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我渴望阳光作文
我渴望阳光作文
【篇一:
我渴望阳光】
唉,又下雨了。
清晨,我拉开窗帘,看到外面又下起了雨,这雨断断续续地下了好几天了。
“好几天没有阳光了,这种鬼天气上学很麻烦的。
”我想着,带好雨具,在阴冷潮湿的早上去赶车上学了。
公交车要进站了,我连忙加快脚步去赶车了。
我排着队上车,这时从队伍最前面传来了一声“哎哟!
”我好奇地向前望去,只见一个阿姨因为车门后有一层水滑倒了。
真是的,还说春雨好?
哼,不但损人心情,还害人身体。
但如果后面的乘客扶一下,阿姨就不会摔倒了。
车门关了,车里又湿又闷,我想开窗透透气,但靠窗坐的人又立刻关上了,还“白”了我一眼,唉,没办法只好忍忍了。
渐渐地,有乘客不舒服,挺不住了,他脸色苍白,还有一粒粒的汗珠渗了出来,扶着车栏杆痛苦地坐到了又脏又冷的车厢地板上。
然而车上没有人肯让座给他。
车厢里冷漠地靜默着……雨顺着车窗不停地下着,什么时候才能见到阳光呢?
下车了,我深深地吸了一口气。
雨快停吧!
我渴望大自然的阳光,但我更渴望人与人之间互相帮助的温暖的阳光!
【篇二:
我渴望得到阳光】
自从教学楼远离了我们后,我们犹如从大山之颠坠入了剧烈的火海。
没有了梦想;没有了希望。
就像天使折了翅膀,即使想飞也无能为力。
失去了我们应得呵护与关爱。
地球在不停的转动;时光在不断的流逝。
我们的学习生活就这样悄然无影的逝去。
面对将要来临的人生高考,我们只能够素手无策。
在干旱的日子,农民伯伯即使不断的播种,也唤醒不了沉睡的种子。
没有了雨水的给予。
农民伯伯只能够抱着长锄在炙热的土地里静静的长叹。
天空不曾留下鸟的足迹,那成群的鸟儿就不会再次度过。
如果故土不曾留下这坚定而不动摇的母校,那一个个抱着梦想的学生就不会再次踏进母校,再次受教。
真诚与感动总是被世间所遗忘;美丽而丑陋的苦瓜总是被人民挖掘。
世世道道的人们总是不断的奔波,同一片蓝天;同一片土地;同一种人。
为什么得不到同样的待遇与关怀。
在艰难的的求学时代,我们不曾抱着梦想去追逐,去奋斗。
道路的坎坷总是不断的阻碍着我们,使得我们不能够匀加速运动。
永远停留在世间的莫个角落,被人们所遗忘,所排斥。
我们渴望得到阳光的温暖;雨水的滋润。
使得我们那沉睡的灵魂在次苏醒,再次奋然前行,再次追逐我们那美好的求学时代。
【篇三:
我渴望阳光作文】
每一缕阳光洒满大地,那是一种多么美好,多么幸福,多么温暖的滋味。
但阳光,它总是喜欢与我捉迷藏。
有时,似乎捉到了。
可又不见了,真是奇怪。
早晨一起床,房间里就洋溢着阳光,可那一缕缕阳光,总是照射到某个角落。
奇怪,难道这预示着什么?
果然,到了学校。
“xxx,你到办公室来一下。
”我,找我有什么事,难道我今天又莫名奇妙地做错了事?
哦,难道我今天考试考不好,死了,就等着被老师批把!
不对啊,今天这张试卷,说差也差,但在班里的位置还算过得去!
难道……我心里暗暗想着,生怕有个万一。
“您找我有什么事?
”。
“来,随我到花园来。
”我们便走进了那片最美的一片草地。
“你俯下身子去仔细审视一下,你会发现在这些悦目的色彩中,还有枯黄的。
”老师指着一个角落枯黄的一片望去,阳光正照着它们。
我叹息道:
“这真是美中不足啊!
”“是的,望着那基茎折枝断臂,垂头丧气的草堆,是还会有好心情?
”“可是你不防掀开枯黄的冬衣,你会有新奇的发现。
”“嘿,里面全是绿的。
”我惊奇的看到。
“是的,你就像它们一样,对那冬衣产生依赖感,你不敢掀开它,怕对着这些阳光,怕它们的照射。
但是,现在的你,却渴望它们,但你找不到它们,因为你就像一年级的孩子做初一的数学一样,找不到方法,头绪。
''老师深情投入的说道。
我穿行于小城的大街小巷,脑子里到处满溢的都是老师教导我的话。
是的,我就是渴望阳光,渴望它们,那我就得把遇到的磕磕绊绊全部解决。
阳光不只是给予人们慰藉,更多的是期待和希望。
阳光,我要抓到你!
【篇四:
我渴望阳光】
我是一株向日葵。
还记得,五周前的我还只是一粒小小的种子,埋在温暖而潮湿的土壤里。
蚯蚓说,外面的天气很好,阳光很温暖。
它还要我快点发芽,好感受一下神圣的阳光。
听它这么一说,我每天都奋力向上生长。
神圣的阳光,让我们早点见面吧!
四周前,我第一次亲眼见到了它——阳光。
它就像用蝉丝编织的丝巾,披在我的身上,暖暖的。
它发出无数到耀眼的光芒,却又是何等的振奋人心啊!
从第一眼见到它,我就子道它是我所需要的营养,我一天也离不开它!
如果,晚上也有阳光,那该多好啊!
两周前,我被移到了另一个地方。
这个地方好陌生,旁边没有兄弟姐妹,也没有伴我成长的蚯蚓。
我被装进了一个小小的塑胶盆里,被一家人带走了。
不!
我不要!
我竭尽全力去反抗,却发现是徒劳的。
他们听不懂我的语言。
难道,我真的要告别兄弟姐妹,和蚯蚓吗?
还好有阳光陪伴着我。
它,会一直陪着我,对吗?
我来到了这家人的家。
是的,我看见了它!
它照耀着房间的每个角落。
原来,有了阳光,生命才会更美丽……一周前,我感觉我的时间快到了。
主人把我移到了一个潮湿阴暗的角落。
虽然主人还是朝样给我浇水施肥,但是我再也见不到阳光了。
我的生命变得枯燥,乏味。
我所向往的,都消失了。
现在的我,才发现原来阳光也有照不到的角落。
一天前,我看见自己凋谢的花瓣。
原本鲜艳的金黄色,也变成了毫无生机的深棕色。
阳光仿佛离我越来越远,而我离尽头却越来越近,越来越近……我还想再看一眼阳光,再感受一次它的温暖。
主人把窗帘拉开了。
我看见它了!
我看见阳光了!
我兴奋极了,想用自己仅剩的花瓣去拥抱它,却发现自己太弱了,花瓣都慢慢的凋谢了。
睁开眼睛,发现我似乎在云朵之间。
我看见无比明媚的阳光了!
我把手伸出来,感受到了它的温度。
才发现,我渴望的阳光,就在身边,不曾弃我而去……
【篇五:
我渴望阳光】
花儿渴望得到雨水,鸟儿渴望得到天空,小河渴望得到鱼儿,正如我渴望得到最明亮又多彩的阳光。
阳光在清晨最早出现在大山的肩头,慢慢地爬起,大山费尽了力气,终于扛起了这个超重家伙,太阳便以他最亮的色彩――阳光,来报答大山。
一瞬间,山头一片亮光,小河亮了,大地亮了,小鸟亮了,世界全亮了。
小河丁丁冬冬的唱着大山,大地唰唰地赞着大山,小鸟叽叽的说着大山,世界都在感谢大山――拥有了阳光。
这就是我渴望的阳光――美丽,不可捉摸,而又发自内心的阳光。
阳光在大雨之后闪亮而出,刚才还是雾帘雨帘的一片,而现在变了,变了,变了!
那金子打造似的叶片;江河湖海流动的橙锦;嘀嗒不停的红“项链”;令人无法攀爬的彩虹桥……一种似是而非的意境,一熟五彩缤纷的光照,一个生动美丽的世界。
如烟如雾,似水似泊,一切幽静而热闹。
我不曾想阳光有这样的魅力。
也许这就是大自然的神奇,阳光的奥秘。
你无法理解他为什么存在,但他却以自己的价值生活,不管你是否在乎,他都为你献上了一个神秘的童话。
这就是我渴望的一种阳光――无法理解,但却魅力十足的阳光。
当万物生机盎然时,阳光便是他们的念望。
向日葵的根妈妈对孩子说:
“孩子,打开你们的笑脸,向着阳光,那是你们的力量。
”于是,向日葵全都昂起笑脸,对着阳光,顷刻,那片向日葵地变为笑的海洋。
鸟妈妈对雏鸟说:
“鸟儿们,张开你的双翅,向着阳光,那时你们梦的地方。
”于是,小雏鸟鼓足力量,张开双翅,飞向阳光,飞向了梦的地方。
地基妈妈对楼房说:
“房子要像长高,就要顶向阳光,努力上长,那是理想的向上。
”于是,一层层水泥,钢板叠上去,楼房一天天长高,他的心中有理想,要到阳光那里去。
充满阳光的地方,没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋、怯懦的悲伤。
只有勇敢的拼搏向上。
这就是我渴望的一种阳光――充满向上的力量和挑战勇气的阳光。
当日落时,阳光对她一天的成绩只一笑,只那么淡淡一笑,然后到地球另一边继续工作。
这就是我渴望的一种阳光――对于成绩只留下淡淡回忆的阳光。
我渴望得到阳光,一种能照亮人生前进道路的阳光……
【篇六:
我渴望阳光】
花儿渴望得到雨水,鸟儿渴望得到天空,小河渴望得到鱼儿,正如我渴望得到最明亮又多彩的阳光。
阳光在清晨最早出现在大山的肩头,慢慢地爬起,大山费尽了力气,终于扛起了这个超重家伙,太阳便以他最亮的色彩――阳光,来报答大山。
一瞬间,山头一片亮光,小河亮了,大地亮了,小鸟亮了,世界全亮了。
小河丁丁冬冬的唱着大山,大地唰唰地赞着大山,小鸟叽叽的说着大山,世界都在感谢大山――拥有了阳光。
这就是我渴望的阳光――美丽,不可捉摸,而又发自内心的阳光。
阳光在大雨之后闪亮而出,刚才还是雾帘雨帘的一片,而现在变了,变了,变了!
那金子打造似的叶片;江河湖海流动的橙锦;嘀嗒不停的红“项链”;令人无法攀爬的彩虹桥……一种似是而非的意境,一熟五彩缤纷的光照,一个生动美丽的世界。
如烟如雾,似水似泊,一切幽静而热闹。
我不曾想阳光有这样的魅力。
也许这就是大自然的神奇,阳光的奥秘。
你无法理解他为什么存在,但他却以自己的价值生活,不管你是否在乎,他都为你献上了一个神秘的童话。
这就是我渴望的一种阳光――无法理解,但却魅力十足的阳光。
当万物生机盎然时,阳光便是他们的念望。
向日葵的根妈妈对孩子说:
“孩子,打开你们的笑脸,向着阳光,那是你们的力量。
”于是,向日葵全都昂起笑脸,对着阳光,顷刻,那片向日葵地变为笑的海洋。
鸟妈妈对雏鸟说:
“鸟儿们,张开你的双翅,向着阳光,那时你们梦的地方。
”于是,小雏鸟鼓足力量,张开双翅,飞向阳光,飞向了梦的地方。
地基妈妈对楼房说:
“房子要像长高,就要顶向阳光,努力上长,那是理想的向上。
”于是,一层层水泥,钢板叠上去,楼房一天天长高,他的心中有理想,要到阳光那里去。
充满阳光的地方,没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋、怯懦的悲伤。
只有勇敢的拼搏向上。
这就是我渴望的一种阳光――充满向上的力量和挑战勇气的阳光。
当日落时,阳光对她一天的成绩只一笑,只那么淡淡一笑,然后到地球另一边继续工作。
这就是我渴望的一种阳光――对于成绩只留下淡淡回忆的阳光。
我渴望得到阳光,一种能照亮人生前进道路的阳光……
【篇七:
我渴望阳光】
总会在夕阳西下时拉开窗帘,让不太强烈的阳光洒进来,铺在那张不大的课桌上,自己懒懒地伏在桌子上,享受着柔和的阳光,任它镀在脸上、身上,心里暖洋洋的。
近来也不知为什么,特别地喜欢太阳光。
晌午时阳光太毒辣,且只有不怕被唾沫淹死的人才敢开窗帘,所以在晚饭时享受夕阳便是我的一种快乐了。
天空特别的晴朗,太阳像燃烧完了一样,只剩下红彤彤的颜色,显得恬美而令人舒适。
不知是自然的无意还是刻意,画笔一挥的瞬间,在太阳外也染上了那种特别的橙红色,把太阳下的云彩也染得一块一块的,似乎也要燃烧起来了。
天边偶尔会滑过几只大雁或者是匆忙的燕子,带着一年的时光飞向了更南边,除此之外便是无边的蔚蓝和几朵游弋的云了。
没有一点的特别,可它却给人一种特别的感觉——说不出却很真实的感觉。
我便如同园囿中的动物一样,呆在教室里面,除了偶尔看上外面几眼,也没有什么可做的了。
我所被允许的世界,除了几个作业本之外,就只剩下试卷了。
总有一种日子像油印试卷的白纸那样单调的感觉,只有阳光洒在上面才会有些暖色调的气氛彰显出来。
所以,在偏西的窗户前的我总会期待着夕阳,让它尽情地肆意地在桌面上舞动,带来愉悦的气息。
我也就像获得暂时释放一样高兴。
但终究夕阳会落下去,正如李商隐所说:
“夕阳无限好,只是近黄昏。
”于是,我又只好盼着下一个夕阳的到来,渴望着再次让心灵与阳光接触。
这就像贪玩的孩子渴望着放假一样,尽管有很长的等待,但日子有了这种渴望,也就充实了许多。
偶然间,从杂志上读到一段很优美的文字,大意是说美好只是生活的一部分,现实的作用是让人清醒,明白自己要做什么,该做什么,做了什么。
想想我自己,我突然明白了自己的生活。
我很幸运,上帝给了我一个属于我自己的世界,我可以好好地去完成每一个角落的布置,我可以尽情的去挥洒汗水,然后等待结果。
再度享受阳光的时候,突然有了个想法:
在这阳光下想想自己要做什么,该做什么,做了什么想想自己是否耕耘,是否播种;想想在这个属于自己的世界里,我怎么样了。
其实,只有当梦想与现实完美结合时,单调的日子才会很充实。
只是自己淡漠了自己,自己忽略了自己。
然而当自己看到自己时,就会觉得日子很充实,生活很有意义。
【篇八:
我渴望老师的阳光】
凉风习习,已经深夜十一点了,老师,您还坐在桌前,皱着眉头批改我们的作业,您该早点休息啊……
老师,您费尽心机地为我们调整座位——好学生坐在前排,我们这十几个差生被“抛在”墙角,好阴暗啊!
您说,这是为了促进互相学习。
可是您知道吗?
我们在嘲讽、自卑、讥笑中根本无法学习。
面对这“金字塔”似的座位,我联想到了封建社会,可不是吗?
地位高的就在塔顶,地位低的便被死压在塔底。
噢,您不知道!
当我们遇到困难时,便被“卡”死了。
我们没有信心去问您,而您也从没有关爱过我们。
您脸上的笑容只有在好学生流利的回答问题时才绽放。
别人说,老师的笑脸是最温暖的阳光,可是,我怎么感觉不到呢?
或许,她从没有阳光照过来吧!
在“塔底”的我们,虽然成绩差,但是我们在心底想学好啊!
上课时,你总是在“塔顶”徘徊。
仿佛我们这里成了沙漠!
即使是沙漠也是有人涉足啊!
应该叫“××军事基地”吧!
老师,您会安全得很,您决不会“越界”。
您把阳光洒向成绩好的学生,让他们茁壮成长,而被您遗忘的我们,蜷缩在阴冷潮湿的地方……
每当您抽学生回答问题时,“塔顶”学生的名字在教室进而回荡,也许,我们的名字早已蒙上了一层灰,也许,在名单上根本就没有我们的名字……
有一次,我们中的一个鼓起勇气——他想请教您问题时,他那求知的火苗刚燃起,就被您不屑一顾的眼神给浇灭了。
老师,您心中还有我们吗?
我渴望,渴望有一天也能被老师的“阳光”温暖,渴望老师的“阳光”毫不吝啬地照在每一位同学身上。
啊!
老师,您还没有睡吗?
您是学生的“太阳”啊!
愿您每天都将“阳光”洒向四面八方!
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