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③秋树的疏简以及枝头如音符般的鸟巢。
(意思接近即可。
第①②两点写出一点或两点,均计1分:
第③点计1分.共2分)
3.第④段写到了小枣树、黄栌树以及自己年迈的父亲,是为了表现风的什么特点?
请用原文中一个词语回答。
3.神奇。
4.文章开头“风是乡村的魂”一句,在全文中有什么作用?
4.结构上,总领全文,又与文末相呼应(1分):
内容上,点明主旨(1分)。
5.诮根据你的生活体验,仿照第⑤段划线的句子,再续写两个句子。
5.示例:
柳条在风中舞蹈,小河在风中歌唱(要点:
句式为“……在风中……”,与原文构成排比。
2分)
6.请仔细品味第④段划线的句子,谈谈这些话给你带来了怎样的启示?
6.要点:
人的成长和进步,需要不断经受磨砺。
(意思相近即可o)(2分)
【篇二:
《乡下的秋天汪红琼》阅读答案】
样薄了。
踩着阳光的经脉,一群打枣的小手在空中飞舞。
成熟的枣儿不熟的童心,挺着几竿竹棍,把秋色摇落。
那枣子,胖嘟嘟的,喜气洋洋地滚满一地,那欢声笑语,轻快明亮,像鸟叫一样直啄我心。
我扔下手中的赶鸡篙说,妈,我不给你赶鸡了,我想去玩。
妈说不行,这几天的日头一溜就没得了,谷不晒干怎能卖钱给你买花衣服穿。
我说我管你呢,你把谷晒这里让鸡随便吃得了,反正我今天不帮你赶鸡了。
妈不多和我理论,拿耙子围着禾场把谷划拉一圈后说,给你两角钱买东西吃,你再帮我赶一天鸡,好不?
望着她手中的钱,我站在那里磨蹭许久,又默默地接过来。
但心中,恨透了那些鸡们,扬起竹竿就是一阵猛追紧打,直到满天鸡飞叫,落下一地毛才住手。
麻雀已经啾儿啾儿地向禾场洒下了一片激越的叫声。
空气里流淌着秋天咝咝的声音。
我孤单地坐在半块砖头上,看树上的秋虫怎样发出最后的喘息,看远处人们起伏不断的身影。
秋空明净而辽远,我小小的心灵已经衰草离离。
那个肩头飘扬着彩色气球的货郎怎还不来?
我捏着两角钱,捏着一把汗,心里咚咚不停地拨着妈教给我的小算盘:
五分钱一根的管子糖,两角钱可以买四根,等货郎来了一定要他卖五根,万一他不肯,就不买他的了。
妈每次给我钱的时候,都这样叮嘱我、教导我。
直到如今,每当我去买东西和人家砍不下价来时,总忘不了迸一句“我不买你的了”。
我很小气,像我妈。
奶奶在世的时候,这样说过,为了篱边桔树上那挂满枝头的桔子。
奶奶刚伸手去摘的时候,我喝住了:
“不给你吃,你去吃鸡屎。
”秋风顺着篱笆根溜过,把零落的柴屑吹得像小动物一样走动。
妈在屋里一边把反复翻晒过的谷物归仓,一边传出尖叫来唤我:
“叫老婆子来背她的口粮!
”老婆子就是奶奶,是妈对奶奶的称呼。
妈每年秋天给奶奶口粮时,总要数落,说我和哥哥小的时候,老婆子不肯抱我们,经常睁着一双大眼看我们坐在地上摸鸡屎吃。
老婆子现在老了,动不得了,每年却还要吃她几百斤粮食。
妈对老婆子感到无可奈何,我也跟着不喜欢,虽然我早已忘记了鸡屎的味道。
我去喊奶奶,弓着小脚背,在屋门前凸凹不平的路上,在铺着柴草的禾场上,上下乱蹦,像一只误入歧途的蚂蚱。
透过淡淡的暮霭,我看到了那一面熟悉的土坯墙,还有那从墙上浸透过来迎接我的微弱的灯光。
我喊奶奶,奶奶颤动着小脚颠出她的小屋,孑立的身影像一根衰草在摇晃。
我说奶奶我妈让你去背你的口粮,奶奶的老脸便笑开了,深褐色的老人斑仿佛枯叶牵着枯叶在地上走,那一棵棵在秋风中无力摇动的白发,使我牢牢地记住了秋天的暮霭,那幽蓝的林梢是怎样地降下了奶奶一生的大幕。
天空高了又高,日子凉了又凉。
凉凉的月光,一下子泻下来,小小的村庄,就淹没在月色里了。
草丛里的蟋蟀合唱团,唱的还是往年的那首老歌,和我的童年一起,被田野上刮过的一阵风吹着,轻盈、悠忽而散漫。
11.简析第二段中的“儿童打枣”场景描写的作用。
(3分)12.理解下列句子中加点的词语。
(3分)①我捏着两角钱,捏着一把汗②还有那从墙上浸透过来迎接我的微弱的灯光13.赏析文章划线的段落。
(4分)14.“妈妈”和“奶奶”是本文着力刻画的两个人物形象,她们的关系又很耐人寻味,试作分析。
(5分)15.有人说将本文的标题改为“乡村的秋天”味道就变了,试结合全文谈谈你对这篇文章标题和主题的理解。
(5分)【参考答案】11.①渲染乡下秋天收获的热闹、欢快气氛。
②表现儿童的无忧无虑的快乐。
③反衬我为妈妈看谷子不能去玩的无奈郁闷。
12.①表现了我的担心,既担心货郎不来,又担心货郎不肯卖给我五个管子糖。
②说明奶奶的土坯房破破烂烂,体现奶奶生活的艰辛。
13.运用了借景抒情的手法,(1分)作者精心选择了天空、月光、蟋蟀、田野的风等意象,营造一种幽远、凄清、伤感的氛围,(1分)表达了岁月流逝,乡下秋天的一如既往,以及作者童年往事的消散和作者对曾经的人事的无限感慨,(2分)揭示文章主题。
以景作结,也使文章含蓄隽永、余味无穷。
14.“妈妈”是一个勤劳、节俭、耿直、善良的乡下妇女,她秋收时节忙碌着晾晒谷物、颗粒归仓,几分钱都斤斤计较,不满婆婆溢于言表,但是又每年供养着婆婆。
(2分)“奶奶”曾经也勤劳持家,现在年老体衰,靠儿媳养活,生活艰辛孤独,是典型的乡下老太太的命运缩影。
(2分)婆媳关系不融洽,
有时相互埋怨指责,但又能相安无事、平淡度日,这恰恰是成千上万乡村妇女生活的真实写照。
(1分)15.“乡村”与“城市”相对,文雅,书面语色彩浓,易让人产生田园牧歌式的恬静优美的联想。
(1分)“乡下”与“城里”相对,通俗,口语化色彩浓,往往有落后、贫穷、苦难的意思。
(1分)本文通过帮妈妈看谷子、买管子糖、唤奶奶背口粮三件琐碎的小事,主要不是为了讴歌乡村的田园风光,也不是为了赞美乡村生活的安适自由,而只是客观真切地描写了乡下秋天的忙碌、贫乏和艰辛,(1分)表达作者对曾经的童年时光的无限感慨。
(1分)用“乡下的秋天”做题目,能很好地揭示了全文主题,同时贯穿全文,照应妈妈和奶奶的命运。
【篇三:
崇明县2015年高三语文二模试卷】
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语文
考生注意:
1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答案必须写在答题纸上,做
在试卷上一律不得分。
2.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
3.考试时间150分钟。
试卷满分150分。
一、阅读(80分)
(一)阅读下文,完成1-6题。
(17分)
①我曾听一位外国朋友这样说过在中国居住的时间越长,就越发喜欢中国人。
中国人身上有种难以形容的东西。
尽管他们缺乏卫生习惯,生活不甚讲究;
尽管他们的思想和性格有许多缺点,但仍然赢得了外国人的喜爱。
我已经把这种难以形容的东西概括为温良。
如果我不为这种温..
良正名的话,那么在外国人的心中它就可能被误认为中国人体质和道德上的缺陷——温顺和懦弱。
这里再次提到的温良,就是我曾经提示过的一种源于同情心或真正的人类的智慧的温良——既不是源于推理,也非产自本能,而是源于同情心——来源于同情的力量。
那么,中国人又是如何具备了这种同情的力量的呢?
②我在这里冒昧给诸位一个解答——或者是一个假设。
诸位愿意的话,也许可以将其视为中国人具有同情力量的秘密所在。
中国人之所以有这种力量、这种强大的同情的力量,是因为他们完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活。
对此,我们可以用中国人实际生活中表现出的一般特征,来加以说明。
③首先,我们来谈谈中国的语言。
中国的语言也是一种心灵的语言。
一个很明显的事实就是:
那些生活在中国的外国人,其儿童和未受教育者学习中文比成年人和受过教育者要容易得多。
原因在于儿童和未受教育者是用心灵来思考和使用语言。
相反,受过教育者,特别是受过理性教育的现代欧洲人,他们是用大脑和智能来思考和使用语言的。
有一种关于极乐世界的说法也同样用于对中国语言的学习:
除非你变成一个孩子,否则你就难以学会它。
④接下来的例子,依旧是体现在中国人日常生活中,并得到大家承认的一个事实——中国人的礼貌。
中国一向被视为礼仪之邦,那么其礼貌的本质是什么呢?
这就是体谅、照顾他人的感情。
中国人有礼貌是因为他们过着一种心灵的生活。
他们完全了解自己的这份情感,很容易将心比心推己及人,显示出体谅、照顾他人情感的特征。
中国人的礼貌虽然不象日本人的那样繁杂,但它是令人愉快的。
相反,日本人的礼貌则是繁杂而令人不快的。
我已经听到了一些外国人的抱怨。
这种礼貌或许应该被称为排练式的礼貌——如剧院排戏一样,需要死记硬背。
它不是发自内心、出于自然的礼貌。
⑤我们举的中国人特性的最后一例,是其缺乏精确的习惯。
这是由阿瑟〃史密斯提出并使之得以扬名的一个观点。
那么中国人缺少精确性的原因又何在呢?
我说依然是因为他们过着一种心灵的生活。
心灵是纤细而敏感的,它不象头脑或智慧那样僵硬、刻板。
实际上,中国人的毛笔或许可以视为中国人精神的象征。
用毛笔书写绘画非常困难,好像也难以准确,但是一旦掌握了它,你就能够得心应手,创造出美妙优雅的书画来,而用西方坚硬的钢笔是无法获得这种效果的。
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⑥正是因为中国人过着一种心灵的生活,一种像孩子的生活,所以使得他们在许多方面还显得有些幼稚。
这是一个很明显的事实,即作为一个有着那么悠久历史的伟大民族,中国人竟然在许多方面至今仍表现得那样幼稚。
这使得一些浅薄的留学中国的外国留学生认为中国人未能使文明得到发展,中国文明是一个停滞的文明。
必须承认,就中国人的智力发展而言,在一定程度上被人为地限制了。
众所周知,在有些领域中国人只取得很少甚至根本没有什么进步。
这不仅有自然科学方面的,也有纯粹抽象科学方面的,诸如科学、逻辑学。
国人最优秀的特质是当他们过着心灵的生活,象孩子一样生活时,却具有为中世纪基督教徒或其他任何处于初级阶段的民族所没有的思想与理性的力量。
换句话说,中国人最美妙的特质是:
作为一个有悠久历史的民族,它既有成年人的智慧,又能够过着孩子般的生活——一种心灵的生活。
⑧因此,我们与其说中国人的发展受到了一些阻碍,不如说她是一个永远不衰老的民族。
简言之,作为一个民族,中国人最美妙的特质就在于他们拥有了永葆青春的秘密。
⑨现在我们可以回答最初提出的问题了——什么是真正的中国人?
简言之,真正的中国人有着童子之心和成年人的智慧。
中国人的精神是一种永葆青春的精神,是不朽的民族魂。
中国人
说中华民族之精神是一种青春永葆的精神,是不朽的民族魂,那么,民族精神不朽的秘密就是中国人心灵与理智的完美谐和。
(选自辜鸿铭《中国人的精神》,有删改)
1.第①段中的“温良”的含义是。
2.第②段中“或者是一个假设”是否会影响其说服力,试结合上下文作简要评析。
(3分)
3.简析第⑦段在文中的作用?
4.把下列语句组织起来填入第⑨段方框处,语意连贯的一项是()(2分)
①从而形成了真正的中国人那种难以言表的温良
②是同情或真正的人类的智慧造就了中国式的人之类型
③它使人的心与脑得以调和
④这种真正的人类的智慧
⑤是同情与智慧的有机结合
a.②①④⑤③b.④⑤②①③c.②③①⑤④d.④②①③⑤
5.下列对文章理解正确的一项是()(3分)..
a.中国人赢得喜欢的根本原因在于中国人过着一种心灵的生活。
b.毛笔因为其柔软的特征所以体现了中国人心灵的纤细与敏感。
c.体谅、照顾他人感情的特点使中国人的礼貌出于内心与自然。
d.外国留学生对中国文明持有处于没有发展和停滞状态的偏见。
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6.有人认为作者对中国人的精神持有一种偏袒态度及主观倾向,对此你如何看待。
请结合以下
材料加以探究。
(4分)
①《中国人的精神》写于1915年,其时欧战正酣。
惨烈的第一次世界大战将西方社会的一切社会矛盾暴露无遗,连西方人也开始自己批评起自己的文明来。
该书出版后,立即在西方、特别是在德国引起轰动效应。
②民国以来,国内形成一股竞相趋新与追求“西化”之风。
(二)阅读下文,完成第7-12题。
(20分)
远去的砖瓦窑
陈荣力①江南的田野和村庄,绿树葳蕤,河湾交叉,一片鱼肥稻香里,那黑油油的土地更是插一根筷子也能吐叶发芽。
然而也因为肥沃加上人口稠密,土地自古以来就是最珍贵的资源。
因此若非有空旷的湖泊、水塘,废弃的小丘、土包,一般的村庄难得有制砖、烧瓦的砖瓦窑,砖瓦产品的紧张也向是乡间的一大难题。
或许是凭借了勾连官河的交通便捷,或许更是倚仗了河湾处一大片水浸低洼田的天生资源,小时候与我家一河之隔的江桥村,稀罕地有一座砖瓦窑。
很少有人能说得清砖瓦窑的年岁,但砖瓦窑石砌窑身罅缝中摇曳的小树、细藤以及窑顶茂密的棘藜、野草,却无声地言说着砖瓦窑经历的风雨和沧桑。
②砖瓦窑的忙碌和热闹是从秋收以后开始的。
那时候搅拌泥坯的搅拌机终日嗡嗡地响着,村里的男劳力、女小工像辛勤的蜜蜂在窑场上进进出出,他们或拉泥或制坯或脱模,忙碌而不失秩序,疲惫中显着亢奋。
砖瓦窑真正激动人心的场景是装窑后的点火时刻。
那时候窑门已经封死,柴火全部填充,那张暗黑的八仙桌也已摆放在被里三层、外三层村民围着的窑门口。
八仙桌上点燃着大红的蜡烛、黄色清香,摆放着煮熟的猪头、鸡鸭和鱼肉,当一拜天地、二拜四方、三拜窑神的仪式一结束,随着窑头师傅“点火”一声吼,早站在窑身四周点火孔旁的男劳力,争先恐后将点燃的火炬向点火孔中掷去。
刹那间,一条灼热的火龙便在窑身里窜滚、翻卷起来。
自此,那白天洇漫成淡淡云衣的袅袅白烟和夜晚映红一角天空的灿灿火星,成为田畴和河湾边一年四季最让人憧憬的风景,在无数村民的眼中、心头飘拂、盘桓。
③作为田野和村庄里最高的建筑,不乏新奇和神秘的砖瓦窑是小时候最充满乐趣的地方。
放学后分成国、共二军爬砖瓦窑“攻守山头”,偷窑场里的泥坯搓泥蛋、掼“烂泥炮”;
夏秋季节从窑场的断砖乱瓦堆中抓蟋蟀,冬天猫在暖暖的窑洞里偷偷学抽烟……如此的动作和场景,差不多是住在砖瓦窑附近孩子共同的记忆。
与这记忆相伴的还有颇为和善的邵瘸子。
邵瘸子原是江桥村的泥水匠,一次给外村人造房子时不小心跌下来落下了残疾,村里因此让他干了相对轻松的管砖瓦窑的活。
邵瘸子基本不骂去砖瓦窑玩的孩子,即使我们有时玩得出格,他也只是好言好语相劝。
④大约在邵瘸子管窑后的四五年,分田到户开始了,原是江桥村集体财产的砖瓦窑转给了邵瘸子一家承包。
也算是邵瘸子运气,分田到户后农户们渐渐富起来,造房的数量急剧增加,邵瘸子的砖瓦窑不但秋冬两季红红火火,连春夏时节都不得清闲,那些从四邻八乡赶来买砖瓦的农船,经常挤满了整个河湾。
虽然生意一直那么红火,但邵瘸子的砖瓦产品质量依然过硬,价格也不“敲竹杠”,遇到一时凑不齐砖瓦钱的造房人家,他也从不急赤白脸地去催债,不久前江桥村造水泥路,邵瘸子还捐了十几万元。
听了这样的评说,遥望河对岸空旷的田畴河湾边,那白天袅袅白烟依然洇漫成淡淡云衣、夜晚灿灿火星继续映红一角天空的砖瓦窑,我总有一丝莫名的感动。
⑤再次关注邵瘸子是两年前的事,缘于媒体上一条触目惊心的新闻,报道了邵瘸子一家三口驾车撞树自杀的消息。
原来,因损坏耕地和污染环境,邵瘸子的砖瓦窑早在十余年前就被拆除了,随后的一段时间里邵瘸子先后到外乡投资办过轮窑厂、轧石场等企业。
不知是办厂的失利还是别的什么原因,前几年他竟悄悄干上了高息集资的营生。
最终同所有高息集资者的归宿如出一辙,当脆弱的资金链断裂之后,面对几千万的欠债,邵瘸子和老婆女儿一起走上了绝路。
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⑥大约在那场车祸过去的半年后,我又去了一趟已十几年没回去的江桥村一带。
江桥村及附近村庄面貌发生了巨大变化。
昔日江桥村村口那空旷的田畴和河湾更被众多高低参差、样式不一的房屋、厂房所取代。
⑦回来后的好长一段时间,我的眼前老浮现从前熟悉的砖瓦窑的画面,想到了邵瘸子和那些乡民们。
很难知晓众多笃信靠双手吃饭、凭勤劳致富的人们,是如何受虚幻利益的诱惑纷纷不计后果对邵瘸子的集资活动趋之若鹜的。
每个人的情形不同,原因或许多种多样,但我想土地的渐渐远离或失去,也是一个原因。
如果说以砖瓦窑为印记的那个时代为我们所熟稔、感觉踏实的话,那么已悄然转型的这个没有了砖瓦窑、渐渐远离土地的时代,恓惶。
⑧啊,远去的砖瓦窑……
(选自2014-09-23《文汇报》有删改)
7.请赏析第①节中的画线句的表达效果。
8.第②和④中的划线句都写到了白天的袅袅炊烟和夜晚的灿灿星火,作用分别是什么?
9.下列对题目“远去的砖瓦窑”分析不恰当的一项是()(3分)
a.“远去的砖瓦窑”中寄托有作者对童年生活的美好回忆。
b.“远去”的含义是我渐渐远离家乡,远离家乡的砖瓦窑。
c.“砖瓦窑”是行文的线索,串起我对家乡人、事的思考。
d.“远去的砖瓦窑”给人以时间推移感,留下思维的空间。
10.根据上下文意,推断第⑦段中双横线“很多东西”的内涵。
11.请搜集文中信息,介绍“邵瘸子”其人。
12.联系全文,请从形式和内容两个角度对结尾进行赏析。
(三)默写。
(6分)
【任选6空,超过6空,按前6空评分】
13.
(1)是处红衰翠减,(柳永《八声甘州》)
(2)(白居易《琵琶行》)
(3),双照泪痕干。
(杜甫《月夜》)
(4)君子固穷,(《论语》)
(5)借书满架,。
(归有光《项脊轩志》)
(6)(王安石《书湖阴先生壁》)
(7)水至清则无鱼,。
(班固《汉书》)
(8)使人之所恶莫甚于死者,(孟子《鱼我所欲也》)
(四)阅读下面的作品,完成第14-16题。
(8分)
涉江采芙蓉?
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
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采之欲遗谁?
所思在远方。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
【注】①选自《古诗十九首》。
《古诗十九首》非一时一人所为,一般认为大都出自东汉末年文人之手。
14.本诗前两句采用了《诗经》中的手法。
15.下列各项对诗歌划线句内容分析不正确的一项是()(3分)
a.开篇两句中“采芙蓉”、“兰泽”以及“芳草”以乐景衬托哀情。
b.第三、四句作者以自问自答方式很自然地体现诗歌的情感转变。
c.第四、五句之间空间转换,采用对面着笔手法,一倍增其情感。
d.最后两句中“离居”点明“同心者”处境,含蓄写出离居之因。
16.结合诗歌内容,简要分析最后两句所包含的情感。
(五)阅读下文,完成17-21题。
春,正月,吴汉破公孙述于鱼涪津,遂围武阳。
诏汉直取广都,据其心腹。
汉乃进军攻广都,拔之。
公孙述将帅恐惧,日夜离叛,述虽诛灭其家,犹不能禁。
(汉武)帝必欲降之,又下诏谕述。
述终无降意。
帝戒吴汉曰:
“成都十余万众,不可轻也。
但坚据广都,待其来攻,勿与争锋。
若不敢来,公转营迫之,须其力疲,乃可击也。
”汉乘利,遂自将步骑二万进逼成都;
去城十余里,阻江北营,作浮桥,使副将武威将军刘尚将万余人屯于江南,为营相去二十余里。
帝闻之大惊,让汉曰:
“比敕公千条万端,何意临事勃乱!
既轻敌深入,又与尚别营,事有缓急,不复相及。
贼若出兵缀公,以大众攻尚,尚破,公即败矣。
幸无他者,急引兵还广都。
”
诏书未到,九月,述果使其大司徒谢丰、执金吾袁吉将众十许万,分为二十余营,出攻汉,使别将将万余人劫刘尚,令不得相救。
汉与大战一日,兵败,走入壁,丰因围之。
汉乃召诸将厉之曰:
“吾与诸君逾越险阻,转战千里,遂深入敌地,至其城下。
而今与刘尚二处受围,势既不接,其祸难量;
欲潜师就尚于江南,并兵御之。
若能同心一力,人自为战,大功可立;
如其不然,败必无余。
成败之机,在此一举。
”诸将皆曰:
“诺。
”于是飨士秣马,夜,衔枚引兵与刘尚合军。
丰等不觉,明日,乃分兵拒水北,自将攻江南。
汉悉兵迎战,自旦至晡,遂大破之,斩丰、吉。
于是引还广都,留刘尚拒述,具以状上,而深自谴责。
帝报曰:
“公还广都,甚得其宜,述必不敢略尚而击公也。
若先攻尚,公从广都五十里悉步骑赴之,适当值其危困,破之必矣!
”自是汉与述战于广都、成都之间,八战八克,遂军于其郭中。
(选自《资治通鉴》,有删改)
17.写出下列加点字在句中的意思。
(1)必欲降之().
(2)贼若出兵缀公().(4)遂军于其郭中().(3)于是飨士秣马().
18.把文中划线句翻译成现代汉语(5分)
19.对下列句子中加点字的用法及意义分析正确的一项是()(2分)..
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