春季学期人教版版五年级数学下册教学计划含进度表Word格式文档下载.doc
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在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,认识图形的轴对称和旋转变换;
探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握长方体、正方体的体积及表面积公式,探索某些实物体积的测量方法,促进学生空间观念的进一步发展。
在统计方面,本册教材让学生学习有关单式和复式折线统计图的知识。
在用数学解决问题方面,教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;
另一方面,安排了“数学广角”,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想方法,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学综合应用活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。
三、教学目标
1.理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会把假分数化成带分数或整数,会进行整数、小数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。
2.掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念,以及2、3、5的倍数的特征;
会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。
3.理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数加、减法,会解决有关分数加、减法的简单实际问题。
4.知道体积和容积的意义及度量单位,会进行单位之间的换算,感受有关体积和容积单位的实际意义。
5.结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,探索某些实物体积的测量方法。
6.能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,以及将简单图形旋转90°
;
欣赏生活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。
7.通过丰富的实例,理解众数的意义,会求一组数据的众数,并解释结果的实际意义;
根据具体的问题,能选择适当的统计量表示数据的不同特征。
8.认识复式折线统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。
9.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
四、教学措施
1.充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源,提高课堂教学的直观性、形象性,为提高教学质量打下基础。
2.积极学习新课程改革的理论和经验,进一步培养学生自主、合作、探究的学习能力,使他们学的轻松快乐,使学生由学会向会学转变,由要我学向我要学的转变,提高学生学习自主性和学习的效率。
3.教师要从自身做起,严格要求自己,认真备好课、上好课,批改好作业,以积极认真的态度来影响学生,提高学生对数学这门学科的兴趣,使学生愿学、乐学。
4.加大培优辅差的力度,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展,对后进生给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,作业做到面批面改。
使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。
2018年春季学期五年级下册数学教学进度表
周次
时间
单元
教学内容
备注
1、2
3.3-3.4
观察物体
观察物体1课时
观察物体2课时
因数与倍数
练习课
2、5倍数的特征
3.5-3.11
3的倍数的特征
质数与合数
奇数与偶数的特征
整理复习
3
3.12
单元检测
3.13-3.16
长方体和正方体
长方体
正方体
长方体和正方体的表面积1
长方体和正方体的表面积2
4
3.19-3.23
体积与体积单位
长方体和正方体的体积
体积单位之间的进率
容积和容积单位
5
3.26-3.30
整理与复习
实践活动课
探索图形
分数的意义和性质
分数的产生及意义
6
4.2-4.6
分数与除法
分数与除法关系的应用
真分数与假分数
7
4.9-4.13
把假分数化成整数或带分数
分数的基本性质
最大公因数
公因数和最大公因数的应用
8
4.16-4.20
约分
约分(练习课)
最小公倍数
公倍数和最小公倍数的应用
通分
9
4.23-4.27
期中考试
分数和小数的互化
分数和小数的互化(练习课)
10
4.30-5.4
整理和复习
图形的运动
旋转
旋转(练习课)
11
5.7-5.11
描述图形的运动
分数的加法和减法
同分母分数加减法
异分母分数加减法
12
5.14-5.18
分数加减混合运算
运算定律推广到分数
混合运算的应用
打电话
13
5.21-5.25
折线统计图
单式折线统计图
复式折线统计图
数学广角-找次品
找次品
14
5.28-6.1
总复习
分数
15
6.4-6.8
图形与几何
统计
16
6.11-6.15
专项复习
17
6.18-6.22
分类复习
18
6.25-6.29
期末总复习
19
7.2-7.6
期末考试工作
20
7.9-7.13
期末各项材料整理归档
2018年3月
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