七年级上册音乐教学计划.docx
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七年级上册音乐教学计划.docx
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七年级上册音乐教学计划
引导语:
音乐课是很多学生都喜欢上的,而有关七年级上册音乐教学计划要怎么制定呢接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!
一、 教学目的
1、 突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。
2、 启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发展。
3、 培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
4、 了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。
5、 初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力o
6、 初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
二、 教学要求
(一)、唱歌部分
1、 紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲
2、 遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲
3、 教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后学生听音提高自学,直到正确为止。
4、 每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。
5、 有学习有记载,有学习有测试。
使学生真正体会到学习音乐课的意义。
二)、发声训练部分:
在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。
(三)、欣赏部分:
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。
三、具体措施
1、 认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、 因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3、 设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、 课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。
最大限度的调动学生的积极性。
并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。
并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、 积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。
响应新课标要求。
6、 多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。
教师从中总结经验。
四、教学进度安排
第一周:
教学准备周
第二周:
《在这黄金岁月》
第三周:
欣赏《新世纪的梦想》
第四周:
视唱、
第五周:
《运河之歌》
第六周:
欣赏《走进西藏》、《故乡是北京》、《乌苏里船歌》
第七周:
《喜乐年华》
第八周:
欣赏《金蛇狂舞》
第九周:
音乐探究、音乐abc(认识中国民族乐器)
第十周:
《中华人民共和国国歌》
第十一周:
欣赏《长江之歌》
第十二周:
《幸福歌》
第十三周:
欣赏《洪湖水浪打浪》、《山路十八弯》
第十四周:
《比利牛斯之歌》
第十五周:
音乐abc、音乐探究(认识西洋乐器)
第十六周:
复习
第十七周:
考试
第十八周:
考试
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