社会工作综合能力测试题含答案8Word文档下载推荐.docx
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E.家庭社会工作
6、现代社会工作的核心要素是()。
A.服务对象
B.社会工作者
C.社会工作价值观
D.科学的助人方法
7、姜燕的妈妈在她小的时候就生病去世了,爸爸在一次车祸中失去了双腿,家里唯一的经济来源是靠年迈的奶奶捡拾废品变卖,因为生活困难,已经到了上学年龄的姜燕却不能去读书。
姜燕的爸爸和奶奶都认为他们的命太苦,一辈子只能这么艰苦度日。
社会工作者了解姜燕一家人的生活后,帮助他们认识到是有能力改变环境中的不利影响的。
社会工作者所依据的理论是()。
A.增强权能理论
B.认知行为理论
C.生态系统理论
D.人本主义理论
8、在青少年社会工作服务中,社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要,开展各类小组工作。
以下属于游戏技巧小组的是()。
A.街舞活动队
B.茶道学习小组
C.足球小组
D.篮球队
9、根据《建设工程监理规范》规定,监理实施细则的主要内容有()。
A.专业工程的特点
B.监理工作方法及措施
C.监理工作的流程
D.监理工作的控制要点及目标值
E.监理工作制度
10、下列属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有()。
A.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善
B.参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善
C.积极地整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与
D.为儿童及其家庭提供各项服务
E.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供,并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标
11、人力资源包括质量和数量,()构成人力资源质量的核心。
A.身体素质
B.心理素质
C.文化技术素质
D.思想道德素质
12、王燕的丈夫家族遗传的心脏病去世了,她只能独自一个人带着女儿过日子。
女儿是个懂事的孩子,平时很乖,学习成绩也很好。
可就在前一段时间,女儿在也被查出心脏有问题,被迫休学,现在女儿在医院里住了很长时间,昂贵的药费压得王燕喘不过气。
可就在前几天,单位的整改方案出台,自己面临着下岗失业的困境。
生活中的种种不幸让王燕感到非常的无助。
她找到社会工作者救助。
社会工作者可以依据()理论为其提供服务。
A.精神分析
B.认知行为
C.存在主义
D.增加权能
13、疾病轮状模型的外环是指
A.环境
B.遗传因子
C.宿主
D.特异病原体
E.病原微生物
14、国际社会工作界归纳的社会工作价值观的主要内容包括服务、社会公正、个人的尊严和价值、诚信、人类关系的重要性以及()。
A.同理心
B.接纳
C.能力
D.保密
E.不批判
15、学校社会工作者每个月定期出版黑板报、设计各种活动吸引学生参与,这属于()。
A.教育性青少年社会工作
B.发展性青少年社会工作
C.成长性青少年社会工作
D.预防性青少年社会工作
16、不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。
那么下列说法哪些是正确的()。
A.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象
B.不应指责和批判服务对象价值观
C.不指责服务对象的言行
D.不能向服务对象发泄自己的负面情绪
E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议
17、关于社会工作的助人活动,正确的描述是()。
A.是社会工作最核心的部分
B.是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动
C.是工作者与服务对象互动及合作的过程
D.助人活动反映了价值观和工作方法,是社会工作的基本实践活动
E.服务对象在助人活动中处于被动和从属地位
18、社会是不断向前发展的,专业社会工作者应积极认识到社会的变迁,并保持对社会进步与发展的信心和期望,这是社会工作者对()的态度与看法。
A.专业
B.社会
C.工作价值
D.价值观
19、某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张苛的家访中得知,他是最近发生的一起DQA的作案者。
20、在社区工作中,强调居民的参与,具体表现不包括()。
A.鼓励社区居民参与社区活动策划
B.鼓励社区居民参与社区决策
C.社区居民来设计社区的区歌
D.社区居民进行治安巡逻
E.向社区居民宣传文明礼仪
21、国际社会工作界认同的专业价值观有()。
A.服务大众
B.践行社会正义
C.待人真诚
D.注重能力培养和再学习
E.强调服务对象个人的尊严和价值
22、妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作,其工作内容涉及面很广。
针对全体女性人口的妇女社会工作有()。
A.开办婚姻家庭小组
B.增加妇女维权意识
C.建立“打工妹之家”
D.对家庭暴力受虐者进行救助
E.倡导开展女性健康普查
23、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。
因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。
小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。
该小组工作模式属于()。
A.社会目标模式
B.发展模式
C.互动模式
D.治疗模式
24、社会工作专业实践从操作上讲就是要从意识形态的层面出发,通过一系列专业活动和服务,()。
A.不断强化社会工作的作用
B.确立专业的自主性
C.改善服务对象和社区的福利状况
D.保护公民的权利和社会、政治生活参与
E.提高弱势群体的自信心和自立能力
25、在小组工作中,工作员要关注每个组员的特别需要,因人而异地做好工作目标设计,有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。
这体现出小组工作的()原则。
A.互助互惠
B.尊重小组组员的权利和能力
C.民主参与和决策
D.增强权能
E.高度个别化
26、尽管社会工作专业价值观和专业伦理标准可以在书面上表述得准确无误,但在实践中,如何应用这些价值标准来指导专业行为并非易事。
原因在于:
()。
A.以服务对象利益优先为目标的社会工作专业伦理与社会伦理以及个人伦理并不完全一致
B.人的行为并不能总是与其价值观保持一致,很多时候社会工作者的知识和能力的不足也会影响专业伦理的遵守
C.人的非理性行为也会与社会工作专业价值和伦理产生冲突
D.社会工作者没有完全按照社会工作专业价值观和专业伦理标准去指导专业实践
E.社会工作专业价值观和专业伦理标准与该国文化、传统和国情不相适应
27、下列属于教育性督导的内容的是()。
A.教导有关“服务对象群”的特殊知识
B.教导有关“社会问题”的知识
C.协助被督导者发现工作成效,并能自我欣赏
D.安置和引导工作人员
E.提供专业性“建议和咨询”
28、运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考察社会工作的介入是否有效,是否达到了预期目的与目标的过程,指的是社会工作()。
A.评价
B.评估
C.预估
D.总结
29、社会工作者对每一位服务对象都给予关心和尊重,充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,同时对文化和种族的多元性保持开放与敏锐的意识,这体现了社会工作()的社会工作价值观。
A.强调服务对象个人的尊严和价值
B.注重服务中人与人之间关系的重要性
C.注重能力培养和再学习
D.待人真诚和守信
30、下列各项属于妇女社会工作直接目标的是()。
A.重新建构权利关系
B.解决妇女的实际困难和需要
C.提升性别意识,促进自省、自信和自我认同
D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感
31、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨,机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。
在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。
上述督导内容主要是为了引导小杨()。
A.尽快胜任工作
B.树立正确工作态度
C.提高工作效率
D.提升自我价值感
32、《伊丽莎白济贫法》对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面()
A.指出政府对社会救助负有责任,并直接参与社会救助的组织工作
B.《济贫法》确定了助人自助的观念,要求有劳动能力的乞丐要从事劳动
C.《济贫法》规定要由专门人员从事济贫救助活动,救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础
D.《济贫法》推动了英国社会工作专业的建立
E.《济贫法》在社会工作发展史上具有里程碑的意义
33、社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念,是利他主义,尊重受助者的权利和选择。
它认为社会工作是一种真正的服务过程,而不是社会工作者在行使手中的权力。
下列不属于社会工作价值观的是()。
A.对助人活动的看法
B.对自己的看法
C.对受助者的看法
D.对社会的看法
34、下列不属于社区工作方法运用于优抚安置社会工作中的目标是()。
A.评估安置对象的具体实际需求
B.实现安置渠道多元化
C.帮助安置对象舒缓压力
D.评估安置对象的压力
E.为安置对象建立非正式社会支持网
35、社会工作有助于解决社会问题、促进社会秩序、维持社会稳定,这体现了社会工作()的功能。
A.维持社会秩序
B.促进社会和谐
C.促进服务对象的正常生活
D.促进人与社会环境的相互适应
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1-答案:
B
[解析]矫治服务也包括矫治社会工作.指的是社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常社会生活的服务。
矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服务,后者又叫社区矫正。
在矫治服务中,社会工作者秉持人格平等、与人为善的观念,真诚地对待有罪错者,可以发挥惩罚性行刑起不到的作用,特别是在挽救少年犯方面,矫治社会工作发挥着独特的作用。
2-答案:
A,B,D,E
[解析]社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念。
它包括社会工作对助人活动的看法,对自己和服务对象的看法。
社会工作的价值观是利他主义,即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公正为自己行动的目标。
价值观是社会工作的灵魂,只有在牢固的价值观的指导下,才会自觉地、持久地开展工作,才会尽最大可能去帮助他人。
由于社会工作是一种真心实意的服务,而不是社会工作者要行使手中的权力,所以利他主义的价值观就十分重要。
价值观不仅表现在社会工作者对自己工作的看法上,更反映在他的全部工作之中。
社会工作价值观是通过专业教育形成的,是在服务实践中养成的。
3-答案:
残疾人社会工作的涵义及目的分别如下:
暂无解析
4-答案:
B,C,D,E
5-答案:
A
[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程;
在此过程中,社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标。
6-答案:
D
[解析]社会工作是专业的助人活动,助人方法作为达到助人目的的手段和措施,在服务过程中占有十分重要的地位。
科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分。
7-答案:
增强权能是指增强人的权利和能力。
增强权能取向的社会工作认为,个人需求不足和问题的出现是由于环境对个人的压迫造成的,社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能,以对抗外在环境和优势群体的压迫。
8-答案:
9-答案:
A,B,C,D
[解析]根据《建设工程监理规范》规定,监理实施细则的主要内容包括:
10-答案:
A,B,C,E
社会工作者在宏观层面的儿童社会工作主要包括:
参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善,并配合其宣传和实施;
参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善,监督儿童受教育权的实现;
参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善;
参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供,并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标;
积极地整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与。
11-答案:
C
[解析]文化技术素质是指员工群体的文化知识、科学技术水平、工作经验和工作技能等。
它是人类在认识、改造自然和社会过程中长期积累的知识结晶,是人力资源质量的核心部分。
12-答案:
存在主义社会工作强调个人生命的意义,强调个人的内在价值,认为包括个人痛苦的经历都是有意义的。
社会工作者对王燕提供帮助时,重点在于帮助受助者重新理解过去的经历的意义,并将过去的生活和经验梳理清楚。
13-答案:
疾病轮状模型的外环是环境,环境主要是指生物环境、理化环境和社会环境。
轮状模型是在三角模型的基础之上不断完善和发展起来的,它的主轴是人,人的核心是遗传因子,人处在环境包围之中,以此构成一个特定的生态系统,在解释疾病发生过程时强调环境及环境与机体的密切关系。
轮状模型的产生使人们充分认识到社会环境、遗传因素和人类自身的行为在疾病发生过程中的突出作用。
14-答案:
[提示]这道题主要考察对社会工作价值观内容的理解和记忆。
国际社会工作界把社会工作价值观归纳为以下六个方面:
服务;
社会公正;
个人的尊严和价值;
人类关系的重要性;
诚信;
能力。
考生还应理解每一项的具体内涵。
相关内容请参阅教材第二章第一节。
15-答案:
发展性的青少年社会工作主要包括以下内容:
(1)提供青少年闲暇场所。
(2)举办并设计各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力。
(3)提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展的趋势,并明确自己所应扮演的角色。
(4)提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务。
(5)提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力。
16-答案:
[提示]这道题考察对社会工作价值观实践原则之一――不批判的理解。
在教材第二章第一节有清晰阐述。
社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的自己的感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,并提供解决问题的建议,但不得直接或间接迫使服务对象接受。
所以E选项错误。
17-答案:
[提示]助人活动是社会工作最核心的部分,是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动,是工作者与服务对象互动及合作的过程,助人活动反映了价值观和工作方法,是社会工作的基本实践活动。
服务对象在助人活动是有能动性的、有潜能的,而不是处于被动和从属地位。
因此,答案是ABCD。
18-答案:
[解析]社会工作者对社会的态度与看法是,社会是不断向前发展的,专业社会工作者应积极认识到社会的变迁,并保持对社会进步与发展的信心和期望。
社会工作专业能促进社会的稳定与和谐,社会工作者应积极参与到社会发展中去,促进人的社会功能的完善与社会改革的实现。
19-答案:
20-答案:
E
[提示]社区工作的最终目标是提升社区居民参与社区事务的能力。
因此,社工要在服务策划及实施的过程中,鼓励社区居民的广泛参与。
通过解决社区事务,使得居民在参与的过程中提升公民意识,提高对社区的归属感,由此提高社区凝聚力。
选项E不能体现居民的参与,而是居民被动地接受。
21-答案:
A,C,D,E
[解析]除了选项ACDE外,国际社会工作界认同的专业价值观还包括践行社会公正、注重服务中人与人之间关系的重要性。
22-答案:
A,B,E
妇女社会工作的主要内容围绕三个方面:
解决妇女面临的实际困难;
维护妇女权益和关注妇女的发展;
倡导和促进性别平等和公正的机制建设。
由此可见,只有ABE项属于针对全体女性人口的妇女社会工作。
23-答案:
[解析]社会目标模式强调通过一系列的原则和方法培养公民的社会责任感、社会良知和社会意识。
治疗模式以治疗、解决个人问题作为小组工作的主要任务。
互动模式关注小组中组员与小组和社会环境问的关系,希望通过个人、小组和社会系统间的开放和互相影响达到增强个人社会功能的目的。
发展模式关注个人的社会功能的恢复,预防个人的社会功能的失调,发展个人的社会功能,强调通过发掘个人潜力寻求解决问题的方式。
24-答案:
社会工作专业实践从操作上讲就是要从意识形态的层面出发,通过一系列专业活动和服务,改善服务对象和社区的福利状况,提高弱势群体的自信心和自立能力,从而不断强化社会工作的作用,并确立专业的自主性。
25-答案:
[提示]在小组社会工作中,小组工作的价值观可以通过五个具体的工作原则体现出来,这五个具体的工作原则为:
互助互惠的原则;
尊重小组组员的权利和能力的原则;
民主参与和决策的原则;
增强权能的原则;
高度个别化的原则。
在小组工作中,工作员要关注每个组员的特别需要,因人而异地做好工作目标设计,有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。
这体现出小组工作的高度个别化的原则。
因此选项E符合题意。
见教材第五章第一节小组工作的价值观。
26-答案:
A,B,C
[提示]这道题是考察对社会工作价值观和伦理标准应用于实践很困难的原因的理解。
具体分析见教材第二章第二节。
27-答案:
[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”,督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。
具体内容包括:
①教导有关“服务对象群”的特殊知识;
②教导“社会服务机构”的知识;
③教导有关“社会问题”的知识;
④教导有关“工作过程”的知识;
⑤教导有关“工作者本身”的知识;
⑥提供专业性“建议和咨询”。
CD两项分别属于支持性督导和行政性督导的内容。
28-答案:
社会工作评估是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果.总结整个介入过程,考察社会工作的介入是否有效,是否达到了预期目的与目标的过程。
29-答案:
30-答案:
妇女社会工作的直接目标包括:
(1)缓解压力和宣泄情绪。
(2)重塑自信,提升对自我的认识。
(3)解决妇女的实际困难和需要。
31-答案:
社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”,督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。
32-答案:
33-答案:
根据定义,“社会工作是一种真正的服务过程”,这是对助人活动的看法;
“社会工作不是社会工作者在行使手中的权力”,这是对自己的看法;
“尊重受助者的权利和选择”,这是强调要尊重受助者,而对社会的看法在定义中没有提及,故选D。
34-答案:
[提示]在安置社会工作中运用社区工作方法的基本目的是参与社区政策、协调部门工作、体现安置渠道多元化。
35-答案:
[解析]社会秩序是社会各部分关系协调、社会稳定的状态。
良好的社会秩序来自于国泰民安,而社会不稳定甚至动乱则源自于社会矛盾、特别是因贫困而形成的社会问题的积累。
作为具体解决社会问题的专业活动,社会工作可以在解决社会问题、促进社会秩序、维持社会稳定方面发挥重要作用。
这种作用体现了社会工作维持社会秩序的功能。
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