观察物体练习题[1]1Word文档格式.doc
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①②③
第二课时
⑴
⑵
从()面看
一、填空:
1、
二、选择。
(选择正确答案的序号填在括号里)
1、从正面观察,所看到的图形是()。
①②③
2、下面()立体图形从左面看,所看见的图形是。
①②③
3、从上面观察所看到的图形是()。
4、从右面观察所看到的图形是()。
右面
正面
左面
①②③
5、一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是,这是
由()个正方体组成的立体模型。
①4②6③9
四、找一找
有三个立体图形,从上面看到的图形是的,请在它的下面画“√”;
从侧面看到是的,请在它的下面画“”。
()面
用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。
要搭成这样的立体图形最少需要()个小正方体;
最多需要()个小正方体。
例1
从()面看到
从()面看到
例2数一数,这个立方图形中共有多少个小正方体。
共有多少个
第一层(上面)
第二层(下面)
2个
3个
看得见的
看不见的
思维流程:
解:
3+(2+3)=8(个)
答:
这个立体图形共有8个小正方体。
一、填一填。
(46分)
1.
从()面和()面看是完全相同的形状,从()面看是。
2.
从()面看是,从()面看是 ,从()面看是
3.
从()面和()面看到的形状是完全相同的。
从()面看到的形状是。
4.
从()面看到的是,从()面看到的是,从()面看到的是。
5.
从()面看到,从()面看到,从()面看到。
6.数一数,下面的物体中各有多少个小正方体。
()个()个()个
7.给添一个小正方体变成,从()面看形状不变。
8.给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有()种摆放的方法;
若从正面看形状不变,有()种摆放的方法;
若从侧面看形状不变,又有()种摆放的方法。
9.一个由小正方体组成的物体,从正面看到的是,从上面看到的
是,从侧面看到的是。
这个物体一共有()个。
二、连一连。
(20分)
侧面
上面
三、选一选。
(16分)
1.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。
①②③
④ ⑤⑥
(1)从正面看到的形状是的立体图形有()。
(2)从侧面看到的形状是的立体图形有()。
(3)从正面看到的形状是的立体图形有()。
(4)从侧面看到的形状是的立体图形有()。
下面这些图形分别是从哪些方向看到的?
()()()
2、
下面这些图形是小华分别从什么方向看到的?
()()()
3、下面是小华给这个物体拍的照片,说说她是在什么位置拍的。
这个图形是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么,只有一面涂红色的有()个小正方体;
有两个面涂红色的有()个小正方体;
只有3个面涂红色的有()个小正方体;
只有4个面涂红色的有()个小正方体;
只有5个面涂红色的有()个小正方体。
7
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