定语状语名词性从句讲解大全Word格式文档下载.docx
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when(当…时候)while(当…时候)as(当…时候)after(在…以后)before(在…以前)assoonas(一…就)since(自从…到现在)till/until(直到…才)bythetime(到…为止)依旧是连接词后加陈述语序。
举例:
when当…的时候(一般情况下主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。
)
Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.
2原因状语从句:
在一个句子中作原因语的句子。
连接词:
由连词because,since,as引导,也可由for,nowthat等词引导。
Ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseIwasill.
3条件状语从句
if如果,unless(=ifnot)除非。
(让步)
Ifitdoesnotraintomorrow,wewillgohiking.
4目的、结果状语从句
目的状语从句是指在一个句子中充当目的状语的句子。
结果状语从句是指在一个句子中充当结果状语的句子
目的状语从句连接词sothat,so…that,inorderthat引导。
结果状语从句连接词so…that,such…that,somuch/many…that引导。
so…that如此…以至于
Thescientist’sreportwassoinstructivethatwewereallveryexcited.
5让步状语从句
让步状语从句是指在句子中作让步的状语的句子
though,although.,whether…ornot
举例:
Althoughheisrich,yetheisnothappy.
状语从句分类
1.时间状语从句
常用引导词:
when,as,while,assoonas,while,before,after,since,till,until
特殊引导词:
theminute,themoment,thesecond,everytime,theday,theinstant,immediately,directly,nosooner…than,hardly…when,scarcely…when
Ididn’trealizehowspecialmymotherwasuntilIbecameanadult.
WhileJohnwaswatchingTV,hiswifewascooking.
Thechildrenranawayfromtheorchard(果园)themomenttheysawtheguard.
NosoonerhadIarrivedhomethanitbegantorain.
EverytimeIlistentoyouradvice,Igetintotrouble.
2.地点状语从句
where
wherever,anywhere,everywhere
Generally,airwillbeheavilypollutedwheretherearefactories.
Whereveryougo,youshouldworkhard.
3.原因状语从句
because,since,as,since
seeingthat,nowthat,inthat,consideringthat,giventhat,consideringthat,
MyfriendsdislikemebecauseI’mhandsomeandsuccessful.
Nowthateverybodyhascome,let’sbeginourconference.
Thehigherincometaxisharmfulinthatitmaydiscouragepeoplefromtryingtoearnmore.
Consideringthatheisnomorethan12yearsold,hisheightof1.80misquiteremarkable.
4.目的状语从句
sothat,inorderthat
lest,incase,forfearthat,inthehopethat,forthepurposethat,totheendthat
Thebossaskedthesecretarytohurryupwiththeletterssothathecouldsignthem.
Theteacherraisedhisvoiceonpurposethatthestudentsinthebackcouldhearmoreclearly.
5.结果状语从句
so…that,so…that,such…that,
suchthat,tothedegreethat,totheextentthat,tosuchadegreethat,
Hegotupsoearlythathecaughtthefirstbus.
It’ssuchagoodchancethatwemustnotmissit.
Tosuchandegreewasheexcitedthathecouldn’tsleeplastnight.
6.条件状语从句
if,unless,
as/solongas,onlyif,providing/providedthat,supposethat,
incasethat,onconditionthat
We’llstartourprojectifthepresidentagrees.
Youwillcertainlysucceedsolongasyoukeepontrying.
Providedthatthereisnoopposition,weshallholdthemeetinghere.
7.让步状语从句
though,although,evenif,eventhough
as(用在让步状语从句中必须要倒装),while(一般用在句首),nomatter…,inspiteofthefactthat,while,whatever,whoever,wherever,whenever,however,whichever
MuchasIrespecthim,Ican’tagreetohisproposal.
尽管我很尊敬他,我却不同意他的建议。
三、名词性从句:
1、名词性从句的种类
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句。
名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、介词宾语、表语、同位语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
(一)主语从句:
主语从句是在复合句中充当主语的从句
Thatpricewillgoupiscertain.
Whetherwegobytrainorbyboatmakesnodifference.
名词性从句作主语也常用先行词it做形式主语,而将从句置于句末。
例如:
Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob.还没决定谁做这项工作。
Itisapitythatyoumissedtheconcert.很遗憾你错过了那场音乐会。
(二)宾语从句:
就是在复合句中作宾语的名词性从句(及物动词,介词和形容词后)
Wehopethatyouwillenjoyyourstayhere.
Tellmewhyyoudon’tlikeschool.
(三)表语从句:
是在复合句中作表语的名词性从句,放在系动词之后
Thereasonwasthathedidn’tworkhard.
NewYorkisnolongerwhatitwastenyearsago.
Thatiswhyheturnedmedown.
Thebookiswhereyouleftit.
(四)同位语从句:
就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。
Heacceptedthefactthatshewouldnevercomeback.
Doyouhaveanyideaswherewecangetcheapersecondhandcar?
四、a|an的用法
a用于辅音前;
an用于元音前。
一般说来,元音字母发元音,辅音字母发辅音,但需请注意以下3点:
1.拼写以辅音字母开头读音却以元音开头的单词hour,honest,honor等单词的拼写虽然以辅音字母h开头,但其读音却以元音开头,因此,前面要用等单词的拼写虽然以辅音字母an。
可熟记下面这句话:
Anhourago,anhonestmanacceptedanhonorabletask.(一小时前,一位诚实的人接受了一项光荣的任务。
)
2.拼写以元音字母开头读音却以辅音开头的单词useful,university,usual,European,united,one-eyed,one-way等单词的拼写虽然以元音字母开头,但其读音却以元音开头,因此,前面要用a等单词的拼写虽然以元音字母开头,但其读音却以元。
Inauniversity,aEuropeanandaone-eyedmanwalkalongaone-wayroadwithausualtool.Thisisausualthing.(在一所大学里,有一个欧洲人和一个独眼龙拿着有用的工具沿着一条单行道行走。
五、双写词尾
一般来讲,在重读闭音节中要双写词尾,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(简单来说就是两个辅音中间夹一个元音).
如sit,中间的字母i不发它本来的音,而是发了/i/,结尾是辅音/t/,它又是重度,这个就是重读闭音节。
在了解了这个后,就可以解释什么时候动词变ing或ed是什么时候要双写了:
以重读闭音节结尾的动词,末尾有只有一个辅音字母的,就将末尾辅音字母双写如planbeginbegsitgetcut
六、acrosscrossthroughpass的区别?
1)across为介词,而cross为动词。
(动词为“穿过,横穿”,名词为“十字,十字路口”)
across为“横穿”,与“道路”交叉形成“十字”。
2)through为在立体空间中的“穿过”。
gothroughtheforest“穿过森林”,goacrossthestreet“穿过大街”
3)pass为动词,有传递,经过之意。
passabooktome.递给我一本书。
Wepassedseveralstoresbeforewecametothebarber'
s.
我们走过几家商店才到了理发店。
七、虚拟语气用法详解
一、条件句中的虚拟语气
1.条件句中虚拟语气的形式
从句中提出一种与客观现实不相符或根本不可能存在的条件,主句会产生的一种不可能获得的结果。
条件句中的虚拟语气根据不同的时间有三种不同的形式。
时间
从句谓语形式
主句谓语形式
将来
动词过去式(be用were)
should+动词原形
wereto+动词原形
would/should/might/could+动词原形
现在
动词过去式(be用were)
过去
had+动词过去分词
would/should/might/couldhave+动词过去分词
2.条件中的虚拟语气的举例
(1)将来时的条件句中的虚拟语气。
IfheshouldgotoQingHuaUniversity,hewouldmakefulluseofhistime.如果他要上清华大学的话,他就会充分利用他的时间了。
Ifheweretocomehere,hewouldtellusaboutit.如果他要来的话,他会通知我们一声。
(2)现在时的条件句中的虚拟语气。
Ifhewerefree,hewouldhelpus.要是他有空的话,它会帮助我们的。
Ifhestudiedatthisschool,hewouldknowyouwell.如果他在这所学校学习的话,它会对你很熟悉。
(3)过去时的条件句中的虚拟语气。
IfIhadseenthefilm,Iwouldhavetoldyouaboutit.我如果看过这场电影,我会把电影内容告诉你了。
IfIhadgotthereearlier,IwouldhavemetMr.Li.如果我早点到那儿,我就会会到了李先生。
3.运用条件句中的虚拟语气时,须注意的几个问题
(1)当从句的主语为第三人称单数时,谓语动词若是系动词be时,可用was代替were。
但在倒装虚拟结构及ifIwereyou,asitwere中,只能用were。
WereItenyearsyounger,Iwouldstudyabroad.要是我还年轻十岁的话,我会去国外学习。
IfIwereyou,Iwouldtrymybesttograspthechance.要是我是你的话,我要尽力抓住这次机会。
(2)有时,虚拟条件句中,主、从句的动作若不是同时发生时,须区别对待。
①从句的动作与过去事实相反,而主句的动作与现在或现在正在发生的事实不符。
IfIhadworkedhardatschool,Iwouldbeanengineer,too.如果我在学校学习刻苦的话,我现在也会使工程师了
Iftheyhadinformedus,wewouldnotcomeherenow.如果他们通知过我们的话,我们现在就不会来这里了。
②从句的动作与现在事实相反,而主句的动作与过去事实不符。
Ifhewerefreetoday,wewouldhavesenthimtoBeijing.如果他今天有空的话,我们会已经派他去北京了(from)。
Ifheknewher,hewouldhavegreetedher.要是他认识她的话,他肯定会去问候她了。
③从句的动作与过去发生的情况相反,而主句的动作与现在正在发生的情况相反。
Ifithadnotbeenrainingtoomuch,thecropswouldbegrowingmuchbetter.如果天不下太多的雨的话,庄家会长得更好。
Ifhehadbeenworkinghard,hewouldbeworkingintheofficenow.要是他工作一直努力的话,他现在已进了办公室了。
(3)当虚拟条件句的谓语动词含有were,should,had时,if可省略,而将were,should,had等词置于句首。
Shouldheagreetogothere,wewouldsendhimthere.要是他答应去的话,我们就派他去。
Wereshehere,shewouldagreewithus.如果她在这儿的话,她会同意我们的。
Hadhelearntaboutcomputers,wewouldhavehiredhimtoworkhere.如果她懂一些电脑知识的话,我们会已经聘用他来这里工作了(from)。
(4)有时,句子没有直接给出假设情况的条件,而须通过上下文或其他方式来判断。
Iwouldhavecometoseeyou,butIwastoobusy.我本该来看你了,然而我太忙了。
Butforhishelp,wewouldbeworkingnow.要不是他的帮助,我们还会在工作呢。
Withoutyourinstruction,Iwouldnothavemadesuchgreatprogress.要是没有你的指导,我不会取得如此大的进步。
(5)有时,虚拟条件句中,主、从句可以省略其中的一个,来表示说话人的一种强烈的感情。
①省略从句
Hewouldhavefinishedit.他本该完成了。
Youcouldhavepassedthisexam.你应该会通过这次考试了。
②省略主句
IfIwereathomenow.要是我现在在家里该多好啊。
IfonlyIhadgotit.要是我得到它了该多好啊。
二、其他状语从句的虚拟语气
1.目的状语从句中的虚拟语气
(1)在forfearthat,incase,lest引导的目的状语从句中,若用虚拟语气时,从句谓语为:
should+动词原形。
并且should不能省略
Sheexaminedthedooragainforfearthatathiefshouldcomein.她又把门检查了一遍,以防盗贼的进入。
Hestartedoutearlierlestheshouldbelate.他很早就出发了以防迟到。
(2)在sothat,inorderthat所引导的目的状语从句中,从句中的谓语为:
can/may/could/might/will/would/should+动词原形。
如(from):
Hegoesclosertothespeakersothathecanhearhimclearer.他走近说话的人以便能挺得更清楚。
Hereadthelettercarefullyinorderthatheshouldnotmissaword.他把信读得很仔细以便不漏掉一个单词。
2.让步状语从句中的虚拟语气
(1)在evenif,eventhough所引导的让步状语从句中,可用虚拟语气,主句、从句的结构与if所引导的条件从句结构相同。
Evenifhewereherehimself,heshouldnotknowwhattodo.即是他亲自来也不知该怎么办。
NobodycouldsavehimeventhoughHuaTuoshouldcomehere.及时华佗再世也就不了他。
(2)在whatever,whichever,whenever,whoever,wherever,however,nomatterwh-word等引导的让步状语从句中,从句虚拟语气结构为:
①may+动词原形(指现在或将来)。
Wewillfinishitontimenomatterwhat/whatevermayhappen.不管发生什么事,我们都要按时完成。
Wewillfindhimwherever/nomatterwherehemaybe.无论他在哪里,我们都要找到他。
Iwillwaitforhimnomatterhowlatehemaycome.不管他来的多么晚,我都会等他。
②may+完成式(指过去),主句结构不限。
Youmustn’tbeproudwhatever/nomatterwhatgreatprogressyoumayhavemade.不管你取得了多么大的进步,你也不能骄傲(from)。
Wemustrespecthimnomatterwhat/whatevermistakeshemayhavemade.不管他翻过什么错误,我们必须尊敬他。
(3)在though,al
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