要的生产要素;@#@在信息社会,信息是最主要的生产要素。
@#@@#@ 信息要素对其他生产要素的替代程度,可以反映信息化与工业化的融合程度。
@#@故本题选择C选项。
@#@@#@ 12、根据我国宪法规定,下列关于私有财产权的表述哪一项是不正确的?
@#@()@#@ A、任何人不得剥夺公民的私有财产@#@ B、公民合法的私有财产不受侵犯@#@ C、国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权@#@ D、国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ 《宪法》第13条规定:
@#@@#@ “公民的合法的私有财产不受侵犯。
@#@国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。
@#@国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
@#@”@#@ 13、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析正确的是()。
@#@@#@ A、河网较密,是因为陆地面积小@#@ B、水量充沛,是因为降水量较多@#@ C、无长河,是因为大陆轮廓曲折,又受山岭的限制@#@ D、航运便利,是因为平原面积广,河流之间多运河@#@ 【事业单位招聘考试历年真题可打印】@#@ 【答案】BCD@#@ 【解析】欧洲陆地面积适中,并不小,且河网较密与陆地面积大小并无直接因果关系。
@#@A项错误。
@#@其他正确。
@#@@#@ 故选BCD。
@#@@#@ 14、关于世界地理,下列说法不正确的是()。
@#@@#@ A、里海是世界上最大的内陆湖@#@ B、刚果盆地是世界上最大的盆地@#@ C、巴西高原是世界上最高的高原@#@ D、安第斯山脉是世界上最长的山脉@#@ 【答案】C@#@ 【解析】青藏高原是世界上最高的高原,巴西高原是世界上面积最大的高原,可知C项说法错误,当选。
@#@@#@ 15、有权提起诉讼的法人或者其他组织终止,()的法人或者其他组织可以提起诉讼。
@#@@#@ A、承接其义务@#@ B、承受其权利@#@ C、法定代表人代表@#@ D、行政负责人代表@#@ 【答案】B@#@ 【解析】依据《行政诉讼法》,第二十五条行政行为的相对人以及其他与行政行为有利害关系的公民、法人或者其他组织,有权提起诉讼。
@#@@#@ 有权提起诉讼的公民死亡,其近亲属可以提起诉讼。
@#@@#@ 有权提起诉讼的法人或者其他组织终止,承受其权利的法人或者其他组织可以提起诉讼。
@#@@#@ 16、在公文收文办理程序中,主要领导对所收文件签署处理意见,这道程序被称为()。
@#@@#@ A、拟办@#@ B、批办@#@ C、交办@#@ D、承办@#@ 【答案】B@#@ 【解析】A项,拟办,由部门负责人或有关具体工作人员经过对公文进行认真的阅读分析,提出建议性的处置意见,供有关领导者审核定夺。
@#@故A项与题意不符,排除。
@#@B项,批办,机关领导者或部门负责人对公文提出处置意见。
@#@故B项正确,当选。
@#@C项,交办,在公文处理中没有交办一说法。
@#@故C项错误,排除。
@#@D项,承办,即有关工作人员按批办意见具体处置公文所针对的事务和问题。
@#@故D项与题意不符,排除。
@#@故选B。
@#@@#@ 17、坚持以人为本,这是科学发展观的本质和核心。
@#@以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和@#@ 【事业单位招聘考试历年真题可打印】@#@ 落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。
@#@具体地说,就是()。
@#@@#@ A、在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平@#@ B、要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利@#@ C、要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质@#@ D、要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】马克思主义认为,“以人为本”具体地说,就是在经济发展的基础上,不断提高人民群众的物质文化生活和健康水平;@#@就是要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利;@#@就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质;@#@就是要创造人们平等发展,充分发挥聪明才智的社会环境。
@#@@#@ 18、唯物辩证法的实质与核心是()。
@#@@#@ A、对立统一规律@#@ B、否定之否定规律@#@ C、质量互变规律@#@ D、规律的客观性@#@ 【答案】A@#@ 【解析】唯物辩证法的三大基本规律是对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律,其实质与核心是对立统一规律。
@#@所以答案为A项。
@#@@#@ 19、唯物辩证法的实质与核心是()。
@#@@#@ A、对立统一规律@#@ B、否定之否定规律@#@ C、质量互变规律@#@ D、规律的客观性@#@ 【答案】A@#@ 【解析】唯物辩证法的三大基本规律是对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律,其实质与核心是对立统一规律。
@#@所以答案为A项。
@#@@#@ 20、甲厂向乙公司去函表示:
@#@@#@ “我厂生产的‘彩虹’牌衬衣,质量上乘,全棉面料,每件50元,现有2000余件库存,如果贵公司需要,请与我厂联系,我厂一律送货上门。
@#@”乙公司回函:
@#@@#@ “我公司愿向贵厂订购‘彩虹’牌衬衣1000件,单价不变,但每件衬衣须附送一个黑色领结。
@#@”两周后,乙公司收到甲厂发来的1000件衬衣,但这批衬衣并没有附送领结,于是乙公司拒收,乙公司的拒收行为是否违约?
@#@()@#@ A、违约@#@ B、不违约@#@ C、部分违约@#@ 【事业单位招聘考试历年真题可打印】@#@ D、承诺部分生效,合同成立@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ 《合同法》规定,“承诺生效时合同成立。
@#@”该法第30条规定:
@#@@#@ “承诺的内容应当与要约的内容一致。
@#@受要约人对要约的内容作出实质性变更的,为新要约。
@#@有关合同标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限、履行地点和方式、违约责任和解决争议方法等的变更,是对要约内容的实质性变更。
@#@”因此乙公司的回函不应视作承诺,而是新要约,甲公司并没有对此新要约做出承诺,故合同不成立,乙公司不构成违约。
@#@@#@ 故选B。
@#@@#@ 21、下列属于法律、法规授权的情形的是()。
@#@@#@ A、《植物检疫条例》规定,县级以上地方各级农业部门所属的植物检疫机构负责行使植物检疫权@#@ B、某县政府的文件规定,县自来水公司行使节约用水、计划用水的行政执法权@#@ C、某文物局局长要求一副局长代行其外出期间的局长职权@#@ D、宪法规定国务院决定省、自治区、直辖市范围内部分地区进入紧急状态@#@ 【答案】A@#@ 【解析】法律、法规可以授权一些非政府组织以自己的名义从事行政管理活动,参加行政复议和行政纠纷并承担相应的法律责任。
@#@@#@ 《植物检疫条例》作为行政法规,将植物检疫权授予原本不具有行政主体资格的检疫机构,从而使其在法规授权的范围内享有行政主体资格。
@#@非政府组织若想具备行政职权,成为行政主体,必须有法律、法规的授权,行政部门的规章、文件的授权不产生法律效力,视为委托。
@#@所以,B项不属于行政授权。
@#@D项属于《宪法》规定的国务院职权之一,不属于授权,是法定职权。
@#@故选A。
@#@@#@ 22、城市劳动力供给受哪些因素影响?
@#@()@#@ A、城乡人口再生产@#@ B、劳动适龄人口的规模@#@ C、劳动力参与率@#@ D、劳动力流动@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】劳动力供给可以定义为在不同的工资水平上,一个既定的人口市场中所提供的工作量。
@#@影响城市劳动力供给的因素有很多,主要有以下几个方面:
@#@@#@
(1)人口特征,它包括人口的规模、人口的再生产能力、人口的迁移、人口的年龄与性别构成等;@#@@#@
(2)劳动力素质,它包括劳动者的身体健康状况、文化教育程度、劳动技能水平以及合作精神等;@#@@#@ (3)劳动参与度,它是指总人口中有就业欲望的正常人口所占百分比以及他们愿意提供的劳动时间;@#@@#@ (4)制度因素,它包括社会保障体制、就业政策、劳资关系。
@#@@#@ 23、下列各项属于社会意识相对独立性表现的有()。
@#@@#@ A、社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性@#@ B、社会意识的发展具有历史继承性@#@ 【事业单位招聘考试历年真题可打印】@#@ C、社会意识与社会经济发展水平的不平衡性@#@ D、社会意识各种形式之间相互作用,相互影响@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时,还具有自身的能动性和独特的发展规律,它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。
@#@社会意识的相对独立性主要表现在以下几个方面:
@#@@#@
(1)社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。
@#@@#@
(2)社会意识与社会经济发展水平的不平衡性。
@#@@#@ (3)社会意识的发展具有历史继承性。
@#@@#@ (4)社会意识各种形式之间相互作用、相互影响。
@#@@#@ 24、写好调查报告的前提是()。
@#@@#@ A、生动多样的标题@#@ B、细致公正的调查@#@ C、简明扼要的前言@#@ D、陈述详细的主体@#@ 【答案】B@#@ 【解析】必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调查报告的生命。
@#@脚踏实地地到实践中认真调査,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调查报告的前提。
@#@故本题答案选B。
@#@@#@ 25、人们常说“近朱者赤,近墨者黑”,这句话所体现的哲理是()。
@#@@#@ A、可能性与现实性的辩证关系@#@ B、本质对事物发展变化有重要影响@#@ C、必然性和偶然性的辩证关系@#@ D、外因对事物发展变化有重要影响@#@ 【答案】D@#@ 【解析】当大家遇到“黑”要学会守心,有余力时还要伸出援手,用自己的“赤”来感染他。
@#@所谓朱就是朱砂,墨则是墨汁,赤则是红。
@#@顾名思义,近朱者赤,近墨者黑就是“靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。
@#@比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。
@#@”的意思。
@#@@#@ “近朱者赤,近墨者黑”这句话强调的是:
@#@外因对事物变化有重要影响。
@#@故选D。
@#@@#@ 26、公务员定期考核的等次分为()。
@#@@#@ A、优秀、良好、差、很差@#@ B、优秀、良好、及格、不及格@#@ C、优秀、良好、合格、不合格@#@ D、优秀、称职、基本称职、不称职@#@ 【答案】D@#@ 【解析】公务员考核分为平时考核和定期考核。
@#@定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。
@#@@#@ 【事业单位招聘考试历年真题可打印】@#@ 故选D。
@#@@#@ 27、下列关于隐形飞机的原理,说法错误的是()。
@#@@#@ A、外层涂料的颜色为天蓝色或者银白色,以避免被雷达发现@#@ B、隐形飞机采用非金属材料或者雷达吸波材料,吸收而不是反射雷达波@#@ C、改进发动机的进气道和尾喷口等所有能产生镜面反射的表面,以减少对雷达波的反射@#@ D、除了发动机、电子设备等部件,其他飞机上的部件用透波材料来制作@#@ 【答案】A@#@ 【解析】原理上来说,隐形飞机的隐形并不是让我们的肉眼都看不到,它的目的是让雷达无法侦察到飞机的存在。
@#@隐形飞机在现阶段主要利用的技术是雷达隐身技术和外形隐身技术,主要通过降低飞机的电磁回波、红外光波和声波这些可探测技术使其“隐身”。
@#@由于浅色几乎不吸收雷达波,深色容易吸收雷达波,且黑色材料不易反光,因此,我们容易发现现阶段的隐形战机都是以深色为主,并不是天蓝色或者银白色。
@#@因此A项当选。
@#@@#@ 28、股份制企业的股东大会、股东代表大会、董事会认为行政机关作出的具体行政行为侵犯企业合法权益的,可以以()的名义申请行政复议。
@#@@#@ A、股东大会@#@ B、股东代表大会@#@ C、董事会@#@ D、企业@#@ 【答案】D@#@ 【解析】依据《行政复议法实施条例》,第七条股份制企业的股东大会、股东代表大会、董事会认为行政机关作出的具体行政行为侵犯企业合法权益的,可以以企业的名义申请行政复议。
@#@@#@ 29、某企业为了提高利润率,雇佣了一批夜工,采取昼夜轮班工作制,加速固定资本折旧。
@#@这样做之所以能够提高利润率是因为()。
@#@@#@ A、剩余价值率提高了@#@ B、工人的劳动生产率提高了@#@ C、固定资本无形损耗减少了@#@ D、固定资本有形损耗减少了@#@ 【答案】C@#@ 【解析】无形损耗的形成原因有两种,无论哪一种都会引起固定资本贬值。
@#@加速固定资本折旧可以提高利润率,是因为这样可以减少固定资本的无形损耗。
@#@故选C。
@#@@#@ 30、具体行政行为是指行政主体在行政管理活动中行使行政职权,针对特定的相对人,就特定的具体事项,作出的能对相对人实体权利、义务生产直接影响的行为。
@#@@#@ 以下不属于具体行政行为的是()。
@#@@#@ 【事业单位招聘考试历年真题可打印】@#@ A、某县政府发布命令拆迁该县鼓楼街东西两侧30米内的房屋@#@ B、某市住房和建设局与某建筑公司签订《住宅建设合同书》@#@ C、某税务局向某公司送达《减免税批准通知书》@#@ D、某工商局向公民甲颁发营业执照@#@ 【答案】B@#@ 【解析】A项县政府发布拆迁命令的行为属于行政处理中的行政命令行为,要求相对人履行义务。
@#@B项市住房和建设局与建筑公司是以平等的身份签订有关民事权利义务的合同,不涉及行政职权的运用,是民事行为。
@#@C项税务局应某公司申请作出有关税务处理的决定,属于行政处理行为。
@#@D项工商局应公民甲的申请授予其营业的资格,属于行政许可行为。
@#@因此B项当选。
@#@@#@ 31、()是中国已建成的最大水电工程,也是目前亚洲最大的水电站。
@#@@#@ A、二滩水电站@#@ B、小湾水电站@#@ C、溪洛渡水电站@#@ D、拉西瓦水电站@#@ 【答案】A@#@ 【解析】四川省水能资源理论蕴藏量@#@ 1.43亿千瓦,占全国的@#@ 21.2%,仅次于西藏;@#@其中技术可开发量@#@ 1.03亿千瓦,占全国的@#@ 27.2%,经济可开发量@#@ 7611.2万千瓦,占全国的@#@ 31.9%,均居全国首位,是中国最大的水电开发和西电东送基地。
@#@水能资源集中分布于川西南山地的大渡河、金沙江、雅若江三大水系,约占全省水能资源蕴藏量的三分之二,也是全国最大的水电“富矿区”,其技术开发量占理论蕴藏量的@#@ 79.2%以上,占全省技术开发量的80%。
@#@雅江上的二滩水电站总装机容量330万千瓦,是中国已建成的最大水电工程,也是目前亚洲最大的水电站。
@#@@#@ 32、下列属于人格权的有()。
@#@@#@ A、姓名权@#@ B、荣誉权@#@ C、名誉权@#@ D、健康权@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】人格权包括:
@#@生命健康、姓名、肖像、名誉、荣誉、信用、隐私等权利。
@#@法人的人格权包括名称、名誉、荣誉、信用等权利。
@#@@#@ 33、下列实质形态的资本中,同时属于生产资本.不变资本和固定资本的是()。
@#@@#@ A、原料和燃料@#@ B、辅助材料@#@ 【事业单位招聘考试历年真题可打印】@#@ C、机械设备@#@ D、商业设施@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查的是资本的相关知识。
@#@生产资本是以生产资料和劳动力的形式存在的资本,它是产期资本在其循环过程中所采取的一种职能形式。
@#@不变资本是可变资本的对称。
@#@它指资本家用于购买生产资料的那部分资本。
@#@生产资料的价值,在生产过程中,只是通过工人的具体劳动把它转移到新产品上去,原有的价值量并没有改变,马克思称它为不变资本。
@#@固定资本是指以厂房、机器、设备和工具等劳动资料的形式的生产资本,是流动资本的对称。
@#@题目中只有C项同时符合,故本题应选择C选项。
@#@@#@ 34、甲因乙久拖房租不付,向法院起诉,要求乙支付半年房租6000元。
@#@在案件开庭审理前,甲提出书面材料,表示时间已过去1个月,乙应将房租增至7000元。
@#@关于法院对甲增加房租的要求的处理,下列哪一选项是正确的?
@#@()@#@ A、作为新的诉讼受理,合并审理@#@ B、作为诉讼标的变更,另案审理@#@ C、作为诉讼请求增加,继续审理@#@ D、不予受理,告知甲可以另行起诉@#@ 【答案】C@#@ 【解析】诉讼标的与诉讼请求具有密切联系,但两者并不等同。
@#@诉讼标的是当事人争议的民事权利义务关系,诉讼请求则是基于法律关系要求法院作出的特定判决。
@#@本题中,诉讼标的是房屋租赁关系,而诉讼请求是要求乙支付拖欠的房租。
@#@甲在诉讼过程将之前索要的房租金额从6000元增至7000元,仅是诉讼请求的增加,当事人争议的民事权利义务关系并没有变,即诉讼标的没有变更。
@#@诉讼仍然是原来的诉讼,不是新的诉讼,不能作为新的诉讼来审理。
@#@故选C。
@#@@#@ 35、甲有一套商品房欲出售,经人介绍,与乙签订房屋买卖合同,丙知道后找到甲,表示愿意以更高的价格购买,甲便与丙订立合同并办理房屋过户手续。
@#@下列说法正确的是()。
@#@@#@ A、房屋应归乙,甲向丙承担违约责任@#@ B、房屋应归丙,甲向乙承担违约责任@#@ C、房屋产权登记有误,应重新登记为甲@#@ D、甲与丙订立的合同无效,甲与乙协商房屋的归属权@#@ 【答案】B@#@";i:
3;s:
27818:
"@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 贵州省遵义市正安县事业单位考试《医学专业能力测验》真题及答案@#@ 注意事项@#@ 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
@#@@#@ 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
@#@@#@ 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、Dane颗粒为()。
@#@@#@ A、甲型肝炎病毒@#@ B、戊型肝炎病毒@#@ C、丁型肝炎病毒@#@ D、乙型肝炎病毒@#@ 【答案】D@#@ 【解析】Dane颗粒是有感染性的HBV完整颗粒。
@#@@#@ 2、胸片可见环形透亮区、肺门上提、肺纹理呈垂柳状改变的多为()。
@#@@#@ A、Ⅱ型肺结核@#@ B、Ⅳ型肺结核@#@ C、I型肺结核@#@ D、V型肺结核@#@ 【答案】B@#@ 【解析】Ⅳ型肺结核,即慢性纤维空洞型肺结核,因肺组织纤维收缩,肺门被牵拉向上,肺纹呈垂柳状阴影,纵隔牵向病侧。
@#@@#@ 3、男,30岁,乏力、咳嗽1月余,伴低热、盗汗,痰中带血1周。
@#@胸片示:
@#@右肺上叶尖段炎症,伴有空洞形成。
@#@最可能的诊断是()。
@#@@#@ A、癌性空洞伴感染@#@ B、肺囊肿继发感染@#@ C、金黄色葡萄球菌肺炎@#@ D、浸润型肺结核@#@ 【答案】D@#@ 【解析】患者有乏力、咳嗽,伴低热、盗汗,痰中带血。
@#@结合病史及胸片考虑为浸润型肺结核。
@#@@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 4、血液白细胞增多、昏迷多见于()。
@#@@#@ A、登革热@#@ B、流行性出血热@#@ C、流行性乙型脑炎@#@ D、伤寒@#@ 【答案】C@#@ 【解析】要点流行性出血热的实验室检查特点是血液白细胞增多、异型淋巴细胞高及血小板减少,注意与登革热、败血症等鉴别。
@#@@#@ 5、下列物质中升压作用不是最强的是()。
@#@@#@ A、血管紧张素Ⅰ@#@ B、血管紧张素Ⅱ@#@ C、肾素@#@ D、肾上腺素@#@ 【答案】ACD@#@ 【解析】肾上腺素由肾上腺髓质分泌,与血管中β和α受体结合,或者升压效应,或者减压效应,大剂量的肾上腺素主要与血管的α受体结合,促使血压升高。
@#@肾素是由肾球旁细胞合成和分泌的一种酸性蛋白酶,在进入血液循环后,可将血浆中的血管紧张素原转变为血管紧张素Ⅰ,血管紧张素Ⅰ经血管紧张素转换酶的作用变为血管紧张素Ⅱ,作用于血管平滑肌的血管紧张素受体,可使全身微动脉收缩,升压作用最强。
@#@故选ACD。
@#@@#@ 6、原尿中葡萄糖的含量()。
@#@@#@ A、高于血浆@#@ B、与血浆相同@#@ C、低于血浆@#@ D、与肾小管液相同@#@ 【答案】B@#@ 【解析】原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。
@#@原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。
@#@正常情况下尿液中不含葡萄糖。
@#@肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。
@#@故选B。
@#@@#@ 7、关于萎缩的描述,正确的是()。
@#@@#@ A、萎缩的间质增生@#@ B、萎缩由局部缺血引起@#@ C、萎缩器官实质细胞数目正常@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ D、萎缩器官体积缩小或细胞数量减少@#@ 【答案】D@#@ 【解析】正常发育的器官和组织,其实质细胞的体积变小和数量减少而致器官或组织缩小称萎缩。
@#@@#@ 8、按照思维活动的方式,可把思维分为()等几种。
@#@@#@ A、动作思维@#@ B、形象思维@#@ C、抽象思维@#@ D、创造性思维@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】根据思维活动的形式可把思维分为动作思维、形象思维和抽象思维。
@#@创造性思维属于思维的创新程度。
@#@故选ABC。
@#@@#@ 9、非细胞型微生物是()。
@#@@#@ A、梅毒螺旋体@#@ B、衣原体@#@ C、细菌@#@ D、病毒@#@ 【答案】D@#@ 【解析】非细胞型微生物为形体最小,以纳米为测最单位,结构最为简单,仅含有一种核酸RNA或DNA,或仅为传染性蛋白粒子,具有超级寄生性,仅在活的易感细胞中才能复制,且易变异的最低等生物体,包括病毒、朊病毒等。
@#@@#@ 10、下列检查中除哪项外均可用于霍乱的诊断()。
@#@@#@ A、大便碱性蛋白胨水培@#@ B、血培养找霍乱弧菌@#@ C、大便涂片革兰染色@#@ D、霍乱血清凝集试验找特异性抗体@#@ 【答案】B@#@ 【解析】霍乱的病原菌检查@#@ 1、涂片染色@#@ 2、悬滴检查@#@ 3、制动试验@#@ 4、增菌培养@#@ 5、分离培养@#@ 6、核酸检测。
@#@@#@ 11、关于疟疾的临床表现,下列哪一项是错误的()。
@#@@#@ A、婴幼儿疟疾易发展为凶险型,胃肠症状多@#@ B、输血性疟疾潜伏期短,易复发@#@ C、恶性疟原虫可阻塞肠道微血管,出现腹痛@#@ D、孕妇疟疾可引起子痫、流产、早产@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【答案】B@#@ 【解析】常见错误:
@#@①进答“婴幼儿疟疾易发展为凶险型,胃肠症状多”、“孕妇疟疾可引起子痫、流产、早产”,说明对婴幼儿与孕妇疟疾临床特点不熟悉,前者易发展为凶险型,胃肠症状多,后者可引起子痫、流产、早产;@#@②选答“恶性疟原虫可阻塞肠道微血管,出现腹痛”,恶性疟疾在微循环内形成微血管血栓,引起脏器阻塞@#@ 12、Ⅰ型超敏反应不具有的特点()。
@#@@#@ A、有明显的个体差异和遗传倾向@#@ B、肥大细胞和嗜碱粒细胞均参与@#@ C、无补体参与@#@ D、免疫病理作用以细胞破坏为主@#@ 【答案】D@#@ 【解析】II型超敏反应免疫病理作用以细胞破坏为主,又称溶细胞型或细胞毒型超敏反应。
@#@I型超敏反应只引起生理功能紊乱,不引起严重组织损伤。
@#@@#@ 13、内麦粒肿是()的病变。
@#@@#@ A、汗腺@#@ B、睑板腺@#@ C、eis腺@#@ D、oll腺@#@ 【答案】B@#@ 【解析】麦粒肿又称针眼、睑腺炎,是睫毛毛囊附近的皮脂腺或睑板腺的急性化脓性炎症。
@#@麦粒肿分为内麦粒肿和外麦粒肿两型:
@#@外麦粒肿为Zeis腺(蔡氏腺)的急性化脓性炎症,内麦粒肿为睑板腺的急性化脓性炎症。
@#@故选B。
@#@@#@ 14、某幼儿园有200名儿童,近一周内有30名儿童患病,并有相似的症状。
@#@这种情况称之为()。
@#@@#@ A、散发@#@ B、暴发@#@ C、大流行@#@ D、传染@#@ 【答案】B@#@ 【解析】暴发是指在一个局部地区或集体单位中,短时间内,突然出现大量相同病人的现象。
@#@如托幼机构的麻疹、手足口、腮腺炎等疾病的暴发。
@#@题目中的幼儿园属于集体单位,且短时间(一周)出现很多(30名)症状相似的病人,所以是这种情况为暴发。
@#@故选B。
@#@@#@ 15、疾病发生发展的一般规律有()。
@#@@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ A、损伤与抗损伤@#@ B、社会因素与疾病发生关系@#@ C、疾病发生的原因与条件@#@ D、因果交替@#@ 【答案】AD@#@ 【解析】一般规律包括:
@#@@#@
(1)损伤与抗损伤:
@#@对损伤做出抗损伤反应是生物机体的重要特征,也是生物机体维持生存的必要条件;@#@@#@
(2)因果交替:
@#@指疾病发生发展过程中,由原始病因作用于机体所产生的结果又可作为病因,引起新的后果。
@#@这种因果的相互转化常常促进疾病的恶化,导致恶性循环;@#@@#@ (3)局部和整体:
@#@疾病可表现为局部变化或全身变化或二者兼有。
@#@故选AD。
@#@@#@ 16、斯金纳认为解释学习过程的主要机制是()。
@#@@#@ A、条件反射@#@ B、刺激—反应@#@ C、强化训练@#@ D、复习@#@ 【答案】C@#@ 【解析】频率的过程叫做强化。
@#@斯金纳认为强化训练是解释机体学习过程的主要机制。
@#@故选C。
@#@@#@ 17、男性.63岁。
@#@慢性咳嗽、咳痰近20年,每年秋冬发作,至翌年春暖季节方有缓解。
@#@偶有痰血。
@#@8年前患肺结核,经异烟肼、利福平、链霉素治疗1年,以后胸部X线片随访,两肺散在斑片结节影伴少量纤维条索状病灶。
@#@5年前发现高血压病,心电图示左心室高电压。
@#@重度吸烟(每日超过40支)已经30余年。
@#@本病例慢性支气管炎诊断能否成立有下列不同意见,正确的是()。
@#@@#@ A、诊断成立,因为符合目前公认诊断标准@#@ B、不能成立,因为有肺结核,不能确定症状与原来肺结核之间的关系@#@ C、不能成立,因为有高血压心脏病的可能@#@ D、需要检查痰结核杆菌,排除活动性肺结核@#@ 【答案】A@#@ 【解析】患者患肺结核之前10余年,有咳嗽、咳痰病史,且每年发作超过3个月,符合慢支的诊断标准。
@#@心脏病人有心衰时才会出现咳嗽。
@#@@#@ 18、男性,60岁。
@#@20年前患右上肺结核治愈。
@#@近1个月来刺激性咳嗽、血痰来诊。
@#@复查X线胸片见右上肺大片致密阴影伴肺不张。
@#@其诊断需高度警惕下列哪种疾病()。
@#@@#@ A、支原体肺炎@#@ B、肺癌@#@ C、肺脓肿@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ D、肺结核复发@#@ 【答案】B@#@ 【解析】肺癌患者临床表现为刺激性咳嗽,痰中带血、胸痛和消瘦,胸部X线表现为片状致密影,可伴有肺不张,典型肺癌肿块影呈分叶状,有毛刺和切迹。
@#@@#@ 19、男性,60岁。
@#@20年前患右上肺结核治愈。
@#@近1个月来刺激性咳嗽、血痰来诊。
@#@复查X线胸片见右上肺大片致密阴影伴肺不张。
@#@其诊断需高度警惕下列哪种疾病()。
@#@@#@ A、支原体肺炎@#@ B、肺癌@#@ C、肺脓肿@#@ D、肺结核复发@#@ 【答案】B@#@ 【解析】肺癌患者临床表现为刺激性咳嗽,痰中带血、胸痛和消瘦,胸部X线表现为片状致密影,可伴有肺不张,典型肺癌肿块影呈分叶状,有毛刺和切迹。
@#@@#@ 20、细菌菌毛的观察须用()。
@#@@#@ A、电子显微镜@#@ B、普通光学显微镜@#@ C、相差显微镜@#@ D、暗视野显微镜@#@ 【答案】A@#@ 【解析】菌毛在普通光学显微镜下看不到,必须用电子显微镜观察。
@#@@#@ 21、参与构成交感干的神经节是()。
@#@@#@ A、终节@#@ B、器官内节@#@ C、椎前节@#@ D、椎旁节@#@ 【答案】D@#@ 【解析】交感干位于脊柱两侧,由椎旁节和节间支连接而成,呈串珠状,上至颅底,下至尾骨前方。
@#@@#@ 22、可促进胰液、胆汁、小肠液分泌的胃液成分是()。
@#@@#@ A、胃酸@#@ B、CO3C、胃蛋白质@#@ D、黏液@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【答案】A@#@ 【解析】胃液的主要成分包括:
@#@HCl、胃蛋白酶原、粘蛋白、内因子等。
@#@盐酸由泌酸性壁细胞分泌作用,@#@
(1)可杀死随食物进入胃内的细菌,因而对维持胃和小肠内的无菌状态具有重要意义。
@#@@#@
(2)激活胃蛋白酶原,是之转变为有活性的胃蛋白酶,并为胃蛋白酶作用提供必要的酸性环境。
@#@@#@ (3)盐酸进入小肠后,可以引起促胰液素的释放,从而促进胰液、胆汁和小肠液的分泌,@#@
(1)盐酸所造成的酸性环境,还有助于小肠对铁和钙的吸收。
@#@@#@ 23、吗啡与哌替啶比较,下列叙述错误的是()。
@#@@#@ A、吗啡的镇咳作用较哌替啶强@#@ B、哌替啶的成瘾性较吗啡小@#@ C、两药对胃肠道平滑肌张力的影响基本相以@#@ D、分娩止痛可用哌替啶,而不能用吗啡@#@ 【答案】AC@#@ 【解析】哌替啶与吗啡相比,镇痛、镇静作用持续时间、强度均弱于吗啡。
@#@但哌替啶无镇咳作用。
@#@A选项说法错误。
@#@哌替啶对胃肠平滑肌、胆道、泌尿道支气管平滑肌作用均较吗啡弱。
@#@故选AC。
@#@@#@ 24、溶血性链球菌最常引起()。
@#@@#@ A、蜂窝织炎@#@ B、假膜性炎@#@ C、坏死性炎@#@ D、出血性炎@#@ 【答案】A@#@ 【解析】溶血性链球菌常可引起皮肤、皮下组织的化脓性炎症。
@#@蜂窝织炎是发生在疏松结缔组织的弥漫性化脓性炎。
@#@主要由溶血性链球菌引起,常发生于皮肤、肌肉和阑尾。
@#@故选A。
@#@@#@ 25、下列哪种情况属于液化性坏死()。
@#@@#@ A、足坏疽@#@ B、脑梗死@#@ C、肠梗死@#@ D、淋巴结干酪样坏死@#@ 【答案】B@#@ 【解析】有些组织坏死后被酶分解成液体状态,并可形成坏死囊腔称为液化性坏死。
@#@液化性坏死主要发生在含蛋白少脂质多(如脑)或产生蛋白酶多(如胰腺)的组织。
@#@发生在脑组织的液化性坏死又称为脑软化。
@#@@#@ 26、下列药物,()为治疗过敏性休克首选药。
@#@@#@ A、肾上腺素@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ B、多巴胺@#@ C、异丙肾上腺素@#@ D、酚妥拉明@#@ 【答案】A@#@ 【解析】肾上腺素激动α受体,收缩小动脉和毛细血管前括约肌,降低毛细血管的通透性;@#@激动β受体可改善心功能,缓解支气管痉挛;@#@减少过敏介质释放,扩张冠状动脉,迅速缓解过敏性休克的临床症状,为治疗过敏性休克的首选药。
@#@故选A。
@#@@#@ 27、大量出汗时尿量减少的主要原因是()。
@#@@#@ A、交感神经兴奋,肾血浆流量减少@#@ B、血浆晶体渗透压增加,抗利尿激素分泌增多@#@ C、血浆胶体渗透压增加,肾小球滤过降低@#@ D、血容量减少,肾素-血管紧张素分泌增加@#@ 【答案】B@#@ 【解析】汗液是低渗性液体,大量出汗引起血浆晶体渗透压增高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,反射性引起下丘脑-神经垂体系统合成、释放抗利尿激素分泌增多,远曲小管和集合管对水的重吸收增加,尿量减少。
@#@@#@ 故选B。
@#@@#@ 28、不属于坏死标志的是()。
@#@@#@ A、核内出现包涵体@#@ B、核溶解@#@ C、核固缩@#@ D、组织结构崩解@#@ 【答案】A@#@ 【解析】坏死包括:
@#@1)细胞核的表现为:
@#@①核浓缩②核碎裂③核溶解2)细胞浆的改变:
@#@嗜酸性染色增强。
@#@@#@ 3)间质的改变:
@#@在各种溶解酶的作用下,间质的基质崩解,胶原纤维肿胀、崩解、断裂或液化。
@#@坏死的细胞和崩解的间质融合成一片模糊的颗粒状、无结构的红染物质。
@#@@#@ 29、目前认为与鼻咽癌病因有关的病毒主要是()。
@#@@#@ A、EB病毒@#@ B、鼻病毒@#@ C、麻疹病毒@#@ D、巨细胞病毒@#@ 【答案】A@#@ 【解析】鼻病毒是普通感冒最重要的病原体。
@#@单纯疱疹病毒2型与宫颈癌相关。
@#@巨细胞病毒与宫颈癌、前列@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 腺癌、结肠癌相关。
@#@EB病毒与鼻咽癌的关系密切。
@#@EBV的VCA-IgA型抗体的检测是鼻咽癌早期发现、早期诊断、预后监测及大规模普查的敏感、可靠的简便方法。
@#@@#@ 30、从下列患者脉血样的血化分析结果会计最可能的情况,pH=@#@ 7.46;@#@PaCO2=27mmHg,PO2=98mmHg,[HCO3-]=23mmol/L,[C1-]=110mmoVL,[Na+]=140mmol/L,[K+]=@#@ 3.5mmol/L.()。
@#@@#@ A、代谢性(高酮性)酸中毒@#@ B、代谢性(高乳酸性)酸中毒@#@ C、代谢性(高氯性)酸中毒@#@ D、呼吸性碱中毒@#@ 【答案】D@#@ 【解析】pH=@#@ 7.46推出是碱中毒,PCO2低于正常,故是呼吸性。
@#@@#@ 31、心肌闰盘处有()。
@#@@#@ A、桥粒、半桥粒和缝隙连接@#@ B、中间连接、桥粒和紧密连接@#@ C、桥粒、半桥粒和紧密连接@#@ D、中间连接、桥粒和缝隙连接@#@ 【答案】D@#@ 【解析】闰盘的横向部分有中间连接和桥粒,纵向部分有缝隙连接。
@#@@#@ 32、女性,32岁,胸闷、气短10天,伴腹部不适,发热@#@ 37.5℃,食欲下降,体重下降,无腹泻、恶心及呕吐,B超显示胸、腹腔积液,PPD皮试强阳性。
@#@该患者抗结核治疗无效,顽固性胸、腹腔积液,最应与下列哪种疾病相鉴别()。
@#@@#@ A、间皮瘤@#@ B、尿毒症@#@ C、Meig综合征@#@ D、恶性肿瘤多发转移@#@ 【答案】C@#@ 【解析】Meig综合征常表现顽固性胸腹腔积液,抗结核治疗无效,因伴有盆腔肿瘤手术切除才可治愈。
@#@@#@ 33、关于病原携带状态,下列说法正确的是()。
@#@@#@ A、是许多传染病的重要传染源@#@ B、在大多数传染病中是最常见的表现形式@#@ C、并非所有的病原携带者都能排出病原体@#@ D、只能出现在显性感染后@#@ 【答案】A@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【解析】病原携带状态可以出现在显性感染及隐性感染后。
@#@所有病原携带者都有一个共同的特点,即无明显临床症状而携带并排出病原体,在许多传染病中成为重要的传染源。
@#@并非所有传染病都有慢性病原携带者,如甲型病毒性肝炎、流行性感冒。
@#@在大多数传染病中最常见的感染表现形式是隐性感染。
@#@@#@ 34、下列机械通气模式的英文缩写所对应的中文全称,哪组不正确()。
@#@@#@ A、MMV:
@#@分钟指令通气@#@ B、IPPV:
@#@间歇正压通气@#@ C、PSV:
@#@压力支持通气@#@ D、SIMV:
@#@间歇指令通气@#@ 【答案】D@#@ 【解析】SIMV:
@#@同步间歇指令通气。
@#@@#@ 35、严重贫血()。
@#@@#@ A、球形心@#@ B、梨形心@#@ C、靴形心@#@ D、绒毛心@#@ 【答案】D@#@ 【解析】在严重贫血等原因时,心肌细胞可发生脂肪变性,在左心室内膜下和乳头肌处脂肪变性的心肌细胞呈现平行的黄色条纹,与正常心肌的暗红色相间排列,状似虎斑,故称虎斑心。
@#@@#@ 36、胆盐占胆汁中固体成分的是()。
@#@@#@ A、97%@#@ B、60%@#@ C、50%@#@ D、40%@#@ 【答案】C@#@ 【解析】经肠肝循环进入肝脏的胆盐可刺激胆汁的分泌,是一种重要的利胆剂。
@#@胆汁中固体成分主要为胆盐(约占50%)、磷脂(占30%~40%)、胆固醇(占4%)和胆色素(占2%)等。
@#@故选C。
@#@@#@ 37、血清中含量最高的补体成分是()。
@#@@#@ A、C1q@#@ B、I因子@#@ C、C3@#@ D、C5a@#@ 【答案】C@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【解析】C3为血清中含量最高的补体。
@#@@#@ 38、肺炎球菌肺炎伴休克患者,首选补充血容量的液体为()。
@#@@#@ A、5%葡萄糖@#@ B、低分子右旋糖酐@#@ C、10%葡萄糖@#@ D、林格液(复方氯化钠溶液)@#@ 【答案】B@#@ 【解析】肺炎伴感染性休克的处理,及时补充血容量极为重要。
@#@因为只有在有足够血容量的基础上,血管活性药物才能有效地发挥作用。
@#@生理盐水、林格液、复方氯化钠溶液、5%葡萄糖溶液、10%葡萄糖溶液等均为单纯晶体液或等渗液,对维持血容量效果不好。
@#@临床最常用低分子右旋糖酐来补充和维持血容量。
@#@@#@ 39、男性尿道分为哪三个部分?
@#@()@#@ A、膜部@#@ B、前列腺部@#@ C、海绵体部@#@ D、尿道内口@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】男性尿道可分为前列腺部、膜部和海绵体部等三部。
@#@膜部是尿道穿过尿生殖膈的部分,周围有骨骼肌形成的尿道膜部括约肌环绕,此部位置较同定,外伤性尿道断裂易在此处发生。
@#@故选ABC。
@#@@#@ 40、人类血液中的主要吞噬细胞是()。
@#@@#@ A、T淋巴细胞@#@ B、B淋巴细胞@#@ C、中性粒细胞@#@ D、嗜酸性粒细胞@#@ 【答案】C@#@ 【解析】中性粒细胞具有活跃的变形运动和吞噬功能,在体内其中最重要的防御作用,也是人类血液中主要的吞噬细胞。
@#@故选C。
@#@@#@ 41、慢性支气管炎发展演变至肺气肿时,最早的症状是()。
@#@@#@ A、咯血@#@ B、咳嗽、咳痰加重@#@ C、心悸@#@ D、气短@#@ 【答案】D@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【解析】慢性支气管炎早期可无异常,随着病情的发展,逐渐会出现阻塞性通气功能障碍,并发肺气肿时,表现为逐渐加重的呼吸困难,最初仅在活动时气急,随病情加重静息时也有气急。
@#@@#@ 42、下列关于肩关节的说法正确的是()。
@#@@#@ A、关节窝较深@#@ B、关节囊松弛@#@ C、关节四周有韧带加强@#@ D、运动范围较小@#@ 【答案】B@#@ 【解析】肩关节由肱骨头与肩胛骨关节盂构成,也称盂肱关节,是典型的多轴球窝关节,肩关节肱骨头大,关节盂浅而小,关节囊松弛,其前下方组织薄弱,关节活动范围大,遭受外力的机会多。
@#@故ACDE关于肩关节的说法均错误。
@#@故选B。
@#@@#@ 43、慢性支气管炎与支气管扩张症的主要鉴别依据是()。
@#@@#@ A、痰菌检查@#@ B、有无咯血@#@ C、有无发热@#@ D、支气管造影@#@ 【答案】D@#@ 【解析】肺结核痰菌检查发现结核分枝杆菌是其确诊的特异性方法。
@#@支气管造影能确诊,并可明确支气管扩张的部位、形态、范围和病变的严重程度。
@#@@#@ 44、抑制细胞壁合成的抗生素是()。
@#@@#@ A、磺胺@#@ B、红霉素@#@ C、异烟肼@#@ D、头孢菌素@#@ 【答案】D@#@ 【解析】头孢菌素可抑制细菌细胞壁合成。
@#@@#@ 45、腹膜内位器官是()。
@#@@#@ A、盲肠、肝@#@ B、卵巢、脾@#@ C、输卵管、子宫@#@ D、胆囊、阑尾@#@ 【答案】B@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【解析】根据脏器被腹膜覆盖的情况,可将腹、盆腔脏器分为三种类型,即腹膜内位、间位和外位器官。
@#@腹膜内位器官几乎全部包被腹膜,活动度较大。
@#@主要的器官有:
@#@胃、十二指肠上部、空肠、回肠、盲肠、阑尾、横结肠、乙状结肠、脾、卵巢、输卵管等。
@#@故选B。
@#@@#@ 46、表示疾病的流行强度的术语,大体上可用()。
@#@@#@ A、爆发、流行、大流行、周期性@#@ B、散发、流行、爆发、大流行@#@ C、流行、大流行、散发、季节性@#@ D、季节性、流行、爆发、长期趋势@#@ 【答案】B@#@ 【解析】疾病流行的强度常用散发、流行、大流行、爆发等术语来表示。
@#@散发指某病发病率与去年相似;@#@流行指发病率超过历年水平至少3~10倍;@#@大流行指某病迅速发展,涉及地域广(跨省、跨国);@#@爆发指疾病短时间、小范围突发大量病例。
@#@故选B。
@#@@#@ 47、在抗体形成时()。
@#@@#@ A、只有T细胞有免疫记忆@#@ B、B细胞比T细胞增殖更多@#@ C、NK细胞活跃@#@ D、T细胞通过其细胞表面的个体型作为抗原受体@#@ 【答案】B@#@ 【解析】抗体由B细胞分化的浆细胞产生,抗体形成时B细胞增殖更多。
@#@@#@ 48、检测B细胞功能的试验是()。
@#@@#@ A、E玫瑰花环试验@#@ B、巨噬细胞或白细胞移动抑制试验@#@ C、CD3抗体荧光计数@#@ D、溶血空斑形成试验@#@ 【答案】D@#@ 【解析】溶血空斑试验参与的抗体主要是IgM,每个空斑表示一个抗体生成细胞,可以体外检测B淋巴细胞抗体形成功能的一种方法。
@#@@#@ 49、终尿中的K+主要是由()。
@#@@#@ A、肾小管滤过@#@ B、近曲小管分泌@#@ C、髓袢降支分泌@#@ D、远曲小管和集合管分泌@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【答案】D@#@ 【解析】原尿中的K+绝大部分(≈70%)在近端小管被重吸收入血,终尿中的K+主要是由远曲小管和集合管分泌的。
@#@故选D。
@#@@#@ 50、利于分娩进行的激素是()。
@#@@#@ A、孕激素@#@ B、松弛素@#@ C、雄激素@#@ D、雌激素@#@ 【答案】B@#@ 【解析】妊娠黄体、胎盘和子宫脱膜均可分泌松弛素,其主要作用是使妊娠妇女骨盆韧带松弛,胶原纤维疏松,子宫颈松软,利于分娩进行。
@#@@#@ 51、增殖性肠结核患者不经常出现的临床表现是()。
@#@@#@ A、发热@#@ B、腹泻@#@ C、腹痛@#@ D、便秘@#@ 【答案】B@#@ 【解析】增殖性肠结核少见腹泻。
@#@@#@ 52、诊断支气管肺癌最可靠的依据是()。
@#@@#@ A、胸部体层摄片检查@#@ B、痰细胞学检查@#@ C、支气管镜检查@#@ D、胸部CT检查@#@ 【答案】B@#@ 【解析】痰脱落细胞检查或胸水检查找到瘤细胞可确诊支气管肺癌。
@#@@#@ 53、以下哪项是由负反馈调节的生理过程?
@#@()@#@ A、分娩@#@ B、排尿反射@#@ C、减压反射@#@ D、小肠运动@#@ 【答案】C@#@ 【解析】负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态,在负反馈情况时,反馈控制系统平时处于稳定@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 状态。
@#@减压反射是一种典型的负反馈调节";i:
4;s:
27817:
"海城市腾鳌地区医院医药护技人员考试试题及解析@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、不属于糖质激素药物的是()。
@#@@#@ A、氢化可的松@#@ B、泼尼松@#@ C、保泰松@#@ D、地塞米松@#@ 【答案】C@#@ 【解析】保泰松属于吡唑酮类解热镇痛抗炎药,不属于糖皮质激素。
@#@故选C。
@#@@#@ 2、药物作用的选择性取决于()@#@ A、药物的剂量@#@ B、药物的脂溶性@#@ C、药物与组织的亲和力@#@ D、药物的生物利用度@#@ 【答案】C@#@ 【解析】药物在一定剂量下对某些组织或器官作用特别明显,而对其他组织、器官作用不明显或没有作用。
@#@@#@ 称为选择性。
@#@产生的原因主要是药物对不同组织器官的亲和力不同;@#@不同组织器官对药物的敏感性不同。
@#@故选C。
@#@@#@ 3、由PaCO2原发性增高引起的PH值下降称为()。
@#@@#@ A、呼吸性酸中毒@#@ B、代谢性酸中毒@#@ C、呼吸性碱中毒@#@ D、代谢性碱中毒@#@ 【答案】A@#@ 【解析】呼吸性酸中毒是指CO2排出障碍或吸入过多引起的PH下降,以血浆H2CO3浓度原发性升高为特征。
@#@CO2原发性增多,及呼吸换气功能不畅,此时表现为呼吸性酸中毒。
@#@故选A。
@#@@#@ 4、艾滋病的发生主要是HIV侵犯了人体的()。
@#@@#@ A、辅助性T-淋巴细胞@#@ B、中性粒细胞@#@ C、单核-巨嗜细胞@#@ D、自然杀伤细胞@#@ 【答案】A@#@ 【解析】HIV主要侵犯了人体CD4+T淋巴细胞。
@#@@#@ 5、上、下纵隔的分界平面为()。
@#@@#@ A、第5胸椎椎体下缘@#@ B、胸骨角@#@ C、第6胸椎椎体下缘@#@ D、第6颈椎椎体下缘@#@ 【答案】B@#@ 【解析】纵隔通常以通过胸骨角和第4胸椎下缘平面将其分为上纵隔和下纵隔。
@#@@#@ 6、不位于肾窦内的结构()。
@#@@#@ A、血管和脂肪@#@ B、肾小盏@#@ C、肾大盏@#@ D、肾锥体@#@ 【答案】D@#@ 【解析】肾窦由肾门深入到肾实质内的盲囊状腔隙,其内有肾动脉的分支、肾静脉的属支,肾小盏、肾大盏、肾盂、神经、淋巴管和脂肪组织。
@#@@#@ 7、与摄水有关的中枢位于()。
@#@@#@ A、下丘脑外侧区@#@ B、丘脑的感觉接替核@#@ C、基底神经节@#@ D、下丘脑视交叉上核神经元@#@ 【答案】A@#@ 【解析】下丘脑控制摄水的中枢与摄食中枢极为接近,位于下丘脑外侧区;@#@丘脑的第三类核群,是靠近中线的所谓内髓板以内的各种结构,主要是髓板内核群,属于非特异投射系统。
@#@@#@ 8、消化道的各项功能中不包括下列哪一项()。
@#@@#@ A、水平衡功能@#@ B、吸收功能@#@ C、免疫功能@#@ D、消化功能@#@ 【答案】A@#@ 【解析】消化器官最主要的生理功能是对食物进行消化和吸收,除此外,还具有重要的内分泌功能和免疫功能。
@#@故选A。
@#@@#@ 9、马斯洛提出的是()。
@#@@#@ A、自我实现心理学@#@ B、自我心理学@#@ C、人格自我心理学@#@ D、个体心理学@#@ 【答案】A@#@ 【解析】马斯洛是第三代心理学的开创者,他的主要成就包括提出了人本主义心理学,提出了马斯洛需求层次理论,马斯洛心理学思想早期称为整体动力论,后来称为自我实现心理学。
@#@由低到高依次是生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
@#@故选A。
@#@@#@ 10、以下哪项为补体不具备的生物学作用()。
@#@@#@ A、对免疫复合物的调理@#@ B、促进抗体的生成@#@ C、中性粒细胞的趋化@#@ D、细胞溶解及杀菌@#@ 【答案】B@#@ 【解析】补体具有溶细胞,溶菌;@#@趋化作用,调理作用及中和病毒的作用,没有抗原性不能促进抗体生成。
@#@@#@ 11、血压监测器显现患者的血压为76/40mmHg,此时正确的处置为()。
@#@@#@ A、用血压计再测量1次血压,以便决定后续治疗@#@ B、立即检查患者的桡动脉及股动脉搏动,以便决定后续对策@#@ C、给予多巴胺5μg/(kg•min)静脉滴注,再依血压调整@#@ D、立即予去甲肾上腺素1mg@#@ 【答案】B@#@ 【解析】收缩压达60mmHg可维持大动脉搏动,检查股动脉和桡动脉,确定低血压是否是血压监测器的缘故。
@#@@#@ 12、肌性动脉中膜内产生基质和纤维的细胞是()。
@#@@#@ A、巨噬细胞@#@ B、间充质细胞@#@ C、内皮细胞@#@ D、平滑肌细胞@#@ 【答案】D@#@ 【解析】血管平滑肌纤维是成纤维细胞的亚型,可分泌多种蛋白,形成各种细胞外基质成分。
@#@@#@ 13、我国健康青年人在安静状态时的收缩压为()。
@#@@#@ A、30~60mmHg@#@ B、100~120mmHg@#@ C、120~150mmHg@#@ D、60~80mmHg@#@ 【答案】B@#@ 【解析】我国健康青年人在安静状态时的收缩压为100~120mmHg,我国健康青年人在安静状态时的舒张压为60~80mmHg。
@#@@#@ 14、视网膜上只有视锥细胞而没有视杆细胞分布的部位是()。
@#@@#@ A、黄斑中央凹@#@ B、视神经乳头@#@ C、视网膜中心@#@ D、视网膜周边@#@ 【答案】A@#@ 【解析】视网膜后部有一圆形隆起,称视神经盘,在视神经盘颞侧稍下方有一黄色区域,称黄斑,其中央有一浅凹,称中央凹,此处只有视锥细胞而没有视杆细胞,是视网膜最薄的部分。
@#@故选A。
@#@@#@ 15、平静呼吸时肺内压低于大气压的时相是()。
@#@@#@ A、呼气末@#@ B、吸气初@#@ C、呼吸停止时@#@ D、吸气末@#@ 【答案】B@#@ 【解析】吸气初:
@#@肺内压低于大气压;@#@呼气初:
@#@肺内压高于大气压;@#@吸气末、呼气末:
@#@肺内压等于大气压。
@#@@#@ 16、胸痛的性质多种多样,如()引起的多呈烧灼感。
@#@@#@ A、心绞痛@#@ B、胸膜炎@#@ C、食管炎@#@ D、气胸@#@ 【答案】C@#@ 【解析】胸痛的程度可呈剧烈、轻微和剧痛。
@#@食管炎则多为烧灼痛。
@#@故选C。
@#@@#@ 17、动脉粥样硬化的病变特点()。
@#@@#@ A、粥瘤@#@ B、风湿性动脉炎@#@ C、虎斑心@#@ D、细动脉玻璃样变性@#@ 【答案】A@#@ 【解析】动脉粥样硬化的病变特点包括:
@#@脂纹、纤维斑块、粥样斑块(粥瘤)、复合病变(包括斑块内出血、斑块破裂、血栓形成、钙化、动脉瘤形成、血管狭窄)。
@#@@#@ 18、一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征叫()。
@#@@#@ A、个性@#@ B、人格@#@ C、性格@#@ D、气质@#@ 【答案】C@#@ 【解析】性格是指一个人在社会生活过程中形成的,对客观现实稳固以及与之相适应的习惯化了的行为方式。
@#@性格是个性中鲜明表现出来的心理特征,在所有人的人格结构要素中,性格是最重要的人格心理特征。
@#@@#@ 故选C。
@#@@#@ 19、一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征叫()。
@#@@#@ A、个性@#@ B、人格@#@ C、性格@#@ D、气质@#@ 【答案】C@#@ 【解析】性格是指一个人在社会生活过程中形成的,对客观现实稳固以及与之相适应的习惯化了的行为方式。
@#@性格是个性中鲜明表现出来的心理特征,在所有人的人格结构要素中,性格是最重要的人格心理特征。
@#@@#@ 故选C。
@#@@#@ 20、下列反应中属于酶化学修饰的是()。
@#@@#@ A、强酸使酶变性失活@#@ B、加入辅酶使酶具有活性@#@ C、肽链苏氨酸残基磷酸化@#@ D、小分子物质使酶构象改变@#@ 【答案】C@#@ 【解析】酶的化学修饰主要有磷酸化与去磷酸化、乙酰化与去乙酰化、甲基化与去甲基化、腺苷化与去腺苷化及SH与—S—S—互变,其中磷酸化与去磷酸化最多见,而具体的磷酸化位点往往是含有羟基的苏氨酸残基、酪氨酸残基和丝氨酸残疾。
@#@故选C。
@#@@#@ 21、抗原提呈细胞所不具备的作用是()。
@#@@#@ A、为T细胞活化提供第二信号@#@ B、使MHC分子与抗原肽结合@#@ C、促进T细胞表达特异性抗原受体@#@ D、降解抗原为小分子肽段@#@ 【答案】C@#@ 【解析】抗原提呈细胞只是处理提呈抗原,激活T细胞,并不能促进其表达特异性抗原受体。
@#@@#@ 22、血平板上菌落呈现粗大、扁平、湿润的有金属光泽的菌落,有生姜味及透明溶血环,氧化酶阳性,可能为下列哪种细菌()。
@#@@#@ A、大肠埃希菌@#@ B、百日咳鲍特菌@#@ C、金黄色葡萄球菌@#@ D、铜绿假单胞菌@#@ 【答案】D@#@ 【解析】铜绿假单胞菌在血平板上菌落呈现粗大、扁平、湿润的有金属光泽的菌落,有生姜味及透明溶血环,氧化酶阳性。
@#@@#@ 23、心身疾病的准确表述是()。
@#@@#@ A、与心理因素密切有关,以精神症状为主要表现的疾病@#@ B、与社会因素密切相关,以精神症状为主要表现的疾病@#@ C、与心理因素密切相关,以躯体症状为主要表现的疾病@#@ D、与心理社会因素密切相关,以躯体症状为主要表现的疾病@#@ 【答案】D@#@ 【解析】心身疾病的概念有三个主要的要点,一是一组疾病而不是单个疾病;@#@二是与心理社会因素密切相关,而不是仅和心理因素有关;@#@三是疾病的表现以躯体的症状为主。
@#@符合以上三个条件才是完整的概念。
@#@故选D。
@#@@#@ 24、结核性胸膜炎的胸液检查,最常见的是()。
@#@@#@ A、漏出性@#@ B、脓性@#@ C、乳糜性@#@ D、渗出性@#@ 【答案】D@#@ 【解析】结核性胸膜炎多为渗出性。
@#@若胸液检查为漏出液,多数情况下可排除结核性胸膜炎。
@#@@#@ 25、下列关于医德品质的涵义的说法,最确切的说法是()。
@#@@#@ A、是一个人在一系列的道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向@#@ B、是指医务人员对医德原则和规范的认识@#@ C、是指医务人员基于对医德原则和规范的认识而产生的稳定性的行为习惯@#@ D、既包括医务人员对医德原则和规范的认识,又包括医务人员基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯@#@ 【答案】D@#@ 【解析】医德品质是调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的行为准则是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。
@#@既包括医务人员对医德原则和规范的认识,又包括医务人员基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯。
@#@故选D。
@#@@#@ 26、某青年在筹备结婚过程中,因多日劳累,患化脓性扁桃体炎。
@#@医生在为其诊察中同时发现患有淋病。
@#@患者住院4d,扁桃体炎痊愈出院,医生嘱其充分休息。
@#@按照母婴保健法,该青年()。
@#@@#@ A、可以结婚,但不能生育@#@ B、应当暂缓结婚@#@ C、可以结婚,治愈后可生育@#@ D、可以结婚@#@ 【答案】B@#@ 【解析】患有医学上认为不应当结婚的疾病应暂缓,在治愈后结婚。
@#@@#@ 27、关于毒血症描述正确的是()。
@#@@#@ A、血液可查到细菌@#@ B、全身脏器多发脓肿形成@#@ C、血沉快,血抗链“O”升高@#@ D、白喉患者出现全身中毒症及心肌炎@#@ 【答案】D@#@ 【解析】细菌的毒素及其代谢产物吸收入血,引起全身中毒症状,称为毒血症。
@#@临床上出现高热、寒战等中毒症状,同时常伴有心、肝、肾等实质细胞的变性、坏死,但血培养找不到细菌。
@#@@#@ 28、左心室内压最高的是()。
@#@@#@ A、等容收缩期末@#@ B、等容舒张期末@#@ C、快速射血期末@#@ D、快速充盈期末@#@ 【答案】C@#@ 【解析】在射血的早期,由于心室射入主动脉的血液量较多,血液流速也很快,故称为快速射血期。
@#@此期持续约@#@ 0.1秒,在快速射血期内,心室射出的血液量占总射血量的2/3。
@#@由于心室内的血液很快进入主动脉,故心室容积迅速缩小,但由于心室肌强烈收缩,室内压仍继续上升,并达到峰值,主动脉压也随之进一步升高。
@#@故选C。
@#@@#@ 29、上皮细胞侧面的特殊结构包括()。
@#@@#@ A、紧密连接@#@ B、中间连接@#@ C、桥粒@#@ D、缝隙连接@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】上皮细胞侧面特化形成几种细胞连接。
@#@①紧密连接:
@#@又称闭锁小带。
@#@位于相邻细胞间隙的顶端侧面,除加强细胞连接外,还可阻挡细胞外大分子物质经细胞间隙进入组织内。
@#@②中间连接:
@#@又称粘着小带。
@#@@#@ 位于紧密连接下方,除有粘着作用外,还有保持细胞形状和传递细胞收缩力的作用。
@#@③桥粒:
@#@又称粘着斑。
@#@@#@ 位于中间连接的深部,起牢固的连接作用。
@#@④缝隙连接:
@#@又称通讯连接。
@#@位于上皮深部,有利于细胞间的冲动传递及物质交换。
@#@故选ABCD。
@#@@#@ 30、发生甲亢危象时,首选的药物为()。
@#@@#@ A、甲硫氧嘧啶@#@ B、丙硫氧嘧啶@#@ C、普萘洛尔@#@ D、碘化钠@#@ 【答案】B@#@ 【解析】甲状腺危象是甲状腺毒症急性加重的一个综合征,发生原因可能与循环中的甲状腺激素水平增高有关。
@#@多发生于较重甲亢未予治疗或治疗不充分的患者。
@#@常见诱因有感染、手术、精神刺激等,临床表现为高热、大汗、心动过速、烦躁、焦虑不安、谵妄、恶心、呕吐、腹泻,严重患者可有心衰,休克和昏迷等。
@#@主要以大剂量的碘剂抑制甲状腺激素的释放,立即应用丙硫氧嘧啶阻止甲状腺素的合成。
@#@故选B。
@#@@#@ 31、气胸的典型X线表现为()。
@#@@#@ A、肺尖部类圆形透光区,内有细小的纹理@#@ B、多发性液气囊腔@#@ C、肺野内外带透亮度明显差异,外带无纹理,可见到受压的脏层胸膜@#@ D、肺野透亮度增高,肋间隙增宽,膈肌低平@#@ 【答案】C@#@ 【解析】气胸胸片上大多有明确的气胸线,为萎缩肺组织与胸膜腔内气体交界线,呈外凸线条影,气胸线外为无肺纹理的透光区,线内为压缩的肺组织。
@#@@#@ 32、医学伦理学的尊重原则包括的内容是()。
@#@@#@ A、保守病人的秘密@#@ B、尊重病人的知情同意权@#@ C、公平分配卫生资源@#@ D、尊重病人及家属的自主性或决定@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】卫生资源的公平分配,使社会上每一个人都有平等享受卫生资源或享有公平分配的权利,享有参与卫生资源的分配和使用的权利。
@#@这是属于医学伦理学公正原则的内容,不属于尊重原则的内容。
@#@故选ABD。
@#@@#@ 33、关于调定点的叙述,错误的是()。
@#@@#@ A、位于视前区一下丘脑前部@#@ B、温度敏感神经元起着调定点的作用@#@ C、发热时调定点不变@#@ D、规定数值为37℃@#@ 【答案】C@#@ 【解析】一般认为,PO/AH中的热敏神经元和冷敏神经元之间的相互制约、相互协调的活动可能是起调定点作用的结构基础,其中最为重要的是热敏神经元。
@#@当局部温度高于37℃时,则热敏神经元放电频率增加,冷敏神经元放电频率减少,使调定点发生变化。
@#@@#@ 34、疑为结核患者,标本进行结核分枝杆菌培养,如无生长现象至少应观察多久才可弃去()。
@#@@#@ A、56d@#@ B、15d@#@ C、30d@#@ D、5d@#@ 【答案】A@#@ 【解析】对无生长现象的结核分枝杆菌培养,至少应观察8周才可弃去。
@#@@#@ 35、诊断慢性呼吸衰竭最重要的依据是()。
@#@@#@ A、意识障碍伴球结膜水肿@#@ B、PaO2<@#@60mmHg,或伴PaCO2>@#@50mmHg@#@ C、PaO2<@#@80mmHg,PaCO2>@#@50mmHg@#@ D、PaO2<@#@90%@#@ 【答案】B@#@ 【解析】慢性呼衰的诊断,除根据原发疾病症状、体征以及缺O2及CO2潴留的表现外,动脉血气分析是确诊呼吸衰竭的重要依据。
@#@慢性呼衰典型的动脉血气改变是PaO2<@#@60mmHg,伴或不伴PaCO2>@#@50mmHg,临床上以伴有PaCO2>@#@50mmHg(Ⅱ型呼衰)常见。
@#@@#@ 36、炎症最常见的原因是()。
@#@@#@ A、化学性因子@#@ B、免疫反应@#@ C、生物性因子@#@ D、机械性因子@#@ 【答案】C@#@ 【解析】在众多的炎症因子中,最常见的是生物性因子。
@#@@#@ 37、原核细胞型微生物和真核细胞型微生物的不同主要是()。
@#@@#@ A、对抗微生物药物敏感@#@ B、在人工培养基上生长@#@ C、有细胞壁@#@ D、原始核、细胞器不完善@#@ 【答案】D@#@ 【解析】原核细胞型微生物:
@#@无典型的细胞结构,有核质,为环状裸露的DNA团块,无核膜、核仁;@#@细胞器亦不完善,只有核糖体,DNA和RNA同时存在。
@#@真核细胞型微生物:
@#@细胞结构完整,核分化程度高,有核膜、核仁和各种细胞器。
@#@@#@ 38、肌腱的结构特点是()。
@#@@#@ A、没有腱细胞@#@ B、胶原纤维束平行而疏松排列@#@ C、弹性纤维束平行排列@#@ D、由致密结缔组织组成@#@ 【答案】D@#@ 【解析】肌腱是规则致密结缔组织,是大量密集的胶原纤维顺着应力方向平行排列成束,纤维束之间有腱细胞。
@#@@#@ 39、某男,62岁,肛瘘术后出现尿潴留,给予药物治疗,病人主诉视远物模糊,只能看近物。
@#@此药可能是()。
@#@@#@ A、阿托品@#@ B、氯解磷定@#@ C、新斯的明@#@ D、毒扁豆碱@#@ 【答案】C@#@ 【解析】新斯的明可治疗腹气胀和尿潴留,作用于眼睛引起缩瞳,调节痉挛(只适合于看近物,而难以看清远物)。
@#@故选C。
@#@@#@ 40、从教材的概念描写,医学心理学是医学和心理学相结合的()。
@#@@#@ A、交叉学科@#@ B、心理学学科@#@ C、医学学科@#@ D、精神病学科@#@ 【答案】A@#@ 【解析】医学心理学是医学和心理学相结合的交叉学科,它研究心理变量与健康或疾病变量之间的关系,研究解决医学领域中的有关健康和疾病的心理行为问题。
@#@故选A。
@#@@#@ 41、细胞坏死的主要形态学指标是()。
@#@@#@ A、细胞核增大@#@ B、细胞核浓度@#@ C、细胞质红染@#@ D、细胞基质崩解@#@ 【答案】B@#@ 【解析】坏死是细胞组织死亡之后的形态学改变。
@#@细胞核浓度的变化是坏死的主要标志,表现为核浓缩、核碎裂、核溶解。
@#@故选B。
@#@@#@ 42、以下选项除哪项外,都为渗出性胸腔积液()。
@#@@#@ A、化脓性胸膜炎@#@ B、肝硬化低蛋白血症所致胸水@#@ C、癌性胸腔积液@#@ D、乳糜胸@#@ 【答案】B@#@ 【解析】渗出性胸水常见原因:
@#@各种感染和非感染性胸膜炎症、肿瘤、肺栓塞等,另外恶性肿瘤、脓胸、血胸、乳糜胸等也可导致渗出性胸水。
@#@@#@ 43、下列关于小肠对铁吸收的叙述,错误的是()。
@#@@#@ A、胃酸可促进铁是吸收@#@ B、维生素D可促进铁的吸收@#@ C、亚铁易被小肠吸收@#@ D、铁的吸收量与机体需要程度有关@#@ 【答案】B@#@ 【解析】铁的吸收与机体对铁的需要量有关,当服用相同剂量的铁后,缺铁患者可比正常人的铁吸收量高2~5倍。
@#@三价铁易与小肠液中的负离子形成不溶性盐,而不易被吸收。
@#@而食物中的铁绝大部分是高铁Fe3+,不易被吸收,当它还原为亚铁Fe2+)时则较易被吸收。
@#@Fe2+的吸收速度要比相同量Fe3+快2~15倍。
@#@维生素C能将Fe3+还原为Fe2+而促进铁的吸收。
@#@铁在酸性环境中易溶解而便于被吸收,故胃液中的盐酸有促进铁吸收的作用,胃大部切除的患者可伴发缺铁性贫血。
@#@故选B。
@#@@#@ 44、白细胞沿浓度梯度向化学刺激物作定向运动的现象称为()。
@#@@#@ A、炎性渗出@#@ B、趋化作用@#@ C、炎性漏出@#@ D、阿米巴运动@#@ 【答案】B@#@ 【解析】渗出是指炎症局部组织血管内液体成分、纤维素等蛋白质和各种炎细胞通过血管壁进入组织、体腔、体表和黏膜表面的过程。
@#@炎症时,血流变得缓慢甚至停滞,白细胞得以进入边流,黏附于内皮细胞,以阿米巴样方式穿过内皮细胞间隙和基底膜到达血管外,中性粒细胞游出最快,淋巴细胞最慢。
@#@游出血管的白细胞,受趋化因子(能使白细胞定向游走的化学物质)的吸引,沿组织间隙向着炎症灶定向游走,此为趋化作用。
@#@故选B。
@#@@#@ 45、以下哪项不符合慢性乙型肝炎(中度)的治疗原则()。
@#@@#@ A、应用免疫调节药物@#@ B、禁酒、避免劳累、适当休息@#@ C、抗病毒治疗@#@ D、注射乙肝疫苗@#@ 【答案】D@#@ 【解析】慢性乙型肝炎(中度)的治疗原则@#@ 1、休息@#@ 2、高蛋白饮食@#@ 3、抗病毒药物治疗@#@ 4、免疫调节剂@#@ 5、免疫抑制剂@#@ 6、护肝@#@ 7、中药。
@#@注射疫苗属于预防措施。
@#@@#@ 46、血管壁玻璃样变多见于()。
@#@@#@ A、小静脉@#@ B、大静脉@#@ C、大动脉@#@ D、细动脉@#@ 【答案】D@#@ 【解析】血管壁玻璃样变多发生于高血压病时的肾、脑、脾及视网膜的细小动脉。
@#@@#@ 47、心理测验应当具备的基本条件包括()。
@#@@#@ A、行为样本@#@ B、标准化@#@ C、难度@#@ D、信度和效度@#@ 【答案】BD@#@ 【解析】一个心理测验应该具备四个基本条件:
@#@@#@
(1)施测条件。
@#@@#@
(2)主试者因素。
@#@@#@ (3)受试者因素。
@#@@#@ 48、关于胆汁的叙述,正确的是()。
@#@@#@ A、胆囊胆汁较肝胆汁偏碱性@#@ B、胆汁只在消化期产生,排入小肠@#@ C、胆汁中与消化有关的成分是胆盐@#@ D、高脂肪食物引起胆汁流出最多@#@ 【答案】C@#@ 【解析】胆汁对于脂肪的消化和吸收有重要意义,其中胆盐是主要成分。
@#@@#@ 49、肠结核()。
@#@@#@ A、病变主要位于直肠和乙状结肠@#@ B、病变以全结肠弥漫性改变为主@#@ C、病变不可能位于空肠@#@ D、病变主要位于回盲部@#@ 【答案】D@#@ 【解析】肠结核病变以回盲部为主;@#@克罗恩病病变多位于回肠远段;@#@溃疡性结肠炎病变主要位于直肠和乙状结肠。
@#@@#@ 50、下列哪种激素是蛋白质合成与贮存所不可缺少的()。
@#@@#@ A、生长抑素@#@ B、胰高血糖素@#@ C、胰多肽@#@ D、胰岛素@#@ 【答案】D@#@ 【解析】胰岛素具有以下与蛋白质合成和贮存有关的作用:
@#@促进氨基酸进入细胞;@#@加速核糖体的翻译过程;@#@使细胞核内转录和复制过程加快,增加RNA和DNA的生成;@#@抑制蛋白质分解;@#@抑制肝脏的糖异生。
@#@所以它对蛋白质的合成和贮存是不可缺少的。
@#@胰高血糖素和氢化可的松都是促进蛋白质分解的,胰多肽的作用尚无定论。
@#@@#@ 51、有关骨内注射药物的方法的描述,下列哪项不正确()。
@#@@#@ A、只用于6岁以下儿童@#@ B、可发生骨筋膜室综合征并发症@#@ C、癫痫持续状态时可用于快速建立用药途径@#@ D、常用的部位是胫骨近端内侧@#@ 【答案】A@#@ 【解析】骨内注射可快速建立用药途径,适用于有此需要患者,不应以年龄为评价标准。
@#@@#@ 52、下列关于低体温叙述何者错误()。
@#@@#@ A、低体温患者插管适应证,与一般患者插管适应证不同@#@ B、32℃以下,心律失常危险性随体温降低而增加@#@ C、低体温患者常合并败血症或低血糖@#@ D、有肾上腺功能低下病史,应考虑给予氢化可的松100mg静脉注射@#@ 【答案】A@#@ 【解析】低体温对插管无较大影响,低体温与一般患者插管适应症无差别。
@#@@#@ 53、有关胸内压的叙述,下列哪项不正确()。
@#@@#@ A、胸内压=肺内压-肺回缩力@#@ B、一般情况下是负压@#@ C、胸内负压有利于静脉回流@#@ D、产生气胸时负压增大@#@ 【答案】D@#@ 【解析】胸膜腔内的压力称胸膜腔负压(或称胸内压)。
@#@胸膜腔负压=肺内压(大气压)—肺的回缩力。
@#@吸气时胸膜腔负压增大,呼气时减小。
@#@胸膜腔负压是肺的回缩力造成的,胸膜腔密闭是维持胸膜腔负压的必要条件。
@#@故选D。
@#@@#@ 54、能抑制细菌蛋白质合成的药物是()。
@#@@#@ A、氯霉素@#@ B、利福平@#@ C、多a菌素@#@ D、青霉素@#@ 【答案】A@#@ 【解析】细菌的核糖体与真核生物不同,沉降系数由30S,50S两个亚基组成。
@#@氯霉素与50S亚基结合抑制蛋白质合成。
@#@@#@ 55、肝昏迷病人灌肠或导泻时应禁用()。
@#@@#@ A、肥皂水@#@ B、25%硫酸镁@#@ C、生理盐水加食醋@#@ D、生理盐水@#@ 【答案】A@#@ 【解析】肝昏迷病人灌肠或导泻时应禁用肥皂水。
@#@@#@ 56、平滑肌纤维内有()。
@#@@#@ A、细肌丝和中间丝@#@ B、细肌丝和粗肌丝@#@ C、粗肌丝和中间丝@#@ D、中肌丝、细肌丝和粗肌丝@#@ 【答案】D@#@ 【解析】平滑肌";i:
5;s:
3433:
"第四单元---三位数乘两位数@#@第一课时笔算乘法-三位数乘两位数@#@教学内容@#@教材47页例1@#@教学目标@#@1、使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。
@#@@#@2、理解和掌握三位数乘两位数的乘法法则,并能正确的进行计算。
@#@@#@3、培养学生类推迁移的能力。
@#@@#@教学重点 @#@使学生理解并掌握三位数乘两位数的计算方法@#@教学难点 @#@理解竖式中,第二个因数的十位与第一个因数相乘时,积的末尾要与十位对齐的道理。
@#@@#@教学过程@#@一、复习旧知@#@1、口算@#@23×@#@30=47×@#@20=@#@42×@#@19≈58×@#@41≈@#@2、笔算@#@56×@#@26=64×@#@34=@#@回顾:
@#@两位数乘两位数的笔算方法@#@先算第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再算第二个因数十位上的数去乘第一个因数,最后再把两次乘得的积相加。
@#@@#@注意:
@#@用第二个因数十位上的数去乘第一因数,乘得的积末位要对齐十位,表示几个十。
@#@@#@3、、这节课继续学习笔算乘法@#@板书课题:
@#@笔算乘法@#@二、探究新知.@#@例1.李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时约行145千米。
@#@该城市到北京大约有多少千米?
@#@@#@说一说已知条件是什么,要求的是什么,怎么样列示?
@#@@#@引导学生列出式子:
@#@12×@#@145=@#@板书课题补充:
@#@三位数乘两位数@#@
(1)让学生尝试估算:
@#@145×@#@12≈1500@#@
(2)笔算@#@先算什么?
@#@再算什么,积的书写位置怎样?
@#@最后算什么?
@#@@#@145×@#@12=1740@#@145@#@×@#@12@#@-------@#@290-----先用个位上的2去乘145@#@145------再用十位上的1去乘145@#@-------@#@1740-----把所得的积加起来@#@师:
@#@要注意什么?
@#@(两部分积的相同数位要对齐)@#@(3)讨论归纳两位数乘三位数的乘法法则@#@1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数的个位对齐。
@#@@#@2、再用两位数十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数的十位对齐。
@#@@#@3、然后把两次乘得的数加起来。
@#@@#@教师再次提醒学生注意相同数位要对齐。
@#@@#@三、课堂练习@#@指导学生完成教材第47页“做一做”@#@学生独立完成,并让学生到黑板板演。
@#@@#@四、课堂小结@#@通过这节课的学习,你知道如何用竖式计算三位数乘两位数的乘法吗?
@#@笔算时要注意什么?
@#@@#@师生共同总结:
@#@先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末位和俩位数的个位对齐;@#@再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐;@#@然后把两次乘得的积相加。
@#@@#@板书设计@#@第四单元---三位数乘两位数@#@1、笔算乘法-三位数乘两位数@#@例1.李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时约行145千米。
@#@该城市到北京大约有多少千米?
@#@@#@12×@#@145=1740(米)@#@145@#@×@#@12@#@-------@#@290-----先用个位上的2去乘145@#@145------再用十位上的1去乘145@#@-------@#@1740-----把所得的积加起来@#@答:
@#@该城市到北京大约有1740千米。
@#@@#@";i:
6;s:
28646:
"含山县烟草专卖局(公司)招聘考试试题及参考答案@#@ 请考试按规定用笔将所有试卷答案写在答题卡上注意事项:
@#@@#@ 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的,不得分。
@#@@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、在夫妻双方没有约定时,婚姻关系存续期间所得的下列财产中,属于夫妻共同财产的是()。
@#@@#@ A、一方专用的生活用品@#@ B、一方的婚前财产@#@ C、一方身体受到伤害获得的医疗费@#@ D、一方知识产权收益@#@ 【答案】D@#@ 【解析】夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产,归夫妻共同所有:
@#@@#@
(1)工资、奖金;@#@@#@
(2)生产、经营的收益;@#@@#@ (3)知识产权的收益;@#@@#@ (4)继承或赠与所得的财产;@#@@#@ (5)其他应当归共同所有的财产.夫妻对共同所有的财产,有平等的处理权。
@#@@#@ 2、在字体字号的选用上,公文的正文一般用()。
@#@@#@ A、三号仿宋体字@#@ B、四号宋体字@#@ C、四号楷体字@#@ D、五号黑体字@#@ 【答案】A@#@ 【解析】公文的标题基本要求为二号宋体字。
@#@正文要求是三号仿宋体字。
@#@@#@ 3、市场机制体系的核心是()。
@#@@#@ A、价格@#@ B、竞争@#@ C、供求@#@ D、风险@#@ 【答案】A@#@ 【解析】市场机制是通过市场竞争配置资源的方式,即资源在市场上通过自由竞争与自由交换来实现配置的机制,也是价值规律的实现形式。
@#@具体来说,它是指市场机制内的供求、价格、竞争、风险等要素之间互相联系及作用机理。
@#@市场机制有一般和特殊之分。
@#@一般市场机制是指在任何市场都存在并发生作用的市场机制,主要包括供求机制、价格机制、竞争机制和风险机制。
@#@其中价格机制是市场机制体系的核心。
@#@故选A。
@#@@#@ 4、新时期现代化建设中具有全局意义的三大问题是()。
@#@@#@ A、变化、发展、改革@#@ B、改革、发展、开发@#@ C、改革、发展、稳定@#@ D、创新、改革、发展@#@ 【答案】C@#@ 【解析】改革、发展、稳定,是新时期现代化建设中具有全局意义的三个大问题。
@#@正确认识和处理改革、发展、稳定三者的关系,是我们在整个现代化建设过程中都必须牢牢把握和坚持的一个重要方针。
@#@改革是动力,发展是目的,稳定是前提。
@#@故选C。
@#@@#@ 5、下列公文除()外,都应加盖发文机关的印章。
@#@@#@ A、公告@#@ B、通知@#@ C、函@#@ D、纪要@#@ 【答案】D@#@ 【解析】公告、通知、函需要加盖发文机关印章。
@#@纪要可以不加印章,如需盖章的,可由主办单位代章。
@#@@#@ 6、社会主义经济体制是指()。
@#@@#@ A、社会主义生产关系的总和@#@ B、社会主义的基本经济制度@#@ C、社会主义经济制度的具体实现形式及运行方式@#@ D、社会主义生产、分配、交换、消费的体系@#@ 【答案】C@#@ 【解析】社会主义经济体制是指社会主义生产关系所采取的具体形式。
@#@所谓经济体制,是指一定社会生产关系借以实现的形式,即生产关系的具体组织形式和经济管理制度,反映社会经济采取的资源配置方式。
@#@故选C。
@#@@#@ 7、随着市场经济的建立,事业单位要具备活力和生机,建立新型的事业人事管理制度,人事制度必须围绕“因事择人、因人任用、事得其人、()”这一中心开展。
@#@@#@ A、人尽其才@#@ B、各司其职@#@ C、各安其位@#@ D、人事匹配@#@ 【答案】A@#@ 【解析】随着市场经济的建立,事业单位要具备活力和生机,建立新型的事业人事管理制度,人事制度必须围绕“因事择人、因人任用、事得其人、人尽其才”这一中心开展。
@#@故选A。
@#@@#@ 8、以下诗句与描写的雨的种类对应不正确的是()。
@#@@#@ A、随风潜入夜,润物细无声──春雨@#@ B、七八个星天外,两三点雨山前──夏雨@#@ C、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中──秋雨@#@ D、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来──冬雨@#@ 【答案】C@#@ 【解析】A项,“随风潜入夜,润物细无声”出自杜甫的《春夜喜雨》,描写的是春雨。
@#@B项,“七八个星天外,两三点雨山前”出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,描写的是夏雨。
@#@C项,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”出自杜牧的《江南春》,描写的是江南春雨,而不是秋雨。
@#@D项,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰@#@ 9、下列各组文种中,都可以用于下行文的是()。
@#@@#@ A、报告、通知、决定、指示@#@ B、公报、议案、决议、公告@#@ C、意见、请示、批复、通告@#@ D、命令、通报、纪要、通告@#@ 【答案】D@#@ 【解析】A报告是上行文。
@#@B议案是上报公文。
@#@C项请示是上行文。
@#@故正确答案选D。
@#@@#@ 10、生产资料是指()。
@#@@#@ A、劳动资料和劳动工具之和@#@ B、劳动资料和劳动对象之和@#@ C、劳动对象和劳动工具之和@#@ D、劳动资料和劳动手段之和@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查生产资料的内容。
@#@生产资料是人们从事物质资料生产所必需的一切物质条件,也称作生产手段。
@#@生产资料是生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和,它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。
@#@生产资料是生产力中物的因素,在任何社会生产中,人们总是借助于生产资料,通过自己的劳动生产出劳动产品。
@#@@#@ 因此本题正确答案为B。
@#@@#@ 11、形成级差地租是()。
@#@@#@ A、农产品价值和成本价格的差额@#@ B、农产品社会生产价格和个别生产价格的差额@#@ C、农产品价值和社会生产价格的差额@#@ D、农产品社会生产价格和生产成本的差额@#@ 【答案】B@#@ 【解析】农产品的价格是由劣等地的生产价格决定的,劳动生产率较高的优等地和中等地的个别生产价格较低,但在出售农产品时,是根据较高的劣等地所决定的社会价格出售,这样就会产生一个差额。
@#@这个差额就会形成级差地租第一形态。
@#@故选B。
@#@@#@ 12、相对过剩人口形成的根本原因是()。
@#@@#@ A、生产能力过剩@#@ B、人口增长过快@#@ C、资本主义剥削制度本身@#@ D、劳动力价值过高@#@ 【答案】C@#@ 【解析】相对过剩人口并不是说人口过多了,而是指相对于资本家的需要来说,而成为多余人口,其产生根源在于资本主义剥削制度本身。
@#@故选C。
@#@@#@ 13、“我想买块地,自己种菜种粮食”。
@#@在食品安全事件频发的当下,一些网友发出这样的呼声。
@#@人们自种自食的农产品()。
@#@@#@ A、不是商品,因为它没有用于交换@#@ B、是商品,因为它耗费了人类的劳动@#@ C、不是商品,因为它只有价值@#@ D、是商品,因为它能满足人们的需要@#@ 【答案】A@#@ 【解析】人们自种自食的农产品是劳动产品,可是没有用于交换,所以不是商品。
@#@故选A。
@#@@#@ 14、范围经济产生的原因包括()。
@#@@#@ A、采用专业化分工生产所带来的利益@#@ B、投入要素具有多重使用价值@#@ C、效率管理的覆盖面扩大@#@ D、充分利用品牌优势和营销网络@#@ 【答案】BCD@#@ 【解析】范围经济的形成与投入要素的多用性有关。
@#@产生范围经济的原因有:
@#@投入要素具有多重使用价值,充分利用品牌优势和营销网络,效率管理的覆盖面扩大。
@#@A项属于生产规模经济产生的原因。
@#@@#@ 15、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律,而价值规律的作用是()。
@#@@#@ A、通过竞争来实现的@#@ B、通过价格的波动表现出来的@#@ C、通过优胜劣汰来实现的@#@ D、通过商品交换来实现的@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。
@#@价值规律的作用只有通过竞争的波动,进而以商品价格的波动形式来表现的,商品生产的价值规律才能得到贯彻,并不是通过优胜劣汰来实现,故C错误,更不是通过商品交换来实现,故D错误。
@#@本题出题形式有误。
@#@@#@ 16、市场经济的基本规律是()。
@#@@#@ A、价值规律@#@ B、价格规律@#@ C、竞争规律@#@ D、自然规律@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查经济的相关知识,价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。
@#@即商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则互相交换。
@#@故选A。
@#@@#@ 17、以下不属于公文的发文办理的环节是()。
@#@@#@ A、审核@#@ B、用印@#@ C、拟办@#@ D、签发@#@ 【答案】C@#@ 【解析】拟办是公文收文办理的环节。
@#@@#@ 18、认为“人们在创造历史的活动中,谋事在人,成事在天”,这一观点是()。
@#@@#@ A、揭示了人的能动性的发挥受规律的制约的正确观点@#@ B、否认了社会规律的客观性的错误观点@#@ C、强调了客观规律下的主体具有能动性的正确观点@#@ D、否认了人的主体自觉能动性的错误观点@#@ 【答案】B@#@ 【解析】认为历史活动中“谋事在人”,就是承认社会发展过程的客观规律是通过人的自觉活动得以实现的,承认人的能动作用,这是正确的。
@#@但“成事在天”即把办成事情的原因、决定因素归结为外在于人的天意,认为历史活动的成败完全由客观必然性或某种超自然力量所决定的@#@ 19、认为“人们在创造历史的活动中,谋事在人,成事在天”,这一观点是()。
@#@@#@ A、揭示了人的能动性的发挥受规律的制约的正确观点@#@ B、否认了社会规律的客观性的错误观点@#@ C、强调了客观规律下的主体具有能动性的正确观点@#@ D、否认了人的主体自觉能动性的错误观点@#@ 【答案】B@#@ 【解析】认为历史活动中“谋事在人”,就是承认社会发展过程的客观规律是通过人的自觉活动得以实现的,承认人的能动作用,这是正确的。
@#@但“成事在天”即把办成事情的原因、决定因素归结为外在于人的天意,认为历史活动的成败完全由客观必然性或某种超自然力量所决定的@#@ 20、下列文种中只能用于上行文的是()。
@#@@#@ A、报告@#@ B、请示@#@ C、通知@#@ D、意见@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】报告和请示只能用于上行文,通知以下行文为主,但有时也可以用作平行文,意见既可做下行文,也可作上行文和平行文使用。
@#@@#@ 21、联合行文时确定成文时间的标准是()。
@#@@#@ A、以第一个签发机关负责人签发的日期为准@#@ B、以最后一个签发机关负责人签发的日期为准@#@ C、以文件撰写的日期为准@#@ D、以文件实际发出的日期为准@#@ 【答案】B@#@ 【解析】成文日期以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。
@#@@#@ 22、下列观点不属于达尔文进化理论的是()。
@#@@#@ A、生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异@#@ B、变异的长期积累,导致各个物种出现千变万化@#@ C、变异是长期存在、逐步发展的,进化是逐渐发生的@#@ D、生物进化不是“适者生存”,而是“幸者生存”@#@ 【答案】D@#@ 【解析】以“物竞天择,适者生存”为核心观点的达尔文进化论,认为一切生物都经历了一个由低级向高级,由简单到复杂的发展过程,D项符合题意。
@#@@#@ 23、产业资本的三种职能形式是()。
@#@@#@ A、固定资本、流动资本、货币资本@#@ B、货币资本、生产资本、商品资本@#@ C、商品资本、商业资本、借贷资本@#@ D、不变资本、可变资本、生产资本@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查的是资本,产业资本运动依次经过购买、生产、销售三个阶段,相应地采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式。
@#@故本题选择B项。
@#@@#@ 24、吸烟有害健康,其原因是吸烟时会产生多种有害物质,污染环境,害人害己。
@#@香烟燃烧产生的烟气中,最容易与人体血红蛋白结合的物质是()。
@#@@#@ A、尼古丁@#@ B、二氧化硫@#@ C、一氧化碳@#@ D、二氧化碳@#@ 【答案】C@#@ 【解析】香烟燃烧能生成二氧化碳、一氧化碳、尼古丁、烟焦油等物质。
@#@其中,一氧化碳极易与血红蛋白结合,一氧化碳与血红蛋白结合的能力大约是氧气的200倍。
@#@C项正确。
@#@@#@ 25、赵某在公共汽车上因不慎踩到售票员而与之发生口角,售票员在赵某下车之后指着他大喊:
@#@@#@ “打小偷!
@#@”赵某因此被数名行人扑倒在地致伤。
@#@对此应由谁承担责任?
@#@()@#@ A、售票员@#@ B、公交公司@#@ C、售票员和动手的行人@#@ D、公交公司和动手的行人@#@ 【答案】C@#@ 【解析】售票员的行为不属于职务行为,公交公司不承担责任。
@#@售票员与动手的行人共同造成了对赵某的损害,但只是一种偶然结合的相互作用,双方不是出于共同的故意,也非共同的过失,因此不构成共同侵权,不是承担连带责任,而是各自承担相应责任。
@#@@#@ 26、向级别与本机关相同的主管部门批准事项时用()。
@#@@#@ A、指示@#@ B、报告@#@ C、通报@#@ D、函@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查公文常识。
@#@函是不相隶属机关相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项所使用的公文。
@#@函不受级别的限制。
@#@所以本题选D。
@#@@#@ 27、程序性决策被称为()。
@#@@#@ A、开关式决策和重复性决策@#@ B、例行决策、常规决策和定型化决策@#@ C、旋钮式决策和开关决策@#@ D、战略决策和旋钮决策@#@ 【答案】B@#@ 【解析】程序性决策也叫例行决策、常规决策和定型化决策或重复性决策。
@#@@#@ 28、“防微杜渐”体现的哲学道理是()。
@#@@#@ A、对立统一规律的原理@#@ B、质量互变规律的原理@#@ C、否定之否定规律的原理@#@ D、矛盾的同一性和斗争性关系规律的原理@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “防微杜渐”比喻要在坏事情、坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。
@#@质量互变规律揭示的是事物、现象由于内部矛盾所引起的发展是通过量变和质变的互相转化而实现的。
@#@质量互变规律对于人们的认识和实践活动的意义体现在,它要求人们要重视量的积累,注意事物细小的变化,不可揠苗助长、急于求成;@#@对于消极因素,要防微杜渐,不要让坏的思想由小变大,最终酿成大错。
@#@故本题选B@#@ 29、中央银行购买债券会导致()。
@#@@#@ A、商业银行准备金减少@#@ B、货币供给不变@#@ C、货币供给增加@#@ D、货币供给减少@#@ 【答案】C@#@ 【解析】中央银行买进有价证券,向市场投放了货币,可以增加商业银行的原始存款,用以创造存款货币,扩大货币供应量;@#@反之,中央银行卖出有价证券,则可减少货币供应量。
@#@@#@ 30、下列科技常识中,表述有误的一项是()。
@#@@#@ A、计算机网络是指在地理上分散布置的多台独立计算机通过通信线路互联构成的系统@#@ B、信息高速公路是以多媒体为车、以光纤为路的高信息流量的信息网络@#@ C、信息技术是高技术的前导,以通信技术为基础@#@ D、纳米材料是一种既不同于原子、分子,也不同于宏观物质的特殊性能的物质构成的材料@#@ 【答案】C@#@ 【解析】信息技术是指信息的获取、传递、处理等技术的总称。
@#@它是高技术的前导,信息技术以微电子技术为基础,包括通信技术、自动化技术、微电子技术、光电子技术、光导技术、计算机技术和人工智能技术@#@ 31、下列用语不正确的是()。
@#@@#@ A、你市2014年15号文件《关于增加职工工资的请示》收悉@#@ B、你市《关于增加职工工资的请示》@#@ (杭办发﹝2014﹞15号)收悉@#@ C、特此批复@#@ D、经研究,现批复如下@#@ 【答案】A@#@ 【解析】公文中引用来文应当先引用文件名称,再于后面括号中标明文件字号,因此A项错误。
@#@故选A。
@#@@#@ 32、社会主义初级阶段的基本特征是()。
@#@@#@ A、生产力总体水平落后@#@ B、商品经济不发达@#@ C、社会主义经济制度不完善@#@ D、社会主义民主政治和社会主义精神文明不健全、不成熟@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】社会主义初级阶段的基本特征:
@#@①生产力落后是最基本的特征;@#@②农业人口占很大比重;@#@③自然经济占很大比重;@#@④科技教育文化落后;@#@⑤人民生活水平比较低;@#@⑥地区经济文化发展不平衡;@#@⑦各方面的体制还不完善;@#@⑧努力建设精神文明;@#@⑨同世界先进水平有差距。
@#@@#@ 33、下列诗句与其描写的传统节日对应不正确的是()。
@#@@#@ A、总把新桃换旧符——清明节@#@ B、遍插茱萸少一人——重阳节@#@ C、蓦然回首,那人却在灯火阑珊处——元宵节@#@ D、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——七夕节@#@ 【答案】A@#@ 【解析】A项出自王安石的《元日》,对应的是春节。
@#@B项出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,重阳节有登高,插茱萸的习俗。
@#@C项出自辛弃疾的《青玉案•元夕》,描写的是元宵节。
@#@D项出自秦观的《鹊桥仙•纤云弄巧》,写的是七夕节。
@#@因此A项错误。
@#@@#@ 34、昔日小汽车只是一种奢侈品,而今天已经进入普通百姓家。
@#@其根本原因是()。
@#@@#@ A、个别劳动生产率提高,商品价值量降低@#@ B、社会劳动生产率提高,价值总量降低@#@ C、商品供大于求,价格降低@#@ D、社会劳动生产率提高,单位商品价值量降低@#@ 【答案】D@#@ 【解析】根本原因应该是社会劳动生产率的提高,由于社会劳动生产率的提高,单位商品价值量降低,导致价格降低。
@#@故选D。
@#@@#@ 35、公务型自我介绍的要素包括()。
@#@@#@ A、姓名@#@ B、单位及其部门@#@ C、所任职务@#@ D、从事的具体工作@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】公务型自我介绍包括三个方面的要素,分别为:
@#@姓名、单位及其部门、所任职务或从事的具体工作。
@#@@#@ 36、在古希腊神话中“众神之主”是()。
@#@@#@ A、宙斯@#@ B、赫拉@#@ C、雅典娜@#@ D、阿波罗@#@ 【答案】A@#@ 【解析】宙斯是古希腊神话中第三代众神之王,奥林匹斯十二神之首,统治宇宙的至高无上的主神(在古希腊神话中主神专指宙斯),人们常用“神人之父”@#@ “神人之王”@#@ “天父”@#@ “父宙斯”来称呼他,是希腊神话里众神中最伟大的神。
@#@宙斯是第二代神王神后克洛诺斯和瑞亚最小的儿子,第一代神王神后乌拉诺斯和盖亚的孙子。
@#@宙斯的主要圣地在埃利斯的奥林匹亚,那里建有宙斯神庙,每4年举行一次盛大的祭祀性竞技会。
@#@@#@ 现代的奥林匹克运动会即起源于为纪念他而举行的体育竞技。
@#@赫拉是宙斯的妻子,雅典娜和阿波罗是宙斯的孩子,分别是“智慧女神”和“太阳神”。
@#@故选A。
@#@@#@ 37、陈某是某控股公司员工,且持有本公司的一些股票。
@#@年底获3万元股息收入,这3万元属于()。
@#@@#@ A、资本要素获得的收入@#@ B、技术要素获得的收入@#@ C、按劳分配获得的收入@#@ D、经营获得的收入@#@ 【答案】A@#@ 【解析】资本要素指通过直接或间接的形式投入最终产品和劳务生产过程的中间产品和金融性资本,主要有债权人取得的利息收入、股息分红、债券、股票交易收入等。
@#@所以答案为A项。
@#@@#@ 38、下列科技常识中,表述有误的一项是()。
@#@@#@ A、计算机网络是指在地理上分散布置的多台独立计算机通过通信线路互联构成的系统@#@ B、信息高速公路是以多媒体为车、以光纤为路的高信息流量的信息网络@#@ C、信息技术是高技术的前导,以通信技术为基础@#@ D、纳米材料是一种既不同于原子、分子,也不同于宏观物质的特殊性能的物质构成的材料@#@ 【答案】C@#@ 【解析】信息技术是指信息的获取、传递、处理等技术的总称。
@#@它是高技术的前导,信息技术以微电子技术为基础,包括通信技术、自动化技术、微电子技术、光电子技术、光导技术、计算机技术和人工智能技术等。
@#@C项错误,当选。
@#@@#@ 39、现在建造大楼,第一步是搞设计,然后才有大楼的建成。
@#@设计就是求大楼之理,因此“理在事先”。
@#@这种观点是()。
@#@@#@ A、客观唯心主义的表现@#@ B、主观唯心主义的表现@#@ C、直观唯物主义的表现@#@ D、辩证唯物主义的表现.@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ “理在事先”是宋代朱熹的观点,这一观点把世界的本原归结为某种脱离人而存在的精神实体,属于客观唯心主义的观点。
@#@故本题选A。
@#@@#@ 40、下列名医与著作的对应关系不正确的是()。
@#@@#@ A、华佗─《伤寒杂病论》@#@ B、葛洪—《抱朴子》@#@ C、孙思邈─《千金方》@#@ D、李时珍─《本草纲目》@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ 《伤寒杂病论》的作者是张仲景,华佗的著作是《青囊经》,因此A项错误,当选。
@#@@#@ 41、外部性,指一个人或一群人的行动和决策使另一个人或一群人受益或受损的情况。
@#@经济活动中的外部性是导致市场失灵的重要原因,以下不属于外部性的活动是()。
@#@@#@ A、一群青少年利用一堆建筑废墟,制作了几个漂亮的雕塑@#@ B、一个企业发明了一项新技术,该技术帮助其他企业更有效的生产@#@ C、一家工厂在支付了农民要求的费用后,将固体废渣堆放到了该农民的田地里@#@ D、渔民过度捕捞湖里的鱼,使鱼类资源枯竭@#@ 【答案】A@#@ 【解析】利用遗筑培训制作漂亮雕塑并没使得一个人或一群人收益或受损,不属于外部性的活动。
@#@故选A。
@#@@#@ 42、“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。
@#@@#@ 对这两句话包含的哲学道理理解正确的是()。
@#@@#@ A、量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果@#@ B、事物的发展是前进性和曲折性的统一@#@ C、矛盾的主要方面规定事物的性质@#@ D、矛盾双方在一定条件下相互转化@#@ 【答案】B@#@ 【解析】发展是前进性和曲折性的统一,方向是前进的,道路是曲折的。
@#@较长时期来说,改革使人人受益体现方向的前进性;@#@伴随眼泪和痛苦体现道路的曲折性。
@#@故选B。
@#@@#@ 43、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析正确的是()。
@#@@#@ A、河网较密,是因为陆地面积小@#@ B、水量充沛,是因为降水量较多@#@ C、无长河,是因为大陆轮廓曲折,又受山岭的限制@#@ D、航运便利,是因为平原面积广,河流之间多运河@#@ 【答案】BCD@#@ 【解析】欧洲陆地面积适中,并不小,且河网较密与陆地面积大小并无直接因果关系。
@#@A项错误。
@#@其他正确。
@#@@#@ 故选BCD。
@#@@#@ 44、对于来文签收后登记,下列表述不正确的是()。
@#@@#@ A、登记是指对文件收受进行记录@#@ B、文件登记一般有簿式、卡片式、联单式@#@ C、登记以简便为主@#@ D、收文登记的同时,在文件右上角加盖收文机关的公文处理章@#@ 【答案】C@#@ 【解析】登记是指对文件收受进行记录,一般有簿式、卡片式、联单式三种。
@#@登记要准确、细致,手续要简便、有效。
@#@收文登记的同时,在文件右上角加盖收文机关的公文处理章。
@#@故选C。
@#@@#@ 45、房地产商只看到房地产的商业价值,而忧心忡忡的打工者只能对高档住宅长吁短叹,这是()。
@#@@#@ A、体现主观唯心主义的观点@#@ B、体现先验论的观点@#@ C、说明人的感觉具有主体性@#@ D、体现经验论@#@ 【答案】C@#@ 【解析】物质决定意识,房地产商和打工者因社会地位和需要不同,导致人们的价值判断和价值选择的不同。
@#@意识在形式上是主观的,在内容上是客观的,是对客观世界的主观映象。
@#@在意识中体现了主观和客观的对立统一。
@#@故选C。
@#@@#@ 46、干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇,发生大规模碰撞时形成的极端天气现象是()。
@#@@#@ A、热带风暴@#@ B、台风@#@ C、飓风@#@ D、龙卷风@#@ 【答案】D@#@ 【解析】干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇,会产生的极端天气现象是龙卷风。
@#@@#@ 47、根据事由:
@#@@#@ “×@#@×@#@公司发行重点钢铁企业债券”,应使用的文种是()。
@#@@#@ A、通报@#@ B、通知@#@ C、通告@#@ D、决定@#@ 【答案】C@#@ 【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况;@#@适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;@#@通告。
@#@适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
@#@结";i:
7;s:
12801:
"汉阳区移动公司专业岗位《计算机基础知识》试题汇编@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 注意事项:
@#@@#@ 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的,不得分。
@#@@#@ 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、无论目前浏览的网页在何处,只要按一下下列哪一个按钮即可回到主页()。
@#@@#@ A、后退@#@ B、前进@#@ C、停止@#@ D、主页@#@ 【答案】A@#@ 2、下列说法中,正确的是()。
@#@@#@ A、内存数据存取速度比外存慢@#@ B、计算机病毒并不能对硬件造成损害@#@ C、1MB=1024KB@#@ D、硬盘是硬件,软盘是软件@#@ 【答案】C@#@ 3、在WORD中,以下关于文字设置的说法正确的是()。
@#@@#@ A、默认字体有宋体、黑体、楷体、隶@#@ B、文字格式工具栏中加粗按钮可以设置文字的颜色@#@ C、利用格式菜单打开字体对话框,可以设置字符间距@#@ D、利用格式菜单打开段落对话框,可以设置字符间距@#@ 【答案】D@#@ 4、计算机网络能传送的信息是:
@#@@#@ ()。
@#@@#@ A、所有的多媒体信息@#@ B、只有文本信息@#@ C、除声音外的所有信息@#@ D、文本和图像信息@#@ 【答案】A5、在Word中,()的作用是能在屏幕上显示所有文本内容。
@#@@#@ A、标尺@#@ B、控制框@#@ C、滚动条@#@ D、最大化按钮@#@ 【答案】C@#@ 6、cn是()。
@#@@#@ A、学校代号@#@ B、学生别名@#@ C、邮件服务器名称@#@ D、邮件账号@#@ 【答案】C@#@ 7、关于解释程序和编译程序的四条叙述,其中正确的一条是()。
@#@@#@ A、解释程序产生目标程序而编译程序不产生目标程序@#@ B、编译程序产生目标程序而解释程序不产生目标程序@#@ C、解释程序和编译程序都产生目标程序@#@ D、解释程序和编译程序都不产生目标程序@#@ 【答案】B@#@ 8、ASCII码是对()进行编码的一种方案。
@#@@#@ A、字符@#@ B、汉字@#@ C、声音@#@ D、图形符号@#@ 【答案】A@#@ 9、在Windows中关于查找文件,下列说法中不正确的是()。
@#@@#@ A、可以按作者查找文件@#@ B、可以按日期查找文件@#@ C、可以按大小查找文件@#@ D、可以按文件名中包含的字符查找文件@#@ 【答案】A@#@ 10、在Windows中,有两个对系统资源进行管理的程序组,它们是"@#@资源管理器"@#@和()。
@#@@#@ A、"@#@回收站"@#@@#@ B、"@#@我的文档"@#@@#@ C、"@#@我的电脑"@#@@#@ D、"@#@剪贴板"@#@@#@ 【答案】C@#@ 11、在描述信息传输中bps表示的是()。
@#@@#@ A、每秒传输的字节数@#@ B、每秒传输的指令数@#@ C、每秒传输的字数@#@ D、每秒传输的位数@#@ 【答案】D@#@ 12、在电子邮件中所包含的信息()。
@#@@#@ A、只能是文字@#@ B、只能是文字与图形图象信息@#@ C、只能是文字与声音信息@#@ D、可以是文字、声音和图形图像信息@#@ 【答案】D@#@ 13、以下文件类型是属于网页文件的是()。
@#@@#@ A、Doc@#@ B、Html@#@ D、ppt@#@ C、Xls@#@ 【答案】B@#@ 14、在Windows2000中,下面不属于“控制面板”操作的是()。
@#@@#@ A、更改显示器和打印机设置@#@ B、定义串行端口的参数@#@ C、调整鼠标器的设置@#@ D、创建“快捷方式”@#@ 【答案】D@#@ 15、使用“开始”菜单中的查找命令,要查找的文件名中可以使用()。
@#@@#@ A、通配符?
@#@@#@ B、通配符*@#@ C、两者都可以@#@ D、两者都不可以@#@ 【答案】C16、从存储器中取出信息的过程一般称为()。
@#@@#@ A、推@#@ B、拉@#@ C、读@#@ D、写@#@ 【答案】C@#@ 17、在Word文档中,”插入”菜单中的”书签”命令是用来()。
@#@@#@ A、快速浏览文档@#@ B、快速移动文本@#@ C、快速定位文档@#@ D、快速复制文档@#@ 【答案】C@#@ 18、计算机用于解决科学研究与工程计算中的数学问题,称为()。
@#@@#@ A、数值计算@#@ B、数学建模@#@ C、数据处理@#@ D、自动控制@#@ 【答案】A@#@ 19、计算机用于解决科学研究与工程计算中的数学问题,称为()。
@#@@#@ A、数值计算@#@ B、数学建模@#@ C、数据处理@#@ D、自动控制@#@ 【答案】A@#@ 20、在Windows2000中,下面不属于“控制面板”操作的是()。
@#@@#@ A、更改显示器和打印机设置@#@ B、定义串行端口的参数@#@ C、调整鼠标器的设置@#@ D、创建“快捷方式”@#@ 【答案】D@#@ 21、断电时计算机()中的信息会丢失。
@#@@#@ A、软盘@#@ B、硬盘@#@ C、RAM@#@ D、ROM@#@ 【答案】C@#@ 22、按()键之后,可删除光标位置后的一个字符。
@#@@#@ A、Insert@#@ B、Del@#@ C、Backspace@#@ D、Edn@#@ 【答案】B@#@ 23、下列因素中,对微型计算机工作影响最小的是()。
@#@@#@ A、温度@#@ B、湿度@#@ C、磁场@#@ D、噪声@#@ 【答案】D@#@ 24、局域网中的计算机为了相互通信,必须安装()。
@#@@#@ A、调制解调器@#@ B、网卡@#@ C、声卡@#@ D、电视卡@#@ 【答案】B@#@ 25、计算机系统中,既可用作输人设备又可用作输出设各的是()。
@#@@#@ A、键盘@#@ B、硬盘@#@ C、打印机@#@ D、显示器@#@ 【答案】B@#@ 26、计算机病毒的危害性是()。
@#@@#@ A、使计算机突然断电@#@ B、破坏计算机的显示器@#@ C、使硬盘霉变@#@ D、破坏计算机软件系统或文件@#@ 【答案】D27、当前世界上计算机用途中,()领域的应用的比例最大。
@#@@#@ A、科学计算@#@ B、数据处理@#@ C、过程控制论@#@ D、辅助工程@#@ 【答案】B@#@ 28、编辑Word2000表格时,用鼠标指针拖动水平标尺上的列标记,可以调整表格的()。
@#@@#@ A、行高@#@ B、单元格高度@#@ C、列宽@#@ D、单元格宽度@#@ 【答案】D@#@ 29、在因特网上,域名各部分之间用()作为分隔符@#@ A、点@#@ B、逗号@#@ C、冒号@#@ D、分号@#@ 【答案】A@#@ 30、键盘上的101个按键分为()个区。
@#@@#@ A、主键区、数字键区、字母键区、功能键区@#@ B、主键区、字母键区、功能键区、符号键区@#@ C、主键区、功能键区、符号键区、数字编辑键区@#@ D、主键区、数字编辑键区、光标控制键区、功能键区@#@ 【答案】D@#@ 31、下列属于计算机系统软件的是()。
@#@@#@ A、字处理软件@#@ B、电子表格软件@#@ C、操作系统软件@#@ D、EXCEL@#@ 【答案】C@#@ 32、下列关于计算机软件版权的叙述,不正确的是()。
@#@@#@ A、计算机软件是享有著作保护权的作品@#@ B、未经软件著作人的同意,复制其软件的行为是侵权行为@#@ C、使用朋友单机版正版软件的注册码@#@ D、制作盗版软件是一种违法行为@#@ 【答案】C@#@ 33、WindowsXP是一种()。
@#@@#@ A、应用软件@#@ B、诊断程序@#@ C、工具软件@#@ D、系统软件@#@ 【答案】D@#@ 34、以下关于信息、说法正确的是()。
@#@@#@ A、只有以书本的形式才能长期保存信息。
@#@@#@ B、数字信号比模拟信号易受干扰而导致失真@#@ C、计算机以数字化的方式对各种信息进行处理@#@ D、信息的数字技术已逐步被模拟化技术所取代@#@ 【答案】C@#@ 35、目前全世界范围内,使用最广泛的桌面操作系统是()。
@#@@#@ A、Windows@#@ B、Linux@#@ C、Unix@#@ D、Dos@#@ 【答案】A@#@ 36、和广域网相比,局域网()。
@#@@#@ A、有效性好但可靠性差@#@ B、有效性差但可靠性高@#@ C、有效性好可靠性也高@#@ D、有效性差可靠性也差@#@ 【答案】C@#@ 37、在Windows中,为结束陷入死循环的程序,应首先按的键是()。
@#@@#@ A、@#@ 【Alt】+@#@ 【Del】@#@ B、@#@ 【Ctrl】+@#@ 【Del】@#@ C、@#@ 【Ctrl】+@#@ 【Alt】+@#@ 【Del】@#@ D、@#@ 【Del】@#@ 【答案】C38、EXE一般是表示()。
@#@@#@ A、绘图程序@#@ B、解压程序@#@ C、安装程序@#@ D、卸载程序@#@ 【答案】C@#@ 39、以下文件类型是属于网页文件的是()。
@#@@#@ A、Doc@#@ B、Html@#@ D、ppt@#@ C、Xls@#@ 【答案】B@#@ 40、中央处理器(CPU)是电子计算机中的()。
@#@@#@ A、附属设备@#@ B、核心部件@#@ C、可有可无的设备@#@ D、次要部件@#@ 【答案】B@#@ 41、在Word的编辑状态,执行编辑菜单中的“复制”命令后()。
@#@@#@ A、被选择的内容被复制到插入点处@#@ B、被选择的内容被复制到剪贴板@#@ C、插入点后的段落内容被复制到剪贴板@#@ D、光标所在的段落内容被复制到剪贴板@#@ 【答案】A@#@ 42、在计算机中,既可作为输入设备又可作为输出设备的是()。
@#@@#@ A、图形扫描仪@#@ B、显示器@#@ C、键盘@#@ D、磁盘驱动器@#@ 【答案】D@#@ 43、在Word中,如果想为文档插入页眉页脚,则选择下列那个菜单()。
@#@@#@ A、文件@#@ B、编辑@#@ C、格式@#@ D、视图@#@ 【答案】D@#@ 44、CAD是英文ComputerAidedDesign的缩写,称()。
@#@@#@ A、计算机辅助设计@#@ B、计算机辅助制造@#@ C、计算机辅助数学@#@ D、计算机辅助辅绘@#@ 【答案】A@#@ 45、对于数字7下列说法正确的是()。
@#@@#@ A、作为十六位制数时数值最大@#@ B、作为十位制数时数值最大@#@ C、作为八位制数时数值最大@#@ D、作以上三种进制时数值一样大@#@ 【答案】C@#@ 46、话筒属于()设备。
@#@@#@ A、输入@#@ B、输出@#@ C、显示@#@ D、存储@#@ 【答案】B@#@ 47、大多数软件开发人员使用()设计程序。
@#@@#@ A、低级语言@#@ B、机器语言@#@ C、自然语言@#@ D、高级语言@#@ 【答案】D@#@ 48、体现我国政府对计算机软件知识产权进行保护的第一部政策法规是()。
@#@@#@ A、《计算机软件保护条例》@#@ B、《中华人民共和国技术合同法》@#@ C、《计算机软件著作权登记》@#@ D、《中华人民共和国著作权法》@#@ 【答案】A49、为应用程序创建快捷方式可以直接将程序文件拖动到桌面上,这时()。
@#@@#@ A、对应的程序仍保留在磁盘上它原来的位置@#@ B、对应的程序已经移到桌面上,不在它原来的位置@#@ C、对应的程序仍保留在磁盘上原来的位置,只是在桌面上复制了一个相同文件@#@ D、以上皆非@#@ 【答案】B@#@ 50、能由键盘命令调入内存直接执行的磁盘文件的扩展名为()。
@#@@#@ PRGFOXCOMSYS@#@ 【答案】C@#@";i:
8;s:
517:
"南宁市园湖路小学三年级下册数学口算卡@#@班别:
@#@姓名:
@#@日期:
@#@@#@笔算下面各题。
@#@@#@609÷@#@3=326÷@#@3=435÷@#@5=360÷@#@3=@#@517÷@#@5=403÷@#@8=262÷@#@6=564÷@#@7=@#@38×@#@72=64×@#@59=68×@#@55=25×@#@48=@#@25×@#@64=35×@#@20=65×@#@65=45×@#@75=@#@";i:
9;s:
8529:
"三位数加减法竖式计算姓名:
@#@分数:
@#@@#@376+327= @#@909-216= @#@829+415= @#@502-415= @#@425+136= @#@564-216= @#@633+327= @#@339-276= @#@871+327= @#@844-415= 631+337= @#@780-216= @#@200+415= @#@778-216= @#@996+337= @#@751-136= @#@273+136= @#@971-415= @#@954+327= @#@270-235= 466+276= @#@498-136= @#@294+235= @#@810-337= @#@152+136= @#@917-119= @#@437+136= @#@325-235= @#@579+235= @#@662-216= 868-136= @#@845-136= @#@941+415= @#@600-327= @#@811+415= @#@883-337= @#@962+136= @#@986-235= @#@518+337= @#@509-119= 334+276= @#@198-119= @#@308+276= @#@400-327= @#@867+136= @#@396-327= @#@294+235= @#@803-415= @#@281+136= @#@954-216= 184+136= @#@514-327= @#@ @#@528+327= @#@801-337= @#@ @#@300+276= @#@604-415= @#@696+136= @#@894-276= @#@826+136= @#@744-327= @#@192+119= @#@637-136= @#@243+327= @#@967-235= @#@377+119= @#@703-327= @#@909+327= @#@508-119= @#@741+337= @#@592-276= @#@334+289= @#@395-216= @#@470+327= @#@979-276= @#@614+136= @#@240-235= @#@568+216= @#@497-216= @#@406+415= @#@921-276= 326+327= @#@712-136= @#@265+216= @#@504-337= @#@842+289= @#@767-415= @#@837+235= @#@583-216= @#@625+337= @#@462-289= 532+136= @#@985-327= @#@433+119= @#@729-327= @#@936+327= @#@443-327= @#@749+337= @#@621-415= @#@111+327= @#@608-419= @#@995+235= @#@713-415= @#@204+327= @#@401-337= @#@539+327= @#@862-276= @#@774+337= @#@605-415= @#@877+235= @#@308-216= 363+337= @#@946-216= @#@264+276= @#@305-216= @#@920+136= @#@654-327= @#@613+216= @#@583-337= @#@760+235= @#@836-327= @#@949+337= @#@908-216= @#@255+235= @#@940-235= @#@249+136= @#@611-276= @#@107+136= @#@893-415= @#@866+327= @#@415-197= 645+327= @#@994-119= @#@309+119= @#@922-327= @#@122+235= @#@590+136= @#@517+289= @#@362-289= @#@404+235= @#@530-119= 321+289= @#@871-337= @#@913+327= @#@975-289= @#@570+289= @#@381-136= @#@986+337= @#@628-216= @#@281+289= @#@512-415= @#@480+327= @#@874-415= @#@209+276= @#@704-337= @#@703+235= @#@981-235= @#@803+216= @#@723-327= @#@711+235= @#@381-327= @#@233+276= @#@539-337= @#@450+119= @#@750-415= @#@498+216= @#@232-136= @#@277+415= @#@875-327= @#@853+337= @#@686-327= 827+337= @#@716-327= @#@583+119= @#@255-119= @#@135+136= @#@443-337= @#@125+216= @#@768-289= @#@537+327= @#@594-337= 355+327= @#@447-216= @#@890+327= @#@843-119= @#@905+327= @#@302-235= @#@188+289= @#@870-276= @#@905+415= @#@699-289= @#@245+289= @#@715-216= @#@256+276= @#@723-327= @#@849+276= @#@533-289= @#@628+276= @#@812-119= @#@218+415= @#@405-289= @#@570+119= @#@491-337= @#@129+119= @#@591-136= @#@898-276= @#@594+136= @#@302-216= @#@544+289= @#@636-327= @#@161+327= 453+327= @#@741-327= @#@601+289= @#@584-136= @#@671-327= @#@676+216= @#@308-235= @#@191+415= @#@766-216= @#@474+235= @#@257+136= @#@405-327= @#@662+119= @#@516-327= @#@613-276= @#@485+119= @#@611-415= @#@209+415= @#@845-327= @#@885+136= 622+327= @#@507-276= @#@292+327= @#@ @#@503-235= @#@451-235= @#@577+216= @#@359-327= @#@739+216= @#@447-235= @#@227+289= @#@659+415= @#@923-327= @#@@#@524+289= @#@855-289= @#@678-136= @#@130+216= @#@662-136= @#@711+415= @#@829-276= @#@135+136= @#@889+289= @#@551-415= @#@668+235= @#@962-289= @#@780+337= @#@684-289= @#@772+327= @#@424-276= @#@150+327= @#@803-415= @#@694+289= @#@386-216= @#@997+235= @#@691-289= @#@883+276= @#@643-327= @#@745+136= @#@763-235= @#@783+327= @#@881-415= @#@205+337= @#@773-276= @#@921+415= @#@469-276= @#@507+235= @#@490-415= @#@155+216= @#@620-216= @#@758+235= @#@511-327= @#@938+276= @#@405-136= @#@997+327= @#@376-276= @#@604+276= @#@595-289= @#@379+337= @#@848-119= @#@921+415= @#@349-235= @#@965+136= @#@701-337= @#@620+276= @#@933-327= @#@144+276= @#@691-327= @#@861+337= @#@403-119= @#@751+415= @#@604-327= 411+289= @#@657-327= @#@375+289= @#@432-415= @#@109+136= @#@989-327= @#@586+119= @#@660-327= @#@351+289= @#@849-216= 179+327= @#@357-289= @#@535+327= @#@455-276= @#@509+216= @#@534-136= @#@686+415= @#@708-216= @#@652+289= @#@748-327= 323+289= @#@682-136= @#@598+136= @#@463-327= @#@768+289= @#@590-415= @#@397+415= @#@503-327= @#@591+216= @#@896-337= @#@564+289= @#@669-276= @#@934+235= @#@508-337= @#@527+337= @#@823-276= @#@282+235= @#@629-327= @#@519+216= @#@582-276= 825+136= @#@831-337= @#@117+337= @#@655-136= @#@917+216= @#@267-327= @#@133+289= @#@744-216= @#@774+337= @#@805-119= @#@163+415= @#@802-415= @#@456+289= @#@763-119= @#@568+235= @#@334-235= @#@150+276= @#@671-415= @#@401+337= @#@716-136= @#@354+216= @#@771-415= @#@887+136= @#@798-337= @#@639+289= @#@605-327= @#@528+415= @#@ @#@501-289= @#@121+136= @#@426-136= @#@113+289= @#@456-289= @#@237+415= @#@666-235= @#@775+216= @#@402-327= @#@689+337= @#@397-289= @#@147+415= @#@368-289= 769+235= @#@808-327= @#@811+276= @#@905-276= @#@737+337= @#@534-327= @#@352+289= @#@734-136= @#@946+327= @#@597-289= @#@578+337= @#@608-327= @#@592+235= @#@736-289= @#@940+415= @#@656-119= @#@550+289= @#@300-415= @#@509+136= @#@580-289= @#@865+235= @#@287+276= @#@354+235= @#@745+415= @#@694+136= @#@620+235= @#@626+235= @#@598+289= @#@257+235= @#@554+415= 692+216= @#@732+327= @#@902+337= @#@293+136= @#@416+136= @#@822+327= @#@718+216= @#@128+327= @#@468+235= @#@182+216= @#@324+289= @#@283+235= @#@842+327= @#@742+327= @#@514+216= @#@196+327= @#@850+136= @#@164+415= @#@981+337= @#@453+216= 853+276= @#@303+119= @#@995+216= @#@811+327= @#@793+415= @#@212+289= @#@589+119= @#@632+337= @#@831+337= @#@707+235= 432+136= @#@320+235= @#@156+216= @#@957+415= @#@437+276= @#@357+235= @#@534+327= @#@557+136= @#@578+337= @#@977+327= 156+216= @#@944+216= @#@756+289= @#@748+337= @#@283+327= @#@790+289= @#@870+119= @#@806+276= @#@312+136= @#@724+337= 737+235= @#@861+216= @#@568+235= @#@213+289= @#@ @#@230+415= @#@894+136= @#@776+119= @#@986+337= @#@363+337= @#@494+136= 790+337= @#@152+415= @#@210+327= @#@663+327= @#@530+235= @#@267+216= @#@118+136= @#@820+337= @#@224+415= @#@971+289= 937+136= @#@217+327= @#@428+119= @#@481+327= @#@893+289= @#@324+415= @#@460+327= @#@388+415= @#@887+136= @#@137+119= 418+327= @#@551+276= @#@798+327= @#@394+235= @#@723+276= @#@437+337= @#@826+136= @#@911+276= @#@252+235= @#@921+276= 255+136= @#@730+337= @#@276+276= @#@464+337= @#@453+415= @#@922+276= @#@827+337= @#@598+235= @#@710+136= @#@985+415= 562+337= @#@513+235= @#@764+235= @#@229+337= @#@578+136= @#@193+289= @#@501+119= @#@601+327= @#@293+327= @#@793+337= 490+415= @#@942+289= @#@238+327= @#@990+337= @#@956+415= @#@533+289= @#@528+276= @#@226+327= @#@725+289= @#@416+136= 289+289= @#@838+119= @#@720+136= @#@807+327= @#@445+216= @#@816+337= @#@255+327= @#@793+276= @#@477+136= @#@315+216= @#@633+415= @#@530+327= @#@994+327= @#@694+276= @#@435+136= @#@219+136= @#@298+337= @#@408+216= @#@836+415= @#@135+327= 310+415= @#@923+327= @#@253+216= @#@417+235= @#@908+327= @#@844+119= @#@524+327= @#@444+327= @#@459+415= @#@101+415= 112+216= @#@404+415= @#@129+235= @#@320+327= @#@870+327= @#@505+289= @#@535+235= @#@715+216= @#@227+136= @#@616+216= 781+276= @#@740+235= @#@459+415=";i:
10;s:
13884:
"河北省保定市满城区下半年气象部门《专业基础知识》@#@ 一、选择题@#@ 1、一般干热风的标准是日最高气温大于或等于()。
@#@@#@ A、25℃@#@ B、30℃@#@ C、35℃@#@ D、40℃@#@ 【答案】B@#@ 2、《气象观测专用技术装备管理办法》共()条@#@ A、四十五@#@ B、三十二@#@ C、二十三@#@ D、二十六@#@ 【答案】B@#@ 3、下列哪个地区,大气中水汽含量较多?
@#@()@#@ A、寒带@#@ B、温带@#@ C、副温带@#@ D、赤道@#@ 【答案】D@#@ 4、在进行山洪灾害实地调查时,下列不属于需要调查的山洪沟基本信息的是()。
@#@@#@ A、山洪沟边界@#@ B、流域面积@#@ C、社会人口@#@ D、涉及的行政村@#@ 【答案】C@#@ 5、《气象专用技术装备使用许可管理办法》:
@#@实施气象专用技术装备使用许可,应当遵循()原则。
@#@@#@ A、公开@#@ B、公平@#@ C、公正@#@ D、以上都正确@#@ 【答案】D@#@ 6、《气象专用技术装备使用许可管理办法》:
@#@@#@ ()应当对气象专用技术装备的购买和使用情况进行定期检查,并将检查情况逐级报告上级气象主管机构。
@#@@#@ A、国务院气象主管机构@#@ B、省级气象主管机构@#@ C、地方各级气象主管机构@#@ D、以上都正确@#@ 【答案】C@#@ 7、龙卷风的特点是()。
@#@@#@ A、范围小,强度大@#@ B、寿命短@#@ C、移动快;@#@破坏力大@#@ D、以上都对@#@ 【答案】A@#@ 8、雷暴活动最频繁的地区是()。
@#@@#@ A、寒带地区@#@ B、温带地区@#@ C、热带地区@#@ D、赤道附近@#@ 【答案】D@#@ 9、增雨防雹火箭连续作业时间不应超过();@#@作业结束,必须取出电池,以防电池漏液腐蚀元器件。
@#@@#@ A、2小时@#@ B、1小时@#@ C、30分钟@#@ D、45分钟@#@ 【答案】B@#@ 10、在地面天气图中,等压线密集的地方,则说明()。
@#@@#@ A、地转偏向力大@#@ B、摩擦力大@#@ C、惯性离心力大@#@ D、水平气压梯度力大@#@ 【答案】D@#@ 11、《中华人民共和国气象法》:
@#@国务院气象主管机构及有关地方气象主管机构应当按照国家规定适时发布()。
@#@@#@ A、基本气象探测资料@#@ B、短期天气预报@#@ C、天气实况@#@ D、实时气象探测资料@#@ 【答案】A@#@ 12、赤道辐合带的天气特征为()。
@#@@#@ A、多浓积云@#@ B、多积雨云@#@ C、伴有雷暴和暴雨@#@ D、以上都是@#@ 【答案】D@#@ 13、以下对新建、改建、扩建建(构)筑物设计和竣工验收,正确的说法是()。
@#@@#@ A、必须就雷电防护装置的设计报气象主管机构审核;@#@必须在竣工验收的同时由气象主管机构验收雷电防护装置@#@ B、必须就雷电防护装置的设计报气象主管机构审核;@#@应当在竣工验收的同时验收雷电防护装置并有气象主管机构参加@#@ C、应当就雷电防护装置的设计征求气象主管机构的意见;@#@必须在竣工验收的同时由气象主管机构验收雷电防护装置@#@ D、应当就雷电防护装置的设计征求气象主管机构的意见;@#@应当在竣工验收的同时验收雷电防护装置并有气象主管机构参加@#@ 【答案】D@#@ 14、温度传感器测量时能给出被测量温度值的最小间隔,称为温度传感器的()。
@#@@#@ A、线性度@#@ B、灵敏度@#@ C、响应时间@#@ D、分辨率@#@ 【答案】D@#@ 15、气压年变化中,气压最高值出现在冬季,最低值出现在夏季的属于哪种类型?
@#@()@#@ A、大陆型@#@ B、海洋型@#@ C、沿海型@#@ D、以上都不是@#@ 【答案】A@#@ 16、北半球大气环流两次季节突变分别为()。
@#@@#@ A、5月和9月@#@ B、5月和10月@#@ C、6月和9月@#@ D、6月和10月@#@ 【答案】D@#@ 17、下列不属于《人工影响天气作业术语》中提到的常用播云催化剂为()。
@#@@#@ A、干冰@#@ B、碘化银@#@ C、盐粉@#@ D、氮气@#@ 【答案】D@#@ 18、《气象观测专用技术装备管理办法》共()条@#@ A、四十五@#@ B、三十二@#@ C、二十三@#@ D、二十六@#@ 【答案】B@#@ 19、采用国际标准后,我国将中心附近最大风力达10—11级的热带气旋称为()。
@#@@#@ A、台风@#@ B、强台风@#@ C、热带风暴@#@ D、强热带风暴@#@ 【答案】D@#@ 20、南半球热带气旋的危险半圆是指其前进方向的()。
@#@@#@ A、右半圆@#@ B、左半圆@#@ C、前半圆@#@ D、后半圆@#@ 【答案】B@#@ 21、寒潮是()。
@#@@#@ A、冷低压@#@ B、锋面气旋@#@ C、暖性反气旋@#@ D、冷高压@#@ 【答案】D@#@ 22、省级下发的山洪气象风险客观预警指导产品的预报时效为()。
@#@@#@ A、3h、6h、12h@#@ B、1h、3h、6h@#@ C、1h、3h、6h、12h@#@ D、6h、12h、24h@#@ 【答案】B@#@ 23、12小时内可能或者已经受热带气旋影响,沿海或者陆地平均风力达10级以上,或者阵风12级以上并可能持续,应发()预警信号。
@#@@#@ A、台风蓝色@#@ B、台风黄色@#@ C、台风橙色@#@ D、台风红色@#@ 【答案】B@#@ 24、雷雨大风橙色预警信号的标准是:
@#@未来2小时内将出现(或已出现)雷雨大风天气,风力达()级并伴有强雷电(或且可能持续)。
@#@@#@ A、7~8@#@ B、8~9@#@ C、9~10@#@ D、10~11@#@ 【答案】C@#@ 25、为使干湿球温度表的纱布始终保持湿润状态,必须经常给湿球添加()。
@#@@#@ A、饮用水@#@ B、蒸馏水或雨水@#@ C、海水或甘油@#@ D、任何液体@#@ 【答案】B@#@ 26、世界气象组织对地面观测中气温测量的元件要求为,当通风速度为5m/s时,热滞系数在()之间。
@#@@#@ A、10~30s@#@ B、60~120s@#@ C、20~30s@#@ D、30~60s@#@ 【答案】D@#@ 27、在三圈环流中,南、北半球各形成()个气压带。
@#@@#@ A、2@#@ B、3@#@ C、4@#@ D、5@#@ 【答案】C@#@ 28、《中华人民共和国气象法》:
@#@县、市气象主管机构所属的气象台站应当主要为()服务。
@#@@#@ A、经济建设@#@ B、国防建设@#@ C、农业生产@#@ D、社会发展@#@ 【答案】C@#@ 29、南半球热带气旋的危险半圆是指其前进方向的()。
@#@@#@ A、右半圆@#@ B、左半圆@#@ C、前半圆@#@ D、后半圆@#@ 【答案】B@#@ 30、气象卫星云图中,台风的云系表现为()。
@#@@#@ A、黑色的涡旋状云系@#@ B、白色的涡旋状云系@#@ C、灰色的涡旋状云系@#@ D、以上都不是@#@ 【答案】B@#@ 31、《全国气象灾情收集上报技术规范》规定,“水毁中型水库数”指本次灾害造成的总库容()的水库损毁数量。
@#@@#@ A、10-1000万立方米@#@ B、1000-5000万立方米@#@ C、1000万立方米至1亿立方米@#@ D、1亿立方米以上@#@ 【答案】C@#@ 32、水平气压梯度力的方向与水平气压梯度的方向()。
@#@@#@ A、相同@#@ B、相反@#@ C、垂直@#@ D、斜交@#@ 【答案】A@#@ 33、龙卷风只有在何种云底部才能产生()。
@#@@#@ A、Cb@#@ B、Cu@#@ C、Sc@#@ D、Ns@#@ 【答案】A@#@ 34、下列云中能产生强烈阵性降水的为()。
@#@@#@ A、层云@#@ B、积雨云@#@ C、雨层云@#@ D、高层云@#@ 【答案】B@#@ 35、《暴雨洪涝灾害致灾临界(面)雨量确定技术指南》中规定中小河流指流域面积()的河流。
@#@@#@ A、大于100平方公里小于3000平方公里@#@ B、大于200平方公里小于5000平方公里@#@ C、大于300平方公里小于5000平方公里@#@ D、大于200平方公里小于3000平方公里@#@ 【答案】D@#@ 36、气压年变化中,气压最高值出现在冬季,最低值出现在夏季的属于哪种类型?
@#@()@#@ A、大陆型@#@ B、海洋型@#@ C、沿海型@#@ D、以上都不是@#@ 【答案】A@#@ 37、《实时历史资料一体化-省级地面资料质量控制技术规程》指出:
@#@在一段时间内(如一天),许多气象要素值会随着时间、地域的变化出现波动。
@#@如果某要素值没有发生变化有可能观测仪器或传输设备出现故障,该质量控制方法称为()。
@#@@#@ A、特殊天气事件检测@#@ B、时间一致性检查@#@ C、持续性检查@#@ D、内部一致性检查@#@ 【答案】C@#@ 38、下列哪种做法不符合高炮防雹增雨作业程序规定()。
@#@@#@ A、增雨作业前,向当地空域管制部门履行申报手续,并登记备案@#@ B、作业时机较好,高炮操作人员在空域管制部门批准时间结束后继续作业10分钟@#@ C、作业结束后,对高炮进行维护保养@#@ D、作业季节结束后,报送工作总结和有关统计报表@#@ 【答案】B@#@ 39、无水滴和冰晶的饱和空气绝热上升100米后,则气块的气温()。
@#@@#@ A、降温约1℃@#@ B、升温约1℃@#@ C、降温少于1℃@#@ D、升温少于1℃@#@ 【答案】A@#@ 40、冰雹在气流()过程中形成。
@#@@#@ A、上升@#@ B、下降@#@ C、反复升降@#@ D、稳定不动@#@ 【答案】C@#@ 41、气温的日变化与纬度因子有关,其平均日较差较大的地区是()。
@#@@#@ A、热带地区@#@ B、温带地区@#@ C、高纬地区@#@ D、极地地区@#@ 【答案】A@#@ 42、人工影响天气,是指为避免或者减轻气象灾害,合理利用气候资源,在适当条件下通过科技手段对局部大气的物理、化学过程进行人工影响,实现增雨雪、防霜等目的()的活动。
@#@@#@ A、防雷、消霾、消雾@#@ B、防雷、消霾、消雨@#@ C、防雹、防雷、消雾@#@ D、防雹、消雨、消雾@#@ 【答案】D@#@ 43、暖气团势力强,推动冷气团后退的锋称为()。
@#@@#@ A、暖锋@#@ B、冷锋@#@ C、静止锋@#@ D、锢囚锋@#@ 【答案】A@#@ 44、随着海拔高度的增高,()增大。
@#@@#@ A、大气质量@#@ B、大气压力@#@ C、单位气压高度差@#@ D、大气柱@#@ 【答案】C@#@ 45、维持大气温度在地理上的常定分布,主要靠()对于热量的输送。
@#@@#@ A、海陆风@#@ B、季风@#@ C、洋流@#@ D、大气环流@#@ 【答案】D@#@ 46、在北半球海面上,气旋中空气总是以()。
@#@@#@ A、顺时针向中心辐合@#@ B、顺时针向中心辐散@#@ C、逆时针向中心辐合@#@ D、逆时针向中心辐散@#@ 【答案】C@#@ 47、《气象观测专用技术装备管理办法》:
@#@气象观测专用技术装备产品标准根据气象观测专用技术装备功能规格需求书制订,纳入()统一管理。
@#@@#@ A、气象标准制修订计划@#@ B、气象观测专用技术装备需求计划@#@ C、综合气象观测研究计划@#@ D、综合气象观测系统发展规划@#@ 【答案】A@#@ 48、在进行常规高空气象观测时,若观测获取的可用数据已达500hPa,但时间不足(),应在规定时间(正点放球后75分钟)内重放球。
@#@@#@ A、2分钟@#@ B、5分钟@#@ C、10分钟@#@ D、15分钟@#@ 【答案】C49、根据白贝罗定律,在北半球背风而立,低压在()。
@#@@#@ A、左前方@#@ B、左后方@#@ C、右前方@#@ D、右后方@#@ 【答案】A@#@ 50、中气旋在多普勒速度图上的典型特征是()。
@#@@#@ A、一个风速极大值@#@ B、强大的正风速区@#@ C、强大的负风速区@#@ D、一对对称的正负速度中心@#@ 【答案】D@#@ 51、不属于和飑现象相联系的中系统是()。
@#@@#@ A、雷暴高压@#@ B、飑线@#@ C、飑线前低压@#@ D、尾流高压@#@ 【答案】D@#@ 52、风是指空气的下列哪种运动。
@#@@#@ ()@#@ A、垂直运动@#@ B、水平运动@#@ C、有规则运动@#@ D、以上都不对@#@ 【答案】B53、测得真风向为225°@#@,用16点方位法表示的风向是()。
@#@@#@ A、NE@#@ B、NW@#@ C、SE@#@ D、SW@#@ 【答案】D@#@ 54、下列云中属低云的是()。
@#@@#@ A、高层云@#@ B、雨层云@#@ C、卷层云@#@ D、卷云@#@ 【答案】B@#@ 55、龙卷风的特点是()。
@#@@#@ A、范围小,强度大@#@ B、寿命短@#@ C、移动快;@#@破坏力大@#@ D、以上都对@#@ 【答案】A@#@";i:
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27660:
"河北省保定市涿州市水务公司考试《公共基础知识》试题及解析@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 注意事项:
@#@@#@ 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的,不得分。
@#@@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,下列选项中没有体现这一点的是()。
@#@@#@ A、人民群众的一切活动都推动社会历史前进@#@ B、人民群众是物质财富的创造者@#@ C、人民群众是实现社会变革的决定力量@#@ D、人民群众是社会精神财富的创造者@#@ 【答案】A@#@ 【解析】A项表述过于绝对,错误。
@#@当选。
@#@@#@ 2、()是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在。
@#@@#@ A、意识@#@ B、联系@#@ C、矛盾@#@ D、物质@#@ 【答案】D@#@ 【解析】列宁对于物质是这样定义的:
@#@是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在。
@#@故选D。
@#@@#@ 3、社会主义经济体制是指()。
@#@@#@ A、社会主义生产关系的总和@#@ B、社会主义的基本经济制度@#@ C、社会主义经济制度的具体实现形式及运行方式@#@ D、社会主义生产、分配、交换、消费的体系@#@ 【答案】C@#@ 【解析】社会主义经济体制是指社会主义生产关系所采取的具体形式。
@#@所谓经济体制,是指一定社会生产关系借以实现的形式,即生产关系的具体组织形式和经济管理制度,反映社会经济采取的资源配置方式。
@#@故选C。
@#@@#@ 4、在剩余价值的各种形式中,()是其他各种形式的基础。
@#@@#@ A、价值@#@ B、利润@#@ C、成本@#@ D、相对价值@#@ 【答案】B@#@ 【解析】剩余价值的具体形式包括:
@#@产业利润、商业利润、利息、地租等,其中利润是各种形式的基础。
@#@故选B。
@#@@#@ 5、里约奥运会开幕式凸显了绿色环保的主题,并巧妙地将这一主题和“简约”联系在一起,彰显了人与自然和谐相处的理念,独具巧思。
@#@这说明:
@#@@#@ ()。
@#@@#@ A、人们只有发挥主观能动性,才能实现主客体的统一@#@ B、人的意识活动具有自觉选择性与主动创造性@#@ C、人能够认识事物的矛盾并根据自身需要加以调节@#@ D、人们的正确观念是成功改造事物的基础@#@ 【答案】B@#@ 【解析】里约奥运会开幕式将绿色环保的主题和“简约”巧妙联系在一起,体现了人意识的主动创造性。
@#@里约奥运会选择绿色环保的主题,体现人的意识活动的自觉选择性。
@#@故题干说明了人的意识活动具有自觉选择性与主动创造性。
@#@故选B。
@#@@#@ 6、实施乡村振兴战略破解“三农”问题,解决“三农”问题的根本途径是()。
@#@@#@ A、科技创新@#@ B、加大资金投入@#@ C、城镇化@#@ D、城乡发展一体化@#@ 【答案】D@#@ 【解析】城乡一体化发展是解决“三农”问题的根本途径。
@#@故选D。
@#@@#@ 7、关于中餐礼仪,不正确的是()。
@#@@#@ A、在席间说话时,不要把筷子当道具,随意乱舞@#@ B、喝酒时。
@#@一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒,是失礼的表现@#@ C、按礼仪惯例,面对正门者是上座,背对正门者是下座@#@ D、够不到的菜,可随意起身或离席去取@#@ 【答案】D@#@ 【解析】D项不符合就餐礼节,正确的是如果多人入席,桌子很大,又不能旋转,菜离你比较远,最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。
@#@相反,如果自己身边的菜别人够不着,应站起来帮助对方,这样既符合礼节。
@#@@#@ 又显得亲切。
@#@@#@ 8、在中华民族源远流长的历史长河中,诞生了许多歌颂爱情的诗词。
@#@下列诗词与作者对应错误的是()。
@#@@#@ A、日日思君不见君,共饮长江水——李之仪@#@ B、此情可待成追忆,只是当时已惘然——李煜@#@ C、曾经沧海难为水,除却巫山不是云——元稹@#@ D、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴——柳永@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “此情可待成追忆,只是当时已惘然”出自唐代诗人李商隐的《锦瑟》,B项错误,当选。
@#@@#@ “日日思君不见君,共饮长江水”出自北宋诗人李之仪的《卜算子•我住长江头》。
@#@@#@ “曾经沧海难为水,除却巫山不是云”出自唐代诗人元稹的《离思五首》。
@#@@#@ “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”出自北宋词人柳永的《蝶恋花•伫倚危楼风细细》。
@#@@#@ 9、公文标题的拟定在任何情况下都不能省略的要素是()。
@#@@#@ A、发文机关名称@#@ B、事由@#@ C、文种名称@#@ D、事由+文种名称@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查公文的基本格式,公文的标题通常有四种形式:
@#@一是发文机关名称、事由、文种三个要素全部具备的公文标题。
@#@二是事由和文种两个要素构成的公文标题。
@#@三是发文机关名称和公文文种两个要素构成的公文标题。
@#@四是只标明文种的公文标题。
@#@所以,其他可以少,文种不能缺。
@#@故本题选择C选项。
@#@@#@ 10、以本机关名义制发的上行文,签发人应当是()。
@#@@#@ A、综合部门(办公室)负责人@#@ B、主持工作的负责人@#@ C、主要负责人授权的其他负责人@#@ D、主要负责人@#@ 【答案】BD@#@ 【解析】以本机关名义制发的上行文,由主要负责人或者主持工作的负责人签发。
@#@所以答案为BD。
@#@@#@ 11、下列历史事件按先后顺序排序,正确的是()。
@#@@#@ ①第一次鸦片战争②明治维新③巴黎公社成立④《独立宣言》颁布@#@ A、②③①④@#@ B、④①②③@#@ C、②①④③@#@ D、④②①③@#@ 【答案】B@#@ 【解析】第一次鸦片战争爆发于1840年6月。
@#@狭义地说,明治维新从1868年10月23日宣布改元明治开始,但通常把1867年的大政奉还、王政复古等许多政治变动都包含在内。
@#@巴黎公社成立于1871年3月18日(正式成立的日期为同年的3月28日)。
@#@@#@ 《独立宣言》颁布于1776年7月4日。
@#@因此B项当选。
@#@@#@ 12、中央银行购买债券会导致()。
@#@@#@ A、商业银行准备金减少@#@ B、货币供给不变@#@ C、货币供给增加@#@ D、货币供给减少@#@ 【答案】C@#@ 【解析】中央银行买进有价证券,向市场投放了货币,可以增加商业银行的原始存款,用以创造存款货币,扩大货币供应量;@#@反之,中央银行卖出有价证券,则可减少货币供应量。
@#@@#@ 13、下列各项不属于公文制文阶段的是()。
@#@@#@ A、草拟@#@ B、会签@#@ C、签发@#@ D、注发@#@ 【答案】D@#@ 【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。
@#@注发属于公文的制发阶段。
@#@@#@ 14、光年是()计量单位。
@#@@#@ A、时间@#@ B、长度@#@ C、体积@#@ D、质量@#@ 【答案】B@#@ 【解析】光年是光一年所经过的距离,所以光年是长度单位。
@#@答案为B项。
@#@@#@ 15、当今随着信息技术的飞速发展,人们对光存储容量的要求不断提高,下列哪个光存储技术是目前最先进的?
@#@()@#@ A、CD@#@ B、DVD@#@ C、LaserDisk@#@ D、Blu--RayDisc(蓝光DVD)@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ CD、DVD是目前常见和普及的光存储技术。
@#@Blue—RayDisc是前不久刚刚确定的新一代光存储技术标准,它具有存储量大、保存时间长等特点,目前还处于推广阶段。
@#@而LaserDisk是对激光存储技术的统称。
@#@所以答案为D项。
@#@@#@ 16、沟通的主要作用不包括()@#@ A、减少分歧@#@ B、强化竞争@#@ C、获取信息@#@ D、表达思想@#@ 【答案】B@#@ 【解析】沟通是一个信息交流的过程,主要作用是减少分歧、获取信息和表达思想。
@#@故选B。
@#@@#@ 17、公文写作前的准备工作包括()。
@#@@#@ A、确定行文目的要求@#@ B、选择文种@#@ C、确定公文日期@#@ D、确定主题@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】本题考查的是公文。
@#@公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。
@#@故本题选择ABD选项。
@#@@#@ 18、全球气候变暖会导致的现象有()。
@#@@#@ A、天山博格达峰雪线下降@#@ B、东海出现黄海的鱼种@#@ C、华北地区树枝提前发芽@#@ D、喜马拉雅山针叶林带海拔高度降低@#@ 【答案】C@#@ 【解析】全球气候变暖使温度升高,会导致常年积雪雪线上升,A项错误。
@#@低温海域出现高温海域的鱼种,B项错误。
@#@温带地区树种发芽提前,C项正确,当选。
@#@山地针叶林带海拔高度升高,D项错误。
@#@@#@ 19、全球气候变暖会导致的现象有()。
@#@@#@ A、天山博格达峰雪线下降@#@ B、东海出现黄海的鱼种@#@ C、华北地区树枝提前发芽@#@ D、喜马拉雅山针叶林带海拔高度降低@#@ 【答案】C@#@ 【解析】全球气候变暖使温度升高,会导致常年积雪雪线上升,A项错误。
@#@低温海域出现高温海域的鱼种,B项错误。
@#@温带地区树种发芽提前,C项正确,当选。
@#@山地针叶林带海拔高度升高,D项错误。
@#@@#@ 20、某大学校长在新进教职工座谈会上发表欢迎词,下列哪些内容应该列入欢迎词文稿。
@#@@#@ ()@#@ A、向新进教职工表示欢迎@#@ B、介绍学校情况@#@ C、对新进教职工寄予希望@#@ D、详细介绍新进教职工过去的成绩@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】本题考查欢迎词。
@#@欢迎词,是指客人光临时,主人为表示热烈的欢迎,在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。
@#@@#@ A项,欢迎词的开头,应对宾客的光临表示热烈的欢迎。
@#@正确,当选;@#@@#@ B项,为欢迎新教职工,需要介绍学校情况,以激励新教职工积极工作,正确,当选;@#@@#@ C项,欢迎词的主体,需要展望美好的未来,以激励员工。
@#@正确,当选;@#@@#@ D项,是在新职工面试时候的需要职工详细介绍的。
@#@故D错误,排除。
@#@@#@ 故本题正确答案为ABC。
@#@@#@ 21、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律,而价值规律的作用是()。
@#@@#@ A、通过竞争来实现的@#@ B、通过价格的波动表现出来的@#@ C、通过优胜劣汰来实现的@#@ D、通过商品交换来实现的@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。
@#@价值规律的作用只有通过竞争的波动,进而以商品价格的波动形式来表现的,商品生产的价值规律才能得到贯彻,并不是通过优胜劣汰来实现,故C错误,更不是通过商品交换来实现,故D错误。
@#@本题出题形式有误。
@#@@#@ 22、否定之否定规律揭示了事物的发展()。
@#@@#@ A、是自我发展、自我完善的过程@#@ B、是回到原来出发点的循环过程@#@ C、是直线式前进的过程@#@ D、是前进性和曲折性相统一的过程@#@ 【答案】AD@#@ 【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进:
@#@事物发展的总的趋势是前进的,事物发展的具体道路是曲折的。
@#@事物的发展是自我发展、自我完善的过程。
@#@@#@ 23、启事与通告的本质区别是@#@ (6)。
@#@@#@ A、内容不同@#@ B、使用单位不同@#@ C、面对对象不同@#@ D、是否具有强制约束力@#@ 【答案】D@#@ 【解析】启事没有强制与约束力,这是与公告、通告的本质区别。
@#@故选D。
@#@@#@ 24、“激变论”的错误在于()。
@#@@#@ A、否认量变是质变的必要准备@#@ B、否认质变中有量的扩张@#@ C、否认量变中有部分质变@#@ D、只承认量变不承认质变@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ “激变论”认为不存在量变,事物总是从一个质态一下子就变为另一个质态。
@#@事物只有在一定量的累积上才会发生质变,而“激变论”将量变与质变割裂开来。
@#@故本题选A。
@#@@#@ 25、市场经济发挥作用的基本形式是()。
@#@@#@ A、价格@#@ B、垄断@#@ C、竞争@#@ D、追求经济利益@#@ 【答案】C@#@ 【解析】市场经济的核心是竞争,是市场经济的本质要素和活力的灵魂,也是市场经济发挥作用的基本形式。
@#@故选C。
@#@@#@ 26、今年如火如荼举办的农民丰收节上,各地农村结合自身优势,各显神通,通过多渠道、多样化的举办方式,打开农村的大门,帮助自身发展更上一层楼。
@#@各地结合自身优势,分析自身问题,解决发展问题体现了()哲学道理。
@#@@#@ A、量变产生质变@#@ B、矛盾的斗争性@#@ C、矛盾的特殊性@#@ D、矛盾的不平衡性@#@ 【答案】C@#@ 【解析】结合自身问题运用不同方式解决问题,体现了矛盾的特殊性要求的具体问题具体分析。
@#@故选C。
@#@@#@ 27、按规定,决议的形成必须经过会议讨论通过,而决定虽然有时也可经过会议讨论通过,但没有规定必须如此。
@#@这说明两者()。
@#@@#@ A、形成程序不同@#@ B、内容特征不同@#@ C、执行效力不同@#@ D、发文机关不同@#@ 【答案】A@#@ 【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
@#@在写作实践中,二者的不同在于:
@#@1.内容不同。
@#@决议涉及的内容原则性、理论性较强,而决定涉及的内容相对比较具体,实践性更强。
@#@@#@ 2.形成程序不同。
@#@按规定,决议的形成必须经过会议讨论通过;@#@而决定,虽然有时也经过会议讨论通过,但没有规定必须如此。
@#@@#@ 3.表达方式不同。
@#@决议的突出特点在于“议”,较多使用议论;@#@决定则较多用来布置工作、提出要求,不一定要展开充分的议论。
@#@根据题干,A项符合题意,故正确,当选;@#@BCD项没有涉及,故错误,排除。
@#@故选A。
@#@@#@ 28、关于中餐礼仪,不正确的是()。
@#@@#@ A、在席间说话时,不要把筷子当道具,随意乱舞@#@ B、喝酒时。
@#@一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒,是失礼的表现@#@ C、按礼仪惯例,面对正门者是上座,背对正门者是下座@#@ D、够不到的菜,可随意起身或离席去取@#@ 【答案】D@#@ 【解析】D项不符合就餐礼节,正确的是如果多人入席,桌子很大,又不能旋转,菜离你比较远,最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。
@#@相反,如果自己身边的菜别人够不着,应站起来帮助对方,这样既符合礼节。
@#@@#@ 又显得亲切。
@#@@#@ 29、市场经济的基本规律是()。
@#@@#@ A、价值规律@#@ B、价格规律@#@ C、竞争规律@#@ D、自然规律@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查经济的相关知识,价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。
@#@即商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则互相交换。
@#@故选A。
@#@@#@ 30、市场经济的基本规律是()。
@#@@#@ A、价值规律@#@ B、价格规律@#@ C、竞争规律@#@ D、自然规律@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查经济的相关知识,价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。
@#@即商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则互相交换。
@#@故选A。
@#@@#@ 31、长沙天心阁一副对联,上联是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行“下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”这形象的说明了静止是()。
@#@@#@ A、运动的存在方式@#@ B、运动的衡量尺度@#@ C、运动的内在原因@#@ D、运动的普通状态@#@ 【答案】B@#@ 【解析】舟行洲不行,鸽飞阁不飞,体现运动和静止的辩证关系。
@#@说明静止是因参照物不同所体现出来的运动的形态,因而是运动的衡量尺度。
@#@故选B。
@#@@#@ 32、城市金融市场中的货币市场是指专门融通资金的市场,亦称短期金融市场,一般期限在一年以内。
@#@其业务类型主要包括()。
@#@@#@ A、票据贴现市场@#@ B、票据承兑市场@#@ C、短期证券市场@#@ D、黄金买卖市场@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】金融市场是一个多样化的市场体系,包括货币市场、资本市场、外汇市场和黄金市场。
@#@货币市场又可以分为同业拆借市场、票据贴现市场、票据承兑市场和短期证券市场。
@#@@#@ 33、请示具有要求上级机关答复批准工作,要得到上级机关给予理想批复,写好()是关键。
@#@@#@ A、请示标题@#@ B、请示缘由@#@ C、请示事项@#@ D、结束语@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查的是15种公文格式。
@#@在实践中,写好请示的缘由部分,往往是求得上级机关给予理想批复的关键,所以请示缘由部分往往比其他公文的缘由部分更为详细。
@#@故本题选B。
@#@@#@ 34、凝结在商品中无差别的一般人类劳动是()。
@#@@#@ A、体力劳动@#@ B、脑力劳动@#@ C、具体劳动@#@ D、抽象劳动@#@ 【答案】D@#@ 【解析】抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动,抽象劳动是商品价值的唯一源泉。
@#@故选D。
@#@@#@ 35、在商品交换中起媒介作用的货币,执行的是()。
@#@@#@ A、价值尺度职能@#@ B、支付手段职能@#@ C、储藏手段职能@#@ D、流通手段职能@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查货币。
@#@在发达的商品经济中,货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
@#@其中最基本的职能是价值尺度和流通手段。
@#@@#@
(1)价值尺度,是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度。
@#@@#@
(2)流通手段的职能是货币作为商品交换的媒介,即购买手段的职能。
@#@其主要特点是在商品买卖中,商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成,通俗地说是一手交钱、一手交货。
@#@@#@ (3)贮藏手段,货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。
@#@@#@ (4)支付手段,支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的。
@#@@#@ (5)世界货币,世界货币是随着商品生产和交换的发展而产生和发展的。
@#@也就成为世界范围的商品的一般等价物,即世界货币。
@#@故本题选D。
@#@@#@ 36、下列可以缓解城市内涝的措施是()。
@#@@#@ A、将水泥路面改为柏油路面@#@ B、铺设人行道路时使用透水砖@#@ C、兴建人行天桥@#@ D、拓宽城市道路@#@ 【答案】B@#@ 【解析】A项错误,水泥路面和柏油路面的透水性均不强,故即使将水泥路面改为柏油路面,路面仍然有积水,不能缓解城市内涝。
@#@B项正确,铺设人行道时使用透水砖,下雨时雨水可以渗透到土壤里,可以缓解城市内涝。
@#@C项错误,兴建人行天桥雨水照样流到路面上,而不能渗入地下,故不能缓解城市内涝。
@#@D项错误,拓宽城市道路,周围绿化带减少,聚集在道路上雨水增多,不但不能缓解城市内涝,还会加剧城市内涝。
@#@故选B。
@#@@#@ 37、小辉想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹,在用清水洗涤之前,她从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理,这种物质是()。
@#@@#@ A、食盐水@#@ B、汽油@#@ C、米酒@#@ D、白醋@#@ 【答案】D@#@ 【解析】铁锈的主要成分是氧化铁,溶于酸,白醋是一种酸性物质,因此D项正确。
@#@氧化铁与食盐水、汽油和米酒不相溶。
@#@@#@ 38、下列各项不属于公文制文阶段的是()。
@#@@#@ A、草拟@#@ B、会签@#@ C、签发@#@ D、注发@#@ 【答案】D@#@ 【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。
@#@注发属于公文的制发阶段。
@#@@#@ 39、请求批准函的正文,可写()等结语。
@#@@#@ A、“妥否,请批复”@#@ B、“可否,请批准”@#@ C、“请予请示”@#@ D、“请批准”、“请予批准”@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “请求批准函”是“函”的一种。
@#@@#@ “函”属于平行文,结束语多用商请的语气,如“当否,请予批准”或“请予批准为荷”,而不能用“请批复”、“特此请示”等,因此@#@ A、C两项排除。
@#@D项的语气比较生硬,不如B项合适。
@#@@#@ 40、下列药品中,没有杀毒消菌作用的是()。
@#@@#@ A、生理盐水@#@ B、紫药水@#@ C、双氧水@#@ D、碘酒@#@ 【答案】A@#@ 【解析】该题要求选出没有杀毒消菌作用的药品。
@#@@#@ A项中生理盐水的作用是避免细胞破裂,它的渗透压和细胞外的一样,所以不会让细胞脱水或者过度吸水。
@#@@#@ B项中的紫药水又称甲紫,属于三苯甲烷类染料消毒剂,和微生物酶系统发生氢离子的竞争性对抗,使酶成为无活性的氧化状态,从而发挥杀菌作用。
@#@主要对革兰氏阳性菌如葡萄球菌、白喉杆菌,以及绿脓杆菌、白念珠菌、表皮癣菌有杀灭作用。
@#@@#@ C项中的双氧水用途分医用、军用和工业用三种,日常消毒的医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌,致病酵母菌,一般用于物体表面消毒。
@#@@#@ D项的碘酒也叫碘酊,是碘和碘化钾的酒精溶液,能渗入皮肤杀死细菌。
@#@@#@ 41、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律,而价值规律的作用是()。
@#@@#@ A、通过竞争来实现的@#@ B、通过价格的波动表现出来的@#@ C、通过优胜劣汰来实现的@#@ D、通过商品交换来实现的@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。
@#@价值规律的作用只有通过竞争的波动,进而以商品价格的波动形式来表现的,商品生产的价值规律才能得到贯彻,并不是通过优胜劣汰来实现,故C错误,更不是通过商品交换来实现,故D错误。
@#@本题出题形式有误。
@#@@#@ 42、下列药品中,没有杀毒消菌作用的是()。
@#@@#@ A、生理盐水@#@ B、紫药水@#@ C、双氧水@#@ D、碘酒@#@ 【答案】A@#@ 【解析】该题要求选出没有杀毒消菌作用的药品。
@#@@#@ A项中生理盐水的作用是避免细胞破裂,它的渗透压和细胞外的一样,所以不会让细胞脱水或者过度吸水。
@#@@#@ B项中的紫药水又称甲紫,属于三苯甲烷类染料消毒剂,和微生物酶系统发生氢离子的竞争性对抗,使酶成为无活性的氧化状态,从而发挥杀菌作用。
@#@主要对革兰氏阳性菌如葡萄球菌、白喉杆菌,以及绿脓杆菌、白念珠菌、表皮癣菌有杀灭作用。
@#@@#@ C项中的双氧水用途分医用、军用和工业用三种,日常消毒的医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌,致病酵母菌,一般用于物体表面消毒。
@#@@#@ D项的碘酒也叫碘酊,是碘和碘化钾的酒精溶液,能渗入皮肤杀死细菌。
@#@@#@ 43、下列短语能体现“实践是认识的来源”这一哲学原理的是()。
@#@@#@ A、三个臭皮匠,赛过诸葛亮@#@ B、城门失火,殃及池鱼@#@ C、近水知鱼性,靠山识鸟音@#@ D、星星之火,可以燎原@#@ 【答案】C@#@ 【解析】A项体现了群众是实践的主体,以及在一定条件下量的优势可弥补质的不足的观点。
@#@B项体现了世界是普遍联系的观点。
@#@C项体现了实践是认识的来源、实践出真知的观点,可知该项正确。
@#@D项体现了质量互变规律。
@#@@#@ 44、“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域。
@#@世祖以地广而险远,民犷而好斗,思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。
@#@”这里的“官”隶属于()。
@#@@#@ A、宣政院@#@ B、中书省@#@ C、理藩院@#@ D、行中书省@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ “土番”即吐蕃,也就是西藏地区。
@#@元朝在中央设立宣政院,统领宗教事务和管理西藏地区。
@#@@#@ 45、一篇完整的公文必须具备开头、主体、结尾三部分,正如美学大师朱光潜先生所讲的“有头有尾有中间”,这段话所要求的是公文结构的:
@#@@#@ ()。
@#@@#@ A、严密性@#@ B、连贯性@#@ C、完整性@#@ D、逻辑性@#@ 【答案】C@#@ 【解析】对于公文要具有一定的完整性,要有头有尾有中间,故本题选择C选项。
@#@@#@";i:
12;s:
27333:
"河北省沧州市肃宁县文化和旅游局招聘试题及答案解析@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、“今年花胜去年红。
@#@可惜明年花更好,知与谁同?
@#@”该诗句的作者是()。
@#@@#@ A、李清照@#@ B、欧阳修@#@ C、李商隐@#@ D、苏轼@#@ 【答案】B@#@ 【解析】该诗句出自欧阳修的《浪淘沙》,B项正确。
@#@@#@ 2、制定控制标准,关键控制点选择要考虑()。
@#@@#@ A、影响整个工作运行过程的重要操作与事项@#@ B、具体的日常的企业工作流程@#@ C、员工工作效率@#@ D、能在重大损失出现之后显示出差异的事项@#@ 【答案】A@#@ 【解析】选择关键控制点应考虑:
@#@影响整个工作运行过程的重要操作与事项;@#@能在重大损失出现之前显示出差异的事项;@#@全面把握若干能反映组织主要绩效水平的时间和空间分布均衡的控制点。
@#@故选A。
@#@@#@ 3、房地产商只看到房地产的商业价值,而忧心忡忡的打工者只能对高档住宅长吁短叹,这是()。
@#@@#@ A、体现主观唯心主义的观点@#@ B、体现先验论的观点@#@ C、说明人的感觉具有主体性@#@ D、体现经验论@#@ 【答案】C@#@ 【解析】物质决定意识,房地产商和打工者因社会地位和需要不同,导致人们的价值判断和价值选择的不同。
@#@意识在形式上是主观的,在内容上是客观的,是对客观世界的主观映象。
@#@在意识中体现了主观和客观的对立统一。
@#@故选C。
@#@@#@ 4、管理学中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意()。
@#@@#@ A、灵活性@#@ B、原则性@#@ C、程序性@#@ D、整体性@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ “木桶原理”是指组成木桶的木条中,其最短的一根木条决定木桶的容积,因此构成木桶的木条应长度均衡,才能使木桶成为一个有效率的整体,增加容积。
@#@@#@ “木桶原理”强调的是整体性的重要。
@#@@#@ 5、在行政公文中,不可用于上行文的公文种类有()。
@#@@#@ A、报告@#@ B、请示@#@ C、批复@#@ D、意见@#@ 【答案】C@#@ 【解析】报告和请示只能用于上行文。
@#@意见既可做下行文,也可作上行文和平行文使用。
@#@而批复只能用于下行文。
@#@@#@ 6、计划类文书之所以被广泛使用,是因为它在()等方面都有作用。
@#@@#@ A、上情下达@#@ B、下情上达@#@ C、联络左右@#@ D、统一自身步调@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】计划类公文包括:
@#@规划、设想、计划、要点、方案等,其作用有上情下达、下情上达、统一自身步调。
@#@@#@ 7、传统的产业组织理论体系包括()。
@#@@#@ A、市场结构@#@ B、市场行为@#@ C、市场绩效@#@ D、市场需求@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】传统的产业组织理论体系包括:
@#@市场结构、市场行为和市场绩效。
@#@市场结构是决定市场行为和市场绩效的基础。
@#@@#@ 8、下列属于批复的特点的是()。
@#@@#@ A、下行性@#@ B、针对性@#@ C、结论性@#@ D、及时性@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】批复的特点:
@#@1,下行性。
@#@批复仅能用于下行文。
@#@2,针对性。
@#@批复是专为请示而设臵的文种,其主送机关是呈送请示的下级机关。
@#@@#@ 3,结论性。
@#@批复是针对请示问题的答复,只用作出结论即可,不必展开论述,内容较为简练。
@#@@#@ 4,及时性。
@#@上级机关批复下级机关的请示要迅速,以免耽误下级机关的工作进展。
@#@@#@ 9、资本家付给工人的工资其本质上是()。
@#@@#@ A、工人劳动的价值@#@ B、工人全部劳动的报酬@#@ C、工人劳动的价格@#@ D、工人出卖劳动力的价值或价格@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查资本。
@#@资本家购买劳动力付给工人的工资,不是劳动的价值或价格,而是劳动力的价值或价格。
@#@资本主义工资,其本质是劳动力价值或价格的转化形式。
@#@故本题选择D。
@#@@#@ 10、杜甫诗云,“晓看红湿处,花重锦官城”;@#@李白诗云,“锦城虽云乐,不如早还家”。
@#@诗句中的“锦官城”和“锦城”均指的是()。
@#@@#@ A、重庆@#@ B、成都@#@ C、杭州@#@ D、苏州@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “晓看红湿处,花重锦官城”出自杜甫的《春夜喜雨》,其中“锦官城”指的是成都。
@#@@#@ “锦城虽云乐,不如早还家”出自李白的《蜀道难》,其中“锦城”也指成都。
@#@因此B项正确。
@#@@#@ 11、资本价值构成是指()。
@#@@#@ A、不变资本和可变资本的比例@#@ B、固定资本和流动资本的比例@#@ C、生产资料数量和劳动力数量的比例@#@ D、由技术水平决定的并且反映技术构成变化的资本的价值构成@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考核的是资本价值构成的概念,正确答案为A。
@#@选项B反映的是对资本周转速度快慢产生影响的比例关系。
@#@C反映的是资本的技术构成。
@#@D反映的是资本的有机构成。
@#@故选A。
@#@@#@ 12、“新故相推,日升不滞”,下列古语与这句话体现的哲理一致的是()。
@#@@#@ ①中流击水,奋楫者进②千钧之力,聚于涓埃③荣枯相代而弥见其新④逝者如斯,不舍昼夜@#@ A、①②@#@ B、①④@#@ C、②③@#@ D、③④@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ “新故相推,日升不滞”意思是事物是新陈代谢、变化发展着的,③④项符合发展的观点,与其哲理一致;@#@①项比喻立志奋发图强,与题意不符;@#@②项体现了量变与质变的关系,与题意不符。
@#@故选D。
@#@@#@ 13、某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率,使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少10%,由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是()。
@#@@#@ A、超额剩余价值@#@ B、绝对剩余价值@#@ C、相对剩余价值@#@ D、剩余价值@#@ 【答案】A@#@ 【解析】超额剩余价值是商品的个别价值低于社会价值的差额,在资本主义社会,各个资本家率先采用先进技术,提高劳动生产率的直接动机是追逐超额剩余价值。
@#@故选A。
@#@@#@ 14、“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,说的是()。
@#@@#@ A、事物的发展是天定的@#@ B、事物的发展方向是确定的@#@ C、事物的发展是有规律的@#@ D、事物发展的方向是单一的@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ “天行有常”,即说明事物发展是有规律的,但不能说是天定的。
@#@在唯物主义看来,世界是物质的,物质决定意识,意识反作用于物质。
@#@所以,事物的发展不仅有物质性,还有意识性。
@#@故选C。
@#@@#@ 15、晴朗的夜空中,星星一闪一闪的原因是()。
@#@@#@ A、对月光的反射@#@ B、大气的折射作用@#@ C、星际物质的遮挡作用@#@ D、星星自身会发出闪烁的光@#@ 【答案】B@#@ 【解析】星星一闪一闪的原因是,星光必须穿过稠密的大气层才能到达人眼,而大气层在不断流动,密度分布不均匀,对星光的折射程度也在不断变化,从而使人眼看到星星在不断闪烁。
@#@@#@ 16、公文发文机关标识应为()。
@#@@#@ A、省水利厅文件@#@ B、关于×@#@×@#@省水利厅@#@ C、×@#@×@#@省水利厅文件@#@ D、×@#@×@#@水利厅复函@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查发文机关标志。
@#@发文机关标志由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成,也可以使用发文机关全称或者规范化简称。
@#@故答案选C。
@#@@#@ 17、药物对于健康人并没有直接的价值,对于病人则具有直接的价值,这说明()。
@#@@#@ A、价值具有主体性@#@ B、价值具有客观性@#@ C、价值具有社会历史性@#@ D、价值具有多维性@#@ 【答案】A@#@ 【解析】A项正确,价值具有主体性。
@#@由于价值关系的形成是以主体的需要为主导因素的,因此客体对于主体的意义就会因主体及其需要不同而不同。
@#@药物针对健康人和病人存在不同价值,体现了不同主体对同一种事物的价值认同不尽相同,是价值主体性的一种表现形式。
@#@B项错误,价值客观性是指价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实基础。
@#@题干中并未体现这一点。
@#@C项가가滄滄䢠庐᧾䢠魤가@#@ 18、如下公文处理环节属于发文处理过程的是()。
@#@@#@ A、拟办@#@ B、审核@#@ C、批办@#@ D、注办@#@ 【答案】B@#@ 【解析】公文的发文处理程序为:
@#@拟稿→核稿→审批→审核→会签→发文编号→制作→校对打印→封发→归档。
@#@@#@ 19、如下公文处理环节属于发文处理过程的是()。
@#@@#@ A、拟办@#@ B、审核@#@ C、批办@#@ D、注办@#@ 【答案】B@#@ 【解析】公文的发文处理程序为:
@#@拟稿→核稿→审批→审核→会签→发文编号→制作→校对打印→封发→归档。
@#@@#@ 20、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律,而价值规律的作用是()。
@#@@#@ A、通过竞争来实现的@#@ B、通过价格的波动表现出来的@#@ C、通过优胜劣汰来实现的@#@ D、通过商品交换来实现的@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。
@#@价值规律的作用只有通过竞争的波动,进而以商品价格的波动形式来表现的,商品生产的价值规律才能得到贯彻,并不是通过优胜劣汰来实现,故C错误,更不是通过商品交换来实现,故D错误。
@#@本题出题形式有误。
@#@@#@ 21、张某意图杀害李某,一日晚藏于李某院内,从虚掩的门缝中见一黑影在移动,即认为是李某,遂举枪射击,次日方知打死的不是李某,而是其家中的一头牲畜。
@#@张某()。
@#@@#@ A、应负故意杀人未遂的责任@#@ B、属于意外事件@#@ C、应负过失致死的责任@#@ D、因未造成李某受损害不负刑事责任@#@ 【答案】A@#@ 【解析】张某出于杀害李某的目的实施了杀人行为,但由于意志以外的原因导致认识错误而使杀人行为没有得逞,应认定张某的行为构成故意杀人未遂。
@#@选项A正确。
@#@张某的行为并非不能预见原因所致,选项B不正确。
@#@C选项的主观条件与题目不符,不正确。
@#@由题目可知,张某的行为已经造成了李某的现实危险,因此,选项D不正确。
@#@故选A。
@#@@#@ 22、下列学者观点与其代表的哲学派别对应正确的一项是()。
@#@@#@ A、泰勒斯:
@#@万物产生于水——古代朴素唯物主义@#@ B、陆象山:
@#@宇宙便是吾心,吾心即是宇宙——客观唯心主义@#@ C、老子:
@#@道生万物,道就是无——主观唯心主义@#@ D、德谟克利特:
@#@一切事物都是由不能再分的物质微粒——原子组成的——形而上学唯物主义@#@ 【答案】A@#@ 【解析】A项认为水是世界的本原,把“物质”理解为自然界中一种或几种具体的物质形态,属于古代朴素唯物主义理论,正确。
@#@B项认为“心”是世界的本原属于主观唯心主义的思想。
@#@C项认为“道”是万物的本原属于客观唯心主义的观点。
@#@D项认为世界的本原是原子(并不是指自然科学意义上的原子),属于古代朴素唯物主义的观点。
@#@@#@ 23、一般来说,通货膨胀的基本标志是()。
@#@@#@ A、货币供应量下降@#@ B、物价上涨@#@ C、人均货币存量下降@#@ D、人均所得货币下降@#@ 【答案】B@#@ 【解析】通货膨胀是指由于市场上流通的货币量大于实际需要的货币量而造成的商品和劳务价格普遍上涨的现象。
@#@故选B。
@#@@#@ 24、具体劳动和抽象劳动的区别在于()。
@#@@#@ A、劳动产品不同@#@ B、劳动过程不同@#@ C、劳动支出不同@#@ D、在生产商品中所起的作用不同@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查的是商品。
@#@具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个不同方面,具体劳动生产商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值,它们所起的作用不同,故本题选择D项。
@#@@#@ 25、对“工业和人的环境是人的一本打开的心理学”这一观点分析正确的是()。
@#@@#@ A、是唯心主义观点,不具有科学性@#@ B、这一观点将工业和环境理解为主观的@#@ C、工业和人的环境是人的实践活动和实践的产物,体现着人的爱好、心理和价值@#@ D、否认了人的实践活动对象的客观性@#@ 【答案】C@#@ 【解析】实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动。
@#@实践以人为主体,以客观事物为对象。
@#@工业和人的环境,一方面是客观的,另一方面它又是人的认识和价值观念的体现。
@#@正因为工业和人的环境是人的实践活动和实践的产物,体现着人的爱好、心理和价值,所以我们可以把工业和人的环境看作是人的一本打开的心理学。
@#@@#@ 故本题选C。
@#@@#@ 26、组成生态系统的角色包括非生物的物质和能量以及生产者、消费者和分解者。
@#@下列属于同一角色的是()。
@#@@#@ A、空气、阳光、人类@#@ B、绿色植物、蓝藻@#@ C、蚯蚓、鱼类@#@ D、蜣螂、蘑菇、硝化细菌@#@ 【答案】B@#@ 【解析】A项,空气和阳光属于非生物的物质和能量,人类属于消费者。
@#@B项,两者均属于生产者,当选。
@#@@#@ C项,蚯蚓属于分解者,鱼类属于消费者。
@#@D项,蜣螂和蘑菇属于分解者,硝化细菌属于生产者。
@#@@#@ 27、“批复”这一种公文最突出的特点是()。
@#@@#@ A、说明性@#@ B、可行性@#@ C、政策性@#@ D、针对性@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查的是公文的文种。
@#@批复适用于答复下级机关的请示事项,一事一批复,批复是一个被动性的文种,具有极强针对性。
@#@故本题选择D选项。
@#@@#@ 28、下列药品中,没有杀毒消菌作用的是()。
@#@@#@ A、生理盐水@#@ B、紫药水@#@ C、双氧水@#@ D、碘酒@#@ 【答案】A@#@ 【解析】该题要求选出没有杀毒消菌作用的药品。
@#@@#@ A项中生理盐水的作用是避免细胞破裂,它的渗透压和细胞外的一样,所以不会让细胞脱水或者过度吸水。
@#@@#@ B项中的紫药水又称甲紫,属于三苯甲烷类染料消毒剂,和微生物酶系统发生氢离子的竞争性对抗,使酶成为无活性的氧化状态,从而发挥杀菌作用。
@#@主要对革兰氏阳性菌如葡萄球菌、白喉杆菌,以及绿脓杆菌、白念珠菌、表皮癣菌有杀灭作用。
@#@@#@ C项中的双氧水用途分医用、军用和工业用三种,日常消가가滄滄䢠庐᧾䢠魤가@#@ 29、下列不属于行政决策的特征的是()。
@#@@#@ A、决策主体的特定性@#@ B、决策内容的广泛性@#@ C、决策的程序性@#@ D、决策的权威性@#@ 【答案】C@#@ 【解析】情况有时候会是突发的,这个时候的决策也就不可能按照程序来进行。
@#@因此决策的程序性不属于行政决策的特征。
@#@@#@ 30、将决策附着于官僚体系及其政治运作模式的是()。
@#@@#@ A、伊斯顿@#@ B、阿利森@#@ C、西蒙@#@ D、林德布罗姆@#@ 【答案】B@#@ 【解析】阿利森将决策附着于官僚体系及其政治运作的模式。
@#@@#@ 31、社会主义初级阶段的基本特征是()。
@#@@#@ A、生产力总体水平落后@#@ B、商品经济不发达@#@ C、社会主义经济制度不完善@#@ D、社会主义民主政治和社会主义精神文明不健全、不成熟@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】社会主义初级阶段的基本特征:
@#@①生产力落后是最基本的特征;@#@②农业人口占很大比重;@#@③自然经济占很大比重;@#@④科技教育文化落后;@#@⑤人民生活水平比较低;@#@⑥地区经济文化发展不平衡;@#@⑦各方面的体制还不完善;@#@⑧努力建设精神文明;@#@⑨同世界先进水平有差距。
@#@@#@ 32、高速公路免费通行7座及以下小型客车。
@#@这有利于()。
@#@@#@ A、加快旅游发展,确保经济增长@#@ B、增加车辆出行,保护自然环境@#@ C、减少税费收入,促进收支平衡@#@ D、降低出行成本,刺激消费需求@#@ 【答案】D@#@ 【解析】高速公路免费通行7座及以下小型客车,可以降低出行成本,增加出行人数,促进消费,拉动经济增长。
@#@@#@ 故选D。
@#@@#@ 33、下列文种中属于被动行文的是()。
@#@@#@ A、指示@#@ B、通知@#@ C、批复@#@ D、函@#@ 【答案】C@#@ 【解析】批复不是主动的行文,是公文中唯一的纯粹被动性文种。
@#@故选C。
@#@@#@ 34、联合行文时确定成文时间的标准是()。
@#@@#@ A、以第一个签发机关负责人签发的日期为准@#@ B、以最后一个签发机关负责人签发的日期为准@#@ C、以文件撰写的日期为准@#@ D、以文件实际发出的日期为准@#@ 【答案】B@#@ 【解析】成文日期以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。
@#@@#@ 35、四川境内共有大小河流()条,号称“千水之省”。
@#@@#@ A、1900B、1419@#@ C、1149@#@ D、800@#@ 【答案】B@#@ 【解析】四川境内共有大小河流1419条,其中流域面积500平方公里以上的河流有345条,1000平方公里以上的有22条,号称“千水之省”。
@#@故选B。
@#@@#@ 36、联合行文时确定成文时间的标准是()。
@#@@#@ A、以第一个签发机关负责人签发的日期为准@#@ B、以最后一个签发机关负责人签发的日期为准@#@ C、以文件撰写的日期为准@#@ D、以文件实际发出的日期为准@#@ 【答案】B@#@ 【解析】成文日期以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。
@#@@#@ 37、清朝原来设置伊犁将军,管辖整个新疆地区。
@#@1884年在新疆设立行省,是根据谁的建议()。
@#@@#@ A、左宗棠@#@ B、曾纪泽@#@ C、林则徐@#@ D、魏源@#@ 【答案】A@#@ 38、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()。
@#@@#@ A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一@#@ B、物质运动的无限性和时空的有限性的统一@#@ C、时空的无限性和有限性的统一@#@ D、运动的绝对性和静止的相对性的统一@#@ 【答案】D@#@ 【解析】运动是绝对的,静止是相对的,物质是运动的绝对性和静止的相对性的统一。
@#@@#@ “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句就体现了这一哲理。
@#@故选D。
@#@@#@ 39、反映资本主义剥削程度的概念是()。
@#@@#@ A、工人工资水平@#@ B、剩余价值率@#@ C、工人劳动时间@#@ D、资本的有机构成@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查政治经济学。
@#@剩余价值是由工人创造的,但是是被资本家所占有的,剩余价值率越高,说明资本家占据的剩余价值就越多,剥削程度就越高,反之亦然。
@#@故选B项。
@#@@#@ 40、清朝原来设置伊犁将军,管辖整个新疆地区。
@#@1884年在新疆设立行省,是根据谁的建议()。
@#@@#@ A、左宗棠@#@ B、曾纪泽@#@ C、林则徐@#@ D、魏源@#@ 【答案】A@#@ 41、“批复”这一种公文最突出的特点是()。
@#@@#@ A、说明性@#@ B、可行性@#@ C、政策性@#@ D、针对性@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查的是公文的文种。
@#@批复适用于答复下级机关的请示事项,一事一批复,批复是一个被动性的文种,具有极强针对性。
@#@故本题选择D选项。
@#@@#@ 42、公文的发文字号应为()。
@#@@#@ A、青政办〔2004〕190@#@ B、青政办〔2004〕190号@#@ C、青政办〔2004〕第190号@#@ D、青政办-2004-190号@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查公文的基本格式。
@#@发文字号由发文机关代字、年份、序号三部分组成。
@#@其中,年份表达需要用六角括号,并且不需要将“年”字带上,序号应用阿拉伯数字,且不添加虚位,不加“第”字,但要添加“号”,故本题正确答案为B。
@#@@#@ 43、在下列选项中,作为衡量生产力性质和水平的客观尺度,并作为划分不同经济时代物质标志的是()。
@#@@#@ A、劳动对象@#@ B、劳动者技能@#@ C、产品质量@#@ D、生产工具@#@ 【答案】D@#@ 【解析】生产工具不仅是衡量生产力水平的重要尺度,还是划分不同经济时代的物质标志。
@#@故选D。
@#@@#@ 44、生产资料是指()。
@#@@#@ A、劳动资料和劳动工具之和@#@ B、劳动资料和劳动对象之和@#@ C、劳动对象和劳动工具之和@#@ D、劳动资料和劳动手段之和@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查生产资料的内容。
@#@生产资料是人们从事物质资料生产所必需的一切物质条件,也称作生产手段。
@#@生产资料是生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和,它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。
@#@生产资料是生产力中物的因素,在任何社会生产中,人们总是借助于生产资料,通过自己的劳动生产出劳动产品。
@#@@#@ 因此本题正确答案为B。
@#@@#@ 45、“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。
@#@‘民以食为天’。
@#@”这段话表明()。
@#@@#@ A、人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科技、艺术、宗教等活动@#@ B、人的生理需求是历史的基础@#@ C、人的自然属性决定人的本质@#@ D、人的物质欲望是社会发展的根本动力@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ “民以食为天”,说明只有在生产实践的基础上才能去从事其他的一切活动。
@#@所以,本题A项正确。
@#@@#@ B、C、D项观点错误。
@#@因为历史的基础是物质生活的生产方式,决定人的本质的是社会关系,社会发展的根本动力是社会基本矛盾。
@#@故选A。
@#@@#@ 46、实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点。
@#@其哲学依据是()。
@#@@#@ A、同一矛盾的双方,其地位、作用是不平衡的@#@ B、在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的@#@ C、矛盾普遍存在,必须一分为二地看问题@#@ D、一切事物都在发展,必须用发展的眼光看问题@#@ 【答案】B@#@ 【解析】复杂事物中包含多个矛盾,其中必有一个矛盾居于支配地位,对事物的发展起着决定作用,这个矛盾就是主要矛盾。
@#@反之,不处于支配地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。
@#@主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾,才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心,同时做到统筹兼顾,适当安排。
@#@@#@ “实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点”正是依据了“在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的”这一原理。
@#@故选B。
@#@@#@ 47、资本是能带来剩余价值的价值,它的最初表现形式是()。
@#@@#@ A、商品@#@ B、货币@#@ C、劳动力@#@ D、生产资料@#@ 【答案】B@#@ 【解析】资本最初表现为货币,因为用货币可以随时打开通向世界的窗口,可以用购买的方式买来任何所需要的商品,但不能认为资本一定表现为货币,现在资本的表现方式很多,如货币、生产资料、专利、商标等可以作为资本的表现形式。
@#@故选B。
@#@@#@ 48、资本主义扩大再生产的重要源泉是()。
@#@@#@ A、剩余价值@#@ B、剩余劳动@#@ C、资本积累@#@ D、可变资本@#@ 【答案】C@#@ 【解析】剩余价值的资本化是资本积累,即资本家把剥削而来的剩余价值的一部分或全部用于扩大再生产,让工人创造出更多的剩余价值,并据为己有。
@#@故选C。
@#@@#@ 49、商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动决定的。
@#@”这句话体现了()。
@#@@#@ A、商品供求之间的关系@#@ B、价格围绕着价值上下波动@#@ C、价值规律的基本内容@#@ D、买方市场和卖方市场的不平衡@#@ 【答案】C@#@ 【解析】商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动决定的,故价值决定价格。
@#@这是价值规律的基本内容。
@#@@#@ 所以选择C。
@#@@#@ 50、公务员意识中一种强烈的行政责任感和自我评价的能力是()。
@#@@#@ A、行政良心@#@ B、行政规范@#@ C、行政权力@#@ D、行政信念@#@ 【答案】A@#@ 【解析】行政良心表现了公务员自我内在的责任感和良知。
@#@故选A。
@#@@#@";i:
13;s:
28713:
"河北省承德市滦平县上半年事业单位《综合基础知识及综合应用能力》@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内)@#@ 1、从公文行文关系的划分来看,下列行政公文中不能作为平行文的是()。
@#@@#@ A、通知@#@ B、公告@#@ C、通报@#@ D、纪要@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查公文。
@#@平行文:
@#@指平行机关或不相隶属的机关之间的发文,主要是函,也包括一些通知,纪要、函。
@#@下行文:
@#@指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、指令、意见,决定、决议、布告、公告、通告、通知、通报、批复等。
@#@本题中公告属于下行文,不能用作平行文,故本题选择B选项。
@#@@#@ 2、反映与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。
@#@@#@ 该指标是()。
@#@@#@ A、基尼系数@#@ B、恩格尔系数@#@ C、消费者物价系数@#@ D、生产价格指数@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查的是消费者物价系数的定义。
@#@基尼系数是比例数值,在0和1之间,是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。
@#@恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。
@#@生产价格指数是衡量工业企业产品出厂价格变动趋势和变动程度的指数,是反映某一时期生产领域价格变动情况的重要经济指标,也是制定有关经济政策和国民经济核算的重要依据。
@#@故选C。
@#@@#@ 3、协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
@#@当前,发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用,要重点推进政治协商、民主监督、参政议政()。
@#@@#@ A、制度化、规范化、法制化@#@ B、制度化、标准化、程序化@#@ C、制度化、规范化、程序化@#@ D、现代化、规范化、程序化@#@ 【答案】C@#@ 【解析】C《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用,重点推进政治协商、民主监督、参政议政制度化、规范化、程序化,因此C项正确。
@#@@#@ 4、在银行发放贷款的情况下,货币作为价值运动的独立形式从银行单方面转移到借款人,这时货币执行的职能是()。
@#@@#@ A、价值尺度@#@ B、支付手段@#@ C、流通手段@#@ D、贮藏手段@#@ 【答案】B@#@ 【解析】当货币作为独立的价值形式进行单方面转移时,货币执行支付手段的职能,这一职能是流通手段的延伸,是随着商品赊账买卖的产生而出现的。
@#@在赊销赊购中,货币被用来支付债务。
@#@后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。
@#@故选B。
@#@@#@ 5、在商品交换中起媒介作用的货币,执行的是()。
@#@@#@ A、价值尺度职能@#@ B、支付手段职能@#@ C、储藏手段职能@#@ D、流通手段职能@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查货币。
@#@在发达的商品经济中,货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
@#@其中最基本的职能是价值尺度和流通手段。
@#@@#@
(1)价值尺度,是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度。
@#@@#@
(2)流通手段的职能是货币作为商品交换的媒介,即购买手段的职能。
@#@其主要特点是在商品买卖中,商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成,通俗地说是一手交钱、一手交货。
@#@@#@ (3)贮藏手段,货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。
@#@@#@ (4)支付手段,支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的。
@#@@#@ (5)世界货币,世界货币是随着商品生产和交换的发展而产生和发展的。
@#@也就成为世界范围的商品的一般等价物,即世界货币。
@#@故本题选D。
@#@@#@ 6、下列行为中,属于民事法律行为的是()。
@#@@#@ A、通知@#@ B、追认@#@ C、要约@#@ D、催告@#@ 【答案】B@#@ 【解析】民事法律行为,一般称法律行为,是指民事主体为了设立、变更或者终止民事法律关系而实施的行为。
@#@根据《民法通则》的规定,民事法律行为具有引起民事法律关系产生、变更或者消灭的作用,是法律事实中行为的组成部分。
@#@选项中只有B项符合这一条件。
@#@故选B。
@#@@#@ 7、下列()故事不是出自《三国演义》。
@#@@#@ A、三顾茅庐@#@ B、三气周瑜@#@ C、桃园三结义@#@ D、三打祝家庄@#@ 【答案】D@#@ 【解析】三打祝家庄是古典小说《水浒传》中的故事情节。
@#@故选D。
@#@@#@ 8、决策过程中遇到从未出现过的问题,无先例可循,此类决策属于()。
@#@@#@ A、程序化决策@#@ B、非程序化决策@#@ C、风险决策@#@ D、常规决策@#@ 【答案】B@#@ 【解析】A项错误,程序化决策就是可以根据既定的信息建立数学模型,把决策目标和约束条件统一起来,进行优化的一种决策。
@#@B项正确,非程序化决策,是指针对那些不常发生的或例外的非结构化问题而进行的决策。
@#@@#@ 符合题意。
@#@C项错误,风险决策,是指存在一些不可控制的因素,有出现几种不同结果的可能性,要冒一定风险的决策。
@#@D项错误,常规决策是在商务活动中反复出现的例行决策。
@#@这类决策是例行公事,有章可循,往往可以利用计算机管理系统处理。
@#@故选B。
@#@@#@ 9、公文的正文逻辑结构可分三部分,()是正文的中心部分。
@#@@#@ A、分析问题@#@ B、解决问题@#@ C、提出问题@#@ D、介绍经过@#@ 【答案】A@#@ 【解析】公文的内在结构有一条基本规律,这就是:
@#@提出问题——分析问题——解决问题。
@#@三部分中分析问题是公文最重要的部分,是公文的重点。
@#@故选A。
@#@@#@ 10、市场经济运行的基本要求是()。
@#@@#@ A、市场出清@#@ B、公平竞争@#@ C、价格固定@#@ D、卖方主权@#@ 【答案】B@#@ 【解析】市场经济是市场竞争经济,是建立在竞争基础上以追求效率优先来优化配置资源的经济。
@#@市场经济之所以存在,是因为市场经济可以创造最有效的竞争条件。
@#@公平竞争作为市场经济的内在要求,是竞争机制发挥积极作用的前提和基础。
@#@因此,市场经济运行的基本要求是公平竞争。
@#@故选B。
@#@@#@ 11、下列有关文学常识的表述,不正确的是()。
@#@@#@ A、“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”出自《孙子兵法》@#@ B、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的作者是刘禹锡@#@ C、“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的作者是王籍@#@ D、“满招损,谦受益”出自《尚书》@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”出自《论语•子罕》,A项错误。
@#@@#@ 12、公文多使用专用词语做结尾。
@#@下面的词语有一个不属此类词语,这句是()。
@#@@#@ A、上述要求,请予批准@#@ B、本令自颁布之日起生效@#@ C、沿着……胜利前进@#@ D、上述报告,如有不妥,请批转@#@ 【答案】C@#@ 【解析】公文多使用专用词语做结尾,沿着……胜利前进,不属于专用词语。
@#@故选C。
@#@@#@ 13、京沪铁路没有经过下列哪一名胜所在省份()。
@#@@#@ A、景德镇古窑民俗博览区@#@ B、蓬莱阁风景区@#@ C、承德避暑山庄@#@ D、黄山风景区@#@ 【答案】A@#@ 【解析】京沪铁路北起“祖国的心脏”北京市,南至“东方明珠”上海市。
@#@全线自北向南分别经过北京市、天津市、河北省、山东省、安徽省、江苏省、上海市四省三市。
@#@A项属于江西省,B项属于山东省,C项属于河北省,D项属于安徽省。
@#@A项景德镇古窑民俗博览区没有在京沪铁路上,当选。
@#@@#@ 14、炎热的夏天,蜻蜓经常贴着水面飞行,尾部不时触到水里,溅起朵朵水匹练,这就是“蜻蜓点水”,对此正确的解释是()。
@#@@#@ A、蜻蜓为了降温@#@ B、蜻蜓在戏水玩耍@#@ C、蜻蜓在水中产卵@#@ D、蜻蜓在水中找食物@#@ 【答案】C@#@ 【解析】蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,但它们的幼虫却要生活在水里。
@#@为了繁衍后代,它必须选择在有水的地方产卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附着在水草上,不久便孵出幼虫。
@#@@#@ 15、甲的一只羊走失,被乙拾得赶回家中,饲养半月后被甲发现,但乙拒绝返还。
@#@下列说法中正确的是()。
@#@@#@ A、甲有权请求乙返还走失的羊@#@ B、乙若返还该羊,有权要求甲给付其饲养中实际支出的费用@#@ C、甲乙之间发生无因管理的法律关系@#@ D、甲若拒绝给付乙饲养羊实际支出的费用,乙可以留置该羊@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】物权具有追及效力,甲的羊走失不导致甲丧失对羊的所有权,因此甲可以要求乙返还。
@#@甲乙之间发生无因管理的法律关系,乙返还该羊,有权要求甲给付其饲养羊实际支出的费用,如果甲拒绝给付,根据《物权法》第230条规定,债务人不үచ賄╏賄╏Ұశ緘ఔҰశ侤ң@#@ 16、具有正式公文的法定效用的是()。
@#@@#@ A、草稿@#@ B、定稿@#@ C、正本@#@ D、正本的复印件@#@ 【答案】BC@#@ 【解析】草稿的内容未正式确定,不具备正式公文的效用。
@#@定稿是内容已确定,已履行法定生效程序的最后完成稿,具备正式公文的效用。
@#@正本是根据定稿制作的供主要受文者,主送机关,使用的具有法定效用的正式文本。
@#@@#@ 正本的复印件,不能再现公文的全部特征,如负责人的亲笔签名,,因此不具备正式公文的法定效用,只能用做备查之用。
@#@@#@ 17、关于地理现象,下列说法错误的是()。
@#@@#@ A、攀登珠穆朗玛峰需要携带使用氧气包,是由于海拔高空气稀薄,易造成人体缺氧@#@ B、小麦的收割时间从南向北越来越晚,是由于纬度升高、温度降低,导致小麦晚熟@#@ C、冬季四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖,是冷空气不易到达内部的结果@#@ D、新疆的瓜果特别甜,是由于当地的灌溉水源无污染、水质甘甜@#@ 【答案】D@#@ 【解析】D项,新疆的瓜果特别甜,主要是因为新疆昼夜温差大,白天光照强烈,夜晚降温快,气温低,积聚了大量糖分,与灌溉水无关。
@#@其他三项说法均正确。
@#@D项当选。
@#@@#@ 18、货币转化为资本的决定性条件是()。
@#@@#@ A、劳动产品为商品@#@ B、生产资料为商品@#@ C、劳动力为商品@#@ D、资本家手中集中了很大商品@#@ 【答案】C@#@ 【解析】劳动力成为商品为货币转化为资本的前提,也是资本主义产生的前提。
@#@@#@ 19、某日,甲某在街道上闲逛时,发现一辆摩托车停在路边,车主乙某正在和别人聊天,甲某趁乙某不注意骑上摩托车就跑,乙某发现后追上前去扭住甲某,甲某一拳把乙某打倒在地,骑着摩托车逃脱,后被警察抓住。
@#@@#@ 甲某触犯的罪名是()。
@#@@#@ A、抢劫罪@#@ B、抢夺罪@#@ C、盗窃罪@#@ D、交通肇事罪@#@ 【答案】B@#@ 【解析】抢夺罪是以非法占有为目的,趁人不备,公然夺取数额较大的公私财物的行为。
@#@本罪侵犯的客体是公私财物的所有权。
@#@在此点上本罪与抢劫罪不同,本罪不危及人身安全。
@#@客观方面表现为趁人不备,出其不意,公然对财物行使有形力,使他人来不及抗拒,而取得数额较大的财物的行为。
@#@本题中甲的行为触犯了抢夺罪。
@#@@#@ 故选B。
@#@@#@ 20、《富春山居图》被誉为“中国十大传世名画”之一,张庚在《图画精意识》中记载了董其昌对此画的赞誉,“子久画冠元四家……如富春山卷,其神韵超逸,体备众法,脱化浑融,不落畦径”,下列关于此画说法正确的是()。
@#@@#@ A、该画的作者是张择端@#@ B、前段称《无用师卷》@#@ C、该画是作者为无用师所绘@#@ D、该画以江苏富春江为背景@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ 《富春山居图》是元朝画家黄公望的作品,是黄公望为无用师所绘,以浙江富春江为背景,全图用墨淡雅,山和水的布置疏密得当,墨色浓淡干湿并用。
@#@极富于变化,是黄公望的代表作,被称为“中国十大传世名画”之一。
@#@此画前段称《剩山图》,现藏浙江省博物馆;@#@后段较长称《无用师卷》,现藏台北故宫博物院。
@#@因此@#@ A、B、D三项说法错误,C项说法正确,当选。
@#@@#@ 21、赵某在公共汽车上因不慎踩到售票员而与之发生口角,售票员在赵某下车之后指着他大喊:
@#@@#@ “打小偷!
@#@”赵某因此被数名行人扑倒在地致伤。
@#@对此应由谁承担责任?
@#@()@#@ A、售票员@#@ B、公交公司@#@ C、售票员和动手的行人@#@ D、公交公司和动手的行人@#@ 【答案】C@#@ 【解析】售票员的行为不属于职务行为,公交公司不承担责任。
@#@售票员与动手的行人共同造成了对赵某的损害,6但只是一种偶然结合的相互作用,双方不是出于共同的故意,也非共同的过失,因此不构成共同侵权,不是承担连带责任,而是各自承担相应责任。
@#@@#@ 22、人际关系的本质属性是()@#@ A、经济性@#@ B、文化性@#@ C、社会性@#@ D、集体性@#@ 【答案】C@#@ 【解析】马克思认为人拥有两种属性个人属性和社会属性,求其本质,社会属性为本质属性。
@#@因此人际关系的本质属性是社会性。
@#@故选C。
@#@@#@ 23、对于领导者的素质要求,是根据领导者不同的()而要求不同。
@#@@#@ A、文化@#@ B、性格@#@ C、层次@#@ D、需求@#@ 【答案】C@#@ 【解析】层次性是由组织结构中不同层级的领导职位决定的。
@#@一般来说,领导层级越高,对领导者的决策力、创造力的素质要求就越强;@#@层级越低,对领导者的技术能力、业务素质的要求也就越强。
@#@故选C。
@#@@#@ 24、“实践是认识的来源”,这种观点是说()。
@#@@#@ A、只要参加实践活动就能获得正确知识@#@ B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得@#@ C、一切认识归根到底都是从实践中获得的@#@ D、只有直接经验来自于实践@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ “实践是认识的来源”,这种观点是说实践出真知,即一切认识归根到底都是从实践中获得的。
@#@A说的过于绝对,认识来源于实践,但实践不一定产生的都是正确认识;@#@B选项也是过于绝对,间接经验也可以获得认识;@#@D项错误,间接经验来自于学习,但它同样来自于别人的实践,直接经验和间接经验是源和流的关系。
@#@故选C。
@#@@#@ 25、某火锅店由于重复使用火锅底料被吊销了营业执照,其负责人王某在()年内将不能再从事食品生产经营管理工作。
@#@@#@ A、2@#@ B、3@#@ C、4D、5@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ 《食品安全法》第92条第l款规定,被吊销食品生产、流通或者餐饮服务许可证的单位,其直接负责的主管人员自处罚决定作出之日起五年内不得从事食品生产经营管理工作。
@#@D项正确。
@#@@#@ 26、下列表述错误的是()。
@#@@#@ A、我国唐代经广州港进口阿拉伯药材@#@ B、我国宋代经宁波港进口日本的木材@#@ C、我国元代经登州港向大夏出口蜀布@#@ D、我国明代经泉州港向非洲出口瓷器@#@ 【答案】C@#@ 【解析】中国境内有三条丝绸之路——西北的陆上丝路、南方的海上丝路和西南方的陆上丝路。
@#@西南方的丝路发展得最早,在公元前四世纪时便已开通。
@#@这条丝路在汉代时称为“蜀身毒道”,蜀是四川,身毒是印度的古称,指从四川出发,经过云南、缅甸直至印度的商路。
@#@通过“古西南丝绸之路”,中国的丝绸、蜀布、筇竹杖、工艺品、铁器等源源不断地输出。
@#@故选C。
@#@@#@ 27、下列文稿中具有正式公文效用的是()。
@#@@#@ A、议论稿@#@ B、送审稿@#@ C、征求意见稿@#@ D、定稿@#@ 【答案】D@#@ 【解析】定稿是内容已确定,已履行法定生效程序的最后完成稿,具备正式公文的效用,是制作公文正本的标准依据。
@#@其他三项属于草稿,草稿是供讨论、征求意见、修改、审柱、审批用的原始的非正式文稿,内容未正式确定,不具备正式公文的效用。
@#@故正确答案为D。
@#@@#@ 28、实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点。
@#@其哲学依据是()。
@#@@#@ A、同一矛盾的双方,其地位、作用是不平衡的@#@ B、在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的@#@ C、矛盾普遍存在,必须一分为二地看问题@#@ D、一切事物都在发展,必须用发展的眼光看问题@#@ 【答案】B@#@ 【解析】复杂事物中包含多个矛盾,其中必有一个矛盾居于支配地位,对事物的发展起着决定作用,这个矛盾就是主要矛盾。
@#@反之,不处于支配地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。
@#@主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾,才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心,同时做到统筹兼顾,适当安排。
@#@@#@ “实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点”正是依据了“在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的”这一原理。
@#@故选B。
@#@@#@ 29、我国少数民族主要分布在()。
@#@@#@ A、西北地区@#@ B、西南地区@#@ C、东北地@#@ D、华北地区@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】我国各民族的分布状况是:
@#@汉族的分布遍及全国,以东部和中部最为集中;@#@边疆地区,汉族多与各少数民族杂居在一起。
@#@各少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。
@#@例如:
@#@宁夏是回族的相对集中区,东北是满族的相对集中区,蒙古、藏、维吾尔、壮族4个民族分别集于以它们的名字命名的4个民族自治区。
@#@故选ABC。
@#@@#@ 30、下列对于决策目标确定要求的说法有误的是()。
@#@@#@ A、目标的确定要具体,不能含混不清@#@ B、目标的确定要力求恰当,防止目标偏高或偏低@#@ C、越是近期的目标,越要求明确具体,远期目标也不能带有模糊性@#@ D、目标的确定应该具有可检验性@#@ 【答案】C@#@ 【解析】决策目标的确定要具体,不能含混不清。
@#@一般说来,越是近期的目标,越要明确具体,远期目标则允许带有一定的模糊性。
@#@故选C。
@#@@#@ 31、下列填入①处的内容,错误的有()。
@#@@#@ A、川府函@#@ 【20XX】第59号@#@ B、川府函(20XX)59号@#@ C、川府函〔20XX〕第59号@#@ D、川府函〔20XX〕59号@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】填入①处的应为发文字号。
@#@发文字号由发文机关代字+年份+顺序号组成,其中年份外标六角括号,顺序号不加“第”字,故本题答案为ABC。
@#@@#@ 32、当事人有权进行()。
@#@行政机关必须充分听取当事人的意见,对当事人提出的事实、理由和证据,应当进行复核;@#@当事人提出的事实、理由或者证据成立的,行政机关应当采纳。
@#@@#@ A、称述@#@ B、申辩@#@ C、称述或申辩@#@ D、陈述和申辩@#@ 【答案】D@#@ 【解析】依据《行政处罚法》,第三十二条当事人有权进行陈述和申辩。
@#@行政机关必须充分听取当事人的意见对当事人提出的事实、理由和证据应当进行复核当事人提出的事实、理由或者证据成立的行政机关应当采纳。
@#@@#@ 行政机关不得因当事人申辩而加重处罚。
@#@@#@ 33、甲与乙于2013年3月1日签订一份书面的房屋买卖合同,但是并未办理房屋过户登记手续。
@#@后来因为房价上涨,丙愿意出更高的价钱买下甲所有的房屋,甲于2013年4月1日又和丙签订了房屋买卖合同,并且随即办理了房屋过户登记手续。
@#@对该房屋享有所有权的是()。
@#@@#@ A、甲@#@ B、乙@#@ C、丙@#@ D、乙和丙@#@ 【答案】C@#@ 【解析】房屋所有权的转移以登记为准是我国房产管理的一项法律制度,因此对该房屋享有所有权的是已经办理了房屋过户登记手续的丙。
@#@@#@ 34、马克思主义哲学与旧唯物主义的最主要的区别是()。
@#@@#@ A、创立了唯物主义历史观@#@ B、强调了意识的稳定性@#@ C、坚持了世界的可知性@#@ D、坚持了世界的物质统一性@#@ 【答案】A@#@ 【解析】旧唯物主义是不彻底的唯物主义,在自然观上是唯物主义,但在历史观上仍然是唯心主义,即旧唯物主义在认识社会产生、发展时,认为社会的产生是人主导的,社会意识决定社会存在,过分强调人的主观能动性。
@#@而马克思主义在认识社会发展时,认为物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一般过程;@#@社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在。
@#@因此马克思主义哲学与旧唯物主义最主要的区别就在于创立了唯物主义历史观。
@#@@#@ 35、矛盾的普遍性和特殊性的关系是()。
@#@@#@ A、绝对和相对的关系@#@ B、作用和反作用关系@#@ C、决定和被决定的关系@#@ D、共性和个性的关系@#@ 【答案】D@#@ 【解析】一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;@#@另一方面,特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。
@#@矛盾的普遍性与特殊性的关系是共性和个性、一般和个别的关系。
@#@故选D。
@#@@#@ 36、科教兴国战略的含义包括()。
@#@@#@ A、把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置@#@ B、增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力@#@ C、把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来@#@ D、把我国由人口大国转化为人才资源强国@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】科教兴国战略就是全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。
@#@@#@ 37、微信朋友圈有一句话“其实任何事情都不会让你生气,让你生气的是你的想法。
@#@”它提现的哲理是()。
@#@@#@ A、意识在特定条件下决定和控制客观对象@#@ B、意识对人体生理活动具有调节和控制作用@#@ C、意识说到底并不会受客观对象的影响@#@ D、意识能直接对客观对象产生能动影响@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “其实任何事都不会让你生气,让你生气的是你的想法”这句话指的是人的想法产生了“生气”这样的不良情绪,体现的哲理是意识对人体生理活动具有调节和控制作用;@#@意识不能决定和控制客观对象。
@#@故选B。
@#@@#@ 38、向上级机关、部门请求指示、批准的公文是()。
@#@@#@ A、报告@#@ B、函@#@ C、通知@#@ D、请示@#@ 【答案】D@#@ 【解析】请示主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。
@#@故选D。
@#@@#@ 39、当前全球关注的最主要的社会问题是()。
@#@@#@ A、贫困、失业和人权@#@ B、贫困、失业和民主@#@ C、贫困、人权和民主@#@ D、贫困、失业和社会分化@#@ 【答案】D@#@ 【解析】目前,发达国家与发展中国家经济社会的发展差距问题成为当前全球关注的最主要的社会问题。
@#@民主和人权属于政治问题,因此排除ABC。
@#@答案是D。
@#@@#@ 40、下列选项中,属于孳息的是()。
@#@@#@ A、树上的果实@#@ B、银行存款的利息@#@ C、未收割的庄稼@#@ D、太阳能发电产生的电力@#@ 【答案】B@#@ 【解析】所谓孳息,是相对于原物而存在的一种物权客体形态,意指由原物所孳生之物。
@#@孳息其产生方式分为天然孳息和法定孳息。
@#@树上的果实及未收割的庄稼,均为非独立或脱离原物之物体,仍附属于原物,故非孳息。
@#@@#@ 电力不属于太阳能产生之物,且太阳能也非民法上之物。
@#@而银行存款的利息,是由金钱所有产生的法定收益,属于法定孳息。
@#@故选B。
@#@@#@ 41、下列不属于《消费者权益保护法》规定的消费者的权益的是()。
@#@@#@ A、知情权@#@ B、自由选择权@#@ C、安全权@#@ D、评议权@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ 《消费者权益保护法》规定,消费者共有九项权利:
@#@安全权,知情权,自主选择权,公平交易权,求偿权,结社权,获知权,人格尊严受尊重权,监督权,其中不包括评议权。
@#@故选D。
@#@@#@ 42、根据行政许可法规定,尚未制定法律、行政法规和地方性法规的,因行政管理的需要,确需立即实施行政许可的,省、自治区、直辖市人民政府规章可以设定()的行政许可。
@#@@#@ A、一般性@#@ B、特殊性@#@ C、临时性@#@ D、阶段性的@#@ 【答案】C@#@ 【解析】依据《行政许可法》,第十五条本法第十二条所列事项,尚未制定法律、行政法规的,地方性法规可以设定行政许可;@#@尚未制定法律、行政法规和地方性法规的,因行政管理的需要,确需立即实施行政许可的,省、自治区、直辖市人民政府规章可以设定临时性的行政许可。
@#@临时性的行政许可实施满一年需要继续实施的,应当提请本级人民代表大会及其常务委员会制定地方性法规。
@#@@#@ 43、公文标题的拟定在任何情况下都不能省略的要素是()。
@#@@#@ A、发文机关名称@#@ B、事由@#@ C、文种名称@#@ D、事由+文种名称@#@ 【答案】C@#@ ";i:
14;s:
26450:
"河北省承德市兴隆县农村信用社招聘试题及答案@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 注意事项:
@#@@#@ 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的,不得分。
@#@@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、长期国债属于()。
@#@@#@ A、长期金融工具@#@ B、短期金融工具@#@ C、所有权凭证@#@ D、衍生金融工具@#@ 【答案】A@#@ 【解析】长期金融工具的期限一般在一年以上,如股票、企业债券、长期国债等。
@#@@#@ 2、无法消除,但事先可以进行控制或计算的误差是()。
@#@@#@ A、登记性误差@#@ B、有意虚报、瞒报造成的误差@#@ C、抄录错误造成的误差@#@ D、代表性误差@#@ 【答案】D@#@ 【解析】代表性误差是在用样本数据进行推断时所产生的随机误差。
@#@无法消除,但事先可以进行控制或计算。
@#@@#@ 登记性误差是调查过程中由于调查者或被调查者的人为因素所造成的误差。
@#@从理论上讲,登记性误差是可以消除的。
@#@故选D。
@#@@#@ 3、银行审计的职能不包括()。
@#@@#@ A、经济监督@#@ B、经济鉴证@#@ C、经济评价@#@ D、经济审查@#@ 【答案】D@#@ 【解析】银行审计与一般审计相同,具有三个方面的职能,即经济监督、经济鉴证、经济评价。
@#@@#@ 4、银行审计的职能不包括()。
@#@@#@ A、经济监督@#@ B、经济鉴证@#@ C、经济评价@#@ D、经济审查@#@ 【答案】D@#@ 【解析】银行审计与一般审计相同,具有三个方面的职能,即经济监督、经济鉴证、经济评价。
@#@@#@ 5、若实际利率为7%,同期通货膨胀率为9%,则名义利率应为()。
@#@@#@ A、16%@#@ B、7%@#@ C、2%@#@ D、-2%@#@ 【答案】A@#@ 【解析】实际利率=名义利率-通货膨胀率,所以名义利率=实际利率+通货膨胀率=7%+9%=16%。
@#@故选A。
@#@@#@ 6、摩根大通银行将零售业务分为常规的零售业务、信用卡和汽车贷款两大条线,形成“零售金融服务”@#@ “信用卡和汽车贷款”等六大业务板块。
@#@这种组织架构()。
@#@@#@ A、采用“大个金”和“大公金”两大业务板块@#@ B、根据客户需求层次来组合业务板块@#@ C、根据业务线职能设置组织架构模式@#@ D、根据业务线职能设置组织架构,提供综合性服务@#@ 【答案】C@#@ 【解析】摩根大通银行根据业务线职能设置组织架构模式。
@#@这种模式下的业务板块分得更为细致,根据业务线职能设置组织架构,提供专业化服务。
@#@@#@ 7、在经济周期的下降阶段,食品业的销售收入和利润会()。
@#@@#@ A、上升@#@ B、下降@#@ C、基本稳定@#@ D、难以预测@#@ 【答案】C@#@ 【解析】食品业属于防守型行业,防守型行业所提供的产品需求相对稳定,不受经济周期变化影响,无论在经济周期上升阶段或下降阶段,由于稳定的需求和价格,行业的销售收入和利润会呈现基本稳定的态势。
@#@@#@ 8、银行在办理支付结算业务时,必须遵守的原则不包括()。
@#@@#@ A、恪守信用,履约付款@#@ B、谁的钱进谁的账,由谁支配@#@ C、银行不垫款@#@ D、提示风险@#@ 【答案】D@#@ 【解析】单位、个人和银行办理支付结算时,必须遵守“恪守信用,履约付款;@#@谁的钱进谁的账,由谁支配;@#@银行不垫款”的原则。
@#@@#@ 9、关于股份制商业银行的下列说法中错误的是()。
@#@@#@ A、在一定程度上填补了国有商业银行收缩机构造成的市场空白,较好地满足了中小企业和居民的融资及储蓄业务需求@#@ B、打破了计划经济体制下国家专业银行的垄断局面,促进了银行体系竞争机制的和竞争水平的提高@#@ C、在经营管理方面不断创新,是很多重大措施的“试验田”,从而大大推动了整个中国银行业的改革和发展@#@ D、由于体制优势带来了其发展速度上的优势,目前在总资产规模上已经超过了原有的四大国有银行@#@ 【答案】D@#@ 【解析】D选项规模上是否超过我们并不确定,但根据常识判断,四大国有가Ꮠ⋼⋼൨⋼൨忘⋼⋼⌑忘⌨쥐가@#@ 10、观念货币可以发挥的职能是()。
@#@@#@ A、价值尺度@#@ B、流通手段@#@ C、贮藏手段@#@ D、支付手段@#@ 【答案】A@#@ 【解析】货币在买卖商品、支付工资以及被当做财富贮藏起来时都必须是现实的货币,但是当其在衡量商品的价值时仅需要是观念上的货币即可。
@#@@#@ 11、银行承兑汇票保证金一般不低于承兑汇票金额的()。
@#@@#@ A、10%@#@ B、15%@#@ C、20%@#@ D、30%@#@ 【答案】C@#@ 【解析】银行承兑汇票保证金是银行为防范由其承兑的汇票到期后承兑申请人账户无足够款项支付汇票款而在汇票签发前与申请人约定将其一定比例的资金存入专门开立的账户,具有以现金担保的性质。
@#@银行承兑汇票保证金一般不低于承兑汇票金额的20%。
@#@@#@ 12、货币在()时执行流通手段的职能。
@#@@#@ A、企业发工资@#@ B、分期付款购房@#@ C、交水电费@#@ D、吃饭时付账@#@ 【答案】D@#@ 【解析】货币的流通手段是在商品交换过程中充当媒介,@#@ A、B、C都是单方面转移,属于支付手段。
@#@@#@ 13、我国已不再实施宽松的、扩张型的货币政策,现行的货币政策的核心是()。
@#@@#@ A、增加赤字减少税收和扩大支出@#@ B、处理好稳增长调结构控物价防风险的关系@#@ C、保持对通货膨胀高度警惕优化信贷机构和融资结构@#@ D、为低通胀促增长促就业保持国际收支基本平衡服务@#@ 【答案】D@#@ 【解析】中国已经不再是宽松的、扩张型的货币政策。
@#@今年中国货币政策的动向,“中国的货币政策是为低通胀、促增长、促就业、保持国际收支基本平衡这4项目标共同服务的。
@#@@#@ 14、征信是债权人对债务人的()进行调查。
@#@@#@ A、还款能力@#@ B、借款能力@#@ C、家庭情况@#@ D、社会关系@#@ 【答案】A@#@ 【解析】对债务人的信用状况进行的调查,主要是掌握信息并判断债务人还款能力。
@#@@#@ 15、金融资产管理公司长期股权投资和资本金划转股权投资余额不得超过资本金或账面所有者权益的()。
@#@@#@ A、50%@#@ B、60%@#@ C、70%@#@ D、75%@#@ 【答案】C@#@ 【解析】金融资产管理公司长期股权投资和资本金划转股权投资余额不得超过资本金或账面所有者权益的70%。
@#@在持股比例上,单个财务性股权投资项目的持股比例不得超过20%,同时不能成为被投资企业的第一大股东。
@#@@#@ 16、下列哪一项不属于债券的基本特点()。
@#@@#@ A、偿还性@#@ B、风险性@#@ C、收益性@#@ D、流动性@#@ 【答案】B@#@ 【解析】债券的基本特点包括偿还性、安全性、流动性和收益性。
@#@@#@ 17、以追求资本的长期增资为目标的证券投资基金是()。
@#@@#@ A、收入型基金@#@ B、平衡型基金@#@ C、成长型基金@#@ D、配置型基金@#@ 【答案】C@#@ 【解析】成长型基金追求的是基金资产的长期增值。
@#@收入型基金,以获取当期的最大收入为目的。
@#@平衡型基金其投资目标是既要获得当期收入,又要追求组成部分的长期增值。
@#@@#@ 18、GDP是各国核算国民经济活动的重要指标,下列哪一项含在GDP内。
@#@@#@ ()@#@ A、出售旧车的收入@#@ B、支付200元给股票经纪商@#@ C、购买股票200元@#@ D、以1000元卖出上个月9000元购进的债券@#@ 【答案】B@#@ 【解析】GDP是按市场价格计算的一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。
@#@国内生产总值有三种表现形态,即价值形态、收入形态和产品形态。
@#@B项,支付给股票经纪商的200元是从收入角度所核算的生产要素的报酬,计入GDP。
@#@A项,旧车不是新生产出来的最终产品和劳务,不计入GDP。
@#@CD两项,股票和가Ꮠ⋼⋼൨⋼൨忘⋼⋼⌑忘⌨쥐가@#@ 19、GDP是各国核算国民经济活动的重要指标,下列哪一项含在GDP内。
@#@@#@ ()@#@ A、出售旧车的收入@#@ B、支付200元给股票经纪商@#@ C、购买股票200元@#@ D、以1000元卖出上个月9000元购进的债券@#@ 【答案】B@#@ 【解析】GDP是按市场价格计算的一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。
@#@国内生产总值有三种表现形态,即价值形态、收入形态和产品形态。
@#@B项,支付给股票经纪商的200元是从收入角度所核算的生产要素的报酬,计入GDP。
@#@A项,旧车不是新生产出来的最终产品和劳务,不计入GDP。
@#@CD两项,股票和가Ꮠ⋼⋼൨⋼൨忘⋼⋼⌑忘⌨쥐가@#@ 20、关于费雪方程式,下列说法不正确的是()。
@#@@#@ A、公式中的V代表了单位时间内货币的平均周转次数@#@ B、方程表明名义收入等于货币存量和流通速度的乘积@#@ C、Y取决于资本、劳动力及自然资源的供给状况和生产技术等非货币因素@#@ D、交易方程式中的V和Y两个变量在长期中都不受M变动的影响@#@ 【答案】A@#@ 【解析】费雪方程式为MV=PY,其中,V是制度因素影响的,在短期内不变,可视为常数,取决于人们的支付习惯、信用发达程度、运输条件等社会因素。
@#@@#@ 21、主要高级管理人员绩效薪酬的延期支付比例应高于()。
@#@@#@ A、20%@#@ B、30%@#@ C、40%@#@ D、50%@#@ 【答案】D@#@ 【解析】商业银行高级管理人员以及对风险有重要影响岗位上的员工,其绩效薪酬的40%以上应采取延期支付的方式,且延期支付期限一般不少于3年,其中,主要高级管理人员绩效薪酬的延期支付比例应高于50%。
@#@@#@ 22、信用货币本身的价值与其货币价值的关系是()。
@#@@#@ A、本身价值大于其货币价值@#@ B、本身价值等于其货币价值@#@ C、本身价值小于其货币价值@#@ D、无法确定@#@ 【答案】C@#@ 【解析】信用货币是国家发行,并强制流通的货币符号,其本身价值含量非常低,但是代表的价值非常高。
@#@@#@ 23、供给侧结构性改革的最终目的是()。
@#@@#@ A、满足需求@#@ B、提高供给质量@#@ C、提高劳动生产率@#@ D、深化改革@#@ 【答案】A@#@ 【解析】贯彻落实新发展理念、适应把握引领经济发展新常态,必须在适度扩大总需求的同时,着力推进供给侧结构性改革。
@#@供给侧结构性改革,最终目的是满足需求,主攻方向是提高供给质量,根本途径是深化改革。
@#@@#@ 24、委托贷款中的委托人不包括()。
@#@@#@ A、提供委托贷款资金的法人@#@ B、提供委托贷款资金的非法人组织@#@ C、提供委托贷款资金的个体工商户@#@ D、开出汇票委托银行向国外付款方收款的人@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ 《商业银行委托贷款管理办法》明确,委托贷款中的委托人是指提供委托贷款资金的法人、非法人组织、个体工商户和具有完全民事行为能力的自然人。
@#@D项是指托收业务中的委托人。
@#@@#@ 25、关于生产者产品质量义务的说法,错误的是()。
@#@@#@ A、产品不存在危及人身、财产安全的不合理危险@#@ B、产品应当具备其应有的使用性能,但对产品存在使用性能的瑕疵作出说明的除外@#@ C、限期使用的产品,应在显著位置清晰地标明生产日期和安全使用期或者失效日期@#@ D、裸装的食品必须附加产品标识@#@ 【答案】D@#@ 【解析】裸装的食品和其他根据产品的特点难以附加标识的裸装产品,可以不附加产品标识。
@#@故选D。
@#@@#@ 26、下列不属于货币市场的是()。
@#@@#@ A、同业拆借市场@#@ B、票据贴现市场@#@ C、短期信贷市场@#@ D、债券市场@#@ 【答案】D@#@ 【解析】货币市场是指小于一年的资金融通市场,债券属于资本市场。
@#@@#@ 27、Shibor是由信用等级较高的银行组成报价团自主报出的人民币同业拆出利率计算确定的()。
@#@@#@ A、最高值@#@ B、最低值@#@ C、算数平均值@#@ D、加权平均值@#@ 【答案】C@#@ 【解析】上海银行间同业拆放利率(Shibor),以位于上海的全国银行间同业拆借中心为技术平台计算、发布并命名,是由信用等级较高的银行组成报价团自主报出的人民币同业拆出利率计算确定的算术平均利率,是单利、无担保、批发性利率。
@#@@#@ 28、下列哪位经济学家首先提出“政治经济学”一词。
@#@@#@ ()@#@ A、蒙克莱田@#@ B、配第@#@ C、亚当·@#@斯密@#@ D、李嘉图@#@ 【答案】A@#@ 【解析】1615年出版的《献给国王和王太后的政治经济学》一书中蒙克莱田首先使用了“政治经济学”一词。
@#@@#@ 此后,由配第创始,亚当·@#@斯密集大成,李嘉图最后完成了古典政治经济学理论体系。
@#@@#@ 29、商业银行从事项目融资业务,应该以()分析为核心。
@#@@#@ A、偿债能力@#@ B、营运能力@#@ C、盈利能力@#@ D、成长能力@#@ 【答案】A@#@ 【解析】商业银行从事项目融资业务,应当以偿债能力分析为核心,重点从项目技术可行性、财务可行性和还款来源可靠性等方面评估项目风险,充分考虑政策变化、市场波动等不确定因素对项目的影响,审慎预测项目的未来收益和现金流。
@#@@#@ 30、在金融机构接受信贷申请人使用其个人资产进行抵押的国家和地区,存在专门对受信人和其保证人名下的财产进行资产调查的服务,这种服务称为()。
@#@@#@ A、理财顾问@#@ B、抵押贷款@#@ C、信用中介@#@ D、财产征信@#@ 【答案】D@#@ 【解析】对于金融机构接受信贷申请人使用其个人资产进行抵押的国家或地区,存在专门对受信人和其保证人名下的财产进行资产调查的服务,这种服务就被称为财产征信。
@#@财产征信又可分为个人财产征信、法人财产征信和个体工商户财产征信。
@#@@#@ 31、下列关于封闭式基金的说法中错误的是()。
@#@@#@ A、封闭式基金的规模和存续期是既定的@#@ B、投资者在基金存续期内不能向基金公司赎回资金@#@ C、投资者可以在二级市场上转让基金单位@#@ D、基金转让价格一定等于基金单位净值@#@ 【答案】D@#@ 【解析】封闭式基金的转让价格由市场供求来决定的。
@#@@#@ 32、下列关于凯恩斯货币需求函数的表述,正确的是()。
@#@@#@ A、交易性货币需求是收入的增函数投机性货币需求是利率的减函数@#@ B、交易性货币需求是收入的减函数投机性货币需求是利率的减函数@#@ C、交易性货币需求是收入的增函数投机性货币需求是利率的增函数@#@ D、交易性货币需求是收入的减函数投机性货币需求是利率的增函数@#@ 【答案】A@#@ 【解析】交易性货币需求和收入成正比,投机性货币需求和利率成反比。
@#@@#@ 33、全面风险管理的主要措施不包括()。
@#@@#@ A、风险管理策略@#@ B、风险偏好@#@ C、风险限额@#@ D、风险管理政策@#@ 【答案】D@#@ 【解析】全面风险管理需要一定的组织架构予以支撑,风险管理策略、风险偏好和风险限额是全面风险管理的主要措施,风险管理政策和程序是全面风险管理的主要保障。
@#@@#@ 34、下列关于开发银行和政策性银行内部控制的说法,错误的是()。
@#@@#@ A、开发银行和政策性银行应当强化内控管理、风险管理、合规管理、内部审计部门的职能,保障其履职独立性@#@ B、开发银行和政策性银行应当按照统一管理、差别授权、动态调整、权责一致的原则,建立有利于管控风险和开展政策性业务的授权体系@#@ C、实行全部岗位轮岗或强制休假制度和不相容岗位分离制度@#@ D、开发银行和政策性银行应当向银保监会及其派出机构报送审计工作情况和审计报告@#@ 【答案】C@#@ 【解析】C项,实行重要岗位轮岗或强制休假制度和不相容岗位分离制度。
@#@@#@ 35、市场营销学中的市场概念是指()。
@#@@#@ A、交易发生的场所@#@ B、买卖双方的交换关系@#@ C、某种产品所有的供给方@#@ D、某种产品所有购买者的需求总和@#@ 【答案】D@#@ 【解析】市场营销学中的市场是指某种产品的现实购买者和潜在购买者需求的总和。
@#@故选D。
@#@@#@ 36、以下不是商业银行管理的一般原则的是()。
@#@@#@ A、安全性@#@ B、流动性@#@ C、社会性@#@ D、盈利性@#@ 【答案】C@#@ 【解析】商业银行管理原则是安全性、流动性和盈利性。
@#@@#@ 37、金融市场主要是借助()作为载体来运行的。
@#@@#@ A、金融工具@#@ B、借贷资本@#@ C、资金供求者@#@ D、利息率@#@ 【答案】A@#@ 【解析】金融市场是指资金供应者和资金需求者双方通过作用工具进行交易而融通资金的市场,广而言之,是实现货币借贷和资金融通、办理各种票据和有价证券交易活动的市场。
@#@@#@ 38、下列关于银行存款定价的说法中,不正确的是()。
@#@@#@ A、银行的存款定价是指确定存款的利率、附加收费和相关条款@#@ B、存款定价原则上应该在综合分析价格对存款人的吸引力的前提下进行@#@ C、银行存款定价要考虑的因素包括与市场价格保持均衡、区别确定差别价格@#@ D、常用的定价方法主要有市场竞争定价、随行就市定价和成本覆盖定价@#@ 【答案】B@#@ 【解析】B项,存款定价原则上应该在明确银行的阶段经营目标前提下,综合分析价格对存款人的吸引力、银行的承受能力、资金用途、盈利能力、资金价格走势等因素后,制定出最有利于自己的价格标准。
@#@存款定가Ꮠ⋼⋼൨⋼൨忘⋼⋼⌑忘⌨쥐가@#@ 39、下列行为中,()不属于持有、使用假币罪的范畴。
@#@@#@ A、使用假币购买商品@#@ B、将假币存入银行或者兑换其他货币@#@ C、使用假币参与赌博@#@ D、以假币作为资信证明@#@ 【答案】D@#@ 【解析】D项,持有、使用假币罪中的使用应指使假币直接进入流通领域,如将假币作为资信证明给别人察看,应不属于本罪中使用的范畴。
@#@@#@ 40、负责发行人民币和管理人民币流通的机构是()。
@#@@#@ A、国家开发银行@#@ B、中国银行@#@ C、中国人民银行@#@ D、中国银监会@#@ 【答案】C@#@ 【解析】中国人民银行负责发行人民币和管理人民币流通,以及制定和实施货币政策。
@#@@#@ 41、下列属于违法发放贷款罪的主体是()。
@#@@#@ A、银行存款@#@ B、金融机构工作人员@#@ C、银行信贷资金@#@ D、金融机构自有资金@#@ 【答案】B@#@ 【解析】违法发放贷款罪,是指银行或者其他金融机构的工作人员,违反国家规定发放贷款,造成重大损失的行为。
@#@其主体是特殊主体,即银行或者其他金融机构及其工作人员;@#@其客体是国家对贷款的管理制度。
@#@@#@ 42、在商业银行流动性风险管理中,流动性比例为流动性资产余额与()之比。
@#@@#@ A、流动性负债余额@#@ B、负债总额@#@ C、贷款余额@#@ D、风险资产总额@#@ 【答案】A@#@ 【解析】流动性比例的计算公式为:
@#@流动性比例=流动性资产余额/流动性负债余额×@#@100%。
@#@@#@ 43、在我国,具有人民币发行权的机构是()。
@#@@#@ A、中国银行@#@ B、交通银行@#@ C、中国人民银行@#@ D、国家外汇管理局@#@ 【答案】C@#@ 【解析】中国人民银行作为发行的银行,具有垄断货币发行权的作用,所以在我国唯一具有发行货币权的机构是中国人民银行。
@#@@#@ 44、下列各项属于银行信贷所涉及的担保方式的是()。
@#@@#@ A、托收承付@#@ B、保理@#@ C、保证@#@ D、信用证@#@ 【答案】C@#@ 【解析】实际业务中,商业银行主要涉及保证、抵押和质押三种担保方式。
@#@@#@ 45、凯恩斯认为,由交易动机和预防动机引起的货币需求主要取决于()。
@#@@#@ A、利率@#@ B、收入@#@ C、资本边际效率@#@ D、劳动边际效率@#@ 【答案】B@#@ 【解析】出于交易动机和预防动机的货币需求主要取决于收入,出于投机动机的货币需求主要是取决于利率。
@#@@#@ 46、()是金融工作的根本性任务,也是金融工作的永恒主题。
@#@@#@ A、增强市场资金融通@#@ B、提高金融市场收益@#@ C、防范化解金融风险@#@ D、促进实体经济发展@#@ 【答案】C@#@ 【解析】防范化解金融风险,特别是防止发生系统性金融风险,是金融工作的根本性任务,也是金融工作的永恒主题。
@#@做好当前金融工作,必须着眼国家安全大局和经济社会发展全局,把主动防范化解金融风险放在更重要的位置,确保我国金融安全、高效、稳健运行,为经济社会持续健康发展创造有利条件。
@#@@#@ 47、理性经济人假设是西方经济学理论的逻辑基础,这一理论假设的核心是认为人()。
@#@@#@ A、追求经济利益最大化@#@ B、追求自我利益的最大化@#@ C、没有利他心@#@ D、追求经济利益和社会利益的最大化@#@ 【答案】B@#@ 【解析】理性经济人是指追求自我利益最大化的人。
@#@@#@ 48、下列做法属于储蓄存款核算不真实风险点的是()。
@#@@#@ A、未落实反洗钱的相关制度和防控措施@#@ B、将储蓄存款考核指标分解下达给职工个人,且与职工个人工资、奖励、福利、行政职务安排等挂钩@#@ C、未结合当地经济及自身实际制定储蓄存款业务发展的中、长期规划,存款考核激励机制不完善@#@ D、以其他资金来源虚增储蓄存款@#@ 【答案】D@#@ 【解析】从商业银行的经营情况看,储蓄存款主要有以下风险点:
@#@内控不完善、业务不合规、核算不真实。
@#@AB两项均属于业务不合规;@#@C项属于内控不完善。
@#@@#@ 49、对于虚拟化、数字化的网络银行来说,必须加强对()和()的监管。
@#@@#@ A、系统风险、操作风险@#@ B、系统风险、市场风险@#@ C、操作风险、信用风险@#@ D、市场风险、信用风险@#@ 【答案】A@#@ 【解析】网络银行高度依赖信息网络,系统安全性风险尤为突出,如果系统的可靠性和完整性出现重大缺陷,可能给网络银行带来巨大损失。
@#@因此,对于虚拟化、数字化的网络银行来说,必须加强对系统风险和操作风险的监管。
@#@@#@ 50、关于借贷记账法的说法,正确的是()。
@#@@#@ A、账户借方登记增加额,贷方登记减少额,余额在借方@#@ B、一个企业的全部借方账户与全部贷方账户相对应@#@ C、从单个账户看,借方发生额等于贷方发生额@#@ D、一个企业全部账户本期借方发生额合计等于全部账户本期贷方发生额合计@#@ 【答案】D@#@ 【解析】试算平衡公式:
@#@全部账户借方发生额合计=全部账户贷方发生额合计;@#@全部账户期末借方余额合计=全部账户贷方余额合计。
@#@故选D。
@#@@#@";i:
15;s:
27805:
"济南市中心医院“三基”培训题目脑血管病外科诊治概述,济南市中心医院姜勇,脑部具有一定基础病变的单枝或多枝血管(动脉或静脉)缺血或出血引起的短暂或持久的局部脑损害。
@#@脑血管疾病的发病率、致残率、病死率较高,它与恶性肿瘤、冠心病构成人类死亡的三大疾病。
@#@,脑血管疾病概念,脑血管疾病的分类常按脑的病理改变来分:
@#@脑血栓形成缺血性卒中脑栓塞脑卒中脑出血出血性卒中蛛网膜下腔出血,SAH分级,血液,血细胞破坏,沉积脑底部各脑池,刺激血管,蛛网膜下腔,脑积水,血管活性物质,脑血管痉挛,蛛网膜下腔出血病理生理,三大并发症:
@#@1.再出血:
@#@12周内,714天为纤溶期,血块易脱落。
@#@病情反复,意识障碍加深。
@#@2.血管痉挛:
@#@血液血细胞破坏释放多种血管收缩物质(5-HT、氧合血红蛋白、肾上腺素、去甲肾上腺素)刺激血管痉挛超早期:
@#@数十分钟数十小时缓解,一过性意识障碍、轻度神经功能缺失。
@#@迟发痉挛:
@#@出血后415天,意识障碍、局限性神经功能缺损、精神障碍。
@#@3.脑积水:
@#@正常压力脑积水:
@#@痴呆、排尿障碍、步行障碍,脑血管病的外科诊治概述颅内动脉瘤脑动静脉畸形烟雾病(moyamoya)海绵状血管畸形硬脑膜动静脉瘘(颈动脉-海绵窦瘘)高血压脑出血颈动脉粥样硬化颅内静脉窦及脑静脉血栓形成,第一节颅内动脉瘤,概述,颅内动脉瘤(intracranialaneurysm)系颅内动脉壁的囊性膨出,是造成蛛网膜下腔出血的首要病因。
@#@在脑血管意外中,仅次于脑血栓和高血压脑出血,位居第三位。
@#@本病好发于40-60岁中老年人,青少年少见。
@#@,病因,两种学说:
@#@1.动脉壁先天缺陷学说:
@#@颅内Willis环的动脉分叉处的动脉壁先天性平滑肌层缺乏。
@#@2.动脉壁后天性退变学说:
@#@颅内动脉粥样硬化和高血压,使动脉内弹力板发生破坏,渐渐膨出形成囊性动脉瘤。
@#@3.其他少见原因:
@#@身体的感染病灶如细菌性心内膜炎、肺部感染等,感染性栓子脱落,侵蚀脑动脉壁而形成感染性动脉瘤;@#@头部外伤也可导致动脉瘤形成。
@#@,病理,动脉瘤壁仅一层内膜,缺乏中层平滑肌组织,弹性纤维断裂或消失。
@#@瘤壁内有炎性细胞浸润。
@#@瘤壁弹力板消失。
@#@巨大动脉瘤内常有血栓形成,甚至钙化,血栓分层呈“洋葱”状。
@#@动脉瘤为囊性,呈球形或浆果状,外观紫红色,瘤壁极薄,术中可见瘤内的血流漩涡。
@#@瘤顶部更为薄弱,98%的动脉瘤出血位于瘤顶。
@#@破裂的动脉瘤周围,被血肿包裹,瘤顶破口处与周围组织粘连。
@#@,分类,依动脉瘤的位置将其分为:
@#@1.颈内动脉系统动脉瘤,约占颅内动脉瘤的90%,包括颈内动脉-后交通动脉瘤,前动脉-前交通动脉瘤,中动脉动脉瘤;@#@2.椎基底动脉系统动脉瘤,约占颅内动脉瘤的10%,包括椎动脉瘤、基底动脉瘤和大脑后动脉瘤。
@#@,部位分布,前交通动脉瘤25%28%后交通动脉瘤25%大脑中动脉瘤13.4%19.8%椎基底动脉系统动脉瘤5%8%,按动脉瘤大小分:
@#@1.动脉瘤直径小于0.5cm属于小型;@#@2.直径在0.6-1.5cm为一般型;@#@3.直径在1.6-2.5cm属大型;@#@4.直径大于2.5cm为巨大型。
@#@直径小的动脉瘤出血几率较多。
@#@颅内多发性动脉瘤约占20%,以两个者多见,亦有三个以上的动脉瘤。
@#@,临床表现,动脉瘤破裂出血症状动脉瘤破裂出血,表现为严重的蛛网膜下腔出血,发病急剧,病人剧烈头痛,形容如“头要炸开”。
@#@频繁呕吐,大汗淋漓,体温可升高。
@#@颈强直,克氏征阳性。
@#@也可出现意识障碍,甚至昏迷。
@#@部分病人出血前有劳累,情绪激动等诱因,也有的无明显诱因或在睡眠中发病。
@#@约1/3的病人,动脉瘤破裂后因未及时诊治而死亡。
@#@,动脉瘤破裂再出血多数动脉瘤破口会被凝血封闭而出血停止,病情逐渐稳定。
@#@随着动脉瘤破口周围血块溶解,动脉瘤可能再次破溃出血。
@#@二次出血多发生在第一次出血后2周内。
@#@,局灶症状1.动眼神经麻痹常见于颈内动脉-后交通动脉瘤和大脑后动脉的动脉瘤,表现为单侧眼睑下垂、瞳孔散大,内收、上、下视不能,直、间接光反应消失。
@#@2.前兆症状如轻微头痛、眼眶痛,继之出现动眼神经麻痹,此时应警惕随之而来的蛛网膜下腔出血。
@#@3.偏瘫,运动性或感觉性失语大脑中动脉的动脉瘤出血如形成血肿;@#@或其它部位动脉瘤出血后,脑血管痉挛脑梗死,病人可出现偏瘫,运动性或感觉性失语。
@#@4.视力视野障碍为巨大动脉瘤影响到视路引起。
@#@,脑血管痉挛蛛网膜下腔出血后,红细胞破坏产生5-羟色胺、儿茶酚胺等多种血管活性物质作用于脑血管,发生脑血管痉挛,发生率为21%-62%,多发生在出血后的3-15天。
@#@局部血管痉挛只发生在动脉瘤附近,病人症状不明显,只在脑血管造影上显示。
@#@广泛的脑血管痉挛,会导致脑梗死发生,病人意识障碍、偏瘫,甚至死亡。
@#@,诊断,头颅CT:
@#@1.出血急性期,CT确诊SAH阳性率极高,安全迅速可靠。
@#@2.出血一周后,CT不易诊断。
@#@腰椎穿刺可能诱发动脉瘤破裂出血,故一般不再作为确诊SAH的首选。
@#@3.因颅内动脉瘤多位于颅底部Willis动脉环,直径小于1.0cm的动脉瘤,CT不易查出。
@#@4.直径大于1.0cm,注射对比剂后CT扫描可检出。
@#@5.三维CT(3D-CT)从不同角度了解动脉瘤与载瘤动脉的关系,为手术夹闭动脉瘤决策提供更多的资料。
@#@,CT阳性率:
@#@12小时90%第三天80%第七天50%第九天20%第十天0%利用CT上血液浓缩区判定动脉瘤的部位出血在脚间池和环池,一般无动脉瘤。
@#@鞍上池不对称出血提示颈内动脉系统的动脉瘤。
@#@外侧裂出血提示大脑中动脉动脉瘤。
@#@额叶半球间裂基底部出血提示前交通动脉的动脉瘤。
@#@,急症CT,3天CT,DSA,蛛网膜下腔积血厚度大于1mm基底池血块超过5mm3mm几乎全部发生脑血管痉挛,CT显示出血密度高低有Hb决定,Hb小于100g/L可表现为等密度。
@#@一般认为CSF细胞总数达2000个以上者,CT扫描呈高密度影,出血2周以上者高密度影消失。
@#@,磁共振:
@#@1.MRI优于CT,动脉瘤内可见流空。
@#@2.MRA可提示不同部位动脉瘤,常用于颅内动脉瘤筛选。
@#@MRI可显示脑组织全貌,对动脉瘤腔内血栓具有较高的敏感性,MRA能显示动脉瘤的大小、形态及与载瘤血管的关系,两者结合诊断颅内动脉瘤具有较高的敏感性和特异性,可作为颅内动脉瘤的首选检查方法.,脑血管造影:
@#@是确诊动脉瘤必需的方法,对判明动脉瘤的位置、形态、内径、数目、血管痉挛和确定手术方案都十分重要。
@#@DSA更为清晰。
@#@经股动脉插管全脑血管造影,可避免遗漏多发动脉瘤。
@#@造影时机:
@#@病情在三级以下,全脑血管造影应及早进行,三级和三级以上病人可待病情稳定后,再行造影检查。
@#@及早造影明确诊断,尽快手术夹闭动脉瘤,可以防止动脉瘤再次破裂出血。
@#@首次造影阴性,可能因脑血管痉挛而动脉瘤未显影,高度怀疑动脉瘤者,应在3个月后重复造影。
@#@,Angiography,DSA,3DDSA,CTA,MRA,ICA-Pcomaneurysm,MCAaneurysm1,MCAaneurysm2,Acomaneurysm,ACAaneurysm,Ophthalmicaneurysm,病人左眼皮下垂,瞳孔放大,沒有头痛。
@#@CT沒有SAH。
@#@但是enhancementCT看到在左側Pcom的部位有個小白點。
@#@DSA示Pcomaneurysm。
@#@,ICAbifurcation,关于腰穿脑脊液检查:
@#@有诱发脑疝的危险。
@#@只有在无条件做CT而病情允许的情况下,或CT检查阴性而临床又高度疑诊SAH时才考虑进行。
@#@首要的原则是,从出现头痛到腰椎穿刺的间隔时间至少要6h,最好在12h后进行。
@#@CSF穿刺损伤出血和病理性出血的鉴别鉴别要点损伤出血病理性出血三管试验逐渐变淡(个别无变化)均匀一致放置试验可凝成血块不凝离心试验上层液无色红色或黄色潜血试验阴性阳性细胞形态正常、完整皱缩(无特异性)出现含RBC的吞噬CCSF压力正常常升高,治疗,手术时机选择病情一、二级病人,应尽早造影,争取在一周内手术。
@#@病情属三级及三级以上,提示出血严重,可能有脑血管痉挛和脑积水,此时手术危险性较大,待数日病情好转后再进行手术。
@#@,手术方法:
@#@1.开颅夹闭动脉瘤蒂是最理想的方法,为首选。
@#@2.孤立术是在动脉瘤的两端夹闭载瘤动脉,在未能证明脑的侧枝供血良好情况是应慎用。
@#@3.动脉瘤壁加固术疗效不肯定尽量少用。
@#@4.介入治疗:
@#@临床不适宜手术,导管技术可达部位的动脉瘤,可选气囊、弹簧圈栓塞的介入治疗。
@#@术后应复查脑血管造影,证实动脉瘤是否消失。
@#@,大脑中动脉瘤弹簧圈栓塞术术前,大脑中动脉瘤弹簧圈栓塞术后,后交通动脉瘤弹簧圈栓塞术术后,后交通动脉瘤弹簧圈栓塞术术前,围手术期治疗:
@#@1.绝对卧床动脉瘤破裂后,病人应绝对卧床休息,尽量减少不良的声、光刺激,最好将病人置ICU监护。
@#@2.经颅多普勒超声(transcranialdopplorultrasonicmonitor)检查可监测脑血流变化,有利于观察病情进展。
@#@3.便秘者应给缓泻剂。
@#@4.维持正常血压,适当镇静治疗。
@#@5.合并脑血管痉挛时,早期可试用钙离子拮抗剂扩血管治疗。
@#@,为预防动脉瘤破口处血凝块溶解再次出血,采用较大剂量的抗纤维蛋白的溶解剂,如氨基己酸,以抑制纤维蛋白溶解酶原的形成,但肾功能障碍者慎用,副作用有血栓形成等。
@#@,第二节颅内动静脉畸形概述,颅内血管畸形(vascularmalformations)属先天性中枢神经系统血管发育异常,可分为五种类型:
@#@1.动静脉畸形(arteriovenousmalformations,AVM);@#@2.海绵状血管瘤(cavernoushemangioma);@#@3.毛细血管扩张(telangiectases);@#@4.静脉畸形(venousmalformations);@#@5.静脉曲张(varices)。
@#@上述五种血管畸形中以动静脉畸形最常见,占颅内幕上血管畸形的62.7%,占幕下血管畸形的42.3%。
@#@,颅内动静脉畸形,颅内动静脉畸形是一团发育异常的病态脑血管,其体积可随人体发育而生长。
@#@由一支或几支弯曲扩张的动脉供血和静脉引流而形成的一个血管团,小的直径不及1cm,大的可达10cm。
@#@畸形血管团内有脑组织,其周围脑组织因缺血而萎缩,呈胶质增生带,有时伴陈旧性出血。
@#@畸形血管团表面的蛛网膜色白且厚。
@#@颅内AVM可位于大脑半球的任何部位,多呈锲形其尖端指向脑室。
@#@,临床表现,出血:
@#@畸形血管破裂可出现意识障碍,头痛呕吐等症状,小的出血临床症状不明显。
@#@出血多发生在脑内,有1/3引起蛛网膜下腔出血,占蛛网膜下腔出血的9%,次于颅内动脉瘤。
@#@AVM再出血率和出血后死亡率都低于颅内动脉瘤。
@#@这是由于出血源多为病理循环的静脉,压力低于脑动脉压。
@#@另外,出血较少发生在基底池,出血后的脑血管痉挛也少见。
@#@,抽搐:
@#@多见于额、颞部AVM。
@#@额部AVM多发生抽搐大发作,顶部以限局性发作为主。
@#@AVM发生抽搐与脑缺血、病变周围进行性胶质增生,以及出血后的含铁血黄素刺激大脑皮层有关。
@#@14-22%出过血的AVM会发生抽搐。
@#@早期抽搐可服药控制发作,但最终药物治疗无效,抽搐很难控制。
@#@由于长期顽固性癫痫发作,脑组织缺氧不断加重,可致病人智力减退。
@#@,头痛:
@#@一半AVM病人曾有头痛史。
@#@头痛可呈单侧局部,也可全头痛,间断性或迁移性。
@#@头痛可能与供血动脉、引流静脉以及窦的扩张有关,有时与AVM小量出血、脑积水和颅内压增高有关。
@#@,神经功能缺损:
@#@未破裂出血的AVM中,有4%-12%有急性或进行性神经功能缺损。
@#@脑内出血可致急性神经功能缺损。
@#@由于AVM盗血作用或合并脑积水,病人神经功能缺损呈进行性,表现为运动、感觉、视野以及语言功能障碍。
@#@个别病人可有头颅杂音或三叉神经痛。
@#@,儿童大脑大静脉畸形(veinofGalen)畸形也称大脑大静脉动脉瘤(aneurysmofveinofGalen),可以导致心衰和脑积水。
@#@,脑动静脉畸形临床表现与分级,临床表现:
@#@头痛、癫痫、出血临床分级:
@#@Spetzler-Martin分级法,根据AVM的大小、部位和引流情况评分,诊断,头部CT经加强扫描AVM表现为混杂高密度区,大脑半球中线结构无移位。
@#@在急性出血期,CT可以确定出血的部位及程度。
@#@头部MRI因病变内高速血流表现为流空现象。
@#@另外,MRI能显示良好的病变与脑解剖的关系,为切除AVM选择手术入路提供依据。
@#@脑血管造影是确诊本病的必须手段。
@#@全脑血管造影并连续拍片,可了解畸形血管团大小、范围、供血动脉以及血流速度。
@#@有时还可见由对侧颈内动脉或椎基底动脉系统的盗血现象。
@#@,头颅CT、MR对了解有无出血、病变定位及病变与周围脑组织的关系有很大帮助CT特点:
@#@钙化MR特点:
@#@T1和T2相流空脑电图:
@#@癫痫灶定位,出血,流空,脑血管造影是确诊的主要手段其特点为:
@#@畸形血管团扩张的供应动脉扩张的引流静脉可伴有动静脉瘘可伴有动脉瘤与静脉瘤,1,2,脑动静脉畸形治疗方法选择,手术切除:
@#@根治,功能区病变需慎重血管内治疗:
@#@大型与巨大型AVM需分次栓塞。
@#@有再出血危险立体定向放射治疗(r-刀、X-刀、适型放疗):
@#@适用于直径小于3cm的病灶(特别是位于脑深部的、功能区的病灶)手术与栓塞后残余AVM需12年起效,在此期间有再出血危险对于急性出血期的病人不适用联合治疗:
@#@两种或三种方法联合应用,术前血管造影及MRI:
@#@右侧颞顶区看到大片的异常血管团,经介入手术栓塞过程:
@#@可以看到注入血管内的凝胶术后MRA显示畸形血管团消失,MRI显示病灶切除满意,脑动静脉畸形围手术期处理,术前处理控制癫痫交待病情手术治疗的危险,术后处理控制血压复查脑血管造影注意常见并发症脑水肿及其防治:
@#@糖皮质激素抗癫痫:
@#@监测血药浓度,脊髓血管畸形,脊髓血管畸形少见,男多于女,80%病人发病年龄在20-40岁之间,主要为AVM,其次为脊髓内海绵状血管瘤(cavernoushemangioma)。
@#@病变系先天脊髓血管发育异常,由一团扩张迂曲的畸形血管构成,内含一根或几根增粗的供应动脉和扩张迂曲的引流静脉。
@#@本病可位于髓内或(和)髓外,亦可在硬脊膜外形成动静脉瘘。
@#@由于脊髓各节段供血来源不同,按AVM所在部位可分为三组:
@#@颈段、上胸段和下胸-腰-骶段,以后者最常见。
@#@,临床表现,脊髓受压:
@#@因动脉血不经毛细血管网直接进入静脉引起静脉压增高,远侧静脉血流淤滞,血管扩张迂曲,压迫脊髓或神经根。
@#@出血:
@#@病变血管破裂引起脊髓蛛网膜下腔出血或脊髓内血肿。
@#@一半以上的病人以急性疼痛发病,疼痛部位与畸形所在脊髓节段相符合,反复发作,改变体位可诱发疼痛。
@#@间歇性跛行,四肢力弱甚至瘫痪,括约肌功能障碍等症状临床也常见。
@#@病情缓慢加重,或时轻时重。
@#@,辅助检查,脊髓碘油造影可见到迂曲扩张的蚓状充盈缺损或造影剂在椎管内梗阻。
@#@头颅磁共振AVM在MRI为流空的血管影,有时为异常条索状等T2信号。
@#@合并出血时,病变中混有不规则点片状短T1高强度信号。
@#@MRI也可明确髓内海绵状血管瘤诊断。
@#@脊髓血管造影可清楚显示AVM的范围,为手术切除提供依据。
@#@,治疗,本病以手术切除为主。
@#@显微外科手术切除表浅局限的脊髓AVM和髓内海绵状血管瘤效果满意。
@#@对无症状的髓内病变手术需慎重。
@#@AVM范围广泛,可介入治疗后再手术切除。
@#@,脑底异常血管网症又称烟雾病(moyamoyadisease),因颈内动脉颅内起始段狭窄或闭塞,脑底出现异常的小血管团,在脑血管造影上形似烟雾而得名。
@#@,第三节烟雾病(脑底异常血管网症),病因,本病可继发于钩螺旋体脑动脉炎,脑动脉硬化,脑动脉炎,及放射治疗后。
@#@可能由脑动脉先天发育不良,或由变态反应性炎症所致。
@#@但绝大部分原发脑底异常血管网病因尚不清楚。
@#@,病理,脑底动脉环主干动脉管腔狭窄或闭塞,有血栓形成,其管壁内弹力层断裂、曲折、增厚,中层平滑肌明显变薄。
@#@外膜无明显改变。
@#@脑底动脉及深穿支代偿性增生,交织成网,形成丰富的侧支循环呈异常网状血管。
@#@颅内、颅外动脉广泛的异常沟通。
@#@增生的异常血管网管壁菲薄,管腔扩张,甚至形成粟粒状囊性动脉瘤,可破裂出血。
@#@,临床表现,儿童和青壮年多见,性别无明显差异,可表现为缺血或出血性卒中。
@#@1.脑缺血儿童和青壮年多见。
@#@常有短暂性脑缺血发作先兆,可反复发作,逐渐肢体偏瘫。
@#@也可左右两侧肢体交替出现偏瘫,或伴失语、智利减退等。
@#@有些病人有头痛或癫痫发作。
@#@2.脑出血发作年龄晚于缺血组。
@#@由于异常血管网上的粟粒性囊状动脉瘤破裂,引起蛛网膜下腔出血、脑出血以及脑室出血(脑室铸型)。
@#@发病急,病人表现为头痛、呕吐、意识障碍或伴有偏瘫。
@#@,诊断,脑血管造影其特殊表现为颈内动脉床突上段狭窄或闭塞;@#@在基底节部位纤细的异常血管网,呈烟雾状;@#@广泛的血管吻合,如大脑后动脉与胼周动脉吻合网,颈外动脉与颞动脉吻合。
@#@头部CT可显示脑梗死、脑萎缩或脑(室)出血或蛛网膜下腔出血。
@#@头部MRI表现脑梗死、脑软化、脑出血和脑萎缩。
@#@MRA提示脑血管异常,也可见烟雾状的脑底异常血管网征象。
@#@,治疗,由于病因不清,尚无特殊治疗方法。
@#@对脑缺血病人,可给予扩张血管剂等治疗。
@#@病因明确的继发性脑底异常血管网,针对病因治疗。
@#@急性脑内出血造成脑压迫者,应紧急手术清除血肿。
@#@单纯脑室内出血铸型,可行侧脑室额角穿刺引流。
@#@对血肿吸收后继发脑积水,可行侧脑室-腹腔分流术。
@#@外科治疗如颞浅动脉-大脑中动脉吻合术、颞肌(或颞浅动脉)贴敷术等对再建血运,改善神经功能损害有帮助。
@#@颈上交感神经节切除及颈动脉周围交感神经剥离术,可促使脑血流量增加。
@#@,5岁烟雾病患儿术后半年复查颈外动脉造影显示颈外动脉向颅内供血良好,第四节海绵状血管畸形,良性血管性错构瘤占中枢神经系统血管畸形的5%13%可分为散发型和遗传型,海绵状血管畸形临床表现,癫痫发作:
@#@约占60%神经功能定位症状出血:
@#@约占20%,通常为脑实质内出血。
@#@此类病灶倾向于反复发作的少量出血极少出现灾难性大出血。
@#@脑积水无症状偶然发现,海绵状血管畸形诊断,诊断主要依靠脑CT和MR,DSA通常为阴性CT可清楚显示病变出血和钙化,但对于多发病例,可能遗漏很多小的病灶MR对于诊断具有特异性:
@#@在T1和T2像上病变呈类圆形混杂信号T2加权是最敏感的,可见病变周边被低信号环包绕(含铁血黄素沉积),多发病例的一级亲属,应考虑筛查,海绵状血管畸形治疗,保守治疗:
@#@无症状、较小及位置表浅CT和MR随访:
@#@药物控制癫痫发作放射治疗:
@#@效果存在争议,多数意见认为不敏感,海绵状血管畸形手术治疗,导航微创手术治疗是目前最佳选择非功能区的表浅病变病灶反复出血而逐渐增大或癫痫反复发作而药物控制不满意功能区和脑深部(如脑干)病变,若已有神经功能障碍,第五节硬脑膜动静脉瘘(颈动脉海绵窦瘘),硬脑膜动静脉瘘,1病因和发病机制DAVF的病因目前仍无确切定论。
@#@通过文献报道和临床观察,与DAVF发生相关的因素:
@#@头颅外伤、局部感染(乳突炎、蝶窦炎)、外科手术及体内雌激素变化(分娩、流产、更年期)等。
@#@“区域性静脉高压”可能是导致DAVF的最终原因。
@#@区域性静脉高压可诱发该静脉引流区域动静脉短路开放和血管改形、重塑,从而导致动静脉间的直接交通,诊断,DSA是诊断DAVF的“金标准”DSA不仅可真实显示DAVF的供血动脉、瘘口及引流静脉等,还可进一步为治疗方法的选择提供依据。
@#@因此,DSA时要求时相充足、多角度、选择性、全脑血管造影。
@#@时相充足才能准确了解瘘口引流静脉与正常引流静脉的关系;@#@多角度投照可以准确判断痰口的位置和形态;@#@选择性血管造影可以了解DAVF的具体供血情况,辨别各支供血动脉向瘘口供血的主次,以及是否可以作为血管内治疗的“入路”等。
@#@,DAVF治疗方法选择的主要依据为DAVF的血管构筑特点、血流动力学因素及瘘口位置制定治疗方案。
@#@1.颅前窝底区DAVF:
@#@多数情况下,眼动脉都会参与供血而且往往是主要供血动脉之一。
@#@血管内治疗时,眼动脉或视网膜中央动脉误栓的风险较高,而开颅手术人路方便。
@#@因此,此区DAVF不论其血管构筑及血流动力学如何,都应首选开颅手术。
@#@,治疗,治疗,2.上矢状窦区DAVF:
@#@此区域DAVF静脉引流多数直接回流人上矢状窦,当瘘口位于上矢状窦前1/3时,采用静脉人路栓塞可以达到治愈目的;@#@瘘口位于上矢状窦中后区,血管内治疗栓塞静脉窦的方法显然不可取,而手术方法简单易行,保护脑组织的正常静脉回流是手术成功的关键。
@#@,治疗,3.海绵窦区DAVF:
@#@血管内治疗是首选治疗方法。
@#@若岩下窦通畅或主要向眼静脉引流,静脉入路是最佳选择;@#@若角静脉迂曲不太严重,还可选择面静脉入路。
@#@对于不适合静脉入路的海绵窦区DAVF,经动脉途径也可以治愈部分患者,特别是Onyx胶应用;@#@对于瘘口小、血流量低、单纯颈外动脉供血及临床症状轻微的患者,还可以通过压迫颈动脉的方法达到治疗目的。
@#@,治疗,4.幕区DAVF:
@#@往往供血动脉复杂且向深部静脉引流,治疗较为困难。
@#@经静脉途径血管内治疗,多数情况下不能到位,经动脉途径治疗多会有残留,而手术治疗因病变部位深,暴露区域有限,故仅限于瘘口位于一侧天幕的DAVF;@#@累及双侧天幕区的DAVF,不论手术还是血管内治疗都会有一定的残留率,而放射治疗可以作为残留部分的补充治疗方法。
@#@,治疗,5.颅后窝区(包括小脑表面、横窦一乙状窦区和枕骨大孔区等)DAVF:
@#@由于血管构筑多样,发生部位多变,静脉回流多与脑干关系密切及治疗后血流动力学因素变化大,故治疗风险较高。
@#@,治疗,1.手术治疗:
@#@是可以治愈DAVF的重要手段之一。
@#@单一、局限或瘘口位于静脉窦侧壁上的DAVF(海绵窦区DAVF除外),是手术治疗的基础条件。
@#@过度弥散的“筛状”瘘口不适合手术治疗。
@#@对血流量大的痰口,手术前可以用栓塞的方法进行供血动脉部分闭塞,虽然不能达到治愈目的,但可以明显减少术中出血。
@#@,治疗,对于有出血史的DAVF,包括蛛网膜下腔出血(SAH),血肿等,一般不主张在急性期内实施开颅手术,可在SAH后1个月或血肿吸收后,在病情平稳的条件下实施。
@#@对于供血动脉多、血流量大,且引流静脉主要位于脑深部的DAVF,有时术后抗凝十分重要。
@#@,治疗,2.血管内治疗:
@#@是目前治疗DAVF最常用的方法经动脉人路治疗DAVF:
@#@此方法是最早DAVF血管内治疗的手段之一,过去由于受栓塞材料的限制,对供血动脉复杂的DAVF,行血管内治疗时,导管往往不能进入瘘口内,故经动脉途径常常不能将瘘口完全封闭。
@#@,治疗,现用于临床的Onyx胶是一种新型液体栓塞材料,具有相对不易粘导管和较高豁滞性、弥散性好、可控性适当和可以反复推注的特点,常用于动静脉畸形和动静脉屡栓塞治疗。
@#@常用剂型有Onyx-18和Onyx-34两种。
@#@,治疗,经静脉途径:
@#@大多数学者认为,静脉人路可以治愈DAVF,即微导管通过引流静脉进人瘘口内进行栓塞,常用于海绵窦区DAVF的血管内治疗。
@#@栓塞材料多采用弹簧圈(包括可脱式弹簧圈、游离弹簧圈、纤毛弹簧圈等),这种治疗方法安全、确实、并发症少,但治疗价格较昂贵,并受静脉引流方式限制。
@#@,治疗,临床上最常用的静脉途径是岩下窦入路,其次是眼静脉或面静脉入路,也有经皮经颅骨静脉窦穿刺方法的报道。
@#@多数情况下,静脉途径治疗DAVF与其供血动脉的多少和方式关系不大,栓塞治疗的部位是瘘口和瘘口的静脉段。
@#@,治疗,3.颈动脉压迫治疗仅对于瘘口小、血流量低、有颈外动脉供血的海绵窦区DAVF效果较好,而对颈内和颈外动脉均参与供血的海绵窦DAVF效果欠佳。
@#@4.立体定向放射治疗多适于瘘口小、流量低、范围局限的DAVF的治疗,以及手术或血管内治疗残留部分的补充治疗。
@#@由于放射治疗治愈DAVF需时较长(一般为2年),观察期间有复发的可能。
@#@,颈动脉海绵窦瘘(carotid-cavernousfistula)多因头部外伤引起,常合并颅底骨折;@#@少数继发于硬脑膜动静脉畸形(duralarteriovenousmalformations)或破裂的海绵窦动脉瘤。
@#@,Structurespassingthroughit,其典型表现为“三联征”单或双侧搏动性突眼颅内杂音和球睑结膜充血水肿外翻眼球运动障碍SAH少见。
@#@,放射状的结膜充血,结膜充血水肿,突眼,临床表现,颅内杂音为连续如机器轰鸣般的声音,心脏收缩时加重,常影响睡眠。
@#@用听诊器可在额部和眶部听到。
@#@以指压患侧颈总动脉,杂音减低或消失。
@#@突眼眼球突出,数日内即非常显著,后停止进展。
@#@结膜常充血水肿,眼睑充血、肿胀,下睑结膜常因水肿而外翻。
@#@有时眶部及额部静脉怒张,并有搏动。
@#@如不及时治疗,一侧海绵窦瘘经海绵间静脉窦使对侧海绵窦扩张,引起双侧突眼。
@#@眼球搏动因心脏搏动时血液经颈内动脉传至扩张的眼静脉所致。
@#@在眼球侧方较其前方更易触知。
@#@有时搏动可以看见。
@#@以指压患侧颈总";i:
16;s:
17784:
"传感器技术@#@传感器技术@#@1.传感器的含义 @#@@#@ @#@ @#@ @#@国家标准GB7665—87对传感器下的定义是:
@#@能感受到规定的被测量量并依据一定的规律转换成可用于输出信号的器件或装置。
@#@传感器的涵义有广义和狭义之分,广义的传感器是指能感知某一物理量(或化学量,生物量,.…..)的信息,并能将它转化为有用的信息的装置。
@#@狭义的传感器是指能将各种非电量转化成电信号的部件。
@#@这是因为现代化技术中电信号是最适合传输、转换、处理和定量运算的物理量。
@#@特别是在电子计算机作为处理信号的基本工具的时代,总是力图把各种被测量量通过传感器最终转换成电信号进行处理。
@#@在大多数情况下,传感器是指狭义的传感器。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@在现代化科学技术的发展过程中,非电量(例如压力、力矩、应变、位移、速度、流量、液位等)的测量技术(传感技术)已经成为各应用领域的重要组成部分。
@#@但传感技术最主要的应用领域是自动检测和自动控制。
@#@它将诸如温度、压力、流量等参量转化为电量,然后通过电的方法,进行测量和控制。
@#@因此,传感器是一种获得信息的手段,它获得信息正确与否,关系到整个测量系统的精度。
@#@@#@ @#@@#@2.传感器的组成 @#@@#@ @#@ @#@ @#@传感器一般是利用物理、化学和生物等学科的某些效应或原理按照一定的制造工艺研制出来的。
@#@因此,传感器的组成将随不同的情况而有较大差异。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@但是,总的来说,传感器是由敏感元件、传感元件和其他辅助部件组成,如下图。
@#@@#@传感器的组成@#@ @#@ @#@ @#@敏感元件是直接感受非电量,并按一定规律转换成与被测量有确定关系的其他量(一般仍为非电量),例如应变式压力传感器的弹性膜片就是敏感元件,它的作用是将压力转换成膜片的变形。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@传感元件又称变换器,一般情况下,它不直接感受被测量,而是将敏感元件输出的量转换成为电量输出的元件。
@#@如应力式压力传感器的应变片,它的作用是将弹性膜片的变形转换成电阻值的变化,电阻应变片就是传感元件。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@这种划分并无严格的界限,并不是所有的传感器必须包含敏感元件和传感元件。
@#@如果敏感元件直接输出的是电量,它同时兼为传感元件;@#@如果传感元件能直接感受被测非电量并输出与之成确定关系的电量,此时,传感器就是敏感元件。
@#@例如压电晶体,热电偶,热敏电阻,光电器件等。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@信号调节与转换电路一般是指能把传感元件输出的电信号转换成为便于显示、记录、处理和控制的有用电信号的电路。
@#@信号调节与转换的电路选择要视传感元件的类型而定,常用的电路有弱信号放大器、电桥、振荡器、阻抗变换器等。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@辅助电路通常包括电源,有些传感器系统常采用电池供电。
@#@@#@3.传感器分类 @#@@#@ @#@ @#@ @#@传感器一般是根据物理学、化学、生物学等特性、规律和效应设计而成的。
@#@由某一原理设计的传感器可以同时测量多种非电量,而有时一种非电量又可用几种不同的传感器测量,因此传感器的分类方法有很多,一般可按如下几种方法分类:
@#@@#@
(1)按输入物理量分@#@ @#@ @#@ @#@按输入物理量的性质进行分类,如速度传感器、温度传感器、位移传感器等。
@#@这种分类方法是按输入物理量命名的。
@#@其优点是比较明确地表达了传感器的用途,便于使用者根据其用途使用。
@#@但是这种分类方法是将原理互不相同的传感器归为一类,很难找出每种传感器在转换机理上有何共性和差异。
@#@@#@
(2)按工作原理分@#@ @#@ @#@ @#@这种分类方法是以工作原理,将物理和化学等学科的原理和、规律和效应作为分类依据,如电压式、热电式、电阻式、光电式、电感式等。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@这种分类方法的优点是对于传感器的工作原理比较清楚,类别少,利于对传感器进行深入分析和研究。
@#@@#@(3)按能量的关系分@#@ @#@ @#@ @#@根据能量的观点分类,可将传感器分为有源传感器和无源传感器。
@#@前者将非电能量转换为电能量,称之为能量转换型传感器。
@#@通常配合有电压测量电路和放大器,如压电式、热电式、电磁式等。
@#@无缘传感器又称能量控制型传感器。
@#@它本身不是一个换能器,被测非电量仅对传感器中能量起控制或调节作用。
@#@所以,它们必须有辅助电源,这类传感器有电阻式、电容式、电感式等。
@#@@#@(4)按输出的信号的性质分@#@ @#@ @#@ @#@分为模拟式和数字式传感器,即传感器的输出量为模拟量或数字量。
@#@数字传感器便于与计算机连用,且抗干扰性强,例如盘式角压数字传感器,光栅传感器等。
@#@@#@ITS中常用的传感器 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ITS是一个汇集了众多高科技的大系统,传感器技术是其中一个重要的组成部分。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ITS中常用的传感器主要包括以下几类:
@#@@#@
(1)磁性传感器@#@ @#@ @#@ @#@磁性传感器主要根据磁性物理量的变化情况,通过对磁性标记的反应,来测量有关的物理量。
@#@如通过埋设在路表的磁钉与镶嵌在汽车底盘的磁性传感器相互作用力大小的测量可以检测出车辆对于车道中心的偏移。
@#@@#@
(2)图像传感器@#@ @#@ @#@ @#@图像传感器主要是指有关的图像处理设备,用以辨别道路的标线、检测前后的车辆和检测道路上的障碍物等。
@#@如CCD摄像机就是一种图像传感器,它将拍摄到的图像传输到图像处理中心,经过处理后,可得到车辆偏离程度和与前面车辆的距离等数据。
@#@@#@(3)雷达@#@ @#@ @#@ @#@雷达是根据多普勒效应原理工作的。
@#@如安装在车上或道路上的雷达检测器发射一微波束,当遇到车辆或其他障碍时,波束反射回天线,利用车辆进入检测区和离开检测区时所产生的两个脉冲,即可换算成所需的交通参数,如车速、交通量等。
@#@@#@(4)超声波传感器@#@ @#@ @#@ @#@超声波传感器的工作原理是这样的,首先由传感器发射一束能量到检测区,然后接受反射回来的能量束,通过有关的换能装置,将能量束转换成所需的数据,依据此数据判别被检测物是否存在或与传感器的相对位置等。
@#@@#@(5)红外传感器@#@ @#@ @#@ @#@红外传感器使用发射、接收器,发射光束并接收反射光束,通过反射频率的变化进行对所需数据的检测。
@#@@#@精密激光位移传感器国际品牌大全@#@真尚有科技公司是精密激光位移传感器国际品牌销售商和系统集成商。
@#@具有高性能国际品牌的产品有:
@#@@#@-高精度低价位功能可定制激光三角漫反射位移传感器@#@ZLDS100/ZLDS101是欧洲生产,畅销欧美及中国市场。
@#@产品面向工业,在铁路行业形成系列安全运行保护仪表,在其它精密加工业用于@#@尺寸检验,在冶金钢铁、公路等恶劣环境下能可靠精密测量。
@#@可用于非接触测量各种物体表面位移、三维尺寸、厚度、管道内径、轮廓、@#@形变、振动、液位、零件分拣等@#@工业级特点:
@#@高防护等级IP67;@#@工作温度范围宽-10℃~+60℃;@#@@#@扩展特色功能:
@#@1,有两个以上激光扫描同步功能(确保工业在线高精度差动测厚);@#@@#@2,有输入信号触发保持功能(能在线连续对零件测长、测高等);@#@ @#@@#@能为用户定制:
@#@1,特殊量程(如远距离起始700mm小量程300mm等);@#@@#@2,特殊应用(如路面平整度,高温被测体,管道内径,石油钻杆内外螺纹测量等均可定制)。
@#@@#@测量范围:
@#@ZLDS100:
@#@…500/750mm;@#@ZLDS101:
@#@250…2000mm;@#@ @#@@#@线性度:
@#@±@#@%/%;@#@±@#@%;@#@分辨率:
@#@%…%;@#@@#@频率响应:
@#@:
@#@2KHZ @#@, @#@可选5 @#@或8KHZ;@#@@#@输出:
@#@串行口RS232 @#@ @#@或RS485;@#@CAN @#@;@#@可选 @#@4…20MA @#@或0…10V @#@;@#@@#@-ZLDS200高精度可定制二维激光扫描传感器@#@真尚有品牌ZLDS200系列激光二维传感器是由欧洲厂家定制,数字化集成一体化结构。
@#@激光2D扫描传感器应用于物体轮廓、Z、X两个方@#@向二维尺寸、二维位移的非接触测量与检验,以及目标物体的分拣。
@#@它使许多复杂型面精确尺寸二维、三维测量变得容易、快捷,如火车@#@车轮、地铁车轮、电车车轮、汽车轮胎、焊缝、汽车门缝等轮廓测量,它可以在线测量运行中火车车轮轮缘和轨道磨损,是火车安全运行@#@重要手段。
@#@@#@主要指标:
@#@@#@ZLDS200-10/ @#@110/ @#@250是三种型号其量程:
@#@ @#@@#@Z轴量程10(85-95)/110(50-160)/250(100-350)mm,@#@X轴量程35(Z=85)、36(Z=95)/30(Z=50)、60(Z=160)/50(Z=100)、150(Z=350)mm@#@Z轴和X轴量程和起始间距也可定制,精度Z轴%,X轴%;@#@@#@最快每秒扫描3000个轮廓数据,无需控制器;@#@@#@数字RS232或RS485(最大921600b/s)或直接网口输出,(也可选模拟输出);@#@@#@测量不受色彩、表面材质或离散光线所影响;@#@@#@有同步输入端,可使多个传感器同步工作;@#@@#@保护等级IP67。
@#@@#@-Cyclop超精密激光三角反射位移传感器@#@线性精度高达%激光位移传感器:
@#@@#@量程:
@#@20 @#@/38 @#@/70 @#@/130mm;@#@量程中点:
@#@90 @#@/90/ @#@160 @#@/340mm;@#@@#@线性:
@#@3 @#@/5 @#@/10 @#@/20µ@#@m;@#@重复性:
@#@2 @#@/2 @#@/3 @#@/5µ@#@m @#@;@#@@#@频响:
@#@<@#@14KHZ;@#@输出:
@#@RS422以太网(可选模拟输出)@#@-PRIMUS基于PC机的高精度激光位移传感器@#@直接和PC机相连,由计算机供电和信号处理。
@#@电缆长度5米随意可更换表面影响自动补赏,可适合1~95%反射率表面。
@#@;@#@@#@可选量程:
@#@2/10/25/50/100/200mm;@#@@#@线性度:
@#@~%;@#@@#@分辨率:
@#@~%;@#@@#@频响:
@#@9KHZ;@#@@#@-ODS可测高温被测体精密大量程激光位移传感器@#@可选量程:
@#@100/200/650/900/1400/2000mm@#@可选频响:
@#@1/2/5KHZ@#@分辨率/重复性:
@#@~0.5mm(%)@#@线性:
@#@~1.0mm%)@#@保护等级:
@#@IP64@#@输出:
@#@1~9V、4~20mA @#@、RS232或RS422@#@可选ODSxxxHT型可测1200℃高温被测体@#@-ZLDS100/F高速响应激光三角漫反射位移传感器@#@ZLDS100/F高速响应激光三角漫反射位移传感器。
@#@@#@量程:
@#@2/4/10/20/100/200mm@#@量程起始距离:
@#@23/22/40/55/170/240mm@#@线性%:
@#@1/4/4/8/20/40/200/400µ@#@m@#@分辨率:
@#@6/12/30/60/500/1000µ@#@m/-在@#@分辨率:
@#@30/60/150/300/2000/4000µ@#@m/-在37khz@#@光斑直径:
@#@/2mm@#@输出:
@#@±@#@10V(可选0~10V/0~5V/±@#@5V),RS232/4~20mA@#@响应时间:
@#@27~400µ@#@s @#@;@#@频带:
@#@~37KHZ;@#@@#@保护等级:
@#@IP64(传感器头) @#@、IP40(信号处理器)@#@-Bonus基于PC机的超小高精度激光位移传感器@#@激光头最小的尺寸(47x43x22mm);@#@@#@直接和PC机相连,由计算机供电和信号处理。
@#@电缆长度5/10米随意可更换;@#@@#@可选量程:
@#@10/20/30/50/100mm;@#@@#@精度:
@#@%;@#@@#@频响:
@#@1200HZ;@#@@#@来自 @#@ @#@ @#@报道,@#@传感器分类@#@2007年11月26日星期一10:
@#@40@#@将各种非电量变换为电量的装置就是传感器。
@#@@#@传感器是实现自动检测和自动控制的首要环节。
@#@如果没有传感器对原始参数进行精确可靠的测量,那么无论是信号转换或信息处理,或都最佳数据的显示与控制都是不可能实现的。
@#@@#@分类:
@#@@#@一、根据输入物理量可分为:
@#@位移传感器、压力传感器、速度传感器、温度传感器及气敏传感器等。
@#@@#@二、根据工作原理可分为:
@#@电阻式、电感式、电容式及电势式等。
@#@@#@三、根据输出信号的性质可分为:
@#@模拟式传感器和数字式传感器。
@#@即模拟式传感器输出模拟信号,数字式传感器输出数字信号.@#@四、根据能量转换原理可分为:
@#@有源传感器和无源传感器。
@#@有源传感器将非电量转换为电能量,如电动势、电荷式传感器等;@#@无源程序传感器不起能量转换作用,只是将被测非电量转换为电参数的量,如电阻式、电感式及电容光焕发式传感器等。
@#@@#@传感器分类表@#@传感器分类@#@转换原理@#@传感器名称@#@典型应用@#@转换形式@#@中间参量@#@电参数@#@电阻@#@移动电位器角点改变电阻@#@电位器传感器@#@位移@#@改变电阻丝或片的尺寸@#@电阻丝应变传感器、半导体应变传感器@#@微应变、力、负荷@#@利用电阻的温度效应(电阻的温度系数)@#@热丝传感器@#@气流速度、液体流量@#@电阻温度传感器@#@温度、辐射热@#@热敏电阻传感器@#@温度@#@利用电阻的光敏效应@#@光敏电阻传感器@#@光强@#@利用电阻的湿度效应@#@湿敏电阻@#@湿度@#@电容@#@改变电容的几何尺寸@#@电容传感器@#@力、压力、负荷、位移@#@改变电容的介电常数@#@液位、厚度、含水量@#@电感@#@改变磁路几何尺寸、导磁体位置@#@电感传感器@#@位移@#@涡流去磁效应@#@涡流传感器@#@位移、厚度、含水量@#@利用压磁效应@#@压磁传感器@#@力、压力@#@改变互感@#@差动变压器@#@位移@#@自速角机@#@位移@#@旋转变压器@#@位移@#@频率@#@改变谐振回路中的固有参数@#@振弦式传感器@#@压力、力@#@振筒式传感器@#@气压@#@石英谐振传感器@#@力、温度等@#@计数@#@利用莫尔条纹@#@光栅@#@大角位移、大直线位移@#@改变互感@#@感应同步器@#@利用拾磁信号@#@磁栅@#@数字@#@利用数字编码@#@角度编码器@#@大角位移@#@电能量@#@电动势@#@温差电动势@#@热电偶@#@温度热流@#@霍尔效应@#@霍乐传感器@#@磁通、电流@#@电磁感应@#@磁电传感器@#@速度、加速度@#@光电效应@#@光电池@#@光强@#@电荷@#@辐射电离@#@电离室@#@离子计数、放射性强度@#@压电效应@#@压电传感器@#@动态力、加速度@#@传感器分类@#@按被测量分类@#@物理量传感器温度传感器热流传感器辐射式温度传感器电流传感器射线传感器@#@差压式传感器热学量传感器力矩传感器液晶温度传感器电学量传感器化学量传感器@#@力传感器浓度传感器速度传感器压力式示温涂料温度传感器磁通传感器生物量传感器@#@表压式传感器硬度传感器传输型热导率传感器热膨胀型温度传感器磁场强度传感器波传感器@#@真空式传感器粘度传感器敏感型光学量传感器双金属片式可见光传感器磁学量传感器超声声表面波传感器@#@动压式传感器密度传感器光纤温度传感器PN结温度传感器亮度传感器噪声传感器@#@静压式传感器尺度传感器电容温度传感器晶体管温度传感器图像传感器声压传感器@#@绝压式传感器位置传感器加速度传感器热敏电阻温度传感器色度传感器声学量传感器@#@压力传感器流量传感器NQR温度传感器热电偶温度传感器紫外线传感器红外线传感器电场强度传感器@#@力学量传感器位移传感器热释电式温度传感器热电阻温度传感器照度传感器电压传感器@#@ @#@@#@生物传感器分类@#@@#@2005-4-1520:
@#@25:
@#@00@#@来源:
@#@生命经纬@#@ @#@ 生物传感器主要有两种分类方式。
@#@@#@
(1)根据生物传感器中信号检测器上的敏感物质分类。
@#@生物传感器与其它传感器的最大区别在于生物传感器的信号检测中含有敏感的生命物质。
@#@根据敏感物质的不同,生物传感器可分酶传感器、微生物传感器、组织传感器、细胞器传感器、免疫传感器等。
@#@生物学工作者习惯于采用这种分类方法。
@#@@#@
(2)根据生物传感器的信号转换器分类。
@#@生物传感器中可以利用电化学电极、场效应晶体管、热敏电阻、光电器件、声学装置等作为生物传感器中的信号转换器。
@#@因此,又将传感器分为电化学生物传感器、半导体生物传感器、测热型生物传感器、测光型生物传感器、测声型生物传感器等。
@#@电子工程学工作者习惯于采用这种分类方法。
@#@@#@ 当然,以上两种分类方法之间可以互相交叉。
@#@@#@";i:
17;s:
17435:
"实行的最新昂昂溪火车站列车时刻表@#@ @#@@#@首页>@#@2011年最新列车时刻表>@#@黑龙江省列车时刻表>@#@昂昂溪列车时刻表@#@2011年1月11日实行的最新昂昂溪列车时刻表@#@2011年最新昂昂溪火车站列车时刻表包含从昂昂溪火车站始发、终到、经过昂昂溪火车站等共23条火车车次,主要包括这些车次详细的在各站的到达时间、发车时间、运行时间和运行里程等信息。
@#@昂昂溪火车站列车时刻运行表以铁道部2011年1月11日实行的最新列车运行时刻表为准,是当前最新最全的昂昂溪火车站运行列车时刻。
@#@@#@从齐齐哈尔开往满洲里的4035次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@齐齐哈尔@#@-@#@20:
@#@28@#@0分@#@0@#@2@#@昂昂溪@#@20:
@#@55@#@20:
@#@59@#@27分@#@28@#@3@#@富拉尔基@#@21:
@#@14@#@21:
@#@16@#@46分@#@42@#@4@#@龙江@#@21:
@#@52@#@21:
@#@55@#@1小时24分@#@81@#@5@#@碾子山@#@22:
@#@22@#@22:
@#@24@#@1小时54分@#@113@#@6@#@扎兰屯@#@23:
@#@17@#@23:
@#@20@#@2小时49分@#@174@#@7@#@博克图@#@01:
@#@18@#@01:
@#@26@#@4小时50分@#@297@#@8@#@牙克石@#@03:
@#@24@#@03:
@#@29@#@6小时56分@#@425@#@9@#@海拉尔@#@04:
@#@49@#@04:
@#@59@#@8小时21分@#@507@#@10@#@扎赉诺尔西@#@06:
@#@57@#@07:
@#@02@#@10小时29分@#@670@#@11@#@满洲里@#@07:
@#@34@#@-@#@11小时6分@#@693@#@从满洲里开往齐齐哈尔的4036次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@满洲里@#@-@#@21:
@#@44@#@0分@#@0@#@2@#@扎赉诺尔西@#@22:
@#@09@#@22:
@#@12@#@25分@#@23@#@3@#@海拉尔@#@00:
@#@17@#@00:
@#@25@#@2小时33分@#@186@#@4@#@牙克石@#@01:
@#@37@#@01:
@#@40@#@3小时53分@#@268@#@5@#@博克图@#@03:
@#@44@#@03:
@#@50@#@6小时0分@#@396@#@6@#@南木@#@05:
@#@02@#@05:
@#@03@#@7小时18分@#@479@#@7@#@哈拉苏@#@05:
@#@15@#@05:
@#@16@#@7小时31分@#@489@#@8@#@扎兰屯@#@05:
@#@44@#@05:
@#@47@#@8小时0分@#@519@#@9@#@高台子@#@05:
@#@59@#@06:
@#@00@#@8小时15分@#@529@#@10@#@碾子山@#@06:
@#@42@#@06:
@#@45@#@8小时58分@#@580@#@11@#@龙江@#@07:
@#@11@#@07:
@#@14@#@9小时27分@#@612@#@12@#@富拉尔基@#@08:
@#@01@#@08:
@#@05@#@10小时17分@#@651@#@13@#@昂昂溪@#@08:
@#@20@#@08:
@#@23@#@10小时36分@#@665@#@14@#@大民屯@#@08:
@#@42@#@08:
@#@44@#@10小时58分@#@684@#@15@#@齐齐哈尔@#@08:
@#@57@#@-@#@11小时13分@#@693@#@从齐齐哈尔开往碾子山的4091次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@齐齐哈尔@#@-@#@11:
@#@15@#@0分@#@0@#@2@#@榆树屯@#@11:
@#@36@#@11:
@#@38@#@21分@#@22@#@3@#@昂昂溪@#@11:
@#@47@#@11:
@#@52@#@32分@#@28@#@4@#@富拉尔基@#@12:
@#@07@#@12:
@#@10@#@52分@#@42@#@5@#@龙江@#@12:
@#@46@#@12:
@#@49@#@1小时31分@#@81@#@6@#@碾子山@#@13:
@#@16@#@-@#@2小时1分@#@113@#@从碾子山开往齐齐哈尔的4092次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@碾子山@#@-@#@13:
@#@33@#@0分@#@0@#@2@#@龙江@#@13:
@#@59@#@14:
@#@01@#@26分@#@32@#@3@#@富拉尔基@#@14:
@#@46@#@14:
@#@49@#@1小时13分@#@71@#@4@#@昂昂溪@#@15:
@#@06@#@15:
@#@11@#@1小时33分@#@85@#@5@#@榆树屯@#@15:
@#@20@#@15:
@#@22@#@1小时47分@#@91@#@6@#@齐齐哈尔@#@15:
@#@45@#@-@#@2小时12分@#@113@#@从满洲里开往绥芬河的4192/4193次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@满洲里@#@-@#@05:
@#@07@#@0分@#@0@#@2@#@胪滨@#@05:
@#@21@#@05:
@#@22@#@14分@#@8@#@3@#@东壕@#@05:
@#@30@#@05:
@#@30@#@23分@#@18@#@4@#@扎赉诺尔西@#@05:
@#@38@#@05:
@#@41@#@31分@#@23@#@5@#@扎赉诺尔@#@05:
@#@48@#@05:
@#@49@#@41分@#@29@#@6@#@湖北@#@06:
@#@00@#@06:
@#@00@#@53分@#@39@#@7@#@嵯岗@#@06:
@#@19@#@06:
@#@21@#@1小时12分@#@61@#@8@#@豪门@#@06:
@#@30@#@06:
@#@30@#@1小时23分@#@71@#@9@#@皇德@#@06:
@#@40@#@06:
@#@40@#@1小时33分@#@80@#@10@#@赫尔洪得@#@06:
@#@50@#@06:
@#@52@#@1小时43分@#@91@#@11@#@陵丘@#@07:
@#@00@#@07:
@#@00@#@1小时53分@#@102@#@12@#@都伦@#@07:
@#@10@#@07:
@#@10@#@2小时3分@#@113@#@13@#@完工@#@07:
@#@21@#@07:
@#@23@#@2小时14分@#@124@#@14@#@东宫@#@07:
@#@30@#@07:
@#@30@#@2小时23分@#@134@#@15@#@乌兰丘@#@07:
@#@40@#@07:
@#@40@#@2小时33分@#@146@#@16@#@乌固诺尔@#@07:
@#@52@#@07:
@#@54@#@2小时45分@#@155@#@17@#@大良@#@08:
@#@00@#@08:
@#@00@#@2小时53分@#@164@#@18@#@海拉尔@#@08:
@#@33@#@08:
@#@48@#@3小时26分@#@186@#@19@#@大雁@#@09:
@#@41@#@09:
@#@43@#@4小时34分@#@250@#@20@#@牙克石@#@09:
@#@59@#@10:
@#@02@#@4小时52分@#@268@#@21@#@免渡河@#@10:
@#@29@#@10:
@#@31@#@5小时22分@#@301@#@22@#@博克图@#@11:
@#@57@#@12:
@#@05@#@6小时50分@#@396@#@23@#@巴林@#@12:
@#@57@#@12:
@#@59@#@7小时50分@#@457@#@24@#@扎兰屯@#@13:
@#@52@#@13:
@#@55@#@8小时45分@#@519@#@25@#@成吉思汗@#@14:
@#@22@#@14:
@#@24@#@9小时15分@#@551@#@26@#@吉新河@#@14:
@#@40@#@14:
@#@41@#@9小时33分@#@570@#@27@#@碾子山@#@14:
@#@53@#@14:
@#@55@#@9小时46分@#@580@#@28@#@龙江@#@15:
@#@21@#@15:
@#@24@#@10小时14分@#@612@#@29@#@富拉尔基@#@16:
@#@09@#@16:
@#@13@#@11小时2分@#@651@#@30@#@昂昂溪@#@16:
@#@31@#@16:
@#@36@#@11小时24分@#@665@#@31@#@泰康@#@17:
@#@12@#@17:
@#@15@#@12小时5分@#@723@#@32@#@大庆@#@17:
@#@58@#@18:
@#@03@#@12小时51分@#@776@#@33@#@龙凤@#@18:
@#@13@#@18:
@#@15@#@13小时6分@#@787@#@34@#@安达@#@18:
@#@31@#@18:
@#@33@#@13小时24分@#@808@#@35@#@肇东@#@19:
@#@13@#@19:
@#@15@#@14小时6分@#@872@#@36@#@哈尔滨@#@20:
@#@05@#@20:
@#@30@#@14小时58分@#@935@#@37@#@阿城@#@21:
@#@05@#@21:
@#@07@#@15小时58分@#@976@#@38@#@一面坡@#@22:
@#@44@#@22:
@#@47@#@17小时37分@#@1096@#@39@#@牡丹江@#@01:
@#@36@#@01:
@#@51@#@20小时29分@#@1290@#@40@#@穆棱@#@03:
@#@26@#@03:
@#@28@#@22小时19分@#@1365@#@41@#@下城子@#@03:
@#@53@#@03:
@#@55@#@22小时46分@#@1388@#@42@#@红房子@#@04:
@#@20@#@04:
@#@29@#@23小时13分@#@1410@#@43@#@绥阳@#@05:
@#@33@#@05:
@#@35@#@24小时26分@#@1458@#@44@#@绥芬河@#@06:
@#@02@#@-@#@24小时55分@#@1483@#@从绥芬河开往满洲里的4194/4191次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@绥芬河@#@-@#@19:
@#@51@#@0分@#@0@#@2@#@绥阳@#@20:
@#@18@#@20:
@#@22@#@27分@#@25@#@3@#@绥西@#@20:
@#@41@#@20:
@#@42@#@50分@#@37@#@4@#@太岭@#@21:
@#@18@#@21:
@#@20@#@1小时27分@#@63@#@5@#@红房子@#@21:
@#@34@#@21:
@#@37@#@1小时43分@#@73@#@6@#@马桥河@#@21:
@#@52@#@21:
@#@54@#@2小时1分@#@86@#@7@#@下城子@#@22:
@#@06@#@22:
@#@08@#@2小时15分@#@95@#@8@#@穆棱@#@22:
@#@33@#@22:
@#@35@#@2小时42分@#@118@#@9@#@牡丹江@#@00:
@#@08@#@00:
@#@20@#@4小时17分@#@193@#@10@#@玉泉@#@04:
@#@29@#@04:
@#@31@#@8小时38分@#@486@#@11@#@阿城@#@04:
@#@55@#@04:
@#@58@#@9小时4分@#@507@#@12@#@哈尔滨@#@05:
@#@41@#@06:
@#@00@#@9小时50分@#@548@#@13@#@肇东@#@06:
@#@41@#@07:
@#@01@#@10小时50分@#@611@#@14@#@安达@#@07:
@#@43@#@07:
@#@46@#@11小时52分@#@675@#@15@#@大庆@#@08:
@#@09@#@08:
@#@14@#@12小时18分@#@707@#@16@#@喇嘛甸@#@08:
@#@41@#@08:
@#@43@#@12小时50分@#@728@#@17@#@泰康@#@09:
@#@05@#@09:
@#@20@#@13小时14分@#@760@#@18@#@昂昂溪@#@09:
@#@59@#@10:
@#@07@#@14小时8分@#@818@#@19@#@富拉尔基@#@10:
@#@23@#@10:
@#@31@#@14小时32分@#@832@#@20@#@龙江@#@11:
@#@06@#@11:
@#@09@#@15小时15分@#@871@#@21@#@碾子山@#@11:
@#@34@#@11:
@#@37@#@15小时43分@#@903@#@22@#@成吉思汗@#@12:
@#@03@#@12:
@#@05@#@16小时12分@#@932@#@23@#@扎兰屯@#@12:
@#@33@#@12:
@#@39@#@16小时42分@#@964@#@24@#@巴林@#@13:
@#@33@#@13:
@#@36@#@17小时42分@#@1026@#@25@#@博克图@#@14:
@#@38@#@14:
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@#@11@#@16:
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@#@39@#@16:
@#@43@#@20小时48分@#@1215@#@28@#@大雁@#@17:
@#@01@#@17:
@#@03@#@21小时10分@#@1233@#@29@#@海拉尔@#@18:
@#@03@#@18:
@#@18@#@22小时12分@#@1297@#@30@#@大良@#@18:
@#@40@#@18:
@#@40@#@22小时49分@#@1319@#@31@#@乌固诺尔@#@18:
@#@48@#@18:
@#@49@#@22小时57分@#@1328@#@32@#@乌兰丘@#@19:
@#@10@#@19:
@#@10@#@23小时19分@#@1337@#@33@#@东宫@#@19:
@#@15@#@19:
@#@15@#@23小时24分@#@1349@#@34@#@完工@#@19:
@#@18@#@19:
@#@20@#@23小时27分@#@1359@#@35@#@都伦@#@19:
@#@40@#@19:
@#@40@#@23小时49分@#@1370@#@36@#@陵丘@#@19:
@#@45@#@19:
@#@45@#@23小时54分@#@1381@#@37@#@赫尔洪得@#@19:
@#@49@#@19:
@#@51@#@23小时58分@#@1392@#@38@#@皇德@#@20:
@#@10@#@20:
@#@10@#@24小时19分@#@1403@#@39@#@豪门@#@20:
@#@15@#@20:
@#@15@#@24小时24分@#@1412@#@40@#@嵯岗@#@20:
@#@20@#@20:
@#@22@#@24小时29分@#@1422@#@41@#@湖北@#@20:
@#@35@#@20:
@#@35@#@24小时44分@#@1444@#@42@#@扎赉诺尔@#@20:
@#@51@#@20:
@#@53@#@25小时0分@#@1454@#@43@#@扎赉诺尔西@#@21:
@#@01@#@21:
@#@05@#@25小时10分@#@1460@#@44@#@东壕@#@21:
@#@15@#@21:
@#@15@#@25小时24分@#@1465@#@45@#@胪滨@#@21:
@#@22@#@21:
@#@23@#@25小时31分@#@1475@#@46@#@满洲里@#@21:
@#@42@#@-@#@25小时51分@#@1483@#@从齐齐哈尔开往碾子山的6219次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@齐齐哈尔@#@-@#@17:
@#@52@#@0分@#@0@#@2@#@榆树屯@#@18:
@#@13@#@18:
@#@18@#@21分@#@22@#@3@#@昂昂溪@#@18:
@#@27@#@18:
@#@33@#@35分@#@28@#@4@#@富拉尔基@#@18:
@#@48@#@18:
@#@51@#@56分@#@42@#@5@#@虎尔虎拉@#@19:
@#@06@#@19:
@#@08@#@1小时14分@#@51@#@6@#@白山乡@#@19:
@#@30@#@19:
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@#@41@#@19:
@#@44@#@1小时49分@#@81@#@8@#@鲁河@#@20:
@#@05@#@20:
@#@06@#@2小时13分@#@102@#@9@#@碾子山@#@20:
@#@20@#@-@#@2小时28分@#@113@#@从碾子山开往齐齐哈尔的6220次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@碾子山@#@-@#@20:
@#@51@#@0分@#@0@#@2@#@鲁河@#@21:
@#@02@#@21:
@#@03@#@11分@#@11@#@3@#@龙江@#@21:
@#@21@#@21:
@#@24@#@30分@#@32@#@4@#@白山乡@#@21:
@#@37@#@21:
@#@38@#@46分@#@41@#@5@#@虎尔虎拉@#@22:
@#@02@#@22:
@#@03@#@1小时11分@#@62@#@6@#@富拉尔基@#@22:
@#@24@#@22:
@#@26@#@1小时33分@#@71@#@7@#@昂昂溪@#@22:
@#@43@#@22:
@#@46@#@1小时52分@#@85@#@8@#@榆树屯@#@22:
@#@55@#@22:
@#@57@#@2小时4分@#@91@#@9@#@齐齐哈尔@#@23:
@#@20@#@-@#@2小时29分@#@113@#@从齐齐哈尔开往海拉尔的6235次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@齐齐哈尔@#@-@#@06:
@#@57@#@0分@#@0@#@2@#@大民屯@#@07:
@#@09@#@07:
@#@11@#@12分@#@9@#@3@#@榆树屯@#@07:
@#@23@#@07:
@#@25@#@26分@#@22@#@4@#@昂昂溪@#@07:
@#@34@#@07:
@#@39@#@37分@#@28@#@5@#@富拉尔基@#@07:
@#@54@#@07:
@#@57@#@57分@#@42@#@6@#@虎尔虎拉@#@08:
@#@12@#@08:
@#@26@#@1小时15分@#@51@#@7@#@黑岗@#@08:
@#@30@#@08:
@#@30@#@1小时33分@#@61@#@8@#@白山乡@#@08:
@#@52@#@09:
@#@06@#@1小时55分@#@72@#@9@#@龙江@#@09:
@#@16@#@09:
@#@19@#@2小时19分@#@81@#@10@#@鲁河@#@09:
@#@42@#@09:
@#@43@#@2小时45分@#@102@#@11@#@碾子山@#@09:
@#@54@#@09:
@#@57@#@2小时57分@#@113@#@12@#@吉新河@#@10:
@#@13@#@10:
@#@27@#@3小时16分@#@123@#@13@#@成吉思汗@#@10:
@#@48@#@10:
@#@49@#@3小时51分@#@142@#@14@#@古里金@#@11:
@#@00@#@11:
@#@00@#@4小时3分@#@153@#@15@#@高台子@#@11:
@#@14@#@11:
@#@15@#@4小时17分@#@164@#@16@#@扎兰屯@#@11:
@#@27@#@11:
@#@30@#@4小时30分@#@174@#@17@#@卧牛河@#@11:
@#@41@#@11:
@#@42@#@4小时44分@#@183@#@18@#@三道桥@#@11:
@#@50@#@11:
@#@50@#@4小时53分@#@193@#@19@#@哈拉苏@#@12:
@#@10@#@12:
@#@12@#@5小时13分@#@204@#@20@#@南木@#@12:
@#@24@#@12:
@#@38@#@5小时27分@#@214@#@21@#@富林@#@12:
@#@45@#@12:
@#@45@#@5小时48分@#@225@#@22@#@巴林@#@13:
@#@04@#@13:
@#@06@#@6小时7分@#@236@#@23@#@喇嘛山@#@13:
@#@19@#@13:
@#@20@#@6小时22分@#@246@#@24@#@紫沟@#@13:
@#@30@#@13:
@#@30@#@6小时33分@#@256@#@25@#@雅鲁@#@13:
@#@46@#@13:
@#@48@#@6小时49分@#@268@#@26@#@旗山@#@13:
@#@55@#@13:
@#@55@#@6小时58分@#@278@#@27@#@沟口@#@14:
@#@13@#@14:
@#@30@#@7小时16分@#@285@#@28@#@博克图@#@14:
@#@48@#@14:
@#@56@#@7小时51分@#@297@#@29@#@沙力@#@15:
@#@00@#@15:
@#@00@#@8小时3分@#@304@#@30@#@新南沟@#@15:
@#@05@#@15:
@#@05@#@8小时8分@#@314@#@31@#@兴安岭@#@15:
@#@43@#@15:
@#@45@#@8小时46分@#@322@#@32@#@西岭口@#@16:
@#@09@#@16:
@#@10@#@9小时12分@#@340@#@33@#@哈拉沟@#@16:
@#@15@#@16:
@#@15@#@9小时18分@#@350@#@34@#@乌奴耳@#@16:
@#@34@#@16:
@#@48@#@9小时37分@#@362@#@35@#@北头河@#@16:
@#@55@#@16:
@#@55@#@9小时58分@#@381@#@36@#@免渡河@#@17:
@#@44@#@17:
@#@47@#@10小时47分@#@392@#@37@#@小北@#@17:
@#@55@#@17:
@#@55@#@10小时58分@#@403@#@38@#@牙克石@#@18:
@#@22@#@18:
@#@36@#@11小时25分@#@425@#@39@#@大雁@#@18:
@#@59@#@19:
@#@01@#@12小时2分@#@443@#@40@#@扎罗木得@#@19:
@#@12@#@19:
@#@13@#@12小时15分@#@452@#@41@#@哈克@#@19:
@#@46@#@20:
@#@00@#@12小时49分@#@479@#@42@#@海拉尔@#@20:
@#@48@#@-@#@13小时51分@#@507@#@从海拉尔开往齐齐哈尔的6236次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@海拉尔@#@-@#@06:
@#@06@#@0分@#@0@#@2@#@扎罗木得@#@07:
@#@07@#@07:
@#@08@#@1小时1分@#@55@#@3@#@大雁@#@07:
@#@20@#@07:
@#@22@#@1小时14分@#@64@#@4@#@牙克石@#@07:
@#@44@#@07:
@#@48@#@1小时38分@#@82@#@5@#@小北@#@08:
@#@20@#@08:
@#@20@#@2小时14分@#@104@#@6@#@免渡河@#@08:
@#@24@#@08:
@#@38@#@2小时18分@#@115@#@7@#@北头河@#@08:
@#@50@#@08:
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@#@22@#@09:
@#@24@#@3小时16分@#@145@#@9@#@哈拉沟@#@09:
@#@45@#@09:
@#@45@#@3小时39分@#@157@#@10@#@西岭口@#@09:
@#@53@#@09:
@#@54@#@3小时47分@#@167@#@11@#@兴安岭@#@10:
@#@25@#@10:
@#@27@#@4小时19分@#@185@#@12@#@博克图@#@11:
@#@09@#@11:
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@#@30@#@11:
@#@31@#@5小时24分@#@222@#@14@#@旗山@#@11:
@#@40@#@11:
@#@40@#@5小时34分@#@229@#@15@#@雅鲁@#@11:
@#@51@#@11:
@#@52@#@5小时45分@#@239@#@16@#@紫沟@#@12:
@#@00@#@12:
@#@00@#@5小时54分@#@251@#@17@#@喇嘛山@#@12:
@#@16@#@12:
@#@17@#@6小时10分@#@261@#@18@#@富林@#@12:
@#@35@#@12:
@#@35@#@6小时29分@#@282@#@19@#@南木@#@12:
@#@51@#@12:
@#@53@#@6小时45分@#@293@#@20@#@哈拉苏@#@13:
@#@05@#@13:
@#@06@#@6小时59分@#@303@#@21@#@三道桥@#@13:
@#@20@#@13:
@#@20@#@7小时14分@#@314@#@22@#@卧牛河@#@13:
@#@35@#@13:
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@#@03@#@14:
@#@06@#@7小时57分@#@333@#@24@#@古里金@#@14:
@#@50@#@14:
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@#@25@#@9小时3分@#@394@#@26@#@龙江@#@15:
@#@55@#@15:
@#@57@#@9小时49分@#@426@#@27@#@黑岗@#@16:
@#@20@#@16:
@#@20@#@10小时14分@#@446@#@28@#@富拉尔基@#@16:
@#@53@#@16:
@#@56@#@10小时47分@#@465@#@29@#@昂昂溪@#@17:
@#@13@#@17:
@#@15@#@11小时7分@#@479@#@30@#@榆树屯@#@17:
@#@24@#@17:
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@#@49@#@-@#@11小时43分@#@507@#@从齐齐哈尔开往扎兰屯的6255次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@齐齐哈尔@#@-@#@15:
@#@23@#@0分@#@0@#@2@#@大民屯@#@15:
@#@35@#@15:
@#@37@#@12分@#@9@#@3@#@榆树屯@#@15:
@#@49@#@15:
@#@51@#@26分@#@22@#@4@#@昂昂溪@#@16:
@#@00@#@16:
@#@03@#@37分@#@28@#@5@#@富拉尔基@#@16:
@#@18@#@16:
@#@21@#@55分@#@42@#@6@#@虎尔虎拉@#@16:
@#@31@#@16:
@#@33@#@1小时8分@#@51@#@7@#@白山乡@#@16:
@#@55@#@16:
@#@57@#@1小时32分@#@72@#@8@#@龙江@#@17:
@#@07@#@17:
@#@10@#@1小时44分@#@81@#@9@#@鲁河@#@17:
@#@29@#@17:
@#@31@#@2小时6分@#@102@#@10@#@碾子山@#@17:
@#@42@#@17:
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@#@57@#@17:
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@#@16@#@18:
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@#@43@#@3小时18分@#@164@#@14@#@扎兰屯@#@18:
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@#@06@#@3小时5分@#@146@#@12@#@榆树屯@#@09:
@#@15@#@09:
@#@21@#@3小时18分@#@152@#@13@#@齐齐哈尔@#@09:
@#@44@#@-@#@3小时47分@#@174@#@从齐齐哈尔开往富拉尔基的6259次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@齐齐哈尔@#@-@#@05:
@#@41@#@0分@#@0@#@2@#@榆树屯@#@06:
@#@02@#@06:
@#@04@#@21分@#@22@#@3@#@昂昂溪@#@06:
@#@13@#@06:
@#@15@#@32分@#@28@#@4@#@富拉尔基@#@06:
@#@30@#@-@#@49分@#@42@#@从富拉尔基开往三间房的6260次列车的列车时刻表@#@站次@#@车站@#@到达时间@#@发车时间@#@运行时间(小时)@#@运行里程(公里)@#@1@#@富拉尔基@#@-@#@07:
@#@05@#@0分@#@0@#@2@#@昂昂溪@#@07:
@#@22@#@07:
@#@28@#@17分@#@14@#@3@#@三间房@#@07:
@#@45@#@-@#@40分@#@28@#@";i:
18;s:
23494:
"环保技术监督电厂@#@ @#@@#@**电力行业@#@环保技术监督实施细则@#@@#@ @#@@#@**省经济贸易委员会@#@二○○九年二月@#@1总则@#@1.1技术监督是保证电网和电力设备长期稳定运行和提高设备健康水平的重要环节,必须依据技术标准,利用先进的测试与管理手段,对保证设备健康水平与安全、经济、稳定运行有重要作用的参数与指标进行监督、检查、调整,以确保发供电设备在良好状态或允许范围内运行。
@#@为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,适应电网的发展,进一步加强技术监督工作,依据《**省电力行业技术监督管理办法》、《**电网有限公司技术监督条例》、《国家电网公司专业技术监督规定》以及《电力环境保护技术监督导则》制定本细则。
@#@@#@1.2技术监督按照依法监督、分级管理、行业归口的原则,从设计审查、设备选型、设备监造、安装、调试、运行、检修、停用及技术改造的电力生产、建设全过程进行技术监督,及时发现和消除各种隐患,防止事故的发生。
@#@@#@1.3技术监督以质量为中心,以标准为依据,以计量为手段,建立质量、标准、计量三位一体的技术监督体系。
@#@@#@1.4本细则适用于电网经营企业、接入电网的发电企业和电力设计单位。
@#@@#@2监督范围@#@2.1供电企业监督范围@#@2.1.1环境监测监督@#@1)工频电场、磁场、无线电干扰的监测;@#@@#@2)噪声的监测;@#@@#@2.1.2环保设施监督@#@1)防噪降噪设施;@#@@#@2)SF6回收再生设施;@#@@#@3)集油池;@#@@#@4)废油处理回用设施。
@#@@#@2.1.3污染物排放监督@#@1)变压器废油排放;@#@@#@2)固体废弃物;@#@@#@3)SF6气体排放;@#@@#@4)工频电场、磁场、无线电干扰;@#@@#@5)站界噪声。
@#@@#@2.2发电企业监督范围@#@2.2.1环境监测监督@#@1)燃料监测;@#@@#@2)烟气监测;@#@@#@3)废水监测;@#@@#@4)环境噪声监测;@#@@#@5)工频电场与磁场的监测。
@#@@#@2.2.2环保设施监督@#@1)除尘器;@#@@#@2)烟气连续监测系统;@#@@#@3)脱硫系统;@#@@#@4)废、污水处理设施;@#@@#@5)废水回收设施;@#@@#@6)灰(渣)场;@#@@#@7)其它环保设施。
@#@@#@2.2.3污染物排放监督@#@1)烟尘、二氧化硫、氮氧化物排放;@#@@#@2)废水排放;@#@@#@3)灰(渣)排放、贮存和综合利用;@#@@#@4)厂界噪声;@#@@#@5)工频电场、磁场。
@#@@#@2.3电力设计单位监督范围@#@2.3.1环保设计监督@#@2.3.2环境影响评价监督@#@3监督内容@#@3.1供电企业@#@3.1.1环境监测监督@#@3.1.1.1工频电场、磁场和无线电干扰监测监督@#@1)监测项目线路及变电站为平均负荷、最大负荷时,监测工频电场、工频磁场、无线电干扰。
@#@@#@2)监测要求@#@
(1)110kV及以上新建项目投产时、运行一年、运行四年后应各进行一次监测;@#@环境及生产设备发生变化时应及时进行监测。
@#@对在敏感区域内的原有输电线路和变电站参照此规定进行监测,对在非敏感区域内的原有输电线路和变电站只进行一次监测。
@#@@#@
(2)具体监测方法按照《高压交流架空送电线路、变电站工频电场和磁场测量方法》DL/T988-2005以及《高压架空送电线、变电站无线电干扰测量方法》GB/T7349-2002中的要求进行。
@#@@#@3.1.1.2噪声的监测监督@#@1)监测项目变电站站界昼间、夜间噪声及变压器本体噪声@#@2)监测要求@#@
(1)电压等级在110kV及以上的城镇变电站周界及变压器本体噪声应每年进行一次监测,设备增容前后,应进行噪声监测。
@#@@#@
(2)具体监测方法按照《工业企业厂界环境噪声排放标准》GB12348-2008中的要求进行。
@#@@#@3.1.2环保设施监督@#@3.1.2.1所有环境保护设施应有管理制度、运行检修规程、设备台帐、维护记录,确保环保设施与主体设备同时运行;@#@@#@3.1.2.2应定期对防噪、降噪设施使用状况进行检查和维护,保证其正常使用;@#@@#@3.1.2.3SF6设备检修和退役时,须对SF6气体进行回收利用,严禁随意排放,应加强SF6气体回收再生设施的监督管理,防止回收过程中SF6气体泄露;@#@在SF6配电装置室低位区应安装能报警的氧量仪或SF6气体泄露报警仪,这些仪器应定期试验,保证完好;@#@@#@3.1.2.4检修时检查集油池的完好情况,确保无渗漏、无溢流;@#@@#@3.1.2.5应定期对废油处理回用设施使用状况进行检查和维护,保证其正常使用。
@#@@#@3.1.3污染物排放监督@#@3.1.3.1废油的监督@#@1)建立防止电气设备检修时油污染管理制度,并采取有效措施防止油污抛洒地面。
@#@@#@2)废油应及时回收,进行综合利用或委托有资质的单位进行有效处理。
@#@@#@3)废油的利用及处理等应有记录。
@#@@#@3.1.3.2固体废弃物的监督@#@1)固体废弃物:
@#@包括蓄电池、电容器和废旧电缆等;@#@@#@2)固体废弃物应由公司或全局统一固定存放,并标识;@#@@#@3)固体废弃物存放一定数量时,应请生产厂家或有资质的单位及时回收处理,并做好记录存档;@#@@#@4)建立固体废弃物的管理制度。
@#@@#@3.1.3.3SF6气体的监督@#@1)对运行设备中的SF6气体进行监测和检漏,并做记录;@#@@#@2)对SF6气体的处理应有记录,并存档上报;@#@@#@3)SF6设备大修或解体时,SF6气体应回收处理,并将清出的吸附剂、金属粉末等废物按有关规定进行处理。
@#@@#@3.1.3.4工频电场、磁场、无线电干扰的监督@#@定期进行110kV及以上变电站和线路的工频电场、磁场、无线电干扰的监督,如有超标现象,应采取治理措施。
@#@@#@3.1.3.5噪声的监督@#@定期进行110kV及以上变电站噪声和220kV以上跨越敏感区域的输电线路噪声的监督,如有超标现象,应采取治理措施。
@#@@#@3.2发电企业@#@3.2.1监测项目监督@#@3.2.1.1燃料监督@#@对燃料(煤等)的硫份、灰份、挥发份、低位发热量等定期进行监督,尽量燃用低灰份、低硫煤。
@#@@#@3.2.1.2烟气监测监督@#@烟尘、二氧化硫、氮氧化物的排放浓度和排放量每年测试一次,具体监测根据《火电厂环境监测技术规范》DL/T414-2004和电计[1996]280号文《火电厂环境监测管理规定》、《空气和废气监测分析方法》中的要求进行。
@#@已安装烟气排放连续监测系统的火电厂,按照《固定污染源烟气排放连续监测技术规范》HJ/T75-2007的要求通过技术验收,并定期校准和校验。
@#@@#@3.2.1.3环境噪声监测监督@#@厂界噪声每年在夏季监测一次,具体监测方法按照《火电厂环境监测技术规范》DL/T414-2004、电计[1996]280号文《火电厂环境监测管理规定》、《工业企业厂界环境噪声排放标准》GB12348-2008中相关规定进行监测。
@#@@#@3.2.1.4工频电场与磁场监测监督@#@发电厂工频电场与磁场每年测试两次,测试时间分别为当年的冬季和夏季,具体监测根据《火电厂环境监测技术规范》DL/T414-2004的要求进行。
@#@@#@3.2.1.5废水监测监督@#@外排废水的监测项目和监测周期见表1,采样点、采样方法及分析方法按照《火电厂环境监测技术规范》DL/T414-2004、电计[1996]280号文《火电厂环境监测管理规定》和《水和废水监测分析方法》(第四版)的规定进行。
@#@@#@表1排水监测项目与监测周期@#@排水种类@#@监测项目@#@pH@#@SS@#@COD@#@油@#@F-@#@砷@#@S2-@#@挥发酚a@#@BOD5@#@排水量@#@灰场排水@#@1次/旬@#@1次/旬@#@1次/旬@#@1次/月@#@1次/月@#@1次/月@#@1次/年@#@1次/月@#@厂区工业排水@#@1次/旬@#@1次/旬@#@1次/旬@#@>2次/月@#@1次/月@#@1次/月@#@1次/年@#@1次/月@#@中和池排水@#@1次/月@#@生活污水@#@1次/月@#@1次/月@#@1次/月@#@1次/季@#@1次/月@#@露天煤场排水@#@排放时监测@#@化学清洗和停@#@炉保护等排水@#@根据添加剂、钝化剂的实际情况选择监测项目(如pH值、SS、COD、As、亚硝酸盐氮等)@#@其它废水@#@监测项目根据排水的性质决定@#@3.2.2环保设施的监督@#@3.2.2.1除尘器@#@除尘器应有齐全的台账、备品、备件记录,大小修情况、设备运行情况、故障分析和消缺记录;@#@有人员培训计划;@#@除尘器测试设施(包括采样平台、上下扶梯、采样孔等)应安全、规范、并保持完好无损。
@#@@#@电除尘器新投运或大修前后,应按《燃煤电厂电除尘器运行维护导则》DL/T461-2004进行试验。
@#@试运行前应进行冷态性能试验(气流分布均匀性试验、振打加速度性能试验、冷态升压试验等),新投入运行的电除尘器必须进行热态性能考核试验。
@#@电除尘器大修前应进行除尘效率试验,大修后及改造后,应进行除尘器效率、阻力、漏风率、过剩空气系数等热态性能试验,性能试验达到标准要求后,方能投入运行。
@#@@#@湿式除尘器、多管、旋风除尘器大修后或改造后,进行除尘器效率试验。
@#@@#@技术指标考核:
@#@@#@——电除尘效率≥设计值或调整值;@#@@#@——电场投用率≥95%。
@#@@#@3.2.2.2烟气排放连续监测系统@#@环保技术监督人员对烟气排放连续监测系统的运行、检修、管理进行监督。
@#@应有运行管理规程和设备台帐,定期对烟尘、烟气、流速等指标的零点和跨度进行校准,每6个月至少做一次校验试验,当校验结果不符合规定时,应扩展为对颗粒物CEMS方法的相关系数的校正或/和评估气态污染物CEMS的相对准确度或/和流速CEMS的速度场系数的校正,具体校准和校验方法按《固定污染源烟气排放连续监测技术规范》HJ/T75-2007的要求执行。
@#@备用仪器或主要关键部件(如光源、分析单元)经调换后应对系统重新调试检测后方可投入运行。
@#@@#@技术指标考核:
@#@@#@——有效数据捕集率每季度≥75%。
@#@@#@3.2.2.3脱硫系统@#@环保技术监督人员对脱硫系统的运行、检修、管理进行监督。
@#@应有管理制度和设备台帐;@#@有大小修情况、设备运行情况、故障分析和消缺记录;@#@有人员培训计划;@#@脱硫系统在生产试运行期间应进行性能试验,性能试验报告是环保验收的重要内容;@#@脱硫系统大修前、后,进行脱硫效率测试。
@#@@#@技术指标考核:
@#@@#@——脱硫效率≥设计值或调整值;@#@@#@——系统投用率≥95%。
@#@@#@3.2.2.4灰水(渣)处理设施@#@电厂应在除灰系统管路上设置测量点,并有专门的测量器具,每季度测量一次。
@#@@#@开路直排系统:
@#@@#@1)控制水灰比;@#@@#@2)安装pH表(必要时);@#@@#@3)系统投用率。
@#@@#@闭路循环系统:
@#@@#@1)处理池、回水池运行正常,采取有效防垢措施;@#@@#@2)控制灰水比;@#@@#@3)循环系统的投运率;@#@@#@4)灰水回收利用率。
@#@@#@3.2.2.5油污水处理设施@#@隔油池浮油时应及时清除,防止重油进入油水分离器,活性炭要及时调换,监督内容如下:
@#@@#@1)设备的投运率;@#@@#@2)外排废水达标率。
@#@@#@3.2.2.6化学废水处理设施@#@中和池加酸、碱装置正常运行,并尽量加废酸碱,保证pH值的达标排放。
@#@@#@化学清洗废液事先要有处理的方案和措施。
@#@化学清洗废液必须经处理达到标准后排放,在没有进行处理或处理达不到要求时禁止排放,监督内容如下:
@#@@#@1)设施投运率;@#@@#@2)外排废水pH值达标率。
@#@@#@3.2.2.7生活污水处理设施@#@保证生活污水处理抽水泵的正常运行,防止栅网堵塞;@#@加药装置正常运行,保证处理效率达到设计值和排放标准,监督内容如下:
@#@@#@1)设施投运率;@#@@#@2)外排废水达标率。
@#@@#@3.2.2.8煤场排水处理设施@#@其它废水不得随意排入沉煤池,及时清除沉煤池中的沉煤,防止管道堵塞,保证煤场排水达标排放,监督内容如下:
@#@@#@1)设施投运率;@#@@#@2)外排废水达标率。
@#@@#@3.2.2.9废水回收设施@#@积极督促开展废水回收工作,监督废水回收工程规划、计划的制定、申报和实施;@#@监督废水回收工程的运行管理,保证其正常投运,定期监督内容:
@#@@#@1)设施投运率;@#@@#@2)废水回收量;@#@@#@3)废水回收率>80%。
@#@@#@3.2.2.10灰(渣)场@#@定期对灰(渣)场各类设备的使用状况进行检查,保证正常投运;@#@水力灰场应做到不垮坝、不渗漏、外排水达标排放;@#@调湿灰碾压场应做到不扬尘,不造成二次污染,定期对灰场进行碾压、洒水、覆土、绿化等。
@#@@#@3.2.2.11噪声治理设施的监督@#@定期对各类设备的消声装置的使用状况进行检查,保证其正常投用和使用效果;@#@锅炉对空排和安全门必须安装消声器,降噪量达到要求;@#@冷却塔的噪声达到设计要求。
@#@@#@3.2.3污染物排放的监督@#@3.2.3.1烟气排放的监督@#@按照《火电厂大气污染物排放标准》GB13223-2003的规定进行监督。
@#@监督项目如下:
@#@@#@1)烟尘排放浓度及排放量;@#@@#@2)二氧化硫排放浓度及排放量;@#@@#@3)氮氧化物排放浓度及排放量;@#@@#@3.2.3.2废水排放的监督@#@对各类废水排放的污染因子按照《污水综合排放标准》GB8978-1996的规定进行监督,废水排放总口应安装排水计量设施,并定期效验。
@#@@#@3.2.3.3灰渣排放与粉煤灰综合利用的监督@#@定期检查灰(渣)排放、贮存情况,掌握粉煤灰(渣)综合利用量和利用率;@#@监督项目:
@#@@#@1)渣外排量;@#@@#@2)灰渣贮存量;@#@@#@3)灰渣综合利用量;@#@@#@4)灰渣综合利用率100%。
@#@@#@3.2.3.4噪声的监督@#@按《工业企业厂界环境噪声排放标准》GB12348-2008的规定定期进行厂界的噪声监督,尤其是敏感点的监督。
@#@@#@3.2.3.5工频电场、磁场的监督@#@定期进行厂界的工频电场、磁场监督,尤其是敏感点的监督。
@#@@#@3.3电力设计单位@#@3.3.1环保设计监督@#@依据《火力发电厂环境保护设计规定》、《火力发电厂劳动安全和工业卫生设计规程》等相关规程以及环保主管部门对项目的审批意见的要求进行各个项目设计。
@#@@#@3.3.2环境影响评价监督@#@依据《中华人民共和国环境影响评价法》、《环境影响评价技术导则》、《火电厂建设项目环境影响报告书编制规范》、《辐射环境保护管理导则电磁辐射环境影响评价方法与标准》等相关法律标准进行各项目的环境影响评价。
@#@@#@4监测质量监督@#@4.1监测仪器必须符合监测项目的测试要求,计量检定合格。
@#@@#@4.2化学试剂的等级符合项目分析测试的要求。
@#@@#@4.3实验室面积、环境条件满足仪器和分析项目的要求。
@#@@#@4.4样品的采集、布点、保存、监测等严格执行有关标准、规范和规程。
@#@@#@4.5有严格的质保体系,原始记录填写清晰齐全,不得随意涂改,监测技术报告按国家有关规定表达,报告应有填报、审核、批准人签字,加盖公章。
@#@@#@4.6环保技术监督人员及环境监测人员经**电力技术监督中心考核合格后持证上岗。
@#@@#@4.7外委监测受托单位必须有合法资质,监测结果的资料齐全。
@#@@#@5技术监督管理@#@5.1各单位应认真贯彻执行环保监督报告的签字、审批制度。
@#@@#@5.2各单位应按期制定环保技术监督年度工作计划、编写年度工作总结和有关专题报告,并按规定上报环保技术监督季报表(于每季度初5日前)等。
@#@@#@5.3环保技术监督机构健全,监督网每年应开展1-2次活动,积极开展环保宣传教育。
@#@@#@5.4单位建立和健全设备质量全过程监督的签字验收制度。
@#@在电力建设与生产各阶段,对质量不符合规定的设备、材料等,技术监督部门和人员有权拒绝签字,并可越级上报。
@#@@#@5.5单位环保技术监督范围内的事故或异常情况发生后,应在3天内上报企业上级主管单位,同时抄报**电力技术监督中心。
@#@@#@5.6单位对发现的超标缺陷应及时进行消缺处理,暂时不能及时进行消缺处理需监督运行的部件,必须经主管监督的总工程师批准,并上报企业上级主管单位及**电力技术监督中心。
@#@监督运行的部件必须制定明确的监督措施,且必须有专人负责落实,进行动态管理。
@#@@#@5.7建立健全生产建设全过程技术档案,努力实现档案管理的规范化。
@#@保证设备制造、安装、调试、运行、检修、技术改造等全过程质量管理的技术资料完整和连续,并与实际相符。
@#@基建工程移交生产时建设单位应移交设备制造、安装和调试的全部档案和资料。
@#@@#@5.8各单位应备有并严格贯彻执行国家及行业有关环保监督的规程、制度、标准等,并应结合本单位实际制定一系列规程、制度与细则。
@#@@#@5.8.1发电企业应制定如下制度:
@#@@#@1)环境保护监督管理制度及实施细则;@#@@#@2)岗位责任制度及奖惩制度;@#@@#@3)化学药品保管使用制度;@#@@#@4)环保设备、监测仪器的操作规程;@#@@#@5)监测仪器保管使用制度;@#@@#@6)环保设备的运行管理和记录制度@#@7)环保仪器设备的台帐及校验记录制度。
@#@@#@5.8.2供电企业应制定如下制度:
@#@@#@1)环境保护监督管理制度及实施细则;@#@@#@2)岗位责任制度及奖惩制度;@#@@#@3)废油处理回收制度;@#@@#@4)固体废弃物处理回收制度;@#@@#@5)SF6气体处理回收制度。
@#@@#@5.9环保技术监督会议每年召开1次。
@#@@#@附录A环保技术监督工作相关的标准和规程清单@#@附录B环保技术监督季报表@#@ @#@@#@附录A环保技术监督工作相关的标准和规程清单@#@1、污染物排放标准@#@1)火电厂大气污染物排放标准GB13223@#@2)污水综合排放标准GB8978@#@3)工业企业厂界环境噪声排放标准*GB12348@#@4)一般工业固体废弃物贮存、处置场污染控制标准*GB18599@#@5)农用粉煤灰中污染物控制标准GB8173@#@6)作业场所工频电场卫生标准*GB16203@#@7)高压交流架空送电线路无线电干扰限值*GB15707@#@8)电磁辐射防护规定*GB8702@#@9)燃煤电厂清洁生产标准@#@2、环境标准@#@1)环境空气质量标准GB3095@#@2)地表水环境质量标准GB3838@#@3)地下水环境质量标准GB/T14848@#@4)城市区域环境噪声标准GB3096@#@5)农田灌溉水质标准GB5084@#@3、技术规范、导则、试验方法@#@1)固定污染源烟气排放连续监测技术规范HJ/T75@#@2)燃煤电厂电除尘器运行管理导则DL461@#@3)燃煤电厂电除尘器DL/T514@#@4)电除尘器性能测试方法GB/T13931@#@5)固定污染源排气中颗粒物测定与气态污染物采样方法GB/T16157@#@6)高压架空送电线、变电站无线电干扰测量方法*GB7349@#@7)500kV超高压送变电工程电磁辐射环境影响评价技术规范*HJ/T24@#@8)湿法烟气脱硫工艺性能检测技术规范DL/T986@#@9)电磁辐射监测仪器和方法*HJ/T10.2@#@10)电厂粉煤灰渣排放与综合利用技术通则GB/T15321@#@11)水和废水监测分析方法(第四版)国家环保局@#@12)空气和废气监测分析方法国家环保局@#@13)火电厂环境监测技术规范DL/T414@#@14)国家电网公司专业技术监督规定*国家电网公司@#@15)电力环境保护技术监督导则*DL/T1050@#@16)高压交流架空送电线路、变电站工频电场和磁场测量方法*DL/T988@#@17)石灰石-石膏湿法烟气脱硫装置性能验收试验规范DL/T998@#@18)火电厂烟气脱硫工程技术规范石灰石/石灰-石膏法HJ/T179@#@注:
@#@供电企业环保技术监督仅需收集带*号的标准及规程@#@附录B火电厂环保技术监督季报表(2009年版)@#@单位:
@#@报出时间:
@#@年月日@#@设备名称@#@炉号及除尘器类型@#@除尘器@#@效率@#@(%)@#@电场应投运时间@#@(h)@#@电场故障停运时间@#@(h)@#@电场有效投运时间(h)@#@电场有效投运率(%)@#@阻力@#@(Pa)@#@漏风率@#@(%)@#@除@#@尘@#@器@#@废水治理设备@#@ @#@@#@水处理设备名称@#@应处理水量(t)@#@实际处@#@理水量(t)@#@废水处理率(%)@#@应投运时间@#@(h)@#@故障停运时间@#@(h)@#@有效投运时间(h)@#@有效投运率(%)@#@脱硫系统@#@炉号@#@脱硫效率(%)@#@应投运时间(h)@#@故障停运时间@#@(h)@#@有效投运时间(h)@#@系统有效投运率(%)@#@石灰石粉耗量(t)@#@SO2去除量(t)@#@烟气连续监测系统@#@ @#@@#@炉号@#@应投运时间(h)@#@故障停运时间(h)@#@有效投运时间(h)@#@有效投运率(%)@#@填报人:
@#@@#@监督专责人:
@#@@#@主管领导:
@#@@#@说明:
@#@每季初5日内报电力技术监督中心;@#@传真:
@#@(0991)2923654。
@#@内容较多时,可按此页附页。
@#@@#@火电厂环保技术监督季报表(2009年版)@#@单位:
@#@报出时间:
@#@年月日@#@废水排放@#@pH值@#@COD@#@mg/l@#@SS@#@mg/l@#@油@#@mg/l@#@F-@#@mg/l@#@As@#@mg/l@#@S2-@#@mg/l@#@挥发酚mg/l@#@达标率@#@%@#@监测率@#@%@#@工业废水@#@平均值@#@数值范围@#@灰场排水@#@平均值@#@数值范围@#@化学废水@#@平均值@#@数值范围@#@生活污水@#@平均值@#@数值范围@#@废气排放(锅炉编号)@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@达标率%@#@%@#@烟尘排放浓度(mg/m3)@#@SO2排放浓度(mg/m3)@#@NOx排放浓度(mg/m3)@#@厂界噪声LeqdB(A)@#@工频电场强度(kV/m)@#@工频磁场强度(μT)@#@完成主要工作及存在的问题:
@#@@#@ @#@@#@填报人:
@#@@#@监督负责人:
@#@@#@主管领导:
@#@@#@说明:
@#@每季初5日内报电力监督中心;@#@传真:
@#@(0991)2923654。
@#@内容较多时,可按此页附页。
@#@@#@电网经营企业环保技术监督季报表(2009年版)@#@单位:
@#@报出时间:
@#@年月日@#@变电站/线路名称@#@电磁场@#@噪声@#@废弃物处置@#@电场强度@#@(kV/m)@#@磁场强度@#@(μT)@#@无线电干扰@#@(μV/m)@#@站界噪声@#@dB(A)@#@主变噪声@#@dB(A)@#@蓄电池@#@(个)@#@电容器@#@(个)@#@废电缆@#@(kg)@#@废油@#@(kg)@#@SF6气体@#@处置方式@#@完成主要工作及存在的问题:
@#@@#@填报人:
@#@@#@监督专责:
@#@@#@主管领导:
@#@ @#@说明:
@#@每季初5日内报电力技术监督中心。
@#@传真:
@#@(";i:
19;s:
29672:
"个人工作总结汇报_公司个人工作总结@#@ a;@#@工作总结的作用其中之一就是帮我们寻找问题,创新工作方法,是对已经做过的工作进行理性的思考。
@#@总结与计划是相辅相成的,年终工作总结要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。
@#@下面给大家整理了关于2020年工作总结,方便大家学习。
@#@@#@ 2020年工作总结120__年,集团公司紧扣企业发展转型过程的中心任务,积极推动效能监察不断融入生产经营管理,扎实有效地开展效能监察工作,为企业强化内部管理,推进节能降耗,提高经济效益发挥了积极的作用,现就20__年效能监察工作总结如下:
@#@一、健全制度,完善监察程序集团公司参考其他单位经验,并结合自身实际,制定了效能监察工作模板表格,形成了完整的效能监察闭环管理系统。
@#@同时,完善了效能监察优秀项目评优办法,制定了《效能监察优秀项目推荐表》、《效能监察优秀项目推荐资质评分标准》和《效能监察优秀项目成效评分标准》等一系列表格,细化了评分的标准,加强了成果的考核。
@#@@#@ 二、强化监督,确保监察质量在检查过程中,集团公司严格按照制定的模板标准,强化过程监督,对每个项目实施中存在的短板进行梳理,并提出整改建议,保证了监察的质量。
@#@@#@ 1.加强检查整改。
@#@在检查中,公司通过听取汇报、实地查看,查阅资料等方式,对各单位在工作中存在的问题,有针对性的提出监察建议560条,严格要求检查人员填写工作底稿,详细记载发现的问题、分析原因、处理结果和整改建议,并加强落实整改,跟踪回访。
@#@对效能监察工作差的单位,列为重点单位通过帮助、指导促其赶上。
@#@@#@ 2.加强监察总结。
@#@为考核各单位工作情况,公司要求各单位季度对工作进行总结,建立《效能监察工作台账》,将效能监察的查证过程、发现的问题、处理的建议和决定以及产生的效益等简明扼要的记录在上,也便于公司及时全面地掌握各单位的工作进度。
@#@并在检查后及时召开子公司和二级单位的效能监察例会,将检查中工作较差的单位以及发现的共性问题进行通报,好的做法、经验进行学习、推广。
@#@@#@ 三、开展专项监察,发挥监督作用针对当前煤炭市场低迷的形势,为达到提高企业发展质量和效益,强化预控机制,提高管理效能的目的,集团公司围绕材料回收复用和煤质管理效能监察、系统对标、收支情况专项检查、管理服务部门的作风建设情况、效能诊断、新井建设进度情况、非煤新建项目情况、工程项目专项督查和干部履职情况九个方面开展了专项效能监察,通过效能监察这一有效抓手,发现问题、解决问题,提升了管理水平,减少了不必要浪费和投入,为企业节支降耗发挥了积极作用。
@#@@#@ 四、加强队伍建设,强化业务培训公司十分注重加强提升子公司及二级单位监察人员的业务素质和能力。
@#@一是在季度检查中,抽调基层骨干一起去联合检查,通过现场的培训,找准存在的问题、差距,明确工作的方向,快速进步;@#@二是邀请拥有丰富效能监察工作经验的专家对集团公司系统的效能监察负责人进行效能监察专题培训,培训人员共计230余人;@#@三是印发了《__煤矿集团效能监察资料汇编》,汇编收集了国家部委及同煤集团有关国有企业效能监察法规和一系列的监督管理制度,选择了其他企业指导性比较强、实践证明监察效果好的做法、操作流程、范本,为集团各级监察干部组织协调开展效能监察工作提供有益的借鉴和参考。
@#@@#@ 20__年集团公司系统共立项203项,完成196项,查堵漏洞327个,建章立制746项,下达监察建议876条,采纳监察建议857条,推进了企业管理创新。
@#@在省国资委20__年度省属企业效能监察优秀项目评选中,__电力__热电公司减亏控亏效能监察、__电力__发电公司20__年市场煤采购效能监察、__煤矿煤质管理效能监察、__矿材料回收复用效能监察和___矿修旧利废效能监察5个项目荣获优秀项目。
@#@公司将坚持把效能监察作为企业管理的一项重要手段,务求实效,为企业规范管理、健康发展、做大做强保驾护航。
@#@@#@ 2020年工作总结220__年,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的个人工作总结报告如下:
@#@一、在学习上,注重提升个人修养@#@ 1、通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高了政治理论水平,加强政治思想和品德修养。
@#@@#@ 2、认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
@#@@#@ 3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;@#@始终把增强服务意识作为一切工作的基础;@#@始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
@#@@#@ 4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
@#@@#@ 5、全力融入单位组织开展的各项业务技能活动,在领导的带领和同事们的帮助下挖掘了自己的潜力,增长了业务知识,开阔了自己的视野,提升了政治业务能力。
@#@@#@ 二、在思想上,认真履行廉政建设作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,做好财务工作计划,乐于接受安排的常规和临时任务,如完成单位领导离任审计、廉政专项治理、自查自纠情况报告及清房相关事项等。
@#@@#@ 三、在工作上,扎实做好本职工作一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。
@#@由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。
@#@对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。
@#@在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:
@#@对真实、合法的凭证,及时给予报销;@#@对不合规的凭证,指明原因,要求改正。
@#@努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,保障单位的后勤财务工作顺利开展。
@#@@#@ 四、下一步工作思考经过这次全面总结,让自己又一次认识到自身在工作中、意识上存在许多不足。
@#@基于这个目的,回想这一年工作,再和其他单位财务人员相比,还存在一下几个的问题,希望在14年的工作中能够不断改进,不断提高。
@#@@#@ 1、财务工作距财务管理的要求还有很大的差距。
@#@单位财务工作更多的还是会计工作,目前财务仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,而不能做到防患于未然。
@#@@#@ 2、会计工作中仍有许多待改进之处。
@#@今年财政局组织我们学习了财政部《会计工作基础规范》及《行政事业单位财务制度》对财务制度中新的变化做出了调整和指导,也对我们的会计工作提出了具体的要求。
@#@但在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。
@#@@#@ 3、管理工作的形式化、表面化。
@#@有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。
@#@@#@ 4、缺乏沟通,对相关信息掌握不到位。
@#@财务工作是对单位经济活动的反映、监督,对本股室以外的信息应及时了解,而目前就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他g股室进行沟通、了解;@#@另外和领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。
@#@@#@ 鉴于以上问题以及个人的一些想法,计划在20__年的工作中重点应在以下问题几个方面进行改进、提高:
@#@@#@ 1、在做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,针对自己的薄弱环节有的放失;@#@同时向其他单位做的好的财务人员学习好的经验,提高自身的综合业务能力。
@#@另外,认真做好财务计划工作,保持与领导及时沟通,确保所有事项顺利进行。
@#@@#@ 2、力求会计核算工作的规范化、制度化按照财政部《会计工作基础规范》和《财务管理制度》的要求,做好日常会计核算工作。
@#@只有按照《工作规范》、《财务制度》做好日常会计核算工作,做好财务工作分析的基础工作,才能为领导提供真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据。
@#@@#@ 3、做深、做细日常财务管理工作在接下来的一年,我计划多花一些时间,多研究研究财务软件及@#@ 其他相关软件中的功能模块,尽可能使现有的功能得到充分利用,让单位的财务管理工作更上一个台阶,起到真正的控制、管理作用。
@#@@#@ 最后,作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。
@#@在今后的工作中,希望领导能一如既往地大力支持财务工作,我也会在工作中尽我所能,不遗余力地作好财务工作。
@#@@#@ 2020年工作总结3作为一名工作多年的施工员,一直以来,我不断丰富自己的专业知识,凭着求真务实、踏实肯干的工作态度,在实践中摸索、在经验中积极发展创新、不断提高自己的工作能力。
@#@在多个项目完成的同时,我也完善了自身,也在一定程度上成就了自我。
@#@现在,我总结了一系列自身的成长以及不足,希望在今后能以更新、更强的面貌去面对工作。
@#@@#@ 一、执行岗位职责作为项目部的管理人员,我重视控制工程的施工质量、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调、自动配合安全科完成各项安全管理工作,狠抓材料管理以节俭工程成本。
@#@重要以下几个方面阐明:
@#@@#@ 1、工程质量管理。
@#@@#@ 以要求高标准、高起点要求每一个施工项目。
@#@施工前期,重视对@#@ 班组的技巧交底,给班组人员在思想上给予重视,在技巧上懂得本工程的质量和进度、安全要求,为后期施工奠定良好的基础。
@#@@#@ 2、班组的管理协调工作重视每个班组负责人的交流,在每次的会议上,针对施工配合存在的问题,我尽量使每个同志至少占主导地位一次,以增加其经验,处置各种问题,使全部班组的业务技巧水平有整体的提升。
@#@@#@ 3、安全管理工作在工作过程中,自动配合安全科完成施工人员的人员的安全管理和教育工作是每个项目管理不可分割的一部分。
@#@@#@ 4、与建设单位的协调作为一个施工管理人员,在每个项目中重视和建设单位的配合协调工作,针对建设单位提出的好的建议,自己带头研究落实,力争取得建设单位和监理单位的一致好评是施工员工作不断进步的体现方式。
@#@@#@ 5、技术管理对施工技术要求更为严格,必须认真学习施工图纸和施工规范以确保施工质量,在学习同时把施工重点、施工方法和处罚条例都记录下来,以便技术交底中不遗漏,尽量做到事先预料,事前解决,针对有些重点问题在每个阶段施工初期都要向施工队提出具体要求,特别强调问题的严重性并耐心向他们讲清规范中的要求@#@ 二、工作中存在的问题@#@ 1、自身方面,有时对问题考虑不够全面,盲目的听从施工班组@#@ 的意见没有更清楚、没有详细对事件进行分析就下结论,从而造成了不必要的损失。
@#@在管理上:
@#@对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的惩罚,久而久之个别施工班组就有了侥幸的心态,至使在后期管理工作中出现了出现管理失控,也就形成安排工作难,现场管理难的情况。
@#@在以后的管理工作中首先要明确自己的立场,发挥项目管理人员在施工现场起的主导作用,对施工班组做到奖罚分明,形成绝对以项目部为中心领导方法,对那些不听指挥的施工班组决不心慈手软,施行严打、严抓以此来树立施工威信。
@#@@#@ 2、在施工技术方面,由于施工经验依然有着不足。
@#@在施工现场不能准确的快速的找出施工中存在的毛病,没能把施工图和施工规范灵活巧妙的运用,使实际施工过程中和理论施工产生了脱轨情况,即没有达不到预期的施工效果又使施工程序变得复杂,从而增加了施工成本,这给我的教训就是在以后的施工过程中一定不能随心所欲,必须认真熟悉施工图纸和施工规范并很好的掌握,争取能更好的把施工规范运用到现场施工当中。
@#@@#@ 三、今后的工作打算通过总结以往的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。
@#@@#@ 总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自@#@ 己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与自己喜爱的建筑事业共同进步、共同成长。
@#@@#@ 2020年工作总结4本年度,我在公司的前台工作,从事通知客户补样收发快递等任务。
@#@在工作期间,我不断学习,钻研,总结经验教训,理论联系实际,使得专业技术水平和管理本事得到了充实和提高。
@#@本年来,我严格遵守公司的工作纪律,以“执行力为第一生产力”的意识,与同事通力协作,进取高效完成本职工作,具体情景如下。
@#@@#@ 一、遵守制度,认真工作,提高本事在我看来,热爱工作,努力进取是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。
@#@我怀着与时俱进,加强学习,端正态度,作出贡献的工作理念。
@#@在每段时间里,我要求自我必须要遵守公司的各项规章制度,明确自我以后工作的方向,努力做好前台这一本职工作,一个月内从未迟到早退,用满腔热情进取、认真地学习补样等工作方面的知识,明确自我的岗位职责,并且在平时生活中我也进取和同事交流、不断提升自我的团队合作精神。
@#@我还抽空也看一些刻苦励志、团队合作书,培养我进取豁达的心态和良好的习惯;@#@@#@ 二、务实做好本职工作根据目前的工作分工,我在公司前台的主要工作任负责通知客户补样工作;@#@负责收发快递;@#@负责公司前台电话接听工作和部分临时性工作。
@#@@#@ 通知客户补样和做好快递工作看似小事杂事,可是从公司全局来@#@ 看,一旦我的工作有错漏、拖延等,都会给公司的业务运作带来损失,所以,对待本职工作,我力求自我认真,高效完成好。
@#@这一年来,我通知客户做好补样N次,收发快递N次,经过接触上述工作的实践,使我认识到作为一个称职的前台人员应当具备较好的语言表达本事、扎实的文字写作本事以及灵活的处理问题本事等。
@#@补样和快递等工作方面,我能及时与客户沟通,尽力满足客户的需求。
@#@我还做好资料的分类和汇编等建档工作。
@#@以为方便查询过往文件或资料。
@#@能按时完成计划,每一天都能按时完成,且都能做好记录,有据可查,工作已经由被动转变为主动,由形式到意识,能为预定的目标而努力提高效率。
@#@@#@ 这段时间来,我的工作策略亦有所调整,能进一步适应公司规模增长和业务质量的要求。
@#@@#@ 三、适应时代发展需要,不断学习、更新知识现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应技术管理工作的需要,就要被淘汰。
@#@为此,我利用一切机会参加各种培训班、学习班;@#@细心向同事请教学习。
@#@@#@ 四、不足和需改善方面分析总结后,我还存在一些有待改善的方面,如,@#@ 1.统筹安排本事较差,研究问题不够全面。
@#@@#@ 2.工作还不够深入细致,偶尔出现疏漏。
@#@@#@ 3.预见性不足。
@#@@#@ 4.同事和谐协作力度有待提升。
@#@前台的工作既繁忙又充实,经过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自我的分析和思考,确实有了较大的收获和提高。
@#@成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。
@#@在下阶段工作中,我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自已的工作做的更好,为公司发展贡献自我的力量。
@#@@#@ 我深知,公司就是一部高速运转机器,我的岗位都是它身上的必备螺丝钉;@#@前台是公司对外的一个重要窗口,是公司的形象。
@#@我的工作质量关乎到公司的整体效率,所以我要继续强化提高服务大局意识和职责心,提高策略性思维和解决本事,沟通本事,合作本事,计划和时间管理本事。
@#@在以后的工作中,我要不断学习,经过多看、多问、多学、多练来不断地提高自我的各项实践技能。
@#@学无止境,时代在前进,事物在发展,各种知识也日新月异。
@#@我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。
@#@在今后工作中,要努力做好领导的好助手和同事们的好帮手,把以后的工作做地更细致化,为前台的发展贡献自我的力量。
@#@@#@ 我将改正本年份的不足,发扬好的一面,迎接公司的考验,争创佳绩!
@#@@#@ 五、个人期望随着对公司和工作的进一步熟悉,我也期望自我能到公司其他的岗位学习、锻炼,使自我的兴趣和实际工作吻合,以更佳的状态、精力投入新的岗位中去,更好的发挥自我的所长,也更能锻炼自我并且体现自我的人生价值。
@#@2020年工作总结5我受公司委托,现将2020年工作做一总结,同时把2020年主要工作思路汇报一下:
@#@一对2020年工作的总结回顾公司一年来的工作,可以用两句话来概括:
@#@总的形势是好的,取得了一定的成绩。
@#@但同时也暴露出很多的问题和不足,需要我们加以改正。
@#@@#@ 一年来,在公司的领导下,全体干部员工围绕公司年初所制定的目标,同心同德,开拓进取,在大家的共同努力下,我们取得了令人满意的成绩:
@#@2020_年公司共完成产值@#@ 100524627.8元,实现销售收入@#@ 95114090.8元,利润@#@ 1758902.86元。
@#@同时,化机、化工两个分支单位也都较好地完成和超额完成了各项任务。
@#@化机完成产值17671029元,创历史新高;@#@农药化工完成11370398元;@#@而顺酐则一改过去亏损的局面,实现盈利。
@#@这一切为我公司的持续健康发展奠定了扎实的基础,这一切也都是和大家的辛勤劳动分不开的,在此,我代表公司对全体干部员工表示最真挚的谢意!
@#@@#@ 回顾和总结一年的工作,主要有以下几个方面:
@#@一、抓住时机,上马顺酐二期工程我们的顺酐项目在完成一期工程后,由于市场原因,始终处于亏损的局面。
@#@因此,我们未能按原计划完成二期工程。
@#@但是,从2____年6月份起市场形势发生了根本性好转,顺酐价格一路猛升,顺酐一期开始取得良好效益,于是公司果断决定:
@#@抓住当时有利时机,在一期工程不停车的情况下,上马二期工程。
@#@@#@ 二期工程于8月24日开工兴建,自开工伊始,我们的员工就表@#@ 现出了极高的工作热情和奉献精神,真正掀起了一个轰轰烈烈的大干的局势。
@#@大家加班加点,毫无怨言,尽管有时已经十分疲劳了,却从无一个人退缩,仍然坚持工作。
@#@总之,大家在施工期间的表现是应该肯定的,说明大家能够真正做到和企业心连心。
@#@@#@ 二、积极进取,圆满完成B级锅炉制造资格证的取证工作大家知道,我公司原有的锅炉制造资格证为C级,随着市场的不断发展,C级锅炉制造资格己逐渐落后于形势,在激烈的市场竞争中渐落下风。
@#@同时,我公司在技术人员及其资格上以及设备加工方面己满足B级锅炉制造资格的要求。
@#@为此,从____年5月份起,我们开始全力投入到B级锅炉制造资格的取证工作上来,并于12月16日顺利通过国家特种设备中心审查小组的审查验收,我们的工作主要是:
@#@首先,我们在原来已经建立的完整的质量保证体系的基础上,参照ISO9001标准进行了整改,编制了第四版《锅炉质量保证手册》及其支持性文件、表卡,对产品质量提供了管理上的保证,彻底改观了以往取证、换证工作中的“软件过软”的局面。
@#@@#@ 其次,化机全体员工自7月21日起直至12月10日始终加班奋战,既要完成与客户签订的合同,同时还要在国家取证审查小组到来前完成锅炉试制样品的制造工作。
@#@这期间,大家都是争时间、抢进度,毫无抱怨的打夜班,体现了令人敬佩的牺牲精神。
@#@而广大后勤人员也坚持为第一线热情服务的理念,积极做好本职工作,强化了管理力度。
@#@一年来,后勤服务紧跟生产经营发展步伐,广大员工如无特殊情况,很少休假,只要工作需要,都能够及时到位,及时处理,为公司的生产经营活动创造了良好的工作环境。
@#@@#@ 现在,我们己顺利通过国家取证审查小组的审查,但我们更要团结拼搏,坚定“以质量求生存,以管理求发展”的信念,把企业推向一个更高的档次。
@#@@#@ 三、抓好企业文化建设,全面提升企业形象企业文化在一个企业中起着非常重要的作用,我们始终把企业文化的培树、建设工作,放到企业发展过程中重中之重的位置上。
@#@一年来,我们在企业文化建设工作上主要有以下几点:
@#@@#@ 1、对全体员工的工资进行了普调。
@#@此次普调工资公司坚持了“公开、公平、公正”的原则,采用民主和集中相结合的方法,本着企业的效益增长和职工工资增长相同步的精神于近日完成了此项工作。
@#@而且普调的幅度之大也是我公司历年来所仅有的一次,充分体现了“以人为本”的理念。
@#@我相信,这必将更加激发广大员工的工作热情,为企业的发展贡献自己最大力量。
@#@@#@ 2、加强培训,力求打造一支高素质员工队伍。
@#@我公司始终坚持对新员工的培训制度,而顺酐车间的员工更是天天都在培训,同时还定期对员工进行考核,确保员工理论、实践双合格。
@#@化机以取证工作为契机,自11月8日至15日组织了为期一周的全员学习。
@#@另外,我们还坚持请进来和派出去相结合,既请专家来厂授课也派出骨干人员参加国家组织的各类培训班,并考取相关证件,通过多种手段,力求提高广大员工的综合素质。
@#@@#@ 3、教育员工自我定位,清醒认识自己所负职责。
@#@办公室于11月@#@ 19日印发了董事长所作的《老板如何当好企业的战略家》一文,文章给我们上了一堂生动的自我定位、清醒认识自己职责的教育课。
@#@通过学习这篇文章,我们大家要深刻体会文章的内涵,要结合文章检查自我,认识自我,找出自身的差距和不足并加以改正,做一名合格员工。
@#@@#@ 4、献爱心,暖人心,为白国强捐款。
@#@在我们的工友遇到困难的时候,大家没有袖手旁观,而是纷纷伸出援助之手,共计捐款9700多元,并及时送到了他家。
@#@虽然我们并不能帮他彻底摆脱困境,但我们的行动却充分体现了我们对工友的关爱之心,真正做到了“一人有难,众人相帮”。
@#@@#@ 5、为美化环境,在董事长亲自主持下,公司共投资约10万元修建了25个花池,同时把替下的水泥砖用于硬化赵村宿舍周围的地面。
@#@@#@ 另外还硬化了赵村厂区的主路面等等。
@#@这一切使环境更美,企业形象也得到了进一步提升。
@#@@#@ 回顾过去的一年,我们的各项工作所取得的成绩大家有目共睹:
@#@生产经营方面,产值、收入均创历史新高;@#@在狠抓生产经营的同时完成了顺酐二期工程和B级锅炉的取证工作;@#@我们员工的收入比____年增加了很多,等等。
@#@但是,成绩并不能掩盖我们工作中存在的不足,我们更应该清醒地看到我们的工作中仍然存在着许多的问题和不足,主要表现在管理工作存在疏乎、不到位上,具体有以下几点:
@#@1、因疏乎了对业务员高金国的监管,造成了大额货款的损失。
@#@@#@ 高金国于____年上半年被派往甘肃,至2___年底案发时止,在这长达两年多的时间里,我们可以说严重地疏乎了对他的监管,以至于被他挥霍、侵吞货款达695710元。
@#@这充分说明我们在管理上存在着很大的漏洞,今后必须吸取教训,加以堵祝当然,出现这样大的失误,我有着不可推卸的责任,我应该向董事会做出深刻检查。
@#@@#@ 2、由于管理不到位,造成了顺酐二期工程未能如期开车。
@#@顺酐二期工程原定于10月10日竣工开车,但由于我们的管理工作做的不到位,未能合理安排生产,制定出最科学的工作计划,同时,与中石化四公司的协调工作也有所欠缺,再有烟台泵出现质量问题等,以致造成了工期延长达一个月之久,使我们没能抓住市场,丧失了最有利的时机,直接损失达100万元。
@#@并且,还存在着大量材料的浪费问题,损失也很大。
@#@@#@ 3、对员工队伍的管理缺乏力度。
@#@由于我们这个企业是从一个乡镇企业逐步发展到现在的。
@#@因此,员工队伍存在着一个不可避免的问题,那就是:
@#@老邻旧居、当门家族、亲友同学等等这种关系非常多。
@#@@#@ 也由此造成了一个坏习惯:
@#@拉帮结伙,搞派系。
@#@有一些人他不是“任人唯贤”,而是“任人唯亲”。
@#@虽然我多次提出这一问题,但可以说是有章不遵,有令不执,执令不严。
@#@今后我们将加大工作力度,对于仍有拉帮结伙、搞派系者,将给予严肃处理,直至开除。
@#@@#@ 再有,我们某些员工由于受自身素质的影响,存在着上班时间内互相扯皮工作推拖责任,以致上下不畅通,不能形成协调一致的工作作风。
@#@串岗者大有人在,拉闲话、聊天儿者也同样是大有人在。
@#@@#@ 同志们,说到这儿,我认为大家有必要深深反思一";i:
20;s:
24944:
"@#@ 【热】开学第一课观后感11篇@#@ 开学第一课观后感11篇当品味完一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?
@#@这时候最关@#@ 键的观后感不能忘了。
@#@想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是收集整理的开学第一课观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
@#@@#@ 开学第一课观后感1开学第一天,老师告诉我们今晚8点中央电视台CCTV1频道有《开学第一课》看,同学们一听都非常期待。
@#@一做完作业,我便和妈妈来到电视机前,打开电视,观看《开学第一课》,没想到主持人竟然是撒贝宁。
@#@@#@ 《开学第一课》一共分为4节课----孝、爱、礼、强,分别请了四位老师来向我们讲解,其中每节课里面还穿插了一些既感人又有哲理的故事,令人深受启发。
@#@@#@ 节目一开始,先为大家亮了一段文艺表演,然后主持人撒贝宁出来了,为小朋友们祝词,再然后就开始讲课了,讲了许许多多感人的故事:
@#@有关于秦勇儿子的、有关于孝顺父母的、还有关于文明礼仪的,还有·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@其中,我对秦勇儿子的那个最深受启发,秦勇原来是摇滚歌手里很有影响力的人物,可他得知自己的孩子大珍珠4岁时感同力失调,于是他为了照顾自己的孩子,便放弃了音乐。
@#@在照顾的过程中,大珍珠学骑自行车需学3年,系鞋带要学3个月,·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@他的父亲却还是不厌其烦的教着,一遍又一遍,是那么的伟大,那么的令人敬佩!
@#@比起他们,我是那么的幸福,生活得那么无忧无虑,而我现在只需做到:
@#@好好学习、孝顺父母、做我力所能及的事情、珍惜现在美好的生活·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@·@#@父母教我们不容易,从抱在手中的婴儿抚养成一个年轻力壮的小伙子,我们要学会感恩,用自己的行动来回报父母对我们的爱,通过看《开学第一课》,我要向父母说声:
@#@您辛苦了。
@#@@#@ 《开学第一课》讲了4节课,分别是孝、爱、礼、强,让我学会了孝----孝顺父母,爱----爱生活、爱世界,礼----尊老爱幼、文明礼仪,强----自强不息。
@#@@#@ 我喜爱开学第一课,它让我知道了不少,告诉了我做人做事。
@#@让我知道了天外有天、楼外有楼,自己还是缺少了许多,还需慢慢改进。
@#@@#@ 开学第一课观后感2几天前,我观看了中央电视台录制的《开学第一课》的节目,知道了幸福的丰富内涵,幼小的心灵受到了触动。
@#@我对幸福的含义有着别样的体会。
@#@@#@ 我曾经是一个活泼可爱、无忧无虑的小女孩。
@#@去年六月份,一场飞来横祸降临到了我的头上。
@#@我受到了突如其来的疾病的侵袭。
@#@开始还不知道是什么大病,当医生经过诊断确定是白血病时,爸爸妈妈吓坏了。
@#@我也隐隐约约觉察到我的病情很严重,感到很忧伤,真害怕离开这个美好的世界啊!
@#@在我感到无助又无奈的时候,爸爸妈妈一直陪伴着我,鼓励着我,要我坚强;@#@学校的老师、同学知道我的病情后,纷纷向我伸出援助之手,鼓励我要勇敢地战胜病魔;@#@还有社会上一些好心的叔叔阿姨也为我慷慨解囊。
@#@这让我倍感温暖,觉得这个世界是多么美好。
@#@@#@ 一年多后,幸运之神又降临到了我的头上。
@#@这次,经过医生的检@#@ 查,我身体的各项指标达标了,可以说,我又拥有了健康的身体,当然我还需要好好休息,但不管怎样,我的内心充满了欢欣。
@#@这学期开学,我回到了朝思暮想的学校,来到了阔别已久的同学身边,见到了可亲可敬的老师。
@#@中午,爸爸妈妈每天接我回去休息,悉心地照顾着我。
@#@我感到我的生活又充满了生机。
@#@我是多么幸福啊,为有爱我的爸爸妈妈,为有友好的同学,为有敬爱的老师,为生活在这样和睦的大家庭……@#@ 人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺,此事古难全。
@#@但愿人长久,千里共婵娟!
@#@我觉得我是幸福的,我要珍惜现在的幸福生活,让自己的生命焕发光彩,也要让爸爸妈妈感到幸福。
@#@@#@ 开学第一课观后感3迎来了开学季,一切都是新的开始,而《开学第一课》就像一位“老”朋友,又如约来到我们眼前。
@#@@#@ 成龙叔叔带给我的感受是“勇敢”。
@#@他讲了自己的故事,他拍过无数看上去很酷其实很辛苦的电影。
@#@他的身体几乎伤痕累累,很多部位都曾“挂彩”,就算是骨头断了,甚至有一次,他的脑子都摔出了洞,鲜血直流,可他仍不放弃,完成工作和坚持梦想,这让我感动于他的执著,认识到梦想和勇气的强大力量。
@#@@#@ 摄影师谢海龙带给我的感受是“希望”,他买了一台属于自己的相机,立志要拍到世界上一切美好的事物,他获得过很多奖,可他认为认为拍照更大的意义是把过去记录下来,让更多的人去感悟。
@#@他拍了很多农村孩子在艰难环境中坚持求学的动人时刻,看到他们行走在简易独木桥上去上课,坐在满是泥巴的教室里学习,我更加明白要懂得感恩,珍惜现在的生活,也要力所能及的帮助他人。
@#@@#@ 而中国飞机团队带给我的感受是“创造”,这个数十万组成的团队,日夜坚守,不断地尝试,几代人的薪尽火传,终于让我们中国制造的飞机在2021年的5月5日试飞成功,看到这些我太激动了!
@#@中国制造的飞机已经占到了全世界的五分之一,这是科技带来的重大进步,只有不断地学习,勇于创新,才能取得成功。
@#@我也很喜欢飞机,喜欢太空和天文学,我要以他们为榜样,说不定也能作为一员,和前辈们一起创造出这样载入史册的成绩呢!
@#@@#@ 《开学第一课》给了我力量,我会在新的学期里,迎着阳光和雨露,从阅读中吸取营养,从困难中锻炼毅力,增加智慧,自立自强,让我们一起,为祖国共同的未来蓄力助力!
@#@@#@ 开学第一课观后感42021开学第一课的第二节课主题为奋斗,在这一课中,新东方创始人俞敏洪走上台,分享了自己奋斗和成长的故事。
@#@他三次高考才考上大学,一路走来经历了许多挫折和失败,但内心的奋斗之火从未熄灭。
@#@他说,奋斗应该成为生命的常态,它是一种生活态度。
@#@@#@ 在世界上,不同的’人有不同的梦想。
@#@但是,为梦想而奋斗到底那种冲劲,总是能够打动我们的心。
@#@今天,我在中国梦秀的舞台上就看到了一位为梦想而奋斗的小伙。
@#@那是一位不出名的演员,9岁离开父母,去武校练武,练了整整五年,才被推荐到北京的一所影视学校,学习了一年多。
@#@随后,便一个人背着背包,大江南北地闯。
@#@最后,在横店影视城落脚。
@#@@#@ 他所演的角色都是日本兵,而且都是“死”戏。
@#@他的各种“死”法征服了全场的观众。
@#@只见他左顾右盼,小心地打探着前方的道路。
@#@@#@ 忽然一阵枪响,他眉头一皱,脸上露出痛苦的标枪,之后“啪”地一声,就倒在了地上。
@#@这样摔来摔去,一个月得摔个三四百回,这种疼痛他是否早已习惯?
@#@@#@ “今天,我来梦想秀的梦想是不要再演日本鬼子了,我要当个八路军。
@#@”他坚定的声音响彻整个演播厅,全场观众都起立为他鼓掌。
@#@@#@ 主持人问他:
@#@@#@ “如果现在有家传媒公司邀请你去上班,或者其他角色邀请你演出,你会怎么做呢?
@#@”他仍旧坚定地回答:
@#@@#@ “我要演一名八路军,演好了八路军再去演别的。
@#@”他的回答再次博得了大家的掌声。
@#@@#@ 最后他圆梦了,他终于可以不再演日本鬼子了!
@#@@#@ 是啊,每个人都有梦想。
@#@但只有敢于拼搏,敢于奋斗,敢于坚持的人,那才是一个真正拥有梦想的人。
@#@要想实现孟宪,就得努力。
@#@也许你的梦想是遥不可及的,但只要你可努力,梦想总会离你越来越近。
@#@@#@ 世上没有做不到的事,铁杵磨成针不就是个很好的写照吗?
@#@只要你坚持,你愿意去打磨它,终有一天会成为一根细针。
@#@@#@ 有梦想,就有希望;@#@坚持努力,梦想就会照进现实。
@#@@#@ 开学第一课观后感5开学第一课我并不是第一次看,但我每次看完后都会带给心灵的震撼和升华。
@#@@#@ 一开始韩庚唱起了《开学第一课》仿佛我到了课堂上。
@#@开学第一@#@ 课的主持人是:
@#@王小丫、撒贝宁、欧阳夏丹。
@#@开学第一课的主题是:
@#@美就在你身边@#@ 第一名老师是:
@#@宇航员刘洋,她讲述了她对太空的遐想,到了太空后她感受到了:
@#@太空独特的环境、对人的生理和心理都是一种严酷的考验,但是同时它又给我们带来许多独特的奇妙的感受,太空独特的失重环境,让她感觉自己像一条自由自在遨游的鱼无拘无束。
@#@让她体会到了地球的美丽、可贵。
@#@我们真正远离了地球,我们才能意识到我们这颗星球是多少的依赖,多么的热爱。
@#@@#@ 第二名老师是姚明,也就是我的偶然,姚明在2021年被称为保护动物形象大使。
@#@姚明还在非洲大草原上与动物亲密的活动时发现:
@#@每种动物都是有许多独特的魅力,通过形态各异的它们组成了这样一个美丽、神秘的大自然,它们的灵性与美丽使我们意识到保护它们的重要性。
@#@突然有一首美妙的音乐传进了我的耳里,这首歌叫《孤独的牧羊人》,仿佛我在羊群中玩耍。
@#@@#@ 节目中还出现了韩美岭、最美司机吴斌的家人、著名主持人于丹,特别是于丹说的一段话让我记忆犹新:
@#@美有大小之分,我们从珍惜发现美开始,滋美一个大美的生命,时刻准备着把它们传递出去。
@#@@#@ 中国体操队队长陈一冰通过介绍体操队在今年伦敦奥运会上出色与完美的表现,让我们看到了:
@#@什么是团结之美、什以是是协作之美,深深体会到没有完美的个人,只有完美的团队。
@#@现在我是一名小学高年级学生,在家里,要与妹妹和平相处,不吵闹不打架,让家里充满欢快的笑声。
@#@在学校,积极举手发言、上课认真听讲,为创造优秀班集体做准备。
@#@@#@ 美就在我身边,在我们每个人的心里。
@#@但我们需要有一双善于发现美的眼睛、创造美的精神、传递美的行为。
@#@这样我们的祖国才会和谐之美。
@#@我们的地球才会越来越美好的。
@#@@#@ 开学第一课观后感6梦想?
@#@也许一个人可以只有一个梦想,或许是拥有几个梦想,反正,每一个人都有梦想。
@#@而我也有一个梦想,至今,我都在追逐我的这个梦,可在追梦途中,遇到了许多困难和坎坷,让我不得不把梦想搁置一边。
@#@今天,我看了“开学第一课”,让我重新点燃梦想之火,去坚定我的梦想之路。
@#@@#@ 这个节目中,让我感受最深的是廖智。
@#@她是雅安大地震中“最美志愿者”,说她最美,不仅仅是因为容貌漂亮,而是她身残志坚的品格打动了所有人。
@#@@#@ “一个残疾人怎么会成为一个最美志愿者呢”,我心里不禁冒出大大的疑问。
@#@当她走上台来,讲述自己的故事时,我豁然明白了。
@#@她在那场灾难中,永远失去了自己的双脚和心爱的女儿。
@#@@#@ 听到这里,我顿时热泪盈眶:
@#@在经受身体和心灵双重打击后,怎么还能重新站起来?
@#@又怎么能成为“最美志愿者”?
@#@我怀着无比沉痛和惋惜之情,带着疑问,走近廖智。
@#@她原本是一名舞蹈老师,但地震让她失去双脚,对于一个舞蹈老师来说,那该是怎样的绝望啊!
@#@但她说,是梦想让她获得新生。
@#@一度,她绝望过,甚至想到过自杀,就是自己小时候当一名舞蹈家的梦想让她坚持了下来,按上假肢,回到舞台,拾起了梦想,在生活中站成强者的姿态!
@#@@#@ 听了她的故事,我想起了自己的梦想:
@#@成为一名作家,写许多故事和小说。
@#@这个梦想只是因为我遇到了一点困难,便慢慢停下了追逐的脚步。
@#@然而,廖智,生活的强者,激励着我找回曾经的梦想,廖智失去双脚还能追逐出美丽人生,而我只是这样一个个小小的困难便放弃追梦,我这难道不是弱者的表现么?
@#@@#@ 现在,还不迟,我将以廖智为榜样,重回追梦之路,虽然在这条路上会充满艰辛和坎坷,“明知山有虎,偏向虎山行”,我会坚持下去,风雨兼程!
@#@@#@ 开学第一课观后感7今天下午,我们利用孩子的午睡时间,每一位老师欢聚在会议室,有幸地观看了20xx年《开学第一课》。
@#@@#@ 本期的主题是美就在身边,写了什么是美,美是什么;@#@我想有些人认为美仅仅存在于外表,如果是这样,那么你就错了。
@#@美不光指外表美,而最重要的是心灵美,只要心灵美什么东西都是最美的。
@#@上面还请到了几位奥运冠军,其中叶诗文说,她们训练最艰苦的时候,她常常是一边游一边哭,这让我深深地体会到了一位奥运冠军身后的沧桑。
@#@成为一位奥运冠军有多么的辛苦,有多么的艰苦,就在叶诗文以打破世界纪录的成绩夺冠之时,她自己觉得像在做梦,是呀,有时自己一下爆发的力量是自己也无法想象的。
@#@@#@ 从这一次的观看中我知道了什么是美,美是什么。
@#@通过这次观看,我发现自己竟还有那么多的不足。
@#@在这此次节目中我认识了最美司机——吴斌,他用自己的生命换下了全车二十七人的生命。
@#@那天,一个重物从天而降,直奔大巴车而来,随后打破了大巴车的前挡风玻璃,击中吴斌的腹部,当时他并没有慌,而是忍受着巨大的痛疼将车稳稳地靠边停下,而后打开双闪示意后车,最后拉开手刹解开安全带并叮嘱乘客不要乱走,这是在高速公路上危险,仅仅是这段短短的视频就让人感动万分。
@#@@#@ 当他被称为最美司机的时候他已经永远的离开了我们,当他悄然离去的时候,他的家人在为他哀悼,他的朋友在为他哀悼,他的事迹感动了人们。
@#@全城成天上万的市民来为他送行,他悄悄地走了,感动了一座城,也感动了我们所有中国人,他的行动无愧“最美司机”的光荣称号。
@#@@#@ 美就在我们身边,只要我们发现美,创造美,传递美,就能做到和谐美。
@#@从这次的节目中我明白了什么才是真正的美!
@#@愿我们在以后的生活工作中,以自己的实际语言,行动,做到更多的美。
@#@@#@ 开学第一课观后感8古人常用“孝,悌,忠,信”这四个品质来作为对“君子”的基本要求,其中为首的便是孝!
@#@这次《开学第一课》中,令我感动,心酸的地方也是孝这个片段。
@#@百善之首也为孝!
@#@这一切不都很好的体现出孝,真是人间感情最美的体现了!
@#@礼记中曾说过:
@#@父慈子孝。
@#@说明了,孝其实是建立在长辈的爱之上的!
@#@没有黄香父母对黄香之爱,又怎会有黄香扇枕温衾之事?
@#@@#@ 《开学第一课》中的秦勇,是一个慈父,是一个愿意为孩子抛弃一切的父亲,他为了让“有病”的儿子自理,放弃了万众瞩目的日子,放弃了摇滚梦,放弃了后半生的前途……仅换来了一声爸爸,这并非的得不偿失,在大珍珠与他自己的心目中,这位父亲,是希望!
@#@大珍珠的希望!
@#@比什么都重要!
@#@就算是大珍珠这样,有着一具天生不能表达感情的肉体,灵魂也被这浓浓父爱所感染了,为之感动,产生孝,这心底对父母爱的天生感情!
@#@用自己十几年的积累写出那封寄托着感激的信。
@#@大珍珠不正常吗?
@#@不!
@#@他比起我们这些对爱麻木的孩子,我们就算有睿智的大脑与灵活的身躯那有如何呢,也不如他那颗纯净之孝心!
@#@这就是我们该自省与改正之处呀!
@#@@#@ 孝这个字,其含义是:
@#@父母为教育我们成才,竭尽全力,直至灯枯油尽时,我们要好好照顾,回报,支撑起这个家。
@#@不过我们这个年纪,很难为父母做些为其分忧的事了,但其实,只要做好自己,能独立处理自己份内的事,为目标努力,就可以了!
@#@要知道你的未来是父母最大的成就!
@#@去乘风破浪吧!
@#@@#@ 小时时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。
@#@大了劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。
@#@孝不过如此。
@#@感知爱,回馈爱,请将孝记于心中吧!
@#@@#@ 开学第一课观后感9今天,学校要求我们收看cctv-1频道播放的“最牛节目”---《开学第一课》。
@#@这个节目班主任最牛,事例最牛,收看的学生人数最牛。
@#@@#@ 这一期的主题为“美就在我们身边”。
@#@一共分为四个环节:
@#@发现美、创造美、传递美、和谐美。
@#@我最难忘的是“创造美”中讲述的“平凡的美”。
@#@@#@ 事例讲述吴斌叔叔驾驶大客车,在途经沪宜高速公路时,突然有一铁块从空中飞来击碎车辆前挡风玻璃,再砸向吴斌的腹部和手臂,导致吴斌叔叔肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤。
@#@@#@ 在危急关头,吴斌强忍剧痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,完成一系列完整的安全停车措施,并告知车上旅客注意安全,然后打开车门,安全疏散车上的24位旅客。
@#@最后吴斌叔叔因抢救无效离开了我们。
@#@@#@ 吴斌叔叔的事迹感动了数百万网民,被赞为“最美司机”。
@#@@#@ 吴斌叔叔是一个最平凡的人,但是他在我们心中永远伟大!
@#@俗语说:
@#@再怎么伟大的人,首先是一个平凡的人;@#@再怎么伟大的事,首先是一件平凡的事。
@#@人,是从平凡逐渐走向伟大的。
@#@@#@ 人的伟大,往往是表现在平凡的生活小事上,而不一定表现在惊天动地的事件中。
@#@@#@ 我每一天都在学校、家庭两点一线的路径上走着。
@#@每一天都有细微的琐事发生。
@#@@#@ 我为什么不可以向吴斌叔叔一样在平凡中做着不平凡的事呢?
@#@比如:
@#@在路上,看见小学弟、小学妹的红领巾戴歪了,我应该帮他们整理好;@#@教室里乱哄哄的,我应该站在讲台上组织同学们朗读;@#@@#@ 教师节到了,我应该精心制作一张贺卡送给老师;@#@@#@ 妈妈心情不好,我可以讲一个笑话给她听;@#@爸爸出差在外,我应该打电话问候一下他……生活中有很多事情可以做,也应该做好,只要我们有一颗善于发现的心,创造美的心、积极传递美的心,还有融入集体和谐快乐的心!
@#@@#@ “美而无德,犹如玫瑰花之无香。
@#@”@#@ “心灵美,才是永远美。
@#@”这是我看了《开学第一课》最深的感悟。
@#@@#@ 开学第一课观后感10我们这里8月25日就开学了,9月1日早上,我看了电视直播的《开学第一课》,感触很深,今天下午我又和孩子们一起认真地看了一遍。
@#@@#@ “幸福在哪里?
@#@”让孩子读懂幸福,这是20xx年《开学第一课》的主题。
@#@@#@ 《开学第一课》告诉孩子们:
@#@@#@ “快乐学习和成长是最大幸福”。
@#@@#@ “幸福是有时间做喜欢的事情”。
@#@@#@ 其实,每个孩子都是一个“奇迹”,不要一味地用“标准答案”衡量孩子的对错,给孩子一份天真的快乐最重要。
@#@让孩子充满自信地成长,不要把孩子的成长总是与学习成绩挂钩。
@#@成龙,于丹,卢勤,邓亚萍,杨利伟等讲的故事使人深受启迪,不能不引起我们对目前教育现状的反思。
@#@@#@ “看不见钢琴上的黑白键,更看不见自己面前的五线谱,却登上德国舒曼国际青少年钢琴大赛的领奖台。
@#@”@#@ 《开学第一课》中,10岁盲童刘浩的幸福故事感动了孩子们。
@#@印象最深的就是刘浩说的那句话:
@#@‘我和正常人一样,只不过就是看不见。
@#@’真佩服他的自信和乐观。
@#@我们从刘浩身上获得的最大启示就是:
@#@@#@ “拥有一个快乐的内心,也会将快乐传递给他人”。
@#@@#@ 在重庆一个偏远的乡村小学,一个叫王忠华的老师在网上发现迈克尔杰克逊的《dangerous》舞蹈视频后,和体育老师一起改成了适合学生跳的集体舞,700多名小学生一起跳舞的场面传到网上,被网民称为最给力的太空舞。
@#@”王老师真好,他让我感到在快乐中学习和成长是最大的幸福。
@#@”@#@ 看着山西“最美女孩”孟佩杰悉心照顾养母,带着养母上学的故事,令人深受感动:
@#@@#@ “幸福是一个传播分享的过程,只有不断地给予他人幸福,我们才能获得真正的幸福。
@#@@#@ 耐人寻味的是,《开学第一课》中成人欣赏的幸福金句,可能有些小学生看不懂,孩子们关于幸福的感受是很实在的:
@#@和蔼可亲的老师带他们出去玩;@#@妈妈做的可口的饭菜;@#@同学的友爱,老师的表扬,家长的称赞,干净、整洁的校园;@#@丰富多彩的课程,鲜艳、舒适的校服;@#@走进大自然,开阔眼界等等。
@#@都能使孩子们增强自信,倍感幸福!
@#@@#@ 开学第一课观后感11每个人一生中都会遇到许多困难和挫折,每当这时,我们需要一种精神来激励自己迎难而上,勇往直前。
@#@今天,我观看《开学第一课》,更深刻地体会到了这一点。
@#@从节目中,我寻觅到了一种震撼心灵,催人奋进的力量——长征精神。
@#@@#@ 伴随着鲜艳的红旗冉冉升起,主题为“先辈的旗帜”的课堂开课了。
@#@许多经历过长征的老红军或他们的亲人来到现场,动情地讲述战士们在长征中战胜艰难险阻的历程,带领我们重温红色记忆,传承长征精神,接过先辈的旗帜。
@#@@#@ 听着一个又一个扣人心弦的故事,我如临其境,被深深地震撼了:
@#@长征共经过了11个省,翻越了18座大山,跨过20条大河,穿过草地,走过雪山,进行了380余次战斗。
@#@长征开始时,红军共有30多万人,结束时只剩下了3万余人。
@#@一位老兵说,他们在岷山的时候,48天没有粮食,没有鞋,只能饿着肚子、光着脚在冰天雪地里艰难行进。
@#@红军战士们在困难面前没有屈服,克服血肉之躯的极限,创造了“人间奇迹”。
@#@@#@ 节目中贺炳炎将军的故事,让我听着听着,不禁满含热泪:
@#@在云南交战时,他被子弹打伤右臂,需要截肢,可是当时没有麻药也没有手术器械,只能用借来的木工锯子截肢。
@#@我难以想象,是怎样坚定的信念,在支撑着他不怕流血,不怕牺牲!
@#@事后,贺龙元帅举着锯下的骨片说:
@#@@#@ “这是贺炳炎的骨头,这是红军的硬骨头!
@#@”听到这里,我的眼泪终于忍不住夺眶而出。
@#@@#@ 别开生面的“开学第一课”上,我还见到了“长征中最小的红军”,感受了“飞夺泸定桥”的惊险,也聆听到了耿飚将军“披着毯子上战场”的故事……节目结束了,然而红军战士浴血奋战、勇往直前的一幕一幕,却将永远铭刻在我的心中。
@#@这一刻,我下定决心,要向这些可敬的战士们学习,用伟大的长征精神指引自己,百折不挠,勇往直前,为实现伟大的中国奉献毕生的力量。
@#@@#@ 开学第一课,真是意义非凡啊!
@#@@#@ @#@";i:
21;s:
25632:
"海口市城市规划管理技术规完整版@#@海口市城市规划管理技术规定@#@(讨论稿)@#@第一章总则@#@第一条为实现把海口建成具有热带海岛风光的生态花园城市、健康型宜居城市、滨海旅游度假休闲胜地的目标,促进经济、社会和环境的可持续发展,提高城市规划建设水平,实现城市规划编制和管理的标准化、规范化和法制化,根据《海口市城市规划条例》及其它相关法律、法规与规范要求,制定本规定。
@#@@#@第二条在海口市规划区内从事城市规划编制、实施城市规划管理、进行城市建设,应按本规定执行。
@#@海口市规划区内的临时建设、村镇建设按相关专业要求参照本规定执行。
@#@@#@第三条海口市城市建设和规划管理除执行本规定外,还应符合国家、省和市现行的有关法律、法规及其它强制性标准的规定。
@#@@#@第四条本规定由海口市规划局负责解释。
@#@@#@ @#@@#@第二章建设用地的分类与适建范围@#@第五条城市建设用地按《城市用地分类与规划建设用地标准》(GBJ137—90)进行分类,包括居住用地、公共设施用地、工业用地、仓储用地、对外交通用地、道路广场用地、市政公用设施用地、绿化用地和特殊用地等九大类(详见表2.1),不包括水域和其他用地。
@#@@#@第六条在计算城市建设用地标准时,人口计算范围必须与用地计算范围相一致。
@#@@#@第七条各类建设用地的划分,应遵循土地使用相容性的原则。
@#@在城市规划区内的建设工程应按经批准的详细规划执行;@#@尚无经批准的详细规划的,应根据城市总体规划、分区规划(城市设计或特定地区规划)和《各类建设用地适建范围表》(详见表2.2)的规定执行。
@#@@#@第八条凡《各类建设用地适建范围表》中未列入的建设项目,应由市城市规划行政主管部门根据对周围环境的影响和基础设施条件,具体核定适建范围。
@#@@#@凡需改变规划用地性质并超出《各类建设用地适建范围表》规定的,应先提出调整申请,按规定程序报批后执行。
@#@@#@表2.1城市用地分类和代号@#@类别代号@#@类别@#@名称@#@范围@#@大类@#@中类@#@小类@#@R@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@居住用地@#@居住小区、居住街坊、居住组团和单位生活区等各种类型的成片或零星的用地。
@#@@#@R1@#@ @#@@#@ @#@@#@一类居住用地@#@ @#@@#@市政公用设施齐全、布局完整、环境良好、以低层住宅为主的用地。
@#@@#@R11@#@住宅用地@#@住宅建筑用地@#@R12@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@公共服务设施用地@#@ @#@@#@ @#@@#@居住小区及小区级以下的公共设施和服务设施用地,如托儿所、幼儿园、小学、中学、粮店、菜店、副食店、服务站、储蓄所、邮政所、居委会、派出所等用地@#@R13@#@ @#@@#@道路用地@#@ @#@@#@居住小区及小区级以下的小区路、组团路或小街、小巷、小胡同及停车场等用地@#@R14@#@绿地@#@居住小区及小区级以下的小游园等用地@#@R2@#@ @#@@#@ @#@@#@二类居住用地@#@市政公用设施齐全、布局完整、环境较好、以多层、中高层、高层住宅为主的用地@#@R21@#@住宅用地@#@住宅建筑用地@#@R22@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@公共服务设施用地@#@ @#@@#@ @#@@#@居住小区及小区级以下的公共设施和服务设施用地,如托儿所、幼儿园、小学、中学、粮店、菜店、副食店、服务站、储蓄所、邮政所、居委会、派出所等用地@#@R23@#@道路用地@#@ @#@@#@居住小区及小区级以下的小区路、组团路或小街、小巷、小胡同及停车场等用地@#@R24@#@绿地@#@居住小区及小区级以下的小游园等用地@#@R3@#@ @#@@#@ @#@@#@三类居住用地@#@ @#@@#@市政公用设施比较齐全、布局不完整、环境一般、或住宅与工业等用地有混合交叉的用地@#@R31@#@住宅用地@#@住宅建筑用地@#@R32@#@公共服务设施用地@#@居住小区及小区级以下的公共设施和服务设施用地,如托儿所、幼儿园、小学、中学、粮店、菜店、副食店、服务站、储蓄所、邮政所、居委会、派出所等用地@#@R33@#@道路用地@#@居住小区及小区级以下的小区路、组团路或小街、小巷、小胡同及停车场等用地@#@R34@#@绿地@#@居住小区及小区级以下的小游园等用地@#@R4@#@ @#@@#@四类居住用地@#@以简陋住宅为主的用地@#@R41@#@住宅用地@#@住宅建筑用地@#@R42@#@公共服务设施用地@#@居住小区及小区级以下的公共设施和服务设施用地,如托儿所、幼儿园、小学、中学、粮店、菜店、副食店、服务站、储蓄所、邮政所、居委会、派出所等用地@#@R43@#@道路用地@#@居住小区及小区级以下的小区路、组团路或小街、小巷、小胡同及停车场等用地@#@R44@#@绿地@#@居住小区及小区级以下的小游园等用地@#@C@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@公共设施用地@#@ @#@@#@居住区及居住区级以上的行政、经济、文化、教育、卫生、体育以及科研设计等机构和设施的用地,不包括居住用地中的公共服务设施用地@#@C1@#@ @#@@#@行政办公用地@#@行政、党派和团体等机构用地@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@C11@#@ @#@@#@ @#@@#@市属办公用地@#@ @#@@#@市属机关、如人大、政协、人民政府、法院、检察院、各党派和团体,以及企事业管理机构等办公用地@#@C12@#@ @#@@#@非市属办公用地@#@在本市的非市属机关及企事业管理机构等行政办公用地@#@C2@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@商业金融业用地@#@商业、金融业、服务业、旅馆业、和市场等用地@#@ @#@@#@ @#@@#@C21@#@商业用地@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@综合百货商店、商场、和经营各种食品、服装、纺织品、医药、日用杂货、五金交店、文化体育、工艺美术等专业零售批发商店及其附属的小型工场、车间和仓库等用地@#@C22@#@金融保险业用地@#@ @#@@#@银行及分理处、信用社、信托投资公司、证券交易所和保险公司,以及外国驻本市的金融和保险机构等用地@#@C23@#@贸易咨询用地@#@各种贸易公司、商社及其咨询机构等用地@#@ @#@@#@C24@#@服务业用地@#@饮食、照相、理发、浴室、洗染、日用修理和交通售票等用地@#@C25@#@旅馆业用地@#@旅馆、招待所、度假村及其附属设施等用地@#@C26@#@市场用地@#@独立地段的农贸市场、小商品市场、工业品市场和综合市场等用地@#@C3@#@ @#@@#@文化娱乐用地@#@新闻出版、文化艺术团体、广播电视、图书展览、游乐等设施用地@#@ @#@@#@C31@#@新闻出版用地@#@各种通讯社、报社和出版社等用地@#@C32@#@文化艺术团体用地@#@各种文化艺术团等用地@#@C33@#@广播电视用地@#@各级广播电台、电视台和转播台、差转台等用地@#@C34@#@ @#@图书展览用地@#@公共图书馆、博物馆、科技管、展览管和纪念管等用地@#@C35@#@影剧院用地@#@电影院、剧场、音乐厅、杂技场等演出场所,包括各单位对外营业的同类用地@#@C36@#@游乐用地@#@独立地段的游乐场、舞厅、俱乐部、文化宫、青少年宫、老年活动中心等用地@#@C4@#@ @#@@#@体育用地@#@体育场馆和体育训练基地等用地,不包括学校等单位内的体育用地@#@ @#@@#@C41@#@体育场用地@#@室内外体育运动用地,如体育场馆、游泳场馆、各类球场、溜冰场、赛马场、跳伞场、摩托车场、射击场以及水上运动的陆城部分等用地,包括附属的业体校用地@#@C42@#@体育训练用地@#@为各类体育运动专设的训练基地用地@#@ @#@@#@C5@#@ @#@@#@医疗卫生用地@#@医疗、保健、卫生、防疫、康复和急救设施等用地@#@ @#@@#@C51@#@医院用地@#@综合医院和各类专科医院等用地,如妇幼保健院、儿童医院、精神病医院、肿瘤医院等@#@C52@#@卫生防疫用地@#@卫生防疫站、专科防治所、检验中心、急救中心和血库等用地@#@C53@#@休疗养用地@#@修养所和疗养院等用地,不包括以居住为主的干休所用地,该用地应归入居住用地(R)@#@C6@#@ @#@@#@教育科研设计用地@#@高等院校、中等专业学校、科学研究和勘测设计机构等用地,不包括中学,小学和幼托用地,该用地应归入居住用地(R)@#@ @#@@#@C61@#@高等学校用地@#@大学、学院、专科学校和独立地段的研究生院等用地,包括军事院校用地@#@C62@#@ @#@@#@中等专业学校用地@#@中等专业学校、技工学校、职业学校等用地,不包括附属于普通中学内的职业高中用地@#@C63@#@成人与业余学校用地@#@独立地段的电视大学、夜大学、教育学院、党校、干校、业余学校和培训中心等用地@#@C64@#@特殊学校用地@#@聋、哑、盲人学校及工读学校等用地@#@C65@#@科研设计用地@#@科学研究、勘测设计、观察测试、科技信息和科技咨询等机构用地,不包括附设于其它单位内的研究室和设计室等用地@#@C7@#@ @#@@#@文物古迹用地@#@具有保护价值的古遗址、古墓葬、古建筑、革命遗址等用地,不包括已作其它用途的文物古迹用地,该用地应分别归入相应的用地类别。
@#@@#@C9@#@ @#@@#@其他公共设施用地@#@除以上之外的公共设施用地,如宗教活动场所、社会福利院等用地@#@M@#@ @#@@#@ @#@@#@工业用地@#@工矿企业的生产车间、库房及附属设施等用地、包括专用的铁路、码头和道路等用地,不包括露天矿用地,该用地应归入水域和其它用地(E)@#@M1@#@ @#@@#@一类工业用地@#@对居住和公共设施等环境基本无干扰和污染的工业用地,如电子工业、缝纫工业、工艺品制造工@#@业等用地@#@M2@#@ @#@@#@二类工业用地@#@对居住和公共设施等环境有一定干扰和污染的工业用地,如食品工业、医药制造工业、纺织工业等用地@#@M3@#@ @#@@#@三类工业用地@#@对居住和公共设施等环境有严重干扰和污染的工业用地,如采掘工业、冶金工业、大中型机械制造工业、化学工业、造纸工业、制革工业、建材工业等用地@#@W@#@ @#@@#@ @#@@#@仓储用地@#@仓储企业的库房、堆场和包装加工车间及其附属设施等用地@#@W1@#@ @#@@#@普通仓库用地@#@以库房建筑为主的储存一般货物的普通仓库用地@#@ @#@@#@W2@#@ @#@@#@危险品仓库用地@#@存放易燃、易爆和剧毒等危险品的专用仓库用地@#@ @#@@#@ @#@@#@W3@#@ @#@@#@堆场用地@#@露天堆放货物为主的仓库用地@#@类别代号@#@类别@#@名称@#@范围@#@大类@#@中类@#@小类@#@T@#@ @#@@#@ @#@@#@对外交通用地@#@铁路、公路、管道运输、港口和机场等城市对外交通运输及其附属设施等用地@#@T1@#@ @#@@#@铁路用地@#@铁路站场和线路等用地@#@T2@#@ @#@@#@公路用地@#@高速公路和一、二、三级公路线路及长途客运站等用地,不包括村镇公路用地,该用地应归入水域和其他用地(E)@#@T21@#@高速公路用地@#@高速公路用地@#@T22@#@一、二、三级公路用地@#@一级、二级、三级公路用地@#@T23@#@长途客运站用地@#@长途客运站用地@#@ @#@@#@T3@#@ @#@@#@管道运输用地@#@运输煤炭、石油和天然气等地面管道运输用地@#@T4@#@ @#@@#@港口用地@#@海港和河港的陆域部分,包括码头作业区、辅助生产区和客运站等用地@#@T41@#@海港用地@#@海港港口用地@#@T42@#@河港用地@#@河港港口用地@#@T5@#@ @#@@#@机场用地@#@民用及军民合用的机场用地,包括飞行区、航站区等用地,不包括净空控制范围用地@#@S@#@ @#@@#@ @#@@#@道路广场用地@#@市级、区级和居住区级的道路、广场和停车场等用地@#@S1@#@ @#@@#@道路用地@#@主干路、次干路和支路用地,包括其交叉口用地,不包括居住用地、工业用地等内部的道路用地@#@S11@#@主干路用地@#@快速干路和主干路用地@#@S12@#@次干路用地@#@次干路用地@#@S13@#@支路用地@#@主次干路间的联系道路用地@#@S19@#@其它道路用地@#@除主次干路和支路外的道路用地,如步行街、自行车专用道路等用地@#@S2@#@ @#@@#@广场用地@#@公共活动广场用地,不包括单位内和广场用地@#@S21@#@交通广场用地@#@交通集散为主的广场用地@#@S22@#@游憩集会广场用地@#@游憩、纪念和集会等为主的广场用地@#@ @#@@#@S3@#@ @#@@#@社会停车场库用地@#@公共使用的停车场和停车库用地,不包括其它各类用地配建的停车场库用地@#@S31@#@机动车停车场库用地@#@机动车停车场库用地@#@ @#@@#@S32@#@非机动车停车场用地@#@非机动车停车场用地@#@ @#@@#@U@#@ @#@@#@ @#@@#@市政公用设施用地@#@市、区级和居住区的市政公用设施用地,包括其建筑物、构筑物及管理维修设施等用地@#@U1@#@ @#@@#@供应设施用地@#@供水、供电、供燃气和供热气等设施用地@#@U11@#@供水用地@#@独立地段的水厂及其附属构筑物用地,包括泵房和调压站等用地@#@U12@#@供电用地@#@变电所、高压塔基等用地,不包括电厂用地,该用地应归入工业用地(M)。
@#@高压走廊下规定的控@#@ @#@@#@ @#@@#@U12@#@供电用地@#@制范围内的用地,应按其地面实际用途归类@#@U13@#@供燃气用地@#@储气站、调压站、罐装站和地面输气管廊等用地,不包括煤气厂用地,该用地应归入工业用地(M)@#@U14@#@供热用地@#@大型锅炉房、调压、调温站和地面输热管廊等用地@#@U2@#@ @#@@#@交通设施用地@#@公共交通和货运交通等设施用地@#@U21@#@公共交通用地@#@公共汽车、出租车、有轨电车、无轨电车、轻轨和地下铁道(地面部门)的停车场、保养场、车辆段和首末站等用地,以及轮渡(陆上部分)用地@#@U22@#@货运交通用地@#@货运公司车队的站场等用地@#@U29@#@其它交通设施用地@#@除以上之外的交通设施用地,如交通指挥中心、交通队、教练场、加油站、汽车维修站等用地@#@ @#@@#@U3@#@ @#@@#@邮电设施用地@#@邮政、电信和电话等设施用地@#@U4@#@ @#@@#@环境卫生设施用地@#@环境卫生设施用地@#@ @#@@#@U41@#@雨水、污水处理用地@#@雨水、污水泵站、排渍站、处理厂、地面专用排水管廊等用地,不包括排水河渠用地,该用地应归入水域和其它用地(E)@#@U42@#@粪便垃圾处理用地@#@粪便、垃圾的收集、转运、堆放、处理等设施用地@#@U5@#@ @#@@#@施工与维修设施用地@#@房屋建筑、设备安装、市政工程、绿化和地下构筑物等施工及养护维修设施等用地@#@U6@#@ @#@@#@殡葬设施用地@#@殡仪馆、火葬场、骨灰存放处和墓地等设施用地@#@U9@#@ @#@@#@其它市政公用设施用地@#@除以上之外的市政公用设施用地,如消防、防洪等设施用地@#@G@#@ @#@@#@ @#@@#@绿地@#@市级、区级和居住区级的公共绿地及生产防护绿地,不包括专用绿地、园地和林地@#@G1@#@ @#@@#@公共绿地@#@向公众开放,有一定游憩设施的绿化用地,包括其范围内的水域@#@G11@#@公园@#@综合性公园、纪念性公园、儿童公园、动物园、植物园、古典园林、风景名胜公园和居住小公园等用地@#@G12@#@街头绿地@#@沿道路、河湖、海岸和城墙等,设有一定游憩设施或起装饰性作用的绿化用地@#@G2@#@ @#@@#@生产防护绿地@#@园林生产绿地和防护绿地@#@G21@#@园林生产绿地@#@提供苗木、草皮和花卉的圃地@#@G22@#@防护绿地@#@用于隔离、卫生和安全的防护林带及绿地@#@D@#@ @#@@#@ @#@@#@特殊用地@#@特殊性质用地@#@D1@#@ @#@@#@军事用地@#@直接用于军事日用目的的军事设施用地,如指挥机关、营区、训练场、实验场、军用机场、港口、码头、军用洞库、仓库军用通信、侦察、导航、观测台站等用地,不包括部队家属生活区等用地@#@ @#@@#@ @#@@#@D2@#@ @#@@#@外事用地@#@外国驻华使馆、领事馆及其生活设施等用地@#@D3@#@ @#@@#@保安用地@#@监狱、拘留所、劳改场所和安全保卫部门等用地,不包括公安局和公安分局,该用地应归入公共设施用地(C)@#@E@#@ @#@@#@ @#@@#@水域和其它用地@#@除以上各大类用地之外的用地@#@E1@#@ @#@@#@水域@#@江、河、湖、海、水库、苇地、滩涂和渠道等水域,不包括公共绿地及单位内的水域@#@E2@#@ @#@@#@耕地@#@种植各种农作物的土地@#@E21@#@菜地@#@种植蔬菜为主的耕地,包括温室、塑料大棚等用地@#@E22@#@灌溉水田@#@有水源保证和灌溉设施,在一般年景能正常灌溉用以种植水稻、莲藕、席草等水生作物的耕地@#@E29@#@其它耕地@#@除以上之外的耕地@#@E3@#@ @#@@#@园地@#@果园、桑园、茶园、橡胶园等园地@#@E4@#@ @#@@#@林地@#@生长乔木、竹类、灌木、沿海红树林等林木的土地@#@E5@#@ @#@@#@牧草地@#@生产各种牧草的土地@#@E6@#@ @#@@#@村镇建设用地@#@集镇、村庄等农村居住点生产和生活的各类建设用地@#@E61@#@村镇居住用地@#@以农村住宅为主的用地,包括住宅、公共服务设施和道路等用地@#@E62@#@村镇企业用地@#@村镇企业及其附属设施用地@#@E63@#@村镇公路用地@#@村镇与城市、村镇与村镇之间的公路用地@#@ @#@@#@E69@#@村镇其它用地@#@村镇其它用地@#@E7@#@ @#@@#@弃置地@#@由于各种原因未使用或尚不能使用的土地,如裸岩、石砾地、陡坡地、塌陷地、盐碱地、沙荒地、沼泽地、废窑坑等@#@E8@#@ @#@@#@露天矿用地@#@各种矿藏的露天开采用地@#@ @#@@#@表2.2各类建设用地适建范围表@#@ @#@@#@序@#@ @#@@#@号@#@用地@#@类@#@别@#@ @#@@#@ @#@@#@建@#@设@#@项@#@目@#@居住@#@用地@#@公共@#@设施@#@用地@#@工业@#@用地@#@仓储@#@用地@#@ @#@@#@市政公用设施用地@#@绿地@#@第一类@#@R1@#@ @#@@#@第二类@#@R2@#@ @#@@#@第三类@#@R3@#@ @#@@#@商贸办公@#@C1、C2@#@科@#@教@#@卫@#@生@#@C3-C8@#@第一类@#@M1@#@ @#@@#@第@#@二@#@类@#@M2@#@ @#@@#@第@#@三@#@类@#@M3@#@ @#@@#@普@#@通@#@W1@#@ @#@@#@危@#@险@#@品@#@W2@#@ @#@@#@U@#@G1@#@G2@#@1@#@低层独立式住宅@#@√@#@√@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@2@#@其他低层居住建筑@#@√@#@√@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@3@#@多层居住建筑@#@ⅹ@#@√@#@√@#@ⅹ@#@О@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@4@#@中高层居住建筑@#@ⅹ@#@О@#@√@#@ⅹ@#@О@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@5@#@单身宿舍@#@ⅹ@#@√@#@√@#@ⅹ@#@√@#@√@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@6@#@居住小区教育设施(中小学、幼拖机构)@#@√@#@√@#@√@#@ⅹ@#@√@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@7@#@居住小区商业服务设施@#@О@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@8@#@居住小区文化设施、青少年和老年活动室、文化馆等@#@О@#@√@#@√@#@√@#@√@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@9@#@居住小区体育设施@#@√@#@√@#@√@#@ⅹ@#@√@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@О@#@10@#@居住小区医疗卫生设施、卫生站、街道医院、养老院等@#@√@#@√@#@√@#@ⅹ@#@√@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@11@#@居住小区市政公用设施(含出租汽车站)@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@О@#@√@#@О@#@√@#@ⅹ@#@О@#@12@#@居住小区行政管理设施(派出所、居委会等)@#@√@#@√@#@√@#@О@#@√@#@√@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@13@#@居住小区日用品修理、加工场@#@ⅹ@#@√@#@О@#@О@#@О@#@√@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@14@#@小型农贸市场@#@ⅹ@#@√@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@О@#@15@#@小商品市场@#@ⅹ@#@√@#@О@#@О@#@О@#@√@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ @#@@#@16@#@居住区级以上(含居住区级,下同)行政办公建筑@#@ⅹ@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@17@#@居住区级以上商业服务设施@#@ⅹ@#@√@#@√@#@√@#@ⅹ@#@О@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@18@#@居住区级以上文化设施(图书馆、博物馆、美术馆、音乐厅、纪念性建筑等)@#@ⅹ@#@О@#@О@#@О@#@√@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@19@#@居住区级以上娱乐设施(影剧院、游乐场、俱乐部、舞厅、夜总会)@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@20@#@居住区级以上体育设施@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@√@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@О@#@21@#@居住区级以上医疗卫生设施@#@ⅹ@#@О@#@О@#@ⅹ@#@√@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@22@#@特殊病院(精神病院、传染病院)——需单独选址@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@О@#@23@#@办公建筑、商办综合楼@#@ⅹ@#@О@#@О@#@√@#@О@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@24@#@一般旅馆@#@ⅹ@#@О@#@О@#@√@#@О@#@√@#@ⅹ@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@25@#@旅游宾馆@#@ⅹ@#@О@#@О@#@√@#@О@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@26@#@商住综合楼@#@ⅹ@#@√@#@√@#@√@#@О@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@27@#@高等院校、中等专业学校@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@√@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@28@#@职业学校、技工学校、成人学校和业余学校@#@ⅹ@#@О@#@О@#@О@#@√@#@√@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@29@#@科技设计机构@#@ⅹ@#@О@#@О@#@О@#@√@#@√@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@30@#@对环境基本无干扰、污染的工厂@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@О@#@√@#@ @#@@#@ @#@@#@√@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@31@#@对环境有轻度干扰、污染的工厂@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@О@#@√@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@32@#@对环境有严重干扰、污染的工厂@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@33@#@普通储运仓库@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@О@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@34@#@危险品仓库@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@35@#@农、副、水产品批发市场@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@О@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@36@#@社会停车场、库@#@ⅹ@#@О@#@О@#@√@#@О@#@ⅹ@#@√@#@О@#@√@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@О@#@37@#@加油站@#@ⅹ@#@О@#@О@#@О@#@О@#@√@#@√@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@ⅹ@#@38@#@汽车修理、专业保养场和机动车训练场@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@√@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@ⅹ@#@39@#@客、货运公司站场@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@√@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@ⅹ@#@40@#@施工维修设施及废品场@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@√@#@ⅹ@#@√@#@ⅹ@#@О@#@ⅹ@#@ⅹ@#@41@#@污水处理厂、殡仪馆、火葬场@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@О@#@О@#@√@#@ⅹ@#@О@#@42@#@其他市政公用设施@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@ⅹ@#@√@#@О@#@О@#@√@#@О@#@√@#@ⅹ@#@О@#@注:
@#@@#@1、√允许设置@#@2、×@#@不允许设置@#@3、О是否设置,由市城市规划行政主管部门根据具体条件和规划设计要求确定@#@第九条为充分利用城市规划区内的岸线土地资源,建设滨海旅游渡假胜地,东海岸、海口外滩(含海甸岛、新埠岛)、西海岸的临海一线用地,除经批准的详细规划控制要求外不再安排居住用地。
@#@@#@ @#@@#@第三章建筑容量控制指标@#@第十条本市规划区内的新建、改建、扩建建设工程,其建筑容量控制指标应按本章的有关规定执行。
@#@@#@第十一条建设用地面积大于20000平方米的成片开发或整合用地必须编制详细规划(详细规划包括控制性详细规划和修建性详细规划,其覆盖范围和规划类别由城市规划行政主管部门核定),并经批准后才能实施。
@#@@#@成片开发或整合用地的详细规划应先确定建筑总容量控制指标;@#@在不超过建筑";i:
22;s:
17333:
"第5课民族资本主义与早期维新思想教案@#@第5课民族资本主义与早期维新思想教案@#@10、生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰,他制成了世界上最早的可放大300倍的金属结构的显微镜。
@#@他用自制的显微镜发现了微生物。
@#@@#@ 第5课民族资本主义与早期维新思想教案@#@ 一、教学目标@#@ 、史实:
@#@近代民族工业企业的问世@#@ 洋务运动期间的西学传播@#@ 早期维新思想的主要代表人物及其观点@#@ 2、史能:
@#@@#@
(1)归纳说明:
@#@从近代民族工业的处境理解中国民族资本主义的两重性特点。
@#@@#@
(2)调查访问:
@#@了解上海地区早期民族工业企业和西学传播的代表性事例。
@#@@#@ (3)分析评论:
@#@早期维新思想兴起的经济基础和思想条件。
@#@@#@ 早期维新思想家的思想主张及其利益属向。
@#@@#@ 3、史识:
@#@@#@
(1)中国社会半殖民地半封建化的历史条件决定了中国民族资本主义发展的特殊性。
@#@@#@
(2)西学传播给近代中国带来了思想文化的新因素,有利于中国社会的近代化进程。
@#@@#@ (3)早期维新思想家的改革主张反映了新兴民族资产阶级的利益和要求,产生了积极的社会影响,为后来的戊戌变法作了思想和舆论准备。
@#@@#@ 二、教学要点@#@ 、重点:
@#@中国近代民族资本主义的产生及其影响。
@#@@#@ 2、难点:
@#@评价民族资本主义的两重性和西学传播、早期维新思想的历史作用。
@#@@#@ 第二单元@#@ 中华民族的觉醒与抗争@#@ 、@#@ 洋务运动无法从根本上改变民族的命运。
@#@@#@ 2、@#@ 甲午中日战争使得民族危机加剧,中国社会各阶层继续探求救亡图存的出路,进行了戊戌维新变法、义和团运动、清末新政,均以失败而告终。
@#@@#@ 3、@#@ 孙中山为代表的革命党人推翻清王朝统治。
@#@@#@ 第5课@#@ 民族资本主义与早期维新思想@#@ 一、近代民族资本的产生——近代中国社会经济的重要变化。
@#@@#@ 提问:
@#@鸦片战争之后,中国社会经济产生了什么样的变化?
@#@@#@ 回答:
@#@外国资本主义的入侵,一方面破坏了中国自给自足的自然经济的基础,另一方面也促进了中国沿海地区商品经济的发展,为中国资本主义的产生创造了某些客观条件。
@#@@#@ 、产生的原因:
@#@(外刺洋诱)@#@
(1)鸦片战争后,外国资本主义侵略瓦解了自然经济,促进了沿海地区商品经济的发展,为中国资本主义的诞生创造了某些客观条件。
@#@@#@
(2)外商在华企业获利丰厚,刺激沿海地区的商人、地主投资近代企业。
@#@(刺激作用)@#@ (3)洋务运动推动了中国资本主义的产生和发展,使中国在近代化道路上迈出了重要一步。
@#@(诱导作用)@#@ 塞翁失马,焉知非福。
@#@没有鸦片战争打开中国的大门,谁知道中国将会在“天朝上国”的迷梦中沉睡到什么时间?
@#@也可以这样说,没有鸦片战争,天知道中国会在封建社会的深渊中沉沦到什么时间?
@#@鸦片战争一声炮响,打开了中国紧闭的大门,跟上了世界发展的潮流,无论是主动还是被动。
@#@鸦片战争在中国社会上层刺激了官僚统治阶级“自强”和“求富”的洋务运动,在中国社会下层刺激了民族资本的产生。
@#@@#@ 鸦片战争破坏了中国自给自足的自然经济的基础,“你耕田来我织布”式的浪漫而又落后的小农经济解体了,中国沿海地区商品经济发展起来,为中国资本主义的产生创造了某些客观条件。
@#@主要是劳动力和市场。
@#@鸦片战争后,外商在通商口岸陆续创办了一些近代企业,这叫借鸡生蛋,获利丰厚,生出来的都是金蛋蛋。
@#@金发碧眼的洋人在中国发了大财,一方面沉重打击了中国的传统商业和传统手工业,多少商人和手工业者破产失业,家破人亡,妻离子散,生死两茫茫;@#@另一方面,利润的刺激又令循规蹈矩、老实巴交的中国人眼红,正如司马迁在《史记》中所写,“天下熙熙,皆为利来。
@#@天下攘攘,皆为利往”。
@#@穷则思变。
@#@沿海地区的商人、买办、地主和官僚抛弃了传统的手工业,开始投资近代工业,采用机器进行生产。
@#@19世纪70、80年代,随着近代民族工业企业的大量出现,在外国人的隆隆炮声之中,在外国商品汹涌来袭的浪潮中,中国产生了民族资本主义。
@#@@#@ 洋务运动对中国民族资本的产生起了诱导作用。
@#@所谓“上行下效”是也。
@#@洋务运动首先是一种官方态度的转变,它必然引领整个社会的发展潮流。
@#@其次,洋务运动直接推动了中国民族资本主义的发展,在洋务运动的“求富”阶段表现得尤为突出。
@#@洋务运动所兴办的民用企业,除了少数为官商合办外,大多数采用官督商办的形式,即由官府控制管理大权,吸收商人投资参股。
@#@洋务派所创办的民用工业具有更多的资本主义色彩。
@#@洋务运动的诱导作用既是官方的诱导作用,也是利润的诱导作用。
@#@@#@ 2、发展状况:
@#@@#@ A、1869年,方举赞在上海开设发昌机器厂,率先使用车床进行生产。
@#@至80年代,该厂成为上海民族机器工业企业中规模最大的一家。
@#@@#@ B、1872年,陈启源在广东南海设立继昌隆机器丝厂,是近代中国第一家剿丝厂。
@#@@#@ c、上海、天津等地陆续兴办起各类民族工业企业。
@#@@#@ 早期民族企业特点:
@#@分布在上海、广东、天津等沿海地区;@#@@#@ 行业:
@#@轻纺、采矿、航运等为主;@#@@#@ 结构:
@#@轻工业发展迅速,重工业基础薄弱,没有形成独立完整的工业体系。
@#@(先天不足)@#@ 阅读下列材料,概括民族资本的特点:
@#@@#@ 洋煤进中国口岸,每吨止完税五分。
@#@中国土法所挖之煤,每吨税三钱,所过厘卡(内地关税)仍需照纳,所以缴费多而价值贵,不及洋产之廉也。
@#@——郑观应〈盛世危言〉@#@ 材料:
@#@洋商见我工商竟用新法,深中其忌,百技阻抑,勒价停市。
@#@上年(1866年)江浙、湖北等省,缫丝、纺织各厂,无不亏折,有歇业者,有抵押与洋商者。
@#@@#@ 90年代,天津武举李富明在北京开办一家机器面粉厂,使用外国进口蒸汽机磨,每天能磨面粉200石。
@#@京城官府见机器面粉厂生意兴隆,就存心勒索。
@#@李富明不甘心受压迫,到官府去讲理。
@#@结果,官府给他扣上“私设磨坊”、“哄闹官署”等罪名,革去他的武举功名,“交刑部照例治罪”。
@#@李富明的机器面粉厂被迫关闭。
@#@@#@ ——以上材料转摘自《中国近代现代史资料选编》@#@ 英国人认为:
@#@机器进口(指向中国出口)恐非西国之福。
@#@中国多织一匹,即我国少销一匹。
@#@销路既阻,出货必减,将来船行受亏,始置不论,我国所有各厂,不久已将停闭,致工人无处安身也。
@#@@#@ @#@ ——《中国近代史资料选编》@#@ 再以继昌隆剿丝厂为例。
@#@1881年,南海知县以继昌隆剿丝厂“专利病民”、“夺人生业”、“男女混杂,易生瓜李之嫌”为由,下令予以封闭,该厂被迫迁往澳门。
@#@@#@ 民族资本受到外国资本主义和本国封建主义的压迫,处境艰难。
@#@(后天畸形)@#@ 因此,具有反抗性。
@#@@#@ 材料二:
@#@无锡业勤纱厂的杨宗濂、杨宗瀚兄弟,他们的父亲做过知县,“居官积廉俸,置田二万亩。
@#@”1896年,他兄弟二人集股创办业勤纱厂后,又以母亲的名义,一手买下“足成千亩庄屋一区”——《近代史常识》@#@ 材料三:
@#@许多民族工矿业每当资金困难时,往往就向外国银行借款,像有名的上海商务印书馆,南通大生纱厂,曾向日本借款,或多或少受日本资本家的操纵。
@#@——〈中国近代史常识〉@#@ 材料四:
@#@华商在上海办了六家丝厂,资本总额120万元,而同一时期,法国商人在上海开办的宝昌丝厂一家就有资本110万元,接近上海六家华商丝厂资本的总和。
@#@@#@ 材料五:
@#@发昌机器厂制造小火轮时虽然“俱用华人”,但是自身的技术力量还很薄弱,“发动机系英国制造”。
@#@到19世纪80年代,受外商企业的排挤,发昌机器厂日趋衰落。
@#@后来,它被英商在上海开办的耶松船厂吞并。
@#@@#@ 中国民族资本资金少,规模小,技术力量薄弱,需要封建官僚和外国资本的保护,具有依赖性。
@#@@#@ 3、近代民族资本主义的两面性:
@#@@#@
(1)反抗性:
@#@外国资本受到不平等条约的保护使得民族工业在竞争中处于不利地位;@#@民族工业还受到官府的束缚和压迫。
@#@因此民族资本具有反对外国资本主义侵略和本国封建主义压迫的要求。
@#@(后天畸形,在双重压迫之下,畸形发展,举步维艰。
@#@)@#@
(2)依赖性:
@#@由于资金少、规模小、技术力量薄弱,许多民族工业企业不得不寻求外国资本和官僚势力的庇护,所以对外国资本主义和本国封建主义又有较强的依赖性。
@#@(先天不足,营养不良,在娘胎里就没有长好。
@#@)@#@ 4、民族资产阶级的两重性:
@#@革命性和妥协性@#@ (在无产阶级革命过程中,既要团结,又要斗争。
@#@)@#@ 5、社会影响:
@#@中国社会的经济结构和阶级结构出现新因素。
@#@@#@ (民族资本主义经济出现,民族资产阶级出现,早期工人阶级力量增大。
@#@)@#@ 二、西学传播@#@ 、背景:
@#@鸦片战争后,在洋务运动的推动下,中外交流扩大,西学东渐出现新潮。
@#@@#@ (鸦片战争打开了中国的国门,一度封闭的中西文化交流的大门再次打开。
@#@洋务运动更起到了推波助澜的作用。
@#@)@#@ 2、主渠道:
@#@办学兴教,翻译西书,海归介绍,传教士传播。
@#@@#@ (洋务运动期间,清政府在全国各地创办了几十所新式学堂。
@#@这些学堂,教授数理化、外国史地政法以及其他自然科学,促进了西学在中国的传播。
@#@在翻译西书方面,成绩最为显著的是江南制造总局附设的译书馆。
@#@这些西方书籍虽然数量有限,内容浅显,但对中国的知识界来说,是一种新知识和新学问,在封建落后的旧中国起到了一定的思想启蒙作用。
@#@)@#@ 3、影响:
@#@
(1)传播近代科技、文化。
@#@
(2)冲击封建伦理道德和传统文化(3)改变思想观念。
@#@@#@ (以前被顽固派视为“奇技淫巧”的声光化电,不仅用于军事和军事工业,也用于民用工业和城市社会生活,逐渐改变了人们的价值观念、生活方式以及社会风气。
@#@)@#@ 三、早期维新思想@#@ 、背景:
@#@西学传播与洋务事业发展;@#@中国的民族资本主义在外国资本主义的刺激下诞生了。
@#@@#@ (随着西学的传播和洋务事业的发展,一些曾经参加洋务运动或与洋务官员有过密切联系的士大夫,对西方社会政治经济制度有了更深入的了解。
@#@实践出真知,他们理论来自于亲身的实践。
@#@以西方为参照系,他们对洋务运动进行批判,并要求在政治经济等方面进行改革。
@#@这种改革是涉及到制度层面的,比洋务运动向前迈了一步。
@#@)@#@ 2、代表人物(早期维新思想家):
@#@王韬、薛福成、马建忠、郑观应等@#@ (他们是曾参与洋务活动,或与洋务官员有过密切联系的士大夫。
@#@正所谓“青出于蓝而胜于蓝”,他们对西方社会政治、经济制度有了更深入的了解。
@#@他们以西方为参照系,对洋务运动进行批判,要求进行政治经济方面的改革。
@#@他们对洋务运动的批判切中时弊,具有很强的针对性。
@#@所提出的改革主张又具有前瞻性,给人以启迪。
@#@)@#@ 3、主要观点:
@#@@#@ 阅读材料,进行概括:
@#@@#@ 材料:
@#@@#@ 欲自强,必先致富;@#@欲致富,必首在振工商;@#@欲振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。
@#@@#@ ——郑观应《盛世危言》@#@ 经济:
@#@发展资本主义工商业。
@#@@#@ 政治:
@#@实行君主立宪。
@#@@#@ 文化:
@#@兴办学校,提倡西学。
@#@@#@
(1)经济:
@#@兴办民族工业,发展资本主义。
@#@(为民族资本主义的发展和壮大呐喊助威。
@#@为了抵御外国资本主义的经济侵略,早期维新思想家提出“以工商立国”和“以商敌商”、“以商制商”等主张。
@#@郑观应在《盛世危言》中提出“习兵战不如习商战”。
@#@)@#@
(2)政治:
@#@批判洋务派舍本逐末,主张建立君主立宪。
@#@@#@ 西人立国……育才与学堂,议政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。
@#@轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。
@#@中国遗其体而求其用,无论竭蹶趋步(艰难勉强地跟走),常不相及;@#@就令铁舰成行,铁路四达,果以足恃欤?
@#@——郑观应:
@#@《盛世危言》@#@ (3)文化:
@#@废八股、办学校、倡西学@#@ 4、评价:
@#@他们对洋务运动的批判切中时弊,具有很强的针对性。
@#@所提出的改革主张反映了民族资产阶级的利益和要求,具有前瞻性,给人以启迪。
@#@对当时知识分子的思想注意力从工商科技转移到政治制度方面起了启蒙作用。
@#@受历史条件和阶级的限制,无法摆脱传统伦理观念的束缚,也没有形成完整的理论体系。
@#@@#@ 5、影响:
@#@产生了广泛的社会影响,为戊戌变法作了思想与舆论准备,起到了先导作用。
@#@@#@ (早期维新思想在历史上没有洋务运动和戊戌变法的轰轰烈烈,但却是洋务运动和戊戌变法的过渡阶段,同样是非常重要的。
@#@)@#@ 练习与测评:
@#@@#@ 国人之经营丝厂业者,则自黄佐卿先生始。
@#@黄君于1881年首建丝厂于沪上北苏州河沿岸,丝车仅一百部,定名称为公和永。
@#@怡和与公平洋行接踵而行,各建一厂,每厂亦仅有丝车一百零四部,各项机械均购自意法等国。
@#@是年,三厂建筑告竣。
@#@越年,同时开工。
@#@斯时运用缫丝机械尚无相当人才,三厂乃延意人麦登斯为工程师,指导厂务。
@#@惟是时女工都无充分训练,工作不良,丝质随劣;@#@且所有出品须运往外国市场,向绸商兜售,输运须时,周转为难。
@#@自光绪八年至十三年,营业失败,三厂资本耗损殆尽。
@#@@#@ 材料中的“公和永”丝厂属于什么性质的企业?
@#@它与西方国家之间存在什么关系?
@#@这对中国近代工业的发展有何影响?
@#@@#@
(1)民族资本主义性质的企业。
@#@@#@
(2)三家丝厂在机器设备、技术人员、市场等方面都依赖外国。
@#@@#@ (3)由于机器、技术、市场等方面受到外国限制难以独立发展。
@#@@#@ 请介绍早期维新思想兴起的经济基础和思想条件。
@#@为什么说早期维新思想家的思想主张反映了新兴民族资产阶级的利益和要求?
@#@@#@
(1)经济基础:
@#@近代民族资本的产生。
@#@鸦片战争以后,受外商企业的刺激和影响,沿海地区的一些商人、买办、地主和官僚开始投资近代工业。
@#@随着近代民族工业企业的出现,中国产生了民族资本主义。
@#@这是近代中国社会经济的一个重要变化。
@#@@#@ 思想条件:
@#@西学传播。
@#@洋务运动期间,随着中国资本主义的发展和中外交往的扩大,西方近代以来的学术文化,包括自然科学、社会科学以及其他有关西方社会的各种知识,即所谓的“西学”,在中国逐步得到传播。
@#@办学兴教、翻译西书是西学传播的主要渠道@#@
(2)他们在经济上主张振兴工商业,在文化上主张兴办学校,学习西方的自然科学知识,培养人才。
@#@他们有的还主张在政治上实行君主立宪。
@#@这些思想与民族资产阶级发展经济、改革政治、变法图强的思想相一致,为后来的资产阶级维新运动提供了思想和舆论准备,起到了先导的作用。
@#@@#@ @#@";i:
23;s:
13028:
"重阳节趣味活动策划方案@#@ 重阳节趣味活动策划方案篇@#@ 一一、幼儿发展目标@#@ 1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。
@#@@#@ 2.激发幼儿尊老爱老的情感。
@#@@#@ 二、活动准备礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系@#@ 三、活动过程@#@ 1.引出主题老师引出重阳节主题师:
@#@每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也@#@ 是我们爷爷奶奶的节日。
@#@今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?
@#@@#@ 介绍重阳节的来历和风俗。
@#@@#@ 四、互动环节@#@ 1.给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
@#@@#@ x歌曲:
@#@@#@ “我上幼儿园”x律动:
@#@@#@ “我的小手”x歌表演:
@#@@#@ “小猪吃的饱饱”x儿歌:
@#@@#@ “拍皮球”@#@ 2.听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。
@#@@#@ 3.爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。
@#@@#@ 4.赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
@#@@#@ 五、活动结束九九重阳久久难忘。
@#@@#@ 九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。
@#@作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。
@#@@#@ 重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。
@#@最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。
@#@此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。
@#@不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。
@#@@#@ 人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。
@#@当儿女一天天长大的时候,我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。
@#@@#@ 现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。
@#@敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。
@#@@#@ 2021重阳节趣味活动策划方案篇@#@ 二一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。
@#@为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
@#@@#@ 二、活动时间20x年x月x日。
@#@@#@ 三、活动对象全校少先队员。
@#@@#@ 四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
@#@@#@ 1、认真做好宣传工作:
@#@校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;@#@少先队大队部下发活动倡议书。
@#@@#@ 2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。
@#@@#@ 3、利用x广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
@#@@#@ 4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。
@#@@#@ 即:
@#@为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。
@#@@#@ 五、活动说明@#@ 1、重阳节前x天内,3-6年级各中队至少择优上交x张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
@#@@#@ 2、重阳节前x天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。
@#@@#@ 2021重阳节趣味活动策划方案篇@#@ 三一、活动目标@#@ 1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
@#@@#@ 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。
@#@@#@ 3.培养孩子从小敬老爱老的美德。
@#@@#@ 4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
@#@@#@ 二、活动准备@#@ 1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
@#@@#@ 2.制作寿星卡。
@#@@#@ 3.幼儿调查表。
@#@@#@ 4.重阳糕120块。
@#@@#@ 活动时间:
@#@20x年x月x日上午9:
@#@30。
@#@@#@ 三、活动内容中小班邀请爷爷奶奶来园做客:
@#@@#@ 1.了不起的爷爷奶奶。
@#@@#@ 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
@#@@#@ 小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
@#@@#@ 2.给爷爷奶奶表演节目。
@#@@#@ 3.爷爷奶奶辛苦了。
@#@@#@ 4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
@#@①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
@#@@#@ ②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
@#@③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
@#@@#@ 大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶:
@#@讨论:
@#@@#@ 1.活动准备做调查问卷你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?
@#@有些什么本领?
@#@@#@ 现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?
@#@@#@ 小结:
@#@爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?
@#@为什么?
@#@@#@ 2.实践活动:
@#@大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
@#@@#@ 我为爷爷奶奶做件开心的事:
@#@敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
@#@@#@ 3.活动后:
@#@鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
@#@@#@ 交流:
@#@对今天的活动的感受?
@#@@#@ 通过调查交流:
@#@以后可以为爷爷奶奶做些什么?
@#@@#@ 我身边的爷爷奶奶调查表,我调查的是x生日x月x日x属相。
@#@@#@ 1.最喜欢吃的东西。
@#@@#@ 2.他的爱好是。
@#@@#@ 3.最想见的人。
@#@@#@ 4.还有什么不顺心的事。
@#@@#@ 5.最想让我为你做的一件事。
@#@@#@ 备注:
@#@可以用画画、文字的方式来记录。
@#@@#@ 幼儿园重阳节敬老院活动方案,重阳节是中国的老人节,很多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日,让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美好品德。
@#@@#@ 2021重阳节趣味活动策划方案篇@#@ 四一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现x小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;@#@激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
@#@@#@ 二、主要内容根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
@#@@#@ 1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
@#@@#@ 2、小小真心话。
@#@利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
@#@@#@ 3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。
@#@建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;@#@可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;@#@也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。
@#@用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。
@#@共同享受温馨的家庭生活。
@#@@#@ 4、三分钟小故事演讲。
@#@利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。
@#@请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
@#@@#@ 5、自选活动。
@#@各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
@#@@#@ 6、孝歌我会唱。
@#@组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。
@#@@#@ 三、总体要求@#@ 1、高度重视,积极参与。
@#@各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
@#@@#@ 2、精心组织,周密安排。
@#@各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
@#@@#@ 四、活动地点各班教室@#@ 五、活动对象一至六年级全体学生德育处少先队大队部2021重阳节趣味活动策划方案篇五为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。
@#@值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际,学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。
@#@@#@ 一、活动主题:
@#@九九重阳节浓浓敬老情@#@ 二、活动时间:
@#@20x年x月x日@#@ 三、活动地点:
@#@沈巷中心小学@#@ 四、活动对象:
@#@全学区小学退休教职工@#@ 五、活动项目:
@#@保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠@#@ 六、活动流程:
@#@@#@ 1.领导致词。
@#@@#@ 主持人:
@#@翁世维@#@ 2.开展游戏。
@#@@#@ 保龄球游戏规则:
@#@参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。
@#@@#@ 端乒乓球游戏规则:
@#@参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走到折点,再回到起点,用时最短者获胜。
@#@@#@ 抛球进筐游戏规则:
@#@游戏规则:
@#@在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。
@#@@#@ 筷夹弹珠游戏规则:
@#@参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数@#@ 量最多者获胜。
@#@@#@ 3.颁发纪念品及奖品。
@#@@#@ 4.合影留念。
@#@@#@ 5.活动后聚餐。
@#@@#@ 6.送老教师回家,活动结束。
@#@@#@ 2021重阳节趣味活动策划方案@#@";i:
24;s:
27984:
"西师大版一年级数学上册第六单元20以内的退位减法教学设计教案含教学反思@#@第六单元20以内数的退位减法@#@⏹单元备课部分@#@⏹教材分析@#@第五单元的“20以内数的进位加法“和”本单元的“20以内数的退位减法”之间没有插入任何内容,是因为这两大部分知识是练习紧密、结构相对完整的知识整体。
@#@这样编排有利于学生把加减对照思考,沟通加减法之间的内在联系,形成对20以内加减法的整体认知结构。
@#@@#@本单元是全册教科书的教学重点之一,也是教学难点。
@#@人教版教材甚至将此单元内容安排到一年级下册。
@#@20以内的退位减法,是进一步学习减法运算的重要基础。
@#@@#@在学生理解算理的基础上,要达到每分钟计算8~10题的速度,为今后的学习奠定坚实的基础。
@#@.@#@本单元分6个内容,分别是11减几“、”12,13减几“、”14,15减几“和16,17,18减几”、“整理和复习”、“环保小卫士”。
@#@@#@⏹教学目标@#@1.进一步体会减法的意义。
@#@@#@2.掌握20以内退位减法的计算方法,能熟练地口算20以内的退位减法。
@#@@#@3.尝试从日常生活中发现并提出简单的数学问题,获得初步的解决简单数学问题的方法。
@#@@#@4.在数学学习活动中获得成功的体验,从而产生学习数学的兴趣。
@#@@#@⏹重点、难点@#@重点:
@#@@#@掌握20以内退位减法的计算方法,能熟练地口算20以内的退位减法。
@#@@#@难点:
@#@@#@理解退位减法的计算方法,理解其计算方法的多样性。
@#@@#@⏹教学建议@#@1.创设联系学生生活的问题情境,帮助学生感受减法计算与身边生活的密切联系,从而激发学生的学习兴趣。
@#@@#@2.注意利用学具为学生学习提供帮助,鼓励多角度观察、使用不同算法。
@#@要运用直观教学,充分利用和加强学具拼摆,让学生在学具拼摆的过程中获得表象的支持,从而理解和掌握计算方法。
@#@注重引导学生从不同的角度提出问题,选择不同的策略解决问题,鼓励学生用不同算法获得相同的结果。
@#@@#@3.教学过程中,要注意沟通加法与加法之间、加法与减法之间、减法与减法之间的内在联系,(如用8+5=13,迅速算出13-5=8,13-8=5。
@#@)用一图二式、一图四式的方式,加深学生对这种联系的理解,让学生从整体上掌握本单元知识,提高学生对单元知识的掌握水平。
@#@@#@⏹课时安排@#@本单元用7课时完成教学,其中机动1课时。
@#@@#@课题@#@课时@#@11减几@#@1@#@12,13减几@#@1@#@14,15减几@#@1@#@16,17,18减几@#@1@#@整理与复习@#@1@#@环保小卫士@#@1@#@总计@#@6@#@Ø@#@11减几1课时@#@⏹教学内容@#@西师版数学教科书一年级上册第84页例题1、例题2,第85页例题3;@#@学习11减几的计算方法。
@#@@#@⏹教学提示@#@在操作学具中、画图中理解算法。
@#@@#@⏹教学目标@#@1.能借助巳有的知识主动探索、理解11减几的算理,掌握11减几的计算方法,并能正确计算11减几的习题。
@#@@#@2.在探究11减几的计算方法的过程中,培养观察、比较、分析能力和初步的抽象概括的能力。
@#@@#@3.在与同伴合作学习的过程中,体验数学学习的乐趣,形成良好的学习习惯。
@#@@#@教学重点、难点@#@重点:
@#@掌握11减几的计算方法,并能正确计算。
@#@@#@难点:
@#@理解并理解11减几的计算方法。
@#@@#@⏹教学准备@#@教具准备:
@#@课件;@#@磁性数字卡片等@#@学生准备:
@#@学生准备口算卡片、小棒等。
@#@@#@⏹教学过程@#@◆创设情境,激发兴趣@#@建议:
@#@可以预设几个情景来进行导入。
@#@如@#@开门见山谈话法、谈话刺激法、复习巩固法等。
@#@@#@开门见山谈话法@#@师:
@#@同学们,今天起我们来学习第5单元的知识,有信心学好吗?
@#@@#@谈话刺激法导入:
@#@@#@师:
@#@今天小聪聪同学碰到一个问题不会,想请同学们帮忙解决。
@#@你们愿意吗?
@#@出示例题1的情境图导入新课。
@#@@#@@#@【设计意图】用最简单易懂的方法迅速进入课题。
@#@不磨叽、无废话的导入就是好导入法。
@#@@#@复习巩固法:
@#@@#@师:
@#@“今天小聪聪的弟弟调皮,把几道算式的一部分用纸片遮住了。
@#@弟弟对小聪聪说:
@#@“你要是知道我遮住的是什么,我就不调皮乖乖的。
@#@””小聪聪一看,很快就说出了遮住的数字。
@#@师用课件出示题目。
@#@@#@9+@#@=118+@#@=116+@#@=115+@#@=11@#@师:
@#@小聪聪可以,你们可以吗?
@#@@#@指名回答,并根据实际情况评议。
@#@@#@……@#@【设计意图】虽然是复习巩固法,但是在这里加了一层“壳”,符合小学生年龄特征的壳,显得很生动活泼。
@#@@#@◆动手操作探求新知@#@接着上面谈话刺激法继续教学@#@1.教学例题1。
@#@@#@师:
@#@谁能说一说这幅图是什么意思?
@#@@#@指名学生回答,教师评议。
@#@.@#@预设:
@#@@#@生:
@#@小女孩有11支铅笔,小男孩拿起2支。
@#@@#@师:
@#@要知道还剩多少支铅笔,应怎样列式呢?
@#@@#@学生列出算式:
@#@11-2。
@#@@#@师:
@#@这种算式和我们前面学习的减法有哪些不一样的地方?
@#@你在计算时遇到了哪些新的问题?
@#@@#@学生讨论后回答:
@#@11-2中个位上的1减2不够减。
@#@@#@师:
@#@这种算式怎么算呢?
@#@我们怎么算呢?
@#@@#@以前我们用小棒代替来摆一摆,这个算式,我们是不是也可以这样做呢?
@#@@#@学生独立动手动脑思考算法。
@#@教师巡视辅导了解学情。
@#@@#@师:
@#@谁愿意分享自己的算法?
@#@@#@指名回答。
@#@师生评议。
@#@如果有不同的算法,应该鼓励、表扬。
@#@@#@预设:
@#@@#@1 连减法。
@#@@#@2 倒着数两个数。
@#@@#@3 拆11为10和1,先用10去减。
@#@@#@4 画图观察法。
@#@@#@5 因为9+2=11,所以11-2=9。
@#@@#@师:
@#@孩子们真是让人佩服,想出了这么多计算11-2的方法。
@#@@#@6 师:
@#@刚才xxx同学说的“拆11为10和1,先用10去减。
@#@@#@”是这样的。
@#@教师操作示范,学生观看。
@#@@#@打开一捆小棒,就是变一个十位10个1.个位上1减2不够减,把1个十变成10个1后就够减了。
@#@这就是我们要研究的问题。
@#@教师板书课题:
@#@11减几。
@#@@#@师:
@#@同学们看看书上哪一种方法和你想的是一样的。
@#@@#@完成“试一试”。
@#@学生独立完成。
@#@师巡视辅导了解学情。
@#@看情况选择是否指名说说算法。
@#@@#@【设计意图】引导学生观看课本,引导学生学习使用课本。
@#@这样不但可以巩固自己的理解,还可以吸收不同的“算法营养”@#@2、教学例题2。
@#@@#@师:
@#@下面我们去看看小明遇到的数学问题。
@#@多媒体课件展示例2情景图:
@#@说说你从图上看到些什么?
@#@学生回答。
@#@(略)@#@师:
@#@要算还剩多少个茶杯,怎么列式?
@#@引导学生说出:
@#@1-8。
@#@(教师板书算式)教师:
@#@用自己喜欢的方法算一算,11-8得多少?
@#@@#@学生独立计算。
@#@@#@组织交流、汇报算法。
@#@@#@师:
@#@请你把自己的算法与大家交流交流吧。
@#@鼓励学生在汇报交流的过程中能相互提问、质疑,提倡学生尽量用想加法算减法的方法计算。
@#@@#@【设计意图】提供让学生充分发表意见、展示自我的平台,体现了对学生个性的尊重。
@#@@#@3、教学例题3.@#@课件出示例题3.@#@师:
@#@美丽的小河边大山爷爷正在晒葫芦呢。
@#@说说你从图上都看到些什么?
@#@学生回答。
@#@(略)@#@师:
@#@根据这幅图你能提出两个用减法来计算的数学问题吗?
@#@引导学生说出两个问题:
@#@@#@师:
@#@怎样列式解决这两个问题?
@#@@#@引导学生说出:
@#@11-6,11-5。
@#@(板书这两个算式)@#@师:
@#@用自己喜欢的方法计算这两道题。
@#@学生独立计算后,教师抽学生说说自己是怎样计算的。
@#@教师:
@#@计算这两道题,我们都可以想哪个加法算式?
@#@实际上,一道加法算式能帮助我们计算两道减法习题呢。
@#@@#@◆巩固新知@#@完成“课堂活动”第1、2题。
@#@@#@第1题分小棒说算式的活动,其目的除了加深学生对计算方法的理解以外,学生从不同的角度观察小棒被分成的两堆,有不同的感受,这同一图二式的观察方法基本相同。
@#@@#@第2题要求学生写11减几的算式并计算,从而更加熟练地掌握11减几的计算方法。
@#@教师可以在黑板上写出下面一排数字,然后在上面放上有磁性的数字卡片“11-”,并移动,让学生读出减法算式。
@#@这样学生就知道题目是怎样的了。
@#@@#@◆反馈练习@#@练习十七第1~5题。
@#@@#@第1题学生独立完成,师巡视辅导了解学情。
@#@生完成后,师生评议。
@#@@#@第2题是11减几的练习。
@#@学生独立完成后可与同桌说一说自己的算法。
@#@@#@第3题要引导学生看懂图,用学生自己的语言描述“?
@#@个”“?
@#@本”所表示的意义,再独立列式计算。
@#@可有多种列式方法。
@#@@#@第4题可能需要教师介绍题意。
@#@如果学生理解有一定困难,教师可以根据学情指导学生用学具帮助直观理解。
@#@@#@第5题可以指导同桌学生做一张点子图,让学生在课内课外都可以做这个游戏。
@#@@#@◆课堂小结@#@教师:
@#@这节课学习了什么内容,从中你知道些什么?
@#@你觉得你最大的收获是什么?
@#@还有什么问题,说出来大家一起探讨。
@#@@#@学生回答。
@#@@#@【设计意图】鼓励学生反思,鼓励学生和学生交流分享,学习和老师交流。
@#@@#@◆布置作业@#@课本第87页第6题,第7题,第8题。
@#@提醒学生“有困难的话,向家长、老师、同学请教。
@#@”@#@答案:
@#@@#@第6题:
@#@93011@#@第7题:
@#@11-8=3@#@第8题:
@#@11-2=9@#@⏹板书设计@#@11减几@#@11-2=9@#@想:
@#@10-2=82+9=11@#@8+1=911-2=9@#@11-8=3@#@想:
@#@10-8=23+8=11@#@2+1=311-8=3@#@11-6=511-5=6@#@⏹教学反思@#@很多老师在教学中碰到“意外”情况后,“手不知该往哪儿放,一会儿挠挠头,一会儿扯扯衣服……”。
@#@这些动作语言不仅破坏老师在学生心目中的形象,而且会分散学生的注意力。
@#@这样的“手语”在教学中要避免出现。
@#@@#@⏹教学资料包(机动栏目,每个单元至少一个即可)@#@◆教学精彩片段@#@操作教具,引导学生思考退位减法中如何“退位”@#@师出示一把铅笔8支,问:
@#@去掉2支怎么操作?
@#@@#@指名说。
@#@引导学生说出直接在里面拿走就可以了。
@#@@#@师出示11支铅笔(10支一捆另加散装1支),问:
@#@这是多少支?
@#@我需要拿走两支怎么去掉?
@#@@#@指名说。
@#@引导学生说出需要将一捆铅笔解开后再拿。
@#@@#@【设计意图】:
@#@让学生注意到个位不够减,要在十位“退位”。
@#@@#@◆教学资源@#@1.算一算,说一说。
@#@看谁算得又快又对。
@#@@#@2.用自己喜欢的方法算一算:
@#@@#@11-2=11-3=11-4=11-5=.@#@11-6=11-7=11-8=11-9=@#@3.看图写算式。
@#@@#@@#@答案:
@#@@#@1.1496531081082711@#@2.98765432@#@3.11-4=711-3=8@#@◆资料链接@#@十一减几口算口诀@#@◆说课设计@#@11减几说课设计@#@分析教材,确立目标@#@这节课的教学内容是西师版数学教科书一年级上册第84页例题1、例题2,第85页例题3,学习11减几的计算方法。
@#@这个内容是20以内退位减法的第一项内容,是在20以内不退位减法的基础上,有关计算内容的延续,是进一步学习十几减几内容的基础。
@#@这是一节典型的“算法课”。
@#@因此,我将本节课的教学目标定为:
@#@@#@1、知识与技能目标@#@能借助巳有的知识主动探索、理解11减几的算理,掌握11减几的计算方法,并能正确计算11减几的习题。
@#@@#@2、过程与方法目标@#@在探究11减几的计算方法的过程中,经历同伴合作学习的过程,培养观察、比较、分析能力和初步的抽象概括的能力。
@#@在操作中合作探究,寻找算法,表达算法,优化算法。
@#@@#@3、情感态度与价值观目标@#@在与同伴合作学习的过程中,体验数学学习的乐趣,形成良好的学习习惯。
@#@@#@根据教学内容,确定本课的教学重点为:
@#@掌握11减几的计算方法,并能正确计算;@#@教学难点是“理解并掌握11减几的计算方法。
@#@”@#@选择教法,走向目标@#@根据一年级学生的年龄特点,我设计了多种活动,比如数一数、摆一摆、说一说、玩一玩等,所以确定了“探究学习法”为主,小组合作学习为辅的教学方法。
@#@@#@构思学法,布局课堂@#@依据一年级小学生的年龄特点,加上本班学生活泼、调皮,但是聪明的具体情况,将学生的学习过程定为:
@#@提出疑问——动手操作寻找算法——小结算法——练习运用。
@#@@#@优化教学过程,保证教学出彩@#@我把这节课的教学过程定为六步:
@#@创设情境,激发兴趣——动手操作探求新知——巩固新知——反馈练习——课堂总结——布置作业@#@“万事开头难”,为了上一节气氛热烈,思维积极,发言踊跃,教学重点、难点突破的好课,我在第一步——创设情境激发兴趣上预设了三种导入法:
@#@开门见山谈话法、谈话刺激法、复习巩固法,各有优缺点。
@#@审思再三,选择了“复习巩固法”。
@#@听这个名字,大家有可能会想:
@#@“这个方法太平常了”。
@#@不是这样的。
@#@@#@我给大家汇报一下我的“复习巩固导入法”吧。
@#@@#@教师说:
@#@“‘今天小聪聪的弟弟调皮,把几道算式的一部分用纸片遮住了。
@#@弟弟对小聪聪说:
@#@’你要是知道我遮住的是什么,我就不调皮乖乖的。
@#@’小聪聪一看,很快就说出了遮住的数字。
@#@接着师用课件出示题目。
@#@@#@9+@#@=118+@#@=116+@#@=115+@#@=11@#@”教师接着说:
@#@“小聪聪可以,你们可以吗?
@#@”@#@大家看,这样的复习巩固,既有复习巩固的效用,又能激起学生的学习兴趣,而且新颖的复习题,带给学生耳目一新的感觉,同时老师抛出了第一个疑问“你们可以吗?
@#@”,也体现了学法方面的设计。
@#@所以说,这个导入方法可以有一举多得的功效,效果是挺好的。
@#@@#@在动手“操作操作寻找算法”方面我注意到了做了3点。
@#@首先教师和学生都做了充足的准备。
@#@比如教师在可上用到的展示例题主题图的课件、演示操作用的教具、鼓励学生的小奖品都考虑周全,准备到位。
@#@学生的学具页进行了多次检查、督促,确保在课堂上有东西操作,顺利操作,顺利寻找到算法。
@#@其次是在适当的时机进行操作。
@#@比如在教师引导学生明了例题1的内容后,让学生用小棒代替铅笔,来操作,寻找算法,提炼算法。
@#@第3,我注意到了适时的给学生以帮助,采取演示、个别辅导的方法,降低学生操作难度与理解难度。
@#@比如在学生说到:
@#@“拆11为10和1,先用10去减。
@#@@#@”,教师适时介入操作示范,让学生无缝的理解“拆十法”的操作,建立实物操作和算法之间的联系,也节约了时间。
@#@@#@我在哪些地方渗透了“小组合作学习”教学法呢?
@#@其实在例题1和例题2里面都有应用。
@#@在例题1里,操作后,学生要讨论交流一下算法;@#@在例题2里,也组织了学生进行交流算法的操作。
@#@所以在本课的设计里,“小组合作学习”的思想是贯彻得很好的。
@#@@#@“算法课”里面,顺利总结出算法后,需要有一个优化算法的过程。
@#@这个任务就落实在例题3里面。
@#@在例题3里面,我引导学生“用自己喜欢的方法计算这两道题。
@#@学生独立计算后,教师抽学生说说自己是怎样计算的。
@#@”通过这个过程,强化了学生对算法的理解。
@#@@#@理解了算法后,必须“巩固新知”,形成自己的能力。
@#@在这一步,我设计了完成“课堂活动第1、2题。
@#@”的两道活动题。
@#@.@#@孩子毕竟是孩子,在教学活动中,我们还需要时刻注意“必要时要扶孩子一把”。
@#@这两道活动题有学生独立完成是很困难的,所以先由教师指导怎么做,然后由小组合作来完成。
@#@为了帮助学生理解第2题。
@#@我用磁性数字卡片在黑板上重现了这道题,并让孩子读一读,降低了孩子的理解难度。
@#@@#@在教学的第4步——“反馈练习”中,我设计了课本上“练习十七第1~5”题着这5道题。
@#@这几道题各有特色,第1题直观,第3题半直观,第4题第5题中的情境活泼有趣,学生十分喜爱。
@#@@#@在练习过程中,我打算根据题目进行不同形式的辅导。
@#@比如第1题学生独立完成,师巡视辅导了解学情。
@#@生完成后,师生评议。
@#@第第3题要引导学生看懂图,用学生自己的语言描述“?
@#@个”“?
@#@本”所表示的意义,再独立列式计算。
@#@并提示学生可以有多种列式方法。
@#@@#@最后是“课堂小结”和“布置作业”。
@#@在“课堂小结”里老师引导学生反思“这节课学习了什么内容,从中你知道些什么?
@#@你觉得你最大的收获是什么?
@#@还有什么问题,说出来大家一起探讨。
@#@”鼓励学生反思,鼓励学生和学生交流分享、学习,也制造了学生——老师交流的机会。
@#@课后我布置作业时,考虑到作业的难度,所以提醒学生“有困难的话,向家长、老师、同学请教。
@#@”同时也对学生进行了学法的指导。
@#@@#@展望效果,促进教学@#@由于对本节课的教材、教学目标、教学过程的思考到位,也在各个方面体现了“新课标”的要求,而且由于教具准备到位,再加上有教学艺术高超的教师执教,所以预想教学效果是不错。
@#@@#@最后祝愿采用我这个教学设计的老师课堂顺利,教学效果出色。
@#@@#@Ø@#@11减几1课时@#@⏹教学内容@#@西师版数学教科书一年级上册第84页例题1、例题2,第85页例题3;@#@学习11减几的计算方法。
@#@@#@⏹教学提示@#@在操作学具中、画图中理解算法。
@#@@#@⏹教学目标@#@1.能借助巳有的知识主动探索、理解11减几的算理,掌握11减几的计算方法,并能正确计算11减几的习题。
@#@@#@2.在探究11减几的计算方法的过程中,培养观察、比较、分析能力和初步的抽象概括的能力。
@#@@#@3.在与同伴合作学习的过程中,体验数学学习的乐趣,形成良好的学习习惯。
@#@@#@教学重点、难点@#@重点:
@#@掌握11减几的计算方法,并能正确计算。
@#@@#@难点:
@#@理解并理解11减几的计算方法。
@#@@#@⏹教学准备@#@教具准备:
@#@课件;@#@磁性数字卡片等@#@学生准备:
@#@学生准备口算卡片、小棒等。
@#@@#@⏹教学过程@#@◆创设情境,激发兴趣@#@建议:
@#@可以预设几个情景来进行导入。
@#@如@#@开门见山谈话法、谈话刺激法、复习巩固法等。
@#@@#@开门见山谈话法@#@师:
@#@同学们,今天起我们来学习第5单元的知识,有信心学好吗?
@#@@#@谈话刺激法导入:
@#@@#@师:
@#@今天小聪聪同学碰到一个问题不会,想请同学们帮忙解决。
@#@你们愿意吗?
@#@出示例题1的情境图导入新课。
@#@@#@@#@【设计意图】用最简单易懂的方法迅速进入课题。
@#@不磨叽、无废话的导入就是好导入法。
@#@。
@#@@#@复习巩固法:
@#@@#@师:
@#@“今天小聪聪的弟弟调皮,把几道算式的一部分用纸片遮住了。
@#@弟弟对小聪聪说:
@#@“你要是知道我遮住的是什么,我就不调皮乖乖的。
@#@””小聪聪一看,很快就说出了遮住的数字。
@#@师用课件出示题目。
@#@@#@9+@#@=118+@#@=116+@#@=115+@#@=11@#@师:
@#@小聪聪可以,你们可以吗?
@#@@#@指名回答,并根据实际情况评议。
@#@@#@……@#@【设计意图】虽然是复习巩固法,但是在这里加了一层“壳”,符合小学生年龄特征的壳,显得很生动活泼。
@#@@#@◆动手操作探求新知@#@接着上面谈话刺激法继续教学@#@1.教学例题1。
@#@@#@师:
@#@谁能说一说这幅图是什么意思?
@#@@#@指名学生回答,教师评议。
@#@@#@预设:
@#@@#@生:
@#@小女孩有11支铅笔,小男孩拿起2支。
@#@@#@师:
@#@要知道还剩多少支铅笔,应怎样列式呢?
@#@@#@学生列出算式:
@#@11-2。
@#@@#@师:
@#@这种算式和我们前面学习的减法有哪些不一样的地方?
@#@你在计算时遇到了哪些新的问题?
@#@@#@学生讨论后回答:
@#@11-2中个位上的1减2不够减。
@#@@#@师:
@#@这种算式怎么算呢?
@#@我们怎么算呢?
@#@@#@以前我们用小棒代替来摆一摆,这个算式,我们是不是也可以这样做呢?
@#@@#@学生独立动手动脑思考算法。
@#@教师巡视辅导了解学情。
@#@@#@师:
@#@谁愿意分享自己的算法?
@#@@#@指名回答。
@#@师生评议。
@#@如果有不同的算法,应该鼓励、表扬。
@#@@#@预设:
@#@@#@7 连减法。
@#@@#@8 倒着数两个数。
@#@@#@9 拆11为10和1,先用10去减。
@#@@#@10 画图观察法。
@#@@#@11 因为9+2=11,所以11-2=9。
@#@@#@师:
@#@孩子们真是让人佩服,想出了这么多计算11-2的方法。
@#@@#@12 师:
@#@刚才xxx同学说的“拆11为10和1,先用10去减。
@#@@#@”是这样的。
@#@教师操作示范,学生观看。
@#@@#@打开一捆小棒,就是变一个十位10个1.个位上1减2不够减,把1个十变成10个1后就够减了。
@#@这就是我们要研究的问题。
@#@教师板书课题:
@#@11减几。
@#@@#@师:
@#@同学们看看书上哪一种方法和你想的是一样的。
@#@@#@完成“试一试”。
@#@学生独立完成。
@#@师巡视辅导了解学情。
@#@看情况选择是否指名说说算法。
@#@@#@【设计意图】引导学生观看课本,引导学生学习使用课本。
@#@这样不但可以巩固自己的理解,还可以吸收不同的“算法营养”@#@2、教学例题2。
@#@@#@师:
@#@下面我们去看看小明遇到的数学问题。
@#@多媒体课件展示例2情景图:
@#@说说你从图上看到些什么?
@#@学生回答。
@#@(略)@#@师:
@#@要算还剩多少个茶杯,怎么列式?
@#@引导学生说出:
@#@1-8。
@#@(教师板书算式)教师:
@#@用自己喜欢的方法算一算,11-8得多少?
@#@@#@学生独立计算。
@#@@#@组织交流、汇报算法。
@#@@#@师:
@#@请你把自己的算法与大家交流交流吧。
@#@鼓励学生在汇报交流的过程中能相互提问、质疑,提倡学生尽量用想加法算减法的方法计算。
@#@@#@【设计意图】提供让学生充分发表意见、展示自我的平台,体现了对学生个性的尊重。
@#@@#@3、教学例题3.@#@课件出示例题3.@#@师:
@#@美丽的小河边大山爷爷正在晒葫芦呢。
@#@说说你从图上都看到些什么?
@#@学生回答。
@#@(略)@#@师:
@#@根据这幅图你能提出两个用减法来计算的数学问题吗?
@#@引导学生说出两个问题:
@#@@#@师:
@#@怎样列式解决这两个问题?
@#@@#@引导学生说出:
@#@11-6,11-5。
@#@(板书这两个算式)@#@师:
@#@用自己喜欢的方法计算这两道题。
@#@学生独立计算后,教师抽学生说说自己是怎样计算的。
@#@教师:
@#@计算这两道题,我们都可以想哪个加法算式?
@#@实际上,一道加法算式能帮助我们计算两道减法习题呢。
@#@@#@◆巩固新知@#@完成“课堂活动”第1、2题。
@#@@#@第1题分小棒说算式的活动,其目的除了加深学生对计算方法的理解以外,学生从不同的角度观察小棒被分成的两堆,有不同的感受,这同一图二式的观察方法基本相同。
@#@@#@第2题要求学生写11减几的算式并计算,从而更加熟练地掌握11减几的计算方法。
@#@教师可以在黑板上写出下面一排数字,然后在上面放上有磁性的数字卡片“11-”,并移动,让学生读出减法算式。
@#@这样学生就知道题目是怎样的了。
@#@@#@◆反馈练习@#@练习十七第1~5题。
@#@@#@第1题学生独立完成,师巡视辅导了解学情。
@#@生完成后,师生评议。
@#@@#@第2题是11减几的练习。
@#@学生独立完成后可与同桌说一说自己的算法。
@#@@#@第3题要引导学生看懂图,用学生自己的语言描述“?
@#@个”“?
@#@本”所表示的意义,再独立列式计算。
@#@可有多种列式方法。
@#@@#@第4题可能需要教师介绍题意。
@#@如果学生理解有一定困难,教师可以根据学情指导学生用学具帮助直观理解。
@#@@#@第5题可以指导同桌学生做一张点子图,让学生在课内课外都可以做这个游戏。
@#@@#@◆课堂小结@#@教师:
@#@这节课学习了什么内容,从中你知道些什么?
@#@你觉得你最大的收获是什么?
@#@还有什么问题,说出来大家一起探讨。
@#@@#@学生回答。
@#@@#@【设计意图】鼓励学生反思,鼓励学生和学生交流分享,学习和老师交流。
@#@@#@◆布置作业@#@课本第87页第6题,第7题,第8题。
@#@提醒学生“有困难的话,向家长、老师、同学请教。
@#@”@#@答案:
@#@@#@第6题:
@#@93011@#@第7题:
@#@11-8=3@#@第8题:
@#@11-2=9@#@⏹板书设计@#@11减几@#@11-2=9@#@想:
@#@10-2=82+9=11@#@8+1=911-2=9@#@11-8=3@#@想:
@#@10-8=23+8=11@#@2+1=311-8=3@#@11-6=511-5=6@#@⏹教学反思@#@很多老师在教学中碰到“意外”情况后,“手不知该往哪儿放,一会儿挠挠头,一会儿扯扯衣服……”。
@#@这些动作语言不仅破坏老师在学生心目中的形象,而且会分散学生的注意力。
@#@这样的“手语”在教学中要避免出现。
@#@@#@⏹教学资料包(机动栏目,每个单元至少一个即可)@#@◆教学精彩片段@#@操作教具,引导学生思考退位减法中如何“退位”@#@师出示一把铅笔8支,问:
@#@去掉2支怎么操作?
@#@@#@指名说。
@#@引导学生说出直接在里面拿走就可以了。
@#@@#@师出示11支铅笔(10支一捆另加散装1支),问:
@#@这是多少支?
@#@我需要拿走两支怎么去掉?
@#@@#@指名说。
@#@引导学生说出需要将一捆铅笔解开后再拿。
@#@@#@【设计意图】:
@#@让学生注意到个位不够减,要在十位“退位”。
@#@@#@◆教学资源@#@1.算一算,说一说。
@#@看谁算得又快又对。
@#@@#@2.用自己喜欢的方法算一算:
@#@@#@11-2=11-3=11-4=11-5=@#@11-6=11-7=11-8=11-9=@#@3.看图写算式。
@#@@#@@#@答案:
@#@@#@1.1496531081082711@#@2.98765432@#@3.11-4=711-3=8@#@◆资料链接@#@十一减几口算口诀@#@◆说课设计@#@11减几说课设计@#@分析教材,确立目标@#@这节课的教学内容是西师版数学教科书一年级上册第84页例题1、例题2,第85页例题3,学习11减几的计算方法。
@#@这个内容是20以内退位减法的第一项内容,是在20以内不退位减法的基础上,有关计算内";i:
25;s:
29780:
"新人教版小学语文四年级上册全册教案@#@新课标人教版四年级@#@1.观潮@#@ @#@ @#@ @#@教学目标@#@1.理解课文内容,能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。
@#@@#@2.初步学会按“潮来前?
@#@?
@#@潮来时?
@#@?
@#@潮来后”的顺序给课文分段。
@#@@#@3、了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
@#@@#@4.有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。
@#@@#@ @#@教学重点难点@#@1、理解课文中有关“潮来之时”的记叙。
@#@@#@2、感受钱塘江大潮的壮观景象,体会当时人们的心情。
@#@@#@3、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,提高学生观察事物的能力。
@#@@#@预习:
@#@@#@1、收集有关钱江潮的资料。
@#@@#@2、读课文五遍以上,给生字注音。
@#@@#@3、抄写本课字词和优美句。
@#@@#@第一课时@#@一、教学目标:
@#@@#@1、能正确、有感情地朗读课文,按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。
@#@@#@2、能发挥想象,有条理地说说江潮来时的情景。
@#@@#@3、能通过思考所提供的问题,理解长句子的意思。
@#@@#@4、了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,激发热爱祖国大好山河的思想感情。
@#@@#@5、能按一定顺序,有条理地介绍一处景物。
@#@@#@二、教学重点与难点:
@#@@#@了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色。
@#@有条理地说说江潮来时的情景。
@#@@#@三、教学过程:
@#@@#@
(一)谈话引入。
@#@@#@同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?
@#@说说海潮什么样?
@#@(江海涨潮,气势宏伟,令人震撼。
@#@)@#@教师介绍:
@#@钱塘江它是我们浙江省的第一大河,它位于浙江省北部,全长605公里,河域面积五万平方公里,占全省面积的百分之四十三,是我国东南沿海的一条著名江流。
@#@看,今天就让我们一起去钱塘江边一睹为快。
@#@@#@2.看了这潮水,听了这潮声你觉得钱塘江潮怎么样呢?
@#@你能用一个词来概括吗?
@#@(……)说得真不错,这篇课文的作者在他眼里的钱塘又是怎么样的?
@#@自由读课文,找出一个你认为最能体现钱塘江特点的词语。
@#@(让学生看黑板板书)@#@3.(板书:
@#@天下奇观)理解奇观。
@#@@#@观潮的观是什么意思?
@#@天下奇观的观呢?
@#@打开字典查一查。
@#@@#@师:
@#@很少有人能看到这壮丽的景观,你们想不想把自己了解到的说给大家听?
@#@@#@课文中有许多形象的词语,咱们讲的时候会用到,打开书,在写潮来前,潮来时,潮过后用了很多形象的词语,你动笔画一画,然后在找小组读一读。
@#@要放弃自己不成熟的想法,听取别人的建议。
@#@@#@我国的钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”。
@#@这里的潮比别处的潮更加宏伟壮观,潮来时,激起的白浪达数米高,像一座城墙,你们见过这种奇观吗?
@#@为什么这里的大潮如此的与众不同?
@#@(请查阅资料的同学介绍“潮的形成”、“潮的气势”“或观潮最佳地点”。
@#@)@#@特殊的地理环境形成了特殊的壮丽景象,第22课就写了一次钱塘江大潮的过程。
@#@师:
@#@我有一个问题,我想问你为什么要在八月十八日观潮?
@#@@#@
(二)检查预习情况。
@#@@#@
(1)检查预习情况。
@#@@#@①读准多音字:
@#@@#@闷(mè@#@n)雷薄(bó@#@)雾风号(há@#@o)浪吼(hǒu)@#@涨(zhǎng)起颤(chà@#@n)动@#@②理解下列词语的意思:
@#@@#@横贯山崩地裂人声鼎沸漫天卷地@#@③指名读课文,正音。
@#@@#@④同桌互读,评定等级。
@#@@#@
(2)默读课文,用自己的话介绍钱江潮。
@#@@#@(3)理清文脉。
@#@@#@①按“潮来前、潮来时、潮退后”的顺序给课文分段。
@#@@#@②同桌交流。
@#@@#@③说说各段的段意。
@#@@#@三、理清叙述顺序。
@#@@#@1.读课文,想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的?
@#@(板书)@#@课文按时间顺序来写大潮,按潮来前、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象写具体的。
@#@(板书)@#@2.再读课文,提出不懂的问题。
@#@小组自己解决有关词语方面的问题。
@#@@#@附:
@#@板书:
@#@@#@观潮 潮来前 潮来时 潮过后@#@(时间顺序)@#@第二课时@#@一、教学目标:
@#@@#@1.理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。
@#@@#@2.学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留心观察周围事物的习惯。
@#@@#@3.朗读课文,背诵课文第三、四自然段。
@#@@#@二、教学过程:
@#@@#@
(一)引入谈话。
@#@@#@钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。
@#@我们盼望着能亲眼看到这一奇景。
@#@这节课,我们继续学习《观潮》。
@#@上节课,我们初读课文,了解了什么?
@#@(板书:
@#@潮来前、潮来时、潮过后)在这节课的学习中,我们通过阅读课文,展开想像的翅膀,来感受大自然创造的奇异景象。
@#@@#@
(二)通过预习,我们读懂了什么?
@#@(……)提出预习中不懂的问题。
@#@(……)@#@(三)引导学生理解课文内容。
@#@@#@1.师生交流,品读。
@#@@#@潮来前:
@#@笼罩薄雾风平浪静@#@(板书)观潮@#@潮来时:
@#@闷雷滚动一条白线浩浩荡荡山崩地裂@#@潮去时:
@#@漫天卷地风号浪吼@#@在这个环节,教师要鼓励学生用自己的朗读来体会钱塘江来前的平静、美丽,来时的汹涌、雄伟,去时的余威未减。
@#@同时,在语言环境中理解“浩浩荡荡、山崩地裂”等词义,体会作者运用比喻、对比等手法。
@#@@#@1.潮来前,作者介绍了什么?
@#@(板书:
@#@笼罩白雾风平浪静)指导朗读。
@#@@#@2.潮来了,给你什么样的感受?
@#@从哪感受到的?
@#@默读读课文,进行画批。
@#@@#@3.小组合作学习。
@#@@#@
(1)交流感受,品读佳句。
@#@@#@
(2)作者又是按怎样的顺序写潮来时的景象的?
@#@@#@(3)分工进行有语气地朗读。
@#@@#@4.反馈交流,教师及时引导、点拨。
@#@抓住以下要点,结合学生的生活经验,谈自己对词句独特的感悟。
@#@注意品读结合:
@#@@#@
(1)作者按由远及近的顺序来写潮来时的景象的。
@#@(板书:
@#@远近)@#@
(2)远:
@#@抓住潮的声、形来写潮刚来时的景象:
@#@隆隆响声,像闷雷滚动;@#@水天相接处一条白线。
@#@潮虽远,但气势已现。
@#@(板书:
@#@声如闷雷远处白线)读读描写潮的句子。
@#@@#@(3)近:
@#@抓住潮的形、声、色写出了潮的气势之宏伟:
@#@白线很快移来,加长、变宽、横贯江,写出了潮水由远及近的变化。
@#@(看图片)“白浪翻滚”、“白色城墙”写出了潮水的浪头之高,气势越来越大:
@#@形如千万匹战马齐头并进,声如山崩地裂。
@#@(看图片)(板书:
@#@白浪翻滚山崩地裂)(看录像片断)指导学生有语气地朗读,读出潮的气势:
@#@先选择自己喜欢的句子练读,再进行赛读,最后安排齐读。
@#@(读整段时注意读出潮水形声的变化,气势由小到大。
@#@)@#@(4)指导学生背诵:
@#@背自己喜欢的句子。
@#@@#@5.课文中还从哪能看出钱塘潮的气势雄伟壮观?
@#@读第五自然段体会。
@#@抓住要点,师适时点拨:
@#@@#@“霎时”时间短暂,潮头却已西去,潮水奔腾之快。
@#@余波涌来,也使江面风号浪吼,江水平静后,江水已涨了两丈来高,都可以看出潮来之猛,气势之大。
@#@指导学生朗读。
@#@(适时板书:
@#@漫天卷地风号浪吼)@#@6.学完课文,你们知道为什么人们称钱塘潮为“天下奇观”了吗?
@#@学生谈自己的想法。
@#@@#@(四)总结。
@#@@#@1.我们学完了课文,对钱塘潮有了较深入的了解,深深地被它的壮丽景象所吸引。
@#@如果你是小导游,你怎样向不了解钱塘潮的游客介绍钱塘潮呢?
@#@@#@2.编导游词,然后向同学们介绍。
@#@(可以加上自己收集的材料内容)@#@3.根据具体情况进行小结@#@4.作业。
@#@@#@
(1)按一定顺序,写一个描写景物(或景观)的片断。
@#@@#@
(2)如果你是小导游,你怎样向不了解钱塘潮的游客介绍钱塘潮呢?
@#@@#@板书:
@#@1、观潮@#@潮来前笼罩白雾风平浪静@#@潮来时远声如闷雷远处白线@#@近白浪翻滚山崩地裂@#@潮过后漫天卷地风号浪吼@#@@#@2*.雅鲁藏布大峡谷@#@一、课前准备:
@#@@#@1、搜集与有关雅鲁藏布大峡谷的文字、图片。
@#@@#@2、读三遍课文,给生字注音。
@#@@#@3、抄写本课4个字的词12个和3句优美句。
@#@@#@二、教学目的:
@#@@#@1.了解雅鲁藏布大峡谷的特点,感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。
@#@@#@2.通过学生自学交流,培养学生自主和合作学习的能力。
@#@@#@3.激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
@#@@#@三、教学重点、难点:
@#@@#@了解雅鲁藏布大峡谷的特点,学习作者表现事物特点的写法。
@#@@#@四、教具:
@#@@#@录音机、磁带@#@五、教学过程:
@#@@#@
(一)激发兴趣、导入。
@#@@#@师:
@#@《观潮》一课向我们呈现了一种壮丽的美,我们的祖国有奔腾的江河,澎湃的大海!
@#@有辽阔的草原,茂密的森林!
@#@有宁静的山林,繁华的都市……今天,我们一起走进雅鲁藏布大峡谷,看看那里是怎样一道风景线。
@#@课前,老师让大家收集你心中最向往的雅鲁藏布大峡谷资料,都带来了吧!
@#@@#@谁来说一说。
@#@@#@1.(教师放歌曲《喜马拉雅山》)同学们,在课前先请大家听一首非常好听的歌曲,请大家闭上眼睛仔细听,感受一下,看看你的眼前会出现什么?
@#@@#@2.学生汇报(会出现蓝天白云、青山碧水等)@#@3.师:
@#@(出示图片)这就是美丽的雅鲁藏布大峡谷,今天老师就带着同学们跟随作者的,一同去游览雅鲁藏布大峡谷。
@#@(板书:
@#@2雅鲁藏布大峡谷)@#@
(二)初读课文,感知内容。
@#@@#@1.自由读文,读准字音。
@#@@#@2.指名读,思考:
@#@师:
@#@雅鲁藏布大峡谷,她为什么被称为“世界第一壮丽景观”呢?
@#@今天我们一起到雅鲁藏布大峡谷看一看。
@#@@#@作者介绍了雅鲁藏布大峡谷的什么人文景观?
@#@@#@3.整体感知。
@#@@#@
(1)师指名学生读阅读提示,并分组议议阅读要求。
@#@@#@
(2)在学生讨论的基础上,师提出具体明确的阅读要求:
@#@@#@①读一读,想一想,雅鲁藏布大峡谷,她为什么被称为“世界第一壮丽景观”?
@#@作者是从哪几个方面介绍的?
@#@@#@②对课文不理解的地方提出疑问,并学一学编辑叔叔的做法,在课文空白处画“问题泡泡”。
@#@@#@4.学生根据阅读要求,用自己喜欢的方式自读课文。
@#@@#@(三)自主学习,精读感悟。
@#@@#@1.师:
@#@雅鲁藏布大峡谷的风光举世闻名,哪部分内容给你留下的印象最深?
@#@为什么?
@#@@#@生自由发言。
@#@@#@2.下面就选择你印象最深的、最喜欢的段落来分组自学。
@#@@#@教师出示自学提纲:
@#@@#@
(1)读一读,把你最喜欢的语句读给小伙伴听。
@#@@#@
(2)画一画,把你学懂的地方通过画画展示出来。
@#@@#@(3)说一说,把你心中的感受说出来。
@#@@#@学生按自学提纲分组自学,教师指导。
@#@@#@3.学生分组汇报,教师点拨指导。
@#@(同时理解重点词句。
@#@)@#@4、雅鲁藏布大峡谷的发现,是意味着什么呢?
@#@齐读5自然段。
@#@为什么说它是上个世纪人类最重要的地理事件之一呢?
@#@大家交流资料,了解雅鲁藏布大峡谷的历史意义。
@#@@#@(四)拓展实践。
@#@@#@教师出示风光雅鲁藏布大峡谷片,要求学生自由配加导游词,适当加进自己的感受和想法。
@#@@#@(五)拓展总结。
@#@@#@同学们说得真好!
@#@这节课我们欣赏了雅鲁藏布大峡谷,知道它无愧于“世界第一壮丽景观”这个美称。
@#@@#@(六)尝试运用。
@#@@#@1.尝试练笔。
@#@@#@师:
@#@你能仿照课文的写法,选择其中的一个景观用自己的话写一写吗?
@#@@#@生练笔,师巡视学情。
@#@@#@2.班级交流。
@#@@#@3.演读课文。
@#@@#@让学生装扮成导游,向游人介绍最熟悉的某方面的内容。
@#@@#@板书:
@#@2雅鲁藏布大峡谷@#@1)读一读,把你最喜欢的语句读给小伙伴听。
@#@@#@2)画一画,把你学懂的地方通过画画展示出来。
@#@@#@3)说一说,把你心中的感受说出来。
@#@@#@@#@3.鸟的天堂@#@一、课前准备:
@#@@#@1、收集有关鸟、树的词语。
@#@@#@2、读三遍课文,给生字注音。
@#@@#@3、抄写本课4个字的词或词组12个和3句优美句。
@#@@#@二、教学目标:
@#@@#@1.学习生字“梢暇恋”新词“留恋不禁展示颤动南国应接不暇”。
@#@@#@2.训练学生按作者游览顺序给课文分段,概括段意。
@#@@#@3.引导学生体会哪些地方描写了事物的静态,哪些地方描写了事物的动态,从而培养学生的观察能力和作文能力。
@#@@#@三、教学重点:
@#@@#@1.了解大榕树的外形特点,体会“鸟的天堂”的含义。
@#@2.学习描写事物静态和动态的方法。
@#@@#@四、课时安排:
@#@@#@三课时@#@五、学生活动设计:
@#@@#@1.回答文中设计的问题,勾划重点词句。
@#@@#@2.同位讨论、小组交流、理解重点句。
@#@@#@3.观察图,发挥想象,进行语言表达能力训练。
@#@@#@4.质疑问难。
@#@@#@六、教学过程:
@#@@#@第一课时@#@
(一)明确目标。
@#@@#@1.检查预习情况,质疑问难@#@2.初读课文,整体感知文章主要内容。
@#@@#@3.理清层次,给课文分段,概括段意。
@#@@#@
(二)整体感知。
@#@@#@作者去了几次“鸟的天堂”,分别看到了什么景色?
@#@@#@(三)过程。
@#@@#@1.检查预习、质疑问难。
@#@@#@
(1)指读课文、正音、解词。
@#@@#@①读准字音:
@#@@#@“颤”chà@#@n“应接不暇”中“应”读yì@#@ng“一簇”中“簇”读cù@#@“隙”读xì@#@@#@②理解词语:
@#@@#@留恋:
@#@不忍舍弃或离开。
@#@@#@不禁:
@#@不由自主地。
@#@@#@展示:
@#@明显地表现出来。
@#@@#@南国:
@#@指我国的南部。
@#@@#@颤动:
@#@本课指微风吹动树叶一闪一闪的样子。
@#@@#@应接不暇:
@#@本课指由于鸟儿太多,作者的眼睛看不过来。
@#@@#@
(2)用“______”划出文中你认为写得美的词句来读一读、细体会。
@#@@#@(3)自由读课文,质疑问难。
@#@@#@2.揭题,学生自悟:
@#@@#@
(1)板书课题。
@#@@#@“天堂”指什么?
@#@在文中怎样理解?
@#@@#@文中“鸟的天堂”指的是什么?
@#@@#@
(2)默读全文思考:
@#@@#@作者几次去“鸟的天堂”?
@#@每次看到的有什么不同?
@#@@#@(作者两次去“鸟的天堂”。
@#@第一次是在黄昏鸟都栖息了。
@#@因此作者着重描写了“天堂”本身──大榕树的奇特景象;@#@第二次,是在第二天早晨,太阳刚刚升起的时候,正是鸟儿最活跃的时刻,所以着重写了“天堂”里的居民──鸟儿热闹活动的情景。
@#@)@#@3.小组讨论:
@#@我们把作者两次游览“鸟的天堂”各为一段,那全文可分成几段?
@#@各段的大意是什么?
@#@@#@第一段(1~4自然段):
@#@傍晚,我和朋友们划船出去游玩。
@#@@#@第二段(5~9自然段):
@#@写我和朋友们第一次经过“鸟的天堂”时看到了“鸟的天堂”──大榕树。
@#@@#@第三段(10~13自然):
@#@写第二天早晨,“我”和朋友们再次经过“鸟的天堂”时看到了“鸟的天堂”里的居民──鸟儿的活动情景。
@#@@#@第四段(14自然段):
@#@写作者对“鸟的天堂”的赞美和留恋。
@#@@#@第二课时@#@
(一)明确目标。
@#@@#@1.分析课文,理解课文内容。
@#@@#@2.初步了解课文描写景物静态和动态的方法。
@#@@#@3.体会作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情。
@#@@#@
(二)目标完成过程。
@#@@#@1.学习第一段。
@#@@#@读一读、说一说你读懂了什么,是从哪些词语中体会出来的?
@#@@#@
(1)(作者吃过晚饭,黄昏时,在河边与朋友乘船出游。
@#@从“吃过晚饭”、“我们陆续跳上一只船”、“向河中心移去”可以体会到,当时环境十分幽静。
@#@从“没有波浪”、“平静地移动”、“听见了水声”体会到的。
@#@)@#@
(2)练习朗读,体会作者游玩时愉悦的心情。
@#@@#@2.学习第二段:
@#@@#@
(1)出示文中插图。
@#@@#@看图用一个词或一个短语概括说说这是一棵怎样的大树。
@#@@#@(独木成林,枝繁叶茂,充满生机与活力,郁郁葱葱……)@#@
(2)默读思考:
@#@作者是按什么顺序描写榕树的?
@#@主要写了榕树的什么特点?
@#@用______线划出来。
@#@@#@(3)小组讨论、互相交流:
@#@(这一段描写了榕树“大”“美”的特点。
@#@描写“大”的语句:
@#@①“在一个地方,河面变窄了。
@#@”②“那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。
@#@”③“当我说许多株榕树的时候……”④“我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见”⑤“真是一株大树,枝干的数目不可计数”。
@#@描写“美”的语句:
@#@①“一簇簇树叶……真绿得可爱”。
@#@②“有许多根垂到地上……卧在水面上。
@#@”③“那么多的绿叶……新的生命在颤动。
@#@”)@#@(4)图文对照“学生交流、教师点拨、理解重点句:
@#@@#@出示文中插图。
@#@@#@(这两句话写出了这株大榕树的真面目。
@#@树木的特点是“枝上又生根”。
@#@枝上生的根“直垂到地上、伸进泥土里”之后就成了树干,这就是这株大榕树“枝干的数目不可计数”的原因。
@#@@#@(5)指导朗读,培养学生体验“美”、欣赏“美”的能力。
@#@@#@(6)小结:
@#@这一段作者由“远”及“近”地对榕树的大小,它的根、叶、干、枝的形状、颜色、大小等进行了描写,这是静态描写。
@#@@#@3.学习第三段。
@#@@#@
(1)指名读第三段。
@#@@#@思考:
@#@这一段主要写了什么?
@#@@#@(这一段主要写了作者和朋友们第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景。
@#@)@#@
(2)再读讨论,教师适时点拨:
@#@@#@再读思考:
@#@作者是怎样描写众鸟纷飞的活动情景的?
@#@标出有关语句,体会作者当时的心情。
@#@@#@①作者用排比句“大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
@#@”写出了鸟形、鸟色及鸟的姿态。
@#@用这样相同或相似的句式来写,读起来节奏感强,非常上口。
@#@@#@②作者用了拟人句“树上就变得热闹了。
@#@”“站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
@#@”写出了鸟儿们在“天堂”里活泼、自由的生活,反映了作者的美好情趣和愉快的心情。
@#@)@#@(3)感情朗读,体会这一段作者是怎样描写的。
@#@@#@(4)小结:
@#@这一段作者主要写了鸟的活动──不同大小,不同羽色,不同动态的鸟,构成了一幅“百鸟图”。
@#@是对事物变化活动的描述,这是动态描写。
@#@@#@4.学习第四段。
@#@@#@
(1)自由读第四段。
@#@@#@说说你从哪些语句中读懂了什么。
@#@(由“回头看”、“我感到一点儿留恋”、“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!
@#@”体会到作者的心情是愉快的,感到留恋。
@#@)@#@(3)感情朗读、深化理解:
@#@(要读出留恋、赞美之情。
@#@)@#@(三)课后作业@#@1.有感情地朗读课文@#@2.背诵课文@#@(从“我们的船渐渐逼近榕树了”到“这美丽的南国的树”。
@#@)@#@第三课时@#@
(一)明确目标。
@#@@#@围绕重点,学习表达。
@#@@#@
(二)目标完成过程。
@#@@#@1.过渡:
@#@通过上节课的学习,我们了解了这篇课文按游览路线写了作者两次到“鸟的天堂”所见到的不同景象。
@#@两天的记游,重点不同,方法也有别。
@#@那么作者是怎样来写所见所闻的,这是我们这节课学习的重点。
@#@@#@2.出示自学提纲:
@#@默读思考,集中交流、整理。
@#@@#@
(1)时间不同:
@#@第一次去是在傍晚,第二次去是在早晨。
@#@第一次去没有看到鸟,因为天晚了,鸟儿们已经在树上栖息了;@#@第二次去看到了很多很多的鸟儿,因为早晨,鸟儿开始活动了。
@#@@#@
(2)因为这棵榕树很大,而且枝繁叶茂、土地湿润、环境安宁,正适合鸟儿做巢生活、农民不许人去捉它们,鸟儿得到了保护,便于鸟类的繁殖,因此它成了鸟儿生活的“天堂”。
@#@@#@3.再读课文,讨论交流。
@#@@#@文中哪些地方是静态描写?
@#@哪些地方是动态描写?
@#@这样写的好处是什么?
@#@@#@①大榕树是静止不动的,文中作者从根、干、枝、叶等部位逐项来写,这就是对榕树的静态描写。
@#@如“枝干的数目不可计数。
@#@枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里”,绿叶“一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙”,“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
@#@”@#@②作者第二次到鸟的天堂看到的景象,主要写了鸟的活动,是动态描写。
@#@如:
@#@“到处是鸟声,到处是鸟影。
@#@大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
@#@”@#@③写文章时,注意动态描写和静态描写,就能把内容写得更具体、更准确,动静结合,可以增强文章的感染力。
@#@@#@4.朗读课文,深化理解。
@#@@#@(三)总结扩展。
@#@@#@1.总结全文,归纳中心。
@#@(本文记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所见到的不同景象,说明大榕树的美丽奇特及被称作“鸟的天堂”是名不虚传的。
@#@表达了作者热爱大自然,赞美大自然的思想感情。
@#@)@#@2.学习了这篇课文,你受到了什么启发?
@#@(答案不是唯一的,可让学生畅所欲言。
@#@可以理解文章内容,学习本文的写作方法或热爱鸟类,保护环境等某一方面来谈。
@#@如:
@#@学了这篇课文,我懂了观察事物不但要注意事物的大小,形状,颜色,位置等,而且还要注意事物在不同的时间里静态、动态的变化。
@#@)@#@(四)布置作业。
@#@@#@1.摘抄佳句。
@#@@#@2.用“-----”线画出短文中静态描写的句子,用“──”线画出短文中动态描写的句子这只青蛙,两只大眼睛鼓得高高的,像两颗晶莹的玻璃球,可机灵了。
@#@我把它刚放在水盆里,那长蹼的后腿向后一划,“唰”地一下,就蹿出好远,还溅起点点水花。
@#@@#@@#@板书:
@#@@#@@#@4*.火烧云@#@一、课前准备:
@#@@#@1、读三遍课文,给生字注音。
@#@@#@2、抄写本课4个字的词或词组12个和3句优美句。
@#@@#@二、教学目标:
@#@@#@1.理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。
@#@@#@2.学习作者观察事物和积累材料的方法。
@#@@#@3.学习生字词,积累好词佳句。
@#@@#@4.有感情地朗读课文,背诵课文。
@#@@#@三、教学重点:
@#@@#@1.了解课文是怎样写火烧云颜色和形状的变化的。
@#@@#@2.学习作者观察事物和积累材料的方法。
@#@@#@四、教学时间:
@#@@#@1课时@#@五、教学过程:
@#@@#@
(一)创设情境,激发学习兴趣。
@#@@#@教师用优美音乐的火烧云图片供学生欣赏,并向学生解释火烧云的特点及形成过程。
@#@这样做的目的是通过创设情境引发学生的学习兴趣。
@#@@#@
(二)感知课文内容,引导主动参与。
@#@@#@1.师提问:
@#@课文是按什么顺序火烧云的?
@#@@#@2.生:
@#@是按照火烧云上来了──烧起来了──下去了这样的顺序来写的。
@#@@#@3.师:
@#@自由读课文第一自然段,说说火烧云上来时的情景。
@#@@#@4.师:
@#@火烧云上来了,在霞光的照耀下,大地呈现出绚丽的景象。
@#@不过,更壮观的景象还在后面呢!
@#@@#@5.学生自由快速读第三自然段,看谁能说出天空中的火烧云都有哪些颜色。
@#@@#@6.指名说出天空中有哪些颜色。
@#@@#@7.师:
@#@除了这些颜色外,你还能想像出有哪些颜色?
@#@@#@8.指导学生感情朗读此段并试着背诵。
@#@@#@9.师:
@#@火烧云不仅颜色多,变化快,而且它的形状也是千变万化,让我们也一起去看一看吧!
@#@@#@10.让学生说出天空中火烧云的样子,并试着表演出来。
@#@@#@11.模仿作者的写法,让学生把天空中的火烧云还像什么写下来,并表演出来。
@#@@#@(三)指导朗读,培养语感。
@#@@#@(四)想想说说,课外延伸。
@#@@#@1.师:
@#@学习了这篇课文,你一定被火烧云千姿百态的变化深深地吸引了吧,此时此刻,你最想说什么?
@#@@#@2.布置学生课外收集一些有关大自然美丽、神奇的图片,让学生做个有心人,发现自然界的美,懂得欣赏美并保护这些美。
@#@@#@板书:
@#@火烧云上来了──烧起来了──下去了@#@@#@语文园地一@#@一、教学目标:
@#@@#@1.培养口语交际能力,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
@#@@#@2.围绕自己游览过或了解的一处自然景观,写一篇习作。
@#@练习修改习作。
@#@@#@3.能一边读课文一边想画面,感受大自然的魅力,体会作者生动的描写,体会怎样才能把句子写形象。
@#@@#@4.积累对联,想想上联和下联两联字相同,意思却不同的趣味语文,激发学习语文的兴趣及优美的诗句。
@#@@#@5.积极参加综合实践活动成果展示。
@#@学习收集资料。
@#@@#@二、教学准备:
@#@@#@1.词语卡片。
@#@@#@2.学生用各种不同方式表现自己综合性学习的成果。
@#@@#@三、时间安排:
@#@@#@5课时@#@第一课时@#@
(一)导入。
@#@@#@师:
@#@有人说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,是啊,峭壁深渊、怪石云海当然神奇,风雨雷电、花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。
@#@让我们交流一下我们各自了解的自然景观吧。
@#@大家都了解了什么了呢?
@#@这我们就来交流一下。
@#@@#@
(二)在小组交流。
@#@@#@1.交流自己了解到的情况。
@#@要求:
@#@讲清楚景观的奇特之处,还可以说说这样的奇观是这样形成的。
@#@要言之有序@#@2.推举代表,准备在班组汇报。
@#@@#@(三)全班交流。
@#@@#@各小组派代表交流,提醒:
@#@与其他组一样的不重复说。
@#@@#@(四)总结、引导讨论。
@#@@#@根据学生的汇报交流,总结所掌握的情况。
@#@@#@(五)延伸拓展。
@#@@#@希望小朋友们把今天我们交流的情况讲给父母听@#@第二课时@#@习作指导@#@ (同时学习我的发现,日积月累)@#@ 1、学了这一组课文,又听了同学们的介绍,我们知道美就在身边,今天来写一写我们寻找到的美景。
@#@@#@ 2、搜索你的记忆,哪一处自然景观令你印象深刻?
@#@@#@ a、可以是著名的大型风景区,如黄山、杭州西湖、雁荡山、天河风景区。
@#@@#@ b、也可以是身边的微型景观,如海边沙滩、公园(校园的)一角。
@#@@#@ c、也可以是一次偶遇,如海边日出、荷塘月色、都市夜景。
@#@@#@ 3、你准备怎样去写呢?
@#@回忆我们学过的课文,以及上节课同学们的介绍,对你有何帮助?
@#@@#@ a、可以用方位、时间等顺序来构成文章,让人读来视野清新。
@#@@#@ b、把笔墨多花在所写的自然景观的特色上。
@#@@#@ c、联系“我的发现”。
@#@我们一起去听听小林小东的发现。
@#@你有何发现?
@#@(受到的启发是把画面呈现于脑海中,用生动形象的语言把它写出来)@#@ 4、要写一手好文章,离不开平时的词汇语句的积累。
@#@出示“日积月累”。
@#@@#@ a、看看下列这些词句对你有何帮助?
@#@自由读,指名读。
@#@@#@ b、你发现了什么?
@#@(每一组中的两个句子的写法是一样的,四组各有特色)@#@ c、你最喜欢哪一组?
@#@为什么?
@#@在哪儿运用比较合适?
@#@@#@ d、你在哪儿也看到过这样特别的句子?
@#@试着说几句。
@#@@#@ e、课外去找一找这样有意思的句子,课下交流。
@#@@#@ 5、学生作文,教师巡视指导,";i:
26;s:
20495:
"一、饭店策划的基本概念和要素@#@1.基本概念@#@“策划就是策略、谋划,是为达到一定目标,在调查分析有关材料的基础上,遵循一定的程序,对未来某项工作或事件进行系统、全面的构思和谋划,制订和选择切实可行的执行方案,谋划对策,并根据目标要求和环境变化对方案进行修改、调整的一种创造的运筹过程。
@#@”②由此,可以认为:
@#@饭店策划,就是指饭店策划者为实现饭店组织的目标,通过对饭店市场和饭店环境等的调查、分析和论证,创造性地设计和策划饭店经营方案,谋划经营对策,然后付诸实施以求获得饭店最优经济效益和社会效益的运筹过程。
@#@简言之,饭店经营策划就是对某一饭店组织或饭店产品进行谋划和构思的一个运筹过程。
@#@@#@2.基本要素@#@饭店策划一般由策划者、策划目标、策划对象、策划方案等四个基本要素构成。
@#@策划者是饭店策划活动和饭店策划系统的创造主体,在饭店策划几个要素中居首要位置;@#@策划目标是饭店策划的动力和指南,目的在于要明确“策划什么”、“策划到什么程度”、“取得什么样的策划效果”等问题;@#@策划对象,可以是饭店组织,也可以是一个部门,或者一个产品,一件事情;@#@策划方案是策划思想的一种物化,但因策划活动的角度不同,策划水平和标准不一,策划方案会风格各异。
@#@不管怎么说,策划是一项复杂的系统工程,并不是几个要素的简单堆积,因此,在策划活动中有机协调和优化整合相关要素显得十分重要。
@#@@#@二、饭店经营策划的方法与程序@#@1、策划的程序@#@1)提出问题(迫切想要解决或实现的问题)。
@#@@#@2)拟出计划(排出策划工作所涉及事项、时间、人员分工等计划)。
@#@@#@3)调查分析(收集、整理内、外部资料、数据和市场情况,进行研究和分析)。
@#@@#@4)形成创意(解决问题的思路、方法或方案)。
@#@@#@5)明确目标(经过策划活动后所要达到或实现的目标)。
@#@@#@6)确立主题(实施策划活动的主题)。
@#@@#@7)写策划书(策划书纲要见2)。
@#@@#@8)讨论完善(请相关人员发表意见,修改和完善策划书)。
@#@@#@9)组织实施(确保策划活动顺利进行,实现预期目标)。
@#@@#@10)总结提高(扬长避短,为以后的策划活动提供宝贵经验)。
@#@@#@2、经营策划书的基本纲要@#@一份完整的饭店经营策划书应包括以下主要内容:
@#@@#@1)经营策划的主题;@#@@#@2)策划者的姓名或部门;@#@@#@3)策划完成的时间;@#@@#@4)策划的目的及内容概要;@#@@#@5)策划的内容及详细说明;@#@@#@6)策划活动的时间进度表;@#@@#@7)策划的预算和计划(人、财、物);@#@@#@8)策划的相关资料;@#@@#@9)如有第二、第三方案,写出其概要;@#@@#@10)策划活动实施时需要注意的事项。
@#@@#@三、经营策划案例与点评@#@1、新饭店开业策划书@#@1)策划主题:
@#@中日合资嘉兴东方宾馆开业策划书@#@2)策划者:
@#@杨建英@#@3)策划完成时间:
@#@1995年3月5日@#@4)策划目的:
@#@通过策划,以开业前后的活动为载体,将宾馆全方位地宣传出去,达到家喻户晓,人人皆知,广泛吸引消费者关注,为开业后宾客盈门、经营效益和社会效益达到设计效果打下良好基础。
@#@@#@5)策划内容:
@#@@#@I.确定宾馆经营规模与功能,突出人无我有的特色产品:
@#@@#@A.本市首家中日合资宾馆;@#@@#@B.本市独家拥有桑拿浴与保龄球馆;@#@@#@C.在省内拥有独一无二的真枪实弹射击场;@#@@#@D.走进“东方”,可提供食、宿、娱、康、会一条龙服务;@#@@#@E.服务员全部经过旅游专业理论和实践培训;@#@@#@F.位于市中心繁华地段,交通方便。
@#@@#@II.广告宣传:
@#@@#@A.确定形象广告语和定位广告语:
@#@“步入东方,人生辉煌”;@#@“东方宾馆,高贵而不贵”。
@#@@#@B.确定辅助广告语:
@#@(本文略)。
@#@@#@C.编制和制作适合不同宣传途径使用的不同形式的广告宣传资料(具体要求本文略)。
@#@@#@D.在开业前和后各一个月里,通过当地有影响力的广告宣传媒体做不同形式的广告宣传:
@#@@#@A)独家点播电视连续剧,插播形象广告和产品广告;@#@@#@B)在千家万户都订阅的电视周报上刊登系列宣传广告和宾馆情况有奖征答栏目;@#@@#@C)开业前一个月,设计、印制广告宣传单、册,组织营销部等人员到企业、机关、主要街口广为分发和邮寄;@#@@#@D)开业前和后各二周内在城市的主要街道悬挂过街广告横幅;@#@@#@E)开业前一周用别出心裁的方式,在当地日报连续刊登递进式关联性悬念广告(内容略),开业典礼日公告开业;@#@@#@F)为使影响力辐射到周边地区,开业前一周,以彩车在五县二区主要街道行驶宣传宾馆情况(彩车制作和内容组成略);@#@@#@G)制造新闻热点(项目特点、筹建中典型的好人好事、社会公益活动、开业对城市的意义,等等),主动提供新闻线索,争取做合法的免费广告宣传;@#@@#@H)制作有宾馆标志的小纪念品,在营销活动和经营中赠送。
@#@@#@III.利用政府重视招商引资,支持合资项目,在宾馆大门外举行隆重而热烈的开业典礼;@#@邀请市领导及相关部门、单位和目标客户代表参加开业典礼;@#@典礼仪式完毕,请到会人员参观宾馆经营设施,品尝宴会菜肴,体验宴会服务,进一步加强到会人员对宾馆产品的亲身感受,达到培育潜在客户和义务营销员的目的。
@#@@#@6)活动时间安排表@#@I.广告宣传设计时间,开业前半年至前三个月;@#@@#@II.开业广告宣传实施时间,见本文五、2.4);@#@@#@III.开业典礼准备@#@A.开业前三个月,设计出开业典礼及后一个月的经营产品和经营方式;@#@@#@B.开业前一个月,设计出典礼仪式程序与名单,列出各部门典礼用品清单并采购;@#@@#@C.典礼前一周送发典礼请柬;@#@@#@D.开业前三天,开始环境和绿化布置,张灯结彩;@#@@#@E.开业典礼程序与时间安排@#@A)8:
@#@00,大门外悬挂巨幅红色布幔、金色字:
@#@“步入东方,人生辉煌——中日合资嘉兴东方宾馆开业典礼仪式”,音响设备安装调试到位,地面铺设大红地毯;@#@@#@B)9:
@#@00,大堂设参加典礼登记处,备签名本、钢笔、毛笔、胸花、嘉宾证、资料袋、答谢来宾纪念品等;@#@@#@C)9:
@#@20,内、外部各类记者到位,宾馆办公室向媒体记者赠送新闻统稿;@#@@#@D)9:
@#@30,总经理率部门经理在大堂门内侧两旁迎候嘉宾到来;@#@@#@E)9:
@#@50,参加典礼人员入场(店门外,市领导、行业主管局领导、正副董事长、外宾前排);@#@@#@F)10:
@#@00,主持人(总经理)宣布开业典礼开始,宣布参加典礼的主要领导和嘉宾,宣布仪式程序,奏国歌;@#@@#@G)10:
@#@10,宾馆董事长致词(办公室提前二天拟好讲稿送审);@#@@#@H)10:
@#@15,外方副董事长致词(办公室提前二天拟好讲稿送审);@#@@#@I)10:
@#@20,行业主管部门祝词;@#@@#@J)10:
@#@25,市领导祝词(办公室提前二天拟好讲稿送审);@#@@#@K)10:
@#@30,请市领导为店牌揭幕,奏进行曲,放信鸽,鸣放爆竹;@#@@#@L)10:
@#@50,典礼仪式结束,请来宾参观宾馆主要经营设施;@#@@#@M)11:
@#@30,举行开业典礼宴会(宴会厅),总经理主持,董事长致祝酒词,总经理宣布开宴,总经理率部门经理向每桌来宾敬酒表谢意;@#@@#@N)12:
@#@30,总经理率经理们在大堂欢送来宾;@#@@#@O)13:
@#@30,典礼活动结束,清理场地,迎接营业的真正开始。
@#@@#@7)预算与计划(主要反映整个开业典礼所需的人、财、物的详细预算和计划)、活动实施时注意事项、策划小结等,限于篇幅,此处略。
@#@@#@2、扭转老饭店经营不景气的策划书@#@1)策划主题:
@#@听温州模式讲座,吃温州名厨菜肴、看温州管理饭店——接管A饭店经营策划书@#@2)策划人和策划日期:
@#@杨建英(1998年8月)@#@3)策划目的与策划思想:
@#@A饭店开业近二年,经营管理不善,社会口碑不好,门可罗雀。
@#@受委托接收经营管理A饭店,如何使社会口碑不好、门可罗雀的饭店能宾客盈门呢?
@#@单靠饭店和个人的力量在短期内是实现不了扭转局面的愿景的。
@#@只有依靠具有号召力的政府部门,才能一下子召集到企事业单位有消费潜力的,并能成为饭店客户的人员来饭店。
@#@但如何让政府部门合理合法的发挥这种功能和优势呢?
@#@按大市场营销观念,当企业利益与社会利益统一时,社会的政治力量就会对企业产生积极作用。
@#@③针对政府和社会广泛关注的事件或亟待解决问题,帮助策划或提出解决问题的方法和提供解决的条件,这样必然会引起政府的重视。
@#@政府在采纳解决问题的建议和实施过程中,企业也必然会分享到顺带的成果。
@#@@#@就目前计划经济向市场经济转型时期,我市企业兼并、倒闭,下岗工人到政府门口静坐、游行时有发生,扰乱了社会正常秩序和政府正常工作;@#@另外,社会上又有一部分人特别想当民营老板,但不知道如何当。
@#@而温州市场经济特别发达,国有、私有企业能同步发展,没有下岗工人之说,企业有困难不找市长找市场,温州人人能当老板,这是为什么?
@#@这些经验值得借鉴和学习,更何况党的十五大提倡全国学温州模式。
@#@鉴于本人在温州工作过的社会资源,决定对A饭店实施打温州牌的经营战略思想,策划由饭店搭台,政府牵头,企事业单位一、二把手参加的“听温州模式讲座,吃温州名厨菜肴,看温州管理饭店”活动。
@#@以此为契机,饭店对内部,开展全面培训——提高服务水平和质量,局部改造——引进温州餐饮方式;@#@对外部,开展全面社会公关,重塑饭店形象,快速凝聚人气,扭转经营不善的局面。
@#@@#@4)策划内容@#@I.温州模式讲座:
@#@@#@A.主讲人:
@#@温州体改委主任马津龙,温州国有企业东方集团董事长腾正寿,民营企业包天大王王均瑶,国家体改委处长,浙江大学管理学院教授等;@#@@#@B.主持和发会议通知单位:
@#@嘉兴市人民政府办公室、市体改委;@#@@#@C.参加人:
@#@嘉兴市五县二区体改委、政策研究室和相关局、委、办,各大、中型三资企业、国有企业、民营企业、新闻单位等;@#@@#@D.讲座地点:
@#@A饭店;@#@@#@E.讲座时间:
@#@1998年10月8日~9日二天,前一天下午报到,入住饭店;@#@@#@F.落实主讲人:
@#@市体改委发正式邀请函,饭店总经理联系落实。
@#@@#@II.讲座前期准备和过程服务:
@#@@#@A.引进温州厨师,编制温州菜谱,采购用具器皿,落实货源;@#@@#@B.调整厨房和餐厅、包厢格局,增加温州文化与风格的装修与环境布置;@#@@#@C.引进温州用餐的健康程序:
@#@先上主食,再上酒;@#@酱醋合调;@#@婚宴改用温州模式,宴毕免费赠送小礼品;@#@@#@D.引进专家,开展全员培训和操作比赛,提高服务水准和质量;@#@@#@E.编制适合不同用途(电视、电台、报纸、横幅、大型布幔、宣传册和单)的广告宣传、新闻报道资料和形象定位广告语(内容和发布时间、方式略);@#@@#@F.召开新、老消费者和新闻媒体座谈会,征询意见,发布信息;@#@@#@G.落实讲座期间演艺经营活动;@#@@#@H.建立全面质量管理体系;@#@@#@I.建立市场营销部,明确工作职责和考核制度,开展市场调研,建立客户档案,提供跟踪服务;@#@@#@J.在讲座期间,全面推出温州菜肴,并跟踪征询意见,及时反馈调整;@#@@#@K.调整旋转餐厅经营时间和方式;@#@@#@L.调整客房种类,适应不同需求,提高开房率;@#@@#@M.对参加讲座的客房一律提供开夜床服务,提供免费鲜花和水果。
@#@@#@III.讲座后的工作:
@#@@#@A.市场营销部定期拜访参加讲座的人员,主动为其提供需求设计和服务;@#@@#@B.旋转餐厅引进嘉兴还没有的广东“烧鹅仔”产品;@#@@#@C.根据饭店的特点,将饭店策划打造成具有鲜明会议特点的会议型饭店;@#@@#@D.以三星级饭店为标准,发动全员,争创星级饭店,提高饭店知名度和美誉度,为饭店吸引更多的客源打下扎实基础。
@#@@#@5)策划活动时间表、预算与计划、策划小结本文略。
@#@@#@3、利用资源,创造热点,增加收入的策划书@#@1)策划主题:
@#@将明珠大酒店打造成“商务之家,游客之店”策划书@#@2)策划人和策划日期:
@#@杨建英(2002年10月)@#@3)策划目的:
@#@酒店已实现四星挂牌,开房率、年营业收入也比较稳定,但能否进一步将酒店创建成具有鲜明个性特点,又能最大满足市场需要的现代化酒店,使营业收入稳中有升呢?
@#@结合当地市场情况,运用现代大市场营销学理论,将酒店打造成“商务之家,游客之店”,完全能实现开房率、年营业收入的进一步提高。
@#@@#@4)策划内容:
@#@@#@I.市场调研与分析(以下仅列标题,具体内容限于篇幅略)@#@A.酒店所在地的旅游资源;@#@@#@B.酒店所在地的地理位置和交通情况;@#@@#@C.酒店所在地的客源情况;@#@@#@D.当地饭店业接待能力;@#@@#@E.明珠大酒店近三年客源情况。
@#@@#@II.酒店市场定位:
@#@商务之家,游客之店。
@#@@#@III.打造“商务之家,游客之店”的措施与步骤@#@A.确立广告语:
@#@“商务之家,游客之店——中国永康明珠大酒店”,并按计划广为宣传;@#@@#@B.打造“商务之家”的措施:
@#@@#@A)研究酒店客户和入住酒店商务客人的目的和需求;@#@@#@B)设立商务客房和楼层、无烟客房和楼层、商务洽谈室,提供与商务活动相适应的商务服务;@#@@#@C)宽带上网入房间、会议室、酒吧、大堂吧、商务中心,方便客人随时进行商务交流;@#@@#@D)挑选和培养较高综合素质的员工进商务楼层服务,并提供相应的报酬待遇,激励高质量的服务;@#@@#@E)入住商务客房,提供部分项目优惠和免费;@#@@#@F)为当地企业和来客架起沟通和信息交流的平台,推出企业信息发布产品,使当地企业的产品和信息在酒店里无处不在,无处不有,而外来的商务客人在酒店里随处可得所需要的商务信息,具体信息产品如下(本文略);@#@@#@G)编制《商务服务调查表》,广泛征询企业和客人的意见和需求,及时总结、完善“商务之家”的产品和服务工作。
@#@@#@C.打造“游客之店”的措施(本文略)。
@#@@#@5)实施时间:
@#@第一阶段为二年,具体分项的实施时间本文略。
@#@@#@6)预算与计划:
@#@包括局部改造、设施设备和用品添置、人力配置、广告宣传等费用清单,本文略。
@#@@#@7)策划小结(略)。
@#@@#@4.策划案例点评@#@1)案例1:
@#@开业典礼仪式基本程序,一般都会搞,但如何使开业典礼活动为营销服务,使开业典礼前后的活动成为一个大市场营销活动的绝好机会,这样就使开业典礼仪式不单纯是一个开业的标志,更是宣传和营销的载体。
@#@本案策划,突出了二点:
@#@一是为宾客带来吉祥、美好前景的广告语——“步入东方,人生辉煌。
@#@”试问:
@#@谁不愿到一个能使自己一生辉煌的地方去消费、享受呢?
@#@这句广告语不但简洁明了,朗朗上口,还给步入东方的人一种精神上的愉悦和享受,使客人对宾馆产生了亲和力,缩短了客人与宾馆的距离,也将会增强客人对宾馆的忠诚度。
@#@二是充分利用政府重视招商引资的政策,积极鼓励外商投资,我们利用合资项目,就可名正言顺邀请地方政府首脑参加开业典礼,因为这不是一般的企业行为,而涉及到政府的政策导向问题,具有一定的政治意义。
@#@所以,这样的开业典礼,一般能邀请到地方首脑。
@#@既然地方首脑都参加了,试问,还有哪些部门、企业首脑不愿来参加开业典礼的好事呢?
@#@更何况我们的营销工作早已做上前了。
@#@既然政府首脑都来了,新闻媒体自然也会不请自到,并且卖力地帮助做免费宣传报道。
@#@@#@所以,这样的开业典礼,这样的策划,实际上已不局限于一般层面的开业典礼活动,而是一次绝好的大市场营销观念的具体运作。
@#@因此,宾馆开业后,宾客盈门是自然的事。
@#@后来的事实证明了这一点,第一年营业额就跃居当地行业前茅,且被省旅游局评为三星级宾馆。
@#@@#@2)案例2:
@#@已经营不好的老饭店,要扭转乾坤,确有难度。
@#@但运用大市场营销观念,找到夺人眼球的好主题,进行周密策划,还是有可能使老饭店起死回生的。
@#@比如案例2就是利用十五大精神,全国学温州模式,协助解决一些棘手的社会问题,而展开的策划。
@#@通过“听温州模式讲座,吃温州名厨菜肴,看温州管理饭店”活动,赢得了政府的支持,召集了潜在消费的中间力量。
@#@而饭店借此契机,开展全面培训,调整产品和服务,利用讲座期间,展示老饭店新面貌,一举赢得了消费者的重新认识和肯定,为老饭店重新走上新的征途奠定了基础。
@#@@#@3)案例3:
@#@经营比较平稳的饭店,如何挖掘现有资源,注入新的活力,创造新的卖点,创造新的经济增长点,是现代饭店在激烈的市场竞争中,要立于不败之地,必须考虑和研究的课题。
@#@本策划是针对中国五金城——永康市的一家四星级酒店,所处的特定市场环境,运用大市场营销学理论,利用五金产品遍布世界,五金商人云集永康,以及国家四A级方岩名胜风景景区的资源,进行整合运作,将酒店打造成市场需要的、并具有鲜明特点的“商务之家,游客之店”。
@#@在为企业、客商、景区提供针对性的服务和产品的过程中,酒店也分享到了丰富的客源和快速增长的社会效益和经济效益。
@#@@#@四、结论@#@1、系统而科学的策划,使经营不打无准备之仗;@#@而有的放矢的策划经营,能实现常规经营不能预料的效果。
@#@@#@2、经营靠智慧,成功靠策划。
@#@策划是经营管理者成功经营管理现代饭店不可缺少的能力和方法。
@#@@#@3、策划必须注意的几个事项:
@#@@#@1)策划前,必须对被策划对象所处的内、外市场环境进行全面调研。
@#@@#@2)成功的经营策划,必须运用现代大市场营销观念,加以全方位的思考,充分利用和挖掘社会资源,提炼、加工、创造出社会高度关注的主题。
@#@@#@3)再好的策划,脱离了上级和群众的理解和支持,也是难以实施的。
@#@因此,策划在实施前必须赢得上下的理解和支持,而且,在实施过程中,应有计划有步骤有组织进行。
@#@@#@策划方案实施后应及时总结,为以后的策划积累经验。
@#@@#@9@#@";i:
27;s:
9365:
"儿科护理期末试题@#@《儿科护理》期末试题@#@一单选题(本题共40小题,每小题1分,满分40分,答案写在表中)@#@1@#@6@#@11@#@16@#@21@#@26@#@31@#@36@#@2@#@7@#@12@#@17@#@22@#@27@#@32@#@37@#@3@#@8@#@13@#@18@#@23@#@28@#@33@#@38@#@4@#@9@#@14@#@19@#@24@#@29@#@34@#@39@#@5@#@10@#@15@#@20@#@25@#@30@#@35@#@40@#@1、一女孩,身高68cm,体重8kg,前囟2cm×@#@2cm,出牙2颗,下列行为中异常的是@#@A.不会独站B.不能说简单句C.不会抬头D.不会走E.不认生@#@2、4个月婴儿,在儿保门诊检查,下列哪些情况认为发育异常@#@A.前囟未闭B.乳牙未萌发C.头不能抬起D.不能伸手取物E.拥抱反射@#@3.3个月婴儿,体重5Kg,人工喂养儿,最佳配奶为@#@A.鲜牛奶600ml,糖48g,水300ml@#@B.鲜牛奶550ml,糖44g,水200ml@#@C.鲜牛奶600ml,糖44g,水100ml@#@D.鲜牛奶450ml,糖50g,水100ml@#@E.鲜牛奶550ml,糖30g,水200ml@#@4、5岁小儿正常血压为@#@70mmHg60mmHg60mmHg50mmHg50mmHg@#@5.6个月小儿,关于辅食应该添加下列哪项食品最合适@#@A.水果汁﹑鱼肝油@#@B.蛋黄﹑鱼泥﹑米糊@#@C.烂面﹑肉末@#@D.软饭@#@E.馒头片@#@6.患儿,男,6岁,咳嗽,发热两天,体温37.8℃,呼吸困难,口唇发绀,听诊右肺下部有细湿啰音,,PaCO28kPa,诊断为支气管肺炎。
@#@患儿宜采取的体位是@#@A.平卧位B.去枕仰卧位C.头部抬高20~30cm,下肢抬高10~20cmD.半卧位E.左侧卧位@#@7.患儿,1岁,生后青紫,初步诊断为法洛氏四联症。
@#@护理该患儿要注意保证入量,防止脱水。
@#@其目的是@#@A.防止便秘B.防止休克C.防止血栓栓塞D.防止心力衰竭E.防止肾功能衰竭@#@8、小儿为了预防佝偻病,开始服用维生素D的时间是@#@A.生后立即B.生后2周C.生后2月D.生后4月E.生后半年@#@9、7个月的婴儿。
@#@体重,腹壁皮下脂肪厚为,面色苍白,精神不振,食欲不佳,易腹泻。
@#@血红蛋白80g/L,红细胞数3×@#@1012/L,最可能的诊@#@A.营养不良Ⅰ度,缺铁性贫血B.营养不良Ⅱ度,缺铁性贫血@#@C.营养不良Ⅲ度,缺铁性贫血D.营养不良Ⅰ度,巨幼红细胞贫血@#@E.营养不良Ⅱ度,巨幼红细胞贫血@#@10、小儿肺炎合并呼吸性酸中毒,最主要的措施是@#@A.输碱性溶液,使PH值恢复正常@#@B.纠正电解质紊乱@#@C.改善通气功能@#@D.使用脱水剂减轻脑水肿@#@E.以上都不是@#@11、肾病综合征严重水肿、高血压患儿应;@#@@#@A.卧床休息B.绝对卧床休息C.室内轻度活动D.可以正常活动E.可以就近上学,免体育活动@#@12.小儿出生时存在,以后永不消失的神经反射有@#@A.吸吮反射B.腹壁反射C.握持反射D.四肢肌腱反射E.角膜反射@#@13.患儿,4个月,人工喂养,惊厥4次,发作后一般情况好。
@#@T37.8℃,枕部压之有乒乓球感,惊厥的原因可能是@#@A.癫痫B.败血症C.低血糖D.支气管肺炎E.手足搐搦症@#@14、患儿腹泻,补液后排尿,此时输液瓶中尚有不含钾的液体500ml,该液体中最多可加10%氯化钾多少毫升@#@A.2ml@#@B.15ml@#@D.8ml@#@E.10ml@#@15.女,10个月,腹泻3天,大便为蛋花汤样带黏液,有霉臭味,无尿8小时,眼窝凹陷,四肢厥冷,诊断为腹泻病。
@#@如血钠125mmol/L,该患儿可能的诊断是;@#@@#@A.等渗中度脱水B.等渗重度脱水C.低渗中度脱水D.低渗重度脱水E.等渗轻度脱水@#@16、女,10个月,腹泻3天,大便为蛋花汤样带黏液,有霉臭味,无尿8小时,眼窝凹陷,四肢厥冷,诊断为腹泻病。
@#@选择的液体为2:
@#@1液(等张含钠液)20ml/kg液体输入速度为;@#@@#@A.每小时5ml/kgB.每小时8ml/kgC.每小时10ml/kgD.在30~60分钟内快速滴完E.在8~12小时内滴完@#@17、应用口服补液时,口服补液盐中所含葡萄糖的作用主要是?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@@#@A.使口服液具有一定的渗透压@#@B.提供能量@#@C.增加小肠对钠、水的重吸收@#@D.利用渗透利尿作用排泄毒素@#@E.治疗酮症酸中毒@#@18、婴儿期引起高热惊厥最常见的病因是:
@#@@#@A.呼吸道感染B.消化道感染C.中毒性痢疾D.败血症E.低钙血症@#@19.抗生素治疗小儿肺炎需用药至@#@A.体温正常即停药@#@B.体温正常5-7天,临床症状基本消失时停药@#@C.咳嗽减轻后即停药@#@D.血象正常前即停药@#@E.血常规正常后即停药@#@20、新生儿败血症在我国最常见的病原菌是@#@A链球菌B葡萄球菌C绿脓杆菌D大肠杆菌E克雷伯杆菌@#@21、下列哪项不是肾病综合征的并发症@#@A.肾静脉栓塞@#@B.原发性腹膜炎@#@C.低钙抽搐@#@D.低血容量@#@E.循环充血@#@22、营养不良时最易伴有哪种维生素缺乏@#@A.维生毒AB.维生素B@#@C.维生素CD.维生素D@#@E.维生素K@#@23、单纯性肾病综合征首选治疗措施为:
@#@@#@A.肾上腺皮质激素治疗@#@B.利尿剂治疗@#@C.免疫抑制剂治疗@#@D.抗凝药物治疗@#@E.中药治疗@#@24、柯氏斑是哪一种急性传染病的典型症状()@#@A.猩红热B.风疹C.水痘D.麻疹E.腮腺炎@#@25.患儿8个月,因肺炎并发急性心力衰竭,现用强心甙药物治疗,当出现下列哪种情况时,应及时停止用强心甙药物@#@A.尿量增多B.心动过缓C.肝脏回缩D.水肿消退 E.呼吸困难@#@26、小儿无尿的标准为,每日尿量@#@A.<200ml~150mlB.<100ml~130ml@#@C.<50ml~100mlD.<30ml~50ml@#@E.<20ml@#@27.在处理小儿惊厥发作时,首先应做下列哪项处理措施@#@A.立即送入抢救室@#@B.立即解松衣领,平卧头侧位@#@C.将舌轻轻向外牵拉@#@D.手心和腋下放入纱布@#@E.置牙垫于上下磨牙之间@#@28.5个月小儿患肺炎、代谢性酸中毒,予5%NaHCO35ml后出现四肢抖动,双眼上翻,持续6秒后缓解,抽后意识清晰。
@#@最可能的原因是@#@A.癫痫B.中毒性脑病C.低钙惊厥D.合并脑膜炎E.低血镁@#@29.典型化脓性脑膜炎的脑脊液改变为:
@#@@#@A.细胞数增高,蛋白正常,糖降低@#@B.细胞数正常,蛋白增高,糖正常@#@C.细胞数增高,蛋白增高,糖降低@#@D.细胞数正常,蛋白正常,糖降低@#@E.细胞数增高,蛋白增高,糖增高@#@30.某肺炎患儿在治疗期间出现严重腹胀,肠鸣音消失是由于@#@A.消化功能紊乱@#@B.低钠血症@#@C.中毒性肠麻痹@#@D.低钾血症@#@E.中毒性脑病?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@@#@31.患儿4岁,因乏力、面色苍白,来医院就诊,诊断为缺铁性贫血,血红蛋白为78g/L.为改善贫血症状,患儿应吃下列哪种食物为最佳@#@A.牛奶及乳制品B.鱼、虾及高热量饮食C.动物肝脏及高蛋白饮食D.海带、紫菜及高蛋白饮食E.紫皮茄子及高蛋白饮食@#@32、导致新生儿化脓性脑膜炎的常见病原菌是@#@A.流感嗜血杆菌B.脑膜炎奈瑟菌C.肺炎链球菌D.白色念珠菌E.大肠埃希菌@#@33、左向右分流型先天性心脏病最常见并发症是;@#@@#@A.肺炎B.脑栓塞C.脑脓肿D.心力衰竭E.亚急性细菌性心内膜炎@#@34、新生儿病理性黄疸,实施蓝光治疗时,灯管与婴儿皮肤距离为@#@A.55~60cmB.10~20cm@#@C.33~50cmD.20~30cm@#@E.60~70cm@#@35.婴儿神经系统和呼吸中枢发育不成熟,选择镇静止惊药时不宜选择@#@A.安定B.苯巴比安@#@C.异丙嗪D.氯丙嗪@#@E.吗啡@#@36.法洛四联症缺氧发作时有效的抢救措施应除外@#@A.平卧位@#@B.给氧@#@C.静脉注射西地兰@#@D.静脉注射心得安@#@E.肌内注射苯巴比妥钠@#@37.下列哪一项是重症肺炎的主要确定依据@#@A.高热B.剧烈咳嗽C.喘息D.全身多系统损害E.X线见融合病灶@#@38.麻疹病毒是通过以下哪种途径传播的@#@A.消化道B.血液C.接触性D.呼吸道E.虫媒@#@39.呼吸道合胞病毒肺炎最突出的临床表现是@#@A.干咳?
@#@B.低-中度发热?
@#@C.呼吸困难D.喘憋E.严重的中毒症状@#@40.关于先天性心脏病下列哪项是错误的@#@A.适当参加能胜任的体力劳动@#@B.禁止接受各种预防接种@#@C.已有心功能不全时应该较长时间使用维持量的洋地黄制剂@#@D.紫绀患儿应预防脱水@#@E.病情加剧,杂音有时反而减轻@#@二填空题(每空1分,满分20分)@#@1、肾小球肾炎典型表现(),(),()()。
@#@@#@2.佝偻病胸部骨骼改变(),(),()。
@#@@#@3.小儿脱水的种类(),(),()。
@#@@#@4.肾病综合征临床特点(),(),(),().@#@5.法洛四联症四种畸形为(),(),(),()。
@#@@#@6.化脓性脑膜炎典型表现(),(),()。
@#@@#@四名词解释(每题4分,满分20分)@#@1新生儿@#@2肺炎@#@3液体疗法@#@4尿路感染@#@5小儿腹泻@#@五、简答题(每题10分,满分20分)@#@1、小儿腹泻静脉补液护理@#@2、小儿肺炎保持呼吸道通畅护理措施@#@";i:
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"新余市苗木花卉产业发展规划@#@新余市苗木花卉产业发展规划@#@(2011—2015)@#@我市的苗木花卉产业经过十多年来的发展,取得了长足的进步,已成为全市农业的优势主导产业,为我市的生态环境改善、农业增效、农民增收和农村经济繁荣发挥了重要作用。
@#@目前,我市的苗木花卉产业正处在新的发展时期,为了进一步促进新余市苗木花卉产业可持续发展,发挥苗木花卉在修复和治理重金属污染土地当中的重要作用,改善我市生态环境,为全市农业产业化和城乡一体化建设,为创建生态文明城市作出更大贡献,在全市农业产业发展总体规划的指导下,特制定本规划。
@#@@#@第一章产业发展现状和前景@#@一、产业发展现状@#@我市是江西省传统的苗木产区,上世纪九十年代初期,就形成了以亚林中心为核心,国有森林苗圃、国有林场为主力,育苗大户积极参与的苗木生产格局,乐昌含笑、樟树、桂花等为当时的主打产品。
@#@九十年代后期,苗木市场一度进入低谷,许多育苗单位(大户)纷纷退出。
@#@近年来,随着城市化进程的不断加快和人们生活水平的日益提高,苗木花卉作为一个生态性、形象性、朝阳性的产业异军突起,越来越受到政府的重视和群众的关注。
@#@特别是我省造林绿化“一大四小”工程实施以来,作为造林绿化的基础的苗木产业再度兴起。
@#@我市高度重视,抓住发展机遇,把苗木花卉产业作为转变经济发展方式、改善生态环境,促进农民增收的重要举措,通过政府引导、加大扶持、强力推进、创新机制、全民参与等一系列有效措施,全市苗木花卉产业保持了强劲快速发展势头。
@#@截至2012年5月,全市苗木花卉面积达5.63万亩,其中2012年新增2.42万亩;@#@育苗单位118家,其中国有苗圃和林场10个,公司(含股份公司)30个,育苗户78户,带动农户5000余户。
@#@目前,我市苗木花卉产业规模基本形成,产品结构得到优化,打造了中国林科院亚热带林业实验中心、江西绿阳林业有限公司、新余市仙女湖景笙农业综合开发有限公司、江西省新世界有机农业有限公司、江西农科农业发展有限公司等一批在省内外有一定影响的苗木花卉产业化龙头企业,成功打响了丹桂和茶花等全国有名的品牌。
@#@省委省政府对我市通过发展苗木花卉产业修复和治理重金属污染土地的做法给予了充分肯定,2011年11月,省林业厅将我市列为全省苗木花卉发展重点设区市;@#@2011年12月,全省苗木花卉产业现场会在我市召开,推广新余经验,更进一步推动了我市苗木花卉产业发展。
@#@@#@二、产业发展有利条件@#@苗木花卉产业是我市的主导产业更是优势产业,是农业和农村经济发展的亮点,也是我市农民增收致富的朝阳产业,发展苗木花卉产业在我市有着较多独特的优势。
@#@我市发展苗木花卉产业主要有以下有利条件:
@#@@#@1、优越的自然条件。
@#@我市地处亚热带湿润气候,年平均气温17.7℃,年平均降水量为1595毫米,雨量充沛,阳光充足,土壤较肥沃,非常适合林木生长。
@#@@#@2、得天独厚的科技资源。
@#@国家级林业科研实验基地——中国林科院亚热带林业实验中心在我市,为我市发展苗木花卉产业提供了强有力的科技支撑。
@#@@#@3、快捷便利的交通。
@#@浙赣铁路,杭南长高铁(建设当中),沪昆、赣粤、武吉高速贯串全市,便于苗木花卉走向市场和外来企业投资。
@#@@#@4、充足的劳动力资源。
@#@我市农村剩余劳动力资源丰富,发展苗木花卉产业可以解决部分农民就业问题,既可以培养一技之能,又能增加务工收入,调动广大农民参与苗木花卉产业建设。
@#@@#@5、较好的产业基础。
@#@经过十几年的发展,我市苗木花卉产业由小到大,初具规模,部分企业经营管理水平和经济效益逐步提高,为我市今后的发展提供了基础和经验。
@#@@#@6、较高的经济回报。
@#@据测算,群众通过出租土地,每年可以获得每亩600元左右的租金收益,通过土地参股,每亩地年收入7000元以上,是种植水稻的8倍以上,通过到苗木基地务工,每人每年有近万元的现金收入,现在农民种植苗木花卉的积极性非常高涨。
@#@@#@7、有利于修复和治理重金属污染土地,改善我市生态环境。
@#@作为矿产资源丰富的地区和重化工业城市,土地重金属含量较高,加上采矿业历史悠久,部分土地重金属超标,据有关部门检测和统计,全市共有22万余亩土地不同程度受到重金属污染,不宜耕种食用农作物,这为我市调整种植业结构,大力发展苗木花卉产业修复和治理重金属污染土地提供了现实条件。
@#@@#@三、存在的问题@#@1、土地流转较困难。
@#@受农民传统习惯的影响,特别是近年来粮食等农产品价格大幅提高,土地单位面积效益较好,农民种粮积极性有所提高,农民不愿拿出耕地来发展苗木种植,加上土地租赁价格上扬的趋势,又给苗木花卉企业增加成本;@#@此外,我市国土面积相对较少,能用于苗木花卉基地建设的荒山荒地有限,这给苗木花卉集约化发展经营带来了一定困难@#@2、产业化经营水平不高。
@#@主要表现为整体发展水平不高和市场竞争主体不强两个方面。
@#@在整体发展水平方面,品种类同,小而全、大而全的现状普遍存在,追求短、平、快效益;@#@特别是以户为单位的生产经营者受传统小农观念束缚和资金条件的限制,水、电、路等设施条件简陋,有些连起码的灌溉设施都缺乏,建有温控和大棚的极少,抵抗自然灾害能力较弱。
@#@在市场竞争力方面,我市大多苗木花卉企业规模不大,专业化程度不高,需拥有省级林业龙头企业十多家,但国家级龙头企业没有,特别是拥有自主知识产权和市场开拓能力的大型专业化龙头企业较少,苗木花卉产业整体是一个松散集合体而非有机组合体,在千变万化的市场中经常处于劣势,难以形成合力来主动应对激烈的市场竞争。
@#@@#@3、创新发展和技术支撑能力不足。
@#@苗木花卉产业的科技支撑能力却较低,大都由苗农靠传统经验来种植和管理,至今未能形成有组织的研发、示范和推广体系,也未能形成较为健全的技术服务和技术培训体系,专业技术人员不足,在品种、种苗、技术、信息、流通等许多环节上,指导与服务跟不上产业发展的需要,极大地制约了产业水平的提升。
@#@@#@4、资金投入不足。
@#@苗木产业投资较大、周期长,特别是要种植和培育中高档苗木花卉投资更多,不少苗木花卉企业和农民资金投入不足,信贷服务滞后,行业担保机制不健全,企业和农户贷款融资好难。
@#@@#@四、产业前景分析@#@苗木花卉产业是城乡绿化最重要的物质基础,随着城乡绿化事业迅猛发展、生态建设日益加强以及人民生活水平的普遍提高,苗木花卉的需求量将进一步扩张,苗木花卉市场将日趋繁荣,产业前景更加美好。
@#@@#@1、江西建设苗木大省带来的机遇。
@#@省委省政府提出建设鄱阳湖生态经济区和建设富裕和谐秀美江西的目标,出台了《大力发展苗木花卉产业的实施意见》和《江西省苗木花卉产业发展规划》,打造赣西千里苗木花卉走廊,为我市苗木花卉产业快速发展带来前所未有的机遇。
@#@@#@2、产业结构调整带来的机遇。
@#@苗木花卉产业是当前种植业中效益最好的产业,与水稻、花生等农作物相比,单位面积的苗木花卉产出和经济效益是它们的六七倍,特别是我市作为重化工业城市,正积极改变发展方式,调整产业结构,全面启动污染土壤生态修复工程,这为我市苗木花卉产业的发展提供了难得的发展机遇和广阔的发展空间。
@#@@#@3.城镇化步伐加快带来的机遇。
@#@近年来,全国城市化进程明显加快,加强生态环境建设是推进城市化的重要组成部分。
@#@随着我国城市建设、道路交通以及新农村建设等重点工程的不断推进,将使苗木花卉产业在相当长的时间内保持旺盛需求。
@#@@#@4、城乡居民消费增长带来的机遇。
@#@苗木花卉不仅可以美化环境,也能净化空气,随着社会经济的不断发展、人民生活水平的逐步提高,特别是城乡中等收入阶层人数的快速增长,苗木花卉正在进入千家万户。
@#@据统计,近几年全国苗木花卉消费额以年均16%的速度在递增,这无疑是一个潜力巨大的消费市场。
@#@@#@5、森林旅游业崛起带来的机遇。
@#@乡村旅游、森林旅游及休闲度假产业的迅速崛起,将刺激风景区园林绿化建设,大大拉动苗木花卉产业的发展。
@#@@#@第二章指导思想和发展目标@#@一、指导思想@#@以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“区域集群化、品种特色化、生产标准化、品牌战略化、产业规模化、服务社会化”的发展思路,以市场为导向,以科技为动力,以效益为中心,充分发挥现有资源优势,着力扩建生产基地,培育壮大龙头企业,建立健全交易市场体系,切实把苗木花卉产业建设成为调整产业结构、促进农民增收、改善生态环境的林业支柱产业,成为建设“和谐富裕文明新余”的绿色生态产业@#@二、基本原则@#@1、坚持市场主导、政府扶持的原则。
@#@遵循市场经济规律,以市场需求为导向,积极开发特色苗木花卉品种,提升产业发展经济贡献率。
@#@各级政府要积极支持、正确引导,并给予政策和资金扶持,整合农林重点工程资金,实施项目带动,增加资金投入。
@#@@#@2、坚持科学规划、分步实施的原则。
@#@统筹规划苗木花卉基地建设与交易市场布局,因地制宜,突出重点,实行大苗培育与充分利用现有资源相结合,分步实施,稳步推进。
@#@通过基地化带动,示范性引导,实现规模化发展。
@#@@#@3、坚持企业带动、科技支撑的原则。
@#@以支持苗木花卉龙头企业发展为抓手,积极鼓励企业、种植大户建设高品质苗木花卉基地。
@#@采取“企业+基地+农户”或合作社形式,带动广大农民种植苗木花卉,扩大基地规模。
@#@积极推进龙头企业和科研机构合作,加大新品种研发力度,大力推广应用苗木繁育新技术和树体造型技术,提高产业发展水平。
@#@@#@4、坚持区域发展、突出特色的原则。
@#@根据各地交通区位条件、受重金属污染土地和乡土树种资源特点,科学规划,合理布局,明确不同区域发展主导树种(品种),凸显区域特色,形成“一乡、一村一品”苗木花卉产业格局。
@#@@#@5、坚持机制创新、自律管理的原则。
@#@创新产业发展机制,建立多元化的投融资体系,鼓励个人、法人及其他经济组织,跨行政区域、跨所有制、跨行业,采取多种形式与企业联姻,参与苗木花卉基地和交易市场建设。
@#@充分发挥各级苗木花卉协会、农村合作社的桥梁纽带作用,制定行业准则,实现社会化服务与管理。
@#@@#@三、总体目标@#@到2012年底,全市苗木花卉面积达到6万亩以上,苗木花卉产业年产值超过4亿元;@#@到2015年,全市苗木花卉面积达到20万亩以上,苗木花卉产业年产值突破30亿,全市农民从苗木花卉产业中人均年增收1000元。
@#@组建二个苗木花卉组培中心,建设一个苗木花卉综合交易市场。
@#@将所有受重金属污染耕地和废弃矿区全部种植苗木,实现经济效益、生态效益和社会效益最大化,努力将新余建成全省领先、全国一流的苗木花卉集散地。
@#@@#@四、县(区)任务@#@根据苗木花卉产业发展总体规划和目标,结合各地实际,2013年要完成新增苗木花卉10万亩,其中:
@#@分宜县3万亩、孔目江区2.5万亩、渝水区2.5万亩、仙女湖区1万亩、高新区1万亩。
@#@到2015年底,各县(区)苗木花卉基地建设目标任务分别是:
@#@分宜县7万亩、孔目江区5万亩、渝水区5万亩、仙女湖区1.5万亩、高新区1.5万亩。
@#@@#@第三章产业规划布局@#@以亚林中心和国家现代农业科技园为科技依托,以现有中心苗木花卉产业基地为辐射源,以孔目江生态经济区为核心,以重金属污染土地区域为重点,构建以孔目江流域区、袁河和袁惠渠流域区、重点工矿区域及沪昆高速、赣粤高速、仙女湖大道等重要公路沿线为集聚的“三区三带”苗木花卉产业格局。
@#@@#@一、孔目江流域产业区@#@主要包括分宜县的洞村乡、双林镇和孔目江的欧里镇、观巢镇等有关乡镇,以种植樟树、女贞、红豆杉、杨梅、香泡、红枫等观赏苗木和彩叶苗木为主,规划面积5万亩。
@#@@#@二、袁河、袁惠渠流域产业区@#@主要包括分宜县的洋江镇、凤阳乡、分宜镇,仙女湖的河下镇、九龙乡,渝水区的珠珊镇、罗坊镇、姚圩镇、南安乡等有关乡镇,以种植樟树、桂花、红叶石楠等常绿园林乡土树种,规划面积4万亩。
@#@@#@三、重点工矿区域产业区@#@主要包括分宜县的分宜镇、钤山镇,湖泽镇,渝水区的珠珊镇、良山镇、仁和乡、鹄山乡、下村镇,高新区的水西镇,孔目江的欧里镇、观巢镇,以种植桂花、樟树、竹柳、女贞、杜英等常绿观赏和修复土地的树种,规划面积5万亩。
@#@@#@四、沪昆高速公路产业带@#@包括渝水区的罗坊镇,高新区的水西镇,分宜县的分宜镇、湖泽镇、凤阳乡等沪昆高速公路沿线乡(镇),主要种植桂花、樟树、罗汉松等为主,打造成规模较大、品种较全的桂花基地,规划面积3万亩。
@#@@#@五、赣粤高速公路产业带@#@包括渝水区的姚圩镇、新溪乡、南安乡等赣粤高速公路沿线乡(镇),主要种植以美化、香化又能治理污染的茶花、枸骨造景等高端苗木为主,打造新溪-南安-姚圩-罗坊-水西百里苗木花卉走廊,规划面积2万亩。
@#@@#@六、仙女湖大道产业带@#@包括仙女湖区的河下镇、钤阳办事处、九龙山乡,渝水区的界水乡、珠珊镇,分宜县的分宜镇等仙女湖大道沿线乡(镇),主要以盆花、盆景及园林绿化苗木花卉为主,规划面积1万亩。
@#@@#@第四章保障措施@#@一、创新发展方式@#@1、强化政府引导。
@#@各级政府要指导乡、村级两级组织按照“统一规划,规模发展,循序渐进”的原则,在确保农民利益的前提下,协助苗木花卉企业(大户)做好土地流转工作。
@#@积极鼓励利用重金属污染土地、废弃矿山、工矿区附近、高速公路以及清宜公路、上新公路、上分公路等交通干线两侧水肥条件良好、灌溉设施齐全、交通运输便利的农田建设苗木花卉基地。
@#@农业、水务、国土等相关部门要在农田园田化、土地整理、基本农田建设、水利设施建设等项目上给予大力支持。
@#@各级林业部门要简化苗木花卉检疫、运输放行、采集证发放、种苗生产经营等行政许可审批手续,逐步将审批权限下放到基层,实行一站式便捷服务。
@#@@#@2、培育龙头企业。
@#@大力培育资金雄厚、技术力量强、专业程度高、市场前景好、诚实守信的苗木花卉公司为省、市级龙头企业,在项目、用地、信贷、技术、人才、补助等方面优先给予扶持,促进苗木花卉产业规模化发展、专业化生产和市场化经营,进一步增强核心竞争力,发挥龙头企业综合示范带动作用。
@#@@#@3、创新经营形式。
@#@以市场化经营为主导,引导社会力量参与苗木花卉基地建设。
@#@加大招商引资力度,积极引进省内外苗木花卉专业公司来我市发展苗木花卉产业;@#@鼓励苗木花卉公司采取“公司+基地+农户”的经营模式和订单育苗等方式发展苗木花卉产业;@#@引导农民通过组建农业专业合作社,土地、资金、技术入股等形式参与苗木花卉基地建设。
@#@大力推行协会(经纪人)+农户的模式,培养苗木花卉经纪人,通过有效的机制将分散的农户有机联合起来,实现利益共享,推动苗木花卉产业整体良性发展。
@#@@#@4、鼓励全民参与。
@#@鼓励各种社会主体跨所有制、跨行业、跨地区投资苗木花卉基地建设。
@#@凡有能力的农户、城镇居民、科技人员、私营企业主、外来投资者、企事业单位和机关团体的职工等,都可以依法单独或合伙参与苗木花卉生产(经营)。
@#@非公有制苗木花卉生产(经营)单位,在行业政策项目申请和承担项目招投标等方面与国有苗圃享受同等待遇。
@#@在市场准入上,凡具备所规定条件者,都可以依法申领林木种子生产、经营许可证,凭证依法从事种苗的培育和经营,为非公有制苗木花卉发展创造平等竞争的环境。
@#@@#@二、加大扶持力度@#@1、实行财政补贴。
@#@各级政府要积极通过申请立项,争取上级项目资金的支持。
@#@各级财政要加大对苗木花卉产业的投入力度,市财政建立苗木花卉产业发展专项资金,县(区)财政落实配套政策。
@#@对经认定为新建集中连片苗木花卉基地且达到50亩以上的,除享受国家和省里有关扶持政策外,实行市、县(区)连补三年的政策,第一、第二年每亩每年补助200元,第三年每亩补助100元,新建永久性温室大棚按照每平方米50元的标准给予一次性补助。
@#@新批准的以苗木花卉生产为主的省、市林业龙头企业,分别一次性给予5万元、1万元奖励,上述各项补助由市、县(区)财政分别承担30%、70%。
@#@各级应承担的补助经费要列入预算,及时足额到位。
@#@@#@2、拓宽融资渠道。
@#@金融机构要加大对苗木花卉产业的支持力度,对苗木花卉产业进行信贷政策倾斜、简化贷款手续,并在授信额度、利率等方面给予优惠。
@#@建立和完善林业产权交易中心,为苗木花卉信贷担保构建平台。
@#@中小企业担保中心等担保机构要积极为符合条件的苗木花卉经营者提供担保,拓宽苗木花卉产业的融资渠道。
@#@@#@3、健全信息网络。
@#@各级主管部门要建立苗木花卉专业信息交流平台,注重市场信息搜集,加强经营者之间、经营者与协会之间、经营者与市场之间的信息交流,及时掌握苗木花卉市场的各种信息,以市场需求指导产业发展。
@#@@#@4、建立专业市场。
@#@按照基地布局,在孔目江生态经济区建设一个集育种、育苗、组培、种植、展示交易、信息服务、物流集散、旅游休闲观光为一体的赣西苗木花卉综合交易市场,不断提高档次、壮大规模、完善功能,增强对苗木花卉产品的集散能力。
@#@@#@5、加强技术服务。
@#@林业部门要积极与林业科研院校对接,引进新技术、新品种,加强苗木花卉对土地治污的研究、探索,通过种植试验林,引进、试种具有较好修复重金属污染土地功效的树种;@#@大力推广新型容器育苗、组培育苗、滴水灌溉和配方施肥,制定相关政策和扶持机制,推动容器育苗的规模化、专业化和标准化,农工部、农业、人保和林业等相关部门要将苗木花卉栽培、经营管理等技术纳入培训计划,推广实用、先进的生产技术,提高从业人员素质。
@#@鼓励离退休和在职在岗科技人员开展技术承包,签订技术承包合同,开展有偿服务。
@#@组建苗木花卉协会,加快苗木专家库建设。
@#@@#@三、形成发展合力@#@1、加强组织领导。
@#@成立以市委分管领导为组长,市政府分管领导为副组长,林业、财政、发改、农业、水务、科技、国土资源、交通、扶贫、农业开发、工商、税务、金融、住建等相关部门负责人为成员的市苗木花卉产业发展领导小组,负责全市苗木花卉产业发展的组织领导。
@#@各县(区)政府和林业主管部门要设立专门机构、抽调专门人员,具体负责本县(区)苗木花卉产业发展的组织协调和日常管理工作,切实加强对本县(区)苗木花卉产业发展的组织领导和协调。
@#@@#@2、明确部门责任。
@#@各级政府要将苗木花卉目标任务层层分解,落实到乡镇村组,落实到田间地块。
@#@林业部门负责编制产业发展规划和实施方案,负责检查验收、技术指导;@#@发改部门负责苗木花卉项目储备、申报和争取工作;@#@财政部门负责苗木补助资金的落实、拨付与兑现;@#@农业部门负责重金属污染土地的调查和流转落实,指导花卉生产;@#@农业综合开发、国土资源部门负责指导规划区内耕地的高标准农田建设和旱地的土地整理;@#@水务部门负责指导规划区内水利基础设施建设;@#@交通部门负责指导规划区内公路建设;@#@扶贫办要筹集扶贫资金用于贫困村发展苗木花卉产业;@#@工商部门协助苗木花卉企业办理工商登记与注册、以及品牌、名牌的培育;@#@税务部门负责落实苗木花卉企业及苗木花卉产品税费减免;@#@金融部门负责苗木花卉企业信贷资金的落实;@#@住建部门要对政府投资或管理的绿化工程,采取公开招标,在品种、质量、价格同等情况下,优先使用本市生产的苗木。
@#@@#@3、加大宣传力度。
@#@各级政府及相关职能部门要抓住机遇,采用广播、电视、报纸、互联网、板报等多种形式,广泛深入地搞好宣传发动工作。
@#@大力宣传我市发展苗木花卉产业的必要性、美好前景、资源优势与区位优势、扶持措施与优惠政策,努力营造苗木花卉产业良好的发展环境。
@#@@#@4、严格检查考核。
@#@各级政府要将苗木花卉产业发展作为重要内容纳入年度工作目标综合考核,并作为领导干部年度考核的重要内容以及评先、评优的重要依据。
@#@将苗木花卉产业列入市、县等各级重点工程,定期调度,定期考核,对完成任务好的地方、单位和个人,由市政府给予表彰。
@#@对到期完不成任务的地方和单位,取消年度评先评优资格,并在全市通报。
@#@@#@新余市20万亩苗木花卉产业基地建设项目目标任务@#@市、县(区)@#@规划到2015年目标任务(亩)@#@现有面积(亩)@#@2013年——2015年规划面积(亩)@#@其他@#@合计@#@“十一五”前面积@#@2011年、2012年新增面积@#@合计@#@2013年@#@2014年@#@2015年@#@新余市总计@#@200000@#@56300@#@5900@#@50400@#@143700@#@100000@#@30000@#@13700@#@ @#@分宜县@#@70000@#@18640@#@2525@#@16115@#@51360@#@30000@#@15000@#@6360@#@ @#@渝水区@#@50000@#@14840@#@2400@#@12440@#@35160@#@25000@#@6000@#@4160@#@ @#@高新区@#@15000@#@2945@#@300@#@2645@#@12055@#@10000@#@1500@#@555@#@ @#@仙女湖区@#@15000@#@2875@#@375@#@2500@#@12125@#@10000@#@1500@#@625@#@ @#@孔目江区@#@50000@#@17000@#@300@#@16700@#@33000@#@25000@#@6000@#@2000@#@ @#@新余市苗木花卉目标任务分解表@#@县(区)@#@乡镇@#@村@#@规划到2015年目标任务(亩)@#@现有面积(亩)@#@2013年——2015年规划面积(亩)@#@土地种类@#@污染种类@#@其他@#@合计@#@“十一五”前面积@#@2011年、2012年新增面积@#@合计@#@2013年@#@2014年@#@2015年@#@新余市总计@#@200000@#@56300@#@5900@#@50400@#@143700@#@100000@#@30000@#@13700@#@分宜县@#@分宜县@#@合计@#@70000@#@18640@#@2525@#@16115@#@51360@#@30000@#@15000@#@6360@#@分宜镇@#@分宜镇@#@14360@#@3775@#@2000@#@1775@#@10585@#@4900@#@3600@#@2085@#@角元@#@400@#@400@#@400@#@水田@#@重金属污染@#@芦塘@#@300@#@300@#@300@#@水田@#@重金属污染@#@水东@#@1170@#@120@#@120@#@1050@#@400@#@200@#@450@#@水田@#@重金属污染@#@水北@#@6600@#@2665@#@2000@#@665@#@3935@#@1600@#@1500@#@835@#@水田、荒山荒地@#@重金属污染@#@大台@#@1750@#@250@#@250@#@1500@#@700@#@500@#@300@#@水田@#@重金属污染@#@介桥@#@570@#@70@#@70@#@500@#@300@#@200@#@水田@#@重金属污染@#@横溪@#@1570@#@70@#@70@#@1500@#@500@#@1000@#@水田@#@工矿区污染@#@池塘@#@2000@#@600@#@600@#@1400@#@700@#@400@#@300@#@水田@#@工矿区污染@#@分宜县@#@钤东办@#@钤东办@#@2930@#@430@#@430@#@2500@#@1600@#@900@#@万溪@#@600@#@600@#@300@#@300@#@水田、荒山荒地@#@重金属污染@#@收村@#@700@#@700@#@400@#@300@#@水田@#@重金属污染@#@介垦@#@180@#@180@#@180@#@0@#@旱地@#@工矿区污染@#@东兴村@#@500@#@500@#@300@#@200@#@下坊@#@950@#@250@#@250@#@700@#@600@#@100@#@水田、荒山荒地@#@重金属污染@#@钤山镇@#@钤山镇@#@11115@#@2740@#@2740@#@8375@#@5000@#@2000@#@1375@#@新址@#@1040@#@240@#@240@#@800@#@500@#@300@#@水田@#@重金属污染@#@堂下@#@1060@#@160@#@160@#@900@#@600@#@300@#@水田@#@重金属污染@#@白芒@#@620@#@120@#@120@#@500@#@300@#@200@#@水田@#@重金属污染@#@庄边@#@1180@#@280@#@280@#@900@#@600@#@300@#@金鸡布@#@845@#@145@#@145@#@700@#@600@#@100@#@荒山荒地@#@重金属污染@#@桥边@#@895@#@120@#@120@#@775@#@500@#@275@#@水田@#@重金属污染@#@分宜县@#@钤山镇@#@石枫@#@600@#@600@#@300@#@300@#@水田@#@水污染土地@#@防里@#@635@#@135@#@135@#@500@#@300@#@200@#@水田@#@水污染土地@#@松山@#@950@#@50@#@50@#@900@#@400@#@400@#@100@#@水田@#@重";i:
29;s:
15315:
"国务院关于进一步加强消防工作的意见@#@国务院关于进一步加强消防工作的意见@#@国发〔2006〕15号@#@各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:
@#@@#@ “十五”以来,在党中央、国务院和地方各级党委、政府的领导下,全国消防工作取得明显进步。
@#@消防安全责任制进一步落实,全社会防控火灾的能力明显提高,重特大火灾事故多发势头得到初步遏制。
@#@但是,当前消防工作形势依然严峻。
@#@一些地区、部门和单位对消防工作重视不够,公民消防安全素质仍然不高,全社会消防安全基础仍然薄弱,重特大火灾事故时有发生。
@#@为有效预防火灾事故,减轻火灾危害,保障公共安全,现就进一步加强消防工作提出以下意见:
@#@@#@ 一、指导思想、工作原则和工作目标@#@
(一)指导思想。
@#@以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,深入贯彻《中华人民共和国消防法》等法律法规,全面落实预防为主、防消结合的方针,努力构建“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作格局,着力整治各种火灾隐患,全面加强城乡消防工作,建立健全灭火应急救援工作机制,切实提高全社会防控火灾的意识和能力,有效预防和减少火灾事故发生,为我国经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。
@#@@#@
(二)工作原则。
@#@坚持协调发展,有效统筹消防工作与经济社会发展的关系;@#@坚持城乡统筹,大力加强农村消防工作;@#@坚持依法治火,严格落实消防法律法规、技术规范和消防工作责任制;@#@坚持预防为主,不断改善城乡防火安全条件;@#@坚持科技先行,依靠科技进步不断提升防火、灭火和救援能力;@#@坚持以人为本,全面提高公民消防安全素质,切实保障人民群众生命财产安全。
@#@@#@ (三)工作目标。
@#@到2010年,基本建立适应社会主义市场经济体制要求的消防法律法规和技术规范体系,基本实现消防工作与经济社会同步协调发展,基本形成覆盖城乡的专业灭火应急救援力量体系,消防工作社会化水平显著提升,全社会消防安全环境明显改善,抗御火灾的整体能力明显提高,重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故得到有效遏制。
@#@@#@ 二、构建“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作格局@#@ (四)切实加强领导,认真履行消防工作职责。
@#@消防工作是政府履行社会管理和公共服务职能的重要内容。
@#@地方各级人民政府要将消防工作纳入“十一五”国民经济和社会发展总体规划,增加财政投入,认真组织实施。
@#@要切实落实地方各级人民政府消防工作负责制,建立政府分管领导牵头、有关部门领导参加的消防工作联席会议制度,定期研究并协调解决消防工作重大问题,适时组织开展消防安全专项治理。
@#@@#@ (五)切实加大联合执法力度,依法加强监管。
@#@要建立健全部门信息沟通和联合执法机制,有关部门各负其责,齐抓共管。
@#@公安消防部门要认真履行消防监督执法职责,并加强与有关部门的信息沟通,及时将消防安全专项治理以及认定的重大火灾隐患等情况报告当地政府并通报相关部门;@#@安全监管、建设、工商、质检等部门要结合各自职责,对发现的火灾隐患,依法查处或者移送、通报公安消防等部门处理;@#@教育、民政、铁路、交通、农业、文化、卫生、民航、广电、体育、旅游、文物、人防等部门和单位要建立健全消防安全工作领导机制和责任制,制订消防安全管理办法,定期组织消防安全专项检查,及时排查和整改火灾隐患。
@#@@#@ (六)依法落实单位消防安全责任。
@#@各单位负责人对本单位消防安全负责。
@#@要严格落实消防安全责任制和岗位责任制,健全消防安全管理制度,定期组织防火检查和巡查,制订灭火和应急疏散预案并实施演练,加强对本单位员工尤其是流动务工人员的消防安全教育和培训,定期维护保养消防设施,建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制,确保本单位消防安全。
@#@@#@ (七)充分发挥社会组织和市场机制的作用。
@#@要将单位消防安全信息纳入社会信用体系,推动建立行业、系统消防安全自律机制。
@#@鼓励发展提供消防安全技术服务的中介组织。
@#@居委会、村委会要制订防火安全公约,定期检查本区域公共消防安全,督促整改火灾隐患。
@#@@#@ 三、加强公共消防安全基础建设,提高全社会防控火灾能力@#@ (八)切实加强公共消防设施建设。
@#@地方各级人民政府要结合实际编制城乡消防规划,确保公共消防设施建设与城镇和乡村建设同步实施;@#@对缺少消防规划或消防规划不合理的城市总体规划、乡村和集镇建设规划,不得批准。
@#@对公共消防设施不能满足灭火应急救援需要的,要及时增建、改建、配置或者进行技术改造;@#@要按照消防规划改造供水管网、修建消火栓、消防水池和天然水源取水设施,确保消防用水。
@#@@#@ (九)大力发展多种形式的消防队伍。
@#@地方各级人民政府要根据经济社会发展需要,大力发展以公安消防队为主体的多种形式消防队伍。
@#@未设立公安消防队的城市人民政府应当按照国家规定的消防站建设标准,抓紧建立公安消防队、专职消防队;@#@乡(镇)人民政府可以根据当地经济发展和消防工作的需要,建立专职消防队、义务消防队。
@#@@#@ (十)充分发挥公安消防队作为应急抢险救援专业力量的骨干作用。
@#@公安消防队在地方各级人民政府统一领导下,除完成火灾扑救任务外,要积极参加以抢救人员生命为主的危险化学品泄漏、道路交通事故、地震及其次生灾害、建筑坍塌、重大安全生产事故、空难、爆炸及恐怖事件和群众遇险事件的救援工作,并参与配合处置水旱灾害、气象灾害、地质灾害、森林、草原火灾等自然灾害,矿山、水上事故,重大环境污染、核与辐射事故和突发公共卫生事件。
@#@@#@ 各级人民政府要按照现行事权、财权划分原则,进一步加强公安消防队力量特别是应急抢险救援能力建设,专项解决公安消防队应急抢险救援装备和队站、设施建设经费。
@#@@#@ (十一)广泛开展消防安全宣传教育。
@#@地方各级人民政府每年要制订并组织实施消防宣传教育计划,公安消防等部门、单位和新闻媒体要改进消防宣传教育形式,普及消防法律法规,教育广大人民群众切实增强防范意识,掌握防火、灭火和逃生自救常识。
@#@教育部门、学校及其他教育机构要将消防知识纳入教学内容;@#@科技、司法、劳动保障等部门和单位要将消防法律法规和消防知识列入科普、普法、就业教育工作内容;@#@乡(镇)人民政府、街道办事处和单位要在乡村、社区、办公区等场所设立消防宣传教育专栏和消防安全标识;@#@广播、电视、报刊、互联网站等新闻媒体应当定期刊播消防公益广告,义务宣传消防知识。
@#@@#@ (十二)认真组织消防安全培训。
@#@地方各级人民政府要加强对各级领导干部消防法律法规等知识的培训。
@#@有关行业、单位要大力加强对消防管理人员和消防设计、施工、检查维护、操作人员,以及电工、电气焊等特种作业人员、易燃易爆岗位作业人员、人员密集的营业性场所工作人员和导游、保安人员的消防安全培训,严格执行消防安全培训合格上岗制度。
@#@地方各级人民政府和有关部门要责成用人单位对农民工开展消防安全培训。
@#@@#@ (十三)切实维护公民的消防安全权益。
@#@地方各级人民政府要切实采取措施保障公民对火灾危险的知情、监督、投诉、举报等权利,并定期向社会公布本地区的重大火灾隐患及整改情况。
@#@公安消防部门要公布举报电话、信箱或者电子邮件地址,认真受理并及时依法处理公民对火灾隐患和消防违法行为的投诉、举报;@#@工会、共青团、妇联、残联、消费者权益保护组织等要切实承担起依法维护相关人员消防安全权益的责任。
@#@存在重大火灾隐患的生产经营场所和为公众服务的场所,要采取公告、广播、设置警示牌等方式告知公民火灾危险和保护生命财产安全的方法。
@#@@#@ 四、整治重点环节,预防和消除火灾隐患@#@ (十四)坚决整治严重威胁公共安全的重大消防安全问题。
@#@地方各级人民政府对不符合城市消防安全布局的易燃易爆危险物品生产、储存场所等重大火灾危险源,要限期搬迁;@#@对无法保证消防安全的,要责令停止使用。
@#@在制订近期建设规划和城镇房屋拆迁计划时,要依据城市总体规划和土地利用总体规划,优先安排“城中村”、易燃建筑密集区的拆迁、改造。
@#@要严格落实重点场所和部位的消防安全管理措施。
@#@对存在重大火灾隐患的人员密集场所,要责令限期整改;@#@对不能保证人员生命财产安全的,要责令停止使用。
@#@@#@ (十五)切实加强火灾隐患的源头控制。
@#@对涉及消防安全的审批项目,行政审批部门要严格依法审批。
@#@对不符合城镇消防安全布局要求的建设项目,城市规划部门不得核发建设用地规划许可证和建设工程规划许可证;@#@对建筑工程消防设计未经审核合格的,建设部门不得核发施工许可证,房地产管理部门不得核发商品房预售许可证;@#@对按照国家标准需要进行消防设计的建筑工程竣工验收资料中没有消防验收合格文件的,房地产管理部门不得颁发房屋权属证书。
@#@对消防安全条件未获得公安消防部门审查通过,拟开办的学校、幼儿园、托儿所、养老院、福利院、医疗机构以及文化、体育等公共场所,教育、民政、卫生、文化、体育等部门不得批准。
@#@对不具备安全生产条件的危险物品生产储存运输和建筑施工等企业,安全监管、建设等部门不得颁发安全生产许可证。
@#@对未经消防安全检查合格而擅自经营的歌舞厅、影剧院、宾馆、饭店、商场、集贸市场等公众聚集的场所,或者未依法获得批准而擅自从事大型集会、焰火晚会、灯会等具有火灾危险的大型活动的,公安消防等有关部门要及时依法采取相应的行政强制措施并依法给予行政处罚;@#@对原已取得批准文件但不再具备法律法规、技术规范规定的消防安全条件的,必须撤销批准文件。
@#@对容易引发火灾事故的电气、燃气等设备,质检部门应制订标准对其防火性能提出要求,生产单位应标明火灾危险性和防火注意事项。
@#@@#@ (十六)严格加强消防产品质量监督管理。
@#@各级公安消防部门要切实履行法定职责,各有关部门要按照国务院确定的职责分工,依法采取有力措施,加大对消防产品市场整顿和规范的力度。
@#@严禁生产、销售、进口、使用未取得市场准入证书的消防产品。
@#@严厉打击制售假冒伪劣消防产品的违法行为。
@#@要建立全国消防产品信息库,定期发布消防产品市场准入信息和质量信息。
@#@消防产品生产企业要实行不合格消防产品主动召回制度。
@#@@#@ (十七)进一步建立健全重大火灾隐患立案销案和挂牌督办制度。
@#@地方各级人民政府及公安消防等部门要建立健全监督检查机制,依法督促有关单位及时整改和消除重大火灾隐患。
@#@公安消防部门对检查发现和群众举报、投诉并经认定的重大火灾隐患,要立案并抄报有关主管部门,及时提请当地人民政府挂牌督促整改。
@#@当地人民政府要明确整改责任,责令限期整改。
@#@下级人民政府要及时向上级人民政府报告重大火灾隐患整改情况,对未按期整改完毕的,上级人民政府要明确整改责任并备案督办。
@#@对严重威胁公共安全的重大火灾隐患,上级人民政府要直接挂牌督办,公安消防部门要依法报请当地人民政府决定责令停产停业,当地人民政府要在接报后7日内作出决定。
@#@对自身确无能力整改的严重威胁公共安全的重大火灾隐患,有关单位要及时报请本行业或本系统管理部门和当地人民政府确定整改措施,并认真落实。
@#@@#@ 五、建立健全考评机制,严格责任追究制度@#@ (十八)地方各级人民政府要把消防工作作为政府目标责任考核和领导干部政绩考评的重要内容,纳入社会治安综合治理、创建文明城市(乡镇、村、社区)和平安地区等考评范围,建立科学的考核评价机制,定期检查考评。
@#@各省、自治区、直辖市人民政府每年要将本地区消防工作情况向国务院作出专题报告。
@#@公安消防部门要会同有关方面,对各地区消防工作进行督促检查。
@#@@#@ (十九)地方各级人民政府和公安消防部门、其他有关部门不履行或不认真履行消防工作职责,对涉及消防安全的事项未依照法律法规和规章制度实施审批、监督检查的,或者对重大火灾隐患整改不力的,要依法依纪追究有关责任人员和负责人的责任;@#@地方各级人民政府和公安消防部门、其他有关部门及其工作人员因工作不力、失职、渎职,导致重特大火灾事故发生的,或者造成重大人员伤亡和经济损失,社会影响恶劣的,要依法追究主要负责人的法律责任。
@#@@#@(二十)对不依法履行预防和消除火灾隐患职责的单位及其负责人和其他工作人员,公安等行政执法部门应当依法给予行政处罚。
@#@对拒不执行行政处罚的,要坚决依法追究有关人员的法律责任。
@#@对发生火灾造成人员伤亡和他人财产损失的,制售假冒伪劣消防产品造成严重后果的,明知是假冒伪劣消防产品仍购买和使用的,要依法追究有关单位和人员的法律责任。
@#@@#@ @#@@#@国务院@#@ 二○○六年五月十日@#@";i:
30;s:
3321:
",清晨的霞光送来了()的消息,黎明,树叶开始变黄隐含着秋天来临的消息,在人类社会生活中,红绿灯指示着交通的信息,走进信息世界,烽庸刊础署灼焚惕劫憧憬奴阱逆,学习生字,fngknshfnjijngjng,烽火报刊署名焚烧打劫憬然陷阱,yngchzhutchngnn,平庸基础灼热警惕憧憬奴隶叛逆,我会读烽火报刊基础署名灼痛警惕抢劫憧憬奴役陷阱昏庸无能心急如焚忠言逆耳,烽火戏诸侯昏庸无能宠妃褒姒故伎重演按兵不动高兴万分如临大敌侵略考察欧洲长途跋涉绘声绘色多媒体屏幕驿差报刊基础署名瘫痪灼痛骨髓憧憬陷阱束缚心急如焚瞳孔猝死深渊铤而走险抢劫,认真读“阅读材料1”中的文章,说说古代传递有哪些方式?
@#@,古人传递信息的故事,因特网将世界连成一家,神奇的电脑魔术师,网上呼救,把握自己,烽火传信,人力传信,瓶子传信,传递的信息有误,信息传递不及时,信息传递对象不准确,苏珊是在怎样的情况下呼救的?
@#@桑恩又是怎样施救的?
@#@,网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。
@#@,认真读“阅读材料2、3、4”中的文章,说说现代传递有什么特点?
@#@,传递的信息量大,信息多样化,传递速度极快,烽火,人传信,漂流瓶,驿差、信鸽,传递的信息量大,信息多样化,传递速度极快,驿差长途跋涉,邮政系统,电报、电话,计算机网络,返回,信息传递是如何影响和改变着我们的生活?
@#@,信息传递的错误导致了一个国家的灭亡。
@#@,信息的及时传递大大增强了军队的信心。
@#@,信息传递方式的进步,不仅可以传递文字信息,还可以传递多媒体信息。
@#@,信息传递方式的变化使许多原来不可能的事变成可能。
@#@,(阅读材料1-4),家庭信息调查表,家庭成员,获得的信息,获得信息的渠道,爸爸,妈妈,我,年月日,调查后的分析:
@#@1通过这次调查,我知道信息无处不在,只要稍加留意,就能获得很多信息,对学习、生活很有帮助。
@#@如,妈妈知道了明天天晴,准备洗晒衣服。
@#@2从家中每个人了解的信息中,可以看出一个人的兴趣爱好和特长。
@#@如,爸爸喜欢体育和了解国家大事,妈妈关心跟家庭生活有关的信息,我比较注意有趣的信息。
@#@3我们家的信息主要来自广播、电视和报纸,也有一些是直接看到或听到的,来自网络的信息不多,因为爸爸妈妈都没有上网的习惯,家里也没有装宽带网,上网不方便。
@#@,活动计划,阅读学习,实践活动,看电视的利与弊1、上网收集资料;@#@2、从报纸上搜集资料;@#@3、制作小报。
@#@,家,返回,自己观察、记录,调查、访问,从书籍报刊上摘录,利用网络搜索,速度快,信息量大,需要设备,需要大量资料时,材料集中,信息较多,寻找费时,需要较多资料时,比较真实可信,工作量大,小范围调查,第一手资料,真实,费时多,可以直接观察的对象,搜集资料的方法,优点,不足,适用范围,辩论,1、看电视的利与弊2、玩网络游戏好不好3、媒体信息的真假是非,返回,";}
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