人教版六年级数学圆柱圆锥测试卷(附答案)Word文件下载.docx
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底
面
宽
长相当于()
()
底
面
⑵在“()”里填入分数或倍数
圆柱的体积是和它等底等高的圆锥体积的()
圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的()
高
3.一个圆柱体的底面周长是12.56分米,高3分米,这个圆柱的侧面积是()平方分米,表面积是()平方分米。
4.一个圆锥,底面半径是5厘米,高为6厘米,体积是()立方厘米。
5.一个圆柱体,侧面展开图是正方形。
这个圆柱的底面半径是3分米,圆柱的高是()分米。
6.一个圆柱体底面周长是18.84分米,高为2分米,它的体积是()。
7.一个圆锥的体积是36立方厘米,和它底面直径相等,高也相等的圆柱的体积是()立方厘米。
8.一个棱长为4分米的正方体,削成一个最大的圆柱体,体积减少()立方分米。
9.一个圆锥体积比它等底等高的圆柱体积少12立方米,圆锥体积是()。
10.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,那么圆锥是圆柱高的(),如果圆柱的高是3厘米,圆锥的高是()。
二、包公断案:
(共10分,每小题2分)
1.一个正方体和一个圆锥体的底面积、高都相等,正方体体积是圆锥体积的3倍。
(
)
2.圆锥的高只有一条。
(
)
3.等底等高圆柱体的体积是圆锥的3倍。
()
4.以长方形或正方形的一条边所在的直线为轴,让长方形或正方形旋转一周,一定可以得一个圆柱。
()
5.长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积都可以用“底面积×
高”计算。
(
三、择优录取:
(共20分,每小题4分)
1.将一个圆柱体铝块熔铸成圆锥体,它的(
)不变。
A.体积
B.表面积
C.底面积
D.侧面积
2.一个圆柱体,侧面展开图是正方形,它的边长是18.84厘米,它的底面半径是()厘米。
A0.3B10C3D6
3.把边长1分米的正方形纸卷成一个最大的圆柱形纸筒,那么圆柱纸筒的体积是()立方分米。
(保留圆周率p)
AB3pC1pD
4.一个圆柱和一个圆锥的底相等,体积也相等。
圆柱的高是1.2分米,圆锥的高是()分米。
A0.4B3.6C1.2D0.6
5.“压路机的滚轮转动一周能压多少路面”指(
)
A滚轮的两个圆面积
B滚轮的侧面积
C滚轮的表面积
四、求下面组合体的体积:
(单位:
立方厘米)(共5分)
12cm
20cm18cm
五、解决问题:
(共25分,每小题5分)
1.一个无盖的圆柱形水桶,底面直径是40厘米,高50厘米,做这样100个水桶至少需要铁皮多少平方米?
(得数保留整米数)
2.有一个底面周长是6.28分米的圆柱体的机件,它的侧面展开正好是一个正方形,求这个机件的体积。
3.挖一个圆柱形的蓄水池,底面直径是20分米,深3米,需要挖土多少立方米?
在池的周围和底面抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?
4.大厅里有8根圆柱形的柱子,它们的底面周长是3.14米,高6米,在这些柱子的表面涂油漆,平均每平方米涂油漆0.5千克,共需要油漆多少千克?
5.一个圆锥形沙堆,底面周长是62.8米,高6米,用这堆沙在10米宽的公路上堆10厘米厚的路面,能铺多少米长?
创新提高:
(共20分,每小题5分)
1.一个圆柱的侧面展开后刚好得到一个正方形,这个圆柱的底面半径为1分米,这个圆柱的高为多少分米?
2.圆锥体的高和底面半径都等于一个正方体的棱长。
已知正方体的体积是90立方厘米。
你知道圆锥体的体积是多少吗?
3.一个圆柱的高是5厘米,若高增加2厘米,如右图:
圆柱体的表面积就增加25.12平方厘米,原来圆柱
体的体积是多少立方厘米?
4.某学习小组为了弄清一个不规则物体的体积,进行了如下操作与测量:
⑴小静准备了一个圆柱体玻璃缸,并测量出它的底面直径4分米,高5分米;
⑵小明往玻璃缸中倒入2分米深的水;
⑶小红把这个物体放入玻璃缸中,发现水正好能淹没这个物体;
⑷小强测出水面上升了2厘米;
⑸小娟称出它的重量是3600克。
请你根据他们的测量结果,算出这个不规则物体的体
参考答案
一、1.0.214502.053700。
2.
(1)长方周长宽
(2)3倍1/3。
3.37.6862.8。
4.157。
5.18.84。
6.56.52立方分米。
7.108。
8.13.76。
9.6米。
10.3倍。
9厘米。
二、×
×
√√×
。
三、ACDBB。
四、2939.04立方厘米。
五、1.75平方米。
2.19.7192立方厘米。
3.942立方米。
502.4平方米。
4.75.36
1.6.28分米。
2.94.2立方厘米.3.62.8立方厘米
4.不规则物体体积:
3.14×
(4÷
2)2×
0.2=2.512(立方分米)
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