21世纪大学英语第四册课后练习翻译答案必备学习Word格式文档下载.docx
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(二)本文:
引言(Introduction)
主体,含篇(Part)、章(Chapter)、节(Section)、以及注释(Footnotes)
(三)参考资料:
参考书目(ReferencesorBibliography)
附录资料(Appendix)。
进行论文或报告写作之前,先要确定想要表达的主题,主题确定后,将其具体表达,即为题目。
题目可以提供研究者:
一.研究的方向
二.研究的范围
三.资料搜集的范围
四.预期研究成果
通常在确定题目之後就开始找资料从事研究,建议在找资料之前最好去问教授有哪些参考资料来源可供参考引用。
构思为确定写作大纲或Proposal的先前步骤,大纲是论文、报告的骨干,Proposal是研究的架构、流程及范围的说明书。
如何构思大纲或Proposal为论文、报告写作前的必要准备工作。
好的论文或研究报告,要基于在完整、详实的资料上,而参考资料除了和教授商借之外,最主要的来源就是图书馆了,一般参考资料来源可分成教科书或手册、政府机构的报告、科技或商业方面的杂志,及会议性质的资料。
此外现代的电脑资料库也可帮助收集资料,在国外可利用学校的电脑连线资料库寻找自己需要的资料。
当一切准备就绪,即可开始着手写报告,一般报告还分大报告如期末、专题等报告,及小报告如Seminar式的报告。
就算是小报告,也至少应含
(一)TITLEPAGES:
包含主题名称、作者、日期
(二)Summary:
即主要的结论
(三)Introduction:
包括理论背景及内容
(四)TechnicalSections:
是论文的主体,为最重要的部份应再细分为几个片断。
(五)Conclusions:
即扼要的结论
(六)Appendixes:
复杂公式的导引及叁考资料和电脑程式的报表可附加在此项
美式报告的撰写通常要打字,两行式,行间若有未拼完的字要以音节来连接。
写报告通常需要用到电脑,如有计算数字统计图表的需求,也常会用到程式软体如PASCAL、LOTUS,统计分析软体如SAS,也是不可或缺的,电脑绘图在今日已成为工商界及学术界的重要工具,文书处理更是最基本的要求,因此WordforWindow、Powerpoint、Excel便成了颇受欢迎的工具。
此外在英文语法、文法上的润饰与修改,如能请老美帮忙会比较好。
论文、报告完成后有时会需要做解说(Presentation),用英文来讲演对中国人来说算是一大挑战,通常课堂讲演时间为十五分钟到三十分钟,若是论文囗试则至少一小时。
投影机及麦克风的使用对讲演的效果有很大帮助,正式讲演前多预习几次,时间宜控制适中,上台时忌讳低头拿着报告照念,需留意听众的反应,切中主题,避免太多数字的导引。
21世纪大学英语读写教程第四册
Unit1
1.Americanstendtodefinepeoplebythejobstheyhave/do.Suchcharacteristicsastheirfamilyandeducationalbackgroundsareconsideredlessimportant.
美国人往往以从事的工作来对人们进行划分。
家庭和教育背景这些特点被认为是不太重要的。
2.Hisuncompromisingpersonalityexplainswhyhecouldnolongerputupwithhisemployerandeventuallysubmittedhisresignation.
他决不妥协的个性是他再也无法容忍他的雇主,并最终递交了辞职书的原因。
3.Hisuncompromisingpersonalityexplainswhyhecouldnolongerputupwithhisemployerandeventuallysubmittedhisresignation.IfyoureallywanttolearnEnglishwell,youmustputinalotoftimeandenergy,oryou'
llgonowhere.Thesamecanbesaidofothersubjects.
如果你真想学好英语,你就必须投入大量的时间和精力,否则你就不会有任何进步。
对于其他课程也可以这么说。
4.Someactorsfameisbuiltontheirinnatebeauty,butdespitehisshortstature,DustinHoffmanroseaboveanditishisexcellentactingthatsethimapart.
有些演员的名声靠的是他们天生的美貌,但是达斯汀?
霍夫曼(DustinHoffman)尽管身材矮小(shortstature),还是出类拔萃,而使他与众不同的正是他精湛的演技。
5.Afterhetookcharge,wediscoveredthattherewerestrikingdifferencesbetweenhimandhispredecessor.Hehadthedriveandpassion,cameupwithmanynewideas,andfocusedhisworkonhowtoraiseourmorale.
他负责管理之后,我们发现他与前任(predecessor)有明显的不同:
他有干劲和激情,想出了很多新点子,并把工作重点放在如何鼓舞我们的士气上。
6.DengXiaopingmadehistorywhenhedeclaredChina'
sreformandopening-uppolicy.Despitetremendousobstacles,hemadelastingcontributionstoourcountry'
smodernizationwithhisunrelentingefforts.
当邓小平宣布中国改革开放政策的时候,他被永远载入了史册。
尽管障碍重重,他以不懈的努力为我国的现代化作出了永久性的贡献。
7.WhycouldsomeonewithageniusIQbeleftbehindbyahardworkingpersonwithanaverageIQ?
Ithastobeacknowledgedthatbesidesone'
sIQ,manyotherfactorshavemuchtodowithone'
sachievements.
为什么有人拥有天才级智商却被智商平平但很刻苦的人丢在后面?
承认除了智商外,还有很多别的因素与一个人的成就有着很大的关系。
8.Thisteacherisreallyremarkableinfirstmotivatingherstudentssoshecanreallyteachthemsomething.It'
snotthatsheistalented,it'
sthatshefocusescompletelyordrawingtheirfullattentioninclass.
这位教师真了不起,她能在教东西之前调动学生的积极性。
这并不是因为她有天赋,而是因为她只想着在课堂上吸引他们的注意力。
Unit2
1.HeglaredatJohnandwasannoyedbyhisrefusaltocooperate.
他瞪眼看着约翰,对他拒绝合作感到恼怒。
2.John'
ssincerespeechshowshisgratitudetothepeoplewhorenderedhimgeneroushelpwhenhewasindifficulty.
约翰真诚的讲话表达了他对那些在他处于困境时给过他慷慨帮助的人们的感激之情。
3.Heissomethingofastampcollector.Thefactthatoncehesavedupfortwoyearstobuyararestampisproofofit.
3.他可说是一个集邮家。
他曾经积蓄了两年去买一张珍邮这件事便是证明。
4.Thebeautyoftheserosescouldnotbeoverstated.Theytook/caughtallthevisitorsfancyinonewayoranother.
这些玫瑰的美丽怎么评价也不过分。
他们以各种方式吸引住了所有的游客。
5.Atfirsthetookitforgrantedthattheyshouldbuildmorehighwaysinthisarea.Thenacarefulcalculationoftheexpenditurecompelledhimtothinktwicebeforehemadethefinaldecision.
起先,他理所当然地认为该地区应当多造一些公路。
然而仔细计算其费用后,他在作出最后决定前又不得不重新考虑了。
6.Eachtimehereceivesagiftfromme,nomatterhowsmall,myfriendBillneverfailstoacknowledgeit.
每次收到我的礼物,不管多少,我的朋友比尔决不忘记表示感谢。
7.Thejournalisthasdecidedtotracetheyoungmanreferredtointheoldcouple'
sletter,whichisatributetotheyoungman'
seffortatimprovingtheirlivingconditions.
那位新闻记者决定找到那对老夫妻信中提及的年轻人。
那封信赞颂了年轻人为改善他们的生活条件而付出的努力。
8.Thoughhewasfedupwiththesalesmenwhoknockedathisdoorandboastedabouttheirproductseveryday,herefrainedfromslammingthedoorintheirface.
虽然他厌烦了那些每天上门来吹嘘其产品的推销员,但他克制着没有将他们拒之门外。
Unit3
1.Tomwashungupontheproblembutcoulddonothingaboutituntilhelearnttosolveitwithdifferenttactics.
汤姆因一问题而心神不宁但又一筹莫展,直到他学会以不同的策略把它解决才不心烦。
2.Lateralthinkinghashelpedhimtoadvancehisnewtheorywhichhadseemedtoreachadeadend.
横向思维帮助他提出了原来似乎已走进死胡同的新理论。
3.Theframeworkofourlatestconstructionplanhasbeenaffirmedbythelocalgovernment.Whetheritwillbecarriedoutontimeisoftheutmostsignificancetothedevelopmentofthiscoastalcity.
我们最新的建设计划的框架已获得地方政府的批准。
它是否会按时实施对这座沿海城市的发展具有极为重大的意义。
4.Whiletryingtofindasolutiontotheproblem,Edwardreachedanimpasseinhisthinking,butlaterhechangedhispointofviewandsolvedtheprobleminanentirelyunexpectedfashion.
在设法寻找一个解决问题的办法的过程中,爱德华在思想上陷入了僵局,但后来他改变了观察角度,以一种完全意想不到的方式解决了问题。
5.Manypeoplebelievethatcomputerlabswilleventuallytakeoverfromthelibrariesandstudentswhowanttotakeinnewknowledgewillenduplearningeverythinginthecomputerlab.
许多人认为计算机机房将最终取代图书馆,想吸收新知识的学生最终将在计算机机房里学习一切。
6.Yesterdayhiscarcrashedintoatruckalmosthead-on.Ifhedoesnotstopdrivingsocarelessly,Iamsurehewillwindupintheemergencyroomofahospital.
昨天他的汽车几乎是迎头撞上了一辆卡车。
如果他继续这样随便开车,我确信他最后一定会被送进医院的急诊室。
7.Thereisaflawinthestructuraldesignofthepainting.Whydon'
tyouerasetheverticallinesandsimplifyitalittlebit?
这幅画的结构设计有一个缺点。
你为什么不擦掉那几条垂直线,把它简化一点呢?
8.Johnshouldhavegivenupsmokingalongtimeago.Afterall,healthisoftheutmostimportancetoeverybody.
约翰本该在很久以前就把烟戒掉了。
毕竟健康对每个人来说都是最重要的。
Unit4
1.Schoolsshouldavoiddecidingwhoissuperioronlyintermsofstudents'
examresultsandtreatingthemaccordingly.Instead,agoodeducationalsystemshouldenableeverystudenttomeasureuptogoodstandardsaswell-roundedpeople.
学校应避免仅按学生考试成绩来判别孰优孰劣并以此对待他们。
相反,好的教育体制应使每一位学生都能达到良好的水准,成为全面发展的(well-rounded)人。
2.Asoftenasnot,whencollegestudentshavequestionsafterclass,theirteachersarenotreadilyavailableexceptduringofficehours.Thisisduetoteachers'
busyacademicresearch,ratherthantheirindifferencetothestudents.
大学生课后有问题时,往往在办公时间之外不容易找到老师。
这是由于教师繁忙的学术研究,而不是他们对学生漠不关心。
3.Thisclassconsistsoffortystudents,mostofwhomusedtobelabeledaverageintermsofEnglishlevel.Butasthisteacherhasnevershownanyverbalimpatience,thestudentshavereactedpositivelytohisteachingmethodsandliveduptohisexpectations.
这个班级由40名学生组成,他们中大部分按英语水平过去常被归在中等之列。
但由于这位老师从不在言辞中表露出不耐烦,学生们对他的教学方法产生了积极的反应,从而没有辜负他的期望。
4.TeachingisbecomingincreasinglydemandingintheUnitedStates,dueinparttothediversityofstudents'
racialbackgroundandthecomplexityofeducationaltechnologiesthatrequireadditionaltraining.
在美国,教书变得越来越难了,部分原因是学生越来越多样的种族背景以及需要另外培训才能掌握的更为复杂的教学技术。
5.TheEnglishare,asoftenasnot,labeledconservative.Obviouslythislabelisprejudiced.Inreality,BritainisnotverydifferentfromotherEuropeancountriesintermsofnationalcharacteristics.TheBritisharepolite,neat,orderlyandconfident.
英国人经常被归类为保守型,显然这一归类带有成见。
实际上,英国在民族特性方面与其他欧洲国家相比并没有太大的差异。
英国人有礼貌,爱整洁,讲秩序,充满自信。
6.Someyoungpeoplegrowupwithastrongdesireforindependence.Theywouldrathertryhardtogothroughlifeontheirownthanturntotheirparentsforhelpwithasenseofguilt.
有些年轻人在成长过程中有着要求独立的强烈愿望。
他们宁可通过自己的努力来渡过生活中的困难,也不愿意带着负罪感求助于他们的父母。
7.Yourfriendtreatsyousincerely,soyoushouldrespondaccordinglyandmustn抰deceivehimortalkabouthissetbackswithirony(ironically).
你的朋友对你非常真诚,你也应该同样以诚相待,决不应该欺骗他,或者带着讽刺的口吻谈论他的挫折。
8.Theneighbors'
irritation/annoyancewasduetothenoisetheymade.However,becauseofreassurancesthattheywouldstopworkingatnight,theywentthroughwiththedecorationofthisapartment.
邻居们恼火的原因是他们发出的噪音,但是由于他们一再保证夜间停工,从而得以完成这套公寓的装潢。
Unit5
1.Asyoucanimagine,readinghasopenedanewworldtomeandchangedforeverthecourseofmylife.
正如你可以想像到的,阅读为我打开了一个新的天地并永远改变了我的人生道路。
2.Hehaddemonstratedanunusuallyintenseinterestinbookssincechildhood.Sofascinatedwithbookswashethatheneverletadaypasswithoutdoingsomereading.
他从童年起就对书籍表现出一种非常强烈的兴趣。
他对书籍如此迷恋,以致从不让一天过去而不进行一些阅读。
3.Everytimehetakesthesubwaytoandfromwork,hehaswithhimabookthathewantstoread.Thatisthewayhehasreadnearlyahundredbooksinthepastthreeyears.
他每次乘地铁上下班身边都有一本想读的书。
他就这样在过去三年中读了近一百本书。
4.Whenhewasinhighschool,heusedtoreaddeep/farintothenightinhisownroom.Eachtimeheheardtheapproachingfootstepsofhismother,hewouldturnoffthelightandfeignedsleep.Butassoonashismotherpassed,hewouldturnonthelightandbeginreadingagain.
他读中学时常在自己的房间里读书至深夜。
每次听到母亲走近的脚步声,他便关掉灯假装睡着。
而母亲一走过去,他便打开灯,重又读起来。
5.Thereishardlyany
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