小升初择校考试语文模拟题Word格式.doc
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A、磕然长逝绿树成荫袒露心声自作自受B、鱼贯而出汲汲可危郑重其事再接再厉
C、小心翼翼搬弄是非声名狼藉鬼鬼崇崇D、心魂俱静幕天席地起伏奔腾鬼斧神工
3、下列格局中加点的成语使用不恰当的一项是()2分
A、席卷全球的金融危机令各国政府恐慌不安,纷纷绞尽脑汁出手救市。
B、你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。
C、登高远眺,青山如屏,绿色如带,令人心旷神怡。
D、在学校的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖、有趣的节目。
4、改写句子
A、他家的房间很小。
2分
改成夸张句:
B、他在长长的塑胶跑道上尽力奔跑的姿势吸引了许多同学赞赏的目光。
缩句:
C、谁都承认他是一位自学成才的工程师。
变为双重否定句:
D、约翰对左眼失明的弟弟布朗说:
“刚才我努力眯紧左眼,很吃力,所以没瞄准。
你比我有优势,因为上帝替你蒙上了左眼,你可以心无旁骛,专心瞄准目标。
”2分
变为转述句:
5、用修改符号修改下列句子:
4分
A、在这次集体读书活动中,二班同学发扬了团结互助,获得了校领导和老师的一致好评。
B、同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
C、为防止安全事故不再发生,我们必须严格遵守校规校级。
D、我这次考试成绩不理想的原因是因为我没有认真审题。
6、下面这段文字后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是()2分
,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;
,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;
,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;
,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲
A、①③④②B、④③②①C、③④①②D、②①③④
7、下列说法不符合文意的一项是()2分
A、老舍养花的乐趣是:
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有色有香。
既须劳动,又长见识。
B、《矛与盾》揭示了言论或行为互相抵触的现象,《鹬蚌相争》是指为了保护某方面的利益而失去其他利益。
C、《江畔独步寻花》中,“满”“压”二字直接写出了花的繁盛;
“留连”一词从侧面写出花的繁盛,赋予蝴蝶以人的情感,有舍不得离开、留恋之意。
D、《四时田园杂兴》(其一)赞颂初夏时节农民休闲自得的劳动生活。
(其二)描绘了仲夏江南的田园景色,“唯有蜻蜓蝴蝶飞”衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。
8、请选出全是《水浒传》中的人物故事的一项()2分
A、三英战吕布辕门射戟B、煮酒论英雄挥泪斩马谡
C、温酒斩华雄刮骨疗伤D、大闹五台山拳打镇关西
9、请猜出下列诗中涉及的人物。
4分
A.此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
B.沅湘流不尽,屈子怨何深。
日暮秋风起,萧萧枫树林。
C.功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
D.寄书元有雁,食雪不离羊。
施尽风霜节,心悬日月光。
A.
B.
C.
D.
10、中国传统节日有:
春节端午节清明节重阳节中秋节腊八节等,
请将它们按时间排序__________,并从中秋节和重阳节中任选一种,完成填空。
我选_____,相关习俗:
_________________。
与此节日相关的诗
_____________________。
(上下两句)(4分)
11.语言积累(5分)
①当我们回忆起母爱,要报答母亲的深思时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句
②、我们常用“,”来赞美老师的奉献精神。
③、《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识才能达到新境界的两句诗是:
④、杜甫的哪两句诗是形容老师默默无闻的培育:
⑤、古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句,如
12.根据括号中的提示填空。
(3分)
①.张奶奶的孙子考上了理想的重点中学,她的病也好了许多,气色也逐渐好了起来,这真是__________________(填谚语)
②.在平时的学习中,有些同学只顾埋头苦学,虽满腹学问,但不会表达,这真是_________________________(歇后语)
③有的时候看似坏的事情可以引出好的结果,有的时候看似好的事情也可以引出坏的结果。
正如老子所说“_________________,____________________”
二,阅读(30分)文言文(9分)
王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨人。
七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;
听已,辄默记。
暮归,忘其牛,父怒挞之。
已而复如初。
母曰:
“儿痴如此,曷不听其所为?
”冕因去,依僧寺以居。
夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。
佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不见.安阴韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
1.
解释句中加点的词。
(4分)
(1)窃入学舍。
________
(2)听己,辄默记。
_________
(3)父怒挞之(4)学遂为通儒
2.翻译句子。
(2分)
①执策映长明灯读之,琅琅达旦。
______________________________________________________________________________
②儿痴如此,曷不听其所为?
3.从本文来看,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是什么?
______________________________________________________________________________
现代文阅读(21分)轻轻掩门的一声清响
①小时候临睡前,父亲每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去。
我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞含住了锁舌。
②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那瞬间的声响。
③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望能像父亲一样,让锁洞也轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。
④此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。
这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主的竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。
我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。
⑤渐渐地,我学会在那响声中读人。
⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。
于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。
还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
⑦相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。
那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。
于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。
⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。
有人在门外轻扣两声,停约几秒,再推门而入。
现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了措手不及的尴尬。
许多时候,人跟人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间。
⑨前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。
那感觉,就像是完成了一个多年的夙愿。
1、第①段划线语句手法多样,情感丰富,例如“”这个动词以及“”这个比喻就形象地表现了父亲掩门的轻柔,从中既可以感受到父亲对孩子的,也可以感受到孩子对父亲的。
2第⑤段中说“我学会在那响声中读人”,请从文中概括出作者所“读”到的内容。
3、请联系上文内容,说说你对第⑨段划线语句的理解。
4文中⑦段划线的句子写得很好,试品味其妙处。
5试简要概括本文第⑤~⑧段的主要内容。
_______________________________________________________________________________
6.虽然关门、叩门是一件很平常的小事,但从中能窥见一个人的人品,了解一个人的性格。
从如下几种关门情形中我们可以看出他们各是怎样的一种人?
(1)离开时将门轻轻一合,发出一声清响:
_________________________________
(2)离开时从不关门,等一阵乱闯的风撞上:
_________________________________
(3)离开时“砰”地一声关上,发出巨响:
_________________________________
7.本文反映了父子之间浓浓的亲情,作者选取了不同时期的哪几件事来表现这种情感?
_______________________________________________________________________________
8.有人认为本文主要的笔墨是写“关门”,而第⑧段却写“叩门”,有离题之嫌,是多余的。
你赞同这个观点吗?
请说说你的看法和理由。
四、作文(30分)
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”;
“谁言寸草心,报得三春晖”;
“春风又绿江南岸,明月何时照我还”;
“每逢佳节倍思亲”;
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”;
“会当临绝顶,一览众山小”;
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”…….对于这样的古诗名句,也许你的感触很深,因为你也曾经有过这样的经历和体会。
要求:
1、请选择一个自己感受最深的古诗名句,结合自己亲身经历的一件事,把自己真实的感受写下来。
2、题目自拟。
3、注意做到内容具体,语句通顺,情感真挚,文章不少于500字。
4、文中不得出现真实的人名和校名。
参考答案
一1C2D3B6C7D8D9.A荆轲B屈原C诸葛亮D苏武10(132546)重阳节登高遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人
二1偷偷的,就,抽打,终于
2(王冕)拿着书借着(佛寺里的)长明灯的光诵读,一直到天亮。
儿子既然如此痴迷于此,为什么不任他自己去干他想干的事呢?
3刻苦勤奋
三
1含住,卧室的门像一把扇子似的被合起,关爱、体贴,敬佩和赞赏
2从不关门和大声关门的行为中“读”出了粗心、鲁莽、自私的性格。
(2分)从小心关门和轻声叩门的行为中“读”到了细心、体贴、关怀的心灵
3这句话是对第③段内容的照应,(1分)作者心中对当年小心关门仍发出声响一直留有遗憾,现在终于能为父亲无声关门,了却了夙愿。
(1分)这个感受表明作者学会了通过细枝末节传递对他人的关怀、尊重。
(1分)
4采用比喻的修辞手法(用短诗中的清脆的句点来作比),形象而生动地写出了那轻轻一合的清响的美妙好,着实令人回味。
5渐渐地,我学会在那响声中读人。
6细心,体贴(或:
有一颗细密而饱满的心,有礼貌)(1分)
(2)粗心,不太体贴(或:
欠些细心、体贴)(1分)(3)粗鲁,不顾他人感受(2分。
意对即可。
)
7①小时候临睡前,父亲每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,并且关门特别轻。
②八九岁时的一天,“我”到父亲卧房取书,小手攥紧了门把手想轻轻关门不惊忧午睡的父亲,不料关门声还是异常响。
③前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。
8不赞同。
因为此段拓开一笔,由关门写到叩门,说明人跟人之间的点点关怀与温暖,不仅仅只是体现在关门这一细节上,还体现在叩门等许多生活细节上,更好地拓展了文章的主题。
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