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小学,初中,高中,大学,我的学业经历了这样四个阶段。
大学也是没有什么固定座位的。
无论是上小课还是上大课,也就是无论是小教室还是大教室,你都可以凭自己的喜好随便坐。
前排、后排、中间,靠窗、靠墙、靠过道,哪都可以,悉听尊便。
如果你对哪位美女或帅哥有点意思的话,你可以往TA巴拉凑啊,凑着凑着不就可以成为同桌了吗?
凑着凑着不就有可能得逞了吗?
遗憾的是我好像对什么事向来都是后知后觉!
你说我大学时怎么就没悟出这个道理呢?
害得我四年虚度,空手而归。
不过,大学时上课,我们可以同寝室姐几个结伴而行,自然就可以结伴而坐。
也许是年龄不同成熟度有异的缘故吧,我和寝室老五老六老七结伴的时候比较多一点;
是的没错,我是小老八。
我最常结伴的是老五大春,我们互称老伴儿。
于我而言,大学所结下的姐妹情谊,较比有些没头没脑云山雾罩的所谓爱情要来的更踏实更珍贵。
小学,初中,高中,同桌可不止三个,因为有时候涉及到分班啊,重新组成的班级当然要重新排座。
就算没分班,班级成员一直固定着,那每年或每学期也可能随时调座。
倘若遇到家长特意来为孩子走后门的,或者有个什么其他特殊情况,调个座那是分分钟的事。
所以,每个人一生当中可能会遇到好多个同桌。
我就是。
但每个人的大脑记忆存储空间是有限的,而世事纷杂,需要记忆的人、事又太多了,因此每个人也只好任由自己的大脑筛选着记忆了。
在我的好多个同桌中有好多个我已经淡忘了,甚至有的是彻底遗忘了。
这可不能怪我薄情,我是希望记住所有的一切的,可我没有最强大脑,我无能为力。
不过,世事再纷杂,大脑再有限,岁月再无情,我还是记下了这样几位同桌。
小学三年级时候吧,我有个同桌H,村支书家的少爷。
人长得双眼包皮儿的挺好看,穿着也比我们普通的贫下中农子弟要上档次多了,但学习一点也不好。
还有个最大的毛病就是每次都用手擤鼻涕,擤完之后还不擦手,顺势将手上粘的鼻涕往两条大腿上一抹,然后像什么事都没发生一样接着听课。
久而久之,他的裤子的两条大腿的
部位就变得锃亮锃亮的,用鲁迅先生的话说叫作“油光可鉴”。
不久,学校换了个新校长。
因为工作的调动,新校长的家也搬到了我们村,就在学校的附近;
与此同时,他家的三公子L也来到了我们班,并且成了我和H的同桌。
H坐中间,L坐左边,我坐右边。
校长家三公子长得白白净净的,特别干净,特别洋气,就是长大后也足够风流倜傥。
当年我尤其喜欢他胸前的那条红领巾,绸缎质地,规格似乎也稍大一点,特飘逸,特鲜亮,特耀眼,特诱人。
而我们的红领巾都是布质的,系在颈上,僵僵的,翘翘的;
比起L的,又小又丑。
L的学习也不够好,可他干净,他帅呀,仿佛就格外招人稀罕些。
看来,好色(说好听一点是“爱美”)是人的天性;
很多时候,无论男女,高颜值就是通行证。
这个道理亘古不变。
L似乎很讨厌H擤鼻涕的坏习惯,每次H按照不变的套路一步步进行操作的时候,L总是对着我撇呲拉嘴挤眉弄眼,满脸嫌弃的样子。
我虽然心里也不喜欢,但我不会表现得那么明显。
我是学习委员啊,我是大队长啊,班干部得团结同学,不能拉帮结伙搞分裂不是?
高二时,我们分了文理班,我义无反顾地去了文科班。
在文科班,我有个同桌叫S,朝鲜族,矮矮的,胖胖的,不过,胖得挺敦实的那种。
班级座位往往竖着数八趟四组,每两趟一组,至于横着数多少排,那要看班级一共有多少人。
通常情况下,每周要以组为单位左右循环调换座位,以免长时间在同一距离同一方向看黑板对眼睛不好。
每当我调换到靠墙的座位时,下课上厕所或是去外面透透气就是个麻烦事。
因为这得需要S给我让座呀。
可是他从来不爱起身让座,而是坐在自己的座位上,用身体带动椅子向前倾倒,胸部抵住书桌,两手扳住桌角,椅背与地面成70度,幸运的话,角度也有稍小一点的时候。
而我只好从余留下的仅有的20度角的夹缝中挤出去!
唉,真的好难啊!
李白曾叹“蜀道之难难于上青天”;
比较而言,本宫出恭一次,也实属不易啊!
偶临一次调座,有幸与Y同桌。
他好像做过我们班团支书、生活委员、班长之类的职务,我也记不太清了,反正是班干部。
要不说班干部素质就是不一样嘛!
还拿让座来说,我每次要出去,Y总是立马起身,离座,撤椅,为我腾出宽宽绰绰的方便之路。
待我出来,他再一切还原归位。
细心体贴之举,实为暖心之极。
与S相比,真乃天壤之别!
此番待遇,令我感动不已。
我小心翼翼地感受着这份别样的温暖。
有时候,人真的不好太容易感动,因为一感动,就容易生出一些不可预料的情节来。
我家姊妹多,我有仨姐一妹一弟,可就是没有哥哥。
因此,我从小到大好像一直有个“哥哥的情结”,没事老幻想着,自己若有个哥哥该多好。
是的你没猜错,Y的日常关照真的就是我想象的哥哥的样子,这让我一下子就动了要他做我哥哥的念头。
我们上学那会风气与现在不同,大多数学生的思想还比较保守;
加上我们家女孩多,父母担心我们学坏,对我们管教甚严。
所以,初中到高中,我是从不主动跟男生说话的。
但唯独对Y,我竟然主动表达了那份小心意;
而他也欣然应允了。
我的初衷是绝对纯粹的!
可事态的发展并没有如我预期的那样。
慢慢地,我感觉到自己好像引起了同学们的误解。
后来,因为我们的少不更事吧,事情处理得不太完美,以致我们二人之间心生芥蒂多年。
多年之后,我们分别嫁人娶妻。
我们相逢,我们相聚;
我们举杯相击,我们相视而笑。
心中所有的块垒瞬间融化。
当年微不足道的不愉快的小心绪,怎敌得过同学间历久弥笃的浓浓情谊!
我有事相求,他从来都尽心竭力;
他招呼一声,我必定也赴汤蹈火。
我们成了永远的兄妹,快乐与苦痛皆可分享。
好几次,在我无助的时候,我第一个想到的人就是他,他是我可以无话不谈的哥哥。
这感觉,真好!
后来,还遇到一位同桌J。
他是我们班的学霸。
高二时,他还是男生中的小矮个,高三时,竟然瞬间长成玉树临风。
这不能不令我这个女生中的小矮个羡慕嫉妒恨啊!
更令我艳羡的是他的记忆力咋那么好呢?
科科成绩都一级棒;
尤其是历史,那事件,那朝代,那人物,那背景,那意义,那具体年月日,哎呀我的妈呀,人家怎么就记得那么准确无误!
我简直佩服得五体投地。
J最终考上了北京大学国政系,成为我们班乃至我们整个学校的骄傲。
上大学后的第一个元旦吧,我给他寄过一张贺卡,表达我的敬佩和问候。
他回寄我一张,上面写的是:
过去的一切,无论是对的,还是错的,都是
美丽的。
——当时就觉得,怎么那么有诗意,那么有道理!
当然,如今依然这么觉得。
朴树有一首特别好听的歌叫《那些花儿》,是他在1994年放弃学业开始音乐创作的时候写的。
他没有说过具体是写给谁的,但根据写歌的背景及歌词的隐喻,我猜测应该是写给同学们的。
虽然,他用了“花儿”,用了“她们”,更多可能隐喻女同学吧?
但也不必非得换成《那些草儿》才能用来隐喻男同学。
歌本身是艺术;
“花儿”更诗意。
所以,这首歌完全可以献给所有的同学,不分男女。
“那片笑声让我想起我的那些花儿
在我生命每个角落静静为我开着
我曾以为我会永远守在她身旁
今天我们已经离去在人海茫茫
她们都老了吧?
她们在哪里呀?
我们就这样各自奔天涯
啦……想她!
啦……她还在开吗?
啦……去呀!
她们已经被风吹走散落在天涯”
我的这些同桌中,H,在十九岁那年得了出血热不治而亡;
L,还好吧,小学同学三十年聚会时见了他,永远属于“人倒帅不倒”那伙的,依然善捯饬,爱臭美;
S,高中毕业后再未谋面;
Y,同处一座城市,一切安好;
J,生活在北京,2015年高中同学三十年聚会相见,学者风,鬓染霜,安好。
“有些故事还没讲完那就算了吧
那些心情在岁月中已经难辨真假
如今这里荒草丛生没有了鲜花
好在曾经拥有你们的春秋和冬夏”
我的同桌啊,在我生命的历程中,你们曾装点了我不同的年华,我的人生因你们的出现变得更加丰盈而鲜活。
每每忆及你们的神情、举止和言笑,心中便会生出一缕缕细细的情思,一团团柔柔的暖意。
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