5污水化验工培训教材10附录结束.docx
- 文档编号:5878205
- 上传时间:2023-05-09
- 格式:DOCX
- 页数:43
- 大小:141.55KB
5污水化验工培训教材10附录结束.docx
《5污水化验工培训教材10附录结束.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《5污水化验工培训教材10附录结束.docx(43页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
5污水化验工培训教材10附录结束
第十章实验室废料处理方法
在分析过程中经常会产生废气、废液、废渣等有毒、有害物质,有些还可能是剧毒物质或致癌物质,必须经过处理才能排放。
一般产生少量气体时,可通过排风设备排出室外,被空气稀释。
若产气量大时,应经过吸收处理后排出。
氮氧化物、二氧化硫等酸性气体用碱液吸收。
10.1.废液处理原则:
对高浓度废酸、废碱液要经中和至中性时排放。
对于含少量被测物和其他试剂的高浓度有机溶剂应回收再用。
用于回收的高浓度废液应集中储存,以便回收;低浓度的经处理后排放,应根据废液性质确定储存容器和储存条件,不同废液一般不允许混合,避光、远离热源、以免发生不良化学反应。
废液储存容器必须贴上标签、写明种类、储存时间等。
10.2.处理方法:
10.2.1废酸、废碱溶液处理方法
浓度大的废酸、废碱溶液,应分别集中于耐腐蚀性容器中,待中和沉淀后,测定上清液pH值在6~8时方可排放。
10.2.2含重金属及有毒的废液的实验室处理方法如下:
1含汞废弃物的处理
若不小心将金属汞散落在实验室里(如打碎温度计)必须及时清除。
如用滴管或用在硝酸汞的酸性溶液中浸过得薄铜片、铜丝收集与烧杯中用水覆盖。
散落在地面上的汞颗粒应撒上硫磺粉,生成毒性较小的硫化汞;或喷上用盐酸酸化过的高锰酸钾溶液(5:
1000体积比),过1至2小时后清除;或喷上20%三氯化铁水溶液,干后再清除(但该方法不能用于金属表面,会产生腐蚀)。
对于含汞废液的处理,可先将废液调至PH8~10加入过量硫化钠,使其生成硫化汞沉淀,再加入硫酸亚铁作为共沉淀剂,生成硫化铁沉淀可将硫化汞微粒吸附沉淀,然后静止分离,清液可排放,残渣可用焙烧法回收汞或制成汞盐。
2铅、镉
用碱将废液PH调至8~10,生成Pb(OH)2和Cd(OH)2沉淀,再加入硫酸亚铁作为共沉淀剂,沉淀物可与其他无机物混合进行烧结处理,清液排放。
3铬
含铬废液中加入还原剂,如硫酸亚铁、亚硫酸钠、铁屑,在酸性条件下将六价铬还原成三价铬,然后加入碱,如氢氧化钠、氢氧化钙碳酸钠等,使三价格形成Cr(OH)3沉淀,清液可排放。
沉淀干燥后可用焙烧法处理,使其与煤渣一起焙烧,处理后可填埋。
4砷
加入氧化钙,使PH为8,生成砷酸钙和亚砷酸钙沉淀,在Fe3+存在时共沉淀。
或使溶液PH大于10,加入硫化钠,与砷反应生成难容、低毒的硫化砷沉淀。
产生含砷气体的试验在通风橱中进行。
5酚
低浓度含酚废液可加入次氯酸钠或漂白粉,使酚氧化城市和二氧化碳。
高浓度可使用丁酸乙脂萃取,在用少量氢氧化钠溶液反复萃取。
调解PH后,进行重蒸馏,提纯后使用。
6氰
低浓度废液可加入氢氧化钠调节PH为10以上,再加入高锰酸钾粉末(3%),使氰化物分解。
若是高浓度的,可使用碱性氯化法处理,先用碱调至PH为10以上,加入次氯酸钠或漂白粉。
经充分叫板,氢化物分解为二氧化碳和氮气,放置24小时排放。
含氰化物费也不得乱倒或与酸混合,生成挥发性氰化氢气体有剧毒。
7混合废液
互不作用的废液可用铁粉处理。
调节废液PH3-4,加入铁粉,搅拌半小时,用碱调节PH9左右,搅拌10分钟,加入高分子混凝剂沉淀,清液可排放,沉淀物作为废渣处理。
废酸碱可中和处理。
8三氯甲烷的回收
将三氯甲烷废液一次用水、浓硫酸(三氯甲烷量的十分之一)、纯水、盐酸羟胺溶液(0.5%AR)洗涤。
用重蒸馏水洗涤两次,将洗好的三氯甲烷用污水氯化钙脱水,放置几天,过滤,蒸馏。
蒸馏速度为每秒1~2滴,收集沸程为60~62摄氏度的馏出液(标框下),保存于棕色试剂瓶中(不可用橡胶塞)。
10.3实验室废液处理注意事项
1).尽量回收溶剂,在对实验没有妨碍的情况下,把它反复使用。
2).为了方便处理,其收集分类往往分为:
a)可燃性物质b)难燃性物质c)含水废液d)固体物质等。
3).可溶于水的物质,容易成为水溶液流失。
因此,回收时要加以注意。
但是,对甲醇、乙醇及醋酸之类溶剂,能被细菌作用而易于分解。
故对这类溶剂的稀溶液经,用大量水稀释后,即可排放。
4).含重金属等的废液,将其有机质分解后,作无机类废液进行处理。
处理方法
1).焚烧法
①将可燃性物质的废液,置于燃烧炉中燃烧。
如果数量很少,可把它装入铁制或瓷制容器,选择室外安全的地方把它燃烧。
点火时,取一长棒,在其一端扎上沾有油类的破布,或用木片等东西,站在上风方向进行点火燃烧。
并且,必须监视至烧完为止。
②对难于燃烧的物质,可把它与可燃性物质混合燃烧,或者把它喷入配备有助燃器的焚烧炉中燃烧。
对多氯联苯之类难于燃烧的物质,往往会排出一部份还未焚烧的物质,要加以注意。
对含水的高浓度有机类废液,此法亦能进行焚烧。
③对由于燃烧而产生NO2SO2或HCl之类有害气体的废液,必须用配备有洗涤器的焚烧炉燃烧。
此时,必须用碱液洗涤燃烧废气,除去其中的有害气体。
④对固体物质亦可将其溶解于可燃性溶剂中然后使之燃烧。
2).溶剂萃取法
①对含水的低浓度废液,用与水不相混合的正己烷之类挥发性溶剂进行萃取,分离出溶剂层后,把它进行焚烧。
再用吹入空气的方法,将水层中的溶剂吹出。
②对形成乳浊液之类的废液,不能用此法处理,要用焚烧法处理。
3).吸附法
用活性炭硅藻土矾土层片状织物聚丙烯聚酯片氨基甲酸乙酯泡沫塑料稻草屑及锯末之类能良好吸附溶剂的物质使其充分吸附后与吸附剂
一起焚烧
4).氧化分解法(参照含重金属有机类废液的处理方法)
在含水的低浓度有机类废液中,对其易氧化分解的废液,用H2O2,KMnO4
NaOCl,H2SO4+HNO3,HNO3+HClO4,H2SO4+HClO4及废铬酸混合液等物质,将其氧化分解。
然后,按上述无机类实验废液的处理方法加以处理。
5).水解法
对有机酸或无机酸的酯类,以及一部份有机磷化合物等容易发生水解的物质,可加入氢氧化钠或氢氧化钙,在室温或加热下进行水解。
水解后,若废液无毒害时,把它中和、稀释后,即可排放。
如果含有有害物质时,用吸附等适当的方法加以处理。
6).生物化学处理法
用活性污泥之类东西并吹入空气进行处理。
例如,对含有乙醇、乙酸、动植物性油脂、蛋白质及淀粉等的稀溶液,可用此法进行处理。
含一般有机溶剂的废液,一般有机溶剂是指醇类、酯类、有机酸酮及醚等由C、H、O元素构成的物质。
对此类物质的废液中的可燃性物质,用焚烧法处理。
对难于燃烧的物质及可燃性物质的低浓度废液,则用溶剂萃取法、吸附法及氧化分解法处理。
再者,废液中含有重金属时,要保管好焚烧残渣。
但是,对其易被生物分解的物质(即通过微生物的作用而容易分解的物质),其稀溶液经用水稀释后,即可排放。
含石油动植物性油脂的废液此类废液包括:
苯、已烷、二甲苯、甲苯、煤油、轻油、重油、润滑油、切削油、机器油、动植物性油脂及液体和固体脂肪酸等物质的废液。
对其可燃性物质,用焚烧法处理。
对其难于燃烧的物质及低浓度的废液,则用溶剂萃取法或吸附法处理。
对含机油之类的废液,含有重金属时,要保管好焚烧残渣。
第十一章化验室的组织与管理
11.1一、化验室的组织机构
化验分析应用于化工及相关企事业单位,承担化验分析的工种称作化学检验工,对污水进行化验分析的工种称为污水化验工。
负责化学检验工管理的组织即化验室(也有叫作中心化验室),由于其工作性质是对生产部门的监控。
一个规模较大的化验室中,技术人员包括主任、室主任、技术员、分析员几个层次,而
规模较小的分析室可能只有室主任、分析员。
11.2二、化验室岗位职责
1.主任
(1)要求对分析测试领域具有比较广泛全面的专业知识,熟悉本企业生产对分析的要求和分析业务,了解同行业的分析现状,能预见企业发展对分析测试要求的趋势,有较丰富的分析测试实践经验,具有相当的技术管理能力,作风良好。
(2)职责
①全面负责分析测试实验室的行政和技术业务工作。
②贯彻执行分析测试的技术标准与技术规程。
③组织领导分析测试实验室分析技术的质量管理,组织技术培训和业务考核。
‘④审批仪器、设备、试剂、材料的购置与报废。
⑤组织制订实验室工作规划、实验室建设和技术发展规划。
⑥审定分析测试方法的研究报告或技术总结,签署实施意见。
2.技术员
(1)要求在全面掌握分析测试基础理论和实验技术的基础上,对分析测试的某项技术
领域有相当的技术专长和经验,有一定业绩,技术上能独当一面。
(2)职责
①协助室主任制订并实施本室技术规划。
②会同生产管理部门制订产品、原材料、“三废”排放物等的分析检验制度与实施细则。
③制订分析测试工作操作规程,解决分析测试中的技术问题。
④会同生产部门作生产事故分析。
⑤研究新方法、新技术,调试新仪器、新设备,改造旧设备、旧仪器等技术工作。
⑥编写技术总结,作专题技术报告或讲座,积累技术资料。
⑦负责本专业技术范围内的技术培训,帮带新手,开展本专业技术范围内的学术和技
术交流。
3.分析员
(1)要求实验技能优良熟练,爱岗敬业,对本职工作有责任心,能确保高质量的可靠的分析结果。
(2)职责
①熟悉与本企业常规分析测试项目有关的制度、分析测试要求、方法标准、规程,包括采样、留样、制样、报告等规定,分析方法现行标准及相关标准。
②熟悉和严格执行方法标准和操作规程。
③熟练掌握分析技能,按时完成分析任务。
④做好各项原始记录,保持资料的完整;记录包括送样和交接记录,制样及工作参数,实验数据,计算与结果等。
’
⑤负责管理的仪器、设备、试剂、器材、附件、说明书等技术文件的保管、维护保养等。
⑥安全、文明工作,保持良好工作环境。
⑦努力提高分析业务的知识和技能水平。
11.3、化验室技术管理制度
1.编制质量管理手册并接受认证
编制质量管理手册确保分析测试工作的质量,接受计量认证、ISO9000等质量体系认证。
国家技术监督局在1990年批准实施JJF1021--1990《产品质量检验机构计量认证技术考核规范》,该文件详细规定了认证的内容和方法,制订分析测试质量管理手册的内容和要求,是分析实验室应遵守的基本法规。
2。
建立产品、中间产品、原材料以及三废排放物的分析检验制度
分析检验制度包括采样周期、采样方法、送样委托、样品接收、供复验或仲裁的保留样酌量及保留时间,以及分析制度。
样品的送文与接收须填写“送样单”并说明分析测试要求,作为备案。
对于不均匀试样、不稳定试样、贵重样以及剧毒、易燃易爆的样品,必须特别标明和交代。
涉及法律取证的化学分析试样,尤其要明确注明送样人、包装、标签、收样人签收、样品的传递,以明责任。
对不合制度规定的试样,实验室有权拒收。
3。
执行分析标准
用制度规定本企业试样分析所依据的方法标准。
如没有相应的国家标准或部级标准、行业标准可用时,企业应制订企业标准作为执行依据。
当实际试样与方法标准所规定的情况有些不一致时,可作一定的修改、补充或简化,说明理由上报备案,然后执行。
4.制订和执行分析技术规程
分析技术规程主要是执行分析标准的具体细节以及大型精密仪器的操作规程。
5.制订原始记录、分析报告审核制度
原始记录和报告审核制度能有效防止分析过程的运算错误。
某些异常数据的出现常常警示仪器、试剂或操作中出现的问题和征兆,提醒及时采取措施。
6.建立仪器设备维护保养制度
制订和执行仪器设备的正确使用和维护保养制度,是仪器量值传递准确统一的重要保证,也是延长仪器设备使用寿命的必要措施。
分析人员自觉维护保养仪器设备是文明工作和责任心的体现。
7.技术文件的管理制度
技术文件包括:
分析方法标准,产品规格标准,技术规程,各种制度,仪器说明书,图纸,送样记录,分析原始记录和数据,分析报告存底,专业期刊,技术总结,学术会议资料等。
管理制度包括登记、编号、签收、归档、借还手续等。
8.安全文明工作制度
岗位责任制,出勤考勤制度,业绩考核制度,安全制度,仪器设备和有毒品的使用与保管、易燃品保管、腐蚀品保管、贵重器皿与特种器皿保管制度,以及工作场所的整洁要求等。
9.技术培训及考核制度
分析测试人员的技术素质是分析实验室的灵魂和工作保证。
技术素质包括学识、技能、经验、责任心和解决复杂问题的能力。
定期进行技术培训及考核对保证分析实验室正常、高效地工作具有重要意义。
11.4化验室仪器设备管理
在我国,仪器设备普遍实行分类管理制度和大型精密仪器设备的档案登记制度。
1、分类管理
仪器设备分如下几类。
(1)大型精密仪器如电子探针、质谱仪、各种联用分析仪、红外光谱仪、紫外分光光度计、原子吸收光谱仪、ICP光谱仪、气相色谱仪、高效液相色谱仪、流动注射分析仪等。
这类仪器的选购、验收、安装调试、日常维护保养,都应该由专人负责。
大型精密仪器应安置在没有腐蚀性气体侵害的室内。
这类仪器还要建立技术档案,说明书、线路图、装箱单、安装调试验收记录、使用记录、检修记录等都要归档保存齐全。
这类仪器的单价较高,应由经专门培训、考核的专人操作使用、维修和保养。
(2)小型、低值的公用仪器如天平、pH计、烘箱等。
(3)设备如机床、空调、冰箱、马弗炉等。
(4)特种器材和贵重器材如铂坩埚、铂电极、铂蒸发皿、特种备件如石墨炉管、雾化器、ICP炬管等。
这类器材应由专人保管,贵金属制品还要立账卡,登记使用。
(5)普通器材及消耗品
2、建立仪器设备档案
每台大型精密仪器和设备要分别建立档案。
档案包括编号、名称、规格型号、购置日期、附件及技术文件、价格、使用和保养人等。
使用说明书、维修说明书及中译本原件要存档,另以复印件流通使用。
档案中还包括:
日常使用记录、故障及损坏记录、维修记录、定期检定记录等。
特种器材和贵重器材建卡,内容包括名称、标记(如铂坩埚的编号标志)、规格、购置日期、价格、保管人等。
卡片一式两份,由实验室主任和使用保管人分别保存。
应制订仪器设备及特种器材、贵重器材的操作规程和上岗要求。
第十二章实验室质量保证与实验室管理
质量保证概述
质量保证是水质监测中十分重要的技术工作和管理工作。
质量保证和质量控制是保证监测数据准确可靠的方法,也是科学管理实验室的有效措施,它可以保证数据质量,使水质监测建立在可靠的基础上。
12.1实验室质量保证
实验室质量保证是测定系统中的重要部分,是指为将分析测试结果的误差控制在允许限度内所采取的控制措施。
它包括实验室内质量控制和实验室间质量控制两部分内容。
目的是保证测量结果有一定的精密度和准确度。
实验室质量保证必须建立在完善的实验室基础工作之上,以下讨论的前提是假定实验室的各种条件和分析人员是符合一定要求的。
实验室内质量控制包括空白实验、校准曲线的核查、仪器设备的标定、平行样分析、加标样分析以及使用质量控制图等。
它是实验室分析人员对对测试过程进行自我控制的过程。
实验室间质量控制包括分发标准样对诸实验室的分析结果进行评价、对分析方法进行协作实验验证、加密码样进行考察等。
它是发现和消除实验室间存在的系统误差的重要措施。
它一般由通晓分析方法和质量控制程序的专家小组承担。
12.1.1名词解释
(一)准确度
准确度是用一个特定的分析程序所获得的分析结果(单次测定值和重复测定值的均值)与假定的或公认的真值之间符合程度的度量。
它是反映分析方法或测量系统存在的系统误差和随机误差两者的综合指标,并决定其分析结果的可靠性。
准确度用绝对误差和相对误差表示。
评价准确度的方法有两种:
第一种是用某一方法分析标准物质,据其结果确定准确度;
第二种是“加标回收”法,即在样品中加入标准物质,测定其回收率,以确定准确度,多次回收试验还可发现方法的系统误差,这是目前常用而方便的方法,其计算式是:
所以,通常加入标准物质的量应与待测物质的浓度水平接近为宜。
因为加入标准物质量的大小对回收率有影响。
(二)精密度
精密度是指用一特定的分析程序在受控条件下重复分析均一样品所得测定值的一致程度,它反映分析方法或测量系统所存在随机误差的大小。
极差、平均偏差、相对平均偏差、标准偏差和相对标准偏差都可用来表示精密度大小,较常用的是标准偏差。
在讨论精密度时,常要遇到如下一些术语:
1.平行性
平行性系指在同一实验室中,当分析人员、分析设备和分析时间都相同时,用同一分析方法对同一样品进行双份或多份平行样测定结果之间的符合程度。
2.重复性
重复性系指在同一实验室内,当分析人员、分析设备和分析时间三因素中至少有一项不相同时,用同一分析方法对同一样品进行的两次或两次以上独立测定结果之间的符合程度。
3.再现性
再现性系指在不同实验室(分析人员、分析设备、甚至分析时间都不相同),用同一分析方法对同一样品进行多次测定结果之间的符合程度。
通常室内精密度是指平行性和重复性的总和;而室间精密度(即再现性),通常用分析标准溶液的方法来确定。
(三)灵敏度
分析方法的灵敏度是指该方法对单位浓度或单位量的待测物质的变化所引起的响应量变化的程度,它可以用仪器的响应量或其他指示量与对应的待测物质的浓度或量之比来描述,因此常用标准曲线的斜率来度量灵敏度。
灵敏度因实验条件而变。
标准曲线的直线部分以下式表示:
A=kc+a
式中:
A——仪器的响应量;
c——待测物质的浓度;
a——校准曲线的截距;
k——方法的灵敏度,k值大,说明方法灵敏度高。
在原子吸收分光光度法中,国际理论与应用化学联合会(IUPAC)建议将以浓度表示的“1%吸收灵敏度”叫做特征浓度,而将以绝对量表示的“1%吸收灵敏度”称为特征量。
特征浓度或特征量越小,方法的灵敏度越高。
(四)空白试验
空白试验又叫空白测定。
是指用蒸馏水代替试样的测定。
其所加试剂和操作步骤与试验测定完全相同。
空白试验应与试样测定同时进行,试样分析时仪器的响应值(如吸光度、峰高等)不仅是试样中待测物质的分析响应值,还包括所有其他因素,如试剂中杂质、环境及操作进程的沾污等的响应值,这些因素是经常变化的,为了了解它们对试样测定的综合影响,在每次测定时,均作空白试验,空白试验所得的响应值称为空白试验值。
对试验用水有一定的要求,即其中待测物质浓度应低于方法的检出限。
当空白试验值偏高时,应全面检查空白试验用水、试剂的空白、量器和容器是否沾污、仪器的性能以及环境状况等。
(五)校准曲线
校准曲线是用于描述待测物质的浓度或量与相应的测量仪器的响应量或其他指示量之间的定量关系的曲线。
校准曲线包括“工作曲线”和“标准曲线”
工作曲线——配制标准系列的步骤与样品处理过程完全相同。
标准曲线——配制标准系列溶液时省去了样品的预处理过程。
监测中常用校准曲线的直线部分。
某一方法的标准曲线的直线部分所对应的待测物质浓度(或量)的变化范围,称为该方法的线性范围。
(六)检测限
某一分析方法在给定的可靠程度内可以从样品中检测待测物质的最小浓度或最小量。
所谓检测是指定性检测,即断定样品中确定存在有浓度高于空白的待测物质。
检测限有几种规定,简述如下:
(1)分光光度法中规定以扣除空白值后,吸光度为0.01相对应的浓度值为检测限。
(2)气相色谱法中规定检测器产生的响应信号为噪声值两倍时的量。
最小检测浓度是指最小检测量与进样量(体积)之比。
(3)离子选择性电极法规定某一方法的标准曲线的直线部分外延的延长线与通过空白电位且平行于浓度轴的直线相交时,其交点所对应的浓度值即为检测限。
(4)《全球环境监测系统水监测操作指南》中规定,给定置信水平为95%时,样品浓度的一次测定值与零浓度样品的一次测定值有显著性差异者,即为检测限(L)。
当空白测定次数n大于20时,
L=4.6σwb
检测上限是指校准曲线直线部分的最高限点(弯曲点)相应的浓度值。
(七)测定限
测定限分测定下限和测定上限。
测定下限是指在测定误差能满足预定要求的前提下,用特定方法能够准确地定量测定待测物质的最小浓度或量;
测定上限是指在限定误差能满足预定要求的前提下,用特定方法能够准确地定量测定待测物质的最大浓度或量。
最佳测定范围又叫有效测定范围,系指在限定误差能满足预定要求的前提下,特定方法的测定下限到测定上限之间的浓度范围。
方法运用范围是指某一特定方法检测下限至检测上限之间的浓度范围。
显然,最佳测定范围应小于方法适用范围。
12.1.2实验室内质量控制
内部质量控制是实验室分析人员对分析质量进行自我控制的过程。
一般通过分析和应用某种质量控制图或其他方法来控制分析质量。
(一)质量控制图的绘制及使用
对经常性的分析项目常用控制图来控制质量。
质量控制图的基本原理由W.A.Shewart提出的,他指出:
每一个方法都存在着变异,都受到时间和空间的影响,即使在理想的条件下获得的一组分析结果,也会存在一定的随机误差。
但当某一个结果超出了随机误差的允许范围时,运用数理统计的方法,可以判断这个结果是异常的、不足信的。
质量控制图可以起到这种监测的仲裁作用。
因此实验室内质量控制图是监测常规分析过程中可能出现误差,控制分析数据在一定的精密度范围内,保证常规分析数据质量的有效方法。
在实验室工作中每一项分析工作都由许多操作步骤组成,测定结果的可信度受到许多因素的影响,如果对这些步骤、因素都建立质量控制图,这在实际工作中是无法做到的,因此分析工作的质量只能根据最终测量结果来进行判断。
对经常性的分析项目,用控制图来控制质量,编制控制图的基本假设是:
测定结果在受控的条件下具有一定的精密度和准确度,并按正态分布。
若以一个控制样品,用一种方法,由一个分析人员在一定时间内进行分析,累积一定数据。
如这些数据达到规定的精密度、准确度(即处于控制状态),以其结果——分析次序编制控制图。
在以后的经常分析过程中,取每份(或多次)平行的控制样品随机地编入环境样品中一起分析,根据控制样品的分析结果,推断环境样品的分析质量。
预期值——即图中的中心线;
目标值——图中上、下警告限之间区域;
实测值的可接受范围——图中上、下控制限之间的区域;
辅助线——上、下各一线,在中心线两侧与上、下警告限之间各一半处。
1.均数控制图(
图)
控制样品的浓度和组成,使其尽量与环境样品相似,用同一方法在一定时间内(例如每天分析一次平行样)重复测定,至少累积20个数据(不可将20个重复实验同时进行,或一天分析二次或二次以上),按下列公式计算总均值(
)、标准偏差(s)(此值不得大于标准分析方法中规定的相应浓度水平的标准偏差值)、平均极差(
)等。
以测定顺序为横坐标,相应的测定值为纵坐标作图。
同时作有关控制线。
中心线——以总均数估计
μ;
上、下控制限——按
±3s值绘制;
上、下警告限——按
±2s值绘制;
上、下辅助线——按
±s值绘制。
在绘制控制图时,落在
±s范围内的点数应约占总点数的68%。
若少于50%,则分布不合适,此图不可靠。
若连续7点位于中心线同一侧,表示数据失控,此图不适用。
控制图绘制后,应标明绘制控制图的有关内容和条件,如测定项目、分析方法、溶液浓度、温度、操作人员和绘制日期等。
均数控制图的使用方法:
根据日常工作中该项目的分析频率和分析人员的技术水平,每间隔适当时间,取两份平行的控制样品,随环境样品同时测定,对操作技术较低的人员和测定频率低的项目,每次都应同时测定控制样品,将控制样品的测定结果(
i)依次点在控制图上,根据下列规定检验分析过程是否处于控制状态。
(1)如此点在上、下警告限之间区域内,则测定过程处于控制状态,环境样品分析结果有效;
(2)如果此点超出上、下警告限,但仍在上、下控制限之间的区域内,提示分析质量开始变劣,可能存在“失控”倾向,应进行初步检查,并采取相应的校正措施;
(3)若此点落
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 污水 化验 培训教材 10 附录 结束
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)