届安徽省宣城市高三第二次调研测试理综生物试题Word解析版Word文档格式.docx
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D.水分子通过CHIP28的跨膜运输属于协助扩散
【答案】B
根据题干分析,将细胞膜蛋白CHIP28的mRNA注入到非洲爪蟾卵母细胞内与未注入此mRNA的细胞比较发现,前者2.5分钟膨胀,3.5分钟破裂,而后者没有破裂,推测其mRNA翻译出的膜蛋白CHIP28是一种通道蛋白。
【详解】A、据题意可知,CHIP28蛋白缩短了卵细胞吸水膨胀的时间,增大了卵母细胞对水的通透性,A正确;
B、吸水膨胀过程中,卵母细胞的细胞质基质浓度逐渐降低,吸水能力逐渐减弱,B错误;
C、蛋白CHIP28属于膜蛋白,在核糖体上合成,进入内质网进行加工,然后通过囊泡运输到高尔基体进行进一步的加工,成熟后借助囊泡移动到细胞膜上并与之融合,成为膜蛋白,C正确;
D、据题意可知,水的吸收需通过CHIP28蛋白,故属于协助扩散,D正确。
故选B。
【点睛】
3.某基因型为AaXBY的果蝇,在减数第二次分裂后期出现一个基因组成是AaXBXB的细胞,下列叙述正确的是()
A.该细胞染色体数目是体细胞的一半
B.该细胞的产生能增加果蝇配子种类
C.非姐妹染色单体之间的交叉互换可导致该细胞的出现
D.该细胞形成AXB和aXB两种配子的过程遵循自由组合定律
【答案】C
【分析】根据题意分析可知,基因型为AaXBY的果蝇,在减数第二次分裂后期出现一个基因组成是AaXBXB的细胞,即减数第一次分裂结束后形成的次级精母细胞中基因组成是AaXBXB,说明在细胞内的姐妹染色单体上同时出现了A和a等位基因,则可能是减数分裂过程中发生了交叉互换或者基因突变。
【详解】A.根据题意可知,该细胞处于减数第二次分裂后期,此时细胞内染色体数目暂时加倍,因此此时细胞内染色体数目与正常体细胞中相等,A错误;
B.根据题意可知,该果蝇的基因型为AaXBY,一般可以产生四种配子,即AXB、aXB、AY、aY,因此图中无论发生交叉互换还是基因突变都不改变产生配子的种类,B错误;
C.根据以上分析可知,减数第二次分裂后期出现一个基因组成是AaXBXB的细胞,原因是可能发生了A与a所在的同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换所致,C正确;
D.根据以上分析可知,由于基因突变或交叉互换导致该细胞的产生,因此该细胞形成AXB和aXB两种配子的过程是姐妹染色单体分离均分到两个子细胞的结果,D错误。
故选C。
4.丙肝病毒(HCV)是一种正链RNA(+RNA)病毒,其复制过程为+RNA→-RNA→+RNA;
治疗丙肝患者的药物——索非布韦(一种核苷酸类似物)会导致RNA的复制失败,从而使HCV丧失繁殖能力。
下列有关分析错误的是( )
A.RNA复制酶在肝细胞内可催化磷酸二酯键的形成
B.+RNA的嘧啶碱基数与-RNA的嘧啶碱基数相等
C.丙肝病毒遗传信息传递和表达过程为:
D.索非布韦的治疗原理可能是代替正常核苷酸掺入HCV的RNA中
根据题干信息可知,HCV是一种+RNA病毒,可以以注入宿主细胞的病毒+RNA为模板直接翻译出蛋白质。
药物索非布韦能抑制RNA的复制,但不影响人体细胞RNA的合成。
中心法则如下图所示:
【详解】A、RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,在RNA复制酶的催化下,脱水缩合形成磷酸二酯键,连接成RNA,A正确;
B、+RNA复制形成-RNA的过程中,遵循碱基互补配对原则,+RNA嘧啶碱基数等于-RNA的嘌呤碱基数,B错误;
C、丙肝病毒进入宿主细胞后,进行RNA复制和蛋白质合成,故其遗传信息的传递和表达过程为:
,C正确;
D、索非布韦是一种核苷酸的类似物,其治疗原理可能是代替正常核苷酸掺入HCV的RNA中,D正确。
5.下列有关生物变异与进化的叙述错误的是( )
A.染色体结构变异会导致基因数目或排序的改变
B.利用DNA分子杂交技术可判断生物间的亲缘关系
C.地理隔离是物种产生生殖隔离的必要条件
D.有性生殖丰富了变异的多样性,有利于生物的进化
1、突变和基因重组为生物进化提供了原材料;
隔离是物种形成的必要条件。
2、通过DNA分子杂交技术可以看出DNA分子的相似度,从而判断生物间的亲缘关系。
【详解】A、染色体结构变异会导致基因数目或排序的改变,如缺失会导致基因数目减少,倒位导致排列顺序改变,A正确;
B、通过DNA分子杂交技术可以看出DNA分子的相似度,从而判断生物间的亲缘关系,B正确;
C、隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志,C错误;
D、有性生殖通过基因重组丰富了变异的多样性,有利于生物的进化,D正确。
6.研究者以北美东部25个不同大小的湖泊为调查对象,统计生态系统最大营养级位置(食物网中食物链长度的平均值)及生态系统单位体积的生产力(同化有机物量),结果如图所示。
据此分析,正确的是
A.湖泊体积越大,单位体积生产力越高
B.食物链的长短与生态系统的大小无关
C.较高单位体积生产力支持更多营养级
D.最大营养级位置主要取决于湖泊体积
【答案】D
【详解】A、据图分析,中型湖泊的生产力最高,A错误;
B、已知生态系统最大营养级位置表示食物网中食物链长度的平均值,据图分析可知,湖泊体积越大,最大营养级位置越大,说明食物链的长短与生态系统的大小呈正相关,B错误;
C、根据以上分析可知,大型湖泊的营养级最多,而单位体积生产力并不是最高,C错误;
D、根据图形分析可知,不同的湖泊中最大营养级位置不同,说明最大营养级位置主要取决于湖泊体积,D正确。
故选D。
三、非选择题:
(一)必考题
7.为研究黑果枸杞对盐渍环境的适应机制和耐盐机理,科研小组用逐次加入NaCl溶液形成0、50、100、200和400mmol/L土壤来模拟盐胁迫条件,分别标记为CK、T1、T2、T3、T4组,测定各组黑果枸杞幼苗光合色素含量变化,结果如表所示:
盐胁迫浓度
(mmol·
L-1)
叶绿素a
(mg·
g-1)
叶绿素b
叶绿素总质量分数
类胡萝卜素
CK
1.104
0.487
1.591
0.343
50
1.136
504
1.640
0.369
100
0.982
0.404
1.386
0.278
200
0.819
0.285
0.238
400
0.574
0.184
0.758
0.141
请回答下列问题:
(1)在设置T3和T4组时,为防止盐浓度过高而导致植物过度失水死亡,正确的操作应为______。
(2)由表可知,盐胁迫条件下光合色素含量的变化趋势为______。
经研究发现,实验条件下光合色素含量下降是酶促反应的结果,表中叶绿素b与类胡萝卜素含量的下降幅度均大于叶绿素a的下降幅度,可能的原因是______。
(3)已知T1-T4组黑果枸杞的净光合速率逐渐下降,若不考虑盐胁迫对呼吸速率的影响,请结合表中数据及光合作用的过程分析其原因:
______。
【答案】
(1).连续每天添加50mmol/L(或一定浓度)盐溶液直到达到预设浓度为止,而不能一次性添加盐溶液至预设浓度。
(2).先增加后降低(3).降解叶绿色b和类胡萝卜素有关酶的活性(或含量)更高(4).T1-T4组光合色素含量下降,吸收(、传递和转化)光能的效率降低,光反应产生的ATP和[H](或NADPH)减少,导致暗反应减弱,净光合速率下降
1、根据题干分析,本实验是研究黑果枸杞对盐渍环境的适应机制和耐盐机理。
需要设置不同浓度的NaCl溶液,观察在此条件下黑果枸杞的叶绿素a、叶绿素b、叶绿素总质量及类胡萝卜素含量的变化。
2、根据表中数据可看出,与CK浓度对比,随NaCl溶液升高,叶绿素a、叶绿素b、叶绿素总质量及类胡萝卜素含量先升高后降低。
【详解】⑴T3和T4
组的NaCl溶液浓度较高,直接将黑果枸杞置于其中,会导致植株失水过多而死亡。
应该连续每天添加50mmol/L(或一定浓度)盐溶液直到达到预设浓度为止,给黑果枸杞以适应环境的时间。
⑵根据表中数据可看出,与CK浓度对比,随NaCl溶液升高,光合色素含量先升高后降低。
实验条件下光合色素含量下降是酶促反应的结果,叶绿素b与类胡萝卜素含量的下降幅度均大于叶绿素a的下降幅度,说明降解叶绿色b和类胡萝卜素有关酶的活性(或含量)高于降解叶绿a的酶。
⑶T1-T4组黑果枸杞的净光合速率逐渐下降,而呼吸速率不变,说明黑果枸杞的实际光合速率下降。
根据表中数据分析,可能是这两组植株光合色素含量下降,吸收、传递和转化的效率降低,光反应减弱,导致产生ATP、NADPH减少,进而导致暗反应减弱,净光合速率下降。
【点睛】本题主要考查影响光合作用的因素,要求学生能利用实验数据进行分析、归纳得出影响因素,综合运用所学知识解决问题。
8.我国研发的新冠疫苗(灭活病毒疫苗)在抗疫中发挥着重要作用,请回答下列有关问题:
(1)灭活病毒疫苗是病毒经人工培养,再用物理或化学方法将其杀灭制成。
灭活的病毒失去了感染力和致病性,但仍保留有______。
因此,可作为疫苗激发机体的免疫力。
(2)此次灭活病毒疫苗至少需要接种2次,其目的是______;
接种新冠疫苗虽然具有一定的防护期,但不能获得终身免疫,其原因是______。
(3)研究发现,在新冠肺炎患者体内发现有多种针对新冠病毒的抗体,试分析其原因:
(4)灭活病毒疫苗主要激发体液免疫,对于细胞免疫的激活较弱,原因是灭活的病毒失去感染的能力,无法进入正常的细胞中,没有______的存在,也就无法激活细胞免疫。
【答案】
(1).抗原性(免疫原性)
(2).刺激机体产生更多数量的抗体和记忆细胞(3).抗体和记忆细胞具有一定的寿命,并且新冠病毒易发生突变(4).新冠病毒含有多种蛋白质(抗原),从而激发人体产生多种抗体(5).靶细胞
分析】
病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。
疫苗失去了致病性,但保留了病原体的抗原性,人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力。
我国研发的新冠疫苗属于灭活病毒疫苗,失去了致病性。
【详解】⑴灭活的病毒没有感染力和致病性,但仍保留有抗原性,能激发体内的特异性免疫。
⑵初次接种灭活病毒疫苗后,人体内产生少量抗体和记忆细胞,对病毒的抵抗力较弱;
进行二次接种后,抗原能快速刺激体内的记忆细胞,记忆细胞快速增殖分化产生大量浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌大量抗体,增加人体的抵抗力。
记忆细胞能在较长时间内保持对抗原的记忆,但有一定的寿命,最终记忆细胞会死亡,而抗体只能在人体内存在较短时间。
同时,新冠病毒属于RNA病毒,易发生突变,导致记忆细胞不能识别突变后的病毒。
⑶抗体是由抗原刺激机体后产生的,抗体、抗原具有特异性。
在在新冠肺炎患者体内发现有多种针对新冠病毒的抗体,说明新冠病毒含有多种蛋白质,每种蛋白质都能刺激机体产生一种抗体。
⑷细胞免疫过程为,吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;
(T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;
效应T细胞识别靶细胞,并裂解靶细胞。
灭活的病毒不能进入正常的细胞中,所以没有靶细胞的存在,无法激活细胞免疫。
【点睛】本题以新冠病毒疫苗为素材,考查体液免疫的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力。
9.下图是某生态系统中部分食物网简图,请回答下列问题:
(1)该食物网中处于2个营养级的生物有______;
小李同学认为图中所有生物不能构成一个群落,其原因是______。
(2)若图中蜘蛛数量锐减,长远看蛇的数量将______,原因是______。
(3)该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量______.(填“大于”或“小于”)蝗虫可利用的总能量,获得此结论所依据的原理是______.
【答案】
(1).青蛙和蛇
(2).生物群落是一定自然区域内的所有生物,而该食物网中缺少分解者(3).增多(4).蜘蛛数量锐减,蛇将更多地从青蛙中获得能量,食物链变短,能量利用率提高(5).小于(6).能量金字塔原理(或答“能量在流动过程中逐级递减”)
根据题图分析,食物网中有4条食物链:
大麦→蝗虫→青蛙→蛇;
大麦→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇;
狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇;
狗尾草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇。
生态系统的组成成分包括包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。
【详解】⑴根据分析,该食物网中处于2个营养级的有青蛙、蛇。
群落是生活在一定自然区域内的所有生物。
食物网中只包括生产者和消费者,没有分解者,所以食物网中的生物不能构成一个群落。
⑵根据题图分析,若蜘蛛数量锐减,会导致蝗虫和青蛙数量增加,蛇将更多地从青蛙获得能量。
食物链变短,能量消耗减少,蛇能获得更多的能量。
⑶能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,青蛙和蜘蛛属可利用的总能量小于蝗虫可利用的总能量。
【点睛】本题主要考查生态系统的营养结构与功能的知识,要求学生在理解的基础上,能根据图示分析综合运用所学知识解决问题。
10.大豆是两性花植物,抗花叶病和不抗花叶病由一对等位基因(R/r)控制,子叶颜色基因在I号染色体上(BB表现为深绿;
Bb表现为浅绿;
bb呈黄色,幼苗阶段死亡)。
现有两组杂交实验结果如下:
实验一:
子叶深绿不抗病(
)×
子叶浅绿抗病(
)→F1:
子叶深绿抗病:
子叶浅绿抗病=1:
1
实验二:
子叶深绿不抗病:
子叶浅绿抗病:
子叶浅绿不抗病=1:
1:
(1)控制大豆抗花叶病和不抗花叶病的基因______(填“位于”或“不位于”)I号染色体上;
判断的依据是______。
(2)让上述实验中F1的子叶浅绿抗病植株自交,则子代成熟植株中表现型及比例为______.
(3)若要在最短时间内选育出纯合
子叶深绿抗病大豆品种,请利用上述实验中的大豆为材料,写出最佳方案并说明理由。
方案:
____________________________。
理由:
_____________________________。
【答案】
(1).不位于
(2).实验二F1中性状分离比1:
1符合基因的自由组合定律(3).子叶深绿抗病:
子叶浅绿不抗病=3:
6:
2(4).方案:
用与实验一的父本基因型相同的植株自交(5).理由:
实验一的父本基因型为BbRR,通过一次自交,后代出现的子叶深绿抗病植株即为纯合子,用时最短。
分析题干:
大豆子叶颜色和花叶病的抗性遗传是由两对等位基因控制的,符合基因的自由组合定律。
由实验一的结果可知:
抗病为显性性状,亲本基因型为BBrr、BbRR。
由实验二的结果可知:
亲本的基因型为BBrr、BbRr。
【详解】
(1)分析题意可知,实验二中母本为子叶深绿不抗病与父本子叶浅绿抗病杂交,子代子叶深绿抗病:
子叶深绿不抗病:
子叶浅绿抗病:
子叶浅绿不抗病=1:
1:
1,F1中性状分离比1:
1符合基因的自由组合定律,故控制大豆抗花叶病和不抗花叶病的基因不在I号染色体上。
(2)实验一为子叶深绿不抗病(BB__)与子叶浅绿抗病(Bb__)杂交,子代中深绿:
浅绿=1:
1,全为抗病,则抗病为显性,故由实验结果可以推出,实验一的亲本的基因组成为BBrr(母本)和BbRR(父本);
F1的子叶浅绿抗病植株的基因组成为BbRr,自交后代的基因组成(表现性状和所占比例)分别为BBRR(子叶深绿抗病占1/16)、BBRr(子叶深绿抗病占2/16)、BBrr(子叶深绿不抗病占1/16)、BbRR(子叶浅绿抗病占2/16)、BbRr(子叶浅绿抗病占4/16)、Bbrr(子叶浅绿不抗病占2/16)、bbRR(幼苗死亡)、bbRr(幼苗死亡)、bbrr(幼苗死亡),因此在F2的成熟植株中子叶深绿抗病:
子叶浅绿不抗病=3:
6:
2。
(3)实验一的父本基因型为BbRR,与其基因型相同的植株自交,后代表现子叶深绿抗病的个体的基因组成一定是BBRR,故在短时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆新品种常规的育种方法,最好用与实验一的父本BbRR基因型相同的植株自交。
【点睛】本题主要考查基因
自由组合定律的应用,要求考生根据根据杂交实验判断出花叶病的抗性的显隐性关系,从而推断出亲本的基因型,然后结合题意分析作答。
(二)选考题
[选修1生物技术实践]
11.请回答微生物的培养、分离、计数和鉴定等方面的问题:
(1)培养不同微生物所用的培养基不同,配制培养基的原则是______;
调pH值应在培养基灭菌前,其原因是______。
(2)在牛肉膏蛋白胨固体培养基上纯化大肠杆菌时,常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,二者依次通过______措施来实现分离纯化的。
(3)对微生物的计数除用显微镜直接计数外,还可以用______方法统计样品中的活菌数目,该方法每隔24h统计一次菌落数目,选取菌落数目稳定时的记录作为结果,其好处是______。
(4)利用菌落特征能够鉴别不同种类的微生物,其原理是______。
【答案】
(1).依据不同微生物对营养物质的需求
(2).灭菌后再调pH,易使培养基重新污染(3).在固体培养基表面连续划线对菌液进行一系列的梯度稀释(4).稀释涂布平板法(5).防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目(6).在一定的培养条件下,不同种微生物形成的菌落特征不同(或同种微生物表现出稳定的菌落特征)
微生物的营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等。
配制培养基的过程为计算→称量→溶化→调pH→灭菌→倒平板。
常用的灭菌方法主要有高压蒸汽灭菌法、灼烧灭菌法和干热灭菌法。
常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法,其中稀释涂布平板法可以用来进行微生物的计数。
菌落是指由单个或少数微生物细胞在固体培养基表面或内部生长繁殖,形成以母细胞为中心的一团肉眼可见的、有一定形态、构造等特征的子细胞集团。
【详解】⑴不同微生物对营养物质的需求不同,所以配制培养基时需要根据不同微生物对营养物质的需求进行配制。
配制时,在灭菌前先调pH;
若在灭菌后调pH,则易导致培养基被污染。
⑵平板划线法需要在固体培养基表面连续划线,每次划线都要从上次的末端开始,以形成单个菌落;
稀释涂布平板法则需要先对菌液进行系列梯度稀释,然后再进行涂布平板操作。
⑶微生物的计数方法有显微镜直接计数法和稀释涂布平板法。
利用稀释涂布平板法进行菌落计数时,需要选择菌落数目稳定时进行统计,以免因培养时间不足导致菌落不明显而被遗漏。
⑷菌落是微生物的子细胞集团,在一定的培养条件下,具有特定的形态、构造等菌落特征,可能作为鉴别不同微生物的依据。
【点睛】本题主要考查微生物培养的营养物质、接种及计数方法,要求学生熟练掌握相关知识,并能运用知识解决一般问题。
[选修3现代生物技术专题]
12.随着现代生物技术的飞速发展,转基因动物、克隆动物和试管动物相继问世,请回答下列问题:
(1)在转基因动物培育过程中,基因工程环节最核心的步骤是______;
外源基因能够在异种动物体内表达的理论基础有:
①______;
②______。
(2)动物克隆是一种通过核移植过程进行无性繁殖的技术。
核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植,其中后者更易成功,原因是______。
核移植常用的受体细胞为MⅡ期的去核卵母细胞,其中去核的目的是______。
(3)试管动物是经体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术培育的动物。
早期胚胎培养的培养液中含动物血清,其作用是______;
胚胎移植实质上是早期胚胎______。
【答案】
(1).构建基因表达载体
(2).遗传信息的传递都遵循中心法则(3).所有生物共用一套遗传密码子(4).胚胎细胞分化程度低,恢复全能性相对容易(5).避免原细胞核中遗传物质对克隆动物的影响,保证克隆动物的核遗传物质来自供体细胞(6).血清中含有细胞生长所必需的物质(7).在相同生理条件下空间位置的转移
【分析】1、基因工程的基本操作主要包括四个步骤:
目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。
2、动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体。
用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。
3、哺乳动物胚胎的培养液成分一般都比较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质。
①构建基因表达载体②遗传信息的传递都遵循中心法则③所有生物共用一套遗传密码子④胚胎细胞分化程度低,恢复全能性相对容易⑤避免原细胞核中遗传物质对克隆动物的影响,保证克隆动物的核遗传物质来自供体细胞⑥血清中含有细胞生长所必需的物质⑦在相同生理条件下空间位置的转移
(1)在转基因动物培育过程中,基因工程环节最核心的步骤是基因表达载体的构建。
基因表达包括转录和翻译过程,基因在其他生物体内能表达,因为遗传信息的传递都遵循中心法则,所有生物共用一套密码子。
(2)胚胎细胞分化程度低,全能性容易表达,而体细胞分化程度高,全能性
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