学年教科版九年级上期末物理检测卷A一.docx
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学年教科版九年级上期末物理检测卷A一
2013-2014学年教科版九年级(上)期末物理检测卷A
(一)
2013-2014学年教科版九年级(上)期末物理检测卷A
(一)
一、选择题
1.(2007•广安)下列现象中,能说明分子做无规则运动的是( )
A.
扫地时尘土飞扬
B.
气体容易被压缩
C.
蜡烛“流泪”
D.
美酒飘香
2.下列说法中,正确的是( )
A.
同一物体,温度越高,所含热量越多
B.
质量相同、温度相同的同种物质,它们的热量一定相同
C.
物体放热,温度可能下降
D.
热量就是内能
3.汽油机在压缩冲程中( )
A.
进气门关闭,排气门打开
B.
进气门、排气门都关闭
C.
气缸内气体压强减小,温度降低
D.
活塞向离开火花塞的方向运动
4.闭合开关后,螺线管内的小磁针静止后停在图中位置,则( )
A.
电源A端为负极,B端为正极,线圈右端为S极,左端为N极
B.
电源A端为负极,B端为正极,线圈右端为N极,左端为S极
C.
电源A端为正极,B端为负极,线圈右端为S极,左端为N极
D.
电源A端为正极,B端为负极,线圈右端为N极,左端为S极
5.(2012•德州)对以下实验装置所研究物理问题的描述,正确的是( )
A.
用来演示磁场对通电导线的作用
B.
用来演示电磁感应现象
C.
用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系
D.
用来演示电荷间的相互作用规律
6.有两个电阻,R1=4Ω,R2=6Ω,如果把它们串联在电路中,通过它们的电流分别为I1、I2,它们两端的电压分别为U1,U2,则,I1、I2、U1,U2分别为( )
A.
1:
12:
3
B.
2:
31:
1
C.
1:
11:
1
D.
2:
32:
3
7.(2008•广安)在如图所示的各电路图中,能反映出Ll、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是( )
A.
B.
C.
D.
8.在电阻不变的一段导体两端加20V电压时,通过的电流为1A;现在把该导体两端的电压变为5V,则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为( )
A.
1A10Ω
B.
0.25A20Ω
C.
0.4A10Ω
D.
1A20Ω
9.小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图所示,下表是他所做实验的记录,下列结论不正确的是( )
电磁铁(线圈)
100匝
50匝
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流(A)
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
吸引铁钉的最多数目(枚)
7
11
14
5
8
10
A.
比较1,4两次实验可知:
线圈中的电流一定时,匝数越多,磁性越强
B.
比较l,3,5三次实验可知:
匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强
C.
比较1,2,3(或4,5,6)三次实验可知:
匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强
D.
电磁铁的磁性越强,吸引铁钉的数目越多
10.(2012•孝感)如图所示的电路中,电源的电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,滑片P向右移动时,则( )
A.
电流表A的示数变大
B.
电压表V的示数不变
C.
电路消耗的总功率增大
D.
R1消耗的电功率减小
11.(2011•乌鲁木齐)如图,L1,L2正常发光.突然一盏灯熄灭了,此时,一个电流表的示数变小,另一个示数不变,可能出现的电路故障是( )
A.
L1短路
B.
L2短路
C.
L1断路
D.
L2断路
12.如图是小明为张大爷设计的“看羊自动报警器”.羊圈周围由一圈细漆包线包围着,由图可知下列说法不正确的是( )
A.
当羊群在羊圈中时,电磁铁无磁性
B.
当羊群在羊圈中时,电磁铁线圈中无电流
C.
当有羊逃出羊圈冲断漆包线时,电磁铁有磁性
D.
当有羊逃出羊圈冲断漆包线时,电铃发声报警
二、填空题
13.(2013•六合区一模)如图所示,将铁丝速地弯折十余次,铁丝弯折处的温度会 _________ ,这是通过 _________ 的方式使铁丝 _________ 能增加的.
14.(2008•株洲)用毛皮轻轻摩擦气球时,电子从毛皮转移到了气球上,使气球带 _________ (填“正电”或“负电”).接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时,灯管即刻被点亮(如图所示),只是发光不到一秒钟,且灯光暗淡,这说明静电使荧光灯发光的功率 _________ (填“很小”或“较大”).
15.(2012•贵阳)电磁感应现象是英国物理学家法拉第划时代的重大发现,即在一定的条件下通过磁场可获得电流,这是一个原本存在的自然规律还是发明创造?
_________ .在物理学历史上有许多的发明与发现,请写出一个你所知道的发明的事例:
_________ .
16.(2011•新疆)下表乙列出了四种长1m、横截面积为1m㎡的导线在200C时的电阻值.由表中数据可知,架设输电线,应选择 _________ 导线;绕制滑动变阻器,应选用 _________ 导线.
导线
铜
钨
电阻R/Ω
0.017
0.052
导线
锰铜合金
镍铬合金
电阻R/Ω
0.44
1.1
17.(2011•菏泽)如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转.某同学用一根导线去查找电路故障:
他将开关闭合,然后将导线并联在L1两端,发现L2亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可能是(电流表的量程较大) _________ .
18.如图,电能表的示数为 _________ 度;在某段时问内转盘转过1000转,表示此段时间内用了 _________ 度电.
三、实验探究题
19.(12分)(2012•淄博)图1是小红同学在“测量小灯泡的电功率”实验中连接的实验电路,小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为6V.
(1)当开关闭合,滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表示数 _________ ,电压表示数 _________ .(填“变大”“变小”或“不变”)
(2)同组的小刚同学发现接线中有一处错误,所以才出现上述现象,而且只需改动一根导线的连接,就会符合实验要求.请你在需要改动的导线上打上“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线.
(3)电路连接正确后,他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中.若第二次测量时电流表的示数如图2所示,则此时电流为 _________ A,小灯泡的额定功率为 _________ W.
实验次数
1
2
3
电压U/V
3.0
3.8
4.5
电流I/A
0.34
0.42
(4)假设电压表的0~15V量程已损坏,只有0~3V量程能正常使用.若利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请在虚线框中画出你设计的电路图.
20.(16分)(2011•潍坊)小康组在测定额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中,得到部分U、I数据如下表所示:
实验次数
1
2
3
4
U/V
1.40
2.50
2.80
I/A
0.14
0.20
0.21
(1)请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 _________ 端(选填“A”或“B”).上表中已经记了三组数据,请你读出如上图所示的电压表、电流表的示数,并填入表格中.
(3)由表格中数据可求出小灯泡正常发光时的电阻为 _________ Ω,该小灯泡的额定功率是 _________ W.
(4)通过表中敷据,你能发现小灯泡电阻具有怎样的变化特点?
答:
_________ .
(5)小霞组电路连接完好,当闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器,电流表均无示数,而电压表有示数且等于电源电压,则电路中出现的故障为 _________ .
四、计算题(23分)
21.(23分)(2012•淄博)电磁炉是一种高效、方便、卫生的新型灶具,为了研究电磁炉,小锋同学首先观察了家中的电能表,看到电能表的铭牌上标有“220V10A”和“3000r/kW•h”字样.然后小锋关闭了家中其他用电器,只把电磁炉接入电路中,用了10min把质量为3kg、初温25℃的水烧开,这个过程中电能表转盘转了900转.已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),当时气压为标准大气压.求:
(1)加热过程中水吸收的热量;
(2)电磁炉的实际功率;
(3)电磁炉的热效率.
2013-2014学年教科版九年级(上)期末物理检测卷A
(一)
参考答案与试题解析
一、选择题
1.(2007•广安)下列现象中,能说明分子做无规则运动的是( )
A.
扫地时尘土飞扬
B.
气体容易被压缩
C.
蜡烛“流泪”
D.
美酒飘香
考点:
分子的运动.4214961
分析:
要解答本题需掌握:
分子运动是肉眼看不见的运动,机械运动是宏观上物体的运动,是看得见的.
解答:
解:
分子运动,即扩散现象是肉眼看不见的,在不知不觉中发生的,比如:
美酒飘香;
而机械运动是物体的运动,是看的见的,比如:
扫地时尘土飞扬、气体容易被压缩、蜡烛“流泪”等
故选D.
点评:
本题主要考查学生对:
物质运动和分子运动的区别和联系的了解和掌握,是一道基础题.
2.下列说法中,正确的是( )
A.
同一物体,温度越高,所含热量越多
B.
质量相同、温度相同的同种物质,它们的热量一定相同
C.
物体放热,温度可能下降
D.
热量就是内能
考点:
温度、热量与内能的关系.4214961
专题:
分子热运动、内能.
分析:
在热传递过程中传递内能的多少叫热量,热量是个过程量,热传递的条件是:
物体之间存在着温度差;内能是物体分子无规则运动的动能和分子势能的总和,温度是表示物体冷热程度的物理量.了解这三个物理量的概念与联系,再结合改变物体内能的方法有做功和热传递,可对各选项依次做出分析.
解答:
解:
A、由于热量是个过程量,所以不能说物体含有多少热量,故A错误;
B、质量相同、温度相同的同种物质,它们的内能相同,但不能说热量相同,故B错误;
C、物体放热,温度可能下降,也可能不变,例如,晶体凝固时,放出热量,温度不变,故C正确;
D、传递内能的多少叫热量,但热量不是内能,故D错误.
故选C.
点评:
知道内能、热量、和温度的关系,并能利用上述关系解释问题是解决该题的关键.
3.汽油机在压缩冲程中( )
A.
进气门关闭,排气门打开
B.
进气门、排气门都关闭
C.
气缸内气体压强减小,温度降低
D.
活塞向离开火花塞的方向运动
考点:
内燃机的四个冲程.4214961
专题:
比热容、热机、热值.
分析:
汽油机在压缩冲程中,进气门、排气门都关闭,活塞向上运动,压缩空气和汽油的混合燃料气体,混合燃料气体的压强增大、内能增加、温度升高.
解答:
解:
汽油机在压缩冲程中进气门、排气门都关闭.故A选项不正确、B正确.
汽油机在压缩冲程中,活塞向上运动,压缩空气和汽油的混合燃料气体,获得高温、高压的混合燃料气体.C选项不正确.
火花塞在汽油机气缸的上端,在压缩冲程中,活塞向上运动,即向靠近火花塞的方向运动.D选项不正确.
故选B.
点评:
掌握汽油机的工作过程是解此题个关键.
4.闭合开关后,螺线管内的小磁针静止后停在图中位置,则( )
A.
电源A端为负极,B端为正极,线圈右端为S极,左端为N极
B.
电源A端为负极,B端为正极,线圈右端为N极,左端为S极
C.
电源A端为正极,B端为负极,线圈右端为S极,左端为N极
D.
电源A端为正极,B端为负极,线圈右端为N极,左端为S极
考点:
通电螺线管的磁场.4214961
专题:
磁现象、电生磁.
分析:
(1)当开关S闭合,螺线管中有电流流过,在周围空间产生磁场;
(2)螺线管外部的磁场方向是从N极发出回到S极,内部是由S极回到N极;小磁针静止时,N极指向磁场方向;
(3)根据安培定则判断出螺线管中的电流方向,从而判断出电源的正负极.
解答:
解:
闭合开关后,螺线管内的小磁针静止后停在图中位置,小磁针的N极指向螺线管的右端,所以螺线管内部的磁场方向是由左端指向右端,即螺线管的右端为N极,左端为S极;
根据安培定则可以判断出电流从左边导线流入,右边导线流出,即A端为电源正极,B端为电源负极.
故选D.
点评:
本题考查安培定则的应用能力.对于小磁针放在通电螺线管外部可以根据异名相吸来判断,但小磁针放在通电螺线管内部,只能根据磁场方向判断N极的指向.
5.(2012•德州)对以下实验装置所研究物理问题的描述,正确的是( )
A.
用来演示磁场对通电导线的作用
B.
用来演示电磁感应现象
C.
用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系
D.
用来演示电荷间的相互作用规律
考点:
磁场对通电导线的作用;探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验;电磁感应;电荷间的相互作用规律.4214961
专题:
实验题.
分析:
题目给出了四个类似的实验,首先要弄清各实验所揭示的原理,再结合题设要求来进行选择.
解答:
解:
A、图A没有电池,验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流,是电磁感应现象实验,故A错误;
B、图B有电池,验证通电导体在磁场中受力的实验,故B错误.
C、图C验证线圈匝数一定时,电流大小对磁性强弱的影响,故C错误;
D、图D用来演示电荷间的相互作用规律,故D正确.
故选D.
点评:
电与磁这一章的书中重点实验装置图要掌握好,记清实验名称和说明的原理、生活中的应用.
6.有两个电阻,R1=4Ω,R2=6Ω,如果把它们串联在电路中,通过它们的电流分别为I1、I2,它们两端的电压分别为U1,U2,则,I1、I2、U1,U2分别为( )
A.
1:
12:
3
B.
2:
31:
1
C.
1:
11:
1
D.
2:
32:
3
考点:
欧姆定律的应用;串联电路的电流规律.4214961
专题:
应用题.
分析:
根据以下内容答题:
(1)串联电路电流处处相等;
(2)两电阻串联,流过它们的电流I相等,已知两电阻阻值,由U=IR可求出它们两端的电压之比.
解答:
解:
(1)串联电路中,各处的电流处处相等,两电阻串联时,流过它们的电流之比I1:
I2=1:
1;
(2)两电阻串联时的电压之比
=
=
=
=
;
故选A.
点评:
本题考查了求流过串联电阻的电流之比、求串联电阻两端的电压之比,是一道基础题,熟练掌握串联电路的特点及欧姆定律是正确解题的关键.
7.(2008•广安)在如图所示的各电路图中,能反映出Ll、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是( )
A.
B.
C.
D.
考点:
串联电路和并联电路的辨别.4214961
分析:
本题主要考查两个方面的知识:
(1)电路的基本连接形式有两种:
一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作.
(2)开关的作用:
开关在不同的电路中的作用不相同,在串联电路中控制所有用电器,在并联电路的干路中控制所有用电器,在并联电路的支路中只控制本支路用电器.
解答:
解:
A、由图可知开关S断开后L1仍能发光,但Ll、L2为串联电路,所以该选项不正确.
B、由图可知Ll、L2为并联电路,开关S断开后L1不能发光,所以该选项不正确.
C、由图可知Ll、L2为并联电路,开关S控制L2的通断,断开开关S后L1仍能发光,所以该选项正确.
D、由图可知Ll、L2为并联电路,开关S控制L1的通断,断开开关S后L1不能发光,所以该选项不正确.
故选C.
点评:
本题主要考查对串并联电路特点以及开关控制作用的了解.
8.在电阻不变的一段导体两端加20V电压时,通过的电流为1A;现在把该导体两端的电压变为5V,则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为( )
A.
1A10Ω
B.
0.25A20Ω
C.
0.4A10Ω
D.
1A20Ω
考点:
欧姆定律的应用.4214961
专题:
应用题.
分析:
(1)导体电阻由导体的材料、长度、横截面积决定;
(2)已知导体两端的电压与流过导体的电流,由欧姆定律可以求出导体的电阻;
已知电阻与导体两端的电压,由欧姆定律可以求出流过导体的电流.
解答:
解:
(1)导体电阻R=
=
=20Ω;
(2)当导体两端电压为5V时,导体的材料、长度与横截面积不变,因此导体电阻不变,仍为20Ω,
此时通过导体的电流I2=
=
=0.25A;
故选B.
点评:
本题考查了欧姆定律的应用、影响导体电阻的因素,是一道基础题;知道导体电阻由导体的材料、长度、横截面积决定是解题的关键,千万不要受比值公式R=
的影响,认为电压U变了,导体电阻R变了.
9.小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图所示,下表是他所做实验的记录,下列结论不正确的是( )
电磁铁(线圈)
100匝
50匝
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流(A)
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
吸引铁钉的最多数目(枚)
7
11
14
5
8
10
A.
比较1,4两次实验可知:
线圈中的电流一定时,匝数越多,磁性越强
B.
比较l,3,5三次实验可知:
匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强
C.
比较1,2,3(或4,5,6)三次实验可知:
匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强
D.
电磁铁的磁性越强,吸引铁钉的数目越多
考点:
探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验.4214961
专题:
控制变量法;转换法.
分析:
(1)电磁铁磁性的强弱的影响因素:
电流的大小、线圈匝数的多少、是否有铁芯.
(2)电磁铁磁性的强弱用吸引大头针的多少来表示,这种方法是转换法.
(3)采用控制变量法研究电磁铁磁性的强弱的影响因素.
解答:
解:
在电磁铁的铁芯确定时,研究电磁铁磁性强弱跟电流大小和线圈匝数的关系.
A、线圈中的电流一定时,匝数越多,磁性越强,通过实验1与4或2与5或3与6来验证.不符合题意.
B、1与3与5三次实验,电流大小不同,匝数不同,不能推出任何结论.符合题意.
C、匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强.通过1与2与3(或4与5与6)三次实验来验证.不符合题意.
D、电磁铁的磁性越强,吸引铁钉的数目越多.不符合题意.
故选B.
点评:
用控制变量法和转换法研究电磁铁磁性强弱的影响因素.掌握电磁铁磁性强弱的影响因素.
10.(2012•孝感)如图所示的电路中,电源的电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,滑片P向右移动时,则( )
A.
电流表A的示数变大
B.
电压表V的示数不变
C.
电路消耗的总功率增大
D.
R1消耗的电功率减小
考点:
欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;滑动变阻器的使用;电阻的串联;电路的动态分析.4214961
专题:
应用题;推理法.
分析:
①由图可知,定值电阻R1和滑动变阻器R2串联,电流表测量的是整个电路中的电流,电压表测量的是滑动变阻器两端的电压,首先判断出当滑片P向右移动时,滑动变阻器连入电路中电阻的变化,再根据串联电路电阻的特点,判断出电路中总电阻的变化,再利用公式I=
判断出电路中电流的变化,即电流表示数的变化.判断出A是否符合题意.
②定值电阻R1的阻值不变,利可用公式U=IR判断出定值电阻两端电压的变化,再根据串联电路电压的特点,判断出电压表示数的变化.判断出B是否符合题意.
③知道电路中电流的变化,而电源电压不变,可利用公式P=UI判断出电路中总功率的变化.判断出C是否符合题意.
④知道电路中电流的变化,电路中的电流变小,可利用公式P=I2R判断出电阻R1消耗的电功率的变化.判断出D是否符合题意.
解答:
解:
①从图可知,定值电阻R1和滑动变阻器串联R2串联,当滑片P向右移动时,其连入电路中电阻的变大,则根据串联电路电阻的特点可知,此时电路中的总电阻的变大,而电源电压不变,由公式I=
可知电路中的电流变小,即电流表的示数变小.故A不符合题意.
②因为定值电阻R1的阻值不变,而电路中的电流变小,所以由公式U=IR可知定值电阻两端的电压变小,根据串联电路电压的特点可知,滑动变阻器两端的电压变大,即电压表的示数变大.故B不符合题意.
③因为电源电压不变,而电路中的电流变小,所以由公式P=UI可知电路中的总功率变小.故C不符合题意.
④因为电路中的电流变小,而定值电阻R1的阻值不变,所以由公式P=I2R可知电阻R1消耗的电功率变小.故D符合题意.
故选D.
点评:
本题考查欧姆定律的应用和滑动变阻器的使用,并可以利用公式P=UI,P=I2R判断出的功率的变化,关键明白滑动变阻器移动过程中电阻的变化情况,要记住串联电路电流和电压的规律.
11.(2011•乌鲁木齐)如图,L1,L2正常发光.突然一盏灯熄灭了,此时,一个电流表的示数变小,另一个示数不变,可能出现的电路故障是( )
A.
L1短路
B.
L2短路
C.
L1断路
D.
L2断路
考点:
电流表、电压表在判断电路故障中的应用.4214961
专题:
应用题;欧姆定律.
分析:
分析电路知,两只灯泡并联,电流表测量L1支路电流,另一个电流表测量干路电流.
并联电路的特点是:
各用电器工作状态互不影响,干路电流等于各支路电流之和.
解答:
解:
A和B、如果灯泡L1短路或L2短路,整个电路短路,电流表示数都变大,会烧坏电流表和电源.此选项不符合
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