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0;s:
13359:
"医院宣传部工作计划@#@医院2016宣传部工作计划@#@医院XX宣扬部
(一)@#@ 一、对内宣扬@#@ 1、宣扬党和国家的道路、政策、政策,宣扬上级安排和医院的抉择、抉择、规则。
@#@@#@ 2、学习和宣扬医院严重抉择方案和办理准则规则。
@#@@#@ 3、学习宣扬政治理论和政策法规基本知识。
@#@@#@ 4、学习和宣扬现代科技、文明和事务知识。
@#@@#@ 5、发现和推行先进典型。
@#@@#@ 二、对外宣扬@#@ 1、宣扬医院和科室的新医疗技术、效劳特征、专科专病、名医、专家教授以及教育、科研、医疗效果。
@#@@#@ 2、宣扬医院的性质主旨、党建作业、准则建造、办理模式、文明建造以及大众社团活动等。
@#@@#@ 3、宣扬医院的大型活动及社会公益举动。
@#@@#@ 4、宣扬医院的治疗信息,便利患者就医就诊和查阅咨询。
@#@@#@ 5、宣扬推介医院先进典型。
@#@@#@ 三、在院长和主管领导的支持下,关键做好以下作业@#@ 1、继续执行好医院门诊病房楼、新建综合楼vi系统作业,策划好医院文明建造相关内容。
@#@@#@ 2、依据院领导要求,准备新楼投入使用仪式相关活动。
@#@@#@ 3、完结医院网站改版作业,进一步发挥宣扬效果。
@#@@#@ 4、与相关媒体坚持联络,疏通医院宣扬途径。
@#@@#@ 5、完结领导暂时交办的使命。
@#@@#@ 医院XX宣扬部作业方案
(二)@#@ 榜首条意图@#@ 经过断定安排和职位的要害绩效要素,以职责成果为导向,在案牍组树立绩效办理系统,使案牍组实际作业行为与宣扬部的规划政策一致,职工绩效与部分绩效一致,职工绩效的继续进步带来安排绩效的不断改善,然后增强部分的中心竞争力。
@#@@#@ 在绩效与宣扬部战略、政策和价值观之间树立明晰的联络,公平合理地点评职工绩效,为薪酬发放、薪酬分配、进步与分配堆集数据,为人力资源办理与开发供给精确的职工绩效信息。
@#@@#@ 在案牍组树立规范的绩效交流与反应机制,向职工反应绩效点评和比照信息,为职工改善绩效供给教导和协助,一起鼓励职工不断学习,自我办理,完结职业生涯的光辉。
@#@@#@ 第二条准则严厉遵从“客观、公平、揭露、科学”的准则,真实地反映被查核人员的实际状况,防止因个人和其他主观要素影响绩效查核(绩效查核专题)的成果。
@#@@#@ “三公”准则:
@#@“公平、揭露、公平”,绩效办理各环节政策公平,进程揭露,查核公平。
@#@@#@ “三效”准则:
@#@功率,资源消耗的最小化;@#@效果,在满意功率的前提下,寻求成果的最大化;@#@笑脸,构成杰出的安排气氛。
@#@@#@ 团队倾向性准则:
@#@集体与职工个别是不可分割的利益一起体,团队中所有人员都对部分的政策达到状况和触及的事务流程担任。
@#@部分主管要经过绩效教导协助部属进步绩效,各个任职者有职责协助流程相关周边人员进步绩效。
@#@@#@ 绩效查核的客观性准则:
@#@各级主管在点评部属时以绩效为主,以日常办理中的调查、数据记载为根底,案牍组要逐渐规范对职工日常作业方案与总结的办理,以此为查核供给首要依据;@#@案牍组在拟定本部分查核细则时要按smart规律进一步断定每个岗位的绩效衡量政策。
@#@@#@ 绩效查核职责成果导向准则:
@#@杰出绩效,以在正确的期间达到正确绩效成果为依据,一起统筹才能或许要害行为以及个人情绪对作业和团队的价值奉献。
@#@@#@ 动态与展开准则:
@#@绩效办理坚持动态性和灵活性,绩效规范、施行规范将跟着公司和办理政策的生长以及战略的改变而改变。
@#@@#@ 第三条教导思维@#@ 树立客观、公平、揭露、科学的绩效点评准则,完善职工的鼓励机制与束缚机制,为科学的人事抉择方案供给牢靠的依据。
@#@@#@ 案牍组的绩效办理有效性侧重于绩效办理各环节流程准则的建造和进步。
@#@@#@ 案牍组绩效办理有必要树立准则化、规范化的双向交流机制。
@#@@#@ 在案牍组的绩效办理中,杰出绩效查核对安排绩效改善的要害效果。
@#@绩效查核以政策分解为根底,以绩效衡量规范/政策对部分安排和安排成员行为成果进行查核;@#@绩效查核以政策为导向,依托绩效政策的牵引和拉动促进职工完结绩效政策;@#@绩效查核着重主管和职工的一起参加,着重交流和绩效教导。
@#@@#@ 第四条适用范围@#@ 本办法适用于宣扬部案牍组的整体成员。
@#@@#@ 第二章查核系统@#@ 第五条查核政策@#@ 案牍类:
@#@作业内容的方案性和政策性较强的职工@#@ 第六条:
@#@查核内容@#@ 1、成绩查核:
@#@首要参照宣扬部月度作业方案并依据作业政策进行查核;@#@@#@ 2、才能查核:
@#@除日常案牍编撰作业政策外,职工在网站策划、专题策划、活动策划等方面的作业行为,调查、剖析、点评其具有的作业才能。
@#@@#@ 第七条:
@#@查核办法@#@ 查核施行直接主管评分和宣扬部主管签名承认的两级查核办法。
@#@@#@ 第三章查核施行@#@ 第八条查核办法@#@ 1、职工查核时刻:
@#@当月的榜首个作业日。
@#@@#@ 2、职工查核成果发布时刻:
@#@当月的最终一个作业日。
@#@@#@ 3、职工的薪酬同查核挂钩:
@#@固定薪酬占70%,绩效薪酬占30%@#@ 4、薪酬结构:
@#@@#@
(1)职工薪酬由固定薪酬、浮动薪酬两部分组成。
@#@@#@
(2)固定薪酬指:
@#@基本薪酬(占现在全额薪酬的70%,即:
@#@全额薪酬为1500元的话,固定薪酬=1500×@#@70%=1050元),固定薪酬是依据职工的职务、资格、学历、技术等要素断定的、相对固定的作业酬劳。
@#@@#@ (3)浮动薪酬包含:
@#@考勤薪酬、绩效薪酬(占现在全额薪酬的30%,即:
@#@全额薪酬为1500元的话,固定薪酬=1500×@#@30%=450元),现在暂不触及效益薪酬、补贴等。
@#@浮动薪酬是依据职工考勤表现、作成绩效断定的、不固定的薪酬酬劳,每月调整一次。
@#@@#@ 5、薪酬计算办法:
@#@@#@ 应发薪酬=固定薪酬+浮动薪酬@#@ 固定薪酬=基本薪酬(占现在当月全额薪酬的70%,即,全额薪酬为1500元的话,固定薪酬=1500×@#@70%=1050元)@#@ 浮动薪酬=绩效薪酬(不含考勤杂项)@#@ =绩效薪酬规范×@#@个人查核系数×@#@部分查核系数@#@ 6、部分查核系数断定办法:
@#@@#@ 团队中所有人员都有必要对部分的政策达到状况和触及的事务流程担任,本着“团队倾向性”准则,各个任职者有职责协助流程相关周边人员进步绩效。
@#@@#@ 部分查核系数参照表:
@#@@#@ 第九条查核周期@#@ 以月度为查核周期,详细时刻以告诉为准。
@#@@#@ 第十条查核流程@#@ 第四章查核成果的使用@#@ 第十一条使用事例@#@ 设张三地点案牍组共5个人,现在他的全额薪酬为1500元,其间:
@#@固定薪酬为1050元(1500元×@#@30%),绩效薪酬全额为450元(1500×@#@30%)。
@#@@#@ 10月份查核状况:
@#@@#@ 张三10月份个人查核分数为:
@#@83分,在案牍组五个人中排第三名,对照个人绩效查核系数为1.0,10月份部分整体稿件完结率为85%,对照部分绩效查核系数为0.8,则其薪酬项目分别为:
@#@@#@ 第十二条训练@#@ 在进行人力资源开发作业时,应把职工绩效查核成果作为参阅材料,了解职工的训练需求,然后有效地展开训练作业。
@#@@#@ 第十三条岗位轮换和进步@#@ 在进行岗位轮换和进步时,应参阅职工绩效查核的鉴定成果,掌握职工的作业和环境习惯才能。
@#@@#@ 第十四条批阅流程@#@ 查核成果处理表按被查核者——直接主管——宣扬部的流程进行批阅,但汇总报表要报宣扬部主任批阅。
@#@@#@ 第五章查核面谈与绩效改善@#@ 第十五条查核面谈@#@ 职工查核的中心是结合作业方案和政策,意图在于主管对部属的作业进行监督和教导,在作业思路和绩效改善上供给协助,因而每次查核完毕后,查核者应当与被查核者进行查核面谈,加强双向交流。
@#@@#@ 查核面谈为查核者与被查核者就绩效改善与才能进步所进行的交流应做到:
@#@@#@
(1)让被查核者了解本身作业的优、缺陷;@#@@#@
(2)对下一阶段作业的希望达到一致意见;@#@@#@ (3)评论拟定两边都能承受的书面绩效改善方案。
@#@@#@ 第十六条绩效改善@#@ 每个查核期完毕后,查核者与被查核者应经过洽谈一起制定《职工绩效改善方案书》,报宣扬部存案。
@#@@#@ 第六章查核成果的办理@#@ 第十七条查核政策和成果的批改@#@ 因为客观环境的改变,职工需求调整作业方案、绩效查核规范时,经查核担任人赞同后,能够进行调整和批改。
@#@查核完毕后宣扬部还应对受客观环境改变等要素影响较大的查核成果从头进行鉴定。
@#@@#@ 第十八条查核成果反应@#@ 被查核者有权了解自己的查核成果,案牍组应在查核完毕后,向被查核者告诉查核成果。
@#@@#@ 第十九条查核成果归档@#@ 查核完毕后查核成果作为保密材料,由宣扬部归入被查核者个人档案并担任保存。
@#@@#@ 第二十条查核成果申述@#@ 被查核者如对查核成果有贰言,首先应经过两边的交流来处理;@#@如不能妥善处理,被查核者可向宣扬部提出申述。
@#@@#@ 第七章附则@#@ 第二十一条本办法由宣扬部担任制定、解说及修订;@#@@#@ 第二十二条本办法自发布之日起开端施行。
@#@@#@ 附表:
@#@@#@ 1、案牍组岗位@#@ 2、员作业业成绩查核表@#@ 3、职工绩效改善方案表@#@ 4、稿件报审状况汇总表@#@ 5、案牍组稿件报审优化流程@#@本文链接:
@#@相关内容:
@#@XX年是我院创立区域性名院及三级医院要害的一年,放射科整体人员愿与院部的中心作业坚持高度一致,加强人才培育,进步事务技术,更新设备,加强医德医风建造,不断进步文明素质,保证成功完结院部下达的各项作业政策使命。
@#@@#@XX医院健康教育作业方案
(一)本学期健康教育以创立文明城市作业为关键,紧紧环绕创城作业要求,发挥校园健康教育的效果,以培育学生文明习惯为切入点,实在展开健康教育活动,增强学生自救自护认识,倡议文明健康生活办法,促进学生健康成...@#@XX中医医院护理作业方案
(一)XX年护理部作业方案将环绕医院作业政策,在进步护理质量,加强患者安全办理,保证患者护理安全,加强护理训练,进步各级护理人员理论及技术水平等方面展开作业,为顺畅经过二甲医院评定做好各项准备作业,现计...@#@医院XX宣扬部作业方案
(一)一、对内宣扬1、宣扬党和国家的道路、政策、政策,宣扬上级安排和医院的抉择、抉择、规则。
@#@2、学习和宣扬医院严重抉择方案和办理准则规则。
@#@3、学习宣扬政治理论和政策法规基本知识。
@#@@#@XX医院团支部作业方案范文一:
@#@XX年市人民医院团委将在院党委、团市委的领导下,院工会的支持下,紧紧环绕医院的中心作业,依照院八届二次职代会杰出一个主旨、搞好两个习惯、做到三个保证、推动四项活动及团市委XX年作业关键,联合带领全...@#@依照市委、市政府对十大星级创立的整体布置及要求,我市卫生系统深入展开了安全医院建造活动,全面推动综合治理、安全出产、安全创立作业,进一步完善作业机制,逐渐构成整体干部职工齐抓共管调和建造安全作业的新局面,为构建调和卫生、...@#@XX年,我院将在市局和市安委会的领导下,以三个代表重要思维和以人为本、全面调和可继续的科学展开观为教导,以构建调和社会的政策为总抓手,全面施行《安全出产法》,坚持安全榜首,预防为主的政策,结合向市局递送的《XX年安全出产政策...@#@XX年,行政后勤作业要在科主任的直接领导下,认真贯彻院党委关于加强行政后勤作业的指示要求,以办理、效劳、调和为关键,充分发挥承上启下、联络左右、调和各方的纽带效果,努力做到:
@#@尽职尽责,杰出一个早字;@#@积极主动,表现一个快字;@#@勤...@#@";i:
1;s:
21479:
"《《让新员工更好的工作》观后感》@#@《《让新员工更好的工作》观后感》@#@看了艾莫老师的演讲《让新员工更好的工作》之后,感触很多,更多的是反思与决心。
@#@这个演讲分为八讲,这八讲的内容都很丰富,每一讲的内容都可以使我受用终身。
@#@@#@一、态度赢在起点@#@这一讲中大师讲了自己的成长经历,他说努力可以改变自己的命运。
@#@我相信除了努力他更有一个感恩的心,感恩父母,感恩老师。
@#@有的人在自己的职业生涯中,得到了自己想要的东西,但是有的人什么也没有,我认为这在一定程度上取决于个人的态度。
@#@把工作变为兴趣,人们工作无论你是否开心,每一天的工作都是要完成的,但是你对工作的态度决定了你工作的效率,比如有的员工对酒店设施设备的维修可以看成是一种很枯燥,但是有另一种员工他们把酒店设施维修工作变为自己的兴趣,在工作中不断的找到成就感,在部门争做技术能手,无论走到哪里别人都会向他竖起大拇指,要把工作变为兴趣把兴趣变为爱好,把爱好变为特长,把特长变为专业,最终把专业变为事业。
@#@@#@“一个人之所以赢,不是赢在终点,而是赢在起点;@#@一个人之所以输,也不是输在终点,是输在起点。
@#@”因此,在起点上我们应该给自己的人生做一个合理的规划,在工作中我会自我培养自身的基本素质和能力、学习丰富的知识以及敏捷的思维,我会以工作为重心,以提高公司的利益为己任。
@#@我相信只有把基础打好,在起点上就不懈怠,才会在以后的工作中热爱工作、踏实工作,才能有更高的工作热情。
@#@@#@二、沟通创造价值@#@通过这一讲,我发现沟通在工作中的重要性。
@#@好好说好一句话,对自己、对公司的发展会起到很重要的作用。
@#@顾客至上,这是一句很真诚的话。
@#@在与客户的合作中,需要很好的沟通才能将我公司的产品介绍给他们,彼此才能长久合作。
@#@在向领导汇报工作时,需要跟领导很好的交流与沟通,才能让领导了解自己的工作情况以及工作进展。
@#@在工作中跟同事需要很好的沟通,才能有很好的合作,才能共同进步,为公司的发展创造价值。
@#@艾莫大师说:
@#@“人才未必有口才,但是有口才一定是人才”,“用嘴沟通,百沟不通;@#@用心沟通,一沟自通”,说的是与他人交流需要真诚。
@#@@#@三、形象推销自信@#@给别人留下良好的第一印象,非常重要。
@#@如果第一印象非常不好,那就需要花费很昂贵的时间成本和努力去改变别人对你的印象。
@#@在工作中要修饰好自己的仪表,保持健康、干净、自信的形象。
@#@在跟不同的客户交流前,要想给他们留下好的印象,好的自我介绍,必不可少。
@#@好的自我介绍才能把自己更好地推销给别人。
@#@学会倾听别人的谈话,也是工作中的一门技巧。
@#@因为很多客户不是你说出来的,而是他讲出来的,在你听他们的需求时,无形之中会建立起一个合作关系,这些都是我应该铭记在心的。
@#@维护自己的形象的时候,要肯定别人,不要过多的跟别人争论,尤其是第一次见面的时候。
@#@我认为事情没有太绝对的对错好坏,只有适合不适合,争论或许会激发矛盾,这样没有好的工作环境,就不会实现自己的价值。
@#@@#@四、赞美拉近距离@#@赞美别人需要有技巧。
@#@赞美别人要看清楚要赞美的对象。
@#@怀着真诚的心,准确的找到美点,不断的肯定和赞美对方,这样会塑造好的第一印象,还会得到别人的尊重。
@#@在与他人交流时,@#@在交流时,应注意细节问题。
@#@应该保持适当的距离,不同的距离给别人的感受不同。
@#@而且在与他人交往时,应该礼貌相待,见面时握手、打招呼也需要合适的礼仪。
@#@@#@五、在不同的圈子做好角色转换@#@在人的一生中有5个交际圈。
@#@学院及家庭交际圈、地缘交际圈、组织交际圈、业余交际圈、舆论交际圈。
@#@在5个交际圈中,应能很好的转化,好好驾驭着5个交际圈,首先要扮演好自己的角色。
@#@在公司中,要维护好自己与他人的交际关系,遵守角色规范。
@#@最重要的是注意角色变换。
@#@所以我要做的是在处理与客户、领导及同事的关系时,及时转换;@#@而且不把自己在家庭及工作之外的个人情绪带到自己的工作中,在工作中全身心投入。
@#@@#@六、塑造好自己所担当的角色@#@在这一讲中,我也学到如何为人处事,不要谈论不在场的人,提高自己的素质。
@#@我要努力做好自己感兴趣的事情也要做有意义的事情;@#@我要做自己能做的事情,还要努力做应该做的事情。
@#@合理定位自己在公司中的地位,真诚待人,尊重领导,尊重同事。
@#@通过学习,我意识到每个角色都有一定的规范,我会遵守规范,塑造好自己的角色,系统学习,踏实工作,做好自己那个岗位上的工作,实现自己的梦想。
@#@@#@七、合理规划,做有价值的事情@#@合理规划,通过这一讲的学习,我意识到打好基础最重要。
@#@首先要以感恩的心进入职场,感恩父母这么多年从小就培养我,感恩老师耐心教育我,更要感恩领导、老板给了我一个工作机会,感恩同事这些天对我的照顾与工作上的合作。
@#@在工作中,我要把在学校学习的理论知识更好的应用到工作中去。
@#@合理规划自己的职业生涯,正确处理好各种关系。
@#@在工作中,调整好自己的心态,安排好自己的工作,制定好每一段时间的工作目标。
@#@经营自己,@#@八、经营自己,从现在开始改变@#@通过这一讲,我意识到,在工作起步阶段,要尽量避免人生中的重大挫折,正确看待成功,尽量不走弯路,遇到挫折的时候应努力打败挫折。
@#@另外,还要学会选择,能够做出一个伟大的决定,选择了就要用心看待这个工作,好好经营它,才能得到别人的认同,做一个对企业最有用的人,做一个有价值的人。
@#@我想从现在开始,改正自己身上存在的不利于公司发展的缺点,完善自己,我希望自己能够通过自己的努力与改变,创造价值。
@#@如何好好经营我们自己,这是艾莫大师在演讲开始留下的问题。
@#@只有好好经营我们自己,才能让自己得到自己想要的东西。
@#@只有每个人都经营好自己,这个公司才有很好的发展前景。
@#@@#@总结。
@#@通过这次的学习,我深刻的理解了这八讲的内容。
@#@我相信它对我在今后工作中所起的作用不容忽视。
@#@它让我明白态度决定一切,体会到了沟通的重要性,教我如何给别人留下好的印象,明白了赞美别人也是一门艺术,应该做好角色转换,塑造好自己的角色,合理规划,经营自己,努力做到这基本的八条,时刻以这基本的八条规范自己的行为,做好自己的工作,维护好公司的形象。
@#@@#@第二篇:
@#@如何让新员工更快更好的融入企业如何让新员工更快更好的融入企业@#@在当今,一个企业是否有发展,关键在于这个企业是不是可以留住人,如何利用新进人员。
@#@笔者以为只有这样,才可以把新员工尽快的培养成企业有用的人才。
@#@@#@一、基层管理人员必须要有“九经”考验。
@#@心、爱、勤、细、严、诚、平、宽、学。
@#@@#@1.1、“心”,即责任心,心是道德的基点,在日常工作中即表现为自觉地把本分工作做好。
@#@基层的管理者的一言一行,将直接影响到新员工的一言一行。
@#@故基层管理者必须对自己的工作负责,这种负责表现为上对企业负责,下对新员工负责。
@#@对企业负责就应全面执行企业布置的各项工作,做到迅速及时、准确无误,并能积极带领新员工,通过各种形式,组织各种活动,使企业的各项工作得以很好的贯彻落实。
@#@另一方面应做到经常深入新员工,全面了解新员工,及时掌握新员工的思想动态,通过日常的工作和学习等各项活动,在思想上有针对性的进行引导,帮助新员工树立正确的观念,并及时积极的把在班级工作的问题向上级领导反馈,从而达到企业和新员工的双满意。
@#@@#@1.2、“爱”,管理工作,必须突出一个“爱”字。
@#@过去有人说过,爱是一切管理的基础。
@#@爱心是管理者走进新员工的法宝。
@#@这种爱心包括对工作的热爱和对新员工的热爱。
@#@管理者对自己工作有了爱才能产生工作动力,才能在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性,管理工作需要花费大量时间和精力,有了爱管理者才会舍得付出。
@#@而对新员工的热爱之心凌驾于对工作的热爱之上的,爱新员工体现在全心全意地为他们服务,真心实意地热爱、尊重和关心每一个新员工,设身处地地为他们着想,把爱洒向每一个新员工的心田。
@#@在工作中,管理者和新员工既是上下关系,又是知心朋友。
@#@用爱感化新员工、教育新员工能赢得他们的尊重,就能把管理工作做好。
@#@@#@1.3、“勤”,即勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。
@#@这就要求管理者应做到腿勤、眼勤、嘴勤。
@#@要经常深入到新员工工作、生活的地方,勤与新员工沟通,勤向新员工了解,勤同新员工联系,从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题,防患于未然,解决问题于萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。
@#@@#@1.4、“细”,细心是做好管理工作的助手。
@#@细心就是用心细密,做事细心,认真周密地考虑各种问题,精益求精地把事情做好。
@#@管理工作中细心就能及时发现出现的问题,防微杜渐,避免事态扩大;@#@就能帮助我们全面分析问题和正确处理问题;@#@还能够提高我们的工作效率,避免出差错。
@#@首先了解情况要详细、要认真,全面观察和了解;@#@其次发现问题要仔细,不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛,如某一新员工的突然缺岗;@#@某位新员工的迟到、突有的变化等;@#@第三处理问题要细致,不能急躁、简单、粗枝大叶、甚至粗暴。
@#@必须言之有据,言之有理,@#@晓之以情,达到和风细雨、润物无声的效果,使动机和效果、手段和目标有机地统一起来。
@#@总之,管理者应在日常工作中处处留心,做有心人,对新员工细心观察和详细了解。
@#@只有细心的注意新员工才能真正地了解他们,正确的引导他们。
@#@细,正如兵法所言“敌近而静者,恃其险也;@#@远而挑战者,欲人之进也;@#@其所居易者,利也;@#@众树动者,来也;@#@众草多障者,疑也;@#@鸟起者,伏也;@#@兽骇者,覆也;@#@尘高而锐者,车来也;@#@卑而广者,徒来也;@#@散而条达者,樵采也;@#@少而往来者,营军也;@#@辞卑而备者,进也;@#@辞强而进驱者,退也;@#@轻车先出居其侧者,陈也;@#@无约而请和者,谋也;@#@奔走而陈兵者,期也;@#@半进半退者,诱也;@#@杖而立者,饥也;@#@汲而先饮者,渴也;@#@见利而不进者,劳也;@#@鸟集者,虚也;@#@夜呼者,恐也;@#@军扰者,将不重也;@#@旌旗动者,乱也;@#@吏怒者,倦也;@#@粟马肉食者,军无粮也;@#@悬缻不返其舍者,穷寇也;@#@谆谆翕翕,徐与人言者,失众也;@#@数赏者,窘也;@#@数罚者,困也;@#@先暴而后畏其众者,不精之至也;@#@来委谢者,欲休息也。
@#@”@#@1.5、“严”,管理工作要把握一个“严”字,对新员工的爱要在心中,在行动中则表现为“严”。
@#@新员工犹如一棵棵正在成长的小树,既需要阳光雨露的滋润,又需要施肥剪枝除虫的管理。
@#@管理者要努力做到从严要求,从严管理,从严衡量。
@#@首先要严而有“章”,即要制定科学合理、切实可行的管理制度;@#@其次要照章管理,即要严格按照企业规章制度、“民约”办事,在执行过程中应做到严而有恒,善始善终,不能有头无尾,半途而废;@#@第三要违章必究,即要严肃认真地处理一切违犯纪律的人和事,做到“法律”面前人人平等;@#@第四要严而有度,即要处理好严和爱的关系,管理和教育的关系。
@#@要从严爱出,严而有理,严而有格;@#@要严中有爱,严中有情,使新员工能够理解管理者的严,接受管理者的严格管理。
@#@@#@1.6、“诚”,即管理者以一颗真诚心对待新员工。
@#@真诚是管理这获得新员工信任的前提。
@#@信任是管理的开始。
@#@彼此相互信任又是管理工作能顺利开展的保证。
@#@管理者要摆正自己与新员工的位置,要认识到管理者和新员工是同事关系,同时管理者又要以新员工为服务对象的,即管理者是为新员工服务的,才能让新员工为企业服务。
@#@管理者的任务不仅是管理,讲道理,更是为促使新员工成才,成人而创造条件。
@#@要让新员工相信你,愿意让你为他服务,你就必须坚持一个“诚”字,以诚待人,以诚取信。
@#@@#@1.7、“平”,即管理者要公平对待每一个新员工。
@#@管理者的公平心能使自己得到新员工的爱。
@#@常听新员工在背后悄悄地议论说某某人看面子,老员工犯了错轻描淡写的批评一下,新来的的员工犯了错大骂特骂,某某新员工的父亲是干部,他表现不好也当班长„„„„听到这些议论,管理者会想到"@#@小孩歌"@#@——小孩人小心不小,你若小看小孩小,你比小孩还要小。
@#@在现实生活中我们会出现这样一直现象:
@#@我们时常教育新员工学做真人的同时却在用自己的行动教育新员工做一个"@#@假人"@#@。
@#@作为一个管理者,我们应该知道每个班组总是有新员工和老员工、有关系和无关系者组成的,在你不知不觉的工作中宠坏了一半,同时也失去了另一半。
@#@所以在接新员工的第一天管理者告之自己,不管新员工过去表现怎样,不管新员工父母是谁,你在我的班组里就是我的员工和同事,所有的员工都有平等受表扬和受批评的待遇。
@#@在管理中通常会把很多事情放到班组中让大家一起解决,正因为有了一颗公平心,才会拥有了整个集体、一个全新的企业。
@#@@#@“平”者,正如兵法中所言“将有五危,必死可杀,必生可虏,忿速可侮,廉洁可辱,爱民可烦。
@#@凡此五者,将之过也,用兵之灾也”。
@#@@#@1.8、“宽”,即管理者要宽容对待每一个新员工,这对他们犹为重要。
@#@宽容心是给员工的一剂良药。
@#@在管理工作中,我们时常会用同一个要求,同一种模式来塑造我们的员工,但是我们经常会发现:
@#@有很多的新员工并没有按照你所设置的轨道去走。
@#@因为我们的新员工千差万别,他们有着各自的特点,各自的爱好,这就需要我们有一颗宽容的心。
@#@管理者的宽容心很大程度上就是要宽容新员工的不足,古语说得好"@#@人无完人,金无足赤"@#@是人总会犯错,总会有不足,就看你看待不足的心情,如一个新员工,第一次做错了事情,当时你教育了一下就了事了,没想到几又出现了同样的问题,你火气冲天的把他狠狠训了一顿,自以为这下没事了,可没几天故事又重演了,想想软的不行,硬的也不行,正当为难之际,班组里的员工告诉了你一个不知的事实:
@#@他已经在私下不停的摸索了好几天,为不再出现同样的错,他在车间还受过伤„„。
@#@所以说对于新员工所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对,但宽容应有一定的限度,过度了就成了纵容了。
@#@@#@1.9、“学”做好管理工作要注重一个“学”字。
@#@要做好新时期的管理工作,做一个合格的管理者,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。
@#@一要向书本去学,学习新的管理思想、现代管理理论、科学的管理方法和手段,以及管理艺术;@#@二要向同行去学,要经常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀管理者学习;@#@同他们互相切磋、互相交流、取长补短;@#@三要干中学、学中干,现代社会日新月异,管理工作不断会有新的内容,也会随时产生新的问题,作为管理者就应在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,以适应其工作的需要和提高工作的效率与质量。
@#@@#@二、四个缺乏四个依靠@#@“四个缺乏四个依靠”即缺乏有针对性的经营计划、预算,依靠管理者的感觉打战不是靠脑子打战;@#@缺乏明确的岗位责任与职责分工,依靠管理者的感觉用人而不是靠业绩用人;@#@缺乏对经营过程的制度化管理,依靠管理者的感觉经营而不是靠科学的管理经营;@#@缺乏一套科学有效的业绩考核办法,依靠管理者的权威与亲戚情中不是靠制度和文化凝聚人。
@#@@#@新员工一来,就没有针对性经营计划的培养,到底是作为将军还是士兵,全凭管理者一时之热,同时也不会去考虑新员工将来会给企业创造多少价值,管理者没有对新员工的预期价值进行预算。
@#@会造成兵法中所言的“凡兵有走者、有驰者、有陷者、有崩者、有乱者、有北者。
@#@凡此六者,非天之灾,将之过也。
@#@夫势均,以一击十,曰走;@#@卒强吏弱,曰驰;@#@吏强卒弱,曰陷;@#@大吏怒而不服,遇敌怼而自战,将不知其能,曰崩;@#@将弱不严,教道不明,吏卒无常,陈兵纵横,曰乱;@#@将不能料敌,以少合众,以弱击强,兵无选锋,曰北。
@#@凡此六者,败之道也”。
@#@如果管理者这样的话,怎会能达到让新员工如何尽快成长为企业有用的人才。
@#@@#@三、新员工企业文化的学习,即“四条十二字”——“有目标、慢慢来、悄悄干、不打折”。
@#@@#@3.1、有目标。
@#@首先得让新员工明白企业的文化理念。
@#@企业文化理念提出的目的是什么。
@#@这一理念能给新员工带去什么。
@#@同时它又能给企业带来什么。
@#@例如科举制的时候,科举能给人们带去名利,同时又能给统治阶级推举人才,来巩固自己的统治地位。
@#@其实人是很自私的,一辈子奔波忙碌均只为一字“食”。
@#@这也是新员工学习的动力之一。
@#@另外学它是为了体现对企业或领导的忠诚。
@#@所以很多时候都是为了忠诚上级,去学习而学习。
@#@这样也失去了学习原有的目标(目的性)了。
@#@也许将文化理念化解在新员工的平时生活学习中,不要去刻意追求,较为好一点。
@#@@#@3.2、慢慢来。
@#@一个企业的文化理念,要让人在几天、几小时吃透,也许是很不现实的。
@#@每个领导都希望早上说的事情中午就落实了,效率及生命力,但是作为一个大型的国有企业,那是有难度的(国有企业的制度较为健全的)。
@#@心急吃不了热豆腐的。
@#@但是也不是毫无原则的。
@#@有些新员工的确是慢,在20年去前就能在长江上修桥,可是20年后的今天,只能在小沟、小溪上修修小桥。
@#@也许是经营的理念不一样。
@#@慢只是一种心态,但是决不是一种行动。
@#@@#@3.3、悄悄干。
@#@一种成功的理念不是某一个人说了算,而是一个团队说了算。
@#@只有将这一个理念融在新员工平时的工作和学习当中才行。
@#@“木秀于林风必摧之”。
@#@很多事情你一旦说出来了,就不可能成功,因为在你说出来的那一瞬间就已经有人开始给你制造障碍了。
@#@观古今中外成功的人士,是从不轻易的说出自己的目标的,也不轻易的暴露自己的行动的。
@#@所以时常很多平平的人,几年之后就能一跃成为名人。
@#@在你眼中他用的是毫无价值的时间。
@#@悄悄的放在新员工的身边,慢慢的让它产生质到量的变化,让新员工自己在生活和工作中去总结、反思,这样的效果更加明显。
@#@@#@3.4、不打折。
@#@有的人认为打折能带动产品的销量、促进企业的发展,但是久而久之会使自己的产品慢慢的被市场淘汰。
@#@为什么。
@#@在数学上有个式子:
@#@@#@内容仅供参考@#@";i:
2;s:
7243:
"幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节,读读写写,玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助,张九龄西江夜行,悠悠天宇旷,切切故乡情,在空旷的天空之下,我思乡的心情更加迫切了,意思是:
@#@,杜甫梦李白,浮云终日行,游子久不至。
@#@,漂浮的云朵整日飘来飘去,远去的朋友已好久没有相见了。
@#@,意思是:
@#@,马戴灞上秋居,落叶他乡树,寒灯独夜人。
@#@,纷纷飘落的树叶,是他乡之树。
@#@(而不是故乡的树)寒灯独照着孤寂的异乡人。
@#@,意思是:
@#@,袁牧随园诗话,明月有情应识我,年年相见在他乡。
@#@,如果明月有情,它该认识我,因为我和明月年年在他乡相见。
@#@,意思是:
@#@,卢纶长安春望,家乡只在我的梦里,什么时候才能回去呢?
@#@你看春天的江面上来来往往的人有几个是回去的呢?
@#@,意思是:
@#@,家在梦中何日到,春生江上几人还。
@#@,刘著鹧鸪天,回想到江南的梅花花开花落,好几年了,岁月无情染白游子的两旁的头发。
@#@,意思是:
@#@,江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
@#@,二十年后回故乡,本组课文,写的都是对故乡的思念之情。
@#@你长大以后,或许会离开家乡,想象一下,当某天你回到阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?
@#@以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。
@#@尽情发挥你的想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写你想写的其他内容。
@#@回忆一下课文中作者表达感情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。
@#@,习作,年前的居民住宅,?
@#@,二十年后住,现代住宅,年前的街道,?
@#@,现代街道,二十年后的街道,现代宜宾,二十年前的宜宾,二十年后的宜宾,现代的宜宾南站,二十年前的宜宾南站,二十年后的交通,新老照片对比,新老照片对比,小提示,提问:
@#@大家对二十年后的什么最感兴趣?
@#@,1、从自己熟悉的地方想起:
@#@如,自己母校的设施有哪些改进,再添些什么更能满足大家的需要2、从自己碰到的不方便地方想起:
@#@因路面不平而摔倒3、从自己喜欢的方面想起:
@#@比如,你喜欢广场,希望广场有哪些改进4、食品、电视、汽车、交通工具,二十年后的我?
@#@,二十年前的我,1、与同学见面的场景,2、与亲人见面的场景,想一想:
@#@见面时,你发现些什么?
@#@哪些地方面会变?
@#@会说些什么?
@#@,写作方法:
@#@,、抓重点:
@#@确定有代表性的景物(人物)作为重点写。
@#@其他景物(人物)可以用一两句话概括性介绍。
@#@,2、要表达出自己的真实情感。
@#@,回顾课文体会表达方法,1、借景抒情,、借事抒情,、融写景叙事为一体,主题:
@#@二十年后回故乡内容:
@#@、家乡的变化。
@#@、回忆童年的趣事。
@#@、与亲人或同学见面时的情景。
@#@、,大家对二十年后的什么最感兴趣?
@#@,1、从自己熟悉的地方想起:
@#@如,自己母校的设施有哪些改进,再添些什么更能满足大家的需要2、从自己碰到的不方便地方想起:
@#@因路面不平而摔倒3、从自己喜欢的方面想起:
@#@比如,你喜欢广场,希望广场有哪些改进4、食品、电视、汽车、交通工具,1、与同学见面的场景,2、与亲人见面的场景,想一想:
@#@见面时,你发现些什么?
@#@哪些地方面会变?
@#@会说些什么?
@#@,写作注意事项,养成列提纲的习惯构思写作思路,选择文章重点,详略分配得当;@#@注意语句通顺,符合逻辑,内容不能夸大其词,注意想象要合理,20年后的事我们可都看得到,不要天马行空的胡思乱想。
@#@文章中注意修辞手法的运用,让文章生动起来;@#@注意标点符号的用法;@#@写完文章后自己多读几遍,改正错别字,对文章中的不足进行修改。
@#@好的文章是改出来的。
@#@,举例一:
@#@1、写家乡二十年后的变化开头:
@#@思乡想家回家中间:
@#@街道商场广场公园河流家及家人结尾:
@#@赞美家乡的巨变并表达对家乡的热爱之情,举例二:
@#@2、写二十年后与亲人团聚的:
@#@开头:
@#@想回家看看中间:
@#@家的环境变化(环境描写)爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变化(外貌、动作描写)诉说家乡的变化(对话描写)结果:
@#@难舍的离别情,举例三:
@#@写二十年后与同学聚会:
@#@开头:
@#@我回到故乡-家乡主要场景描写经过:
@#@主题活动-与同学、老师见面(外貌、动作、语言变化)结果:
@#@抒发感情-依依惜别,开头举例:
@#@“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
@#@”离开家乡二十年了,今天,终于有了回国的机会!
@#@我和几位同学一起坐上小型飞机,回到了日夜思念的故乡建水。
@#@,开头举例:
@#@“故乡的风,故乡的云”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡。
@#@是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,是该回去看看了!
@#@,开头举例:
@#@光阴似箭,日月如梭。
@#@转眼间二十年过去了,我已经成为了一位大名鼎鼎的发明家。
@#@这二十年来,我一直居住在美国,没有回过故乡。
@#@这阵子终于有空了,我打算回故乡看望父母。
@#@,1、我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼,小虾,小螃蟹。
@#@我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩.。
@#@2、我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们冲到远方。
@#@3、我曾经随着采茶女,上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。
@#@,(回忆儿时的往事),秋思写的是诗人在洛阳城写信给家人,无奈信短情长,无法尽诉。
@#@,借事抒发感情,长相思写的是戍边打仗的南方将士,在北方的风声雪声里思念家乡,难以入睡。
@#@,融写景叙事为一体,泊船瓜洲写的是诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡,不知何时能回到故乡.,借景抒情,一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
@#@溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
@#@婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.。
@#@有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
@#@当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
@#@,(景色的描写),分组讨论,学生自由选择有共同话题的同学互相交流,还可以试着用图画表现你们设想。
@#@每组同学派一名代表上台发言,其他小组进行评价。
@#@根据个人的想法开始作文,记得先拟提纲。
@#@,";i:
3;s:
524:
"复习专题:
@#@通知的格式及注意事项,通知全体村民:
@#@上庄村将于4月30日下午2点,在村委办公楼举行村长换届选举,请全体村民准时参加。
@#@(村委会印章)2016年4月28日,停水停电通知小练笔,接供电局通知,因检修线路,朝阳小区将于2016年3月9日凌晨00:
@#@00至凌晨3:
@#@00停电停水,届时将出现电梯不能运行、车库进出口不能正常出入等现象,请代替佳佳物业公司给各位业主发一份停电停水通知。
@#@,";}
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